学社联工作总结(汇总19篇)

时间:2023-12-26 作者:温柔雨

月工作总结是对过去一个月工作表现的概括和总结,有助于发现问题和改进。在这里,小编为大家整理了一些经典的月工作总结样本,希望能够帮助到大家。

学社联工作总结(汇总19篇)篇一

作为我院新闻传媒的一个组成部分,我们在不断的挖掘我校学生自身的能力,以为学院更多的文学爱好者提供一个以文会友的宽广平台。从年度开始,我们就开始了各项的计划工作并且贯彻到底。加强社员自身的素质培养,无规矩不成方圆。每次例会都实行点名制度,严格要求社员,提高社员思想观念,在正式严格的基础上,培养社员之间的团结协作精神,树立集体意识,保持旺盛的战斗力,更好的组织举行和应对各项活动。对文学作品的要求进一步提高,要求编辑部每周都要有作品的创作,在经过主编和责编的审查后及时的在例会上进行探讨,以便进一步提高作品的质量和数量,对好的作品的作者进行表彰和奖励,从侧面激发社员的创作积极性,以更好的为校刊提供素材。

几个月以来,文学社以良好的形象,积极的态度赢得全校师生的好评,成功举办了首届校园原创剧本大赛。在此期间,编辑部和宣传部一直兢兢业业,为文学社竭尽全力,努力提高自己各方面素质及能力,逐渐取得成效。总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。总结本学期的主要工作:

1、活动名称:“我的大学生活”征文比赛

活动时间:3月25日——4月10日

活动内容:到时具体安排(以散文、杂文、诗歌、小说为主)

活动目的:增强校园文学氛围;选出优秀作品

2、活动名称:文学社征文展

活动时间:4月25日——5月5日

活动内容:理智抵制家乐福(以展板的形式向同学们展示)

活动目的:激发同学们的爱国热情。

3、活动名称:校园问卷调查

活动时间:5月10日——5月25日

活动内容:同学们对家乐福事件的看法。

活动目的:调查大学生对家乐福事件的态度。

4、活动名称:“首届校园原创剧本大赛”

活动时间:5月26日——6月19日

活动内容:选拔校园原创剧(可写自己所见所闻所听所感的故事)

活动目的:展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活,扩大校园艺术

节在全校的影响。

我们在保持和发扬先进文化的大方向下,也探索着另一种让学习和文学以及课余生活兼容发展的方式,在活动建设方面,我们外文学社取得的成绩也是有目共睹的。

(1)活动前宣传好、计划好;

(2)活动时控制好、把握好;

(3)活动后报道好、总结好。

不足在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

(1)首先就是我的这方面的的经验不足,使工作不能更好更有效地进行。

(2)我们的工作效率有待进一步的提高。有些工作人员的工作心态不是很好。

(3)最主要的是交流会的内容不够好,当然我们的能力有限,活动的主题不够鲜明。

计划下学期工作

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,决定本期的工作按以下计划开展:

1、,举办一场文学讲座。校领导、老师将全力支持,热情邀请文化底蕴深厚或影响力大的文坛高手作一次演讲,提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。

2、为了丰富社员文学生活,开拓社员的视野,积累写作素材,文学社计划在本学期开展一次采风活动,并在社员采风后写下的较好文章以供日后展出。

3、本学期文学社工作要开展得要认真仔细,积极发动鼓励同学们投稿,通过多种渠道宣传提高刊物的影响力。积极开展校际交流,将优秀文章寄往知名机关和有关报刊杂志等。

4、本学期,文学社内部分工更为合理更为明确。

5、本学期,多渠道的丰富同学们的文化素养。

6学期末将开总结会,把一学期来工作中好的给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞为经验教训,为日后工作做铺垫。

1、充分挖掘社员的写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。

2、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、积极向有关报刊推荐优秀作品,力争每学期都有我校学生的作品能够在各级刊物发表。充分利用多种媒介和网络资源对我校进行宣传。

4、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

学社联工作总结(汇总19篇)篇二

为了全面贯彻素质教育理念,在学校领导的关心支持下,继续办好文学爱好者天地——“无限”文学社。根据活动计划展开各项活动,现将文学社活动总结如下:

1、社团活动的展开除了我们社员们的努力外更离不开全校师生的支持和参与。我们认真对待每一次的征稿活动,所有的文章由文学社成员、部长、社长、指导教师层层筛选而来。对于自由投稿的文章,我们也由本社社员进行初选,指导教师进行修改。争取使我社成为每一个文学爱好者们一个放逐梦想的舞台。

2、积极为我校报刊供稿。现基本每期都有我社学生的作品被刊登。

1、作为学生团体,自我组织、自我创办各项活动,提高社员的积极性与主动性,让社员最大限度发挥才能,从中学到经验。

2、始终坚持以“文学”为主,在一年一届的新生中招取有文学方面特长的学生作为社员,使之能负责办好社团,不断充实文学社,发展文学社。

4、应该积极搞出版工作,积极对外交流,通过学习不断充实自我、发展自我、完善自我。

文学社09级的老社员即将实习,我社又新招了一批新社员。他们的加入大大的充实了文学社原本紧凑的组织结构,使文学社的成员组成更加的稳定,分工也更加的细致、有序。同时,也使文学社的组织机构也越加的完善。本社还采取了老社员带新社员,竞争上岗的机制,使新老社员在处理社团事物上都充满了干劲和激情。

总之本学期在全体社员的共同努力下,文学社的工作稳步前进,在学校也有较好的影响,为师生搭建了写作平台,但由于时间有限,开展活动的次数还不是很多,今后的工作中要吸取教训。

学社联工作总结(汇总19篇)篇三

作为我院新闻传媒的一个组成部分,我们在不断的挖掘我校学生自身的能力,以为学院的文学爱好者提供一个以文会友的宽广平台。从年度开始,我们就开始了各项的计划工作并且贯彻到底。

加强社员自身的素质培养,无规矩不成方圆。每次例会都实行点名制度,严格要求社员,提高社员思想观念,在正式严格的基础上,培养社员之间的团结协作精神,树立集体意识,保持旺盛的战斗力,更好的组织举行和应对各项活动。

对文学作品的要求进一步提高,要求部每周都要有作品的创作,在经过主编和责编的审查后及时的在例会上进行探讨,以便进一步提高作品的质量和数量,对好的作品的进行表彰和奖励,从侧面激发社员的创作积极性,以更好的为校刊提供素材。

几个月以来,文学社以良好的形象,积极的态度赢得全校师生的好评,成功举办了首届校园原创剧本大赛。在此期间,部和宣传部一直兢兢业业,为文学社竭尽全力,努力提高自己各方面素质及能力,逐渐取得成效。总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

开展活动

1、活动名称:“我的大学生活”征文比赛

活动时间:3月25日——4月10日

活动内容:到时具体安排(以散文、杂文、诗歌、小说为主)

活动目的:增强校园文学氛围;选出优秀作品

2、活动名称:文学社征文展

活动时间:4月25日——5月5日

活动内容:理智抵制家乐福(以展板的形式向同学们展示)

活动目的:激发同学们的爱国热情。

3、活动名称:校园问卷调查

活动时间:5月10日——5月25日

活动内容:同学们对家乐福事件的看法。

活动目的:调查大学生对家乐福事件的态度。

4、活动名称:“首届校园原创剧本大赛”

活动时间:5月26日——6月19日

活动内容:选拔校园原创剧(可写自己所见所闻所听所感的故事)

活动目的:展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活,扩大校园艺术

节在全校的影响。

我们在保持和发扬先进文化的大方向下,也探索着另一种让学习和文学以及课余生活兼容发展的方式,在活动建设方面,我们外文学社取得的成绩也是有目共睹的。

(1)活动前宣传好、计划好;

(2)活动时控制好、把握好;

(3)活动后报道好、总结好。

不足在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

(1)首先就是我的这方面的的经验不足,使工作不能更好更有效地进行。

(2)我们的工作效率有待进一步的提高。有些工作人员的工作心态不是很好。

(3)最主要的是交流会的内容不够好,当然我们的能力有限,活动的主题不够鲜明。

计划下学期工作

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,决定本期的工作按以下计划开展:

1、,举办一场文学讲座。校领导、老师将全力支持,热情邀请文化底蕴深厚或影响力大的文坛高手作一次演讲,提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。

2、为了丰富社员文学生活,开拓社员的视野,积累写作素材,文学社计划在本学期开展一次采风活动,并在社员采风后写下的较好文章以供日后展出。

3、本学期文学社工作要开展得要认真仔细,积极发动鼓励同学们投稿,通过多种渠道宣传提高刊物的影响力。积极开展校际交流,将优秀文章寄往知名机关和有关报刊杂志等。

4、本学期,文学社内部分工更为合理更为明确。

5、本学期,多渠道的丰富同学们的文化素养。

学社联工作总结(汇总19篇)篇四

商丘工学院籽菁文学社组织的晨训活动今天得以圆满结束,20xx年10月13日——20xx年10月17日,籽菁文学社在本周进行了为期一周的晨训活动。晨训时间为早上6:20到7:00,活动具体内容为热身运动跑步、组织全体进行齐喊社团誓词、以及进行游戏互动。

晨训的目的不仅仅是强身健体,锻炼大家的身体素质,更为重要的是要培养社团新人的团队合作意识和提高个人交流认识的能力。此次活动是认识新朋友结识新社员的重要平台,更是加强社团凝聚力核心理念深入各个社员心中的机会。

作为此次社团活动的主要负责人,我每天坚持六点准时到达预定的训练场。等待着各个部长以及14级的新社员。首先我自身明白自己理所应担的责任,既然自己是此次活动的主要负责人我必须给下面的成员做好一个榜样。晨训的五天期间里我每天带着新社员进行两圈的热身晨跑运动,晨跑过程中带着全体社员齐喊我们社团的誓词。运动完后把他们拉入操场的中场,由部长把成员分组进行游戏。

晨训中每天我都会安排一个意义非凡的游戏每个游戏都有其重要的教育性和娱乐性的统一,各个游戏都对团队协作集体观念意识起着不同的意义。比如说同步行游戏先由部长准备好绑腿的绳子。而后把绳子绑在两人挨着的腿上依次站成一排,同时迈步朝着前方终点一齐迈进。进而看看哪个小队用的时间最少哪个小队便是此次游戏的获胜者。通过玩这个互动游戏让社员真切认识到团队协作的力量,通过一块努力相互帮扶共同创造的成功使得各组成员感到玩得开心,得到深刻的思想认识。看着新成员玩得那么开心,一步步走出的自豪,我的心里得到了莫大的安慰,真心替他们高兴。把自己一年中得到的心得体会认识感悟通过游戏过程以及散前说教把这些说给14级的新成员听,真希望他们能够学习认识到自己隐性中已得到的内心素质的提升以及技能拓展得到改善进步。

在这个游戏的过程中,我把所有部门成员打散再重组,每天不断地更换目的就是让大家的适应、反应能力得到提高,认识更多的新朋友!虽然本次晨训活动只有5天,但是我们作为学长把自己的心得理念以及不怕苦不怕累的精神品质一一表现出来,为新成员树立新的榜样力量。希望大家能把团队协作不怕苦累的这种精神在社团事务以及学习中慢慢发扬,同时此次活动给我们经验和锻炼是我们得到的最宝贵的一笔永久财富。然而各个部长以及新成员也在这短短5天中用实际行动诠释了作为合格的籽菁人以及社会人应具备的素质、信念与责任。更让我深刻认识到一个团队活动的成功不是依靠某个人的力量去实现的,而是靠每个成员以及大家共同努力完成的。没有大家的帮台我的补台没有通力协作也不会有此次活动的圆满结束。

我们大都来自于不同的院系不同的班级,在这之前,我们并没有建立起充分的信任,通过此次活动,我想这种信任感就建立起来了,在以后的过程中各个部门相互信任通力协作,社团的核心凝聚力量也就得到了加强。我们才会更加积极更加高效地完成不同目标和任务。

学社联工作总结(汇总19篇)篇五

本学年以来,文学社在各位同学以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。我们深刻领会文学社的宗旨,不仅秉承了以往的优良工作思路和方式,还在新的环境下提出了新的要求,有了新的突破和发展。特别是在响应校团委“培养应用型人才”上,积极做了活动调整。

1、在这一年里,我们不仅继承了以往优良的制度建设,并在大家集思广益下,秉着“以会员为主”理念,增设了“会员分管制度”,——即每个理事负责联系沟通几名会员,成为一个会员小组,定期交流,经过实践的证明,整个湖畔的气氛更加融洽,会员与理事的关系较往届有了更加密切的进步,真正做到“以文会友,与友论文”!

2、同时我们还形成了“干部问责制度”,即会员,理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题,以此我们理事机构的办事效率,以及干部的工作能力有了一定的改观!

这些新制度,09年才开始尝试,虽然取的了一定的成绩,但还在进一步的优化之中。相信经过改良,会使湖畔文学社更加健全!

3、在理事机构的凝聚力建设方面,我们全体理事积极参加拓展运动;还组织了多次交流活动,出游,以及适当的娱乐活动,在此中,不仅提高了凝聚力,还提高了战斗力,从而大大提高了理事机构的精神面貌!

4、按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事。

1、我们依照前一年制订好的计划,本着我们提高会员写作能力与口才的理念,针对会员的`学习需要,展开一系列的富有文学韵味的特色活动,写作比赛,创作心得交流,定期定时举行征文活动,切合学校工作热点,并提高会员的写作动手能力等等,都力图展现我们的湖人文学风采。并且进一步提高肇庆学院的文学氛围,从而真正的秉承了“文学为人学”的信念,这也得到了广大会员的认可。

本学年以来,湖畔文学社在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。我们深刻领会文学社的宗旨,不仅秉承了以往的优良工作思路和方式,还在新的环境下提出了新的要求,有了新的突破和发展。特别是在响应校团委“培养应用型人才”上,积极做了活动调整。

学社联工作总结(汇总19篇)篇六

阳光文学社工作总结寻梦人作为市九中传媒的一个组成部分,阳光文学社在不断的挖掘我校学生自身的潜能,为更多的文学爱好者打造一个以文会友的宽广平台。

一.全力打造阳光文学社的品牌。阳光文学社从成立到现在,在各方领导的关怀下,取得一点点成绩,有了一点点知名度。我们不断加强社员自身的素质培养,例会实行点名制度,严格要求社员,提高社员思想观念,在严格的基础上,培养社员团结协作精神,树立集体意识,组织、应对各项活动。对文学作品的要求进一步提高,要求每周都要有作品的创作,在经过主编审查后及时在例会上进行探讨,以便进一步提高作品的质量和数量,对好的作品的作者进行表彰和奖励,从侧面激发社员创作的积极性,以更好的为校刊提供素材。阳光文学社以良好的形象,积极的态度赢得全校师生的好评。在此期间,我们一直兢兢业业,为文学社竭尽全力,努力提高自己各方面素质及能力,逐渐取得成效。

二.文学积累:把社员按照年级分组,每周一次集中辅导和平时交流相结合,开展阅读、写作活动,通过阅读经典、诗歌吟诵等系列活动,将引领孩子与古今中外经典文学作品零距离。引领孩子在书中汲取榜样的力量,树立成长志向。系列活动将为社员阅读提供展示的平台。

三、组织活动:文学社开展全校性的征文比赛——“阳光杯”现场作文赛,检阅社员写作水平。通过指导老师及机构成员的评选,评出优秀作品,并在社刊上发表,激发学生们的写作热情;鼓励学生们积极参与各级各类征文活动,如“节约压岁钱,读一本好书”,社员们在活动中取得了优异的成绩。

四.成功之处:我们在保持和发扬先进文化的大方向下,也探索着另一种让学习和文学以及课余生活兼容发展的方式,在活动建设方面,阳光文学社取得的成绩也是有目共睹的。

(1).活动前宣传好、计划好。

(2).活动时控制好、把握好。

(3).活动后报道好、总结好。

五.不足之处:

(1).首先就是我的这方面的的经验不足,使工作不能更好更有效地进行。

(2).我们的工作效率有待进一步的提高。有些工作人员的工作心态不是很好。

(3).最主要的是交流会的内容不够好,当然我们的能力有限,活动的主题不够鲜明。凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,决定下学期活动计划:

1.举办一场文学讲座。将全力支持,热情邀请文化底蕴深厚或影响力大的文坛高手作一次演讲,提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。

2.为了丰富社员文学生活,开拓社员的视野,积累写作素材,开展一次采风活动,并在社员采风后写下的较好文章以供日后展出。

3.本学期文学社工作的开展要认真仔细,积极发动鼓励同学们投稿,通过多种渠道宣传提高阳光文学社的影响力。积极开展校际交流,将优秀文章寄往知名机关和有关报刊杂志等。

4.文学社内部分工更为合理更为明确。

5.多渠道的丰富同学们的文化素养。

6.充分挖掘社员的写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。

7.积极向有关报刊推荐优秀作品,力争每学期都有我校学生的作品能够在各级刊物发表。

20xx年7月14日.

学社联工作总结(汇总19篇)篇七

在以史本泉校长为核心的校领导集体的带领下,xx市一中二月文学社与学校各校园文化社团共同努力,创造了xx市一中校园文化的繁荣局面。下面重点论述二月文学社这一年的工作。

在xx年,二月文学社坚持“引领语文学习,提高文学素养,繁荣校园文学,培养人文精神”的“四文”原则,积极开展形式多样的文学创作活动,着力营造浓厚的文学氛围。一年以来,二月文学社取得了多项成绩,具体表现在以下几个方面。

xx年,二月文学社继续开展规律有序的活动,增强社团凝聚力,融洽师生关系。

9月初,根据xx级新生写入社申请情况,前后举行了两场面试。胡爱萍老师与文学社社长燕渊哲、副社长孔令蔚参加。吸收了20名文学社员。12月底,根据一年来文学爱好者写稿情况及入社志愿,又吸收xx级、xx级、xx级共20名文学社员,为文学社输入了新鲜血液。

每周三晚饭期间,高一、高二大部分文学社员聚于文学社活动室,利用短暂的时间交流心得,谈论近期发表的作品和写作打算,或者分发校刊、借阅期刊。

应学生要求,在团委活动室,围绕“让你的议论有理有据”“写出散文的‘核’”“诗歌的阅读与写作”“怎样让你的文章更出色”等主题进行了四次讲座或座谈。

9月8日,邀请《知心姐姐》编辑高佳雁到校给学生举办两场交流活动,谈文章的写作与修改。

4月起,文学社志愿者爱心陪护自闭症儿童活动由xx级接力进行。6-10月,应康复中心要求暂停,11月继续。此项活动培养了文学社员的责任意识,丰富了同学们的社会体验和成长经历,赢得了社会爱心人士的广泛赞誉。

10月,首席指导教师胡爱萍接受《敬学报》采访,对文学社九年来的发展进行了梳理,同时也为xx年文学社十周年社庆做好铺垫。

6月,xx-xx年度工作总结暨换届会议召开。确定xx级17班燕渊哲为新一任社长,孔令蔚为副社长。

6-10月,举办xx市一中第九届“弘毅杯”征文。

在《意林》杂志社协作下组织“意林杯”写作大赛,全校有近3000名学生参加,评出高一高二年级各100名获奖学生,燕宇帆获全国意林杯写作大赛三等奖。出版《弘毅意林》合刊。

组织叶圣陶杯全国中学生新作文大赛。全校上交稿件近600篇,有200余名学生复评获二、三优胜奖。44名学生进京参加现场决赛,取得一等奖17人,二等奖25人,三等奖1人的好成绩,杜昕桐获得特等奖。市一中获“全国新课程写作教学示范校”荣誉称号。

二月文学社获“全国示范校园文学社”称号,史本泉获“全国校园文学社模范校长”称号,胡爱萍获“全国校园文学社模范指导教师”,燕渊哲获“全国校园文学社模范社长”称号。宋智捷、高行健获校园文学新苗奖。周昊东《电话》获创作一等奖。二月文学社及《弘毅》作为社团先锋进行重点展示。被评为中国当代文学研究会校园文学委员会优秀团体会员。师生获多个奖项。

我校文学社团活动的开展,为教学研究提供了良好的基础和氛围。自6月起,准备申报国家全国校园文学“xx”规划课题“校园文学与语文教学研究”。8月26日正式获准立项,9月29日顺利开题。11月3日,在北京第四届全国校园文学课题年会上,胡爱萍老师作为课题实验学校代表发言。

xx年2月,将迎来文学社十周年庆,这是文学社发展史上的一件大事,也是酝酿已久的一次活动。7月,初步制定二月文学社十周年社庆方案,在尚桂安书记的帮助下成立以史本泉校长为主任,张利波书记、田效方副校长为副主任的社庆筹委会。8月,“文学社十年精品集”进入整理、编辑阶段。10月底,由xx市一中“校园文学与语文教学研究课题组”组成精品集编委会,进行后期校对、统筹工作。12月,十周年精品集定稿,共计456千字。邀请史本泉校长撰写前言,编委会撰写后记(胡爱萍代笔),已于12月下旬交付印刷。预计2月份出版。

xx年8月,《黄河口晚刊》对我校参加叶圣陶杯全国中学生新作文大赛的情况进行了报道。暑假期间,《中学生》杂志“社团展示”栏目介绍我校二月文学社并刊发三篇作品。10月,《文学校园》第5卷“先锋社团”栏目推荐介绍我校二月文学社,发表师生6篇诗文,并全面介绍了我校文学社发展情况。《新课程报语文导刊》“文学社展台”栏目介绍我校二月文学社并发表三篇文章,《创新作文》文学社pk台、《作文与考试》等杂志都对我校文学社及学生的代表作品进行了推介。这些媒体及报刊的报道和介绍,对我校的校园文化建设都有非常积极的正面宣传作用。

学社联工作总结(汇总19篇)篇八

金秋十月,丹桂飘香。我们 “濮树”文学社建立也一周年了!

一年来,在黉舍带领的关怀和师生的互助竭力下,文学社工作的也稳步进步,立足我校实际,强化办事意识,竭力办好校刊物《濮树》,自动参加校内各种文化活动,现总结以下:

文学社建立之初,吸纳了喜好文学和写作,愿自动参加本社各种活动的新成员。

把社员根据年级分组,每周一次集结带领安宁时交换相联合,展开涉猎、写作活动,经过议定涉猎经典、诗歌吟诵等系列活动,将引领孩子与古今中外经典文学作品零间隔;读好汉中国,写成长感悟等活动引领孩子在书中汲取榜样的气力,建立成长志向。一系列活动将为社员涉猎供给亮相的平台。

文学社展开全校性的征文比赛——“濮树杯”现场作文赛,检阅社员写作程度。经过议定教导教授及机构成员的评比,评出优秀作品,并在社刊上公告,鼓励学生们的写作热忱;鼓励学生们自动参加各级各种征文活动,如桐乡的“节省压岁钱,读一本好书”,浙江省少年文学之星征文比赛,“文心雕龙杯”全国新课标写作才艺大赛。社员们在这些活动中获得了优秀的成绩。

一年来,濮树文学社在校园文化构筑展开学生活动的方面做了展开了必定的工作,获得了一些成绩。但也有很多不敷,所以,我们今后除了做好老例工作以外,要加强对交际换,经过议定交换进修连续富裕自我,竭力与其他社团周全互助,连续成长自我。同时,多构造学生的投稿,篡夺能多公告社员文章。这将是我们今后工作的竭力方向。

学社联工作总结(汇总19篇)篇九

时序匆匆,转眼又是年终岁末了。回首一年来,果园文学社还真的办了不少的事。

1、2月1日,果园文学社新年联谊会在果园街道五楼会议室举行,40余名文友参加。大家畅谈文学,互贺新年,其乐融融。会上,柏峰公布了全年工作计划,很多文友也表达了对新的一年的期望。联谊会凝聚了人心,明确了方向,可以说取得了成功。

2、3月24日,文学社召开《我喜欢的文学作品》研讨会。王也丹、王继怀、张满良、魏淑兰等文友发言。大家都认为我们应该静下心来,摒弃轻浮,认真地读几本文学名著,提高自己的写作水平。

3、4月21日,文学社举办诗歌研讨会,30余名文友参加。会上,郝洪艳、柏峰、王泉浚分别就朦胧诗、格律诗、现代史发表了自己的看法。文友们开阔了诗歌创作的视野,激发了写作的热情。

4、5月19日,文学社举办《散文写作座谈会》。会上,柏峰、赵守旺谈了散文写作的体会。

5、5月31日,文学社举办《散文·文史研讨会》。文学社顾问王也丹、王敬奎分别就散文、文史写作谈了体会。很多文友认真做了笔记,感到受益匪浅。

6、6月15日,文学社举办《马恩富文史写作座谈会》。文友们进一步了解了文史写作的基本知识,并对马恩富埋头文史写作,不为名、不为利表示敬佩。

7、7月24日,文学社柏峰、赵守旺、王继怀、王泉浚、杨玉茹、邹立江等文友应果园街道文化中心之邀,座谈果园街道文化建设问题。

8、9月29日,文学社召开部分会员座谈会,征求文友对文学社工作的建议。有文友建议,坚持读书活动开展,希望能组织采风活动。

9、10月13日,重阳节,文学社举办《小说写作座谈会》。柏峰谈了自己小说创作的体会,强调小说情节的重要性。

会前,文友霍素梅送花篮,向老同志们表示节日的祝贺。

果园文学社网络博客正式出台,文友们多了一个作品发表的平台,这是一件大好事!

11、11月23日,柏峰主讲《杂文写作》。文友们对杂文以及写作手法有了初步了解,有文友表示也要写点杂文,我们期待有好杂文的出现。

12、文学社部分会员参加县政协文史征稿会。会员们纷纷发言,谈了自己的写作设想,最终有近十篇文稿入选。

瞧瞧,一年了,还真没闲着。果园文学社名不见经传,也没有什么大家,然而,大家都喜欢文学,心气也很高。张满良家住高岭,往返一百多里;邹立江胳膊骨折了,魏淑兰年逾古稀。每次活动,他们都积极参与,还认真做笔记。这种执着精神,令人敬佩,也令人感动。

一年了,我们作品没少写,时间也没有虚度。明年一月中旬,文学社还要召开新年联谊会,让我们欢聚一堂,共同期待更加辉煌的明天。

学社联工作总结(汇总19篇)篇十

本学期的学习即将结束,在开学到现在给人的第一感觉是忙,第二感觉就是快乐!可能每年的这个学期都是院里开展活动最多,最活跃的时期;所以也是巴蜀风文学社工作最忙最累的时间,尤其是宣传部。但是在这忙碌的工作中我们不仅收获了快乐,也长大了很多。虽然工作中免不了有挫折缺陷,但是排除万难完成任务总是结局。

我们部门的成长可以从日常工作、开展及参与活动、部门管理三个方面来总结。

第一、在常规工作方面,首先我们能够圆满完成院团委,巴蜀风嘱托的工作任务。每个月的工作量都完全达标!

第二、这个学期我们部门的主要工作有:

1、传达上级通知和协助其他部门出海报,做宣传;

2、对每个系的系上活动做宣传;

3、对本社团紧随文化节出海报,做宣传和设场地等。

第三、本学期我们宣传部自己进行了2次大型活动:聚餐和野炊。

本学期我们在工作中可以说是尽心尽力,始终坚持一服务他人超越自我为宗旨。这也赢得了其他部门的尊敬和支持。在开展活动方面,在紧随文化节之际,我们曾有对自己节目不满和想偷懒早点结束的想法,单我们都挺过来了,而且在表演时精彩上演了一段美轮美奂的节目。在本次活动中,由于每天的排练,也使得来自不同系别的宣传部成员都那个有很好的交流和认识。另外在我们宣传不自己的野炊活动中我们所有成员进行了更进一步的交流和认识,也锻炼了我们的动手能力,是我们成长了不少。

尽管如此,我们部门还是存在一些问题,工作中难免出现错误与缺陷。在一些细小的方面有待加强。总而言之,我们部门本学期的工作活动还是比较成功的,相信我们宣传部会越来越好!我们一直在努力,在思考。我们相信一份耕耘有一份收获。

学社联工作总结(汇总19篇)篇十一

本学期在校领导的关怀和师生的共同努力下,文学社工作的也稳步前进,立足我校实际,深化服务意识,努力办好我校文学社,积极参与校内各类文化活动,现总结如下:

本学期文学社吸纳了一部分新的成员,使文学社的力量有所加强。同时,文学社的成员组成也更加的稳定,分工也更加的细致、有序。文学社的组织机构也越加的完善,新的核心力量由此诞生。

把社员按照年级分组,每双周次集中辅导和平时交流相结合,开展阅读、写作活动,通过阅读经典、诗歌吟诵等系列活动,将引领孩子与古今中外经典文学作品零距离;读英雄中国,写成长感悟等活动引领孩子在书中汲取榜样的力量,树立成长志向。一系列活动将为社员阅读提供展示的平台。

举办了三场文学讲座。得到校领导全力支持,热情邀请了导师陈其舜、导师李景辉等作演讲,使同学们的文学鉴赏能力和写作水平有了明显的提高。

文学社成员各级各类的征文比赛、现场作文赛、检阅社员写作水平。通过指导老师及机构成员的评选,评出优秀作品,并在社刊上发表,激发学生们的写作热情;本学期学生们积极参与各级各类征文活动共计五次,参加人数80多人次,社员们在这些活动中取得了优异的成绩。

本学期来,蓝汐文学社在校园文化建设开展学生活动的方面做了开展了一定的工作,取得了一些成绩。但也有许多不足,所以,我们今后除了做好常规工作以外,要加强对外交流,通过交流学习不断充实自我,努力与其他社团全面合作,不断发展自我。同时,多组织学生的投稿,争取能多发表社员文章。这将是我们今后工作的努力方向。

学社联工作总结(汇总19篇)篇十二

总结曩昔,展望将来。文学社成立一年多来,在学校领导的关心下,在全体社员的配合尽力下逐步走向正轨,分外是在20xx年度取得了可喜的造诣。翻阅手中的《读写》杂志,观赏学生的佳作,可谓花香袭人、硕果累累。现将这一年来的如下:

1.按期召开文学社成员会议,部署阅读与写作任务。

2.认真组织学生参加省《读写》杂志的各项赛事。如:中考在线作文大赛、海峡两岸在线微作文大赛、同题作文征文等。

3.积极开展学生念书运动。

4.按期出版文学社《鹏飞》刊物。

1.9位学生被《读写》杂志评为“读写之星”。他们是:

2.在第三、四届海峡两岸在线微作文大赛中,有6位学生榜上有名。他们是:

3.此外,还有xx、xx等10多位学生的作品入选《读写》杂志并且有证书。下图是部分学生的获奖证书。

4.出版了七期《鹏飞》刊物。

回想这一年以来,文学社一路费力一路歌,一路种来一路收。造诣在身后,路总是要向前走的。文学社是开启学生梦想的乐园、放飞抱负的蓝天、成长才能的摇篮;愿习作成为那第一缕照亮我们心田的阳光,而我们也将会成为东方晨曦中最靓丽的一抹!

学社联工作总结(汇总19篇)篇十三

我校湘山文学社成立于20xx年三月,建社四年来,在学校领导的支持下,在指导老师和全体社员的努力下,取得了较大的成绩。四年来文学社开展了丰富多彩的活动,引导学生走向生活,开阔视野,锤炼笔力,培养了一大批文学爱好者及擅长写作的学生。社员们先后在《语文天地》,《中学生作文指导》,《作文与考试》,《作文世界》,《中国校园文学》,《作文评点报》,《作文》,《优秀作文名师点评》,《青少年日记》,《作文周刊》,《中学生学习报》,《辽宁青年》,《现代中学生》等知名刊物发表作品100余篇,参加省市县各类作文大赛获奖20余人次,文学社20xx年在全县文学社工作评优活动中被评为县优秀文学社团。

湘山文学社的社员在社刊《湘山文学》上发表的作品,受到各地报刊编辑的广泛。《作文与考试》编辑杨红岩先生收到社刊20xx年12月号后,来电称赞该期佳作迭出,并为此发一专栏,大量刊发作品;《初中生之友》杂志社收到第六期社刊后,来信对我校文学社员的写作功力表示赞赏,并力邀我校社员参加该刊的故事接龙活动,取得了良好的效果;《现代中学生》的李春妮老师在连续刊发我校社员的作品后,主动在刊物封底推荐了我校文学社,对我校文学社进行了介绍,在师生中引起了强烈反响。

同时,经过几年的积累,文学社中写作尖子也不断涌现。姚建源老师的学生,高136班的赵聪同学在20xx年益阳市“迎奥运、讲文明、树新风”征文大赛中,喜获市二等奖;高143班的胡耀安同学,创作精力旺盛,每年发表的作品数都在十余篇以上。这些写作尖子的表现,很好的促进了文学社工作的发展。

文学社的活动还促进了学生独立发现,自主探究能力的提高,研究能力也大大增强,对各种社会生活现象也能有独立而清醒的认识。141班吴青同学的《雄鸡的羽毛与金蛋》,149班郭芳同学与符双同学的擂台pk《从“故宫的星巴克”说开去》,143班胡耀安同学的《无关爱情》等文章,观点新颖,立论精警,使学生的眼光超越了书山题海,赢得了师生们的一致好评。

总之,湘山文学社在短短的几年中,取得了不俗的成绩。为什么能在条件十分简陋的情况下,成果喜人呢?我们的做法与体会是:

实施素质教育,就必须端正教育思想,树立新的人才观念。创办文学社或开展其他丰富多彩的课外活动,是开发学生潜能,发展学生特长,提高学生素质的最佳突破口。由于学校领导与文学社指导老师对此有充分的认识,因此,自20xx年湘山文学社成立以来,学校领导一直予以热情的鼓励和大力的支持;而指导老师们则发奋进取,克服重重困难,努力创作出了可观的成绩。

1、举办专题讲座,拓宽学生视野。

为了加强社员的文学修养,拓宽学生视野,打开创作源泉,传授写作方法,以指导学生搞好创作,我们语文教研组充分挖掘内部潜能,各年级的语文老师,在繁忙的工作之余,举办各类专题讲座。如:《小说写作方法》讲座,《考场作文速成》系列讲座,《文章的开头与结尾》讲座,并请县教研室教研员胡武军老师作了《诗歌欣赏与创作》讲座等等。每次讲座我们都认真准备,要求在讲课时情动于中,形发于外,能激发学生的审美欲,创作欲,使他们听讲后跃跃欲试,欲罢不能。每次讲座前,我们都出通知,造声势,凝聚人气;每次讲座中,都紧密联系生活实际。比如在讲座中指出:有的同学说:“我读了那么多的书,为什么老写不好文章?为什么别人的知识不一定比我多,却连连发表作品?”教师就顺势指出,怎样用别人的文章,打开自己的灵感之门;怎样活学活用,推陈出新。由于我们精心准备,讲座的效果很好,每次讲座后都能引发出一大批佳作,成效十分喜人。

2、组织征文大赛,激发写作兴趣。

四年来我们曾几次组织学参加全国性的作文大赛,如“新概念”作文大赛,《中学生学习报》举办的创新作文大赛等等,都取得了较好的成绩。但由于一些作文大赛是收费性质的,我们后来就鼓励有兴趣的同学参加,不作强调。而对于我们全县组织的作文竞赛,我们却精心组织,要求每个社员必须参加。比如20xx年的“我看超女现象”“角度”的全县高中生作文大赛,我校文学社员就获得了一二三等奖共九人的好成绩。

3、努力办好社刊,提高刊物质量。

社刊是文学社成熟的标志,不花力气坚持办刊的文学社是谈不上发展和提高的。我们办刊的经验有四条:一是防止抄袭。稿件交来后,录用了的发用稿通知单,要作者签字,证明该作品为自己所写。二是提高作品质量。主要是搞好征稿前的写作辅导讲座,以及收稿后的学生反复修改。三是搞好封面设计,激发学生对刊物的喜爱。四是组织学生参加初选稿件并修改,然后教师进一步选稿定稿,指导学生修改。

4、研讨作品得失,增强参与意识。

社刊印出后,我们常组织学生举办作品研讨会,鼓励学生对本期社刊的文章发表意见,评论优劣。通过讨论,既提高了学生的鉴赏能力,又有利于调动他们的积极性。增强参与意识。

5、指导学生投稿,争取多发作品。

公开发表作品,是对学生写作能力的肯定和最高奖赏,它对学生创造能力的提高,对学生增强自己也能成功的自信心,以及对学生将来人生道路的选择,都有着不可估量的作用。因此,作为文学社指导老师,应把如何让学生多发作品作为重要问题来研究。为此,我们把全国各地报刊杂志的地址与邮政编码汇编在一起,打印了发给学生。同时我们还研究各种作文报刊的风格与栏目要求,指导学生投稿,以提高投稿的命中率。

6、开展小组活动,面向全体学生。

湘山文学社是以社长为主要指导老师,同时语文组每位教师也是辅导老师,因此,每次我们征文,约稿,我们都发动全体语文老师参加。同时,为了面向全体学生,我们还把文学社活动与校广播站活动结合在一起,做到稿件互通有无,从而大面积的提高学生的文学修养,激发学生的写作兴趣,提高语文教学质量。

文学社指导老师的工作是很辛苦的,特别是举办讲座和指导学生修改作文。一次讲座2个多小时,要查阅许多的文学资料;社刊中的作品涉及到全校各班,有的作文有毛病,但又有可取之处,这时就要找到作者来问清楚其中的关窍,有时要找多次,才能把一篇文章改得像模像样,其中的酸甜苦辣难以言尽。

要办好文学社,除了老师要发扬奉献精神,一定的写作功底也是必不可少的,写作能力是语文老师职业素养构成的基本内容之一。语文老师只有体验过写作的艰苦,指导学生写作使才会得心应手,不发空言。基于此,我们一些语文教师都能自觉的写“下水”作文,我们的文学社刊物也特地开了一个“园丁情怀”的专栏,发表老师们的散文,诗歌,小说等,让学生们在写作时也有了借鉴的对象,并具有切实的指导意义,很收学生们的欢迎和喜爱。

湘山文学社是取得了一定的成绩,但由于种种原因,我们的文学社团在步入规范化,制度化方面还有待持久的努力;在筹措办刊经费方面,更是有亟待解决的困难,但我们相信,只要坚持下去,“湘山”的路一定会越走越宽。

学社联工作总结(汇总19篇)篇十四

文学社始终以让“生命的精彩在笔尖流淌”为办社宗旨。它是我们在紧张学习之中提高文学修养的阵地。在这片文学乐园里,怀有文学梦想的同学聚集在一起畅所欲言。发表对文学的见解,共同阅读精彩文章,交流写作心得,以提高鉴赏水平。是一个良好的实践活动,在我们今后的成长历程都是受益匪浅的。本学期的文学社活动搞得实实在在,又不乏兴趣所在,引人入胜,深受社团成员的喜爱。我们的主要工作分以下三个方面。

从本学期第二周开始,文学社每周二辅导活动正常开展,一直到现在,每逢周二,小社员便兴致勃勃地呼朋引伴而来,或聆听老师生动的讲课,或埋头文字创作。半年来,小社员们向各报刊投稿较多。可以说,每周二活动是文学社的一块主阵地。

文学创作活动的特点决定文学社的辅导必须是集体辅导与个别辅导相结合。本学期,我们在集体辅导的同时,进行了大量的个别辅导。社员们可以随时随地找辅导老师请教。老师一定给予令其满意的答复;老师抽空找优秀社员进行个别指导。由于个别指导深入开展,因而学生的写作水平提高很快,作文发表、得奖的几率较高。

文学社先后刊出了4期《小雨点》,开展了一次次文学大比拼。这是体现文学社成员实力的一次极好的机会。活动前,我发动文学社的小社员出点子,想路子,共同构思展示语言与方法,辅导教师指导实施,使活动过程中既生动活泼又井然有序,深得每一个社团成员的喜爱,使他们的心中萌发了热爱文学的种子。文学社给学生提供了一个展示个性,文学才华的青春舞台,是语文课程改革的一片崭新新园地。文学是为我们铺设的一片精神天地。在我们共同的努力之下。相信文学社必将会在波涛汹涌的大海上乘风破浪,行驶在校园文化的前沿。

学社联工作总结(汇总19篇)篇十五

在以史本泉校长为核心的校领导集体的带领下,xx市一中二月文学社与学校各校园文化社团共同努力,创造了xx市一中校园文化的繁荣局面。下面重点论述二月文学社这一年的工作。

在xx年,二月文学社坚持“引领语文学习,提高文学素养,繁荣校园文学,培养人文精神”的“四文”原则,积极开展形式多样的文学创作活动,着力营造浓厚的文学氛围。一年以来,二月文学社取得了多项成绩,具体表现在以下几个方面。

xx年,二月文学社继续开展规律有序的活动,增强社团凝聚力,融洽师生关系。

9月初,根据xx级新生写入社申请情况,前后举行了两场面试。胡爱萍老师与文学社社长燕渊哲、副社长孔令蔚参加。吸收了20名文学社员。12月底,根据一年来文学爱好者写稿情况及入社志愿,又吸收xx级、xx级、xx级共20名文学社员,为文学社输入了新鲜血液。

每周三晚饭期间,高一、高二大部分文学社员聚于文学社活动室,利用短暂的时间交流心得,谈论近期发表的作品和写作打算,或者分发校刊、借阅期刊。

应学生要求,在团委活动室,围绕“让你的议论有理有据”“写出散文的‘核’”“诗歌的阅读与写作”“怎样让你的文章更出色”等主题进行了四次讲座或座谈。

9月8日,邀请《知心姐姐》编辑高佳雁到校给学生举办两场交流活动,谈文章的写作与修改。

4月起,文学社志愿者爱心陪护自闭症儿童活动由xx级接力进行。6-10月,应康复中心要求暂停,11月继续。此项活动培养了文学社员的责任意识,丰富了同学们的社会体验和成长经历,赢得了社会爱心人士的广泛赞誉。

10月,首席指导教师胡爱萍接受《敬学报》采访,对文学社九年来的发展进行了梳理,同时也为xx年文学社十周年社庆做好铺垫。

6月,xx-xx年度工作总结暨换届会议召开。确定xx级17班燕渊哲为新一任社长,孔令蔚为副社长。

6-10月,举办xx市一中第九届“弘毅杯”征文。

在《意林》杂志社协作下组织“意林杯”写作大赛,全校有近3000名学生参加,评出高一高二年级各100名获奖学生,燕宇帆获全国意林杯写作大赛三等奖。出版《弘毅意林》合刊。

组织叶圣陶杯全国中学生新作文大赛。全校上交稿件近600篇,有200余名学生复评获二、三优胜奖。44名学生进京参加现场决赛,取得一等奖17人,二等奖25人,三等奖1人的好成绩,杜昕桐获得特等奖。市一中获“全国新课程写作教学示范校”荣誉称号。

二月文学社获“全国示范校园文学社”称号,史本泉获“全国校园文学社模范校长”称号,胡爱萍获“全国校园文学社模范指导教师”,燕渊哲获“全国校园文学社模范社长”称号。宋智捷、高行健获校园文学新苗奖。周昊东《电话》获创作一等奖。二月文学社及《弘毅》作为社团先锋进行重点展示。被评为中国当代文学研究会校园文学委员会优秀团体会员。师生获多个奖项。

我校文学社团活动的开展,为教学研究提供了良好的基础和氛围。自6月起,准备申报国家全国校园文学“xx”规划课题“校园文学与语文教学研究”。8月26日正式获准立项,9月29日顺利开题。11月3日,在北京第四届全国校园文学课题年会上,胡爱萍老师作为课题实验学校代表发言。

xx年2月,将迎来文学社十周年庆,这是文学社发展史上的一件大事,也是酝酿已久的一次活动。7月,初步制定二月文学社十周年社庆方案,在尚桂安书记的帮助下成立以史本泉校长为主任,张利波书记、田效方副校长为副主任的社庆筹委会。8月,“文学社十年精品集”进入整理、编辑阶段。10月底,由xx市一中“校园文学与语文教学研究课题组”组成精品集编委会,进行后期校对、统筹工作。12月,十周年精品集定稿,共计456千字。邀请史本泉校长撰写前言,编委会撰写后记(胡爱萍代笔),已于12月下旬交付印刷。预计2月份出版。

xx年8月,《黄河口晚刊》对我校参加叶圣陶杯全国中学生新作文大赛的情况进行了报道。暑假期间,《中学生》杂志“社团展示”栏目介绍我校二月文学社并刊发三篇作品。10月,《文学校园》第5卷“先锋社团”栏目推荐介绍我校二月文学社,发表师生6篇诗文,并全面介绍了我校文学社发展情况。《新课程报语文导刊》“文学社展台”栏目介绍我校二月文学社并发表三篇文章,《创新作文》文学社pk台、《作文与考试》等杂志都对我校文学社及学生的代表作品进行了推介。这些媒体及报刊的报道和介绍,对我校的校园文化建设都有非常积极的正面宣传作用。

附:xx市一中二月文学社xx年发表作品统计:(见下篇)。

(注:1、根据收到样刊和稿费情况进行整理。2、个别篇目发表了两次,情况也和编辑进行了沟通。3、xx年将要发表的有的已明确,这里没有包括进来。4、在当地日报和晚刊发表的作品,这里没有统计。4、本打算将一年来参加的作文大赛获奖情况一并整理,因为太多,暂且放下)。

学社联工作总结(汇总19篇)篇十六

为了营造良好的校园文化氛围, 厚实学生文化内涵,为了展示当代学生积极向上的思想面貌, 全面提高学生素质,为了 全面贯彻“以文会友”的指导思想,给文学爱好者们提供一个追逐梦想、展示自我的平台 ,致力于把文学社办成具有特色的优秀社团,我社开展了一系列活动,现将相关情况总结如下:

(1)在文学社指导老师及机构成员的带领下,社员们在学习之余开展讨论会、交流会,同时社员每月定期上交一至二篇文章,并有负责人对其进行审评,使社员们能够很好地得到学习锻炼的机会并提高文学水平。

(2)文学社开展全校性的征文比赛,通过指导老师及机构成员的评选,评出优秀作品,并在社刊上发表,激发学生们的写作热情,鼓励学生们积极参与。

(1)征文比赛选出了许多优秀作品。

(2) 文学社培育了一批文学新人,社员们通过在文学社的学习,极大地提高了文学创作水平。

(1)作为学生性文学组织,未能最大限度上让学生自我组织,自我创办,让学生最大限度地发挥才能,从中学到经验。始终坚持以“文学”为主,但在一年一届机构成员的轮换基础上,选举的机构成员并未全部做到尽职尽责,文学社内部的凝聚力和向心力有待进一步加强,文学社有待不断充实,不断发展。

(2)征文比赛的宣传力度不够,未能让全院同学广泛参与,同时未能及时公布比赛结果。文学社应与时代同步,出版刊物应使之能反映时代气息,成为时代发展的见证。在办刊过程中,应始终坚持办刊宗旨,在正确的思想指导上开展刊物出版工作。此次社刊出版时间长,出刊存在着一定的问题。

(3)“积极对外交流,通过交流学习不断充实自我,努力与其他社团全面合作,不断发展自我,超越自我的动力和目标。”是正确的价值取向,但未能切实实施。今后我们务必本着一切从实际出发的原则,让理论付诸到实际行动中来。

(4)校园是一方净土,没有世俗的东西,没有物欲的现象。文学社的成长,是校园文学发展的一个缩影,是在这种环境之下写出了一批又一批清纯丽致、澄碧洁净的作品,但在这其中也存在为利而写作的情况,我们将在以后的工作中加强对社员的思想建设,让文学社成为真正意义上的文学社。当然,在文学社的发展征途上,本学期开始,我们新干部大都是第一次开展文学社的工作,经验颇为不足,所以也不无例外地会遇到这样或那样的难题。但“吃一堑,长一智”,如今我们各干部也自觉得成熟起来,自信起来!而文学社这个青涩的苹果也渐趋成熟起来!当然,这还得归功于社员们的支持与信任。没有他们的支持和信任,文学社这艘航船是难以安稳地前进的。

(5)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,因此,在接下来的半年里,我们将不遗余力,为校园文学事业贡献自己的一份力量!

学社联工作总结(汇总19篇)篇十七

寻梦人作为市九中传媒的一个组成部分,阳光文学社在不断的挖掘我校学生自身的潜能,为更多的文学爱好者打造一个以文会友的宽广平台。

现在,把阳光文学社的工作总结如下:

一.全力打造阳光文学社的品牌。阳光文学社从成立到现在,在各方领导的关怀下,取得一点点成绩,有了一点点知名度。我们不断加强社员自身的素质培养,例会实行点名制度,严格要求社员,提高社员思想观念,在严格的基础上,培养社员团结协作精神,树立集体意识,组织、应对各项活动。对文学作品的要求进一步提高,要求每周都要有作品的创作,在经过主编审查后及时在例会上进行探讨,以便进一步提高作品的质量和数量,对好的作品的作者进行表彰和奖励,从侧面激发社员创作的积极性,以更好的为校刊提供素材。阳光文学社以良好的形象,积极的态度赢得全校师生的好评。在此期间,我们一直兢兢业业,为文学社竭尽全力,努力提高自己各方面素质及能力,逐渐取得成效。

二.文学积累:把社员按照年级分组,每周一次集中辅导和平时交流相结合,开展阅读、写作活动,通过阅读经典、诗歌吟诵等系列活动,将引领孩子与古今中外经典文学作品零距离。引领孩子在书中汲取榜样的力量,树立成长志向。系列活动将为社员阅读提供展示的平台。

三、组织活动:文学社开展全校性的征文比赛——“阳光杯”现场作文赛,检阅社员写作水平。通过指导老师及机构成员的评选,评出优秀作品,并在社刊上发表,激发学生们的写作热情;鼓励学生们积极参与各级各类征文活动,如“节约压岁钱,读一本好书”,社员们在活动中取得了优异的成绩。

四.成功之处:我们在保持和发扬先进文化的大方向下,也探索着另一种让学习和文学以及课余生活兼容发展的方式,在活动建设方面,阳光文学社取得的成绩也是有目共睹的。

(1).活动前宣传好、计划好。

(2).活动时控制好、把握好。

(3).活动后报道好、总结好。

五.不足之处:

(1).首先就是我的这方面的的经验不足,使工作不能更好更有效地进行。

(2).我们的工作效率有待进一步的提高。有些工作人员的工作心态不是很好。

(3).最主要的是交流会的内容不够好,当然我们的能力有限,活动的主题不够鲜明。凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,决定下学期活动计划:

1.举办一场文学讲座。将全力支持,热情邀请文化底蕴深厚或影响力大的文坛高手作一次演讲,提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。

2.为了丰富社员文学生活,开拓社员的视野,积累写作素材,开展一次采风活动,并在社员采风后写下的较好文章以供日后展出。

3.本学期文学社工作的开展要认真仔细,积极发动鼓励同学们投稿,通过多种渠道宣传提高阳光文学社的影响力。积极开展校际交流,将优秀文章寄往知名机关和有关报刊杂志等。

4.文学社内部分工更为合理更为明确。

5.多渠道的丰富同学们的文化素养。

6.充分挖掘社员的写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。

7.积极向有关报刊推荐优秀作品,力争每学期都有我校学生的作品能够在各级刊物发表。

学社联工作总结(汇总19篇)篇十八

我的同仁,我的兄弟姐妹们:

冬天来了,悄悄的,花儿也就谢了,谢了的花儿在地下积聚力量,等待着明年春天最完美的一次绽放。

时间如白马过隙,转眼就是离别。我还深深地记得,你们和我们一样怀揣着对文字的爱加入了**。但是,此时此刻,在此,我想真切的问一句,你们必须掏心窝子的回答我,参加了**,你们后悔过吗?请回答。当然,作为学生的我们,已经进入了紧张的复习阶段,我们不能落下功课。今晚,我们的总结表彰大会暨元旦晚会将给这学期的**活动画上一个休止符。在这学期的**活动中,我收获了欢笑,收获了感动,也收获了知识,结实了一群好友。你们呢?当然了,在这学期中,**也正因为有了你们这些花朵才更加的璀璨。当然,我们的社团活动有值得肯定之处,亦有不足且有待于加强的地方。

这学期,我们做过什么呢?其实,社团首先做的便是纳新工作,因为社员是我们活动的主体,社团的发展更是缺少不了社员对社团活动的支持,纳新工作的良好开端,是保证社团的正常运作,社团各种活动顺利开展,以及社团发展稳固的基础。可是,我们并没有其他社团一样急于纳新。当然,我们在纳新前做的`准备工作已经足以让我们纳到很多社员了。我们的军训“微感言”征集,我们联合义捐和联合义教,我们的贵清、遮阳山双采风。这是很多社团连想都不敢想的活动,又怎么谈做呢。然后,才是纳新。

一个社团,需要的就是团结和凝聚力,就是拧成一股绳的凝聚力、向心力。一个组织,一旦失去了凝聚力,就像河滩的沙子,即使再多,也是在日晒雨淋,霜打雪覆中过着百无聊赖的日子。但是,修房筑楼的沙子,是一条心的,所以才会有万丈高楼平地起,而**呢,有了这修房筑楼的沙子,才愈显青春的活力。那么,我问一下,你们愿意做筑**的沙子吗?当然,我们也已经成了抹在**墙上的沙子。

这学期,我们的《**》周刊两期,《校缘》杂志一期,《**》杂志一期,《胡杨》周刊一期,“蒹葭”交流会两次,歌友会一次,采风三次,座谈会一次,承办省大学生文联诗歌创作及朗诵一次,参加校外文学兄弟社团活动十余次,以及我们最最重要的十一周年社庆。我们**是承载文字的漏斗,所以,我们这些文字爱好者必须拿起笔来绘,绘文字。当然了,在这里,我谢谢你们,虽然觉得是客套话,一家人不该说两家话。但我替**谢谢你们,谢谢你们的积极参与,积极表现,谢谢你们对**的疼爱,正是因为这样,我们的活动才能正常且有序的进行。

当然,这学期的工作中有一定的不足之处,有待于加强和改进。首先,我强调一点,不仅是对于你们,也对于我们,看书吧,之于文字,我们都资历尚欠。书是我们的家园,也是**的源泉。其次,很重要的团结,我上面也已经强调过了,我们**人就应该团结在一起,才能创造**的辉煌。最后,**是需要人才的,我希望你们努力。因为我们也都还在努力着。很多社员问我,为什么社团评比中前三名中没有**?她说,就简简单单一个义务支教活动,**就应该排在前面。其实没什么,你们要记住,你所得到的很多时候都不能和你所付出的成正比。**的成绩就摆在那里。就像上学期五十多岁的中国书法协会会员田克荣先生送来照片和申请书,要加入**的一样。

人贵在有梦想的存在,尽管我们有不足,有缺点。但是我想,我们都要坚持我们这个文学的梦想,为着梦想,为着文学,我们的每一位社员一直会努力下去。

有一句话,我想,我应该说了,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。在**,我们已经老了,我没有倚老卖老,这是实话。虽然,我们对**的心还没有老。**的担子,很快就要交给你们了,我希望你们坚持,坚持,再坚持!

冬天了,好好玩吧,接下来的春天就交给你们了。

最后,祝各位新年快乐,尽管很迟,你们就凑合着接受吧,当然,也祝福**在文学道路上越走越好,越走越远!

20xx年1月1日。

学社联工作总结(汇总19篇)篇十九

全面贯彻素质教育理念,经常性地进行阅读指导、阅读培训,使更多的学生爱上读书,乐于读书。同时多组织采风活动,丰富学生的课余生活,开阔学生眼界,使我校的校园文学社成为连系学校与社会的通道、也是加强学校与外界联系的纽带。与此同时,指导学生在活动中积累写作素材,提高学生的写作水平,增强学生的审美能力、创造能力,提高学生的文学素养,增强自豪感,激发语文兴趣,把更多的学生引至文学的殿堂。

1.以开展丰富、多采的“听、说、读、写、观、行”为途径,组织文学社成员参加各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。

2.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在辅导老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3.健全组织,有计划、有组织地开展好各项活动,发挥文学社的宣传阵地作用,落实校园文化建设,力争使文学社真正成为教师、学生们向往的乐园。

4.提高学生的写作水平,增强学生的审美能力、创造能力,提高学生的文学素养,增强自豪感,激发语文兴趣,把更多的学生引至文学的殿堂。

1、搞好阵地建设办好社刊《浪花》报。

2、做好辅导讲座。

每学期举行对应的知识讲座(本学期讲座中心主题为:学会观察,做个生活有心人)。

3、开展各种活动。

积极组织学生参观访问,丰富他们的人生阅历;鼓励他们积极参与“书香人生”校园活动和各类征文活动。

4、搞好宣传工作。

(1)文学社的小记者每次活动进行及时报道。

(2)依靠校园网,积极撰写活动报道,扩大文学社知名度。

九月份:准备阶段:

1、完善组织机构,招收新社员。

2、召开文学社全体社员会议,公布学期的工作计划,落实分工,布置工作。

3、组织参加南海区中小学征文活动“我心目中的生态城市”。

4、社长讲座:“学会观察,做个生活有心人”。

5、组织采风活动厂企:广东省蒙娜丽莎集团。

1、宣传文学社,总结南海区中小学征文活动“我心目中的生态城市”。

3、开展阅读活动,筹备出版新一期《浪花》校报。

4.组织采风活动博物馆:南海九江双蒸酒博物馆。

5.准备广东省第六届“粤星杯”作文比赛。

1.开展“”读书演讲活动。

2.新一期《浪花》校报初步定稿、审订。

3.杨主任讲座:“如何选择恰当的观察角度”。

4.广东省第六届“粤星杯”作文比赛。

2.开展元旦征文准备活动。

3.出版《浪花》报。

4.组织采风活动:蔬菜基地平沙中南农场。

1.元旦征文活动总结表彰。

2、习作交流。

3.评选优秀社员、干部。

4.总结表彰会。

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