小学生危险的动作（通用24篇）

优秀作文的写作过程需要耐心和毅力，以及勇于反复修改和完善的态度。下面是几篇经典的优秀作文，欢迎大家阅读和吸取其中的经验和技巧。

小学生危险的动作（通用24篇）篇一

婴儿的脑部没有发育完全，颅骨没有像成人一样形成固定，颅骨和脑组织之间有一定的缝隙，在剧烈摇晃时，婴儿脑部血管组织易产生爆裂导致出血，同时婴儿的头骨相对较软，对脑组织的保护较弱，剧烈摇晃，严重者易威胁生命。

tips：正确地哄抱婴儿，不宜过度用力，每摇晃一下应持续4~8秒钟，可在保证安全的情况下锻炼孩子的平衡能力。婴儿脑部出现血管畸形或者严重缺乏维生素钾，造成婴儿脑部运血功能出现障碍，家长在不知情的情况下摇晃婴儿便会直接导致婴儿颅内出血，因此建议定期给宝宝做体检。

危险动作二：常捏鼻子和脸。

资料。

宝宝的`皮肤非常稚嫩，免疫力较弱，被家长捏了鼻子之后，较容易造成红肿，甚至患上湿疹或其他接触性皮炎。

tips：大人的手和口腔上的细菌，很容易通过接触进入宝宝皮肤及血管，严重者能引发败血症。因此，最好少摸孩子的脸。

危险动作三：“骑马”

常常见到有些家长让宝宝骑在他们的肩上，这种看似好玩易乐的动作却时刻隐藏危险，如果用力过猛，不仅会有跌伤的危险，还有导致脑瘫的可能。因为快速旋转，会使宝宝的脑组织与颅骨相撞，损伤脑神经，影响大脑的发育。

为了逗笑宝宝，爸爸们把宝宝向空中抛，这个周而复始的游戏，对宝宝来说可是童年中最刺激的运动，而父母在宝宝的笑声之中也会获得保护孩子的满足感。

但是，宝宝的颈椎发育尚未完全，容易出现，扭伤、拉伤、错位等风险，同时，因头部发育尚未完整，加上颈椎无法承受脑部重量，颈椎受伤导致脑部受伤，容易导致直接死亡。建议家长不要用此种方式和宝宝玩耍。

危险动作五：转圈圈。

拉着宝宝的双手或抱着宝宝快速旋转、剧烈摇晃。宝宝是开心地笑了，但是却对他造成了伤害。如果抱着宝宝旋转速度过快，此动作易造成宝宝大脑缺氧，也容易造成宝宝脑部组织受伤。

小学生危险的动作（通用24篇）篇二

小学生活临近五年了,有各式各样的人成为过我的同桌,在我的大脑里烙下了一个个深深的烙印。

他们都与我发生过开心与不开心的故事，其中黄雨、游伟、喻秀荣和刘靖，他们各有各的特点，与我学习都有着深远的影响。

黄雨，小眼睛，小嘴巴，却有一张胖嘟嘟的脸蛋。她拥有男孩子的性格。一次，她在我没有铅笔的时候向我伸出援手借给我她最喜爱的那支铅笔，让我在课堂里完成了复杂性而又繁多的数学课堂作业。

游伟，上课时，他那天生的近视眼阻挡了他的学习，要我给他念出来。开始，我与他之间的友谊虽然没有其他同学那么深，但是，经过短短两个月之间的接触，产生了深厚的友谊。有时，我向他借课外书时，可他并没借给我，认为这样会耽误我的学习，我似乎从中明白了什么，让我的学习成绩日上三竿。

还有刘靖和喻秀荣，她们成绩虽然一直不是很好，但是她们学习仍然努力又认真，我们都成为了好朋友，当我在上课时想偷懒时，她们都会提醒，这无疑让我的学习成绩和学习效率有了更大的进步。

友谊是无形的，但却又是最珍贵的，愿天下所有人的友谊都天长地久!

小学生危险的动作（通用24篇）篇三

一谈到同桌，我的话便多了。

我的两个同桌，他们有些小坏。左边的练过《葵花宝典》，还知道《降龙十八掌》和《九阴白骨爪》；右边的练过《易筋经》，还懂得《排山倒海》与《缩骨法》。因为他们，所以笑口常开；因为他们的小坏，所以对伤心说拜拜。

‘教我做这道数学题，我不会。’‘为什么教你啊？’‘因为你是我同桌。’‘把你的衣服借我用一下，可不可以啊？’‘凭什么借给你？’‘因为你是我同桌。’‘拿剪指夹给我。’‘为啥？’‘因为你是我同桌。’‘后排同学的书本又掉了，拜托你捡一下。’‘哦。’‘因为你是我同桌。’就这样，在‘因为你是我同桌’的无奈之下，时间也插上了翅膀，半学期即将逝过。

因为你是我同桌，在伤心的时候我才得以安慰；在虚假的时候我才得以快乐；在无聊的时候我才得以笑容。时间，淡淡中透着甜；同桌，期中过后又分离。

因为你是我同桌，那几只笔是我们的'共有物；帮忙査字典是我们的原则；老师来了互相提醒是我们的约定。开心的时光总过得特别快。

因为你是我同桌，才可以大大咧咧的玩；才可以开开心心的笑；才可以毫无忌肆的说。淡淡的日子，永恒的回忆。

因为你是我同桌，所以岁月单纯。

小学生危险的动作（通用24篇）篇四

注意安全，已经成为大家的共识。要是你不注意安全，你将损失钱财、健全的身体、家庭的快乐甚至个人的生命。

我们学校非常重视安全工作，为我们制定了“校园安全十不准”。其中有一条，是不要做危险的动作。

记得有一次，我们班的吴月洁和周捷在教室里玩耍，周捷突然跌倒，把吴月洁也扑到在地。周捷没有受伤，但吴月洁的头撞到了电脑桌，鲜血直流。周捷惊慌失措地跑去报告王老师。王老师立即把吴月洁送到了医务室。医生说：“要立即送医院缝针!”王老师忙碌了几个小时，才把吴月洁的伤口处理好。她语重心长地对周捷和吴月洁说：“以后再也不能在教室里打闹了，也许下一次再碰伤，可就不是缝一针两针的问题了!”周捷和吴月洁听了都惭愧地低下了头。

还有一次，吴江在回教室的路上，要去骑放在路旁的三轮车，让我和张宁远一起推他。吴江坐了上去，得意洋洋地说：“看我怎么使三轮车竖着走!”金泽不信，吴江对我和张宁远说：“你们俩一定要推快一点!”我和张宁远就使劲地推了起来，吴江也拼命地踩着。到了转弯处，吴江想用三轮车玩“飘移”!他一按刹车，右边的两个轮子就悬在空中了。可是没过几秒，只见他连人带车重重地摔倒在地上!幸亏，没有砸着人，要不然，后果不堪设想!

听了这两个例子，你知道不做危险动作的重要性了吧?

小学生危险的动作（通用24篇）篇五

老同桌看起来似乎一点危险都没有，但是对于我来说，他是一个“危险分子”。

上课时，老同桌不经过我同意就拿走我的铅笔，有时候，他上课玩我的铅笔，我的铅笔还会被老师没收。

老同桌动不动就打一下我，我几乎没听老师讲课，把所有精力花在了对付老同桌上。他打一下我，我也打一下他，他不但不停止打我，还每节课都打，我挡不了攻势败下阵来。

老同桌还拿走我的蚂蚁币——班级里用来交换的货币，我至今已经丢失七十元蚂蚁币了，听说双胞胎姐姐丢得更多，她丢了六百蚂蚁币。我才只有五百元蚂蚁币，老同桌就有六百元蚂蚁币了，连老师都怀疑他拿人家的蚂蚁币，找他谈话了。

老同桌一直把我当作“答案本”，我不给他抄作业他照抄，如果答案被我挡住了，他就推开我的手再继续抄。他怎么可以这样不讲道理，太讨厌他了！

摊上这样的一个同桌是不是很倒霉呢？

小学生危险的动作（通用24篇）篇六

“我是你们的首领！”

听见了么，我们班大名鼎鼎的“火焰领主”又在发话了。

“火焰领主”只是他的一个外号，他的真名叫庞春鹏。

他长着一双大眼睛，一头乌黑的头发。其中最引人注目的就是它那张脸。他的脸在我们班可是赫赫有名，同学们都叫他铲子脸，因为他的脸长得像铲子。

他爱打篮球，每次我干完值日，他都和我一起疾风似的奔向操场。他的球技不错，和我不相上下。在三分线上投球，进的机率是我的两倍。在二分线上投球，进的机率是我的四分之一。每次他在投三分球的时候，眼睛紧盯篮筐，连眨眼的次数都有定额，只听嗖的一声球进了！

他们和庞春鹏不一样，庞春鹏知道自己学习还可以，所以他还是认真的学习。所以，他是我们学习的榜样。

他的学习成绩和我不相上下，记得有一次我们为了一道题争得面红耳赤，去问了老师以后，我还是以失败告终。他的语文虽好，但是他的数学和英语不如我。我们在学习方面互相帮助，所以我们的关系非常好。

我相信我们俩永远都是最铁最铁的铁哥们。

小学生危险的动作（通用24篇）篇七

在我的记忆中，我帮妈妈做过饭。

记得在旧房子的时候，我家还是用着炉子。有一次，我做完作业，见爸爸妈妈还在上班，没有回来，于是便开始了我的人生第一次事件——做饭。

我先用锅盛上水，放在炉子上烧，过了一会儿，水居然烧好了。然后，我把小米拿了一把，又把黑米拿了10粒，放入锅中，看着锅，生怕它煮沸了，终于，饭煮熟了，真让人高兴啊。

我把自己的劳动成果给端了下来，放在了地上，等待着爸爸妈妈下班回来看我带给他们的惊喜。

晚上9点钟，爸爸妈妈终于奔波完了，回到了家，看到了我的劳动成果，都夸我长大了，他们为我骄傲。

我们一家人一起开开心心地吃饭，我看到他们欣慰地笑了。

在那天，我帮妈妈做了饭，真让我高兴啊!

小学生危险的动作（通用24篇）篇八

过年的时候，爸爸妈妈带你放过鞭炮吗？你喜欢吗？你知不知道燃放鞭炮不当会很危险哦！

前几天，在新疆的吐鲁番市，发生了一起烟花爆竹爆炸的事故，造成了25人死亡、9人受伤、5人下落不明，7辆车严重损毁、1辆轻微受损。事故发生后，自治区的主席努尔·白克力高度重视，并表示要全力以赴抢救伤员，尽最大努力维护人民群众的生命和财产安全。目前，爆炸现场火势已被扑灭，受伤人员正在医院接受救治。

当然啦，只要我们正确的燃放鞭炮就不会发生事故，所以哦，如果你要燃放鞭炮，一定要在爸爸妈妈的指导下进行，千万不要自己独自操作。

小学生危险的动作（通用24篇）篇九

梦中的那一条长街，落下那一层层薄薄的樱花;仰望那枝丫相叉的天空，往下坠落的，不仅是清香的樱花，还有片片泛着感动的露珠。

那天放学，天上下起了暴雨，家长们开着车的，走路的，都陆续把自己的孩子接走了。可是我的妈妈怎么爱没来接我?对了，妈妈早上送我来上学时说过:他今天晚上没空来接我。怎么办，雨下的这么大，我也回不了家呀!我心急如焚:我今天晚上该不会就在这儿过夜吧!“哈啾!”我打了一声喷嚏。寒风不住的向我吹来，使得我浑身发抖。我转过头一看，看见了一个朦胧的身影，这个人我好像是曾相识，我渐渐的认出了她，我叫了声：“李阿姨!”李阿姨看见了我，好奇的问:“放学了，你怎么还没回家呀?”我把事情的经过告诉了李阿姨，李阿姨亲切的说:“我送你回家吧!”“好!”我好像抓住救命稻草，忙不迭应下了。

李阿姨走进了一家商店，不一会儿便出来了，只见她手里拿着一杯热水，他把热水递给我：“天气凉，喝点热水别着凉了!”李阿姨说完，便把外套脱了下来披在我身上，载我回家了。雨水打在李阿姨的衣服上，你阿姨的衣服湿透了，我的眼角不经涌出一丝丝泪花。现在虽然是下雨天，十分的寒冷，但我的心中，却犹如春天一般温暖。

叶子的离开，是风的追求，还是树的不挽留?不管晴天雨天，感动也许就藏在某一瞬间，李阿姨啊，您金子般的心让我感动!

小学生危险的动作（通用24篇）篇十

让安全健康和我们同行读《小学生平安100分》后感在生活中，家是我们幸福的港湾，在学习中，校园又是我们愉快的庄园。

在紧张的学习中，我们享受着知识带来的快乐。遇到挫折时，我们是多么的无奈和悲伤。

我们就像一艘驶向大海的船，带着美好的`憧憬，在漫长的岁月中，会有风平浪静，也会遭遇惊涛骇浪的冲击。

当和同学交往受到委屈时，我该怎么办？当老师误会我时，我又该怎么办？在“安全”两字中，我又该怎么去保护自己？《小学生平安100分》一书给了我许多许多答案。

我知道了当我在伙伴中受到委屈时，我该把自己感到委屈的原因合理地。婉转地提出来，让对方重新想一想，得到一个公平的结果；也可以找好朋友或老师家长倾诉一下，听听他们会怎么说，心里会好受些。当老师误会我时，要先耐心地听老师把话讲完，事后再把事情的来龙去脉向老师讲清楚。记得有一次，快要期末考了，班主任张老师布置好作业就外出了，然后由陈老师来管理我们。陈老师为了不让我们这些做好作业的同学影响其他同学，就让我们出去玩了。不一会，张老师回来了，看见我们在外面玩，便把我们赶进了教室，不分青红皂白，狠狠地批评了我们一顿，并扣了我的行为分，当时我真的感到十分委屈，不知该怎么办。不过，事情已经过去了，现在我终于在这本书中找到了答案。暑假里，我不用爸爸妈妈每天的嘱咐和唠叨，我也知道了一个人在家要注意的安全事项，《小学生平安100分》你真是一位无声的好老师。《小学生平安100分》让安全健康和我们同行。它把平安的种子撒播在我们心间。

小学生危险的动作（通用24篇）篇十一

我有一个非常调皮的同桌，一个令我喜爱的同桌，这时，你一定会问，调皮总么让人爱呢？下面请让我来告诉你吧。

他的名字叫王小聪，他长了一头乌黑的头发，一双机灵的大眼睛，下面有着一张能说会道的小嘴巴，长得非常帅气。

他很调皮，整天像“猴子”一样跳来蹦去，不是今天打了人，就是明天弄坏了别人的东西，大家都非常“恨”他。

那他为什么让人爱呢？那是因为他非常聪明。

记得有一次数学课上，同学们遇上了难题，只有他把自己的小手举了起来，老师叫他回答，只见他像读书一样把自己的思路从嘴里吐了出来，同学们惊讶得张大了嘴巴。

还有一次自然课上，老师在一杯装满自来水的杯里放了一个鸡蛋，问大家怎样能把鸡蛋浮起来？大家忙做起实验，而他不做实验，就举起了小手，他说：“只要往水中倒盐，就可以浮上来，因为盐水的密度比较大，所以鸡蛋能浮上来。”老师听了，连忙竖起大拇指说：“你真棒！”大家也鼓起了掌声。

我喜欢我的同桌，也衷心希望同桌能改掉缺点，发扬优点！

小学生危险的动作（通用24篇）篇十二

大家可能认为安全事故离我们很远，其实它就在我们身边。可能马路上赶那么一点时间就发生了安全事故。我也有这样的一次经历。

那是三年级上册的一个夏天，烈日当空。我和我的好朋友易际翔，呆在家里觉得异常无聊。“要不我们来玩捉迷藏吧!”我提议道。“好啊。”易际翔也点头答应。经过石头剪刀布决出由我来捉，易际翔去藏。我开始数：“一、二、三、四......”数到六十秒时间到了。“我来抓了!”我大喊一声。我西摸摸，东找找，前看看，后瞧瞧......

由于那时是中午，夏日炎炎，不一会儿我就满头大汗了，而且愈加烦躁。过了好长一段时间我还是找不着易际翔，无奈之下，我只好大声喊道：“易际翔，我找不到你，你快出来吧，你赢啦!”这时，易际翔从我家对面草丛里钻了出来，窜到我家对面那条“必经之路”上――一条又宽又长的马路上，手舞足蹈，边跳边喊：“我赢啦!我赢啦!”就在这时，从东边飞奔过来一辆摩托车，而面朝西边的易际翔并未察觉到，仍然在马路中央慢慢悠悠、手舞足蹈。“小心!易际翔!”我为他捏了一把汗，担心他被摩托车撞飞。幸好那位叔叔反应快，来了个急刹车......

易际翔到没事，可那位叔叔和摩托车都猛的摔到了地上，安全帽还摩擦着地面“飞”出去了好几米远!当时我们就一个反应：糟糕!我们闯祸了!人们发现了这里的情况，都像发现了新大陆似的统统都围了过来，议论纷纷。那位叔叔揉着屁股站了起来：“好疼啊!你这小孩怎么突然闯到马路上来啊!你知不知道这有多危险啊!我来看看车有没有坏，坏了你可要赔钱!”说着，叔叔把摩托车从地上拖了起来，检查一番：“还能骑，我还有事，就不和你计较了。”说着，就骑着摩托车走了，人群也散了，但我和易际翔仍然惊魂未定......

生命是脆落的，但危险是残酷的，危险并不会因为生命是脆落的'而就同情它。所以我们要远离危险健康成长，千万不要让危险捉住机会可以破坏你快乐、健康的生活。

小学生危险的动作（通用24篇）篇十三

“某小区的一栋楼房烧菜时因油锅起火，在大火之际他们缺乏相应的的安全知识，等待救援人员赶来时，一家三口无一幸免遇难，酿成了悲剧。”播音员用凄惨的语气播报着，电视机前的每一个观众心中充满了悲凉，画面中出现了亲友失声痛哭的场景，一边哭一边责骂着火灾的无情，观众也感同深受。但他们中谁也没提到，如果房主在烧菜时注意防火，或是在大火中有良好的补救措施，惨案是可以避免的，就不会有亲友的痛哭声。因此，重视安全工作的学校领导，为了让同学们增强安全意识，并从容面对危险，组织我们观看了一部终身受益的安全知识讲座《当危险来临时》。

《危险来临时》以具体事情为例，告诉我们如何避免灾难的发生，当危险来临时怎样应对。细致地讲解和灾难的镜头让人难忘，精彩的安全知识在耳边回响。

“防火要领：冬天用完火炉后要及时关闭……”听到这一句，我心头一紧，我就在这方面做得不好，没引起重视。因为每次离开火炉，我经常忘记把它关掉。至于在几个小时之后关火炉，也是在爸爸发现后，妈妈的唠叨声中进行的.。每逢我单独烤火，爸妈总要叮咛一句“记住关火！”我往往是随口应付“知道了！”可到最后，还是一如既往的忘了关火，并且常常不以为然，直到今天，我才意识到，不及时关火炉有多危险！火灾中，最易出现的危险就是火炉未关，引发了很多的易燃物，从而引起火灾。

看完了《当危险来临时》，灾难在我心中从一个凶恶的真老虎变成了一个纸老虎，只要安全知识到位，那它就是一只只会呲牙咧嘴的，不会动的纸片模型，会消失得无影无踪。

最后，我想说：灾难并不可怕，只要你有全面的安全知识和良好的保护措施，那么，灾难并不可怕！

小学生危险的动作（通用24篇）篇十四

夜，已经悄悄地降了下来，我独自做在灯前，白天那富有教育意义的影片，又生机勃勃地浮现在我眼前：

那是一部名叫“小学生安全教育读牒“的影片，里面有许多述说着坑，蒙，拐，骗的事件，其中交通安全引起了我的注意。

我们的自护自救能离是非常重要的，仅仅依靠社会，学校，家长对我们进行保护是不够的，希望同学们能学习交通知识！

小学生危险的动作（通用24篇）篇十五

我的脑海里，经常浮现出雯雯安慰小男孩的画面，她让我懂得爱有多么珍贵。

南方一家幼儿园招聘园长，报名者众多。当时，面试在幼儿园二楼的一个房间里进行。就在楼梯的拐角处，有一个脏兮兮的小男孩，拖着鼻涕，站在那儿泪汪汪地等着什么。当应聘者穿过这一条楼梯时，都熟视无睹，只有雯雯停下来亲切地对孩子问长问短，给他唱歌讲故事——而这一切，都被录像机录了下来，自然，因为雯雯心中有爱，所以她被录取了，很多应聘者不服，于是有人播放了录像，这时，她们都低下了头——她们显然已经明白，被淘汰是一种必然！因为，尽管他们知识渊博，但却缺少一种叫做爱的东西。

雯雯让我懂得了：一个人的'心灵才是最本质的东西所在，渊博的知识、显赫的地位相比之下，只是外表的装饰。因此，我们要相信只有内心装满了爱，才能得到别人真正的尊重和肯定；只有仁慈的爱心，才是我们身上最珍贵的东西。想想以前的我内心里根本没有爱，不懂得宽容谅解他人，不懂得帮助别人，看见有人摔倒了，从不懂得去扶他起来，从现在开始，我要向雯雯学习，做一个有仁慈爱心的人，我想如果每个人都想雯雯这样，那么这个世间一定充满了爱。

小学生危险的动作（通用24篇）篇十六

老师总是给我们说，千万不能玩危险游戏。今天我总算见识到了这句话。

最近我们班的同学迷上了跳马，一下课，大家就疯玩。一个人当马，另一些人就跳，动作行云流水，好好玩儿啊！

但小党同学跳不过马，就想试一下，恰好小王过来淘气，小党手撑的一下软了，双脚挂在了“马’’上，一下子摔了下来，经把两颗门牙给摔断了！

那可是恒牙啊！同学们都为小党“满地找牙”事后老师严厉的批评了我们，所以啊，千万不要再玩危险游戏了！

小学生危险的动作（通用24篇）篇十七

今天我看了“知危险会避险”交通安全体验课，看完以后使我更加懂得了遵守交通规则的重要性。

看了这次直播，让我更清晰地了解了如何安全有序乘坐校车。首先要安全等车，在等校车时，要站在指定的安全区，绝对不能站在机动车道上，以免影响交通，也不安全。接着校车来了后要文明上车，上车时等车辆停稳再依次上车，按座位就坐，不可随便乱上车或乱坐位置，不推前面的小朋友，要文明礼让，坐好后要系上安全带，以防紧急刹车时的碰撞。其次，在车上不能嬉戏打闹，要文明坐车，校车在行驶过程中，不要有任何高声或破坏性行为，以免分散校车驾驶员的注意力。然后，不在校车行驶过程中吃东西或喝饮料，避免行车中的颠簸和急刹车造成食物或饮料误入呼吸道，小朋友可能因为器官异物导致窒息甚至死亡。另外，在乘坐校车的时候，不要将身体的任何部位伸出车外，因为这样很容易被过往的车辆碰到，不要随意按车上的任何按钮或者打开车窗。最后，要有序下车，下车时，等车停稳后再离开座位;下车前，应该先看一下车周围有没有自行车或摩托车经过;当车停稳下车后，不要从车前或车后横穿道路，应选择走斑马线过马路。

通过这次观看，使我更加知道了遵守交通道路交通安全的重要性。我一定会牢记在心中，并严格按照要求去做，让我们每一位学生都能平平安安的出行吧!

小学生危险的动作（通用24篇）篇十八

今天下午，我们全体五年级同学在阶梯教室观看了影片《地雷战》，我再一次为中国人民的大智慧赞叹不已。

走进《地雷战》，我又一次走进了抗日战争时期的胶东抗日根据地。在它的边缘村庄赵家庄和附近几个村庄，经常遭日伪军的袭击和“扫荡”，损失惨重。为此，区武委会雷主任和赵家庄民兵队长赵虎依靠群众，想出了对策。他们一方面把几个村庄的民兵组成联防，壮大了武装力量；一方面他们不断总结教训，改进地雷技术，与敌人展开了充满智慧的斗争。麦收季节，日伪军乘联防民兵抢收麦子的`机会，又一次偷袭了赵家庄，掳走一部分村民。他们让被俘村民在队伍前踩地雷，再次进攻赵家庄。赵虎领导民兵巧摆地雷阵，用子母雷、连环雷、钉子雷、碎石雷、铁夹子雷、头发丝雷等各种各样的土造地雷打击敌人。在八路军主力部队的配合下，经过一场激烈的战斗，终于解救了被俘的群众，全歼进犯之敌。

走进《地雷战》，我的心啊就随着情节此起彼伏。每当看到民兵们巧妙使用地雷阵，把鬼子打得落花流水时，我就哈哈大笑，真想赶到赵家庄去祝贺一下民兵们；而看到乡亲们花费心血制作的地雷被敌人挖走的时候，我的心就像灌了铅一样的沉重，我恨不得自己能赶到赵家庄，从鬼子手中夺回地雷；又当看到民兵们不畏挫折，不断总结经验教训，改进地雷技术时，我又为民兵们充满智慧、不怕困难的行动而无比骄傲和无尚崇敬。

影片虽然是黑白的，但我还是看得热血沸腾。我不时地为民兵们的聪慧赞叹着，也深深地感到，我们今天的美好生活来之不易，是无数革命先烈用自己的鲜血换来的。蓦地，我忽然明白：在学习生活中，困难和挫折随时都会出现，但是只要我们像赵家庄的民兵们那样，勇于面对困难，积极开动脑筋，就一定能想出解决的办法来。

小学生危险的动作（通用24篇）篇十九

今天，我观看了观看了“知危险会避险”交通安全体验课，这是关于中小学生安全警示教育的系列节目之交通安全篇。

这个节目主要演示了几种中小学生多发的交通事故：第一种，是两个行人在路中间争执，一辆自行车迎面而来，骑车的人大喊着：“让开!让开!”我想，这回肯定是自行车撞上行人了。但行人待了大概几秒钟之后让开了，而就在这个时候，一辆汽车闯进了画面里，自行车来不及闪躲被撞飞了。以前我只在科幻片中才看到这种惨烈的场景。第二种，一辆摩托车正经过路口，此时，一辆大卡车隐约出现在画面左边路口的尽头，摩托车正常行驶。到了大卡车亮灯准备右拐时，摩托车竟然毫不在意。我想：“难道摩托车真的是安全的吗?”画面中继续播放，当大卡车的前轮和中部右转完成的时候，摩托车突然被大卡车的后轮绊倒了。接着，实验道具换成了汽车和自行车，出现了和刚才同样的情况。节目后来用科学模型演示了为什么会产生这样的交通事故，主要原因是“内轮差”和“盲区”。我虽然对这些专业术语不是太明白，但知道了要分道行驶的重要，以及在骑车时要尽量躲避大车，不要靠近它们。

接下来，节目中又演示了中小学生上学、放学路上的种种安全漏洞并展示了其存在的危险，提醒同学们注意。

看完这个节目，对我触动很大，交通安全真是不能大意啊!

小学生危险的动作（通用24篇）篇二十

每个人都是弱者，不论是否愿意，都被迫向着未知的方向前进。

每个人都是强者，在痛苦与磨难中，像草一样顽强地活着。

去年暑假偶然看到这部动画片。先是给人视觉上的冲击，人物造型，环境场景，色彩纹理，处处浸染秦时风韵，又平添一种置身网游的轻快鲜明之感。其次是音乐，无论是片头曲《月光》，还是片尾《南飞燕》《情动》《彩虹》，以及插曲《虚空梦魇》《燕鸣骊歌》《一舞倾城》《飞雪玉花》都堪称经典，绕梁三日，不绝于耳。再者么，情节还是颇扣人心弦的，每个人物都活跃在脑海中，他们的命运令我们充满期待，整部动画片在平实之中不乏幽默，令人时而悲怆，时而义愤填膺，时而忍俊不禁。

我一直在思考这个问题。

令人魂牵梦绕的内容究竟是什么？

是流露于每个角色的真情实意。

时代的悲剧，终将塑造不朽的英雄。荆轲，应运而生，狂笑去。

很少有这样的观后感了。

国产电影，不敢恭维。所谓惊悚，所谓言情，所谓暴力，无非夸大人性某些弱点，征服观众。自制力不足的人，不乏青少年——祖国的花朵，在这类电影熏陶下，扭曲了自己人生观，空负一身热血。只有在动画世界，还有一片净土。

美国大片，（我没有讽刺的意思）都是驻足于未来，研究人类的明天，可能没有什么历史的`缘故吧？不像天朝大国，洋洋洒洒五千年宫廷政变史，随便拿出一个就够拍一部连续剧了。不过美片自有其独到之处，奇特的想象配合高超的技术手段，总能令人心潮澎湃。

秦时明月，以史为骨，艺术为翼，中华文化，流传万世。

小学生危险的动作（通用24篇）篇二十一

当中有一句话令我感触万分：“没有规矩，不成方圆。”是啊，如果不利用圆规，又怎能画出如此工整的圆呢？而回到现实生活中：开车需要遵循“红灯停、绿灯行”，过马路要走斑马线；飞机航行受航线控制……在我们这个世界上，约束真是无时不有，无处不在，但是对于我们来说，平静幸福的生活建立在约束的基础之上。我们在享受生活，也是在享受约束。恰到好处的约束符合绝大多数人的切身利益，反映绝大多数人的良好愿望，对国民素质和社会文明程度的提高具有较大的'促进作用。

再看《弟子规》时，已是在图书馆中所见。这一次，我收获了知识的果实，读到了让我最赞同的话，按通俗的话是这样说的：“在生活中，要能够尊敬长辈、懂礼仪，看见老师能够问好。”这一点，我是十分认可的，礼仪是中国人最注重的，是中国人已流传已久的传统美德。《弟子规》是让人受益匪浅的书籍，它就像沙漠中的绿舟，让我们找到那一弘清凉的泉水；《弟子规》是一盏灯，孤灯清茶，细雨沙沙，书里的每字每句每段，都如那充满温暖与光辉的火炬正点燃我们心灵深处的那盏灯，它照映出鲜花美丽的容颜，照亮鸟儿飞翔的方向，照耀伟大的中国史册，传承中国的优良传统。

小学生危险的动作（通用24篇）篇二十二

小学生危险的动作（通用24篇）篇二十三

我很早就听说法国著名的昆虫学家，法布尔不仅了解昆虫，而且文笔也不错。当我读完他写的昆虫记时，简直不敢相信他是一位昆虫学家，而是相信他是一位文学家，如果说法布尔是一位文学家的话，又怎会观察昆虫如此地仔细呢？好了，关于法布尔的话题就先到这儿，接下来该介绍他笔下惟妙惟肖的昆虫了。

瞧，作者耗尽一生的光阴，严谨而细致地观察，研究昆虫，并为昆虫们写出十卷大部头的书。我要学习作者积极追求真理、探究真理的精神，对科学知识严谨认真、一丝不苟的态度。

小学生危险的动作（通用24篇）篇二十四

星期六下午，我们在小桔灯看了《小王子》这部电影。

影片一开始讲述的是：一个小女孩非常听妈妈的话，学习几乎成为了她生活的全部，后来她搬家了，遇到了一位古怪的老头——飞行员。从此她的生活发生了翻天覆地的变化，古怪的老头和他小王子的故事深深地吸引了小女孩。

小王子有一株骄傲的玫瑰，后来他离开了玫瑰，开启了自己的冒险之旅。在旅途中，他遇见了贪婪自大的国王，自私的蛇，憨厚的飞行员和可爱的狐狸。小女孩为了找到小王子开始了一系列的刺激冒险。

我最羡慕的就是小王子和狐狸真挚的友谊，狐狸很珍惜他们之间的关系，很让我感动，我也明白了朋友之间就要真诚。我也要像小王子一样纯真善良。

公众号：西安阎良小桔灯。

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