交警的交通安全法规(汇总18篇)

时间:2024-05-19 作者:曼珠

范文范本是学习写作的重要参考材料,可以拓宽我们的思路和视野。通过阅读这些范文范本,我们可以更好地了解写作的内涵和要求。

交警的交通安全法规(汇总18篇)篇一

1.骑车撒把、攀扶车辆危险万分!

2.离交通法规愈近,距交通事故愈远。

3.占道摆摊设点,妨碍交通危险。

4.红灯停,绿灯行,不越线,不抢行。

5.畅通工程为了您的安全,畅通工程需要您的参与。

6.我先让,路宽畅;你先走,是朋友。

7.为了您和他人的幸福,请注意交通安全。

8.告别交通违章,建设交通文明。

9.严管是爱,放松是害,发生交通事故坑三代。

10.安全来自警惕,事故出于麻痹。

11.各级领导对交通安全负有第一位责任。

12.人病不开车,车病不上路。

13.享有交通权利时莫忘履行交通义务。

14.一慢、二看、三通过,麻痹、抢行闯大祸。

15.维护交通秩序,遵守社会公德。

16.认真维修保养车辆,坚持一日“三检”制度。

17.经济以市场为本,交通以安全为先。

18.车行万里路,走好第一步。

19.骑车守秩序,行路讲公德。

20.高高兴兴上班来,平平安安回家去。

21.道路要畅通,秩序是保障。

22.开车莫喝酒,酒后莫开车。

23.但愿人长久,一路共平安。

24.每一天,您的家人都祈盼您平安归来。

25.一生无事故,合家都幸福。

交警的交通安全法规(汇总18篇)篇二

厦门苏宁电器辞退近五年老员工:长达四年多的无偿加班,因揭发苏宁强迫员工无偿加班,如今被冠以严重违纪解除劳动合同,现已经进行劳动仲裁阶段,请关注中国家电连锁企业苏宁电器前员工劳动权益。

【厦门苏宁电器辞退近五年老员工】。

在苏宁奉献了我人生最有激情的岁月年华,如今受到为所欲为、个人行为有伤风化、违反公司规定的领导近一年多的渐进式打压,为体现领导威力,公开叫嚣排挤本人方便“管理”业绩增长需要,在唆使上级欲强行调动本人工作地点无果之下,不断制造谈话,变相排挤迫害,借刀杀人、捏造夸大事实真相。因怀疑本人注册微博揭发公司违反劳动法一事,苏宁单方面强行以所谓“偷窃”同事财物一百元,以违反规定为由解除劳动关系。理由让人惊叹!欲加之罪,何患无辞!一百元“违纪”成本之低!全国十几万无偿加班的苏宁员工们,你们要为我一百元的代价醒醒,当你为这家公司默默奉献青春的时候,明知被强制无偿加班,劳动权益受损你们还会跟我一样忍气吞声吗?这种公司还配得上有社会责任感的企业荣誉?无偿加班,无工资明细,逃避劳动法规!打工本没前途,又被不平等剥削对待,人事管理者伙同公司违法,揭发维权到底!内部管理混乱!

【厦门苏宁电器辞退近五年老员工】。

在苏宁奉献了我人生最有激情的岁月年华,如今受到为所欲为、个人行为有伤风化、违反公司规定的领导近一年多的渐进式打压,为炫耀手中权力,公开叫嚣排挤本人以便“管理”和业绩增长所需,在唆使上级欲强行调动本人工作地点无果之下,不断制造谈话,变相排挤迫害,借刀杀人、捏造夸大事实真相。因怀疑本人注册微博揭发公司违反劳动法一事,苏宁单方面强行以所谓“偷窃”同事财物一百元,以违反规定为由解除劳动关系。理由让人惊叹!欲加之罪,何患无辞!一百元“违纪”成本之低!全国十几万无偿加班及默默奉献待提拔的苏宁工友们,你们要为我一百元的代价醒醒,当你为这家公司默默奉献青春年华,明知被强制无偿加班,劳动权益受损你们还会跟我一样忍气吞声吗?怕调岗怕失业吗?无偿加班,无工资明细,逃避劳动法,人事管理者伙同公司违法,揭发维权到底!内部管理混乱!

交警的交通安全法规(汇总18篇)篇三

(一)对违反道路交通安全法律、法规关于机动车停放、临时停车规定的,可以指出违法行为,并予以口头警告,令其立即驶离。

(二)机动车驾驶人不在现场或者虽在现场但拒绝立即驶离,妨碍其他车辆、行人通行的,处二十元以上二百元以下罚款,并可以将该机动车拖移至不妨碍交通的地点或者公安机关交通管理部门指定的地点停放。公安机关交通管理部门拖车不得向当事人收取费用,并应当及时告知当事人停放地点。

因采取不正确的方法拖车造成机动车损坏的,应当依法承担补偿责任。

交警的交通安全法规(汇总18篇)篇四

尊敬的张队长,各位领导,老师们,同学们:

上午好,晨雾没能阻挡交-警队领导给我们作交通安全专题报告的脚步,细雨没有浇灭我校广大师生渴望交通安全知识的热情,今天,我们遥墙中学交通安全专题报告会如期开始。首先请允许我代表学校对长期以来给于学校,学生交通安全庇护和教育的临港交-警中队的同志们表示衷心的感谢,同时对一直以来关注学校,学生,教师交通安全的张勇队长,孙星光指导员表示由衷的敬意。

安全工作警钟长鸣,安全工作责任重于泰山。在诸多影响学生安全的因素中,交通安全成为最重要的一项。我看过一个09年的调查报告,在09年全年全国平均每天有400多人死于交通事故,其中8-9%是我们在校学生。按我们学校的现在班额计算每天就有一个班的学生在地球上消失,这是多么可怕的一个想象。时间即将进入2012年,路上的机动车数量几乎呈几何级数增长,车多,人多,路窄已经成为我们这个城市的标志,这就造成了更多交通安全事故的发生。

前几天甘肃一校车发生交通事故,有21名学生失去了宝贵的生命。21名学生,21个活生生的人,21个家庭从此沉浸在失去儿女的悲痛中,这种悲痛对于家长来说在短时间内是无法忘记的,就是在他的一生中提起失去的儿女,他们的心都会疼,都会痛,都会滴血。同学们,我们都是家长的掌上明珠,家长对你们的疼爱你们最清楚,今天我做一个假设,仅仅是假设。假设你发生了交通意外,你的父母会是什么样的心情,你能体会到么,你能想象到么,你能感觉到么?悲痛欲绝,撕心裂肺……所有这些词语也描述不出你家长的绝望。因此,老师们,同学们,为了自己的父母,为了自己的家人,为了家庭的幸福,请注意交通安全。

今天交-警队的同志们过来给我们作报告,对于我们来说这是雪中送炭。他们会用专业的知识,专业的眼光,给我们讲述如何遵守交通安全,如何更好的保护自己。因此,我希望在场的每一位老师,每一位同学认真听,认真记,并把学到的知识传达到未来的同学那里,让我们的同学都遵守交通安全,都健康快乐的成长。

最后,祝我们的同学们永远安全,健康,快乐,祝我们交-警队的同志们工作顺心顺利。

遥墙中学

各位同学、各位老师:

大家早上好!

上星期四,我们全校师生分成两组进行了郊游活动。全体同学保持了、发扬了高度的纪律性,一路上排着整整齐齐的队伍,在道路的一侧,安全到达、安全回来,在郊游活动过程中,也没有同学吵闹,嘻笑,大家都严肃、安静、认真。不知各位同学在路上有没有发现你们在横穿马路的时候突然多了几个交通警-察,在马路上指挥车辆慢行,甚至停下,让我们同学安全通过。

同学们交通安全重于泰山,郊游路上的交通警-察是我们学校特地为了同学们的安全请这些警-察叔叔帮我们维持交通秩序的。交通安全的重要我不讲同学们也都知道,上学期我校三年级的翁卓尔和她的爷爷就是因为交通事故而不幸离开我们。我们同学也许不知道,在我们区祭扫的革命烈士墓的旁边,是甪直的公墓,那里也有好几个年轻人就是因为车祸,而丧失生命,留下年老的父母、留下年幼的孩子,每年的清明家人全都沉浸在悲痛之中,怀念不幸的亲人。

那么我们怎样才能避免这样的悲剧重演呢?答案很简单,就是我们从小要养成遵守交通规则的习惯。行人、车辆都要靠右侧通行,行人走人行道,非机动车走非机动车道,机动车就走机动车道。我们同学有的乘坐爷爷奶奶的三轮车上学,有的乘坐爸爸妈妈的摩托车、汽车,有的自己骑自行车,有的步行上学。无论哪一种交通工具都要遵守交通规则。在十字路口要红灯停、绿灯行,在没有红绿交通信号灯的地方,要一看二等三通过,左右看看有没有飞驰二来的机动车辆,如果有,我们就要等,宁等三分不抢一秒,等车辆过了我们在过马路,车辆拐弯我们更要小心,到达拐弯的地方一定要慢行,十次车祸九次快。在马路上行驶我们更不能追逐打闹或s行前进,那样后面的司机叔叔很难判断你的前进方向,如果措施不当就会出车祸。

同学们,生命对于我们只有一次,我们每一个人要珍惜生命,珍惜父母给我们的生命。只有我们有了健康的身体我们才能认真学习,将来好好地参加建设社会的工作,才能好好地报答父母的养育之恩,报答老师的教诲之恩,才能为我们的国家富强出更多的力。

同学们:

今天,很荣幸又一次和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制不良行为等各方面应注意和应了解的问题及交通安全:

一、从小养成良好习惯,自觉守法。

说你这一逞强就有可能将自己玩进班房,影响自己的一生。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的'话,遵纪守法,什么游戏室、网吧等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的能力有限,很容易导致走向犯罪道路。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚措施的,比如家人监护人承担民事责任、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。

二、学会自护,运用法律保护自己。

明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110” 报警;第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如:及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚。

三、预防未成年人犯罪,从身边做起。

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点建议:

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,

不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱-惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

交警的交通安全法规(汇总18篇)篇五

今天,我们3年级四个班周一下午第一节课召开了主题队会------交通安全。说起这个主题,它与我们的生活息息相关,贴近群众,贴近现实。回望近段时间的新闻报道,交通事故的无处不在,铁路,公路等。

在班会中,首先由班主任做个开场白。先看视频,在读交通安全的儿歌。然后说说看后的感想。随着班会的进行,大家都积极踊跃发言,说出自己身边的交通事情,带动了班会的气氛,将本次活动瞬间推向高潮。最后,通过对这个话题的激烈讨论,引起了大家对这个问题的重视,让大家深刻感受到遵守交通规则的重要性。同时,也体会到了生命的脆弱。

人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。

孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧。上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

我想:如果人人都遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,不要闯红灯”、“走路要走人行道”、“车辆临近时不要突然横穿马路”、“横穿马路时,要一停,二看,三通过,车辆行驶时不将头,手伸出窗外”很多车祸是完全可以避免的。一个人的生命只有一次,我们要珍惜自己的生命,去做更多美好的事情。灿烂而美丽的人生中,平安就是财富。愿世界上的每一个人都平平安安!

交警的交通安全法规(汇总18篇)篇六

儿童是我们共同的希望,为进一步加强接送学生用车安全管理,杜绝交通事故的发生,保障广大学生的人身安全,学校建议家长亲自接送学生,如果您确实没有时间接送儿童,请您遵守如下条款。

1、严禁家长让学生乘坐三轮摩的、低速载货汽车等车型和私自改装车辆以及达到报废标准的客车。

2、严禁家长让学生乘坐报废车、无牌照车、超载车、驾驶员无证等非法运营车辆。

3、严禁家长让学生早到校。学校开门时间为早7:20,中午1:00。

4、严禁家长让学生在车来时,追车跑,上、下车时拥挤等现象。严禁学生在乘车时拥挤打闹,将身体的.任何部位伸出车外。

5、家长教育好学生在等车时不要追逐打闹或在公路上玩耍。

6、家长要经常对学生进行乘车安全教育,教育学生遵守乘车秩序。

7、家长要经常对接送学生车辆的车况、运营手续、乘坐人数等情况进行监督检查,发现问题立即向公安交管部门举报。

8、家长应该按指定时间、地点接送学生,如延误接送时间或特殊情况(学生在放学后在校外被冒领、或出现任何意外事故)后果自负。

9、家长必须与车主签订《安全行车协议书》,进一步划清责任主体,提高驾驶员的责任意识。

10、家长如经济条件许可,应为子女办理意外伤害保险。

承诺人:_________。

日期:______年______月______日

交警的交通安全法规(汇总18篇)篇七

国家对机动车实行登记制度。机动车经公安机关交通管理部门登记后,方可上道路行驶。尚未登记的机动车,需要临时上道路行驶的,应当取得临时通行牌证。

申请机动车登记,应当提交以下证明、凭证:

1、机动车所有人的身份证明;。

2、机动车来历证明;。

3、机动车整车出厂合格证明或者进口机动车进口凭证;。

4、车辆购置税的完税证明或者免税凭证;。

5、法律、行政法规规定应当在机动车登记时提交的其他证明、凭证。

驾驶机动车上道路行驶,应当悬挂机动车号牌,放置检验合格标志、保险标志,并随车携带机动车行驶证。机动车号牌应当按照规定悬挂并保持清晰、完整,不得故意遮挡、污损。任何单位和个人不得收缴、扣留机动车号牌。

二、机动车驾驶人应遵守的规定。

驾驶人驾驶机动车上道路行驶前,应当对机动车的安全技术性能进行认真检查;不得驾驶安全设施不全或者机件不符合技术标准等具有安全隐患的机动车。

机动车驾驶人应当遵守道路交通安全法律、法规的规定,按照操作规范安全驾驶、文明驾驶。

饮酒、服用国家管制的精神药品或者麻醉药品,或者患有妨碍安全驾驶机动车的疾病,或者过度疲劳影响安全驾驶的,不得驾驶机动车。

任何人不得强迫、指使、纵容驾驶人违反道路交通安全法律、法规和机动车安全驾驶要求驾驶机动车。

公安机关交通管理部门对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为,除依法给予行政处罚外,实行累积记分制度。公安机关交通管理部门对累积记分达到规定分值的机动车驾驶人,扣留机动车驾驶证,对其进行道路交通安全法律、法规教育,重新考试;考试合格的,发还其机动车驾驶证。

对遵守道路交通安全法律、法规,在一年内无累积记分的机动车驾驶人,可以延长机动车驾驶证的审验期。具体办法由国务院公安部门规定。

三、机动车通行规定。

机动车上道路行驶,不得超过限速标志标明的最高时速。在没有限速标志的路段,应当保持安全车速。

夜间行驶或者在容易发生危险的路段行驶,以及遇有沙尘、冰雹、雨、雪、雾、结冰等气象条件时,应当降低行驶速度。

同车道行驶的机动车,后车应当与前车保持足以采取紧急制动措施的安全距离。有下列情形之一的,不得超车:

1、前车正在左转弯、掉头、超车的;。

2、与对面来车有会车可能的;。

3、前车为执行紧急任务的警车、消防车、救护车、工程救险车的;。

4、行经铁路道口、交叉路口、窄桥、弯道、陡坡、隧道、人行横道、市区交通流量大的路段等没有超车条件的。

交警的交通安全法规(汇总18篇)篇八

交通安全是我们生活中必须时刻注意的事项,交通工具的使用涉及到我们每个人的生命安全,与每个人的生活和工作息息相关。随着车辆增多,交通事故频繁发生,为保障生命安全,我们必须遵守交通安全法规。因此,熟读交通安全法规对于我们每个人都至关重要。

熟读交通安全法规有许多好处。首先,它可以帮助我们更好地遵循交通规则,做到自我约束,避免违法行为。在遵守交通规则的过程中,我们要注意安全,减少自身和他人的交通事故风险。其次,熟悉交通安全法规可以帮助我们合理使用交通工具,并规避交通事故。最后,遵守交通规则不仅有助于保护人身安全,还有利于维护城市的秩序和整体安全。

交通安全法规以保障行人、车辆、交通设施的安全为原则,以规范城市道路、停车场、高速公路等场所的行车和行人行为,其中包括各种交通标志、路况标示和交通信号等方面的规定。在交通安全法规中,我们需要了解并遵守的规定包括:遵守交通信号、遵守车道、行车速度、禁止酒驾、避让行人、不抢道、佩戴安全头盔、系好安全带等等。

第四段:如何加强交通宣传、提高交通安全意识。

鉴于交通安全问题的日益严峻,我们需要加强交通安全知识的宣传,特别是通过学校、公共场合等多种渠道,加强交通安全常识宣传。加强交通安全意识教育,希望全社会人民能够深入理解交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则,减少交通事故的发生。

第五段:结语。

总之,保障交通安全需要我们大家共同努力。遵守交通规则不仅是一种自我保护的表现,也是爱护生命、他人生命的必要行动。作为一个公民,我们要时刻关注社会公共利益,积极参与交通安全活动,为创建更加安全、和谐、幸福、美好的城市而努力。

交警的交通安全法规(汇总18篇)篇九

第一段:引言(200字)。

交通安全是我们生活中不可或缺的一部分。遵循交通安全法规是维护自己和他人生命安全的重要保障。随着越来越多的车辆在路上行驶,各种交通违法现象也层出不穷。因此,熟读交通安全法规对每个公民来说都是必要的。

第二段:了解和掌握相关法规(250字)。

交通安全法规是指国家机关制定并实施的用于规范道路交通行为的法律规定、法规及其规章。其目的在于维护道路交通秩序和保障人民生命财产安全。我们在日常生活中遵循交通规则,做到这一点非常重要。例如,在行人、自行车、电动车、汽车等交通工具的使用方面,它们之间的安全距离应该保持得足够大,以避免碰撞和撞车的发生。在通过酒驾、毒驾、超速驾驶等行为违法的情况下更不能发生。熟悉和掌握交通安全法规是保持道路交通秩序的重要保障。

第三段:合法佩戴安全用品(250字)。

正确佩戴安全用品是维护自己安全的重要环节。比如,驾驶机动车辆的朋友,戴安全头盔是必要的。对于自行车骑手来说,戴安全帽和穿着反光背心可以提高行车安全。佩戴口罩或手套也可在特殊情况下减少交叉感染的风险。只有正确地佩戴这些安全用品,我们才能更好地保护自己的安全。

第四段:注意红绿灯信号(250字)。

红绿灯作为道路交通中的重要标志之一,是维护交通秩序的主要工具。行人和车辆在行驶过程中要时刻注意道路交通指示牌的提示,遇到红灯和绿灯信号变换时要及时取相应的动作。特别是在行人过马路的时候必须按照红绿灯的指示,否则会发生交通事故。

第五段:总结(250字)。

熟读交通安全法规是每个公民都应该遵循的守则。它还是遵守社会公德和个人节操的明确表现。在遵循安全法规同时,我们也要重视配备安全设备、遵守红绿灯信号等行为,只有这样才能真正遵守交通法规,并保护自己和他人的生命和财产安全。通过这次意识深刻的探讨,相信大家都会更好地重视遵循交通安全法规,共同为保障道路安全和维护社会和谐而努力。

交警的交通安全法规(汇总18篇)篇十

交通安全很重要,我们时刻都不可忽视。本次教学主要是讲有关交通方面的知识,遵守交通规则要从幼儿抓起。让幼儿懂得交通警察在马路上指挥交通时所做的手势,并让他们学习一些简单的指挥交通的动作手势和交通标志,使幼儿明白遵守交通规则对交通顺畅和保障生命安全的意义。

1. 了解一些常见的交通指挥手势。

2. 认识一些交通标志。

3. 培养幼儿自觉遵守交通规则。

4. 激发对交通警察的尊敬和爱戴之情。

5. 遵守交通行为规则,不做“禁止”的事。

重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。

难点是让幼儿自觉遵守交通规则。

1.交通警察指挥交通的图片。

2. 一些交通标志如斑马线,人行横道,禁止行人通行,左转右转等。

3.警帽,哨子。

1. 组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在马路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿学习一些简单的指挥交通的动作和手势。如左转右转,停止,直行等。

2. 启发幼儿说说日常生活当中在马路上如果没有交通警察会发生什么事?

3. 出示图片帮助幼儿认识人行道,禁止行人通行,左转右转等交通标志。

4. 引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故,讨论在街上应该怎样走,怎样过马路,乘车时怎样做才能保证安全。

5. 游戏,带幼儿到操场上,教师画出十字路口路线,让幼儿扮演交通警察指挥交通,其他幼儿模仿司机开车的动作,在马路上行驶,按交通警察的哨声和手势停止,左转,右转,直行等。然后再轮流交替扮演做游戏。

本人组织这次教学比较接近日常生活,所以孩子们都很认真听并积极参与,学习兴趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指挥交通的手势,懂得了一些交通标志,教学效果不错。在教学中设计的游戏教学目的是引导幼儿在玩中学,在趣中练。

交警的交通安全法规(汇总18篇)篇十一

穿越马路须走人行横道;通过有效通信号控制的人行道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐,奔跑;没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

不打伞骑车;不脱手骑车;不骑车带人;不骑“病”车;不骑快车;不与机动车抢道;不平行骑车;不在恶劣天气骑车。

乘高速汽车要系安全带;不乘超载车。小学生交通安全知识

有的学生认为乱过马路没有什么关系,反正驾驶员会刹车的。

其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地身前冲几步一样。何况还有可能驾驶员不注意,刹车不灵等。所以,乱穿马路是十分危险的,不少交通事故就是因为行人乱过马路造成的。血的教训应当引以为戒。

走路,谁不会呢?

其实不然,如果我们不注意交通安全,走路就会闯祸。

所以上学读书、放学回家、节假日外出时走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。

走路要走人行道上。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并行行走,不要乱过马路,更不要追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆装倒,后果十分严重。

有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。所以我们横过马路要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才横过马路。在有“人行横到”和“人行天桥“上行走,这样才比较安全。

在等乘公共汽车时,应在站台上有次序地候车。要做到等车停稳后,让车上的人先下来,然后依次车。车辆行驶时,要坐好或站稳,并抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将身体的任何部分伸出车外下来后,要注意安全,不要从车前车后突然穿出或猛跑过马路,以免发生伤亡事故。

安全行车十五想

出车之前想一想,检查车况要周详;马达一响想一想,集中精力别乱想;

起步之前想一想,观察清楚再前往;自行车前想一想,中速行驶莫着忙;

要过道口想一想,莫闯红灯勤了望;遇到障碍想一想,提前处理别惊慌;

转弯之前想一想,需防左右有车辆;会车之前想一想,先慢后停多礼让;

超车之前想一想,没有把握别勉强;倒车之前想一想,注意行人和路障;

夜间行车想一想,仪表车灯亮不亮;经过城镇想一想,减速鸣号切莫望;

雨雾天气想一想,防滑要把车速降;长途行车想一想,劳逸结合放心上;

停车之前想一想,选择地点要适当。

交警的交通安全法规(汇总18篇)篇十二

2、认识一些交通标志。

3、培养幼儿自觉遵守交通规则。

4、激发对交通警察的尊敬和爱戴之情。

5、乐于探索、交流与分享。

6、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。

难点是让幼儿自觉遵守交通规则。

1、交通警察指挥交通的图片。

2、一些交通标志如斑马线,人行横道,禁止行人通行,左转右转等。

3、警帽,哨子。

2、启发幼儿说说日常生活当中在马路上如果没有交通警察会发生什么事?

3、出示图片帮助幼儿认识人行道,禁止行人通行,左转右转等交通标志。

交警的交通安全法规(汇总18篇)篇十三

尊敬的韩教导、各位警官、老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

为进一步加强我校学生的法律、法规和交通安全意识,接受法律、法规和交通安全教育,自觉遵纪守法,学会应用法律保护自己,做一个知法、守法的合格学生。为此,今天,有幸请来了百忙中的各位领导抽出时间为我们做法律法规知识和交通安全专题讲座,让我们以最热烈的掌声向领导们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!现在,介绍出席现场的领导和为我们作讲座的领导,学校领导等。

提高青少年法律法规素质和安全意识是提高民族素质的关键,是素质教育的必然要求,功在当代,利在千秋。今天的报告会对创建和谐教育、和谐校园以及预防青少年违法犯罪意义重大。希望全体师生认真听讲、不得来回走动、保持会场肃静。

首先进行大会第一项:我校代表项校长作动员讲话。现在进行第二项:让我们以热烈的掌声欢派出所韩教导作精彩的法律法规报告。

现在进行第三项:让我们以热烈的掌声欢迎坝美交警中队李警官交通安全知识教育讲座。老师们、同学们,刚才两位警官对加强学校法律法规和交通安全教育,提出了明确的要求,结合小学生的特点,用一个个具体的事例,以案说法,以法论事。深入浅出的给我们做了生动精彩的讲座,告诉我们在日常的学习生活中要做一个知法、守法的小学生,使我们深受教育,可谓是学校法律、法规和交通安全意识教育的一次雪中送炭。让我们再一次以热烈的掌声感谢几位领导的讲座。

刚才两位警官用生动的语言,真实的事例从几方面向我们又一次敲响了安全警钟。为了更好地贯彻落实今天报告会的主要内容,让法律意识、安全意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。现在向同学们提出几点希望:

1、我校要乘这次讲座的东风,各班要以这次法制、安全教育讲座为契机,就在这次法律安全教育讲座中受到启迪,教育以及心中还有什么疑问,并结合有关法律安全知识展开一次大讨论,认真落实法制安全教育讲座的精神,努力提高自身的法律意识和安全意识。通过主题班队会、校园广播、黑板报等多种形式,全方位开展法律、法规、交通安全教育活动,唤起每位同学的守法意识和安全意识,使同学们认识到法律、安全无处不在,无时不有;尊法守法是我们日常生活的重要规则,我们无论在校内、校外都应遵法、守法,既避免伤害他人,又懂得如何用法律保护自己的合法权益。

2、全体师生要共同努力,自觉遵守学校规章制度,认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,为进一步建设平安校园,给自己和他人创造一个和谐安全的学习环境贡献自己的力量。最后,我宣布本次报告会到此结束,让我们再一次以热烈的掌声感谢领导们。

交警的交通安全法规(汇总18篇)篇十四

为了让我们更好地理解和运用课本上的知识,提前实践专业知识。考前考后,我们花了几天时间参观收费站、湾边大桥,建新燎原路口调查交通情况。通过这次实习,我们对城市收费站和立交桥有了更深的了解;通过调查路段和交叉口的交通量,我们对交叉口的车辆分布有了实际的了解。

首先,在老师的带领下,我们参观了高速公路收费站和湾边大桥。到达收费站后,老师首先讲解了入口的`分类,分为不停车收费道、自动发卡车道和计重车收费道。其中有一条电子收费车道,三条自动发卡车道和一条计重收费车道。电子收费车道通过时,速度应小于20公里/公里h,保持距离,以便行车安全。

然后我们参观了湾边大桥,观察了立交的组织形式和车辆上下立交所经过的路线。下车后,我们观察了立交桥下的交通方向以及如何上下立交桥。立交桥分为三层。地面可以行使从北到西的车辆和从北到东的车辆。从南到西的车辆需要借助第二层向第三层过渡,从东到西的车辆需要借助第三层向第二层过渡。立交桥的存在最初是为了解决交通堵塞和交通事故的概率,学会正确使用立交桥,发挥其优势。

交警的交通安全法规(汇总18篇)篇十五

小班幼儿对外界事物非常感兴趣,尤其是汽车,幼儿非常乐于玩模仿开车的游戏,对汽车玩具爱不释手。我们就抓住这一点,以《汽车开来了》为学习教学方案,组织幼儿在游戏娱乐的同时获取自我认知,身体运动,自然观察等智能方面的相关发展。

1. 培养幼儿参加音乐教学的兴趣。

2. 引导幼儿安静的倾听,能根据歌词内容配上相应的动作,增强节奏感。

3. 学唱歌曲,加深对交通安全的认识。

录音机、磁带、交通标志、玩具汽车,自制的人行横道线、红绿灯。

分清红、绿灯的作用

1. 出示红绿灯标志,引出谈话主题:我们为什么要遵守交通规则?平时怎样做才能不会发生危?(幼儿自由讨论)

老师小结:遵守交通规则很重要,穿马路时要看清红绿灯,让幼儿认识并知道斑马线是行人过马路的交通标志。引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故。

2. 欣赏歌曲《汽车开来了》,组织幼儿讨论歌曲内容:歌曲里唱了什么?有哪些交通规则?(看见红灯不要跑,看见绿灯慢慢跑)

3. 学唱歌曲,引导幼儿编配动作,激发幼儿的学习兴趣。

4. 幼儿边唱歌曲,边表演。

附:歌曲《汽车开来了》选自运动参考用书第120页。

交警的交通安全法规(汇总18篇)篇十六

1. 幼儿了解一些基本的道路交通安全知识,认识一些常见的交通标志。

2. 幼儿能积极参与到教学中来,在游戏教学中体验交通规则的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。

3. 幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。

幼儿了解一些基本的道路交通安全知识,认识一些常见的交通标志。

幼儿在游戏教学中体验交通规则的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。

物质准备:课件,儿童自行车两辆,小汽车(扭扭车)两辆,红绿信号灯标志,汽车方向盘4个,一顶警帽,交通安全小卫士的贴纸。

经验准备:幼儿知道一些简单的道路交通安全知识。

场地准备:布置好教学场景(模拟十字路口),画好机动车道、非机动车道、人行横道。

一、 幼儿观看课件,教师引导幼儿讨论:

1.幼儿观看课件1――《上学路上》,教师提问:

刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么?哪些行为是违反交通规则的?正确的应该怎么做?对回答问题的小朋友进行鼓励,把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。

2.幼儿观看课件2――认识一些常见的交通标志,教师提问:

你认识这些标志吗?你知道它们是什么意思吗?(禁止非机动车行驶,行人走道,禁止行人通过,减速慢行、注意行人)

二、设置情境,幼儿模拟过十字路口:

1. 组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿认识斑马线、非机动车道,机动车道。

2. 幼儿游戏,模拟看信号灯过马路:

两个小朋友开扭扭车当司机,两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的情况下过十字路口,车辆和行人任意穿行。

引导幼儿讨论:小朋友,刚才你们看到了什么?他们做得对吗?他们应该怎么做?教师小结幼儿讲述,出示红绿信号灯,请出一位幼儿来当指挥,幼儿再次有序地过马路。

3.幼儿模拟看现场指挥过十字路口

刚才我们认识的红绿灯和交通标志对维护交通安全起着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯,没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢?(交通警察)交通警察怎么指挥交通呢?你们想学交通指挥手势吗?幼儿学习几种简单的交通指挥手势。

请一名幼儿戴上警帽当交警,幼儿模拟看现场指挥过十字路口。

三、 创设游戏情境:去郊游

现在,我们开车去郊游吧!请一名幼儿戴上警帽当交警,其他幼儿分为四组,前面的小朋友当司机(每人一个方向盘),后面的小朋友依次抱着前一位小朋友的腰,做成开公共汽车的样子。教师提示:在没有任何交通标志的马路上,大家应该靠右边行走,过马路时,应看看两边没有车辆时再过马路。

幼儿看交通警察指挥手势,教师播放课件,幼儿在交通安全童谣的音乐中模拟过十字路口(幼儿轮流当司机)。教师进行教学总结,鼓励幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯:今天大家表现得都很出色,都可以成为一名合格的交通安全小卫士(给没有得到贴片的幼儿贴上小贴片)。希望小朋友从小养成遵守交通规则的好习惯,并告诉我们的爸爸妈妈及身边所有的人,自觉维护交通安全,让更多的孩子安安全全到家。

交警的交通安全法规(汇总18篇)篇十七

学生姓名:王瀚学。

号:***5完成时间:2014年6月18日课程论文成绩:

随着我国改革开放的深化、国家经济实力不断增强,汽车工业和交通运输业的迅速发展,机动车拥有量急剧增加,使得交通系统规划发展,尤其是城市交通存在一定问题。此外,道路交通事故中,行人和驾驶员交通安全意识薄弱,法制观念淡薄,没有严格遵守交通法规也是促发交通事故发生的主要因素之一。然而,通过已经发生的事故来进行总结分析,防止类似事故再次发生也是具有一定现实意义的。

关键词:城市交通意识观念交通事故分析总结。

345。

驾驶员在做这些违规事情的时候请花时间想一想,是否值得为了一时的便宜而拿自己的生命来做赌注,可能有时不小心丢掉的不只是一个人的生命,而是一个甚至是多个家庭的幸福。许多时候也就是不经意的念头让驾驶员觉得不会有什么影响,事例一当中,驾驶员就图一时方便,一辆核载也就是就九个人的校车,但却实载了六十多个人,事故中造成的几十个鲜活生命在一瞬间消失,也使得他们的家庭支离破碎。

在监管方面,交通部门,当地交管部门和其他相关部门都应该加大对交通安全意识的宣传力度,同时自己的责任也应当做到位,而不是打着口号不做实事,应该重点管理驾驶员违章的行为。在论文当中的事例2中,公路管理局,运输部门督察检查不到位,这也是最后造成悲剧的一个间接原因。除了驾驶员们自己要自觉遵守,相关部门也要尽职尽责,这样才能减少预防事故的发生。

致谢。

经过两周的努力,终于完成了《交通安全法规论文》,在此感谢我的老师这一学期来老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。感恩之余,诚恳地请老师对我的论文多加批评指正,使我及时完善论文的不足之处。

谨以此致谢最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的老师表示衷心的感谢。

参考文献。

交警的交通安全法规(汇总18篇)篇十八

尊敬的老师们,同学们:

早上好!

今天我国旗下的主题是的交通安全铭记于心。交通安全是全社会安全工作的重要组成部分,它不仅关系到师生生命安全,也关系到千家万户的幸福平安和全社会的和谐稳定,责任十分重大。近年来,由于交通运输工具的大量增加,交通安全事故已排在各种事故的首位,在学生伤亡事故中也占了较大的比例。

为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实,我国把每年的12月2日定为全国交通安全日。我们希望,有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利。作为学生,我们要做到三个“安全”:安全乘车、安全骑车、安全走路。

1、安全乘车。乘车上学的同学要遵守乘车纪律和交通规则,有序上下车;不在候车点追逐起闹,四处玩耍,做到文明候车、文明乘车。

2、安全骑车。骑车上学的同学注意文明骑车,严禁并排骑车、严禁骑车带人;12周岁以下及不具备独立骑车能力的学生不得骑自行车,中小学生不得骑电动自行车和摩托车上下学。

3、安全行路。徒步上下学的学生要严格遵守交通规则,要在斑马线处穿越公路,养成“一停二看三通过”的习惯,谨防来往车辆。

同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!

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