心得体会是对过去所学所做的一种总结和回顾，能够帮助我们更好地认识自己并不断成长。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考，希望能对大家的写作提供帮助。
最新去博物馆志愿者心得体会（模板18篇）篇一
第一段：引言（字数：200字）。
作为志愿者参与博物馆的讲解工作已有数年，这些年来，我有幸与各类观众交流互动，见证了许多美好的瞬间。志愿者讲解不仅帮助观众更好地理解博物馆展览内容，也让我收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我作为志愿者讲解博物馆的心得体会。
第二段：专业知识的重要性（字数：250字）。
志愿者讲解博物馆需要具备一定的专业知识，这将对讲解的质量和效果产生深远的影响。在准备阶段，我会仔细研读展览资料，了解博物馆的历史背景和展品的相关知识。只有对展品有充分的了解，才能够生动有趣地进行讲解，引发观众的兴趣和共鸣。此外，我还利用空闲时间进行书籍和文献的阅读，不断扩充自己的知识储备，以应对不同观众的需求和提问。
第三段：沟通技巧的重要性（字数：250字）。
作为志愿者讲解博物馆，除了专业知识，良好的沟通技巧也是至关重要的。在与观众的交流中，我会尽量使用简洁明了、通俗易懂的语言，避免使用过于专业化的术语，以便观众更好地理解。同时，我也会注意观众的反应和表达方式，根据观众的互动情况和需求，灵活调整自己的讲解方式，以达到更好的沟通效果。在面对困难问题时，我会耐心倾听观众的疑问，尽力给予解答，帮助他们消除疑虑。
第四段：互动体验的重要性（字数：250字）。
志愿者讲解博物馆旨在提供观众与展览之间的沟通与联系，因此互动体验是非常重要的。我常常鼓励观众积极参与互动环节，例如，引导观众亲身体验某些展品的功能，或者进行小游戏来加深对展览内容的理解。通过互动，观众不仅可以更加深入地了解展品，还能够参与其中，增加对展览的兴趣和记忆。同时，互动也能够促进观众之间的交流和互动，形成更加活跃的学习氛围。
第五段：成就感与收获（字数：250字）。
作为志愿者讲解博物馆，我不仅能够为观众带来知识和乐趣，还能够从中获得成就感和收获。通过与观众的交流互动，我能够感受到自己的讲解带给观众的启发和欣喜，这种成就感是无法言表的。此外，通过不断学习和提升自己，我能够拓宽自己的知识领域，提高自己的表达和沟通能力，这对我个人的成长和发展有着重要的促进作用。
总结（字数：100字）。
志愿者讲解博物馆是一项既使观众受益，又能给自己带来成就感和收获的工作。通过不断学习和提升自己的专业知识和沟通技巧，积极引导观众参与互动体验，我们志愿者能够更好地履行讲解的使命，为观众们展现博物馆的魅力和价值。这种经历不仅让我深入了解了博物馆和展品，还让我与各类观众建立了深厚的情感纽带，相信这将成为我一生的宝贵财富。
最新去博物馆志愿者心得体会（模板18篇）篇二
作为一名志愿者，我有幸参加了进博物馆的活动。进入博物馆时，我被宏伟的建筑和富含历史气息的陈列品所吸引。博物馆内的各类文物、艺术品和历史遗物仿佛让我穿越到了过去的岁月。这个经历让我对文化和历史产生了更深的兴趣，并且激励我深入了解和学习。
第二段：志愿者的职责和责任。
作为志愿者，我的职责是指导参观者，回答他们的问题，解释展品的含义和历史背景。我努力使用浅显易懂的语言，让参观者更好地理解展品。我还尽力提供详尽的信息，以满足他们对历史和文化的好奇心。作为志愿者，我深感责任重大，因为我代表着博物馆，也代表着文化传承的重要性。
第三段：与参观者的互动和交流。
在与参观者的互动和交流中，我发现了自己的不足之处，并不断地改进表达能力和知识储备。有些参观者对特定展品或历史事件有疑问，我会尽力解答，但有时也会遇到无法回答的问题。这时，我学会了虚心承认自己的不足，并鼓励参观者进一步探索和学习。与参观者的交流也让我意识到，文化传承和教育是多么重要，我们应当以积极的态度去学习和传播。
在服务过程中，我不仅学到了丰富的知识，也积累了宝贵的社交经验。通过与不同背景和兴趣爱好的参观者互动，我了解到了更多的人文和历史故事。这让我对世界产生了更广阔的视野，并且激发了我进一步探索的欲望。服务中的收获远不止于此，我还结交了志同道合的朋友，和他们一起分享了许多有趣的经历和见解。
第五段：志愿者服务的意义和影响。
作为志愿者，我深刻体会到了志愿服务的意义和影响。通过志愿服务，我不仅为社会做出了一点贡献，还培养了自己的责任心和组织能力。志愿服务不仅仅是帮助别人，更是对自己的一种提升和锻炼。志愿者的参与让博物馆的参观者感受到更加友善和愉悦的环境，也让他们对历史和文化有了更深刻的认知。
总结：
志愿者进博物馆的体验让我对历史和文化有了更深的了解和热爱。我学到了丰富的知识，结识了志同道合的朋友。通过与参观者的交流和互动，我不断提高自己的表达能力和知识储备。志愿服务的意义和影响使我坚信，只有通过不断学习和传播，我们才能更好地传承和弘扬文化遗产。作为一名志愿者，我将继续努力，为博物馆的参观者提供更好的服务，为文化传承贡献自己的力量。
最新去博物馆志愿者心得体会（模板18篇）篇三
博物馆是人类文明的宝库，是传承和弘扬文化的重要场所。然而，要让博物馆真正发挥其教育和文化传播的作用，离不开志愿者们的帮助和支持。志愿者作为博物馆中不可或缺的一份子，他们用自己的热情和行动共同为博物馆的发展贡献力量。作为一名博物馆志愿者，我深刻体会到了志愿者共创博物馆的重要性，并从中收获了很多。
第二段：了解专业知识，提升博物馆服务水平。
共创博物馆意味着志愿者不仅需要具备一定的专业知识，还需要不断学习和提升自己。作为博物馆志愿者，我在成为一名志愿者前接受了一定的培训，了解了博物馆展览、文物保护以及博物馆服务的基本知识。通过这些培训，我对博物馆的历史和文化有了更深入的了解，并能够将这些知识传达给参观者。与此同时，我还利用业余时间积极阅读相关书籍，不断扩充自己的知识面。这不仅提高了自己的专业素养，也使我能够为参观者提供更全面和深入的解说和服务。
第三段：培养团队合作能力，提高自身交际能力。
志愿者共创博物馆是一个团队活动，需要志愿者之间密切合作，相互协助。在博物馆服务工作中，我与其他志愿者一起制定活动计划、安排展览，还要协调与其他单位的合作。通过和团队成员的交流与合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，能够更好地与人沟通和协商。在团队合作中，我也发现了自己的不足之处，通过与他人互动和学习，我逐渐提高了自己的交际能力和团队合作能力。这些能力不仅在志愿者活动中有所提高，也对我日常生活和职场发展有着积极的影响。
第四段：丰富社会经验，拓宽视野。
作为一名博物馆志愿者，我有机会参与到各种各样的博物馆活动中，与来自不同背景和文化的人们进行交流。通过与参观者互动，我了解到了不同年龄段和不同文化背景的参观者的需求和兴趣，也更加了解他们对博物馆所展示的文化和艺术作品的理解和感受。通过这些互动和交流，我不仅丰富了自己的社会经验，还拓宽了自己的视野，对世界有了更为全面和深入的认识。
第五段：成为文化传承的推动者，实现自我价值。
志愿者共创博物馆，不仅是对自己的一种锻炼和追求，更是为文化的传承和发展做出贡献的一种方式。作为一名博物馆志愿者，我有机会亲身参与到博物馆的工作中，成为文化传承的推动者。通过为参观者提供解说和服务，我帮助他们更好地理解和欣赏博物馆中的文化遗产。同时，我也建立了与参观者之间的联系和交流，为他们搭建了与博物馆沟通和互动的桥梁。这种参与和推动能够让我感到无比自豪和满足，同时也实现了自己的自我价值。
总结：
志愿者共创博物馆不仅是一种服务，更是一种奉献和成就感的体验。通过参与到博物馆的服务工作中，我不仅能够提高自己的专业知识和技能，还能够锻炼自己的团队合作和交际能力。同时，我也成为了文化传承的推动者，实现了自己的自我价值。作为一名博物馆志愿者，我将继续努力，用自己的行动和热情为博物馆的发展贡献力量。
最新去博物馆志愿者心得体会（模板18篇）篇四
第一段：引言（100字）。
作为一名志愿者，我有幸参与了博物馆讲解工作，并与许多游客交流，这让我深感受益匪浅。通过这次经历，我不仅加深了对博物馆文化的了解，还提升了自己的沟通能力和知识水平。在此，我想分享一下我的心得体会。
第二段：全面了解展品（200字）。
首先，作为一名博物馆志愿者，了解展品是关键。我花了大量的时间和精力研读了博物馆相关资料，通过与专家学者交流，全面了解了展品的历史背景、文化内涵以及艺术特点。这样，我才能深入浅出地向游客解读展品，并回答他们的问题，满足他们的需求。同时，对于一些重要的展品，我还特地亲自实地考察，加深了自己对展品的理解。
第三段：提升沟通与表达能力（300字）。
志愿者讲解博物馆，沟通与表达能力是必不可少的品质。百分之百的准备工作是成功讲解的关键。在了解展品的基础上，我还熟悉了游客可能的提问和关注点，有针对性地做好答疑准备。在讲解过程中，我尽量使用通俗易懂的语言，将复杂的历史背景或艺术知识转化为生动而有趣的故事，让游客在参观中都能轻松、愉快地学习。同时，我注重与游客的互动，及时听取他们的意见和建议，以提升自己的表达能力和沟通技巧。
第四段：提高综合知识水平（300字）。
讲解博物馆，要求志愿者具备相对全面的知识面。在讲解过程中，我不断学习新的知识，不断充实自己的知识库。通过与专家学者的交流，我了解了许多学科的理论和实践，对于不同展区的展品，我都能给出一个比较全面的解读。同时，我还深入研究相关文献资料，参加与展览相关的培训课程，提高自己的专业知识水平，以确保给游客最准确、最权威的解答。
第五段：助力博物馆文化传承（200字）。
志愿者讲解博物馆，不仅是传递知识，更是助力博物馆文化传承的重要角色。通过讲解工作，我感受到了博物馆的文化内涵和历史价值。我始终将传承与推广博物馆文化放在首位，鼓励游客通过参观了解历史，感悟文化，培养对传统的尊重和热爱。同时，我也积极参与博物馆活动策划和组织，为博物馆带来更多元、更有吸引力的展览和项目，让更多人能够亲身感受到博物馆的魅力。
结尾（100字）。
通过志愿者讲解博物馆的工作，我不仅充实了自己的知识和能力，还深刻感受到了博物馆文化的魅力和价值。作为一名志愿者，我将继续投身到博物馆事业中，用自己的力量推动博物馆的发展与传承。我相信，只有通过每一位志愿者的不懈努力，才能让博物馆文化蒸蒸日上，为更多人带来知识的启迪和精神的滋养。
最新去博物馆志愿者心得体会（模板18篇）篇五
近年来，随着社会的发展和文化事业的兴盛，越来越多的人开始加入到志愿者队伍中，为社会做出贡献。而作为一种特殊的志愿者活动，志愿者共创博物馆活动在全国范围内受到了广泛的推崇和参与。在这一过程中，我作为一名志愿者也参与了一次博物馆心得体会。
当我们第一次了解到志愿者共创博物馆活动时，我们被其中蕴含的意义所深深感动，体会到从中所能收获的快乐与满足。于是，我怀揣着一颗兴奋的心情加入了这个大家庭。博物馆不再是一个僵化、冷漠的地方，而是通过我们共同的努力，被赋予了生命，成为一个充满活力和吸引力的场所。
第二段：参与共创活动所带来的收获。
在共创博物馆的过程中，我学到了很多以往没有接触过的知识。通过与专业人士的交流和学习，我对不同的文化背景和历史渊源有了更为深刻的了解。同时，博物馆的藏品也成为我了解历史的窗口，让我对过去的生活有了更加真实的认识。这种学习使我在未来的生活中更加有信心和追求真理的能力。
第三段：与志愿者伙伴的共同努力与合作。
志愿者共创博物馆的活动离不开志愿者伙伴们的共同努力和合作。在这个活动中，我们不仅共同制定计划、分工合作，更重要的是互相鼓励和支持。在我们共同努力下，博物馆内的每一件展品都得到了专业的安排与布展，展览效果也得到了公众的一致认可。这样的合作不仅加深了我们志愿者之间的友谊，也提高了我们处理问题和解决冲突的能力。
第四段：丰富的志愿者活动给我带来的成长和收获。
作为一名志愿者，参与共创博物馆活动不仅给我带来了成长，也让我明白了责任和付出的重要性。通过这个过程，我不仅学会了怎样与人相处、如何解决问题，还培养了自己的组织能力和动手能力。这样的成长使我更加自信和勇敢地面对未来的挑战，相信无论遇到何种困难，我都能够勇敢地面对。
通过这次共创活动，我深刻地体会到志愿者活动对于社会的推动和价值。志愿者不仅为博物馆的发展做出了巨大贡献，还通过各种形式推广和宣传博物馆，引起了许多人对博物馆的关注和参与。志愿者活动不仅推动了博物馆事业的发展，更加丰富了社会公众的文化生活，提高了人民的文化素质。
通过参与志愿者共创博物馆活动，我深刻体会到了其中蕴含的意义和价值。这种活动不仅让我收获了知识，也让我成长了许多。志愿者活动是一种贡献社会、成就自己的方式，希望越来越多的人能够加入进来，共同创造更加美好的社会和文化环境。
最新去博物馆志愿者心得体会（模板18篇）篇六
作为一名志愿者，我参与了三线博物馆的工作，为游客提供服务，经历了许多令人难忘的时刻。在这段时间里，我深刻体会到了博物馆的魅力和重要性，也感受到了志愿者服务的意义和价值。
第二段：博物馆的魅力与重要性。
三线博物馆作为对文化历史的保护和传承，承载了人类的智慧和传统。这些博物馆所展示的文物，是过去时代的珍贵遗产，有着无法估量的价值。通过博物馆的展示和解说，我们可以了解到不同时代的文化、艺术、科学等方面的发展，更好地认识自己和他人。博物馆不仅仅是保存和展示文物的场所，更是社会教育和文化交流的重要平台。因此，三线博物馆的存在和保护意义重大，我们的志愿服务也显得尤为重要。
第三段：志愿者服务的意义与价值。
作为一名志愿者，我有机会亲身参与到博物馆的文物保护和展示工作中，充分发挥自己的力量和能力，为博物馆的工作贡献自己的一份力量。通过为游客提供讲解和引导服务，我可以将自己对文物的了解和热爱传递给更多人，并让他们对博物馆有更深入的了解和认识。同时，志愿服务也为我提供了一个学习和成长的机会，通过与专业人员交流和合作，我不仅学到了更多的专业知识，还提高了自己的沟通和表达能力。志愿者服务不仅为社会做出贡献，也让我个人受益良多。
第四段：志愿服务中的体会与感悟。
在志愿服务的过程中，我遇到了许多游客，每个游客都有自己独特的故事和需求。有的游客是专业学者，对某个特定的展品非常感兴趣，他们希望能得到更多的专业讲解；有的游客是家长带着孩子来参观，他们希望孩子能通过博物馆的展示和讲解了解到更多的知识和文化。在与这些游客交流的过程中，我不仅要根据他们的需求提供不同的服务，还要用自己的知识和热情去引导他们，让他们对博物馆产生兴趣和认同。通过与不同的游客接触，我深刻体会到了个体差异和个体需求的重要性，也学会了用心去倾听和理解他人的心声。
第五段：结语。
通过作为三线博物馆的志愿者，我不仅了解到了博物馆的魅力和重要性，更感受到了志愿者服务的意义和价值。志愿服务不仅是对社会的奉献，也是对自己的成长和提升。通过与不同游客的交流和互动，我丰富了自己的知识和经验，提高了自己的能力和素质。我将继续担任博物馆的志愿者，将自己的热情和知识传递给更多的人，为博物馆的发展和文化传承贡献自己的力量。
最新去博物馆志愿者心得体会（模板18篇）篇七
第一段：引言（120字）。
作为一名志愿者，我有幸参与了讲解博物馆的工作。这段时间的经历让我深刻体会到了志愿者的意义以及博物馆的价值。志愿者讲解不仅仅是为游客提供历史文化知识，更是传播文明、推动社会进步的重要一环。
第二段：成长与挑战（240字）。
初次参与讲解博物馆，我充满了期待，但也有些紧张。在面对各种人群时，我发现自己的知识储备还远远不够，要想提供专业的讲解，我需要不断学习，补充知识。同时，与游客的交流也是一个挑战，因为每个人的背景、兴趣爱好都不尽相同，所以如何以简洁明了的方式让他们喜欢并且理解讲解的内容，是一个需要不断摸索的过程。
第三段：乐于分享与帮助（240字）。
在讲解的过程中，我明白了志愿者的责任是让游客对博物馆有一次深入的了解。每当看到游客听得津津有味、发现了一些有意思的历史细节，我就感到非常满足。我发现，只有用心去分享，并帮助他们理解，才能让博物馆的价值得以传承。而这种乐于帮助、分享的精神也影响了我自己，在讲解之外，我也愿意主动帮助身边的人，成为一名更加热心的志愿者。
第四段：博物馆对社会的贡献（240字）。
通过这段时间的讲解博物馆，我渐渐意识到博物馆的重要性。博物馆不仅仅是一座陈列历史文物的建筑，更是一个社会教育的平台。在博物馆中，人们可以进一步了解自己的历史文化，认识到自己所在的时空位置。同时，博物馆还提供了各种教育活动，吸引着学生和家长前来参观，促进了青少年的学习兴趣和社会积极参与意识的形成。
第五段：体会与展望（360字）。
通过这段讲解博物馆的经历，我不仅增长了知识，还发现了自己的不足之处。下一步，我打算继续参与博物馆的志愿者工作，提升自己的讲解能力。此外，我也希望更多的人能够加入志愿者队伍，传递博物馆的文化魅力。通过志愿者活动，不仅可以帮助他人，同时也能提升自己的综合素质。希望未来更多的人能够关注和参与博物馆事业，共同推动社会进步。
总结：通过参与志愿者讲解博物馆的工作，我深刻体会到了志愿者的意义和博物馆的价值。讲解博物馆不仅仅是传播知识，更是推动社会进步的重要一环。在这个过程中，我不仅提升了自己的知识和技能，还学会了分享和帮助他人。希望未来更多的人能够加入志愿者队伍，共同传递博物馆的文化魅力，推动社会的发展。
最新去博物馆志愿者心得体会（模板18篇）篇八
作为一名志愿者，我有幸参与了进博物馆的活动，这是一次难得的机会，使我深刻感受到了博物馆的魅力和志愿者服务的重要性。通过这次经历，我收获了许多宝贵的心得和体会。
首先，进博物馆让我了解到了艺术与历史的辉煌。博物馆中陈列的文物和艺术品如同一个个珍贵的宝库，给人们带来无限的遐想和震撼。我有幸接触到了各种各样的展品，近距离观赏了令人惊叹的字画、古董器物和文化遗产。这些珍贵的文物和艺术品不仅代表着博物馆的历史和文化，也代表着一个国家的传统和底蕴。通过对这些展品的学习和了解，我深深地感受到了中国的悠久历史和灿烂文化。
其次，志愿者服务让我认识到了自己的责任和使命。作为一名志愿者，我的主要职责是协助工作人员，引导参观者，解答他们的疑问，提供帮助。这要求我具备扎实的知识功底和良好的沟通能力，同时还要具备耐心和热情。每当有参观者犹豫不决或者需要帮助时，我都会主动上前并尽力解答和引导。通过这次志愿者服务，我学会了倾听和关心他人，更加深刻地理解了服务他人的重要性。
再次，进博物馆激发了我对于学习的热情和求知的欲望。博物馆不仅是文化的宝库，也是知识的殿堂。通过与工作人员和其他志愿者的交流，我获得了许多宝贵的知识和经验。观看解说员精彩的讲解和展览的多样性，都激发了我对于学习的热情，并提醒着我不断充实自己的知识储备。正是这种求知的欲望，让我深深地感受到了学习的重要性和无限的魅力。
最后，进博物馆使我深刻体会到了协作和团队合作的重要性。作为一名志愿者，我们必须与工作人员和其他志愿者密切配合，合作完成各项任务。在博物馆的工作环境下，我学会了与不同背景的人合作、沟通和共同努力。这种协作和团队合作的能力对于志愿者服务和日后的职业生涯都是至关重要的。通过和团队成员的互动和协作，我发现倾听和尊重他人的意见和想法，能够使整个团队更加高效地运转，取得更好的成果。
总结起来，志愿者进博物馆是一次难得的机会，不仅让我了解了艺术与历史的辉煌，也让我认识到了自己的责任和使命。此外，它还激发了我对于学习的热情，并让我深刻体会到了协作与团队合作的重要性。这次宝贵的经历不仅让我拓宽了眼界，也让我更加明确了自己的人生目标。我将以这次志愿者服务为契机，继续努力学习和奋斗，为社会做出更大的贡献。
最新去博物馆志愿者心得体会（模板18篇）篇九
星期天的上午，风和日丽，张老师组织我们去天门博物馆参观流动科技馆。
一进入科技馆，“飞鸟入笼”就映入了我的眼帘，我和小伙伴们立刻跑过去，研究起来。只见一张正方体桌子上面，有一个玻璃罩的大圆柱体，圆柱体里面，是几只黑色的小鸟，最里层是黑色的圆柱体。圆柱体呈空心状，里面有白色的光从缝隙中发射出来。小伙伴们都非常喜欢玩，所以排着队，我也加入了这条队。
终于等到我了，我用手快速地旋转着手轮，看见“飞鸟”在空中快乐地飞翔，张老师看见了我们，走过来告诉我们原理：人眼在观察景物时，光信号通过视神经过大脑形成视觉，但光的作用结束后，大脑的视觉形象并不会立即消失，而是会停留0.1至0.4秒，这就是人眼的视觉暂留现象。
原来这件展品将“小鸟”飞翔的连续动作分解成一幅幅动作连贯的静止画面，随着“鸟笼”快速转动，大脑中暂留的影像会填补鸟笼栅栏所带来的视觉空白，于是人眼便会看到“小鸟”在笼中飞。
我们还参观了许多展品，真是琳琅满目，有“会跳舞的回形针”、“骨传感”、“管中窥豹”、”汽车差速器”等等。
科技馆真神奇啊!不仅有趣，还让我们学到了很多科学知识!
最新去博物馆志愿者心得体会（模板18篇）篇十
今天，八月十四日，注定是个特别的日子。
犹如老家办喜事选的黄道吉日一般早已定下行程。记忆中不知多少次带着可爱的孩子们出行了，以前是带着孩子们春游、秋游或者参加比赛什么的。唯独今天不一样，这是我第一次在异地他乡带着孩子们出去游玩，真不知道该怎么形容我的心情。紧张？忐忑？高兴？或许都有吧！
四十分钟的车程在孩子们的欢歌笑语声中很快就结束了。每个孩子脸上都洋溢着说不尽的欢快，而我，早已被这三伏天的高温烤得汗流浃背。看着不知疲倦的孩子们，我的那份焦灼感减轻了不少。
来参观的老师加上孩子有五十多人，我负责的参观小组有九个孩子，好在他们年纪不大，还算比较听话，这让我放心了不少。就这样，我们五十多人的队伍浩浩荡荡地开进了博物馆。
博物馆分成了几个展馆，有宁波历史馆、陶艺馆，蕾丝馆，濒危动物展馆和古文化馆。不用说，孩子们最感兴趣的当然是濒危动物展馆了。其他几个展馆，这些孩子都是走马观花似地看了一遍就出来了，唯独在濒危动物展馆逗留的时间最长。
一进展馆，两边墙上便有投影播放，画面内容是自然风光，给人有身临其境的感觉，恨不得马上去了解这些岌岌可危的动物们。
展馆里的所有动物都是制作成标本展示出来的，天上飞的，地上跑的，水里游的都能看到。每一种动物都有一个标牌，上面有详细介绍，而且还配备了一些动物的叫声，让人能更加深入地了解。孩子们在参观的途中还拿出小本子记录，趴在地上或者靠在墙上记。看着这些用心的孩子们，我欣慰地笑了，相信如此用功的孩子们，他们的未来肯定灿烂无比。
其实最让我震撼的是展馆最后的那面墙，墙上挂满了近三百年来已经灭绝的动物。看到那么多动物已经从地球上消失了，心里真的是五味杂陈。根据介绍说，这其中很多动物的灭绝都是人类滥捕滥杀造成的，我的心在滴血。是啊，时代飞速发展到今天，这过程中又给那些可爱的动物带来了灭顶之灾，让人痛心。不过感到欣慰的是，现在人们已经在保护这些动物了，而且很多国家已经有关于保护自然的法律法规了，这让我看到了希望。相信不管是现在，还是将来，只要是还生活在地球上的动物都能永远的繁衍下去。那些已经离我们而去的动物，就让它们留在记忆深处吧！
参观完博物馆，我和孩子们一样，收获良多，谨写下几句作为留念！
最新去博物馆志愿者心得体会（模板18篇）篇十一
今天，我父亲带我去温州博物馆。刚进门，一艘精致的船映入眼帘。我仔细一看，上面有很多恶棍，有的坐着喝茶；有些人站在船头俯瞰远方；有几个孩子在玩，很有趣。
船旁边有一张小地图。父亲来看书法，马上叫我去书画馆。但我对自然感兴趣，所以我去自然博物馆观察动物。当我到达自然博物馆时，许多我称之为未知的鸟在田野里觅食。我跑过去仔细观察。里面有12只鸟，看起来不一样，很生动。过了一会儿，一只雪豹准备咬一只山兔。一个天鹅湖，几只天鹅靠近海洋世界。一条巨大的鲨鱼出现在我面前，吓了我一跳。下面有两只乌龟。最里面的是pk龙和霸王龙。突然，父亲过来对我说：阿吉，已经十点半了，该回家了。我不情愿地走出了门。
最新去博物馆志愿者心得体会（模板18篇）篇十二
星期天，我与爸爸妈妈一起参观了邯郸市博物馆。邯郸市博物馆成立于1984年，就是国家二级博物馆与河北省爱国主义教育基地。主体建筑得前身就是1968年建成得”毛泽东思想胜利万岁邯郸展览馆＂，现为河北省文物保护单位到了博物馆，我迫不及待地走了进去。邯郸市博物馆里得东西还真多，常年设有磁山文化陈列、赵文化陈列、中国历代钱币陈列、邯郸古代石刻艺术陈列与磁州窑瓷器陈列。磁山文化得发现就是我国新石器考古得重大收获，填补了我国在新石器时代中早时期考古得空白。
走出博物馆，我在想：我们对邯郸得文化了解地还不够，大家真应该去博物馆瞧一下。
最新去博物馆志愿者心得体会（模板18篇）篇十三
的夏秋之际，我怀着一颗对历史的崇高敬畏之心，兴致勃勃的参观了陕西历史博物馆，心中颇有些感触，愿讲出来与大家一同分享。
陕西历史博物馆是位于陕西西安的一座国家级的综合性历史类大型博物馆。她是遵照周恩来生前的遗愿建设的。该馆筹建于1983年，1991年6月20日落成之日正式对外开放。它的建筑外观着意突出了盛唐风采，馆舍布局成轴线对称，主从有序;由一组“中央殿堂，四隅崇楼”的仿唐风格建筑群组成。它把唐代的古典建筑风格与现代博物馆功能相结合，融中国古代宫殿与庭院建筑风格于一体。
陕西历史博物馆馆区占地65000平方米，建筑面积55600平方米，文物库区面积8000平方米，展厅面积11000平方米。馆藏文物370万余件。
上起远古人类初始阶段，使用的简单石器，下至1840年前社会生活中的各类器物，时间跨度长达一百多万年。可谓是馆藏文物数量之多、种类之全，品位之高、价值之广泛。例如：有精美的商、周青铜器，有千姿百态的历代陶俑(两千多件汉、北朝、唐、宋、元、明、清时期的陶、釉陶和唐三彩等)，以及汉、唐银器，唐墓壁画(四百多幅，画面面积一千多平方米)等。可堪称是陕西悠久的历史与文化象征。
在详细参观了上述诸多馆藏历史展览物件后，我就在思索：三秦大地是我们中华民族生息、繁衍，是华夏文明诞生、发展的重要地区之一;而陕西西安自古就是帝王之都所在，中国历史上最为辉煌灿烂的周、秦、汉、唐等十三个王朝都曾于此建都立国称帝，以号令天下。
可以说，陕西具有丰富的历史文化遗存，有着深厚的文化积淀，正是这种文化的积淀形成了陕西独特的历史文化风貌，而被誉为“古都明珠，华夏宝库”的陕西历史博物馆则是展示陕西历史文化和中国古代文明的艺术殿堂。
世界有四大文明古国，即：古埃及、古巴比伦、古印度和古中国。其中三大古国文明皆有中断，唯有我中华文明未曾中断，一直绵延至今。著名历史学家阎崇年教授曾说：后人对中华文化遗产，应抱以敬畏之心，赞颂之意，骄傲之情，欣赏之趣，而行守护之职，关爱之意，学习之心，弘扬之责。
是啊!作为炎黄子孙，特别是陕西人，且又是一名历史的学习与钻研者。我觉得，我们这些当世的后辈子孙有传承和弘扬中华文明这一历史使命和责任。我由衷的希望大家有机会一定要去参观陕西历史博物馆，切身实际的感触一下悠久渊源的中华文明史和民族文化气息。极力呼吁广大社会青少年朋友能够以身作则，行使“弘扬中华之文化，传承民族之精神，立中华之美德”的光荣传统习俗!
注：三秦大地：历史上楚汉相争之时，以秦都咸阳为中心，关中地区被楚霸王项羽一分为三，封给了当时的秦朝三位降将。即司马欣封塞王，管辖咸阳以东地区，建都栎阳(今西安及临潼一带);封董翳为翟王，管辖陕北地区，建都高奴(今陕西延安);封章邯为雍王，管辖咸阳以西地区，建都废丘(今陕西兴平)。此三王互为犄角之势，共同防御远在汉中之地的汉王刘邦，故称“三秦大地”。
最新去博物馆志愿者心得体会（模板18篇）篇十四
近年来，济宁市博物馆充分发挥自身优势，积极开展志愿服务活动，发挥了志愿服务在济宁市博物馆精神文明建设中的引领示范作用，以及志愿服务在创建文明城市工作中的积极推动作用。
一、强化队伍建设。
济宁市博物馆组织志愿者队伍近年以“三贴近”为指导思想，认真履行优质服务的承诺，以“服务一流、管理一流、人才一流、业绩一流”为目标，深入开展创优工作。
其次，在全馆职工队伍中开展“讲文明树新风”活动，履行社会职责，通过组织职工义务献血、帮扶贫困家庭、捐助受灾地区、慰问留守儿童、与济宁市大中小学校结对共建等活动，提升社会效益。
再次，济宁市博物馆成立了“网络文明传播志愿者队伍”，这些志愿者将成为博物馆精神文明建设、文明单位创建、文明成果展示的传播员和宣传员。济宁市博物馆网络文明传播志愿者的主要任务是收集整理济宁市博物馆精神文明建设的工作动态、创建成果、先进事迹等情况，编发相关文字、图片及音视频材料，协助博物馆网站内容建设；利用博客、论坛、网络百科、网络问答等互动阵地，传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容等。
二、打造活动载体。
作为济宁市“学校德育基地”、“爱国主义教育基地”、“国防教育基地”，济宁市博物馆在长期的未成年人思想道德教育中，积极推进文博场馆和学校地“结对”共建，充分发挥教育基地、文化阵地的作用，先后与市内多所学校签定了教育基地协议书，使济宁市博物馆成为越来越多学生的“第二课堂”，成为青少年学习地方历史、科学文化知识的实践基地。
为加强青少年思想道德教育，开展好志愿服务活动，济宁市博物馆开展了“小小讲解员”培训、“文博大课堂”、“流动博物馆”等主题活动，先后进入12个社区和10多所中小学校，共吸引25000余人次的积极参与。形式多样的社会教育活动，受到广大师生、市民的普遍欢迎。
济宁市博物馆十分重视青少年传统文化教育建设，积极争取把博物馆教育纳入济宁市国民教育体系当中，特别是针对全市的特殊教育学生开展了一系列集参观、娱乐、体验和学习于一体的精准化教育实践活动。济宁市博物馆为济宁市特殊教育学生开展服务伊始，就充分考虑到可能出现的安全、沟通等方面的问题，对馆内各项无障碍设施进行了完善，设置了残疾人绿色通道，对洗手间、指示牌等进行了改造，增加了轮椅等服务设施。专门邀请济宁特教学校手语老师来到济宁学院文化传播系，现场招募学生成立“助残志愿者小队”，为他们开展手语技能、文物知识和心理辅导等方面知识的培训。来博物馆参观的特殊教育学生，除了参观常设展览外，聋哑学生还可以在青少年传统教育文化体验基地参与拓碑、写毛笔字等体验活动。活动中，为弘扬人道主义精神和中华传统美德，我馆还组织大中小学生与特殊教育学校的学生开展联谊。
但是对于有些视力较弱或全盲的学生，在参观博物馆的过程中，只能靠“听”来了解济宁的历史文化。如何能利用一种媒介，让这些孩子们和普通孩子们一样，可以轻松地学习感知有着厚重历史的文物。
20xx年，济宁市博物馆承接“大河上下——黄河流域史前陶器展”。期间开展了“陶世界”、一起来“陶”吧、看谁最“陶”等丰富多彩的社教项目，吸引了市内好几所学校学生、幼儿园小朋友来参与。六一儿童节当天，我们专门邀请了市特殊学校的学生来博物馆欢度节日。考虑到学生的特殊性，我们把150余名学生进行了分组。听障部孩子们在老师指导下用手中的陶泥捏出了一个个形象生动的动漫人物，视障部的孩子们在宣讲老师和志愿者的帮助下聆听历史故事、触摸院内铁炮，孩子们收获多多。市博物馆王莉馆长看到孩子们对知识的渴求和获得的快乐很受感慨，向市特殊教育学校提出与他们共同合作编写盲文、大字校本课程。通过积极沟通协调，济宁市特殊教育学校选派了精干力量参与到教材的编写中。
教材分为5个模块，分别是礼乐、饮食、人物、军事、地域文化，其中地域文化为自读模块，每个模块又细分为4个单元，由浅入深地对主题进行了阐述。每个模块还设计制作了影像资料，既照顾了弱视学生，也兼顾了视障学生。20xx年9月7日，开学第一天，市特殊教育学校三年级的学生成为首批受益者，在课堂上通过老师绘声绘色的语言，一点一滴的触摸，真正的有机会去感悟、触摸历史。
我馆和特殊学校联合出版的这套盲文教材，不仅让视障学生们在课堂上学习了“礼乐”、“军事”等知识，引起孩子们的共鸣，而且博物馆的展品通过勾勒打印真实地呈现，可以让孩子们直观地触摸到石斧、石锛、石凿等生产工具，陶制罐、豆、鬲、甑等生活器皿，鼎、簠、簋等礼器，再配以短小的动漫故事，加之一些拓展教育活动，让孩子参与其中体验，他们一定会兴致勃勃地欣赏、想象，自己勾勒出一幅那个时代生动的生产生活场景，这样，知识会记得更牢靠，求知的欲望更强烈。
通过开展志愿服务活动，提升了广大职工的思想品德，调动了济宁市博物馆职工自觉参与创建文明单位工作的热情，为形成公共文明建设志愿服务的良好局面，提高城市公共文明水平，促进创建工作的深入开展奠定了坚实的基础。志愿服务活动事关社会主义物质文明和精神文明建设的深入发展，在今后的工作中，济宁市博物馆将努力做好长效规范管理，完善服务机制，开创志愿服务活动新局面。
最新去博物馆志愿者心得体会（模板18篇）篇十五
上周六下午，我终于带她去了广州博物馆，以履行对西溪的承诺。
当我来到越秀公园正门时，我抬头一看。嘿，这也是一个四级风景名胜区。我真的很惊讶。城市里有这样的风景吗？进入公园后，我们右转，沿着大道走。可以看出，山上绿树成荫，公园风景秀丽。当我还是个孩子的时候，我没有这种感觉。我只记得五层楼和五羊石像。
走了20分钟后，我们到达了镇海楼——广州标志性建筑之一，博物馆就在这里。进入一楼，我们可以看到广州古城的示意图、航海图和铁锚，以及尹积昌等大师的铜雕原稿；在二楼和三楼，新石器、秦汉、三国、晋朝、南北朝、隋朝、唐朝、宋朝、宋朝、元朝、明清时期的青铜器、陶瓷等文物展示在我面前，其中最吸引我的是元代铜壶的泄漏。西西看那些陶瓷器津津有味。
以后有空的时候，我会带西西去其他地方，让她长大。
最新去博物馆志愿者心得体会（模板18篇）篇十六
暑假周四，我们全家一起参观博物馆。
其中，我最喜欢儿童自然博物馆。里面很大，刚进去就像进了童话里的森林。看着森林里有一只狼似乎要向你扑来，在松树上你会看到几只可爱的小松鼠，在树下你会看到两只活泼的树熊。再往前走，芦苇深，流水湍急，水生植物茂盛，麋鹿悠闲地在芦苇中觅食，丹顶鹤在浅水中走着纤细的长腿，成群的鹅鸭在水中玩耍，一切都显得如此自然和谐。接下来，我们到了海底。在特殊的灯光下，海洋的一角显得如此深沉和安静，珊瑚、海星静静地躺在海底、长须鲸、中华鲟等自由游泳，一条巨大的'鲨鱼露出尖牙等待捕食的机会。
今天的收获真的很多啊！
最新去博物馆志愿者心得体会（模板18篇）篇十七
超市的公交ic卡的充值终端一直在升级中，不得不徒步去很远的华润万家一层充值中心。
大街上的.人真多，这是我来到兰州，一直存在的印象，到这个清明节，满一年，真快!
我思故我在，穿梭在人群中，我一直在想，自己存在的价值，是我现在的工作吗?是我依赖于工作，还是工作依赖于我?假如我丢了工作，又该往何处。
昨天，去省博物馆参观了一圈，有悠长的茶马古道，先进的齐家文化，艰苦的红色甘肃，更有恐龙时代，早期人类的遗迹。遗憾的是，没有看到镇馆之宝——铜奔马。
甘肃省博物馆，从入口到出口，似乎穿越远古，穿越未来。宇宙走过了138.2亿年，而我们赖以生存的地球，诞生于46亿年前，恐龙时代和人类文明只不过是一小段而已，中华文明更不过上下五千年，人的寿命，以现在乐观看，只是百年，弹指一挥间。
历史的沉淀，才让一段文明影响深远。悠悠百年，真正付出的人，名垂千古。
最新去博物馆志愿者心得体会（模板18篇）篇十八
周日上午，风和日丽，张先生组织我们参观天门博物馆的移动科技博物馆。
我一进入科技馆，鸟笼就映入我的眼帘。我和朋友们立刻跑过去研究。我看到一张方形桌子上有一个玻璃罩的大圆柱体。圆柱体里有几只黑鸟，里面是黑圆柱体。圆柱体呈空心状，白光从缝隙中发出。我的.朋友们非常喜欢玩，所以我排队加入了这个团队。
终于等到我，我用手快速旋转手轮，看到鸟在空中快乐飞翔，张老师看到我们，过来告诉我们原则：人眼观察风景，光信号通过大脑形成视觉，但光后，大脑的视觉形象不会立即消失，但会停留0.1到0.4秒，这是人眼的视觉暂留现象。
原来这个展品把鸟飞行的连续动作分解成连贯的静止画面。随着鸟笼的快速旋转，大脑中的图像会填补鸟笼栅栏带来的视觉空白，让人眼看到鸟在笼子里飞翔。
我们还参观了很多展品，包括会跳舞的回形针、骨传感、管中窥豹、汽车差速器等。
科技馆真神奇！不仅有趣，而且让我们学到了很多科学知识！