中学生我爱雨天(专业16篇)

时间:2023-12-14 作者:灵魂曲

写一篇优秀的作文需要有良好的写作计划和组织结构,合理安排篇章的起承转合。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些灵感和启示。

中学生我爱雨天(专业16篇)篇一

数学这门学科,是从我们小学一年级就开始学习的,数学老师几乎每天都带领我们遨游数学王国,而我,也是在老师的带领下爱上数学的`。

记得四年级时,妈妈给我报了奥数培训班,希望我能够更好地学习数学,在那里,老师用多种方法接我们都不会的题,我就是在那时认识到数学的魅力,当我陷入一道题的陷阱后又豁然开朗的时候,我是多么快乐;当我遨游在题海中时,我是多么兴奋;当我将一道困扰我多时的数学题解出来的时候,我是多么高兴。在做数学题的过程中,提高了我的思维和逻辑推理能力。

要问我为什么爱数学,那原因就很多了:数学有意思,好玩。学习数学就如同吃栗子,外壳很硬,里面的果肉很甜;刚刚学习数学时,感到很无聊,但假如有兴趣学下去,就会感觉非常有趣,就会“越学越轻松”。刚刚开始学习数学的时候,我的思维不够灵活,总是转不过弯来,但随着我做数学题的量越来越大,我的思维也越来越灵活,因此,我把每天做数学题当成了习惯,也就爱上了数学。

我做数学难题时常常解不出来,我都会对自己默默的说:“我一定能做出来。”然后努力求解,最后得到答案是非常开心的,有一次我做一道题,想了好久都没有想出来,我抑制住自己着急的心情,仔细又读了一次题,又看了看图,突然一个方法进入我的脑海,我有这个方法求出了正确的答案我很高兴,那么多努力总算没白费,我爱数学!

我爱数学,他给我带来无限乐趣。数学之爱,同予者何人?

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中学生我爱雨天(专业16篇)篇二

前几天,海南各地的气温都非常高,最高竟然高达38.3度,在外活动不到五分钟就挥汗如雨,但星期五一早还晴空万里,到了下午,风云变色竟下起倾盆大雨,雨势很大,宛如瀑布从天而降,操场上很快积水,水位到了小腿肚。

放学了!有带伞的同学连忙张开雨伞,没带伞的人只好加紧脚步飞奔出校园,也有些同学在骑楼下等雨停,街景顿时变得混乱,车子从雨水中开过,溅起了水花,把我泼得满身都是水。虽然当时很生气,但又感觉很清凉,是有另种感受也不错,走在回家的路上,一洼一洼的水,一时玩兴来了,一个一个踏,明知鞋子、袜子湿了回家会被妈妈责骂,但我还是及时行乐。

没多久,雨停了,乌云也散了,黄昏的夜景因此变得更美丽,空气也比未下雨前清新多了。虽然下雨天不能从事户外活动,尤其我很爱打球,但我还是很喜欢下雨天。

中学生我爱雨天(专业16篇)篇三

昨天放学我和爸爸走在回家路上。我撑着雨伞,边走心里边埋怨:雨天真倒霉呀!鞋子、裤子都湿了。突然我听见耳边有嘀嘀嘀的声音,仔细一听原来是雨滴落在雨伞上发出的雨声啊!我细细的听着那雨声,如果把这些雨声连起来就是一首美妙的雨中旋律呢!

虽然雨天给我们带来许多不方便,但是在雨天我也能寻找到乐趣。我能听到美妙的雨声、看到雨点落下的`波纹、看到小草、花儿、小树、鱼儿尽情享受雨水的滋润。

在雨天,我也同样发现了雨天的不同和美丽。在生活中,我们也要学会寻找和发现。我爱雨天!给我带来了无穷无尽的快乐!

中学生我爱雨天(专业16篇)篇四

雨,雨像大自然的音乐会。当天使失去翅膀落下的泪,滴满了羊肠小径,这场小雨滴的合唱会变渐渐开始了。

天空中突然下起毛毛细雨,天色渐渐暗了下来,而徐徐的微风则转变成一阵阵无情的刮风。但,喜爱雨的我仍压抑不住好奇的情绪,缓缓的走到了阳台,准备好好目睹自然规律的定律。

起初,一丝丝细雨纷纷飘落在混浊的天空。街道上,不论是男女老幼,都不约而同而措手不及的躲在屋檐下,好好欣赏这场浪漫而宁静的`雨。但,渐渐的,小鸟不在歌唱、青蛙不再鸣叫、所有万物立刻安静了起来,雨势变大了。突然,乌云与强风以迅雷不及掩耳的速度,马上开始演奏,不禁让人感到害怕。雨一珠珠而有规律的打在我脸上,不管我怎么躲,却怎么也逃不开他的猛烈攻击,我开始发抖。此时,雷公也拿起了鼓棒,尽力的演奏,我不由自主的感到寂寞;但,路旁的花花草草却无依无靠的与自然奋战、抵抗,不知不觉间,我又燃起了一波波斗智,天空的景色也显得较为安详。

此时,雨停了。天空像换了灯泡似的,又重新恢复原有的光芒。每一株小草上衬着一颗闪闪发亮的露珠,伴着绽放的美丽花朵,大地又充满了生气,真是雨后的大发现。一转眼,天空中竟然浮现了一道彩虹,它与清澈的天空互相陪衬,我不禁张大眼睛好好看个仔细。

我喜欢雨,因为它让我的情绪起伏不定、惊讶万分。我喜欢雨,因为在那场雨中,我可以欣赏大自然奇妙的现象,我可以看到小花小草努力对抗的精神。我喜欢雨,因为在那毛毛细雨后,神明不慎滴下的圣水,洗净了大街小巷尘埃万物重生的象征。我喜欢雨,因为在那狂风暴雨后,天空总会放晴、总会出现一道又一道充满希望的灿烂彩虹。

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中学生我爱雨天(专业16篇)篇五

我不喜欢下雨天,因为雨滴,就好像天空在哭泣,让我心情一直低落了起来。湿湿的衣服、湿湿的鞋子,湿湿的地,让我不舒服,多希望今天不是雨天,那该有多好。

会把我弄湿,很不舒服,还有,雨的声音很吵,可是我听了一个故事之后就不讨厌下雨的声音了!让我来说这个故事吧!

以前世界上的各种东西都不会说话,也不会唱歌,只有下雨时雨水会帮助它们唱歌,像是树他会先在一片树叶上留住多一点的'雨水,太多雨水时水就会“咚”的一声掉下来,还有房子,雨水下下来,打在屋顶,就会发出各种声音,全部听起来就像合唱团在唱歌,下次我要去问问它们在唱的是什么歌!

原来,下雨的声音是天空的歌唱,不是哭泣,那是快乐的大合唱,我们都应该打开耳朵,认真的倾听才对。

现在你还讨厌下雨的声音吗?有没有好好听过下雨的声音呢?如果还没要快快去听噢!我相信你也会爱上下雨的声音!

中学生我爱雨天(专业16篇)篇六

秋天,雨水滴在窗外,我就有一种说不出来的喜悦。

下雨时,有时雨势变大,天空中电闪雷鸣。但是,我却喜欢这样的闪电。那闪电的样子、外貌、气势,都令我十分佩服。我喜欢雨。下小雨时,雨水打在身上,那清爽、舒服的感觉,多么美妙,雨是上天的馈赠。我喜欢雨。有时候在学校,下雨了,我们这些学生,可喜欢呢!以为在下雨,我们就不再去上体育课、大课间……还有其他很累的课。

可是,有些人却不这样认为。比如:下雨时,我们不能出去玩,下暴雨时,我们不能看电视、玩手机,下雨时,我们不能……这些原因,让他们不再喜欢雨。可我不这样认为,不管有多少原因,我还是一样地喜欢下雨。有时,人们说:“下雨了,又下雨了,真是的。”可我总会劝他们:“下雨是一件美妙的事,你们可以换一个角度来想,这样就会觉得下雨很好。”

小时候,我不喜欢下雨,因为害怕打雷的声音,可是现在,我不再害怕,因为有家人陪在我的身边。从这一刻起,我不再害怕下雨。

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中学生我爱雨天(专业16篇)篇七

哇!天上的白云被灰色的.纱布罩住,整个天空是乌黑的,原来是要下雨了。下雨使得地面到处积水,交通很不方便,但是下过雨后,树木、花朵和小草却都好像洗了一次愉快的澡,显得更加青绿和鲜艳,所以我又喜欢雨天,又讨厌雨天。

每当“哗啦!哗啦!”的雨声传到我的耳朵里,我就开始想着,雨要下多久啊?会不会有人受灾害呢?这时穿着雨衣在雨中穿梭的人,好像一只只的“彩色鸭”。而当汽车开过路面,就会溅起一波波的水花,一滴一滴都像发亮的钻石,非常漂亮,那溅起的水花,到行人的身上,就连打着雨伞的人,也都成了“落汤鸡”,只有勤劳的农民,看到下雨会展开笑容,不管雨多大,都快乐的扛着锄,愉快的到农地耕种。

雨后天晴是最美的景色,一道又弯又长的彩虹,像一座七彩的拱桥,真希望我能站在那座桥上眺望美丽的风景。

下雨天虽然给我许多烦恼,但是也带给我不少想像的快乐。

中学生我爱雨天(专业16篇)篇八

“当!当!当!”放学钟声响起,咱们高兴得又名又跳,但一走出教室就听到“哗啦!哗啦!”的雨声,昂首一看,让我欢喜的心境无精打采,瞬间跌入谷底!

一走出校门,就看到心急如焚的爸爸、妈妈正等着接他们的宝物孩子回家,路上许多同学都快速的赶回家,深怕自己淋成落汤鸡,被父母骂。

下雨天,就像雨弟弟跟雨姐姐吵架,雨弟弟输了,所以就声泪俱下,把乌云吓得也像爱哭鬼相同,拙萘舜笃的天空,哭得淅沥哗啦好不幸,但没有带伞的我可就遭殃了。

夜晚时,我喜爱关上灯,赏识雨天夜晚的气氛。我闭上眼睛,倾听雨的独奏声,每逢我打开眼睛,就如同看到星空闪耀的夜晚,让我想到我在妈妈肚子里,美好的心跳节奏声,如同一声声的呼喊着我,这样的感觉很美妙、很风趣!

但我很厌烦一大早湿答答的下雨天,不能出去玩,出门要穿雨衣,但仍是会弄湿衣服和鞋子,很不便利。但是换个视点想,雨水能够润泽大地万物,带来一种模糊的美感,并且还能够构成基隆的.地方特色。这样看来,下雨天就不会再让我惧怕和厌烦,反而构成高兴的景致和气氛,也让我不再那么厌烦下雨。

我喜爱下雨天浪漫的气氛,尤其是下雨的夜晚……。

下雨天有长处,也有缺陷,有令人喜爱的当地,也有让人厌烦的工作,雨天的长处是下雨天很凉快,由于我能够在家里做自在活动,能够看电视、打电动,还能够做温习。

我喜爱下雨天,由于下雨天能够做我自己想做的事,下雨天是老天爷心境与心境的体现,晴天的时分代表好心境,阴地利因天空的色彩相同是灰色懊丧的心境,下雨天的时分,与水代表眼泪,是伤心到流眼泪,本来老天爷也有心境,也会高兴或哀痛,真是有意思。

尽管下雨天有长处,也有缺陷,只需下雨天就不能做户外活动,我有喜爱的户外活动,例如:骑自行车、跑步、滑直排轮和打球,每次下雨的时分,我都不能做户外活动,我会觉得很抑郁。

下雨天有好也有坏,如同咱们的心境相同,当咱们觉得心境欠好的时分,尽量不要影响他人,当咱们心境好的时分,咱们要共享给他人,让我们都高兴,信任自己会变成一个受欢迎的人。

中学生我爱雨天(专业16篇)篇九

雨,像一颗颗珍珠撒向大地,像一条条丝线似的洒落下来,我喜爱雨,爱它的清凉,爱它的自然。

那是一个阴沉沉的早晨,我在窗前,看见天空乌云密布,云雾迷蒙,好像要下雨了。

不一会儿,雨一滴滴落下来,好像少女在流泪一般,一滴接着一滴,豆大的雨点滴在我的屋檐上了,真好听。此时,一把把五颜六色的伞张开了,好像是浮在水上的一朵朵花似的。那雨像一颗颗小豆子砸在地面,砸出一个又一个小水洼,水洼中泛起层层波纹,真美啊!

过了一会儿,雨下大了,好像是谁在天上往地下泼着一盆盆水。雨点们手拉着手,一起降落在地上、行人的衣服上、伞上,形成了一首交响乐。我透过玻璃往外看,树啊,房子啊,都被雨雾蒙住了。什么也看不清。雨点落在窗户上,发出了“啪啪”的声音。

天公不作美,雨下的更大了。无数滴雨点从空中降落下来,宛如一位位降落伞运动员似的。它们有的笔直落下,有的倒立着落下,有的旋转着落下,还有的斜着身子落下……真是千姿百态。因为有了这些雨点,原本光溜溜的马路上溅起了几寸高的水花。路上的行人也艰难的顶着风雨向前走去。我伸出手,几滴调皮的雨点打在我的手上,我顿时觉得非常清凉、凉爽。

渐渐的,雨下的小了,可能是它们太累了吧。雨停了,空气清新极了。树叶上、花朵上,都挂着晶莹的水珠,空气中弥漫着一股泥土的芳香。马路上湿漉漉的,像被雨水洗过一般干净。这一切真是美丽极了。

有人喜欢寒冬的大雪,有人喜欢轻柔的微风,比起这些,我更喜欢雨天!

中学生我爱雨天(专业16篇)篇十

我爱雨爱着雨,就像老鼠爱大雨。“怎么样?编歌编的不错吧!”我说,“通过这句歌词,想必你一定以经知道我喜欢什么天气了吧。瞧!这边跑来了一只小老鼠,它正要举手发言呢!”

“快快快!有话就快点说吧。”“吱吱吱,吱吱吱。”“什么,什么?说普通话。”“你喜欢的应该是下雨这个天气吧。”“恭喜你!回答正确。”我说。

要说我爱下雨嘛,我倒是有成千上万条理由。我呢也不一一列出来了,就说三条吧!”

1下雨了,豆子般大小的雨点从天而降,正好充个凉水澡。爽啊!

2要是下雨了,哗哗哗,下雨了。把衣服淋得湿漉漉的,正好把衣服洗了又洗。回家妈妈也不用洗衣服了。这不,又省时间又节约水。多好!

3要是我淋得感冒了,妈妈就会对我非常好,不再骂我打我。免受了皮肉之苦。真好!

看了上面几条歪理,你是否也喜欢上了下雨天?要是是的话,请跟我一起唱这首歌。

雨、雨、雨。

哗、哗、哗。

快点下!

中学生我爱雨天(专业16篇)篇十一

下雨天有优点,也有缺点,有令人喜欢的地方,也有让人讨厌的事情,雨天的优点是下雨天很凉爽,因为我可以在家里做自由活动,可以看电视、打电动,还可以做复习。

我喜欢下雨天,因为下雨天可以做我自己想做的事,下雨天是老天爷心情与情绪的表现,晴天的时候代表好心情,阴天时因天空的颜色一样是灰色沮丧的情绪,下雨天的时候,与水代表眼泪,是伤心到流眼泪,原来老天爷也有情绪,也会开心或悲伤,真是有意思。

虽然下雨天有优点,也有缺点,只要下雨天就不能做户外活动,我有喜欢的户外活动,例如:骑自行车、跑步、滑直排轮和打球,每次下雨的时候,我都不能做户外活动,我会觉得很郁闷。

下雨天有好也有坏,好像我们的情绪一样,当我们觉得情绪不好的时候,尽量不要影响别人,当我们情绪好的时候,我们要分享给别人,让大家都快乐,相信自己会变成一个受欢迎的人。

下雨天。

“哗啦!哗啦!”讨厌的雨天又来了,我最不喜欢下雨天,因为总是不能出去玩耍,让人觉得十分无趣。

这时乌云密布,天空一片黑漆漆的,突然听到像雷公吼叫般的打雷声,和宛如刀剑闪亮般的闪电,让我好害怕,看到如泪珠般的雨滴不断地打在屋顶上,这时传出令人刺耳,彷彿孤魂野鬼哀嚎般的声音,让我耳朵非常不舒服,而且,忘了带伞的我,身体被雨淋的像落汤鸡一般,湿淋淋的感觉真不好受,空气中还充满的泥土的气味,闻起来有点闷闷的霉味。

我觉得下雨天真不好,每次一下雨,路上就很容易塞车,而且大雨总会造成一些灾害。例如:淹水,泥石流…,农民辛苦种植的农作物也会受到损害。虽然如此,但如果长时间不下雨,水库蓄水量不足时,就会缺水,洗澡,上厕所,煮饭…都需要用水,这对生活造成更大的不便。

所以,下雨对我们人类实在很重要,它就像在为大地洗澡,也带给我们生活中不可缺少的水。虽然下雨天让我暂时只能待在家里,但是一想到下雨的好处,心中不禁要说:下雨天,真好!

中学生我爱雨天(专业16篇)篇十二

“轰轰轰!”天空中一声巨响,电闪雷鸣、风雨交加一个个雨点像调皮的捣蛋鬼击打着窗户,时不时的发出“咚咚咚”的敲门声。

一盆种植在阳台的绿豆种子开始发芽……。

早晨,雨停了太阳出来了阳光撒在那盆栽上,我当然会去看室内的种子盆栽安然无恙,我到阳台一看大吃一惊,一个惊奇的景象把我惊呆了,一个室外的绿豆种竟可以一夜之间长到6cm左右,而且比直比直坚立不动好像一位解放军官迎接总统似的。

这是为什么呢?我测试过5、6次,果然还是这样,我为此特意问科学老师。他的解释让我抓耳挠腮,百思不得其解,心中好像有千百斤巨石压在心头迟迟不得安宁。

“小绿豆呀,小绿豆”,你能告诉我为什么吗?“我常常问绿豆芽这个问题。

这个发现一直伴随我成长,到了4年级,我心中的那块巨石也落下。原来是因为下雨时空气特别新鲜,新鲜的空气可以使种子很快的生根发芽长出强壮的茎来。

我发现了这个问题,我也明白了这个问题我把它告诉小伙伴他们和我一样对这发现那样高兴,那样高兴。

我以为这个发现已经是很有研究价值的问题,万万没想到在《十万个为什么》中竟然有这个问题,真是“人外有人,天外有天”。

是啊,每个人的童年都有发现。可能是惊天动地,可能微不足道,但有发现我相信,一定是快乐的。

中学生我爱雨天(专业16篇)篇十三

一年有春夏秋冬四个季节,在这四个季节里有晴天、阴天、雨天……而我最喜欢的是四季的与。下面就让我给大家介绍一下吧。

春天的雨,是绵绵不断的。在春风中自由自在地飞舞,那些小雨水滴落在小河里,发出叮当叮当的声响,动听极了,像一串美妙的音符。雨水顺着树枝跌落下来,落在了地上是地面上湿润了许多,可爱的小草在春雨的照顾下逐渐成长,在空中飞舞的花儿自由的玩耍。

夏天的雨,是滔滔不绝的。他就像一粒豆子,一颗颗珍珠。他多的不能再多了,他来也匆匆去也匆匆,就像朴下来的水一样倾盆而下,哗啦啦的声音,真是好听。他赶走了夏天的燥热,还给马路和树木洗了个热水澡,浇灌了农民的田地。忽然,一滴大大的雨水落在了草叶上,调皮的躲到草丛中不见了。

秋天的雨,是青春洁白的。一场秋雨一场寒。秋雨绵绵想毛线似的,从天上傻了下来,发出来滴滴答答的声音,你在身上真凉爽,秋天也是农民丰收的季节。也告诉人们已经进入秋天,不要冻感冒了。

冬天的雨,是寒冷刺骨的。他给人一种阴森森的感觉,她想一个顽固的老爷爷,伴着东风做出了一首沉闷的乐曲。东与又像一个顽皮的孩子,跟人们玩着捉迷藏。等你已经发现他们的时候,东与已经摇身一变变成了雪。原来是因为雨点太冷了。他不紧不慢地飘洒着,融化的残冰积雪,等待着春天的到来。

这就是四季雨,他给我们带来了无穷的乐趣。

中学生我爱雨天(专业16篇)篇十四

我喜欢雨天,因为我对雨、对雨天有一种特殊的感情。

春天,雨总是悄悄的来到人间,不知不觉就下起来了。向窗外看,一切都变得模糊,迷迷蒙蒙的,象轻纱一样,在屋里,听不见一点声音,只看见雨丝在半空轻轻地荡漾,打开窗,才能听见那种淅淅沥沥的雨声。这种雨天外出,是带不带雨伞都可以的,雨丝不紧不慢地打在头上,落在身上,清凉凉的在雨中漫步,是一种富有诗意的感觉,绵绵的春雨洒向万物,路边的草,树上的叶,园中的花,都在雨中复苏了!

夏天的雨很痛快的,开始是乌云密布的,空气像凝结了一样,远处传来低闷的雷声,随后,大雨哗哗地下起来。我喜欢在大雨天撑伞去玩耍。在伞下,听着雨点打在伞上,打在树叶上,打在房屋上的噼里啪啦的声音,一边欣赏周围被雨笼罩的情景,一边用脚踩着地上的雨水,是那么的有情趣。夏天的雨,来得急走得也急,噼里啪啦的一阵,不一会儿便停了。天,照样晴,太阳照样火热地烤着大地,树上的蜘了照样蜘了蜘了的叫着。有时天一晴,太阳照在浓云上,还会现出一道美丽的彩虹,高高的架在天边。夏天里的人和植物都盼着雨的滋润,没有雨干旱,燥热就会随之而来。雨给人间带来了生机和生命。

过了冬天,再随着几场绵绵的春雨,,春天又来了,雨领着一年四季,悄悄地轮番走过人间。

中学生我爱雨天(专业16篇)篇十五

生活,其实是块七色板,有着追梦的艰辛,有着成功的喜欲,有着失败的痛苦,有着我们应该微笑,去唱那生活的歌瑶。

在很多年以前有一位音乐家叫贝多芬,他每天每夜的刻苦练习小提琴,不怕苦。不怕累,后来有一天他的耳朵不知道怎么回事情就开始失聪,听也听不见,可在这样的痛苦下,坚强的贝多芬依然坚持练习小提琴,还有再可怕得到是他与妻子也离异了。可是这是对他来说;多么的沉重啊!因为他不要让他的妻子连累他,一切有自己来承担,后来终于有一天贝多芬在他坚强努力的拼搏下终于创造出了伟大的交响曲,也成为了一个有名的音乐家,他灿烂的笑了。

朋友们,生活如同喜剧,有挫折,有艰辛,有痛苦,有失败,有成功,有快乐。但有梦想,也有喜欲。那让我们一起学习我们的音乐家贝多芬女士吧!学习他的坚强和勇气吧!

我们不管我们脚下的路有多么的艰难,有多么的悲伤,我想,我们应该敞开心扉去微笑,去唱那生活中的`歌瑶,那么我相信美好的未来永远属于我们自己,美好的生活永远是多姿多彩,锦上添花。

你是我一世的朋友,我们永远不分开。――题记。

一年级时,我认识了你,你有一双爱笑的眼睛,带着懵懂的我嬉戏玩耍,指着那些五彩斑斓的图片问我是什么。

三年级时,我们成为了最要好的朋友,我总是和你一起,蜷缩在还未成形的树苗旁,捧着故事书吵闹着谁来当白雪公主,谁去当恶毒皇后,午后的阳光惬意地洒在我们身上。

六年级时,我们放下了心心念念的玩耍,一夜之间突然长大,背负着父母的寄托和老师的期望共同努力,熬过了无数个日日夜夜,也会偶尔偷闲聊聊未来。

后来,我拉着你的手,如愿以偿地走进了我们理想的中学,我们欢笑,喜悦,用灿烂的笑容去感染身边每一个人。

那天,你沉默地拉着我的手,我们都没有说话,你考得很差,如你所预料,涩涩的泪水滑过我的脸庞。你说,你上初中之后,觉得题好难,自己学不走了,以后就去上职高吧!我说不是,我说你以前的成绩那么好,怎么会,你没有说话。

也许,在以后的某个日子,我会想起从前的你,想起你那双爱笑的眼睛,想起我曾经最好的朋友,最好的姐妹。也许,我会在某个午后静静地趴在课桌上,抚摸着我们打闹时的合影,努力忍住泛出的泪花。也许,我会在某个无聊的周末,拨通你的电话,静静地听着你在电话那头郁闷地喊“喂,喂?”却没有人回应,想象着你气急败坏的样子,心里暗暗发笑,然后假装清了清嗓子,若无其事地说:“小a,是我。”享受着你欣喜若狂的声音和惊喜的语气。

流年岁月,让我遇见了你,用我们彼此最好的年华,献给彼此的真心。光阴似箭的路上,有你同行,真好!

忘不了,你是我一世的朋友。

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中学生我爱雨天(专业16篇)篇十六

雨下得很大,我站在窗边,观看窗外雨不停的从天上下落到地上。回想起刚刚和妈妈争吵的情景,我的眼泪不禁从眼眶里滴落下来,滴到了我的本子上,书桌上,湿透了......

可我忍不住,继续大哭,我想:只不过是因为这次考差了嘛,下次考好些不就行了。可是,不知怎的,我的眼泪还是不停地滴落下来。我想让雨来平静我这种不安的心情,我想得到解脱,于是我的身体由不得我去想,它就像在操控着我让我打开门,却又狠狠地关上门。我跑呀跑,跑到了一个荒无人烟的地方,我呐喊了一声“啊......”我感到十分的欢快,仿佛把所有一直藏在心底的痛苦都释放出来。

我被这雨麻醉了,睡落在地上,一切变得模糊不清,而雨滴也继续狠狠地打落在我身上。

这不是我以前的家吗?我以前的家就坐落在人民公园附近。哪边的环境很不错,我也很喜欢,只是因为那边的房屋太旧了,而且那边治安也很差,所以我不得不搬家。那里有着我许多的回忆,从小,我就在那里长大,我跟妈妈经常去人民公园,也经常到市场买菜,买我最喜爱吃的菜。我很怀念那段快乐的日子,是那么的温馨。可妈妈如今老了,最多的也就是唠叨和责怪。我也因此经常跟她争吵。在旧屋子里,我看到了我的从前,最初出现的是一个我非常熟悉的背影。那是我妈妈。当时她的样子还是那么的年轻貌美,可是她经常因为一些事情而愁眉哭脸,她会因为我生病而感到心疼。每逢这样,她的心就会像是被刀割了一下十分难受。她的忧愁也随之侵蚀她的肌容,最后,她的头上也布满白发。在此,我真正体会到我的生命是她赋予的。她曾经在这屋子里教我做人。当我还在牙牙学语时,妈妈总是用心良苦的教我走路,说话。她教我写字,画画,而我总是过着衣来伸手,饭来张口的大小姐生活。但是,到最后,她没有半点埋怨。她会经常因为我而偷偷落泪。

看到这情景时,我的麻醉散不知什么时候过效了,我感到非常后悔。当我醒来时,天空晴空万里,没有一丝云迹。碧蓝的天空就像洗过一样,瓦蓝瓦蓝的。我吃力地站了起来。马上往家的方向跑,我想妈妈一定很担心我了。

我跑啊跑,迈过一个个水坑,终于来到了妈妈的怀抱里,可以看出,妈妈脸上有着深深的泪痕,她的眼泪也不停地在眼眶里打转。她把我紧紧抱住,我呜呜哭着说再也不离家出走了。我十分后悔我那幼稚的做法。

最后,我想告诫人们:父母养育我们多年,我们应该好好报答他们。好好听他们的劝告,父母的严厉就是对我们的好。我们不能因为一些小事,而阻挡我们沟通的桥梁。

我要感谢雨,是它让我清醒。我爱下雨天,我更爱雨过天晴后的七色彩虹。

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