小学生秋天的云(汇总22篇)

时间:2023-12-26 作者:JQ文豪

优秀作文要求作者能够展现优秀的语言驾驭能力,运用恰当的修辞手法和表达技巧。接下来,小编为大家分享一些优秀作文的范文,希望对大家的写作能有所帮助。

小学生秋天的云(汇总22篇)篇一

秋天,你真美!

步入田野,黄灿灿的麦穗和高高的高粱把整个田野填满,高粱的个头和我的个子一样高,把我团团围住,硕大的麦穗争先恐后地想出人头地,个个挺胸抬头,犹如一个个亭亭玉立的姑娘,向人们展现出她最美的“发型”。高粱使劲儿吮吸着甜甜的乳汁,尽情地吸收着营养,快速地往高长。秋天的田野,是一个金黄色的世界。

秋天,你真美!

果园里,一棵棵果树把果园装扮的耀眼无比。瞧,那边的苹果树长满了红的像灯笼、大的像西瓜的苹果,它们个个玲珑剔透,光泽鲜明,不由得想摘一颗苹果吃,中央是一片桃树林,那一棵棵桃树,果实丰满,叶子特绿,粉红色的桃子看上去就觉得里面果肉多汁,更是恨不得多摘几颗,回去给全家人都吃;最左面的是梨树,树干粗壮,如同大力士一样高大,黄黄的梨还发着光哩。农民伯伯不停地往篮子里摘果实,嘴里还不断的说:“今年是个丰收年啊!”秋天的果园,五颜六色。

秋天,你真美!

茂密的树林里,一片片金黄的叶子落在地上,使地上铺满了一层金色的树叶,树木上长了一些零零碎碎的黄叶子,像是一颗摇钱树,有的树上长了一些红得发亮的叶子,如同有人故意给树上放了一些红宝石一般,地上铺上了“黄地毯”一半铺了“红地毯”格外引人注目,树干变得光秃秃的,但这漂亮的地毯,却给人带来了一些美感。秋天的树林,是一幅美丽的、连绵不断的画卷。

秋天,你真美!

花园里,各色的花儿遍布整个花园,其中朱黄色的菊花最使人流连忘返,放眼望去,它就好比一块朱黄色的宝石,耀眼而灿烂。秋天的花园,是一块色彩斑斓的聚宝盆。

秋天,你真美!我喜欢你!

小学生秋天的云(汇总22篇)篇二

夏娃娃一蹦一跳地走了,秋姑娘悄悄地,悄悄地给大地换上了一层金黄色的衣裳。果园、田野、菜园,一切都变得那么美丽。

秋天的花园,是景色宜人的。牵牛花张开了小嘴,对着天空中吹出一口暖暖的香气,如奶茶般香醇,又似美酒般浓郁。桂花绽放在树叶的荫庇下,阳光的照耀下,桂花似一个个发光发亮的小灯笼,美不胜收。

秋天的果园硕果累累。橘子一个一个的,好像一个个胖娃娃一样挤在一起,橘子和柿子紧紧地挨着,悄悄地耳语着,仿佛在说:“你好!你看我又大又壮,快把我摘下和家人分享吧!”板栗的香味飘散在街道上,个头饱满的栗子被翻炒得可香了!吃一个栗子,软软糯糯的口感,让人很想大快朵颐一番。

秋天的田野,是瓜果丰收的景象。“春种一粒粟,秋收万颗子”。农民伯伯收起了排队的士兵——红高粱。红高粱笑着闹着,开心地玩耍着。田野里弥漫着淡淡的稻香。

秋天的树林,是五彩缤纷的。秋风将银杏树染成了温暖的金色。它们像一个个安静的女孩享受着秋风的抚摸。阳光从树叶的缝隙中漏下来,银杏也更加美丽。秋日,霜降了,枫树如燃烧的火焰般怒放生命,枫叶的形状精致可爱,有着“霜叶红于二月花”的美名。

秋天,不像春天那样生机勃勃,不像夏天那样热情如火,也不像冬天那样白雪皑皑,但是,秋天却美丽丰富,五光十色。

我爱四季,我最爱秋天!

教师点评:景美,语言也美,尤其能恰当地引用古诗,让文中所描绘的秋,仿佛一幅画一样,展开在我们眼前,色彩艳丽,馥郁芬芳,硕果累累,这是个多么可爱的季节啊!

作者:六年级林希桐。

公众号:星空树阅读与写作。

小学生秋天的云(汇总22篇)篇三

雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏……沿着美的足迹。我的心又融入了家乡金色的秋天。

“碧云天、黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。”刚刚拜读了范文正公的《苏幕遮》,心想:“难道秋天就是这样的一副悲凉的景象吗?”为什么***的《泌春园?长沙》描绘的秋天却是那么迷人。带着满脑子的疑惑,我走出家门。

走在江滨路上,我一路沉思,不知不觉地,来到了龟山公园,小路两旁的树已被秋姑娘染黄了头发。徐徐地秋风吹过,叶儿沙沙地唱起歌儿,然后婀娜多姿地飘落。“妈妈,你看,黄蝴蝶飞咯!”身旁的小弟弟看地津津有味,兴奋地叫道。我不禁捧起几片枯黄的叶儿,它们在我的手心里静静地睡着。我轻轻地抚摸,忽然,觉得它们有些“老”了。也许,这是因为它们经过了冬的孕育,春的萌发,夏的生长,凭着强烈的追求,在这秋日里,到达了生命的沸点。

我继续漫步着,在不经意间,看见路边菊花在朝我微笑。在秋季里,百花已经调零,只剩下菊了。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”是呀,秋菊多美,连诗人也赞美它。我弯下腰,嗅了嗅,虽然香味不浓,但令人感到神清气爽,更有秋的味道了。

的晕圈。过了一会儿,夕阳的余光射在水面上,好一幅“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的天然画面啊。我品味到了秋的神韵,秋的美。

家乡的秋天美在绚丽多彩,美在成熟收获,看了如此美丽的秋景,怎能再说:“自古逢秋悲寂廖?”我们更应高吟古人的那句“我言秋日胜春朝”!

小学生秋天的云(汇总22篇)篇四

从第一篇树叶落下开始,九月来临,秋天也就来了。

天空一碧如洗,太阳渐渐落下,到了傍晚,西边的天上才会有几缕银灰、橘黄和紫红的流云,就像是美丽的仙女在抖动锦缎。

小河很黄,如同一条黄绸缎,静静地躺在大地妈妈的怀抱中。一阵风吹过,树叶纷纷落下,像似蝴蝶在飞舞,“蝴蝶”轻轻落入水中,河面顿时荡漾起了一道道涟漪。

公园里,到处都是变成了金色事物,但有的依然像松树一样还是绿意盎然。柳树叶、竹子叶像眉毛一样又细又长,洋洋洒洒铺满河堤。还有的树叶是红的,梧桐树叶像一个小巴掌,轻轻地盖住身下的小草。火棘豆树上长着满满的红果子,看着像一个个小柿子,据说这种果实的药用价值非常高。

广场上,人们摆放着各种颜色和造型的菊花,有黄色的心形、有白色的方形、有紫色的星形,还有一面用黄色和红色菊花组成的五星红旗,微风吹过,“五星红旗”迎风飘动。

城市里的每个角落都在展示着秋天的美,迎接秋天,

小学生秋天的云(汇总22篇)篇五

秋天来了,秋天来了!果园里果子长得好。桔树上挂起了一个一个小灯笼,辣椒翘起了小尾巴,石榴树上结满了一个个红红的小果子。

秋天到,秋天到!田野里的庄嫁长得好,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,稻谷金灿灿。

秋天到,秋天到!公园里菊花开了,喇叭花开了,桂花也开了,一阵香气扑鼻而来。

校园里树叶变黄了,它们一片接着一片往下掉,像蝴蝶一样飞到地上,好像给大地铺上了一层金色的地毯。

菜园里,冬瓜长大了,茄子变紫了,丝瓜爬上了树梢,小青菜从地下探出了小脑袋。

秋天的大自然真美!我爱秋天,我爱秋天!

秋天来了,大风吹走了夏天的热气,天高云淡,秋高气爽。

小学生秋天的云(汇总22篇)篇六

秋姑娘带着她那神奇的画笔,五彩的颜料,乘坐南瓜小车来了。

快看,秋姑娘来到了天空妈妈那里,用她鲜艳的颜色,为天空妈妈穿上了蔚蓝的礼服;她来到了云妹妹那里,用洁白的颜色,为云妹妹穿上了洁白的礼服;她来到了风婆婆那里,用灰色的颜色,为风婆婆增添了一份神秘;她来到了太阳公公哪里,用火红色的颜色,为太阳,为人类,带来了一丝温暖。

快看,秋姑娘来到了果园里,那里的水果没有一丝颜色。她‘‘嘿嘿’’一笑,用她那灿烂的红色,为苹果小姐穿上了红彤彤的礼服;她用水灵灵的紫色,为葡萄小姐嵌上了一个宝石般的礼服;她用金子般的黄色,为橘子帅哥换上了华丽的西装;她用嫩嫩的红色,为草莓小姐涂上了口红,她用......

快看,秋姑娘来到了花园里,花儿们一个个无精打采的。秋姑娘微微一笑,拿起她的画笔,用五彩缤纷的颜色,为菊花添上了五彩缤纷的颜色;秋姑娘用洁白的白色,为月光花穿上了礼服。月光花开心极了,穿着礼服跳来跳去;她用调皮的粉红色,为蔷薇花增添了一份可爱;她用淡雅的粉色,为凤仙花添了一份魅力;她用护眼的绿色,为芙蓉菊添了一份生气;她用.......

玩耍了一天秋姑娘来到月亮姐姐那里用舒适的黄色为月亮姐姐自做了一件黄色睡衣。用她全部的颜色,为自己做了一件五彩的睡衣。 她说,我还要呆上几天再走,为大地增添无限的乐趣。

秋姑娘睡熟了,可孩子们再细细观赏着美丽的秋天

小学生秋天的云(汇总22篇)篇七

露珠从裂缝深处钻出,告诉每一片吊在枝头的红叶:秋天到了!晨曦明了,晨风起了。雾氤氲,露晶莹,叶欢舞——它们表达着对秋梦的眷恋。

红叶颤巍巍地说道:季夏的最后一抹斜阳早已滑落我们的眼帘,秋天来了——我的心像个流浪的信封,那么置若罔闻,但我知道:我该走了!

青叶说:“不!你是我们当中最好的舞者,在风中你能旋转更多优雅的弧线!”“但我该走了。这个舞台留给你们。”“你真的愿意放弃这个霓虹交汇,这个春天展示你新绿帽、夏日闪耀你翠绿巾的舞台?你可知道,你放弃它,即意味着死亡。”“是的,我愿意。灵魂的灭亡过后就是心的重生。作为红叶,我该飘落,该把我所占据的空间留给你们,该展胸拥抱大地,然后水乳交融。现在我要驾着风离去!”“但你是知道的,风能使你到达目的地,也能使你飘到不知哪里!”“风的故事,只有传说,但我相信风的传说!”红叶变得泪眼婆娑。“就算你被风带到地上,你也会被风一次次侵蚀,一点点压碎。你的躯壳会四分五裂。那般痛苦,你怎能忍受!”

“你不知道,这便是我的重生。这就是我放弃枝头生活,选择的重生。如果我不掉落,哪能被风蚀,砾压,土埋,然后奉献身体最后蕴藏的能量;哪能让你们在舞台上更加灿烂;哪能画成生命的圆圈;哪能获得春天的重生?如果我不放弃,我只能浮游于这无限的不属于我的空间里,只能空守这僵死的枯槁——毫无生趣。

季节依旧潮湿,生命却因此多了一抹暖色!

小学生秋天的云(汇总22篇)篇八

秋,多么的美,带走了炎热的夏天。

远处的山,穿上了黄色的衣裳。

田野里,散发着一种浓浓的稻花香。不用说,这就是农民们种出来的稻谷散发出的香味。

高粱不好意思地涨红了脸,那脸啊,如火一般红。

苹果树上那圆圆的,红红的是什么?是什么?不用说,那就是苹果,它们正冲着农民们笑呢!

一阵凉风吹过,梨树上的“金娃娃”正沙沙地歌唱呢!“沙沙……”

天空中忽然出现了一个“人”字,那是什么?哦,原来是一群大雁,好像在告诉我们,秋天来了。

谁说秋天的花与树都枯了,眼前的景色就不再美丽了,其实,秋天的颜色丰富着呢!

评:本文不仅写出了秋天的特点,而且语言富有诗意。

小学生秋天的云(汇总22篇)篇九

秋天到了,秋高气爽,天高云淡。

公园里,落叶黄了,从树上落下来,像蝴蝶一样,在空中翩翩飞舞着,非常美丽。枫叶红了,红红的枫叶是秋天这凉爽季节里的一丝温暖。五颜六色的菊花开了,有红的、黄的、白的、紫 的……美丽的菊花点缀着整个公园。

田野里,稻谷、小麦、高粱都成熟了,整片田野像金色的海洋,翻滚着金色的浪花。

果园里,苹果露出了红红的笑脸,柿子眯着眼睛笑了,橘子也咧开嘴笑了。

蔬菜地里,冬瓜鼓起了它的大肚子,辣椒展现出了它那火红的、优美的身姿。

秋天到了,也就意味着冬天快要到了,许多小动物都在准备过冬了。大雁往南飞,青蛙、蛇在准备冬眠。

秋天,我们小朋友也非常快活。我们和爸爸妈妈去摘果子、看红叶,和小伙伴去放风筝、捉蛐蛐……我们也从中感受到了秋天的快乐。

秋天的图画真是美!

小学生秋天的云(汇总22篇)篇十

秋天,是柿子成熟的好季节。

柿子树上那压弯了枝头的果实,像一盏盏会发亮的小灯笼。以前那宽厚的墨绿色的果实染上了一层丹粉。俗话说得好:“荥阳柿子砀山梨,新郑小枣甜心密。”荥阳柿饼已甘如饴糖、甜而不腻、甘凉适口、沁人心脾而扬名中外。

田野的路边,倒数多是柿子树。有几年的老树,也有培育和嫁接的幼树;由大而圆的水柿;有小而尖的火柿;还有厚而扁的灰柿,成片成林,远远望去,黑压压遮村盖屋。

去年秋天里的一天,奶奶、妈妈和我一起去山上摘柿子。

我们兴高采烈地来到柿子树下。树上的柿子有红的,有绿的,还在绿中带红的。一个个小柿子远远看去就像一个小灯笼。奶奶分配工作了:“够得着的我来摘,你们摘上面的柿子,好吗?”“上面手够不着,怎么办呢?”我焦虑地问。“不用担心,我们先找根棍子,再用棍子把它们打下来。妈妈小时候就经常这样做。”妈妈安慰着我。“我找到了。”说着我就把一根长长的木棍递给妈妈。妈妈把几个小柿子打下来,我赶紧用衣服去兜起来,生怕把柿子砸坏了。但柿子不肯让我如愿,总有几个掉到地上。奶奶的手长,一连摘到好几个,而我的个子矮,只能一个劲儿地埋头捡柿子。

等到把下面一点的柿子都摘完了,我们就遇到了困难:一个树杈上长着好几个红红的柿子,可前面有几根树枝横着。妈妈跳起来去摘,手总是够不着。奶奶对妈妈说:“我用力把树枝拉住,你去摘,试一下看行吗?”于是她们便忙活起来了,奶奶用力把前面的树枝压下来,妈妈踮起脚去摘,可还是摘不到。正在这时,妈妈急中生智,对我说:“宝贝,快来。”我心中顿时欢跃起来:哈哈!看来我还是有很大的用处嘛!“宝贝,妈妈把你抱起来,你要先用力拉住树枝,再摘那几个柿子!”妈妈边说边指着那几个柿子。“ok!一定完成任务。”我大声地回答。妈妈用力抱起我,我便伸长手臂,一摘够不到,再往前用力一伸,树枝被我拉住了。奶奶和妈妈都急忙说:“拉住!没摘完,不要放。”“快摘!摘到了,给奶奶。”摘完一个又摘一个,我们终于合作完。妈妈一边大口地喘气一边把我放下,说:“累死我了。”奶奶提了提柿子,高兴地说:“收获不错,我们回家吧。”

到家后,奶奶把红绿两种颜色的柿子分开,说要分开吃。绿色的柿子全装过一个塑料的袋子,放到屋子的角落,要等到几十天后变红了才能吃;红色的洗干净就可以马上吃。我小心翼翼地咬了一小口,啊!甜滋滋的!奶奶和妈妈也尝了,都说真好吃呢。

回想摘柿子的过程,我的心里就像喝了蜜一样,别提有多高兴了!

小学生秋天的云(汇总22篇)篇十一

那道彩虹的消失,是我内心永远的疼痛。

我只有闭上眼睛,让自己的灵魂奔跑在她隐去的那片天空。

秋雨淋湿了掉光叶子的树,也淋湿了我的心情。

在一朵枯萎的菊花里,我闻到了她留下的芬芳的气息。

她的多彩的歌声,依然飘在我仰望的高处,她在我的生命中,依然会绚丽地升起。

我对她的思念,已深入骨髓。

我给她写出的诗句,如鲜红的枫叶,每天都飘飞在一阵比一阵冷的秋风里。高高南飞的大雁,带去我送给她的祝福和寄语。

我的眼睛望穿秋水,思念的泪,滴滴洒落在幽深的雨夜里。那道彩虹将根须深深扎进了我的内心,顺着根,我能抚摸到她心跳的声音。

走在秋天的路上,我常收集那些飘落的叶子,就像收集自己在这个秋天遗失的梦和记忆。从黄昏到黎明,从黎明到黄昏。

我孤独地走在秋风中,风寒雨冷的路上,我把写给她的诗稿塞进沉重的行囊。我真想到青藏高原上去旅行,那里有我所喜爱的高远的蓝天和羊群似的白云。在草原的深处,我希望能遇见那道彩虹。如果我走累了,我宁愿长眠不醒,宁愿让那个绚丽的梦成为永恒。

小学生秋天的云(汇总22篇)篇十二

秋天,是丰收的季节。

今天上午,妈妈带我来到姥姥家门前的菜地去看一看。

走进菜园,首先映入眼帘的是一排排整齐的大白菜,大白菜在太阳公公的照耀下,懒洋洋地舒展开它那大大的叶子,在阳光习啊,悠闲地在唱歌。

在白菜地的左边,是一大片萝卜地,萝卜的叶子大大的,像两个小辫子,一个个萝卜栽在地里,一看到萝卜,我就想起了《拔萝卜》的故事。

在白菜地的右边,是西红柿。一个个鲜红的西红柿挂在藤上,像一个个小灯笼似的`给人们照亮。

忽然,一阵香气扑鼻而来,我们“顺藤摸瓜”,原来是香菜发出的香味。

秋天的菜园,到处都是一派丰收的景象。

小学生秋天的云(汇总22篇)篇十三

秋天,是一个丰收的季节,我非常喜欢秋天。

秋天,树上果实累累,菊花在雨中不停的点头,田野里,高梁举起了燃烧的火把,苹果露了红红的脸颊,秋天,真是一个美丽的季节。

秋天的景色很美,金色的稻田就像金色的海洋,梨树上的鸭梨像一个个灯笼,看,石榴裂开了嘴,像一个傻笑的小朋友。

秋天真美,我太喜欢秋天了!

小学生秋天的云(汇总22篇)篇十四

在我家门前的一个公园,到了秋天就热闹起来.

一进公园大门,就有一幅美景展现在眼前.

首先,是一个大喷泉,喷泉的水花各式各样,一会儿是交叉着的,一会儿像火箭似的一飞冲天,一会儿像天上的云朵.旁边的小朋友高兴地跳着,有个小妹妹说:"哇,好神奇呀!,水会飞了!"

看完喷泉就是一个湖区,湖的中心有个小石桥,桥上有几个小孩子在玩.会儿跑到桥边的亭子里,一会又跑到桥另一边的小树林里玩.

小树林里铺着一条石路.一直走上去就到了湖对面草坪上,草坪的小同学可多啦.有的爬到了假山上,有的钻进花丛里,有的把花摘下来玩"仙女散花".还有的同学拿着画板画画.坐在船里的教师,同学,其中有个男同学挥动笔手中的笔,就像个画家似的.

我在秋天的公园里散步,欣赏着秋天的美景.只见几排挺拔的枫树几经变得光秃秃的了,可地上有很多的金黄色的枫叶.树枝上还有几片叶子,可是已经变黄了.风微微一吹,这片金黄色的叶子缓缓滑落,像星星般闪烁着.啊!秋天像一位慈祥而美丽的母亲;而秋天又像一个淘气而可爱的小男孩;秋天又是一个勤奋工作而孝顺长辈的青年;秋天也像一个坚忍不拔而钢强的战士.秋天不但景美,空气也清新.秋风吹来,使人感受到了什么才是真正的秋高气爽,心旷神怡呀!

秋天,实在太美了.使我目不转晴的看着,认真一看原来秋天是这么美丽的.我以前很不喜欢秋天,现在我非常喜欢秋天,喜欢秋天的精神,喜欢秋天的美.

小学生秋天的云(汇总22篇)篇十五

秋天的天空,像刚刚被秋雨洗刷过的蓝宝石,湛蓝湛蓝的,美丽极了。空中变化万千的女郎——云,在湛蓝的.天空中漂浮着,给这美丽的天空又增添了几分活力。

秋天来到花园里,霎时,万紫千红、千姿百态的菊花开了。盛开的花朵好似人们幸福而充满笑容的脸庞。

秋天来到田野里,远看,庄稼们好似翻滚的千层波浪,近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。秋风过处,五谷飘香,农民伯伯的脸上到处都带着丰收的笑脸。

秋天来到果园里,呀!所有的水果都成熟了,有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨……红扑扑、紫盈盈、黄橙橙……好可爱啊!大大小小、五光十色,数不胜数。果农们的脸上笑得都开花了。

我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是收获的季节,也是美丽的季节。

小学生秋天的云(汇总22篇)篇十六

漫步在田野,享受丰收之美:

黄色。大豆成熟了,一个个挺着将军肚,似乎在商量着“战争”的对策。大豆被摘下来之后,随着一阵阵“啪、啪、啪”的响声,一颗颗圆滚滚的豆子从裂开的豆荚中蹦了出来。好像要自己蹦蹦跳跳地“走”向工厂,一个个排好队,等待被榨成油,做成豆制品呢!

白色。棉花成熟了,那丰满的棉桃高兴地咧开嘴,露出一颗颗洁白的“牙齿”。看他的模样就知道,它平时一定很注意保护牙齿哩!

踏入果园,享受成熟之美:

红色。苹果成熟了,红通通的,宛如一个羞红了脸的小姑娘,又好似一个个小巧玲珑的灯笼在夜空中闪耀着火红的光。摘下一个放入水里洗干净,咬一口,嚼一嚼,一丝甜味从口中流到心间。让烦恼随着这股甜中带酸的香味流走,令人回味无穷。

紫色。葡萄成熟了,有青、红、紫三种。青葡萄晶莹剔透、青翠欲滴;红葡萄红如烈火、甜若绵糖;紫葡萄最为常见,它紫得油亮、紫得发黑。葡萄不仅颜色美,味道也好,含有充足的水分,是人们广为喜爱的清凉可口的水果。

走进花园,享受花香之美:

金色。金桂开花了,空气中弥漫着金桂的香气,淡淡的清香扑鼻而来。到处是金色的海洋,这景象不亚于大海,也不逊色于风拂草原。用桂花可以做桂花茶、桂花糖、桂花糕等,用途极为广泛。

秋天是一个多姿多彩的季节,它拥有黄、白、红、紫、金等许多色彩。它不像春天那样绿意盎然,也不像夏天那样姹紫嫣红,更不像冬天那样洁白无瑕,秋天是五彩缤纷的!

我爱缤纷的四季,更爱果实累累、丹桂飘香的秋天。

小学生秋天的云(汇总22篇)篇十七

“呼!呼!呼!”,秋风姑娘来到了人间,大树妈妈看见风姑娘说:“风姑娘,你好,你能帮我捎几封书信吗?”风姑娘说:“好的,给谁捎呢?”大树妈妈说:“帮我分别给小松鼠、小青蛙、大雁捎封信,好吗?”风姑娘说:“放心吧!我一定将他们送到。”说着,风姑娘出发了。

风姑娘带着第一封信离开了树妈妈,匆匆忙忙的跑到了小松鼠的家,小松鼠正在玩,风姑娘把信递给了小松鼠说“:这是树妈妈让我给你的。”小松鼠看了看信,风姑娘问:“信里面说的是什么啊?”小松鼠说:“谢谢你,风姑娘,信上说要我赶紧准备过冬的松果。”

风姑娘又带着第二封信飞到了池塘,她看见小青蛙正在荷叶上咕咕地叫着。风姑娘把信递给了小青蛙说:“这是树妈妈让我给你的。”小青蛙看了看信,风姑娘问:“信上写着什么?”小青蛙说:“谢谢你风姑娘,信上说让我快快建新房准备冬眠。”

风儿姑娘抱着第三封信跑到了小燕子的窝。风姑娘把信递给了小燕子说:“这是树妈妈让我给你的。”小燕子看了看信,风姑娘问:“上面写的什么?”小燕子回答:“谢谢你风姑娘,信上说让我飞向南方去过冬。”

风姑娘又带着第四封信来到校园。校园里孩子们正在上课。风姑娘轻轻地把信放在了小朋友们的书桌上,小朋友们看了都更加认真的读起书来。因为他们都记住了信上说的只有认真学习才能收获一个沉甸甸的秋天。

秋天来了,让我们都有所收获吧。

小学生秋天的云(汇总22篇)篇十八

几场阴雨将上海带入秋天,树叶纷纷落下。记得在小学时代,刚学习作文,老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时,一些相应的修辞、句式,甚至思维方式相形而出。写春天,一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天,就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫,以及“六月天,娃娃脸”;写冬天,得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么,“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天,我们一起翻翻小学作文教材,看看“秋天”里必不可少的套路。

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语,一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中,最经常、被训练次数最多的结构。例如,最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”,abb式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中,还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排,沿着这条思路走下去,常常会写出以下繁复、套路的词句:

在此基础上,为了避免重复和审美疲劳,教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻,从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上,而且更会富有生机与活力,化静为动,比如:

秋天,有许多五彩缤纷的颜料。你看,她把紫色给了葡萄,一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛,风儿一吹,就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶,一片片枫叶像一只只蝴蝶,在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子,一个个桔子像一个个灯笼,在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多,但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”,学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人,教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中,常常都引导学生多写排比,理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然,如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用,更是锦上添花,于是范文中出现最理想的语段如下:

红彤彤的苹果,像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子,像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子,像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄,像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样,有嫩绿的小草,有争奇斗艳的鲜花,有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃,有蝉在吟唱,有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞,有孩子在堆雪人,滑雪橇。

不同句式的交错使用,虽不及长短句富有韵律美,但也有助于增强节奏感,丰富文章的多样性。除此之外,还要让学生们在开头部分通过引用点题,例如“秋风秋雨愁煞人”,再高阶一些还会用上“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。

在行文结构上,教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构,开头定调,中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来,结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调,但可操作性强,教导了一代又一代学生。不得不承认,这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向,从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上,当我们接受过系统的文学教育后,再回望小学作文中关于秋天的场景时,常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”,是对一篇文章的最低要求,也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文,几十年过去,在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘,但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时,能感受到孩子们写作时的“努力”,努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”,并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事:我在马路上捡到钱,心里经过丰富的斗争,随后想到古往今来的伟人,感受到榜样的力量,于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外,又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

读了这么多年优秀范文,写了这么多年作文,到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

小学生秋天的云(汇总22篇)篇十九

秋天到了!秋天到了!秋风送爽,秋色宜人。

秋姑娘走进了瓜果飘香的果园,柿子红红的,像一个个小灯笼;苹果像一个个小姑娘的脸颊,你挤我碰,争着让人们去摘呢!葡萄一大串一大串的,有紫的、白的、还有绿的,在阳光的照耀下闪闪发亮,光彩夺目;一个个大石榴挂在树上,咧开嘴对人们笑着;梨黄黄的,像一个个小葫芦。

田野里,玉米抱起金色的娃娃;高粱举起燃烧的火把;稻子像铺了一地金子;茄子穿上紫色的裙子;西红柿穿上红纱……到处是一片丰收的景象。

公园里,菊花像美丽的新娘,红的像火焰,白的像雪,粉的像霞,你不让我,我不让你,争着炫耀自己的美丽。

枫树叶子、杨树叶子……都飘到了大地妈妈的怀抱。

秋天真是个美丽、丰收的季节,我爱秋天!

小学生秋天的云(汇总22篇)篇二十

我的校园坐落在浙江省建德市街道。我爱我的校园,更爱校园的秋天!校园的秋天,虽然没有春天那样充满生趣,没有夏天那样生机盎然,没有冬天那样洁白无暇,但是,我对它有着一种说不出的感情。

一走进校园,首先映入眼帘的是四块大草地,虽然有的小草已经枯黄了,可是我相信,小草一定会再生的。有一首诗不是说:离离原上草,一岁一枯荣吗?每当看到秋天这顽强的小草,我总会觉得,小草正在用这顽强的精神告诉我们:落后了不要紧,只要你努力,就一定会重新站起来。

操场上,树开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时,象翩翩起舞的黄蝴蝶,又似天女散花,美丽极了!落在地上的叶子,有黄的,有黄绿色的,有湿润的,有干燥的……这些落叶就这样飘落在大地母亲的怀抱中,含笑走完了生命的旅程。

秋天到了,风高气爽,人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或阴凉处玩耍,而是在运动场上你追我赶,奋力拼搏;教室里书声朗朗,歌声飘扬;办公室里辛勤的园丁正埋头批作业,培优补差……这一切的一切,都为秋天的校园增添了一道亮丽的风景线。

秋的脚步无声无息,她悄然来到我们身边,没有给你任何暗示。当你一个人漫步在校园的操场上,一阵凉风拂过,夹杂着花草的味道,是甜的,不,应该是香的。偶然台起头,发现树上的叶子黄了,正随着风儿在舞蹈——秋天的校园好美啊!

小学生秋天的云(汇总22篇)篇二十一

你们知道秋天有什么颜色吗?今天让我带你们走进秋天吧!

秋天是黄色的。银杏叶变黄了风一吹,银杏叶就像一只只蝴蝶翩翩起舞着。橘子和梨子成熟了,它们黄澄澄的,犹如一个个小灯笼。

秋天是红色的。枫叶变红了,火红火红的,就像一枚枚邮票,远远看去,枫林好似一片美丽的晚霞,让人看了就会有一种梦幻的感觉。苹果成熟了,红彤彤的像一个个甜美的笑脸,高梁就像火把,红得似火。

秋天是白色的。一朵朵白云自由自在的飘浮着,有的像小狗,有的像小白兔,还有的像一匹在奔跑的白马,棉花开了,一片白花花的,仿佛一块雪白的棉被。

秋天是蓝色的。天和海好像一块巨大的蓝宝石。

现在你知道秋天有什么颜色了吧!

小学生秋天的云(汇总22篇)篇二十二

秋天,是丰收的季节,秋天,是金色的世界,秋天,是充满希望的季节。

走在树林里,落叶有红色、绿色、黄色……像一只只翩翩起舞的蝴蝶从天而降。看着地上的落叶,好像给大地铺上了一层厚厚的地毯。

走在果园里,有许许多多的水果。红彤彤的苹果、黄灿灿的鸭梨、紫莹莹的葡萄……葡萄粒像一颗颗晶莹剔透的紫宝石,尝一颗,更是美味。看着苹果和鸭梨,他们好像在讲一些小秘密。看着石榴,好像一个红色的胖娃娃在咧嘴笑。

走在田野里,地里有高粱、玉米、稻谷……农民伯伯开着收割机,脸上露出了灿烂的笑容。再看看作物,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,稻谷笑弯了腰。

走在公园里,有很多五颜六色的菊花,白的像雪,红的似火,黄的似金,绿的似玉,粉的似霞,蓝的似海。凑在菊花旁边,哇!非常香,我都禁不住再闻一闻。

这样的金秋时节,你不可能不爱。

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