学会生存小学六年级(汇总20篇)

时间:2023-12-12 作者:笔尘

作为一名学生,我们应该努力提高作文水平,以便更好地表达自己的想法和观点。下面是一些写得不错的优秀作文范文,可以让你了解优秀作文的特点和成功之处。

学会生存小学六年级(汇总20篇)篇一

生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。“生存”是我们日常生活中不可缺少的本领。本文是本站小编为大家整理的以学会生存为题的。

作文。

小学六年级范文,欢迎阅读。

春季,有融融的绿意,人们追求着生存;夏季,有冰凉的泉水,人们超越着生存;秋季,收获累累的果实里,人们奉献着生存;冬季,冰封的世界里,人们坚强着生存。

生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

我看过一个故事,故事中汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日,他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器时,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖绊在机器里,两只手臂被机器切断。

汤姆森忍着剧痛跑了400米来到一座房子里。他用牙齿打开门栓。他爬到了电话机旁边,但是无法拨电话号码。于是,他用嘴咬住一枝铅笔,一下一下地拨动,终于拨通了他表兄的电话,他表兄马上通知了附近有关部门。

明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术。他住了一个半月的医院,便回到北达科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已经回到学校上课了。他的全家和朋友都为他感到自豪。

记得有一次,在我刚刚学会游泳的时候发生了意外。

这一次我来到了大梅沙,蔚蓝的天空还有湛蓝的海水映入眼帘,爸爸妈妈还有大阿姨表姐啊都在沙滩上坐在伞的下面吃东西,我可坐不住,我跑到了那个有很多大岩石的地方去捡贝壳,我见了很多的贝壳。

这是我发现下面有很多的小鱼我就慢慢的往水下走,走着走着终于看到了一个鱼群,我用我的帽子去捞鱼,哈我真的捞上了,我开心的把鱼放了——因为没有东西装,等会与会死的,我跑回沙滩上,找爸爸要了一个瓶子,我就又去了,我越走越深,可是还是看不到鱼,我发现水已经到我脖子这了,这时我看到水下好像有一只鱼颜色非常好看,我拿帽子去捞结果真捞上了,我开心的把它放在瓶子里,是一只红色的小鱼,我一边看鱼一边走,没注意脚下,有一个石头一下摔了一跤,当时水还在我的肚子上面,结果一个大浪打过来有一吸,我一下被吸到水底下去了我想站起来但是冲力太大了,我会想着我当时学游泳的姿势,一点一点的往前游,一个大浪吧我推到了岸上。

我给爸爸说了都称赞我。

鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。

当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。

生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。

车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。

我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

学会生存,具备自我保护的本领对每个人都非常重要,我就有一次巧斗坏人的经历。

在一个星期五下午,我为了快点回家做作业,便走了小路。在这阴森森的小路上,我害怕极了,生怕小路里突然冒出一个鬼来,吓我一大跳。

在分差路口,突然,两个中学生从两个路口冒出来,把我团团围住,左右夹攻,我心里大叫一声:“惨了!”那两个中学生,一个胖胖的,满脸横肉,而另一个人则像是刚出狱的人似的,骨瘦如柴,面黄肌瘦。那个胖胖的中学生说:“已经好几天没上网了,这次大捞一笔。”接他对我说:“小鬼,要钱要命?快把钱交出来。”正好我有5块钱放在兜里,那个是妈妈给我买作文书的钱,不能给他们。我对他们说:“哥哥,我身上没有钱。”那个瘦瘦的中学生说:“没钱,哼哼,不信,给我搜身。”我一听,要搜身,这下惨了,这时,我灵机一动,说:“我没钱,不过,我爸爸有钱,我家就在附近,要不,我叫我爸爸下来,拿钱给你们?”他们一听,吓得撒腿就跑。

通过这件事,我明白了:遇事要认真仔细,不能粗心大意,慌里慌张。

几十万年前,当人类还只是森林古猿的时候,地球上郁郁葱葱,生机勃勃,鸟儿在天空中自由的翱翔,花儿竞相开放,树木繁茂,笔直地向上竖起。

终于,人类从森林里走了出来,一步步地进化:伐木造屋,钻木取火,大地上出现了人类的足迹。于是,树一颗颗地倒下,楼房一座座地建起,河流一条条地干涸,水坝一座座地造起……人类,醒悟吧!我们的家园就快消失了!

近几十年来,人类的科技越来越发达先进,自认为是万物之主的人类便因此骄傲自大起来,高喊着“征服自然,利用自然”的。

口号。

可谁知道大自然比人类还要有智慧大自然创造了人类并给予食物和养料可人类还要这样对待它好像就是子女虐待父母一般不孝。

人类总是认为钱是万能的,有钱能使鬼推磨,但是实际上却不是这样,想必大家一定看过《鲁滨逊漂流记》吧,当鲁滨逊孤身一人在荒岛上时,钱则只是一堆废铜烂铁一般,毫无价值,那时的鲁滨逊毫无生存机会,但也是大自然赋予了他力量,他才可以在孤岛上生存三十几年。人类,醒悟吧!钱财如粪土!

地球的心脏是什么?是森林,森林是有什么构成的?是绿色植物,正是如此,绿色植物将二氧化碳转换为氧气,给人类提供生存空间,而人类将要怎样对待这些帮助我们的生命?残害他们吗?还是利用它们呢?也许,人类的口号该变一变了!

近几年来,人类的大范围活动不正常,严重影响了地球的运转,并对我们人类造成极大的危害,比如席卷整个地球的温室效应,不正是由于人类大面积排放温室气体造成的吗?南极冰山正在一步步地融化,人类在数年之后将被大海所淹没。还有各地频频发生的大地震、海啸,危及人们的生命,这不是大自然的示威吗?人类,醒悟吧!大自然发怒了!

可想而知,没有了大自然,我们的生活将抱有一切幻想,人类的口号应是“敬畏自然”了,只要我们不乱砍乱伐,不滥杀动物,有节制地开采矿藏,反对战争,我相信,地球的明天一定会更加美好!人类的生存危机一定会消失,我也坚信,我们的子孙后代一定也会过得十分幸福。

学会生存小学六年级(汇总20篇)篇二

生活中我们首先要学会生存,学会生存才能享受美好的生活。

鹰如果要生存,首先要学会飞翔;狮子如果要生存,首先要学会捕食;树木如果要生存,首先要学会在不确定中汲水生长……人也是如此,只有学会生存,才能够在社会上立足。

那天,我独自一人在家。闲着没事,便拿出了纸和打火机,到阳台上玩起了火。之后,我觉得火不够大,于是拿了更多的纸去烧。但不小心把手给烫伤了,手指被烧伤时有些发黑,还有种刺痛的感觉。我想起了老师在“安全教育讲座”时说过:在被烫伤后不要慌乱,应该把烫伤部位放进水里,这样不仅以后不会在身上留下难看的疤痕,而且还能够让烧伤部位更舒服些。

我照着老师说的方法做了,果然奏效,手指放进水中便不怎么疼了,还有一种冰凉的感觉。我此刻也不闲着,拿起家里的座机,打了个电话给妈妈。把事情的来龙去脉全告诉了妈妈。妈妈安慰了我,还提醒我以后别再玩火了。

生存是生活在这个地球上的必备条件。《鲁滨孙漂流记》中的主人公------鲁滨孙,就是一个不怕困难,积极乐观,懂得怎样生存的人。

法国拿破仑曾说过:“要生存,只有靠自己”。所以,我们都应该学会怎样生存。生存体现在生活的点点滴滴中,比如:交通问题。过马路时要先观察信号灯,绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道;自行车要走慢车道;行人要走人行道。如果都不遵守交通规则,就会导致事故发生,人的生存就会受到影响。所以,我们学会生存就要遵守交通规则。

我们还应该学会独立。就像种树一样,如果定时定量地给树浇水,树就会养成依赖心理,根无法深入地下,就长不成百年大树。我们应该把自己能做的事情做好。就样,在困难的'时候,也能自己照顾自己。

我读过这样一个故事:乌鸦站在树上,整天无所事事,兔子看见了,就问:“我能像你一样,整天什么事都不用干吗?乌鸦说:“当然,有什么不可以呢?”于是,兔子在树下空地中休息。忽然,一只狐狸来了,它抓住兔子,把它吞了下去。这个故事告诉我们:兔子不具备乌鸦那种生存的能力,所以被狐狸吃了。学会生存还要学会生存的能力。

让我们也像鲁滨孙那样,做一个学会生存的人!

在一个星期五下午,我为了快点回家做作业,便走了小路。在这阴森森的小路上,我害怕极了,生怕小路里突然冒出一个鬼来,吓我一大跳。

在分差路口,突然,两个中学生从两个路口冒出来,把我团团围住,左右夹攻,我心里大叫一声:“惨了!”那两个中学生,一个胖胖的,满脸横肉,而另一个人则像是刚出狱的人似的,骨瘦如柴,面黄肌瘦,那个胖胖的中学生说:“已经好几天没上网了,这次大捞一笔。”接他对我说:“小鬼,要钱要命?快把钱交出来。”正好我有5块钱放在兜里,那个是妈妈给我买作文书的钱,不能给他们。我对他们说:“哥哥,我身上没有钱。”那个瘦瘦的中学生说:“没钱,哼哼,不信,给我搜身。”我一听,要搜身,这下惨了,这时,我灵机一动,说:“我没钱,不过,我爸爸有钱,我家就在附近,要不,我叫我爸爸下来,拿钱给你们?”他们一听,吓得撒腿就跑。

通过这件事,我明白了:遇事要认真仔细,不能粗心大意,慌里慌张。

学会生存小学六年级(汇总20篇)篇三

人生中,布满了许许多多的陷阱和荆棘,若是一不留神,就会跌倒或被割伤。一旦你不小心中了这个圈套,就得凭着自己的智慧和冷静逃出来。而我是个例外,记得在几年前呆头呆脑的我还没有一点求生意识,多亏了过路人支出的援手,我才得以从死神的手掌心里逃掉。现在想想,还心有余悸呢。

这件事情还得追溯到五年前,我刚上小学的时期。那时,我去哥哥家玩,哥哥家处于一条小河旁边。那河清澈见底,太阳照射下的水面波光粼粼,而水面上景物的倒影在微风的吹拂下时动时静。我站在哥哥家院子的围栏旁,望着那河出了神。许久,我才反应过来,央求着哥哥下台阶去看看。经过我的软磨硬泡,哥哥终于同意了,但下去只能待三分钟,过了三分钟就必须上来。我小心翼翼的走下十几个台阶,来到了一块石板上。虽然自家旁边也有河,但我却只能眼巴巴地站在栏杆旁往下望,从未离河这么近过。我俯下身,用手撩了撩水,“多么干净的小河啊!”我不由得发出了赞叹,又陶醉在忘我的境界里。突然,“砰”的一声响把我拉回了现实中,我随着声音的源头看去,哥哥正在把一块块小石头往他前面的水中扔。一瞬间,水面上泛起了层层涟漪,顿时,就有不少水花溅上来。哥哥不断地往水中扔石头,原本瞬间即逝的情景,现在变成了永恒。这个“人造喷泉”立马就吸引了我的眼球。我新奇的看着它,但同时也怕溅上来的水花浸湿了我的裙子,所以就不由自主地往后退。突然,我脚下一滑,就跌进了水里。岸上的哥哥也许被这突如其来的危险吓到了,只是呆呆地愣在那里。我下意识地鼓足了腮帮子,憋着气,两只手搭在了岸上,拼命的往上撑。虽说水不深,但那时我的手劲还不是很大,所以怎么撑也撑不上去。在眼前的只有长在墙边的水草,我不知道我是怎样在周围都是水的`情况下睁开眼睛的,只记得那时眼前发黑,然后浮现了许多怪念头:“我就要死了。”我默默的在心里向亲人朋友道别:再见,爸爸;再见,妈妈;永别了,外公外婆……可还没等我“道别”完,我就被一双手给抱了起来,回头一看,啊,是在河对面洗衣服的一位素不相识的阿姨救了我。我不知怎么的就号啕大哭起来,刚刚赶来的大妈妈立刻把我抱进了家中。

也许是上天对我的眷顾,才使得我从悬崖的边上爬了上来。但相比较之下,我还是更感谢那个救了我的阿姨,这件事使我感受到了人性的美丽,但它要告诉我的还有四个字:“学会生存!”事实上,还有很多比我小的儿童未能感悟这个世界的美丽,就失去了生命;还有些哥哥姐姐、叔叔阿姨们耐不住生命的考验,就选择了轻生。活在世上虽然有许多突如其来的困难,但你若不去克服它,又怎能体会到胜利的滋味呢?多少人想再多活几年都来不及,我们,又有什么理由去逃避困难,去轻生自杀呢?我们一定要好好活着,学会生存!

学会生存小学六年级(汇总20篇)篇四

这是我从电视中看到的新闻:赵元是山东省的一名五年级学生,放暑假了,他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林,他看什么都感到新鲜,突然间,他发现了一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去,不知过了多长时间,赵元如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是,他看不到一个同学,也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了,他慌了,但还是努力地回想老师对他所说的`话:“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静……”赵元定了定神,做了几个深呼吸,给自己制定了一个方案,先观察周围的地形地貌,找到自己的脚印,最后顺着小路找到同学,根据这一个方案,他找到了自己的脚印,然后又顺着脚印找到了森林的小路,慢慢地,他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音,他找到了老师和同学们,情不自禁的扑到了老师的怀里。赵元靠着生存的欲望,走出了大森林。

在《鲁滨逊漂流记》这本书中,主人公鲁滨逊来到了一座荒岛上,他在上面自食其力,制造了许多东西,而且他一点都不讨厌这里的生活,整天都很开心。虽然像鲁滨逊这样的遭遇很少见,但是如果真的有一天,你也到了一座荒岛上,你就应该在那上面生存下来。生活中除了要学会生存外,还要具备自我保护的本领。我们上四年级有一位同学以前被我们班评为“中国骄傲”,这位同学就是袁媛。袁媛以前上三年级的时候,有一次她的爸爸妈妈煤气中毒,聪明的袁媛运用学校教的方法,把她的父母从死亡线上拉了回来。在生活中还有许多像袁媛这样具备自我保护的同学,比如书上写的维吾尔族的小姑娘玛丽亚,她在放学的路上看到有5个小男孩触电了,玛丽亚马上用自己的尼龙裙拔掉电线,使5个小男孩得救了!我们应该学会生存和具备自我保护的本领,这样会使我们的生活更加快乐!

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学会生存小学六年级(汇总20篇)篇五

学会生存,具备自我保护的本领,对我们每一个人都很重要。

记得有一次,爸爸和妈妈去医院看外公,留我一人在家。直到晚上天黑了,爸爸妈妈还没回来,我实在饿得不行了,于是走到厨房,想自己做饭吃。正当我淘米的时候,厨房的灯突然闪了几下,无力地灭了。开始我以为停电了,可看到窗外对面楼里都亮着灯,我知道是灯泡坏了。

实在想不下去了,我看过爸爸换灯泡,他的一举一动,我还记忆犹新。人生在世,这点儿小困难难不倒我,我要学会生存。我一定能行的!想到这里,我先关掉了电灯开关,然后小心谨慎的蹬上桌子,又踩到桌子上的椅子上,把坏灯泡拧下来,轻轻放到桌子上,又将新灯泡拧了上去。确认拧紧后,我从桌椅上下来,伸手打开了开关。“哈,真亮呀!”我不禁拍手为自己喝彩。

学会生存小学六年级(汇总20篇)篇六

千门万户尤眨总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五日夜桂子唐皮日休。

玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

七步诗三国魏曹植。

煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,

豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急。

鸟鸣涧唐王维。

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

芙蓉楼送辛渐唐王昌龄。

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

江畔独步寻花唐杜甫。

黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。

石灰吟明于谦。

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,

粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间。

学会生存小学六年级(汇总20篇)篇七

人的生命十分短暂,也十分脆弱。一个人从生下来到老死,中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也很有可以能结束我们的生命,所以我们应该珍惜生命,尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时,我们应该开动头脑,寻找正确的逃生方法。

我从一本书上看到一个孤儿,他因为饥饿结识了一个小偷,然后一直被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了许多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的办法。终于想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间叫房主叫醒,告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷,他十分感激那个孤儿,将他收留了,孤儿的生活从此发生了转变。

这个故事告诉我们,在遇到危险时要开动头脑,不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用,还帮助房主抓住了小偷,改变了他的生命。如果孤儿没有去叫醒房主,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就远见不到光明。

在我们遇到危险时,不能慌张,先保住性命在旦夕,因为没有了生命,什么也做不成。然后再开动脑子,仔细思考,寻找一条最有效的逃生方案。这样我们的生活就会十分幸福,快乐。

学会生存小学六年级(汇总20篇)篇八

我们的生活就像是一场未知的挑战,你永远都不会知道下一秒会发生什么。而我们要做的,就是学会如何从生活的漩涡中逃脱出来,成为生活的强者。

火灾,这个简简单单的词语曾夺去多少数以千计的性命。而我们又对火灾逃生的知识了解多少呢?可能以前的我对此还一无所知,但经过那次防火演练,我对于火灾逃生又有了新的认识。

记得那一次,老师正在教室里认真的讲课,同学们安静的坐在下面,眼睛聚精会神的盯着黑板。可正当同学们还沉浸在书香之中时,一阵刺耳的警报声突兀的响起。与原本教室中的祥和显得有些格格不入。有些消息灵通的同学立马大声说:“一定是消防演练”。此话一出,教室里一片哗然,同学们都像打了鸡血似的,个个精神抖擞,准备迎接下面的“战斗”。老师赶忙组织大家站好排,让我们用湿毛巾捂住口鼻,并多次叮嘱我们不要慌,一定要依次下楼。我们把老师的话铭记于心,一个紧挨一个的跑了出去,刚开始,我的心情兴奋极了,觉得很刺激,可走到楼梯口时,那种兴奋刺激的心情便已经荡然无存。烟雾笼罩着整栋大楼,浓烟直往眼睛,鼻子里钻,我感觉自己马上就要被浓烟吞噬了,眼睛也被浓烟熏得直流眼泪。但我还是一直谨记老师的话,无论遇到什么情况,都不要慌,不要乱,要站好排走出大楼,心中有这样的信念支持着我,自然勇气也会大增,我鼓足勇气,和大家一起来到了操场上。逃离了呛鼻的浓烟,大家都拼命地吮吸着新鲜的空气。这时,我心中突然感叹道,这还只是一场演练,如果是真的火灾,那会有多么恐怖啊!这次演练很成功,而我也从这次的演练中懂得了在遇到火灾时一定不要慌乱,要镇定的进行火灾逃生的生存道理。

学会生存,学会保护自己对一个来说真的很重要,虽然只是一次演练,但却让我看清了人命的脆弱,一场大火,会夺去多少人的性命,又会有多少人幸免于难,这是说不准的,所以,我们只有具备顽强的生存能力,才能成为真正的生活的强者!

学会生存小学六年级(汇总20篇)篇九

在人生的道路上,有许多坎坷与荆棘,处处都有危险,我们要学会生存,学会克服困难,面对困难要积极乐观,这样才能战胜困难。

《鲁滨逊漂流记》里读主人公鲁滨逊因为航海遭遇大风而翻船,只有鲁滨逊一人活着,他漂流到了一座孤岛上。鲁滨逊孤身一人,什么也没有。他想尽办法,从大船上得到了许多生活用品,自己造了房子,驯养了许多羊,还种了麦穗。鲁滨逊在孤岛上呆了二十八年,终于战胜了困难,回到了英国。

鲁滨逊孤身一人生活了二十八年,是多么漫长啊!如果换成是我们,我们肯定非常伤心绝望,听天由命。我们的父母如果离开我们两三天,我们都非常想念,更何况是二十八年呢?我们在家里有着“小皇帝”的待遇,根本没有体会到孤独无助的滋味。鲁滨逊之所以能生存下来,是因为他在困难时,沉着能静,积极乐观都人生态度。鲁滨逊在困难时,用勇气与力量战胜了困难。我们在生活中战胜过困难吗?不要说是战胜,甚至连尝试也没有。

我们在人生的道路上要理智地面对现实,在绝望中看到希望的火花,从而获得勇气与力量,努力克服困难,生存下去。

学会生存小学六年级(汇总20篇)篇十

学会生存这四个字在我们心里是多么渺小。父母天天说安全,让我们过马路时要小心车,不要玩火玩水,注意安全。

我遇到过一件事,从这件事中我知道了注意安全有多么的重要。

突然我想起了老师父母曾经说过的,如果遇到了火灾,首先要把衣服打湿,找到一条毛巾,打湿毛巾,用毛巾捂住嘴巴和鼻子,让自己不被浓烟呛到。什么东西都不要带,首先就是要保住自己的生命。找到出口,低下身子,直到烟的下方,朝逆风处出口跑去。当跑到安全处后,打电话,让消防员来救援。

我想起来后,飞快的跑到浴室里找来毛巾弄湿,用毛巾捂住嘴,按照老师父母的话照做,果不其然,我安全的逃到安全的地区。后来消防来了,我们小区的人都平安无事,财产也没有损失多少。后来这件事在我们小区引起了人们的注意,小区的人还表扬了我,爸爸妈妈回来后知道了此事,还重重的表扬了我。

从此消防知识有多么的重要,消防知识是我们都要记牢的,这对我们都非常的重要。

学会生存小学六年级(汇总20篇)篇十一

如果我是他,我会在船失事时,像他一样立志远航,始终不向命运低头吗?不,我没有这份自信和勇气。

如果我是他,当船失事后,独自一个人在荒岛上生活,我会像他一样与各种困难做斗争,重燃生命之火吗?不,我没有他这么顽强的毅力,更不能因时顺变,积极自救。

如果我是他,当看到野人在吞食与自己同类的白人时,他会出来拼命搏斗,我会吗?不,我宁可躲得远远的,祈福他们不要发现我,我哪有这种胆量和魄力呀!

当看完这一本书,我猛然感到自己实在太渺小了,我没有经历过挫折,没有遇到过风浪,我心安理得地度过了一年又一年,我未曾咀嚼过生活的酸.甜.苦.辣,我尝到的全是甜。

我根本没有去思索怎样用双手去开拓未来,因为父母为我铺好了一条平坦的成长大道。

学会生存小学六年级(汇总20篇)篇十二

学会生存多简单的一个词,可你学会了吗?经历了那次我终于学会了。那次爸爸不在,妈妈和姑姑一起去走亲戚了,只有我一个人,又是雨天,不能看电视,我只好在床上看漫画,正看到精彩部分,突然电话响了。“叮铃、叮铃”吓了我一跳,我走到电话前拿起电话,却生生的说“喂,谁啊!”“是程永江吗?”“是谁啊!”“我是妈妈呀!”“这里车少你截辆车来吧”

神马?妈妈让我一个人坐车!这如一道晴天霹雳,如果白天还可以做公共汽车,可这是大晚上,让我怎么办啊做了半天思想斗争,我终于穿着雨衣走出家门!我站在马路边小心翼翼的看着两边过往的车辆,我真怕哪辆车失控撞向我,正在这时,有人拍了我一下肩膀,我顿时冷汗冒出,然后颤抖的问“谁”然后后面传来一声“小朋友坐车吗?”我顿时怒火冒出,转身对着出租车司机叫道,“你在我后面不直接叫我,拍我肩膀干嘛,吓死个人了、我要去白桥路。。。。。。。”

要是在平常白天我早就在车上呼呼大睡了,可是今天晚上我怎么也睡不着,在车上坐了半天终于到了,我下了车,我转身告诉出租车司机先别走,一转脸就看的一张熟悉无比的脸庞,那就是妈妈,我把妈妈、姑姑拉上车,回家的路上一直坐在最危险的位置。经过这件事,我懂得了我学的还很少,我要从生活的点点滴滴学到更多经验,因为大家都说经验就是智慧!

鹰如果要生存,首先要学会飞翔;狮子如果要生存,首先要学会捕食;树木如果要生存,首先要学会在不确定中汲水生长……人也是如此,只有学会生存,才能够在社会上立足。

那天,我独自一人在家。闲着没事,便拿出了纸和打火机,到阳台上玩起了火。之后,我觉得火不够大,于是拿了更多的纸去烧。但不小心把手给烫伤了,手指被烧伤时有些发黑,还有种刺痛的感觉。我想起了老师在“安全教育讲座”时说过:在被烫伤后不要慌乱,应该把烫伤部位放进水里,这样不仅以后不会在身上留下难看的疤痕,而且还能够让烧伤部位更舒服些。

我照着老师说的方法做了,果然奏效,手指放进水中便不怎么疼了,还有一种冰凉的感觉。我此刻也不闲着,拿起家里的座机,打了个电话给妈妈。把事情的来龙去脉全告诉了妈妈。妈妈安慰了我,还提醒我以后别再玩火了。

生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极冰洋中,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实中,幼小的.我们也要学会生存。

打开记忆的匣子,翻开往事的篇章,那一次的经历又浮现在我的眼前。那天,我出去玩,一不小心摔倒在地,膝盖刚好就撞在石头上,我的眼泪就不听指挥地掉落。过了一会儿,我擦干了眼泪,一瘸一拐地回到家中,我脱下鞋袜一看,吓了一跳,伤势不容乐观。“哎,这可怎么办?爸爸妈妈又不在家。对了!创可贴!”我自言自语道。我忍着伤痛,在医药箱找创可贴,接着到厕所捧一点水轻轻地洒在伤口上,然后再拿毛巾咬着牙擦干,再把创可贴贴上去。过了一会儿,我渐渐可以走路了。

妈妈回到家里,看见我膝盖上的伤口,惊讶地问:“你怎么弄伤了膝盖?伤口怎么样了?你又怎么处理的?”我自豪地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了向我竖起了大拇指。

如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔了。因此,我们一定要学会生存,才能立足在这个社会上。

生存是生活在这个地球上的必备条件。《鲁滨孙漂流记》中的主人公------鲁滨孙,就是一个不怕困难,积极乐观,懂得怎样生存的人。

法国拿破仑曾说过:“要生存,只有靠自己”。所以,我们都应该学会怎样生存。生存体现在生活的点点滴滴中,比如:交通问题。过马路时要先观察信号灯,绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道;自行车要走慢车道;行人要走人行道。如果都不遵守交通规则,就会导致事故发生,人的生存就会受到影响。所以,我们学会生存就要遵守交通规则。

我们还应该学会独立。就像种树一样,如果定时定量地给树浇水,树就会养成依赖心理,根无法深入地下,就长不成百年大树。我们应该把自己能做的事情做好。就样,在困难的时候,也能自己照顾自己。

我读过这样一个故事:乌鸦站在树上,整天无所事事,兔子看见了,就问:“我能像你一样,整天什么事都不用干吗?乌鸦说:“当然,有什么不可以呢?”于是,兔子在树下空地中休息。忽然,一只狐狸来了,它抓住兔子,把它吞了下去。这个故事告诉我们:兔子不具备乌鸦那种生存的能力,所以被狐狸吃了。学会生存还要学会生存的能力。

让我们也像鲁滨孙那样,做一个学会生存的人!

前几天,我看到了一篇作文,是关于作者被车匪抢劫后巧妙地让警察抓住车匪的,作者最后救了整车人。

这篇作文写的是去年的秋天,作者与妈妈乘车去旅游,突然,汽车被拦住了,三个匪徒走上车来打劫。车上的人吓得直发抖,都不得不交出财物来。作者也把身上仅有的10多元钱拿了出来。

车继续行走,来到了一个收费站,车匪让车上的人装作没有任何事发生,作者就装看书,但又不想让这些可恨的车匪们得逞,他望了周围,发现他坐在车的最后一排,刚好有车窗,于是他在裤兜中掏出一支笔,在书上写着“车上有匪徒”五个大字,然后又装作热,打开了车窗,汽车经过收费站时,作者趁车匪不注意,悄悄地把书从窗口丢出车外,他想,收费站的叔叔一定会发现这本书并报警。不到五分钟,一辆警车真的追上来了。

过了一会儿,警察就上车。车上的乘客纷纷指认出三个车匪。旅游大巴又恢复了热闹的场面,车上的人有说有笑,都在谈论着刚才发生的事情,作者明白了:对待社会上的不法之徒,要学会保护自己,善于斗争,歹徒最终是无法得逞的。

我觉得这篇作文的作者非常勇敢,他可以背着车匪求救,证明作者有胆量、有勇气。在危险时,总会有机会闪过,文中的作者把握住汽车经过收费站的这个机会向收费站的人求救,真是聪明勇敢。

我们要学会保护自己,善于斗争,真正遇难的时候才能脱险。

学会生存小学六年级(汇总20篇)篇十三

学会生存,产生要有面对困难勇气和走出困境的决心;更要有坚持不懈地寻找生机的行动和于绝境中寻找生存的希望。

两年前的一天,天气晴朗,我和几个小伙伴一起到红水河的沙滩上去玩耍。,一到那里,我们的便在沙子上翻天覆地地打滚,玩得可高兴了。后来,我们开始玩捉迷藏的游戏。我们在沙滩上挖了一个大大的沙坑,有一个小伙伴自告奋勇要把自己埋进沙坑里,等我们藏好了再出来找我们。于是,大家七手八脚地把他埋进沙坑里,然后各自躲了起来。

该他找我们了,只见他从沙坑里使劲跃了出来,沙子都被他踢飞了。几个小伙伴见到此情景都很佩服他,他也很得意,我不服气,大声吼吼道:“这算什么本事,咱们比下水怎么样?”他一听说要下水,就连连后退,脑袋晃得跟波浪鼓一样,我不屑地对他说:“胆小鬼,看我的。”

我昂首挺胸,向河水进去,可是,我万万没有想到,危险就在脚下。我刚走出不远,就觉得被什么东西拉住了,——不好,我陷入泥沙中了,水很快没到我的大腿根处,我开始惊惶失措起来,使劲挣扎,可越挣扎就越往下陷。这时,我突然想起爸爸对我说过:当你不小心陷入泥沙中,最好不要挣扎,挣扎得越厉害,你就会陷得越深,因为你一动,泥沙就会越松软,你便会往泥沙里沉,此时最好还要动,等泥沙静止以后,再慢慢地将腿抽出来。“我按爸爸说的去做,果然有效,我终于逃了出来。

这件事像警钟一样,提醒我不应该逞强。另外,我也学会了自我保护的本领,我明白,遇到危险的时候,一定要冷静,不能急躁,要运用平时了解到的知识,从危险中自救,而不是盲目地挣扎,这样才能安全脱险,远离危险。

学会生存小学六年级(汇总20篇)篇十四

生命,属于我们,但他,也只有一次。所以,我们要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。

那一次,我差一点点被死神夺去生命。

因为奶奶和爷爷跟爸爸去做事,妈妈留在老家。这天晚上,妈妈带饭给我吃。我放学过后,一个人独自回到了家。一进家门,就闻到了一种奇怪的味道—是煤气味!我想起了老师原来教过我:如果家中闻到煤气味,很有可能是煤气水泄露,此时盈利及关闭煤气灶的阀门。我立马跑到厨房,打开了厨房的门,一股煤气的味道迎面扑来,我立马用手捂住鼻子,飞快的把煤气灶阀门给关住。可是煤气的味道一点也没减少,我感到死神正在一步步逼近。

就在这时,我猛地想起应怪把窗户打开,于是,我快步走到窗子旁,把窗子打开,把头探出去,贪婪的呼吸着清新的空气。等我呼吸了就足够的空气,又跑到几个房间里,相继把窗子打开。终于,在6点边上,煤气味终于散去了。这时,我才坐下来,安心地写起作业来。

7点边上,爸爸妈妈来了。我迫不及待的把整件事告诉了他们。他们都吓了一大跳,但同时又为我的行为感到震惊。爸爸到厨房里检查,想不到,原来还有一大罐的.煤气竟然一点也没有了。爸爸连夸我的自我保护意识强。

在人生的路途中,学会生存无疑是让自己的生活有了保障。当你遇到危险时,生存的知识可以让你摆脱困境。生存的知识就像你的左膀右臂,在危险的时候,帮你度过难关。

学会生存小学六年级(汇总20篇)篇十五

幼时我是个喜欢水的孩童。常常天真地想把水抓起来,总认为水有一种琉璃般的透明质感。夏天的午后忧郁而烦躁,空气炽热得令人窒息,我就喜欢把脸埋进盛满水的面盆里,有一种无法解释的幸福的安逸。

六七岁的时候穿上公主的蓬蓬裙,就认为自已是某个国家尊贵的公主。现在回想起来,觉得自已当时的想法是多么幼稚可笑。

八九岁时,虽然懂事了一点,但毕竟还是孩子。于是好多朋友扎在一起折纸飞机,折好后来到下,比谁飞得高,飞得远。纸飞机载着我们纯真的愿望,在空中划过一道弧线,落在地上成了白花花的一片,甚是壮观。那一瞬间的兴奋成了我们现在无法诉说的感慨。

后来我家买了一个秋千椅。从此每个黄昏成了我波光潋滟的美好时光。倚在秋千椅上出神地幻想。

十二个春秋就如飞鸿踏雪般掠过了,那些美丽的记忆被岁月贴上了标签,成了标本,成了稍纵即逝的流年。

如今关于儿时美好的记忆成了一枚枚流光溢彩的琥珀,存放在童年美好笑靥的背后,也似旖旎华丽的锦锻,被小心翼翼地珍藏着。

青丝低挽,樱花飞……。

学会生存小学六年级(汇总20篇)篇十六

生存,看似俩个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;无边的大海上,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭。而在现实生活中,我们也要学会生存。

在社会中生存,就要有乐观的精神,遇到危险向人求助。只有有了坚强,毅力,信念,才能活下去。

关于生活的句子:

1、欣赏生活,你就升华了一种生活态度;欣赏生活,你就会有一个更轻松,更有价值的人生。

2、当我们把关爱、仁慈、宽容和体谅扩及别人时,我们就创造了天堂。

3、修改自己就是修改世界,自己改变,世界自然会改变。

4、生,一个富有责任的名词,它承载了多少血汗与泪。活,无谓是生的升华他历经了多少风雨的洗礼。生与活凝合。才是每个人都拥有的最迷人的,需要自己去绘制的画卷。

5、生活中,当我们遇到挫折时,或感叹命运不公时,坚持就是最明智的选择。一定要坚持下去,哪怕这坚持的道路是多么漫长,崎岖,我们要在心中点燃一盏灯,告诉自己:不要放弃,不要放弃。

6、用自己的判断和智慧去认识较高等的世界,你就会越来越熟悉高等的生活、高等的想法和高等的力量,你会一天比一天伟大,任何心中所想,内在力量都会帮你达成。

学会生存小学六年级(汇总20篇)篇十七

就像鲁滨逊漂流记那样,生活总是少不了逆境的,我读了鲁滨逊漂流记后,也更加的懂得了必须要学会生存,不然如果也遇到了鲁滨逊那样的危险的时候,我们就只能等死了。

人总是要在不确定中生长才是最有用的。人生中遇到了许许多多的困难,有些困难必须要自己去克服,所以我必须要学会生存。

天灾的话,一定要做好防范,地震、火灾。一定要逃到空旷的地方去,而且火灾不能乘坐电梯,要拿湿毛巾捂住口鼻,而且一定不要拿东西,什么东西都没有生命重要。

天灾是说不准的,但是一定要预防随时有可能发生的灾害,一个人在家的时候一定要万分的小心,千万不要给陌生人开门,而且使用电器的时候一定要非常的注意,走的时候一定要把煤气都关上,在外面遇到困难的时候,如果有人一定要求救。没有人的话就要靠自己的知识去破解了。比如你去沙漠,不小心遇到了流沙。假如你不知道怎么办,一直挣扎,就肯定会死掉的。假如之前看过了,就会找到破解的方法,就能幸免于难了。假如到丛林或者草原里面,之前假如了解了那些野兽的特征和弱点,就根本不用怕野兽了。

学会生存是多么的重要,在任何时候都能发挥作用,所以我们必须要学会生存。

学会生存小学六年级(汇总20篇)篇十八

“生存”这两词对人来说太熟悉不过了。生存在人们的生活中必不可少,比如:做饭、洗衣、叠被……其中有两项最为重要:饮食问题和自我防范问题。

先说说饮食吧:俗话说:“民以食为天,食以安为先”,所以饮食非常重要。可这几年里,我国饮食业有一些“食品杀手”。它们在校园周边,办公周围。那诱人的“美食”让我们抵挡不住诱惑,以廉价卖给我们,我们看见轻而易举得到“美食”狼吞虎咽的吃下去。可那些“美食”给大家带来了疾病,不是你拉肚子就是他食物中毒,这些病历都关于那些诱人的“美食”。而那老板很是黑心,为了不受司法人员检查,他们把一些有害物质比如:激素、防腐剂、添加剂……使食品变质没营养。在办公周围的店铺,更黑心,他们在饭里加了有害物质使员工们“光临”了医院。所以我们以后一定不能去不正规的饭店,如果发现马上举报给司法机关,不能延误。

说完饮食,我们来说一说自我防范。提到防范,大家都知道,比如:防歹徒、防受骗、防自然灾害……可交通安全最重要,下面一件事使我终生难望:在一个星期六,我和妈妈出去逛街,在回家的路上我为了回家看球赛闯了红灯,在拐弯处是被一个骑自行车的叔叔扎了脚,我及忙对叔叔说:“对不起,我闯了红灯。”他笑眯眯的说:“以后别这样了。”说完帮我把裤子上的泥土拍干净朝我朝朝手骑车走了。

这件事使我终生难忘,以后再不违反交通规则了。

写了这篇文章后,我会努力实现,争取做的更好。

学会生存小学六年级(汇总20篇)篇十九

在一个阳光明媚的星期六,在北京市发生了一起冬虫夏草的抢劫案,其中只有一位小姑娘坚强地活了下来。

“这个时候送什么最好呀?”一位开着小汽车的人走入店内。“当然是冬虫夏草啦。”老板答到。这位客人让老板关上门,可是正当他把门拉上,一把锋利的水果刀就插入了他的心内,接着,他们又在还年幼的妹妹心窝里插了一刀,当母亲还没反应过来龙去脉的眨眼间,长年得病卧床不起的母亲也被深深地扎了一刀。她自己也被用刀子在腿上深深地扎了一刀,她立刻倒了下去。她知道,如果匪徒知道她还没有死的话,一定会再给她一刀,那么她就一定会死。但她一想到死去的家人,她又下了决心要活下去,要勇敢面对接下来的生活,为父母和年仅五岁的妹妹报仇雪恨,不让匪徒继续逍遥法外去祸害人间。

匪徒打开柜子把值钱的东西一扫而光,而且还用水把脚印和手纹都冲洗掉之后立刻逃跑了。等那位小姑娘苏醒了,她看着一片狼籍的屋子,到处是家人的尸体,她踉跄着走到电话帝旁拨通了110和120。

她获救了,最后在她的回忆帮助下,短短几个月就殷两名匪徒捉住了。在亲戚的精心照顾下,小姑娘也康复了。

小姑娘的智慧与勇气令我们佩服。我们在危难时刻也要像她那样,勇敢、镇定、保护自己。

学会生存小学六年级(汇总20篇)篇二十

于我而言,我肯定会选择后者,因为后者还保留着一丝希望。哪怕只有一丝希望,我也会为之奋斗,毕竟有时候努力与坚持就是最有效的方法。

《鲁滨逊漂流记》里的鲁滨逊就是这么做的,虽然他一生很不幸,他流落在环境恶劣的荒岛,可他还是没有放弃生的希望。他在岛上靠着自己勤劳与爱还有那种专研的精神成功地活了下来!他还创造出了岛上那种令我们向往的美好生活。他当上了自己的国王——尽管他几乎没有“臣民”,这是多么让人羡慕啊!

除了鲁滨逊,汤姆索亚也是这么做的,即使他觉得自己和贝琪被困在山洞快死定了的时候,他也没有像贝琪一样在山洞里坐以待毙,而是勇敢地在黑暗中不断地摸索着,终于找到了出口,让他和贝琪得以获救!这靠的`还是努力与坚持。

其实生活也是这样,生活的精神就是拼搏努力,只有经得起生活的考验,才能真正学会生活,学会生存。

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