小学卫生老师工作总结(实用18篇)

时间:2023-12-09 作者:曼珠

总结是对过去一段时间内工作过程和成果的回顾,同时也是对未来工作方向和目标的规划。以下是小编为大家整理的卫生工作总结范文,供大家参考。希望能够给大家写卫生工作总结提供一些启示和帮助。大家一起来看看吧。

小学卫生老师工作总结(实用18篇)篇一

作为学校的卫生老师,我的工作目标是维护学生的健康,提高他们的卫生意识,创造一个健康、清洁和良好的学习环境。通过我的努力,我已经取得了一些成果,以下是我在过去一年中的工作总结。

我一方面提高学生的卫生意识,另一方面也帮助他们养成良好的卫生习惯。为了达到这个目标,我通过各种方式进行了宣传和教育,包括讲座、演示和讨论。通过这些方式,学生们的卫生意识得到了提高,他们开始理解卫生的重要性,并开始在日常生活中实践。

我特别关注学生的个人卫生,包括他们的饮食、运动和休息。我发现在这些方面,学生们的行为习惯有很大的不同,因此我通过讲座和指导,帮助他们了解健康饮食、运动和休息的重要性。

在过去的这一年中,我取得了一些重要的成果。首先,我成功地提高了学生的卫生意识,他们开始理解并实践卫生行为。其次,我帮助学生建立了良好的个人卫生习惯,这不仅有利于他们的健康,也有利于他们的学习。最后,我创造了一个健康、清洁和良好的学习环境,这对学生们的学习和生活都产生了积极的影响。

总的来说,我的工作得到了学生和家长的认可和赞赏。我深信,只要我们继续努力,我们将能够更好地维护学生的健康,提高他们的卫生意识,创造一个更健康、更清洁的学习环境。我的工作计划是,继续关注学生的卫生情况,不断进行宣传和教育,以实现我的工作目标。

在未来的工作中,我将更加注重学生的个人卫生和健康,我会寻找更多的机会,让他们了解健康饮食、运动和休息的重要性。我相信,只要我们继续努力,我们就能创造一个更健康、更清洁的学习环境。我期待着未来,我相信,只要我们继续努力,我们就能取得更多的成果。

小学卫生老师工作总结(实用18篇)篇二

xxxx学年第二学期已经过去,我校卫生工作在学校领导的关心和支持下,在全体师生的共同努力下,校园环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原有的基础上都有了明显的进步和提高,现将学校卫生工作总结如下。

学校卫生工作是学校工作的有机组成部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校创建区红十字工作达标单位活动,积极动员全校老师及三年级以上的学生加入红十字会,并把红十字会工作列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组,组长由王小君校长亲自担任,成员有大队辅导员、保健教师、年级组长等。领导成员分工职责明确,副校长抓健康教育课的质量,负责校园建设,环境卫生,大队辅导员负责值日生监督和检查,保健教师负责卫生宣传,常见病多发病的防治工作。年级组长负责检查督促有关年级的卫生、健康教育工作,卫生领导小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。

利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力,并不时穿插诙谐的语言,制造幽默的气氛,使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成部分。就是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识。使他们认识到,青春期是人生最美好、最重要、最关键的时期。

为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对小学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先,我们利用第二课堂这一园地,定期举行各种健康知识讲座。并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、消灭四害等方面的知识。比如:每年的“爱牙日”我们向学生宣传患龋齿对人体的危害、保护牙齿的意义及正确刷牙的方法等。在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识。并根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识.通过这些生动,活泼的教育形式,使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识.为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础。

健康教育的开展,达到了预防疾病,增强体质,促进身心健康的目的。因此,近几年来学生的常见病的发病率明显下降。实践证明健康教育的开展,可以使学生养成良好的卫生习惯,有利于身体和心理健康,提高学习效率,振奋精神面貌,为学生的健康成长奠定了坚实的基础。通过各种形式的健康教育,因病缺课率逐年下降,近视率得到有效控制。学生基础健康知识知晓率达90%以上,基本健康行为形成率达80%以上,学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培养,防病保健意识加强,学生的素质得到提高。

每学期我们都组织学生进行视力检查,其中视力低下,龋齿是学生最常见的疾病病。特别是视力低下,呈逐年上升的状况,已经成为影响学生健康的突出问题,针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析,在分析原因的基础上制定了防近措施,除在健康教育课上讲解眼保健知识外,卫生室经常组织卫生干部进行检查和监督,并进行培训,培养了一批既负责有能干的小干部,协助卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生,纠正不良的读写姿势,发挥学生保护视力的主观能动性。

积极组织学生开展体育活动、课外活动、课间操及眼保健操,要求做好班级卫生工作计划,通过体育锻炼增强学生的体质,促进眼部的血液循环,有利于视力疲劳的恢复和预防近视的形成和发展。还利用多种宣传形式来提高教师、家长对视力不良危害的认识,以减轻学生的学习负担。龋齿也是学生的常见病之一,针对这一现象,结合教育署的部署,对全校(包括徐路分校)学生进行防龋齿工作,学生积极配合,成效显著。其次是对全校师生做季节性流感疫苗接种工作,从最初的登记造册到最后的疫苗接种都安排得井井有条。我校在上级主管部门的领导下,对学校的卫生预防保健上作了大量的工作,特别在预防水痘、流感方面受到了良好的效果。

我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。每次活动有计划,小结,照片等,非常详细。今后,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,结合学校文明单位评比,自查自纠,认真做好教学工作计划以及学校卫生保健工作,努力改善办学条件,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力,使学校的卫生工作更合理,更齐全。

小学卫生老师工作总结(实用18篇)篇三

1.来不得半点虚假,领导给我校派来了卫生检查组的专家,对各班教室、食堂、学生宿舍等地的卫生工作进行检查。为了迎检,我们对学生的卫生工作进行再布置,要求各班做好扫除,搞好室内外卫生,加强消毒措施。

2.利用晨会、集会等时间,向学生宣讲卫生知识,讲求卫生对身体健康的重要意义,教给学生一些卫生常识,教育学生养成卫生习惯。

3.带领学生认真做好广播体操和眼保健操,并做到天天检查、督促,保证学生健康成长。

二、措施得力,学校环境大为改观。

1.学校领导重视环境卫生工作,不断改善育人环境,重点做好校园的净化、绿化、美化工作。协同教师定期清除校舍四周的垃圾,并用消毒液喷洒地面,厕所也经常喷洒消毒。学校领导还抓住有利时机,在教师会议上,探讨如何搞好环境卫生工作,后勤主任每天检查结果。

2.我校始终坚持卫生轮流值日制度,规定每周五上午8:00准时检查各班室内外卫生。检查的结果及时公布,做到公平、公正、公开。

3.学校领导以身作则,经常加班加点,带头打扫卫生,也赢得了师生的好评。

三、加强监督,创建长效机制。

1.我校将环境卫生分为三块,一是教室卫生,由各班主任负责;二是包干区卫生,由各班班长负责;三是办公室、实验室卫生,由实验室负责人和办公室负责人负责。并将卫生责任区划分到每个领导,形成“领导抓分管,分管抓落实,落实抓质量”的管理模式。

2.学校加强监督力度,定期检查各班卫生,并将检查结果与文明班级、先进班级和优秀班主任的评比挂钩,形成了一套有效的监督机制。

3.学校后勤部门加强对卫生设施的投入,不断完善维修,使其能更好地服务于学校卫生工作。

四、加强管理,不断探索。

1.建立和完善学校卫生制度,不断探索卫生保健工作的新思路和新方法,总结经验,表彰先进。

2.定期检查,及时总结。每月对卫生工作进行自查,并写出自查报告。

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小学卫生老师工作总结(实用18篇)篇四

在过去的一年里,我有幸担任了一所幼儿园的卫生老师。我的主要职责是监督并促进孩子们的卫生习惯,提供必要的健康教育和护理,以及维护和提升学校的卫生设施。

我的工作目标是促进孩子们的健康成长,提高他们的生活质量。我通过定期的卫生教育,如洗手方法、口腔卫生、眼保健操等,来提高孩子们的卫生意识。同时,我也致力于改善学校的环境卫生,例如定期清洁教室、食堂和厕所等公共区域,以及管理园内的垃圾和污物。

我采用了多种方法来实现我的目标。我定期组织孩子们进行卫生洗手比赛,以鼓励他们养成洗手的习惯。我也定期与园长、老师和家长进行沟通,以了解园内的卫生状况和孩子们的卫生习惯。同时,我积极配合其他部门,如保健医生、清洁工等,共同维护园内的卫生。

经过我的努力,孩子们的卫生习惯有了明显的改善,他们的手部感染率和疾病发病率也大幅下降。家长们也对我们的工作表示了极大的认可和感谢。同时,我也发现学校的环境卫生有了明显的提升,园内的卫生设施也得到了更好的维护和使用。

然而,我也遇到了一些挑战。例如,有些孩子不太愿意参与卫生洗手活动,这就需要我们进一步改进活动的设计,以吸引孩子们的参与。同时,有些家长对于园内的卫生状况仍然存在担忧,这就需要我们加强与家长的沟通和理解,以消除他们的疑虑。

总的来说,我认为我在过去的一年里取得了一些成绩,但同时也学到了很多。我期待在新的一年里,能够继续提高我的工作水平,为孩子们的健康和成长贡献更多的力量。

小学卫生老师工作总结(实用18篇)篇五

学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此,我校领导十分重视卫生保健工作,学校建立了卫生保健工作领导小组,领导小组人员通力协作。各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。学校把卫生保健工作纳入为班级评先评优的重要内容之一。

保护学生视力,尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。根据上级要求,三、九月份为防近宣传月。利用广播向全校师生进行有关防近知识讲座,要求每个人认真收听,做到了解保护视力的'重要性,自觉的养成良好的用眼卫生习惯,要求每位教师随时纠正学生的读写姿势,把‘三个一’做为组织教学的口头禅,学生之间互相提醒,自己有意识的养成等。每班根据要求行动起来自己动手找材料进行编排手抄报,把身边防近模范假性近视转变成正常视力的学生的事迹、一些防近小常识、小知识等都编排在报中,使学生在找材料的过程中得到了防近知识。并把上交来的个班优秀的防近报在学校展出,让全校学生参观从中受到教育、启发。

另外,利用课余时间对各班主任进行培训,充分发挥其监督作用,使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行纠正和指导。使学生提高了防近的认识,起到了爱护眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换,在读写姿视上加以强化,并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视,使得防近视工作得以顺利进行。

1、对学生进行晨检,密切注意学生的身体变化,要求班主任初查,校医复查的两级晨检把关制度,责任到人,记录详细、及时发现、及时报告。

2、加强环境卫生管理,做到日扫日清,无卫生死角,教室达到窗明几净,四壁无灰尘。

3、教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查,卫生室抽查的制度。

4、加强教室及教学楼的通风,指定专人管理,经常开窗通风,保持室内空气的新鲜。

5、加强宣传,利用广播向学生进行宣传传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、掌握一些常见传染病的预防知识和方法。

6、联合县疾控中心发放宣传单,保证学生人手一份。

7、组织学生到乡卫生院进行预防接种,这一工作的开展提高了全校师生的保键意识。

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小学卫生老师工作总结(实用18篇)篇六

为了提高我校的校园卫生状况,组织学生会、卫生委员进行校园环境检查,并进行评比,通过评比活动,学生的自律能力有了很大的提高,校园卫生得到了好转。

本人有幸担任__职校卫生监督,回顾过去,展望未来,为了更好的完成以后的工作,现将本学期工作情况总结如下:

一、工作回顾。

1.工作安全方面:在执行任务过程中,坚持积极安全、预防为主的原则。认真听取领导意见和建议,不断改进和完善工作,保证工作的质量和效率。

2.物资管理方面:在物资管理方面,认真执行相关规定,做好各类物品的采购、验收和保管工作,确保物品的使用和储存符合规定的要求,保证物资的有效利用。

3.校园卫生方面:在校园卫生方面,积极组织和协调学生会的清扫工作,确保校园环境的整洁和卫生。定期检查卫生清扫工作,及时发现和解决问题,不断改善和提高卫生状况。

4.宣传教育方面:在宣传教育方面,通过各种渠道和媒体,向学生宣传卫生保健知识,提高学生的卫生意识和自我保护能力。定期组织卫生知识讲座和宣传活动,营造良好的卫生氛围。

二、经验教训。

1.工作安全方面:在执行任务过程中,必须坚持安全第一的原则,加强安全教育和培训,提高安全防范意识,确保工作安全。

2.物资管理方面:在物资管理方面,要严格执行相关规定,认真执行采购、验收和保管工作,确保物品的使用和储存符合规定的要求,保证物资的有效利用。

3.校园卫生方面:在校园卫生方面,要加强卫生监督和管理,定期检查卫生清扫工作,及时发现和解决问题,不断改善和提高卫生状况。

4.宣传教育方面:在宣传教育方面,要加强宣传教育,提高卫生宣传教育的质量和效果,提高学生的卫生意识和自我保护能力。

三、总结。

本人在过去的工作中,认真履行职责,积极工作,不断改进和完善工作,取得了一定的成绩和进步。同时,也发现了工作中存在的问题和不足,并积极寻求改进和完善的措施。在今后的工作中,我将继续保持积极进取的态度,不断提高工作质量和效率,为学校卫生监督工作做出更大的贡献。

小学卫生老师工作总结(实用18篇)篇七

本人任卫生老师已有几年了,本学期按学校安排担任初三、初二各两个班的生物教学工作,和初三、初二四个班的健康教育,另外还要负责学校环境、卫生、防疫、食堂、宿舍楼及各班教室卫生工作。

二、工作内容。

1.本人教学工作中能严格遵守《教师法》,认真学习《教育法》、《义务教育法》和《教师职业道德规范》等法律法规,热爱教育事业,把热爱教育视为教师的基本职责,做到教书育人、为人师表、厚德载道。本人工作责任心强,服从学校领导安排,对于学校的各项工作都能顾全大局,服从安排,认真踏实地完成了教育教学任务,尽职尽责地做好学校环境、卫生、防疫、食堂、宿舍楼及各班教室卫生工作。在教育教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,因材施教,在教改过程中能带头投身到教改的洪流中,认真学习《新课标》,探讨教学方法,在教学中大胆实践、不断总结经验,向课堂45分钟要质量,认真上好每一节课,教学水平不断提高,教学效果显著。几年来我所任教的班级的生物成绩一直名列前茅,其中初三年级的中考成绩列前3名。

2.教育工作中,我始终把成为学习型教师作为自己的职业追求,不断激发自己的学习热情和学习毅力,从各种途径汲取知识,形成完整的知识结构。通过与其他教师间的交流,以及听取校领导对教育工作的要求,使自己明确了教育教学目标,坚定了自己在教学中的信念。

3.在工作之余,我还探索着进行“愉快教育”。在教学过程中,抓住学生的闪光点,不失时机地对学生进行赏识教育,使学生都能以一种积极向上的心态对待学习,对待生活,使学生的兴趣、爱好、特长都能得到充分的发展,都能以积极的态度面对人生。

4.卫生方面,认真制定了卫生工作计划,把学校环境、卫生工作抓实,并多方征求群众意见,不断改进工作,使学校环境、卫生面貌焕然一新。同时,我还负责学校食堂、宿舍楼及各班教室的卫生工作,在工作中,我以身作则,严格要求自己,学生都养成了良好的卫生习惯。

由于本人踏踏实实的工作,成绩显著,深受领导和群众好评。在工作中我取得了一些成绩,但仍有很多不足之处,我将在新的一年里,以“师德”为标准,继续以“敬业、爱岗、诚实、守信”为基本,严格遵守《教师法》,通过政治学习和业务学习,不断提高自己的理论水平和业务能力,不断更新教育教学观念,认真学习《新课标》,积极投身教育改革,用新的知道理念指导教育教学工作,把时间用在业务钻研上,把精力放在提高教学质量上,积极投身教育改革。在以后的教育教学工作中,我将继续努力。

小学卫生老师工作总结(实用18篇)篇八

本学期卫生保健工作在园领导的关心领导下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

一、健康检查工作:

严格执行晨检制度。晨检时注重一“看”、二“摸”、三“问、”四“查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。

二、防病措施:

本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天发送晨检汇总表,进行登记管理。

三、营养与膳食工作:

1、制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。

2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。

3、培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。

班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。

五、安全健康教育和检查。

园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。

根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口和流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

以上是我园这学期的工作总结,在这一学期里,我深知还存在有许多问题。在以后的工作中我们会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。

小学卫生老师工作总结(实用18篇)篇九

本学期我校在元宝区教育局的正确领导下,全面贯彻了《学校卫生工作条例》,以提高学生的身体素质和心理素质为目标,顺利地完成了工作计划和上级交给的各项工作任务,具体总结如下:

一、防近工作:

1、进一步完善《学校的防近方案》,责任到人,确保工作扎实落实。

2、认真做好学生的视力检查统计工作,每学期检查两次,并及时把学生视力情况向家长反馈。建立学生视力档案,有连续的学生视力情况记载,对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。

3、从小培养学生良好的卫生习惯,做到读写姿势要端正,教师经常利用晨会时间对学生进行用眼卫生“三要三不要”等知识教育。坚持做好眼保健操,每天二次,上下午各一次。做眼操时间,加强督促。组织学生教师进行巡视,及时纠正不正确姿势,保证眼操的正确性和有效性。定期给班主任培训,调动班主任和学生做眼保健操的积极性,使学生的眼保健操、读写姿势等等都有所提高。

二、继续做好传染病、常见病的防治工作:

根据《学校传染病防治方案》明确职责,每天把晨检工作放在首位来抓,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消毒制度得以深入落实。

春季为感冒、流感、水痘、腮腺炎等疾病的高发季节,我校在全体师生的共同努力下,积极做好了各项疾病的预防工作,有效地控制了传染病的发生。学生的防病意识有了进一步的提高。

提高预防疾病的意识和能力,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

三、其他工作:

1、控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工行为规范管理,教职工不得在校园吸烟。大力营造吸烟有碍健康的意识。特别要教育青少年学生坚决不吸第一支烟。

2、做好健康教育宣传工作。采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。5月8日通过红领巾广播时间向全校师生宣传有关红十字“人道、博爱、奉献”的红十字人道主义精神,六学年学生参加了全国红十字防震减灾知识竞赛试题答卷,增强了全体师生的红十字意识,培养了学生热爱祖国,热爱家乡热爱人民的高尚品质。体现了红十字会员的爱国主义思想,人道主义的奉献精神。通过卫生健康课,普及学生的卫生知识,加强学生的养成教育,最终达到培养学生良好习惯,预防各种常见病的发生,提高学生的健康水平的目的。

3、环境卫生工作:负责每天早晨、中午对学校室内、外及各处环境卫生,做好记载工作,每天进行公布。配合学校的卫生纪律检查,做到每一次检查都有记录,每周有总结。

4、每天做好晨检工作,并作好记录。定期对学校的教室进行消毒,每周两次,并做好记录。

5、配合卫生部门做好入学儿童的《预防接种证》查验工作和预防接种工作。

在学校领导的高度重视下,我校的卫生保健工作取得了一些成绩,但还有一些不足,希望下学期继续努力,争取做得更好。

xxxx年xx月xx日。

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小学卫生老师工作总结(实用18篇)篇十

在本学年中,本人继续担任学校卫生工作。在这一学年中,学校卫生工作紧紧围绕“建设健康校园,增强学生体质”的目标,认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,在市、街道及学区有关领导的大力支持及全体人员共同努力下,我校的卫生工作取得了一定的成绩。现总结如下:

一、认真贯彻《条例》,做好健康教育工作。

《学校卫生工作条例》是学校卫生工作的基本法规。为了更有效地贯彻《条例》,按照市、街道及学区关于建设健康校园、增强学生体质的要求,我校卫生工作始终围绕“加强预防,努力提高师生健康水平”的宗旨认真开展工作。

(一)制定计划,明确目标。

开学初,学校制定出卫生工作详细计划,做到“期初有计划、期中有检查、期末有总结”。

(二)加强领导,保证预防工作的落实。

学校十分重视卫生工作,卫生工作也是校园精神文明建设的重要内容之一。因此,学校将卫生工作列入工作议事日程,由校长直接领导,由保健老师具体抓落实。

(三)完善制度,卫生工作规范化。

随着办学规模不断扩大,学生人数增多,食堂、学生公寓及相关卫生设施得到进一步完善,保证师生身心健康,使校园清洁、美丽。

二、加强预防,保障师生健康。

(一)健全组织机构,完善健康教育网络。

成立健康教育工作领导小组,由校长任组长,分管副校长、心理保健老师任副组长,年级组长、班主任任组员,定期召开会议,研究部署工作,在各年级设立了健康教育宣传员,在各班设立了卫生委员,形成了自上而下、覆盖全体学生,相互联系,相互制约的管理体系。

(二)加强对医务人员的管理。

学校医务室有医务人员2人,大都具有医学知识。学校加强了对医务人员的管理,要求医务人员认真学习《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及有关的医疗、预防等知识。严格执行有关食品卫生法规和规定,加强医疗器械的清洗,消毒。做到预防关口前移,杜绝了传染病的流行。

(三)重视健康教育工作,提高健康知识水平。

随着办学规模不断扩大,学生人数增多,食堂、学生公寓及相关卫生设施得到进一步完善,保证师生身心健康,使校园清洁、美丽。

1.各年级开设了健康教育课。

2.定期出卫生专题板报。

3.定期对医务室进行业务指导。

4.做好除“四害”工作。

三、做好监督、监测工作,保证师生健康。

(一)加强常规性的体检工作。

按照规定,除高三年级可自行安排体育考试外,必须统一进行学生健康检查。本学年,学校进行了学生健康检查,初、高中一年级进行了身高、体重、视力的检查。

(二)做好常见病、传染病的防治工作。

根据季节变化,做好各种常见病、传染病的宣传与预防。本学年中,针对“甲流”、“乙脑”、“结核病”、“等疾病,开展宣传,张贴宣传画,提高师生的防治意识。

(三)做好学生健康监测工作。

按照《学校卫生工作条例》规定,从本学年初,学校开展了学生健康监测工作,对监测的结果进行统计,进行分析,做出综合评价,写出监测报告。

四、做好监督、监测工作,保证师生健康。

按照规定,除高三年级可自行安排体育考试外,必须统一进行学生健康检查。本学年,学校进行了学生健康检查,初、高中一年级进行了身高、体重、视力的检查。

(二)做好常见病、传染病的防治工作。

根据季节变化,做好各种常见病、传染病的宣传与预防。本学年中,针对“甲流”、“乙脑”、“结核病”、“等疾病,开展宣传,张贴宣传画,提高师生的防治意识。

(三)做好学生健康监测工作。

按照《学校卫生工作条例》规定,从本学年初,学校开展了学生健康监测工作,对监测的结果进行统计,进行分析,做出综合评价,写出监测报告。

五、做好监督、监测工作,保证师生健康。

按照规定,除高三年级可自行安排体育考试外,必须统一进行学生健康检查。本学年,学校进行了学生健康检查,初、高中一年级进行了身高、体重、视力的检查。

(二)做好常见病、传染病的防治工作。

根据季节变化,做好各种常见病、传染病的宣传。

小学卫生老师工作总结(实用18篇)篇十一

卫生老师的工作是艰巨而又重要的,它直接关系着学生的身体健康,作为一名卫生老师,我深感自己的责任重大。在这一学期中,我努力工作,为学生的健康尽心尽力。

1.做好每天的卫生检查工作。每天早晨我都会到各个班级进行卫生检查,发现问题及时解决,并做好常规检查记录。

2.组织学生参加每周五的卫生打扫工作,并认真检查,确保教室和学生卫生清洁。

3.做好学生的个人卫生检查工作,督促学生养成良好的生活习惯。

4.组织学生参加每年两次的健康体检,及时了解学生的健康状况,发现问题及时处理。

5.积极开展健康教育宣传活动,定期在班内悬挂健康知识专栏,黑板报定期更换内容,为学生宣传卫生保健知识。

通过我的努力,学生的卫生意识得到了提高,学生的身体健康得到了保障。在每天的卫生检查中,大部分班级的卫生情况都达到了要求,学生的个人卫生也有了很大的进步。在健康体检中,我发现了一些学生的身体状况良好,但也发现了一些学生存在健康问题,如视力不良、肥胖等。我将认真对待这些问题,及时采取措施加以解决,以确保学生的身体健康。

在工作中,我也发现自己存在一些问题。首先,我需要进一步提高检查力度,确保每个班级的卫生情况都符合要求。其次,我需要加强与班主任和其他任课教师的联系,共同关注学生的健康状况。最后,我需要继续努力,不断提高自己的业务水平,为学生的健康做出更大的贡献。

总之,卫生老师的工作是艰巨而又重要的,它关系到学生的身体健康。我将继续努力工作,为学生的健康贡献自己的力量。

小学卫生老师工作总结(实用18篇)篇十二

本学期,我校卫生工作在市教育局、市卫生保健所、市健康教育所的大力支持和关心下,以《学校卫生工作条例》为指导开展工作,在创建平安校园、和谐校园活动中,始终把学生的健康摆在第一位,努力提高学生的身体素质和健康免疫力,继续做好常见病的防治工作,积极创建健康促进学校,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、坚持做好常规工作。

1.做好学生健康体检工作,把学生健康体检纳入学校卫生工作常规,做到每年一次,每次必检,做到检身结果必反馈,发现问题必处理,疾患建立档案,追踪治疗。

2.做好常见病防治工作,在防治龋齿、沙眼、视力保护、肥胖、肠道蠕虫、营养不良、沙眼、视力保护、肥胖、肠道蠕虫、营养不良等方面均取得了良好效果。

3.做好学生健康监测工作,配合卫生部门对全体学生健康监测,监测结果显示:学生营养状况得到了进一步改善,不良卫生行为得到进一步纠正,健康状况明显提高,疾病率下降。

4.做好学生健康咨询工作,学校向学生提供卫生咨询,向学生宣传营养知识,教育学生合理膳食,养成良好的生活习惯。

5.做好宣传工作,利用学校板报、班会等多种形式开展宣传活动,做好卫生保健宣传月活动,特别是近视眼防治宣传月活动、学生营养宣传周活动。

6.做好眼保健操和读写姿势操,保证学生每天做眼保健操6次,读写姿势操1次,课间活动到室外活动,使学生的眼保健操落到实处。

7.做好课间操的管理工作,保证学生每天做操2次,上午第一节课后,课间操能做到出操静、齐、快,动作标准、规范。

8.做好常见病防治工作,做好秋冬季传染病预防工作,把秋冬季节传染病防治工作列入日常重点工作。

9.保证学生每天一小时的体育活动时间,加强学生体育活动时的安全教育和疾病防治知识宣传,学生晨检率达100%。

10.学生体质健康标准合格率达92.3%,视力不良率下降,沙眼新发率下降。

二、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

1.做好环境卫生监督和检查。

红领巾监督岗利用课间时间检查各班卫生情况,并记录备查,少先队定期组织检查,做到天天检查、周周评比、月月总结。通过检查,学生的卫生习惯有了很大改变,校园卫生面貌大有改观。

2.抓好个人卫生监督。

督促学生认真勤洗勤换衣裤、袜子,要求各班每月对学生个人卫生进行检查,学生健康行为形成率达96%,学生健康知识知晓率达93%。

3.继续做好灭“四害”工作。

定期对校园内外环境进行灭“四害”消杀工作,保证教室、宿舍、食堂、厕所等场所卫生清洁,无“四害”。

4.抓好食堂卫生。

我校有食堂一所,抓好食堂卫生是办好食堂的前提,为此要求食堂工作人员必须做到持健康证上岗,工作时必须做到四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗头,食堂内外环境卫生区常扫常保,经常做到食堂地面、灯光干净、整洁,墙壁无灰尘、蜘蛛网。

三、积极开展健康教育活动,强化学生健康意识。

1.充分利用主、辅渠道,利用每周一节健康教育课,对学生进行健康教育,本学期主渠道开设率为100%。

2.利用宣传橱窗,黑板报等形式,再次掀起人人讲究卫生、个个讲究文明的健康教育热潮。

3.利用校广播,普及卫生知识,宣传卫生保健制度及春季防病知识,让广大师生认识春季防病的重要性,提高机体抗病能力。

四、加强业务培训,提高卫生保健教师的专业素质。

1.学校组织全体卫生工作人员参加市卫生保健所组织的业务培训,提高了卫生保健工作人员的业务水平。

2.卫生保健工作人员参加省、市组织的卫生保健培训。

3.加强对卫生工作人员的培训,学校卫生工作人员认真学习了《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《学生常见病防治》等卫生知识,提高工作人员的业务水平。

小学卫生老师工作总结(实用18篇)篇十三

在过去的一年里,我有幸担任了学校的卫生老师。我的主要职责是负责学生的个人卫生和公共卫生,同时推广卫生保健知识和健康生活方式。现在,我想回顾一下我在过去一年中的工作,并分享一些经验教训。

首先,我在学校内开展了多项工作,包括制定和执行学校卫生政策,定期检查学生个人卫生情况,组织卫生宣传活动等。同时,我也积极参与了与卫生相关的问题,比如环境卫生、营养均衡、个人防护等。在工作中,我努力与学生沟通,鼓励他们养成良好的卫生习惯,营造一个干净、整洁的学习环境。

在经验方面,我遇到了许多困难。例如,有时候学生不遵守卫生规定,或者不愿意参与卫生宣传活动。对于这些问题,我采取了多种方法,包括加强宣传、制定奖惩制度、与学生沟通等。通过这些方法,我成功地改善了学生的卫生习惯,提高了卫生宣传的效果。

在学习和成长方面,我不断地学习和提高自己的专业水平。我参加了各种卫生保健培训和研讨会,提高了自己的业务能力。同时,我也积极地向其他老师和学校管理人员请教,学习他们的经验和知识。通过这些学习,我不仅提高了自己的工作水平,同时也为学生的健康提供了更好的服务。

在经验教训部分,我认识到沟通的重要性。作为卫生老师,我需要与其他老师、学生和家长进行有效的沟通,以便更好地推广卫生保健知识。因此,我需要加强自己的沟通技巧,更好地与他人进行交流。

回顾过去一年的工作,我感到非常有收获。我不仅提高了自己的业务水平,同时也为学生提供了更好的卫生服务。在未来,我将继续努力工作,为学生提供更好的卫生保健服务。

小学卫生老师工作总结(实用18篇)篇十四

在过去的一年里,我有幸继续担任学校的卫生老师。我的主要目标是促进学生的健康,通过提供定期的健康教育和卫生指导,帮助学生建立良好的生活习惯和健康的生活方式。

在过去的一年中,我成功地实施了以下工作策略:首先,定期开展健康教育课程,向学生普及健康知识和卫生知识。其次,定期检查学生的健康状况,提供必要的健康指导和建议。此外,我通过各种形式,如讲座、宣传册和互动游戏,增强学生对健康生活方式的理解和认识。

在过去的一年中,我取得了许多成果。最显著的是,学生的健康知识和卫生意识有了显著的提高。另外,我也成功地帮助学生们改善了他们的生活习惯。然而,我也遇到了一些挑战,如一些学生对于健康生活方式的理解还存在困难,需要我们进一步引导和帮助。

在未来,我将继续致力于提高卫生教育的质量。我计划增加一些新的活动,如健康生活的实践活动,以帮助学生们更好地将理论知识转化为实践。我也会加强与家长的沟通和合作,共同推动学生健康生活方式的培养。

回顾过去一年的工作,我深感自豪。我不仅成功地促进了学生的健康,也从中学到了很多。我深深认识到了团队合作的重要性,也更加了解如何有效地引导学生。我期待着在新的一年中,继续为学生的健康生活贡献自己的力量。

小学卫生老师工作总结(实用18篇)篇十五

本学期,我校卫生工作在上级领导的关心支持下,在全体卫生工作人员的努力下,牢固树立“健康第一”的教育思想,卫生工作得到顺利开展。现将本学期工作总结如下:

一、加强阵地建设,为师生营造良好的学习环境。

1.本学期开学后,学校对校舍、环境卫生进行了认真打扫,使学校环境卫生得到明显改善。

2.指定专人负责校舍安全检查工作,发现问题及时上报,及时解决,实行定期检查。

3.课堂卫生工作。教师上课期间,指派卫生工作人员(每周3人)到教室检查课堂卫生情况,并作好记录,对不合格的及时指出并整改。

二、广泛开展健康教育活动。

1.加强了健康教育工作,卫生室定专人负责,保证了健康教育工作的顺利开展。

2.学校的板报每期开辟卫生栏目,宣传卫生知识。

3.各班开辟卫生角,悬挂卫生标语,以营造一种良好的卫生氛围。

4.学校积极推行按比例设岗,定员定岗,做到分工明确,责任到人,管理到位。

5.学校组织学生观看卫生知识录像片和图片展览,定期出版卫生专刊。

6.学校的卫生知识宣教阵地,能根据季节和气候特点,宣传防病治病知识,宣传预防传染病、地方病知识。

7.加强检查力度,对学校教室、实验室、学生宿舍、食堂等单位进行定期检查,对检查作好记录,对存在问题及时提出整改意见,限期整改。

8.积极参加上级组织的各类会议,并认真做好会议笔记。

9.根据季节和气候变化,对师生进行预防传染病、地方病知识的宣传教育,认真组织学生做好预防保健工作。

三、认真做好学生体检工作。

1.体检工作是学校卫生工作的重要组成部分。学校领导高度重视,指定专人负责,全体体检工作人员全力以赴,认真细致的完成了学生体检工作。

2.体检结束后,针对学生体检中存在的问题,学校及时召开会议,要求各班认真查找原因,制定整改措施,加强学生卫生保健,杜绝安全事故的发生。

1.做好常见病的防治工作。学校对全体学生进行了龋齿、沙眼、青春痘的防治和宣传,有效地减少了常见病的发生。

2.对传染病、地方病的防治,做到了及时报告,有效防控,防止了传染病大面积的流行和爆发。

以上是本学期学校卫生工作总结,今后学校卫生工作在总结经验的基础上,将更进一步完善,为师生健康提供更好的服务。

小学卫生老师工作总结(实用18篇)篇十六

本学期,我校卫生工作在上级领导的支持下,以全面贯彻实施《学校卫生工作条例》为前提,以加强预防为主,广泛开展健康教育,强化学生卫生意识为手段,认真实施《学生体质健康标准》,开展卫生保健工作,现总结如下:

一、认真学习《学校卫生工作条例》,充分认识学校卫生工作的重要性。

随着社会进步,教育的发展,学生身高和体重普遍增长,而个别学生的身高和体重却出现下降,卫生工作不是我们想象中那样简单,它包括生理、心理等多方面,对学校、对教师、对学生都具有重要意义,学校为师生提供了优良的工作、学习环境,但不良的卫生环境还时有发生,甚至还有个别师生不注意卫生,不讲卫生习惯,无形中影响了老师和同学,更影响了学校的环境。为此,学校利用各种机会,多种形式,通过学习《条例》及《卫生工作条例》等,使全体师生充分认识到学校卫生工作的重要性,增强了卫生工作的责任感和自觉性。

二、认真做好学生的健康检查工作。

1.健全学生健康检查制度。

学生的健康检查是学校卫生工作的基础。我们坚持每双周对学生进行健康检查,做到有计划,有记录。并把体检结果及时统计在册,填写在《学生健康卡》上,各班定期统计学生健康状况。

2.制定保健教师工作职责。

保健教师根据体检结果进行疾病统计,对学校的卫生工作进行分类,制定防病治病计划,提出保健工作要求,做好常见病、传染病的防治工作。

3.制定健康教育实施计划。

健康教育是学校卫生工作的重要组成部分,我们始终坚持以全面贯彻《学校健康教育原则》为指导,根据学生的不同年龄段和认知能力,确定教育的重点,制定教育计划,保证健康教育做到规范化、系统化。

三、认真开展预防为主,积极防治传染病的措施。

1.加强宣传,增强学生的卫生意识。

多年来,我校一直把加强卫生知识宣传教育作为学校卫生工作的重要内容,利用广播、宣传橱窗、升旗、班会等途径对不同年级,不同学生定期开展有针对性的卫生宣传教育,加强了学生对卫生知识的了解和认识。

2.加强监督,保持学生环境整洁。

为了使学校有一个更为整洁的学习环境,我校一直以来能坚持对教室卫生进行督促和检查,并不定期对各班卫生进行抽查,随时小检查,每周五大检查,对存在的问题能当时提出整改措施,对大问题及时进行通报,对做得好的班级及时进行表彰,促使各班对环境卫生常抓不懈,落实到位,使学校卫生工作再上新台阶。

3.做好预防,杜绝疾病的传播。

对传染病的预防,近几年来,我校一直常抓不懈,落实了层层责任制,除平时对师生加强有关预防知识的宣传外,每年还组织全校师生进行春秋两季体检,建立学生健康档案,并对体检结果进行统计,使预防工作更具针对性。

四、加强体育锻炼,增强学生体质。

1.保证课间操质量,使课间操真正的起到锻炼的目的。

2.保证每天一小时的课外活动时间,加强对课外活动的管理和监督。

五、存在的不足。

1.由于学校经费有限,学校卫生工作只能从有限的办公经费中挤出专门经费来开展,但有限的经费仍无法满足学校卫生工作需求。

2.健康教育宣传缺乏创造性,宣传形式和手段略显单一,在学生中一度出现逆反心理。

3.学校卫生还停留在起始阶段,尚未形成规模,个别班级卫生死角仍然存在,校园的环境不够整洁,这说明学校卫生工作任重而道远。

六、今后的努力方向。

1.进一步完善学校卫生工作的管理机构,加强领导,使学校卫生工作层层有人管,事事有人抓,责任落实到人,让每位学生都能参与到卫生工作来。

2.努力使学校的卫生工作形成制度化、规范化、科学化,使学校的卫生工作真正起到促进教学、促进提高师生健康水平的作用。

3.定期做好校舍、设施设备及环境卫生检查工作,不断培养和提高师生卫生意识,形成良好的卫生习惯,提高环境卫生质量。

4.将健康教育工作列入学校工作计划,进一步贯彻执行《学校卫生工作条例》,为师生提供整洁、卫生、健康、文明的校园环境。

小学卫生老师工作总结(实用18篇)篇十七

本学期,我校卫生工作在上级领导的支持下,以全面贯彻实施《学校卫生工作条例》为前提,以加强学校卫生保健工作,促进学生健康成长为中心,扎实开展了一系列卫生保健工作,现总结如下:

一、积极开展健康教育活动,强化健康意识。

1.健康教育课纳入教学计划,有课时、有教材、有教师、有学生、有活动。

2.开设健康教育讲座,进行烟草危害、健康饮食和心理健康教育。

3.办好卫生室,配合学校传染病防控工作,做好常见病、传染病宣传管理。

4.做好健康教育宣传橱窗,根据季节和疾病流行情况,定期更换内容。

二、做好学校卫生保健工作,加强学生日常卫生行为习惯的养成教育。

1.卫生室做好常见病、传染病防治工作,根据季节变化做好防暑降温、防寒保暖工作,有效监督学生的体育锻炼及室外活动。

2.监督学生做好个人卫生,勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服,保证学生身体健康。

3.加强传染病的预防工作,认真落实晨检制度,发现传染病及时采取措施,及时上报,并做好预防工作。

4.经常检查教室卫生,教育学生养成讲卫生、爱清洁的好习惯,不乱扔垃圾,不在教室吃零食,不乱涂乱画,课桌、墙壁上贴有学案、试卷时要求及时清理。

5.经常开展现场健康教育,教给学生必要的卫生保健知识,如:科学刷牙、用眼卫生、保护有视力等。

三、加强食堂管理,提高学生饮食安全。

1.定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的知识,要求严格遵守《食品卫生法》,严格按卫生部制定的“学生集体用餐卫生监督办法”进行管理。

2.食堂采购做好验收、登记、保管等措施,不购买腐烂、变质的食品,做好防鼠、防蝇、防尘工作,炊具做到生熟分开。

3.食堂人员持健康证上岗,炊事员每年体检一次,每年进行一次全面体检,做到持健康证上岗,不参加体检或身体不适者坚决调离工作岗位。

4.食堂人员严格遵守卫生纪律,炊事员在工作中要做到四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡,不得吸烟,做好食品卫生工作。

5.食堂人员在工作中要做到:一洗:工作期间勤洗手;二刷:饭刷、菜刷;三清:面清、菜清、饭清;四防:防虫、防鼠、防蝇、防尘。

6.坚持食物验收制度,有验收人员三人以上签字备查。

7.卫生室能及时认真做好餐具、餐实习卫生消毒工作。

8.坚持每天一小扫,每周一大扫的卫生制度,做好食堂卫生宣传栏,食堂卫生区域划分明确,责任到人。

四、存在问题。

1.学校卫生设施相对落后,厕所、食堂环境旧,消毒设施不完善。

2.有些学生个人卫生欠佳,珍视个人卫生,环境意识不强。

五、改进措施。

1.加强学校卫生设施的建设,完善改善学校卫生设施,提高卫生设施的使用率,为学校卫生工作提供良好的物质条件。

2.加强个人卫生教育,提高师生的健康水平,定期组织“文明班级”“文明学生”评比,推动学校的精神文明建设。

总之,在上级领导的关心支持下,通过全校师生的共同努力,我校的卫生工作得到了进一步的加强和提高。

小学卫生老师工作总结(实用18篇)篇十八

新的一学年又开始了,我接任四年的卫生美术教学工作。回顾这一学年的卫生美术教学工作,既忙碌,又充实。在上级领导的关心、支持、帮助下,全体教师认真执行学校教育教学工作计划,积极落实学校下达的各项任务,顺利完成了各项教学工作。在此,我将这一学年美术教学工作做如下总结:

一、加强学习,提高认识。

在新形势下,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将严格要求自己,努力做好各项工作,努力提高自己的能力,不断丰富自己,定期利用课余时间加强政治学习和业务学习,加强师德修养,提高自身素质,不断增强自己的教学实践中综合运用多种教育资源的能力。

二、脚踏实地,做好工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

1.备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2.注重课堂教学效果。针对美术班学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3.坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后美术课该怎么教和怎么讲。

4.在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一学期来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1.用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2.因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。3.真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

三、拓展视野,提高业务水平。

1.加强业务学习,培养新的素质。

我在本学期期初就有目的地学习了《美术新课程标准》,使美术教学更有针对性,并在多处进行讨论交流,对自己的教学促进很大。在美术教学中,我始终以新《美术课程标准》为指导,认真贯彻课程标准,处理好“教师教”与学生“学”的关系,把学生作为教学的主体,让他们在实践中去体会、感受,并在实践中得到巩固提高。

2.充分利用各种课程资源,扩展学生的知识面。

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