优秀作文是在逻辑思维和文字表达方面都具备高水平的作文。接下来，我们一起来欣赏一些优秀作文范文，相信能够给大家带来一些写作的灵感。
制作泡泡水（模板13篇）篇一
制作泡泡，对于许多人来说是件简单又神奇的事情，它可以带来愉悦的心情，也可以成为一门绝妙的艺术。在多年的练习中，我逐渐领悟到了许多制作泡泡的技巧和经验，下面我将与大家分享我的心得体会。
第一段：制作泡泡需要用到的道具和材料。
在制作泡泡时，道具和材料的选择非常重要。首先，选择一个合适的泡泡水很重要，泡泡水通常使用的是配制好的泡泡液，可以在超市或玩具店购买。其次是泡泡棒，可以使用普通的泡泡棒或是自己制作一个合适的泡泡棒。最后是添加辅料，如糖水可以让泡泡更加坚韧，洗碗液可以增加泡泡的稳定性。
制作泡泡的技巧和注意事项有很多，以下是一些我在制作泡泡中总结出来的要点。首先，泡泡水应该充分挤压泡泡棒上的多余液体，以免泡泡破裂。其次，泡泡制作过程中应该避免过多地晃动或移动泡泡棒，以免泡泡不稳定。此外，在制作泡泡的时候要尽量避免强风等天气因素的干扰。
制作泡泡带来的不仅仅是兴趣和乐趣，泡泡还可以作为一种艺术展现，可以和孩子们一起玩泡泡，还可以帮助缓解工作和学习的压力。另外，泡泡创意设计也可以很有趣，比如婚礼或派对上的泡泡布置等。
第四段：泡泡的文化和历史背景。
泡泡有着悠久的历史和文化背景，比如在中国古代，泡泡就是一个寓意吉祥、纯洁的象征。在西方文化中，泡泡也有很深厚的文化内涵，比如泡泡艺术家DavidStein的作品“泡沫淤泥”就是泡泡艺术的代表之一。
第五段：总结。
制作泡泡不仅是一项简单的娱乐活动，还是一门绝妙的艺术，它可以带来创造力、文化和历史的追求和寻找，更是寓意着美好与纯洁。制作泡泡看似简单，却需要认真的方法和注意事项才能获得最完美的效果。我相信，通过不断的尝试和发掘，我们可以在这个小小的泡泡世界中，创造出更多的奇妙和惊喜。
制作泡泡水（模板13篇）篇二
第一次我配制的泡泡水，同时配制了两种，一种配方是使用了甘油、水、洗涤灵，比例是1：4：4，另外一种配方是甘油、胶水、水、洗涤灵，比例是1：1：4：4。通过实验比较，使用泡泡枪蘸着我配制的这两种泡泡水，吹出的泡泡都是又多又大，但是还是加胶水的泡泡更厚实些。
ok，可以确定，胶水是必须要加的了。
美中不足的是，泡泡的色彩不好，颜色很淡很浅。没有买来的泡泡水颜色好。
脑筋一转，想到了洗手液，我家的洗手液是有珠光色的。再次试验又是两种配方来对比，一种是加入甘油、胶水、水、洗涤灵、洗手液，比例是1：1：4：2：2，另外一种是不加甘油的，只有胶水、水、洗涤灵、洗手液，比例是1：4：2：2。
实验结果，加入了珠光色的洗手液后，泡泡的色彩绚丽起来了，跟买来的泡泡水一模一样了。同时我发现，不用加甘油也是完全可以的。
之后我又试验用带珠光色的洗发水代替洗手液，效果也一样好。
再再之后，我翻出了一盒一年前我家门口迪亚天天开业时我为了怀旧而买的海鸥牌洗发膏，这个也是带珠光的。哈哈，用这个洗发膏，效果更好呢。
那洗发膏因为没有洗发水用起来方便，只用过一次就闲置了。这下可好了，闲置一年的洗发膏正好派上了用场。最重要的是，海鸥牌洗发膏比伊卡璐洗发水便宜啊。
好了，总结一下我经过数次试验得出的最优泡泡水配方吧：
胶水、水、洗涤灵、洗手液，比例是1：4：2：2。
洗手液可以用洗发水洗发膏等代替，必须是带珠光的哦。
注意：千万不能使用洗衣粉，因为目前的洗衣粉几乎都是低泡的。
教你一招做泡泡水这次上次在电视上看到的一个方法，我试过后效果真的不错，特发出来和大家共享一下。
材料：杯子2只，袋泡茶1袋，白糖，开水，洗涤剂。
1、取一只杯子倒入开水，放入袋泡茶。
2、在空杯子里加入1-2匙白糖，倒入一些洗涤剂，倒入茶水，用筷子搅拌一下，
幼儿园订的.杂志上教的：
1、把香皂切成小薄片放在杯子里，冲进热水把肥皂片溶化。
2、再往杯子里加入适量的砂糖和一包袋袋茶，盖好盖子放置一夜。
3、一切ok，又卫生又环保的超级泡泡液就制作好了，拿出去和小朋友一起比赛吧，效果非常理想。
夏天来了，给孩子自制一些泡泡水，让孩子在阳光下吹着五颜六色的泡泡，快乐的玩耍，过一个健康的夏天!
泡泡水配方：1杯水+1/3杯洗洁精+半勺白糖，搅拌后即可。
这是已经验证过的配方了。不象外面卖的泡泡水有一股刺鼻的气味，而且安全。
在少年宫看到过有直接的那种一瓶瓶的泡泡水卖的，2元一瓶，不过我曾经虚心请教过店主，可以用洗洁精加一点醋，我自己试过，只要洗洁精的浓度够，效果的确不错.
上次看电视里教的,用红茶水加香肥皂和一点糖,泡一个晚上就做成了.
这样做出来水吹的泡泡又大又不容易破.
胶水：水：洗涤灵：洗手液(洗发水)==1：4：2：2。
我昨天回家试了，效果非常棒。
―-还可以加糖，增加效果加蓝墨水。
--按这个配方很容易成功的，原作者还说用带珠光的洗手液或洗发水泡泡的颜色更好呢。
我自己再加一个经验:。
――加糖和醋,泡泡不容易破。
1、把香皂切成小薄片放在杯子里，冲进热水把肥皂片溶化。
2、再往杯子里加入适量的砂糖和一包袋袋茶，盖好盖子放置一夜。
3、又卫生又环保的超级泡泡液就制作好了，拿出去和小朋友一起比赛吧!
制作泡泡水（模板13篇）篇三
1、七彩泡泡水配方：洗洁精、洗发水（或者洗手液）、水、胶水按照2：2：4：1的比例调配好即可。还可以加糖，增加效果加蓝墨水——按这个配方很容易成功的，据说说用带珠光的洗手液或洗发水泡泡的颜色更好呢。这个方法我感觉最容易，可以在里面加彩色墨水或者其他颜料，吹出来的.泡泡会非常漂亮。
1、取一只杯子倒入250ml开水，放入袋泡红茶；
2、在空杯子里加入1—2匙白糖，倒入一些洗涤剂，倒入茶水，用筷子搅拌一下，好了，泡泡水制作好了。用这种泡泡水吹出的泡泡大而且不易破。不过加入甘油吹出来的泡泡也很结实不易破呢！
3、配方：
1、把香皂切成小薄片放在杯子里，冲进250毫升热水把肥皂片溶化。
2、再往杯子里加入适量的砂糖和一包袋泡红茶，盖好盖子放置一夜。
3、又卫生又环保的超级泡泡液就制作好了，拿出去和小朋友一起比赛吧，效果非常理想。
4、简易泡泡水配方：1杯水+1/3杯洗洁精+半勺白糖，搅拌后即可。
5、把一份液体香皂、1份甘油、6份水搅在一起，自制成泡泡水。
6、自己的经验总结：在泡泡水里加上糖和醋或者甘油，吹出来的泡泡不容易破。
日常生活中，有很多材料可以做成吹泡泡用的水，例如：把肥皂切碎溶於水中，也可以用洗碗精或洗发精加水。经由实验证明，将浓度比较高的肥皂水、洗碗精和洗发精三种溶液加在一起，可以让吹出来的泡泡较持久，不易破掉。
制作泡泡水（模板13篇）篇四
首先，把那根长10厘米左右的铁丝拿出来。把任意的.一头卷成一个圆。剩下铁丝的长度大约在5到6厘米左右。卷4到5厘米左右。
然后，把那一小杯水拿出来。再把10克洗衣粉和10克洗洁精往那一小杯水里倒。注意：倒的时候可以一起倒，也可以一种一种的倒。
接着，筷子就派上用场了。把筷子拿出来，在那被倒了10克洗衣粉和10克洗洁精的一小杯水里搅拌15倒20秒左右。
再接着，我们就会看到会有很多小泡泡。我们需要等它一会，让那些小泡泡爆掉，这样是为了让我们吹的泡泡更大、更不容易爆。注意：可以借助其它工具把泡泡弄爆。
最后，把刚刚做的泡泡圈拿出来。伸进泡泡水里，再拿出来。放在嘴边，轻轻地吹。然后就会有泡泡了。
制作泡泡水（模板13篇）篇五
今天我们全班九个人一起吹泡泡喽！太壮观了！我们心花怒放，争先恐后地往讲台前冲。
瞧，有的同学仰着脸吹，有的冲着天吹，有的侧着身吹，还有的歪着头吹。五彩缤纷的泡泡往天上飞呀飞，越飞越高，有的像小彩球，有的犹如“宝葫芦”，还有的仿佛小彩蛋，有三四个贴在一起像一家子的大泡泡，密密麻麻地挨在一起，成千上万个泡泡往天空飞去。有的同学用手抓泡泡，有的同学用脚踩泡泡，大家玩得兴高采烈。这时，小于走到讲台前，蘸了些肥皂水使劲地吹了一口，结果一个泡泡也没吹出来，小于脸红了，因为管太粗了。
第二个张骞志上台吹，“扑扑扑”，吹了三下，都没看见泡泡的踪影，这时他又试了一个，哈哈！成功啦，五颜六色的泡泡飘到天空。
轮到我了，我蘸一下泡泡水，放到嘴边，使足了气，轻轻地吹了一下，哈哈，泡泡接二连三地冒出来，三四个手拉着手向天飞去，越飞越高，我喜笑颜开，乐得合不上嘴。我乐悠悠地站在一旁，欣赏自己的“杰作”，得意极了。
原我的泡泡穿洋过海，飞到天涯海角，看祖国的大好河山，将来我发明一种特大泡泡，载我周游世界。
制作泡泡水（模板13篇）篇六
周末到了，小姐姐和小弟弟一起去公园玩吹泡泡。她们拿着杯子，带着吸管兴高采烈地向公园走去。
一进大门，哇！公园好美啊！绿油油的小草向她们点头，美丽的花儿向他们微笑。小弟弟跑到草地上拿着杯子和吸管大声说：“我先吹！”小姐姐开心的点点头同意了。小弟弟拿起吸管沾了一些水吹了起来，可是吹出的泡泡像珍珠一样小，而且吸管上沾满了肥皂液，还往下滴水呢。小姐姐说：“我吹一下看看”。小姐姐吹出的泡泡和小弟弟一样大，她们难过极了！这时，旁边的大哥哥看见了，就跑过来说：“能让我吹一吹吗？”小姐姐和小弟弟点点头。大哥哥看了看肥皂水没有搅均匀就晃晃，拿吸管搅了搅，才吹泡泡。
他吹出来的泡泡又大又圆，五光十色特别好看。小姐姐和小弟弟在草地上手舞足蹈，开心极了。过了一会，小弟弟和小姐姐把泡泡水拿过来，又开始吹了起来。这回她们俩吹的泡泡和大哥哥的一样大一样好看。一直到夕阳西下，她们还在那里吹泡泡呢！公园里飞满了泡泡，到处回荡着她们欢声笑语......
制作泡泡水（模板13篇）篇七
“太好了！今天我们可以在学校里吹泡泡啦！”我无意中看到王楚涵很开心而且她还举着两个剪刀手！
曹老师说：“我们抽两个同学上来吹泡泡好不好？”同学们有的同学说好，有的同学说不好，最后还是抽签的。
李婧迩和程雅婷这两个幸运儿被抽中了！
只见，她们轻轻地吹气，一颗颗又圆又亮的泡泡冒了出来，就像一颗颗闪闪发光的珍珠。瞧，有的泡泡向上飘，好像要去宇宙航行。有的泡泡像下飘，好像要和小草做游戏。有的泡泡向左飘，像是要去西边取经。有的泡泡想右飘，像是要去看日出……随后，她用力一吹，快看呀，一个个小泡泡就像一个皮球。当李婧迩吹第一个泡泡的时候，总是很大，可是后面的就越来越少、越来越小了，就像母鸡带着小鸡出来散步似的，真好玩！她没吹出来的时候总是低着头笑一笑，然后就继续吹了。而程雅婷吹的都是小泡泡。当她吹的泡泡落到同学身上的时候，她也是微微一笑！她们吹出来的都是五彩缤纷的泡泡，好漂亮！我看见，竟然有六胞胎！还有双胞胎、三胞胎！
最后，曹老师说要吹一个泡泡，我们全班齐声叫好，曹老师用的是李婧迩那种，结果，曹老师一吹，全班同学都大笑起来，你知道这是为什么吗？原来是这个吹泡泡的工具是带口哨的！一节快乐、好玩的课就这样结束了，不过曹老师说：“明天，我们中午过午饭，我们就下去集体吹泡泡，大家一定要记得带泡泡水哦！”第二天，我们吃完饭，就下楼吹泡泡啦！我好激动啊！
我看见，周棣琦的“秘密武器”很奇怪，有点像手动风扇！原来，他是沾泡泡水的，我看他吹出来的泡泡的大小不一，很容易破。我也看见马奕轩用造泡泡的杆子去挡孙敬栩的泡泡，造成了一个二十胞胎！落在地上，还没有完全破，过了3～4秒才完全破了，但是明显那一块还是潮湿的。有两位同学把泡泡水洒到身上！他们分别是马奕轩和王楚涵还有杜昊轩，马奕轩是自己把所有泡泡水都倒在衣服上了，不过，他自己也觉得挺好玩的。王楚涵呢，不是自己搞的，是吴俊仪不小心把泡泡水倒到她身上的，但是她哭了好久。从楼下上来之后，吴俊仪立马向王楚涵道歉，说：“对不起，王楚涵，我不是故意的，别哭了。”可是王楚涵还是跑到厕所里有去哭了。杜昊轩和马奕轩一样，是自己搞的，他把装泡泡水的瓶子往上一扔，然后就撒下了一阵泡泡水雨！我们集体吹泡泡的时候，那真叫个美丽，各式各样的泡泡飞舞在空中，像是无数的透明宝石，在闪烁。哇，好美呀！这可是我人生中的第一次看见如此多的泡泡一起飞向天空，好高兴呀！
快乐的15分钟就这样过去了，不过我的心里还很高兴，因为这是我人生中第一次看见这么多泡泡一起飞向天空的场景嘛！
制作泡泡水（模板13篇）篇八
终于盼到了星期六，我和小弟各自一人带了一瓶自制的泡泡水来到楼下广场吹泡泡。
瞧，我们吹得可起劲了！我们一会儿歪着头吹，一会儿仰着脸吹，一会儿笑着跑着追泡泡。小泡泡在阳光下变成彩色的了，有红的、黄的、蓝的、绿的、紫的……五彩缤纷，美丽极了！各种色彩的泡泡都轻飘飘地飞上天空，然后好像打了个喷嚏一样一下子爆了。再看看我，我用吹泡泡的吸管蘸了几下肥皂水，轻轻一吹，一个胖乎乎的泡泡诞生了，还冲着我笑呢！后来我又吹出了一个又一个的泡泡，泡泡的形状各异，有的像气球，有的像宝葫芦，还有的三四个贴在一起像在说悄悄话呢！
这些身穿花衣裳的小泡泡，乘着风儿，掠过树技，飞越屋顶，越飞越高。
制作泡泡水（模板13篇）篇九
老师带了一个瓶子，瓶子里面是什么?只见老师用一根管子搅了搅，神奇的事情发生了，从吸管里冒出了一个小泡泡，越变越大，在阳光的照耀下，它由透明变成五彩缤纷的，像一只精灵缓缓地落下，“啪”一下破了，哇!如果每节课都这样就好了，我们非常高兴，开启各种想象。
开始吹泡泡了，激动人心的时刻到了。小童旗开得胜，第一个大泡泡问世了，它飘到空中，转了个圈，大概是炫耀自己优美的舞姿。她竟然吹出了双胞胎，长的一摸一样，怪不得是亲兄弟呢。既然是亲兄弟，生活总少不了拥抱。你看它们紧紧相拥，好像失散多年的兄弟。
宝斌吹出的泡泡，轻而快，自然就是一群小水珠，在日光灯的照耀下，变成了珍珠。瞧，这就是泡泡的魔法。
而我们的小燕同学，却以失败而告终。她生气了，拿吸管使劲地搅了起来，但她是个急性子，吹的急而快。旁边的同学那个急呀：“欲速则不达，你要轻而慢，气要匀。”但她还是没有成功。
吹泡泡让我懂得了心急吃不了热豆腐，欲速则不达的道理。这节课真快乐，我喜欢这节生动而有趣的课。
制作泡泡水（模板13篇）篇十
中午，太阳高照，鸟儿啼叫。我和姐姐吃完了午饭，正在院中散步。突然间从身后漂来了一个个圆润的泡泡，扭头一看，弟弟妹妹们正在吹泡泡。只见它们在空中飘飘悠悠的，高低不平，大小不一，美丽动人！看着这些小泡泡，我们心动了，决定要自己制作一瓶泡泡水。
开始我们没有什么经验，只是先找一个塑料瓶，往里面灌水，再挤入洗洁精，盖上瓶盖，使劲儿摇，直到瓶子里满是泡沫才停歇。接着我们各自取一根吸管，蘸上一些泡泡水，想象着那一个个晶莹剔透的小泡泡在空中漂浮的样子，心里别提有多兴奋了！
我们轻轻一吹，出乎意料的是从吸管中蹦出来的竟是一些泡沫，心里不禁感到疑惑。
难道是洗洁精太少了？于是，我们又挤上一些洗洁精，摇一摇，再次吹了一下，没想到结果一成不变！
咦？怎么会呢？正当我们百思不得其解的时候，弟弟妹妹们却很是幸灾乐祸，故意在我们眼前晃来晃去，时不时还向我们炫耀着：“看这个泡泡多美啊！”眼睁睁的看着那一个个小泡泡飘向远方，我们心急如焚，既是羡慕，又是嫉妒。
然而，这时候，我们急中生智，想到了日常生活中的好帮手——“百度”。于是我们立即打开手机“百度”，搜索泡泡水的制作，里面这样写道：先倒入1/4的清水和3/4的洗洁精，搅拌均匀，使它融化。我们按照这个方法倒入少量的清水和较多的洗洁精，用吸管搅拌均匀，再次尝试吹泡泡。
“哇，快看！”我们同时惊叫起来，真的！小泡泡经过细长的吸管后，终于出现了！只见它们轻盈的漂浮在空中，五色的浮光在那透明的球面上乱转，绚丽多彩！这时候要是用吸管轻轻一撩，有时一个大泡泡还会变成两个小泡泡呢！
在湛蓝湛蓝的天空下，我们眼看着那一个个圆滑、多彩而又脆弱的球儿渐渐远去，欣喜若狂、眉开眼笑！
今天的泡泡水丰富了我们的生活，带给了我们无限的欢乐，我喜欢吹泡泡！
制作泡泡水（模板13篇）篇十一
上周五，陈老师给我们兴趣小组的小朋友布置了一个实验任务：我们用七种不同的配方和材料做泡泡水，看看谁吹出来的泡泡又大又圆，坚持时间长。这七个配方分别是洗衣粉、洗洁精、肥皂、牙膏、洗面奶、沐浴露、洗发水，用同样比例的水混合制成泡泡水，看谁吹出来的泡泡又大又圆又长。
我家里有这些配方。我把每个配方的泡泡水放进一个好的饮料瓶里。有七个饮料瓶。我试过很多次，浪费了很多东西，特别是有牙膏的那个。我妈说一管牙膏40块，要用好几个月，我一个月都用不了。
很快，就是展示成绩的时候了。大家讨论的很多，有的对自己的实验很有信心，有的觉得遗憾，有的半信半疑。讨论结束后，陈先生让我们拿出，的泡泡水，分享劳动成果。
于是，我兴奋地跑到讲台上给大家讲解我的泡水制作过程。然后，我小心翼翼地拿起洗洁精泡水，用吸管轻轻蘸了蘸，闷死了，使劲吹。许多泡沫悠悠地飘了出来。气泡反射出窗外的阳光。我似乎看到了彩虹的颜色，但气泡很快就落在了地上。我又继续玩，有的像小羊，有的像橡皮，有的像奇形怪状的石头。这时，同学们热烈鼓掌，突然，我感到一种荣誉感和自豪感。
最后陈老师给我们总结了一下，洗洁精泡泡水吹出来的泡泡比其他泡泡好，又大又圆，所以持续时间更长。他还夸我们做得好，我们心里充满了喜悦。
通过这个实验，我明白了，无论做什么，都要做到极致才能成功，更不要半途而废！
制作泡泡水（模板13篇）篇十二
我将吹泡泡的管子放入装泡泡水的瓶子中，抽出来，使劲一吹，咦？怎么吹不出泡泡了？我苦思冥想着：会是管子有问题吗？会是泡泡水没了吗？瞬间，我将目光落在装泡泡水的瓶子上，果然，泡泡水严重不足！要去买一瓶吗？算了，太贵了，5元钱一瓶呀！自制泡泡水吧！一想到这里，我高兴得大叫：“好啊!好啊！“我一蹦三尺高。
说干就干，先“收集”材料吧！哥哥以前跟我说过胶水可以增加泡泡的黏度，好！我赶紧跑到书房拿来一瓶粘书的胶水，哦！平常打的沐浴露可以吹出泡泡！我拿起装泡泡水的的瓶子直奔“wc”。
（成功了！）。
“wc”的空间太小了！我叫上妈妈赶紧下楼，试验一下我的“自制泡泡水”。
下楼后，我又吹起了泡泡，泡泡载着我的梦想，飞得好高，好远。五颜六色的泡泡在蔚蓝色的天空中摇曳着，它们和我一样，一样快乐地“成长”。
制作泡泡水（模板13篇）篇十三
一个星期天的早晨，阳光明媚。我和金金各自带着泡泡机和一瓶泡泡水兴致勃勃地去泾南公园玩。
吹泡泡开始了。
我左手端着泡泡水，右手拿着泡泡机，把泡泡机插进泡泡瓶里，蘸了站泡泡瓶里的泡泡水，抽出泡泡机，含在嘴里，我迫不及待了，向外用力一吹，“啪”的一声，没吹成泡泡反而溅了我满脸都是泡泡水。
有了我刚才失败的教训，我学乖了，我又蘸了蘸泡泡水，在此小心翼翼地吹了起来，一个又大又圆的泡泡从吸管的圆孔中探头探脑地向外张望。可是泡泡太胖了，怎么吹也吹不出来，只能拼命地往外挤，“扑”的一声，泡泡终于脱离了泡泡机了，晃晃悠悠地飘在天空中。在阳光的照耀下，闪烁着绚丽夺目的光彩。
我的意洋洋地望着金金，只见他不轻不重地吹着泡泡，无数顽皮的泡泡争先恐后地从吸管里冒了出来。在阳光的照耀下，颜色变幻无穷，有嫩绿的，有金黄的，有紫红的，还有蔚蓝的。真是美丽极了。
草坪上空的泡泡越来越多，他们有的两个泡泡连在了一起，像一个憨态可掬的雪人；有的几个连成一串，宛如一串冰糖葫芦；还有的十几个抱成一团，仿佛一串晶莹的葡萄。
无数晶莹剔透，五彩斑斓的泡泡在空中飞舞，欢笑着，带着我的五彩梦想飞向远方。