论语学生阅读读后感(汇总22篇)

时间:2023-12-07 作者:紫衣梦

读后感是在阅读过程中对作品内容的理解和思考的产物,通过书写可以更好地记录和分享我们的读书体验。在下面,我整理了一些精心撰写的读后感范文,希望能够为大家阅读后的思考和写作提供一些参考和借鉴。

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇一

《论语》是孟子与其说徒弟所编,虽然是几千年前所编的,但或是让全球、让老百姓,更要我获益匪浅。

子谓:“由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话的中心思想是为人处事要求真务实,不可以将信将疑。我一直把这句话作为耳边风,不以为意,直至六年级危教师讲这句话时,才要我对他造成了兴趣爱好。亲人老说我学习培训情况下不清楚好方法,可是我却一直打断她们,这才造成我考試吃完大亏。

还记得那就是桂花树脱下她的普普通通,逐渐显露光辉时,我却在考试场上犯了愁。伴随着一生声吹哨声,数学考试开始了。刚开始答题,有的同学们却发愁了,眉头紧锁,可是我却游刃有余一般。我就用鄙夷的眼光看了看她们,从心里将她们狠狠地取笑了一番,才再次解题,写着写着,我的面色却骤然一变,死死的盯住这道题,一只手挠了烦恼,用嘴啃着另一只手,身上不断地出汗。这时候,我好像看到学生们对于我指手画脚,基友对于我坚起的拇指已慢慢往下,这打断了我的思路。这道题是老师说了很多遍的呀!原是那样悔恨的我,却被想像所打断,气恼到眼睛基本上喷出来本质的火苗,因此我不管三七二十一,就在试卷上乱蒙开过。因为这道题造成我后边的思路错乱,人的大脑早已奔溃。写完后因为我沒有查验,仅仅拿手精神不振的,悔恨的,捶了捶脑壳,便在脑子里回忆老师上课的关键点,可关键点都是与同学玩乐,唯一听见的一句话是:“谁也有不容易的?”我看了看学生们也没有伸手,也没有脸举起手来,这才“一错导致千古恨。”我灰心丧气,像霜打的茄子一样没精打采地垂在桌子上。试卷发出来后,你妈在了分数线上,这很有可能对差等生而言是阳光明媚,花开富贵;可对于我而言毫无疑问是一个瓢泼大雨。上语文课堂时,我像失了神一般,却猛然听见“知之为知之,不知为不知,是知也。”一看原先危教师在讲这则《论语》呢!这使我禁不住回忆了一下自身在数学教学上的行为,因此我迅速把这句话在心中念叨了几次,当做自身的人生格言。

从那时起,因为我像桂花树一样渐渐地显露自身的光辉,无法阻挡。而求真务实的精神实质也是刻印在我的心里。

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇二

蓝天是雄鹰的知音,江海是大川的知音……书是人类进步的阶梯。阅读,可以让一个人充实。阅读,可以让一个人快乐。阅读,可以让一个人获得知识。每个人都需要阅读,有一句话说的好,“读书破万卷,下笔如有神”。因此,我们要让阅读成为习惯。

寒假里我读了《苹果树上的外婆》这本书后,情不自禁地流下了眼泪,因为我感受到安迪特别可怜,刚出生的时候,他的外婆和奶奶都去世了,每天只能坐在苹果树上幻想着和外婆一起出去玩,安迪用乐于助人的方法得到了一个奶奶,现在,安迪又有外婆又有奶奶了了,我也要向安迪学习,做个乐于助人的好孩子。我还读了另一本书《云朵上的学校》,书里讲了一些学习不好而又做恶梦的孩子跟着一位仙女来到了云朵上的学校,在那个学校里,孩子们在快乐的生活中找到了自己的快乐,我读着读着仿佛自己也来到了云朵上的学校,在里面开心地玩耍,欢笑。

每本书都有不同的.道理,是书籍,是阅读让我见识了这一切。在读书的道路上要去不断的寻找知识,通过不断的积累,必然会遇到很多有趣的发现。就会真正体会到读书的乐趣,读书与我们息息相关,读书更会成为我们的一种生活方式。

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇三

孔子所宣扬的仁具有泛爱的特点,是对春秋时代人的价值发现的肯定。

比如马厩失火,孔子退朝回来,曰:“‘伤人乎?’不问马。不是不分亲疏远近、一律平等的爱,而是有等差的爱,要遵循亲亲、尊尊的原则。亲亲、尊尊是西周宗法社会的原则,其本质就是礼。礼是血缘法则、道德法则和阶级法则的综合体。人的行为不仅要遵守仁,也要符合礼。

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇四

《刻苦的女孩》这个故事主要讲了居里夫人儿时就学习出众,到后来读大学时,她为了省钱买资料与书本,每天就只吃面包与牛奶,有时候钱不够,就买一些很便宜的水果来吃。她每天放学回家后就是学习,从未想过休息或游玩。一次,她由于营养不良,休息时间短,而昏倒在小屋内,同学们把她送到姑父那里,姑父为她开了药,让她好好休息,不要只顾学习,可她就是不听,在第二天就带病学习。最终,她取得了最大成就。

读完《刻苦的'女孩》这个故事后,我若有所思。居里夫人是因为她儿时刻苦努力才会有长大后的伟大成就。而且她当时的学习条件并不是很好。我们现在有优越的条件,不用不吃不喝省下钱买书,不会因为营养不良而生病,而且能住在宽敞明亮的房屋内,为什么我们就不能好好学习呢?既然祖国给了我们一个好的学习环境,为什么我们就不能象居里夫人一样,做一个勤奋刻苦,努力学习的人呢?我们一定要好好学习,珍惜每一分每一秒,每天认真完成作业,上课认真听讲,晚上回家后,不要光顾玩耍,要主动复习或预习,省下买零食的钱,多买些学习资料和课外书籍,我一定会朝着这几点努力,让自己的生活变的充实。

将来做一个像居里夫人一样有伟大成就的人。为祖国的发展做出贡献。

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇五

今年的暑假挺清闲的,这让我能阅读更多的好书。《中国小学生阅读年选》这本书,是一本精品书记。它选择了美文中的精华,是美文中的美文。我对这本书真是爱不释手。

这本书向我介绍了母爱的伟大,一只鸭子身残志坚的精神,一个个奇迹,哲学的博大,还有一颗感恩的心,让我懂得了许多。

其中一篇文章《相信你是一粒种子》给我的感触特别多。一粒种子,实在太渺小了,但它有惊人的.毅力,它们忍受过巨大的痛苦,但从不放过找到适合自己环境的一次次机会,岁月蹉跎,命运坎坷,无论是风霜雨雪,还是日辉月明,它们心中总是有一股热浪在翻腾,它们相信自己会成功!

回想起过去的岁月,真是惭愧,我连一粒种子都不如。因为不相信自己,因为没有毅力,我错过了许多机会,学习弹琴和绘画都半途而废。我要向这粒种子学习,谁没有经历过挫折,谁没有感受过失败,一次次挫折,一次次失败,一次次的冷嘲热讽,我要毫不在乎,消沉不应该属于我,相信自己,像一粒种子不懈地努力,成为一片森林,成功总在风雨后。

我相信我会成为一粒种子,这个信念现在就是我的动力时刻鼓舞我向前。也许前方充满坎坷与荆棘,但是它在激励我,使我勇敢面对,充满信心应对一切。

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇六

最近我看一本书,书名叫《草房子》。书中的主人公桑桑,他顽皮、聪明;秃顶的陆鹤,别人都嘲笑他,叫他秃鹤;不幸却又坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。

这本书让我印象最深的就是桑桑,他是油麻地小学校长桑乔的儿子。有时候桑桑的奇思妙想很疯狂,有一次,他拿蚊帐来捕鱼,结果挨他妈妈一顿臭骂;还有一次,杜小康想攒钱买商品的时候,他知道,他就卖他心爱的白鸽借钱给杜小康用,我很佩服他在别人最困难的时候给予真诚的帮助。

秃鹤,其实他姓陆叫陆鹤,因为他没有头发,而且是个光头,所以大家都叫他秃鹤。大家都捉弄他,因此秃鹤很烦恼,所以常常在河边哭,想尽办法掩盖自己的缺陷,并且在一个节目中好好的表演秃头的角色,让同学老师对他刮目相看。看来只有相信自己,再丑陋也有散发光芒的时候。

纸月,一个内向的女孩,她字写得很好,而且学习成绩也很好。有一次,她把妈妈亲手缝制的'书包和家里的青菜、鸡蛋都送给桑桑,真是善良的一个女孩。

杜小康曾经是油麻地最富有的人。有一次他父亲做生意亏,从此家道中落。有一天晚上他父亲病,为治好父亲的病,他家已经一贫如洗,杜小康也就退学,没有钱上学的杜小康只能和父亲一起放鸭子去。当他们等到鸭子要下蛋的时候,鸭子游到别人的鱼塘里,把鱼苗全部吃光,于是船和鸭子都被扣留。但是他没有被困难屈服,重新挑起生活的重担。

这就是《草房子》里所有人物的故事。他们的故事告诉我们,面对困难要挺身而出去面对它,逃避只会越陷越深,没有尽头。

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇七

80年代人的使命感,还附着在现代人的灵魂里吗?这电影应该在大学中反复上映,希望能唤醒一些人群。那个年代对于80后来说,很遥远,但对于农村或是山里走出来的孩子,却是那么的真实。这个社会,宝贵这样的人还是有的,只是太少太少了,在物欲横流的年代,我们渴望看到的一些纯情纯真没掺杂利益的人性,宝贵从头到尾就是一个普通人,从那夜,到北大,再到和彩鸾那段,但他明知的'情况下,留了下来,把孩子抚养长大,也抚养了那么多村里的孩子,人最怕的是感情,最舍不下的也是感情。也间接了批评了那些个叫*,那个年代,有多少人在上山下乡的时候哄骗了多少少女,而后自己拍拍屁股走人,往自己想要的目标无耻得攀爬。来自纯真年代演绎出的一场凄美的爱情故事,被善良淳朴的人们所感动!同时对片中苏教授这样的人物非常憎恨,是他的不负责任影响了韦美秀和蓝宝贵的美好生活!影片拍的清新唯美,没有繁华城市的喧嚣,到处都是绿树成荫,山峦秀丽的美好画面,虽然演绎的是7,80年代,但属于那年代的质朴对于我们来说都是相当好的回忆!命运对宝贵多么不公,他付出了多大的牺牲啊:放弃了北京大学的前途,待在偏远山村里;拥有爱情,但却没有结果;被欺骗却又隐瞒着谎言,一种伟大的父爱。被他的伟大而深深感动,这是人性的伟大!片中其他方面也不错,如乡村风景、习俗,语言等都不错,较好的还原了那个时代的风貌。宝贵的秘密宣扬了一种纯洁、善良、伟大的精神,绝对的一部佳作!

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇八

人不知而不愠,不亦君子乎?”意思是:学习并且不断温习,不是件高兴的事吗?有朋友从远方来,不是件愉快的事?别人不了解我,我也不怨恨,这样的人,难道不是君子吗?说的就是无论做人、做事都要以德服人、注重修养,这样才能得到别人的尊重;同时自身要懂得体谅别人,原谅别人,帮助、关心别人,这也是大圣人孔子的处世之道。

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇九

《论语》是古代大名鼎鼎的儒家经典。在古代,这可是每个做学问的人都必读的一本书哦!这本书里编录了孔子和弟子的言行,还有一些关于孔子及其弟子的小故事。我们可以通过它懂得在生活中如何处事,怎样做人。读了《论语》这本书,我就从中获得了一些启示。

有一次考试,我拿到考卷一看,卷面上的题目都挺简单的。于是,我便飞快地做了起来。做完后,发现时间还有许多,我便东张西望起来。我看见有的同学和我一样很快就完成了,正趴在桌上休息呢!而有的同学仍在认真地答题,哪怕做完了也在仔细地检查。我见了,心想:是啊,做得快又有什么用呢?要效率高才行啊!有时间为什么不检查一下呢?于是,我又认真地检查了起来。

没想到,我检查了一遍后,才发现原来有些题目设有“陷阱”,很容易出错。于是,我连忙把它们都一一改正过来。刚改完,下课铃就响了,真险啊!

几天后,考卷发下来了。哈,考得还不错,95分!而那些没检查的同学和粗心大意的同学考得都不太理想。可是,奇怪的是那些平时成绩好的同学这次也考得不怎么样。这时怎么回事呢?这时,只听见老师在批评那些同学:“做得那么快有什么用!一点也不仔细,这么简单的题都会错,太不应该了!”

我这才恍然大悟。突然,我脑海中出现了《论语》中的一句话:“欲速则不达,见小利则大事不成。”我一下子体会到了这句话的真正含义:做任何事都不能一味求快,必须非常认真,非常仔细,这样才能把每件事都做好。做事是这样,学习更是如此。

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇十

暑假里,我和妈妈一起读了《论语》。

《论语》一共有20章,是孔子的弟子记录孔子言行的一本书。它主要讲述了人与人如何相处、如何勤奋学习、如何在社会上努力奋斗和如何孝敬父母的一本书。其中,我印象最深的一句话就是"学而第一"里的"有朋自远方来,不亦说乎"这句话。

在人生的道路上,朋友的力量是不可缺少的。俗话说:"一个巴掌拍不响。"光凭自己单薄渺小的力量是远远不可能创造出大事业的。由此,我想到到了管仲和鲍叔牙的友谊故事。

管仲和鲍叔牙小时候是一对好朋友。管仲小时候家里很穷,所以常常偷鲍叔牙的钱,但鲍叔牙不但不记恨他,反倒对管仲更加友好。几十年过去了,管仲在为公子纠争夺王位时差点杀死公子小白。在公子小白继承王位时,鲍叔牙也成了宰相。鲍叔牙不计前嫌还推荐管仲,可见鲍叔牙的心胸是多么宽广呀!

还有一个是有关伯牙和钟子期的友谊故事,当琴师伯牙在荒山中弹琴时,樵夫钟子期竟然能够听出"巍巍乎志在高山"和"洋洋乎志在流水"。伯牙十分高兴找到了自己的知音,但是钟子期死后,伯牙再也找不到知己了,便摔掉琴,发誓不再弹琴。可见在一生中友谊是多么可贵,多么重要呀!

这些事例让我想起了一件事:我的好朋友小董来我家玩,一开始我俩还相处挺好的,也合得来,但没过了几天,我们便经常为一件不起眼的小事吵得天昏地暗,不可开交。最后,妈妈告诉我们俩要团结友爱,才能做好每一件事,还告诉我们"有朋自远方来,不亦说乎"。

过了几天,我的朋友小杨来我家作客,我吸取了教训,与小杨开心的度过了一天。在生活中,友谊真是无处不在,只有在经历磨难后,才能真正体会到友谊的珍贵。

读了《论语》,我受益匪浅。它教育了我怎样与朋友交往,我一定要把小主人做的更好。

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇十一

这段时间,我在老师的要求下,读了一本书,实际上是就是课本。书名是《小学生课外阅读》。这本书非常好看,有七编,每编由一个个小故事组成。

在这本书中,我最喜欢的一篇文章是在第三编《战争与和平》中的《魂飞雪原》。这篇文章是著名作家沈石溪写的。它讲述了一年冬天,一群雪狼找不到食物,只好去找黑熊。但是,黑熊可不是那么好对付的。他们必须将正在冬眠的黑熊惊醒,然后在一起将黑熊杀死,吃掉。他们找到黑熊的`洞之后,用各种方法想惊醒黑熊。可黑熊不是那么好惊醒的。狼群只能派出一只狼跳进洞里去“叫醒”黑熊。以前也试过这种办法,但进去的狼非死即伤。所以狼群十分着急。最后,一只狼成功引出黑熊,并且身上毫发无伤。

读完了这篇文章,我的感受是:一个人,生活总要有勇气,也要有智慧。就像那只引出黑熊但身上毫发无伤的那只狼一样。

在这个世界上,有勇有谋的人很多,比如诸葛亮,他可是三国演义中最神机妙算的军师。在《草船借箭》中,他竟然敢亲自在借箭的船上。

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇十二

《论语》是我国的经典作品,是儒家思想的核心著作。

粗看《论语》,不过是一本语录,与其他的语录没什么差别。可细细品来,孔子及其弟子的有关修身(内圣)、治国(外王)的思想流连于语录的字里行间。

学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳:“道不行,乖桴浮于海”,这同样是一种自由精神。

就我看来,人的一生中秉怀着许多有关生活的触动,只是很多时候,这些触动没有点燃让我们人格震撼的导引线,而使我们困窘地活着。于丹的《论语》心得中,虽然从其独特的个性视角出发解读《论语》。但毕竟是一种颇能为大众认可的个人独特的对于《论语》的感悟。每个人要是想要在《论语》中找到让我们人格震撼的导引线,还需自己到论语中慢慢寻觅。

《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的。《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。

孔子讲究孝道,孝成为中华名族的传统美德。如今人们对父母的付出视之为必然,孝道在逐渐褪色。对现在的人们讲孝是非常必要的,让他们明白孝是为人之本。子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”“事父母能竭其力;”“当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。”“事父母能竭其力;”为人子女,做让父母为你担心的事情,也不算是孝道。如今人们认为只要提供父母良好的生活条件就是孝,而对父母们的感情需求漠然不管,不听从父母的意愿、教诲行事做人。但父母们真正需要的就是这些。所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。

孔子提倡仁爱,但他并不认为应当以丧失原则的仁爱之心去宽宥所有人的过失。《论语》告诉我们,要本着平等和理性的态度去尊重每一个人,且彼此之间要留有一点分寸,有一点余地。

仁者,谓其中心欣然爱人也;其喜人之有福,而恶人之有祸也;生心之所不能已1也,非求其报也。故曰:“上仁为之而无以为也。”所谓的仁,是说其从心底里欣然地去爱别人;他喜欢别人也有福,而且不喜欢别人有灾祸;这是从心中生起而不能停止的情感,是不求回报的情感。所以说:“那上面的与人相互亲爱有所作为而不有心于作为。”己所不欲,勿施于人,其实也就是我对孔子的仁爱之道尤为触动,孔子曾经说,仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。仁爱离我们远吗?我想要仁的时候,念头一动,斯仁至矣,仁爱就来到我的心中,我的生命就被仁爱充满了。

修身,一是修德,二是修智,德才兼备,便是修身的理想结果。而修德又是修身的首要任务。子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有馀力,则以学文。”说的是,先要懂得“孝悌”、“谨信”、“仁爱”,然后“学文”,这就明白告诉我们,应以修德为先。论语中,修德之道无处不在。“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”“与朋友交而不信乎?”已是家喻户晓的至理名言。庄重、宽厚、诚信、勤敏、慈惠,人之“五德”。至于修智,《论语》不仅指明了学习知识“敏而好学,不耻下问”的为学之道和“举一隅”而“三隅反”的学习方法。

治学方面,孔子的“学而不厌,诲人不倦”“知之为不知,不知为不知”“敏而好学,不耻下问”“三人行必有我师”“博学而笃志,切问近而思”。一种谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍的治学态度。治学的方法他讲究“温故故而知新”“学而不思则罔,思而不学则殆”他觉得“学而实习之不亦说乎。”同时孔子认为“好仁不好学,其蔽也愚,好知不好学,其蔽也荡。好信不好学,其蔽也贼„„”可见学习的重要性。治学与做人,“做人”乃“治学”之本,德才兼备方能至于至善。“知之为不知,不知为不知”知道就知道,不知道就是不知道,虚浮而学,德才具不兼备。

在现在社会中,孝道、仁爱、修身和治学,每每被人忽视,圣贤与经典也逐渐模糊,纷繁世界的庸俗烦琐和思想的高贵纯粹似乎缺少了一些必要的链接。《论语》,让我领略到的就是一种智慧,是对自己的得失缺憾的正确对待,是对为学之道理智看待,是一种心态,一种融入在现在社会中的理性道德。

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇十三

学了论语对人是非常有用的!会让人体会到:父母的辛苦,父母的用意,父母的伟大!虽然父亲有时候让我干的活比较重,但是他们是为了让我体会到劳动的收获!虽然我犯错时被他们批评了,但是我不怨恨他们,因为我知道:他们表面是在批评,但暗中却是在教育着我不要再犯同样的错误.这就是一种爱,这种爱是别人感受不到的爱!

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇十四

今年暑假里,我在农家书屋里发现了一本经典之作《论语》,后来一个月我和她交上了朋友。渐渐地,我知道了《论语》是修身、齐家、治国、平天下的学问。半部《论语》平天下,半部《论语》治天下。

《论语》是儒家的经典著作,成书与战国时期,是一部对中国社会产生深远影响的国学启蒙经典。

在第一篇的学而中,我知道了“学而时习之,不亦说乎?”的意思了,就是学得了知识,要不断地温习,不也是一件很快乐的事情吗?还有第二篇的为政中也有,学而不思则罔,思而不学则殆,它的意思是:只读书不思考,就会感到茫然,失去学习的方向和动力;只思考不读书,就会懈怠,限制自己的视野,最终一无所成。

从孔子的这几句话中,我感到里面都包含了一个词——学习。学习的两个字都在一个共同点——学,“学”的意思是指第一次接触;“习”是指再次接触了解。我感受到在平时的学习中,知识学会了,要不断地拿出来复习温习,这样的知识在我们的脑海中才能根深蒂固,而且还会有新的发现,这会让我感觉到快乐。一个人的理解能力是有限的,第一次接触的东西不一定能理解或留下深刻的印象,需要再次或多次接触,才能加深印象,理解其中的含意。

我有一次在背散文《背影》时,不管用什么方法都背不出来,最后,在妈妈的'帮助下,我读了一遍又一遍,并认真地去思考,理解了其中的含意,最后,终于熟练地背出来了。

读《论语》这本书让我受益匪浅,孔子的话都很有哲理,也很贴近我们的学习,让我懂得了很多的学习方法,知道了读书与思考的重要性,我们要利用这些方法,把我们的知识学好,然后去报效祖国,把我们的祖国建设地更强大!

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇十五

前阵子妈妈给我买了一本书《论语》,带着,我津津有味地看了起来。

《论语》中有一句话是:子曰:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔(叛)矣夫!”意思是:孔子说:“君子要广泛地学习一切知识,并且用礼来约束自己,这样就可以不背离君子之道了。”为了帮助孩子理解,下面还有一个小故事,讲的是有一个小孩很放纵自己,想干什么就干什么,大家都以为他没出息。一天,他听见有人对自己家的孩子说:“你不要和他玩,他仗着自己家有钱不读书,别跟他学坏了。”他听了后收到深深的警醒,觉得很有道理,从此发奋读书,做了一个有用的人。

故事里的孩子通过自己的努力成为远近闻名的学者,姐姐通过自己的勤奋、自觉取得好成绩,而我却仍然事事靠老师,靠家长,总希望别人推着自己前进。可现在我明白了,在激烈的竞争中,我们不能靠老师、靠家长,只能靠我自己,靠我的努力,靠我的勤奋。我要像故事中的孩子一样,及时改正错误,自我约束,奋发努力,取得更好的成绩。

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇十六

动物和人一样,都是有感情的,《再被狐狸骗一次》一文的作者著名作家沈石溪,他在一文中,有一个狡猾的狐狸装死,骗了沈石溪的.一只鸡,准备第二次的欺骗,用一句话来说:“明知山有虎,偏向虎山行”,可发现身上没有东西。

最后他发现有一个母狐狸守在洞口,却发现那只公狐为了救自己的妻儿,竟残忍地折磨自己,以此来吸引作者的注意力,让母狐和小狐狸悄悄转移,最后因失血过多而死去,作者目睹了这感动的画面,深深地憋狐狸感动了,在我读完时,发现了狐狸它们的感情世界,比我们的感情还过于深厚,这只多么伟大的父狐。

为了孩子,它哪怕是牺牲自己也无怨无悔,这份真情的力量是多么巨大呀,竟让我们伟大的人类在它面前也觉得多么地卑微与渺小!难忘呀,这让人敬畏的母爱!

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇十七

"三年无改于父之道,可谓孝矣,读《论语》有感作文。",这句话的意思是:三年都不改变父亲教给我们的'行为作风,就可以说是尽了他的孝道了。

我觉得这句话的确没错,这不正是我们为人处事的道理吗?人做事就是要讲信用,要尽到本能的孝道,才能成为社会的栋梁之才。

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇十八

步入不惑之年的我一直以来都没有很好的读过《论语》,之前对《论语》的了解,仅仅限于中学课本上学到的“温故而知新”、“知之为知之,不知为不知”、“三人行必有我师焉”,了解的只是凤毛麟角。寒假里通过拜读于丹教授的《论语》心得,我对《论语》有了进一步的认识,虽不能说大彻大悟,但也触动了心灵。

于丹《论语》心得中的道理是朴素的,温暖的。她的解说没有我想象中的高谈阔论,也不像现在的个别学者那样咬文嚼字,弄一些专业术语、新名词来吓唬人以显示自己的成就。看《论语》心得,仿佛在和一位朋友聊天,所有的道理都被于丹娓娓道来,那样一种从容谦仰的态度正是儒家所提倡的,所追求的。

于丹《论语》心得这本书中穿插了很多简短但耐人回味的小故事,令我感触颇深。老和尚背姑娘过河的故事让我理解了“仁者不忧”的境界;国王寻找哲学问题答案的故事让我明白如何做一个仁爱之人;网球明星和女孩买头花的故事告诉我应该以开阔的心胸去面对生命中的缺憾;茶师为了最有尊严的死法求教的故事更让我看到了心灵勇敢的力量……这样的小故事于丹还给我们讲了很多很多,有些会让我们受益终身。

于丹在《论语》心得中告诉我们,不仅遇事要拿得起放得下,还应该尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人。所谓“予人玫瑰,手有余香”,给予比获取更能使我们心中充满幸福感。

在《论语》中,孔子告诉他的学生应该怎样去寻找生活中的快乐。这种思想传承下来,对历史上许多着名的文人诗人都产生了巨大的影响。子贡曾经问老师:“贫而无谄,富而无骄,何如?”假如一个人很贫贱,但他不向富人谄媚;一个人很富贵,但他不傲气凌人。这怎么样?老师说,这很不错。但还不够。还有一个更高的境界,叫做“贫而乐,富而好礼者也”。更高的境界是,一个人不仅安于贫贱,不仅不谄媚求人,而且他的内心有一种清亮的欢乐。这种欢乐,不会被贫困的生活所剥夺,他也不会因为富贵而骄奢,他依然是内心快乐富足,彬彬有礼的君子。这是多高的骄傲啊!一个人能够不被富足的生活蛊惑,又能在贫贱中保持着做人的尊严和内心的快乐。这样一种儒家思想传承下来,使我们历史上又出现了很多内心富足的君子。

读《论语》心得,使我心旷神怡,让我感受到了《论语》是一碗心灵鸡汤,可以加强气质修养、净化思想心灵;是一坛千年好酒,醇香甜美;是一股涓涓清泉,看似无味,却是越品味越浓。

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇十九

《论语》是一本成就于春秋时期伟大作品。这本书是记录孔子和他的弟子的言论。《论语》是一颗灿烂的明珠,在过去的2500多年中,世界人们最熟读恐怕就是《论语》。今年,暑假我有幸读了这部书,去感受里面无穷的智慧。

“见贤思齐焉。见不贤而内在自省也。”它使我的心里久久不能平静,它像一面警钟一样时时刻刻提醒着我见到比自己还有贤能的人,应该要虚心学习,以她为榜样,不应该存有嫉妒之心。如果是见了没有才德的人,也应该自我反省一下想一想自己有没有和他(她)一样的缺点,以便及时调整自身的修养。

社会发展日新月异的今天,同样的我们也要调整自己的心态,反思当天的`所作所为,就像《论语》里面所说的:“吾日三省吾身”:替人做事有没有尽心尽力?跟朋友交往有没有不诚信的地方?老师所传授的课业,有没有不用心温习?总而言之。我们每天都要做到这一点,这样才能让我们自己不断进步。

我还觉得“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”也就是说求学不仅是为了明白道理,更要去实践以此为乐,如果我们把学习当成臆见无聊、枯燥的事情,那就很难将课业学好,所以尝试着用快乐的心情去学习,这样必定会学得更好。我们的许多同学也像我说的这样,把学习当成一件无比痛苦的事情,如果他们读了这句话一定会振聋发聩的。

        “知之为知之,不知为不知,是知也。”意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这就是一种智慧。

正如宋朝宰相赵普所说的:“以半部论语治天下。”有心的同学何不妨去读一读《论语》,相信你会比我的收获更多的。

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇二十

寒假中的一天,我无意中看到了电视剧《西游记》大大吸引了我的眼球,我从书架上拿下《西游记》这本书认真地看了起来。

《西游记》是我国四大名著之一,这本书写的是唐僧带领着三个徒弟孙悟空,猪八戒和沙僧去西天取经的故事。一路上,它们斩妖除魔,历经千辛万苦,经历了九九八十一难,最后最后取到真经。

在书中我最喜欢的是“美猴王”孙悟空,他号称“齐天大圣”,他本领高强天不怕地不怕,他精明勇敢又忠诚乐观,与妖魔鬼怪斗智斗勇,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对一个妖魔手下留情。记得唐僧师徒取经路上经过一座高山,山中的妖精“白骨夫人”想吃唐僧肉,又惧怕唐僧身边的徒弟,因此她先后三次变幻成斋僧的村姑、寻找女儿的老婆婆及老公公来欺骗唐僧,伺机下手,前两次孙悟空一眼认出妖怪,为保师傅安全,强忍紧箍咒的痛苦,将妖怪赶跑。而唐僧不明是非,相信妖怪,贬走了悟空。孙悟空恳求不成只得只身回到花果山。随后,唐僧、沙僧中计就擒,八戒侥幸逃出,明白妖怪厉害,跑到花果山请孙悟空回来救师父。孙悟空得知师父遭难,毅然与八戒离开花果山,再次与白骨精斗智斗勇,在土地山神的帮忙下最后打杀了这个妖怪,让她现出了原形,救出唐僧。而八戒又好笑又可气。他一路上改掉了好逸恶劳,贪图美色的毛病,最终成了净坛使者。沙僧原是卷帘大将,因为打破了琉璃盏被打入凡间,之后受观音菩萨的点化,保护唐僧西天取经。在这本书中我最不喜欢的是唐僧,因为他不辨善恶,不分忠_。他经常受人挑拨,不去详察,动不动就念“紧箍咒”,还要把孙悟空赶回花果山,而孙悟空为了保护他吃尽了千辛万苦。我真是恨死他了!

读完了这本书我感受到了孙悟空的勇敢,猪八戒的可爱,沙僧的任劳任怨,唐僧的勇往直前,同时我还懂得了:不论做什么事情都要坚持不懈,不畏艰险,勇往直前才能成功。以后我必须要改掉一遇到困难就放弃的毛病,其实只要再多想一想,努力一下就会获得成功!

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇二十一

寒假期间,我读了一本动物小说:《再被狐狸骗一次》。读完后,我深受启发,写了一篇读后感。

在人们心中,狼是十恶不赦的害兽,但对狐狸就不一样了,明显含有赞美、嫉妒的成分,还隐隐有一丝的怜爱。狐狸非常机警。犬科动物都是以奔跑速度获取猎物,只有狐狸埋伏等待或声东击西等计谋来拼食老鼠或小兔子等小动物。人类布置的陷阱几乎对狐狸不起任何的作用,狐狸总能把陷阱里充当诱饵的食物取走而自己奇迹般的`从陷阱里逃脱。有的时候狐狸遇到人时还会装死。由于狐狸聪明机警,在汉语文化中,狐狸就是狡猾的代名词。这本书把狐狸写的又可爱又善良,把他们写的那样不怕人。读来引人入胜。

希望大家看了我写的读后感后,也找来这本书读一读,感受这本书给大家带来的乐趣。

论语学生阅读读后感(汇总22篇)篇二十二

先说说白老大,知道他的名字,央视的。知道他的人,柴静的《看见》有提过,真正认识的喜爱是在《没有一代人的青春是容易的》《我的故事以及背后的中国梦》吻合了我之前碎片想法及弥补了我所不知道的中国片段。

说说书,书里写的是:近几年来,白老大在各场合演讲资料的。

看完书之后的感受:听君一席话,胜读十年书。

有些资料,我尚未懂得。有些已知的观念,又让我重塑了一番。有些理念,我更加坚定,有些做法,我非学不可。

岁月——活着不是非赢即输。

1、幸福能够无限靠近,无法彻底到达。

白老大在给学生的《传家》书中的扉页中,写道:人生如茶须慢品,岁月似歌要静听。

内心气躁的我,强迫自己慢慢细读,依旧不懂个中味道。

深懂人无完人,事无完美。于是,幸福之于我,物质刚好,情感淡浓相宜,精神丰盈。

欲望适可。坚信一切都会有最好的安排。

2、做点无用的事儿。

从什么时候开始,我们总是带有目的性的为人处事。做每件事,想着利益和捷径。于是,我们错过好多好多该有的经历和风景。

我也曾在讲做里尖锐的提问过,请直接告诉我,我要怎样做,才能到达我想要的那个结果。

此刻想来害臊。正因急功近利,弄巧成拙的事不少、腰折的事也不少,成功的曲指可数。

绕过该有步骤,揠苗助长后,发现,该来得总是会来的。

再之后,我不再去纠结我做的每一件事,有什么好处?我知道,只要我开心,只要我用心,总有意想不到的惊喜。

因此,我发呆,天马行空,觉得自己相比以前的自己有所不一样。

3、漂亮的失败是另一种成功。

输得体面,并且有尊严。这一段提到,他在伦敦奥运会报道时,奥组委的回答:体育教会孩子如何去赢,同时,教会孩子们如何体面并且有尊严地输。

我们都知道中国教育有弊端,从80年代的教育顽抗到90年代,然后80年代的父母依旧重蹈着教育着00后的孩子。现实告诉我,我们真的只是说说而已,别在意。

几乎没有一个父母一个老师一所学校教育孩子如体面且有尊严地输。

我们一代代的传承着别人家的孩子,别人家的父母,别人家的老师。我们极其重视成功,也相对放大了挫折,却没有人告诉我们,要以怎样的心态和应对潜质去应对。

我们不断折腾着折腾着,流着泪告诉自己,我要坚强,我是打不死的小强,然后,继续折腾,很少人能破茧成蝶。即使,我们还心心念念着,失败是成功之母。

但是,请记住,败局能够催生变局,前提是,你有意志和潜质。成败不在当下,而在历史。

共享白老大的一句话:在一个大时代里,如果你受到很多委屈或者不平的待遇,别着急,把它交给时刻。持续冷静,继续前行。

4、致青春:做一个和自己赛跑的人。

我一向自卑的觉得,我不会思考,没有自己的思维方式。是一个三观可变的人。有一天,我突然发现,我没有独立的视觉和缺乏语言表达潜质。但是,我愿意学习,也还在学习的路上,有一天我会变得更加善于学习。我也会成为一个不可替代的人,把自己塑造成一个具有独立人格和独特的思维方式的人。

还有关于写作:始于“感触”经过漫长的“追寻”最后完美“表达”

推荐台湾文学电影系列《他们在岛屿写作》《卧虎藏龙》《辛德勒名单》。

什么事情都不可能只有一个答案,请去寻找第二个答案。

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