在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
我的老师学生作文500字篇一
您最近好吗?
我们虽然是师生,但我想:下课了,我们能和您作为朋友那样聊聊天。可您要么是拖堂,要么是在批改作业。我和同学们都希望您能笑一笑。可是,每当我们准备给您讲笑话的时候,忙碌的您只说了一句“什么事?”害得同学们都不好意思开口了。老师,我们都知道您是为我们好。可是我们多希望您能笑一笑,这样我们会更开心。
现在的您终于会笑了,可是您这种笑叫苦笑,并不是我们想要的那种笑,我们看到您那种开心,快乐的微笑。还有,您虽然会有感情的朗读课文,会说出优美的英语,会唱出动听的音乐,还会画出栩栩如生的动物。可是您缺少一种放松的心情—开心。
每天,我们都闷闷不乐的上学。因为您总是扳着一张脸对我们上课。有一件事,我记得十分清楚。那一天,学校宣布去春游,我们听到了,立刻欢呼了起来。可是您却说:“高兴什么,这有什么可高兴的。”我觉得外出春游是一件特别好的事,因为可以探索许多的课外知识。我不知道老师为什么不高兴。
我们多希望您能和我们一样开心、快乐。
祝您身体健康。
您的学生:xx
我的老师学生作文500字篇二
我的老师名叫孙翠华,老师长着两只大大的眼睛,一张能说会道的嘴巴。
老师脸上的部位让我惊叹不已,这是为什么呢?告诉你吧,老师的眼睛最能发挥作用了。每当上课有人不听讲,老师的火眼金睛就知道是谁了。
记得又一次,我上课在玩转转笔,没听老师讲话。老师走到我面前,拿起转转笔当场踩碎了。唉,我真是自作自受啊。
老师的嘴巴比眼睛更厉害,嘴巴在课堂上讲个不停,真是要了我的命啊!但是总算让我学到了知识!
老师的耳朵能听清楚课堂上任何一个正说闲话的同学的声音。大家肯定会说“声音谁都能听得到啊?”是,但是那声音如果像蚊子那么小,你真的能听到吗?再告诉你个笑话,其实老师还有个别名叫翠花。听到这个名字你们肯定会哈哈大笑起来。你们仔细想想翠花不就是一头熊吗?
听到这个你们一定会说“那你们的老师应该很可怕吧!”没错,我们呀,都称老师为母老虎,当然这可一点儿也不夸张啊!
这就是我们的孙翠华老师,一个即可怕又可敬的老师,我喜欢和孙老师一起学习,一起成长。
我的老师学生作文500字篇三
如果我是老师,我要做一个谆谆教诲的老师。
如果我是老师,第一件事就是布置教室,这样就能让学生想展出的作品或图画,贴在教室供给别人观看,也能让教室充满艺术气息。
如果我是老师,我要运用电脑教课,让小朋友聚精会神,不会讨厌上课,这样一来小朋友如果累了,就可以玩一下电脑,放松心情,好让他们有更多的体力上课,我才会教得轻松。
如果我是老师,当学生做错事的时候,我会轻声细语的跟他们讲道理,让他们顽石点头;学生不守规矩的时候,我要罚他们吃非常辣的东西,让他们以后要记得这次的教训;当学生在打架的时候,我会告诉他们打架会受伤,所以打架是不好的,以后不能再打架了。
如果我是老师,除了教小朋友读书、写字外,我还要教他们做一个有“礼貌”的小孩,因为如果他们没有礼貌的话,到哪里都不受欢迎;我还要教他们做一个“负责任”的人,因为如果不负责任,将来是没出息的;我还要告诉他们将来不要打架闹事,才不会受苦。
如果我是老师,我会做一个负责的老师,让小朋友能够安心的上学,不断的增加知识,不要将来变成没出息的人。
我的老师学生作文500字篇四
我的老师,白白的脸蛋,高挺的鼻子,上面架着一副黑框眼镜,一张甜甜的嘴巴(嘴角总是微微上翘),真可爱。
我的老师很聪明。老师能当上作文老师就很聪明了,老师还看很多很多书,就更聪明了。
我的老师很温柔。没带作业,老师就轻声地提醒同学:“下次一定要记得带作业,你不带的话老师就不知道你的作业情况,(也不知道你上堂课掌握的怎 样)。”老师在课堂上也是轻声细语的;有个别同学比较调皮的时候,老师就会停下来,看着他,也不说话, 没一会,那位同学也就安静下来了。
我的老师很耐心。遇到特别不会写的同学,老师会一言一语地教他,告诉他为什么要这么写(这里可以举一个具体的事例)。在改作业的时候,不论是标点还是词语,一个错误都不放过。老师还会把写的好的作文发到网上,让同学们都能看看,互相学习。
我的老师上课很好玩。有的时候,老师陪我们玩纸飞机大战;有的时候,教我们做手工;有的时候让我们玩词语接龙;有的时候给我们讲故事…… 这样,我们写作文的时候有东西可写了,而且都觉得上课很有意思。
我喜欢我的老师,她是我的作文老师,蔡老师。