我和我的老师高中(实用20篇)

时间:2023-12-08 作者:文轩

优秀作文是一种艺术的表现形式,它通过独特的结构和精美的语言展现出其美感。优秀作文是对一段时间内的学习成果进行评估和概括的一种重要写作形式,它可以让我们更好地认识自己的优点和不足。那么,如何写一篇出色的优秀作文呢?让我们一起来探讨一下。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

我和我的老师高中(实用20篇)篇一

一个月前,妈妈说要送我去巢湖,刚开始我还丈二和尚摸不着头脑,到巢湖干嘛?去玩吗?我一打听才知道,原来妈妈在巢湖联系了一位老师,要把我送到那住一个月,为了让我求学的。我开始有点不情愿了。不过妈妈再三劝说,我就答应了。

到了巢湖,要和老师见面了,不时的有点紧张。老师一见面就自我介绍说:“我姓张,你就叫我张老师好了。”我仔细打量了一下老师,他的鼻梁上架着一副圆边眼镜,一对浓浓的眉毛下面,两只大眼睛从镜片里露出严厉的目光,幸好他说话是那样亲切,我的紧张感消失了。我的老师不但相貌堂堂,而且他懂得的东西真多啊。

老师喜欢做菜。他做的菜别提有多好吃了,我最喜欢他烧的肉末茄子,他用豆瓣酱烧的肉末茄子比五星级饭店的还要好吃呢。

老师还特别喜欢钓鱼。他的钓鱼技术可高了。记得有一次,他带我去钓鱼,他在别人钓一天也钓不上来鱼的塘里,几分钟就钓上几条鱼来。最后还差点儿钓一条四,五斤重的鱼来呢,由于没带抄网鱼跑了,真可惜啊。

我的老师不仅懂很多东西,而且教学很认真。他一教起书,就连眉头也皱起来了,别提有多认真了。记得有一次,我错把1,2+1,4的“+”号看成“-”号,结果被老师狠狠批评了一顿,说我不是粗心是态度不端正。我想:我平时考试要态度端正了,就不会白白扣分了。

看了前面几件事,你一定以为他是个完人了,其实不是,他还有个坏习惯——抽烟。为了帮他戒烟,我可费了不少心血。最后,他抽烟次数也少了,离烟也远了点。

哈哈,这个月我可学了不少东西啊,老师什么都教我。

我和我的老师高中(实用20篇)篇二

时光,如河水般静静地流淌,从不停止。而我,随着流淌的时光,一直慢慢长大,亦不停止。曾经,在那些时光赐予我的岁月里,我经历过的,正在经历着的,或者将要经历的,我都以一种任之、随之的态度面对。兴许心中也泛起过涟漪,但都随风而止。

自从遇见你,我心中又泛起了涟漪,而今,则早已是波涛汹涌了。因为,我要谢谢你,是你给予我想要实现梦想的勇气与力量,还有智慧。

你是我高中时代的第二个班主任,也将是最后一个。你,拥有高挑的身材,洒脱的性格。你,时而严厉时而温柔,像只捉摸不透的猫。但有一样,我可以很确定——你有一颗善良、无私的心。

你对我们非常严厉,不允许我们犯一丁点错误。你的宗旨十分明确:要让优秀成为我们的习惯。你要求我们升旗仪式时立正站好,以培养自己庄严的爱国情操、民族尊严,我们便在别班同学的随意中昂首挺胸,纹丝不动。虽然开始我们有些怕挨罚的被动,但后来,这种状态就成了自然而然的事了。终于有一天,学生处派人为我们班拍照、写报道,发在网上,我们便扎实地体验了一把自豪。你说,你希望我们什么都要争第一,学习要如此,其他的更应如此。那时的我们,咬牙切齿,对你的要求,只是觉得过分的可以,认为不可能有这么优秀的人。然而,当我们教室里总是一尘不染,离开教室时,我们都自动收书、收凳子,让教室一溜儿整齐,从而获得学部领导的一致称赞,成为学部的楷模时;当所有的课任老师对我们只有夸奖,都为自己教文2班而感到幸运时;当流动红旗没有在我们班间断过,我们总稳稳拿到每月流动红旗优胜奖时;当很多同学从不在乎学习、畏惧学习、不懂得学习,转变成爱学、会学、有信心学时;当我们亲眼看到几个曾经的混混,都变得遵纪、上进、可爱时,我们才明白,你绝对是对的。谢谢你的严厉,谢谢你的逆耳忠言,让我们逐渐觉悟,让我们走向成熟,让我们品尝“优秀”,让我们欣赏自我。

“让优秀成为一种习惯”是你送给我们的忠告,我们知道我们再也不会忘却。虽然目前我们还不是最优秀的,但是我们坚信,等我们完全习惯了优秀,优秀便定然成为我们的习惯!

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我和我的老师高中(实用20篇)篇三

幼儿园里,当我第一次滑倒在斜斜的滑梯旁时,是您将我扶起,并送我一个示意前进的微笑。从此,我学会了坚强。

小学课堂,当我第一次哭泣在淡淡的卷子下时,是您擦干我的眼泪,并送我一个象征成功的微笑。从此,我便学会了奋斗。

而现在,当我第一次迈入中学殿堂时,你认真地迎合着我,并送我一个代表梦想的微笑。从此,我便学会了成长。

十二年过去了,我带着梦想慢慢地长大,而您,却为了我的梦想渐渐地老了。

烛台上,再也不见您当年瀑布似的乌发。

背影下,再也没有您当年旭日般耀眼的光芒。

而有的只是一张张的药方和一盒盒的药丸。我完成理想站在昔日梦里的领奖台上时,您却只能含泪为我感到欣喜。

但是,请别忘记了,当您看见我拿着梦想的成就而流泪时。请记住,那是您这几年为我所流的汗与泪,它将带着我对您的感恩,记载下这片您所播种的土地。

感恩,感恩当我考试失利时,您为我担忧的心。

感恩,感恩当我上课昏倒时,您为我揪紧的心。

感恩,感恩当您知道我视力下降时,给我最清晰的位子。

您付出的那么多,回报的却很少。不,您根本不求回报。

我记得,当我怀着感恩的心在教师节那天送您一束鲜花时。您却笑道:“傻孩子父母也是你的老师呀。”虽然您泼了一脸冷水,可并没有泼灭我对您感恩的心。而接下来的一句,更是令我感动万分。“只要你好好学习就是给老师最大的礼物。”短短的一句话,简简单单的一个礼物却代表了您对我的关爱与期望。更令我欣喜的是,这天可是教师节,您却没有放松对我的期待与鼓励。

我和我的老师高中(实用20篇)篇四

每一个人的校园时代一定都是丰富多彩的,今天,我就来说说我的老师,我的班。

先说我们的语文老师吧,她带着眼镜,眉毛弯弯的,像两道月牙。她总是以笑待人,一头棕色的秀发显得格外迷人。在她的课堂里,不是听入迷了,就是听醉了。

我们的班主任兼数学老师,总是会积极的鼓励我们,因为学校的三项竞赛,我们班总是拿不到小红旗,每一次扣分,老师便会说:“这次不要紧,如果我们班再努力努力,一定可以拿到小红旗的。下周也要努力,不能因为丢了一次分,你们就放弃了拿小红旗的机会。只要我们不放弃,一直努力,一定可以的,让我们加油!”

全班人都知道,我们的成绩已不如三班了,为此,我们不少听到老师苦口婆心的教导。

但老师一直强调的两个字:态度。我一直铭记于心。

还记得老师经常说:“其实你们个个都很聪明,主要是态度,态度要是不端正,你不管怎么学都学不好。只要肯学习,肯在学习上多下点功夫,你们各科学科也都能取得好成绩,再次拿下优秀班集体的称号!”

我们的老师,就像一盏引路灯,为我们照亮前方,帮我们指点方向,引领我们走向光明,走向正确的方向。

而现在,在我们的校园,在我们的班级,在我们的同学之间,在每一个人心底,正向着我们的老师为我们指点的方向去奔跑,去努力。

我们的班级,已经在努力向前,向前,胜利已经遥遥在望!

这就是我的老师,我的班,一个悉心教导我们的老师,一个积极努力的大家庭!

我和我的老师高中(实用20篇)篇五

初相知,初相思。

因为我的语文相较起来优秀,我又比较开朗。很快我与这名新班主任熟识了,通过交谈,我发现老师脾气很好,而且很博学。每每我们因为一个典故而争得“脸红脖子粗”,我想,老师,也算是我的一个朋友了吧。她很喜欢看书,于是她就天天拉着我去她那里看书。也会借书给我,每周都推荐经典书目给我。渐渐的,我们的共同话题越来越多,我们的家乡是在同一个地方,我们的爱好是如此相似。我们如同一个相差十几岁的姐妹,心有灵犀。我们就这样,成为了朋友。还记得,在她一次生日时,我早早地就去开始叠幸运星。因为我一直都不算是一个心灵手巧的女孩,为了她,我学会了叠幸运星。直到现在,我早已忘记了其他折纸手法,却还只记得叠幸运星。因为那是我和她之间最美好的回忆。在我送上一罐五颜六色的幸运星时,我清楚地记得,她哭了。是的,她只因为一罐廉价的幸运星而流泪。也许是为了我这一个学生费心的礼物所感动,亦或者是因为一个比自己小太多的朋友所送的礼物感动。不管如何,那一情景,我想我大概永远都不会忘记。

转眼,一年时光已过,我们上了五年级。而她的肚子却也一天天地鼓了起来。下学期快要结束时,终于,她要告别我们。我没敢去看别人,我却记得,我哭了我不想与她分别,我为她感到祝贺,却也有些埋怨这个孩子,因为他,我要分别早已成为知己的她,她要离开不再继续陪伴我们。

我们在课堂规规矩矩中相识,在课余嘻嘻哈哈中相知,如今却要在校园熙熙攘攘中相别。真是讽刺,我们已然相知,却面临着分离。今日的惜别不能代表永远,今日的惜别是为了我们更美好的明天。以后,终将会遇到!

那年,我与她,相遇,相见,相识,相知,如今却只剩相思。

那年,我十一,遇见了最好年华的她,成为了我如今最美的回忆。

那年,有一名老师,她叫韩小兵。

韩老师,你可否听过一句话:不相遇,就不会相见;不相见,就不会相识;不相识,就不会相知;不想知,就不会相思。

我与你,是否只剩下相思?

你又可否还记得我?

我和我的老师高中(实用20篇)篇六

小提琴是我非常喜爱的一种乐器,我对它有着非凡的兴趣,也有了一点可喜的成就,这一切离不开我的小提琴老师,现在我就来讲一讲我和老师发生的一件感情真挚的事。

那天一早就开始下雨,我并没有厌烦这样的糟糕天气,反而早早地出发了,连雷公公敲起重重的鼓,我也认为是为我加油,因为我要第一次登台演奏小提琴这是我第一次证明自己和老师的时候。

老师早几天就通知演出前要再排练,我到的时候老师已经到了,他坐在椅子上和我打招呼,没有像以前起身。他示意我把琴拿出,帮我调音。我把要演奏的曲子练了一遍,他指出几个要注意改进的地方,我一遍一遍的拉奏,他的耳朵很灵敏,总是找出我拉的不太准的个别音,耐心指出按指的正确位置,直到我按对为止。

演出快要到了,我又紧张又开心,紧张地是如果拉错音会很丢脸,开心地是终于有一个平台来展示老师日日夜夜的辛苦了,这会让老师开心的!

“下面是小提琴独奏第五协奏曲”,我伴随着掌声快步上台,台下的老师看着我,我霎时有了自信,开始铿锵有力地演奏,一个个音符从琴中“跳”出来,我顺利地完成了演出,掌声比上台更热烈了。我跑到老师那,老师都出汗了,好像他比我还紧张,看到老师高兴极了:“这次你表现很好,下次要再加油,争取更好!”他缓缓地起身,手扶着腰,旁边的老师说老师前两天才从医院出来,为了演出顺利放弃休养的时间给孩子们指导。

我有些感动了,我想我用那天顺利的演出,感恩了老师的付出,我和老师都得到了彼此的鼓励,这也许就是美好的师生情。

我和我的老师高中(实用20篇)篇七

一个月前,我踏入了这所崭新的学校,展开了崭新的生活。进入教室,第一个看见的就是我的语文老师。她的个子不是很高,顶着一头鬈曲的棕色短发。严肃的表情,犀利的眼神,只是站在教室后面就够我们吓得抖三抖。一旦清清嗓子,开口说话,我们内心便惶恐不安。心中暗想:这个老师不好惹,以后还是离远点。

可就是这让我陌生害怕的老师,却给了我不一样的温柔。

窗外,雨停了,秋风吹落了一地金色,闻到心香一片;阳光洒了一地,竟是如此温暖。

印象中的老师好像并不是只有严肃,一个月相处的画面浮现在眼前:课间,我曾看到和别的同学谈笑风生的说会儿话;遇到难题的时候,她会耐心的给我讲解;有一次,我的散文《一片叶子的故事》写的不好。老师特意找我,耐心的跟我讲,“文章要有重点,要形散神不散……”;每次班会时的幸运大抽奖,总是让我充满期待;还有一次,我鼓起勇气竞选班委,败北后我的心情一下从山峰跌落到谷底,那几天总是无精打采的,陈老师就常常在班上说:“要相信自己,这次选不上,说明我们还有进步的空间,有可能下次就选上了!”听到这句话,一股小小的希望涌上我的心头,仿佛浑身又充满了力量,我坚信自己只要努力就会成功。现在想来,这所有的一切,都是老师有意为之。

洁云接天,晴碧万里,黄叶满铺。师生总是在收获的季节相遇,在这个最美的季节,是您让我知道,有一种爱,叫严肃;有一种爱,叫关怀;有一种爱,叫奉献。

我和我的老师高中(实用20篇)篇八

我从来没有和她坐得这么近过。

我不敢抬头。一直盯着自己的手,但我能明显感觉到她眼里火焰的炽热。

我知道我做错了,我没有穿校服裤子被扣了行圆分。当我拿到那张有着老师签字的行圆条时,我的眼泪迅速地滴在了上面。我恨不得把这张纸条撕成碎片再揉成一团后丢进垃圾桶,但我知道我不能那么做。

事实已经摆在眼前了,老师就一直盯着我,谁都没有说话,气氛沉默了。我知道老师很生气。

我低着头,眼泪不争气的挂在眼角,我努力克制住不让它掉下去,嘴唇已被牙齿咬的发白,想吸鼻子却不敢出声,只能一直咽口水。我一直在抽泣,手心都握出了冷汗,双肩一直在颤抖,“要是让同学看了会笑话我的,老师也一定觉得我太脆弱。”我想。

于是,我抬起了头。

她的眼里褪去了刚才的火焰,代替的是少许的无奈和平静。我知道,作为好学生的我被扣了分,一定让她失望了。我心里惴惴不安,也是担心父母会不会说我,周五导师会又要全班批评,实在让我喘不过气。

她看着我,张口说了一句话:“田逸苇啊,你怎么能扣分呢?”质问和无奈的语气说明她没有想到我会扣分。我沉默了。

她随后又说了很多,但我只有沉默:这是事实,我的确错了。

四天之后,导师会上她当着全班同学的面批评了我,口气依旧是严肃和古板。当全班同学的目光投射过来的时候,我再一次低下头,并且下定决心,再也不会扣分,再也不会低着头。

老师在全班同学眼里是遥远的,大家看她就像大臣在仰望皇座上的女王一样,但她在我眼里却是亲近的,她是“慈母”也是严师。她用她自己的方法让我认识了错误,并改正过来,感谢您,老师!

我和我的老师高中(实用20篇)篇九

自从跨出家门,迈入校园的那一刻起,校园生活就占据我整个青春时期,从此,老师变成了我的亲人。

一缕目光。

天!不要!不要抽我啊!上着语文可,我一边暗自祈祷着,一边把头埋在书里,希望将方老师(小学时代的班主任兼语文老师)的目光从我这瞟过。可越怕它就越会到来。听:鲍梦薇,你来回答!哼哼……我支吾着答不上来,连耳根都跟着红了起来,我胆怯地抬头看了她一看,看见她温柔的目光正对着我,似乎在说:勇气,勇气,你仅仅需要勇气!我的心倏的一下变沉了——是感动。于是,我拿出勇气,流利地回答,博得了全堂的喝彩。

方老师那一缕温柔,无言的目光,使我懂得与拿来人必须要有勇气。

一个微笑。

方老师那一个灿烂的微笑,使我了解:原来一个微笑对那些期待的人而言是那么的重要!

一个手势。

方老师那个充满关怀的手势,使我觉得:每一个人都是需要鼓励的,因此,人们将更自信!

我和我的老师高中(实用20篇)篇十

是谁?五年来对我们循循善诱的教导,不厌其烦。

是谁?五年来给我们如慈母般的关怀,不厌其烦。

是谁?五年来陪我们开开心心的玩耍,不厌其烦。

啊!那是我们的周老师,敬爱的周老师。

五年来,她陪我们度过百花盛开的春天,烈日炎炎的夏天,天高云淡的秋天,白雪皑皑的冬天。在时间的长河里,变化的是一年四季,而周老师对我们的爱却没有改变。

回想起来,周老师曾陪我们去爬铁槎山,在那摘草莓;曾陪我们去老虎山打cs,玩野外扩展训练;曾陪我们去海驴岛野炊,喂黑尾鸥……那些美好的时光深深的印在我的脑海里,挥之不去。

五年,或许如流星般,一闪而过;或许,似漫漫长夜,仿佛无底深渊。日子从我们身边过去,带走了每一个瞬间,每一秒钟。离暑假不远了,和周老师在一起的日子也越来越少了。在这些日子里,有过甜,有过酸,但更多是周老师对我们的关爱。

过去的日子,似天上悠悠白云,不知漂往何方,如河中落叶,不知流往何处。记忆的长廊里,留下了一片又一片瞬间,我漫步在长廊里,抚摸着那周老师对我付出的点点滴滴,望着周老师对我的细心关怀。眺望蓝天白云,湛蓝的天空下,镶嵌着洁白的云朵,缓缓飘动。每一处都好像记录着这五年来的点点滴滴。

这些年来,我是最让老师头疼的学生,我那磨磨蹭蹭的毛病经常让老师烦心,给老师添了不少麻烦,令老师又爱又恨。

谢谢您,周老师!您是我心中最美的老师!

悠悠师生情,没齿不可忘。入读五年书,百年不忘师。

我和我的老师高中(实用20篇)篇十一

走进中学已经快一年了,从相识到熟悉,感情逐步加深,在我们的相处中,发生过许多令我心为所动、有所感悟或记忆深刻、难以忘怀的事情。今天,我就来为大家讲一件我和语文老师——张老师的小趣事。

张老师是一个博学多才、和蔼可亲的人。她有着炯炯有神的眼睛,一副“望远镜”架在鼻梁上,能说会道的嘴。一头如瀑布般一泻千里的头发,乌黑亮丽,再配以那苗条的身材,无一不彰显“淑女”的形象。

“叮铃铃,唉,上课了,上语文课了。”嗳,不知怎的,连平日里和蔼可亲的老师们,此时也好像显示出一份狰狞。突然张老师“不怀好意”的把我叫出门外,叽里呱啦的说了一堆话,我只隐隐约约听到老师要让我主持汇报工作,这不是害我吗?我一没准备稿子,二又没有什么实战经验,想来想去,也只好硬着头皮走上讲台。一番客套话下,第一位社长走上了台:“我们社团活动时……,接下来我为大家读一篇读后感……”我在台下,看着张老师那和蔼的脸庞,平日里看到的报告会之类的说词一齐涌入脑海,当她发言结束时,我为大家又做了一个简短的点评:“这个社团活动不错,然后同学也写了读后感,这样非常不错,这样有利于我们提高水平,接下来请炫彩天地的社长——毕珊珊来讲一下她们社团的活动情况”……接下来几个社长的讲话也大致如此,但当小段同学上来演讲时,我却有一些心慌:因为许多活动的原因,只是我们本来准备的社团活动无限期的延长,至今仍然未有进行。小段登场!先是一个“委婉”的微笑,接着是对上述社团活动的总结,然后是简短讲了一下我们社团的活动情况,(虽然这有一点欺骗老师、同学,但这也是逼不得已,希望大家见谅!)此时的我正在台下,只见老师对我竖了一个“大拇指”,我立刻信心百倍,以“超水平”的发挥结束了这次汇报。好耶,太棒了!这次虽然有些慌张,但我还是出色的完成了主持的工作,还得到了老师奖励似的“大拇指”。

这件事有趣吗?这个答案相信大家都知道,在学习中,我和老师还有许多趣事,想知道更多吗,来找我吧!

我和我的老师高中(实用20篇)篇十二

普天之下,无数学子,必有师也。学之所存,师之所在也。无师不传学,子欲问而无处也,师之重矣。为师,必有心,有心则传德传教。无心,德教皆不达尔。以此鉴师优与否,方可评。

吾乃天下学子之一,有良师数名。皆为博学、善才之人,又具渊德于身,为人师表,送子学成。吾欲一一述之:

此人语重心常,和蔼可亲。为师从德重责,爱生如子。善以德服人,开放从教,给众于亲切感。乃吾班主任语文老师是也。常以德从文,以软对硬,以柔克刚之法理班务事。故学子皆服矣,无敢不服者,每人误错于歧路或学有所懈,皆一一谈心于师,开其心,通其窍,使之勤从于学。有不同于人之手段。吾给其总评:教以墨为饮,育以尘为食。

此人身材魁梧,才高八斗,以博学之识跨越于教坛之中,文质少语,令人生敬。每踏步入室,总有伟波来袭,使人精神百倍。课堂之上,独展风姿,传书授教,独有一方。不愧为精中之英。无形之间,已成佼者。一一数来,无人能及也。此人乃数学老师是也。

此人形颇显壮,言行间多露霸气。雄姿英发、谈笑间,樯橹灰飞烟灭,相面走来,有凌波微步之势,迎面袭来,便生愄意,愄中有敬,是敬是愄。心知也。博才多学,身体力行,榜样也。课堂之间,苦中做乐,趣味无穷。学半功倍。有百利而无一害。此人有聪明绝顶之称,此乃英语老师是也。

此人已年过花甲,却精神百倍,仍不服老,甚可喜。如参天老树,毅然树立。挺拔于世,造福人间。惜时如金,未曾白度时日,充实于生。勤而简,节而约。行路如风,如使轻功,登峰造极。追优而求快也。以速度赢人于无形之中。学识渊博,甲于天下。待人处事以慈为本,此乃物理老师是也。

此人虽身材不高,语气颇有气势。宏亮十足,震耳欲聋。不知者以为神鬼下凡,大吃一惊。课堂之上,声传千里,无人不知。苦中带趣,其乐无穷。欢笑间知识尽收眼底。博才多学,教必有果。一名师也。此人乃化学老师是也。

此人为师从严,从教以德。乍见有逼人之气,不可断绝。求学以谨,力求无缺。待生格格,要其完一。乃名师之据也。尝舍息而作,无论昼夜,年如一日,从不断矣。尝自检于身。求无一失也,此乃生物老师是也。

具渊德于身,博才多学者,师也。兢兢而作,业业而行。莘莘学子无不敬之,百家之论无不赞之,国事家事无不需之。为何,师道所存也。天涯路茫有此师,终生不愧师之心。

我和我的老师高中(实用20篇)篇十三

师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

在风雨翻覆的夜空中飞机不会迷失方向,因为有导航为它指引,在波涛汹涌的海潮上轮船不会迷失方向,因为有灯塔为它导向,而在漫天无日的黑暗里我也不会迷失方向,因为有老师照亮我前行的道路。

秋雨纷纷的下着打在大地上,一堆堆深灰色的迷云压在城市的上空。嘈杂的教室瞬间就安静了下来,同学们快速地坐会了自己的座位,此时物理老师走进了教室,他拿出一叠卷子说到:“这周周考的成绩已经出来了,我先来念一下分数,最高分98……”看着老师很快地念完了90分段的80分段的后,我开始坐立不安,身边的同学一个个都拿着试卷走回了座位,而只有我一个人双手空空,“这次不会不及格吧”我心中想着,然而事实的确如此。

拿到试卷便在试卷的右上角看到了醒目的两个数字58,此时老师叫到我的名字说:“等下来我办公室一下”“我现在怎么落到如此境地了”我看着这样的成绩想到。

过了段时间,教室里响起了清脆的下课铃声,同学们都手拉着手一起走出了教室,而只有我拿着那张58分的试卷走向老师的办公室。

一只脚踏入办公室,我以为我将面临的是老师的责备,但当我抬起头时我发现我错了,老师问我:“这是你第一次不及格对吧”“是的”我支支吾吾的说道,“我们学习物理两年了考试次数也不多怎么会不及格呢,是不是哪里有不会的地方,一节科里你都可以接收多少知识点”老师问道”我说:“百分之六七十左右吧”“那还可以--你有什么爱好吗”老师问道,我楞了一下,他说:“是不是在十五的晚上观测月亮”我笑着说到“是的”“这个爱好很好啊,以后有想过向这个方面发展吗?”他又问道,我有些不好意思地说:“有”“天文学也要涉及到物理,虽然这次你没有考好,但我希望下次可以看到你更好的成绩,加油”我说:“嗯,一定”

师生谊如友,互相理解,互相尊重,互相学习,我们的将来一定会变得更好。

单老师是一名很优秀的语文老师,也是我们的班主任,自从我上学的第一天起她就给我留下了不可磨灭的印象。她炯炯有神的眼睛,苗条的身材,有时说话很幽默,课下是我们的好朋友,课上和我们一起探究语文的奥妙,仿佛我们是同学,而不是师生,她温柔大方,和蔼可亲是我心目中无比崇敬的人。

单老师对我们的学习可负责任了。她除了教我们书本上的知识,还每天教我们思考题,开发我们的脑力。教我们阅读积累,成语接龙,增长我们的词汇。为了培养我们以后的写作能力,从一年级开始,老师就让我们每天写一句话日记,我一直坚持着,到现在二年级每周两篇日记,我都保持着。

我是一个特别胆小的同学,单老师非常关心我的上课表现。有一次上语文课第8课《卡罗尔和她的小猫》时,老师问了个问题,我心里特别紧张,同学们非常积极,我也举起了手,可心里却想“老师,老师,你可千万不要叫我!”我把头埋得很深,可是不希望发生的事终究还是发生了,“李冰洁,你来回答一下吧。”我慢吞吞的站了起来,脸红得和苹果一样,“我,我……”同学们哄的一声全笑了我紧张的有点语无伦次了,连头都不敢抬,恨不得找个地缝钻进去。我支支吾吾的,心里忐忑不安,心砰砰直跳,我生怕单老师会说我,甚至会骂我,我悄悄地用眼睛瞟了一眼老师,老师的目光里除了亲切,没有别的,好像在说:“别怕,李冰洁,慢慢来,答错了没关系。”我慢慢的调平了心态,鼓足了勇气,大声流畅的回答了问题,全班响起了热烈的掌声,单老师也欣慰的笑了,好像在说:“真棒!回答得真好!”我心里和蜂蜜一样甜滋滋的。

单老师是位好老师、好班主任,她像妈妈一样爱护着我们,用循循善诱的道理说服我们,用严厉的目光监督着我们,她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重,我们全班同学都喜欢她,她是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。

我和我的老师高中(实用20篇)篇十四

我和我的老师师生情,是一道彩虹,用炫彩的桥梁连起心与心的距离。师生情,是一把雨伞,用温馨浪漫的空间融合人与人的隔膜。

师生情是一弯明月,用轻柔淡雅的月光照亮爱与爱的凝望。我和我的老师情似彩虹、似雨伞、似明月……我的老师是一位平凡的女教师、姓王,她个子不高,中等身材,长着一头乌黑发亮的卷曲的头发,常披在肩上。高高的鼻梁上戴着一副眼镜,这是她博学的象征。

王老师对我们很严厉,无论是在哪个方面,都不允许我们有丝毫的怠慢,因此,我们总是很少和王老师在一起,除非在遇到难题时。但是那一次,我却深深的感受到了王老师原来是那样的一个人。那是星期五的早晨,我同往常一样背起书包刚要出门上学,妈妈叫住了我说“今天天气不好,阴天,你带把伞吧!”我顽皮地向妈妈眨了眨眼:“不用了,没事。”然后便一跑一跳的上学了。只听背后妈妈说了一句:“这孩子。”

我和我的老师高中(实用20篇)篇十五

五一放假的时候,妈妈带着我和妹妹去了北京,坐上开往北京的火车,我心情特别的激动,经过了5个小时终于到达了祖国的首都北京。

我们第一站就去参观了天安门广场,蓝蓝的天空上,红红的国旗在飘扬,在天安门广场上,我看到了毛主席的相片,高高的挂在天安门的城墙上,我向毛主席敬个礼。

参观完天安门我们又去了故宫,妈妈说故宫是古代皇帝住的宫殿,特别雄伟,还有很多国宝呢,我们一定要好好保护故宫的一砖一瓦,这都是文物历史,能让我们了解古代的文化。

最后我们去了我一直向往的地方——北京大学,北京大学可真大啊!听妈妈说里面的学生都是全国学习最好的同学,我好想来这里和她们一起学习,我决定好好学习,将来一定要考北京大学,成为最优秀的学生,为祖国做贡献。

这次来北京让我长了见识,看到了北京的美好,等我考上北京大学,我还要来,我爱北京天安门,我爱故宫,我更爱北京大学。

我和我的老师高中(实用20篇)篇十六

说起老师很多人都深有感触,每一个人都有老师,也许他曾在你迷途懵懂时指引你前进的方向;也许它曾在你疑惑不知是彻夜为你辅导;也许他曾在你稚幼轻狂时改变过你的一生。也许……是的这就是我们的老师。

如今已快是初中生的我,回头想想,自己虚度了多少时间啊。从一个两三岁什么都不懂的幼儿园大班的小小孩儿一直到一个想要独立、追求个性的12岁女生,这10年漫长的岁月里,有很多值得我去回味的往事啊!

斯大林曾经说过:“教师是人类灵魂的工程师。”我的老师何尝不是这样的呢?他们个个都和蔼可亲,平易近人。其中,最突出的是我的数学老师―于老师。

我和我的老师高中(实用20篇)篇十七

高冬蕾老师是我的语文老师,她两发鬓白,总是带着一副金丝边眼镜,看起来十分慈祥、和蔼。

那是一次小考,我考得非常不好,只考了七十几分。回到家,伤心地把自己关进了房间,哇哇大哭起来。第二天早上,两眼通红的我来到了教室,高老师一眼就看出了我的心思,便把我叫到了办公室。在办公室里,高老师拍拍我的肩,语重心长地说:“陈佳玮,不要太伤心了,这只不过是一次小测试而已,俗话说得好:胜败乃兵家常事,不用太在意的,再说了,你看看你,这次错的题目,大部分都是因为你的粗心大意造成的,这说明什么?这说明你并没有认真地对待这张试卷,更没有去好好地检查这张试卷,这一点,是你考差的根本原因,只要你注意到这些,老师相信你下一次一定会考好的。”听了老师的分析,我的心顿时平静了下来,点点头,心里想:我一定要改掉这些缺点,争取下一次取得好成绩。

在接下来的几次考试中,我的语文成绩稳步提高,高老师微笑着对我说:“陈佳玮,老师看到了你成绩的提升,这是你努力的结果,在老师的眼里,你是我们班最有潜力的一个,一定要坚持下去,争取成为最棒的那个,加油!”

新的学期开始了,我发现高老师似乎又多了一些白发,声音里透露着一丝不易让人察觉的疲惫。亲爱的高老师,在最后的一个学年里,你为了我们一定还会增添更多的白发,我一定会好好努力,不让您失望。

我和我的老师高中(实用20篇)篇十八

我们203班的班主任王老师是一位乐于帮助学生、善解人意的好老师。她批改作业的时候十分认真,如果同学作业有错误,她会仔细地向同学讲解。

二年级上学期的时候,有一件事情让我非常印象深刻。有一天,我和爸爸妈妈意外地收到了一个通知,我们班的年级元旦晚会的亲子节目由我们三个来表演。因为我和爸爸妈妈从来没有排练过这样的节目,所以这对我们来说,是一个非常难的任务。我们在家排练的时候,王老师发来了很多鼓励我们的消息,她还花了很多的时间和我妈妈一起讨论表演的内容和形式。王老师给我们推荐了一首非常好听的歌曲《感知成长的神奇》,我和爸爸妈妈一听就喜欢上了它,把它排为开场曲目。我和爸爸妈妈去风雨操场排练节目的时候,王老师特意安排了我们优先进行排练,还给我们拍了一些小视频。我们在家排练了好多天,终于等到了元旦晚会的这一天,王老师提前一天请了几位家长帮我们搬道具。上台前,她一直鼓励我放心大胆地表演。开始表演了,我放松自信地演唱了所有的歌曲,最后我们竟然得到了最佳组织奖。我和王老师高高兴兴地上台领奖。

这时候,我不仅明白了一份耕耘、一份收获,我还知道了王老师这样的辛苦非常不容易,在她的鼓励和帮助下,我们成功地完成了节目的表演,我觉得非常开心!

我和我的老师高中(实用20篇)篇十九

您的教诲依旧在我耳边萦绕,天渐渐变暖,不变的是对您深深的思念和祝福。“老大,您现在过得好吗?”毕业后心中无数次问起,还是这样叫来亲切。号码刚刚拨起,又不得不终止通话,怕打扰您休息,又怕您更担心我的点点滴滴。我会牢牢地记住您曾说过的话,自己心中更是明白您说的“在高中三年不要来看我”的所谓“狠心”。孤寂与无助让我更能体会为人的坚强与伟大,我要学会在没有您的呵护下,坚韧地走在属于火色青春的人生之路上。

青春一经典当,永不赎回。直到现在才真正明白这句话的含义,我深深地懊悔,不该与老大您无礼取闹。您总是用海一般宽广的心来宽容我的幼稚,青春无名的躁动。很多时候,总感觉您赋予我的,是师长而像母亲一般的关爱。每次被您骂得夺门而出,在教室旁的最角落难过时,您又总是第一个跑来安慰我的人。您总说人只有经过时间岁月的.洗礼,才会被磨练长大。我们每个人都害怕破茧成蝶的苦楚,又满心期待自己华丽的转身褪变,在痛苦与煎熬中,您的关爱一直像一盏明灯。时时刻刻温暖着我,照耀着我。终于也很是惭愧地,直到现在才理解您的苦口婆心。想到这儿,您也会为我的成长而欣慰地笑一次吧!

高中三年,才刚刚冲出起点。其中渗杂的,有苦、有累、更有甜,有乐、有梦、更有幸福。稳稳地走好每一步,为自己,为万千个像您一样爱我的人。为那个心仪已久的明天,我会坚强,会努力,有泪往心里流,青春会还我一个满意的完美结局。

我和我的老师高中(实用20篇)篇二十

仰望同一片蓝天,呼吸同一片空气,您是我永恒的守候。

——题记。

您的教诲依旧在我耳边萦绕,天渐渐变暖,不变的是对您深深的思念和祝福。“老大,您现在过得好吗?”毕业后心中无数次问起,还是这样叫来亲切。号码刚刚拨起,又不得不终止通话,怕打扰您休息,又怕您更担心我的点点滴滴。我会牢牢地记住您曾说过的话,自己心中更是明白您说的“在高中三年不要来看我”的所谓“狠心”。孤寂与无助让我更能体会为人的坚强与伟大,我要学会在没有您的呵护下,坚韧地走在属于火色青春的人生之路上。

青春一经典当,永不赎回。直到现在才真正明白这句话的含义,我深深地懊悔,不该与老大您无礼取闹。您总是用海一般宽广的心来宽容我的幼稚,青春无名的躁动。很多时候,总感觉您赋予我的,是师长而像母亲一般的关爱。每次被您骂得夺门而出,在教室旁的最角落难过时,您又总是第一个跑来安慰我的人。您总说人只有经过时间岁月的洗礼,才会被磨练长大。我们每个人都害怕破茧成蝶的苦楚,又满心期待自己华丽的转身褪变,在痛苦与煎熬中,您的关爱一直像一盏明灯。时时刻刻温暖着我,照耀着我。终于也很是惭愧地,直到现在才理解您的苦口婆心。想到这儿,您也会为我的成长而欣慰地笑一次吧!

高中三年,才刚刚冲出起点。其中渗杂的,有苦、有累、更有甜,有乐、有梦、更有幸福。稳稳地走好每一步,为自己,为万千个像您一样爱我的人。为那个心仪已久的明天,我会坚强,会努力,有泪往心里流,青春会还我一个满意的完美结局。

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