中学生新年开学第一课(汇总19篇)

时间:2023-12-12 作者:雅蕊

新年代表着希望和改变,我们可以在这个时刻重新开始,超越自己。在下面的范文中,小编为大家精选了一些新年总结,希望可以给大家提供一些参考和启发。

中学生新年开学第一课(汇总19篇)篇一

9月1日开学的第一天,18点30分我和爸爸收看了开学第一课。

本次开学第一课的课堂设立在了雄伟的八达岭长城脚下,长城犹如一条蜿蜒的长龙,长城上的路灯就像五彩的龙鳞,时刻点缀这这条“长龙”。

完美的夜色加上雄伟的的气势,简直天衣无缝,让我对这一堂课充满了期待。

开学第一课的主题就是一个字“爱”,四个班会主题:爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣耀。其中,让我印象最深的就是爱是承担这个主题。

马鹏飞哥哥在出生八个月的时候失去了父母,和奶奶相依为命,由于家境贫困,奶奶每个月的收入少得可怜,从5岁开始承担这个家,独挑大梁。鹏飞这真是个坚强的孩子。2018年,疾病夺走了奶奶的双眼,这让鹏飞的生活压力有增大了许多,唉!老天爷这不帮忙,我真替鹏飞哥哥可怜。

据班主任通报,鹏飞在班里学习成绩在20名以内,哇!我惊呆了,他的生活压力那么大,学习还那么厉害,我真佩服他。他还自己写了一个日程表,这是他一天的作息时间,他已经完成了常人不可能完成的事情。比起鹏飞哥,我可差远了,新学期才军训了一天,我就叫累叫苦,我们这点和鹏飞哥比起来可真是小巫见大巫了。

班长“小哪吒”提出了提倡让我们和身边的亲人一个拥抱。爸爸躺在沙发上,我自觉地走了过去,趴在爸爸的肚皮上,爸爸接住了我,哈哈!来了一个拥抱。

鹏飞哥这种自强、自立的精神非常值得我去学习,所以,我接下来几天的军训中,我要好好训练,学会坚强,争取向鹏飞哥学习。

文档为doc格式。

中学生新年开学第一课(汇总19篇)篇二

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的中学生开学第一课教案模板,欢迎大家分享。

[知识与能力]

1.知道进入七年级以后学习任务、校园环境、自己的心理等方面发生的新变化。

2.初步了解中学在学习环境、学习任务、规章制度等方面的新特点、新要求。

3.主动与同学沟通,相互帮助,友好相处,提高自己的人际沟通能力和适应环境的能力。

[过程与方法]

1.积极参加班级组织的各项活动,为创建良好的班风出谋划策。

2.运用自我调适的方法,制定行动计划,成为“阳光少年”。

[情感、态度与价值观]

1.以积极的心态适应学校新生活,自觉融入新的集体,为创建良好班风而努力。

2.为新的学习生活做好准备,不断增强集体归属感和荣誉感。

1.优良的班风我们创是本课的重点和难点之一。说它是重点,因为班风好坏对一个人的成长具有重大的影响;说它是难点,主要是因为落实到每个人的行动上需要长期的努力。现在的中小学生,往往是“语言的巨人,行动的矮子”。

2.做个阳光少年要解决的是怎样尽快适应环境的问题,这是本课的又一个重点和难点。说它是重点,是因为它是本课生活主题“我是中学生了”的总结和归宿。“我是中学生了”,那就必须认真思考做一个什么样的中学生,“做个阳光少年”是认识上的升华。说它是难点,是因为环境适应的快慢受到多种因素的影响,因人而异。实践中应如何适应环境、利用环境,是一个难点。

第一框我们的新集体

1.相识的人怎样才能成为朋友?一个人为什么需要好朋友?

(1)相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。

(2)认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我们共享,痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康的发展。

2.什么是班风?良好的班风有什么作用?

(1)班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。

(2)良好的.班风能引导全班学生的言行,对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。

3.优良的班风主要体现在哪些方面?

优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。

4.优良的班风怎样才能形成?

优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造,去维护。

爱心是营造良好班风的情感基础。把爱心献给别人,才能得到别人的爱与帮助。整个集体充满了爱心,便会产生出一种强大的向心力和凝聚力,个人的归属感就会得到满足,集体也就有了蓬勃的生命力和创造力。

中学生新年开学第一课(汇总19篇)篇三

20xx.12.19。

安全知识、警示牌。

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(一)1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)。

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

4、学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

5、学习防坏人破坏知识的情景表演:

(1)、第四组代表:

(2)、大家认真观察表演后讨论:

(二)巩固总结。

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

(四)班主任总结。

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的`烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

中学生新年开学第一课(汇总19篇)篇四

寒假的热闹欢乐,嬉戏玩耍和无忧无虑;收压岁钱的喜悦兴奋,数钱购物,像梦一样地随风远去了。

清晨,穿着厚厚的冬装,迎着料峭的寒风走向阔别整整一个月久违的学校。3月1日,是阳春三月的第一天,本该是“阳春三月,草长莺飞。”可老天不给面子,不一会,飘起了濛濛细雨,走在湿漉漉的路上,看着华师校园来来往往的大学生们,有说有笑,我的心情也渐渐好起来,舒坦起来。

一踏入校园,斜风细雨迎面而来,冰冰的冷冷的,而你是来自校园的风和雨,所以感觉是爽爽的亲切。8点多的校园静悄悄的,抬眼环顾去就我一个人,开学第一天,我第一个来!

我走在校园的路径上,青青的樟树还像放假前那么青翠,哦,在风雨的洗涤中变得更加青翠。一阵寒风刮过,树叶“沙沙”作响,大滴大滴的雨滴从叶子上掉落下来,打在雨伞上发出“吧嗒吧嗒”的响声。天空昏暗得很,万里“乌“云,不时有几只黑色羽毛的鸟儿从头顶飞过,惊起的水滴“滴答滴答”串串落在水洼中。鸟儿奋力地拍打着翅膀,但这种努力并没为它们的升高起多少作用,恐怕是被雨水打湿的翅膀太沉重了吧。

“唰唰”的扫地声从校门外的马路上传来,几个环卫工人正在进行她们一天的工作。鼓鼓囊囊的工作服里是一件件毛衣、棉袄、羽绒服,她们臃肿的着装,扫地机械的有点滑稽的动作,让我仿佛看见的是笨拙的企鹅。看着她们浑身湿漉漉的,年纪与妈妈相当,她们的孩子今天报名吗?会不会就在我们学校呢?想到这,我为刚才谐趣的想法感到不安,赶忙把目光从她们身上移开。

报名的学生陆陆续续来到学校,多数都是大人陪着,一把把花花绿绿的雨伞从楼上看就像流动的花朵,几百把伞簇拥在操场上,像一朵盛开的巨大的花儿。虽然是冷雨纷纷,却有春天的气息。

噢,一个个子小小的像三四年纪模样的小学生被什么绊了一下,在雨中重重地摔倒了,衣裤上尽是泥水。旁边的几位小朋友连忙上来,一起把他扶起,大人们用卫生纸帮他擦拭脸上和身上的泥水……看着他渐渐平静的脸庞,充满感激的眼神,哦,扶起的不仅是摔倒的他,扶起的是温暖,是春天。

我想,既然已是春寒料峭,阳光灿烂的春天还会远吗!

梦想,在长城绽放,《开学第一课》在八达岭长城隆重开讲,这节“课”的主题是“我的梦?中国梦”。黑暗中,一盏照亮前进方向的灯就是梦想。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

成功者之所以成功,是因为他们会用尽全力去为梦想拼搏,他们懂得如何让理想中的自己更真实,他们在聚光灯背后付出的血汗、努力,不是我们能体会到的。也许我们会不甘心,不甘心成功者的成功,但是正是因为不如那些成功者,才会不甘心,不甘心会是你的动力。失败了,受伤了,不会使我们梦想的终结,只要心里坚信下次一定会成功、拼命努力的话就会赢,伤痕越多,我们就应该越坚强,饱尝失败的人才能绽放光芒,坚信吧!坚信你内心的光芒。不要妄想可以不劳而获,成功者们也是经历了失败,嘲讽、不甘心才能成长。

失去双臂的刘伟的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力;经济界的代表、青年创业的偶像马云也来到《开学第一课》。他说,我已经很大了,但是我还有梦想。我的梦想就是希望帮助更多人实现梦想。马云让我们看到是坚持再坚持,在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。李中华让我们看到又是什么,那就是把祖国的利益看做高于一切,即使冒着生命的危险,也要想办法让飞机安全的着陆,给以后的研究提供更多的信息;袁隆平袁老马上就要八十岁了,面对《开学第一课》,他说出了自己的心愿:希望杂交水稻能够走向全世界。

梦想的故事还在传递……开学第一课,难忘的第一课!从懵懂少年到耄耋老年;从健全的你到身残的他;从今天的今天到明天的明天;从过去到从前;从小我到大我;我们一起追逐梦想吧,放飞梦想吧,对着蓝天大声呼唤,让梦想陪伴着我们,让知识守护生命,让爱心保驾护航,让汗水策马扬鞭。让无数的孩子上好今天的第一课,让每个人上好人生的第一课。就让所有梦想的激情情归一处,那就是朝朝夕夕心中有梦,酸、甜、苦、辣、咸何惧?!心系中华,小我得失成败皆从容。

播下一颗爱的种子,收获一份爱的果实,让爱延续传播,这就是开学第一课。

军训是什么?对我来说,他曾经是那么的遥远和陌生,当我告别了小学的老师和伙伴,满怀着对初中生活的向往与憧憬,跨进实验中学的大门,军训,他揭开了“神秘”的面纱,“狠狠”地给我上了初中生涯的第一课。

第一天,当我穿上向往已久的军训迷彩服,站在新的班集体425班的队伍里,我突然感受到自己的肩上扛起了从未有过的责任,虽然我还不清楚接下来我将面对的是什么,但我知道,作为一名军人应当是严肃、认真的。首先,军训第一项,站军姿,当我听到教官说首先我们应当学会如何站军姿时,我甚至觉得有点可笑,不就是站着吗!从小学到初中我站了整整六年,我还用学?但我万万没想到,这貌似很简单的动作,可是让我吃尽了苦头:全身都要绷直,挺胸、收腹……没多久,汗水就湿透了衣背,休息时间一到,我们大家都狼狈地坐在地上,再也不想起来。

接下来的几天里,我们一起在操场上一遍又一遍地重复着枯燥乏味的动作,经受着烈日的炙烤,偶尔吹来的一点点微风,都会让我们觉得从未有过的舒服。但是看到教官的一丝不苟,班主任马老师在一旁的陪伴和指导,还有“家长妈妈”们不停地为我们送水送食物,我们每个人都努力地坚持着,全班51名同学,没有一个人掉队,我们在汗水的洗礼中互相帮助,互相鼓励,在一声声“1―2―1”的口号声中懂得了集体的团结,在一次次成熟的队形、对列方阵的练习里体味着成功和快乐。

七天很快过去了,当我们高喊着口号:“意气风发!斗志昂扬!425班!展翅飞翔!”迈着整齐的步伐经过主席台时,校长和检阅首长笑了,教官笑了,马老师笑了,“家长妈妈”们笑了,我们也笑了。最终,我们班获得了“优秀班集体”称号。

军训结束了,但军训中的每一个瞬间都将永远融进我的血液里,直达每一个细胞,随时为我补充养分和力量。

军训是什么?军训是严明的纪律,是身体上的锻炼,是意志力的考验,是精神上的磨砺,是集体的团结,是汗水中的坚持,他是我初中生活的美好回忆和人生路上的新起点,军训,他是我初中的开学第一课!

“换新班主任啦!全校个子的那位,管理严格全校闻名。这下我们惨了!”李道宇骑着飞车,急刹在我们面前,气喘吁吁地向我们报告他获得的最新消息。

“噢,是上届初三作文2)班的班主任周老师啊,太好了!我就希望有一个严格的老师,好好管管我们这个班。初三了,再不抓紧,考不上好的高中,我们才真是惨了呢!”学习委员沃新星严肃地对李道宇说。

“是啊!听说周老师班的陈茜茜,今年中考考了716分,多不起了呀!家长们都希望他能接管我们这个班呢?你别老是想自由散漫!”语文课代表顾婷婷也向李道宇发起了攻击。

开学第一天,许多同学心里就铆足了劲,要刻苦学习,赢在中考。

走进教室,只见桌子排得整整齐齐、擦得一尘不染。由班主任精心策划完成的新学期第一期黑板报,已经装扮一新。丰富的内容,牢牢地吸引了同学们的眼球。尤其是新学期的“班主任寄语”,成了全班同学热议的内容。

“我们不是思想家,但应该有自己的思考”这句话我特别喜欢。尽管我们年龄小,思想还比较肤浅,但对学习、生活中接触的人、事、物都应该有自己的思考和判断。对自己的生活和学习不仅应该有长期目标,还应该有明确的短期目标。”绰号“思想者”的朱振宇指着黑板报,向同学们陈述着自己的观点。

“我喜欢“我们不能扭转季节,但可以营造局部的春天”这句话。即使春光烂漫的景象还没有在我班形成,我们也不该怨天尤人。我们都是班级的一分子,如果人人都能在自己的小环境里营造局部的春天,百花齐放春满园的景象还会远吗?”副班长熊雯敏深情地说。

“新学期,老师对我们提出了“八不”“八勤”要求,我举双手赞成。我相信,如果这些要求都能得到一一落实的话,我们这个班,一定会成为班风正、学风浓的模范班集体。明年中考,我们一定会创造新的辉煌。”生活委员张碧雅似乎信心十足。

我读到了老师的良苦用心,更读到了同学们思想和态度的转变。心中,有暖风拂过。

一个高大的身影走上讲台:“同学们,我校20__届初中毕业生,中考取得了优异成绩,这充分证明了我校教育教学的实力。学校新__届领导班子,非常关心这__届新初三,对你们寄予了无限希望,我相信,通过全体师生的共同努力,明年中考,你们一定会为学校锦上添花!”

掌声雷动。

开学第一天,班主任的话语令人欣喜,也鼓舞人心,但我更掂出了其中的分量。

告别了悠闲的暑假,就迎来了新的学期。新学期,新希望,新气象,因为我已经跨上了六年级的门槛,也就是说我只有一年时间的小学生活了,所以我一定要好好的珍惜这最后一年的光阴。

今天就是开学第一天,我穿上崭新的校服,带上红领巾,怀着一颗好心情,我就背着书包兴致勃勃的书去学校,刚踏进学校,扑鼻而来的就是一股久违的书香之气,我边走边享受着,贪婪的吸允着这股味道,这股久违的味道。边走边看,学校被打扫的一尘不染,焕然一新。草坪中的小草弟弟对我打着招呼:“嗨!早上好。”操场中的大树伯伯对我点头微笑:“新学期,要努力哦!”我发现,这里的一切都让我感到无比的亲切,我边走边笑,对学校的一草一木打着招呼。到了教室,我放下书包,感受了一下这熟悉的地方,看了一下那一张张熟悉的面孔,然后就到操场去迎接本学期的开学典礼。

首先是升旗仪式,大家整理好服装,肃穆端庄的看着五星红旗冉冉升上天空,每次当我看到这面五星红旗升起时,我的内心都是心潮澎湃,也十分的伤感,因为这面五星红旗是以前的革命烈士们用鲜血为我们染红的啊!隆重的升旗仪式过后,就是校长对新学期的致辞,她教我们各种的学习方法,要懂得利用时间,就像鲁迅先生曾说的:时间就像海绵里的水,只要肯挤还是有的。她叫我们要多读书,多学习知识,要知难而进。校长致辞完毕我,我也发现为什么杜甫先生曾在博学士茅屋中说:富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。其意思就是男儿要想有所成就必须刻苦读书,学富五车。

开学典礼完毕后,我们就有秩序的回到了教室。到了教室后,有的在追逐打闹,有的在交谈自己对这次开学典礼的感受,还有的正在和伙伴们说着自己是在怎么过的暑假,这是多么熟悉的场景啊!两个月,在别人眼中可能会觉得很短,但在我眼中就觉得非常长。我现在就只有一个感受,那就是:开学真好啊!

叮铃铃,上课铃声响了,可亲可敬的老师走进了教室,她对着我们说:“孩子们,你们都是六年级的大哥哥大姐姐了,要做好榜样。一年后,我们就要分开了,所以请好好珍惜这一年的时间,在这一年的时间里,大家也要抓紧时间,努力学习,不管怎样,我一定会带领着你们走像好的未来!”当老师的发言结束后,我们感触良多,我们个个都在心里暗暗立下了目标,绝不能辜负老师的良苦用心。

回家的路上,我也给自己立下了目标,不管六年级的压力如何之大;困难如何之多,我都要知难而进,不畏艰巨,努力学习,发奋读书,争取一次次的超越自我,明年小升初考试得个好成绩!

中学生新年开学第一课(汇总19篇)篇五

1、知识目标学生通过欣赏图片,了解点有斜点、左点之分。

2、技能目标能正确区分斜点、左点,及掌握正确的运笔方法。

3、情感目标培养学生良好的书写习惯,对写好汉字感兴趣。

重点比较斜点和左点的形态特点及运笔方法。

难点学习带有“点”笔的几个汉字,注意运笔方法及间架结构。

物质准备硬笔书法本子、铅笔、书、ppt。

经验准备能认识最基本的汉字及笔画。

一、导入。

1、静心训练:要求:

1、正确的坐姿。

2、静坐2分钟。

2、播放幻灯片,“点”是规范字笔画中最小、最不起眼的笔画,但不要小看,它是非常重要而且变化很多的一个笔画。便于识记,人们根据它的形状和方向,起了很形象的名字:左点、右点、长点、竖点、撇点、提点等。那我们今天学习的是斜点和左点。

斜点1左点2。

三、开展。

1、教师出例字:“主”、“小”。

强调突出不同字的`不同特点。

2、辨别形状:请学生仔细观察点在字中的位置、方向和形状,并说说它们的写法。

3、教师板书点及汉字,再次讲解两点的书写要点。(学生听)。

“主”字写法书写特点:点竖位于竖中线,三横等距分长短。

汉字主。

“小”字写法书写特点:竖勾上下要居中,两点压在横中线。

汉字小。

三、结束。

学生练习示范例子、教师巡视指导。

中学生新年开学第一课(汇总19篇)篇六

仙夹镇地处永春县西南部,海拨高600—800米,是个偏远的高山地区,历史记载为“仙乡胜景”,平时烟雾缭绕,多雨,霜降期长,空气湿度高,土地肥沃,冬季盛产芥菜。芥菜是仙夹的特产之一,家家户户都会加工芥菜,产品芥菜干封藏期长,营养丰富,属绿色食品,一年四季均可享用,远销海内外声誉极佳,深受人们的喜爱。本园幼儿家中都有农田,大部分幼儿参加过撒播种籽、移植菜苗、护菜、收成等活动,对芥菜的生长过程和特征较为熟悉。本次活动的内容,旨在挖掘本土教育资源,利用幼儿已有的生活经验,以制作芥菜干为主线,引导幼儿体验操作、探索和制作的乐趣,感受仙乡芥菜文化的魅力。

活动目标。

1、感知芥菜干制品的特征,了解它的制作方法。

2、尝试制作芥菜干,培养幼儿的动手操作能力。

3、体验参与活动和成功的快乐。

活动准备。

1、知识准备:幼儿参与种植芥菜,了解过芥菜的生长过程。参观过净菜加工厂。

2、材料准备:幼儿自带新鲜芥菜和芥菜干、竹竿、盆、水、厨房用具、袖套、包装带、包装袋、煮熟的芥菜、晒干的芥菜条、录音机、磁带、芥菜干汤、芥菜粥、咸菜饭、炒酸菜等。

3、天气准备:选择能够3---5晴天的天气。

活动过程。

一、开展芥菜交流会。

师:你带的芥菜和芥菜干它们是什么形状的?什么颜色的?味道怎么样?可以怎么吃?

幼1:芥菜是长条形的,绿色的,味道甜甜的。芥菜可以煮饭、煮粥、炒菜。我很喜欢吃。

幼2:家里的鸡、鸭、猪,还有小白兔也喜欢吃芥菜。

幼3:芥菜干有长条的,也有一截一截的。是黑绿色的。味道有点清香,还有点甜甜的。

幼4:芥菜干可以煮饭、和排骨、鸡鸭一起煮成汤、还可以煮成菜干扣肉。

幼5:芥菜干可以藏很久,一年四季都可以吃到芥菜干。

二、介绍芥菜干的制作程序:

1、幼儿自由讨论芥菜干的制作方法,师提问个别幼儿。

师:你知道芥菜干怎么做出来的吗?

幼1:要把芥菜放到大锅里煮熟,再拿出来晒。

幼2:要把煮熟的菜干撕面细条,再晾到竹竿上。

幼3:把芥菜晒干,然后再收下来,用袋子装起来。

2、教师介绍芥菜干制作程序:

师:你觉得芥菜干做起来怎么样?

幼1:做芥菜干挺难的。

幼2:要选择晴天,要是碰上下雨天,芥菜干就晒不干,就只能喂猪了。

幼3:我觉得撕的时候不能太细,太细了要收起来就会断掉的。

幼4:刚煮熟的芥菜捞上来时,一定要注意先让它冷一下再去撕,要不然会烫伤的。

幼5:芥菜干是绿色食品,送给好朋友最合适了。

幼6:仙夹的芥菜干最出名了,可是出过国的,大家可喜欢吃了。

三、幼儿自由结伴、选择制作包装芥菜干。

1、幼儿自由寻找伙伴,协商小组内人员分工:如制作芥菜干:谁撕煮熟的芥菜?谁捆扎晒干的菜干?谁给菜干包装?等。

2、幼儿自由选择工具和材料制作芥菜制品,师提醒幼儿注意不要烫伤手,不弄湿衣服,做事要认真、细心。教师以引导者的身份解决制作中发现的问题。

幼1:昌奕和锦城撕的太细了,晾干以后收不下来,会断的。

幼2:撕得细,比较容易干。

幼3:到底是要撕得细一点,还是撕得粗一点呢?我们去问问老师。

师:煮熟的芥菜不能撕得太细,因为晾干后,会粘在竹竿上,太细的菜干不容易拿下来,容易折断。

幼4:芥菜干刚收下来的时候不能马上就捆起来,容易折断。

幼5:我们只要看芥菜干的茎就知道这些芥菜干有没有做好了。芥菜干茎是红色的,就是碰上下雨天了,比较不好吃。

幼6:我们做的芥菜干可以卖到外国去!

幼7:我们要开一间小吃店,把我们做的芥菜干做成小吃,卖给喜欢吃的人。

四、品尝仙乡特色小吃,交流感受。

1、请幼儿看一看、说一说小吃是用什么煮成的,是怎么制作出来的。

幼1:这粥是用芥菜和米煮出来的。

幼2:这饭是用芥菜干和米煮出来的。

幼3:这是排骨芥菜干汤,芥菜干是先把芥菜煮熟,再晒干,就做成了。

2、幼儿人手一份餐具,自由品尝小吃,并相互交流品尝小吃的感受。

幼1:芥菜干饭真好吃,比我妈妈煮的好吃。

幼2:我觉得排骨芥菜干汤香香甜甜的,很好喝。

幼3:芥菜干汤真清甜,还可以和骨头、鸡、鸭等一起炖汤,又好吃又有营养。

从交流中可以看出:男孩子最喜欢吃芥菜干饭、接下来是排骨芥菜干汤;而女孩子则最喜欢吃小炒芥菜和芥菜粥。

五、活动延伸:

1、在家中与家长继续制作芥菜干。

2、区角活动:表演区:表演芥菜歌、种芥菜。

中学生新年开学第一课(汇总19篇)篇七

教学目标:

1、乐于探索生活中的形象,体验操作中的乐趣。

2、引导幼儿探索发现利用多种方法使小球站稳。

3、能积极动脑筋想办法,解决问题。

活动准备:

1、物质准备:海洋球、毛巾、积木、盖子、瓶子、沙包、纸卷、毛线、纸张等。

2、知识准备:幼儿有玩球的经验,知道球滚动的特性。

活动过程:

一、游戏导入,发现现象。

1、幼儿自由玩球。

2、幼儿将球放在桌上,引导幼儿发现小球在桌面容易滚动的现象。

二、提出问题,幼儿动手尝试、实践想法。

1、提问:刚才小球在桌上站稳了吗?有什么好办法可以让小球站稳?

2、鼓励幼儿大胆设想,表述自己的想法。

三、引导幼儿探索利用多种材料让小球站稳。

1、幼儿实践操作,教师引导幼儿互相交流自己的方法。

(幼儿用毛线堵住小球、放在纸筒上、放在瓶子上、把积木摆成圆圈,把海洋球放进去、放在易拉罐瓶上、放在瓶盖上等)。

2、请个别幼儿讲述自己的确做法,展示成果。

3、小结:有很多办法可以让小球站稳,比如把毛巾揉成一团、把积木交叉再放上不球,或者直接把小球放在印章、瓶子、盖子、纸卷等上面都可以。

四、引导幼儿探索利用纸张让小球站稳的办法。

1、提出问题:能不能想办法只用一张纸就让小球站稳?

2、幼儿操作,师鼓励幼儿动脑筋、想办法,并引导幼儿相互交流自己的做法。

3、个别幼儿讲述自己的做法,展示成果。

(折个垃圾桶;纸张折成飞机球放在上面;折个扇子;把小球装在纸张里,包成糖果;折成小船载小球……)。

4、将作品陈列在柜子上,幼儿集体欣赏大家的成果,感受成功的喜悦。

活动延伸:继续引导幼儿在科学区寻找让球站稳的多种办法。

中学生新年开学第一课(汇总19篇)篇八

快乐的时光总是过得匆匆忙忙,转眼间,我们在9月里迎来了新的开学季节,每当九月份开学前,我们都会共同观看一期特别有意义的节目,那便是《开学第一课》了,从08年开始,便成为我们开学前必学习的一堂课程了。每次都能在这一课堂上学习了不少的知识,当然今年也是不例外,今年的开学第一课主题是:理想照亮未来。

晚上8点,我便早早吃饭,洗漱好在电视旁边准时等待着《开学第一课》的到来,看着这熟悉的画面,回想起每一年的开学第一课节目都记载着祖国一些光荣的事件,为此每当看完后,心中隐隐约约的都能感到自豪。而我们也知道2021年是我们伟大的党100周年纪念日,是啊,祖国的成长离不开我们的党,离不开我们千千万万的子民共同努力换来的。所以我们作为中小学生们,祖国未来的接班人,在学习成长的同时也要弘扬党那份爱国的精神,这份精神将会永远伴随我们成长下去。

祖国发展的道路总是面临着各种不同的难关,但在一代代先辈的不断努力抗击下,一步步的将祖国建设至今。因此对于中小学生们来说,我们虽然如今年纪尚小,但只要不断地努力学习,最终也是可以像《开学第一课》里面的各位先辈一样,为我们的祖国做出自己的贡献!

观后感400字二十。

八月的句号已经圆满画上,转眼间我们迎来了美好的新学期,每当在九月的新学期里,《开学第一课》这个让人期待的节目也与全国中小学生见面了,2021年是非凡的一年,因为这一年里我们的党迎来了一百周年的生日,对此的今年的节目主题是理想照亮未来,每次观看后使我受益匪浅。

观看2021年的开学第一课节目,使我更加深刻的了解我们祖国的强大,也认知到作为新时代的青少年要如何去传承这份爱国的精神,特别是介绍到这次的东京奥运会夺冠的选手们,为祖国的荣誉而奋战那种精神深深打动了我。生活在新时代的我们,是幸福的,每个人都可以拥有一个无忧无虑幸福的童年,都可以在父母关怀下健康的成长,而这种美好的生活背后却是我们伟大的党通过努力奋斗换回来的。因此,我们应该更加热爱祖国,把我们伟大的党作为我们的学习目标。在这短短的几个小时里,我受益匪浅。虽然我每年都看开学第一节课节目,但今年的开学第一节课内容特别不同,因为是围绕党的一百周年为主题进行开展的,面对祖国的不断繁荣发展,,它使我更加坚信,在未来的发展道路上,祖国会越来越强大。当下我们虽然我们还小,但这并不可以阻挡我们成为新时代的青少年。

通过观看开学第一课后,是我们明白了应该要珍惜当下来之不易的生活,特别是作为当代的青少年,更应该要努力学习。好为祖国未来的发展趋势而贡献出一份微薄之力。

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中学生新年开学第一课(汇总19篇)篇九

学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

三年级(一)班全体学生。

教室。

安全知识。

一、上周工作回顾。

1、用心准备校运动会,取得了班级第二名的成绩。

2、进行班级路队行走的教育。

3、卫生打扫要快又好。

4、每一天要认真完成各项作业。

5、不追逐打闹,确保安全健康。

6、不带零食和零花钱。

二、本周安全教育:

(一)导入班会。

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每一天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生完美,步步留意。二年(4)班《关注校园安全》主题班会此刻开始。

1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟。

老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!

案例一:

10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

案例二:

11月8日,某小学三年级学生李某午饭之后到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

案例三:

某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

案例四:

在一节早读课前,某校的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂受伤。

师:结合以上四个案例,谈谈你有什么启示?

一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?

(三)学习安全知识。

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

3、群众活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

中学生新年开学第一课(汇总19篇)篇十

本堂课活动目标:

学习按物体的种类、大小、数量进行分类。

活动准备:

小兔手偶;水果、蔬菜图片若干;分类盒;盘子;鞋架4个(上面贴数字卡片、兔爸爸兔妈妈和小兔照片);布置小兔的家:门(黑板)、鞋架5个、积木、图书、乐器、布娃娃、水果蔬菜实物若干。

活动过程:

一、导入活动。

带孩子们到小兔家去玩,导入活动。

二、参观小兔的家,初步感知分类。

1.小兔家到了,请小朋友说一说小兔的房子的特征。(房子上有什么?有多少?大的有几个?小的有几个?)。

2.讨论:我们要进小兔家应该怎么做?(敲门)怎样敲门才是有礼貌的好孩子呢?(轻轻地敲)。

3.有礼貌地敲门,和小兔互相问好。提醒孩子进门时要钻进去,小心别碰头。

4.参观小兔的家,引导幼儿发现小兔家的东西(图书、积木、娃娃、乐器)都是分类摆放的,这样便于使用。

5.咦,这儿怎么有这么多乱七八糟的东西呢?我们来问问小兔是怎么回事吧。(这是妈妈早上刚买回来的水果和蔬菜,可是妈妈有事出门去了,让我把它们整理好,我看来看去也不知该怎么整理呢,正好你们来了,你们能帮帮我么?)。

三、幼儿自己动手操作进行分类。

1.按种类分类:

引导幼儿说一说自己的操作材料都有些什么?(苹果、草莓、白菜、西红柿等)它们分别是什么?(水果、蔬菜)引导幼儿按水果、蔬菜进行分类。

要求:把水果、蔬菜分开后分别放在分类盒的上边两格。

2.按大小分类:

引导幼儿再次观察,说一说自己的水果、蔬菜有什么不同?(引导幼儿发现大小不同)。

小兔刚才告诉我:在家里都是兔爸爸和兔妈妈吃大水果、大蔬菜,小兔吃小水果、小蔬菜,所以还得请小朋友帮忙,把水果、蔬菜按大小不同分开。

要求:把大水果、大蔬菜分出来,放在分类盒的下边两格。

3.按数量分类:

小兔还有最后一个请求:请小朋友按自己分的大水果、小水果、大蔬菜、小蔬菜的数量的多少分别摆在不同的地方。

(1)引导幼儿观察架子,发现架子的不同。(一边是爸爸妈妈的,一边是小兔子的;数字不同,数字颜色也不同。)。

(2)知道爸爸妈妈的架子上摆大水果、大蔬菜;小兔的架子上摆小水果、小蔬菜。

(3)知道水果摆在红色数字架上,蔬菜摆在紫色数字架上。并且要按数量的多少分别摆在架子上相应的那一层。

(4)请孩子们一种一种来放,数清楚后放进小盘子里,然后摆在架子上相应的地方。

四、结束活动:

1.小兔表扬小朋友,谢谢小朋友帮它的忙。

2.小兔请小朋友去看它的《西游记》和《白雪公主》的影碟,请小朋友自由选择,想看《西游记》的小朋友到老师跟前站队,想看《白雪公主》的小朋友到小兔跟前站队。

3.一起去看影碟,结束活动。

活动反思:

本节活动设计适合幼儿年龄特点,选用幼儿喜欢的小动物形象—小兔,来贯穿活动的始终,采用游戏的形式展开活动,保证了幼儿活动的积极性;另外,活动设计环环相扣,层层递进,每一个都为完成目标而服务,从头到尾始终贯穿分类,并且有机的、较自然的整合了其他内容,如,点数、礼貌教育、动作练习等,充分挖掘了一节活动最大的教育价值,促进幼儿多方面的发展。活动中给幼儿提供的操作材料上,各种蔬菜水果的图片均是使用打印机打印出来的,逼真的图片也引起了幼儿极大的兴趣,分类盒的设计帮助幼儿较好的分类,不至于将分好的图片再混在一起,整个活动中幼儿一直处于积极的状态,积极动脑思考,积极动手操作,没有幼儿分心分神,活动效果较好。

中学生新年开学第一课(汇总19篇)篇十一

9月1日晚上,我观看了主题为“先辈的旗帜”的2016年开学第一课,观看之后,我感觉非常的震撼。

第一课为”信念不移“。在这一课中,99岁的老红军胡正先爷爷给我们讲述了“千里眼”和“顺风耳”——通信兵的故事。长征中胡正先爷爷们克服了很多的困难,如吞吃密码本、雪山上忍饿激战48天,自己制作电池等等。这些让我深刻看到了红军战士“跟着党走”的坚定信念,通过胡爷爷的介绍,我还认识了长征时的电话长的是什么样子。

在第二课“勇往直前”中贺陵生讲述了父亲贺炳炎的故事。故事中贺炳炎将军在被敌人的子弹击碎右臂之后,居然在没有麻药的情况下用锯子把右臂活生生的锯下来了!这种常人难以想象的毅力和勇敢我们谁能做到,可是贺将军做到了!此外他还被毛泽东称为“唯一一个不用敬军礼的将军。贺龙将军举着他据下的`骨头说”这是红军的硬骨头“。

第三课“百折不挠”,著名红军指挥官耿飚的女儿耿莹讲述了父亲在长征中“披着毯子上战场”的故事,她还展示了红军长征时穿的草鞋。就是穿着这样的草鞋红军创造了一天远行240里的奇迹,她还告诉我们最艰苦的时候红军们一人一天的米粮只有一颗黄豆。所以说红军战士是以超人的意志力克服了血肉之躯的极限,创造了“人间奇迹”。

所以说当下的幸福生活是靠先辈们用“信念不移、勇往直前、百折不挠“给打下来的。长征出发时红军有30万人,他们过草地、爬雪山、穿草鞋、吃皮革、尝野草……,回来的时候却只剩下了3万人。同学们好好学习吧,争取长大后为国家出份力。给老红军们的付出做个答复。

中学生新年开学第一课(汇总19篇)篇十二

生活频道的《开学第一课》开始了!第一是围绕着雾霾来袭,过年你放炮了吗?这个主题来讲的!张老师让我们看了一下2015年除夕夜的pm2。5值与2014年除夕夜的pm2。5值,2014年的pm2。5明显比2015年的pm2。5少多了,2015年除夕夜的pm2。5之所以多,是因为过年时,尤其是1点之后,人们开始燃放烟花爆竹的较多,燃放一挂鞭炮,就会产生许多pm2。5,比燃放烟花爆竹之前增加了4倍!如果,每家每户都燃放烟花爆竹,那么,pm2。5就会大量增加,污染空气,也伤害我们的身体!张老师又给我们看了一些地方的pm2。5值,职工医院和世纪公园的pm2。5明显比其他的地方的都要多,因为那里住的居民多,燃放烟花爆竹的也就会多一些,pm2。5自然也就会增加了!西北水源是几个地方里pm2。5之最少的,因为,附近住的居民少,燃放烟花爆竹的人就少,pm2。5也就随之减少!

第一课讲完了该讲第二课了!第二课主题是谁污染了我们的空气?首先,污染源就有许多,比如,开私家车排放的汽车尾气,农村焚烧秸秆冒出的烟说完污染源,接下来玩儿了一个游戏,连连看将污染物与污染源连线,一种污染源理会散发许多污染物,比如,pm2。5(细颗粒物)、no2(二氧化氮)、臭氧把污染源分成了几大项,燃煤烟尘、工地等3项。空气污染程度也分了等级,共6级!1级天是蓝天白云的,2级是比较朦胧的,3级是很朦胧,天不在那么蓝,4级是有一点点的雾,天是浅灰的,5级已经是雾霾了,但不太大,天是银灰的,6级几乎已经已经看不到人了!天像要下雨似的!天阴沉沉的!12月份十几天重污染,什么也看不到,aqi到了500,爆表了!好几天过后,石家庄盼来了一个一级天,蓝天白云!又提了几个保护环境的建议,我也跟着想了几个!

第三就是改善空气质量,我们能做点儿什么?

不知不觉中,生活频道的《开学第一课》就讲完了,这次让我们知道了一些保护环境的知识,我们应该少开私家车,多步行或坐公交,尽量按照上面的做,减少pm2。5。我还知道了原来空气质量也能按级别来说,污染物有许多,只是不知道而已,一个污染源就会排出许多污染物,伤害我们的身体,更伤害我们的环境!

中学生新年开学第一课(汇总19篇)篇十三

《开学第一课》的主题是:美,在你身边。罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”的确,只要我们认真观察,美,时时刻刻都出现在大家身边。

在这一年里,我们身边涌现出了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教师张丽丽,最美司机吴斌等……这些最美人物和他们的故事让我们感到。让我们感受祖国的强大,生活的美好和最美人的高尚品格,鼓励我们发现身边的美,努力探索美,创造美,传递美,和谐美,用实际行动让我们的世界变得更加美好。

首先,上第一课探索美的老师是:我国首位女宇航员刘洋给我们讲述充满神奇,无法想象的太空之美。她说:“去太空走了这莫一趟,看见了地球的渺小,更懂得了地球的伟大。我爱地球,爱这里明媚的阳光;爱这里清新的空气;爱这里纯净的水;爱这里生活着的人类……”听了刘洋老师的讲述我感叹这一切真是“美得想哭”。

第二课创造美的老师是奥运游泳冠军焦刘洋和叶诗文。“梦想是动力,为了这个梦想焦刘洋游了15年。成功是需要艰辛和坚持的,只有坚持才能实现自己的梦想,坚持才能成功。”

第四课是由奥运冠军男子体操队队长陈一冰给我们上一节和谐美。他说:“一个团队有一人出现了失误,大家要鼓励他,和他沟通帮他解压,但是千万不能责怪他。用击掌,拥抱,互相传递着正能量,互相鼓励。没有一个人的完美,却有完美的团队。”

通过今晚观看《开学第一课》的探索美,创造美,传递美,和谐美让我懂得了“美”有杰出的,也有平常的。我们要用美的眼睛去看世界,其实美就在我身边。生活中处处都有美的故事,有清洁工人的奉献之美;有人和动物的和谐之美;有帮助别人的爱心之美;有飞翔太空的梦想之美;有残疾人自强不息努力奋斗的进取之美;大自然的自然之美;有星月苍穹的梦幻之美;有儿女对父母的孝敬之美……美,一直在我身边;美,无处不在。

中学生新年开学第一课(汇总19篇)篇十四

有梦就有动力。

梦想就像天空中的星辰,虽看似遥不可及,但只要我们努力,总有一天可以触摸到它。课中和我们同龄的付丽娟,从小梦想当兵,经历过一次次严格又艰苦的训练:每天早上长跑几公里,小小年纪的她不堪重负,一次又一次地倒下,却又一次又一次地爬起。爱上跳伞的她,为了梦想,一天又一天“贴凳子”,辛苦的训练曾一度让她无法承受,但想着自己的梦想,她咬牙坚持到了最后。皇天不负有心人,她成功了。是什么让她坚持到现在?――是梦想给予了她动力。任何一个梦想都需要动力,而梦想本身就是动力。为了梦想我们需要努力向上,遇到困难时我们要想到自己的梦想,这样你会迸发出无限的动力。相信经过磨练的人才能散发出最耀眼的光芒!

有梦就要坚持。

课堂中的舞蹈女教师廖智在汶川大地震中失去了双腿,刚开始,她认为她的人生就此灰暗了,没有了双腿怎么能跳舞?她陷入了的巨大绝望之中。经过反思之后,她的心中很快点燃了斗志:她的生命中缺少不了舞蹈,她仍然要像以前那样美丽!所以,她开始训练,不断地失败,不断地站起,最终,她学会了走路、跳舞、游泳……她犹如一只破蛹的蝴蝶,在阳光下翩翩起舞。她赢得了自己的尊严,也实现了自己的梦想。廖智老师心怀梦想,坚持的结果使她的人生充满了新的希望。坚持是我们要向她学习的,俗话说“台上三分钟,台下十年功”,舞台上她动人的倩影,是她用泪水加汗水换来的。而我们在平日的生活学习中似乎总是缺少毅力,缺乏持久的学习意志,现在看来这是相当不好的。水滴石穿,非一日之寒,做任何事情,唯有坚持,梦想才会离我们越来越近;唯有坚持,我们才可能盼到冰雪消融、百花盛开的那一天。

有梦就能出彩。

郑亚波,一位平凡而又特殊的母亲,当她的儿子被查出有智力障碍时,她犹如当头一棒、五雷轰顶。她深爱自己的儿子,她不想放弃他。听说弹钢琴能让孩子手指灵活,聪明起来,她便自己学一点教一点,就这样,一个没有音乐细胞的母亲为儿子学习了十年音乐。十几年后,儿子长大了,可以和常人一样上中学了,钢琴也弹得相当好,妈妈笑了,她的梦想实现了,她的付出得到了应有的回报。是啊,梦想是对未来的美好憧憬和希望,有梦想的人是幸福的、有梦想的人生是充满希望的、有梦想就能让自己的人生更加出彩。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都拥有着一个属于自己的梦想。每个人都有追求梦想的权利,但是机会是留给有准备的人,不会留给懒惰的人,只有那些勤奋的人才有资格向着梦想前进。珍惜我们的梦想吧!带着梦想出发吧,让成功之花绽放!

中学生新年开学第一课(汇总19篇)篇十五

随着欢快的音乐声,我们又在一个新的学期观看了伴随我们成长的《开学第一课》。还是一样的氛围,一样的孩子们,一样的台前小课桌,不一样的却是我们。与一群陌生的同学,在一个陌生的环境齐聚一堂。而这个陌生的地方将会是我们梦想起航的地方,这些陌生的同学是即将相处三年的同窗。云南水实验中学呈贡校区将是我们一个新的起点。

上了高中的我们,也许对梦想有了憧憬和向往,梦想的大学,梦想的工作,梦想的职业。但这些所谓的“梦想”,需要我们不断的努力,冲刺。记得《开学第一课》中,成龙说过:“一次一次打,一次一次拼,一次一次受伤,是我成功的原则”,是啊,我们的成功路上一路荆棘,摔倒后难道就放弃了吗?我们还在这条路的起始点,没有经历过失败挫折,但是成龙先生的原则,将会成为我闯关路上的原则,不经历受伤,哪能知道多向往安康。

走进云南衡实,第一次认识并接触了“三三一”课堂,在课上自己思考,和同学讨论为主。我也第一次认识到,学习时的伙伴对我们而言有多重要。主持人撒贝宁在《开学第一课》的一个团体小游戏后说过一句话,让我记忆尤深:“我们是个个体,我们很渺小,但是我们如果合在一起,就能站在成功的巅峰”。成功的巅峰,是我写给我们小组的目标,这几个字是多么的耀眼,代表着无限的成就,但实现它有一个前提就是“我们要合在一起”。“众志成城”,是从小听到大的成语,也许对于小时候这只是一个道理,但是现在是我们成功路上的加速器,攀上巅峰的阶梯。我相信我的组员们,我放心的把我的困惑交给他们,如果可以,我希望我们三年后能站在理想的大学门口说:“我成功了,这就是我的巅峰!”。

在《开学第一课》的后半节课中,我们看到了中国制造第一架客机,第一个无壳出生的小鸡,这是中国科学技术的发展。还有高铁海水,海水稻,这无不展现了中国的成功和在新世纪的巅峰。实现小小的梦想固然很好,但有实现大梦想的机会,为什么不去试试?对呀,这些成功不就是我们突破自我,勇于尝试的结果吗?我们学习的路上就要不停提出问题,解决问题,突破平静,成就自我。《开学第一课》教会我很多,我们很可能会对自己的命运感到不公平,那就用知识去填补,如果我们对未来感到迷茫,那就用梦想,去向往。

中学生新年开学第一课(汇总19篇)篇十六

同样的时间,同样的频道,同样的《开学第一课》,但它似乎总能带给我不一样的成长。

“爱国、勇敢、团结、自强”这四个平凡而又不平凡,普通而又不普通的词是对抗战精神的诠释。英雄,炮火摧灭了他们的身体,却无法磨灭精神。那斗争中无畏的呐喊,是他们心中最美的声音。

白发苍苍,满头银丝的秦怡奶奶为我们讲述了丈夫金焰与聂耳的斗争故事,以及自己与国歌的“特殊渊源”。她将复原的原版国歌交给了我们这一代年轻的代表tfboys。东北抗争英雄赵一曼,她与所在部队被困于通北一带,为掩护部队主力突围,不幸被捕。面对敌人的折磨,严刑拷打,她至死不肯屈服,绝不向敌人透露有关部队的消息。她面对身心重创,所表现出的坚韧与勇敢在现在又有多少人能够不折不扣做到呢?历史需铭记,精神永传承。

长官司令左权,他的十一封家书,向我们展现了铮铮硬汉的柔情。每当他想念家人,只能把照片摆出来,呆呆地望着。和女儿打闹、欢笑,看到她由妈妈怀里转到爸爸怀里,便是最大的快乐。战争撤退中,他落在队尾指挥中弹。几天后便是女儿太北2周岁生日,她却再也见不到自己爸爸了。左权,他将生命献给祖国,思念留给亲人。在左太北奶奶与左权雕像相拥的那一刻,全场都黯然落泪,但更添敬意。以“二小”为原型的抗日少年小伙伴史林山老人也为我们再现了少年英勇对抗日军,不畏强暴的真实事迹。让历史定格,英雄长眠,英雄不朽!

1937年12月,一场充满血腥的南京大屠杀开始了,数十万中国人民倒在了敌人血淋淋的长刀之下。约翰.拉贝与十几名欧美人士联手成立了国际安全区,尽力保护中国难民。其中一位夏淑琴老人幸存。她的手臂上、腰上、背上那一道道被残忍日军砍伤而留下的刀疤,不仅是身上的痛,更是心中的痛。八年抗战,1931年开始,1945年二战结束,说不出的辛酸与艰难,我们的幸福生活来之不易!

《开学第一课》告诉我们:历史绝非“副课”可有可无。祖国如家,家如祖国,我们应明确责任,传承和发扬可贵的精神财富。

铭记历史,英雄长眠,永垂不朽!

中学生新年开学第一课(汇总19篇)篇十七

》以课堂的形式向我们展示了一个个动人的故事和一幕幕感人的瞬间。那么,下面是小编给大家整理收集的开学第一课中学生。

读后感。

希望大家喜欢。

在开学的第一天,老师布置了一个作业:观看cctv1的《开学第一课》。到了晚上,我就拉着爸爸妈妈一起准时观看。

伴随着一段美妙的音乐《开学第一课》就开始了!这次的主题是“梦想”这个美好的词语。

实现梦想的道路是有困难和阻碍的。在《开学第一课》里的老师,奋力实现梦想的故事都很令人感动!

舞蹈老师料智就很让我感动,在2x年5月12日的那场大地震中夺取了她的孩子和双腿,失去了双腿对于她来讲,就意味着再也不能在灯光绚丽的舞台上尽情舞蹈了!她一开始很难受,她觉得上天对她对她太不公平了,让她失去了自己心爱的宝贝女儿,又让她失去了对自己最重要的双腿!可她转念又想:“在那场大地震中死了那么多的人,为什么我会留下呢?”她不甘心,她想着自己的梦想,她想着自己一定要站起来!所以她每天穿上假肢,忍着疼痛练习着跳舞的基本动作!最后,她终于成功了,她终于可以站起来为大家跳舞了!听完这段故事,我的眼睛湿润了!因为我从廖智老师身上看到了梦想的力量!梦想可以让人从痛苦中走出,看到绚丽的色彩!

最让我感动的是一位伟大的母亲!这位母亲只是一名普通加油站的女工,她的收入很微薄,可她却有一个从小就患有自闭症的孩子小威。如果是一些对这个孩子没有希望或者是觉得这个孩子是自己累赘的家长,早就放弃这个孩子了,可是这位母亲没有这样做,她坚信小威可以像正常的孩子一样,于是她便带着小威子四处求医,可是医生每次都会劝她放弃这个孩子!在一次偶然的谈话中,她知道弹钢琴可以锻炼手指,开发智力。然后她就让小威学钢琴。一开始时,往往是这位母亲在小威睡觉时,在微弱的灯光下看一些乐谱和音乐书,然后抽出大部分时间来教小威弹钢琴,有时小威很任性,不愿意学,这位母亲就强迫他学。一晃十一年就过去了,原来那个不愿意和人交流而且有自闭症的小威,现在已经可以和大家交流了!他还会弹许多中外钢琴曲呢!这位母亲是伟大的!因为她在别人纷纷劝她放弃这个孩子时,她却没有这样做,而且她用她那无私的母爱使小威渐渐康复起来了!我相信天底下的妈妈都是一样的,她们都只有一个梦想——希望自己的孩子健康茁壮的成长!

梦想的力量是强大的,它可以让人在绝望时看到希望,在千千万万层乌云中看到最美的彩虹!如果梦想是帆,那动力就是风!我们在追梦的过程难免会遇到一些挫折,但是我们不要害怕,也不要退缩,只要想想完成愿望后的幸福感和成就感就会勇往直前!我们的人生就是因为这一个个梦想而努力,也正是因为这一个个梦想,我们的人生才会春暖花开!

9月1日晚18点55分,我在老师的推荐下打开电视机,收看《开学第一课》。我本以为是无聊空洞的专家、教授讲座,令我没有想到的是它却以课堂的形式向我展示了一个个动人的故事和一幕幕感人的瞬间。

第一堂课的话题是潜能。当看到八位举重奥运冠军站在台上时,我感到无比的兴奋和自豪。举重健儿们一一谈起了对潜能的认识和理解,他们的一席话让我懂得他们并不是生下来就是奥运冠军,而是在后天的刻苦训练中最大限度地发挥了自己的潜能,最终站在了冠军的领奖台上。其实我们每个人的身体里都有一种巨大的能量,等待你发现、挖掘。当你有了一个远大理想并以实际行动不懈追求的时候,你身体里的潜能就会被激发出来,发挥到极致,那么你一定会到达胜利的彼岸,成为笑到最后的人。

为残疾人的福利事业做出巨大贡献的海伦凯勒女士就是这样一个人。她在两岁时因胃脑出血严重而成为了一个聋哑人,几个月后她又失去了欣赏这个世界的权利。这对一个三、四岁的孩子来说无疑是一场巨大灾难。此时的海伦凯勒陷入了无边的痛苦之中。后来,在沙利文老师的帮助下她学会了说话、学会了用心感知世界,并以优异成绩毕业于哈佛大学,成为世人学习的楷模。海伦凯勒的成功告诉我们无论你的身体健康与否,只要你心中有理想,有目标,蕴藏在你心底深出的潜能一定会迸发出灿烂的火花。正如日本科学家七田真所言:每一个人都具有特殊能力的电路,但大多数人因为不知道,所以无法充分利用,就好像怀揣宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏,人类的能力将会完全大改观。

这堂课中有一句话我印象极深,那就是“用知识守护生命”。这句话在四川桑枣中学的同学们身上表现得淋漓尽致。

我认为要战胜灾难靠的不仅是潜能,还有丰富的知识和经验,“用知识守护生命”就是让我们平时牢固树立起安全意识,随时准备以必胜的信心和沉着的姿态迎接灾难来临的那一刻。这一堂课给了我很大的启发,我会把它融入到我的学习生活中,时时刻刻激励、鞭策自己,努力去挖掘自身潜能,做最好的自我!

很多人对生活不满足,认为自己不幸福,总羡慕他人无忧无虑的日子。当我满怀激动看完《开学第一课》,我才真正明白:其实幸福就像小精灵,环绕在每个人身边,但只有那些真正懂得发现幸福的人才能拥有它。

有一个非同寻常的男孩,永远只能面对黑暗,可他自信、开朗、快乐,而且热衷于钢琴,每天抽出大量时间练习。妈妈很欣慰,决定带他到繁华的北京拜师学艺,谁知没有人愿意当一位盲童的老师,他们连续碰壁。幸运终于降临了,男孩考进了盲人音乐学院,成了名人,他就是喜爱钢琴的盲童——刘浩。

乐观的刘浩只能摸索着妈妈精心制作的“盲谱”练琴,(用针扎出来的音符),他比我们常人付出了更多的心血,有人认为,他是不幸的。可是刘浩认为:妈妈就是我的眼。他只要能和妈妈在一起练习钢琴,就感到发自内心的幸福。

现在,我终于懂得:努力=幸福。我们付出的越多,幸福才会源源不断地涌进我们的怀抱。我的卧室有一个大书架,那是各种各样书的家。前段时间,有许多新成员从书店加入他们,挨挨挤挤、歪歪扭扭、乱七八糟,弄得我心烦意乱。某天,我抽时间整理书架,把所有图书“借宿”在沙发上,有的还搬进了床下。我用抹布给书架洗个澡,把所有图书分门别类地送回家,最后把书架装饰得漂漂亮亮。最后,我满头大汗,肚子也“咕噜噜”地抗议了。我精疲力竭地望着焕然一新的书架,忽然发现每本书都那样光彩夺目,似乎咧着小嘴冲我招手,对我说:“谢谢你,小主人!”我忽然感觉到幸福小精灵悄无声息地光临了我,心中就像糖块掉进蜜罐——里外都是甜。

还有一个女孩,父母相继离开,她被好心的邻居收养。可养母不久身患重病,瘫痪在床。她还不认字就学会了独自买菜,踩着板凳为养母做饭。日复一日,年复一年,她凭借勤奋考上中学,每天6点起床,给养母按摩,喂她吃饭,自己只拿起个馒头就匆忙上学去了,中午一路小跑回家为养母做饭,推养母散步。她就是“最美女孩”——孟佩杰。

孟佩杰精心照料养母,虽然生活贫穷,但是她却认为:是养母给了她一个家。由此看来,感恩就是幸福。记得一次从书店回家,妈妈头痛难忍,走路摇摇晃晃,我用手一摸,眉头火烧火燎,忙搀着妈妈,让妈妈靠在我的肩膀上,慢悠悠地回到家。一到家,我就让妈妈躺在床上,为她冲药、倒水,把冷毛巾敷在头上。至今,我一直对这件事记忆犹新,回想起当时的场景,我就感觉到幸福油然而生。

幸福的理由远远不止这些,奉献、成长、关爱、分享……不要和别人攀比,只需想想身边微不足道的事,也许你会发现,自己很幸福。不要因痛苦灰心丧气,振作起来吧,要知道,磨练能够把我们这块未经打磨的石头变成巧夺天工的玉器。到那时,幸福就会围绕着我们!也永远不要因幸福而满足,我们拥有幸福,才应该更加努力!

其实,只要我们拥有一颗美的心灵,每个人都会惊喜地发现,幸福其实就在身边!

中学生新年开学第一课(汇总19篇)篇十八

光阴似箭,日月如梭,虽然汶川大地震以过了很多时间,但它仍然铭记在我们的心中,久久不能忘怀,故而今日中央2套推出了《开学第一课》这个节目,让我们中小学生学会如何在自然灾害中自救。

这一课也让我学会了很多。

这一课让我学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害让我深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,这不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让我明白如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将会影响我的一生。

这一课让我感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我的心中打生活已经翻开了新的'一页,可我,有些迷茫,不知要在这一页上写些什么,又应该怎么写?于是,我观看了每年都会给我不一样收获的《开学第一课》。

2018年的《开学第一课》的主题是:“创造向未来”。成龙先生就这个主题,以自己的亲身经历过的事情向我们展示了他是怎样从别人唾骂的名不经传的小明星到如今的中国名片的。

从被别人唾骂的名不经传的小明星,到全国乃至全世界人民都喜爱的中国名片。我们简直无法想象这是一段多么艰辛的路程。单从拍电影受过的伤说浑身上下,从头顶到脚尖,几乎没有一处是好的!他今年已经六十四岁了,时至今日,他拍武打戏还坚持亲历亲为,不用替身。可是,他这样做,是为了什么?没错,就是为了追梦。为了追梦,他将浑身的伤看作风清云淡,为了追梦,他忍辱负重,在别人的唾骂下强忍泪水,坚持不懈。看到这里,我恍然大悟,当今社会科技飞速发展,人们的生活质量越来越好,就是因为我们有“创造向未来”的精神和我们想实现的梦。“创造向未来”其实正是我们逐梦的过程。但是,逐梦的过程是艰辛的,而且放弃了,也许就再也无法成功了。就像我三年级时心血来潮,去学习羽毛球。刚开始我还兴致十足,因为动作很简单,我觉得挺好的,可是练的动作越来越难,很多时候是不停地重复一个动作,又累又枯燥。于是,我泄气了,后来再也没有上过课。现在对比成龙先生和我,我吃的苦简直像个笑话。为什么成龙先生能坚持,而我却不行?如果我坚持打毛球,说不定我早就成为班里的运动健将了。

初中生活的新篇章已经开启,过去的无法追回。所以,从现在开始,我会做个有恒心、有毅力的人。相信在不久的将来,我会超越自己,追梦未来!

中学生新年开学第一课(汇总19篇)篇十九

“红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……三军过后尽开颜。”每当读到毛泽东主席写的七律《长征》时,我便想到《开学第一课》里的秦华礼老人。

秦华礼老人在红军长征时是一名通信员。刚入队伍时,组织部门按排他在红军通信学校学习如何收发电报,传递信息。由于红军经常行军作战,学校没有固定场所、学习工具和教材,被老人称为“三无”学校,在学校学习英语时,秦华礼老人想了一些办法,在每个战士随身携带的木板上写上单词,上面写英语,下面写汉字,给后面的战士看。秦老便用这些办法来学习英语。在战斗中,他们边攻打敌人边学习,丝毫不受炮火的干扰。

而我们现在的生活多么美好,我们学习有固定的场所、有很多学习工具和教材,还有电脑辅助我们学习,而当时的红军只能用铁铣把地上刮平,用一些空弹壳在地面上写、画。红军在野外趴在地上借着月光学习,一年四季还要被虫子叮咬,红军就是这样凭着顽强的毅力和坚定的信念坚持着学习。

红军战士们,是你们用血肉之躯建起了新中国,你们的精神值得我们传承,我们要好好学习,效力祖国,要把你们的精神发扬光大!

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