学校学生管理工作总结例文范文(20篇)

时间:2023-12-12 作者:XY字客

写一篇学生工作总结不仅可以总结经验,还可以为将来的工作积累经验。下面是一些经过精心挑选的学生工作总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助和启发。

学校学生管理工作总结例文范文(20篇)篇一

在20__年度,我处深入贯彻党的教育方针,认真贯彻落实县教育局、学区文件精神,在学校总体工作部署下,努力做好本职工作,主要从学校日常教育教学管理和教师培训与研修,结合学校总体工作要求,立足课堂教学,加强教研管理,强化校本培训,努力促进教师专业成长,不断巩固提高教育教学质量等等方面做好校长的参谋。

全校教师按照计划,完成校本培训任务,达到规定学时培训要求。树立典型,发扬先进。青年教师的快速成长,培训成效显著,为教师学科素养提升工作的顺利推进,打下坚实的基础。

一、主要工作回顾。

(一)教育教学管理与成效。

3、积极争取机会,开展多层次的教科研活动,有县送教下乡活动,学区间展示活动等。每位教师每学期至少开出校级公开课一节,有的老师一学期上实践课,研讨课或公开课达4节,教研气氛良好,教师关系融洽,互相帮助之风正盛。同时,为了更好地与外界进行沟通,学习人家的先进方法、模式和理念,学校举行了教学联谊活动。

4、进一步加深认识,向规范要质量。开展定期的教学常规检查与不定期的抽查,一方面促进教师走向规范,另一方面,鼓励教师走向自觉。教师作业本与错题集的实施,成效是显著的。教师在教学活动中遵守相关规定,尊重学生,关心学生。

重视质量分析,如期中、月考、期末质量分析。发现问题,寻求对策。

5、树立生命教育意识,采取帮扶措施,关注后20%学生的学业成长。

6、20__年中考,取得了近5年来最好成绩,县重点2名,普高线17名。综合升学率达74%。其中语文学科平均成绩超县平均成绩。

7、开展知识竞赛活动,注重生活,注重能力的培养,为学有余力的学生创设发展平台。

8、开展校际联谊活动。

(1)中小教材衔接教研活动(界坑小学六年级、界坑中学七年级数学一科学)。

(2)与永临学区昆阳中学联谊活动。

9、学业成绩管理。

做好期中、期末、模拟、月考等成绩分析。

(二)教师教育与培训工作。

1、开展师徒结对或教学伙伴活动,使3年以下教龄的新教师得以快速适应课堂教学,并快速成长,4—5年教龄的教师稳步提升。通过实践,多位青年教师开出学区级及以上教学研讨课,受到好评。如陈凯、吴丽丽、麻晓鸥、陈林燕等四位青年学科组长经过一定时间的锻炼,综合素养得以提升,科研能力得到提高。下学期,将再聘任青年科学教师张可可担任学科组长。

2、开展教师基本功比赛活动,青年教师各方面修养和能力得到大幅提升。

4、专题培训活动及时,形式多样,内容丰富。更多的青年教师成为主讲人,扮演好“专家”角色,满足教师的培训学习需要。如麻晓鸥《班级管理经验》,吴丽丽《个人成长谈》,陈凯《我与教育教学论文写作》等等。

5、新课程文本解读悄然兴趣。

大胆改革与创新,实践教师教育评价方法探索。

一、通过“一周一评讲”来塑造教师新形象。

因受各种因素影响,青年教师自我研修往往具有不可持性,有时亢奋,有时颓废,常常会出现在专业上原地打转,思想上固步自封。为更大程度的调动教师参与培训学习的积极性,学校采取一定的激励手段,其中方法之一就是做好表扬,树立典型的工作。

评教师参与活动的价值观。

首先是认识到位,重在参与,保证“数量”,逐步培养积极性。

评教师管理方法的科学性。

年轻教师担任班主任,有的是工作激情,他们生机勃勃,活力四射。但缺乏经经验管理经验,调控能力低下,耐心不足。所以有效的管理机制和管理方法是稳定班级,提升学校整体质量的作用和意义都十分重大。

反思与探讨:对教师教育评价工作常态化,能做到每周一评,节奏明快,频率适合。要求学校领导层眼光敏锐,信息捕捉及时,现象分析揭示问题本质。

实践告诉我们,教师与学生一样,他们同样需要表扬、称赞和鼓励。学校一改过去在全体教师会议或活动中指出青年教师的某些缺点,或挑出某些毛病的做法,更加有效地增强了教师的凝聚力,有利于团队精神文化建设。

二、凭借“一月一集会”来推进民主培训会。

一学期安排四次全体集会,每次集会根据实际情况都将安排四名或四名以上的教师作主题发言,内容以教师的自我研修、集中培训、专题竞赛等活动作工作总结汇报,突出成功经验,反思工作得失,提出并确定自己的后续工作目标。学校层面将依据教师在培训活动中所暴露出来的问题,调整工作方案,改进工作方法。

集会上,教师可以通过书面或口头方式,向学校提出有关培训活动的建议。

培养教师提出和解决问题的能力。

这种活动充分发扬民主,让教师说实话,讲真话。教师自我评价为主的集中汇报活动形式,更加客观地评价了自己的成绩,培养了自我反思能力。

培养教师承接和完成任务的能力。

任务接受与完成是团队或个人执行力的具体表现,任务完成得怎样,也是衡量教师个人能力的有利佐证。

反思与探讨:采取集会形式,让更多的普通教师发表自己的对于校本培训活动的看法和做法。转变由上而下的培训方式为大家共同商议,使培训成果惠及大多数。这样,实现校本培训是教师自己的培训活动,校本培训成为教师专业发展的自主可控的平台。

与周评不同,月评以集会形式,老教师成为把脉人。由青年教师唱主角,自我反思成为专业成长的主要呈现方式。通过自我否定与再否定,教师在专业业务上得到快速成长。

三、组建“学期一论坛”让各种声音齐鸣。

广泛听取各方意见和建议,配合学校和教师教育工作整体方案,构建教师专业能力展示平台,实施“土专家”讲座式培训。通过青年教师自荐、他人推荐和学校邀请等形式,组织相关主题展示活动。目的是帮助教师做好阶段性自我专业发展的评价工作,教师间相互了解所思,所需,得失,方向。

通过论坛这一形式,使教师在实践基础上初步形成自己的观点,开始构架自己所研究的主题,以致形成一定的理论成果。

以角色转换提升活动主体素养。

以往的培训活动组织与开展存在一些弊端,如强调彼此间的身份关系,指导师(老教师)与青年教师(新教师)。或多或少带有一点行政色彩,在一定程度上束缚了青年教师的自由积极性和主人翁精神。

转变思路,更新方法,主推新人。

以任务完成促进教师专业发展。

基于任务的自我研修是教师专业发展的`一种有效的培训研修形式。它以任务完成主体(相关教师)的直接参与对任务的研究和完成等过程,激发教师工作热情,增强教师成就感,提高教师对文本的理解和提升教师对专业的修养。任务本身具有一定挑战性和艰巨性,对教师提出更加严格的要求。

反思与研讨:只有把青年教师推到校本培训活动最前沿,让他们成为整个活动的最活跃的因素。青年教师既为活动参与者,又是活动组织者,同时又是活动引领者。培训活动从被动走向自觉,成效显著显现出来。

周评也好,月会也罢,如果说两者都是注重过程,追求常态,那么学期论坛就是颇具规模的总演习,它就是阶段性成果的一次检阅。内容可涉及各个层面,如学科教学,文本解读,集体备课,班级文化,学生心理,教学科研等等。只要教师有实践,有感触,就可以借此平台展示一番。

四、实行“年度一总评”不同层次出先进。

参加总评的中青年教师,从校本培训活动中所完成的工作任务、所遇到的困难疑点、所取得的“特殊”成绩和后阶段发展目标等方面进行自我阐述。总评成绩由现场演讲量分和平时表现综合量分两部分组成。学校组织评委会评定。

学校根据教师结构分成见习适应、成长提高、研究探索等三个组别,适当考虑校本培训积极性,分别评出优秀、良好和合格三档。获得优秀的教师在年度评优、绩效考核和人事调动时予以量化倾斜(校文件另有规定)。

三组中的一组为评选对象时,抽调其余两组相关教师组成评委,坚持公正、公平和公开的原则。要求现场量分与材料(登录表)审核相结合。

以县进修校校本培训相关文件精神为指导,立足本校实际,做好教师校本培训工作量化评价。在政策层面上保障了学校培训活动的顺利推进,在一定程度上减轻了教师的思想负担,营造良好的学校这一培训主阵地的氛围。

二、存在问题研究。

1、青年教师短期内激增,学校压力较大,急需更多更好的经验方面的支持。

2、受一定的急功近利思想主导和重复习培训产生的疲劳效应,青年教师一旦取得一定成绩以后,沾沾自喜,自我满足情绪高涨,在一定程度上影响他们进一步向纵深发展。

学校学生管理工作总结例文范文(20篇)篇二

20____年上学期,我校在浏阳市教育局和坪头山中学的正确领导下,积极开展各项教育教学工作,取得了一系列成绩。现就本学期所开展的工作总结如下:

一、取得的主要成绩。

1.学校把师生安全作为学校的第一办学质量。

学校利用广播、宣传单、班队活动等渠道,对学生进行安全教育,保证每月一次的安全工作会议和安全形势分析。今年上学期雨水特别多,有几次教师放学时下暴雨,学校出动全体教师守在各教室和校门口,严禁学生冒雨回家。学校坚持每天校园一消毒,坚持每天进行晨午检,特别是今年手足口病流行季节,学校更是加强防控,确保不出群体性疾病。6月9日湖南、山东、黑龙江出现16名学生溺亡事件后,学校又及时向每位学生发放了《致家长的公开信》,要求家长配合学校一起抓好安全工作,不出现溺水事件。学校加强对校车的管理,校长每天坚持过问校车司机,确保不超载,不违规,由于各种安全措施到位,20____年上学期,学校(含幼儿园)没有出现一例重大安全事故,这是学校取得的最优的教学质量。

2.学校一直重视教学质量,把教学质量作为学校的生命线。

去年下学期期末考试学校以微弱优势失利后,学校在今年期初就召开了教学质量提升动员会,确立质量强校意识。全体教师你追我赶,向课堂要质量。教师自觉为学困生进行辅导,及时解决学生学习中的困难。在今年期末考试中,学校教学质量终于大幅提升,虽然位居辖区小学中第二,但距第一的坪头小学只有很小的距离,这是全体师生共同努力的结果。

3.学校注重师生的课余生活质量。

只要天不下雨,学校的大课间活动就铁定举行。在大课间活动中,师生一起互动,并以呼拉圈作为学校大课间的特色活动。在6月14日的辖区大课间比赛中,我们以绝对优势获得第一名的好成绩。另外,学校在办公室放了一张乒乓球台,课余时间,教师们就你来我往,厮杀一场,不但锻炼了身体,还使球技都得以提高。

4.学校注重引进资金,改善学校的办学条件。

今年,学校争取本地企业家蒋剑锋先生支持,为学校搭建了一座风雨棚,解决了幼儿下雨天不能户外活动的困难。学校争取水山村的支持,从浏阳市文体局弄到了一副篮球架和一副乒乓球台,都已安装好。学校投入资金五千元,为每个教室安装了小广播,保证学校能通过广播将各种信息传递到师生那里。学校还新建了浴室一个,保证教职工能在校安心住宿和生活。

5.学校工会开展有声有色,教师认同感高。

今年,学校在“三?八”当天组织教职工到工业园康城唱歌跳舞。6月14日,又组织全体教职工大围山观光漂流。平时,学校对全体教职工问寒问暖,关心他们的工作和生活,学校整体保持和谐氛围,凝聚力高。

6.积极响应浏阳市教育局的“谈心工程”精神。

全体教师积极走访学生家庭,与家长一道共商孩子成长大计。学校从开学开始就积极走访学生家庭,为家庭困难的学生发放伙食补助2100元。学校家庭率达100%,这一举措得到家长的认同。家长对学校的支持满意度高。

7.认真完成上级下达的各项任务,工作效率高。

今年浏阳市教育局和坪头山中学下达的各项任务特别多:如幼儿信息采集、校园环境整治、学分管理、图书仪器征订、每月安全台帐上报。学校对每件事情都十分重视,总能在规定时间内完成各项任务,不出差错。任务完成达成度高。

8.认真做好教育教学常规工作,保证教育教学任务的完成。

像升旗、少先队活动、批改记录、培优辅困记录,许多教师都多有抱怨,但学校坚持把这一事情坚持了下去,虽然质量不高,但基本保证学校各项教育教学任务能顺利完成。

二、存在的不足。

1.教师年龄结构偏大,对现代教育技术掌握不熟练,教育思想比较陈旧落后,不能适应当前教育教学的需要。

2.教学常规工作还有待加强,像评课、培优辅困工作等有些教师没有真正落实好,打造高效课堂还是学校应该主攻的方向,学校的教育教学质量还有提升的空间。

3.教师们眼光还有待开拓,不能一门心思想着赚钱,把学校变成一个盈利场所。改变教师们的观念任重道远。

4.要打造一支充满活力的教师队伍,让学校的事情大家齐抓共管,事事有人做,安排得下,做得好。

在下一学年的工作中,我们一定对照改进自己的不足,争取在本学年的基础上争取更大的成功。

学校学生管理工作总结例文范文(20篇)篇三

一、建立留守儿童、残疾儿童、贫困家庭及其他特殊群体学生档案制度。

建章立制、有章可循。我校每年九月份开学后都会对新入学的一年级学生中的留守儿童、残疾儿童等特殊情况学生进行一次摸底调查,查找原因,摸清底数。然后为这些学生单独立档,通过学校、班主任、家长间的互通,有针对性的进行帮扶。

二、明确学生在校行为管理的规章制度,有门卫,严格进行出入登记。

1、我校在各班教室都张贴有《中小学生日常行为规范》《小学生守则》,这是规范学生在校期间各种行为的准则。平时,校长、主任及各班主任也会在升旗、校会、班会上对学生进行这方面的教育,如如何上下楼梯,如何进行课间活动,参加学校及班级的各项集体活动该注意什么等。

2、我校在大门口设有门卫室,每天都有门卫值班,要求门卫值班期间严格遵守《学校门卫值班制度》《学校出入人员登记制度》。门卫室内张贴《学校门卫值班制度》《学校出入人员登记制度》,以此规范门卫值班行为。门卫室内配备各种防爆器械,做好安全保护工作。

三、合理安排作息时间,确保学生每天锻炼一小时。

根据学校实际情况,我校学生一小时体育锻炼采取时间分散,灵活掌握的方式进行。首先是在每天上午大课间让学生进行三十分钟的体育锻炼,内容包括广场舞、跳绳、乒乓球、篮球、跑步等。其次是在每天下午第三节课安排学生进行各种锻炼活动,如跳绳、乒乓球、篮球、跑步等。再就是我校通过和金森足球俱乐部联系,取得他们的大力支持,由俱乐部派出专业足球教练,每周二、四、五下午放学后,对学生进行专业的足球训练。

我校这些工作及活动的安排得到了学生及学生家长的大力配合和支持,家长来校都会配合门卫进行登记,家长也会来校观摩学生的足球训练情况。以上工作,我们会及时总结,查找不足,及时完善,力争做到更好!

学校学生管理工作总结例文范文(20篇)篇四

黄陵小学在__区优质均衡发展促进工程实施下,在区教育局和黄陵中心校领导的大力帮助下,经过全校教职工的共同努力,扎扎实实开展以创建“书香校园”特色为中心的工作,下面将一年来特色建设工作总结如下:

一、实验总体情况。

一年来,我校“书香校园”特色创建工作给学校、老师、学生和家长带来了深刻的变化,它为学校内涵发展找准了支点,为校长能力的提升提供了保障,为教师成长提供了平台,为学生腾飞提供了坚固的基石,为家长促教提供了丰厚的知识基础。

二、学年工作回顾。

1.成立特色机构保障。学校认真研究确定特色学校建设研究主题,制定特色学校建设管理组织制度和实施方案,建立以校长为组长,政教副主任卫红云为副组长、其他班子成员、教研组长、骨干教师为成员的特色学校建设领导小组,构建起了鲜活有效的特色学校建设研究网络。

2.多次研究制定方案。一年来学校学会了方案的制定程序,学校方案的制订经过了刘永胜校长的3次指点、闫国仪校长多次点拨以及全体教师的多次研究、商议、参与、修改,最后形成了《黄陵小学“书香校园”学校特色建设实施方案(第五稿)》,凝聚了大家的汗水和智慧。

3.校长思想的高度提升。经过两次赴京学习、挂职活动使校长不论从教学上还是管理上都受益匪浅,尤其是20__.5在平谷挂职学习期间,导师闫国义不仅将八小的管理教育教学方法传授给校长,还带领校长走访了平谷大兴庄小学、华山小学、金海湖二小等当地名校长所在的四所学校及4所幼儿园,让校长领略了__区集团化办学校,感受到了平谷现代化教育的博大与宏伟,回到学校后校长将这些成绩、经验传递给每一位老师,这些资源为黄陵小学特色建设拓宽了思路,更加明确了今后工作的方向。

三、项目实施成效及经验。

(一)校园文化建设方面:

1、结合学校办学理念,重新为“教学楼”、“综合楼”、校门口平房以及三个学生活动区域命名,大力发动、号召全体师生参与命名活动,形成富有一定意义的楼名和活动区域名。

2、修改教学楼楼道文化布置,将80个山西名人展板缩减,留下文学方面名人与特色建设主题结合。各班教室外楼道墙壁,设计便于张贴学生展示有关读书活动成果的亚克力展板。

3、楼道张贴各年级必读书籍目录、选读书籍目录和推荐阅读书籍。

4、建设办公室文化,为教师时时处处提供阅读空间。

5、布置现综合楼二层墙壁文化,以学生美术作品装裱布置为内容。

(二)开展各项活动方面:

进一步严格、规范、创新开展每周一“阳光升旗仪式”,将整个流程交给负责班级,各班自己组织,另增加班级师生演讲环节,全体教师进行打分评比,此项成绩纳入学期末班级考核。

为了更加规范学生行进间文明要求,少先队大队部充分发挥监督、检查作用,设计校园值周班和楼道值周班负责监管学生,每周更换一个班。

学校新添置一套广播系统,学校大队部和教导处联手开播“书友广播站”,围绕“某某教师带给大家经典故事”和“某某学生带给大家优美习作”两个栏目,利用课间时间,触动全校师生听觉的享受,推进特色建设“书香校园”的开展。

师生同时习字,感触书法文化魅力。利用每天中午2点10分到2点25分,15分钟伴随轻柔的音乐安排师生习字,教室里所有的学生在班主任的带领下,端坐凝神,手握钢笔,在学校统一印发的习字本上习字。此时此刻,办公室里的所有的老师们也停下手里所有的工作,专心致志地习字,结束后交会教导处管理。

5、“好书伴成长”演讲活动,让读书成为生活。学校每学期举行“好书伴成长”的演讲活动。首先在班级内进行演讲活动,小组成员之间讨论交流,将自己最近读过的三本好书推荐给大家,说一说书中的主要故事情节,再讲一讲由这本书想到的一些做人做事的道理,紧密联系自己的生活,谈自己的困惑、自己的收获、自己的成长,然后小组推选代表进行全班的演讲比赛,每个学生均能从看、说、听的过程中找到共鸣,最后班内再选举出一名优秀学生代表本班同学参加学校的演讲活动。

6、每天家校携手,阅读书籍。全校一至六年级学生,每天晚上要求阅读书籍20——30分钟,同时请家长监督并认真填写“读书记录卡”,每周六学生完成“阅读记录卡”,不同的年级有不同的要求,此卡由语文教师负责设计并发放到学生手中,各班评选班级周优秀读书冠军,每月末各班经评选,挑选出3—5名读书明星和优秀家长,并将名单交回学校教导处,学校由专人负责并将结果公布于校门口显示屏上,学期末的散学典礼会上,对本学期表彰过的读书明星和优秀家长,发放书籍为奖品作为鼓励,从而让读书成为学生的精神食粮,前进的动力。

7、读书成果展示,“美”与我们同在。除了阅读记录卡、演讲活动,学校在学期末还要进行一次读书成果展示活动。学生将自己读过的所有好书用小报、书签、小制作等方式呈现在同学们面前。同样先进行班级内的评比,然后推选出优秀的作品,进行全校的展示。有像江姐一样的英雄人物小报,有科幻故事里各种人物的小制作,更有低年级学生制作的童话小书签,这样学生对自己读过的好书不仅印象深刻,而且让学生感受到书籍不再是干巴巴的生字,也有美的享受。

(三)教育教学方面:

1、教导处与政教处联手,推出关于学生学习习惯培养的具体要求,对学生课堂坐姿、课堂回答、课堂书写、课堂表现、课堂做题、考场测试等出台详细制度,并严格执行考核。要求全校教师参与、节节课考核学生,形成一种“严抓学生学习风”氛围,力求养成教育和教学质量“双丰收”效果。

2、推出“书香课堂”和“一课一延伸”课堂要求。要求每一位教师在每一节课堂上落实“课堂六部曲”,即听、说、读、写、坐、站的规范要求。同时每一学科在每一课或每一单元延伸本课作者、小故事等知识链接丰富学生知识面。

3、增加完善校本课程资源,有计划地把每周开设的一——六年级阅读课教学设计规范化,编其成为“校本课之阅读课程”;把运行三年口风琴课教学,编成为“校本课程之口风琴教学”;把美术、书法、篮球、乒乓球社团活动相关资料也编为“校本课程之美术教学”、“校本课程之书法教学”、“校本课程之篮球教学”和“校本课程之乒乓球教学”,整合活动资源,提升校本课程资源。

4、教改科研方面。继续开展每月主题教研活动。学期最后一月,各组用录像展示一月教研活动全部过程,全校教师通过观看录像,评选优秀组织教研组。

(四)社团活动方面:

1、书法社团。分高年级和低年级两个社团。

2、美术社团。采用学生自愿报名和择优挑选的原则组建。

3、口风琴社团。从三四年级中挑选有潜力的学生。

4、鼓号队社团。分三年级预备队和四五年级主力队两个社团。

5、篮球队社团。通过每学年第一学期,组织的四五六年级篮球对抗赛赛,挑选参赛有潜力学生组建校队社团。

6、田径队社团。从四五年级学生中组建该社团。

7、英语口语社团。分三四年级组合和五六年级组。

8、乒乓球队社团。分低段和高段两个社团队。

9、跆拳道社团。分一二年级和三四年级两个社团队。

10、巧手制作社团。分一二年级和三四年级两个社团队。

四、下一学年实施工作计划。

1.打造“书香课堂”,为创建“书香校园”做好有力的保证。

2.校园文化环境的创设。学校的“三风一训”等文化标识放在学校的醒目位置,在学校综合楼通道展示;选择了小学阶段必会的古诗词在学校校园墙壁呈现;教学楼楼道文化进一步完善、补充、修整。

3.学校德育处出台“学习习惯精细化管理的细则与方案”,规范学生行为,每天每个孩子都要给自己打分,每周评出班级“好习惯优秀星”,每月学校评选年级“好习惯优秀星”,学期末表彰。

学校学生管理工作总结例文范文(20篇)篇五

三是充实四项内容,用共产主义的阳光雨露滋润青年学生的心田。

品质放在重要地位,把学习文化知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来,把个人成才同国家前途、社会需要结合起来,把全民族的共同理想和信念作为自己的崇高追求,把个人的奋斗目标融入到人民群众实现共同理想的历史创造活动中去,进而充分认识到中学生党性培养工作的重要性,有力地促进了各项工作的深入开展。

三、立足课堂,拓宽渠道,确保中学生党性培养工作收到实效在中学生党性培养工作中,我们的主要做法是重点抓好三项工作:

一是拓宽两条渠道,即拓宽校内教育和校外教育渠道。二是抓好三个载体:

学校学生管理工作总结例文范文(20篇)篇六

20__年,我校继续把城乡清洁工程引入校园,以打造最靓丽校园为突破口,以“创建卫生学校,打造和谐校园”为目标,在县委、县政府创建卫生城市领导小组和县教育局的领导下,全力优化校园环境,提高师生的健康意识和健康水平,强化工作措施,努力开创学校创卫工作新局面。

一、健全组织机构,加强制度建设。

学校对创卫工作十分重视,把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程,我校成立了“创卫工作领导小组”,组长由校长担任,副组长由副校长担任,成员由中层干部、校医组成。负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校不断完善各项制度,制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》,使创卫工作制度化、常态化。

二、加大宣传力度,营造良好氛围。

我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传,组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动,提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生习惯。

三、改善办学条件,打造靓丽校园。

在县教育局的高度重视和大力支持下,学校投入大量资金,对校园道路、运动场、实训楼、综合楼等设施进行了彻底的改建、扩建,学校的硬件条件得到全面改善,所有校园环境都得到硬化,运动铺设了塑胶跑道,校园环境干净整洁;学校还制作了精美校园橱窗,使校园面貌焕然一新。

四、加强创卫工作的管理,全面完成工作任务。

学生心理品质,帮助他们树立健康生活的意识。使师生能够充实工作,快乐学习,幸福生活。

2、我校广泛开展各项体育运动,加大经费投入,添置体育器材。关注教师身体健康,提倡每天下午开展教师篮球友谊赛,使教师有时间锻炼身体。不仅丰富了老师们的生活,充分调动了老师们参与体育活动的积极性,并按计划每个学期举行汽排球比赛,从而达到锻炼身体的目的。学校也积极组织学生参加体育锻炼,学生除了每天坚持做两操外,还坚持开展班级篮球比赛,丰富了学生的课余生活,激发学生积极参与体育活动的兴趣。

3、校园环境卫生长抓不懈。我校继续实施城乡清洁工程的工作布署,成立了以校长为组长的城乡清洁工程领导小组,动员全体师生参与城乡清洁卫生工作,并制定了城乡清洁工程实施方案,落实以班为单位、全体教职工分组跟班参加劳动、放假时间老师分组进行打扫、由值日领导负责督促检查的实施方案,把校园卫生工作提到学校的日常工作来安排,学校还聘请了一名保洁员负责对公共厕所、教学综合楼、实训楼等进行打扫和冲洗,学校的教室和宿舍的卫生由各班学生安排值日进行打扫,学校还成立卫生检查小组对每天一小扫,每周一大扫的班级卫生情况进行严格把关,对卫生保持搞得好的班级或差的班级,在每周晨会时进行表扬或批评。逐步做到各处地面干净,无废弃物,各处室、各班都能做到洁、净、美。通过开展这些活动中,不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯,保持校园及校外卫生责任区干净清洁,而且提升了校园文化质量。

4、加强教学卫生监督。学校定期对学生健康课以及体育课进行卫生监督,发现问题,及时提出改进意见。一是学校用会议提出要求,引起教师对学生用眼卫生的高度重视,每天上、下午都做眼保健操活动,注意让学生养成正确的用眼卫生习惯,控制近视的发病率;二是学校重视体育、健康课中的安全卫生教育,使体育教师在教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。注重培养学生的良好个人卫生习惯,教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰,勤剪指甲、勤洗头、勤洗手,以防止病从口入或疾病传染,强化了学生健康意识。

5、抓好健康教育工作,积极预防传染病。学校健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划,有进度,有备课教案。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学习、实际,采取灵活多样的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康课。并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测,让学生能够更深的了解创卫知识。

6、扎实做好师生体检工作。学校认真组织学生每年一次的体质健康检查,教师两年一次的全面体检工作,做到准备充分,秩序井然,并建立相应的学生健康档案、教职工健康档案。

7、在除四害工作方面,我校高度重视,做到经费落实、人员落实、措施落实,讲究实效,高效。积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。为全体师生创设一个整洁、优美的校园,构建一个良好的工作、学习环境,全面促进校园和谐、师生健康。

五、加强治安、后勤管理工作,确保学校大局稳定。

我校对安全和稳定工作历来常抓不懈,做到领导挂帅,健全制度,明确责任,严密防范,实行严格的领导责任制和责任追究制度,进行定期不定期相结合的安全检查,加强校园环境治安综合治理工作,对师生进行安全教育和法制教育,制定了《学校突发事件应急预案》、食堂卫生管理制度、寄宿生管理制度和学生课余时间管理办法,对各种安全隐患、不稳定因素及时进行排查,特别是涉及学生人身安全的饮食安全、卫生防疫、消防隐患等方面加大工作力度,使校园环境不断优化,最大限度避免重特大安全事故的发生。

学校学生管理工作总结例文范文(20篇)篇七

1.“21天亲子阅读打卡”活动。

为了更好地推动学生和家长的阅读,促进书香家庭的建设,带动周边阅读,我校在4月份开展了“21天亲子阅读打卡活动”。此项活动一经开展,得到了广大学生们的喜爱和家长朋友们的大力支持。班级阅读群和朋友圈里孩子们阅读的身影、稚嫩的读书声感染了身边的每一个人。

2.“一周一首古诗词”的诵读活动。

为培养学生良好的阅读和学习习惯,提高学生的人文素养和审美情趣,我校开展了“一周一首古诗词”的诵读活动,每周由教导处下发诵读内容,各班同学利用晨诵或课前三分钟时间进行诵读,通过诵读,学生对古诗词、对经典国学的兴趣被激发出来,纷纷加入到学习经典的行列中来。这次活动收到了良好的效果,今后我校将继续秉承良好的传统,并持之以恒地开展下去,用中华的经典传统文化去熏陶学生,感染学生,教育学生,在培养学生读书兴趣的同时,提升他们的语文能力。

3.“美文朗诵大赛”

为培养学生学语文、用语文、爱语文的思想情感,创建文明的校园文化氛围,学校开展了首届“美文朗诵大赛”。通过比赛,老师和学生们加深了对语言文字的理解,达到了预期目标。我们相信,朗诵大赛必将激起学生对祖国语言文字的热爱,提高学生的鉴赏水平。

4.“红领巾跳蚤书市”活动。

“红领巾跳蚤书市”活动是我校传统读书活动,通过活动,孩子们看到了一个美丽无穷的大千世界,感受着阅读的魅力,共同营造温馨和爱的阅读氛围。

5.“硬笔书法大赛”

为了规范汉字的书写,检验学生练字的效果,我校组织开展了硬笔书法比赛。旨在纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势,进一步培养、激发了同学们练字的兴趣,使同学们养成良好的书写习惯。从比赛的情况来看,我们今后还需加强对学生写字的指导。

(二)教学常规工作。

1.落实课程计划,安排课程表和日常替代课工作。

2.组织语文教研组开展教学研讨工作,深入课堂听课,指导青年教师备听评课。

3.定期检查教案、习题演练、作业批改、工作计划总结等。

4.日常值周工作。

5.配合各部门开展其他工作。

二、下学期工作计划。

(一)将已经开展并行之有效的读书活动形成传统,保持下去。

(二)教学常规工作按计划稳步开展。

(三)计划将“播音主持”引进第二课堂,提高学生播音朗读的水平。

学校学生管理工作总结例文范文(20篇)篇八

从20__年接手学校卫生工作,到现在将近三年了。在这三年中,为了把学校卫生工作搞好,我认真学习《学校卫生工作条例》,,积极钻研学校卫生专业知识,做到热爱学校卫生事业、关爱学生,由于自己的努力,学校卫生工作逐步走向科学化、规范化,推动学校卫生工作深化发展。

下面,我就几年来的工作,作个简单小结。

一、认真学习,制定一系列卫生规章制度。

认真学习,积极贯彻《学校卫生工作条例》,忠诚党的教育事业,热爱学校卫生工作,热爱学生。按照上级要求,结合实际,组织协调完成本校的各项卫生工作。不断提高业务水平和工作效益。

近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《教室卫生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等各项管理制度。同时抓好制度的落实和检查工作。因而我们学校从未发生过任何不安全的事故。

二、结合学校实际,开展多彩活动。

每学年,我和学校领导一起制订了健康教育目标,计划层层有专人负责,教务处制订每周课程表中有健康教育课,期末有总结。每月我结合根据季节变化的特点,当时情况,利用广播、黑板报、画廊、电化教室等宣传阵地,积极对广大学生进行防病治病宣传教育工作。向学生宣传卫生知识。

在日常工作中,只要有学生生病,我总像对待自己的孩子那样关心他们,一般小毛病卫生室及时处理。较为严重就及时通知家长,如联系不上,我带他们上医院治疗。

定期进行学生健康检查,视力检查等工作及时掌握学生生长发育、营养状况、生活习惯、学习情况,及时进行纠正与指导。认真填写学生体质健康卡,预防接种卡和学生因病缺课记录,建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作,及时将学校各项卫生情况归档,建立健全学校卫生档案。

2、抓好近视、龋齿防治工作。

每学期开学初对本年级进行一次视力普查工作,对边缘视力的同学,发放家长通知书,并向他们推荐一些有效的眼药水和治疗仪。并让家长和班主任老师重视学生的读写姿势和用眼卫生。做好沙眼的普查和复查工作,对患沙眼的学生及时治疗;利用每年9月20全国爱牙日,开展“爱牙日”活动,并利用广播、黑板报等向学生进行宣传。

3、做好传染病防治工作。

学校制定传染病预防预案,并备有充足的物资;每天班主任进行晨检工作,发现问题及时上报领导。如学校发现传染病及时隔离、上报、消毒。做好学生的传染病的管理工作,配合卫生防疫部门按时完成各种预防接种、预防性消毒工作,对学生传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗的处理。配合卫生部门,有计划的开展学生常见病、多发病的防治工作,积极配合区保健所做好六病预防工作,做好学生的小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。

4、建立健全各项卫生防疫制度,制订突发事件应急预案。

我们学校在成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校突发事件的防治工作。还制定了如下几点具体工作:

(1)广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。

(2)建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。

(3)建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(4)及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。

(5)学校发生突发事件的应急反应。

5。指导学校开展爱国卫生运动、红十字会工作,督促各种卫生制度的落实。指导检查食堂卫生、学生膳食营养和饮水卫生工作,防止食物中毒、肠道传染病的发生。

三、加强环境建设,提供安全卫生生存空间。

近年来,我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境,努力改善环境卫生条件,使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。常年不懈地开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,保证学校食堂、教室、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

学校学生管理工作总结例文范文(20篇)篇九

学生公寓是学生生活的重要场所,是学生日常行为管理和思想政治教育工作的重要阵地。下面是本站小编为大家整理的学校学生管理年度工作总结,欢迎大家阅读。

学校学生管理年度工作总结【一】

过去的一年里,在系党委的领导下,在全系师生的支持配合下,艺术系以加强基础文明教育,培养学生良好的学风为重点,树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识,充分发挥了学生管理工作在我系的稳定与发展中的积极作用:

一、不断加强规章制度建设,保证学生管理工作规范化和科学化

1、坚持学生工作例会正常化。

通过每周四的学工例会,对本系在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结,各年级相互间加强了沟通和了解,书记、辅导员就我系阶段性情况进行总结,分析存在的问题,提出解决的办法,并部署下一阶段的工作。各班班主任参与讨论,提出学生管理工作的要求与希望,不断提高我系学生管理工作整体水平。为进一步规范大学生日常行为,不断强化纪律意识,结合我系学生的实际情况,各班组织广大学生反复学习《北京科技经营管理学院学生手册》。为进一步加强学生管理力度,我系学工部门安排各年级值班人员检查学生早锻炼及晚自习情况、就餐情况、安全情况等,负责处理日常事务和突发事件。学生早操、上课、晚自习纪律良好,出勤率高。凡遇各种节假日,相应的安排工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。

学校学生管理工作总结例文范文(20篇)篇十

20__即将过去,我作为中山第一中学人事部门人员,一年来兢兢业业,克己奉公,人事部门的工作是在我的领导关心指导下一个人的工作。下面我对本学期的人事工作总结如下。

一、立场鲜明讲政治。

人们说,人事也是一个实权位置,当然他大概是指其他行业吧,我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作,面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题,不存在模棱两可的回答,针对具体问题,一旦形成决定,不是面对这一类人可以这样,面对那一类人可以“不是这样”,更不可以带着私心杂念,感情用事,所以人事部门工作应该是一种原则性较强,有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样,也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。

二、摆正位置顾大局。

学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多,与本校教师联系的反而比较少,许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据,包括资金管理,人员管理,工作管理及学校发展管理等等,所以大量的时间是一个人埋头苦干,而不会被人发现,更不会被人理解我从事的工作的辛苦,也无法了解我所做的工作的重要性。

1、为了查阅资料方便,今年暑假我化了大力气将本校教师的所有有关人事资料整理成一本材料,作为我的工作资料,今后许多项目需要查阅时,我可以在最快的时间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况,我一查就知道了,老师们看了我的这本资料,感慨的说:要整理出这本东西,那是一项很大的工程吧?是啊,我为了整理出这本东西,不知道设计了多少方案,做了废,废了再做,最终化了将近20天时间才完成了这项大工程。

2、加工资今年共进行了三次,二次是工资调整,一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑严寒,别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时,我冒着烈日,冒着寒风,到学校为教师们的工资待遇的提高工作着,暑期里我烧到38.8度,由于时间紧迫,不能停下来,只能边吃药,边干活,元旦之时,天冷的要命,为了及时完成工作,我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了,但我不能停下来,因为时间紧迫。马上就要放寒假了,老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时,我却在为老师们的第三次加工资,两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着,加工资对老师来说是一种喜事,对我来说是喜事,更是苦不堪言之事。当然这是我的工作,不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作,我一直是这样要求自己,我不可能是最好的,但我会为每一的“更好”而努力。

三、文明团结修养好,以身作则树榜样。

教师是人类灵魂的工程师,要塑人类的灵魂,首先要有一台能塑人类灵魂的好机器,怎样才算是一台好机器呢?我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣,无论别人想怎样的损坏你,你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳,同时感化他,我想我已经做到了这一点。我是一名教师,应该是学生的榜样,我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己,做到上课绝不迟到早退,不备课不进教室,不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方,既不华众取宠,也不怪模怪样。让学生服我而不威我,敬我而不远我。让同事和我相处,既随和又放心。

关心同事的生活,积极帮助有困难的同事,敞开胸怀,容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行,减少与同事产生的误解,有时静不下心来之时,我也会感到很痛苦,为什么别人可以误解我,我要怕伤害别人呢?但仔细一想我毕竟是一位中层干部,为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事,尤其是对中层干部有着“心理嫉恨感”的老师们的矛盾。有道是“正义终久会战胜邪恶”

四、工作勤奋肯实干,钻研业务能力强,职责到位出成绩。

1)献血工作。

2)退休教师的教师资格证书的申办工作。

3)初级职称申报审批工作。

4)初级职称人员晋升工资工作。

5)初级职称人员职岗调整工作。

6)教职工基本情况汇总表二十五套表格。

7)出勤统计扣款统计工作。

1)人才引进招聘工作。

2)年终报表共三十套表格个统计工作。

3)劳动福利统计工作。

4)劳动情况104表的统计工作。

5)第二次工资标准调整工作。

6)工资调整一人一表填写、审核、盖章、档案调整号填写工作。

7)退休人员增加养老金工作。

8)保险福利构成情况统计工作。

10)出勤统计扣款统计工作。

11)年度考核汇总表、个人表审核、盖章工作。

12)社保卡的发放工作。

20__年1月:

1)退休人员养老金发放办理工作。

2)第三次工资即二年一次正常晋升工资档次工作。

3)年终一次性奖金发放办理工作。

4)人才引进办理工作。

5)叶铭玉退休手续办理工作。

6)出勤统计扣款统计工作发。

7)教师资格证书中补充条件办理工作。

五、勇于科研求创新。

探索创新是青年人应有的职责,也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任,参与人事电脑操作培训,勇于在人事工作方面多使用现代化的武器,不断寻找能人事工作的科学性和规范性,力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。

总之,我无愧于一个人民教师,共产党员的光荣称号,无愧于学校领导所委托的重任。

学校学生管理工作总结例文范文(20篇)篇十一

根据上级精神,以求真务实的`工作作风,为学校的建设和发展提供了优质的服务,较好地完成了各项工作任务,在平凡的工作中取得了一定的成绩,现就20__年度财务工作总结如下:

一、合理安排收支预算,严格预算管理。

单位预算是事业单位完成各项工作任务,实现事业计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好我校的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,根据学校的发展实际,既要总结分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门的意见,并多次向领导汇报,在现有条件下,在国家政策允许范围内,挖掘潜力,多渠道积极筹措资金,本着“以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般”的原则,使预算更加切合实际,利于操作,发挥其在财务管理中的积极作用。

二、加强对固定资产的管理。

固定资产是学校开展教学业务及其它活动的重要物质条件,其种类繁多,规格不一。在这一管理上,很多人长期不重视,存在着重钱轻物,重采购轻管理的思想。为加强这方面管理,在平时的报销工作中,对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的,督促经办人及时进行固定资产登记,并定期与校产科进行核对,确保帐实相符。通过清查盘点能够及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,制定出相应的改进措施,确保了固定资产的安全和完整。

三、重视日常财务收支管理。

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理,使得学校能够集中财力办事业。通过认真落实执行,收效非常明显,极大地提高资金的使用效益。

四、认真做好年终决算工作。

年终决算是一项比较负责和繁重的工作任务,主要是进行结清旧账,年终转账和记入新帐,编制会计报表。财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件,是财政部门和单位领导了解情况,掌握政策,指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度学校财务收支计划的基础。所以我们财务部非常重视这项工作,放弃周末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析报告,对一年来收支活动进行分析和研究,做出正确的评价,通过分析,总结出管理中的经验,揭示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为领导的决策提供了依据。

总之,在20__年,在财务方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为学校的建设和发展贡献我们的力量。

学校学生管理工作总结例文范文(20篇)篇十二

一学年来,保卫科在学校的领导下,各年级、班级、及全体师生的积极配合下,通过全科工作人员的努力,圆满地完成了本学期的安全保卫工作,现将具体工作总结如下:

1、抓好节假日值班工作。强化了门卫值班职责。加强护校队员的校园巡逻,防止各类安全事故的发生。

2、认真抓好学生宿舍的管理工作,确保住校学生的人身、财产安全。创造健康卫生的休息生活环境。一学期来,学生宿舍在保卫科的管理下,没有发生人身安全事故和重大财产损失案件。充分发挥寝室管理员的作用,坚持24小时值班,坚持每日卫生清扫和学生卫生值日制度,及时处理住校学生中发生违纪事件。管理工作基本做到,及时发现问题、及时汇报、及时处理,大事不过夜,维护了学生宿舍的安全和稳定,做好09级新生服务工作。

3、校园消防工作方面,为了保障学校的消防安全,学校保卫科,坚持每星期一小检查,每月一大检查,本学期换更换消防设备:灭火气两次,增加灭火器6个,其他电线电路方面,在校领导的支持下及总务科的配合下积极维修及处理,所以在在消防方面没有安全事故的发生。

4、校园治安方面。

(1)妥善处理各年级,班级发生的各种打架斗殴、敲诈勒索、。将各种安全隐患消失在萌芽状态。本学期保卫科处理学生打架案件7起、敲诈勒索案件1起、召开专门的安全工作会议2次,继续做好安全信息制度。

(2)做好各种矛盾的调解、处理工作。学校是青少年的集中地,也是案件的多发地。未成年人由于缺乏自控能力,一点小事容易引起打架斗殴事件,如处理不当矛盾进将会进一步激化。本学年处理学生打架案件8余起,将多种矛盾化解到最低限度。

(3)继续强化保卫科值班巡逻制度。抓好校园及周边治安环境整治,自开学以来,保卫科加强校园值班巡逻,校园及周边基本上杜绝了社会闲杂人员到校门口寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生,维护了校园的稳定。其中1起外校学生酒喝醉了到我校找人,与我校老师发生口角及冲突,在校领导的帮助下及联系外校领导得到响应的处理。

(4)对门卫做了充分调整。杜绝一切闲杂人员混入校园,及我校学生私自溜出学校。

(5)走读生证件管理,发现假走读生证件3余起,后经过在学生科的配合下总共查出假走读生证件30来个,在学校领导的重视下得到了响应的处理。

1、本学期治安状况良好,学生在夜间翻跃围墙的比较严重,班主任教育不到位,学生翻爬围墙25来次,学生在校外上网受到人生安全侵害的事件应引起重视。

2、由于__幼儿园这边的教室比较分散,学生经常趁门卫不注意溜出校外,这也给学校的管理增加了难度同时也提醒我们的管理还得加强。

3、加强学生宿舍插板的改装,寝室有了插板,这样学生就会趁机充电及使用电老虎烧水,同时也给宿舍管理老师带来管理方面的难度及响应的安全隐患。请学校给予帮助拆除插板。

校园安全任务仍然重,必须警钟长鸣、常抓不懈。由于学校__级新生如校学校学生增多,因此下半年的安全防范任务重,面对新情况、新问题务必保持清醒头脑,强化值班值日工作,强化安全责任意识,大力加强安全宣传教育,创造一个安全和谐的校园治安环境。

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学校学生管理工作总结例文范文(20篇)篇十三

20__年转眼之间已结束,在各级领导的关心支持下,经过全体师生努力,南寨小学各项工作已经圆满结束,现将一年来的工作总结如下:

一、德育工作。

1、新时期教育的根本任务就是立德树人,我们学校通过课堂、学校生活、校园文化三个阵地去落实,开学初把“三爱教育”作为本学期乃至今后长时间的重点工作。对学生的德育教育,每周利用国旗下讲话进行纪律、卫生、学习教育,围绕重大节日进行教育,围绕上级文件和时事做好教育,还开展了法制、反邪教、文明上网等教育,制定每个月养成教育的主题,开展各种活动,进行评比奖励。

2、教师对学生师德教育,首先要求教师具备哪些师德,教师以什么方式进行师德教育,学生养成了什么德育习惯。我们每周周日晚上的例会时间,学校反复讲师德,涌现出了长期带病坚持工作的孙娇娥、李银香、陈虎老师,带病坚持为学校义务劳动的韩彩虹老师,退居二线重返学校工作的李绪成老校长,放弃休息为孩子们辅导功课、培养特长的张玉斌、姚国妤、杨贺珍、赵彦荣等老师,不计劳苦积极工作的杜晓辉、牛文婷、袁丽粉、孙淑丽老师,以真心爱心唤醒学生内心的杜渊渊、高炎利老师等等,全体教师能围绕学校目标,合作共进,献计出力。

二、教育教学工作。

1、修改学校管理制度,使之人性化,富有激励性。对教师、班主任和学生实行捆绑式评价,多各种活动实现多劳多得,对各种常规检查、临时活动实行即评即奖,加强学生自主管理(五一、五二班做得最好)。

2、抓好一日常规。从每天的读书开始,一直到下午的路队,孙淑丽老师带领学生检查评比;从学生的作业到单元检测,袁丽粉老师也能定期检查。通过学校组织的诵读活动、书画展出、体育比赛,让各种常规活动坚持开展,做出效果。

3、做好学生评价工作。评价工作带有导向性,关系到师生的积极性、目标性。我们对学生的要求就是一要抓好各科学习,二要促进全面发展,三要学有特长。在学习、养成教育、个性发展方面采用多种评价方式。今年学校大门口新办两个橱窗,展示师生的进步,优秀小组和个性特长。

4、搞好教师们的教学活动,让学习在活动中进行,让兴趣在评价中提升,让讲课比赛成为一种爱好。一年来,我校举行过区级课改会三次:语文、数学优质课、班班通课改课,镇级课改交流会3次,还有英语教师观摩会,语文新教师赛讲等,请洛阳市名师来讲课指导2次,组织我校教师外出讲课多次,如袁丽粉老师到山西做全国公开课,刘晓瑜老师做区级语文展示课一次,袁丽粉、孙淑丽、李静、姚国妤老师到寇店讲课,赵彦荣做镇级英语公开课,孙淑丽老师到洛阳讲课。学校组织教师到洛阳、郑州、安阳、新乡、内蒙学习听课,还组织6名教师到山西听课学习。学校参加区级交流会6次,校长被抽住发言一次,教导主任也是教研员发言2次。

5、组织学生参加各种比赛。先后参加市级诵读、演讲比赛各一次,参加市级晨光杯、跳绳公开赛,参加园区运动会,参加镇级运动会、篮球赛等。学校获得市级跳绳公开赛幼儿组一等奖,儿童组二等奖,晨光杯团体总分二等奖,获得市级法制教育先进单位,区级运动会一二等奖,镇级运动会、篮球赛一二等奖,期中考试进步较大,教师、学生在各种活动中素质提升很快,特长得到展示,学习兴趣得到提高。

三、做好安全工作。

1、修订门禁制度和门卫职责。两个新门卫工作认真可靠,减轻学校安全压力。做好值班工作,无论平时或者是节假日,校长住校带班,老师们能坚持吃住在校。

2、大力整改校舍隐患。下村小学拆除重建严重倾斜的校墙30米,上村拆除重建严重粉饰的低矮校墙90米,拆除下陷和倾斜的危厕2个,新建旱厕和水冲厕所各一个。

3、做好饮食卫生安全。为两个校园安装深井水设施,方便师生用上卫生的自来水,安装太阳能热水方便老师们洗漱。为幼儿园孩子们提供免费开水,解决两个校园排水问题,加强两个校园伙房建设,为师生们提供卫生、便宜、可口、营养的饭菜。

4、做好用电安全。为两个校园安装两相、三相表及线路,为上村小学一楼、三楼教室线路改造。

5、做好其它安全工作。做好消防安全,为两个校园配备灭火器、应急灯,疏散指示灯等。制作校门口、顾龙公路上交通安全警示牌。安装监控、报警设备、防盗窗。

四、做好学校建设。

1、加强校园文化建设。通过阅报栏、黑板报、橱窗、写真展板、喷绘、丙烯墙体彩绘等形式,在走廊、厕所、楼梯设置不同内容,让学生处处看到文化、受到熏陶。

2、做好学校电教工作。购置一体机、电脑、打复印机等办公设备,加强校园广播、网络系统建设,加强班班通培训和使用,在园区20__年的第一批班班通课改课比赛中,我校李静和袁丽粉老师获分别得青年组和中年组第一名,姚国妤和孙淑丽老师分别获得青年组和中年组第二名,每人获奖一部手机。

3、改善教师办公条件。教师住室粉刷走线,办公室办公器材购置,改善教师生活条件,从棉、单门帘到床柜桌扇,尽量配好,我校在园区检查评比中获得优秀评价,奖励电脑一台。

4、做好学校土建类建设。从硬化地面、建设舞台、铺设道路、粉刷校墙,到绿化、亮化、文体器材、场地规划等,做好学校基础设施建设。

五、存在问题。

教学上仍加强常规工作检查,需要改进评价办法,加强培优补差,提升教学质量,跟进养成教育,加强学生兴趣培养,做强办学特色,加强教师培训。学校建设要增加教室电棒数量,线路整改,硬化活动场地,加强文化建设,做好家校共建。

学校学生管理工作总结例文范文(20篇)篇十四

根据市教育局相关文件和会议精神,认真做好开学第一天、第一周、第一月的德育教育工作,结合我校实际统筹安排学校德育教育工作,认真制定本学期德育教育工作计划、开学教育计划,以“弘扬名族精神、培养爱国情感”为德育教育主题,充分利用当月的重大节日对学生进行德育教育,现将本月德育教育工作总结如下:

9月份是弘扬民族精神月,我校通过国旗下讲话、黑板报、主题班会、手抄报、征文等形式队全体学生进行弘扬民族精神教育,培养了学生的爱国情感。

二、通过开学第一天、第一周、第一月对学生进行“讲规范、守纪律”教育,促进学生良好行为习惯的养成。

1、制定开学第一天、第一周、第一月教育计划,学校利用校会,各班利用班会对学生进行“讲规范、守纪律”教育。

2、组织全体学生认真收看中央一台《开学第一课》,加强对学生的理想教育和爱国主义教育。

3、通过文明礼仪监督岗加强对学生不文明行为的监督检查,逐步规范学生的言行。

9月份是安全教育月,我校开展了一系列的活动对学生进行安全教育。

(三)9月26日上午9:40利用大课间进行了全疏散演练,全校300多名师生在学校的周密安排下,各班按疏散路线、疏散顺序安全撤离教室,并且各班以最快的速度有序地到达指定位置。完全符合安全演练要求。

1、扎实开展礼仪教育,利用校园广播、黑板报、主题班会等形式宣讲礼仪知识,从身边的礼仪知识学习,不断普及礼仪知识。

2、进一步规范学生日常行为习惯。开学到现在我们狠抓学生日常行为习惯养成教育,从文明礼仪岗监督检查学生日常行为,天天如此,从不间断。9月中旬,学校组织专门教师对班级的课桌凳、学习用品的摆放进行检查。要求每班的课桌凳横看、竖看都成一条线。每天学校派专人检查,及时公布各班的学习用品摆放情况,使学生的日常行为更规范。

学校学生管理工作总结例文范文(20篇)篇十五

一年来,在学校领导的领导下,后勤人员认真落实了各项管理制度,联系实践积极开展工作,全力服务于教育教学,充当教学一线的坚强后盾,很好地完成了本年的任务。为发扬成绩、总结经验,继续干好今后工作,现将一学期来的工作总结如下:

针对目前的大教育环境,学校的发展如何,后勤管理水平怎么样等方方面面,都直接影响到学校的声誉。我们后勤人员深刻认识到这一点,在期初的工作计划中都谈到了如何在自己的岗位上创佳绩,努力为教育教学服务的同时,体现出和平人的特点。先从思想上高度认识我们工作的重要性,然后在平时的工作时刻提醒着自己,从每件小事做起,尽心尽力完成各项任务。

今年初的大雪,给全校师生的学习和生活都带来了很多不便。大雪的出现,给我们的工作造成很大的困难,但也给我们提供了更好地服务于师生创造了条件,后勤人员在杜校长的带领下,及时扫掉树上和地面上的积雪和冰块,保护好学生的安全。

为了继续搞好学生午托中心,后勤部门真可谓是千方百计、尽职尽责。先是学校采用集中管理模式,我们负责的是食品安全管理和学生寝室设施的管理和维护。我们做到:每天至少3次去食堂检查,并将检查情况以及教师当天反映的情况进行反馈,及时整改到位,确保师生的伙食营养与卫生。每天2次检查学生寝室,发现问题及时解决,为了使师生不热,能睡个舒服午觉。

学校安全工作始终是我们工作的重点,我们每周进行了一次全校性的安全检查,及时排除安全隐患,并向上级报告了受损情况。组织全校师生有针对性开展安全紧急疏散演练,通过多次练习达到最快撤离速度,达到了预期效果。杜校长召开了安全工作会议,开展了一系列的安全教育活动,为全校师生创造一个平安、和谐的校园。

本学期,我还承担学校接送学生的工作,为了保障学生能够按时到校上课,我和司机每天早上不到6点就开始给加温,保证车能按时启动,并能按时接送学生。

为了保障学生下午的正常教学,我还负责学生中午的午休,中午让学生在各自的教室里休息。

进一步美化、绿化校园,努力创造良好的工作和育人环境也是我们的应尽之责,及时进行修剪、施肥、松土、治虫和浇水等工作,总之:学校后勤部门工作虽然繁絮,但我们始终坚信通过大家的不断努力,明天会更好,为了使和平更辉煌,我们会竭尽所能,永不放弃。

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学校学生管理工作总结例文范文(20篇)篇十六

转眼间,我担任一年五班中队辅导员已一学期了,刚接手中队辅导员这一工作的时候,我很茫然,我不明白自己要做什么工作。但在学习了一学期,做了一学期的工作后,我略有所得。

我们都明白,小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质构成的开始阶段,而中队辅导员工作就是抓好这个起步、开始阶段的一个关键钥匙。只有抓好了中队风、中队貌,才能促成学生各种良好习惯地养成,否则,一切将无从谈起。

一年级,是小少先队员们的重要转折和适应期。随着入学,学习成为他们的主要活动,这给儿童的心理与行为都带来了重要影响。而小少先队员学习行为又和其他行为方式有着密切的联系,它不仅仅对学习的本身,而且对少先队员道德品质以及心理的和谐发展都会产生必须的影响。因此,良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于少先队员本身的发展具有重要的影响。以下是我在担任中队辅导员工作中所取得的一些经验。

首先,须培养遵守纪律的习惯。

在学校,纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进行扎实的常规训练。平时,我也经常利用中队会课和品德课,教育少先队员怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些少先队员或者某个小组做得好的及时表扬,在中队中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,中队里有百分之九十以上的少先队员都能做好,还有几个纪律观念薄弱者,我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上中队上少先队员的步伐,共同进步。

其次,须培养礼貌礼貌的习惯。

在工作中,须要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范,衣着整洁,此刻少先队员们都已经养成了这个良好习惯。其一,在语言行动上,少先队员们懂得讲礼貌礼貌,无论在校内、校外,他们见到哪个老师都要向老师问好。我们须让少先队员之间要懂得使用礼貌用语,让少先队员在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。其二,中队上的少先队员须团结友爱,互相帮忙。在班上,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经能够看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

再次,须对少先队员进行思想品德教育。

良好的氛围和环境能够造就人。我以中队辅导员节的朗诵会,让少先队员收集相关的文字资料,以及表演材料。在朗诵会上,黄曼霏少先队员以快板的形式表演了儿歌朗诵;杜铭航少先队员通过唱歌表达了对中队辅导员的爱,通过这次朗诵会,教育少先队员学会尊敬中队辅导员。同时我还通过“感恩的心”、“孝亲敬老”等主题队会,要他们学会懂得感恩父母、孝敬父母。

第四,培养少先队员良好的卫生习惯。

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。每一天早上,我都早早地回到学校,指导少先队员打扫课室卫生。在课堂上,我纠正少先队员们错误的读书写字姿势,并时刻提醒。在广播操时间,对少先队员初学的早操及行进间的踏步作节拍的指点。教育少先队员持续环境卫生,除了每一天坚持早上、下午、放学三个时间的打扫,每个星期我都会不定时的指导几个孩子用拖把打扫地板,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

第五,做好少先队员的安全教育工作。

每一天上课抽出几分钟进行安全教育,教育少先队员遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

最后,加强与家长之间的联系,共同教育好少先队员。

中队辅导员要教好少先队员,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把少先队员教好。平时我十分注意做好这个工作,经常和家长通电话、发信息,个别家长也很配合我,经常主动和我联系。个性是那些顽皮的少先队员更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式,在学习上和行为上与中队上少先队员有必须的距离,经过我和家长的多次教育,此刻改变很大。不仅仅作业能及时、认真地完成了,而且成绩也有必须的进步。

一学期下来,少先队员们养成了良好的习惯,中队的风貌有了必须的发展,他们能够三思而后行,能把中队群众的荣誉与自己的行为紧密结合,为群众增光添彩。看到这一幕幕,我觉得这一学期的工作没有白费。

少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋发进取。在过去的一学期里,我校少先队工作与时俱进,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下:

一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶。

一年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

(1)坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。

(2)坚持“六好”教育。加强六好教育监督岗的检查,每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布。每天中午还有一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查,抽各班劳动委员和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生情况,并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一,使校园保持洁、齐、美。

(3)坚持“中队展示版、班级文化墙评比”制度。走廊主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致,有“庆祝教师节”活动,“敬老院献爱心”感恩活动,“欢度国庆”

活动,“世界洗手日”、“元旦日”庆祝活动,“文明礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的风格特点。

(4)坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查,肯定活动开展较好的中队。

二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

(1)、充分利用板报、小广播、报刊新闻栏等教育功能。我们少先队利用班级的板报、校园新闻栏、小广播、等有效地进行新闻发布、节日教育等活动,如每月各班根据工作安排及时更换走廊内容,有国庆节、教师节、科技节、安全教育、心理健康知识、廉政文化等。校园小广播每两周播放一次,内容涵盖广泛,有名人的廉洁故事、读书故事、好文推荐、心理咨询等。少先队大队部每月更换学校的新闻栏,及时发布校园新闻。

(2)、认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们挑选出6名优秀的同学担任护旗手任务,由一名行政领导或优秀教师作国旗下讲话,讲话内容以我校德育工作主题为基础,结合节日教育等。大队部及时做好工作安排,窗花统计任务,以及学生训练工作,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。

三、加强小干部的培养,提高队员工作能力。

(1)学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部,组织他们学习《中国少年报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。为给这些小干部们搭建锻炼、展示的平台,我组织开展了“辉煌六十周主题演讲”比赛,并将每周的国旗下讲话做了重新调整和安排,上半年让部分大队委员参加国旗下讲话,而下半年则是以小干部们为主。为了使每一次的升旗仪式都能给全体少先队员带来心灵的震撼,树立小干部们在少先队员中的威信,我都是提前一周安排好内容,并指导他们进行试讲,这一活动的开展,进一步培养了小干部们的责任心和语言表达能力。

(2)中队为队员成长搭建平台。在队员中,我们形成了“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式。各中队设立了大大小小不少岗位:中队卫生管理员、个人卫生检查员、纪律管理员、各中队每一个队员分管一项日常事务工作,形成了一种人人平等、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。在管理别人和被别人管理的角色不断变换中,让更多的队员拥有自我表现、自我锻炼、自我管理、自我教育的机会,使每一个队员都能得到全面发展,真正成为中队的主人。

四、工作的不足,及以后的设想。

(1)、结合各项活动,全面培养队员行为规范。行为规范的培养是有利于队员一生,行为规范的培养是队部一项基础性工作在20__下半年,虽然队部在“抓”此项工作中做到了检测、定时反馈、及时公示三个步骤,但是其操作者还是落在大队辅导员一个人身上,队员们只是被动地接受检查,而没有真正作为检查的主体,也没有真正意识到行规对自我的重要性。所以在下半年中加强行规检测的反馈和公示,加强行规教育的体验性和力度是队部自动化建设的重点。

(2)、结合多方面的培训和学习,全面提高小辅导员和队干部的工作能力。在辅导员培训方面,上半年队部工作做得还不够,没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍,而且在争章版块的辅导工作做的也不到位。在下半年,队部想通过争章思品低年级联合教研组的建立·校本特色章的辅导员辅导功能培训、案例交流、专题论坛·特色展示等形式发挥“明星小辅导员”(在各条年级中寻找一位明星辅导员)的辐射作用,全面提高辅导员的专业能力,并以理论实践相结合的形式加强了“快乐中队”的创建。

(3)、结合辅导员工作的定位,全面培养队员自主能动行性。反思自我在上半年的工作表现——看起来在队部工作中洋洋洒洒·干劲十足,在每次检查行规中,在每次书写黑板时,在每次和班主任交流工作时都透露着“激情万种·创意无限·热情高涨”的基调。但此时的我到底是队员们的观众,还是这片舞台中最亮丽的演员;到底是队部工作的辅导者,还是队部品牌的代言人,一个个问题接踵而来。主观意志太强的我没有认识到大队辅导员是队部工作的“辅导者·领路者”,而队员才是队部工作的“主体·主人”,因此在来年开好一次由队员自己做主的少代会,加强小队自主化建设将是队部工作的中心。

五、总结后的体会。

综上所述,让我切实感到一切工作顺利出色的完成以及所有荣誉的获得,都源自于全校老师和领导对我的包容和支持。在这里真心感谢所有与我分享她们智慧和真诚的领导、同仁、伙伴和朋友们。工作是辛苦的,但在工作中能找到前进的方向却是快乐的。愿来年大队部工作有更务实更好的发展。

学校学生管理工作总结例文范文(20篇)篇十七

20__年是繁忙的一年,是迎接全国义务教育均衡发展检查验收的关键年。总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。

一、坚持学习,提高政治修养和业务水平。

带头坚持政治学习,力求多看、多听、多思、多省。学以致用,在听课的基础上,还挤时间坚持写"教育随笔、管理案例、感悟、读书体会"等,通过学习,不断给自己充电,力争使自己更加胜任本职工作。

二、履行职能,办人民满意教育。

一年来,学校工作总体上说,虽然没有跨越式的发展,但也稳中有进。在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个方面的工作:

1、进一步明确了学校的办学理念,并以"立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品质"为依托,全面提高教育教学质量。

2、加强对全体教职工的师德教育,强化教师的责任、大局、服务等意识。

3、继续加强教师队伍建设。首先为教师提供机遇,搭设平台,积极组织开展多种形式的竞赛活动,让教师在活动中得到成长和锻炼。其次还新建了"省劳模工作室"、巩固"名师工作室"成果、充分发挥骨干作用,积极开展"师徒结对"活动,并取得实效。全年教师培训经费3万余元。

4、德育工作以"实、小、新"为活动目标,以精细化管理为宗旨,贯彻"生活德育",全面提升素质教育、促进学生健康成长。

5、廉洁自律、"开展预防职务犯罪专项工作方案",增强了遵守"八项规定"的自觉性。具有正确的世界观、权力观和政绩观。

6、本人能较好地遵循学校的各项规章制度,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,一年来,沟通人数约占全校教职工的85%。

7、本年度,学校着力改善办学条件,营造良好育人环境。工作中精打细算,开动脑筋,把经费花在刀刃上,在现有条件下,今年学校共投入资金83万元,用于改善办学条件。

三、存在问题:

1、个人能力欠缺,知识水平有限,随着工作深度和广度的拓展,越来越感觉到吃力。

2、管理上仍还不够精细化,管理链衔接不紧,对末端触动不大,缺少管理魄力。

3、工作缺少创新,教育教学"双效"不高,工作中有拖拉现象,效率不高。

四、今后打算:

1、加强学习,并把理论学习和工作实践结合起来,真正做到学以致用。

2、学校管理精细化要从"精"入手,从"细"抓实,要有力度、有魄力要敢于承担,并抓出成效。

3、制定科学规范的管理制度和评价体系,并用好评价结果,调动全体教师的积极性,促进学校和谐发展。

学校学生管理工作总结例文范文(20篇)篇十八

近年来,我校工会在教工委及学校党支部的领导下,深入学习《国家中长期教育发展纲要》,坚持贯彻全国总工会工作总目标和全心全意依靠广大教职工办学的方针,树立“以质量求生存”为目标,紧紧围绕学校创建“家长满意中小学校”这个中心工作,始终坚持服务大局,突出维护职能,坚持以法治会。

1、加强与学校党政的联系,为工会活动提供必要的支持。

我们认识到:工会工作是在党领导下开展的,只有加强工会与学校党政的联系、沟通,工会工作才能顺利开展。每次召开工会委员会、教代会首先请示学校党支部、学校领导,共同协商活动的组织、方案的制定、结果的评定等。学校遇到重大决策,改革方案等重大事项,工会积极参与其中,为学校的发展出谋划策,而非置身事外。工会和学校党支部的交流和沟通多了,办事的速度提高了,解决事情的力度大了,效果明显了,工会工作开展顺利了。

2、扎实开展五个活动,加强教职工的队伍建设。

学校党支和工会充分认识到:学校的工作是先教育后教学,教师应该先教学生做人后作学问。要提高学校教育教学水平,就必须有一支师德素质好,业务素质强的教师队伍。通过扎实开展五个活动,加强教职工的队伍建设。

(1)全方位开展教师慰问活动。

临近春节,后坪镇中心学校党总支为了关爱教职工的生活,让广大教职工享受到组织的温暖,进一步激发广大教职工敬业爱岗的激情,学校领导班子于xx年1月6日召开会议研究决定,在全镇中小学教职工中确定对退休、半边户困难等几类人员,由中心学校拿出专项资金进行春节慰问。

我校有8名教师感受到学校组织的温暖。重阳节来临之际,学校组织召开慰问离退休教师专题会,就慰问教师的程序、慰问形式等问题做了细致的安排。九月九日,学校领导工会主任张传良等一行带着学校的慰问信深入到离退休教师的家庭进行了慰问,察看了教师的生活状况,询问了教师的身体健康情况,并向离退休教师介绍了学校的发展,校容校貌的变化,听取了学校今后的发展规划的合理化建议。最后,代表学校送上慰问金200元和诚邀离退休教师到学校查看学校的建设和教学。

(2)积极开展“三、八”妇女节趣味竞赛,关注女教职工的文化生活。

为了让广大女职工度过开心快乐的“三、八”妇女节,后坪中心学校工作委员会,集思广益,领导好妇委会开展妇女节趣味竞赛活动。我校所有女教职工积极报名参加跳大绳、转呼啦圈五人六足行等趣味体育活动。“三、八”妇女节当天,虽然天公不作美,下着雨,但广大教师没有一位教师弃权,仍积极参与活动。活动结束后,中心学校对表现优异的教师进行了表彰。通过趣味体育活动,广大女教职工,不仅体会到了团结的力量,更加感受到了学校党组织给予的关怀。

(3)扎实开展“师德活动月”活动,提高教师的师德修养。

为了进一步的落实好教育局的“师德活动月”活动,提高教师的师德修养,我校积极制定好师德活动方案,并组织好全体教师学习。四月初,组织全体教师学习《国家中长期教育发展纲要》、《教师法》、《教师职业道德规范》等内容。通过学习教师进一步的明白了师德在教师职业道德中的重要作用。

在平时的教学中,严格按照师德规范要求来做,不做有违反师德要求的行为。4月15日,在教研组师德演讲比赛中推选的基础上,我校组织教师参加学校的师德演讲比赛,其中杨一、张继娥等老师声情并茂、催人泪下的演讲获得全体教师好评,广大教师明白了作为一名教师不仅仅要具有高超的教学水平,而且要具备高尚的师德。随后,这位教师有参加了中心学校组织的师德演讲比赛,张继娥等教师在全镇教师师德演讲比赛中活动一等奖,其他教师也活动了比较好的名次,进一步的彰显了我校教师的师德修养和演讲水平。6月底,我校组织专班开展“学生评选最满意教师”活动,实现了“双覆盖”,全体教师参与评选,全体学生参与投票。

通过评选活动,教师更加严格要求了自己的师德行为,教师的高尚师德也获得了全体学生的好评,所有教师的满意率达100%,其中周永华、兰海军、唐启东三位老师被学生评为“学生最满意教师”。

(4)搞好“襄阳百杰?师德楷模”师德评选活动,形成人人争当先进的良好氛围。

为进一步落实市县教育工会“襄阳百杰?师德楷模”师德评选活动,加强教师队伍建设,形成人人争当先进的良好氛围。学校领导组织召开会议,在校园内广泛宣传,成立评选小组,制定后坪镇中心学校“襄阳百杰?师德楷模”评选活动方案等一系列措施,让评选活动人人知晓,人人参与,做到程序公开、公正。经过自主报名、条件筛查、评比打分评选出林宝华为推荐人上报,并进行公示。通过“襄阳百杰?师德楷模”师德评选活动,广大教师对师德的认识进一步提高,掀起了积极学习身边的楷模的高潮。

(5)开展向曹美琴老师学习活动,用榜样的力量引领教师师德的提升。

为了积极响应市政府、市委向曹美琴老师学习的活动,学校召开会议,组织全校教职工认真学习市教育局文件精神和曹美琴老师的先进事迹,举办学习曹美琴老师先进事迹座谈会,会后每位教师撰写一篇心得体会等活动,广大教师从曹美琴老师的身上看到了身残志坚、自强不息的顽强意志,爱岗敬业,忠诚教育的职业操守,关爱学生、爱生如子的崇高品质。体会到了作为一名教师的应该具有的高尚品德和职业操守。

(6)扎实开展“校内比武”“校外家访”活动。

工会密切配合学校教导处、政教处开展了一系列活动,切实提高了教师的业务素质。今年春,我校安装电子白板,硬件设施跟上后,学校安排樊晶教师组织培训,然后工会配合教导处开展“教学三大比武”活动,教师参与面达80%,全面的调动了教师教学教研积极性,在校内形成了以教研促教学的良好氛围,提升了教师的整体教学水准。其中黄修娥、唐启东等教师获得一等奖。

今秋,为落实省教育厅的“课内比较学,课外访万家”活动,我校组织教师参与两轮比教学活动。第一轮,全体教师参与,不管年龄大小、还是学校领导都必须参加。第二轮,以教研组为单位在组内选拔,然后推荐到学校,参加第二轮的校内比武,整个过程只提供比赛课题,教材、教参、练习册均不提供,教师称之为“裸备”。

通过,比赛涌现了一大批的优秀教师,如樊晶、朱代武、唐启东等教师。比赛之后,每位参赛教师撰写1至2篇心得体会。评选出优秀文章做成校内文化展板,彰显教师风采。

今秋,结合“家访”活动,学校总体策划安排,各班班主任、科任教师协商家访学生对象,每个班级的学生家访全覆盖,对单亲、留守、贫困等六类学生做好回访工作,关注学生的家访变化。家访结束后,教师撰写家访体会,填写家访手册。这一切的活动都离不开工会积极开展的各项活动。

3、开好每届教代会,广泛征求广大教职工的提议,推进学校的民主化建设。

学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,发挥教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。每届教代会成员有全体教师进行投票选举产生。教代会制度不断得到发展和完善,教代会的职权得到了落实,民主管理与民主监督在学校的工作中,发挥着越来越大的作用。

调动和激发了广大教职工投身学校建设和发展的热情。有力地促进了学校的民主政治建设。每年在各个教研组收集提案,然后在教代会上讨论,凡是有提案必有答复,提案答复率为100%。《教师绩效工资的发放办法》、《中考奖惩办法》等学校的规章制度都是在广泛征求教师的意见,然后在教代会上讨论通过。

学校工会时时刻刻从教师的利益出发,合法合理的维护教职工的权益。学校建立劳动人事调解争议组织,遇到纠纷交由调解组织调解,将矛盾、问题消灭在萌芽状态。积极配合好学校党支处理好各类事件,从未发生一起上访事件。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

近年来我校工会在县教育工会的领导下,发扬优良传统,为教职工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。但是,在工作的过程中,发现工会工作还存在一些问题:

1、教工之家的硬件、软件设施远远不能满足全体教职工的需求。

我校属于微型学校,教育经费总量较少,用于工会活动的经费有限,所以教工之家的硬件、软件设施数量少、品种不全。不能满足教职工的不同需求。

2、教代会代表提案、议案能力还有待提高。

由于教师平时要备课、讲课、批改作业等工作,闲暇时间较少,对教代会的提案思考有限,同时对学校发展规划认识不足。所以,提案质量不高,议案能力还稍显稚嫩,未能较好的起到议事作用。

3、教职工的文化娱乐形式有待丰富。

由于教师人数少,平时较忙,锻炼娱乐的意识不高,加上,娱乐设施的稀少,组织的文化娱乐形式不丰富,致使参与活动的广度较窄。

4、档案建设有待规范。

由于缺乏对档案规范建设的认识,导致工会开展的活动相关的资料存在一定的遗漏。总是认为,组织学习、文体活动等过程已经实施,重在的是过程,忽视了结果的整理。

1、积极争取工会经费,补充、完善教工之家的软硬件设施,满足教职工的不同需求。

2、组织教代会专题培训,提高教代会代表的提案、议事水平,进一步的发挥教代会的职能作用。

3、开展形式多样、丰富多彩的文体娱乐活动,激发教职工的参与热情。

4、加强档案归档学习,强化档案管理。

以上是我校工会工作的情况汇报,总结不全、不到位的地方还请各位领导、专家提出宝贵意见。为我校开展工会工作指明方向,为我校的发展绘画蓝图。谢谢大家!

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学校学生管理工作总结例文范文(20篇)篇十九

学校财务工作,是学校各项工作的重要组成部分,是一项政策性较强的工作。它直接涉及到学校各项工作的正常运转和教职工的切身利益。因此,我分管财务工作两年多来始终严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以限度争取的资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。财务人员本着求实、创新、到位和科学的原则,尽心尽力地为学校师生服务。坚持做好民主理财,杜绝*、挪用的不良现象发生。

下面我就如下几点向大家汇报。

1、本人根据学校。

加强对各种费用开支的核算,做好年度预算工作并严格执行。全面做好年终的结算工作为学校教育决策提供可靠的数据确保实现收支平衡。

2、加强过程管理,本人及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月都向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。每次报账后,及时公示经费使用情况,加强财务监督。

3、本人协助教导处搞好教师福利费、发放教师绩效工资的工作。做好了学前班的报名收费工作。

(二)校产的管理及使用:

1、加强资产总量管理,完善各专室办公设备、仪器、图书等使用制度,提高现有各种设备的利用率。

2、加强财产管理,对新购资产及时上帐,做到帐帐相符,帐物相符。开学初本人都认真清点各室财产,期末做好清产核对工作。

本人每天都及时做好各种台账及各种常规工作记录。

(三)认真做好学校的绿化美化工作,使学校环境变得越来越美好。

1、定时对花草树木进行全面修剪、浇灌等工作。

2、预设绿化措施方案,搞好绿化工作。

【篇二】。

这一年学校严格按照上级的经费管理,抓好财务公开,用有限的资金为学校建设做了很多好事,确保了教育经费的使用效益和财务工作的健康发展,具体总结如下:

一、为了增强学校财务管理的透明度,学校继续成立了财务管理领导小组。领导小组制定了年度学校财务管理工作计划,明确了工作目标和具体工作措施,同时学校先后制定了学校财务管理意见,校务公开实施方案。日常管理中做到分工明确、责任到人、制度严格、管理到位、监督有效。

二、学校每年制订详尽务实的财务工作计划,认真做好财务预算、财务决算工作,细致审核每一笔会计业务,帐务处理正确清晰。加强财务核算和财务分析。及时做好会计档案工作,会计资料细致完整。

三、严格收入和收费管理。学校严格按照财政部门的规定,杜绝乱收费现象,更无“私存”和“小金库”现象。

四、抓好财务公开。学校在每月月底对本月收入,支出明细情况,及时公开,利用板面形式增加透明度。

五、加强财务监管。学校经费支出均有一支笔审批、并有相关经手人验收人签字。学校能采取切实有效的措施,严格控制招待费支出。

六、节约开支,进行校园美化、安装建设。一年来,我校利用有限的资金,购置了扩音设备,所有教室都按了防盗门,并将整个校园的围墙,窗户、大门等进行了粉刷,使整个校园焕然一新。

总之,我校财务工作成绩不少,但更看重的是不足之处。下一年,我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。

【篇三】。

20xx年我幼儿园出都取得了可喜的成就,作为幼儿园出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,特别是在非典期间,仍按时到银行保险等公共场合办理业务。

在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

一、开学期间日常工作:

1、与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作。

2、清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的催收工作。

3、核对保险名单,与保险公司办理好交接手续,完成对职工的意外伤害险的投保工作。

4、做好20xx年各种财务报表及统计报表,并及时送交相关主管部门。

二、其他工作。

1、迎接评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。

2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。

3按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作.

在本年度工作中。

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。

3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。

4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

学校学生管理工作总结例文范文(20篇)篇二十

岁月如流,转眼间,一个学年就要过去了。在校领导和同事们的帮忙下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、政治思想方面:

我能关心时事,认真、细致地学习邓小平“三讲”和“____”的重要思想,以“三讲”和“____”理论武装自我的头脑,注重学习,关注国内外最先进的时事动态,进取主动与同事交流学习经验,并始终围绕在校领导周围,拥护校领导工作,听从校领导分配,严格要求自我,认真完成每一项任务。工作之余,已完成了本科段的学习。

二、工作方面:

新的时代,新的理念,对于电教人员的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自我,努力提高自我的业务水平丰富知识面,结合工作实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。并把一些先进的经验,融入到自我的工作当中去。圆满的完全了学校领导交给的各项工作任务,所制作维护的学校网站荣膺盐城市“十佳网站”。

总之,一年来,我做了必须的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。

一份春华,一份秋实,未来对电教人员的素质要求更高,在今后的工作中,我将更加严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不辜负领导和同志们对我的期望,为完美的明天奉献自我的力量。

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