范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
初三篇一
刚入初中的我们,总是以为初三很遥远,在他人的讲述中,初三的生活大多是坚若而又压抑的。可当你真正踏入了初三的殿堂,你才会知道“初三”这个神秘的女子真正的面貌。
苦——初三的压抑
进入了初三,在老师的谆谆教导和家长的“咆哮式灌进”中,我们对于初三的态度只有三个字:学,学,学。"只有学习才是最好的出路“,抱着这一理念的我们就连课间时间也不放过。
“上厕所吗?”同桌大f钻过来,碰碰我的胳膊。“下节课有个化学测试。”我眼睛不离开书本而吐出的几个字却把大f惊着了:"什么?测试?"于是,就出现了这个场面:我和大f一起端坐在位子上,手中各捧着一本化学书。那模样,立马起了模范带头作用。
每一天都把弦拉紧,拼尽全力去学习,是我们奋斗的真实写照。
辣——初三的疼痛
初三的体育课变了。
三圈小跑的“小"热身之后,筋疲力尽的我们还要马不停蹄的去掂排球。我对于这些球是一点兴趣都没有,掂了几个就觉得手臂火辣辣的疼。
休息一下吧。刚想要坐在草坪上的我突然瞥到不远处体育老师那”凶神恶煞“的眼神,便一把从同桌大f的手中将球抢过掂了几个。
自己掂的球,咬着牙也要掂完!
甜——初三的滋味
“全对!”我欢呼一声,真好对上大f的眼神,同样透出喜悦和高兴。
在课堂上,你会因为做对一道大额方程而感到放松和开心;在实验室中,你会因为灯泡亮了而激动不已。这些孩子般的举动,是我们成功的见证和表现。这些都呢么甜蜜。
初三的生活,就像一个百味瓶,你永远不知道还会有什么味道。我们奋斗了,忍受了,成功了,这便是初三的生活,让人期待,让人向往,让人奋斗,让人努力。
初三篇二
大量的练习,大量的作业,大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速,然后,闭上双眼,深呼吸一口后,又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上,盖上被子时,嘴里依旧背诵政治、语文。
也因为如此,从辛苦中获得更多的,是“快乐”。正面对素未相的数学题、“一望无际”的语文文章等等,让我头疼。但是我能从中发现不一样的快乐。
我最近学了一课梁启超的《敬业与乐业》,文章很长,而且理解起来有一定的难度,自然学起来,就不禁感觉到辛苦。老师在讲课时,免不了会加快速度去分析课文,我一旦分心,哪怕是一秒钟,就会听不见老师所说的很多东西。一节课内不仅要忘却专心致志所带来的劳累和长时间带来的烦闷。或许一节课下来,真正理解到的并不多,还需要自己去理解。真正辛苦在于在没有人的帮忙下去学习。可是,每次当我放弃了课后的休息时间去学习,都要经过一番思想上的斗争,最终还是继续去学习。当完成这个学习任务后,心里不禁会有一阵成就感,这是一种“不一样的快乐”。
不只有语文,英语方面也有同感,每当学会了一个单词一篇课文,心里不免会有不一样的快乐。
这就是我的苦乐交融的初三生活。就如同梁启超的《敬业与乐业》中的道理差不多,我有我的“业”,我已经做到“敬业”了,不知不觉中,“敬业”中就伴随着“乐业”,有了这样的“不一样的快乐”,让我以后的学习,更富有动力!
初三篇三
徘徊在先人伟大人格的路上,仰望他们崇高的精神,倾听他们内心的声音。
古之所谓豪杰之士者,必有过人之杰。您是一座丰碑,直上云霄,那碑上镌刻着你的血泪,你的情怀,你的坎坷。当有一天我们仰望长空,能听见您的声音远远而来。
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼,我听见笑时面如春风的声音;十年生死两茫茫,不思量,自难忘,我听见了你愁时的眉头紧蹙;但愿人长久,千里共婵娟,我听见了你心中的百姓和天下。
那场风波,那个乌台诗案,也曾让你失去了生活的希望。但当你来到黄州,那里的山山水水激发了你的热情,给予了你新的希望,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
这就是你,苏轼;这就是你的声音,豁达且从容。
天生我材必有用,千金散尽还复来。如果历史是浩瀚的夜空,你就是天边的那一颗启明星,照亮了黎明前的黑暗,给夜行的人无限希望。
三山半落青天外,二水中分白鹭洲,你走过的地方,土地因为你而变得柔软;九江秀色可揽结,吾将此地巢云松,你走过的地方,树木因你而变得葱郁;花间一壶酒,独酌无相亲,你走过的地方,繁花因你而变得馥郁。
你出生于碎叶,穿过巴蜀,走向长安。你让杨贵妃倒酒,让高力士脱鞋,你从不肯卑躬屈膝。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
这就是你,李白;这就是你的声音,豪放又不屈。
奠枕楼东风月,驻春亭上笙歌,每当冰轮升起,我便会想起你。你的命运一如这明月般坎坷,但生命是一个圆,无论走了多远,你都会回归那份初心。
浮天水送无穷树,带雨云埋一半山,你走过很多山,很多水,你行过很多路,很多桥。可你知道吗?楚天千里清秋,水随天去秋无际,当你走过,那山和水便明朗起来,路与桥也变得丰满。
这就是你,辛弃疾;这就是你的声音,忠贞并坚毅。
豁达、从容、豪迈、不屈,忠贞、坚毅这无数的声音汇成一种那便是中国的声音!五千年的积累和传承,烙印在每个华夏儿女的心中。这种声音时刻回响在耳边,它提醒着我,不断向前。
初三篇四
时光如歌,岁月如梭。我们风也过、雨也走。一路走来,有他,有你,也有我。成功的喜悦、失败的忧愁、离别的不舍…。别有一曲《骊歌》在心头!
奋斗,是少年的不羁
“刷刷刷”,交杂错乱的音节连续不断的响着,试卷翻转的声音撩动着每个人的神经。阳光透过被擦得锃亮的玻璃窗,倾洒在考场上正在奋笔疾书的少年的头发上,呈现出金黄色的光泽。不知不觉汗水已濡湿了深色校服,但少年们仍是一脸的专注…。
渐渐地,黑色的钢笔字密密麻麻的布满了整张试卷,但少年们仍咬牙坚持,忍着右手的酸痛,提笔写着他们一个又一个美丽的未来。
终于,纸张翻转摩擦的声音慢慢停止,阳光也在绿树下留下一片阴凉,少年停下笔,向老师交上一份满意的答卷,会心一笑。
初三是奋斗,奋斗如词,填写着少年的不羁。
坚持,是少年的自信
“咔咔咔”,鲜红的试卷与手指摩擦的声音,紧绷着少年的心弦,紧张与激动的心情充满了少年的一身。
突然,一张布满红色大叉的试卷映入少年的眼帘,随之少年也张大嘴来显示他的惊讶和不可思议。顿时,眼泪便从少年的眼中夺眶而出,在阳光的照射下,银闪银闪。
过了一会儿,少年抹了抹眼泪,又咬了咬牙,在阳光中灿烂一笑……嘴角上扬,自信满满。
初三是坚持,坚持似曲,谱写着少年的自信。
离别,是少年的感伤
时间像撒了僵的野马。三年已逝,岁月及蹉跎。
初三是离别,离别似调,悠扬着少年的感伤。
初三是一曲《骊歌》,以奋斗填词,以坚持作曲,以离别为调。一路走来,一路吟唱,唱别老师,挥别同学,留一颗赤心与母校。
初三篇五
一样的学校,一样的同学。可是,我们已经上初三了!
已经开学两周了,我依旧没有进入初三的状态。依然是初一初二时懒散的样子。对于我的学习,我全然没有规划性,我感觉我的大脑里装的是一团浆糊,乱糟糟的。想起一年后的中考,我的心中打着一个大大的问号。
我到底该如何?郁闷啊,茫然,我的前方一片雾霾!
晚上回到家,见到一周没见的家人,我突然流泪了,我发现我想家了。想念家中的温暖。在外面的一切高压、烦躁,回到家中都会欣然忘记。奶奶会安慰我,抚平我心中的哀伤,纵使弟弟再调皮捣蛋,我也不会去责怪他,我竟然发现他很可爱似的,初三的一切烦恼,我暂时都抛在了脑后。面对家里人的嘘寒问暖,我突然觉得,我的初三,不再茫然了。我的学习也有了方向。为了家人也为了我自己,我一定会努力的。努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。初三,我拼了。困难再大,我也会勇敢的闯一闯。
毕竟,海阔天空,在狂风暴雨以后。不在乌云和大海之间高傲的飞翔,又怎么能对得起“海燕”这个名字呢,勇敢的海燕,加油!
初三?初三!我豁然开朗了!
初三篇六
一样的学校,一样的同学。可是,我们已经上初三了!
已经开学两周了,我依旧没有进入初三的状态。依然是初一初二时懒散的样子。对于我的学习,我全然没有规划性,我感觉我的大脑里装的是一团浆糊,乱糟糟的。想起一年后的中考,我的心中打着一个大大的问号。
我到底该如何?郁闷啊,茫然,我的前方一片雾霾!
晚上回到家,见到一周没见的家人,我突然流泪了,我发现我想家了。想念家中的温暖。在外面的`一切高压、烦躁,回到家中都会欣然忘记。奶奶会安慰我,抚平我心中的哀伤,纵使弟弟再调皮捣蛋,我也不会去责怪他,我竟然发现他很可爱似的,初三的一切烦恼,我暂时都抛在了脑后。面对家里人的嘘寒问暖,我突然觉得,我的初三,不再茫然了。我的学习也有了方向。为了家人也为了我自己,我一定会努力的。努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。初三,我拼了。困难再大,我也会勇敢的闯一闯。
毕竟,海阔天空,在狂风暴雨以后。不在乌云和大海之间高傲的飞翔,又怎么能对得起“海燕”这个名字呢,勇敢的海燕,加油!
初三?初三!我豁然开朗了!