每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
我们的小学生涯字篇一
小学生活在孩子们的贪玩和无邪中展开了。那些熟悉的“abc”和陌生的面孔，在没有适应的孩子们看来毫无兴趣；而老师们呢？居然耐心、不浮躁的引导着他的学生们。就这样，在烂漫和耐心的pk中小学一、二年级的课程结束了。而当初的一群淘气包终于被耐心打败了，好像满是信心要迎接新的挑战。
有人把四、五年级的学习生活看做一片荒漠，是枯燥的，无味的，让这些“饥渴”的学生看不到一点点的“希望”，就像那些无助的“荒漠人”，永远也走不完无垠的大沙漠。
时光荏苒，白驹过隙。转瞬间，已踏入的毕业之门。这是最后一年小学生涯了，也是小学生最盼望的一年了。虽然这一年是辛苦的，是需要加倍付出的，但学生们这次会付出的心甘情愿，因为所有的毕业生都知道，只要过来这一年，就可以摆脱这枯燥乏味的小学生活了，可以自由自在，无拘无束的“飞”了，在自己的那片天地里寻找属于自己的快乐。
我们的小学生涯字篇二
这次语文第一单元测试，我破天荒考了100分，还加了10分！上课时，张老师特意表扬了我。同学们“哇哇”地惊叹着，目光齐刷刷地投向我，好像我是从外星来的。虽然我的作文也发表过两三篇，不过不是第一个，而且发表的人多了，也显不出我。但这回可是全班唯一一个100分啊！我知道自己出名了，成了当之无愧的“明星”！我心里被幸福和甜蜜填满了。
下课了，许多同学围在我身边，“赵雨秋，你考那么好，我才考78分！”话里带着伤感。“你好厉害啊！”充满了羡慕。“你怎么考的？有什么秘诀吗？”典型的懒鬼提问……这些话我都不知该怎么回答，只能安慰他们说没关系，这次没考好还有下次，只要努力了，100分也会来找你们的！
而冯雨梦则不停地让我帮她想作文题目，还要比较特别的。于是，我给她想了几个——《同桌冤家》、《我的野蛮女友》……她就起早贪黑地写了一篇又一篇，可以省下几个星期的周记了。有时我也想不通：那么多好题目，为什么我要用的时候偏偏想不起来呢？为什么不留着自己用呢……可回过头想想，又有什么办法呢？谁让我如此“出色”，成了“明星”呢！不知什么时候，我帮冯雨梦想作文题的事被其他同学知道了，于是，大家蜂拥而来，要我帮他们拟题，害得我不停地想啊想，脑子都快空了，这才明白：“明星”也不好当。
没几天，数学成绩出来了，没想到，我的成绩很低，只能眼巴巴地看数学“明星”们闪亮登台了。我心情不好，也懒得跟同学打招呼。
不仅如此，谁再问作文什么的，我手一挥，只答不知道，于是，大家都识趣地“退避三舍”。
唉，我的“明星”生涯（yá）暂告一段了！
编辑的话
本文有一个吸引人的题目。“我的‘明星’生涯”是怎样的？是什么“明星”？吸引着人去读下文。
本文选取的是自己因考满分而成为“明星”的一段经历，选材贴近实际，有生活的原汁原味。
心理、语言、神态等描写真实、生动，把小作者当“明星”时的自豪、同学关系中的微妙变化以及数学分数落后引起的对“明星”的清醒反思，都比较成功地表现出来。
我们的小学生涯字篇三
在四年级的期末考试完了以后，我们升入五年级以后，我们这个集体已经是十分团结了。
我们一起为每一次大的荣誉而欢呼，一起为每一次小的失误而惋惜。同位和同位之间会互相帮助，学习上互补，做作业时互相讨论。在整个集体中出现了五十多个同学团结一心的好现象。所以，从有先进班集体这个奖项以来，我们班每一次都独揽了。
我和我的同位在一学期的互相学习中，学习成绩，两人都有了很快的进步。
全班在这样不知不觉中有度过了一个学期。到快上了一半的学期啦，我们才发现，我们就还有半学期就要分别了，同学们互相发着同学录，互相写着毕业的赠言。
“不知道。”她脸上都是一脸的迷茫，但是眼睛里又闪起了光，“你呢？”
“我也不知道。”我没说谎，要毕业了，马上进入一个新的学校，认识新的同学，本来应该是很高兴的事，但是，说不出来，不知道为什么，我总是闷得慌。
毕业了，一起照了毕业照，算是个永恒的留念吧……
在四年级的期末考试完了以后，我们升入五年级以后，我们这个集体已经是十分团结了。
我们一起为每一次大的荣誉而欢呼，一起为每一次小的失误而惋惜。同位和同位之间会互相帮助，学习上互补，做作业时互相讨论。在整个集体中出现了五十多个同学团结一心的好现象。所以，从有先进班集体这个奖项以来，我们班每一次都独揽了。
我和我的同位在一学期的互相学习中，学习成绩，两人都有了很快的进步。
全班在这样不知不觉中有度过了一个学期。
到快上了一半的学期啦，我们才发现，我们就还有半学期就要分别了，同学们互相发着同学录，互相写着毕业的赠言。
“不知道。”她脸上都是一脸的迷茫，但是眼睛里又闪起了光，“你呢？”
“我也不知道。”我没说谎，要毕业了，马上进入一个新的学校，认识新的同学，本来应该是很高兴的事，但是，说不出来，不知道为什么，我总是闷得慌。
毕业了，一起照了毕业照，算是个永恒的留念吧……
我们的小学生涯字篇四
光阴似箭，转眼间小学的生活已经过去。我，即将步入初中的殿堂，对和蔼可亲的老师，对天真烂漫的同学，还是难以忘记。小学友情的真挚我懂了，小学师生的情感我懂了。
一年级。
二年级。
三四五年级。
六年级。
我们的小学生涯字篇五
再回首，老师诲人不倦。
试卷发下来了，望着那些刺眼的大红叉和不理想的分数，我的心里像“十五只吊桶打水——七上八下”的，泪水不禁流了出来。天渐渐暗淡下来，同学们急匆匆地回家。老师让我去他的办公室，我呆若木鸡，心中像绑着千斤重的大石头，头也抬不起来。老师微笑着看着我，我的心也放松了一些。老师说：“不要自责，再接再厉，下次考好就行了。”我沉默不语，老师把我的试卷拿出来，一题一题给我讲解，并用鼓励的话安慰我：“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。”这句话深深地印在我的脑海里，从此，我更加努力，成绩步步高飞，赢得大家的赞赏与羡慕。
再回首，同学情谊深深。
那堂作文课，老师布置了一篇作文。我心想：我可有教辅资料呢！而我的好朋友小万，也跟我有着同一份资料。回到家，我开始抄了起来。第二天，老师走进教室，手里抱着作文本，眉头紧皱，嘴紧抿着。教室里鸦雀无声，同学们迅速抱臂坐好，凝视着老师。老师把我和小万点起来，愤怒地说：“到底谁抄的谁的作文！”我们低下了头。而这时，小万咬了咬嘴唇，小声对老师说：“是我抄他的！”我忽然抬起了头，没等我说话，老师罚了他抄课文。我十分感激小万，他帮我逃过一劫。同时也十分愧疚，流下了后悔的泪水。从那以后，我再也没有作弊抄袭了。
再回首，集体团结协作。
再回首我的小学生涯，那些值得怀念的往事，那些难以忘却的身影，如同闪亮的星子，将我记忆的天空点缀得璀璨而美丽。母校音容藏心底，栽培之恩永难忘。
我们的小学生涯字篇六
转眼间，六年的小学生涯如流水一样一去不复返，只剩下那水流过后的小石子，它们就像是我们小学时光里的美好回忆和天真的想象。这六年中，我所有的美好的回忆在脑海里挥之不去，每每想起，都使我感到欣慰。
记得刚上小学时，总感觉一切都是陌生的，难免会有些害怕，但是当我第一次看到杨老师那张亲切的脸时，他对我们微笑着，使我顿时鼓起勇气，步入教室。
忘不了我们和蔼可亲的杨老师，更加忘不了杨老师的课堂，杨老师上课总是那么认真，那么生动有趣，让每一位同学沉浸在快乐的气氛中认认真真的学习。但当我们做错事时，杨老师就会变得严肃，让我们牢牢记住这次的教训。
还有为我们加油鼓劲的蔡老师。记得那一次快乐的拔河比赛，蔡老师组织我们开始比赛，第一局刚开始，我们班就已经有点扛不住了，果然，我们在第一局输了比赛，同学们一下就没有了信心，个个都垂头丧气，蔡老师看见这样就一直在旁边鼓励我们说：“没关系的，不是还有两局吗？只要这两局赢了，我们不就成功了吗。”听完老师说的话，同学们又恢复了信心，在之后的两局中我们做的都很好，而且在关键时刻，蔡老师又不断的为我们加油，最终，我们在老师的加油呐喊声中获得了胜利。
还有我们的英语老师胡老师，在一次我们班举办的英语朗诵比赛上，我们在旁朗诵，胡老师一边认真地听着，一边一丝不苟地给我们纠正句子中的错误和发音时的语气语调。不仅使我们读的更好，还教我们认识了许多新单词，使我们的英语学的更好。
在美丽的校园里，我们度过了小学六年的时光，留下了许多往事，那是多么令人回味。还记得刚进校的那时候，我们还很稚嫩，经过六年时间的打磨，母校见证了我们的成长，现在，在我们心里她就像一位母亲一样守护着我们，真是让人难以割舍。
那些与自己一起学习，一起奋斗了六年的好同学，好朋友，都要去不同的学校，不同的班级，再也见不到以前那一张张熟悉的脸庞，听不到我们在一起时那一阵阵欢快的笑声。
再见了亲爱的老师！亲爱的同学们！再见了我的小学生活！再见了……