旅行的回忆是永恒的，我们应该把它们用文字固定下来。下面是一些独具匠心的爱国文案，让我们一起欣赏和借鉴。
学生回忆文案篇一
还记得刚上一年级时，我极其不适应和幼儿园截然不同的生活，突如其来的压力和变化让我十分伤心。一个课间，我想着想着就哭了，老师被我弄得手足无措，只能使出浑身解数安慰我。不过说来也怪，在这之后，我就再没哭过。回想起来，那时真是控制不住自己的情绪，现在升入初中了，纵使再想念老同学，再怀念小学生活，我也肯定不会流泪的。
三年级的时候，陪伴了我们两年的语文老师——王梅老师突然被调走了，这是我们第一次换老师，大家都有些不舍，我也很伤心。王梅老师是我们的第一位班主任，非常平易近人，跟我们关系很不错。王老师走了之后，来了一位新老师——陈老师。这位老师比较年轻，但是很和蔼，很快就跟我们建立了很好的关系。陈老师被调来的这一学年初，发生了一件令我记忆深刻的事，正是这件事让我在后来的学习生活中充满了自信。
在那一年竞选学习委员时，不知谁带头喊了一声我的名字，霎时间，全班都开始齐声高呼，陈老师也微笑着点了点头。那时我只觉得有点害羞，现在回想起来，才知道那是老师和同学们在表达着对我的信任。当时我并没有主动参加竞选，所以这个场面令我印象深刻，至今仍记忆犹新。
四年级时，我们的启蒙老师全都调走了，同学也转走了很多，但是这一年，我们认识了最令我们爱戴的两个老师——教语文的吕老师和教英语的胡老师，我们都亲切地叫她们“阿吕”和“阿胡”。与其说她们是老师，不如说是我们的益友。记得一次课间时，调皮的我们把一张密密麻麻地画满了小点的纸扔在了有轻度密集恐惧症的“阿吕”桌上，“阿吕”并没有责怪我们，而是努力做出一副十分害怕的样子，但是脸上的笑容暴露了她的快乐。现在，她们都去教低年级了，但是如果碰见了，我和同学仍会欢乐地向她们问好。
这些小学时的美好回忆都仿佛发生在昨日，但是我已然离它们而去，无法再次重温昔日的欢乐，正像《匆匆》一文所说：“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”
学生回忆文案篇二
我舍不得关心教育我的老师们；舍不得互相帮助的同学们；更舍不得和我打打闹闹的朋友们。他们给我带来了知识，快乐和友谊！我永远忘不了我的师生们！
我永远会记住我们的6(2)班，因为我们的班级是最团结的。我们班主任说：“历年来我教的每届学生，只有你们班最让我欣慰，因为你们是最团结的班，我头一次看到这么团结的班级，你们是最棒的！”
的确是这样，我们班曾经一起气过老师，上课没有听课的，连好学生也不过如此；我们班也曾经一起哄过老师，同学们齐声对老师说“对不起”，连坏学生也是这样。我有这样一个团结的班级，我感都十分骄傲！自打一年级起，大多数的奖状都在我们班，因为我们是最团结的班级！
我想对我的同学们说：“同学们，朋友们，你们永远都是我的朋友。我希望你们都好好学习，将来都成为国家栋梁之才，因为我们是最棒的！”
再见了，我爱的班级体！
我在别地一定会好好学习，不会辜负家长和老师的期望。
学生回忆文案篇三
当我步入初中的那一瞬间，我是那样开心，因为我终于逃脱了小学的黑暗。我进入了那陌生的教室，窗台上呈现生机的几盆花草，教室内的喧闹把我带入了中学。开课后老师的幽默和对学生的理解把我和中学生活拉得更近了。当我的朋友们还在怀念小学生活，对初中生活感到不适应时，我已经在为脱离了不堪回首的小学生活而高兴了，我很快就融入了初中生活。
然而，时间久了，我又怀念起那并不黑暗的小学生活。
琅琅读书声
学习任务不紧的时候，语文老师――德高望重的“先生”就会抽出一节课的时间让我们挨个朗读课文，结果总是不尽人意。
“别读了！读的什么这是！”
“有些同学，就不会读课文……”
每当这时，我总是不禁想起小学的我们。那时，我们都还很小，做什么事都会很认真，老师让我们怎么读，我们便按照老师的要求努力做到有感情地朗读。小学语文课很多，老师也就有足够多的时间来教我们朗读课文。什么地方该重读，什么地方应该停顿，什么地方要读出某种语气，老师都手把手的辅导我们，所有的同学都乐在其中，沉浸在课文的意境中。我们读过的课文我大多记不清了，就隐隐约约记得几句：“……巴特顾不上吃饭，抱起小羊羔，飞快地向牧场跑去……”这样几句话，让我们读出来，使人仿佛身临其境，深切感受到主人公的心情。
那时候我们还我们不懂得各种朗读技巧，不懂得什么叫“抑扬顿挫”，但我们的水平远远超出了这种境界。
“卑鄙”行动
那是六年级的事了。不记得是谁开的头，也不记得是如何发明的这个词语，只记得当时的欢笑。我周围那一圈的同志们(当然包括我)把提前写作业叫做“卑鄙”，只要发现一个同志提前写了或正在写老师还没布置的作业，就气愤地冲此人吼一声“卑鄙”(当然是老师不在的时候，如果老师在，那就只好小声一点了)，此人往往不动声色，继续刚才的动作。但是也奇怪，我们都甘愿被别人说成“卑鄙”，几乎每时每刻都能看到在正在进行“卑鄙”的同志。渐渐得，我们把它简化为一个字：卑。看到有人“卑鄙”时，我们就用不同寻常的语调对此人说：“真‘卑’了！”此人便头也不抬地在那里偷笑。
“魔鬼”体育课
自从跨进中学的门槛，上过几次真正的“体育课”？我们的体育课说白了，就是下课，和下课的区别仅仅在于时间多了35分钟以及不能在教学楼里大声喧哗。我开始怀念六年级的体育课。
你一定要问了，有那么恐怖吗？老师是不是体罚呀？不是的，让我来介绍一下吧。跳远、坐位体前屈、小跑步和后蹬跑(这两项都是为跑步作准备的)，第二学期还有前滚翻、后滚翻、直腿后滚翻、横叉和纵叉(可惜这两项还没来得及练我们就已经毕业了)，这些都是上课训练的内容。跳远我们好多人过不了1米8，于是老师每节课让我们跳台阶(三个三个地跳)、青蛙跳，下课之后我们相互支撑着，扶着栏杆，好不容易才回到那遥远的教室。至于坐位体前屈，我们也懒得用垫子，干脆“站位体下屈”算了，即在一个台子边缘直腿站立，身体尽量向下，手尽可能地向下伸，记得好像是超出双脚十厘米算过关。这把我们同学练得，那叫一个痛啊！体育老师还搬过某些同学的腿，那同学疼得“嗷嗷”直叫，我们就在旁边看热闹了。其它内容相信你也能够想象得到了，这就是我们的“魔鬼”体育课。
转眼间，我即将升入初三，初中生活确实带给我更多的光明与快乐，但在这同时似乎也丢失了些什么。
学生回忆文案篇四
六年的小学的生活让我第一次尝到了人生的酸甜苦辣，感受也很深刻。隐约记得六年前，爸爸妈妈拉着我稚嫩的小手带着我进入了金星小学，金星小学并不是一个城镇小学，只是一个十分简单的乡村小学。可能是乡村小学缘故，我们过的十分的轻松，每天下课后就能十分潇洒的跑到操场上玩耍。甚至中午吃完午饭，我们都可以跑出校门，在外面的小卖铺买东西。老师看见了，也只不过是批评一声。由于我们的自由散漫，所以每次期末我们班总是垫底的几名。虽然我成绩总是名列前茅，但身为班干部的我也为班级担心。
直至两年前，学校由于要改造成俞平伯纪念馆，所以我们全校学生都去了曲园小学。这是一个城镇小学，规矩很多，而且还有数不清的活动。这对于乡下的学生来说，十分的困难。就是因为这样，我的成绩下滑了很多。爸爸妈妈也开时担心起来，他们让我星期六也去读书。当然读的并不是学校里的，是街上的一些补课的班。终于我的成绩恢复了，可是家里买了电脑，我成绩就又下滑了。不过，妈妈很好的制止了我上网的时间，所以成绩很快就恢复了。
记得一个月前，好的初中开始了招生活动。我特别想去读当地最有名的华盛达华语学习校。我自认为我一定行，可试卷的题目有点太出乎我的预料了，这也太难了吧！就这样，我没有考上。记得那天，没收的录取电话。我关上房门，把自己关在里面整整哭了一天一夜。
爸爸鼓励我说：“没关系的！这只是一场小升初考试，他们不要你是他们的损失。这次考试并不代表一切，只要你把人生中的高考就行了！”就这样我心情好了许多。
小学生活的对我来说，虽然并不美好，但是这始终是我学生生涯中的前六年。希望我能好好努力，继续加油。让我学生生涯的另外六年，甚至九年过的更加美好！
学生回忆文案篇五
最精彩的一页，莫过于给班主任过生日的那一天了，为了这件事我们准备了一个月，那天中午我们搬出准备已久的蛋糕，拉上窗帘，屏住呼吸，等着老师。10，9，8，7，6，5，4，3，2，1！。“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐……"。歌声回荡，薛老师在门口呆住了。过了好一会儿她回过神来走进了教室。那一刻，我分明看到老师的眼眶里有点点晶莹闪烁。薛老师正在讲台上，笑容如花儿在盛开。如此美丽。相片定格在那一刻，那美妙的一刻。
时光终将逝去，相册也将增添新的一页，但小学的时刻，小学的点点滴滴。我永远不会忘却。初中的生活临近了，我也将要与陪伴了我六年的老师、同学，与培育了我六年的母校说再见了。也许将来见面的机会很少，但我一定会将一切牢记于心，永生不忘！
学生回忆文案篇六
一眨眼，我踏入了毕业班的校门。时间过的真快啊！回想起，那段难忘的小学生活，我不禁觉得有种怀念的感觉。
记得有一次，在我读四年级 的时候，我在一次跑步比赛中摔伤了。膝盖上的血不住地往下流着，我额上真冒汗。同学们看见了，都非常紧张，仿佛是自己摔伤似的。非常快，几位同学把校医带来了，校医对我的脚做了些简单的处理后，就对我说：“你的脚伤到骨头了，要一个月在家休息，否则会让病情恶化的。”我要一个月在家休息吗？那怎么行？我的功课怎么办？我的学习怎么办？我掩面叹息着。就这样，我躺在床上，对着“度日如年”的日子，模糊中，我好像听到了妈妈担心的话。“那孩子的脚如果恶化了，那他永远都不能走路了吗？”
我害怕极了，只能暗中祈祷我的脚能好起来。到了晚上，妈妈领来了我的同学！天哪！他们怎么来了呢！同学们对我说：“要好好养伤哦！等你的伤好了，我们再一起学习、玩耍！我们今天来是为你讲解一下今天老师教的内容的。”
我简直不敢相信。同学们竟然来看我了。我觉得好温暖，全身热腾腾的，在一个孩子的心目中，能有这种身心都非常不错了。
这件事就像石头一样，永远刻在我的心中，像一个护身符一样，激励我成长，使我难以忘怀！啊，难忘的小学生活！
学生回忆文案篇七
在校园里的美好生活，时时浮现在我的脑海中。回首校园的一草一木，令人神清气爽;回首老师的辛勤培育，令人感激万分;回首自己的学习生涯，令人心神舒畅。
校园生活，一眨眼就过去了。明年的今天，我们就要面临毕业，面临离开母校。我想，我会好好珍惜在校每一刻，每一秒。
在刚刚入学，只是低年级的时候，我对这个校园充满了好奇心。课堂上，老师教我们识字，读书。校园里书声琅琅，多么美好啊!下课时，与同学一起玩耍，嬉戏，多么快乐啊!放学时，与朋友相伴回家，有说有笑，多么幸福啊!
渐渐地，升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上，是我们发言的天地，是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解，吸收对自己有用的知识。
上了高年级，学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时，班级里，嬉笑声，追逐声，议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上，同学们正快乐地奔跑，一个个汗流浃背，气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。
如果，我能再做一回小学生，我一定努力学习，与同学们共同进步，与大家一起开开心心地度过自己的小学生活。
时光飞快流逝，转眼间，我已经告别我的母校，结束我这六年的小学生活。
我的多姿多彩的小学生活，令我成长起来，我不会忘记它，更不会忘记和我相处多年的同学、老师。
小学生活结束，我们就要进入中学的大门了。我们已经完成了人生的一段旅程，我们要去另一个起点去拼搏。六年，多少难忘的往事!给我印象最深的是元旦的毕业生烛光晚会。
那天晚上，礼堂里的烛光欢快地跳动着，点燃着学生们的激情，呐喊着，欢呼着，震撼着整个学校，盖过了街上汽车的喇叭声。元旦毕业生烛光晚会就是在这种欢快的气氛中进行的。
喧闹的歌唱比赛结束后，晚会开始了。我们观看了精彩的歌舞表演。最精彩的是我们班准备的两个节目：街舞表演《shankshank摇滚》和男生合唱《骊歌》。作为街舞表演的一员，我真的很紧张，也很兴奋。我很快就要上台表演了。感觉脸颊发烫，热度不断上升。摸摸我的脸。太热了!这一刻，我的心像十五个水桶打水。轮到我们上台表演了，大家会随着音乐的节奏，开始热情大胆的表演街舞。我们班的男同胞也表现的很厉害，表现的很好。
那次聚会是我小学第一次也是最后一次，会成为我人生中一道亮丽的风景线!
转眼间，六年的光阴即将离去，那一次次老师的鼓励和帮助，那一次次和同学之间的欢声笑语都仿佛就在眼前。如果时光能倒流，我一定会更加好了珍惜这六年的时间。
还记得五年级的时候，我的成绩一直不太理想。只有她在不停地鼓励我。有一次，我的数学考试只得了68分，她不但没有批评我，还在不停地鼓励我，让我不要自暴自弃，只要努力一定能上90分的。当时，我感觉鼻子酸酸的，眼泪好几次快要流出来。自从那次以后我努力学习，做完题目至少要检查两三遍才放心。在考试的时候，我将整张试卷检查了许多遍才交上去的。当我听到老师报分数时候，我的心怦怦直跳十分紧张。当看到我的分数时，我的心又激动又开心。99分，我做到了，刘老师，感谢您当时的鼓励，这份恩情我会永远的记住。
时间过的很快，在最后的一个儿童节来临的时候，我们班主任段老师为了不让我们留下遗憾，在星期五的下午，她自已出钱给我们过儿童节。给我们买了很多好吃的，还给每个同学买了一份礼物，并送上祝福的话语，我把这份礼物小心地珍藏起来。
如果时间能随意控制，我愿意永远停在小学这段美好的时光。
翻起回忆的相册，一张张泛黄的照片浮现在眼前，让我们想起了有趣的往事;翻起回忆的相册，一张张令人难忘的相片映入眼帘，一个个难忘的人映入了眼帘。酸、甜、苦、辣都是人人不可缺少的四种味道，就如同我的小学生活。
酸：那一次考试，老师改错了我的试卷，把分数提高了，我发现后暗暗得意，以后又反省了，却怕告诉老师，只有等待放学，心里有说不出的酸。
甜：六年里，与同学的欢笑，与老师的喜悦，我都深深地烙在了心里，久久不能忘却，他是我前进的动力。
辣;有一次上体育课，太阳火辣辣的照着大地，天气异常的热，可是体育老师却让绕着操场跑六圈，无奈，我们只好坚持着跑了下来，跑下来的时候，都躺到了地上。
每个人都有小学生活，每个人的小学生活都是多姿多彩的。我酸、甜、苦、辣的校园生活又是多么的值得回味啊!
学生回忆文案篇八
六年前，作为一名一年级的小学生的我走进了崭新的校园。光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。
忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！
学生回忆文案篇九
两个小时的车程，对我们来说根本不算什么，不耐烦的心情早就被激动的心情打败了。毕竟是小学最后一次秋游了，同学们都下定决心痛快地玩一玩。
欢笑天地是一个游乐场，一看中间的那根“大柱子”就知道了，同学们说那是“跳楼机”，有六十多米哩！听起来挺恐怖的。我本来就胆小，怕心脏受不了，就不玩了。我们班几个胆大的女生兴致勃勃地跑去排队，我和另外一个胆小鬼留在下面照相。刚刚坐上跳楼机的几个女生显得若无其事，笑得很轻松。但是当“跳楼机”开始慢慢上升的时候，她们紧张的不得了，有的埋着头，有的闭起眼睛，我们在下面“嘿嘿”地笑得幸灾乐祸。当“跳楼机”升到六十米的时候，全部的人都屏住了呼吸。“轰”的一声（这声音绝不亚于超音速飞机），“跳楼机”上的人全都“跳”下来了，尖叫声也同时往下落。几个女生都拍了拍胸口，说：“好玩，好玩，真刺激！”惊险啊！与其说这是“欢笑”天地，还不如说这是“尖叫”天地。
几个女生“跳”下来以后，突然望见远处的一个大招牌上写着“欢笑天地”总入口。出于好奇，我们决定去看个究竟。刚进这个总入口，四周都是黑乎乎的，像没装修好的房子。我们乘自动扶梯来到三楼。这里就像童话世界一样，一点也没有室外的那些项目刺激，简直就像在逛庙会。有坐旋转木马的、有套圈的、有打游戏机的……还有鬼屋。一听有鬼屋，刚才那个不敢玩“跳楼机”的'同学顿时来了劲，说：“啊，我最喜欢鬼屋了！走，我们去玩吧”真没想到她竟然喜欢鬼屋，我最怕了。她们毫不犹豫地走向了“战场”，我跑到了出口等着拍到精彩照片。站在出口的时候，不时听见几声鬼哭狼嚎般尖叫，似乎人比鬼还叫得凶。也许是过了五分钟，我们班那帮女生“连滚带爬”地“逃”出来了，脸上都是一副惊魂未定的表情，准是吓呆了。我说：“嘿嘿，很好玩吧。”刚刚自告奋勇跑进鬼屋的那个女生说：“吓死人了，里面黑洞洞的，伸手不见五指。我们摸着墙走，突然一个“吊死鬼”挡在我们面前，太恐怖了!”“对啊，那个监狱里的鬼更恐怖，把铁栅栏敲得“哐哐”响，阴森森的。”另外一个进了鬼屋的女生说。还好我没有进去，说不定会吓破胆呢！
从鬼屋出来，已经一点了。我和几个同学到对面的商场去照“贴纸相”，想留下这次秋游的美好回忆。
三点钟，我们集合了。将离开这个惊险又有趣的地方，还真是有点没玩够的感觉，不过下次还可以来嘛，我们微笑着对“欢笑天地”挥手说再见。
学生回忆文案篇十
又是绿草茵茵，桃李芬芳时，又是一年栀子花开时，阳光明媚的春天里，我们的心里却飘起蒙蒙细雨。因为我们即将就要跨出小学的校门，开始一段新的人生旅途了。
我们在母校的怀抱中共同度过了6个春夏秋冬。这6个365天里，刻印着我们童年的脚印。有课堂上师生激情碰撞的场面；有课后闲暇时同学之间愉快的欢笑；有赛场上扣人心弦[注: 把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。]的时刻；有舞台上意犹未尽的演出。
小学生活的辞海里还保留着一串串动人的爱。那是一个收获的季节，期中测试刚刚结束，许多同学正收获着第一名的喜悦，而考了第三名的我却用眼泪在心底自责着。老师不但没有批评我成绩下降了，反而用温暖的话鼓励我。同学们也来安慰我，那一瞬间，我的心头涌起一种感慨，友谊绝不能用分数线来衡量。
6年的心路历程在我的脑海里一一回放。多少欢乐曾在这里飘逸；多少汗水曾在这里挥洒；多少老师们的辛勤话语曾在这里播种。那些快乐的日子；那些恩师的教诲；那些永不褪色的友谊，让我们不约而同[注: 约：相约。事先没有约定而相互一致。]的回眸。
6年前，我们满载希望开始铸造人生的第一块里程碑[注: 路旁标志里数的碑。比喻在历史进程中可作为标志的重大事件。]，6年后，“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”我们洒泪挥别校园。一想到，就要和老师同学们告别；就要和母校告别；就要和伴我们走过6年时光的一草一木[注: 比喻极微小的东西。]告别，我的心里便蓦然产生一种惆怅，一种不舍。
母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一只只小船，无论我们泊在哪个码头，都闪铄着她的一盏航灯。老师是一直永远的歌曲，我们是她放飞的一个个音符，无论我们汇入哪一首歌，都跳动着她的音符。岁月无声，友谊无限，同学们，让我们留下回忆，带着梦想出发吧。
学生回忆文案篇十一
金秋时节，景色怡人。学校通知三年级要去秋游了！
前一天晚上，我已经买了一大袋零食，准备秋游吃。早上我带着零食进了学校，学校已是人山人海了，因为今天是我们梦寐以求的日子。
出发的时间到了，同学们有秩序地排着一条条整齐的队伍，脸上露出了万分激动、兴奋的表情。
才走了一小段路，我的腿就开始酸了，可是让我开心的是，途中，我们会经过月亮岛，在月亮岛稍作休息。到了月亮岛，我立即坐了下来，把书包打开，喝了大半瓶水。
继续出发了，我们脸上那无精打采的眼神一下子消失了！
看到花王鲜花公司的大招牌，同学们就更加激动了。我们一个接一个有秩序地进入了温室大花棚。
导游阿姨先介绍了仙客来，它的茎有些紫红色，还有火红火红的`花瓣，爱心形的叶子，还有金黄的花蕊。远看，仙客来就像一位美丽的仙女披着一件紫色的纱布，从天而降，美丽极了！怪不得它有一个这么好听的名字！
接着，导游给我们介绍了一品红，它的下半部分是绿色叶子，上半部分是红色的叶子，最上面是花蕊，可以开花，开出来的花是粉红色的，十分让人喜爱！
最后，导游介绍了凤梨，凤梨有许多品种；导游先介绍了圆形凤梨，远远望去，像一只小刺猬在慢慢地爬。然后，导游说：“凤梨还有许多品种，有的像小麦，有的像烟花……”
到回学校的时间了，同学们都依依不舍地离开了花王鲜花。