大学生工作的总结(优质17篇)

时间:2023-12-07 作者:影墨

对工作进行总结是关于自我反思和发展的重要一步,这就是为什么我们需要写述职报告。小编为大家搜集了一些精选的述职报告范文,供大家参考和学习。

大学生工作的总结(优质17篇)篇一

从__年9月开始,我正式步入了大学生活。大学是一个充满机遇与挑战的地方,是一个补给智慧与锻炼能力的地方,更是一个塑造与改变人的地方。

走过这一学期,我感受颇深。下面我就从学习、工作、生活三个方面进行总结。

1、学习方面。

进入大学,最大的挑战就是“改变”,特别是在学习方面。与以前的学习相比,大学学习失去了表面上的竞争,失去了所谓的考学压力,失去了全面但肤浅的课程。取而代之的是自我努力意识的增强,自我加压的学习态度,窄范围但深层次的课程学习。

上课认真听讲,课前预习,课后复习,有问题问老师,认真做作业,按时交作业……这些似乎是已经说烂了的课堂要求。对我来说,经过一学期的学习,我对这些要求有了深入的认识。

有时上课一跑神,就落过了许多有价值的信息。

预习与否会明显影响自己的听课效率。

不论是找同学还是找老师问问题,自己总会有豁然开朗的感觉。因为对知识的理解与印象的加深是在多种思想的碰撞中升华的。

大学有一种观点:

考试前听讲就能考过;只要和老师关系好就能考过。

这种观点也许是对的,但我绝对不同意。

这种观点是消极的学习,是一种得过且过的认识。也许在以前我们是得过且过地学习,但是进了大学我应该被“我要学”这种强烈意识所主宰。

学习上的得与失,是没有必要用文字写出来的。它应该铭记在我的心里,时时刻刻在学习上提醒自己。因为有些东西用纸记着我们有可能忘记,而有些东西用心记住我们就很难忘记。

我是一个幸运的人,班干部一开始招聘,我就毫不费力的被任命为班长。也许是长期做班级工作的缘故,班长的工作对我来说并不很困难。上学期我班的成绩优秀,获得了不少的奖励与赞许。

班干部之间的配合也很默契,工作开展的还算顺利。整个班级风貌是积极向上的,同班同学之间相处的和睦融洽。

班级工作的开展与以前相比有一个显著的弱点,就是上课、上自习没有固定的教室。与高中相比,工作不太容易开展。但事实就是这样,我必须用另一种方法来弥补这个弱点。

作为年级长,虽然只是兼任,但我用做班长时的责任心去处理年级事务。年级长的工作与班长工作不同,我对于这一新接触到的职务要不断摸索工作方法。

3、生活方面。

离开了家,离开爸爸妈妈。自己一个人生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必须如此,所以任何事情都需要独自面对。但是要记着,在困难的时候,你有你的朋友,你有你的爸爸妈妈。

大学生活丰富而多彩,我要好好享受。但是要记着一句话:能力越大,责任就越大。

大学生工作的总结(优质17篇)篇二

时光飞逝,又是一年期末时,开展宿舍管理工作也有半年之久,回顾这半年的工作,短暂但充实,繁琐但快乐。明确成绩,找出不足,下面总结如下:

一、努力转换角色,加强道德修养,提高工作水平。

从到酒管报到工作的那天起,我时刻提醒自己尽快转换角色,要有爱岗敬业的高尚师德,以党员的标准严格要求自己;认真学习我校宿舍管理的规章制度,按照上级领导对宿管老师的要求去做,注意自身形象,履行宿管老师的工作职责,对工作认真负责,在短时间内有了很大的进步,工作水平也有了很大的提高。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献。

宿舍管理无大事,安全无小事。做好工作,就要从一点一滴做起,我始终将宿舍安全、卫生放在首位,在工作中大胆管理,又耐心说服教育,对学生们晓之以情,动之以理。每次开会上的出勤情况,我也是每次都及时到达,并且对于领导的安排也能及时的安排传达下去,没有发生过大的失误或差错。定期给学生干部开会,明确分工,责任到人。每天检查宿舍内务,严格查处使用违规电器,在走访宿舍时对同学们提问的事,及时解答,对身体不适的同学,热情的关心帮助;对在宿舍出现的不文明行为,严厉批评,绝不姑息迁就,尽力做到脑勤、腿勤、嘴勤、和手勤。

三、健康生活,快乐工作,和谐共处。

宿舍管理的工作是相互联系的,要做好宿管工作,就要处理好三个关系。第一是处理好同事之间的关系。要互相关、帮助,团结同事,大事讲原则,小事讲风格,虚心请教有宿管经验的前辈老师们。第二是处理好和同学们的关系。学生是老师的衣食父母,要像学生的亲人一样,关心、爱护他们,从宿舍开灯关灯、防火防盗为安全告示到天气变化,注意保暖添衣的温馨提示,事无大小,都是围绕服务学生进行的。第三是处理好与物业部门的关系。在宿舍楼里,一些设施难免会发生故障,像水、电、门窗等坏的地方,直接影响到学生的正常生活。我和物业负责的人员熟悉了,报给他们,维修人员来的快,及时修,修的好,学生方便了,也就为学生的服务落到了实处。与各部门加强联系,团结共事,互相支持,这样才会把工作做的更好。

当然,我深知在日常的工作中,还有诸多不足,有待改进,例如:

1、内务整体很好,但个别宿舍存在一些小问题,难以持之以恒保持好,今后仍需努力;

2、个别宿舍存在关系不融洽得现象,在思想工作方面做的不够到位,仍需要多进宿舍,多关心,多了解。

总之,我有信心将11号楼和12号楼管理的更好,以上是我的个人总结,有不足之处,请领导提出,争取在明年更好的工作。

大学生工作的总结(优质17篇)篇三

时光飞逝,参加学生会也有半学期了。在这半学期的工作中,我真的学到很多,了解到很多。还记得面试时那份紧张,其实也挺让人回味的。能加入这个大家庭真的很高兴。我们部门的第一个活动是“中秋晚会”。在枯燥的军训之中给同学们带来了一份慰问,在过节的时候也让他们感觉到一份温馨。整个活动也较好的达到了目的我们干事们很有热情,第一次参加活动都小心翼翼的。但干事之间没有很好的交流,对工作把握不太好,活动中有点乱,对观众的组织也没太到位。这个活动中也有其他部门的帮忙,让我们明白团结的力量。

传中也没能把握全面,也发现了自己的问题。在以后的宣传中一定要把细节弄清楚。在“风采寝室”颁奖的时候,大家也积极参与工作,但对细微的地方注意不够,对活动连贯性上把握不足。

在运动会中,大家都表现得非常积极,在工作中表现了敬业精神。大家融为了一个整体,互相帮助,互相协作。工作完成得很好。

当然工作中也有很多的杂活,大家都积极参与,从来都没有抱怨过,反而觉得能为学生会出一份力挺高兴的,而且认为这也是锻炼的机会。

然后我谈谈对活动的一些意见:

1活动时间不宜过长。

2活动宣传时最好更具吸引力(如:把游戏有引力的奖品介绍出去。)。

这些是我暂时对这半学期学生会工作的想法。我相信在以后的工作中我们这个团队会更加的团结,一定会出色的完成好每一份工作,我们会更加的优秀,更加完美!

大学生工作的总结(优质17篇)篇四

学校充分认识到关爱留守学生工作的重要性、紧迫性,以对学生认真负责的态度,对社会高度负责的政治高度,成立了以校长为组长、副校长为副组长、班子成员及各班班主任为成员的留守学生工作领导小组,切实加强了我校留守学生的教育管理工作,为留守学生的健康成长创造了良好的条件,使留守学生把学校当成了自己的家。

大学生工作的总结(优质17篇)篇五

20xx年,在校领导的亲切关怀下,在院领导和老师的鼎力支持下,文史学院以加强基础文明教育,培养学生良好的学风为重点,树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识,探索新形势下学生工作的新方法,新载体,扎实有序开展各项工作。在指导和培养学生成才的过程中,充分调动班主任、辅导员以及学生干部的积极性,团结和带领同学们进行自我教育、自我管理、自我服务,创造有益于同学们身心健康发展的学习、生活、工作环境,促进同学们德智体美劳全面发展,成为社会主义建设的合格人才,确保了学校党委、行政的各项政令在我院学生工作中的贯彻落实畅通,圆满完成了各项任务。我院出色的完成年初提出的“三个确保”:全年确保学生无安全事故发生,毕业生初次就业率保持在90%以上,学生学费缴款率99%以上。

1、领导重视,机构健全。

学院党政领导十分重视学生工作,认为学院的稳定、和谐重在学生。学院领导班子会议、教师大会、院务会议、党总支会议多次对学生工作进行专题研究。院长夏子科和书记卢秉利经常召开学生辅导员和班主任工作会议,了解学生工作情况,全力支持学生工作。对学生中发生的棘手难题,亲自参与处理。我院班子成员的五位领导全都担任班主任,管理班级,深入学生工作的第一线。学院组织机构健全,设有学生工作领导小组、安全工作领导小组、就业工作小组。

2、制度健全,队伍保障。

学院学生工作的各项制度健全,强化班主任责任意识,明确班主任的责、权、利,优化办主任队伍,选配好大一新生班主任。辅导员队伍团结协调,既分工又合作,创造性的开展各项工作。

3、经费支持,保障有力。

学院每年投入大量经费,用于学生专项工作,支持、保障、促进学生活动的开展。学院用于学生工作的专项经费约三万余元,并从学院行政经费中拿出一部分用于学生各项活动和就业工作开展,提高班主任津贴和院优秀班主任的奖励额度等。

1、以专题教育为抓手,开展系列教育活动。

认真开展新生开学典礼及家长见面会、新生专业导学入学教育,新生军训教育、新老生学习经验交流会、大学生诚信教育、安全教育,考研、公务员、选调生经验交流会、就业动员大会、网络新闻评论大赛、优秀课堂笔记评选等,邀请校外专家开设专题讲座,开展“语文写作与教学论”专业教育讲座、开展“诚信”、“感恩”、“自律”主题系列思想教育活动,通过专题教育,弘扬并培养学生的“爱国、诚信、谦虚、自律”的优秀品质,教育学生要心存感恩,努力学习,不断奋进,以优异成绩来回报学校、回报社会,同时提高大学生的思想政治素质。

2、创新活动载体,提升学生专业素质。

结合本专业的学科特点,提高学生专业技能,我院多次组织学生开展各类具有专业特色的活动,例如参加各类征文活动,如纪念红军长征胜利80周年征文《祖国在我心中》活动、20xx年度“一校一书——经典、精读、经世”读书心得征文活动、“感恩图强”致长辈的一封信等活动。每学期开展大型的专业活动,上学期开展“写给最美的妳”诗歌征集活动、“三尺讲台、展我风采”讲课比赛活动,下学期开展中华经典诵读大赛。文史之星评选、旧物diy、心理情景剧大赛、安全知识竞赛等具有专业特色的文化、体育、科技活动培养学生的艺术修养、创新能力和实践能力。

3、加大宣传力度,树立先进典型。

利用《文理文史助手》微信平台,及时通报学院各项工作,传递正能量,引导学生求真向善,现已有近1.7万人关注,基本覆盖我院全部的学生;并且还利用学校的四大媒体、校团委、学生会的微信平台和学院自己的网站、微博、微空间宣传文史学院。在20xx年湖南省大学生“两学一做”电视知识竞赛中我院学生代表学校参赛获一等奖。

4、积极开展志愿者活动,提高学生公益意识。

我院社会实践部今年开展10项主要志愿者服务工作,分别是:别等母亲流出浑浊的泪水——保卫沅江行动;“东风小学”公益讲堂;熄灯一小时;三下乡,关注留守儿童社会实践活动;军训服装捐赠活动;文史学院党员关爱康复儿童志愿活动;爱在初春,把爱的声音带进无声的世界;“心手相牵,与爱‘童’行”——阳光助残活动;小小交通执勤人,争做文明出行者;“旧衣暖冬_让爱远行甘肃”旧衣物捐赠;无偿献血等,这些活动得到了常德日报、常德晚报、常德民生报、红网常德站、常德政府网等多家媒体报道。志愿者们申报的湖南省大学生德育实践项目《“情暖夕阳,送爱归巢—关爱空巢老人行动”》也在积极开展中,争取关爱更多的空巢老人。我们的“三下乡”青年志愿团队也被评为“优秀团队”。

1、完善学生档案信息。

掌握学生的基本信息是开展学生工作的基础。学院建立了学生电子信息库,包括学生的家庭住址、毕业学校、联系电话等信息。同时制定了各班学生基本信息册,为辅导员、班主任、学生会开展工作提供方便。

2、教务学工联动,狠抓学风建设。

学院班子成员值班制,每天一名领导值班,负责当天的学风检查,学工办协同检查;团总支、学生分会也安排一名学生值班,负责查课;教务办负责检查老师的教学情况。开展“零手机”进课堂活动,教室前排悬挂手机袋,学生进教室就把手机放进手机袋中,严禁课堂上使用手机。各班有专人负责考勤工作,学生会学习部和纪检部对考勤工作进行检查,辅导员对考勤结果进行督察,并针对不同情况及时作出相应处理,每周予以通报。年度考勤率为95%以上。副书记协同学工办四位辅导员开展文明督察,每天早上6:40和7:40两个时间段在t3楼下执勤,检查学生带早餐进教室、不文明着装进教室和早自习出勤率等情况,起到了良好的效果,年度早晚自习出勤率达99%。加强学生诚信教育,加强学生纪律教育,本年度没有学生违纪受到学校处分的学生,违纪率为零。本年度,学校学工部开展流动红旗制度,每周对宿舍卫生、早餐文明监督、早晚自习、辅导员下寝等情况综合排名,文史学院每周都名列前列,在十次流动红旗评选中,文史学院排名第一1次,排名第二2次,排名第三2次,共计6次在前八名之列。尤其是在下学期,随着工作的推入和师生的不断提高重视,所有排名都在前五。文史学院也采取流动红旗评比制度管理班级,狠抓学生学风建设和管理,取得了实际效果。

3、规范评奖评优工作。

评奖评优工作是日常管理工作中的重要内容,又是涉及学生个人利益的重要工作。做好评奖评先工作有利于创造积极向上的氛围,有利于减少矛盾,有利于安定团结。在各级各项评优评优、奖学金评定过程中,学院坚持公开、公平、公正的原则,要求各级推荐、评选小组,组织到位,程序到位,集体评议,并公示三天。最后,由院务会讨论确定名单。20xx年的学生各类评奖评优工作顺利完成。

4、认真处理违纪、休学等事件。

学校下达的处分文件在第一时间内通知学生本人签收,电话通知学生家长,并及时对违纪学生进行教育。此外,协助教务办做好学生的休学、转学、退学和参军等各项相关工作。

资助工作规范有序开展。按学工部要求调查、认定经济困难学生,分清困难等级。组织学生申请助学贷款,及时做好欠款欠息的催缴工作。根据实际工作需要设定学院勤工助学岗位,优先安排特困生上岗,积极向校勤工俭学中学推荐助学人选。根据学工部要求,进行精准帮扶工作,组织受资助的学生参加资助仪式,做好学生勤工俭学工作的指导和管理。联系社会力量和班主任、党员老师的力量,为学生介绍家教和社会上的勤工助学岗位。在资助过程中,积极开展学生的感恩教育和诚信教育。

1、心理健康工作定位明确。

把心理健康工作看作是学生思政工作的重要组成部分,以跟踪、预防为主,有效的开展心理健康工作。积极配合校心理健康中心的各项工作,及时了解和掌握学生的心理健康状况,按要求上报有关情况,针对不同个体,采取不同方法和手段,把不利因素控制在最小范围内。

2、逐渐规范心理健康工作。

完善心理信息员队伍,学生会设有心理部,各班设有心理委员,确保心理委员及时反映各类情况,组织心理委员参加学校的心理健康知识培训。排查、了解有心理问题的学生,建立学生心理档案,关心他们的生活和学习,帮助他们走出困惑,快乐的学习和生活。根据心理健康指导中心的要求,协助做好16级新生和14级学生的心理测试工作,并做好相关的跟踪工作。

3、继续依托成长辅导室为平台,开展学生成长服务。

培养朋辈辅导员,指导学生开展相关活动。朋辈辅导员既是成长辅导室的工作队伍,又是学院心理健康教育的对象。对朋辈辅导员传授一些心理健康教育知识,指导他们开展一些普及心理知识、促进心理健康的活动,不但培养了学院心理健康教育的队伍,也很好地在学院进行心理健康知识教育。指导学院心理部举办“5.25”心理健康系列活动、“冬日暖阳”大小共十多次活动,并根据大学生的心理状况以及喜好设定相应的活动主题,帮助学生们在放松中学习,在实践中锻炼。每个活动经过精细的策划后后举办圆满成功,并撰写相应的总结上交至学校,广泛宣传,在学生们中间普及心理健康知识。活动得到了学生的积极支持和广泛好评。

加强与学校宿管中心的联系,扎实做好学生公寓管理工作。认真做好校外住宿、假期留校学生的审批及教育管理工作。平时,辅导员每周定时下寝两次,走访学生寝室,了解学生的生活、学习各方面的情况。及时解决我院学生存在的问题并提供帮助。积极组织学生参与学校组织的大学生公寓文化节,创建文明示范寝室、温馨寝室、党员示范寝室、干部示范寝室。

在工作经验积累的基础上,加大理论研究,用理论更好地指导工作实践。今年,我院学生工作方面,有一项校级党建重点课题陈馥珺老师的《新媒体视角下深化高校学生党支部“两学一做”学习教育路径探索》(djzd1606),发表工作研究论文共计十一篇:《湖南省高校本科学生诚信状况调查报告》,《高校诚信体系建设的探索与构想》,《对构建地方高校学生党员培训长效机制的思考》,《湖南高校校训特点探析》,《试论如何做好离校未就业高校毕业生的职业指导》,《用“中国梦”培育当代大学生学业生涯规划新价值》,《从中美比较中谈推动高校职业指导工作》,《抗战精神融入大学生爱国主义教育的路径探析》、《以人为本视域下高校家庭经济困难学生资助工作的几点思考—以湖南文理学院为例》,《新媒体视角下高校学生党支部“两学一做”学习教育路径研究》,《社会主义核心价值观下的高校辅导员的非对称性研究》。

历史13101班纪执政、凌翠萍代表学校获得湖南省大学生“两学一做”电视知识大赛一等奖(*湖南省委教育工委)。

先进党总支(*湖南文理学院委员会)。

军训先进单位(湖南文理学院)。

运动会甲组女子团体第五(湖南文理学院)。

体育道德风采奖(湖南文理学院)。

校女子篮球赛第一名(连续五年湖南文理学院)。

军训视频大赛一等奖(校学工部)。

“学雷锋三关爱”志愿者服务活动中被评为优秀组织单位(常德市环保协会)。

优秀志愿者团队(常德市恒德志愿者服务中心)。

第五届女生艺术节优秀组织单位(湖南文理学院学工部)。

学雷锋活动优秀组织单位(校团委)。

校园橱窗文化大赛创意奖(校团委)。

暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队(校团委)。

优秀心理部分会部门(校学工部)。

大学生工作的总结(优质17篇)篇六

一年来,艺术系学生工作以科学发展观为指导,坚持以学生为本,以全心全意为学生服务为宗旨,以高质量的学生活动为载体,以高技能高素质为目标,积极开创一个稳定、高效、创新的学生管理工作局面,积极探索学生工作新思路,学生管理工作开展得积极、严谨、规范、有序,以下对我系学生工作进行总结:

我系学生学风浓,系风正,没有学生重大违纪及安全事故发生,学生课余文化活动丰富多彩,学生积极参与各类比赛活动,并在国家及省市级比赛中多次获得优异成绩,其中荣获省级二等奖5项、三等奖10项、优秀奖4项。学院级奖励一等奖21项、二等奖30项、三等奖36项、优秀奖29项。在河南省第十二届大学生科技文化艺术节中,学生陈泽园书法类作品《无题》、学生王冰冰美术类作品《花鸟画》均获二等奖,学生邓培超书法类、《水调歌头》、曾詹阳美术类、《决不放弃一个生命》、周海霞动画类《地球的伤痕》、孙婷婷动画类、《小白兔与大灰狼》均获三等奖,闫卓君美术类、《山水画》、岳瑞莹美术类、《山水画》、常丽飞的作品均获优秀奖,在2010年河南省大学生校园歌手大赛中,骆亚君、赵文培、李兵丽、梁宁宁、苏刚、任文娴的民族类唱法及学生集体舞中华民族民间舞(业余组)《荞麦花开》、《喜雪》均获三等奖。在学院团委主办的涂鸦大赛中,我系学生沈静文、张丹、朱世良荣的作品获一等奖,庞浩、牛俊立、宋丽娜、殷晓燕、代雪利的作品荣获二等奖,李珂、张晓梅、李静、陈永立、郭容菲、吴优、王雪的作品获三等奖,石盼盼、马玉、屈雪莹、张典、郭丹丹、曹利杰、百玉静、魏小华、殷晓燕、张娇的作品均获优秀奖,在第七届学院校园歌手大赛中,江源、李文景获特等奖、苏刚、赵园园获一等奖、朱国庆、梅芸获二等奖、孙璐璐、赵赛男、潘涵瑜、王姣、彭皓等获三等奖、杨梦梦获优秀奖。在学院团委、学生处联合举办的“激扬青春,唱响红歌”比赛中,我系09级普专学前教育2班的江源同学荣获一等奖,09级普专音乐教育班杨兰、于乔同学、07级五年制学前教育班李文景同学及09级两年学前教育班集体合唱荣获二等奖,08普专音乐教育黄家宏、07级班彭亚及班级集体合唱、09五年学前教育班张双双同学荣获三等奖。在学院模特大赛中,我系09级普专学前教育2班的江源同学荣获金奖,09级两年学前教育班王璐获铜奖,06级五年制学前教育班高诗文、高书文分别获最佳上镜奖、最佳气质奖,我系荣获最佳组织奖,在学院团委举办的唱团歌比赛中,我系荣获第一名的好成绩,在学院举办的大学生辩论赛中,我系09级普专电脑艺术设计班的王冷同学获得“最佳辩手”的称号,在艺术系职业技能大赛中,我系37名学生获奖。

我系重点狠抓学生学习纪律、卫生、宿舍纪律、学生安全等工作。制定了学生离校去向登记、承诺、回条制度;从系领导,辅导员,班主任,学生会,班委多个层次主体管理,勤检查,勤总结,在学生纪律管理上,系学生会以严抓考勤及夜自习纪律为突破口,及时统计和通报批评迟到、旷课学生和纪律较乱的班级,在学生安全管理方面,我系学生管理工作以“学生安全高于一切”为宗旨,并以此作为学生管理工作不能跌破的底线。为了保证学生安全工作有成效,我系加强学管人员的责任感,建立了学生班委干部、学生家长、学生会干部、班主任、辅导员、系领导之间的信息联络与快速反应机制,在学生中加强防火、防盗、防中毒、防打架等安全教育,重点关注一些高危人群,尤其是加强对多次旷课违纪学生、性格内向学生、单亲学生、脾气暴躁、恋爱学生、五年制低龄学生等群体的教育,引导。建立了艺术系学生违纪、心理问题、成绩挂科预警机制,召开违纪与问题学生辅导班、座谈会。

为进一步加强落实学生思想政治工作,我系以《进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见》为纲要,组织实施了一系列德育工作,并使该项工作的制度化,我系各班一直坚持每月全系学生集会教育、每周三晚自习的小班会和每月一次的主题班会教育活动,坚持每周五下午的团日活动。3-6月各班级以“学风建设”为主题,开展主题班会教育、办理板报宣传、举办辩论会、演讲赛等形式。在“学风建设月”活动的动员、集中治理、巩固提高、总结表彰等阶段,我系都召开全系学生集会,开展集中教育活动。我系特别重视学生的安全与法制教育,3月和11月,我系请学院保卫处徐向阳处长辅导员陈建明老师在311教室为我系学生作关于安全与法制的专题讲座,增强了学生的法制意识,杜绝了重大违纪现象的发生。4月份开展了全系学生的文明礼仪教育,5月和10月份开展了学生心理健康教育活动,6月份我系开展毕业生文明离校教育和学生考风考纪教育活动。9月份召开09级新生入学教育及军训动员大会,12月开展“告别不文明举止、争做文明大学生”活动,开展毕业生文明离校教育和学生考风考纪教育活动。

我系积极开展各种学生活动,培养了学生多方面的才干,丰富了学生的课余生活,陶冶了学生的情操,繁荣了校园文化,并取得了突出的成绩。3月6日下午我系学生组织小分队举办了“唱响雷锋青年志愿宣誓仪式”活动。3月8日,为了庆祝三·八妇女节,我系师生以歌伴舞的形式举行了比赛。3月10日,我系以家乡美为题举办了一次小辩论赛。3月12日植树节,我系学生积极宣传植树的益处,督促人们积极环保,组织全系学生观看3.15晚会,倡议各班举办“3..15晚会观后感”演讲比赛;为了纪念母亲节,举办艺术系“感恩母亲”演讲比赛;举办了艺术系大学生知识辩论赛预赛、复赛,选拔系辩论选手参加学院辩论赛,组织全系学生为西南干旱地区捐助,并举办艺术系“手牵手、心连心、共建爱的家园”演讲比赛;组织各班学生观看“五四青年励志电影”,积极筹划并组织学生参加学院大学生人才招聘会;举办5.12四川汶川大地震一周年纪念活动,举办艺术系“颂伟大祖国、展自我风采”书画比赛,承办学院模特大赛工作,响应学院团委号召,积极参加“唱团歌”合唱比赛活动,开展职业技能竞赛活动,4月19日,权益部举行“一针一线一世界”十字绣展。4月23日,艺术系开展了“社团研讨会”,本次研讨会以社团发展为主题,详细分析了我们系社团,使社团文化更加完善。6月2日,我系积极开展夏季文明着装教育活动。6月5日,艺术系团总支在多媒体教室开展了“信阳大学生素质拓展计划实施方案.”,使同学们认识到素质拓展对大家的重要性。6月7日,在反邪教宣传周里,保卫部,宣传部积极开展宣传办板报,在此期间各班同学也积极配合,在同学们中起到了很好的宣传作用。6月11日,艺术系在综合实训楼开展了“2011年艺术系毕业生实习动员大会”,2011年毕业生参加了此次大会。此次大会为同学们即将就业做了心理工作。使大家对自己的未来有了一个更加清晰、明确的认识。6月21日,又是一年一度的父亲节,我系学生热情的迎接这一节日的到来。10月我系协助学院开展了篮球比赛男子、女子组均获三等奖,开展学习经验交流会,11月举办了一次以科技文化艺术节为主题的第七届校园歌手大赛,12月积极承办学院舞蹈大赛。

1、进一步完善了辅导员管理制度。坚持领导抽查制,每周由系部值班领导督促检查班主任的下班情况,班级各项工作的落实情况。要求辅导员将班级情况每月小结,并形成材料上报到系部。要求辅导员利用星期三晚自习,班会活动时间对学生进行德育教育,纪律教育,并在期中和期末考试前加强学生的考风考纪教育,创设条件请有关专家对学生进行心理健康与成才观的教育。每位辅导员每周必须找不少于5名学生进行交心谈心,解答学生心理问题,重点做好差生的转化教育工作,并按月汇总上交系部。辅导员工作日必须到系部签到。根据每月工作情况,综合各项资料,做好班主任的量化评比并与津贴挂钩。重大事件上报制,班主任对班级出现的重大事件如学生偷窃、打架等严重违反校纪校规的要及时上报系部,辅导员要及时上报学生处。量化辅导员工作业绩,奖罚分明。

2、以学生干部为主体,强化学生自主管理,学生工作活而不乱。配齐管理人员,明确管理职责,形成管理网络。我系形成学管主任――辅导员、团总支副书记、――系学生干部的管理网络。每块工作都有明确的职责,遇到中心工作大家齐抓共管。做到分而不死,活而不乱。我系定期开展学生干部培训工作,目前已开展了三期培训。制定学生干部工作准则、例会制度和奖惩办法等规章制度。定期形成每两周召开一次全体例会,各小部门每周开展一次例会,建立辅导员助手制。

奖助贷工作方面成绩突出,此外,我系学生心理健康工作、学生奖助贷工作、学生社团工作等工作也都取得突出成绩,荣获国家奖学金1人,获双汇集团15000元奖学金1人,荣获梁院长励志奖学金1人,21人获国家励志奖学金,125人享受国家助学金,156人获国家中职生助学金,11人获南航奖学金,办理贫困大学生助学贷款61人。

就业工作取得突出成绩,截止12月底就业275人,就业率为95.82%,其中灵活就业252人,就业率87.8%,采取了多项有效措施:大力宣传就业政策,鼓励学生多渠道就业,加强就业指导教育和职业生涯规划教育,多方寻找毕业生就业市场,加强领导,健全机制,完备资料。

艺术系2010年心理健康工作在学院领导与系领导的关心下,在院心理咨询中心的直接指导下,开展了大量卓有成效的工作,成立了心理健康工作领导小组,把4号教学楼205房间作为系里的心理咨询室,9月中旬,艺术系组织大一新生在艺术系多媒体,听取了由卢远新主讲的“适应大学生活,享受快乐人生”的心理讲座。10月下旬,我们又组织听取了“健康身心,关注女生”的讲座。11月下旬,我们观看了励志影片《当幸福来敲门》。于11月中旬对10级大一新生进行了心理测评,11月底,我部对此次调查进行了统计和分析,统计出了心理健康型、心理正常型,存在问题型。对那些存在问题的学生,及时的向辅导员反映,并与他们进行了沟通交流。

总之,本系学生工作的成绩是突出的,但也有一些问题需进一步探究,一是五年制学生的纪律观念及良好习惯的养成,二是恋爱学生、心理问题学生等高危学生的引导教育问题,三是大学生就业工作。我们相信凭着一种神圣责任感和脚踏实地的工作态度,艺术系的学生管理教育工作会越来越好的。

大学生工作的总结(优质17篇)篇七

每年有一些农民常年外出务工经商,由于种种原因,大批未成年人不能随父母进城读书,成为“留守学生”。调查显示,“留守学生”普遍存在亲情缺失和家教缺位,在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。为帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进“留守”学生健康成长,我组织班委会开展了一系列的工作。

大学生工作的总结(优质17篇)篇八

在五个月时间里,对我来说是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场领导、技术负责人、师父、施工人员的指导下,以及自己的努力积极参与工作,让自己对工程的施工有了进一步的了解。而且对整个工程的各个方面也有了初步的了解和认识,从实际施工中丰富自己的理论知识。整个过程时间虽不长,但让自己知道了如何当一名好的施工人员。

1、实事求是,严格按照图纸施工。

认真熟悉图纸,严格按照图纸检查现场施工等,发现问题根据现场情况作出处理并及时向领导汇报。如:在伯官美苑工程5#楼的剪力墙套管预留中,施工人员为了方便今后的施工,没有按照图纸的位置尺寸预留套管而是将套管预留在了剪力墙的暗柱上,想要趁着施工进度快,马上合模,检查人员来不及及时发现而蒙混过关。幸好我及时发现上前让其改正,否则会影响剪力墙的整体强度。这些隐蔽工程发现质量问题,都应及时处理解决,否则等隐蔽完后的问题就永远是隐蔽的了。通过这次经历我懂得了必须认真做好检查监督工作。严格按照图纸预留,以免造成施工安全隐患。

2、珍惜到现场的机会,不断学习,不耻下问。

专业能力是水暖施工技术员履行职责的基础条件。作为一名刚接触水暖工作的实习技术员,尤其是作为一名女生,我必须自己积极主动求师傅带我下现场,多学多听多问,才能发现问题,及时向师傅请教。现场就是的老师,当自己巡视施工现场时,有机会我就带着照相机,有不懂的或是想记住其施工工艺的地方我都用相机照下来,然后再问师傅们,这样增强了我的感官印象,大大提高了我的学习效率。

在预算过程中分项部分就涉及到了干管立管的材质分类问题,还有支吊架算量过程中,必须与实际经验相结合,才能很想象出那个地方该安装支吊架,统计出个数,然后算出支吊架的总量。由此看出,只要是在建筑行业,不管从事哪儿方面的工作,都与现场经验分不开。现场就是一个大的宝藏,我很珍惜能下现场的机会,不断总结,积累经验,不允许自己入宝山而空回。

3、求真务实,杜绝眼高手低。

无论干什么都要动手做了才知道会还是不会,不能只靠自己听来的,书本上看到的,那样在实际操作中是行不通的。

很生疏,但这件事情对我的触动很大,我想我以后还会有很多机会接触到水准仪和经纬仪,我一定努力练习,使自己对仪器的调平达到熟练程度。我想无论我今后从事什么工作,都应该保持这种求真务实的实干精神,只有这样才能做一名合格的员工。

4、尊重现场施工人员。

当工人们的劳动成果出现偏差时,并不应该直接去指责,而应反应问题,善意提醒,这样有利于缓和矛盾,不挫伤工人劳动积极性,对于稳定施工质量很有帮助。但是对于承包单位恶意偷工减料,不顾质量的行为,就不能包庇,绝不姑息,应及时要求整改,并向有关单位反映,对工程质量的做好控制。

5、时时刻刻不忘安全。

在施工现场要注意安全管理,如:对施工人员不带安全帽,不系安全带作业施工的不安全行为,及时制止其行为,杜绝安全隐患。自己进施工现场必须带安全帽,注意脚下和头上。千万不能粗心大意。

6、不足之处,努力改正。

这期间也让自己发现了自己理论联系实际的工作能力的不足,沟通上不能很好表达自己的想法,仍需要继续加强自身的学习,多与领导、同事及各方人员沟通。

7、不卑不亢,做的自己。

在这五个月中,我努力的从一个学生向一名企业人在转变。我觉得,一个人的能力是靠自己的努力得来的。而一个人的努力依仗着他对待工作的态度。在我的工作态度中,我坚信八个字:敬业、忠诚、服从和付出。

极少有人会一下子就从事自己熟悉并喜欢自己的职业,而我在这段期间,努力的让自己对建筑这个行业产生兴趣,我知道,只有这样才会使自己每天抱着积极主动的态度和热情来工作和生活。领导经常教育我们一定要管好自己的贪念,不拿不该拿的,这样做不单单是对企业的忠诚,更是告诉我们做人的道理,不因小利而迷失自己。在工作和生活中,我向来服从组织上的安排,对于任何事情,都希望自己可以高效,保质保量的完成。尽量打好提前量,领导所要的是结果,不是过程。项目部就是一个大家庭,和大家在一起,我时刻铭记己所不欲勿施于人的真理,我们只有团结互助才能把项目完成的又快又好。

无论是工作还是生活中,我只想要做的自己,不卑不亢,向着自己的目标努力前行。

大学生工作的总结(优质17篇)篇九

20xx年,我院加快实施学生工作“三步走”战略,以“特色鲜明的创新工程”为纲要,全面提高学生工作质量。

1、推进研究型团队建设

全年参加培训交流50人次,一人赴教育部辅导员研修基地做访问学者,一人参加全国骨干辅导员培训,一人参加赴澳培训。

先后走访北京、浙江、青岛等地高校和企业,与浙江大学、上海恩德斯豪斯公司等交流人才培养工作经验,积极搭建社会实习、实践基地。

团队发表学生工作论文5篇,主持课题4项,参与课题3项,1篇论文获全国高校党建研究征文二等奖、1篇论文获20xx年全国高校辅导员工作优秀论文评选三等奖。

2、重视学生骨干队伍培养

推进学生干部培养规范化、科学化,连续4年组织学生干部年终述职答辩;邀请主要学生干部列席院学生工作例会,促使学院学生工作思路得到全面贯彻和执行。

继续承办学校20xx“班长团支书论坛”,邀请同济大学等知名高校班级代表分享基层班级、团支部建设经验。

1、加强党建育人核心地位

落实“三加强一突出”的工作模式,依托党建育人三级新媒体宣传网络,实施线上、线下相结合的“双线一体”党员教育模式。

加强学院二级党校建设,举办第二期“我最喜爱的党课教师”评选活动。依托大学生党员先锋组织“实学社”建设,申报学校基层党建创新项目一项,探索基层党组织服务群众的有效途径,提升基层党建工作水平。

“信基金”累计募集善款13万余元,“信暖冬”“信回家”“信情暖灾区”等活动的社会影响力持续增强,已然成为学生党员“创先进、树典型、做表率”的教育阵地。

2、以四航工程为主线,思想教育突出实效

依托易班平台开展“入学前第一课——看国庆阅兵谈感想”等知校教育活动,累计举办启航工程教育活动20余项。新生获“军训先进团”,阅兵式演练第二名,板报比赛第二名,合唱比赛二等奖等荣誉。

领航工程依托学生党建工作开展教育实践活动,雁翎党员实践队连续获评“领航工程”优秀团队。

导航工程层次分明,以282场各类主题教育活动为载体,丰富学生第二课堂。

组织第8届“就业吉尼斯”经验交流、第5届毕业季体育联赛等毕业生文明离校活动,贯彻落实护航工程。

3、落实网络思政教育工程

确定思政教育网络一体化发展理念,初步形成“三微一班”的网络新媒体宣传体系;进一步充实网络文明志愿者队伍,进一步完善三级宣传网络,进一步形成立体覆盖的新媒体宣传渠道。20xx年获评新闻宣传工作先进集体、学生工作新闻宣传先进集体、共青团宣传工作先进集体等奖项,取得近年来最好成绩。

4、扎实开展心理健康教育

严格执行心理健康汇报制度,积极开展心理健康教育研究,主持省级研究课题1项,发表论文4篇,其中核心期刊论文2篇。以第四届“快乐班级”风采大赛、第5届时光胶囊等活动为载体,进一步完善心理健康教育育人实践体系。

1、丰富学生日常管理手段

规范日常管理,落实“零汇报”,完善“周汇报”,全年工作零安全事故。

严格执行辅导员“五进”工作要求。“我在这儿”辅导员网络工作平台上线,利用手机移动终端探索学生工作网络化新途径,包含学生工作案例、师生互动社区、辅导员值班记录等板块,取得较好效果。

举办第三届“博雅居舍”宿舍文化节,凸显宿舍网格化管理育人的重要性。

2、学风建设成为育管评价的.基石

落实辅导员家访和随堂听课制度,坚持学情分析和学分预警工作,多途径鼓励和支持学生树立更高的学习目标。班级学习优良率、及格率保持稳步上升,1个班级获评优良学风标兵班,4个班级获评优良学风班。

3、研究生学术平台建设助力高水平成果涌现

学院邀请校外名家学者来校讲学14场,举办校内名师讲座9场。研究生毕业生取得专利和省级以上竞赛奖励成果69项,人均1.19项,获得科研成果的研究生占研究生总数53.45%。

开展“我与老师面对面”活动,实施院长奖励,鼓励和引导学生参加国际交流。一年来参加各项国际交流项目学生25人次, csc获批人数同比增长50%。

1、扎实推进资助育人工作

20xx年累计奖励和资助1000余万元,开展教育活动40余场,受众1500余人,资助工作零投诉。

资助工作论文获山东高校辅导员论坛优秀论文二等奖。获“学生资助诚信教育主题活动优秀组织单位”和“国家资助助我飞翔”优秀学生典型宣传评选活动二等奖。

2、就业服务工作提升学生核心竞争力

加强就业指导服务平台建设,完善就业数据月报制度,开展毕业生满意度调查,走访重点用人单位;加强出口导向型就业质量监控体系建设,加强专业学术素养和实践应用能力培养,提高学生就业核心竞争力。第八届“就业吉尼斯”活动被青岛晚报整版报道。

20xx年学院一次就业率为97.12%,连续四年一次就业率稳定在97%以上。

继续实施大学生科技创新“abc”计划。学生获省级以上科技竞赛奖励111项,其中国家级奖励31项,获奖励学生347人次。获全国大学生电子设计竞赛中一等奖3项(全国2%),取得了历史最好成绩;西门子杯工业自动化挑战赛以全国第一和第三名的成绩获得特等奖两项。

同心圆社会实践队连续6年获评山东省优秀社会实践队,累计资助贫困学生171人,资助现金66400元、物资20余万元。

成立upcstone调研中心,团队入围20xx年壳牌商业精英挑战赛全国12强。

向阳花女大学生素质拓展基地结硕果,20xx年两名女生获评“思美之星”,两项活动获评“思美节精品活动”。

学生会组织第22届校园歌手大赛、第13届电子设计竞赛、第4届西海岸研究生学术交流会,第5届开发区研究生电子设计竞赛,小家电义务维修传承24载,品牌活动及影响力继续增强。

学院团委获评20xx社会实践优秀组织单位、文化艺术节优秀组织单位、思美节优秀组织单位、社团工作优秀组织单位、共青团新闻宣传先进集体、暑期社会实践活动优秀宣传单位等荣誉。

大学生工作的总结(优质17篇)篇十

学生总结本学期,全校学生工作紧密围绕我校“高素质创新型人才”培养目标,求真谋事,务实干事,开拓成事,全面贯彻落实学生科的指示和学校团支部年度工作任务,凝心聚力抓好高素质创新型人才培养目标的引领,无微不至做好学生日常事务的管理,一心一意围绕学生成长、成才、成功的需要开展辅导和服务。现从以下两个方面汇报总结。

学校教育、育人为本,德智体美、德育为先;十年树木、百年树人,人才培养、质量优先;内强素质、外塑形象,全面发展、素质领先。学生会是学生思想政治教育的主体,是全校学生管理的主体。抓住了学生会队伍建设,也就等于抓住了全校学生队伍的“牛鼻子”。为此,我们今年着重在理论武装、科研推动和机制激励等三个方面进行了一些探索,取得了一些初步成效。

加强学生骨干队伍建设,充分发挥学生典型示范的“场效应”。20xx年,全校学生工作抓住了共青团员先进性教育活动契机,在学生中营造出了学生骨干典型示范的“场效应”。在全校保持共青团员先进性教育活动的基础上,经各班级组织推荐,学校有关部门审核,组织全校100多名优秀学生代表参加了“甘肃轨道交通技术技工学校团学代表大会”。

坚持质量优先的方针,抓好学风创优目标的引领。为了确保学风创优目标的实现,我们和教务科紧密联系,加强了全校学生工作与教学工作的紧密性联系,建立起了条线工作沟通和协调的工作机制,定期研讨学生在课堂管理、学籍管理、收费管理、日常规范等方面存在的政策性问题,为确保我校人才培养质量,维护我校人才培养质量的社会声誉提供了组织保障机制。

1、强化学生公寓作为学生思想政治教育基地的重要作用。

2、在学生生活管理中,以丰富学生的课余文化生活为手段,促进学生德智体全面发展,组建各类社团丰富学生课余生活。

3、在日常行为方面,加强学生礼仪教育,规范学生日常行为规范,做到早发现,早教育,早改正。

4、加强学生心理健康教育。各班举行以心理健康为主题的班会,并且组织学生参加了姜校长主持的关于心理健康教育的讲座。让学生树立正确的恋爱观、人生观、价值观。

5、加强安全教育。组织全校学生参加了法制教育大会,开展普法教育活动。

总之,学生会积极开展学生工作,努力进取,最大限度地配合学生科工作,尽最大努力服务全体学生,使我校学生精神面貌有了较大改进,初步形成了健康向上、安定团结的良好局面。

但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的学生离学校、社会的要求还有很大差距,为此,我们决心继续团结协作,为建设安全稳定、文明和谐的校园环境而不懈努力,为了全体学生的明天而努力奋斗,为把我们自身塑造成德智体全面发展的高素质人才而努力奋斗。

大学生工作的总结(优质17篇)篇十一

跟随着师哥的脚步,我第一次走进山东中医药大学,然后就怀着对大学的懵懂和好奇,我进入了外国语学院学生会,一个学期的大小活动,一次次的历练,转眼又到了学期末,再过一个多月就不再是新生了。这一年以来的学生会工作,让我从一个不可一世的孩子,向着成年,迈出了坚实稳健的一步。在我初入大学校门时,师哥师姐的帮助,让我萌发了加入学生会的的想法,到如今,一年的工作,一年的宝贵经验。一年的大家庭生活。在举办活动的同时,也教会了我如何做人出事,如何交际合作。

我作为体育部的一员,第一次做的工作就是两院联谊晚会,负责灯光,在那间小屋里,我学会了如何去控制灯光效果,也懂得了什么叫协调工作。晚会很成功。接下来的导游大赛,舍歌大赛,趣味运动会,辩论赛,篮球赛,足球赛,排球赛,短剧大赛,运动会,太极拳比赛,是我完全沉浸在学生会繁忙充实的工作中,在不断地发现错误,改正错误中,我学会了反省:在给选手加油的同时,我体会到什么是凝聚力,什么是集体的力量。虽然我没有获得很多奖项,但这依然改变不了我作为学生会一员的自豪和满足。

师哥师姐告诉我,每一次活动结束后都要好好做总结,一开始还真觉得有点不习惯,可在这一次次的总结中,我慢慢意识到,这是一个多么好的习惯。一个在学生工作过程中,留意每一个细节,不断地为活动序章完善的同时,丰富发展自己的好习惯。是的,就像经验交流会上师姐说的话一样,当它成了习惯,它就成了你的亮点。我总爱出错别字,每次师哥都会认真的调出来,虽然当时会觉得不好意思,但后来想想,这是一个多么好的机会。这不正是激励我学习的动力吗?所以我真的很感谢师哥师姐一年以来的热心帮助与经验传授,让我们比别人花更少的时间,更好的融入大学生活,融入中医药大学,融入学生会。

在学生会工作中,我发现了自己的很多不足,在学生会的工作中,

我学会了如何去和导师,同学们,师哥师姐们正确的交流。在学生会的工作中,我渐渐地在成长,在这一年中,我认识了自己很多理解上的错误,在这一年中,我渐渐理解责任在肩的感觉。

如果我有幸可以在这个集体中继续工作,我愿意再将这一年的宝贵经验向下一届的师弟师妹们传承,我还记得在哪些活动中出现的不足,我愿意在以后的活动中精益求精。毋庸置疑,明年的活动将更加完善,明年,我们一定会取得更好的成绩。

一年了,这个家给了我很多很多,我爱这个家,我愿意继续为这个家服务。

大学生工作的总结(优质17篇)篇十二

根据学校及学院党政工作要点,本年度学生工作重点做好了五个工程:

一、安全稳定工程

确定了“安全第一”的思想观念,通过目标的层层分解及责任承包制,及一系列具体、有效的方法和措施,如:辅导员进宿舍、辅导员谈心制、问题学生的心理辅导和安全防护知识的宣教等,确保了一年来“安全稳定”目标的实现。

二、思想政治工作进公寓工程

以公寓社区班为抓手,通过丰富活动内容,优化活动方式,完善管理体制,优化思想政治工作进公寓工程的建设。

(一)在制度建设方面,继续完善了“学院领导及辅导员进宿舍制”、“标兵宿舍”评比办法、基础文明定期检查与不定期检查制度、党员干部“一带一”帮扶制等,从而为发挥公寓社区班日常化和立体化的育人功能提供了重要保证。

(二)在宿舍文化建设方面,进一步完善了活动方式、丰富了活动内容: 本学期举办的“我爱我家”为主题的系列活动、焦点问题宿舍谈、读品名著小讲坛、心理健康互动会、主题演讲比赛、社区班建设经验交流会、宿舍创意大赛等,不仅加强了宿舍文化建设,还很好地促进了“博学、笃实、敬业、创新”优良学风的形成。

(三)在管理过程中,充分发挥了学生会在“宿舍基础文明”和“宿舍文化建设”中的自我管理、自我服务、自我教育的职能,坚持宿舍基础文明“一天一检查,一周一汇总,如有特殊情况及时上报”的工作制度,将自律与他律结合起来,较好的推动了社区班建设,同时加强了学风建设。

三、学风建设工程

(一)本年度文学院早操、早读在学校每周的检查中,一直名列第一。

(二)成立了学风建设督查队,以宿舍、课堂检查相结合的方式,抽查学生的出勤情况和课堂秩序,并及时将检查结果反馈给辅导员、学工办主任及主管学生工作的副书记。

(三)加大了辅导员进课堂的力度。

(四)特色工作:

1、以社区为阵地,构建博学、笃实、敬业、创新的优良学风: 以“标兵宿舍”的建设与评比为切入点,通过学习标兵宿舍、团员标兵宿舍及党员标兵宿舍的建设,形成了一个“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

2、以“五个一工程”为载体,构建博学、笃实、敬业、创新的优良学风:一篇优美的作品、一手漂亮的书法、一口流利的英语、一项过硬的计算机技能和一副得体的仪表仪态。通过“五个一工程”的实施(征文、英语演讲比赛、技能实习等),为优良学风建设营造了良好氛围。

四、就业工作

1、选调生及公务员的录取率名列全校第一。

2、在加大就业教育、指导力度的基础上,及时查找并提供就业信息,起草了《学院就业实施办法》,里边包括了提高学生就业率的组织保证、方法和具体的奖惩措施;与各系策划了就业情景的模拟。并针对不同的年级及专业在职业生涯的规划与设计上,进行了渗透和教育:主题班会、专题讲座、焦点问题宿舍谈、大学生职业生涯设计大赛等。

五、各项学生活动办的`有声有色。

六、其它:

1、高质量地完成了一些常规工作:诸如奖学金和“三金”评定;评优;组织发展等工作。

2、较好地完成了学生宿舍的搬迁任务。

3、在抗震救灾中,对夏毛等32名灾区同学实施了心理救助。

4、社会实践

大学生工作的总结(优质17篇)篇十三

学生工作总结

时光飞逝”的叹息声余音未落,记忆中亲切地迎接2011届的新生的情景还清晰可见,转眼间这学期已将近尾声,大学生活也已在忙碌紧张的节奏中将近过了一半。作为系团委学生会部委,2011商英一班班长的我,有着太多的感触。也收获了很多……为使下学期的各项学生干部工作能够更好地组织和开展,我有必要仔细分析和总结一下自己这一学期的工作,以找出自己所存在的不足和值得发扬的地方以力争得到更好的改善。在此我谨对本学期所做的团委学生会部委工作和班长工作做一个总结:

在这里,我首先要特别感谢一直默默为班级服务的各位班干部以及对我们关心备至的、活泼可的杨宁辅导员,还有班级里的每一位同学,全靠你们的努力和支持才能够把我们班级的各项事务顺利开展。在此,我还要特别感谢我们阅历深厚且足智多谋的班主任莫天宇老师,以及严格要求我们而又和蔼可亲的张远军主任。可以说,经过了全体同学的共同努力下, 我们2011商英一班在德,智,体,美,劳方面都有着不同程度的进步,在各项活动中都也取得了可喜的收获与成绩

我们现在已是大二的学生。在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。每个同学都表现出了积极向上的态度。

在这段时间的工作中学到了不少东西,其中感触最多的就是——要做好工作首先必须得到同学们的支持!而要得到同学们的支持,就得处处为同学们着想。我们毕竟都是学生干部,其本质还是学生,那么平时工作中就应该以一名学生应该有的朴实态度去服务同学。另外,在大学校园里,每个人都有自己的学习和生活,在某个特定时间让全班55名同学都放下手中的事情来参加学院、系部的活动确实很不容易,但是值得庆幸和骄傲的是我们班每次积极参加活动的同学都很多,所以也非常感谢同学们一直以来支持和配合。在这学期,我们班积极参加院、系里举办的各种活动,而且表现得也非常好。

作为班长,我一直努力做好自己的各项本职工作,认真履行自己的职责,努力做到带头作用,积极配合系主任、辅导员和班主任的各项工作。对临时出现的状况和错误及时加以改正。搞好与同学之间的关系,尽量做到更完美。但在工作中还是有一些不足之处,就如我在写给班上同学的那一封长长的信中所谈到的,比如有时在发通知时没有完全顾及到班上部分同学的感受地群发通知(包括信息、邮件等),因此给部分同学带来了一些不便,而且有时在分配各项班委工作时存在着一些不足!比如有些班干部未能及时的分配到任务,导致有时比较空闲,而这还望大家见谅!

在今后的工作中,我将尽量弥补这些不足,(如尽量改用更适宜的通知方式以及更好地分配各项工作方式等),以更好地为大家服务。

当然,我们班委会也取得了不少成果。这些方面我们要继续保持,在接下来的学期中,我将继续配合其他班委抓学风、班风,使我们的班级朝着健康的方向前进!希望能利用这次总结的机会,使自己以后的工作能力能进一步得到提高,以更好的为同学们服务。以下是这学期来我的工作心得体会

工作心得体会:

1、除了担任班长,同时作为团委、学生会组织部的部委的我,还必须兼顾好我们部门的工作!

——我们部门作为团委、学生会的主要职能以及日常职能部门,组织部有着她特别的工作性质和要求,首先要求每个人都是一个杆秤——公平。其次又必须是一名好的金匠——细心。组织部主要负责工作有推优工作、团员评议工作、各类评优选先工作、日常档案整理工作以及党校安排工作。另外,组织部还必须做到管理好各班团支部活动,负责安排团干部培训工作,搞好团支部、团员档案管理工作和对团员的考核工作,评优推先,推荐入党、入团,收缴团费,做好团总支学生会的工作总结、定期向团委学生会汇报工作以及完成团委学生会安排的其他工作等等工作。而这也铸就了我细心、耐心的工作作风!

2、实行“班团合一制”可以使我班班支部和团支部密切配合,班委与团支部密切配合、分工合作,提高工作效率,做好班级各项工作。

3、我们在班级工作中,要营造团结班风,充分调动积极因素。

4、作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。

一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行,都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”,即耐心、细心和责任心。当工作繁多时,我们学生干部就要有充分的`耐心,根据事情的轻重缓急,一件一件的圆满完成;当工作比较烦琐时,我们学生干部就要有十分细心,每一次会议都作好充分准备,每一项活动都作到事先有策划,事后有总结;“三心”之中责任心最重要,一个学生干部没有责任心,那么他们不会把他们的本职工作放在心上,心情好时,干一下,心情糟时,放着不管,这样的干部是绝对不称职的。

5、在作好本职工作的基础上,要培养团队合作能力和处理突发事件的能力,创造性的开展活动,来丰富广大同学的课余生活。

或许我们能单独完成一项活动,但是如果我们如果能更好地分配各项工作,那么我想效果一定会比一个人单枪匹马完成的要好。毕竟个人的能力和时间都是有限的。尤其当我们决定搞一次大型的活动或完成某项比较艰巨的任务时,事先的筹备工作至关重要,一定要计划详尽,安排周全,如果准备工作不充分,往往影响整个活动的效果,而如此烦琐的工作单靠个人的能力应该是做不到尽善尽美的。所以当我们完成某项比较艰巨的任务时,通常需要先制作一份策划书,然后根据策划书上的要求来分配工作,让他们分别负责的擅长工作,如宣传委员负责事前事后的宣传活动,劳动委员和体育委员共同负责搬运东西,生活委员负责组织大家清扫场地,纪律委员负责秩序的维护等等,大家齐心协力共同作好准备工作。在活动开展时我们班长要全程监控活动的进行,如果发生突发事件,尽量想办法处理,事后总结时在分析它形成的原因,和处理方法,以供今后借鉴,避免自己犯同样的错误。

编辑

大学生工作的总结(优质17篇)篇十四

素质教育的首要标志是学校教育要面向全体学生。要想使每个学生都得到全面发展,这就存在一个带有普遍性、长期性的问题处境不利学生的的转化与关心。

在每一个班,优生无疑是班上的学习骨干,也是教师的得力助手,那就要好好发挥他们的聪明才智。如我在班上采取“一帮一”活动,抓典型带一般帮教学习成绩不理想的“处境不利学生”,让一个优生帮助一个处境不利学生,经过一个学期的坚持,班上有好几个处境不利学生,已经是中等生了。在班里我非常重视优生的能力,放手让他们大胆的抓好班上的一切事情,尽自己的最大能力做到最好,他们相当于教师的左右手,在学习上,纪律上他们都起到模范带头的作用,很有威信,我利用他们这样优异的成绩、健康的思想和良好的纪律去帮带处境不利学生,并取得了一定的成效。

爱,对学生的心灵是任何东西都不能代替的阳光。由于有的处境不利学生有一种疑惧心理和对立情绪,对老师时时戒备、处处设防。在这种逆反心理的作用下,老师所有的努力都会付之东流。有言道:亲其师,才能信其道。只有达到心理相容,处境不利学生那紧闭的心扉才能向老师敞开,才能达到教育的良好效果。要做到这一点,教师就要给予他们更多的温暖,更多的爱,更多的真情,用温暖的爱熔化他们心中的冰山,用挚城的情点燃他们自信和进取的火种,达到“精神所至,金石为开”的奇特效应。

作业练习是学生巩固所学知识的重要环节,我认为,处境不利学生的作业应该受到特殊的优待才对。教学中我是这样做的:首先,处境不利学生的作业实行专业设计。根据他们的实际水平,设计一些简单的、模仿性的作业。其次是他们的作业尽量当堂批改,随到随改,优先批改。

每个人都渴望得到别人的认同与赞美,尤其那些正在转化过程中的处境不利学生更是如此。所以我们杜绝在大庭广众面前指名道姓地揭发、批评,甚至恶语伤人,这样对于处境不利学生的转化只能适得其反、事半功倍。那么处境不利学生的教育转化过程中应该采取一些怎样的方式方法呢?我觉得精心设计安排一些环境和场合,让他们在不知不觉中得到提醒和暗示,才能达到教育的目的。

处境不利学生虽然缺点多,但他们同样希望受到别人的尊重和表扬,如果这种期待总得不到满足,他们酒会自暴自弃,破罐子破摔。所以我们教师应该在他们取得进步或是成功时,及时肯定,忠心祝贺。处境不利学生和其他学生做了同样的好事,取得了同样的进步,教师应优先表扬处境不利学生,借此机会增加其自尊心,确立其自信心,强化其正确行为,并且将这方面的优势或进步迁移到其他方面。对处境不利学生的要求要一步一步提出。开始要求要低,让他们没前进一步都得到及时表扬,产生成功的情绪体验,从而使他们更加信心十足地实现老师提出的更高要求,这样利用及时表扬,唤起他们的自信心和求知欲。

注重与家长取得联系,了解学生背后的实际情况,沟通家校之间的联系,对学生每取得的一分进步都及时告知家长,争取家长们的配合。坚持辅潜导工作,每周不少于一次。根据学生的个体差异,安排不同的作业。采用一优生带一处境不利学生的一帮行动。课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响后进生。对后进生实施多做多练措施。

以上是我在对处境不利学生关心与帮助中的点滴体会和做法,在工作中,会不断探索总结经验和实践,更新进取。

大学生工作的总结(优质17篇)篇十五

软件学院的在学生工作方面一直本着“全心全意为同学服务”的理念,在举办活动中不断推陈出新,不断在探索过程中改革并进步。我们的本学期的工作亮点主要体现在以下几方面:

我们软件学院从去年开始开设了国际班,学院非常支持学院的国际化发展。在学生会主办的迎新晚会,院卡等各项活动时,我们不断融入国际化元素,并积极鼓励留学生的参与,促进了我国学生与留学生的沟通交流。

我们学院一直鼓励学生学习和工作中不断推陈出新,注重创新思维和动手实践能力。学院举办的每个活动更是不断有新亮点出现,去年新生刚开学,我们针对大一新生刚刚来到陌生环境要适应新的生活方式等状态,我们为同学量身定制了一个为期一周的活动,通过各种素质拓展、知识竞赛等活动使学生尽快融入集体,适应大学生活并确定新的学习生活目标。

学习一直是学生的首要任务,所以针对学生开展的每项活动都是以学风建设为第一要务。每项活动都是考虑到尽量去满足学生的学习需要,为学生营造一个更好的学习氛围。为此,我们在学期初举办了院内辩论赛,精彩的辩论展现出了参加选手们缜密的逻辑思维和高超的辩论技巧。近期,我们又将举行“全能之星”等比赛,充分开发同学的潜力。每个学期,我们学院都会有适应不同学生的程序设计大赛,让同学在比赛中得到更大的进步。

学院里举办的每项活动都要以学生的需求作为活动的首要参考因素,每个学习我们都会在体育、文艺、智力竞赛等方面举办相应的活动,一边我们的软件学子能够德智体全面发展。在不断努力学习的同时也不忘放松心情,缓解同学们各方面的压力,增进同学们的感情。学生运动会、篮球赛、迎新晚会、院卡、129晚会等,每项活动同学们都积极参与,并在活动中得到了一定的收入。

软件学院的青年志愿者团,每个星期都会举行志愿活动,在学院内招募志愿者,在校内校外做志愿活动,将志愿精神传承下来。其中比较具有特色的活动有“星星雨教育研究所”的志愿活动,每周都会有软件学院的志愿者去星星雨教育研究所为自闭症儿童带来快乐。

我们软件学院一直在探索中寻求进步,以上工作亮点也仅仅是我们的阶段性成果,我相信,在软件人的不断努力下,定会为同学带来更多收获!

大学生工作的总结(优质17篇)篇十六

时光易逝,紧张而忙碌的一个学期又结束了,本学年的团队工作也圆满地划上了一个句号。本学期的团队工作以配合学校的德育工作为基础,培养学生多方面的能力为目标,从关心学生的生活、提高学生的思想觉悟等角度出发,抓好我校团组织的常规活动为主旨,为学生提供了发展特长,展示自我的空间,也为学生提供了一个锻炼自我,提高能力的舞台。现将本学期的工作汇报如下:

一、坚持教育与管理相结合,培养学生良好习惯,促进优良校风、学风的形成。

1、完善工作机制,形成教育合力。按照校长室的统一安排,政教处、团总支一起分工协作共同承担“班级常规考核”工作。结合学校的实际,学校团总支组织各班优秀团员青年继续做好每日三次的学生会、礼仪岗“礼仪常规检查”,每周一轮换一统计,同时对各团员青年进行考核,督促、指导学生做到公开、公正,有效的转化了校风,促进了学风。

2、扎实做好日常行为的教育,培养青少年良好的习惯。本学期,通过国旗下讲话主阵地,通过行政助理撰写讲稿,从卫生、行为习惯、青年责任、法制、安全等多方面对学生进行同伴教育,特别是针对校园中存在的陋习进行针对性的演讲,收到了良好的效果。

二、组织召开班团干部会议,布置工作,提出要求,要求团员青年严格要求自己,起模范带头作用。

利用少年团校、班团队课和课外时间,组织班团干部讨论如何成为一名优秀的学生干部,当好一名优秀的团员,如何从自身做起,在班级及学校中怎样起模范带头作用,怎样严格要求自己等等,进一步塑造学生干部和团员的表率形象。

三、以活动为载体,开展丰富的思想教育,丰富学生的校园生活。

1、坚持用好宣传橱窗、黑板报、板报园地,对学生进行安全教育,诚信美德教育,远离毒品教育,遵纪守法教育,爱护公物教育,勤俭节约教育,弘扬民族精神教育等,教育内容丰富,教育效果良好。

2、课外活动为学生提供了自由发展的空间,学生在课外活动中充分发展特长,展示个人才华。学生在学知识、学技能中受教育,不断提高自身的综合素质。

3、为培养学生的同情心和社会责任感,本学期组织同学们开展了向灾区献爱心活动,全校同学踊跃捐款,共向灾区捐献1624.2元,捐款已经上交到余姚市人民教育基金会。

四、加强基础建设,夯实我校团队工作发展基础。

1、在宣传阵地建设方面,继续深入做好每周的德育微型课,周三的校园广播台和周五的每周教歌,都是同学们喜闻乐见的活动。

2、开展增强团员队员意识系列教育活动。

(1)建立和完善各项考核制度。

(2)发展新团员56名。

(3)做好团队的建档工作。

(4)做好九年级学生的转团工作。

五、积极开展假期社会实践活动,加强学生的社会实践能力培养

存在的不足:团队拟定的部分活动没有及时落实,因为学生层次的差异性,我们对学生的行为习惯品德教育增加了更大的力度。

努力的方向:

2、 加大团队的宣传力度;

3、继续做好上级部门指派的各项工作。

展望将来,我校团总支将在学校党政和上级团委的领导下,协调好各方工作,将我校的团队工作迈上一个新的台阶。

大学生工作的总结(优质17篇)篇十七

转眼间,20___年即将过去。在这一年中我们文学与艺术学院在在学院党总支、校团委的领导和关怀下,成长壮大了许多。在以后的工作中,我们将继往开来,在共青团事业中取得更大进步!

文学与艺术学院分团委xx年招新计划

新学伊始,为补充新鲜血液和推动整体工作,我院分团委决定于日前进行招新。现将具体工作安排如下:

准备工作:

1、宣传部

制作分团委宣传展板两张(团委简介和招新相关事宜),于21日――24日招新前交替放于男女生宿舍楼下。

制作分团委招新海报4张(团委机构介绍和招新相关事宜),于21日――24日贴于男女生宿舍楼下和新生人流量较大的地方。

用毛笔、红纸书写“文艺学院分团委招新咨询点”两套。

2、科技部

设计并制作分团委招新宣传传单。贴于学院新生宿舍楼一楼和各层楼的公告处。发放各个寝室和值班点。

3、办公室实践部

负责申请表和报名登记表(编号、姓名、学号、专业班级、竞聘部门、联系方式、备注)的设计、制作和分配。(注:登记表请分部门登记、编号,以便存档)

4、素质认证中心社团部

负责海报、传单的张贴、发放。

5、组织部编辑部

收集各部门简介、招新要求,连同招新安排、申请样表汇编成册,分别发至各部门和大一各班团支书,以便同学了解、查询。

6、其它

除上述分工外,各部门必须在周三中午12点前将部门简介、招新要求交至组织部、编辑部,组织部、编辑部需于6点前将《文学与艺术学院分团委招新指南》编辑并制作完成。各部门制作小展板(或海报)(部门简介、招新条件)一张。各部门部长发言如需要幻灯片演示,于周三下午3点前交科技部(电话)。

招新安排:

部长会议;时间:19号,晚上9:30,地点:学办;参会人员:各部门部长。

见面会时间:21号,上午10:30,地点:东7附201

流程:xxxxx

注意事项:

(1)请各部门部长做好7―10分钟的发言准备;

(2)所有学生干部提前半小时到场。

宣传日(值班表由办公室安排)形式:

(1)在男女生宿舍楼下摆点咨询(4人一组),可现场报名。

(2)23号晚上截止报名,将所有申请资料分部门发放整理。

注意事项:

(1)答辩时各部门需找人做好答辩详细记录。(用黑色水性笔和标准信笺纸记录以便存档)

(2)部长或副部长需对每名竞聘者的表现批注详细评论。(需准备黑色和红色水性笔)

(3)于会前整理好所有登记表和申请表的编号和顺序,熟悉竞聘者材料,以便争对性提问。

1、各部门于25号下午3点前,将录用情况和申请表交分团委办公室。同时每个部门交一份本次招新工作的总结(可谈自己的感想和看法,可评此次招新的经验和不足,也可说自己的不同意见和相关建议)

2、办公室需于25日下午将所有材料综合整理完毕,留组织部存档。

3、办公室需于26日中午将最终结果连同部长评语一同公示于男女生宿舍楼下和所住楼层。

现场报名:在男女生宿舍楼下设置咨询报名点,现场进行报名登记并收发申请表。

班级报名:在各班负责干部处报名登记。负责的新生干部于23号晚上6点前将所有材料交组织部,由组织部同学负责分部门整理。

网络报名:同短信报名一样,将个人基本资料(姓名、班级、联系方式、竞聘部门)以邮件形式发编辑部,由编辑部负责分部门整理。网络报名者将个人申请(包括自我评价和申请正文)以电子稿形式发至编辑部。

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