计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
八年级上学期政治教学计划篇一
1、认真钻研课程标准,熟悉教材,通过和学生互动及听课等方法吸取经验,把握每节课学生互动的内容,让学生真正动起来。
2、课堂上注意调控,让大多数学生都有机会参与发言,发表见解,教师从中点拔。
3、指导学生做好课前的收集资料和图片的准备,养成积累知识、做笔记的良好学习习惯,课堂上多让学生发言,培养学生的口头表述能力。
4、利用课件、实物演示、讲故事和诗歌的朗读等手段来创设情景,导入新课,进行情景教学。
5、教师要充分利用网络资源,了解学生的思想动态和心理表现来进行心理品质教育,丰富课堂教学。
八年级上学期政治教学计划篇二
第4———6周第二单元
第7———9周第三单元
第10周———二三单元复习期中检测
第11周试卷讲评,学习经验交流
第12———14周第四单元
第15———17周第五单元
第18———21周总复习
第17———19周组织期末质量检测
八年级上学期政治教学计划篇三
认真组织老师学习课程标准,明确近几年中考的要求,布置安排集体备课任务、确定各课主备课教师集中讨论,备课过程中存在的问题、完善主备课人的教案、学案,以及课件设置、整改的教师进行修改整合,最后由主备课教师定稿并由科任老师根据本班的实际情况实施教学。
八年级上学期政治教学计划篇四
本学期将继续以思想为指导,以党的十六大精神为依托,认真学习和贯彻《国家基础教育课程改革纲要》,深化课堂教学为中心的教育改革,全面提高素质教育水平,激发学生的创新精神和终身学习的愿望,引导学生关注粹、关注人生,热爱大自然,培养学生的社会责任感,陶冶学生情操,培养学生的学习能力和实践能力,大面积提高学科教学质量,为我校创建级高中作出贡献。
八年级上学期政治教学计划篇五
八年级学生女同学爱学上进,但部分男同学虽很聪明,但学习劲头不足,对于思想品德这门学科,基础知识及书写方面对他们来说是弱项,究其原因是认识不到位,这还有待于采取恰当的方法去解决。八年级学生总的来说比较稳定,学习态度及氛围都比较好,学以致用恰恰是他们的弱点,这就需要让他们知道思想品德这门学科不单需要记忆一些基础知识,还需要灵活应用,来解决一些实际案例中存在的问题。由于我对个别的学生不是十分了解,这需要在今后的教学、生活与日常交往中,进一步了解、分析、及时发现,采取行之有效的方法对症下药,以便帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观。
八年级上学期政治教学计划篇六
1.树立正确的教学观,以培养人为目的,为人师表,寓教于乐,促进学生身心健康成长。
2.按上级及学校的要求,认真备课。做到备教材、备学生、备知识、备教法,做到心中有书,熟练掌握教材,努力学习。贯穿五环节教学法的思想,做好使用五环节教学法,推广好五环节教学法。
3.认真上好每一节课,讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想,突出重点、突破难点,抓住关键,精讲多练,及时对学生进行基础知识训练,提高起综合运用能力,同时进行思想教育,使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念。
5.认真做好后进生的工作。以鼓励为主,不轻易批评。帮助学生分析原因,建立自信心,并结合授课因材施教,教给他们学习的方法与策略,提高其学习兴趣。
6.虚心学习,取人之长,补己之短。多听课,不但要多听本课老师的课,还要多听其它学科老师的课,不断提高自身的业务素质。
八年级上学期政治教学计划篇七
主备课人
负责人
第一课国家的主人广泛的权利
第二课我们应尽的义务
第三课生命健康权与我同在
第四课维护我们的人格尊严
第五课隐私受保护
第六课终身受益的权利
第七课拥有财产的权利
第八课消费者的权益
第九课我们崇尚公平
第十课我们维护正义
八年级上学期政治教学计划篇八
1、搞好教学还要抓好几个问题:
(1)、学生的生活,这是教学的基础。
(2)、分析透彻活动和材料,这是传授概念、观点的前提。
(3)、组织好体验活动,这是学生内化的手段。
(4)、好学生的实践活动,这是实践学生的途径。
2、教为主导,学为主体的教学原则、学生自主学,学生的学性,培养其独立学的能力。注意学生的性,注重学生的互动合作,强化学生学的建构性。激发和提升学生的体验,用活动激发和提升学生的体验,在亲身体验中发展。
3、运用科学的教学方法和教学手段,培养学生多的学兴趣和学热情。注重学生的互动合作,互动活动蕴涵着人文关怀,在学生的互动活动中教学的实效性。探究式学,主题探究是每单元的灵魂,如何组织主题探究。分层次和双边教学,教学中注意照顾到不同层次的学和能力,使每个同学都的特长。
4、学生的道德实践,社会现实与自我成长的问题,学生和教学条件。
八年级上学期政治教学计划篇九
(班级学生人数,学习态度,上学期期终成绩等)
本学期本人担任初二年四班、七班、的思想品德教学工作。三个班共有学生约108人,学生的学习态度端正,学习目的明确,有较强的上进精神,大多数学生能按时完成老师布置的学习任务,缴交作业情况良好。上学期期终成绩:达优秀的学生约占25%,大部分的学生处在70—85分的水平,平均分78,及格率约90%低分人数约占3%。
八年级上学期政治教学计划篇十
优化课程体系,改革教学方法、教学手段;加强对思品课教育的科学研究,促进的健康发展,更好地实施素质教育,培养全面发展的人才。结合学校学习洋思模式的具体实际,向课堂要效率,老师讲解和练习相结合。扎实推进教学改革,逐渐适应新形式要求。
从上学期的教学和期末考试的情况看,学习思想品德课的积极性还比较高,但对开卷考试的适应性还比较差。因此,本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应加强能力素质教学,认真学习研究洋思中学“先学后教,当堂训练”的教学模式,努力提高自主学习能力以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。
共有四个单元:第一单元相亲相爱一家人,有“爱在屋檐下”和“我与父母教朋友”两课组成,本册书把学会交往作为主线,培养的交往能力是教学重点,第一单元以与父母交往作为开篇,有着现实的重要意义。第二单元师友结伴同行,有“同侪携手共进”和“老师伴我成长”两组成,这一单元是要让学会与同学和老师的交往,是上一单元的深化。第三单元我们的朋友遍天下,有“多元化地球村”和“网络交往新空间”组成,这一单元是前两个单元的扩展,讲的是世界范围以及网络世界的交往,属于面向未来的教育。第四单元交往艺术新思维,有“友好交往礼为先”、“竞争合作求双赢”、“心有他人天地宽”、和“诚信做人到永远”四课组成,教育如何有好交往、如何合作竞争、如何关心他人、如何诚信做人,是本册教材的.核心部分。
通过教学使学会交往,提升的道德水平,增强处事能力,促使自身发展。随着日益扩大的开放,教会了解外国文化、风俗,吸收其他民族文化的精华,善于与不同国家、民族的人交往。在错综复杂的交往中,如何以诚心待人,做一个尊重懂礼貌,讲礼仪的人。
1.实行集体备课制度,集中讨论,发挥集体优势,认真钻研教材,了解教材的结构,把握重点与难点,确定每一课的教案、学案、课件等,备好每一课。
2.学习洋思中学“先学后教,当堂训练”的教学模式,重视自主学习,课堂提问面向全体,注意引发学习的兴趣,课堂上讲练结合,提高课堂效率,减轻的负担。
3.采取“四清”措施,即堂堂清、日日清、周周清、月月清。确保每个掌握基本知识、巩固知识,培养分析问题、解决问题的能力。