范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学骑自行车六年级学骑自行车六年级实用篇一
每当我看到自己那辆破旧的自行车时，就想起了那次学自行车的事情。
那一年，我才五岁。一天周末，妈妈早早地拖着我起床，说要我去学骑自行车。
那辆自行车时寒假时买的，名叫‘飞速神’，挺漂亮的，像穿了一件橙色的衣裳。“买了就要学，不然就花了冤枉钱。”妈妈边拿出自行车边说。我的联系场地是别墅后面的一块大空地，那里有足够的地方给我练习。
刚坐上自行车，我的心就不踏实了，想到那些从自行车上摔下来的小孩，我就直冒冷汗。我开始打退堂鼓了，就对妈妈说：“妈，能不能不练呀？”“不行！”妈妈严厉地说。这下我只能乖乖的了。
这下，我只能好好练习了。妈妈在后面扶住我，所以我放胆去骑。一圈又一圈，我越来越快，一位妈妈追不上了，就回头一看：“不会吧，妈妈呢？”这时，我才知道妈妈一松手多时——我已经学会起自行车了！
学会骑自行车后，我的心里简直比吃了糖，喝了蜜还要甜呢！
学骑自行车六年级学骑自行车六年级实用篇二
小时候的记忆，是个五彩缤纷的世界，非常的自由快乐。经常拉着妈妈的手，寻找自己的天空。回首那些难忘的趣事，仿佛就在眼前。
最让我难忘的是学骑自行车的日子。妈妈告诉我很小就开始学骑自行车了，开始的时候是骑四个轮子的，我很勇敢，骑得很好很顺。妈妈看在眼里，喜在心里。爸爸趁我不在家的时候，把两个轮子卸了下来，我被蒙在鼓里。放学回家后，像往常一样推着单车到楼下骑着玩，刚上车就感觉不平衡，摔倒了。我莫名其妙地想：“车坏了？”我回头看车，发现后边两个小轮子不见了。唉！哪去了？我一头雾水，急忙跑回家问妈妈。
我恍然大悟，原来是故意把车轮拆掉的！我还是担心摔倒，妈妈鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。相信自己，没有做不到的事，只有想不到的事。”我记住了妈妈的话，决心要勇敢的面对。
我经过短暂的扶助和练习，学会了。虽然摔了几次，但我不后悔，每天从学校回家都要在楼下飞奔几圈才感觉过瘾。此刻我才体会到妈妈说的那些话，对我是多么的重要。
学骑自行车六年级学骑自行车六年级实用篇三
今天是清明节，我没上山。正闲着无聊，我看见了自行车，就打算要学骑自行车。
我拎着自行车来到家门前的路上。那里没有人，没有车，是学骑自行车的好地方。
我原以为骑自行车是件挺难的事，等我学会了之后感觉并不是那么难。
我坐上自行车，两脚撑地，却迟迟不敢把脚放到踏脚板上。我想到了一个好主意：把自行车靠在墙上再把脚搁上去，就不会摔倒了。我试了试，果然有效，我成功的把脚搁了上去。
该要往前骑了，问题又来了。我的自行车现在正靠在墙上“寸步难行”啊！我只能失望的下了车。
我再次做在了车上，使用“快速登车法”，可是我一只脚登上脚踏板，另一只脚却老是不敢上，一只脚上一只脚下，就这样上上下下弄了好几个来回，却不能前进。有失败了！
我只能让人来扶。我摇摇晃晃地上了车。这次我大胆了，坐上车就使劲地往前骑。刚开始自行车一直摇来摇去。我把好车头，这下自行车稳定下来了，我就能安安稳稳地往前骑了。我只顾往前骑，一抬头，真是不看不知道，一看吓一跳，我快要撞到墙壁了！我不知道怎么下车，就猛得往下一跳。幸亏幸亏，只差一点就要和墙壁来个“亲密接触”了。
后来我就能自由的上下车了，能安安稳稳地往前骑了。
其实有些事情真的很简单，只是我们想得太复杂了。我们要把复杂的事情弄简单，不要把简单的事情弄复杂！