珍惜时间小学生字推(汇总19篇)

时间:2023-12-17 作者:灵魂曲

优秀作文不仅仅是堆砌华丽辞藻,更应该注重思想内涵和情感表达。阅读优秀作文可以开拓自己的视野,吸收别人的优点,让自己的作文更具有创新性和独特性。

珍惜时间小学生字推(汇总19篇)篇一

有的时候,耳边总会响起一些人懊悔的声音,那些人总是不珍惜时间,让时间从身边悄悄溜走。正是一次的经历,让我开始珍惜时间。

等到考试的时候,大家拿起笔认真的写卷子,可我却坐在那里,拿着笔一个劲地发呆,因为我之前根本没有好好复习。这些题对于我而言,简直跟看天书一样。再看看别的同学,有的冥思苦想,有的不间断的写着,还有的已经快写完了。最后交卷子的时候,我也只是硬着头皮做了一些。由于刚考完,大家都在兴致勃勃地讨论答案。就在这时候,同桌兴奋的跑过来对我说:“喂,看你垂头丧气的样子,考的怎么样了?我这次好像对了不少耶。”他一说,可把我的情绪勾了起来。我生气地说:“哼!

对了又怎样,不就是一次考试嘛,要是我之前好好复习,一定考得比你还好!

”“你还说时间是人一点一点挤出来的,不是你说有就有的。”同桌教训着我。

自从被同桌教训了一番,我懂得了珍惜时间,把一分一秒都利用了起来。

莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”说的正是这个珍惜时间的道理吧。珍惜时间,就是在珍惜我们的所有,不要让时间从我们身边溜走,才后悔。

珍惜时间小学生字推(汇总19篇)篇二

珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间,那些纯洁的天使让人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边,静听河水趟过鹅卵石的欢畅,那种轻快让我想到小时候的快乐时光,禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴,这个世界真的很美丽。

珍惜亲情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在欢快地舞蹈,舞过鲜艳的百花,舞过荡漾的荷塘,舞过飘落的枫叶,舞过纯洁的飞雪,舞向美丽的天堂。

时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。

时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好,这样不是又节省了时间又高兴又兴奋,多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。

记得每一次上学的时间,我总和时间赛跑,5秒钟到达一个地方,5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它,却不能留住它;也许你合理安排它,但它依然飞之而去。

记得鲁迅先生说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来,时间是有的,但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍,事做完了就无所事事,一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多,他也能挤出时间,这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧!

时间流去是悄无声息的,在4000多日子里,我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆学习以外,还有什么呢?只有匆匆罢了,只有学习罢了!时间是一天天减少,人的肉体生命是短暂的,让这平凡的肉体放射出无限的光芒,这既不简单,也不艰难。这就看你如何安排时间:是白白浪费,还是惜时如金。这一切就在你一念之间,而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命,珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间,奋发图强,你将成为一个有用的人。

珍惜时间小学生字推(汇总19篇)篇三

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句话说得真好呀!时间一去不复返,我们要珍惜所拥有的时间。我的孪生我的妹妹就是这样一个珍惜所时间的人,她惜时如金,抓紧一切时间,努力学习。

有一次,天上突然下起大雨。我和我的妹妹上学时没有带伞。放学后,我在教室里等待爸,爸来送伞,可我的妹妹固执的要回。在大雨中,我的妹妹摔了多少跤,全身沾满泥水跑回了家。到了晚上,我的妹妹就发烧了。爸爸发现了,立即背上我的妹妹上医院。医生诊断结束后说:“幸亏你们送的及时,否则麻烦就大了……”,然后开药,挂吊针。

第二天,医生说我的妹妹的病情还不稳定,学要住院继续观察,不能上学了。下午放学后,我到医院去看望我的妹妹。我的妹妹问我所学的课程内容,我说:“你不用操心今天所学课的内容,你现在身体这么弱,还是好好养病吧!”

但我的妹妹却说“我可以躺在床上,闭上眼睛,一边休息,一边听你讲课,一举两得嘛!我不能白白的浪费时间。”

我被我的妹妹说服了,便拿出课本,讲老师所讲的内容。我的妹妹坚持坐起来,听得很认真,可是她的身体比较虚弱,看见她的额头上渗出一颗颗汗珠,我中途有几次都停了下来。可我的妹妹微笑着说:“没事,我听着呢!”看着我的妹妹这样认真,我坚持讲完当天的课。看看我的妹妹,早已是脸色煞白,可她微笑着说:“我太高兴了,我没落下课”

爸爸说我的妹妹在玩命,可我却非常佩服我的妹妹这种珍惜时间,绝不浪费每一分、每一秒刻苦学习的精神。

同学们,请你抓紧时间学习吧!时间一去不复返。只有抓住时间努力学习的人,将来才能成为生活的强者。

珍惜时间小学生字推(汇总19篇)篇四

一个偶然的下午,一个偶然的机会,我翻开了书本,从此,一句话深深印在了我的心底——“你所浪费的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天,你所厌恶的现在,是未来的你再也回不去的曾经。”

当初看到这段话的时候,我的心情不知如何描述,好似自己触碰到了一个从未涉足过的事实。有一种力量引领着我打开了电脑,翻阅着一篇篇新闻。

目光扫过一行又一行的字,最终停在了一个地方。在不久前,就发生过一场车祸,那是个一家三口,孩子还只有一岁大,可他的母亲却已经永远离开了他。车祸发生的那一瞬间,一位妇女被甩出了车厢,她的身体狠狠地撞在了高速公路的水泥隔离带上。妇女紧紧地护着孩子,让自己一个人承受了所有的冲击力。 最终那位母亲抢救无效,就这样告别了世界。

那时候的妇女一定还很想活下去吧,一定还很想拥有明天吧,可即便再怎么想,这一切也已经是注定不可能的了。

那个时候的我在做什么?无所事事地浪费每一分每一秒?浪费着死去之人苦苦奢望的时间,以还有很多时间作为借口。

事故一直都是那么的突然,时间也总是在不经意间流逝,为了不后悔,我们应该学会珍惜时间,哪怕一分一秒也是如此,因为不知道会什么时候开始,这一切就会消失在你的眼前。

珍惜时间小学生字推(汇总19篇)篇五

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间很宝贵,我们一家人都非常珍惜时间,现在我来给大家介绍一下吧!

我的爷爷非常珍惜时间。爷爷是我们孟州的名医,每天找他看病的人非常多,星期六星期天他也很少休息,白天在医院里坐诊,为病人排忧解难;晚上回家还要看书、写文章。爷爷一辈子得了满墙的奖状和证书,还发表了很多医学文章,真是我学习的好榜样。

我的爸爸非常珍惜时间。爸爸工作特别忙,平时没有时间看书,他就每天早上上厕所的时候看一会儿书,有时候还会默默地背一首诗,日积月累,爸爸看了很多书。参加很多聚会时,我看见爸爸出口成章,现场就能作诗,大家都佩服地五体投地。

我的妈妈非常珍惜时间。手机上的小闹钟就是最好的证明。妈妈又要上班,又要照顾一家人,一天忙到晚,每天手机上都订着各种各样的小闹钟,时刻提醒着妈妈下一步要干什么。在我们家,妈妈的统筹方法用得最好,很多事情妈妈都会一并处理,效率非常高,是一个能干的大管家。

强将手下无弱兵,在大家的影响下,我也非常珍惜时间。早上我会利用吃饭的时间背颂古诗,中午阅读英语,晚上吃饭时阅读《红楼梦》。老师布置的家庭作业少的话,我在学校利用课间完成,多得话,回家吃点东西立马就做,晚上剩下的一大片时间我就可以看书、下棋、滑冰、跳舞做很多我喜欢的事情。一天下来,我很开心,也很充实。

时间就像海绵里的水,只要我们愿意挤,就能挤出来。以后我要像爷爷、爸爸、妈妈一样更加珍惜时间,把握好生命中的每一分、每一秒来不断地提高自己。

珍惜时间小学生字推(汇总19篇)篇六

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我读到朱自清写的《匆匆》时,我感到时间正在匆匆逝去。

中国古代有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺股”,“囊萤映雪”,“凿壁偷光”等等,都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间,努力苦读,我们今天坐在宽敞明亮的教室里,晚上还有明亮的电灯,条件比古人好多了,可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?古人还给我们留下了许多惜时的名言,如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春梦醒,街前梧叶已秋声。”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要。

历史上凡是有成就的人,无不都珍惜时间,勤奋学习、工作。伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约,他站在桥头一边等候,一边在纸上急匆匆地写着,雨淋湿了衣服,他也毫不察觉。朋友终于来了,满怀歉意地说“对不起,耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说“我非常有益地度过了这段时间,因为在此时我又得到了一个出色的想法”

无独有偶,我国古代著名画家王冕出身贫寒,家中无力供他上学,他只得到一个姓秦的人家放牛。王冕时刻想着读书学习,每次出去放牛,都借书本带在身上,有时骑在牛背上读书,有时牛在吃草,他就座在树下看书。就这样,王冕利用点点滴滴的时间,靠自学学到了很多知识。后来他又刻苦画画,终于成了著名的画家。

我为爱因斯坦争分夺秒善于学习,勤于思考的精神深深感动,我对王冕孜孜不倦、利用点点滴滴勤学苦练的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜时间。

珍惜时间小学生字推(汇总19篇)篇七

燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。

时间是人类的财富,是全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果居里夫人说过:“我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多的时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。

时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生

命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。记得二次世界大战期间,发生了时间与生命有关的一件事。在美国与德国交战时,美国要派100名战士到德国后方,他们要学会德语,限他们40天学会,学会的人去,学不会的人也是要去的。如果学不会,德国人就会发现他们是 “美国鬼子”,那岂不是白白送死?所以,40天之内,100人都学会了德语。

时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。

珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!

珍惜时间小学生字推(汇总19篇)篇八

世界上有一种人,当你在他们身边时对你倍加关爱,在你小时侯教你学说话学走路,渴了给你水喝,饿了喂你饭吃,能想到的都帮你做了,不能想到的也在帮你做。当你长大后,需要远走异乡了,他们心中即便有万千不舍,但还是为了你的未来让你漂泊。这种人叫父母。

世界上有一种人,在你做错事时向父母举报,在你看电视时和你抢遥控器,你的吃的他总是要偷偷藏一点,自个躲起来偷吃。你在被窝里看小说,走路摔个狗屎,他总是向同学大肆宣传,还不忘添油加醋地说上几句,但是你们却一起生活了整个童年。这种人叫手足。

世界上有一种人,在你失落时帮你一起哭,又常常和你拌嘴,但是吵过后又拉着你去吃拉面,看小说,学习上有困难,总是尽心帮你,不害怕任何事,总是走在前头牵你共行。你害怕孤独时,他总会拉着你讲笑话,晒太阳。虽然你们不是手足,但他和你在一起的时间总是最长,在以后的很多年,你都和他分享快乐与悲伤。这种人叫朋友。

人的一生其实很短很短,不知那个伟人曾说过“世界上没有两件一模一样的东西。”这虽然是句大废话,但还是有一定技术含量的。是的。没有一模一样的东西,亲爱的父母,亲爱的姐妹们,亲爱的朋友们,就让我们彼此珍惜吧!

我也不小了吧!虽然这么多年才学会珍惜,珍惜你们这些我生命中最灿烂的人,现在明白过来了,也算为时不晚吧!从今往后的每一天,不!是每一秒我都要快乐。我亲爱的人们,你们也一定要幸福,要快乐噢!小四说“你笑一次我就高兴好几天,可你哭一次我就难过好多年”为了不让我们难过,就珍惜地过好每一天。是的。花开花落,我们一样会珍惜,以秒为单位,积累我们的快乐吧!

不要把世界割成两个对角,自己在这头,所有人都在那头。应该珍惜和大家在一起的每分每秒,因为我们都不知道我们还能在一起多久。人海里,会不会再次遇到真的很难说。但是,也要请你们珍惜,谁是路人甲,谁是路人乙,谁也说不清。但离别时带上我送的祝福,请珍惜!

这一刻,我要告诉全世界,我懂得了珍惜!

珍惜时间小学生字推(汇总19篇)篇九

时间,一个多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他 。它来去匆匆,人生能有多少时间?让我们珍惜它吧!

世界上有一种东西,它最长又最短;最慢又最快;最平凡而又最宝贵。它是啥?他就是时间。古往今来,有多少文人圣贤为它诎歌,为它称赞!

“逝者如斯夫,不舍昼夜”这是哲人的教诲

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”这是诗人的高歌。

我们正处于风华正茂时期,我们应该努力学习,奋发向上,不要庸庸碌碌,一生无为。有人说:“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”有人说:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我们要珍惜时间,不要虚度光阴。“光阴似箭、日月如梭”当好时间的主人,千万不要让时间白白流逝。

只有这样,时间才属于自己!!^o^

珍惜时间小学生字推(汇总19篇)篇十

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”每当我读起这句话时,我的脑海里不由自主地冒出一件事,也正因为那件事让我明白了时间的宝贵。

著名作家巴尔扎克的心脏病又犯了,他不得不去找医生。

“我活的得过半年吗?”医生摇头。“我活得过六星期吗?”医生还是摇头。“那我应该活得过六天吧?至少我可以写好一个提纲,还可以把已经出版的五十校卷订好。”最后,医生终于有了答复:“你还是写遗嘱吧。”

但他一心只有自己未完成的作品,在生命的'最后依旧抓紧每一分一秒写作,将医生的话抛到九霄云外去了。他从午夜十二点写到旭日东升,这时才休息一会儿,洗个澡,然后处理家务。九点钟,他又开始写,写到五点……这样的日子一直到他与世长辞的那天。

切记莫让青春付流水,要珍惜生命中的每一刻,把握当下。快加入珍惜时间的行列吧!

珍惜时间小学生字推(汇总19篇)篇十一

天哪,这还是我吗!一位头发白花花的老奶奶。看到现在的我,不禁让我想起了一件事,还要从上个星期三说起:

上次妈妈叫我去街上打酱油,在去的路上,我看见了一个广告,是这样的:"尊敬的客户您好,如果您想把没有用的时间添到不够用的时间里去的话本银行可以帮你把没用的时间变成一张银行卡存起来.现在活动期间为您办一张卡可以享受本银行的优惠待遇......看到以后的我就立即跑到银行办了一张卡,银行里的服务员非常有礼貌,只见她说:“这是您的银行卡,您想让时间变快按左键,想让时间增长就按右键.”说完我便接住遥控器去打酱油了。

自从有了这张卡,我的学习变得轻松多了,老师烦我时我一按左键就到放晚学时间了,眼看就要放完节假日时,我一按右键又增加了几天,我一按左键又到看电视的时间了。就这样,我一天又一天地混了过去。

这天我在家打游戏时我接到一个突如其来的电话:“客户,您的所存时间不够了,您是否要使用待封程序?你还是要用您的青春来换取时间......”说干就干,是的,我要。时间慢慢过去,我从一个小女孩变成了老太婆。

同学们,时间是宝贵的,岁月是不等人的。浪费时间就是浪费自己的生命。所以同学们,让我们一起来好好珍惜时间吧。

珍惜时间小学生字推(汇总19篇)篇十二

“时间就是生命,时间就是速度,时间就是气力。”时间对于人的一生来说,万分重要,只去不来,需要我们珍惜。

在我们身边,除了许多不珍惜时间的例子,也有珍惜时间的事这此事值得我们去借鉴学习。我们班里有许多”内卷分子”这是同学们给他们起的外号,他们是怎么“内卷”的呢?在某本练习题或书发下来后,他们就很“疯狂”地写,时常不过一个星期,就把那一学期的教材题学完了,所以在老师布置的时候,很轻松地玩。他们充分利用了时间,也是珍惜时间的。

谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨;要想时间不辜负你,首先你要不辜负时间;放弃时间的人,时间也会放弃他。我们要珍惜时间,珍惜时间就是珍惜生命。

珍惜时间小学生字推(汇总19篇)篇十三

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,少壮不努力,老大徒伤悲”这两句千古名言已以经家喻户晓了。然而对于珍惜时间,我们做的并不好。

在以前,我做过的许多事情都是在浪费时间,比如说:写作业时老爱看书,导致效率不高。在诵读时,我时常把诵读丢下而自己去看书,导致别人半小时完成的东西,我时常需要一个小时。

但自从我读了朱自清《匆匆》我就学会规划时间。在之后的学习中,我做事情不在磨蹭了,做作业我不再看书,在写完作业以后,才好好看书。在诵读完以后才会玩,这使我写完作业效率不仅高了很多。而且也明白了些道理:

1、我们要时间的主人,活出自己的人生体现自己的价值。

2、珍惜时间,使你可以做更多自己愿意做的事情。

3做好每一件事,让它更完美。

珍惜时间,就等于在珍惜生命。

珍惜时间小学生字推(汇总19篇)篇十四

“勤劳的人一个星期有七天,懒惰的人一个星期有七个明天”是的,勤劳的人会费尽心思地想办法节约时间;而懒惰的人只会费尽心思的想办法拖泥带水。

时间就像沙漏,只会往下流,不会停下来等你把某件事情做完再流动。老师还教过我:“时间像海绵里的水,挤挤就会有了!”

对于我这个不太勤劳的女孩,时间就是一条抓在手里的泥鳅,一不小心就会从手心里溜走。

有一次,好像是四年级,参加一个朗诵比赛。校长跟我说:“嗯,俊男!这次朗诵比赛的诗词句一定要滚瓜烂熟,倒背如流。因为这次评委是新场文化中心馆长、新场语文著名专家和一些一线教师。不过你放心,有两个月时间供你准备,足够了啊!”

是啊!我也这么觉得,根本没把它当回事儿。就这样一晃,一个多月过去了。一天,校长把我叫到办公室,对我说:“俊男,那个朗诵比赛是不是已经准备的差不多啦!这次你是代表全校去的,一定不能让我们失望呀!”我红着脸点点头,其实,我都把这件事儿忘的一干二净了。“怎么啦?不舒服吗?脸色那么难看?没关系,你加油吧,我们都相信你!”校长满脸信任的拍着我的肩说。我感觉惭愧极了!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。哎,这拖泥带水带来的一时轻松到最后后悔的是自己呀!我终于懂了:永远不要让时间等你。

珍惜时间小学生字推(汇总19篇)篇十五

在以前,我只是一个年幼无知的幼童;可现在,我却是一个满怀抱负的少年。以前,我只是一个调皮的小孩,现在也算是一个乖巧的大孩子了。

现在,我们六年级的小学生都在背一句关于时间的名言:

“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”

我现在就在想一个问题:为什么现在的人都要宣传关于时间的鹅名言。在以前的课本上也多次出现了关于时间的名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

原来,现在的人呼吁珍惜时间是为了让所有人知道:时间一去不复返。

我也曾有过因为不珍惜时间而惹出的麻烦。我就是在那次悟出了时间的宝贵、珍惜时间的重要性。

有一次,老师布置的作业极少。所以,我想出来一个办法,让自己可玩半天:将手机定一个早上五点的闹钟,再在五点起来,把作业做完,这样就可以了。

我回家后,按我想的做了万全的准备。等老妈一回家,我就把一项更少的作业给她看,还对她说:“今天,老师们布置的作业很少,只有这么多。”

妈妈一听我说的这番话,便相信了我。

等到第二天,我居然一觉睡到了大天亮。后来才知道:原来我的手机坏了,闹钟响不了。

我便去找妈妈承认错误。妈妈并没有打我,只是轻声说:“没事,知错能改就是好孩子。以后你不能再这样了。”

我听后惭愧不已,巨鼎改过自新,做一个正当的孩子,争取把每一分、每一秒都用在学习上,不浪费任何的时间。

珍惜时间小学生字推(汇总19篇)篇十六

合理安排时间,就等于节约时间。--培根。

应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。--罗曼罗兰。

成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。--爱因斯坦。

放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚。

没有方法能使时钏为我敲已过去了的'钟点。——拜伦。

人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克。

任何节约归根到底是时间的节约。——马克思。

时间就是能力等等发展的地盘。——马克思。

时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西。

时间是伟大的导师。——伯克。

时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林。

忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德。

辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克。

在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基。

从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。____杰弗逊。

时间是我的财产,我的田亩是时间。____歌德。

合理安排时间,就等于节约时间。——培根。

春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚。

抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。——约翰·洛克。

抛弃时间的人,时间也抛弃他。_____莎士比亚。

一切节省,归根到底都归结为时间的节剩---马克思。

利用时间是一个极其高级的规律。---恩格斯。

合理安排时间,就等于节约时间。---培根。

珍惜时间小学生字推(汇总19篇)篇十七

(一)。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”每当我读到朱自清写的《匆匆》时,就会感到时间正在匆匆逝去。

记得有一次,正遇上明天要小测验,我回家将作业全部写完后,随随便便地将复习资料乱翻一通,做了几道练习题,便骄傲地认为考100分不在话下,开始无所事事。于是,我就采取用“磨洋工”的做法,这边看看,那边望望,思绪也随风飘荡,飞到了九霄云外去了。当妈妈站在房门的时候我便假惺惺地拿着笔在纸上乱涂乱画,远看好像在认真地复习,做练习题。一天就这样过去了。而隔天测验的结果也可想而知,错得一塌糊涂。自从这次小测后,我彻底觉悟了,荒废时间,就是浪费自己的生命,浪费自己的精力和体力。如果我们认认真真地复习一个小时,好比我们在桌子前熬上一天的复习量。“磨洋工”也是一种非常幼稚的做法,这样不但使自己得不到全面的复习,还会使宝贵的时间白白流失,所以“磨洋工”是一种对自己非常不负责任的做法。时间流逝得无影无踪,来的快,去的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”

是啊,时间来也匆匆,去也匆匆,让我们都珍惜时间吧!到那时,让这个匆匆的过客——时间,永远掌握在你我的手中。

(二)。

何曾几时,我为了岁月匆匆而泪流满面。当成功的理想,像一抹尘一样,不曾留下一丁点儿游丝样的痕迹,但心依然永恒祝愿着它,怎能不让我黯然泪下呢?在过去的岁月里,我总依赖星星般的愿望,总想能有美丽绽放的的时候,但时间总是不停的飞逝着!

懂得珍惜,人生便是一种永恒!

(三)。

珍惜时间,让我们生命的长河更加绚丽;让人生的道路更加精彩。

我们的时间每天一秒一秒地流逝,世上没有一件事不用时间啊!从我们出世以来就天天与时间赛跑,让有限的时间发挥无限的价值,这样才算赛跑赢了时间吗?可又赢得了什么“战利品”?这“战利品”是时间!是用千金都买不了的!哪怕是赢得了一秒都那么贵重。可有的人还不停的浪费啊,生命有限是因为时间有限,因此浪费时间就是浪费自己的生命。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话想必早已家喻户晓了,可这又有多少人做到珍惜时间呢?我自己也不一定做到,我的时间也不知到我浪费了我多少生命,以前总以为过了今天还有明天,可我从来没想过有多少个明天,如此这样下去要到了白头才后悔,可那时早以为时以晚,既然自己明白了就要开始努力珍惜,我要是早一秒我也会感到庆幸,因为我也少了那一些对时间愧疚,我从现在要让我人生每一秒都留下辉煌的足迹。时间对每个人都是公平的,给予了每个人相同的时间,而懒惰者一天想着怎么打发时间,勤奋者一天想着怎么利用时间。

时间像一个精灵,你听不到它,看不到它,摸不到他,而它还能从你的身边溜走,逃过,时间像流水一样无情,开弓没有回头箭那样无任何余地,所以我们要分秒必争,让它不成为回忆,不成为遗撼。时间是个什么样的东西?谁也不知道,也没有人知道。

珍惜时间小学生字推(汇总19篇)篇十八

时间,一个多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他。它来去匆匆,人生能有多少时间?让我们珍惜它吧!

世界上有一种东西,它最长又最短;最慢又最快;最平凡而又最宝贵。它是啥?他就是时间。古往今来,有多少文人圣贤为它诎歌,为它称赞!

“逝者如斯夫,不舍昼夜”这是哲人的.教诲。

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”这是诗人的高歌。

我们正处于风华正茂时期,我们应该努力学习,奋发向上,不要庸庸碌碌,一生无为。有人说:“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”有人说:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我们要珍惜时间,不要虚度光阴。“光阴似箭、日月如梭”当好时间的主人,千万不要让时间白白流逝。

只有这样,时间才属于自己!!^o^。

珍惜时间小学生字推(汇总19篇)篇十九

教学目标:

1、结合生活经验,认识钟面,认识时针和分针,学会看整时。

2、培养学生初步的观察、分析、推理能力。

3、通过拨表针、观察等实践活动,让学生体验数学与生活的密切联系,体会学习数学的乐趣。

4、使学生初步建立时间观念,教育学生从小养成珍惜和遵守时间的好习惯。

教学重点:正确读写钟表上的整时。

教学难点:正确迅速说出或拨出钟面上的时间。

教具学具:多媒体课件、钟表。

教学过程:

一、谜语导入。

猜谜:一匹马儿三条腿,日夜奔跑不喊累,滴答滴答提醒你,时间一定要珍惜。

学生异口同声地说:“钟表”

师:钟表有什么作用呢?。

生:可以叫我们起床,告诉我们时间……。

师:今天我们就一起来“认识钟表”。板书课题。

钟表在生活中处处可见。下面我们一起去欣赏各种各样的钟表。(课件出示)。

二、操作交流、探究新知。

1、认识钟面。

请同学们拿出自己的钟表仔细观察,看看钟面上有什么?在拨动钟后面的按钮,你又发现了什么?在小组里互相说一说。

学生自由活动。

师:谁愿意给大家介绍一下你的钟面上都有什么?你能只给大家看吗?

生:钟面上有三根针,又粗又短的是时针,较粗较长的是分针,又长又细的是秒针。

师:你还发现了什么?

生:钟面上有12个数。师:它们是用来记录刻度的。

同学们观察的真仔细!下面我们再来看看钟面上的时针、分针是顺着什么方向走的?

生:它们都顺着1、2、3……12的方向走。时针跑得慢,分针跑得快。

师;你能照这样的顺序拨一拨小闹钟吗?

学生拨小闹钟。

2、认识整时。

(1)(课件出示2时)。

同学们请看这个钟面,谁知道现在表示的时刻是几点?(2点)你是怎么知道的?

生:分针指着12,时针指着2,就是2点。

师:2点在数学上又叫2时。那这个时刻又是几时呢?(手指大屏幕的4时)。

生:4时。

师:你又是怎么知道的?同桌互相说一说。

师:这时的时刻你能马上说出是几时吗?(8时)。

师:刚才我们认识的2时、4时、8时,它们都是整时。仔细观察一下,整时钟面上的指针有什么共同点?同桌互相说一说。

师:谁愿意把你的.发现告诉大家?

生:……。

小结:分针指着12,时针指着几就是几时.

(2)拨表。

师:想不想亲自动手拨一拨小闹钟?(想)。

我说你拨。

3、学看电子表。

生:电子表。

师:仔细观察电子表是怎样显示时间的?

生:电子表的表面有两个点,左边是几就表示几时,右边是几就表示几分。

师:电子表的表面有两个点,当两个点的左边是几,同时,右边是两个0,这时的时刻就是几时。

师:像电子表显示的这种表示时刻的方法你还在什么地方见过?

生:电视、手机、电话。

师:你能试着用这种方法表示3时吗?8时和11时怎么表示?

小结:刚才大家学得非常认真,那现在能说说你学会了什么?

下面我们来轻松一下,听一首歌(时间像小马车)。

三、实践应用。

1、动脑筋。

轻松过后,再来观察一下这两幅图,你能说说小朋友在什么时候在干什么吗?

生:小朋友10点钟在上课,小朋友10点钟在睡觉。

师:为什么都是10时,而小朋友做的事却不一样?

生:一个上午10时,一个晚上10时。

生:一天时针在钟面上走两圈……。

2、拨一拨。

拨一个你最喜欢的时刻,并说一说这个时刻你在干什么?

3、猜一猜。

公鸡喔喔催天明,大地睡醒闹盈盈,长针短针成一线,请问这时几时整?(6时)。

谁来补充?(早晨6时)再过1小时是几时呢?(7时)这时你在干什么?

四、课堂小结。

那这节课你有哪些收获呢?把你的收获告诉大家好吗?

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