小学政教工作总结文档大全(23篇)

时间:2023-12-08 作者:字海

在工作中,总结是一种重要的思维方式,它可以促使我们思考,反思和总结自己的工作经验。请大家认真阅读以下范文,并思考如何将其中的写作技巧和思路融入到自己的月工作总结中。

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇一

一年来,政教处在校领导的正确指导下,以“精细化管理”为指导,带领精细化管理”为指导,全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师生的鼎力支持下,圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下:总结一年来特别是本学期以来的工作,可以概括为突出一个中心,即“学生安全”这个中心,抓住一条主线,“提高学生素质”这条主线,带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”举行一系列活动,丰富校园文化生活。学校德育以行为规范养成教育为重点,以创新精神和实践能力的培养为核心,坚持育人为本、德育为先、素质领先的理念,加强学校德育常规管理,抓好学生行为习惯、安全法制、孝敬感恩等方面的养成教育;构建全面育人的德育氛围;创造性地开展主题鲜明的德育活动,实现在活动中育人的目的。

1.校园文化建设。

校园文化能公开或潜在地给学生一种精神力量的感悟、吸引、熏陶和体验。设施齐全、布局合理,宽敞明亮整洁,净化、绿化、美化的校园能使人心旷神怡、赏心悦目,也助于陶冶学生情操,塑造学生美的心灵,因此,其潜在而又巨大的教育功效早已为大家所重视,本学期学校更新了好习惯伴我成长专栏,师德师风建设专栏,安全教育专栏,“文明班级”表彰专栏,通过红领巾广播站对学生的行为进行正面教育,潜移默化的对学生的精神世界、价值观念和行为方式起导引作用。

2.班级文化建设。

本学期启动“完美教室”计划,营造良好的班级育人文化,每个班级都树立班训、班规,争创班级特色。每天早上教室、清洁区清扫很彻底。政教室组织对每个月的黑板报进行认真评比,听取班级成员的解说,采取5人评定等级,3人以上评优的则确定为优等的方式,通过四个月的强化,黑板报质量已经有了很大的提高,从最初的1个班级评为优等上升到了本月的5个班级。

根据学校“绿色德育”的实施方案和学生年龄、身心发展的特点,结合学校、家庭、社会生活实际,把握住学生思想发展的脉络,针对学生在思想、学习、生活方面的需求,每个月确定德育教育主题,开展“一月一主题”的德育教育活动。本学期五个月的德育主题分别是:9月份习惯养成教育、10月份阳光体育教育、11月份安全教育、12月份文明礼仪教育、1月份假期安全教育。旨在通过“一月一主题”的德育活动,加强和改进学生日常思想、行为教育工作的实效性,从而实现育人的目的。

1.主题班会。主题班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地,是指在班主任的指导下,由班委会组织开展的一种自我教育、自学成才的班级活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。本学期开始,班队活动采用“2+1+1”的模式,(即每个月由学校根据“月主题”或“时事”确定两次班队活动内容,提供ppt课件;第三次分年级由年级组长召集各年级班主任共同确定主题;第四次由各班确定主题,巩固本月班级教育成果。)学校要求各班主任老师对班会课认真组织,每周班队由政教室负责查堂,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,保证质量,确实起到教育学生的目的。

2、利用升旗仪式,结合时事进行德育教育。

采用教师轮流进行的国旗下演讲,内容由政教室统一提供,注重结合国际、国内形势和学校生活实际对学生进行教育。通过这一活动,对学生进行爱国主义教育、思想、道德、理想、前途教育及良好行为教育的培养。

3、利用放学站队,进行一日常规小结。

每天用三分钟,对表现好的班级、人和事提出表扬;对存在的问题的及时通报,提出批评,并提醒同学们注意。

本学期由学校安排、政教室组织开展了一系列主题鲜明的庆祝活动,开学第一课,迎国庆“童心颂祖国”系列活动,九九重阳节敬老爱老实践活动,期中表彰大会,消防安全演练活动,“读好书、迎新年”讲故事暨演讲比赛,让学生在活动中学习知识、煅炼能力,有效的促进学生的成长进步,为学生的终身发展奠定坚实的基础,达到“活动育人”的目的。

1、重视德育契机

(1)坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。

(2)结合时令节日,利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动,寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。

2、重视安全教育

当前,安全工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下,我校坚持“安全重于泰山,人人高度重视,事事认真落实”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

(1)完善安全制度,签订责任书。本学期初,学校政教处都会进一步制定和强化“安全教育与管理标准化建设”工作计划。汇编制定各类安全教育读本,印刷成册并发给学生。同时,学校还与家长及学生、班主任、科任教师、后勤职工、保卫人员、门卫人员等层层签订安全责任书,重点落实了食堂饮食安全责任和走读生的家长接送责任制,使学校安全工作管理有章可循,责任明确。

(2)逐步明确门卫负责制。

(3)定期召开住宿生会议进行安全教育,逐步养成学生自觉遵守纪律的好习惯,增强学生的安全防范意识。

(4)坚持安全隐患排查,逐步实现“人防、技防、物防”。

3、重视规范教育

一学期来,各班主任充分利用班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育,继续开展养成教育活动。政教处不定期组织有关检查活动,注重学生的仪容仪表检查、力求使学生自觉养成良好的文明礼仪习惯,在活动中引导学生自我提高卫生意识,在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结,进一步提高学生的自我管理能力。

1、我们根据制定的《班级评比量化细则》,由红领巾监督岗、值周领导、政教室共同对班级进行考评。每月根据考评结果评定“五星班级”,考核结果在下月第一次升旗仪式上向全校公示,并挂牌表彰,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在期末,根据每个班级的总分进行优秀班主任的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。

3、认真搞好班主任经验交流。

本学期结合政教室组织班主任通过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘研究,组织部分班主任结合教科室的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,力争使班级管理更上新台阶。

本学期组织开展了两次班队活动研究课,促进了班队会活动的科学化与规范化,注重了班队活动的实效性,开创了学校班队会活动的新局面,为一大批具有不同特长的学生提供展示的舞台,让他们崭露头角,大显身手。

4、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。

通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

在我们的共同努力下,学校政教工作有了明显的进步,108班连续三个月被评为“文明班级”;103班、109班、99班、101班、111班、112班的清洁卫生保持得最好,106班担任的西边楼梯道,保洁工作也很出色。111班、112班、107班的黑板报每次都被评为优等。这些都是与班主任的管理、态度分不开的。感谢领导和各位班主任的努力,本学期政教工作还算圆满。为了进一步加强我们的工作,最后,我就政教几个方面提出思考:

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇二

一、加强对班主任工作的指导,提高班主任工作的理论水平和实际工作能力。

1、政教处订阅《班主任之友》、《德育报》等报刊杂志,让班主任挤时间阅读,增强了班主任自身理论素质,提高了实际工作能力。

2、实施“三步曲”汇报制度,调动班主任工作的主动性、积极性,使班主任开创性地开展工作,同时为其他班级提供了一个学习的平台。

每周一早晨7:20---7:50是班主任晨会时间,晨会主要是汇报工作。汇报分“三步”:一是上周所作的各项工作,工作中的得与失,上周所看德育方面的书籍,记一句德育工作方面的体会或名言;二是巡视班级过程中发现的问题及解决措施;三是在班级中听课的节数。“三步曲”使班主任增加了相互间的了解、提供了相互学习的机会,大家共同研讨班级管理中遇到的难题,班级工作中出现“比、赶、超”的喜人局面。

3、设立政教助理,定期召开助理会,成为政教处和班主任之间的桥梁、纽带,推动了班主任工作。政教助理是各班主任从班级中选取一名学习中等生,经过政教处培训后担任政教助理工作,每周四课间操召开全校政教助理会。政教助理的主要责任是落实政教处安排的工作,检查各班工作开展情况。了解班主任的优点,相互深入到班级之中相互学习班级管理的优点。政教助理的设置,增加了班级的了解与合作,大大增加了德育工作的实效性。同时,政教助理本人的工作、学习积极性和主动性也得到了极大地提高。

3、开展班主任一帮一活动;让一个有经验的班主任带领一个刚上任的年轻班主任,使年轻班主任尽快适应新的工作,促进了班级各项工作的稳定。

4、加强了对周会工作的指导,使周会更进一步规范化,成为教育学生的主阵地。周会做到了有主题、有记录,真正起到教育学生并提高学生综合素质水平的目的。

二、大力开展养成教育活动,促进学生良好行为习惯的养成。

1、本学期第一个月为“养成教育月”活动。

2、在各个班级开展“学规范、知规范、用规范”活动,增强了学习的规范意识,促进了学生良好行为习惯的养成。

3、确立了值周班级轮值制度,使常规检查工作更加公平、合理,有成效,同时增强了学生的责任感。

三、加强爱国主义教育,开展相关主题教育。

1、继续强化国旗班工作,每周五集中训练一次,规范升旗动作,使我校的亮点更亮。

2、规范周一升旗仪式,实行国旗下讲话制度,加强爱国主义教育。

3、利用重大节日、历史事件对学生进行爱国主义教育。

四、开展丰富多彩的活动,提高了学生综合素质。

五、加强对学生会、团支部、大队部工作的指导。

2、加强学生会的组织队伍建设,广泛征求学生意见,吸收一些有能力的学生加入学生会;

3、实行学生会例会制度,每月第四周周四举行例会,总结一月各项工作,布置下月具体工作要点,使各项工作井然有序地进行。

4、加强团支部的工作,本学期吸收学生团员52人,同时加强了对团员的管理,提高了团员的素质。

5、加强少先队的工作,加强队知识的宣传教育,积极开展雏鹰争章活动,利用“建队日”举办入队仪式,增加了学生的荣誉感。

六、其他工作:

1、和教务处一起带领有关老师成功地进行了综合素质评定工作,并指导班主任前后召开多次家长会,与家长进行了及时而有效的对话、沟通,提高了家长的教育能力。

2、和教务处一起组织月考及月考后的卷面分析活动,促进了良好教研之风的形成。

3、本学期,在学校领导的直接领导下,我校再次获得“郑州市中小学德育工作先进单位”的光荣称号,先进材料在德育工作会议上交流。

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇三

一年来,政教处在校领导的正确指导下,以“精细化管理”为指导,带领精细化管理”为指导,全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师生的鼎力支持下,圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下:力支持下,圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下:

即突出“学生安全”这个中心突出一个中心,即突出“学生安全”

1、开展安全督查,树立安全意识开展安全督查,学校领导十分重视学生的安全教育工作,学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大学生的安全教育工作学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,在楼梯处疏导,让每一位学生都能安全回家。在楼梯处疏导,让每一位学生都能安全回家。

2、开展安全宣传教育。开展安全宣传教育。我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,用心开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,全故事的发生,用心开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,就向全校学生提出要求,并召开了“安全在我心中”的主题班会,收到了较好的效果。生提出要求,并召开了“安全在我心中”的主题班会,收到了较好的效果。

“学生安全”放在工作首紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先,紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先,每周一的升旗仪式上,都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。旗仪式上,都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第班干部对发现的安全隐患及时向学通报。第三,班会课上班主任都会结对发现的安全隐患及时向学校二,班干部对发现的安全隐患及时向学校通报。第三,班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级状况,以安全教育为主题开展主题班会。第四,合学校本周工作重点和班级状况,以安全教育为主题开展主题班会。第四,政教处进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育。所有这些都为学生安教处进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育法制安全教育报告全带给了思想保障。全带给了思想保障。

即抓住“提高学生素质”这条主线抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”

本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不礼貌行为如走廊大声喧哗,说脏话,本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不礼貌行为如走廊大声喧哗,说脏话,打架,顶撞老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓,打架,顶撞老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓,老师等现象还时有发生学生礼貌行为的养成起到了有利的约束作用.同时,加大惩治力度.学生礼貌行为的养成起到了有利的约束作用.同时,加大惩治力度.

带班干部、值周教师对纪律、卫生的检查、监督,及时总结并进行评比,带班干部、值周教师对纪律、卫生的检查、监督,及时总结并进行评比,对学生的礼貌礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。对学生的礼貌礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。

切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,每周五大扫除,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布,周五大扫除,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布,一周一总结、一月一总评,效果良好。一周一总结、一月一总评,效果良好。

即“班主任教师队伍管理”。带好一支队伍管理,一支队伍管理班主任教师队伍管理”管理班主任是学校管理的中坚力量,班主任是学校管理的中坚力量,班主任队伍的工作潜力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作潜力,管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作潜力,我们在以下几个方面做了努力。我们在以下几个方面做了努力。本学期开学前,政教处就召开班主任会议,旨在指导班主任开展工作,1、本学期开学前,政教处就召开班主任会议,旨在指导班主任开展工作,规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作。规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作。制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,2、制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,各班级有班规班约,定期召开了班主任会。各班级有班规班约,定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。构成校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式。

在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。校风建设。修订《学校班级百分评比细则》以评比促提高。,以评比促提高修订《学校班级百分评比细则》以评比促提高。加大班主任工作考核,力度。依据学校班主任考核办法,在总结上学年经验的基础上力度。依据学校班主任考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的班级已经构成自己的特色,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。且有的班级已经构成自己的特色,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。一个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比,效果相当显著,个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比,效果相当显著,呈献出了一批优秀班级。献出了一批优秀班级。

(1)本学期共开展了主题班会(庆教师节感恩活动、交通安全、法制教育、防火安全教育、学守则学规范系列活动、书信活动),活动中各班都能精心准防火安全教育、学守则学规范系列活动、书信活动),活动中各班都能精心准活动质量高。备,活动质量高。加强法制和安全教育。

(2)加强法制和安全教育。在国旗下讲话和主题班会上有意识的进行引导和教育,组织学生配合交警大队进行交通安全知识宣传,教育,组织学生配合交警大队进行交通安全知识宣传,使学生的安全意识法制意识和自我保护的潜力得到明显的提高。意识和自我保护的潜力得到明显的提高。

(3)举行全校师生讲演比赛,对学生进行爱国主义教育进行,激发了学生自举行全校师生讲演比赛,对学生进行爱国主义教育进行,强不息,努力学习的决心和意志。强不息,努力学习的决心和意志。

(4)为了丰富我校学生的文化生活,每节课前举行《唱响班歌,放飞梦想》为了丰富我校学生的文化生活,每节课前举行《唱响班歌,放飞梦想》举行的班歌比赛。为全体同学带给了一个展示自我形象,展示青春活力的平台,的班歌比赛。为全体同学带给了一个展示自我形象,展示青春活力的平台,也是同学自我锻炼自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。自我锻炼、是同学自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。

一年来,工作中虽取得了一点成绩,但还有一些不足,如请示工作、一年来,工作中虽取得了一点成绩,但还有一些不足,如请示工作、汇报工作不及进、不到位;学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够。工作不及进、不到位;学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够。总之,在领导的支持关怀下,在广大教师的大力配合下,总之,在领导的支持关怀下,在广大教师的大力配合下,圆满完成了一年来的工作,相信在团结和谐的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!来的工作,相信在团结和谐的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇四

优秀作文推荐!我是从二零零一一年九月撤并学校,开始担任政教主任工作的,到本学期期末已经三年半的时间了。回顾过去几年的政教工作,我有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。

近一年来,在李校长的领导下,在全校老师和班主任帮助、支持下,我顺利地完成了各项工作。现从以下几个方面进行总结汇报:

1、本学年以来,我不断加强思想修养,认真学习和掌握党的教育方针政策,为做好学校管理、学生管理工作提供了丰富的理论基础。我时刻牢记自己是一名人民教师,坚持全心全意为人民服务的宗旨,服从学校领导,为人师表,廉洁自律,作风正派。严格遵守学校的各项规章制度,以学校的工作大局为重,认真履行岗位职责,勤勤恳恳,努力工作。在德、能、勤、绩、廉诸方面都取得了一定的成绩,圆满的完成了各项工作任务。

2、刻苦学习,钻研业务,努力学习教育教学理论,学习新课程改革的文章,转变教育观念,不断积累学校管理经验,善于捕捉学校管理方面的各种信息,用现代教育理论武装自己的头脑,并不断运用于实际工作之中。

1、加强学生养成教育,使学生从小养成良好的行为习惯。对于学校来说,没有良好的纪律、卫生的'校园,就不可能有安定的学习环境。本学年,我认真组织学生集中学习了《北诗中心小学一日常规》、《中、小学生日常行为规范》,让学生对照标准找差距。从纪律、卫生、安全各方面上加大了班级日常管理工作的力度,强化学生的养成教育,使学生从小养成了良好的学习习惯、行为习惯。大力宣传提倡学生做一个文明守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素的学生;坚决禁止学生打架斗殴、乱涂乱扔、违规上网的行为。明确文明学生标准应是衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。

2、强抓学校环境卫生建设,保持优美洁净的校园环境。各班级按照政教处的统一部署,根据所划分的卫生区域,不折不扣保质保量地做好常规卫生工作,保证了校园大环境的整洁、清新,充分发挥环境育人的效能。本学期来,学校环境卫生比以前有了较大的改观。

3、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。本学年,各级主管部门和学校领导都非常重视安全工作,政教处通过各种形式开展了增强安全意识提高自我保护能力的系列教育活动。通过主题班会或其它形式,强化了对学生的交通安全、消防安全、运动安全、饮食卫生安全、防电防溺水安全等各项安全教育。并定期组织了多次地震、消防、防汛等演练活动,大大提高了学生对突发事件的应变能力。

4、狠抓班主任、大队干部队伍建设。定期组织召开班主任会,要求班主任每天早、中、晚了解班内情况,发现问题,及时解决,对班主任日常工作的考核具体有效,真正起到了表彰先进激励大家的作用。加大了对班主任常规工作的检查力度,定期公布班主任工作管理情况,认真执行学校班级量化考核细则,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。建立健全大队干部组织机构,定期对大队干部工作进行指导培训,并时刻监督各大队干部的工作。

5、狠抓学生德育工作,提升学生德育水平。充分利用“班会、国旗下的讲话、校内外活动”等途径,有计划有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全等教育。

丰富校园文化生活本学年政教处积极开展了一系列的文体活动,丰富了学生的课余生活,发展了学生的个性、特长。创设了良好的教育氛围,促进了校园文化建设。开展的大型活动情况如下:xx年10月,我们成功举办了第二届田径运动会,全校13个班级参加了20个项目角逐,同学们在比赛中展现了团结协作,敢于拼搏的良好的精神风貌。

xx年4月10日,我们组织了“走近最美中国人”演讲比赛。此次活动评出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。根据市教育局的安排,我们于xx年4月开展了缅怀祭奠革命先烈网上签名寄语活动,同时还召开了主题班会,教育学生不忘革命先烈,珍惜来之不易的幸福生活,好好学习,长大后做国家的建设者和接班人。通过校领导、体育老师、运动员的共同努力,艰苦训练,参加了高平市第20届运动会,并取得乡镇学校第一的可喜成绩。5月初参加了市艺术节表演比赛,舞蹈《劳动最光荣》荣获一等奖,器乐《军港之夜》荣获二等奖。六一期间,我们根据学生不同的年龄阶段特点组织开展了一系列的活动,有:一二年级的“地道英雄”趣味活动、三四年级的“过河”趣味活动、五六年级的“奔向阳光(2人3足)”趣味活动。5月23日,为了使学生弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,举行了“三字经”诵读比赛,让学生从小就开始广读博览,日积月累地增长语言文化知识,潜移默化地形成优良的道德素养。5月27-28日,组织了“我爱北小”主题征文比赛、“欢庆六一”主题手抄报比赛、硬笔书法比赛以及师生猜谜语活动。5月29日下午我们成功举办了第三届校园文化艺术节,精彩的节目、娴熟的表演给所有观看演出的上级领导及各位家长留下了深刻的印象,赢得了社会的广泛赞誉。

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇五

本学期政教处在学校领导的统一部署和安排下,结合学校实际开展工作,与广大教师携手走过了充实的一个学期。现简要总结如下:

主要有以下几个方面:

1、制定值周值日制度和职责,制作校务日志、行政值周登记簿,安排值周、值日工作,确保学校和谐、安定,维持正常的教育教学秩序。政教处在学校的指导下,拟定值周、值日制度,制定值周值日职责,制作校务日志、行政值周登记簿,编排值周、值日安排表,并结合学校实际抓好落实。每周安排值周领导,值周教师,对学校各教学楼、各个岗位的工作情况,各个环节的工作情况进行检查、维持秩序。一学期来,所有教师均能服从安排,认真履行职责,确保了学校的安全、稳定及各项工作的正常开展。

2、制定文明班评比方案并落实评比工作,保证班主任对班级的管理。学期初,我处根据学校实际制定出了“文明班”评比方案。方案内容具体、全面。同时,我处按评比方案分年级段落实评比工作,使得班级评比更具合理性、可操作性,且评比做到有结果反馈、有津贴兑现,较好地调动了班主任工作的积极性,从而有效地保证了班主任对班级的管理。

3、召开班主任会议,提高班主任思想认识。本学期九月份,我处组织召开了全校性的班主任会议,通过班主任会议小结班务工作、反馈班级评比结果,观看学校特色工作(赏识教育)视频并安排部分班主任谈心得体会、作经验介绍以加强业务交流等取得了一定的成效。

4、制定系列主题活动方案。如书香校园创建活动方案,诵中华经典做有德之人活动方案、洒扫应对主题教育活动方案、民间艺术进校园活动方案、百名教师访千家活动方案、关爱留守儿童工作制度等。

5、协助迎检工作,做好有关资料的整理、建设工作。如民间艺术进校园活动资料、教师家访工作资料、关爱留守儿童工作资料、近三年学校德育工作计划、总结、大型主题活动图片集等。

6、协同大队部开展敬老院献爱心社会实践活动。重阳节之际,我处协同大队部组织我校五年级全体少先队员来到xx镇敬老院开展献爱心活动,给老人们送去了饼干、水果等食物,组织少先队员给老人们捶背、唱歌、聊天,给老人们整理房间、打扫卫生等,使学生体会敬老、尊老、爱老的重要意义,使学生受到良好的思想教育。

7、组织、举办庆元旦教师联欢晚会,提升教师生活品质。政教处协同大队部在本学期成功组织、举办了元旦教师联欢晚会。此项活动的开展汇聚了我校教师的才华和智慧、展示了我校教师的青春活力和蓬勃朝气、增强了教师间的凝聚力和向心力。此外,这项活动的开展得益于学校领导的关心和正确指导、各处室的密切配合及广大教师的倾力支持。如xx等教师,学校交办给他们的工作任务,从不推诿,并能积极主动、按时不折不扣地完成。

8、制作各种文化展板,如防震减灾工作展板、运动会展板等,丰富学校文化内涵。

9、做好学校信息报送工作。关注、捕捉学校教育教学及其他工作动态,做好学校的宣传报道工作。

以上是我处本学期所做的主要工作。

我处在学校的指导下做了一定量的工作,取得了一定的实效,但还存在许多不足,主要有以下几个方面:

1、未按学期初制定的工作计划开展工作。

2、对班主任工作不到位的现象没有采取有效的措施。如在这个学期里,一些班级的教室长期存在脏、乱等现象,我处没有采取相应的措施,进行整顿。

3、缺少与学校领导的交流与沟通,工作上略显被动。

在未来新的学期里,我处会针对过去存在的问题和不足,采取措施,相信未来的一个学期,政教处定能开创我校德育工作的新局面。

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇六

本学期,政教处以认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,主要加强了德育工作队伍建设,完善了对班主任的管理机制,促进班风建设,有效地开展了德育工作,深入落实中学生日常行为规范,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,促进良好校风的形成。回首本学期工作,总结如下:

本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。尤其在学校组织开展“美丽桂林?清洁城乡?美丽校园暨师生文明素质提升行动”活动中,火炬中学全体老师、特别是7个班的班主任在认真实施学校方案,积极响应,认真开展班级特色教育活动,较好完成积极配合领导完成各项任务,克服个人困难,加班加点整理相关的材料,积极上报政教处,得到了七星区教育局检查团的认可。 12月20日下午,学校举行了校园文化艺术节。全体师生二百多人参加了此次活动。 此次校园文化艺术以提升师生文明素质、弘扬道德文化传统、美化生活等为主题开展,文艺汇演分合唱、讲故事和才艺展示三部分进行。

1、本学期继续加强了课间纪律的管理。利用课间,值周领导和学生会干部经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

2、继续充分利用“大课间操”的作用。积极组织体育组教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,12月份后天气变冷后,学校根据实际情况,把“大课间操”改为“跑操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

3、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯。

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。

2、本学期继续对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

开展家访、特困生关爱活动,发放家长调查问卷,加强学校家庭间的联系,促进特殊学生成长。在一学期的政教工作中仍存在许多不足,现分析如下:

1.班主任管理制度和学生管理制度上存在不足、不细、考虑不周的情况,使个别时候的管理效果打了折扣。

2.学生管理工作上,没有做好持续性,深入到班级、学生中去了解、处理问题还不够勤,对学生情况摸得不够透。

3.对班主任个人工作做得不够细,个别班主任出现工作懈怠、工作方法不当等问题也只是草草过问了事,没有开展深入细致的疏导工作,致使学期后期个别年级、个别班级出现管理失误,同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。

4.学生会职能发挥不到位,未能及时更换重组,也给管理工作造成阻力。

针对以上问题,静心反思,在下学期的政教工作中,认真改进,做法如下:

1.下学期开学前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任评选办法,督促几位政教干事认真扎实做好考勤记录。

2.开展形式多样的主题教育活动,强化安全纪律继续组织护校队,加强门卫管理,强化安全保卫。重新选定班级安全员,培训指导,使其发挥作用。

今后,政教处会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇七

时间的飞逝,转眼间一学期就要过去了。一学期来,我们政教处各项工作紧紧围绕学校的发展总体目标,在胡校长“一个中心(教学质量),两个基本点(安全和常规)”总体思想的引领下,我们政教处立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,准手少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍的建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育,法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德,文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

一、规范管理,提升德育水平

本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,以阳光小学学生行为习惯考级为主抓手,以创建“民权县常规管理示范校”为奋斗目标,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实的投入到争做“文明学生”争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

(一) 加强文明礼仪教育

以学校常规工作抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行了全面检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师,学生值日及佩戴红领巾检查哨的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况反馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估上见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

(二)加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。我校争创市级常规管理示范学校,我们把它作为一个新的激励,是常规教育再向纵深发展。

本学期,政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党支部和校长的统一部署和安排下,以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为要求,认真学习贯彻全国中小学德育工作会议精神,坚持与时俱进,本着“育人为本,以德为先”,以培养具有坚定理想和信念、热爱党、热爱社会主义,热爱祖国的合格人才为宗旨。德育工作以爱国主义教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,努力营造有利于学生成长的校园环境。结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,具体总结如下:

一、规范管理,提升德育水平

本学期,学校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

(一)加强文明礼仪教育

以学校常规工作为抓手,以文明礼仪教育为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值周的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、考核工作,利用集会、班主任例会等形式进行检查情况反馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,考评中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

(二)加强养成教育

教处通过值周教师、红领巾监督台等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

(三)安全工作常抓不懈

识。建立留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

每逢节假日,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。让学生形象地认识到安全的重要性。

(四)、加强法制宣传教育

为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。我们聘请派出所指导员为我校法制副校长,公安局法制课同志为学生作《预防未成年人犯罪法》及《义务教育法》的法制知识讲座,要求学生至少读一部法律书籍,重点阅读《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》。另外,政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。

(五)强化心理健康教育

作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育 4

相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。

政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。

通过以上安全教育,学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,集会与集体活动注意集会安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

二、增强实效,开展德育系列活动

一学期来,我们结合教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动。开展庆国庆、元旦系列活动,开展艺术周体育节等,使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育,激发他们向烈士学习的决心。重阳节,大队部组织学生到敬老院为老人送温暖,深受社会各界好评,充分弘扬中华民族的传统美德。

同时,寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国主义教育引向深入。

三、夯实基础,注重队伍建设

(一)加强班主任队伍建设

在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。

(二)加强学生干部队伍建设

把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

四、文化艺术活动和体育活动

一学期来,政教处以学校手指操比赛、艺术体育节文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。本学期,我校的体育大课间工作有条不紊,体育教师团结协作,对教学认真负责,抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作。

五、丰富内涵,浓郁校园文化

(一)环境教育

随着社会和经济的发展,环保教育越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的教育活动。为了提高广大师生的环保意识,我们还对学生进行环保知识讲座。要求班主任制订环境教育方案并组织实施。通过主题班会、黑板报等方式向全体师生宣传环保知识和理念。启动环保小卫士评比,开展体验教育系列活动。

(二)优化校园文化氛围

本学期,政教处积极向学校进言献策,有规划地搞好美化,净化工作,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化,人文化,在校园内设置宣传栏,请专业设计公司制作版面,丰富校园文化,真正发挥墙壁的育人功能,,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能,使学生从中汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。

六、齐抓共管,健全教育网络

指导家庭教育,互相协助,合作育人,使家庭这块阵地成为精神文明的窗口,营造养成教育服务。三是通过社区共建,与派出所建立共建合作关系,建设良好的外部育人环境,引导学生参加有益的社区服务,增强德育的针对性与协调性,提高德育的实效性。

七、存在问题:

1、常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。

2、安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故。

3、由于时间、空间、以及经济条件限制,一些活动不能真正开展起来。

4、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

5、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

6、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

7、政教处自身建设不够,力量较为薄弱

八、今后工作思路:

1、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”。及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。

4、加强学生心理健康教育。

5、加强学生干部的培养,提高学生的.自我管理能力。

总之,政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都再上一个新台阶。

2015年1月12日

2015~2015学年度第一学期

政教工作总结

一、 安全工作

安全工作是学校政教工作的重中之重,本学期政教处在开学初全体教师大会上强调安全的重要性,并提出2个重点:1如遇意外及时上报,坚决不允许瞒报、私了。2政教处配备简单医疗药品。

利用好每周一的主题班会,提出开展“去学校路上”、“在学校里”“回家路上”三个重点位置安全知识系列班会,并在其他地市出现安全事故时,及时提出与之相对应的安全知识主题班会,如:交通安全、防踩踏知识、流行疾病预防知识、消防安全等一系列班会。第一时间让学生在思想上提高警惕。

一学期下来,学校安全工作情况良好,提前准备的药品也处理了不少学生简单的受伤。

二、 纪律工作

本学期楼内纪录以抽查为主,红领巾小组、政教处在楼内不定时巡查,经过几学期的管理,高年级的学生已基本养成良好的习惯,楼内奔跑、吵闹情况较少。

不足之处是对一年级学生的管理不够,楼内纪律相对较差,同时在每周一领奶时违纪情况较多,下学期将重点管理以上两点。

三、 卫生工作

按时开展卫生检查工作,每周三课间活动的全校卫生大扫除已成为固定活动,各班都能主动开展,政教处进行了检查及评比工作。本学期未发现有连续三次评比倒数第一的班级,个别班级卫生打扫不干净的情况进行了单独谈话,提升效果明显。本着激励与奖励并存的原则,卫生流动红旗各班均有获得,培养了学生讲卫生的好习惯,并给大家创造了良好的学习、工作环境。

不足之处是一些不常用到的位置打扫不够,积尘较多,下学期将定时安排打扫。

四、 班级建设

1、按时检查路队、两操。路队整理、解散情况良好,但在行走时整齐度不够。

2、按时检查班级文化墙、板报设计。检查时各班都能按时按量完成,并留存影像资料。

3、按时更换了校园文化栏内的内容,提高了教师、学生对活动的参与积极性。

五、 班主任工作

1、按时检查班会开展情况,并及时提供重点主题,各班都按时开展,起到了较强的教育作用。

2、按时开展班主任经验交流会、班主任工作总结会,各班班主任都认真准备、积极发言,会后王校长、赵校长进行了总结点评,老师们都收获颇丰,并且在会后按时上交了会议用稿。

六、新年活动

顺利开展了“迎新年·教师基本功大赛”,各教研组认真准备,积极参加,一方面提高了大家的基本功水平另一方面营造了良好的文化学习氛围。

虽然这个学期时间很长,但我觉得一个很长的学期带给我们的是更强的磨砺,在全体教师共同的努力下,本学期学校政教工作稳步开展,顺利进行,取得了较好的成绩,相信学校的政教工作将越来越高效!

小学下学期政教处工作总结

时间飞逝,转眼间一学期就要过去了。我们政教处立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

一、提升德育水平

(一)加强文明礼仪教育和养成教育

以学校常规工作为基础,以文明礼仪活动为契机,抓好学生的养成教育,加强对全校学生的文明礼仪教育。三月初,我们下发了《文明行为在我身边倡议书》,并对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,我们将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日及红领巾监督岗的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况反馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

(二)安全工作常抓不懈

一学期来,政教处、大队部严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,开学初,与各分管校长、各科室负责人、班主任层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。建立问题学生、留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。针对学校实际,向学生分发《汛期防溺水致家长一封信》《暑期安全致家长一封信》等,强化学生安全自护意识。开学初,政教处还要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施,并督促教师将各项安排落实到平时工作中,而且根据季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、学校网站、升旗仪式、广播会、开学典礼、等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。我们要求各班级每天上下午组织开展“五分钟安全谈话”(上午由班主任完成,下午由最后一节课的任课教师完成),并做好相应记录。

今年,在5.12抗震救灾4周年到来之际,为增强师生的安全防范意识,提高自护自救能力,掌握科学逃生的本领。5月10日下午,政教处组织进行了一次防震逃生演练活动。为了保障演练活动顺利进行,演练开始前,我校利用广播对学生进行了10分钟时间的防震安全教育,并对演练时应注意的要领做了周密安排。14时20分防震演练开始,第一遍警报响起,同学们快速有序地按照预定方案躲在课桌底下。3分钟后,第二遍警报响起,3500余名同学在班主任的带领和护送下全部安全有序地撤离到了空旷的地方。多种安全活动使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高,本学期未发生任何安全事故。

另外,政教处协同总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。

(三)加强法制宣传教育

为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。

二、常抓班主任工作

在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等专题学习的形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。

5月16日,我校一至六年级共18位班主任代表逐一结合自己实际工作进行了德育经验交流,通过案例分别从学生行为习惯的培养、班级卫生工作、班风、学风建设及如何转化后进生、做好家访工作等方面,将工作中的生动事例和宝贵经验与大家分享,朴实的语言中充满真情挚爱,班主任们用平凡的行动诠释着高尚的师德。大家纷纷表示,班主任的工作也要与时代合拍,注重学生的心理,要善于与学生交心,发挥团队作用,不断提升班主任的管理能力。 今年,为了进一步交流班主任的教育智慧,提升班主任的专业能力,促进班主任队伍专业化的成长,我处还举行了班主任能力大赛之“我的教育故事”叙述大赛。13位年轻班主任动情地叙述了自己在工作上的成长故事与心得,将教育经历中纷繁复杂的教育情景巧妙的转化为一个个生动的故事,将自己在教育过程中的感悟、心得和经验与在场的老师们分享。班主任工作中的困扰、辛酸、欣慰、收获……在他们情真意切的话语中一一呈现,在本次活动中叶金菊荣获一等奖,曾亚楠、余琳岚荣获二等奖、李明洁、严玉霞、王琴珍荣获三等奖。 这一系列活动旨在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍特别是班主任队伍建设,提高班主任育人水平,营造良好的师德氛围,提升教师的思想道德素养和敬业奉献精神,进一步增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,切实推进我校德育工作深入发展。

三、加强校园文化建设

(一)办公室布置和美化评比活动

为了更好地展示我校教师良好的精神风貌,打造团结协作、和谐向上的办公室文化,提升学校的办学品位,我校于3月1日组织开展了教师办公室布置和美化评比活动,旨在通过教师群策群力设计布置办公室,营造一种快乐温馨的工作氛围,提高工作效率并向学生做出表率。教师办公室布置和美化评比从“干净整洁、文化氛围”两方面来评估打分。要求各办公室地面干净整洁,墙角及天花板无蜘蛛网,窗户干净,窗台无灰尘,卫生工具摆放有序,办公桌、书柜上书本、作业本、物品摆放整齐;并通过艺术布置、绿色植物、图片、文字等形式来体现本办公室独特的文化内涵和集体审美观。本次评比活动中,四年级组荣获一等奖,五年级组荣获二等奖,三年级组荣获三等奖。

不仅如此,我处在六月对办公室布置与美化进行了回访工作中,回访后发现,除二年级的办公室保持较好外,各年级的办公室布置工作有所松懈。

(二)廉政文化建设

为了申报市级“廉政文化示范点”,学校成立了廉政文化建设工作领导小组,建立了广大师生共同参与的工作机制与督查考评制度。在学校网站上开辟了“廉政文化”专题;校园文化长廊里设有“廉政文化”宣传窗;每班教室悬挂了4幅名人头像和格言名句;教学楼、办公楼、绿化带的醒目处张贴了宣传标语等,充分利用现有校园文化的平台,努力营造浓郁的廉政文化教育氛围。

四、增强实效,开展德育系列活动

(一)“学雷锋 做四好少年”系列活动

今年是雷锋同志牺牲50周年,同时也是毛主席题词“向雷锋同志学习”49周年纪念。为弘扬新时代雷锋精神,促进校园精神文明建设和良好道德风尚的形成,我校启动了以“学雷锋 做四好少年”为主题的学雷锋活动。

温暖。来到敬老院后,少先队员首先为老人们献上了自己准备的小礼物,随后,队员们还将准备了的节目为老人们表演。

随后,为了将今年的学雷锋活动推向高-潮,给“学雷锋 做四好少年”活动增加色彩,我们还举办了手抄报设计大赛。

(三)祭扫烈士墓活动

3月29日,我校四年级师生代表在校大队部的组织下,来到革命烈士纪念塔祭奠曾经为祖国献出自己宝贵生命的先烈。在烈士们的墓碑前,同学们庄严肃穆,全体师生怀着对烈士牺牲的悲痛心情默哀,寄托自己对先烈们的无限哀思。

(四)祭扫岳母祠活动

3月31日下午,九江县第一小学百余名师生来到位于九江县狮子株岭村的岳母祠举行祭扫活动。祭扫活动时,学校领导及少先队员代表都纷纷发言,同学们也在老师的带领下高呼“学习英雄 精忠报国 敬重父母 知恩报德”……活动结束后,同学们在老师的带领下游览了岳母祠,听老师讲岳母刺字的故事。这次活动让学生们对岳飞及岳母有了进一步的了解,感受了博大的母爱,受到了爱国及感恩的教育。

(五)五年级学生军事素质训练活动

五年级学生分两批次奔赴九江市警校战术训练基地训练,军训中,同学们目睹和感受到军人严明的纪律,坚强的意志品质,在教官的指导下,用军人的标准严格要求自己,以顽强拼博的作风和敢于吃苦的精神,顺利完成了规定的军训科目。同学们在教官的口令下,以严整的军容和饱满的精神状态,自信地通过了环环考验。他们会操表演中体现出的高昂斗志、整齐动作、响亮口号及顽强拼搏的团队精神,赢得了在场广大师生和家长的热烈掌声。通过这次军训活动,同学们锻炼了坚强的意志,增强了身体素质,为今后的学习和生活奠定了基础。

(六) 第四届“七彩之星”个人才艺大赛活动

5月4日,第四届“七彩之星”个人才艺大赛圆满结束。本届才艺比赛的举办宗旨在于为孩子们搭建一个展示才能艺术,锻炼表演天赋的大舞台,培养少年儿童健康活泼、积极向上的精神风貌,展现他们多姿多彩的生活。大赛进行时,器乐、舞蹈、快板、独唱、书画展示……节目繁多。不管是表演的同学,又或是观众,大家都异常的兴奋。一个个才华横溢的小选手,你方唱罢我登场;一段段精彩表演,此起彼伏,为本次校园才艺比赛掀起一个又一个高-潮,充分展示了小选手们的艺术风采和表演天赋。

(七)欢庆六一 童心飞扬 游园活动

一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重、最开心的节日。为了能让孩子们过一个健康、快乐、有意义的儿童节,我校举行了庆“六一”游园活动。活动时,校园里充满了欢声笑语,孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容,沉浸在欢乐的海洋中。此次活动融知识性、科学性、趣味性为一体,包括了“益智林”、“百发百中”、“四人抱团”、“赛龙舟”、“运球投篮”等形式多样的游戏。在活动中,每位同学都兴致勃勃地参加着自己喜欢的活动,并能在活动中获得小礼品。整个活动开展的井井有条,通过活动,学生能自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中展示自己的才能。

今年的游园活动是我校举办的第二次游园活动,我们积极吸取上一次游园活动的经验和教训,对这次活动进行了改进,将上次的3个游戏项目增加为5个,活动时间安排也比往年更加紧凑,活动效果比往年更加理想。相信今年的“六一”能成为孩子们人生中一次美好的回忆!

五、对外宣传活动

合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇八

安全工作是学校政教工作的重中之重,本学期政教处在开学初全体教师大会上强调安全的重要性,并提出2个重点:

1如遇意外及时上报,坚决不允许瞒报、私了。

2政教处配备简单医疗药品。

利用好每周一的主题班会,提出开展“去学校路上”、“在学校里”“回家路上”三个重点位置安全知识系列班会,并在其他地市出现安全事故时,及时提出与之相对应的安全知识主题班会,如:交通安全、防踩踏知识、流行疾病预防知识、消防安全等一系列班会。第一时间让学生在思想上提高警惕。

一学期下来,学校安全工作情况良好,提前准备的药品也处理了不少学生简单的受伤。

本学期楼内纪录以抽查为主,红领巾小组、政教处在楼内不定时巡查,经过几学期的管理,高年级的学生已基本养成良好的习惯,楼内奔跑、吵闹情况较少。

不足之处是对一年级学生的管理不够,楼内纪律相对较差,同时在每周一领奶时违纪情况较多,下学期将重点管理以上两点。

按时开展卫生检查工作,每周三课间活动的全校卫生大扫除已成为固定活动,各班都能主动开展,政教处进行了检查及评比工作。本学期未发现有连续三次评比倒数第一的班级,个别班级卫生打扫不干净的情况进行了单独谈话,提升效果明显。本着激励与奖励并存的原则,卫生流动红旗各班均有获得,培养了学生讲卫生的好习惯,并给大家创造了良好的学习、工作环境。

不足之处是一些不常用到的位置打扫不够,积尘较多,下学期将定时安排打扫。

1、按时检查路队、两操。路队整理、解散情况良好,但在行走时整齐度不够。

2、按时检查班级文化墙、板报设计。检查时各班都能按时按量完成,并留存影像资料。

3、按时更换了校园文化栏内的内容,提高了教师、学生对活动的参与积极性。

1、按时检查班会开展情况,并及时提供重点主题,各班都按时开展,起到了较强的教育作用。

2、按时开展班主任经验交流会、班主任工作总结会,各班班主任都认真准备、积极发言,会后王校长、赵校长进行了总结点评,老师们都收获颇丰,并且在会后按时上交了会议用稿。

顺利开展了“迎新年·教师基本功大赛”,各教研组认真准备,积极参加,一方面提高了大家的基本功水平另一方面营造了良好的文化学习氛围。

虽然这个学期时间很长,但我觉得一个很长的学期带给我们的是更强的磨砺,在全体教师共同的努力下,本学期学校政教工作稳步开展,顺利进行,取得了较好的成绩,相信学校的政教工作将越来越高效!

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇九

一学期来,和平路小学政教处在校领导的正确领导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作要求。加强了校园文化建设,扎实推进“创建平安、和谐校园”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风的建设。为发扬成绩,弥补不足,现对一学期来的工作总结分析如下:

班主任是班级工作的组织者和实施者,抓德育更离不开班主任,为此,政教处通过每周召开的政治学习,定期召开的班主任会议,以及突发问题,突击解决,临时性问题,临时解决的方式,建立班主任工作qq群及时与班主任联系沟通,及时妥当的解决一系列学生问题。同时进一步做好沟通学校、家庭、社区的工作,全方位综合的培养学生。

1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开班主任工作会议,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。班级管理,讲求实、细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈),教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

深入开展《小学生日常行为规范教育》。各班级对学生开展扎扎实实的整顿教育,第一周班队课做好收心工作,由班主任带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

继续实行值周生监督岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,日公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括晨会、班务记载、两操、卫生习惯、日常纪律等。重视学生礼仪教育,倡导学生争做“四好少年”,学校根据《小学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。期末各项考核纳入班主任考核和学校考核。

开展“爱国教育、感恩教育、文明礼仪教育、劳动教育”等主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体,对学生进行爱国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容,进行孝顺感恩教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育、诚信教育;对表现优秀的学生学校及时表扬,发挥模范作用。在模范的带领下一学期学生们都在争创模范生,虽然模范生总在更换,但是这种追求的精神一直延续了下来。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的`责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。

5、广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

为提高德育效果,丰富校园文化生活。本学期政教处利用多种渠道举行内容丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建设,不断提高学生的道德认知度。

本学期,开展的大型活动情况如下:

1、3月初启动并落实和平路小学“每周一歌”活动。

2、3月份召开和平路小学家长委员会第二次会议,组织和平路小学少先队“梦工厂”志愿者走进东海光荣院。

3、4月份举办第二届“红领巾跳蚤市场”活动。

4、4月份组织“和平少年对话父母”书信大赛。

5、5月份举办男孩女孩文化艺术节(运动会),组织“首届和平少年儿童峰会”。

6、6月份举办和平路小学20xx届毕业典礼。

总之,在过去的学期中,政教处取得了一定的成绩,这些成绩的取得,是学校领导正确指导的结果,是政教处全体成员齐心协力,努力工作的结果,是各班班主任及全体教师密切配合的结果,我们将在新的学期更加努力,争取更大的成绩,为我校形成更好的学风校风做出更大的贡献。

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇十

政教工作主要包括学校的德育、安全、纪律、卫生等方面。虽然涉及面广、头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下,在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成了预期的目标。现从以下几方面进行小结:

本学期来,我校进一步加强了教师队伍纪律作风整顿,组织全体教职工认真学习了上级有关文件精神,深入开展“五治五督”工作,争先创优,加强学习,措施保障,狠抓落实。全体教职工能够听从学校安排,站在时代的发展高度,勇于接受了学校分配的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在工作面前怨天尤人,而是主动为学校排忧解难,为学生营造良好的氛围。各位教师积极学习、熟悉业务,钻研业务,要求学生做到的,教师先做到,时刻身体力行,率先垂范,处处以身作则,严格要求自己。认真履行职责,合理安排好家庭与工作关系,从不因个人私事请假误课,给学生做出了榜样。为更好完成教育教学工作工作,他们在政治思想上积极要求上进,认真学习党的各项方针政策,不断提高自身的政治理论素养。积极参加“我的教育观”大学习,大讨论,积极利用学到的理论知识指导自己的教育教学实践,提高了工作能力,同时注重业务能力的提升,有力的保障了学校教育教学工作有序开展。

1、 坚持每周一的升旗活动。使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地。另外,开展好每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度,从量和质上都做了切合实际的要求,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺利开展。加强了班主任工作结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际,重新修订了班主任量化考核实施细则;对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。

2、 活动开展了丰富多彩。组织开展了“三月文明礼貌月活动”;举办了教师师德故事征文讲演大赛;组织了“六一”艺术节及表彰大会;组织参加了县教育局艺术节,学生舞蹈书画大赛;组织开展了重阳节敬老孝老活动及教师节尊师重教等教育活动,元旦课本剧展演,全员参与的的与经验交流会等相关活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善。

3、 加强对住宿生的管理工作。政教处协同总务处结合实际制订了《住宿生管理办法》,指定专制生活教师全面负责,形成了值日领导,值周教师,总务处协同管理网络,设立宿舍管理台帐,使我校一年来在住宿方面没有发生一起事故,从而保障了教育教学工作的顺利进行。

4、 卫生和纪律方面,根据我校实际,将卫生单列出来,并形成了政教主任、后勤主任专门负责,定时检查和随机检查相结合的新的运作模式,安排兼职教职工6人专门负责清扫除班级以外的校园区域,责任到人,从而有力的促进了校园卫生工作的开展,深入开展“净、静、平安”校园创建活动,全员上阵,全体参与,使校园面貌较前有了较大的改观。

我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。

加强师生的安全教育,坚持做到“六讲”,即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。

在安全管理方面做到“六个”落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实安保24小时值班巡逻制度,严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实校园安全日检查制度,严格落实学生上放学接送制度,严格落实安全事故上报处理制度。为了确保安全工作有章可循,政教处先后制定了,安保人员岗位职责及工作制度,学校安全工作分区域责任分工,分时段监管责任安全等一系列规章,完善了各项安全制度及安全预案,确保校内师生及财产安全。

开学、放假前组织开展安全教育大会,全年开展应急演练活动3次,安全警示教育活动5次,安全隐患日日排查,每周一节安全教育课坚持经常,督促检查到位,确保学生在活动中掌握自救自护的知识,进而保证了学校的和谐与稳定。加强预防流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的工作,开展了健康教育及体育健康测查。通过黑板报及国旗下讲话方式,教育学生“热爱生命,健康成长”,进行了相关安全教育活动,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲。每学期开学都进行了《守则》、《学生日常行为规范》教育,进行了6次校外辅导员法制及交通安全教育,提高了我校学生的法制及交通安全意识。

认真落实越冬安全有关事项,设立了越冬安全检查工作日志,各班进行了越冬安全专题教育,教职工人人写出了保证书,要求值班教师早6:20前必须起床签到,严防煤气中毒事故的发生。设立专职保安夜间清晨进行巡查,确保师生冬季越冬安全。设立红领巾监督岗实行上放学路队护送签到制度,专人上岗巡查学生午休及上学情况,安排相关人员督察路队行走情况,学生上放学路队行走有序。

建立了特殊学生档案,对学生的学习成绩,家庭背景,操行表现,身体状况,心理素质等方面进行了摸底登记,确立帮教责任人,制定帮教转化措施,12月召开了家长会,落实家访制度,构建了学校家庭协作教育网络,促进了学生健康成长。

1、 学校十分重视养成安全习惯,形成了学校、班级、集会、课间操安全教育等贯穿全局的安全教育网络,使学生学到了相关的安全教育知识,提高了自救自护能力。利用校园,班级板报进行防病教育,对请假缺勤师生进行跟踪登记随访。

2、 扎实开展自主学习习惯的养成教育活动,语文教师狠抓了静电诗文诵读;英语教师改进了教学方式,每天5个单词,1—2个句式训练,做到了日检查,数学教师设置了专门的记错本,有力的促进了整体教学质量的提高。

3、 各月安排养成教育活动主题,并且做到了有方案,有措施,有过程记录,有小结,有学生参与活动的相关资料,现已存档,规范齐全。

4、 重视学生的心理健康教育,坚持每月一次的心理健康教育讲座。

5、 积极组织参加了县养成教育经验交流会,

认真贯彻、落实县教育局有关文件精神,重视学校的阳光体育活动工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视常规的春季运动会比赛项目,冬季阳光体育长袍及广播操比赛项目,也重视打球、跳绳、踢毽子、跳皮筋、掷沙包等传统体育项目活动的开展。关注学生综合素质的提高,不断激发学生参加体育锻炼的热情,组织、协调、督促学校课间操活动按章有序开展。通过“我活动我快乐”的阳光体育活动口号和趣味横生的活动内容,将活动与争当四好少年的活动有机结合,丰富了学生校园群体健康活动,又培养了学生参与体育活动的良好习惯,促进了其健康成长。春学期,我校在春季白桑联校小学生田径运动会上有6名学生被选拔参加县运动会,并获得了可喜成绩。秋学期,我校成功举办了广播操比赛和对歌比赛。从冬季学生体质健康侧查工作中可以看出,全校学生身体健康状况明显好转,各项体育测查成绩优良,整体素质得到了进一步提高。

1、全年校园安全无事故,无一例师生违法犯罪记录。安全卫生整体成效显著。我校《安全卫生整治见成效》《秋季安全检查扎实到位》《防火救灾疏散演练活动》《安全警示教育活动》等四篇相关经验在阳城教育网络发表,全县交流推广。

2、养成教育工作亮点凸现。在圆满完成上级有关养成教育工作总结会的基础上,积极总结工作经验,其中《应日红花别样红》《让学生在活动中养成良好的行为规范》《深入开展净、静、平安活动》等三篇相关经验在阳城教育网发表。

3、德育工作扎实推进。《加强作风整顿重落实》《师德故事征文演讲赛》《德育经验交流会》《庆六一活动丰富多彩》等四篇相关报道在阳城教育网刊登,工作成绩得到上级的首肯。

4、组织班主任教师九人参加县级开展的班主任培训,经考试全部合格,持证上岗。

5、迎接县级相关检查,受到好评,校园文化建设特色鲜明,得到上级有关部门的高度赞赏。

通过今年暑期校舍加固工程的改造,我校面貌焕然一新,各项工作都充满了生机与活力,所有成绩的取得是全体教职工团结一心,吃苦创业,勇于创新,争先创优,扎实工作的结果。但成绩只能说明过去,还有许多方面仍需进一步学习探索,希望上级领导大力支持,相信依靠大家的共同努力,我校的政教工作在新的一年里将会更加辉煌。

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇十一

这学期来,政教处在校领导的正确指导下,以“精细化管理”为指导,带领全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师生的鼎力支持下,圆满完成了各项工作任务。下面我就这学期来的工作汇报如下:

总结特别是本学期以来的工作,可以概括为突出一个中心,即“学生安全”这个中心,抓住一条主线,即“提高学生素质”这条主线,带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”,举行一系列活动,丰富校园文化生活。

一、 突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心。

1、开展安全督查,树立安全意识。

学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,在楼梯处疏导,让每一位学生都能安全回家。

2、开展安全宣传教育。

我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,就向全校学生提出要求,并召开了“安全在我心中”的主题班会,收到了较好的效果。

3、开展防火安全自救逃生演练活动。

根据教育局通知精神,我校于5月12日下午在本校教学区对全体

师生员工进行防火自救逃生演练。演练前,由校长制定演练方案,经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布,对参加演练的教师做了具体分工,对学生撤离路红做了周密的安排,确保演练安全有序完成。由于分工明确,准备周密,各班学生在老师的带领下迅速有序地分别从大门和两个安全门撤出教学楼来到操场站队,清点人数后无一人发生意外。本次活动的开展,对学生进行防火自救逃生训练,使学生懂得了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。

本学期以来,政教处经过调查、研讨,提出了“保安全,提素质”的整体工作思路。一学期以来,政教处始终把“学生安全”放在工作首位,紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先,每周一的升旗仪式上,校长都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第二,代班干部对发现的安全隐患及时向学生通报,并提出注意事项。第三,班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况,以安全教育为主题开展主题班会。第四,政教处进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育。第五,生活指导教师对住宿生严管理,凭证出校门。所有这些都为学生安全提供了思想保障。

二、抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线。

(1)抓不文明行为。

作用。

(2)抓班会课质量。

本学期重视班会课质量的改进与提高工作,每月一两次的班会课做到了有布置,有检查,既调动了班主任,班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才华的空间。

(3)抓养成教育,坚持不懈 。

带班干部、值周教师对纪律、卫生的检查、监督,及时总结并进行评比,对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。

(4)抓工作落实。

切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,每周五大扫除,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布,一周一总结、一月一总评,效果良好。

三、带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”。

班主任是学校管理的中坚力量,班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力,我们在以下几个方面做了努力。

1、本学期开学前,政教处就召开班主任会议,旨在指导班主任开展工作,规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作。

式,逐步提高我校的学风和校风建设。

3. 修订《班级量化考核方案》,以评比促提高。加大班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的'班级已经形成自己的特色, 为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。一个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比,效果相当显著,呈献出了一批优秀班级。

《政教处工作总结文档》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇十二

本学期政教处在学校领导的统一部署和安排下,结合学校实际开展工作,与广大教师携手走过了充实的一个学期。现简要总结如下:

一、所做的工作,主要有以下几个方面:

1、制定值周值日制度和职责,制作校务日志、行政值周登记簿,安排值周、值日工作,确保学校和谐、安定,维持正常的教育教学秩序。

政教处在学校的指导下,拟定值周、值日制度,制定值周值日职责,制作校务日志、行政值周登记簿,编排值周、值日安排表,并结合学校实际抓好落实。每周安排值周领导,值周教师,对学校各教学楼、各个岗位的工作情况,各个环节的工作情况进行检查、维持秩序。一学期来,所有教师均能服从安排,认真履行职责,确保了学校的安全、稳定及各项工作的正常开展。

2、制定文明班评比方案并落实评比工作,保证班主任对班级的管理。

学期初,我处根据学校实际制定出了“文明班”评比方案。方案内容具体、全面。同时,我处按评比方案分年级段落实评比工作,使得班级评比更具合理性、可操作性,且评比做到有结果反馈、有津贴兑现,较好地调动了班主任工作的积极性,从而有效地保证了班主任对班级的管理。

3、召开班主任会议,提高班主任思想认识。

本学期九月份,我处组织召开了全校性的班主任会议,通过班主任会议小结班务工作、反馈班级评比结果,观看学校特色工作(赏识教育)视频并安排部分班主任谈心得体会、作经验介绍以加强业务交流等取得了一定的成效。

4、制定系列主题活动方案。如书香校园创建活动方案,诵中华经典做有德之人活动方案、洒扫应对主题教育方案、民间艺术进校园活动方案、百名教师访千家活动方案、关爱留守儿童工作制度等。

5、协助迎检工作,做好有关资料的整理、建设工作。如民间艺术进校园活动资料、教师家访工作资料、关爱留守儿童工作资料、近三年学校德育工作计划、总结、大型主题活动图片集等。

6、协同大队部开展敬老院献爱心社会实践活动。

重阳节之际,我处协同大队部组织我校五年级全体少先队员来到xx镇敬老院开展献爱心活动,给老人们送去了饼干、水果等食物,组织少先队员给老人们捶背、唱歌、聊天,给老人们整理房间、打扫卫生等,使学生体会敬老、尊老、爱老的重要意义,使学生受到良好的思想教育。

7、组织、举办庆元旦教师联欢晚会,提升教师生活品质。

政教处协同大队部在本学期成功组织、举办了元旦教师联欢晚会。此项活动的开展汇聚了我校教师的才华和智慧、展示了我校教师的青春活力和蓬勃朝气、增强了教师间的凝聚力和向心力。此外,这项活动的开展得益于学校领导的关心和正确指导、各处室的密切配合及广大教师的倾力支持。如xx等教师,学校交办给他们的工作任务,从不推诿,并能积极主动、按时不折不扣地完成。

8、制作各种文化展板,如防震减灾工作展板、运动会展板等,丰富学校文化内涵。

9、做好学校信息报送工作。关注、捕捉学校教育教学及其他工作动态,做好学校的宣传报道工作。

以上是我处本学期所做的主要工作。

二、存在的不足:

我处在学校的指导下做了一定量的工作,取得了一定的实效,但还存在许多不足,主要有以下几个方面:

1、未按学期初制定的工作计划开展工作。

2、对班主任工作不到位的现象没有采取有效的措施。如在这个学期里,一些班级的教室长期存在脏、乱等现象,我处没有采取相应的措施,进行整顿。

3、缺少与学校领导的交流与沟通,工作上略显被动。

在未来新的学期里,我处会针对过去存在的问题和不足,采取措施,相信未来的一个学期,政教处定能开创我校德育工作的新局面。

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇十三

五月份,在上级部门和学校的统一领导、指导下,在班主任和其它部门的协助下,政教处做了以下一些工作:

1、艺术教育档案建立工作。

2、办学水平标准评估建档工作。并接受兴隆台文教局评估组的.检查验收。

3、接受防疫部门检查。

4、专用教室更新安全管理制度并上墙。

5、汶川纪念活动。举行一次防震安全演,出一期防灾减灾从我做起宣传板报,召开以防灾记心间,一生保平安主题班会等。

6、进行首届科技活动周教育活动。本次活动以携手科学,快乐成长为活动主题,开展了一系列科技教育活动。进行一次我的低碳生活科普图片展,开展一次学生科幻想象画比赛等。

7、5月31日,组织开展了教师一帮一,结对子扶贫帮困活动。一帮一爱生行动中,教师及时了解帮扶学生的生活状况,具体问题具体分析,对帮扶学生的困难及时给予帮助,解决其后顾之忧。为其送去学习用品、衣物等慰问品。在开展物质帮扶的同时,教师注意对帮扶学生进行精神鼓舞,帮助学生树立自尊和自信,感爱社会对他们的关爱。

8、同时对辽宁省xxx房地产公司、常家村委会联合开展庆六一慰问活动,给以支持和协助。

9、加强了对卫生、纪律、走廊秩序的管理,实现了常规管理经常化、规范化,效果较好。

10、进行艺术周排练及参赛活动。

11、信息报道7次,分别是:裁种花草,绿化校园,常家小学组织开展纪念活动,常家小学成功安装校园监控系统,常家小学情满校园,爱心助学,辽宁省永利房地产公司、常家村委会联合开展庆六一慰问活动,常家小学重视校园艺术化建设,常家小学组织开展校园科普系列教育活动。

文档为doc格式。

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇十四

政教工作一年来,为贯彻落实《中学生行为规范》和《中学生守则》,我校政教处以育人为本为德育工作方针、以校风建设为工作中心、以养成教育为工作重点,以珍爱生命、遵纪守法为工作底线。坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向,基本完成了学校上级下达的各项德育任务,班主任队伍建设也不断得到提高,现将一年工作作如下总结:

一、主要做法和取得的成效。

1、思想统一,提升管理育人意识。

德育工作要有品味首先思想意识要有品味。不少班主任认为把学生管理停留在面上,不注重不思考如何促进班级德育工作的深入,因此在本学期政教工作明确提出本学期的工作重点是面对全校德育状况、重在落实,以宿舍管理、日常卫生考勤、课间操管理工作为切入点,让大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通过思想层面的探究,去注重德育品味。将班级管理量化与班主任津贴挂钩,增强班主任管理意识,提升班主任管理水平,另一方面我们注重班级常规管理的细节,目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节的中。只有将两着有机的融合在一起,学校德育工作成绩才会提升。本学期要求每一个班主任都要填写《班主任工作手册》,并认真反思、交流管理过程,写好班工作总结。

2、完善制度,强化德育常规工作考评,管理操作人性化。这一年里,学校完善了《旧营中班主任工作量化管理细则》,目的就是落实班级常规管理工作,提高工作质量和效率。每月公布量化考评分数,我们将班主任津贴按成绩按学期发放。为了落实《细则》,政教处、团委、学生会坚持一日六查(查迟到早退、两操、课间操、眼操,班级区卫生情况、宿舍卫生纪律)。在一日六查中,开学初重点在宿舍管理、迟到早退,学期中在广播操,一周重点升旗仪式,每天清洁大扫除,政教处轮流值班检查宿舍纪律,不厌其烦的在广播操时间一遍又一遍的纠正学生们的动作,针对学校卫生状况,清洁卫生日日查,周一、周五重点查,在检查中说明清洁标准,通过重点工作的督促,以上工作有了质的变化(这些工作的落实政教处付出大量心血),常规管理的氛围由此营造,在每周列会上都总结上周工作的成绩和不足,布置下周工作重点。

我们始终认为制度检查虽是无情的、但它毕竟只是手段,在实际操作要人性化作到以人为本,从而使班主任老师从理智和感情上都能接受,最终达成思路和目标行为一致,才能构筑德育工作和谐氛围。政教处摆正位置加强服务意识,积极反馈、将检查中存在的问题及时和班主任沟通,作到把当天当时的情况告之班主任和班干部,以便及时了解改进,在每月的总分通报后,我们又主动和名次落后、有想法的班主任交流,指出问题,谈出意见,并通过劳动给予补偿。机动灵活的管理方法促进管理工作的和谐氛围。

3、坚持将日常行为教育和德育活动相结合,使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。

德育教育不通过活动的开展是无法实施的。校园中学生的性别不同、年龄不同,为了让不同的学生在学校里充分体验成功,彰显个性,体现自身价值,我们举行了几次大型文艺汇演,班级篮球比赛、演讲比赛、体操比赛、红歌大赛、学生书法展览等活动。使学生在活动充分展示,从而提高他们的德育认识,逐步内化为良好的行为习惯,我们注重每周的升旗仪式,通过每周选派一个班级最优秀的学生作国旗下讲话,塑造学生主人翁意识,作到了溶入心灵,润物无声的作用。

我们还成立了新一届学生会、开办了第二课堂,文体部作为学生会的宣传窗口,主要负责对各班黑板报俩操的检查、评比,卫生部负责全校的卫生检查,生活部负责食堂学生用餐的工作等等,为旧营中学生提供了一道亮丽的风景。

同时我们还加强学生干部的培养,每周对学生会干部、班长和寝室长的工作进行总结与指导,提高他们的管理能力和素质,在学校组织的各类活动中尽快成长,形成自我教育、自我管理的局面。

二、存在的问题。

1、班主任老师对德育探索的动力不足(德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等)。

2、课任教师在课堂中德育的渗透问题(与班主任形成合力不足)。

3、因有校园外住宿学生,存在安全隐患。

4、学校周边的小卖部采用不良方式吸引学生,对学生身心健康和学校管理带来严重危害。

5、门卫管理监督力不够。

三、今后设想。

1、以人为本,继续加强班主任和学生的德育教育工作,积极开展师生德育活动。

2、进一步加强安全教育工,落实学校封闭式管理,抓好寝室文明建设,杜绝安全隐患,切实保障学生安全。

3、加强学生法制教育,创建文明平安校园。

4、学校管理与家庭教育相结合,进一步加强问题学生的德育工作。

5、搞好周边环境治理,加强思想教育,采取强有力的措施,杜绝学生在校期间翻围墙、用假证私自外出。

文档为doc格式。

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇十五

学校政教处工作是学校一切教育教学工作的方向标、助推器、加油站。本学期,以校园经典文化教育为主线,以日常行为规范教育为基础,切实贯彻《鸡西市中小学养成教育实施方案》,探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养,促进学生养成教育的形成,在全体师生的共同努力下,政教处工作取得了一定的成绩:

一、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围。

1、班主任是班级的领导者、组织者和管理者,始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。政教处自上而下地加强了班主任工作的评价体系建设,加大了班主任工作的考核力度。

2、结合学校总体工作布暑,定期召开班主任例会,加强班主任在班级管理中的方向性,提高班主任驾驭本职工作的能力和水平,增强班主任履行职务行为的执行力。

3、为了创新我校德育工作,提高班主任队伍的专业素质和管理水平,在期末阶段参加了区教育局组织的班主任经验交流会,同时,在学校内部也开展了相互交流与学习的班主任论坛,相互学习、相互促进,提高班主任队伍的整体素质。

二、强化常规管理和教育,改变学生精神面貌。

2、通过对学生个人卫生,染发、长发、指甲、首饰、衣着等的定期检查,规范个人卫生标准,使学生养成良好的个人卫生习惯。

3、加大对室内外卫生的检查和巡查力度,并设立值周流动红旗,定期进行总结,加强了周四例行卫生清扫的检查,使校园卫生得到良好的保持。

4、利用学生会、团总支在学生中的骨干地位,通过站岗、值周等形式,对学生中存在的问题进行监督。

5、充分利用更新设备和改组后的广播站加强对学生爱国教育、公德意识教育和心理健康教育,同时利用三楼宣传橱窗及各楼层黑板报,加强对学生养成教育、文明礼仪教育、“防灾减灾“教育、经典文化教育的宣传和引导,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

6、为切实消除校园安全故事的发生,政教处同后勤一起,以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,防止学生发生意外伤害事故,在课间、间操、放学期间安排主任在各楼层值班、楼梯值周学生站岗。并加强交通安全教育,积极开展法制教育,组织了“紧急疏散演练”等活动,提高了学生对重大事故的应对能力。

三、举行德育教育活动,促进校园文化建设。

在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,政教处、各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

1、本学期,政教处亲自组织了“团优表彰大会”、“纪念5、12主题演讲比赛”、“经典学习展示大合唱”等校级大型德育教育活动,参与指导了高三学年、初四学年毕业联欢活动,高中学年《弟子规》学习启动大会、初二学年经典学习启动大会等学年教育活动,各项活动教育到位、材料完整,极大地丰富了校园文化氛围,促进了对学生的教育。

2、为建设绿色校园,政教处组织各学年及班级进行了轰轰烈烈的绿色校园文化建设,涌现了一大批校园建设骨干班级。同时,积极参与到社区实践活动中,组织学生会骨干学生参加了“迎五一植树劳动”、高中学年学生到社区挖树坑等活动,培养了学生热爱劳动、热爱校园、热爱家乡、保护环境的良好品质。

3、在每周例行的升国旗仪式上,实行班主任国旗下讲话制度,并对每周的国旗下讲话稿进行严格的命题要求,突出主题教育,使每次升旗仪式都成为对学生进行良好教育的契机,也为班主任自我能力的提升搭建了展示的舞台。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇十六

一、领导重视,落实责任。

校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想。在疫情初始阶段,就对疫情防控工作进行了安排部署。随着疫情形势不断严峻,学校按照市教体局要求制定了适合本校特点的三案十制度,对各项工作进行了进一步细化。定期召开疫情防控专项工作会议,对疫情防控工作进行了细致部署,对各项工作的落实情况进行了督察,及时查漏补缺,保证工作到位。

对全体师生的外出情况进行了全面摸排,注重线上填报和线下核实,保证摸排信息的准确性。并按照日报告、零报告制度每日上报师生的身体健康状况。学校建立了详细的进入校园登记制度,明晰每位人员的岗位职责。宣传教育和培训不时进行,防疫硬件建设到位。防疫物资储备到位。

二、建立制度,完善措施。

严格学校各项制度,建立详尽的疾控一日三检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时追踪了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒、通风,保持空气流通,杜绝疫情发生。

三、加强学生宣传教育管理。

利用校园广播、黑板报、手抄报等校园阵地和微信群、钉钉群、班队会深入开展《小学生日常行为规范》、《城关一小纪律卫生行为准则》的教育。各班级对学生开展扎扎实实的收心工作,由班主任带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《城关一小疫情防控日常管理工作指南》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

开展“爱国教育、感恩教育、文明礼仪教育、劳动教育”等主题教育系列活动。以爱英雄、敬英烈为载体,对学生进行爱国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容,进行孝顺感恩教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育、诚信教育;对表现优秀的学生学校及时表扬,发挥模范作用。

五、加强安全教育,构建和谐平安校园。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校校长为安全第一责任人,分管领导为直接责任人,将安全保卫工作列入学校各项教育教学中去,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤人员层层签订责任书,明确各自的职责。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、疾病防控、食品卫生管理、消防安全管理等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化。

4、广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。要确保安全根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

总之,在过去的学期中,政教处取得了一定的成绩,这些成绩的取得,是学校领导正确指导的结果,是各班班主任及全体教师密切配合的结果,我们将在新的学期更加努力,争取更大的成绩,为我校形成更好的学风校风做出更大的贡献。

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇十七

年终工作总结是对一年来主要工作的高度概括。通过总结,肯定成绩、总结经验、找出问题,籍以指导下一年度的工作。下面本站小编就为大家解开小学政教处工作总结,希望能帮到你。

本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线, 以提高学生思想水准为 工作出发点和落脚点,以养成教育为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,努力 探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德工作在学校教育改革发展中的作 用,我校主要从以下几方面着手。

一、抓常规养成教育和文明礼仪活动,促进学生健康发展。 1、建设班级文化氛围。 “班级文化氛围”的建设已成为学校文化的一部分,并逐步形成工作常规。开 学第一周,各班主任着力建设“班级文化氛围” 。在各班主任及各班学生的共同 努力下,各班教室的面貌焕然一新。使教室成为学生成长的乐园,成为学生的精 神家园。 2、加强课间文明礼仪、养成习惯教育和班级管理考核力度。 (1)做好宣传教育工作。开学初充分利用班队会课、学校广播等常规德育阵地 大力宣传“文明礼仪和日常养成习惯”教育,对其中的每一项内容做具体的阐述 并提出具体的要求。 (2)充分发挥少先队大队干部的作用。各班主任推荐了一些习惯好、能力强的 学生检查纪律卫生。班级进行评比,每月评出流动红旗班级。 (3)充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的板报,提高学生的思想 道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班主任的一项工作。 3、 狠抓校园环境卫生。 学生值日干部检查各班清洁卫生, 并设立 “卫生监督岗” , 督促学生养成良好的卫生习惯。 4、办好家长学校,家校形成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、 社区联合工作, 为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的 的模范为校行风评议监督员,为少年儿童的健康成长而服务。 5、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度规范化建设。做好“三册” 即《班会记载》 《中小队活动记载》 《家访记载》填写工作,建立“学困生” 、 “优秀生” 、班主任档案,强化学校德育工作的监督检查手段。 6、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设。 7、深入班级和家庭调查贫困学生的情况。积极向上汇报学生的贫困情况。 8、组织教师进行家访活动。由行政干部蹲点,和班主任、任课教师一起,到学 生家长进行家访,了解学生情况。 9、组织社会实践活动。 (1)4 月份组织三年级学生到烈士墓前缅怀革命先烈,开展“缅怀革命先烈, 继承革命遗志”的活动。 (2)组织六年级学生参观通城博物馆。了解通城历史和传统文化。 (3)进行安全卫生讲座,制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,大大 地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识。 (4)组织了“六一”儿童节活动,表彰了 600 多名“优秀学生学生、优秀少先 队员、优秀卫生监督岗” 。组织新少先队员入队仪式。 10、重视小学生的卫生防疫工作,在学校学生腮腺炎流行期间,对学生有病情况 做到每天报告一次。发现问题及时报告、采取控制的措施。 11、6 月在遭受水灾期间,组织教师打扫学校清洁卫生,对学校进行消毒。并组织教师为通城受水灾人民捐款。

二、加强德育队伍建设。 1、重视班主任队伍建设,提高班主任队伍素质与工作能力。班主任是学校开展 德育工作的生力军,我校继续做好班主任的培训工作。定期召开班主任例会,召 开了较高规格的班主任经验交流会,效果颇佳,为德育工作顺利开展奠定基础; 其次,与每位教师签定了目标责任书和安全责任状,增强服务意识,树立了新的 德育理念。 2、各班加强了学生干部队伍建设。各班主任注重培养好班干部,发挥学生自我 管理能力,让学生参与管理,加强锻炼,班内通过总结课和定期召开班会,促进 学生组织能力、自控能力,对表现突出的学生进行表扬,形成良好班风。 可以说,在这个学期中,老师们付出了辛勤的劳动,也取得了不少成绩。可 我们也知道,工作中还存在不足之处。正因为这些问题的客观存在,才需要我们 去努力,去奋斗。我们始终相信,在校领导的帮助下,在老师们的共同努力下, 我校的德育工作会迈向新的台阶。

一年来,政教处在校领导的正确指导下, 一年来,政教处在校领导的正确指导下,以“精细化管理”为指导,带领 精细化管理”为指导, 全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师 全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师生的鼎 力支持下,圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下: 力支持下,圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下: 总结一年来特别是本学期以来的工作,可以概括为突出一个中心, 总结一年来特别是本学期以来的工作,可以概括为突出一个中心,即“学 生安全”这个中心,抓住一条主线, 提高学生素质”这条主线,带好一支 生安全”这个中心,抓住一条主线,即“提高学生素质”这条主线,带好一支 队伍管理 管理, 班主任教师队伍管理 管理” 举行一系列活动,丰富校园文化生活。 队伍管理,即“班主任教师队伍管理”,举行一系列活动,丰富校园文化生活。

一、 突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心 突出一个中心,即突出“ 学生安全”1、开展安全督查,树立安全意识 开展安全督查, 学校领导十分重视学生的安全教育工作, 学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大 学生的安全教育工作 学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查, 事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查, 在楼梯处疏导,让每一位学生都能安全回家。 在楼梯处疏导,让每一位学生都能安全回家。 2、开展安全宣传教育。 开展安全宣传教育。 我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想, 我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安 全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学, 全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,就向全校学 生提出要求,并召开了“安全在我心中”的主题班会,收到了较好的效果。 生提出要求,并召开了“安全在我心中”的主题班会,收到了较好的效果。 3、开展安全避震逃生演练活动 开展安全避震逃生演练活动 根据教育局通知精神, 日下午在本校教学区对全体师生员 根据教育局通知精神,我校于 12 月 12 日下午在本校教学区对全体师生员 工进行避震逃生演练。演练前,制定演练方案 经学校管理人员讨论修改后向 练方案, 工进行避震逃生演练。演练前,制定演练方案,经学校管理人员讨论修改后向 全体教职工公布,对参加演练的教师做了具体分工,对学生撤离路做了周密的 全体教职工公布,对参加演练的教师做了具体分工,对学生撤离路做了周密的 安排,确保演练安全有序完成。由于分工明确 准备周密, 分工明确, 安排,确保演练安全有序完成。由于分工明确,准备周密,各班学生在老师的 带领下迅速有序地分别从两个安全门撤出教学楼来到操场站队, 两个安全门撤出教学楼来到操场站队 带领下迅速有序地分别从两个安全门撤出教学楼来到操场站队,清点人数后无 一人发生意外。本次活动的开展,对学生进行防火自救逃生训练 自救逃生训练, 一人发生意外。本次活动的开展,对学生进行防火自救逃生训练,使学生懂得 了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。 了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。 一年来特别是本学期以来,政教处经过调查、研讨,提出了“保安全, 一年来特别是本学期以来,政教处经过调查、研讨,提出了“保安全,提 素质”的整体工作思路。一学期以来,政教处始终把“学生安全” 素质”的整体工作思路。一学期以来,政教处始终把“学生安全”放在工作首 紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先, 位,紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先,每周一的升 旗仪式上,都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。 旗仪式上,都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第 班干部对发现的安全隐患及时向学 通报。第三,班会课上班主任都会结 对发现的安全隐患及时向学校 二,班干部对发现的安全隐患及时向学校通报。第三,班会课上班主任都会结 合学校本周工作重点和班级情况,以安全教育为主题开展主题班会。第四, 合学校本周工作重点和班级情况,以安全教育为主题开展主题班会。第四,政 教处进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育。所有这些都为学生安 教处进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育 法制安全教育报告 全提供了思想保障。 全提供了思想保障。

二、抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线 抓住一条主线,即抓住“提高学生素质” (1)抓不文明行为 (1)抓不文明行为本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如走廊大声喧哗,说脏话, 本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如走廊大声喧哗,说脏话, 打架,顶撞老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓, 打架,顶撞老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓, 老师等现象还时有发生 学生文明行为的养成起到了有利的约束作用.同时,加大惩治力度. 学生文明行为的养成起到了有利的约束作用.同时,加大惩治力度. (2)抓班会课质量 (2)抓班会课质量 本学期重视班会课质量的改进与提高工作, 周一次的班会课做到了有布 本学期重视班会课质量的改进与提高工作,每周一次的班会课做到了有布 置,有检查,既调动了班主任,班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才华 有检查, 既调动了班主任, 班委会的积极性, 的空间. 的空间. 抓养成教育, (3)抓养成教育,坚持不懈 。 带班干部、值周教师对纪律、卫生的检查、监督,及时总结并进行评比, 带班干部、值周教师对纪律、卫生的检查、监督,及时总结并进行评比, 对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。 对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。 (4)抓工作落实 (4)抓工作落实 切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查, 切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,每 周五大扫除,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布, 周五大扫除,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布, 一周一总结、一月一总评,效果良好。 一周一总结、一月一总评,效果良好。

四、举行系列活动,丰富校园文化生活 为提高德育效果,本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道, 为提高德育效果,本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道,举行 内容丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围, 内容丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建 不断提高学生的道德认知度。 设,不断提高学生的道德认知度。 开展的大型活动情况如下: 开展的大型活动情况如下: 本学期共开展了主题班会(庆教师节感恩活动、交通安全、法制教育 教育、 (1)本学期共开展了主题班会(庆教师节感恩活动、交通安全、法制教育、 防火安全教育、学守则学规范系列活动、书信活动), 活动中各班都能精心准 防火安全教育、学守则学规范系列活动、书信活动),活动中各班都能精心准 活动质量高。 备,活动质量高。加强法制和安全教育。 ( 2) 加强法制和安全教育。 在国旗下讲话和主题班会上有意识的进行引导和 教育,组织学生配合交警大队进行交通安全知识宣传, 教育,组织学生配合交警大队进行交通安全知识宣传,使学生的安全意识法制 意识和自我保护的能力得到明显的提高。 意识和自我保护的能力得到明显的提高。 (3)举行全校师生讲演比赛,对学生进行爱国主义教育进行,激发了学生自 举行全校师生讲演比赛,对学生进行爱国主义教育进行, 强不息,努力学习的决心和意志。 强不息,努力学习的决心和意志。 (4)为了丰富我校学生的文化生活,每节课前举行《唱响班歌,放飞梦想》 为了丰富我校学生的文化生活,每节课前举行《唱响班歌,放飞梦想》 举行 的班歌比赛。为全体同学提供了一个展示自我形象,展示青春活力的平台, 的班歌比赛。为全体同学提供了一个展示自我形象,展示青春活力的平台,也 是同学自我锻炼 自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。 自我锻炼、 是同学自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。

一年来,工作中虽取得了一点成绩,但还有一些不足,如请示工作、 一年来,工作中虽取得了一点成绩,但还有一些不足,如请示工作、汇报 工作不及进、不到位;学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够。 工作不及进、不到位;学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够。 总之,在领导的支持关怀下,在广大教师的大力配合下, 总之,在领导的支持关怀下,在广大教师的大力配合下,圆满完成了一年 来的工作,相信在团结和谐的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌! 来的工作,相信在团结和谐的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!

时间飞逝,转眼间一学期就要过去了。一学期来,我们政教处各项工作紧紧围绕学校发展总 体目标,在孙校长“一个中心(教学质量) ,两个基本点(安全和常规) ”总体思想的引领下, 我们政教处立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿 童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建 设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等, 积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的'自主管理能力,全面提高学生的思想道 德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发 展奠定基础。

一、规范管理,提升德育水平 本学年, 学校以青少年思想道德建设为主线, 以南岗中心小学学生行为习惯考级为主抓 手,以创建“连云港市常规管理示范校”为奋斗目标,进一步落实《小学生守则》和《小学 生日常行为规范》《江苏省中小学校园管理规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估 、 考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生” 、争创“文明班集体”的教育活动中来。在 教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。 (一)加强文明礼仪教育 以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期 来,我们对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面 进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检 查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛 乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日及红领巾检查哨的检 查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行 检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的 行为习惯。 (二)加强养成教育 养成教育是学校德育工作的重要组成部分。 我校争创市级常规管理示范学校, 我们把它作为 一个新的激励,使常规教育再向纵深发展。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节 中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期 或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、 黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查, 使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。 其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入学校考核中去。由红领巾检查哨每天抽查记分,每周宣布评比结果。如今,学生的保护 环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外,我们把考评权交给班主 任及任课老师,将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样。本学期,徐敏、潘雪 娟同学参加市环保小卫士评选。 (三)安全工作常抓不懈 一学期来,政教处、大队部严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际 开展行之有效的安全教育活动,特别是建设“平安法制校园” ,校领导高度重视,我们政教 处也是把该项工作放在重中之重。分发学生《安全手册》《给学生家长一封信》等,强化学 、 生安全自护意识,加强安全自护的案例分析,组织学生收看《中小学生安全宝典》vcd 和 《安全常识宣传片》 ,组织学生参观进度展览。组织迎接县学校卫生防病专项检查,打造安 全文明校园。每周召开一次全校教师会和学生会议、学生干部会议,每周进行一次管制刀具 集中收缴工作,及时总结、通报上周工作、总结布置本周工作。早在开学初,政教处就要求 每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。 并督促教师将各项安排落 实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作 贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、学校网站、升旗仪式、广播会、开学 典礼、休学式等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全警示栏” ,组 织各班级开展安全应急演练。与各科室负责人、班主任、值周教师、学生层层签定安全责任 书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。建立问题学生、留守学生档案和学校突发事 件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。 每逢节假日和交通安全宣传周,政教处分发《告家长书》 ,要求家长配合学校,共同宣传交 通安全知识,督促教育子女注意交通安全。开展《平安伴我成长》宣传讲座,让学生形象地 认识到安全的重要性。 加强法制宣传教育 为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活 动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各 种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。我们聘请南岗派 出所任义鹏指导员为我校法制副校长, 县公安局法制课同志为学生作 《预防未成年人犯罪法》 及《义务教育法》的法制知识讲座,定期刊出法制特刊,要求学生至少读一部法律书籍,重 点阅读《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》 、 。 另外,政教处协同校长室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对教学、图书 室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行 隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全,协 助派出所作好内保列管单位建档工作,健全社会联防体制。强化准入、准出和门卫岗位责任 制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家” 。定期为学生进行体检,并配合防疫部 门作好学生疾病防治工作。 通过以上安全教育,学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动 安全,集会与集体活动注意集会安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教 育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。 (四)强化心理健康教育 作好青少年心理教育工作, 坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式, 培养学生乐观向上, 团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。 政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查, 进行耐心教育, 使他们不打游戏机, 不进游戏室、 网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。此外,提高全体教师对学生进行心理健康教育的意。 开学初要求各班主任根据本班问题学生实际情况, 制定心理健康教育方案, 定期开展心理健 康教育活动。

二、夯实基础,注重队伍建设 (一)加强班主任队伍建设 在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我 们继续推行班主任岗位责任制, 通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的 德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划, 有措施,有记录。张万涛、李春红通过国家级班主任培训,张正娟、徐祥艳通过省班主任培 训、潘霞云接受市班主任培训、潘淼、黄丹等老师接受了县班主任培训。和校长室一起主持 召开班主任专题会议 3 次,和想小教联合召开全乡德育工作会议一次,反响很大,真正开创 班主任工作的新局面。 此外,政教处实行全员班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任紧密配合,人人 是德育工作者,课堂教学有机渗透思想教育,做到既教书又育人。每个学期由校长室、政教 处部署德育工作计划,大队部负责具体工作,实施过程由各中队辅导员负责,真正做到德育 工作贯穿于各项工作中,使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时,我们强化班 主任考核制度,出台了《南岗中心小学班主任工作考核细则》 ,并认真组织学习。优秀班主 任评选条件、班主任费发放办法等,内容涉及班级情况分析、安全教育措施、班务计划、体 育节工作设计、心理健康教育方案、家访笔记、环保教育等,提高班主任的工作水平,促进 班主任的专业成长。 一年来,我校李曼、王金兰、赵艳、殷研、潘奎英、杨丽、徐祥艳、潘淼、潘艳晓、黄丹、 朱艳林、李迎春、张廷月、张正娟、李春红、潘霞云等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤 恳恳,爱岗敬业,敢于创新,创不凡的成绩。 (二)加强学生干部队伍建设 学生干部的培养通过四个途径来进行: 1、竞选:开学初,政教初开展学生干部竞职仪式,对当选学生在学校宣传窗进行公示。2、轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。 3、培训:大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训,志愿辅导员朱月相老师组织带领 学生干部开展各类体验活动,学期结束前组织学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提 高工作水平。 4、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实 施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力 和主题意识。

三、增强实效,开展德育系列活动 (一)弘扬民族精神活动 一年来, 我们结合灌云县教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神, 民族精神代代传系 列活动。我们组织学生听英雄事迹报告、纪念“一二.九”运动、开展庆国庆系列活动,开 展学习《瞿秋白》系列活动——读书沙龙、故事会、手抄报评比、读书心得等,使学生深受 爱国主义、革命传统主义的教育,激发他们向烈士学习的决心。重阳节,大队部组织学生到 敬老院为老人送温暖,深受社会各界好评,充分弘扬中华民族的传统美德。 同时,寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来,我们 结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国主义教育引向深入。 (二)文化艺术活动和体育活动 一学期来,政教处以学校“希望风帆”广播操比赛、元旦节文艺会演活动为契机开展各项艺 术、体育活动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班 级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力, 体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。本年期,我校的体育工作有条不紊,体 育组教师团结协作,对教学认真负责,抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作,把好一 年级学生做操质量关等学校体育常规工作。还举行我校“庆奥运杯”秋季女子篮球比赛,为 此,季昌梅老师、李亚老师功不可没,为这两项工作的顺利开展作出了很大的贡献,再次提 出表扬。潘前、张廷月、李春辉、潘成亮、卢圆圆等老师也在这些活动中积极出谋划策,作 出了自己的贡献。为我校能通过县广播操验收做出了贡献。 (三)科技教育与素质教育 科技教育是我们的传统优势。本学期,我们开展了科技创新作品,成立科技特长组,潘胜老 师亲自指导科技活动,逐步培养学生学科学、爱科学的精神,提高了他们动手、动脑能力和 科技素质。我校 30 位学生参加省“金钥匙” 。潘霞云、柴永老师辅导学生进行小科技制作比 赛,并推荐看优秀作品报县比赛。 素质教育活动可谓丰富多彩,美术兴趣小组、女篮兴趣小组、田径兴趣小组、科技兴趣小 组……阳光体育、原汁原味的“课外活动”……无不增加学生能力,陶冶学生情操。参加县素质教育竞赛,有潘璐、张莹莹两位同学获奖。 四、丰富内涵,浓郁校园文化 (一)环境教育 随着社会和经济的发展, 环保教育越来越引起人们重视。 我们大力开展多种形式的教育活动。 为了提高广大师生的环保意识, 我们还对学生进行环保知识讲座。 要求班主任制订环境教育 方案并组织实施。利用晨会、主题队会、黑板报、宣传窗、学校网站等方式向全体师生宣传 环保知识和理念。启动环保小卫士评比,配合乡政府清理垃圾,创建星级文明城镇。我校还 以争创“李四光中队”为契机,大力宣传环保,并结合创建市常规管理达标校、市“红领巾 示范校” 、江苏省红旗大队,大张旗鼓地进行环保教育,开展“保护母亲河” “亲亲家乡水” 教育活动。号召大家开展体验教育系列活动。 (二)优化校园的物质文化氛围。 本学期,政教处、少先队积极向学校进言献策,有规划地搞好绿化,美化,净化工作,注重 校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园 管理民主化,人文化,在校园内设置宣传栏,请市级专家设计,请专业设计公司制作版面, 丰富校园文化,真正发挥墙壁的育人功能, ,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行 检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能,使学生从中汲 取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。先后组织开展了“长大后我 就成了你”庆祝教师节系列活动,开展“祖国在我心中”“我与祖国共成长”庆国庆系列活 、 动,开展创建文明单位系列活动,开展庆元旦系列活动,和教科室合作开展“振兴阅读”系 列活动。

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇十八

各位领导、各位老师:

大家好!

过去的一年里,在理事会的大力支持下,在校委会和学部的正确领导下,在班主任的辛勤劳动和全体教师的积极配合下,小学部政教处围绕“安全第一、素质第一、质量第一、服务第一!”的工作总目标,按照期初制定的计划顺利地完成了各项工作,取得了很好的效果,现将半年来的工作简要汇报如下:

政教处期初制定了切实可行的五个目标:

(1)教育学生不乱扔乱丢,形成良好的卫生习惯;

(2)见到老师和长辈主动问好,形成良好的文明礼仪习惯;

(3)抓好学生仪容仪表,形成良好的穿戴习惯;

(4)遵守秩序,不高声讲话,形成良好的就餐习惯;

(5)制定教室内务整理要求,形成学生良好的学习习惯。

为了实现这五项工作目标,政教处采取了以下几项措施:

(1)开学初,收集校本教材中存在的不足和优点,进一步完善了“养成教育”读本校本教材;并装订成册,下发到每个班主任,让全体班主任有据可依,并采取集中学习和分散学习相结合的形式进行学习。

(2)狠抓乱扔乱丢现象,利用每天课间操时间进行强调,并建立“举报”专项奖罚制度,及时表彰弯腰捡垃圾的老师和学生,鞭策那些随意乱丢的不文明现象,并采取平时抽查和定时检查的方法,把各班存在的问题在班主任群里及时公布,及时罚款,勒令整改。

(3)期初是每周检查,后来是两周检查一次学生的仪容仪表,计分纳入班主任考核中。并根据学生的表现和家庭调查,每班评选出2名“文明礼仪标兵”。

(4)强调值日教师职责,发挥班主任及少先队值日干部作用,在就餐时巡视、督查,文明就餐。

(5)根据学校的实际情况、班级特点制定统一的教室内务整理要求,并逐一进行检查、落实,提升了学校的品位。

为了让全体师生拥有一个健康的身体,一颗懂得艺术的心,更为了让全体师生能真正的感受到工作和学习之余带给的快乐,学部政教处采取了以下几项措施:

(1)坚决落实师生“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念。由艺体组的老师牵头,自行创作了小学部乒乓球操《快乐童年》,并制作了原创的乒乓球操音乐,更进一步完善了大课间。

(2)坚决落实艺体组的计划,制定了艺体组定性、定量考评和考级的参考标准,在18周对全校学生进行了考核、抽查工作,为每一个学生建立了艺体的个人成长电子档案,让就读的每一个学生在不同的年级掌握不同的技能,在整个小学阶段必须掌握以下几方面的技能:体育方面,拍皮球和跳绳的技巧;音乐方面,唱歌和吹奏竖笛、葫芦丝的技巧;美术方面,学会简笔画、素描、剪纸、手链、中国结的制作等。

(3)在全县各级各类的领导和老师面前进行多次的展示活动;

(4)组织并参加了在x县二中举行的一年一度的师生体育节,但成绩不是很理想。

我们学校的学生大部分来自农村,很多家长都是看到有校车接送才把孩子送到我们这就读的,所以,校车管理的好坏会直接影响到生源的巩固。针对这种情况,学部政教处采取了以下一些措施:

(1)安排了5位非常有责任感的老师负责接送车工作;

(2)为一年级所有新生制定了乘车卡;

(3)每天对各接送车老师进行考勤、督查。

(4)及时处理部分家长投诉,耐心做好解释工作。

(5)在各位班主任的积极配合下,周末送车能合理的安排学生分批上车,并在1个小时内井然有序的完成送车工作,确保本期未出现任何重大安全事故。

作为一个私立学校,教学的质量乃是学校生存的根本,但是良好的硬件支持,则是学校得以发展和生源得以巩固的保证。因此一开学,学部政教处就采取了以下一些措施:

(1)收集全托生的资料,整理送交生活部;

(2)每周的周末安排好辅导教师,协助生活老师对全托生进行管理;

(3)定期定制蛋糕,为全托生庆祝生日;

(4)及时协助生活部处理违纪现象,确保学生在校安全。

(6)按时发放生活部老师的工资。

安全是学校的生命线和生存线,安全工作重于泰山。为了确保不出重大安全事故,学部政教处做了以下工作:

(6)遇到重大节假日,在解假之前进行假期安全广播讲座,如本期的国庆节假期前,就重点强调了交通、饮食、外出游玩等安全知识。

幸福对于每个人的含义不同。对于学生来说,能在快乐中学习,在快乐中成长就是幸福;对于老师来说,能在快乐中工作,在快乐中生活就是幸福。政教处本着这一原则,开展了以下几项重要活动:

(3)10月11日、12日高年级参加校运动会;

(4)11月份,中高年级举行了《爱我中华,警钟长鸣》爱国主义教育征文;

(5)11月22日在运动场举行了全校的乒乓球操比赛活动;

(7)12月23日、24日晚上各班举行了庆祝平安夜、圣诞节活动。

1、配合学校政教处抓好创卫工作,确保创卫工作取得成效:

(1)每月14日安排10名教师上街进行文明劝导;

(2)安排高年级0807班到社区进行了2次大扫除;

(3)每周星期四晚上进行卫生检查;每月进行一次以上的卫生临时抽检;

2、协助政教处做好贫困生资助工作;

3、协助政教处做好作息时间的调整和铃声设置等工作;

4、协助膳食组抓好学生就餐纪律和卫生;

5、协助总务科管理好学部的财产、水电、校服的征订、校园文化建设等;

6、协助学部各管理层组织并抓好重大活动时的纪律、卫生和安全;

7、协助政教处办好所有走读生的校卡;

8、召开了一次家长会,制作了班主任家长会的ppt并共享;

9、每个班主任撰写了“致家长的一封信”,由政教处逐一审核、印发,并装订成册;

10、制定了一个学年的班会主题,审核了106个班会课教学设计及课件。

总之,一份付出,一份收获。本学期,政教处紧紧围绕学部的工作主题,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。当然,在工作中,难免会考虑不周全,也存在很多的不足,但是,我坚信,只要我们政教处全体成员一如既往的努力工作,把12分的热情投入到工作当中去,世纪星小学部一定能尽快的成为x市的一流学校,让我们一起加油!谢谢!

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇十九

五月份,在上级部门和学校的统一领导、指导下,在班主任和其它部门的协助下,政教处做了以下一些工作:

1、艺术教育档案建立工作。

2、办学水平标准评估建档工作。并接受兴隆台文教局评估组的检查验收。

3、接受防疫部门检查。

4、专用教室更新安全管理制度并上墙。

5、汶川纪念活动。举行一次防震安全演,出一期防灾减灾从我做起宣传板报,召开以防灾记心间,一生保平安主题班会等。

6、进行首届科技活动周教育活动。本次活动以携手科学,快乐成长为活动主题,开展了一系列科技教育活动。进行一次我的低碳生活科普图片展,开展一次学生科幻想象画比赛等。

7、5月31日,组织开展了教师一帮一,结对子扶贫帮困活动。一帮一爱生行动中,教师及时了解帮扶学生的生活状况,具体问题具体分析,对帮扶学生的困难及时给予帮助,解决其后顾之忧。为其送去学习用品、衣物等慰问品。在开展物质帮扶的同时,教师注意对帮扶学生进行精神鼓舞,帮助学生树立自尊和自信,感爱社会对他们的关爱。

8、同时对辽宁省xxx房地产公司、常家村委会联合开展庆六一慰问活动,给以支持和协助。

9、加强了对卫生、纪律、走廊秩序的管理,实现了常规管理经常化、规范化,效果较好。

10、进行艺术周排练及参赛活动。

11、信息报道7次,分别是:裁种花草,绿化校园,常家小学组织开展纪念活动,常家小学成功安装校园监控系统,常家小学情满校园,爱心助学,辽宁省永利房地产公司、常家村委会联合开展庆六一慰问活动,常家小学重视校园艺术化建设,常家小学组织开展校园科普系列教育活动。

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇二十

本学期学校工作已经结束,政教处在上级教育主管部门的正确决策和校长的统一部署、安排和正确指导下,在全体班主任的共同努力下,在有关部门和人员积极支持下,在广大学生的积极配合下顺利地完成了学期初下达的各项任务指标,落实完成了政教处年度工作计划中的各项任务。总结如下:

一、取得的成绩:

(一)、构建德育平台,全面加强学生的思想道德建设。

重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行政会成员,既是德育工作领导小组的成员,又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员,还是学校安全工作领导小组成员。在管理上属于四套班子一支队伍的管理模式。学校每月定期召开德育工作领导小组会议和预防青少年犯罪领导小组工作会议。会议内容是总结前段时间工作,安排后期任务,对政教工作提供指导,研究政教工作中疑难问题的解决方案与对策。

政教处特邀各年级主任参加,因工作需要,还请分管校长参加以及请相关部门负责人参加。会议内容主要是总结通报上月工作,安排本月工作,强调当前工作重点和工作中心,最后是领导讲话。每次班主任会议都准备得充分,召开得顺利。班主任对会议中安排的工作都能积极完成。

为了以正确的观念影响学生,学校于2012年开展了月主题教育活动。每月一个主题,用红色横幅把鲜明的德育主题悬挂于校园内主干道正上方,时刻警示学生。有了德育主题,在每月四周的升降旗仪式上,学生依照月主题开展国旗下演讲活动。演讲稿由学生自己撰写。参加演讲的选手由班级选拔推荐确定。由于选手的精心准备,选材恰当,演讲有激情,每次演讲都会博得台下学生的一阵阵掌声,充分体现了以学生教育学生这种特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗仪式上,学校都安排了国旗下讲话,每次仪式上学校领导代表学校在台上讲话,讲话内容有:表扬上一周的好人好事或为获奖者颁奖;通报一周来学生违纪现象;讲安全事项,讲森林防火;通知下周要抓查的纪律、卫生和安全等项目;每月的最后一周为上一月的优秀班集体颁发锦旗。围绕月主题开展教育,各班除了学校集会教育外,在班级内部召开主题班会,办专题黑板报。

为了使我校有自己德育教育的特色,长期以来,我校坚持办好一个专栏,评好每月六星。一个专栏即“践行忠孝,体验雅诚”,每月六星即各班每周评选出德育星、智能星、体育星、美育星、劳动星、心理星,学校对各班评选出的班级明星张榜表扬。

学校不仅注重学生的个性发展,更注重学生团队精神的培养。2017年度,学校依据《南霞口镇中学班级量化管理细则》,每月各年级表彰两个优秀班集体。优秀班集体从每天的量化结果中产生,评优量化内容包括:考勤、两操、纪律、卫生、学习、宣传等。每月被评为优秀班集体的班级,学校授予锦旗一面,悬挂于教室内。锦旗颁发采取流动制。每个班都有得到锦旗的机会。学校通过表彰集体鞭策个人的激励方式,逐步的增强了学生的团队意识。

为了使广大学生牢固树立法纪意识,我校一直坚持用请法官、警察进校园举办讲座的形式,对学生进行法纪教育。2017年度,我校分别于3月和10日两次举办了法制讲座。主讲-法官和干警以生动的事例和标准法律条文给学生讲述,学生们深受教育,并把法官和干警所讲的内容与自身进行对照,逐步检点自己的行为,广大学生的法纪意识都有了不同程度的提高。

为了给广大学生搭建加强思想道德建设的平台,我校于2012年夏,组织全校学生举办“祖国在我心中”演讲比赛、歌咏比赛和有奖征文活动。全校有7人获奖,其中有一位演讲学生获得省级优秀奖。此项活动的开展,达到了三个目的:目的之一是陶冶了学生的情操;目的之二提高了学生欣赏美和创造美的能力;目的之三是锻炼了学生的写作能力。

(二)、以人为本,平安为先,强化安全意识,创建平安和谐校园。

安全工作历来都被视为学校的重要工作。为了使我校的安全工作

管理规范化、制度化,学校安全办于去年进一步完善了学校安全工作管理制度,将学校安全制度汇编成册,印发了《南霞口镇中学安全工作管理制度》。

我校在抓学生的安全教育方面有四大特点,一是舍得投入时间;二是有固定的教育形式;三是教育方式多样化;四是教育的目的性强。在时间的投入上,我校每周有两次大型集会进行安全教育,班级每周有两次课进行安全教育,课外各班办黑板报进行安全教育。在教育形式上,我校有国旗下讲话、演讲;有交通安全讲座,安全事故图片展、安全逃生演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化,对于学生来说,喜闻乐见,容易接受。教育的目的性很强,旨在增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。2017年我校师生安全责任事故发生率为零。

《2017小学政教处工作总结》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇二十一

一、主题研修方面:

1、一年来,我们数学小组的成员在聂慧玲老师的组织下,认真进行了活动。我们小组研修的大主题是“小学数学教材解读与课堂实践”,这一年我们选择了数学课程中四大领域(数与代数、平面图形、解决问题、统计)的《数与代数这一领域进行了解读学习《数与代数》里包含数的认识、数的运算、常见的量,探索规律四部分内容,我们进一步了解了这一领域的知识结构、重点难点、编排特点、每一学段学生需要达到的目标层次。围绕这个主题,每次活动前要求成员先自已解读每块的内容,再根据自己的理解在研讨时提出自己的困惑。一年来,我们每位成员都做了一节研讨课,我也做了一节复习课,并整理了自己的实录,反思了自己的不足。

2、对《数与代数》各部分的理解:

对四则运算编排的理解:四则运算的编排从一年级开始一直到四年级结束,教材的指导思想是让学生在解决问题的过程中,初步理解混合运算的作用,体会运算的顺序,让学生有较长时间的过度,通过较丰富的现实素材,逐步体会、理解混合运算的顺序,分散了教学难点。后面的教材没有进一步安排混合运算,小数、分数四则运算都是在此基础上进行类推的,因此,四年级的四则运算的梳理一定要扎实。

对计算的'理解:计算本身是一种技能,需要在理解掌握的基础上加以熟练,以致达到不假思索的地步。因此,老师应该了解计算应达到的要求:估一估要贯穿于笔算教学的始终,在一定的教学时间内对计算方法进行梳理与总结,保证必要的练习,适当补充练习量,加强练习课的设计。如:学习乘法分配律时,此类型题书上练习量很少,但如果在此训练好,在以后的小数、分数四则运算中也会遇到此类题,不易迁移。因此必须补充一定量的练习进行训练。

二、个人研修方面:

1、读书:

认真阅读并跟批了《给教师的一百条建议》,现已批注到每87条建议。虽然每条建议也细细进行品读,但由于自己读书甚少,文化底蕴不足,不能很好地体会建议的思想内涵。无论多难,批注我会坚持到底的。其余时间,我仍旧坚持阅读我最喜欢的数学版的〈小学教学〉〈人民教育〉等,从中撷取适合自己的在课堂实践中运用。如:〈人民教育〉有一期用大量篇副刊登的尝试教学法让我受益匪浅,还有活动单导学案等许多文章都让我尝到了甜头。

2、课堂教学方面

我的立足点是:关注每位学生,关注学生的思维过程,教师要以追问的形式促使学生的思维向深处发展,让学生的思维动起来,活起来。课堂上我也努力去实施了,但由于新学期又换了一个新的班级,重新又得了解他们,学生也得和自己有一个适应期,所以这方面做得也不太好。

3、其它方面:

今年下乡送过两节课,一节《三角形的认识》,一节《5的乘法口诀》,回来及时对自己的课进行了实录整理,并进行了深刻反思。

一年来,自己的工作进行的如何只有自己清楚,也不想去找任何理由来说明,就向一句名言“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”只能希望自己能在下一年里有所收获吧!

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇二十二

本学期学校大队部根据《若干意见》及各级领导关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的有关实施意见的精神,结合我校德育工作的实际特点,采取切实有效的措施,进一步提高了全校学生的思想道德素养。围绕“树学校好形象 创和谐校园”这一主题开展本学期工作。

一、

切实做好了行为规范养成教育工作,在已有的文明示范班评比制度基础上,重新设计了班级荣誉榜及文明示范班文明达标班标志,激发队员们参与活动的兴趣。

以第三届大队委员会各服务小组成员民主竞聘为契机,完善服务小组制的大队委员会的组织形式,通过推行工作积分制和队室值日制进一步提高了少先队大队部组织教育、宣传策划、行为自律、学习实践各服务小组工作效率。进一步规范了队室、队角的布置和陈设、规范队仪式。积极推动中队主题队会的活动开展。

继续做好了红领巾广播台的建设工作。本学期广播台仍然实行了轮流负责制,既丰富了节目内容又锻炼了孩子们的能力。

继续开展“阳光教室”“绿色教室”评比工作,使每次板报评比都成为孩子们发挥自己宣传才能,表现孩子关注点的舞台。

二、

继续深入开展了少先队“快乐的兴趣”综合活动,开拓了活动资源,规范了活动前的申报制度,确保每次活动的安全。进行了活动资料的搜集整理工作。

做好了第一届少年国防教育实践、国旗护卫队新老交替等工作,做好交通安全宣传教育工作。

三、

九月份:

1、暑期活动总结(9.1) 已落实

2、始业教育——“学习先烈精神 共创和谐校园”教育系列活动启动。(9.1)已落实

3、第三届大队委选举。(9.1-9.16) 已落实

4、教师节庆祝活动——“老师,我想对你说”主题活动(9.5-9.12)落实

6、九月份板报评比 已落实

十月份:

1、十月份板报健康知识评比。 已落实

2、组织参加“临海市平安校园”申报评选 已落实

3、新一年级队知识教育(一)已落实

4、新生入队仪式风采展示。 已落实

5、共创绿色校园——手抄报比赛、手工制作比赛 已落实

6、分批召开家长会。已落实

7、举行校“生态德育”现场知识竞赛。已落实

8、举行“与爱同路 共赴阳光西部活动”爱心捐款活动。已落实

十一月份:

1、十一月份板环保报评比。 已落实

2、少先队个人及集体推优工作。 已落实

3、新一年级队知识教育(二)未落实

4、小记者第一届少年学校军政训练。已落实

5、z市绿色学校评比。已落实

6、分批召开家长会。已落实

7、参加市“生态德育”现场知识竞赛。已落实

8、邀请z市教育书法研究会会长蔡东福老师来校做书法讲座。已落实

9、举办z实验小学第二界写字比赛。已落实

十二月份:

1、十二月份板卫生专栏报评比。落实

2、各中队队角的检查评比活动。未落实

3、新一年级队知识教育(三)。 已落实

4、z市示范学校评比。未检查

5、z市特色学校评比。未检查

6、省艺术特色学校评比。未检查

7、分批召开家长会。已落实

8、交通安全知识讲座。已落实

一月份:

1、学期少先队工作总结 已落实

2、三好学生及达标生、优秀班干部的推选,发奖

3、制定寒假少先队主题活动方案。 已落实

小学政教工作总结文档大全(23篇)篇二十三

韶光弹指,一年来,政教处根据学校发展整体目标,在王燕冬校长“一个中心(教学质量),两个基本点(安全和常规)”整体思想引领下,以“全面育人、培养个性、x发展”为目标,优化环境,大力抓好常规管理工作,加强班主任队伍建设,加强对学生思想品德教育、安全和文明礼节教育、行为规范教育、法制教育等,全面进步学生素质。为学生发展服务,为德育可延续发展奠定基础。

一、规范管理:

进一步落实《小学生守则》和《小学生平常行为规范》要求,规范学生一平常规,完善评估考核方案,扎实展开“文明学生”、争创“文明班集体”活动。

(一)强化文明教育。

发挥红围巾值周岗先锋作用,对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红围巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等全面检查,催促学生养成良好文明行为和生活习惯。常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效控制了不讲卫生、不佩戴红围巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。

(二)强化养成教育。

政教处对学生行为规范定期或不定期检查,检查的内容触及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。催促学生进一步养成良好行为习惯。

(三)安全常抓不懈。

1、依照上级要求和部署,展开有效的安全教育活动,分发《安全手册》、《给学生家长一封信》等,强化学生安全自护意识;组织学生收看《中小学生防溺水》视频和《安全教育片》;学校强化行为规范延伸教育,学生签订了夏季安全承诺书、设备文明使用承诺书。

2、开学初,班主任制定班级安全教育计划,催促落实。利用班级黑板报、宣传栏、红围巾广播站、升旗仪式、开学仪式等进行安全教育。与各科室负责人、班主任、值周教师、学生层层签定安全责任书,明确安全责任。建立学校突发事件处理预案,增强学校订突发事件反应处理能力。

3、展开普法宣传活动,加强法制教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展等途径让学生学习有关法律知识,使他们学法,知法,遵法。

4、对学校饮食卫生检查,对教室、图书室、实验室等生活设施和各种活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高兴奋兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,配合防疫部分作好学生疾病防治工作。

(四)强化健康教育。

作好小学生心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合方式,对有违游记为学生跟踪调查,耐心教育。进步教师对学生心理健康教育意识。开学初各班主任制定心理健康教育方案,定期展开心理健康教育活动。

二、队伍建设:

(一)班主任队伍建设。

1、推行班主任岗位责任制,签订《阳泉市郊区中小学教师廉洁从教承诺书》,

3、实行全员班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任紧密配合,人人是德育工作者,课堂教学有机渗透思想教育,做到既教书又育人。强化班主任考核制度,出台了《上章召小学班主任工作考核细则》。一年来,我校张素花、史颖泽、陈雪绒、范霞、郭和同等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤奋恳,爱岗敬业,勇于创新,创非凡的成绩。

(二)学生干部建设。

实行班干部轮换制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。把德育进程还给学生,把管理权交给学生,构成主题意识。

三、均衡验收:

1、20x年10月19日上午,省督导复评专家徐岩章、康丽达在市教育局领导张瑞祥,区政府督导室主任靳鑫诚、区教育局主任张富才,区教育局设备科科长周万金、思政科科长曹立仁,河底联校书记王东成、马换云等领导的陪同下,莅临上章召学校进行均衡化验光复评。

2、20x年11月19日上午,河底联校书记王东成,郊区文苑小学校长高鹏莺,河底联校各小学校长莅临上章召小学进行均衡化迎验工作检查。

四、活动育人:

(一)宏扬民族精神活动。

1、20x年9月,在“中秋节、重阳节、教师节”来临之际,学校展开“迎三节”诗歌朗诵比赛。

2、在庆祝中华人民共和国成立65周年之际,在我国的首个法定“义士记念日”,9月30日上午二节课后,上章召村委领导和学校全体师生来到村义士祠堂,举行了“缅怀革命先烈,宏扬民族精神”主题记念活动。

3、4月3日下午,学校展开了“话说清明”专题活动。各班首先举行了“忆先贤”故事会。学生还通过网上查阅资料,积累了清明相干知识。

4、4月4日上午,学校以“民族精神代代传”为主题,在义士记念堂展开缅怀革命先烈的记念活动。

5、在中国少年先锋队建队65周年记念日,学校举行了“红围巾相约中国梦”为主题的一年级新生入队仪式。

(二)践行核心价值观活动。

1、9月24日下午,郊区红围巾德育教育宣讲团的成员陈功瑞,在学校进行了《小学生社会主义价值观》的思想教育活动。

2、4月24日下午,我校邀请区团委、少工委讲师团团长陈功瑞爷爷作了“小学生学习雷锋践行社会主义价值观”德育宣讲活动。学生牢记习近平主席提出的“爱国、敬业、诚信、友善”八个大字。对照本身不足,以雷锋为榜样,发扬雷锋“钉子”精神,做一个社会主义新人。

3、展开“我的中国梦”中华魂读书演讲活动,六年级郭嘉美获区级、镇级演讲比赛奖。六年级郭立菲在山西省翱翔杯作文比赛中获三等奖。郭和平老师获指导奖。同时郭立菲被评为市美德少年。

4、各班创办了社会主义核心价值观黑板报、墙报,校园宣传栏上张贴“善行义举榜”。

(三)安全教育活动。

1、组织学习河底镇安全生产委员会下发的《中小学生安全常识》手册,20x年10月8日课间以班轮番学习学校墙壁安全文化,《安全教育,警钟长鸣》宣传图文。

3、3月25日,学校与每班学生及家庭成员慎重签订了《阳泉市郊区中小学生森林防火安全承诺书》。

4、在第二十个全国中小学生安全教育日,展开了安全教育班会,学生绘制了安全手抄报。

5、在学校第一个“行为规范与安全教育月”结束之际,在第二十个全国中小学生安全教育日,学校订幼儿园大班幼儿提早进行了小学生行为规范与安全接轨教育。大班幼儿首次参加了小学生周一升国旗活动,课间活动时间,大班幼儿还在老师带领下观看了一至六年级学生亲手绘制的“森林防火手抄报展览”。

(二)文体活动。

1、20x年9月19日下午第三节课后,学校大队部举行了班级墙报设计评比活动。分别对朝阳班、启航班、精灵班、晨曦班、飞翼班、雏鹰班的墙报个性化板块、特点板块进行了评比。

2、20x年5月29日上午,上章召小学庆六一暨校园文化艺术节活动中,上章召村委领导周庆和书记捐赠了1000元慰问金;屡次取得尊师重教先进个人称号的市新华书店赵永红,捐赠了书写笔、文具盒、书包、图书、羽毛球拍等学习用品,寄与了对山区教育工作的支持和关心。本次演出在上章召村杨慧平、郭源源、郭建宏等个人的援助下举行。

3、学校展开全体师生“七彩阳光”广播操比赛,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风采。体育教师抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作,把好一年级学生做操质量关等学校体育常规工作。

(三)一生一技:

素质教育活动丰富多彩,美术爱好小组、音乐爱好小组、书法爱好小组……阳光体育、原汁原味的“课外活动”……无不增加学生能力,陶冶学生情操。

五、校园文化:

(一)环境教育。

利用晨会、主题队会、黑板报、宣传窗、红围巾广播站等方式宣传环保知识和理念,启动环保小卫士评比。

(二)文化氛围。

有规划弄好绿化,美化,净化工作,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。发挥广播站、宣传栏功能,学生汲取营养,接受鞭策,增强使命感,增进良好校风、学风的构成。每月出一期劲草校刊,反映学校师生各方面状态,具有一定的积极向上的时效性。

六、健全教育。

为使学校教育在家庭中延伸,强化教育效果,完善“三结合”教育,我们坚持校内和校外教育结合:一办好家长学校,配合教务处定期召开家长会,对家长培训,提升家长素质,进步家庭教育功能。二成立学校家长互访制,指导家庭教育,合作育人。三与上章召村委等合作,建设良好的外部育人环境。

存在题目:

1、个别班级对常规工作意识需不断催促。

2、每个人安全意识还有待加强。力争做到防患于未然,杜绝发生安全事故。

3、由于时间、空间及经济条件限制,一些活动不能真正展开。

今后工作思路:。

积极探索新渠道、新途径、新方法创新德育;不断向社会延伸,拓展德育工作的广度。展开活动要具有实效,避免流于情势。

相关范文推荐

    别样的青春九年级(优秀14篇)

    青春是培养健康生活方式的关键时刻,我们应该注重身体健康,保持积极的心态。青春总结是我们对自己成长和经历的总结,以下是一些范文,供大家参考。1)再见,也许永远不见

    上半年公司工作完成情况报告(汇总19篇)

    情况报告的写作不仅要关注事实的描述,还需要注重问题的分析和解决方案的提出,以提供有价值的信息和意见。以下是小编为大家收集的情况报告范文,供大家参考,并从中汲取一

    小镇的早晨教学设计(热门19篇)

    有条理的教学计划可以提高教学的针对性和有效性,使学生的学习更具有规律性。小编特地搜集了一些教学计划范文,希望对大家写教学计划有所帮助。《小镇的早晨》是义务教育六

    幼儿园母亲节亲子活动主持词大全(22篇)

    今天是一个特殊的日子,感谢各位出席,我将为大家组织一个难忘的活动。通过调研和分析,我们搜集到了一些有关行业发展的数据和资料,现在与大家共享。在母亲节发出的一份公

    包工方式承包施工合同(汇总15篇)

    通过签订施工合同,双方可以明确工程的目标、范围、进度、费用等重要事项。如果有需要,可以请律师参与施工合同的起草和评审,以确保合同的合法性和有效性。本协议为《__

    远程教育心得体会全文完整(精选23篇)

    通过总结心得体会,我们可以发现自己的优点和不足,进而进一步提升自己。下面是一些关于心得体会的范文,希望对大家写作有所帮助。下面是小编为大家整理的,供大家参考。教

    红岩名著读后感心得(通用21篇)

    通过写读后感,我们可以记录下自己在读书过程中的思考和感受,从而形成一份属于自己的阅读记录。接下来是几篇非常经典的读后感,也是许多读者喜爱的范文,希望大家会喜欢。

    大班手工的教案范文(22篇)

    教案的编写需要灵活运用各种教学方法,满足不同幼儿的学习需求。这里为大家分享一些大班教案的范文,供大家参考和借鉴。1.学习用粘贴的方法把杯子装饰成狮子。2.体验自

    校长在军训总结会上的讲话(优秀17篇)

    军训总结是对我们参加军训活动所取得的成绩和经验进行总结的一种重要方式。以下是小编为大家整理的军训总结范文,希望能够给大家在写作中提供一些启示和参考,使大家的总结

    西游记每一回读后感悟(优质23篇)

    读后感是阅读一本书后的个人感受和思考,对于更深入理解书中内容有着重要作用。10.小编精选了一些高质量的读后感范文,每篇都有独特的见解和精彩的文字表达,值得一读。