学生关注学校安全工作汇报一岗双责情况(热门19篇)

时间:2024-02-22 作者:FS文字使者

工作汇报是在一段时间内对工作成果和情况进行总结和概括的一种书面材料,它有助于评估工作的效果和进展。以下是小编为大家收集的工作汇报范文,希望能给大家提供一些参考和启发。

学生关注学校安全工作汇报一岗双责情况(热门19篇)篇一

定安县教育局:

为认真贯彻落实总书记、李克强总理的重要指和8月15日召开的全国安全生产电视电话会议、全省安全生产委员会第二次会议精神,落实各项安全工作部署,对我校重要设备、重要部位、重大危险源开展全面安全隐患排查,坚决防止各类安全事故的发生,结合我校实际,有效防范学校等人员密集场所事故发生,确保师生人身及财产安全,根据《海南省教育厅关于在全省教育系统开展安全大检查活动的通知》(琼教办[2015]101号)文件的要求,我校开展了安全生产专项检查。现将情况汇报如下:

一、领导机构。

接到文件后,学校立即成立了以校长吴启委为组长,总务主任吴崇松为副组长,学校中层领导为组员的工作领导小组,对校园内外进行安全检查。

二、检查时间。

2015年2月1日至9月31日。

三、检查内容及范围。

游泳安全、消防安全、校园安全、食品安全、校舍安全、校园周边综合治理、易燃易爆物品管理。

1、:游泳安全:我校印发《告家长书》、致家长一封信、开展家访落实预防学生溺水“六不”要求。

2、消防安全:学校有消防安全规章制度,定期进行消防安全,学校均配备灭火器,学校于2015年6月对压力不够的灭火器进行检查并更换。

3、学校安全:学校是人员密集场所,我校历来都非常重视学校安全工作,学生在校期间加强学生安全教育,针对季节特点,近期主要进行交通安全、消防安全、校舍和设备安全教育。

经检查,近年来学校办学条件有了较大改善,但因历史原因学校尚有d级危房在使用短时间内无法解决,学校只能加强检查和防范。

4、食品安全:我校现有寄宿制食堂1个,在校就餐学生163人,食堂到县卫生监督所办理《餐饮服务证》,所有食堂从业人员都办理了《健康证》并定期检审,现持证上岗人数为5人。学校严格把握采购关,肉类、蔬菜到新竹农贸市场定点采购,油类定点采购。建立健全采购索证制度和食品留样制度。食品从业人员穿戴工作服,禁止无关人员进入保管食或操作间。

5、学校教学楼、宿舍楼的楼道、防盗网符合安全疏散与防盗功能,学校体育设施、电路、实验室化学药品管理按安全操作规程管理。

五、存在问题及今后工作方向。

学校人员密集场所,一旦发生安全事故势必会造成群死群伤的重大事故,学校发生安全事故必将造成重大社会影响和经济损失。学校目前存在较大的安全隐患是学生上、放学的交通安全。学校将一如既往加强制度建设,加强层级管理,加强领导带班和值班守校工作。密切联系新竹派出所、新竹卫生院等职能部门,发现隐患及时向镇党委、政府和教育行政主管部门报告并及时排除确保学校安全的教育教学秩序。

新竹初级中学。

二o一五年九月二日。

学生关注学校安全工作汇报一岗双责情况(热门19篇)篇二

为进一步强化我校的安全管理工作,牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局。结合我校实际,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件,特制定本方案。

一、指导思想。

学校安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念,通过全员“一岗双责”制的全面实施,达到全体教职工岗位安全意识明显增强,学校安全管理更加细化到位,校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被发现、及时被消除,努力形成形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类安全责任事故,确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。

二、工作目标。

1.安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育部中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建和谐校园。

2.学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好,学生非正常死亡率为零。

3.安全保障:学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患,各种内部保卫制度健全,保安设施齐全。

4.安全教育:加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。

安全工作实行“一岗双责”制,即校领导班子成员对其分管工作范围内的一切安全工作负责;各职能处室对其职责范围内的安全工作负责;团队对所有活动期间的安全工作负责;教导主任对所有年级安全工作负责;班主任对其所在班级安全工作负责等,学校所有教职工对本岗位职责范围内的安全工作负责(包括上课、集会、活动及安全监护值岗等)。

学校履行对加强所有班级、全体学生的安全教育及管理的主导责任。按照学校实行管业务必须管业务范围内安全工作的要求,校领导班子成员和教务处、总务处、工会等职能处室,全面具体负责,各自分管各自业务管理职能范围内的安全职责。各科室负责人是本科室安全工作第一责任人,其余成员负次要责任。

(一)组长、副组长职责:。

1.组长张福荣是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校的安全管理工作,确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障。积极支持相关人员开展安全教育管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。

2.副组长高杨是分管工作范围内的直接责任人,协助组长具体管理学校安全工作,落实安全管理措施,组织开展安全事故预防和隐患排查整治工作。积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。协助校长制定年度、学期安全工作计划、工作目标和工作措施,并抓好贯彻落实;组织和协调相关人员经常进行安全隐患排查,能立即解决的立即督促相关部门消除隐患,不能立即解决的上报校委会研究及时消除安全隐患;督促各分管部门抓好相关安全工作。

(二)领导小组成员职责:。

大队辅导员柴小青:对贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》及省市有关文件规定,负责班主任等岗位安全职责的制定,并执行责任签约制度;做好学生各种矛盾纠纷和不稳定因素的排查与化解;组织学生开展自救自护和常识、行为规范、交通安全、心理健康、防溺水和法制等安全教育活动;建立班主任应急安全工作网,负责全校学生的应急的预案制定、演练;制定有关的安全宣传计划与内容,宣传安全知识;协调好学校、社区与家长共同做好学生的安全工作;制定班主任的日常值班巡视制度;定期召开学校班主任工作会议,研究分析学校师生安全方面的案例,交流工作经验,提高班主任安全管理意识;严格控制和管理好班级外出活动,如确因需要,须按有关申报程序批准;组织学生参加校内外的安全活动,如学生发生安全方面事件,应及时向学校领导汇报并协助处理;认真组织实施学生人身伤害责任险和校方责任险工作。

总务处主任蔡天宏:负责后勤人员安全岗位职责的制定,并执行责任签约制度;做好重点部位的安全防范工作,加强学校门卫、车辆、财务室、学生宿舍、教学大楼等建筑物的日常安全管理工作;负责学校基建施工、房屋修缮安全及各种安全设施的检查;定期做好学校用电、气、水等设备的安全检查、维护工作,保证学生用水、用电安全;负责学校消防器材、技防设备等的管理、使用、保养、维护和更换工作,并做好台账记录,定期检查消防通道,保证消防用水;负责外来务工人员的登记、培训工作;协助校长做好与外来务工人员(如装修人员)的安全签约工作,并做好日常管理;定期检查食堂工作人员的卫生和安全状况;科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材,协助各部门确保大型活动安全举行;遇有突发事件,要保证各种物资的供应及时到位。

学校安全员高杨:发挥在平安校园和安全文明校园工作中的监督作用;协助做好教职工各种矛盾纠纷和不稳定因素的排查与化解工作;维护学校和谐稳定大局;定期召开安全联络会议,了解并检查各年级的安全情况促进学校安全工作健康发展。

二〇一六年八月。

红古区平安小学。

二〇一七年八月。

学生关注学校安全工作汇报一岗双责情况(热门19篇)篇三

今年以来,在局党委的正确领导下,安监科认真贯彻上级文件精神和省、市有关校园安全工作的部署要求,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,以维护校园安全稳定和师生生命财产安全为目标,以隐患排查治理为主线,以坚决遏制学校、幼儿园安全事故为重点,扎实开展了安全监管和隐患排查治理工作,保障了师生和学校财产安全,维护了正常的教育教学秩序,促进了全县教育事业的健康稳定发展。

学校安全工作直接关系到广大师生的生命和学校财产安全,关系到学校和社会发展的和谐稳定。教育局从维护校园安全稳定的'大局出发,高度重视学校安全工作,做到警钟长鸣、常抓不懈,真正把安全工作纳入目标责任和教育教学常规管理的考核范畴,扎实开展了安全监管和隐患排查治理工作,指导各学校建立了安全管理岗位责任制,形成层层负责的安全工作网络。各乡镇教办配备了安全员,各学校设立了安监办公室,负责本校的安全工作。

全县教育系统建立了一支300多人的安监干部队伍,形成了从教育局到基层学校的严密的安全组织网络。实行校长包学校,班主任包班级,老师包学生的学校安全工作机制,坚持“谁主办、谁负责,谁主管、谁负责”和属地管理的原则,实行安全工作“一岗双责”制和全员责任制,层层签订校园安全工作目标责任书和社会治安综合治理责任书,明确分工,细化任务,把安全责任落实到每一个人,有效保障了安全管理工作的顺利开展。

校园将全部实现美化、绿化和硬化,学校将成为全市一流的标准化初级中学。

学校以“科学管理、家长满意、社会认可”为办学目标,实行校级领导主管处室、年级制,实行在处室整体部署下的年级实体负责制,实行学生分层管理制,管理工作运转高效。实现了学校管理的精细化,科学化与和谐化,形成了良好的学风、教风、校风,为学生成长成才营造了文明、和谐、健康、快乐的学习生活环境。通过学校培养,师生努力,力争实现优生更优、中等生更好、后进生进步更大;力争让每一位学生全面发展、情感丰富、心理健康、人格健全;实现学生初中三年学有所成、学有所获、学有所长。

学校以科研为引领、以课程为平台、以社团为依托、以竞赛为磨练,铸就了教学、艺术、体育三大成绩辉煌,打造了涿鹿县初中教育品牌。

学校在新课程改革的基础上,启动了“三主一辅”高效课堂教学教学模式,将教师课堂教学改革又一次推向高潮,教学质量逐年稳步提高,教学成绩屡创奇迹,为高等学府输送了大批优秀人才。

1999-20xx年,涿鹿镇初级中学先后十年摘取全县中考状元桂冠(1999年吕方、20xx年石艳、20xx年杨岩、20xx年李霄、20xx年赵耀、20xx年元张东暄、20xx年梁霄、20xx年左雅芳、20xx年元韩佳谊、20xx年任一杰、20xx年肖昱昕)。

涿鹿镇初级中学优秀毕业生唐亚楠(1998年中考状元)、李华峰(1998年优秀毕业生)、吕芳1999年中考状元、安晶晶(20xx年优秀毕业生)均以优异成绩考入清华大学。在20xx年高考中,优秀毕业生安晶晶以678分摘取张家口市理科状元桂冠、中考状元左雅芳以657分考入人民大学。

在20xx年全县高中预科班招生考试中,涿鹿镇初级中学有264名学生被高中预科班录取,占全县招生人数的57%。其中在涿中招收的300人中,镇中占221人,占涿中招生人数的74%;镇中报考北晨55人,被录取43人,上线率达78%。在此基础上,20xx年中考,肖昱昕同学以597分的绝对优势夺得全县中考状元。在全县前10名中,涿鹿镇初级中学占8人,前20名占15人,前50名占26人,前100名占45人。

在历届全县中小学艺术节和运动会中,涿鹿镇初级中学均以优异成绩夺取团体总分第一名好成绩,为河北省、张家口市培养出多名优秀艺术人才和优秀运动员。

鹿县基础教育改革示范学校”,多次被评为全县“教学工作先进集体”、“教育工作先进单位”。

学校还被确定为教育部重点课题“诱思探究教学深化研究”实验基地,“十五”规划国家级重点课题“整体构建学校德育体系的深化研究与推广”实验校,省级重点课题“中小学阶梯式作文教学法研究”实验学校、“心理健康教育”实验学校、“创新教育”实验学校、张家口市“青少年法制教育基地”,学校的素质教育成果先后被刊载到省市县报刊杂志和《人民日报》上。

在新的历史时期和发展机遇面前,涿鹿镇初级中学正以办人民满意、社会认可的教育为己任,精诚团结,努力拼搏,科学管理,与时俱进,向创建张家口市标准化示范初中目标迈进!

学生关注学校安全工作汇报一岗双责情况(热门19篇)篇四

学校安全关系到千家万户的幸福,是社会稳定,素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局和开发区文教卫生局落实的各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作开展情况汇报如下:

一、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长邱建平同志为组长;丁成、张怀友同志为副组长;彭海军、李敬华、李晓军、王润刚、张春霞、赵婉红、王东燕同志为组员的安全领导小组;并成立了以丁成同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组,以张怀友同志为组长的学校调解委员会,以彭海军、王润刚同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长邱建平同志直接抓,分管副校长丁成同志具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的`良好局面。

二、安全制度保证,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长邱建平同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:

(1)本学年不得评为先进,年度考核不得评为优秀。

(2)根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、学校建立以邱建平同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。

三、加强思想教育,提高自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

校舍及各项设施检查

房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每学期检查三次,开学初和中旬已检查了两次,(重点检查:房屋基储主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修解决,确保安全。

学校安全领导小组和各条线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

用电、防火检查

(1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。

(2)、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负。

(3)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

(4)、教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。

(5)、学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、微机室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

交通安全

(1)、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

(2)、学年初,班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,把到校、离校的准确时间告知家长,以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生,防止事故发生。

(3)、各班实行路队制放学,班主任必须把学生送出校外。

(4)、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效,勤维修保护车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订责任书,明确各自的责任。严禁在校园内骑车。

(5)对于坐班车的学生学校与家长签订了责任状,家长与司机签订了安全用车协议、进一步明确了责任。

校园安全

(1)、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。

(2)、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

(4)、教师上课前必须填写好班级日志,发现问题及时与班主任联系。

(5)、上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。

(6)、学生课间活动,上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件。

(7)、学生因生病中间离校必须由家长接送,并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校。

(8)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。

(9)、所有学生必须在4:30之前离校,教师不准在静校后留任和学生,一、二年级必须集体离校。

(10)、学生上、放学时间门口每天都有两名领导值班,教师放学必须把学生送到校外。

(11)、所有领导必须在学生全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校。

加强学校教学安全

学生关注学校安全工作汇报一岗双责情况(热门19篇)篇五

(分管校领导与处室领导签订)。

为进一步贯彻落实《昆明市人民政府关于进一步落实安全生产“一岗双责”责任制的通知》精神,加强安全工作监管,强化安全责任意识,落实综合治理措施,形成各司其职、各尽其责、分口把关、齐抓共管的安全工作格局,确保我校人员和财产安全,结合我校实际,特制定此责任书。

一、目标要求。

认真落实学校《社会治安综合治理、安全及消防工作目标管理责任书》,实施安全工作“一岗双责”责任制。

二、工作职责(一)校长的责任。

校长是学校安全的第一责任人,对全校安全工作负全面领导责任。校长的具体职责是及时协调解决学校安全工作中出现的困难和重大问题。保障人员、经费、物资的投入,抓好统筹协调,督促分管安全工作的副校长做好学校的安全工作。

按照学校领导岗位职责,分管学生工作的副校长分管全校安全保卫工作。分管安全工作的副校长是学校安全保卫工作的直接领导者和组织实施者,对全校安全工作负直接领导责任。负责对全校安全保卫日常工作进行领导、组织实施、检查落实;每月至少召开1次安全工作例会,全面分析、研究、解决安全工作中存在的困难和问题;组织落实全校安全综合检查,突出“春节”、“两会”、“五一”、“十一”、寒暑假等节假日和重大会议、重大活动期间的安全检查,及时查处各类事故隐患,深入开展安全工作专项整治;主持召开一年一度的学校安全工作会,明确年度安全工作计划,加强安全教育,提高安全意识。

分管校领导是所分管部门和分管范围内安全保卫工作的直接领导者和组织实施者,对所分管部门和分管范围内的安全工作负直接领导责任。必须每月组织1次分管范围内的安全工作会,组织落实分管范围内的安全检查和落实工作,应经常分析研究分管工作范围内的安全状况,及时与分管安全工作的副校长沟通情况,协调配合做好安全工作。

1(四)处室领导的责任。

1、各处室领导分别是自己负责部门的安全主要责任人,各岗位工作人员是本岗位的直接责任人,所有责任人都要重视安全工作,严格执行各级政府和学校制定的各项安全管理制度,确保人、财、物安全,有效遏制安全事故的发生。

2、认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理、防消结合”的工作方针,将安全工作纳入重要议事日程,认真落实安全工作“一岗双责”、隐患排查治理责任制,结合实际,以签订责任书的方式将安全控制指标和工作职责逐级落实到部门工作人员。

3、各处室领导要认真抓好安全法律法规、政策及决策部署和学校安全工作的贯彻落实,每月至少组织召开1次安全工作例会,分析、研究、解决本处室安全工作中存在的困难和问题;每月至少组织1次安全隐患查处工作,发现重大安全问题要及时向分管领导及保卫处报告。

4、各处室人员要经常检查本处室的办公室、实训室、机房、仓库等的门、窗、锁是否完好,有无火灾隐患。工作人员不能私拉乱接电源,不能在办公室、实训室、机房、仓库等使用电炉、吸烟,并保管好办公室的灭火器。认真贯彻“预防为主、防消结合”的方针,经常进行消防安全检查,对发现的各类火险隐患,要及时上报和整改,严防人为因素和管理不当引发的火灾。

5、各处室在组织各项活动中,要贯彻“谁组织,谁负责;谁签字、谁负责”的原则,大型活动及外出活动要请示汇报,严密组织,要根据实际情况制订安全保障措施,进行安全教育,严防各种事故的发生。

6、学生管理部门和安全保卫部门,特别是保卫处、年级部、班主任要积极做好学生的思想工作及安全隐患排查工作。对学生的矛盾纠纷要及时做好疏导和化解工作,教育学生自觉遵守学校的各项管理规定,加强道德修养,努力做到自律、自尊、自爱、自强。

7、总务处要加强对食堂和食品经营者、临时工的教育和管理工作,经常督促检查防火、防盗及食品卫生情况,严禁出售过期、变质食品,严防火灾及食物中毒,确保师生员工的安全和健康。

8、保卫处要定期、不定期组织安全综合检查,突出“春节”、“两会”、“五一”、“十一”、寒暑假等节假日和重大会议、重大活动期间的安全检查,各处室认真落实“安全自检、隐患自改、责任自负”的原则,及时查处各类事故隐患,深入开展安全工作专项整治,并做好安全台账的建立和管理工作。

9、在出现安全隐患或安全事故时,各部门要按规定及时上报学校相关部门,做到不瞒报、不虚报、不漏报。

三、考核办法:

2本责任书考核时间为年月日至年月日。

1、把落实措施作为衡量履职是否到位的标准。

履行安全工作“一岗双责”关键在推动工作落实,在实际工作中,要把检查是否将安全工作纳入议事日程、是否按要求定期或不定期进行研究、是否跟踪监督检查、是否解决所反映的问题、是否及时排查治理隐患、有关责任人是否积极依法履职、是否有效消除或遏制重特大事故隐患等作为衡量各级领导、责任人履行安全工作“一岗双责”是否到位的标准。

2、把提交履职总结报告作为检查的方式。

各处室领导每半年向学校提交1次总结报告,校长每年向市教育局提交1次安全工作履职总结报告。

3、把安全工作提示、告诫、问责作为促进履职的措施。

学校要通过查阅资料、看实际工作效果、检查履职报告等方式,检查有关领导、责任人履行安全工作“一岗双责”情况,对不履行或者不正确履行安全工作“一岗双责”的,要进行提示、告诫或问责。

学校要根据安全工作“一岗双责”规定,结合检查情况,对安全工作管理责任不落实、监管不到位、事故隐患得不到有效整改的,按有关规定进行严厉问责。因不履行或者不正确履行安全工作“一岗双责”,对事故发生负有责任的,必须严格按照有关规定进行责任追究。

分管校领导签章:

处室领导签章:

昆明学校。

学生关注学校安全工作汇报一岗双责情况(热门19篇)篇六

安全工作关系每一位师生,是学校健康发展的前提和保障,抓安全、讲安全是每一位教育工作者的责任。20**年,我校对照平安校园创建标准,本着“百年大计,安全第一,预防为主,防治结合”的原则,牢固树立忧患防范意识,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警钟长鸣,以高度的责任感和事业心做好学校安全工作,努力为学生的健康成长营造良好的环境。现将一年来的工作、存在的主要问题和下一步的工作思路汇报如下。

“安全重于泰山”。我校地处市区西面城乡结合部,与凤城西大街和西外环紧紧相邻,交通隐患大,不安全因素较多。特别是面对全国多起校园暴力伤害事件,我校以对学生高度负责的态度,着眼于学生发展的未来,时刻把学生安全放在心上,并提到重要议事日程,抓紧抓好。

一是强化领导,在安全教育和管理中体现对学生的关爱。学校成立了以校长为组长,全体中层干部为组员的安全工作领导小组,亓俊发校长为第一责任人;对门口楼道等重点防范关键岗位,由主管负责人分工协作,责任到人,各负其责,严格责任制度的落实;班主任承担对学生进行日常安全教育和管理的责任,教职员工均有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务,把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中。

二是加强制度建设,从本校实际情况出发,建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施。学校制定了严格的《门卫管理制度》、《中学生一日常规》、《学生日常行为规范》、《教师考勤管理制度》和《学生请销假制度》等管理细则,要求每一位师生明确规定的各项要求,从思想上强化安全管理意识,同时严格把握管理和检查标准,把制度约束、管理督促和问题整改结合起来,做到处处有规范,安全无缝隙。为确保安全我校详细制定了各种应急预案,提高了安全防范能力。

三是加强学校内部常规管理,确保学校正常的教育教学秩序。继续深化全员值日制度,实行值日校长负责制,每天4名值日人员对教师考勤、学生到校、外来人员控制、周边环境、校园内环境及师生安全全面管理。严把入口关,一切外来人员和车辆都必须严格登记,所有师生外出都必须凭假条。

四是充分发挥学生主体作用,加强对学生的安全教育,提高学生自救自护能力。让学生成为安全工作的宣传员、组织员、战斗员,在安全教育中发挥自我教育作用。各级部、各班、团队、学生会,以不同形式在学生中间进行安全教育和行为习惯教育,将安全工作一抓到底,抓到实处。在安全用电、防火防盗、防控甲流、依法自救等工作中就充分显示了学生自我教育、自我管理和自我服务作用的教育效果。

五是加大投入力度,为安全工作提供坚实的物质保障。为彻底消除事故隐患,学校在财力紧张的情况下,加大经费投入,全面落实好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,一是加强安全保卫队伍建设,聘用专门安全保卫人员,提高从业人员的素质和水平;建立30人的校园防暴队,配备了防暴物品,加强了演练。二是实行阵地化管理,各楼层、各特种教室专人负责,防止意外事故发生。三是每学年初,学校与各班班主任、各任课教师签订了安全目标责任书,使班主任责任更加明确、更加具体、更加完善。在“物防”上,教学楼配备消防栓、灭火器和应急灯;在“技防”上,学校拿出专项资金,进一步加强安全防范措施的落实,加大对学校安全的投入,警卫室、教学楼上的重点部位都设置了监控报警系统和灭火防范设施,定期检查维修教学和生活用电器设施、设备,并对报警探讨、报警装置及时进行检查,保证安全完好,使之处于良好的待警状态。

学校安全工作涉及学校组织的一切教育教学活动的安全,包括教育教学环境、教学设施、教学过程、课间休息的安全;交通的安全;体育竞赛等大型活动、卫生扫除、卫生保健的安全等。大型活动必须填写申请报告,制定详细的活动安全预案,有分管安全的副校长把关签字。因此,我们把安全教育和防范工作落实到教育教学管理的各个细节,做到“安全无小事,处处有防范”。

一是适应复杂的社会治安形势,加强学校门卫建设,守好校园治安的第一道防线;二是进一步加强消防工作,提高全校师生的消防意识。落实一个“细”字。学校严格按照《消防法》的要求,制定消防安全制度和操作规程;强化消防安全检查,对校内教学、生活设施人员集中场所的防火安全情况和火灾隐患进行定期检查,特别注意冬季用电安全,坚决杜绝了违章使用电器现象。今年学校又投资更换了到期的干粉灭火器,检查并安装了所有安全通道的应急照明设施;加强了对消防部位的重点检查制度,做到消防通道畅通。

一是加强常规安全教育,特别是节假日前,有针对性、多渠道、多形式地在师生中广泛深入地开展“讲安全,防事故”为主题的宣传教育活动,进一步完善学生日常行为规范,加强学生以防火为中心,防盗、防抢劫、防抢夺、防诈骗、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等为重点的各项安全知识教育,同时根据新的形势和学生思想发展变化,加强学生自尊自信教育,倡导文明和自尊、自爱意识,教育学生确立正确的价值观、交友观和甄别防范能力,全面提高学生的.自我保护、自防自救的整体素质。

二是加强安全教育渗透、班主任责任管理和学生自我教育相结合,安全教育与教育教学活动相结合的安全教育机制。值日教师、班主任、宿管教师等全员参与,多角度,全方位的进行安全渗透教育,包括、健康卫生、离校返校、防火防盗、防事故等。学生请假经班主任批准撰写假条后,方可离校。建立起班主任责任管理和学生自我教育相结合,安全教育与教学活动相结合的安全教育机制。

一年来,我们在校园安全稳定方面做了一些工作,取得了一定的成绩,学校安全工作得到加强,无任何责任事故发生。但是随着社会环境的复杂化、社会治安形势的严峻化及学生的独生子女化,学校在安全保卫上面临更加严峻的挑战。

主要是交通安全隐患大。特殊的地理位置,交通隐患的解决需要协调上级部门,是项长期的工作。网络安全等新的安全问题也日渐显现出来,需要学校积极与家长、社区携手来齐抓共管。

安全教育和安全管理是学校最基本、最常规的工作,也是最重要的工作之一。20**年,我们将尽更大的努力在思想上蹦紧安全弦,工作上步步求细致,层层抓落实,常抓不懈,持之以恒,切实加强防范措施,确保校园平安。为学生撑起一片晴朗的天空,让每一分关爱都渗透到学生的心田,让学校成为每一个学生健康成长的沃地。具体来说:一是加强领导,明确责任,做到“警钟长鸣,常抓不懈。”二是完善制度,强化管理,措施到位。三是广泛宣传,加强教育,增强意识。四是狠抓落实,立足防范,确保学生安全。五是齐抓共管,群防群治,共创平安校园。

学生关注学校安全工作汇报一岗双责情况(热门19篇)篇七

按照县教育局的文件精神,我校对学生用车安全进行了检查,现将检查情况向教育局汇报如下:

一、 领导重视、制度齐全

我校充分认识到创建学校安全工作的重要性和必要性,学校组建了学校安全工作领导小组,由校长为组长、校行政人员为成员,确定了法人代表为学校安全工作的第一责任人。要求各校(园)主要领导牢固树立学校校车安全“责任重于泰山”的思想,把学校校车安全管理工作作为学校安全工作的重要内容,以高度的政治责任感,抓紧抓实抓好;要安排专人负责校车管理工作,督察落实各项安全措施;要与校车安全工作具体负责人员、校车驾驶人、校车查验人员层层签订安全行车责任书,逐车逐人明确交通安全责任。

二、 加强协作,严格管理

我校积极争取地方政府支持,配合当地公安部门做好学校、幼儿园周边道路设置,完善明显的警告、限速、慢行、让行等交通标志及交通安全设施,以及合理设置接送学生、儿童车辆的'停车区域和统一乘车站点,为广大学生和儿童出行了提供安全保障。

报废车、个人机动车、低速载货汽车、三轮车、拖拉机以及不符合安全运行技术条件、没有资质的机动车接送学生。

同时还请公安部门的同志对各校学校、幼儿园的负责人进行校车安全教育,讲解讲清各自的责任,加强责任追究制,对违反规定的,将追究学校负责人和其他直接责任人员的责任。要求各村小、幼儿园指派专人对校车每次运载学生的情况进行查验,发现超员或其他交通违法行为的,要坚决制止,不得放行。

三、 加强校园安全教育,完善制度,做到人人知晓、人人参与

我校采取了各种有效形式,加大对学校、幼儿园领导教师和学生及其家长法制安全教育,教育幼儿园和家长不租用“黑车”,进一步强化师生交通安全意识,养成良好的交通安全习惯。在每年“平安校园”、“安全生产月”的宣传活动中,我校都利用校园广播、班会课、国旗下讲话、挂横幅标语、黑板报、校园展板挂图、校园网络等宣传工作进行创建平安校园的主题宣传。加强防交通事故、防溺水、消防自救的知识宣传,这样就有效地提高了师生的安全意识。

四、 校车安全工作中存在的困难和问题以及下步工作建议

因为我校全部学生都是步行上学,鉴于相当部分学生家庭住址较远较偏僻,来学校上学存在较大困难。另外属我校直管的童星幼儿园只有一辆校车,但学生人数达100多人,存在严重的超载现象。衷心恳请教育局为我校和童星幼儿园配置校车,给学生上学营造一个良好的条件。

我们希望在上级教育部门的领导下,公安、安监、工商等部门进一步配合,更好地贯彻国家的教育方针政策,进一步管理好校车的使用和安全事宜。

乌桕坝中心小学

2011年6月22日

学生关注学校安全工作汇报一岗双责情况(热门19篇)篇八

开县教育委员会:

我校接到开县教育委员会关于进一步做好中小学幼儿园安全工作通知后,立即组织学校领导班子成员传达了通知内容,布置我校排查实施方案,并由安稳办牵头组织实施,具体落实情况如下:

一、排查整改:我校按照学期初的安全稳定工作分工各负其责,对全校的生活用水、用电、消防设施、教学设施、体育生活设施、学校的伙房管理、学校的门窗、住宿生的日常管理,各实验室以及危险品保管等进行地毯式自查,然后再组成学校安全领导小组进行督导检查,发现了一些安全隐患,并且及时进行了整改.

二、抓好预防学生溺水安全管理。一是在危险水域设立安全警示标识和安全防护设施,加强危险水域值班巡逻。二是健全“家校联动”工作机制,全面落实学校安全工作主体责任,进一步强化学生监护人的监护责任,敦促监护人切实履行监护职责。三是教育学生做到“六不”:即不准私自到河、塘、堰等游泳、玩水;不擅自与同学结伴到河、塘、堰等游泳、玩水;不在无家长或监护人带领的情况下游泳、玩水;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳、玩水;不到不熟悉的水域游泳、玩水;遇到险情不盲目下水施救。四是各级各类学校教育学生正确处理好见义勇为和盲目施救的关系,教育学生学会基本的应急自救、求助、报警方法,避免次生事故的发生。

无”车.校园保安护送学生离校园大门100米,并且目送学生至看不见为止.

四、抓好消防、防雷安全管理。一是进一步完善了消防设施设备,加强用电线路、燃气管网的维护,严格用电用气管理,除必须保持长期通电的用电设备设施外,做到人走断开电源、网络和其他信号;二是教育学生不将火种带进山地、森林,严防森林火灾事故;三是加强学生防雷安全知识教育,认真做好防雷设施的维护维修,雷电大风前,学校要做好应急防护措施。

五、抓好食品卫生、传染病防控管理。一是严把食品采购关,科学、合理贮存食品,重点加强对校园食堂、水源等重点部位的安全监管工作,严防饮食卫生安全事故发生。建立健全防范食物中毒、疫情传播等管理制度和突发事件的应急预案。教育学生不购买路边摊贩兜售的各类小吃、不食用“三无”食品、不食用霉变食品。二是抓好各类传染性疾病的防控工作,严格落实晨、午检制度和疫情零报告制度,严防群体性卫生事件发生。

好思想教育工作。

七、加强安全教育和应急演练。我校每周开设1节安全法制教育课,做到“计划、课时、教材、师资”落实,把相关法律法规、各类安全常识、文明礼仪习惯等内容纳入教育范畴。要进一步建立完善针对不同安全事件的应急处置预案,健全校园突发事件应急处置机制。5月18日,我校开展了一次应急演练,切实提高师生应急疏散能力和自救自护能力.

今后我校热然时刻牢记上级领导的指示,做到安全第一,警钟长鸣,切实把师生的`生命和学校的财产安全放到首位,争取安全稳定零事故,让上级领导放心。

我校为贯彻落实区教育局关于《进一步加强安全稳定计生工作的紧急通知》精神,进一步确保学校的平安稳定,促进我校教育教学工作持续健康和谐发展,开展了学校安全稳定计生工作专项主题活动,现就落实文件精神和采取的措施汇报如下:

一、组织学习,提高认识,成立领导小组,明确分工。

学校根据文件指示精神,在全校教职工大会上,传达了教育局《关于进一步加强安全稳定计生工作的通知》精神,利用校园广播、黑板专栏、标语等,大力宣传教育的同时,成立了安全稳定计生工作领导小组,由代超校长任组长,分管领导任副组长,校安办具体负责落实,并明确了各部门的职责。

二、落实情况及措施。

(一)、抓计划生育工作。

2、认真配合计生部门做好计生工作,对单位已婚育龄干部职工建立档案,并开展生殖保健服务。

3、学校实行人口与计划生育工作目标管理责任制,学校党政主要领导是我校计划生育工作的第一责任人,学校与全体教职工签订了人口与计划生育责任书。

4、凡结婚、怀孕、生产的女教师均需到办公室处登记备案。

5、非婚和计划外怀孕者,必须做终止妊娠手术,住院一切费用自理,休假期间作事假处理,当年考核一票否决。

(二)、抓维稳工作。

1、由邓双全副校长牵头召开了由中层干部、班主任共同参加的不稳定因素摸底工作会,要求各科室、各班对工作中的不稳定因素进行摸排,发现问题及时上报安办,及时化解。排查的重点为:家长与教师之间的矛盾,师师之间的矛盾、师生之间的矛盾、生生之间的矛盾。

家长或监护人执行请销假手续,并对班主任作了明确要求,及时发现班里出现的不稳定因素,将问题消灭在萌芽状态。

3、在召开的教师会上,对教职工的言行作了明确要求,必须与党和政府保持一致,杜绝不良言论、过激言论,严禁出校参与非正常的聚会活动。

4、实行校级领导带队轮流值班制度,确保维稳值班的精细化。

三、抓安全工作。

1、8月30日,在学校办公楼402召开了全校安全工作会议。形成了由校长——中层干部—— 班主任——教师 ——学生干部——学生组成的安全管理体系,即以校长为组长,以其他校委会成员为副组长的安全工作领导小组,直接抓到年级组,教研组,教学班和各部门使抓安全、保平安工作真正做到领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管。

2、利用晨会、校园广播、黑板报以及开展紧急疏散演练活动等形式唤起每位学生守法意识和安全意识,让学生知法、懂法、守法、并学会珍惜生命、懂得生存、热爱生活。

4、近期学校每周至少进行一次安全隐患排查,其中包括校舍、教学楼、宿舍、管制刀具等。

5、加强校园门岗安全管理,由校级领导带队实行全天候值班,严格执行外来人员、车辆进入校园盘查、登记制度,上课期间无特殊情况,陌生人员均不得入内,严禁学生将管制器具等危险物品带入校园。

6、充分利用学校安装的监控系统,对全校范围及校园周边情况进行密切监控。

7、对学校可能发生的突发事件(如学生伤害、生病、突然停电、饮食中毒,交通事故等)分别制定了应急预案,并与班主任、各部门签订了《安全工作目标责任书》。

8、发放了交通安全告家长通知书。

学生关注学校安全工作汇报一岗双责情况(热门19篇)篇九

汉滨区教体局:

为切实做好冬季校园安全工作,坚决预防师生伤害事故发生,确保全镇学校安全稳定,根据中、省、市、区有关校园安全电视电话会议及《汉滨区教育体育局关于进一步加强校园安全的紧急通知》文件精神,镇中心校迅速行动,12月19-20日,中心校人员深入全镇各校,全面检查学校安全工作,现将区校园安全工作会议精神贯彻落实及学校安全工作检查情况汇报如下:

一、高度重视,迅速落实。中心校在全区校园安全工作会后,立即召开全镇学校负责人会议,中心校长传达了全区校园安全工作会议精神,通报了12月14日河南省光山县发生的犯罪分子砍伤22名小学生的恶性案件和洪山镇学校教师体罚学生事件,要求全镇教职工要认真吸取教训,举一反三,警钟长鸣,深刻认识做好校园及周边安全工作的重要性和紧迫感,建立和完善冬季校园安全工作的各项预警机制,要求学校要针对工作实际,密切关注天气变化,提醒、指导师生做好防雪、防冻、防滑、防火、防交通事故和防煤气中毒等安全防范工作。要夯实安全责任,严格落实门卫值班制度,落实教师“一岗双责”制。狠抓细节,严密防范,坚决克服侥幸心理、麻痹松懈思想,盯住细节、关键部位、关键时间节点,细化措施,建立时时抓安全、人人管安全、处处保安全的防范机制。

二、加强领导,强化措施。为进一步做好冬季校园安全工作, 

切实加强对安全工作的领导,中心校印发了关于进一步做好冬季校园安全工作的紧急通知,并落实了各项措施。要求学校严格坚持领导值班制和教师轮流值班制,加强值班。落实安全工作责任,明确职责,层层夯实管护责任。在检查中发现,各校安全工作管理制度完善,共进九年制、九里小学、谭兆小学严格执行门卫制度,加强“三防”建设,定期排查校舍、教学设备及电路电器等安全隐患,开展安全教育,确保学校安全稳定。

除安全隐患。共进九年制学校开展了防震防突发灾害事故应急演练活动,取得了预期效果。五是排查冬季学校师生取暖安全隐患,对学校用电暖器、空调等取暖设施设备和线路进行认真排查整治,九年制学校加强住宿生安全管理,严禁在学生宿舍用燃煤直接取暖或做饭,严防煤气中毒事件的发生。禁止学生在宿舍内私接电线,私自使用大功率电器,严防火灾事故的发生。定期开展检查,确保住宿生安全。六是要治理校园及周边治安隐患,与综治、公安部门配合,开展校园周边环境治理、治安隐患、矛盾纠纷等排查整治工作。

四、广泛宣传,加强教育。各学校积极开展安全教育活动。

共进九年制、谭兆小学、九里小学等校积极开展学生冬季安全教育工作,以校会、班会、板报为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防冻、防煤气中毒活动,切实提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。

五、存在问题:

1、共进镇九年制学校围墙存在安全隐患,谭兆小学围墙不齐,无门房,左湾初小、老阴沟初小学校无围墙、无门房。

2、全镇学校无专职保安。

3、由于学生中独生子女和留守儿童较多,缺乏生活经验。自我保护意识和安全防范能力低。增加了学校安全工作的难度。

六、今后工作打算:

1、切实加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。抓好

安全教育。学校要以12月为安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育。学校要充分利用班、校会活动、活动课、国旗下的演讲、通过讲解、演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防煤气中毒等安全知识教育。学校要利用周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过致家长的一封公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

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学生关注学校安全工作汇报一岗双责情况(热门19篇)篇十

秦桥乡中心学校在各级领导的重视关怀下,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,坚持“以人为本、和谐共建”的办学理念,全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,规范中小学校管理,提高教育质量,强化师资队伍,改善办学条件,取得了一定成效,秦桥乡中心学校迎市督导评估汇报材料。现将我们的工作情况汇报如下:

秦桥乡地处武冈市的边远贫困山区,共有中学、中心小学,五所片小,一个教学点。秦桥中学在去年创合校学校以后,学校面貌大有改观,校园环境优美,教学设施先进,有学生实验室、图书室阅览室、仪器室、美术、体育器材室、音乐室、多媒体教室、语音室、广播室等功能室共10个,图书室藏书量达三余册,能满足现代教学的需要。中心小今年创合格工作也已在全面铺开。

秦桥中心学校,坚持改革创新,积极探索,在现代教育的平台上作出了喜人的成绩。先后荣获武冈市规范学校管理先进单位、教师培训先进单位、市综治工作单位、工会工作先进单位,教学质量先进单位,勤工俭学管理先进单位等荣誉近10个。三年来,教师中先后荣获市“优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者”等市级荣誉12项,师生在省、市级各类竞赛中先后有52人次获奖。

1、小学教育普及程度。

1、幼儿3—6周岁总数670人,其中3—6周岁在园(班)幼儿数379人,入园(班)率为566%,20xx年小学一年级新生接受学前一年教育率100%。

2、小学7—12周岁正常适龄儿童为2309人,正常适龄儿童入学率为100%,女童入学率为100%,辍学率为0%,毕业率为986%,15周岁完成率为100%。

3、初中阶段13—15周岁正常适龄少年817人,初中阶段入学率为993%,毕业率100%。

4、特殊儿童6—14周岁12人,入学率为75%。

2、学前教育普及程度。

全乡学前一年幼儿323人,入园309人,小学就读23人,入园率达100%。

3、师资水平。

(1)校长培训情况。

学校现有正副校长15人,12人参加了县级校长培训,3人参加了市级培训。岗位培训比率为100%。

(2)教师基本情况。

学校教职工总数98人,在岗在编教师98人,其中专任教师97人,工勤人员1人。

合格学历教师98人,合格率100%,获大专或大专以上学历教师68人,提高率475%。

所有教师均持有《湖南省中小学教师继续教育证书》,并按规定全部参加了继续教育培训,参训率100%。

4、办学条件。

我乡按规划基本完成中小学布局调整,学校的设置比较合理。在上级政府的重视与我们的努力下,自20xx年以来对教育投资达300多万元,完成了总面积1400多平方米的初中校舍改扩与维修工程,新建了立新、华口、潮水三所小学校门,中心小学教学楼、中学和中心小学宿舍楼,完成了高原小学的围墙改造,办学条件有了较好的改善。

20xx年对秦桥中学投资近100万元,对学校所有建筑进行了全面的整修,改造了运动场,新修了环形跑道,新增图书上万册,添置仪器18万元,配齐所有的功能室,硬化校门外车路和校园内所有通道,重新高标准绿化美化校园,于20xx年底顺利通过创省合格制学校的评估验收。

今年,我们又引进港资达100万元兴建秦桥希望小学,现已全部峻工并投入使用,同时我们向上级努力争取到资金260万元,正在争创合格中心小学。

近年来,我乡在教育局和乡党政的正确领导和有效指导下,紧紧围绕预定的工作目标和任务,不断提高工作效率,充分发扬团结协作、敬业奉献的精神,使全乡教育教学工作取得了比较显著的成绩。具体表现在以下几个方面:

(一)依法保障适龄儿童“进得来,留得住”

依法保障适龄儿童全部入学,进得来,留得住,是我们每位教师义不容辞的责任,为了做好此项工作,我们做了四方面的工作:

一是坚持依法施教,确保入学率达到100%。每年的8月15日以前,乡政府根据文化状况登记册对有新入学孩子的家长发出入学通知书,并通过村级会、农贸集市进行广泛宣传。

二是每学期的开学宣传进村,进家庭,把控流保学工作做在前头。学校将易辍人员进行排查摸底,对贫困家庭子女采取“减、免、缓”等措施,开启“绿色通道”,保证学生及时入学;对厌学学生进行全面分析,查找根源,并制定解决方案;对留守儿童学校积极开展关爱活动,造具留守儿童花名册,每位教师结对帮扶一位留守儿童,使他们能在学校感受到亲情,感受到温暖。

三是把国家生工程真正落到实处,确保每个学生免费入学,确保贫困家庭子女入学得到相应补助,工作汇报《秦桥乡中心学校迎市督导评估汇报材料》。

(二)着眼学生未来,促进全面发展。

1、以人为本,德育为先。我们抓德育工作的目标是:让学生最终成为具有健康人格的人;抓德育工作的态度是:学校无小事,贵在坚持,把小事做好;抓德育工作的习惯是:抓好细节,持之以恒;抓德育工作的信念是:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运;抓德育工作的措施是:实施立体式德育,加强德育工作的组织建设,点(少先队、团支部)线(班主任)面(全体教职工)体(家庭、学校、社会)协同用力。

2、加强校园文化建设,让校园的每一个角落都是德育教育的场所。近年来,我们立足实际,整治校园环境,得体醒目的宣传标语,让学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。如:廉政文化进校园的宣传、养成教育宣传、卫生与健康教育专栏、“我写作、我快乐”习作专栏等。不仅如此,学校“红领巾”、团支部广播站、坚持一天一播,为学生自我陶冶、自我管理、自我服务提供了必要的条件。每班每月都有一个不同主题的班队活动,都收到了良好的效果。“人人管人,人人被管”的班级管理模式,激发了学生的学习积极性和班级建设的主动性,使班风、学风得到明显的好转。

3、关注贫困生和学困生的'健康成长,抓好和谐校园的建设。关注贫困生,多数学校都成立了扶贫助学工作组,由教师带头,面向学生捐款,使全乡近几年来无一人因家庭贫困而辍学。关注学困生,每所学校在开学初都制定了学困生辅导计划,采取结对帮扶等措施,加强对学困生的辅导,做到思想上不歧视,行动上有计划,使每位学困生都能感受到集体的温暖。关注留守儿童,学校积极开展了“11关爱留守儿童”活动,使每一个留守儿童能在学校感受到家庭的温暖。为促进和谐校园的建设,学校还能注重育人环境的拓展与优化,通过召开家长会,成立家长学校,加强学校与家庭、社会的联系,构建“学校、社会、家庭”三位一体的整体教育网络。

(三)抓教学常规管理,促教学质量提高。

1、教学工作是学校的中心工作。为了全面提升学校的办学质量,我们制订了《秦桥乡中小学校教学常规管理制度》、《秦桥乡中小学校校本教研制度》,实现了真正意义上的科学管理。要求各校的教导处每学月对所有任课教师进行的教学常规检查评估,对教师的备课、讲课、作业批改、单元检测、期中检测、试卷分析等进行全面检查、分析。每检查完一个教师,都要进行座谈,对检查较好的教师给予表扬;对检查较差的教师进行解剖分析,限期进行改正。并进行认真分析与总结,把检查结果进行通报,通过这样的措施,进一步端正了教师的教学工作作风。

2、教研工作,是提高教学质量的有效途径。教研工作已成为我乡的办学特色,多次在市级研讨会上交流经验。我们非常重视基础教育课改实验及校本教学研究工作的开展,制定了课改实验方案和校本教研工作计划。要求中学及中心小学龙头学校充分利用现代网络资源,组织教师观看全国名优课堂教学录像,从而提高了教师驾驭新课程课堂教学的能力。每期一次的青年教师教学竞赛活动,评选出优秀“教学能手”。我们还将教师继续教育纳入年终目标考核中,如果不达标者取消年终评优的资格。

3、立足校情,突出办学特色。一是形成了体育教学特色,在体育课教学中,一直强调以强健学生体魄为宗旨,让学生的身心都得到健康发展。二是创建艺术教育特色,一年一度的科技艺术节活动,书画竞赛活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的素质。形成了面向全体学生,全面发展学生综合素质,“宽基础、强能力、多兴趣、有特长”的显示学生个性的办学特色。

4、坚持用先进的管理理念治校,形成精干、务实、高效的管理体系和行政作风,一方面加强制度管理;另一方面加强人文管理,着眼于和谐校园建设。

(四)加强教师队伍建设,提升教师综合素质。

加强教师队伍建设,提高教师整体素质是办人民满意学校的重要保证。

首先,注重加强师德建设,切实提高教师职业道德水平。在组织教师加强政治思想和职业道德学习的基础上,我们开展了评选“师德标兵”活动,用榜样示范来带动教师师德水平的提高,一年来学校在民主推举和综合考评的基础上评出乡级师德标兵10人,市级师德标兵3人。

其次,做好新任教师和年轻教师的培训工作。三年来,我校新聘教师近30余名。为了能够让他们尽快的成长为合格的教师,学校加大了对他们的培养力度,通过组织外出培训、学习、教研组培养,使她们目前已经基本能够胜任现在的工作。

再次,广泛搭建各种平台,促进教师的专业成长。在坚持业务学习制度的同时,我们积极为教师创造外出学习提高的机会,一年来先后组织教师近二十余人次参加了省、市骨干教师培训、信息技术培训及中心学校教研活动等。在组织教师走出去的同时,我们还针对教师教育教学中的薄弱方面,多次聘请教研室领导到我校为教师进行有针对性辅导讲座。通过优质课比赛和说课比赛等活动的开展。

(五)牢固树立"安全第一"的观念。

为了保障适龄儿童在学校能生动活泼、健康的学习和成长,每学期初,我们都和每所学校,每所学校都和每位教师及食堂工作人员签订保学生平安责任状,使安全管理不留死角;二是要求各校利用校会、班会宣讲安全工作的重要性,中学与中心小学每年都邀请学校法制副校长进行安全教育讲座,大大提高学生的安全意识和自我防护意识;三是不定期进行学校水、电路、教学设施及教学楼的安全隐患排查,并记录存档,及时作出整改。同时,我们配合卫生防疫部门对学生进行一年一次的体检和加强各种传染病的防治工作,同有关职能部门加强师生饮食、环境卫生的监督整治工作。责成所辖的每所学校根据自己的实际情况备有切实可行的安全管理预案,建立了相关安全管理制度,争取做到无安全隐患死角。

近年来,我校在市教育局和乡党政的正确领导和具体指导下,在全乡教职工的努力下,工作取得了跨越式的发展,但仍存在一些不足之处:

1、教师队伍年龄老化现象严重,不能满足全面推进素质教育的需要,小学缺乏音体美等专业课程的老师。

3、片小教学装配滞后。如图书资料、仪器设配等,部分已陈旧或与时代不符,跟不上课程改革的步伐。离城乡教育均衡发展目标的距离相差甚远。

4、办公经费不足。新的教育保障机制可以保证学校运转,但很难保证学校发展,特别是教师培训经费不足,影响了教师的专业化成长。

5、学校特色已经显现,但成为特色学校还需继续努力。

学生关注学校安全工作汇报一岗双责情况(热门19篇)篇十一

近期,县教体局按照县政府工作安排和部署,对全县学校安全隐患进行了排查整改,现将有关如下:

1、认真抓好学校校舍安全隐患排查整改工作。通过前期学校和教体局督查,共排查出存在危厕危墙及危房的学校16处,按照县安委会安全隐患整改工作要求,按时完成整改要求的学校6处,提前整改完成的学校4处。目前还有6处学校还存在危房,均已列入改造计划,其中平邑街道中心校、临涧中心校、平邑街道二中、七中学校危房计划20xx年4月底整改完毕,地方二中、郑城一中学校危房列入20xx-20xx年改薄计划。

2、积极开展接送学生车辆排查整治工作。自全县校车联席会议召开后,按照会议要求,教体局和交警大队制定了《平邑县接送学生车辆集中整治》,并于9月16日-9月26日开展了为期十天的专项整治活动,查扣违规接送学生车辆26辆,目前这部分车辆正在接受处理。通过集中整治活动,全县接送学生车辆管理工作得到了进一步规范,广大师生和驾驶人的交通安全意识有了很大提高。

3、抓好了学校安全保卫及安全教育工作。针对外地发生的学校安全事故,县教体局于9月2日制定了《关于进一步加强学校安全保卫工作的紧急通知》,9月27日又制定了《关于进一步加强学校安全管理工作的紧急通知》,通报了近期湖北、云南、广西发生的砍伤学生、踩踏等案件。并于开学初对全县各学校门卫值班、领导带班情况进行了检查。从检查结果来看,大部分学校都有专兼职保安,门卫都能坚守岗位,并严格坚持出入登记制度。同时,要求各学校积极主动与当地综治、公安等部门配合,组织开展排查整治活动,加强对校园周边治安重点人员、刑释解教人员、扬言报复社会及可能铤而走险人员、易肇事肇祸精神病患者等重点人员的管理控制。并配合公安机关加强校园周边地区巡逻防控和治安盘查,做到学生上下学时段校园门口及主要路段有人值守。

同时要求各学校幼儿园结合近期以来发生的校园踩踏、砍杀典型案例,开展一次对师生的基本安全常识教育,有针对性开展安全教育演练活动,使学生了解踩踏、火灾、溺水、交通安全、食品卫生、户外活动等安全防范知识,掌握自救、互救基本的技能。特别是发现歹徒进入学校后要迅速撤离现场,并大声喊叫求救,通过对教师的安全教育,提高其安全意识,掌握应急避险能力,及时保护学生和幼儿的安全,同时制定应急预案。

4、开展了校外托管机构及幼儿园食品安全整治工作。按照全县校外托管机构食品安全管理联席会议工作安排,教体局联合食品药品监督管理局、城管执法局、消防大队分四组对驻城校外托管机构和幼儿园进行了集中整治,本次整治活动共检查75家食堂,其中幼儿园食堂53家,12家不提供餐饮服务;校外托管食堂22家,停业6家。立案查处19家,其余下达了责令整改通知书。

5、认真做好幼儿园卫生安全管理工作。针对近期外地发生的幼儿园卫生安全事故,结合全县实际,教体局制定了《关于进一步加强学校幼儿园卫生安全》,要求各幼儿园汲取外地教训,举一反三,对卫生管理工作进行排查,健全和完善学生、幼儿卫生管理工作制度,建立健全卫生工作组织领导机构和工作网络,县教体局将于近期对全县幼儿园卫生管理工作进行专项整治。

6、加强了对正规校车公司的监督管理工作。目前,县教体局已做好了正规校车运营许可的`前期申请登记工作,并将正规校车的运营许可申请已报送到县交警、交通管理部门。

1、学校保安配备问题。目前,驻城学校绝大部分都配备了专职保安,乡镇学校除仲里中学配备专职保安外,其他各学校保安配备均不达标,存在教师顶岗现象,特别是农村完小聘请的保安年龄偏大,担负不起保安应担负的责任。

2、接送学生车辆问题。虽然集中整治活动取得了很大成效,也查扣了部分车辆,但专项整治活动结束后,接送学生车辆超员超速现象时有反弹,特别是乡镇农村幼儿园接送学生车辆超员超速现象依然存在,不好彻底根除。

3、幼儿园安保问题。大部分幼儿园特别是农村幼儿园都没有保卫科,更没有保安人员,安保设施配备不足。虽然进行了多次整治,但整治效果不明显,存在很大的安全隐患。

1、召开一次全县学校安全管理工作会议。会上,通报近期以来发生的各类学校安全事故,再一次明确学校校长为本单位安全工作第一责任人的责任,明白身上的重任,让每一位校长切实认识到做好校园安全工作的重要性和紧迫性,进一步增强责任意识和忧患意识,采取果断有效措施,确保校园安全稳定。

2、加强校舍安全管理。定期进行校舍勘验检查,发现险情立即处理。严防发生拥挤踩踏事件,在学生出操、集合、放学时段,均由任课教师组织学生有序下楼,或适当错开逐次下楼。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备。要求宿管人员每晚熄灯前清点学生人数,对无故缺勤的学生能及时跟踪,查找原因;做好家长来访登记,做到事事有记录,件件有汇报,杜绝不明身份的人员进入校区。

3、进一步加大隐患排查整改力度。对全县各学校安全隐患进行全面排查,重点检查学校校舍、宿舍、食堂、厕所、围墙以及校园周边环境。督促学校建立并落实隐患排查治理制度,落实整改责任和资金,促使学校隐患排查治理工作逐步常态化、制度化。突出对隐患整改落实情况的回头看和再检查。建立健全安全事故问责制,完善应急预案,确保每一个环节都有责任人负责,安全措施都能落实到位。

4、加大学校保安配备力度。督促有条件的农村学校配备专职保安,不具备条件的学校也尽量聘请品质好、身体好的工作人员担任门卫。加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。同时要求各学校在学生上放学期间,不仅门卫在岗值班,也要安排两人以上年富力强的教工在校门口值勤,维护学生安全。

5、联合食品药品监督管理等部门对全县学校幼儿园食堂进行定期与不定期检查。主要检查食堂卫生、食用油油质,食堂人员健康证、上岗证,食堂卫生管理制度等方面。进一步落实食品安全责任制,明确校长为第一责任人,严格落实食品安全责任,健全各项食品安全制度。落实食品48小时留样制度,加强对从业人员的食品安全教育,提高食品安全意识和管理水平,建立健全索证索票制度。同时,教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告并妥善处置。

6、联合交警等部门对全县接送学生车辆继续进行专项整治。在前一段集中整治的基础上,继续对违规接送学生车辆进行整治。重点整治超速、超员、无牌无证、报废车、三轮车(含电动三轮车)等非法接送学生行为。同时,正确教育引导学生不乘坐黑车等无牌无驾照的车辆,不乘坐超载车辆;对骑自行车的学生,教育他们遵守交通法规,不骑车追嬉、并排搭肩骑车,确保学生上下学交通安全。

学生关注学校安全工作汇报一岗双责情况(热门19篇)篇十二

暑假将至,为切实做好学期末和暑假期间学校安全工作,确保师生生命和学校财产安全,按照昌黎县教育局年初工作安排和昌黎县教育局关于切实加强学校期末和暑假期间学校安全工作的通知精神,结合我校安全工作形势,现提出如下工作要求:

全体师生要进一步提高思想认识,充分认识学期末和暑假期间学校安全工作的重要性,加强领导,全员参与,履职尽责,完善并落实好各项预防措施,切实将学校师生安全工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效。要克服麻痹和侥幸心理,增强工作责任感和主动性,确保暑期学校安全稳定。

各班要结合本校实际,多途径、多形式开展安全主题教育活动。要结合“安全生产年”活动、“打非治违”专项行动、安全生产百日大会战。全国安全生产大检查等活动,着重开展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火、防汛、防雷、防电、防震、防高温中暑等为主要内容的系列安全专题教育,以科学专业知识技能武装学生,以典型事例警示学生,切实提高学生的安全意识和自救避险逃生能力。要重点完善汛期学校安全工作预案,密切关注气象预报,通过各种形式做到及早预警,及早防范,为防汛除涝抢险工作赢得先机创造条件。

学校组织教师利用假期认真学习相关安全法律法规文件,将贯彻学习《中小学公共安全教育指导纲要》《河北省学校安全管理规定》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《中华人民共和国消防法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等列入师生暑期学习计划,并开展假期备课,进一步充实安全管理理论储备,为学校安全管理工作打下坚实基础。学校要利用假期,系统整理、完善安全档案,为迎接年底市督导评估做好充分的准备。学校按照《河北省安全生产应急管理规定》(河北省人民政府令[2012]第15号)要求,加大应急管理资金投入,强化应急物资储备和应急队伍建设,进一步做好应急预案的修订、充实、完善,及时弥补应急管理中的薄弱环节,突出预案的针对性、实效性和可操作性。

暑期是溺水等事故的集中多发期,各班要严格按照《教育部办公厅关于近期发生多起中小学溺水事故的紧急通报》(教基一厅[2013]5号)文件精神以及县教育局要求落实好各项防溺水安全措施。各班要加强与学生家长的沟通联系,通过致家长的一封信、印发宣传教育资料等有效形式督促家长认真履行监护人职责,共同做好学生的暑期安全教育工作。各班要按照国家教育部要求加强防溺水安全教育,切实教育学生做到“六不”:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。学校要检查河流和水塘边警示标牌和安全设施是否完好、栏杆是否结实,认真落实相关水域安全巡游制度。

各班要加强学生的交通安全教育。要通过普及交通安全知识教育学生自觉遵守交通规则,明确未满12周岁的未成年人不得骑自行车上路,摩托车后座不得乘坐未满12周岁的未成年人,轻便摩托车不得载人等内容。教育学生不乘坐无牌照、无驾驶证、无行驶证的“三无”车辆及超员超载的车辆,不乘坐拼装车、报废车、农用车、货运车、拖拉机、三轮汽车等非法营运车辆,提高中小学生的交通安全意识。

各班要加强学生居家安全教育。教育学生防火、防电、防食物中毒,限时上网浏览健康网站,避免沉湎网络游戏,合理安排假期作业,同时要教育学生外出或在公共场所提升自我防范意识,避免受到不法分子侵害,遇有突发事件机智应对,有效归避各类治安风险。

学校安全巡查小组要按照各项安全工作规范的要求,认真做好安全隐患排查治理工作,要重点检查校舍、厕所的地基、墙体、房顶和学校围墙、通水设施的安全情况。要按照《昌黎县教育局关于印发昌黎县教育系统安全生产百日会战实施方案的通知》(昌教?2013?53号)和《昌黎县教育局关于印发学校安全工作大检查实施方案的通知》(昌教?2013?56号)要求对排查出的问题建立健全安全隐患排查整改台帐,能现场整改的立刻整改,不能立刻整改的要限期落实专人整改并做好警示教育,必须保障安全资金投入到位。要切实做好财会室、档案室、微机室、图书室、实验室等重点部位的安全防范工作,确保视频监控、报警系统等技防设施能够正常运行,保证学校财产安全。要加强自然灾害隐患排查,严密部署学校防灾减灾工作,认真检查学校防雷安全设施,发现损坏要及时维修与更换。要合理安排人员,加强假期校园的安全防范工作,坚持巡查,发现安全隐患立即排除,对重大安全问题一定要及时上报,不可拖延。

出于安全考虑,假期当中学校和教师个人不得组织任何形式的群体性外出活动,确保师生安全。

学校要加强门卫管理,严禁社会闲杂人员进入校园。要认真落实值班制度,明确值班职责。值班人员要准时到岗、到位,不得漏岗、脱岗、离岗,不得安排其他无关人员顶岗。值班人员必须坚守岗位,加强对学校重点部位的巡视,做好值班记录。学校领导要在岗带班,手机要保持24小时畅通,学校要向学生和家长公布值班电话。要健全交接班制度,配臵必要的防护器具,确保学校和值班教师安全。要严肃值班纪律,严格定人,定岗,定时,凡因责任心不强、领导不得力、工作不落实、措施不到位而导致发生重大问题或发生事故迟报、漏报、瞒报的将严肃追究有关领导和值班人员的责任。

学生关注学校安全工作汇报一岗双责情况(热门19篇)篇十三

根据《关于迅速开展防溺水安全专题教育活动的通知》精神和中心学校的安排。同时,为加强全体师生的防溺水安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实上级指示精神,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下。

学校召开班子会议和教师大会,认真学习上级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成学生非正常死亡的严峻形势,充分认识学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至各班级和每个学生家长。

从接通知至今,我校主要做了以下几项工作,形式多样,效果显著。

1.学校悬挂了“不要让珍贵的水带走你可爱的生命”宣传横幅、张贴了“请珍爱生命,严禁下河、下塘、下水库游泳”宣传标语,在危险水域立了警示牌,出了预防溺水教育专题黑板报,从而拉开了整个防溺水安全教育活动工作的帷幕。

2.各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,要求每个学生发言表态。增强了自我保护意识和自救自护能力。

3.学校组织开展“学生防溺水保证书”承诺签名活动。让每个学生铭记于心。

4.发放《致学生家长一封信》110份。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

5.签订班主任《防溺水责任书》,争强班主任加强学生的安全教育的意识,做到层层把关,教育到位,责任到人。

6.我校于x月x日下午召开了题为“珍爱生命,预防溺水”的安全教育动员大会。会上,校长先为同学们讲述了去年我县发生的溺水事故,用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。并下达了“严禁私自下水”这一禁令,明确防溺水安排各项规定和学校的防范措施;每个学生都在动员大会上宣誓,宣誓内容为:“我将珍惜自己的青春年华,牢记老师和父母的教诲,绝不私自下水游泳。”这次动员大会敲响了“防溺水”的`警钟,使学生牢固树立了安全意识,为创建“安全和谐”的校园提供了保障。

7.我校于x月5日召开了一次防溺水专题家长会。告知家长要切实承担学生离开学校管理后的看护责任,使预防溺水意思深入人心,家喻户晓,确保孩子离校后有人管理。

8.我校开展了一次学生溺水隐患排查。我校组织教师对校内及周边、学生上下学必经路段的水域开展了一次详细的排查,并建立台账,真正使隐患排查触及学生经过的每一个地方,不留任何死角。

9.各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

10.溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每天放学前5分钟必讲防溺水安全教育。做到珍爱生命,远离危险的良好氛围。

11.坚持每一节课点人数制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长和学校。

学校认真总结安全教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作浸入到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关注单亲家庭学生管理缺失,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

学生关注学校安全工作汇报一岗双责情况(热门19篇)篇十四

开学准备工作是整个学期各项工作的基础,有了好的开始便是成功的一半。本学期开学伊始,我校严格按照市教育局的统一安排布署做好了各项准备工作。2月15日上午,学校领导班子到校,召开班子会议,集中学习了全市教育系统春季开学工作会议精神,研究部署本学期的工作;2月15日下午,召开了全体教职工会议,对开学工作进行了全面部署,尤其是对安全工作进行了周到的安排部署,要求进行拉网式大排查。2月16日上午,学生报到。现将我校各项工作开展情况汇报如下:

1、明确安全责任,细化安全目标

一是制定了安全工作网络图,对安全工作进行了细化分工,进一步明确了各科室的安全工作责任,做到了安全工作人人有责,强化了安全责任意识,为做好安全工作奠定了基础;二是层层签订了安全目标责任书,学校校长与副校长、副校长与主管科室主任、科室主任与教师,层层签订了安全目标责任书,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到了职责明确,责任到人。

2、开展安全排查,及时消除隐患

开学之前,按照学校的统一安排部署,各科室对校舍进行了拉网式安全大排查,教导处负责对教室及教学设施安全进行排查;生活管理处负责对宿舍进行安全排查;总务处负责对餐厅及学校校舍等硬件设施设备进行排查,对于排查出的问题,及时进行了整改,为学生到校后创造了良好的安全环境。

3、进行安全教育,提高防范意识

开学后,充分利用开学典礼、晨会及主题班会时间对学生进行防火、防中电、防溺水、防中毒等安全教育,特别是结合聋童盲童实际情况,进行了有针对性的防诱骗、防摔伤等方面的教育。进一步提高学生的安全防范意识。

1、安排部署教学工作,确保教学工作有序开展

教导处对本学期的教育教学工作进行了安排部署,布置了教师教学基本功练习内容,各任课教师制定了教学进度计划,教学工作开展的井然有序。

2、严格执行课程计划,有针对性增设职教课

学校开设有全日制聋校的全部课程,包括:品德、语文、语训、数学、体育、美术、律动、理科等;并在此基础上,为了残疾孩子将来走向社会后能够自食其力,我校有针对性地增开了职业技术课,包括电脑、美发、缝纫、刺绣等。

3、制定学习管理制度,加强对教职工的管理

学校制定了《教职工岗位职责细则》,对每一位教师的岗位职责进行了明确;二是制定了《教师职业道德规范》,对每一位教师的.行为进行约束;三是制定了严格的《考勤制度》,每天上班签到,每天查岗,确保教师上班时间在岗;四是制定了《特教教师继续教育制度》,加强了对教师进行继续教育,打造一支师德高尚,有爱心,有责任心,有耐心的特教师资队伍。

1、对宿舍进行安排排查,及时排除宿舍隐患

学生报到前,生活管理处组织管理处全体人员对学生宿舍、餐厅等生活场所进行了安全大排查,并及时上报排查隐患,总务处及时进行了整改。

2、安排学生生活住宿,解除家长后顾之忧

学生到校后,做好了学生到校生活安置工作,确保学生到校后,生活无忧。

3、组织学习岗位职责,明确安全工作责任

生活管理处组织管理处全体人员学习了生活辅导员工作职责,进一步明确了工作职责,提高了防范意识。

1、召开班子工作会议,对各项工作进行安排部署

开学初,我校召开了领导班子会议,对本学校的工作进行了研究;制定了本学校学校主要工作计划,并对具体工作进行了安排部署。

2、召开办公室工作人员会议,明确各自工作分工

开学前,行政办公室召开了工作会议,对各自的工作责任进行了分工,对助残工作、安全工作、创卫工作、创文明单位工作、综合治理工作、人事工作、上传下达工作等工作进行了细化分工。

3、规范学习升旗活动,发挥主渠道教育作用

对每周一升旗活动时,全体教师的站位进行了排序,要求大家准时参加,不得缺席。

4、安排部署值班带班工作,明确各自值班带班责任

开学后,办公室对学期领导带班、值班工作进行了细化安排。对各科室的卫生工作检查工作进行了安排部署。

我校的教育对象是残疾孩子,家庭因病致贫情况严重,因此,我校不但不收学费、作业本费等,而且通过努力,还为这些孩子争取到了每生每期500元以上的生活补助,保障了这些残疾孩子能够按时完成学业。

创建卫生工作,是近期一项中心工作,我校高度重视此项工作。一是成立了以王校长为组长的领导小组;二是加强了对校园卫生环境的治理,开展卫生大扫除,进行卫生评比;三是开设健康教育课,加强对学生进行健康教育;四是加强食堂卫生管理,食堂工作人员全部持证上岗,制定操作规程,完善各种管理制度。五是加强对病媒生物防治和传染病的预防工作;六是抽调精干人员对创卫工作资料进行了梳理和整理。

总之,我校充分做好了开学前的各项准备工作,为学校的安全稳定和各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础!

学生关注学校安全工作汇报一岗双责情况(热门19篇)篇十五

根据教体局文件通知,我校迅速成立消防安全隐患自查工作领导小组,对我校的消防设施进行了全面的检查。现将我校在消防安全方面的工作汇报如下:

一、落实领导工作责任制。

成立由校长任组长的消防安全隐患自查工作领导小组,制定消防安全隐患自查实施方案,按照方案对校园进行有计划的安全隐患排查,对存在的问题及时落实整改措施。学校进一步加强安全工作,建立和完善校园安全工作条例、安全教育等制度。落实消防安全责任制,学校与区教育局、学校与教职员工签订了《安全责任书》,明确职责,落实责任。做到责任到人,加强自身消防安全管理,共同做好学校消防安全工作,不断提高自防自救能力,杜绝事故发生。

二、加强宣传落实措施。

为做好安全隐患排查工作,学校利用多种途径进行消防安全教育宣传,切实落实各项工作措施。

1、召开教职工大会。

2、大力宣传《中华人民共和国消防法》,使消防安全工作做到家喻户晓。

3、通过国旗下讲话、广播、板报、橱窗、安全标语等宣传,对师生进行消防安全教育,强调消防安全重要性,提高师生消防安全意识。

4、组织《消防安全知识教育》班会课,使学生掌握消防安全的法律法规及消防安全知识,全面提高自救能力。

5、通过“给家长一封信”,增强家庭消防教育,共建安全校园。

6、加强消防安全管理,并要求每个师生员工都要熟悉消防安全职责。

7、加强消防安全巡视,每天安排值日行政、教师、学生对负责的区域进行消防安全检查,努力做到发现隐患及时处理。通过以上宣传与措施,使师生共同做好学校的消防安全工作。

三、排查隐患,确保安全。

学校组织各班主任对教室进行检查,并上报后勤部门,发现问题及时处理;组织功能室负责老师对实验室、图书室、会议室、电脑室、器材室、办公室等场室进行消防安全隐患认真检查;组织安全领导小组成员、线路、应急灯、灭火器、等消防设施设备进行检修;组织后勤人员对学校逃生标识、安全出口、疏散通道等进行检查清理,确保符合要求。

四、存在隐患及整改情况。

通过检查,学校消防设施设备配置较齐全且能够正常使用,发现学校实验室、器材室等重要功能室尚未配置灭火器,用电线路正常,能够确保学校正常教育教学工作使用,消防通道畅通,逃生标识明显。学校已着手添购一批灭火器,对实验室、器材室等重要功能室进行配置。

2014.4.4。

学生关注学校安全工作汇报一岗双责情况(热门19篇)篇十六

认真贯彻落实北流市教育局北教发[20xx年]87号文件精神,保证校园的安全,为师生员工提供一个安全的环境。我镇中心学校于20xx年8月29至31日组织了检查组深入镇内各中小学进行了实地检查,对各校的建筑、设备、设施和消防安全教育情况进行一次全面的检查。现将有关检查情况汇总如下:

我镇学校安全工作高度重视,坚持“以人为本,安全第一”的思想,切实抓好学校开学安全检查的各项工作。

1、成立镇安全检查工作领导小组。镇中心学校成立了以校长林尧基同志任组长,镇中心学校分管安全工作成员为副组长,全镇中小学校长和中心学校全体人员为成员的.学校安全工作检查领导小组,全面负责全镇中小学安全检查的组织协调工作,从组织上确保此项工作的顺利开展。

2、镇中心学校与各中小学签订《20xx年年度学校安全检查责任书》,各中小学也层层签订防汛安全责任书,真正将安全检查工作责任层层分解落实到人。

细致的检查是确保学校安全的基础,为确保我镇师生生命财产安全,我镇组织相关人员对中小学开学前进行了安全工作检查。

1、卫生防疫与食品安全。在开学的时候,镇中心学校在镇中心小学统一举办了一次“学校食堂管理人员与从业人员上岗知识培训班”,进一步普及食品卫生知识,增强安全意识,把学校食品卫生安全工作抓细、抓实、抓好,为学生在校学习、生活营造一个卫生安全的环境。为创建“卫生优秀学校”,共同一个清洁、整齐、卫生、和谐的校园开创了良好的局面。

2、校舍的安全使用情况。在开学正式上课前,镇中心学校安全检查小组到各学校进行了校舍检查,特别是对食堂、宿舍、教室、厕所、围墙进行了全面的检查。经检查,我镇已无d级危房,在上学期加固维修的c级危房尚无安全隐患,学校围墙没有出现裂缝或倾斜等现象。

3、交通安全管理情况。经检查,我镇中小学均无校车,镇中心民办幼儿园有接送车辆,均经交通部门审检合格,驾驶员均能持证上岗且无违章记录。在接送幼儿时,均有教师陪同,并做到无超载超速现象,确保不出问题。

4、学校周边环境治理情况。经对学校周边安全形势进行排查,各学校路口均设有交通车辆减速警示牌,在学生放学时,各学校均派老师到路口维护交通秩序。学校周边200米内均无网吧、游戏厅等,没有流动商贩进入校园等现象。

5、消防和用电安全管理。各学校均对校内的消防设施和用电设备进行了检查,对楼梯通道、师生宿舍的灭火器正常使用情况进行了复查,规范了教室、师生宿舍的用电线路,教室、宿舍均安装漏电断路开关,实验室安装漏电开关及熔断保险,所有拉网式电路均重新安装线糟。从源头上堵绝消除了用电的安全隐患。

这次检查分三个组分别对镇内中小学分三片进行检查,检查中以通过“听、查、看”形式进行。听-----听各单位自查落实情况汇报;查-----查安全预案,查各单位自查汇总情况;看------对各学校隐患、薄弱部位、地段等现场检查察看。

这次检查,我们对存在危漏校舍的学校进行了重点检查,对检查中发现的问题,各校均已立即进行了整改。

今后,我们将进一步加大安全工作力度,学校、家庭、社会密切配合,通力协作,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作经常化、制度化、社会化,为中小学育人环境铺设更舒坦的台阶。

学生关注学校安全工作汇报一岗双责情况(热门19篇)篇十七

新学期开始了,为进一步加强校园安全管理工作,确保教育教学顺利进行,根据《清流县教育局关于做好学校(园)春季开学安全工作的通知》,我校开展了一系列的安全工作,现汇报如下:

8月31日,在校长的统一部署下,全体教师齐动员,校长把总关,进行了一次全面的学校安全隐患大排查,包括操场、校舍、教室、功能室、校园排水、电器设备、校园周边,均无安全隐患。

9月3日下午,我校进行了一次集中法制安全教育,内容包括预防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盗等,提高了广大师生的法制意识,及防范事故能力。

8月31日,我校对校园周边环境进行了安全检查,做出了学校门卫值班安排,有出入登记表,我校有专职门卫保安,监控设备使用正常。各类应急预案在边使用边完善中。在9月3日的法制安全教育活动中,我校结合综治工作,对学生进行了严禁随身携带管制刀具的教育,更不得带入学校,并对所有学生进行了检查,全体学生无携带管制刀具行为。

交通安全教育常抓不懈,我校分别在8月31日返校活动,9月1日的'升旗仪式上,以及9月3日的法制安全教育活动中对学生进行了交通安全教育。9月4日下午,专门对学生进行了乘车安全教育,并对学生上学下学行走路线及乘车情况做出了初步统计,签定了《学生安全责任书》。

9月2日下午,我校各班组织了以“开学第一天,安全第一课”为主题的安全教育活动,各班围绕交通安全、饮食安全、用电防火安全、交友安全等开展了本次安全主题教育活动。

为进一步做好我校安全工作,我校完成了与各处室、班主任、任 课教师以及学生家长安全责任书的签订,明确了各岗位安全承诺,进一步落实各项安全责任。

学生关注学校安全工作汇报一岗双责情况(热门19篇)篇十八

xxxxx有限公司于11月20日组织各部门负责人及安委会成员召开消防隐患工作会议,传达《国务院办公厅关于进一步做好消防工作坚决遏制重特大火灾事故的通知》的精神,各部门结合实际情况在11月22日至30日开展消防安全自查。

1、安全生产责任制落实情况。公司自成立之初,就完善健全各项管理制度,成立了安全委员会,安全监督管理制度成熟,扎根于班组,健康运行,在生产过程中发挥积极作用;认真落实各项会议制度,安委会、周安全例会等安全会议定期开展,各项安全管理制度得到落实。

2、安全生产规章制度建立和落实情况。公司成立安全委员会,现有安全员12名,通过安全网络的建立,做到“横向到边、纵向到底”,真真正正把安全监督力量深入到班组,落实到基层。

3、安全教育培训情况。公司对每名新进员工都进行安全教育培训,并进行考核。对特殊工种人员,要持证上岗。

目前,公司120名员工都进行了安全教育,并进行安全教育答卷。

4、应急管理情况。做好各类应急预案的.制订、下发和应急准备工作。公司先后制定下发了《防暑降温应急预案》、《火灾应急预案》等应急预案,并根据需要,制订有针对性的预案。

根据自查情况来看,公司重要场所均无火灾安全隐患。消防安全知识普及、制度落实到位。公司各部门车间均配备灭火器,消防栓标识重新制作,制定有消防安全工作制度,同时利用公司内部邮箱、宣传栏等广泛宣传消防安全知识,层层签订消防安全工作目标责任书,定期开展了应急疏散演练活动及消防安全答卷活动。

应的预防措施。主管安全工作的刘建民副书记对公司的冬季安全生产进行了动员和布置,要求各部门立即行动,确保万无一失。

总结:通过此次自查行动,增强了公司消防意识和消防观念,为预防和减少火灾事故的发生创造了积极条件,确保生命和财产的安全。

学生关注学校安全工作汇报一岗双责情况(热门19篇)篇十九

成立外国语学校创建省交通安全示范学校工作领导小组。

(一)创建交通安全示范学校工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

下设办公室,地点在总务处。办公室主任:殷强。

(二)创建交通安全示范学校领导小组工作职责。

1、负责制定创建交通安全示范学校的方案。

2、对学校各项创建工作进行指导、督促、检查、考核。

(三)各年级组长为所在年级交通安全工作的负责人。

(四)各班主任为所在班级交通安全工作的负责人;各班设交通安全委员一名,协助班主任做好班级交通安全工作。

坚持“关爱生命、平安出行”的原则,大力营造宣传氛围,通过开展形式多样的学习教育活动,进一步提高广大师生的交通安全意识和交通文明素质,引导学生自觉遵守交通法律法规,使学校周边交通秩序和交通安全状况得到明显改善。同时为创建交通安全示范学校打下良好基础。

(一)第一阶段:宣传动员准备阶段。

1、制定创建交通安全示范学校工作方案,成立创建交通安全示范单位领导小组,制定工作方案。明确交通安全示范学校的职责、任务和目标,并张榜上墙。

2、在全校师生中签订交通安全公约。建立日常交通安全常识普及学习教育和专题学习教育制度,并列入教学内容。

3、建立与交警部门联席会议和信息沟通制度。建立交通安全情况通报和协调制度,及时排解交通纠纷。

4、设有师生交通安全宣传教育活动的固定场所和宣传阵地,如宣传栏、校园网、校园广播等。

5、掀起学习《道路交通安全法》、重视交通安全、维护交通秩序的热潮。每学期要对学生进行交通安全知识考试,并把考试情况列入各类评优选先进的重要内容之一。

6、积极配合公安机关开展交通安全宣传教育活动,及时沟通交通管理信息。

7、广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动,引导师生自觉遵守交通规则,做到人车互不抢道,不违规穿过马路,不跨越交通护拦,不踩踏路边绿化带;骑自行车者按规定道路行走,不闯红灯、不互相追逐、不违规载人、不横冲直撞、不逆向行驶、不争道抢先,不坐无证驾驶机动车。

(二)第二阶段:全面实施阶段。

按照创建交通安全示范学校工作方案,落实具体人员、细化工作职责,组织开展创建活动。广泛开展以“遵守交通法规,从我做起、从现在开始”为主题的系列交通安全教育活动。

1、集中开展生动活泼、富有校园特色的“九个一”(一条宣传横幅、一期主题宣传橱窗、一次主题班会、一封告家长书、一份倡议书、一张交通学生交通安全卡、一次专题国旗下讲话、上一堂交通安全课、开一次安全交通大会)宣传活动。利用各种交通安全宣传形式、开展自觉遵守交通法规,抵制交通违法行为,共建安全、畅通、和谐交通。

2、结合学生年龄特点,在学校广泛组织开展观看交通安全宣传图片、举办手抄报制作比赛、交通安全讲座(或演讲比赛)、征文比赛等活动。

3、充分发挥学校“校园网”和“校园广播站”宣传导向作用,开辟“交通安全”题专栏,经常进行交通安全知识宣传。

4、配合有关部门,加强学校及校园周边的交通管理,对学校门口的交通标志标线进行全面普查落实,全力推进创建活动的深入开展。

(三)第三阶段:总结提高阶段。

根据平时工作情况,对照创建交通安全示范学校工作方案,对学校的创建活动进行回顾梳理,及时查漏补缺,不断总结提高。

1、进行创建工作总结,对在活动中涌现出好做法、好经验要及时总结,加以推广。要依法将道路交通安全教育纳入法制教育的内容,将学生遵守道路交通安全法律、法规情况纳入综合评定。

2、规范整理交通安全示范学校创建工作档案。

(四)第四阶段:考评验收阶段。

1、学校根据交通安全示范学校建设标准对一年来的创建工作情况进行自评,开展创建交通安全文明示范学校的初查工作。

2、迎接省市区领导对我校创建工作的评估验收工作。

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