暑假学自由泳作文字(模板五篇)

时间:2023-05-31 作者:储xy

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暑假学自由泳字暑假学自由泳字篇一

暑假我报了一个游泳培训班,这是我第一次学自由泳,我兴奋极了!

一进游泳馆,我就来到更衣室换好泳衣,找到教练。教练的个子还算中等,留着小平头,长着一张方形脸,眼睛不是很大,但很有神,说起话来简短又有力,也很有气势。我心想:这个教练好严肃,看着好像挺厉害的哦!

这时,何教练告诉大家每天训练集合的时间和要求,然后就开始上第一节课了。

经过一个多小时的训练,我学会了自由泳的第一个基本功——踢腿初步掌握了。看到周围的大哥哥大姐姐都游的这么好,我暗自下决心:一定要超过他们,比他们游的好。

终于下课了,我疲惫地回到家,心想:好累啊!从来没有像今天这么累过!

暑假学自由泳字暑假学自由泳字篇二

今天,爸爸妈妈带着我到第一海水浴场游泳。

到了之后,换好泳衣,走向了蓝色的大海。但是,还没有到大海的时候,妈妈说:“开始运动,一二三四,二二三四……”说着做起了体操。我忽然想起来了,游泳之前要运动一下,让身体热了,才能下水。所以我也开始跟着做体操。

等到我浑身发热的时候,我走向了大海。“啊!真凉!”我说。我告诉你么一个小秘密,不过不要笑话我哦,我还不会游泳!

这是,妈妈让我扶住她的胳膊,说:“深呼吸,不要笑,不要用嘴喘气,容易呛着。”这是,爸爸游过来,对妈妈说:“你去游一会儿吧。”我又把手扶到了爸爸的肩上,爸爸对我说:“要用嘴喘气,不能用鼻子喘气,会呛着的!”我听了,说:“喂,你说用嘴喘气,妈妈说要用鼻子……”话还没有说完,爸爸说:“好了,你试一下。”我试了一下,果然用鼻子喘气会呛着。不过用嘴喘气会喝海水。

妈妈游完泳,就说回家吧。然后没完没了的跟爸爸说话,我只好回家了。

真没意思啊!

暑假学自由泳字暑假学自由泳字篇三

以前,我总是以为自由泳是自由自在的游泳。结果开始学才发现,自由泳并不像我想象的那么简单。

来到游泳池,教练开始教我学习打腿动作。光是要求就让人觉得很不自由:两条腿像双筷子似的,要伸得笔直笔直,而且在水中打腿时必需打出水花才能作数;练了几个回合,感觉自己刚跑完800米似的,腿软绵绵的,没什么力气了。

打腿动作过关之后,就开始加入上肢动作——划手。划手也不是那么自由:首先用左手抓住浮板的中间,用右手划水;然后再用右手抓住浮板的中间,用左手划水。这样交替着练习,手开始不自觉地抖了起来,再加上打腿动作,我的整个人早已筋疲力尽了!

换气则是和划手动作配合在一起的。这时麻烦就来了,因为侧头换气比蛙泳的抬头换气难的多了,一不小心就会呛水,若只专注于换气,又会出现手脚动作的不协调;若换气时头侧的过度了,那么整个人就会左右摆动……把我弄得手忙脚乱!

学了几天后,我开始尝试游完泳道。我深吸一口气,屏住呼吸向前游,游了5米左右,觉得自己快屏不住气了,试着一只手用力划水,身子一侧,微微一抬头,浮出了水面,吸了一口气,另一只手继续划水;就这样手脚协调地打着水向前游……哇,我竟一口气游了25米,心中暗暗自喜!

这自由泳游起来像一条快乐的鱼儿,在无边无际的大海里遨游,是那么的自由自在,那么的无拘无束!但是,学起来并没有那么的自由!

暑假学自由泳字暑假学自由泳字篇四

等啊等,终于等到了学游泳的第四天。为什么我会这么高兴呢?哈哈,猜不着了吧,那就让我来告诉你们吧!因为今天,我可以离开岸边,拿着浮板自己去游。好了,不多说了,快上课了,我也该去集合了。

今天做好操后,老师并没有立刻让我们下水,而是先让我们打腿过后再下水。下了水,老师也没有立即给我们浮板,而是先是一个个拉我们去水中心试一下,过关了便拿到了浮板。

我好不容易把手从岸边拿开并站稳了就深吸一口气就立刻钻入水中,但不知是什么原因,我很害怕所以气没憋好,眼睛也进水,脚也乱瞪连上下也分不清,忽然头也变得很痛,就一下子站了起来,然后就立刻遭到老师的破口大骂。呜……好可怜呀!

不过马上,我又投入到新的战争中了——练习憋气和胆量。

好容易!在有一次魔鬼训练中我不再惧怕,顺利游完老师规定的路程,拿到浮板。

以下的时间我都在快乐地游着。我仿佛成了一条活泼可爱的小鱼在水草(人)中间穿梭,又好像是天使在天空快乐地飞啊飞。

享受了一会儿放学了,我不情愿地走上岸。

在路上,我迫不及待地告诉妈妈今天的收获,妈妈夸我学得好。我的心里甜甜的,高兴极了!

学游泳真好玩!

暑假学自由泳字暑假学自由泳字篇五

自从我学会蛙泳后,爸爸就经常带我去游泳。每当我像小青蛙一样蹬腿前行时,总有几个高手像鲭鱼一样从我身边掠过,让我羡慕不已。妈妈告诉我这是自由泳,我暗暗发誓:暑假里我一定要学会它!

转眼暑假就到了,我终于可以去学自由泳了。金教练先让我趴在岸边,绷直脚尖、脚腕和膝盖,大腿用力在水面上快速地上下打腿。接着,我并拢双手,轻而易举地学会了在水里打腿前行。可光会打腿是不够的,还得配上“双浆”:伸直双手,夹住耳朵、向后划水。趁机还得侧过脑袋,让嘴巴到水面上深深地吸上一口气。说说简单,做起来可难了。我把所有动作配合在一起,身体却不听使唤了,不断地往水下沉。我慌了,像一只孤独的小鸟无助地站在无边无际的草原上。

教练把我拉了上来,原以为会被狠批一顿,但他却耐心地说:“划手的关键在于拉得高、伸得远,你慢慢琢磨,一定会成功的!”我按照教练说的去做,果然有了进步。一天天过去了,我不停地练习,不断地改进方法,我的动作越来越熟练,速度也越来越快了。

这次学游泳的经历让我意识到:学游泳不是光凭一时的兴趣就能学会的,要慢慢掌握方法,还要有战胜困难的勇气和决心。

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