初中生寒假实践总结(精选21篇)

时间:2023-12-19 作者:BW笔侠

实践报告是对自己实践能力和解决问题能力的一种自我评价,通过写报告可以认识到自己的成长和进步。以下是小编为大家收集的实践报告范文,供大家参考和借鉴。

初中生寒假实践总结(精选21篇)篇一

这是我第一次参加寒假实践活动,也是第一次来到熟悉的书城做义工。我多么想穿上红色的义工服啊!不过在此之前,我还得等上几个小时才能穿上义工服正式开始工作。

于是我与其他几个同学分别到各楼层整理摆放不整齐的书。我印象最深刻的是三楼文学馆,那里的读者们都静静地捧着书站着。我们见状,都不禁放轻了脚步,轻轻地整理书。我们的身影穿梭在各个书柜之间,而旁边默默看书的人们就像是静止了一般,可我们知道,这里是表面上的静止,实则他们思想是在不断运动的。还有一处摆了很多把椅子,每一个椅子上都有一个虔诚的灵魂,没有一个人交谈,但每一个人之间的思想都在交流,碰撞着。如此的震撼心灵!

他们的认真更让我们下定了决心:要竭尽自己的能力为需要帮助的人提供最好的服务!

正式是义工的我们分配在四楼,每一个电脑检索台站一个人。正是寒假,许多家长带着孩子们来到这里,多半是为了寻购学校指定书目。有时为他们搜索书目就是连着十几本书搜索,因为我们都想努力解决他们的需求。开始我们也不清楚每一个区域的编排号码具体在哪里,但随着时间的推移,我们渐渐也了解了四楼的分布。听到他们的一声声“谢谢”我们内心也充满了喜悦,这,便是帮助别人的快乐!

最后的十五分钟,我们还帮图书管理员摆书。“你把这摞书放到那里,就是那边长长的台子那里。”“哦,好的。”我们手上拿着的不仅仅是新进的书,还有一名义工的责任。我接过书,总是想快些送到,因为我在想,这些书可能有家长或学生们需要,如果我不能快些送到,也许他们就没有找到书而离开,看到他们失落的样子,我的心里也觉得沉甸甸的。我,不能辜负这身义工服,更不能辜负它带给我的责任!

我们最后晚上七点才准备回家,虽然夜幕已降临,但回头看看书城的灯光,书城里静静看书的人们,心里便涌起一种莫名的感动。也许是被工作人员日常辛苦整理图书的认真劲儿打动了,也许是被静默着读书的灵魂打动了,也许是被一个城市人们对精神世界的营养来源的渴求所打动。

我想说,这天下午,我很充实!

初中生寒假实践总结(精选21篇)篇二

曾经怀念睡觉睡到自然醒的生活。但是现在农行紧张有序的社会实践生活让我一改从前自由散漫的作风,自觉融入到这个优良的工作环境中去。生活节奏变得规律,每天准时上下班,上学时候的散漫、轻松的日子一去不复返。

我是在中国农业银行吴中支行进行社会实践,报到的第一天,有点紧张,也有点激动,我受到了负责人的热情接待,他与我进行了一番意味深长的谈话。从他的话语和笑容中我能感觉到这个和谐而又热情的团队。随后负责人安排我对公服务的岗位。

我首先了解了学习银行的基本业务。比如开户。开户人需携带本人身份证并填写个人账户开户申请表,可根据客户的资金量选择“一卡通”普通卡,亦可按照客户的要求办理存折本,但同一个账户不可以一齐使用储蓄卡和存折。若开户人请代办人前来办理开户的,需要带齐开户人身份证、代办人身份证填写开户申请表。还有办理网上银行。只要已经在农行开户的都可以在网上大众版查询余额、查询当天及历史交易记录、进行密码管理等。而开通网上银行专业需要携带本人身份证、“一卡通”亲自到柜台办理,专业版功能强大,既能查询各种账户记录,也能进行网上转帐汇款、投资买卖等的管理。在银行开通专业版可以申请文件数字证书,也可以申请移动数字证书(优key),客户只需在柜台开通网上个人银行专业版并对使用中的银行卡进行关联即可。还有现金转汇。现金转帐、汇款按银行来分,可划分为对本行和对他行的转汇,对招行应填写……跨行应填写……按收款方来分,可划分为对私和对公的转汇,对私应填写……对公则应填写现金单。存取现金。没有带银行卡或存折前来存款的客户,可以带着本人身份证,填写……交到储蓄窗口办理。提取现金则必须携带银行卡或存折到柜台办理,使用银行卡的客户也可到到自助银行的柜员机上提款。

同时,我还需维持大堂秩序,与客户沟通交流,传播企业文化。注意保持整洁的环境,负责对银行的标识、利率牌、宣传牌、告示牌、机具、意见簿、宣传资料、便民设施等整齐摆放和维护;维持正常的营业秩序,提醒客户遵守“一米线”,根据柜面客户排队情况,及时进行疏导,减少客户等候时间;密切关注营业场所动态,发现异常情况及时报告,维护银行和客户的资金及人身安全。与客户沟通交流,实施无缝式服务。热情、主动地询问客户的需求,并因应不同客户的不同需求,给出正确的引导。当客户提出问题时,耐心而又准确地解答客户的业务咨询。其中我还需调解争议,快速妥善地处理客户提出的批评性意见,避免客户与柜员发生直接争执,化解矛盾,减少客户投诉。

学习银行业务是一个漫长而艰难的过程,由于银行的基本业务也种类繁多,容易被混淆。在学习过程中,要多问多听多想,不断理清条理,工作起来才能得心应手。面对客户的咨询时,一定要清晰地知道他们想要办什么,问题在哪里,解决方法是怎样。而且要主动向客户提出亲切的询问,并及时引导客户办理各项业务。

在与人沟通的方式上,我有了很大的改变。过去不善言辞的我,在为客户解答疑难之外根本不懂得跟他们聊聊天。其实与客户聊天并不是偷懒的行为,而是要通过他们的言谈之间了解到他们的需求,才能有针对性地向客户提出更多的`业务帮助。现在,我跟客户交流的同时,不断吸收各种信息,必要时反馈一些重要信息给他们。如果遇到难以捉摸的客户,会懂得运用委婉的言语跟他们交流,以减少客户对自己产生反感的情绪。

一颗浮躁的心归于平静,但不缺乏激情。从学校走入社会的我有一颗不安静的心,而从事工作后,我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能,更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神,即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上,从细节处入手。在金融市场激烈竞争的今天,除了要加强自己的理论素质和专业水平外,更应该加强自己的业务技能水平,这样我们以后才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。

同时,我也领悟到学生和社会工作者的区别。工作说不辛苦那是假的,参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西,即你要成功,你想得到你所希望的状态,首先你必须付出12分的努力。实习以后,我才真正体会父母挣钱的来之不易,而且开始有意识地培养自己的理财能力。“在大学里学的不仅是知识,更是一种叫做自学的能力”。参加实习后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,虚心请教他人,并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰!

这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从师傅那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要。

初中生寒假实践总结(精选21篇)篇三

转眼间一个半月的社会实践结束了。回顾这段时间的工作,既忙碌,又充实,有许多值得我去总结和反思的地方。现将寒假期间的实践工作做一个小结,借以促进提高,现总结如下:

这个寒假我主要负责岳阳市华艺美术培训学校的美术绘画教学,以景物素描为主要科目,包括班级的管理以及对学生的状况的总结,这就要求老师的教学计划要周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照岳阳市华艺美术培训学校的要求,寒假阶段的美术教学开始之前即已制定周密详尽的教学计划。按照学校工作管理的规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。同时开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。通过这段时间的任教,在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。

身为一位兼职老师,而且又是在校大学生,在孩子面前,有时候会很汗颜。这点我的确要坦白,确实如此。无论是他们的画画,他们的心境,都比我们来的直接来的单纯,我感觉一个老师如果不能从学生身上学到东西,那这个老师是很失败的。当老师感染学生的同时,学生也可以启发老师,有的时候,也难怪我会觉得自己不是一名称职的老师。但是,在艺术的道路上,和自己的学生一起进步一起探索这何尝不是一种痛快的事情呢?他们是老师的成就同时也成就了老师。

通过这一段时间跟小孩子的接触,初步了解到小孩子的一个共同个性,孩子来画画,大部分是自己的喜好,有小一部分不是为了自己的爱好来画画,但是不管是喜欢还是不喜欢的,他们画画都是为了得到老师的肯定以及家长的称赞,所以作为一个老师不仅要让学生自信起来还要让家长支持他的孩子满意他的孩子,让孩子热爱美术,同时让家长在美术的认识上也得到一个升华。刚开始接触新的学员,首先就应该先了解他,了解他的喜好,性格,根据每个学员的具体情况针对已定的课题设置相应的'课堂作画形式,这样老师在上课的时候重复同一个课题有不同的上法也不至于感觉到疲倦,学生在学习中也会更有激情。画出来的东西每次都会有不同的效果。只有采用这种循循善诱,因材施教的方式,才能得到老师和家长共同想要的结果。少儿思维比较活跃,他们生性好奇、好动、爱模仿。在教学活动中要使他们身临其境地去直接体验。说道构图,一开始学生起笔画画我就要求他画的大一些,主题要突出,不用给学生讲解过多的专业性的知识,用语言上的幽默去引导他们画一些遮挡的物体,近大远小的物体,这样画面就不会存在在同一个平面了。剩下的部分构图,就会画的小一点,这样一张画面就不会失败了,在教学中学到了这么多的经验,也可以说是自己总结的,但是还存在一些未解决的疑难杂症,需要今后更加努力的去学习。

美术是一门特别的学科,它能让学生学到绘画与制作的本领;能培养学生的综合能力,发挥学生在各个方面的才华;能使学生感受美;能使学生热爱学习。如今的美术课不再是以前那样,教师在上面画,学生在下面画;素质教育已进入美术教学,在课堂中以发展学生为本,使学生成为学习的主人;在作业过程中,更注重学生在学习过程中的探究,让学生学得轻松,学得快乐。美术课堂就好像一个乐园,让学生乐在其中。

总之我还有很多的不足,在以后的教学过程中,我会不断提高美术素质以外,不断的改进教学方法,上好美术课。让学生掌握一定的绘画基础知识和基本技能技法,培养学生具有一定观察能力、思维能力、构图能力和辨别、调色能力的同时,努力为学生创造一个轻松愉快,有趣味的学习环境和气氛,消除学生心中的心理障碍,使学生感到学习没有负担,是一种享受,一种娱乐。

初中生寒假实践总结(精选21篇)篇四

为了提高自己的实践能力、交际能力、思考能力以及丰富自己的假期生活,使自己的能力得到充分展示,我们小组成员回到母校,进行了“学子母校行——我眼中的哈工大”寒假社会实践活动,向母校的学弟学妹们着重介绍了哈工大的发展情况、特色优势、专业设置、办学条件等情况。下面我就介绍一下我们此次实践活动的过程以及取得的成果。

首先,我们进行了简单的分工,我负责联系学校的领导和老师,黄文君同学负责整理活动的发言稿,宋佳飞同学负责布置会场,张少渊同学负责主持班会与讲座,李晓璇同学负责维持现场的秩序,张丹丹同学负责拍照。分工结束后,同学们开始了各自的准备工作。我来到母校,找到高三年级的负责老师,介绍了我们的想法,负责老师表示很欢迎我们回到学校开展这样的活动,对高三同学的学习有极大地促进作用。我又找到了学校的相关负责领导,征询了他们的意见,经过了几天的协商与调整,最终定在一月二十五日和二十六日在七楼会议室以及高三一班、高三二班、高三二十一班举办这一系列活动。通知其他成员后,黄文君同学马上把发言稿交给了我们,宋佳飞同学也马上来到学校布置了七楼会议室的桌椅等,张少渊同学也来到七楼会议室练习主持词,大家都在紧锣密鼓地进行着准备。

一月二十五日那天,我们早早来到七楼会议室,又重新整理了讲座的流程以及突发情况的处理等,还找来工作人员调试好了投影仪。

一切准备就绪后,我们就等待着同学们的到来。下午三点一到,学弟学妹们就秩序井然地来到了会议室。等带队老师安排好了他们的座位,讲完了讲座期间的纪律要求,讲座就正式开始了。我们先是进行了自我介绍,同学们知道了我们是来自哈工大的学长学姐们都非常感兴趣,听得也是异常认真。我们向学弟学妹们展示了哈工大的办学历史、校风校训、校园内美丽的风景等。整个会议室安安静静,学弟学妹们都在认真地听着,看着,还有的'学妹低头做着笔记。接下来,我们又向学弟学妹们介绍了哈工大现在的发展情况、专业设置等,以及我们现在就读专业的情况。我们的介绍结束后,提问环节就开始了。一听到可以自由提问了,学弟学妹们立刻纷纷举起手来想提出自己的问题。第一位学弟问我们:我感觉学习压力很大怎么办?我们耐心地告诉他要调整自己的心态,学习累了的时候可以适当地进行放松。又一位学弟站起来向我们提问:为什么会没有学习的动力?我们反问他:以后你要靠你的父母生活吗?这位学弟思考了一会,露出喜悦的笑容,满意地坐下了。一位学妹向我们诉说了她的烦恼:英语的学习存在困难,我们就细致地为这位学妹介绍了英语各个部分的学习方法,以及考试时的一些技巧,这位学妹直言她获益匪浅。这个时候整个会场的气氛已经十分轻松,我们也不像刚开始时那般紧张,都可以畅所欲言。又一位学弟站起来提问:我很喜欢哈工大,高考时大概考多少分才能实现我去哈工大的梦想呢?我们根据我们在工大官方网站上查询到的往年的一些数据为学弟学妹们进行了简单的分析,也根据我们自己的高考分数进行了说明。学弟学妹们纷纷表示会找准自己的差距,努力实现自己的目标。还有大部分学弟对我所学的计算计专业很感兴趣,询问了很多关于计算机专业的问题,我把我所知道的关于此专业的学习内容、发展方向、就业情况等方面向大家进行了简单的介绍。两个小时的时间很快就过去了,同学们还在焦急地等待着提问的机会,可我们不得不宣布这次的宣传讲座结束了。同学们都非常遗憾地表示还有问题,我只能告诉他们我们明天还会来,听到我们这样说,他们才安心地去吃饭了。有部分同学留了下来,与我们进行了一番深入的交流,最后还要了我们的手机号,我们也表示随时欢迎大家在学习上遇到困难时与我们交流。送走了同学们之后,我们总结了一下当天的活动,我们对现场的气氛比较满意,但对我们在回答同学们问题时出现的时而互相推让,时而互相争抢不满意,安排了一下回答问题的先后顺序,杜绝再次出现这样的情况。打扫完会议室后,我们就各自回家,准备第二天的活动。

二十六号下午,我们一行来到学校,在三年一班的门外等待同学们下课。下课后,我们走进班级与老师进行沟通,同学们看到我们,非常高兴,纷纷表示想要马上和我们进行交流。在听取了同学们的意见后,老师决定立刻开始活动。简单地布置了一下班级后,活动就正式开始了。班主任老师先是给我们介绍了一下班级的情况,我们有了大致的了解后就开始与同学们交流。同学们对我们的大学生活特别感兴趣,我们就把我们上大学半年来的一些经历讲给了同学们,同学们听得十分认真。我们着重给大家介绍了哈工大的学习氛围,这也是这半年给我印象最深的一点,同学们听了之后也是特别感慨。我们也给同学们介绍了在哈工大的一些课余活动,例如班级聚会、学院活动、新生运动会等,并着重介绍了大学里的社团活动,这勾起了学弟学妹们浓厚的兴趣。我们给大家讲我们班级里、宿舍里发生的有趣的事,班级里时不时地就爆发出一阵笑声,氛围十分轻松。在接下来的一段时间里,我们就大家提出的一些学习上遇到的问题进行了交流,把我们高三时总结的一些经验和大家分享。最后我们又跟大家分享了一些高三后期调整心态的小方法,并表达了我们这些学长学姐最真挚的祝福。一节课的时间很快就过去了,我们不得不和同学们挥手道别,来到下一个班级。在三年二班,我们同样得到了热烈的欢迎。就这样,我们用了一个下午四个小时的时间在高三一班、高三二班、高三二十一班三个班级进行了交流活动,取得了良好的效果。交流活动结束后,很多同学走出班级送我们,我们非常开心,和同学们依依不舍地挥手道别。

结束了这一系列的活动后,我们又聚在一起总结了这次寒假社会实践活动,我们很开心能取得这么大的成功,当然,我们也在策划、准备、实施这些活动中发现了自己的一些问题,不过最重要的是,我们在这些活动中收获了成功的喜悦,体会到了实现自身价值的快感,更下定决心在未来的学习道路上披荆斩棘,收获更大的成功。而在筹备这次活动的过程中,我们都对自己的能力有了一定的肯定,以后我们也会多多参加类似的活动,使自己的能力得到进一步的锻炼。

在举办活动的过程中,我曾不止一次感受到同学们对我们身为哈工大的学生的羡慕之情,我第一次感觉到作为一名学在哈工大的hiter是如此的让人骄傲和自豪。想起高考填报志愿时,为了不能去更好的学校而苦恼,可如今,在哈工大生活了半年之后,真的觉得当初的选择是无比正确的。在接下来的日子里,我们会继续努力,争取取得更大的进步,在未来的某一天让哈工大以我们为荣!

感谢基础学部团委组织的这次寒假社会实践活动,我们通过参加这次活动收获了很多,也发现了一些自身的不足之处,我们一定积极总结,争取在下次社会实践活动中表现得更加出色。

初中生寒假实践总结(精选21篇)篇五

为丰富学生的寒假业余生活,使学生感受工作的艰辛、进一步了解社会,寒假期间,院团委组织09级学生进行了关于职业探索的社会实践调查。调查以问卷的形式对调查对象进行了解,获取其对于职位、待遇、工作等方面的态度和看法。我班共有x位同学参加此次活动,其上交寒假社会调查报告率为100%。从其上交的社会调查报告的内容来看,绝大多数的同学非常认真,负责地进行了此次社会调查。他们认真进行调查,把自己的所见、所闻、所感真实的反映出来,并通过调查报告发表了个人独特的感受。但也有少部分同学对此事不够重视,不够负责,没有亲自了解实际情况,随意编造报告。经过整理分析,现对我班学生的调查情况分以下三部分进行总结:

对于本班172份调查报告,民营企业占绝大部分,分别在管理类和专业技术类里面占大部分。财务类占20%,管理类占21%,行政类占7%,销售类占20%,专业技术类占25%,其他11%属于市场、设计类等。大多数调查的职位工作内容单一,且需要掌握一定的专业技能才能胜任。97.1%的调查意向职位需要同不同身份素质的从业人员进行沟通,这就要求大学生要在进入工作岗位之前多多培养与人沟通的能力,以便于在进入工作岗位之后尽快适应工作环境。调查结果显示,15.7%的职位工作时间规律,能够按时上下班,偶尔会有加班的情况占到48.5%,经常加班的情况占30.6%,只有5.2%的职位工作时间极不规律。工作量大,工作目标、业绩压力以及同时竞争压力成为主要的工作压力来源。被调查人普遍认为所从事职位的工作价值体现在工作收入有基本保障,要胜任工作需要不断学习以及社会评价高、社会地位高、受人尊重。管理、设计类的`职位对学历要求普遍在本科及以上,而销售、服务类对学历的要求则相对低一些,大专及以上学历即可。仅有部分工程类职位对性别有要求,除食品生产厂商对加工人员有较高的健康要求,其余职位没有明确要求。

1、对本次社会调查的意见与建议:

多数被调查者对此次社会调查活动是表示支持和赞赏,认为学校此举能够帮助学生了解社会,丰富阅历,增强社会实践能力,并希望此类活动今后可以延续下去。同时部分被调查者也对此次调查活动提出了一些意见与建议,例如希望学生在调查之前先对所调查的公司或职位有一定了解,便于交流;调查内容略显繁琐,希望今后的调查情况多以选择形式出现,节约调查时间等。

2、对当代大学生的期望:

同学们的调查问卷中反映了许多被调查者对当代大学生的期望,可以看出社会对大学生给予厚望,同时也指出了当代大学生的一些不足之处及努力方向,可见社会对大学生的高关注度。被调查人的意见及建议总结之后如下几类:

(一)夯实基础,养成自主学习的习惯较高的动手动脑能力,一定的自主创新能力和自主学习能力已经成为了许多工作岗位对应聘者的基本要求。大学生要拥有过硬的专业基础知识,写好一竖,同时综合发展,广泛涉猎,拓宽横着的一笔,努力在知识结构方面,做到积极主动涉略各方面知识,做十字形人才,综合发展自己,拥有更高的竞争力。

(二)正确的认识自己。

刚刚进入社会的大学生往往无法正确的认识自己,常常自视过高,不能马上适应现实情况。高不成低不就的情况屡见不鲜。希望大学生能虚心学习、踏实肯干,不要好高骛远。

(三)多参加实践活动,勇于承担责任。

大学生应多亲身实践,多接触社会,积累经验,发现不足。同时大学生对自身对社会、对家庭所肩负的责任要正确认识并勇于承担。将来服务社会,使自己的人生价值最大化。

此次社会实践调查,学生们收获很多。意识到要想在今后能够尽快适应社会、适应工作环境,首先要学会学习,不仅要熟练掌握专业知识,同时也要广泛涉猎其他方面的知识,做综合性人才。其次,要加强与人沟通的能力,学会正确与他人打交道。对工作经验的要求也使同学们意识到了实践的重要性,意识到要认真把握好每一次实习机会,争取从中获得更多收获。

“艰辛知人生,实践长才干”。此次社会实践使同学们了解了社会,开拓了视野,认清了自己在社会中所处的位置,发现了自己的不足,认识到社会巨大的就业压力,以及各个工作岗位、不同职位的辛苦,使得同学们对劳动者平添了一份尊重与敬佩。社会实践活动是拓展大学生视野的有效形式和渠道。主题鲜明的这次社会实践使得许多学生在思想上产生极大的触动,拥有了新的学习动力。

初中生寒假实践总结(精选21篇)篇六

今天,我人生中第一次踏上了社会实践的征程。我想通过亲身经历社会实践来更多地了解社会,在实践中增长知识,锻炼才能,培养韧性,找出自己的不足。

进入大学后,我们进入了半个社会,生活中遇到的问题会逐渐增多,变得困难。要掌握处理问题的方法和冷静处理事情的能力,包括应用法律的知识。以及对法律知识的了解程度如何?为了解决这个问题,我们决定对大学生的法律意识进行一次社会实践调查。

今天是法学研究的第一天,大家都兴致勃勃。我们已经到了计划的第一站—暨南大学。因为是第一次来暨南大学,所以一开始就遇到了不知道发问卷去哪个教学楼的问题。还好在路上遇到了几个暨南大学的同学。他们耐心的告诉我们哪个自习室会被占用,哪个考研自习室不能被打扰。在感谢了他们之后,我们找到了教室,开始发问卷。大部分同学愿意配合调查,积极为我们做问卷。当然也有不耐烦不抬头的同学。

忙碌了一天,得到了很多同学的帮助,也遭受了很多冷遇和白眼,但看着手里厚厚的一摞填好的问卷,所有的阴霾和疲惫都一扫而光。晚上和同学认真统计分析。据统计,45%的学生法律知识主要来自学校教育,35%的学生法律知识来自电视箱报,27%来自其他来源,30%的学生认为自己掌握了必要的法律知识,可以用来解决实际问题,70%的学生认为自己的法律知识不足或不能灵活运用。60%的学生认为需要学习或深入学习法律知识,30%认为只需要了解,10%认为完全没有必要。这说明大学生法律知识的缺乏和学校制度中法律知识教育的缺失不能满足大多数学生的需求。

通过这次社会实践,我深刻认识到高校管理要做到依法治校;依法育人;在日常管理中,尤其是对学生的违法违规行为,要按规定处理,绝不因人而异,为学生营造浓厚的法律氛围,树立有法可依,依法办事为培养大学生法律知识提供良好的外部环境。

初中生寒假实践总结(精选21篇)篇七

为了让我们从课本中走出来,融入到社会中去,参与健康向上的社会实践活动,度过一个“安全、健康、实践、成长”的假期,我们二(6)班第五组组织了一次“我是小小管理员”的暑期社会实践活动。

虽然今天天气很炎热,但这丝毫不能阻挡我们对于社会实践活动的热情。下午我们早早来到了新华书店,书店管理员把我们按两人一组分成五组,我和崔靖乐一组,我们负责三楼的'图书整理工作,主要是把书架上的书整理并归类。

我心想这么简单的活,太轻松了。别看只是把书整理一下,但是想要把书真的整理好确实是非常难。首先要把一个书架上所有的书都整理好,其次要把书都分类好,再者要把书都整齐的排上去。但是这里可不仅仅只有一个书架的书,有几十个甚至上百个呢?干了大半天我才把几个书架整齐的排好了,但是刚排好的书又被看书的人翻了。

心中就有一丝怒火,但是想到我现在是小小图书管理员,我不仅自己要以身作则,还要引导大家来共同爱护图书,等读书的人走后我又把书重新整理好。真是累着却也快乐着,此刻让我深深地也体会到了书店管理员工作的辛苦,看似简单的整理书,但是想要做好它却是不简单,那需要耐心,细心,责任心。

虽然只经过了短短的半天时间,我们却从这次社会实践中学习到了许多。这是一次很难得的能够让我们真正贴近社会的机会,让我们进一步认识到书店管理员工作的辛苦,使自己在以后的学习、生活中更加懂得珍惜别人的劳动成果,同时充分培养了我们合作和自觉的意识。

虽然,这次的社会实践活动只是一次小小的整理书籍并归类活动,但是这经验对我们来说是终生受用的。

初中生寒假实践总结(精选21篇)篇八

为了进一步加强未成年人思想道德建设,广泛深入地开展“三讲两实践”系列教育活动,全面提高学生社会实践能力和基础道德水准,弘扬培育民族精神。我校在认真总结以往寒假道德实践活动的基础上,结合我校工作实际调整了今年寒假学生道德实践活动实施方案。通过寒假道德体验活动,引导学生过一个既饱含亲情又富予教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情、体验生活乐趣、了解社会、增强创新精神和实践能力,使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。开展了以“除陋习,树新风”为主题的“七个一”活动。为了砸实此项工作,学校在寒假散学典礼上就学生开展道德实践活动作了专项安排部署,将活动的内容、对象、形式,逐项落实到不同的年级。因此在寒假期间学校有十四班级,544名学生都踊跃参加了不同形式的道德实践活动。综观我校寒假道德实践主要反映在以下几个方面:

一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位。

1、开展“除陋习、树新风”活动。、

2、开展“社情民意调查”活动。

3、开展“我当小能手”体验活动。

4、开展“读一本好书”活动。

5、开展“献爱心”活动。

6、开展“践行中学生守则规范”活动。

二是“弘扬民族文化,年俗碰碰车”实践活动:包括1、在年夜饭上开展“三个一”活动。2、开展一次“春联、灯谜”搜集活动。3、贴一幅中国窗花。4、办一张寒假手抄报。5、学习社会实践技能。

6、看一部民族电视(电影)。各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的道德实践活动。

二、活动内容丰富,形式灵活多样。

我校道德实践活动形式多样,有集体性的.,也有单个开展活动的,通过查看活动记录单和各班活动总结及座谈,反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富:

一是要求七、八、九年级学生深入社会开展调研活动,这样大大拓宽了学生的知识视野;

二是开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做人道德;

三是放假前,学校要求各班主任根据学生年龄特点,深入图书室借阅各类书籍466册。通过这一系列活动的开展,撰写读好书心得体会109篇;写“我当小能手”体验活动心得体会117篇;遵纪守法作文102篇,道德实践记实卡20份;春联83篇;灯谜83篇;剪纸59幅;手抄报39份;绘画12幅;科技制作15个;科技论文26篇;民族电影电视心得55篇;调研报告67篇,如七年级部分同学能深入社区,认真调查,所写的调查报告有数据,有分析、有对比、有体会,这既锻炼了学生的写作能力,又陶冶了学生的思想情操。

三、活动效果非常明显,社会整体反响较好。在今年寒假道德实践活动中,从活动记录单反馈的信息可以看出,广大干部群众对道德实践活动都非常满意,满意率达100%,并对我校今后的教育教学工作提出了6条中肯的建议。全体学生能严格依照新颁《守则》、《规范》要求自己,文明守纪、礼貌大方。在寒假期间我校学生没有出现任何违法违纪事件,无一例不安全事故发生,学生能高高兴兴返乡,平平安安返校。由于我校能够充分利用校外德育资源,对学生进行良好的道德教育,因此今春开学学校仅用一天时间就报到就绪,并于2月19日教学秩序就步入正轨,各班都上了第一节课。学生的不良行为习惯也较以往有所减少,这足以说明开展道德实践活动是非常可行的。

总之,学校利用节假日不失时机地开展道德实践活动,有效地抑制了学生放假放任自流的恶习,改变了过去对学生教育出现局面。虽然寒假已经结束,但是在今后的教育教学过程中,我校还将道德实践活动一如既往地坚持下去,把道德实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈,使我校德育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的良好格局,为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力奋斗!

富水镇初级中学。

20xx年xx月xx日。

初中生寒假实践总结(精选21篇)篇九

为了锻炼自己的意志,体验生活的,接触社会,使大学所学专业知识与社会融洽结合,寒假期间(1月23日—2月22日)本人在唐山市古冶区唐家庄一家商场里进行了一次深刻的社会实践活动。在这里我受益匪浅,对自己的现在和以后的发展都是一个十分重要的挑战。实习的结果也证明我的选择是正确的。

这是一家比较正规的商场,商品琳琅满目,每天的客流量很大,顾客来往不断,在这里我做一名销售人员。

在实习的开始头两天,我主要是熟悉产品,包括:学习各种产品的使用和简单障碍处理、向客户详细介绍产品的性能和演示产品。以前觉得做个销售人员很简单,而再生活的中才知道,纸上得来终觉浅,要知此事要躬行。

在刚使用机器时有“心有余而力不足”的感觉。一款收款机,看起来很简单就是那么几个键,可要真正能熟练操作,我甚至用了比预期多一.天的时间才能真正地操作,但还不能和超市里的营业员们比。因为这是我接触的第一项产品,成绩如此不济,也激起了的兴趣和好学的愿望。因此在以后的操作学习中,我倍加用功,专心致志,却也收到了事半功倍的效果,终于能够熟练的操作产品,熟悉产品了。

自己操作产品、熟悉产品,还不算难的,真正要下功夫学的是怎样向客户全面、生动,而又要简明、扼要、有所侧重要地介绍出自己的产品。这里面的关键是要会说,不仅要说对,还要说得能引起客户的兴趣,从而能成功地做成一庄生意。这也是对我一个巨大挑战,好在学校里有交际课,平时老师的培养与锻炼,让我在工作中并不胆怯。因为专业的优势,在自己的努力下,我能很好的表达,介绍产品,与客户交流,很快就得到了同事和经理的认可。

这里,我也要向这位只比我大一岁的老业务员表示感谢,因为他不仅教会了我怎样和客户沟通、怎样从客户处获得对自己有用的信息,还教会了我怎样排除困难、战胜自我。第一次接触生人,与人交谈,未免有些局促、放不开,话语的表达也不是很通顺、清楚、扼要,在跟着老师实际学习和模仿了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,说好了,并赞扬我进步很快。

销售,在以前总被为卖货的,似乎这个职业丝毫没有难度,工作开始我也保有这样的想法,以为这工作很简单。其实,其实做一名好的销售人员需要多方面的素质,要自信,有开朗的性格,又要做到细心,有耐心,而且一定要有良好的表达能力,沟通能力,交际能力等。

1、认真仔细,好记忆。作为销售人员一定要熟悉熟悉商品及商品价格,一定要认真仔细,切不可粗心大意,吊儿郎当。

2、货物摆放,有调动。对于销售货物摆放是有讲究的,一定要把人们常用需求量大的商品摆放在最明显的地方,而且要多多堆放以供顾客选择,物有条.。

3、热情周到,迎顾客。由于商场客流量比较大,有时会手忙脚乱,但要热情微笑,顾客就是上帝,一定要顾客有种宾至如归的感觉,为顾客提供满意的服务,才能使顾客高兴而来满意而去。

4、讲解商品,要耐心。讲解商品要做到耐心不烦躁,不恼怒,用简单扼要的.语言介绍商品,突出产品特色与功用,让顾客产生购买行为。

5、知识武装,有信心。知识改变命运。在实践中我深切体会到知识的重要性,在以后的日子,要多参加有意义的社会实践,把课堂所学应用到社会生活的中,在实践中补充课堂学习缺少的实际操作能力。

短短的一个月4周的实习工作结束了,留给我的则是在漫长的人生路上用之不尽的财富。现在回头看走过的这段日子里却也留下我终身难忘的点滴,在这里我跌倒过,被人嘲笑过,但我最终是成功的,我得到的经理和老板的好评,得到了同事的认可,也得到了他们有些羡慕的眼光,因为我向他们是交了一份满意的答卷。

我自己看到了自己的闪光点,学会了怎样和别人沟通,也学会了体贴和团结同事,正是在这样的工作中我才真正说是提升了自己,实现]了自己的价值。当然经历了这么多的可以说是坎坷和辛酸之后,我也充分认识到自己的不足和缺点,懂得要用一颗平等心、平常心去对待别人和事情,也了解和切身体会到团队的重要,懂得一个人的力量是有限的,在整体中,1+12的道.。

更重要的是,我学会并懂得了体谅人、爱护人、尊重人,“我为人人,人人为我”的实际意义。在实习工作的待人接物中处处也体现着我们的文明度,有些虽说是小节,但若没有真正意识并做到是很难取得别人(客户)信任的,当然那样的话,也做成就不了什么事了。

通过实际的工作,切身接触社会才懂得生活的的艰辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都来之不易,最重要的还是懂得了学习的重要性,只有不断学习才能不断进步。

初中生寒假实践总结(精选21篇)篇十

时间过得很快,一转眼,我们已迎来了大学的第2个学期。去年,这个时候我们也和现在的高三学生一样在苦苦的学习,为了上个好大学而努力,现在我们已经成为大学生了,成为大学生意味着我们是祖国未来的事业的继承人,我们新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应能力。

假期的社会实践活动就是我们现在很好的锻炼自己的机会。当然,挣钱是我们的一个目的,但是挣钱不是我们打工的唯一目的了,更多是将其视为参加社会实践、提高自身能力的手段和机会。这个假期我在一个亲戚的小超市里帮忙。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会:一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名正处新生阶段的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学生社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在超市里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。虽然时间长了点,但是,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。出来卖卖东西外,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学,学生还终归保持着学生的身份。而走进社会,接触各种各样的人和事,但我得去面对我从未面对过的一切。现在我们学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,三年之后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。

只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

初中生寒假实践总结(精选21篇)篇十一

随着新学期的号角声,缤纷愉快的寒假生活画上了一个绚烂的句号。寒假虽然短暂,但是xx小学的孩子们充分利用宝贵的假期时间,回顾历史,品读红色经典;深入社会,感受生活百味;亲自参与,打造独特“年味”;体验实践,争当志愿服务者;坚持锻炼,强健体格向阳生长。寒假生活不仅带给了孩子们丰富的体验,也激励了孩子们自主储蓄成长力量。红色力量—阅读红色经典:阅读红色经典书籍是xx小学孩子们假期生活的一道独特风景。通过了解英雄人物,孩子们看到了作为中华少年身上强烈的使命感;通过阅读红色故事,孩子们深深感受了勇往向前、迎难而上的岁月激情。相信红色力量的种子已经通过阅读,深深的埋在了他的心中。

1、体验传统民俗:寒假正值新春佳节、元宵佳节之际,孩子们尝试亲自参与,打造属于自己独特的“年味”、“节味”。写、贴福字、剪窗花、制年货、包饺子、做汤圆……孩子们动手动脑与家人一起热热闹闹的迎新年,浓浓的民俗味就是推动孩子们成长的金色力量。

2、探索武汉新变化:孩子们来到了武汉关博物馆,他们乘坐了新开通的地铁六号线,他们徜徉在东湖边的新绿道……蓬勃发展的大武汉每天都不一样,它引领着每一个武汉人去发现、去传承、去改变!

3、参与志愿服务:各班的雏鹰小队伴着冬日暖阳也活动起来了。他们走进社区,打扫卫生捡垃圾;他们走进银行,帮忙叫号做助理;他们走上街道,义务卖报学交际;他们来到幼儿园,教做手工当“老师”…...活跃在社会各个角落的志愿者们就是一股橙色力量,它温暖着社会、也温暖着人心!

4、坚持阳光运动:每天“跳一跳”,坚持锻炼身体好!。有的选择了阳光篮球、有的坚持每天骑行、有的新学了打乒乓球、还有的乐享于每天跳绳。阳光运动带动了生命的灵动,这股蓝色的力量一定能促进xx的孩子健康成长。

缤纷的寒假实践活动,滋养着孩子们的成长,也温暖了整个社会。

初中生寒假实践总结(精选21篇)篇十二

本次社会实践共有十三支分队参加,累计人数达xx人。从本次实践来看,社会实践的进行有着不可忽视的必要性。在校内外以及协会内外人员之间达到了一定的效果。

首先,从校外来说,本次社会实践分队奔赴xx省各市、区,在一定程度上对宣传川农以及农经协会起了重要作用,在一定程度上提升了学校以及协会的知名度。并且,正值川农百年华诞,本次社会实践也着重宣传了这点,会员在以学子的身份进行活动时也大大提高了自身的可信赖度。

其次,从校内来说,协会在与其他协会的共同合作中也加强了协会之间的沟通和交流,为协会之间互相学习和合作提供了一个平台,以达到协会的不断发展和提高。

最后,从协会内部来说,本次实践持续时间长,涉及面较光,而且出发角度创新,在一定程度上能够锻炼会员的实际操作能力以及理论联系实践的能力,培养会员之间的团结合作精神,更加深刻领悟寓意深厚的xx大精神。

为了认真贯彻国家对大学生暑期社会实践的要求以及协会的宗旨——心系三农,服务三农,在国家大力号召社会主义新农村建设之际,协会组织了多支实践分队,深入农村进行各种调研等实践活动。

本次社会实践在进行之前经过一个多月的精心准备,在组织协调上都取得了较好成绩,在对内对外的活动联系中也较顺利,总体来看,本次实践是成功的。

本次社会实践一共组织了十三支分队,结合了协会内外的人。通过这次实践,协会在活动的组织上又更进了一步,逐渐发展为影响力大的协会之一。而在协会活动的组织中,各负责人及分队队长也学到了不上知识,对自己能力也有了很大提高,不仅在组织协调上,而且还学会了与人沟通与合作的技巧,增强了自身团结协作的能力。另外会员也得到了不少锻炼。

但是在此次活动之中仍存在一些不足,主要体现在工作的分配问题上,仍有些杂乱,在此希望不断改进。另外仍需要一直注意活动的组织和协调。

初中生寒假实践总结(精选21篇)篇十三

假期开始,我便背着小包直奔老家,整个假期都在家中,没有出去工作。虽在家中我也没闲下脚步,走访外出务工的老同学吸取经验。大二的我们,面临毕业就业,事先做足准备不会手足无措。

整个寒假我都在家中度过,寒假时间不短,但我没有出去做兼职。因为吸取了暑假工作的经验和教训,我决定先学习些东西。有人工作,有人上学。其实,没有钱、没有经验、没有阅历、没有社会关系,这些都不可怕。没有钱,可以通过辛勤劳动去赚;没有经验,可以通过社会实践操作去总结;没有阅历,可以一步一步去积累;没有社会关系,可以一点一点去编织。但是,没有梦想、没有思路才是最可怕的,才让人感到恐惧,很想逃避!。

出路在哪里?出路在思路!暑假的工作让我尝到了苦头,由于没有事先做好调查,做足准备,工作是吃了很多苦。后来工资也拖了再拖,差点要不回来,追其根本是没有思考周全、做好调查。今年寒假不去工作在家走访了很多在外务工的老同学吸取经验,读懂了很多。

对于今年已经大二的我们,马上面临毕业,毕业就要就业,然而我们还想笼中鸟什么都不知。为了以后毕业做准备,很多在外工作的人都回家过年,趁这个机会走访他们,从他们那里获得许多做人工作的经验和心得。

人必须有一个正确的方向。无论你学历多高,无论你多么意气风发,无论你是多么足智多谋,无论你花费了多大的心血,如果没有一个明确的方向,就会过得很茫然,渐渐就丧失了斗志,忘却了最初的梦想,就会走上弯路甚至不归路,枉费了自己的聪明才智,误了自己的青春年华。

迷茫与困惑谁都会经历,恐惧与逃避谁都曾经有过,但不要把迷茫与困惑当作可以自我放弃、甘于平庸的借口,更不要成为自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承担,命运更需要自己去把握。

生活中,面对困境,我们常常会有走投无路的感觉。不要气馁,坚持下去,要相信年轻的人生没有绝路,困境在前方,希望在拐角。只要我们有了正确的思路,就一定能少走弯路,找到出路!

即使我们现在上学,专科、本科、硕士、博士……或是更高学位,不少刚刚毕业的年轻人,总是奢望马上就能找到自己理想中的工作。然而,很多好工作是无法等来的,你必须选择一份工作作为历练。职业旅程中的第一份工作,无疑是踏入社会这所大学的起点。也许你找了一份差强人意的工作,那么从这里出发,好好地沉淀自己,从这份工作中汲取到有价值的营养,厚积薄发。千里之行,始于足下,只要出发,就有希望到达终点。

起点可以相同,但是选择了不同的拐点,终点就会大大不同!

其实,应该仔细掂量一下自己,你是否真是金子?是真金,手中要有绝活,才能上要有过人之处才行。一句话:真金是要靠实力来证明的,只有先把自己的本领修炼好了,才有资格考虑伯乐的事情。

每个人在年轻的时候似乎都豪情万丈,什么都不怕,可是随着年龄的增长,每天想着房子、工作、养家糊口这些俗事儿,再也没有年轻时那种敢于"上天探星、下海捞月"的勇气了。是我们改变了生活,还是生活改变了我们?我们的思想越来越复杂,因为有了越来越多的舍不得、越来越多的顾虑,我们总是在徘徊、总是在犹豫。毕业开始一两年,生活的重担会压得我们喘不过气来,挫折和障碍堵住四面八方的通口,我们往往在压迫得自己发挥出潜能后,才能杀出重围,找到出路。可是两三年后,身上的重担开始减轻,工作开始一帆风顺,我们就松懈了下来,渐渐忘记了潜在的危险。直到有一天危机突然降临,我们在手足无措中被击败……毕业这几年,仍然处于危险期,一定要有居安思危的意识,好好打拼,这样才能有一个真正的安全人生!

初中生寒假实践总结(精选21篇)篇十四

当我听说这次寒假回家要去做一个回访母校的活动时,当我拿到回访母校的资料时,我的心里异样的激动,当初我奋斗的那个地方变成了什么样子呢?还有当初为我着急谆谆教导我的高三老师们,他们还好吗?虽然离开了母校,虽然她不是最好的,但是我对她的感情还是相当深的。我想每个人对自己的母校应该都有很深的感情吧。

今天是1月25号,回家的第二天我就踏上了去母校的路,心情格外激动。回访母校是我校组织优秀学生利用节假日回到高中母校向老师、学弟学妹介绍自己学习、生活体会的实践活动,同时也是我校招生工作中的一项特色工作,意义重大。由于我是第一次做社会实践活动,没什么检验,也不知道怎么能做好,所以请了一个学长和我一起,帮助我完成这次的任务。

当我踏进校门的那一刻,仿佛高中的点点滴滴就浮现在眼前。校园依然没有变化,学弟学妹们的学习气氛还是那样浓。看到班主任在给学生上课,不由自主地想起我的高中学习生活。我知道无论我走到哪里,回到母校后感觉依然很亲切。

刚进校门就看到了我的高三数学老师,同时他也是教务处主任,有了他的帮助我的社会实践工作并能更好的开展了。在他的帮助下联系到了一个班主任,我们将在她所在的班级做这次回访母校活动。做了自我介绍和这次活动的目的。对于同学们关心的学科和专业,热情细心的介绍,做到知无不言、言无不尽。还介绍了我校的光荣历史和优良传统,以及美好的发展前景,同时还介绍了我校的师资力量、校园环境和地理优势。还和同学们谈了谈我们学校社团的一些活动。对于学生们最为关心的就业和奖助学金的情况,还做了重点介绍,使学生消除了对未来的担忧和因贫困而无法入学的顾虑,同时向他们发了宣传册供他们在教室内传阅。今天,我不仅要重温终身难忘的高三生活,探望许久未见的老师们,为南京农业大学做宣传,更重要的是给正在高考的难关中奋力拼搏的学弟学妹们带去亲切的关怀与有用的建议。紧接着我找到当年教我的老师,多年不见,老师风采依旧,我们聊了聊当年的旧事,我谈了谈大学的学习情况和学校丰富多彩的活动,不免玩。通过回访母校也让我发现了一些不足之处,比如学校的社会知名度不足,希望学校加大宣传力度,充分利用网络和电视技术;提高办学质量和就业率,树立品牌意识;继续大力关注贫困学生,解决他们的生活困难。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。大学生生一毕业就去创业,不是一个明智的选择。毕竟大学生的社会阅历还不是很成熟。许多事情都不是风平浪静的,要应付各种各样的状况发生,除了自身的能力以外,还要借助个方面的人和事情。学会与人合作。毕竟路是人走出来的,所以我认为,大学生毕业之后最好能去参加工作,在工作中,了解这个社会的发展,认识更多的人,触及更多的事情发展状态,理解各种各样的信息,打好基础。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。同时也希望我的回访可以为我校的宣传与招生起一些作用,我校来年的生源质量又有提高。衷心的祝愿我们南京农业大学越办越好!

我相信在南京农业大学老师的教育和培养下,我逐渐成长为社会需要的人才。通过这次活动,我们很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我们的很多想法,并且得到了他们的积极回应。并且,通过这次活动,我们不仅完成了既定任务,努力做好了一件对南农大和三中都很有意义的事,还提高了自己的能力,接识了很多朋友,收获了很多很多。做完实践后,最后的在同学们面前讲话,这都锻炼了自己与人打交道、写文章以及在众多人面前讲话的能力,相信以后再有类似的活动时,会在现有的心理基础上做得更好尽管活动并没有大肆的宣传抑或隆重的场面,但我相信我这次回访是成功的,因为我给那些奋斗在高考第一线的学生们带来了希望--------这也便是我的使命。通过这次活动我们使学生们了解到了另一条通往理想大学的路,学习到了我们高中时期学习的一些好的经验。通过这次活动我们锻炼了自己的社交能力,学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我们都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要,它将成为我们在以后学习生活中的宝贵财富。因此,我认为这次寒假活动,对于我们个人来说具有重要意义,它将是我们生命中的'一个里程碑。

另外,我们在这次活动中也有一点不足之处。

南京农业大学虽然作为国家“211工程”重点大学,但在我们那边几乎没有什么名气,在我以前很少有人报考我们大学,每当我向我周围的人提及我的大学时,他们总是很漠然,没有什么兴趣,貌似还对农业院校抱着某种偏见。我想这大概是因为他们的不了解,也是我们宣传工作做的不够到位造成的。因此在我回访母校前就一直在思考究竟怎样才能使我这次回访对我们大学的宣传起尽可能的作用,让更多更好的母校毕业生报考我们学校。

初中生寒假实践总结(精选21篇)篇十五

往年的假期,我过得很空虚,也很成心义。我应用这个假期参与了社会实际活动,固然只要一个月的时间,然则我收获很多,不只体验了社会生活,还锻炼了自我。

考完试确当世界午(1月18号),我便和我的一名同学驮着复杂的行李离开桂林市中间文明路的好运来饮食店停止为期17天的打工生活。天世界班的时间从早上8:00—早晨8:00,每天的任务不过就是择菜、洗菜、洗碗、送汤水、清扫卫生,活而不算少,一天忙上去认为也好累。或许是因为第一次参与任务,对一切都认为很新鲜,也很猎奇。末尾两三天,我们还干得挺起劲、挺耐心的,可以说充满热忱地去看待第一份任务,掉掉落了老板和顾客的不合好评和表彰。任务了一天上去,全身心固然都觉掉掉落好累,可我们心里却甜滋滋的。可是,保持了几天,我们就认为不耐心了,认为腻了,热忱也随之消退了很多。究竟活儿是那样累与单一,加上气象尤其的冷,手碰着了冷水,便认为钻心的疼,有时不当心碰伤,割伤了手,更是让人疼痛非常。如许一来,真的不想再保持下去了,真的想打退堂鼓,不想再干下去了。

固然,在任务中随时都邑碰着各类各样的后果与工作。子夜12点摆布是吃饭的高峰期,主人甚是多,这时候便忙得不得了,忙这送汤水,有要忙着收拾碗筷、清理桌面,有时还得帮助打饭,及时的清扫空中,不时忙到下午的2点种摆布,真实忙得有些惊慌失措,不亦乐乎。有时,偶然也会碰到一些较为顺手的后果。比如,主人埋怨汤水的滋味欠好,汤内有异物(头发、虫子之类的);在送汤的过程当中,偶然也会不当心把汤水泼到了主人的身上等。这时候,我都邑认为十分的抱愧与过意不去,与之同时,我更多的是诚恳含笑地向主人赔不是,向主人真挚的抱愧,恰到好处地去处理这些不高兴的工作,让主人认为满意,吃得高兴。与此同时,在为主人效劳的时,也会碰着一些令你十分不快乐、不满的工作。比如,你给主人盛汤水,他(她)不需求,便有些不耐心地对你说“拿走,我不要!”……这些都邑让你认为特其余不快,很是气愤.唉,真有些手不了。最苦最辛苦的工作便数拖地板了。餐厅不算大年夜,但地板尤其的脏,拖起来超辛苦,加上老板娘刻薄、挑剔非常,这也叫你拖,那也叫你做,心中的阿谁起啊,便不言而清晰明了。

在那边任务实在是苦与累,时间固然才不外十多天,但我却认为好漫长,时间似箭,一天竟都是那样的漫长难熬,每天都在数着手指头过日子,盼呀盼,多欲望这十几天快一点过去,这辛苦难熬的日子快些完毕。可是,固然如许时间还是过得好慢,每天还是得重复着那无聊、烦琐的任务。我们两也只能相互鼓舞与搀扶,咬紧牙关挺过去,掉职尽责地去完成每天必须要完成的任务,再苦再累,只需意志足够坚强,再大年夜的坎能跨过去的!是的,功夫不负有心人,我们终究熬过了这艰辛的十几天!当我们从老板手中接过第一笔其实不算多的,但倒是用自己的辛苦换来的`钱时,我们的心情既激动又高兴!

我们不时在父母的臂翼下幸福、自在地发展着,从不知生活的艰苦,从不曾看法到父母赚钱的不轻易。直就任务了,真正境地入社会了,才体会到了生活的各种苦与累,也才真正体会到赚钱的不轻易!体会到社会的人之常情!现代大年夜师长教师,应当积极地多参与社会实际活动,在社会的大年夜熔炉中考验自己、考验自己,不时地积累经历,增加才华。

在往后的寒暑假里,我也要经常参与一些成心义的事,做到把所学的常识真正地应用到实际傍边去,在实际中不时发展,并晋升自己,做一个有抱负的人。

初中生寒假实践总结(精选21篇)篇十六

实践各种护理技能,并尝试用于临床,为后期的实习作铺垫。方法实践期间跟着带教老师上班,从老师早上交班开始学习,实践查房、宣教、解释、发药、各种注射、各种治疗操作。效果基本实践了本科护理要求的各项操作,护理技能。丰富了在校学习,确实提高了对护理兴趣,熟悉了医院工作环境、了解护士日常工作,也初步涉足护士多从角色,护士的多从人际关系。

获释寒假社会实践火热报名中时,很兴奋,放假前一个月就开始谋划实践实践活动。鉴于罗定同乡学护理的人数比较多,据了解已经实践过的人数屈指可数,有意向实践的同学甚多,本人就勇敢地站出来组建一个团队去实践。忙前忙后,找老师,找经验丰富的学长指导,一切都看起来那么的顺利,在放假前还真的组成了一个七人团队,队员跨两个年级本、专两个学历层次。最后很可惜,在实践后期才发现队长我本人失误,没有成功申报团队社会实践,学校也就不认可这个民间团队,结果只能队员各自写自己的社会实践论文。然后本文就是本人实践报告。

学习是一个过程,可分为两个阶段,先是学习课本知识,然后运用课本知识用于实践。护理专业的特点就是实践性非常强,所有的护理技能都必须活学活用,这样才能越显护理专业的魅力。在护理这个专业学校学习了近二年,还未能弄个清楚护理究竟要干什么?在哪些环境干?应该怎么去干?虽然在平时会有实验课,但全是在学校内;虽然后期学校也会有安排为期一年的实习,但在此前,还真限于学习课本知识。如何走进医院,走出学校,走出课本?实践成为那一群跃跃欲试护理专业学生的一次小练兵、一次小实践。很自然地把学校教学引到临床。

第一天整体感受医院环境。

xx年2月10日上午8点整,xx市中医院八楼护理部门前站着6个着装整齐的实践护生(原计划团队实践后因故变个人),实践社会实践正式开始。在护理部主任蔡老师带领下,我们去了不同的科室。龙葵娣、覃丽妮去了七楼内二神经内科,梁金冠、招冰梅去了四楼内三普通内科儿科,胡伟聪(本人)、彭韦玲去了四楼内一心血管内科。

蔡主任把我们介绍到护士工作站,心血管内科护长玲老师简单介绍了一下科室,然后就去忙了。带教老师飞霞姐,很快就带我们实践了各种抽药、稀释、查房、各种治疗、发药、各种交谈、人文关怀。

第二天胸腔闭式引流。

38床自发性气胸入院、行胸腔闭式引流术。该手术为小手术,在病房内进行,作业实践生我实践了过全过程。头高脚低位,胸部局部麻醉,用药为普鲁卡因,麻醉师又是手术主刀者周主任,麻醉前皮试为护士操作。护士要做的工作,就真的如书上写的一样,每天更换引流瓶内生理盐水,检查引流管是否通畅,观察伤口有无渗出液,渗出液的量、颜色、气味,保证引流瓶在伤口水平60cm以下,引流管在生理盐水下2-4cm,查房时嘱病人深呼吸,观察引流管内液面是否波动。很多专业知识要求撑握,很多内科护士不了解引流瓶,叶玲护长就组织了一次学习小会议,介绍引流瓶相关知识。

第三天实习生在科考试。

恰逢实习生在科考试,实习生们表现紧张,考完就很比较自然,然后科室轮转了。

第四天实践病危患者紧急抢救。

提示室早、窦性心律过速,病人家属情绪低落。值班医生报告主任,主任联系其他科主任会诊,经抢救病人病情稳定。

此次抢救收获,临床护士病情报告制度必须执行,护士遇到突发事件,评估自己能否处理,不能则快速报告上级领导。

第五天护患关系。

尝试运用护士人文怀技巧。内一科住院部有40个病床,5个临时备用床位,住院患者30左右。有足够的病人用于实践沟通。利用前几天认识的病人,尝试刻意用一些技巧,实践生可以做的只有部病史,问一般资料,做一些健康宣教。

发现:微笑、礼貌、文雅果然会在护患关系中起重大作用,撑握药理知识,为病人解说药理作用,也很令病人信任。

第六天护士人际。

复杂的护士人际关系:护士与护士,护士与护长,护士与医生,护士与患者及其家属........处理不好则会身心俱疲。恰好实践团队中有一个同学做得欠佳,这里就分享一下经验。梁金冠同学被2个护长投诉,护理部主任批评,分析其原因大因其不守纪律。她本来分配到内三科实践,却不好好在内三,却先跑去内一,后跑去内二,去了不是好好跟带教老师学习,又去护士办分室玩手机。结果怒了二个护士长,主任批评了队长,和她本人。

四、心得与体会。

巧,确切把课本知识引到实践。

五、谢辞。

衷心感谢xx市中医院的支持,衷心感谢xx市中医院护理部安排教学,感谢心血管内科、神经内科、普通内科各位老师教学。

初中生寒假实践总结(精选21篇)篇十七

我与十余名同学一起,参加了由国家汉语推广办公室(国家汉办)和河南省教育厅举办的汉语桥中美学生冬令营活动。活动期间以志愿者的身份负责美方师生的接待以及沟通工作,旨在增进中外青少年交流,加深他们对中国语言文化的了解和亲身体验,激发他们学习汉语的热情。以下我从准备、接待和交流三个方面对本次社会实践工作进行总结:

首先很荣幸这次有机会做汉语桥志愿者工作,感谢老师们给我这个机会。总体上,我认为这次的汉语桥工作是我上大学以来参与的最能反映国际教育学院特色的社会实践活动,现在从我个人感想和对整个活动的理解来谈一谈自己的认识。

第一次知道汉语桥是在国教看到贴出的通知,当时就特别兴奋,因为感觉这样的机会特别难得,可以以最低的成本了解美国的文化和美国年轻人的想法,所以在第一时间到分团委办公室向陶老师那里报了名,我是第一个报名的。之后我短信通知了樊世超、郭晓倩,姚景妍、张宜寒、黄昂、张天娇、滕云等20余人一起参加。我当时很想和一个有共同爱好的团队一起做一件事情,虽然大学参加的团队不少,但是这种强悍的英语团队还是我的理想之一。在这样一个团体里面,大家的英语观基本趋同,一起做工作基本上不费劲,沟通也没有问题。大二的同学们通过我了解到这个活动并报名参加很幸运的同上述提到名字的好朋友一起入选最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同学们成为好朋友。尤其是在这次活动中,可以接触一些大一的优秀学生,如果不是汉语桥的机遇,可能不会认识他们。

志愿者的选拔工作做的比较好,也吸收了大一(开学即将大二)的优秀同学,使得志愿者结构比较合理。而且擅长各个方面的人才都有,使得大家可以优势互补,这里特别要感谢赵老师的眼光,使得志愿者团队集合了活动所需的几乎各个方面的人才。樊世超当时没有参加选拔,但是我鼎力向赵老师推荐了他,他是我在国教见过的英语口语最好的男生。歌唱的也好,在晚会上可以活跃气氛。这也是我参加这个活动的目的之一,就是和英语强人们一起工作,这样才能提高自己的英语水平,光在学校里面学英语是不够用的。

志愿者们在8月底集结,并进行分组,我主要负责洛杉矶孔子学院和旧金山孔子学院的师生接待工作,同时全程陪同4号车进行景点讲解以及日程安排等工作。分组后我们设计并剪裁了每位美方人员的房间贴纸,并购买了晚会需要的相关物品。志愿者们开了几次会进行互相熟悉和了解,并对本次活动交流自己的看法。我前期主要和小麦和黄昂商量接机、车辆安排等事宜。出发前我在维基百科搜索了一下本次活动涉及美国主要城市的介绍,并打印出来与其他志愿者一起分享。了解了一些美国城市的概况,补充了自己的常识。这次活动,我在帮助美国同学了解中国的同时,也加强了对美国的了解。我觉得相互了解是最重要的。

这次夏令营的驻地是鹿鸣山庄,山庄的封闭式管理最大限度地保证了营员们的安全,这里也是河南省高招录取工作地,我也很荣幸首次进入高招禁地。鹿鸣山庄的接待总体上还是很不错的。房间安排和自助餐设置都让美方比较满意,在美方活动结束后的回馈看,他们对山庄的接待都给了较高的评价。

在山庄结束营员物品发放等前期工作后,志愿者们分批到新郑国际机场接各自负责的营员。接机后我在大巴上向美方师生致以欢迎辞。我负责的营员大多数是华人,中文的基础比较好,有着华人圈子的某些共同的价值认同。华人之外的营员也对中文保持着浓厚的兴趣,他们之中有许多人在活动之后还在facebook上用拼音或者汉字与我联系,可见本次活动激发了他们对汉语的兴趣。这也体现了facebook在美国学生中的地位,不管是大学生还是中学生,大多人都拥有一个facebook账号,这次国内同类网站所无法企及的。

鹿鸣山庄内电脑较少,美方师生很想用网路给学生的家人联系,有些老师还给学生家长发了照片。可见互联网在美国日常生活中的重要性,对于中国学生,几天不上网也没有什么。但是美国人却把互联网当作更加重要的通讯工具,在中国最流行的短信在美国倒是没有类似的市场。

汉语桥是外事活动,这也是我参加的第一次外事活动。外事活动把把安全强调地格外重要,我认为这是非常有必要的,因为今年国内情况较往年更为特殊,这次活动最大限度的保护了外国营员的安全。与此同时,赵老师还为大家介绍了外事工作的一些注意事项以及外事礼仪,也了解到中国对外事工作的重视。外事活动,事无巨细,外事工作者代表的是自己的国家。上到汉办领导,下到每一名志愿者,每天都是为了每一个细节忙碌着。在这个活动中,我代表的就是中国。在之后的北京奥运会中,我也特别留意志愿者的工作,也学习到了志愿着精神。在志愿者选拔的工程中,我就说汶川大地震后,国人对志愿者精神有了新的认识,今年是中国的志愿者元年,我也很荣幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。通过汉语桥,我对我国的外交能力和外事活动充满了信心,中国人在外事活动中总是可以展示出中华民族特有的热情和细腻。汉语桥和北京奥运会的圆满成功,和中国人对外事活动的高度重视是分不开的。中华民族待客之热情,是其他民族不具有的,也是中华民族的特色。看奥运会的时候,我又接受了外事活动的洗礼。有了汉语桥的经历,也使我看奥运会有了更多的独特的角度。

美国是这个星球上国际化程度最高的国家,各个人种和民族的人们一起生活在美利坚这片土地上。这次我见到的后裔就有华裔、巴基斯坦裔、巴西裔、日本裔等。我发现台湾的后代比大陆的后代中文讲得更好,可见台湾人确实比较重视中华民族的传统文化。同人种的人还是喜欢一起玩,比如华裔之间的关系就是最亲密的。这些华裔不全是abc,但都是到美国的第二代华人,对中华文化尚且认可,恐怕到第三代的时候,就不会这么有中华民族的归属感了。

虽然华人学生的汉语水平参差不齐,但是他们的家长还是投入了很大的功夫来培养他们对中华文化的认同。比如我带的一对的香港兄弟就在美国业余时间学习了三年武术,他们在汇报演出中进行的武术表演博得了满堂彩。

这次活动美国学生游历了少林寺、塔林、河南省博物院、龙门石窟等地,也感受了中华文化的博大精深。他们很喜欢福娃,也会唱《北京欢迎你》、《嘻唰唰》、《对面的女孩看过来》的中文歌曲。也有学生天天抱着一本中英词典勤奋学习中文,更有学生背诵唐诗。可见中华文化在各个方面都受到了美国学生的喜爱。

美国的文化更加多元化,他们只了解自己喜欢的东西,每个人都是单独的个体,思想很自由。对文化的热衷也体现出了最大限度的个性和宽容。这次我见到一个美国女孩就很喜欢东亚,她是韩国足球队的球迷,甚至有一件韩国红魔啦啦队的助威t恤。她喜欢周杰伦,喜欢rain,可见东亚文化的辐射范围是越来越广了。

因为在活动中穿了几天球衫,就结识了很多美国球迷,许多人看了我的球衫就主动和我打招呼,足球无国界,我深刻地体会到了这一点。我也因此见到了很多和我一样喜欢曼联队的球迷。

活动结束的前一天,美国学生吉瑞告诉我,他不想离开中国,因为中国有这么对他这么热情这么友好的朋友,他们是世界上最热情的。十几名志愿者都与美国朋友们建立了深厚的友谊,他们谈论着共同关注的文化,唱着一样的歌曲。不同肤色和民族的朋友打在这一周的时间里相互交流着友谊和喜悦。

在活动结束前的汇报演出上,看着美国学生们自然自由的表演,志愿者们都非常兴奋,也上台与美国学生一起唱歌一起跳舞。在这个日渐全球化的今天,国际交流显得更加的重要。把外国朋友请进来是加强外国人对中国了解的最佳方式,奥运会、残奥会无不证明了这一点。随着汉语推广工作的深入进行,相信有更多的外国朋友会学习汉语并尝试用汉语桥交流,美国朋友用汉语留在我facebook上的那些“谢谢”、“你好”、“支持”就证明了这一点。汉语桥工作告一段落,我也希望今后还能够参加类似的国际交流活动。最后要感谢这次活动中帮助和引导我的各位老师,谢谢你们的关心与支持!

初中生寒假实践总结(精选21篇)篇十八

20xx年1月,xx大学xx志愿服务队在xx化学有限公司开展了为期一周的寒假社会实践活动。短短的几天时间,21名xx志愿服务团队的志愿者给孩子们带来了丰富多彩的课堂,内容涵盖了科学、艺术、人文等,还有体育竞技,素质拓展等活动。通过开展丰富多彩的课堂,为孩子们带来知识和欢乐。

此次活动一共开展了4节艺术类课程,4节科学类课程,3节人文类课程和5节素质拓展课程。根据年级进行别开生面的知识介绍,内容涵盖科学,艺术,人文等。此次的'活动主题是“向快乐出发”所以,课程活动更加注意趣味性,志愿者们通过寓教于乐的方式给孩子们传授知识和欢乐。

七彩艺术课堂

xx的第一堂精彩课程,是由志愿者张xx给小朋友们准备的手工折纸课。张xx告诉记者,这个课程是针对低年级的孩子们,这个课程的目的是为了锻炼他们的动手能力。在上课的过程中,不少小朋友都抱怨道:“百合花很难折。”“我不想折了,我要放弃了。”张悦耐心地手把手一步一步地教他们折好一朵百合花,并告诉他们学会坚持,这也是课程的另一个目的所在。

志愿者刘xx给小朋友们的是一堂美术课。她让小朋友们把信念愿望画在画纸上。起初,小朋友们们不知道该画些什么,在小刘老师的引导下,小朋友们把自己新年对家人朋友的祝福,新年想得到的礼物等等画在纸上。刘贵恒告诉记者,设置这节美术课的意义不仅在于让小朋友们自由发挥想象力去绘画,更在于教会小朋友们在新的一年乃至以后都要怀有一颗感恩之心希望之心。小朋友们想象力丰富,有的画了新年一家人团聚喜庆的画面,有的画了一家人去海洋馆游的画面,还有的画了买年花的场景。其中,记者看到了张睿小朋友别具一格的作品,描绘的是他在房子的闷气那修了一条通往月球的过山车。小张xx通过这幅画表达自己想去月球看一看的愿望。

七彩人文课堂

志愿者王xx给小朋友们带来的是关于梦想探索的课堂。课前,小王老师给小朋友们放了一段功夫熊猫梦想成真的视频,接着给小朋友们阐释了梦想的意义,然后让小朋友们自己的梦想。接下来,又给小朋友们说了一个关于学习重要性的哲理故事。王xx告诉记者,小朋友们听完故事都出乎意料的安静,似乎若有所思的样子,这是同龄孩子中非常难得的。能让孩子们明白学习对于成就梦想的重要性,这是他设置这堂课的目的。

七彩科学课堂

志愿者蹇xx给低年级的小朋友带来的动植物科普课堂。吃昆虫的猪笼草、“会捂脸”的含羞草、百兽之王老虎、国家一级保护动物中华鲟等等,都是给小朋友的上课内容。小朋友们听得津津有味,不时发出“哇”“哦”的惊叹声。“能够给小朋友们认识到世界上更多的不同的动植物,开阔他们的视野,我觉得很有意义。”蹇斐然这样说。

“我有点紧张,不知道小朋友们会不会喜欢这样的科学课堂。”志愿者李伍星这样告诉记者。明天上午9点李伍星就要给孩子们上一堂科学常识课,这堂课主要是给孩子们科普身边常见现象的物理原理,像“流速大的地方压强小”这个原理,李伍星用“用力吹两张纸的空隙,纸张不会被吹开反而会相互贴近”这个现象来解释,他告诉记者,因为怕小朋友不容易理解,他还特意找了这个原理的动画片段,使内容更加生动有趣,希望小朋友们能够更好地理解。课堂内容还介绍了杠杆原理,为了锻炼小朋友们的动手能力,他还设置了制作投石器的环节,寓教于乐。此外,在课堂的最后,李xx还打算给小朋友介绍阿基米德等伟大的人物,“希望通过这堂课,能够激发孩子们对科学物理的好奇心,对身边的现象多加留意多加思考,做一个用于探索的人。”

xx一直致力于课外知识的普及,素质拓展的提高,培养孩子们的兴趣爱好,而这些课程也将是这次活动亮点的最大呈现。

初中生寒假实践总结(精选21篇)篇十九

今年1月在山西省和谐工程咨询有限公司单位社会实践以来,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务。办公室文员工作是我从事的第一份工作,是我职业生涯的一个起点,我对此也十分珍惜,尽最大努力去适应这一岗位。工作情况总结如下:

办公室是企业运转的一个重要枢纽部门,对企业内外的许多工作进行协调,沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点.每天除了本职工作外,还经常有计划之外的事情需要临时处理,并且一般比较紧急,让我不得不放心手头的工作先去解决,所以这些临时性的事务占用了比较多工作时间,经常是忙忙碌碌的一整天。在繁重的工作中,我深刻认识到,踏实,细心,高效率,是办公室文员必不可少的素质。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加社会实践后我才深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。我担任的是文员一职,平时工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。但是在一些细节方面,却需要更多的学习。文稿的格式,文件的摆放顺序及下达的注意事项等,都是需要我用心去记住的。

由于是第一次接触文员工作,经验较少,工作中存在以下不足:

(一)文稿排版格式等不够规范,与标准要求有一定差距。

(二)打字速度虽快,但容易打错字。

(三)文件下发时,容易顺序混乱。

1个月的社会实践时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问,也深刻体会到了工作的艰辛。

初中生寒假实践总结(精选21篇)篇二十

在短暂的社会实践调查报告期间,我经历了很多学校没有的事情,学到了学校给不了我们的能力,真的受益匪浅。

回到家,父亲看到我无事可做,就想让我去餐馆打工。虽然父亲给了我很好的工资,但我不想早走晚归,只想在家好好休息。我转念一想,还不如去酒店做个社会调查,在招聘的时候调查一下酒店这类餐饮服务行业对应聘者的要求。

虽然酒店比不上大型国企或外企非常需要的文聘,但在招聘时也非常谨慎,对应聘者的要求也很多。酒店主要招聘以下岗位:经理、收银员、服务员、接待员、厨师、厨师、送餐员、采购员。对这些职位的共同要求是性格和工作态度。因为这些岗位联系紧密,一个环节出了问题,就会影响下一个人的工作,甚至导致整个工作链瘫痪,从而影响整个酒店的运营状态。

在这些岗位上,对管理人员的要求比较高。这个人需要有很强的责任感,能够承担整个团队的责任,对自己的工作负责。必须有很强的团队意识和凝聚力,能够处理好同事之间的关系和矛盾。最重要的是有很强的应对突发事件的能力。最起码外貌举止得体,要求大专以上学历,主要看个人的整体能力。这些能力不是老师能教出来的,要通过平时的经验积累。

收银员、服务员、服务员等岗位要求员工有良好的服务态度,勤奋工作,吃苦耐劳,不偷工减料。特别是收银员一定要兢兢业业的工作,否则收到假钱或者算错账都会给酒店带来一定的经济损失。这些需要通过试用期来测试这些候选人。需要强调的是,一定要有试用期,这是考察应聘者是否合格、是否适合这个岗位的重要时期。有时候,需要问一些问题来专门考察它们。相关负责人告诉我,两个男服务员在酒店大吵了一架,给他们带来了经济损失和恶劣影响。所以试用期是非常必要的。学历方面,要求高中以上,当然最重要的是人品和工作经验。

厨师需要有等级厨师证,很有必要。当然工作态度要认真,不能偷工减料,手术室的卫生问题一定要保证。厨师的能力稍微高一点,要有领导能力才能说服下属。

买家其实是一个很重要的位置。诚信,采购过程中不收取回扣,不与摊贩串通,把酒店利益放在第一位,每笔账都要交代清楚,不能敷衍了事。这个责任很大。学历要求高中以上。

通过这次调查,我深深地感受到,每一份工作来之不易,对我们的要求也很多,一定要珍惜。社会要求我们很多能力在学校学不到,要从每一次锻炼中积累。我们也应该融入社会,参与社会活动,丰富自己的经历,而不是只看智商,忽视情商的发展,我们应该是一个适应社会需求和趋势的人。

这个实践活动真的很有意义。让自己独立开展一项活动,让人忘记每一个细节。

初中生寒假实践总结(精选21篇)篇二十一

火车站――刚下火车的那一刻,一阵凉意袭来,雨后的山西弥漫着清爽的气息。小小的火车站周围没有旅店、没有餐馆,甚至连售票厅都是分时段开放,这也让我们之后的一行人的拿票之旅显得更加的艰辛。

文水中学――经过一番波折之后,我们总算与校长见了面,在经过称不上气派的大门之后,我们来到了会议室。一张不大的桌子勉强将我们十几个人围住。说着一口地道的方言的校长发言过后,我们开始了简短的自我介绍。随着彼此认识的进一步加深,我们的支教之旅正式拉开了帷幕。

学生宿舍――一张木板、一床薄薄的褥子,就是我们全部的装备了。不过还好,我们自带的褥单也算是略微挽救了我们的住宿,住过这里之后,我想,无论是南开的校区宿舍还是十宿,都能算作是天堂了吧!虽然条件简陋,但这个地方却承载了我们之后十几天的'欢声笑语。

教室与办公地点――下午的大扫除可谓是全员出动,十几人一间的办公室里摆放着几张大办公桌,就像是之前秘密协商过一样,我们每个人找到了自己喜欢的座位,或是靠门,或是临窗。教室里面,与其他装备不配套的多媒体设施显得格外的突出。由于国家政策,基本上中小学已经普及了多媒体设施,也正是这样,为我们接下来的教学提供了极大的方便。

一双迷人的眼睛――可爱的北张孩子

也许,我们十几个人有不同的教育理念;也许,我们十几个人有着不同的上课习惯与讲课方式;也许,我们的经验与水平还不够。但是,一次次的会议,一次次的总结,一次次的讨论,甚至一次次的争论,都证明了我们在用自己的方式努力着,进步着,也许我们不是最好,但我们努力为你们做到更好!

在我的脑海里,你的声音,挥散不去――支教结束后不适应的生活

每日固定的休息时间――将近半个月的支教生活让我们当中的一些人有了一个更加规律的作息时间,早起、午休,到点起床,结束后我们貌似没有很快地适应可以略微放松的生活。仍然从五点多开始就有人在微信群里报到,并调侃着自己的失眠。

学生与老师之间紧密的联系――支教结束后,我们之间成为了关系更加紧密、更加亲切的朋友,送别时的依依不舍,离别后的不断联系,让我们明白了这十几天我们的努力没有白费。我们不仅给他们带来了知识,也给他们带来了生活上的帮助,甚至有些孩子确立了长大以后要来南开大学的志向。

“我们只是你们生活中的过客,自己的生活要靠自己主宰”――这句话是我最后一节课送给我的学生的,我想让他们明白要自己把握自己的生活,同时也时刻提醒着自己,生活仍在继续,必须努力前行!

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