无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
雨后的故事中学生获奖篇一
清晨，嫩草探出头来，鸟儿在枝头高歌，晨曦从一堆堆乌云后面爬上来。“走，走。”开始下雨了，大雨滴把草从水里打了出来，但是被新的雨滴吓跑了。这时，我总是听到雨滴落下的声音，因为上帝在哭泣。雨越下越大，上帝哭得越来越大声。为什么？为什么？上帝为什么哭？这个没人知道。
雨滴伴随着突如其来的雷电，共同演绎了《雨交响曲》。雷声伴随着闪电，雷电伴随着雨滴。不久之后，地球就湿了。如果现在有一轮太阳，那就太好了！
我期待着，期待着，太阳公公似乎知道我心里在想什么，慢慢地从地平线上爬了出来。
孙爷爷出来了，周围一片金光照在大地母亲身上，还有一点残留的温度。地球上的一切都变得那么有活力，草从土里探出头来。看着雨后的阳光，鸟儿在枝头高歌，仿佛在迎接孙爷爷的出现。同理，河水迎着孙爷爷，带着歌声奔向远方。
风雨过后总有阳光。阳光的出现，给天地万物以温暖。阳光的出现，让雨后的事情更加热闹。你看，狗又在田里追，感受着阳光的气息，带着一点冷风，带着一点残温。追上去更快更开心。雨后的雨滴仍落在枯枝的枝叶上，打湿了狗的“衣服”。很漂亮！
农民叔叔也不例外。
太阳出现了，赶走了风雨。这是他们工作的好时机。既不热也不冷。所以，他们收拾东西的好时机就是把一切准备好，只欠东风！为了今年的收成，他们出去下地干活，站在高处，那是一片美丽的田园风光！
阳光总在风雨之后，没错，成功只有在挫折之后才能看到，但阳光总在风雨之后，这就是我们生存的典范。做人需要阳光，不要内向，做事需要阳光，这是我们人类赶走黑暗的守护神！
相信吧！风雨过后总有阳光！
雨后的故事中学生获奖篇二
原来平静的海面上行驶着一只前往南美洲的大船，突然，海面卷起了大风。那只大船的桅杆被吹断了，船也翻了。船上的人们纷纷掉进海里挣扎着，只有一个英国人被海浪冲到了一座孤岛上他在孤岛上找到了一个很好的住所，用木头和船帆搭起了一个简陋的帐篷要在这个孤岛上生活下去，必须要有充足的食物，他每天拿着枪，带着狗去打猎，或到海边捕鱼，并把捕到的山羊畜养起来，后来，人有了成群的山羊，可常吃山羊肉，喝羊奶他与被救下的野人‘星期五’一起救出了身处叛乱中的船长，船长答应带鲁滨孙回英国。
1843年暮春的一天，天气晴朗，一些美丽的蝴蝶在开满鲜花的田野里飞来飞去。达尔文径直走向一片开满了粉红色花朵的三叶草田里走去，他是来对田野里的谷种植物进行观察。分析和研究的。
达尔文先观察三叶草的花朵。他要看看这些花朵是怎样每繁殖的后代，它们的媒人究竟是谁？达尔文看到许多土蜂在三叶草里飞舞，有的土蜂停在花朵的上面，正把自己吸食花蜜的器官深深地插进了花蕊的蜜腺之中吸食花蜜。他知道，这些土蜂就是帮助三叶草授粉和繁殖后代的媒人。达尔文一连观察了好几天，见今年的土蜂非常多，三叶草丰收了。
到了第二年春天，达尔文又去观察。他发现这一年在三叶草地里采蜜的土蜂很少，三叶草歉收了，这明显是土蜂少了的缘故。他又在思索：这一年，土蜂为什么少了呢？于是，达尔文对土蜂进行了追寻，终于在一些岩石洞和树洞中找到了一又一个的土蜂窝。同时他又有了一个新发现—许多土蜂窝被老鼠吃光了破坏了。后来，达尔文发现，原来三叶草的多少由土蜂决定，而老鼠的多少却由猫决定。这几种看起来亳不相干的生物之间，却存在着这样有趣而复杂的关系。
雨后的故事中学生获奖篇三
我记得曾有一首歌：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。珍惜所有的感动，每一分希望在你手中......”直到现在我才明白这句话的含义。
狂风、暴雨过后，迎来的是一片晴朗的天空，一缕缕阳光穿过树梢，透过窗子直射到我的书桌上。我向下一望，雨珠还挂在树叶上，阳光给它穿上了金色的礼服，它们何尝不是经历了风雨的挫折才有这耀人的装扮，看到这些，我不禁想到了成功幕后的故事。
终于，毕业考试的那天到来了，我们都丝毫不敢放松，生怕放松一下就会失去很多分数，我们一丝不苟地做着卷子，向窗外瞟一眼，只见老师那张张皱着眉的脸显得比我们更紧张。
啊！考完试了，也意味着我们即将离开这伴随了我们五年的老师、同学和教室了。经过考试前的“大补”，我们都考进了好的中学，这就是真真切切的“阳光总在风雨后”啊！
是的，在学习上也一样，学习总会遇到困难，问题的，我们不能不解决，而是要认真思考、虚心求教；生活中何尝不是如此，总会遇到有风雨，挫折的，我们一定要积极、勇敢地去面对。要记住，失败是成功之母，阳光总在风雨后。
让我们再唱起那：阳光总在风雨后......
雨后的故事中学生获奖篇四
杏花，春雨，江南。我欲眼望穿江南，但我的眼，我的思想却都被变得也是潮润润的，而脑海中那层层叠叠的记忆皆蠢蠢欲动。
“雨来了！”温柔的灰美人来了，她用她冰冰的纤手在屋顶上抚弄着无数的黑键啊白键，奏出一种柔软与亲切的音乐，也同时将响午奏出了黄昏。这音乐不得不使我想起那雨中的山水仿佛是米家的山水，想起江南古镇中脆声的青花瓷，清香味美的莲子羹，幽香四溢的龙井茶，还有古船上拨弄琵琶轻唱着的古调：江梅已过柳生棉，黄昏疏雨湿秋千。
雨是一种回忆的音乐，回忆江南的雨季，回忆雨季中的记忆。
雨后的故事中学生获奖篇五
雨后的空气中弥漫着一种沁人心脾的芳香，那种醉人的味道既不属于昂贵的法国香料，也不会出现在喧嚣纷扰的乱世间，但却可以引得无数风流人物竞折腰。这也许就是大自然的魅力吧!
在这种魅力的诱惑下，我只着一袭薄裙便情不自禁的闯入了大自然的怀抱。树梢儿和草尖儿上，花瓣上和小河旁，房檐儿和窗棱上，到处都挂满了晶莹的小水珠，玲珑剔透。水，真是这世间最具灵性之物啊!
时间悄悄在指缝间流逝，我忽然感到脖子酸了，腿也木了，只不过未等我敲响退堂鼓，一个黑影便朝我俯冲过来。头顶的小燕儿忽的有了反应，它展开双翅在晾衣绳上焦急的蹦跳着，张大了焦黄的小嘴儿，脆生生地叫着。我这才发现那个黑色不明飞行物原来是一只成年的燕，看吧，它在给小燕喂食呢!转眼间，黑影完成任务返航了。
雨后的故事中学生获奖篇六
一个人走再多的路，遇再多的人，能够记住的，也就那么几个。就是那样一个人，她在那里，平平淡淡的，却温暖着你的记忆。
——题记
天阴沉沉的，乌云在天上翻滚，隆隆地响。
被父母扔在学校里的我如同被抛弃的小兽缩在教室角落，呆愣地观察着周围。陌生的学校，陌生的班级，陌生的同学，这一切都让我手足无措。
我蜷缩着身体，双臂交叉，紧紧地抱住自己，似乎这样能够让自己暖和一些。我想回家，想极了母亲温暖的怀抱。正想着却被一场大雨唤回神智，偏头看向窗外。
乌云笼罩了整片天空，不带半点辅色。雨点打在玻璃上，砰砰作响。梧桐树在风中摇摇欲坠，雨点狂烈地拍打着翠绿的叶片，枝干被打弯，整棵树就要倒下来似的。我回家的欲望顿时攀升，因为，我觉得它好像我呀。我不由得再次缩了缩自己的身体。
不知过了多久，雨势才有了减弱的迹象，声音不再大得吓人。
“嗨，你还好吧？”我的肩头被轻拍了一下，可我还是吓了一跳。压下心中的惊恐，转身看向她：校服妥帖地穿在身上，布料没有一丝墨迹，长发被束成干净利落的马尾，脸上挂着温和的笑容。
“你就是老师说的转校生吧？”
我没有回答，又将目光投向窗外。咦，梧桐树干慢慢地挺直，好似暴风雨再也奈何不了它了。
雨停了，阳光穿透云朵的缝隙，洒落在大地上，也撒在梧桐树叶上，那滚动着的水珠立刻像镀上了一层金光似的，亮晶晶的，耀眼。
见我很久不回答，她轻轻地叹了一口气，“别怕”，这句话柔柔的，就像羽毛般轻轻地飘到我心上，痒痒的，暖暖的。阳光正好洒进来，刺到了我的双眼。我努力睁开眼睛，却发现她整个人都沐浴在阳光里，像极了漫画书上的天使。我奇迹般地与她攀谈起来，要知道她对我来说还是一个陌生人，而内向甚至有点自闭的我是从不肯和陌生人打交道的。
窗外，乌云早已消退，只剩几朵白云点缀着天空。刚才还无比令人厌恶的校园现在却顺眼极了：爬山虎顺着台阶蜿蜒而上，就像一幅大自然创作的画；操场上嫩绿的小草在雨水的滋润下越发生机勃勃，让我不忍心伤害；而那梧桐树不复雨中的虚弱样子，笔直地站在大地上，叶片垂落着水珠，滴答地响，远远望去，就像包裹了一层温润的光，青翠葱茏。
雨后的故事中学生获奖篇七
人生就是一场充满困难和挫折的征途，而人要在不断地克服困难和挫折中成长。
在一面悬崖上，一只大苍鹰叫一只小苍鹰从悬崖上往下跳，因为只有这样，才能翱翔在天空，像风一样驰聘，然而小苍鹰却在哀求大苍鹰，显然小苍鹰是怕了，可大苍鹰冷酷的表情令小苍鹰只有跳下悬崖了，啊！小苍鹰跌落在山谷中，全身都是血，小苍鹰痛得哀叫，但是它明白，不经过困难和挫折，就不能飞翔在蓝天；不经过痛苦和流血，就不能翱翔在天空，它奋然爬起，再一次掉下来，再一次爬起，不知痛过多少次，不知流了多少血，轮回几度，终于，苍鹰学会了飞翔，像风一样地驰骋在天空下、白云中，在它身上留下一个不朽的传奇，它用悲痛抒写了生命的色彩，用鲜血凑响了生命的乐章，用坚持和奋斗、用勇敢和信心战胜了“风雨”，羸得了“阳光”。
人生有时就像是处在黑暗的夜晚一般，也许会有星星的安慰，但更多的是无边的黑暗，只有手执用“信心、坚持、努力”铸成的利剑，才能劈开这令人恐惧的黑暗，使光明降临，不要怕黑暗，因为夜晚过后就是黎明，风雨过后就是阳光。
阳光总在风雨后。