优秀作文能够用简单的语言表达复杂的思想,做到既深入又易懂。下面是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,供大家学习和参考。
生命的色彩(通用14篇)篇一
在世间,各处都充满着活力,到处都是那么的生机勃勃,到处都富有。
每一个中国人都应该知道5月12日这个日子曾经发生什么。在这一天,许许多多无辜的生命就那么消失了,但也就是这一天,很多的人显示出了生命的魅力。在一个学校里学生们正在上课,突然间,房屋震动,随后教室就塌了。一位老师看见这种情形,知道是地震了,于是他扑住几个学生,把他们搂在怀里,房梁塌下来砸在他背上,他却依然不动,最后救援人员把他们救出来。孩子救下来了,但他却永远离开了我们。我们能说他不善待自己的生命吗?不,这位老师在危急关头牺牲了自己保护了学生,这不是不善待自己生命的体现,而是善待生命的体现,他使自己的生命更有意义,他就是我们学生的榜样。
除了在地震中许多感人的事迹,还有最近才发生的一件事——最美司机。这位司机在高速公路上所做的一切,真真切切的体现了善待生命。如果他当时不是忍着剧痛,停住车辆,那会发生什么。车上的几十条人命将不复存在,他的生命虽然结束了,但它却活在人们心里。
我们对待人的生命要珍惜,对待其他的也是一样。看着桌上的一盘盘荤菜那你会想起动物们垂死挣扎的样子吗?它们也是一条条鲜活的生命啊!当你图方便从草丛里踏过去的时候,你想过小草们的痛苦吗?它们可能就要那么枯萎了。我们不仅对人的生命要友善,对其它动植物也要一样。
所有的人行动起来。让我们珍惜世上的每一个生命,让每个生命都尽情的体现出他们的色彩的与活力。让我们所有的生命共同创造地球这个温暖的大家庭,让世上每一个角落都充满。
生命的色彩(通用14篇)篇二
大自然的色彩是绚丽的,红色的花,绿色的叶,蓝色的天空和海洋;生活的色彩是丰富的,红的热血,绿的生命,蓝色的梦幻与安宁;却是多种多样的。
有许多人的生命平平淡淡,没有什么出奇的色彩;有的人却为自己的生命涂上了暗淡的色彩,在劳狱中度日,命丧刑场。而有的人的生命则是灿烂辉煌的,他们铸就了生命的辉煌,使自己的生命色彩永不褪色。
生命本是一张白纸,经过人生的阅历后,生命便有了不同的色彩,在人生不同的阶段,给予我们动力,使我们生命的航船在海洋中不断地前进。
我的生命本是一张白纸,我乘风破浪,行驶在人生的海洋中,海水不断冲击着我。冲击时,我会感到疼痛,但也正是由于冲击,我走过了不少的海域,领略了数不胜数的风光。
在这场漫长的旅途中,我从一身洁白,变得五彩缤纷,在海洋中,我的色彩不断增加。瞅瞅我一身的色彩,会瞅到大部分的颜色由蓝色,绿色,红色组成。当我开头起航时,我的身上不断的增加绿色,那是对生命的热爱,对生活的热情。
我不断地向着前方前进,我的心中布满期望,我遐想连篇,天马行空,满身的绿色,满载的期望,我前进着。走过不少的地方,我穿越过一条条大的流域。
每当我战胜暴风雨,进入阳光明媚的世界,瞅着两岸美丽的风光,我的心中布满快乐,我的身上,红色不断增加。另一种较显着的`颜色是蓝色,每当我路过一个地方,遇到几个不平事,我总是挺身而出,与邪恶抗争,为正义而战。于是,正义的蓝色,开头遍满我的身上。
毫无疑问我的身上还有别的色彩。我有伤感的紫色,每当我孤独一人时,紫色会渐渐扩展,但我会相当快使它消逝。由于,我是个自信,开朗的人。
我的身上也有灰色,我即使自信,但有的时候也不免被风暴打败,当我喘息地躺在沙滩上,瞅着风暴耀武扬威地站在我面前,灰色会静静出当前我的身上。不要,我不要被打败,我的内心呼喊着,对生活的热情,对生命的热爱,支持着我,最后绿色驱走了所以的灰色,我又站了起来,接着前行着。
要靠我们自己去染,要想美丽,须靠自己的努力。我们的明天是光明的,只有自己抓住了,才可能在自己的生命中画上美丽的一笔。我的生命,是彩色的,是斑斓的。我的,由本人支配。我相信,我会绘画出最美的色彩。
生命的色彩(通用14篇)篇三
露珠的生命只有早晨短短的几个小时,却能绽放出耀眼的光芒,与太阳的光辉浑然一体,生命短暂,却永恒。
飞蛾扑火,生命在顷刻间化为灰烬,然而在它扑火的瞬间,生命之光闪耀惊人。于是,挑战死亡的勇气撼人心灵,催人奋进。生命短暂,却永恒。
夸父逐日,徒劳无闻。但是他坚持不懈,毅然奔向理想之门的精神感动了世人。即使渴死在逐日路上,也依旧闪光。
作为茫茫寰宇中的小小的生命的个体,生存着总该为自己找一个理由,使生命不只是一种机械的生物过程甚至是物理过程,更是一个生生不息日夜追逐生命之光的过程。即使生命短暂,永不退色,它是一种境界,一个令我们牵挂向往的精神彼岸。哪里风烟俱净,纤尘不染,生命将在这里发光,划出唯美的弧线!
不经意之间,走过绵长的心路历程,稚嫩的脸庞在岁月的长河中灿烂得如夏花的笑容,明朗而清晰,生命旅程的孤寂皆因沿途的景色而烟消云散。走过的时候,留下笑容,留下弯弯曲曲的脚印,深深浅浅,这就是在黑暗中燃放着永恒的光芒。
人说生命脆弱,我却不这么认为。生命脆弱是因为生命没有色彩。一个生命如果暗淡无光,就失去了存在的.意义。只要生命有色彩,它就不应该是脆弱的。那么,我们该如何装点生命呢?摘一朵淡淡浓浓的夏荷,来期待生命;划一叶悠悠荡荡的小舟,去关爱生命;追一个隐隐约约的背影来欣赏生命,以阡为经,以陌为纬,在生命的大海上踏浪而歌,不断出发到达。就在这出发、到达之间实现了生命色彩的永恒。
是燃烧的火把,生命的追求是辽阔的大海,为了,不在乎风吹雨打,不在乎电闪雷鸣,不在乎波涛汹涌,我们毅然风雨无阻,扬帆远航!
是汩汩流动的小溪,是嫩绿葱郁的杨柳,为了,无暇顾及身旁的鸟语花香,把它留给回味。
生命的色彩(通用14篇)篇四
生命是多姿多彩的,不管生命是什么样的,我都爱它!
生命是红色的,就像那激情燃烧的火苗,热烈而奔放。
生命是橙色的,就像那追逐太阳的葵花,执着而坚强。
生命是黄色的,就像那金灿灿的麦穗,充实而饱满。
生命是绿色的,就像那郁郁葱葱的森林,茂盛而挺拔。
生命是青色的,就像那巍然屹立的青山,高大而坚实。
生命是蓝色的,就像那一望无际的大海,平静而宽广。
生命是紫色的,就像那晶莹透亮的紫水晶,华贵而典雅。
生命是五颜六色、五彩缤纷的。愿我们人人都珍惜生命、热爱生命,让我们用自己的勤劳和智慧把装点得更加绚丽、夺目!
生命的色彩(通用14篇)篇五
生命本没有颜色,是生活给了它五彩缤纷的颜色,对每个人而言,生命色彩也都是不一样的。
我的生命是什么颜色的呢?我时常问自己。
也许,我的生命是红色”的,我痴迷于每年春节时那喜庆、红红火火的色彩。每逢过年,我家的大门上都工工整整、端端正正地贴着红色的对联,大门口挂着红红的灯笼,除夕晚上长辈们会掏出鼓鼓的红包,收到红包的我兴高采烈地蹦蹦跳跳,笑红了脸。那对联和大红灯笼不仅仅是门上的装饰,更是家人在好日子里的满足与幸福;那红包里装的不仅仅是压岁钱,更是长辈对我的祝福和期盼。
也许,我的生命是绿色”的,我是一个喜欢蹦蹦跳跳的女孩,似乎有着永远消耗不尽的活力。而绿色象征着生命、象征着活力。当我因一整天的功课而疲惫不堪的时候,只要我走出家门,在绿意盎然的公园里或小路边走走时,我的身躯似乎得到了一种洗礼,一天的疲惫和烦恼一瞬间就会烟消云散。那时的我,就又变成了那个精神充沛,活力四射的小姑娘。大自然也赋予了我们绿色的家园,放眼望去,我感觉整个世界的生命都在涌动着,流淌着。
也许,我的生命是粉色”的,粉色象征着柔和、象征着温暖。我最喜欢在春天奔跑,每到春天,公园里、山坡上开满了粉红色的桃花,散发出阵阵清香。繁盛时节,在和煦的春风里,远远望去,那山桃花灿如烟霞,轻嗅之下,沁人心脾,给我带来春的喜悦和身心的放松。
生命是多姿多彩的,它是父母的关爱和期盼,它是天上七色的彩虹,它是池塘边的一道风景线,它是早晨的第一缕阳光总而言之,充满了世界的每一个角落,这就是色彩,!
让我们每一个人去寻找属于自己!领悟!拥有!
生命的色彩(通用14篇)篇六
今天我读了《》一文,我被文中的小女孩,三瓶彩子那不懈的生存勇气和乐观向上的精神所深深感到了。
这篇文章主要写的是一个日本小女孩名叫三瓶彩子。在三岁时,被诊断出患有淋巴性白血病。可她与病魔勇敢的抗争。从不放弃当画家的理想。当她走完七年零九个月的生命旅程时,她居然留下了八千于张彩笔画。
一个幼小的生命,居然以她那顽强的毅力为全世界儿童留下了一份如此珍贵的礼物,让人感到惊叹!一种敬佩的感情在我们心中燃起。小女孩的生命是短暂的,可她留给我们的生命才是无限的,是强大的,是永恒的。
由此,我联想到了自己曾经与病痛的折磨,这次手术风险是极大的,而我却不害怕,积极的和医生配合,顺利的完成了这次手术。就这病床上恢复时,我居然把《西游记》20回合,《三国》60回合,《水浒》6个回合都看完了。连伤口处的疼痛都忘记了。现在想起来,只要有勇气,有毅力、有追求、有对生命的渴望。无论是一波三折,还是一波九折都会迎刃而解。
一个人的生命无论长短,只要有勇气、有追求、有理想。人活的就会有意义。
生命的色彩(通用14篇)篇七
化作荡漾的水波。
牵动着残缺的心脉。
而风依然轻轻淡淡地来。
吹皱了我婉约的情怀。
雨还是淅淅沥沥地下。
打湿了眉间的期待。
当含泪的守望。
折叠成黄昏倒影。
被尘世的浮华揉碎。
却发现。
灵魂已在那朵花里转身。
让我的天空。
只剩下苍凉的灰白。
生命的色彩(通用14篇)篇八
生命的意义在于,你可以自己去编织它,从而绽放自己绚丽的生命之花。
“轰”!天边出现一道闪电,我的心中亦是如此。
“喏,给你的生日礼物!”只见她拿着一支精美的原木书签,站在那里。是太阳!一定是的!她驱走了我心头的黑暗,也予之我生活的自信。
“等下,别踩到它!”我回神,发现脚下一株盛开的花。我回头,却不见人影。我俯身轻抚这花,仿佛进入了一个五彩斑斓的世界。
万蝶起舞,百花竞开。树木葱葱,芳草茵茵。蓝天碧水,白云繁星。我想伸手去触碰,却又回瞬间杳无踪影。脑海中又浮现一幅画面:远处的云雾轻拂过黛山,橘红色日落点洒在窗前,所有的事物都向我奔来。
“你要好好爱这个世界。”一个声音突然传来。
我淡然,放下心头的巨石。我的世界慢慢有了光亮。我要做太阳,照耀万物……。
每个人都有自己的,并以此度过一生。所以,我想说:“在这熙熙攘攘的世界中,不妨屏息凝神,不去听外界嘈杂的声音,努力绽放自己。”
我爱这个世界,因为我爱自己!
生命的色彩(通用14篇)篇九
小草的生命是碧绿的,定格在破土而出的一瞬,缩放在焕发清新的一生;大海的生命是湛蓝的,汇集在万水相聚的片刻,漫延在一望无际的广阔;太阳的生命是火红的,爆发在如梦乍醒的须臾,温存在哺育万物的永恒。
于是,我不断探索、寻觅,终于,我在某日闲暇读书时找到了答案——“人生是没有意义的。是的,关于人生意义的讨论充斥在我们的周围。很多说法由于熟悉和重复已让我们从熟视无睹到了厌烦。可是这不是真谛。真谛是,别人强加给你的意义无论多么正确,如果它不曾进入你的心理结构,它就永远是身外之物。比如我们从小就被家长灌输过人生意义的答案及此后漫长岁月里谆谆告诫的老师和各种类型的教育也不断地向我们批发人生意义的补充版。但是有多少人把这种外在框架当成了自己内在的标杆并为之下了奋斗终生的决心?所以人生是没有意义的,但你要为之确立一个意义。”
那是著名女作家毕淑敏的一篇散文——《生命的意义》。
我顿悟,人生的色彩原是白色的!
其实细想来,也确是如此,那刚出世的婴儿不是如白色一般纯净无瑕,他们会在号啕大哭后又笑容满怀。时光若水,无言即大美,日子如莲,平凡即至雅,然而我们该如何在这平静的岁月中活出意义,这便是需要我们自己为生活绚彩。
曾有人问亚里士多德他和平庸的人最大的区别是什么,他说:“他们为了吃饭而活着,而我是为了活着而吃饭。”亚里士多德找到他活着意义,于是努力地活着,有意义地活着,我们亦须为自己觅得人生的意义。或像邓稼先一样探索科学,或如毕淑敏一样书写人生,抑或只是平凡的岗位了尽自己最大的努力。
当然,绚彩并非胡乱泼墨。正如毕淑敏在文中所说,从小到大我们听到许多人生意义的补充版,但这外,在框架并非真谛。天地沙鸥,我们微如芥子,但也必要留住心中的那片空明澄澈,莫为他人的决策而迷乱了自己的方向,莫用他人的喜好勒住自己人生的疆马。
天然璞玉,需要时光的雕琢,漫漫人生,则要色彩去点染。提笔,或浓墨重彩,或清新淡雅,渲染出属于自己的人生的意义。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
生命的色彩(通用14篇)篇十
陡峭的山壁上,两块已被风化的石头中间,在某一天的某个时刻,一条小小的裂痕出现了。往里看,竟能看见那么一丁点的生命的绿色!
第二天,在公鸡打鸣,太阳升起的时刻,那微弱的生命拼尽了全身的力气,从阴暗的缝里挣脱出来,迎接清晨第一缕阳光。它一定很高兴吧,它赶在太阳出来时,也钻出来了。
第三天,它早早地睡醒了。小苗苗开始努力吸收阳光,努力汲取露水,努力生长。
第二天,太阳又照在它身上,它已筋疲力尽,没人知道它曾用尽了力气再爬起来,它奇迹般地活了下来。暖烘烘,它知道自己还活着,它从心里笑了。
又不知过了多少个日夜,在一天早晨,一朵娇嫩、鲜艳的小花在山壁上绽开了。那不只是一朵花,那是,它包含了生命的不屈,它给山壁添上了浓浓的、优美的一笔。
生命的色彩(通用14篇)篇十一
残疾,在我们心中是一个可怕的字眼,那是我们对生命的珍惜;残疾人,在我们心中是个并不陌生的字眼,那是他们自力自强的精神,在我们心中留下烙印。
一天放学途中,一位衣着破旧的老人,正佝偻着身子,在垃圾桶里寻找着什么,我认为他可能丢失了什么东西,“您在找什么呀?我来帮助您!”老人没有说话,只是朝我笑笑,并摇了摇头,我意识到那微笑背后似乎隐藏着什么,可能是苦涩,是艰辛,更多的是坚定。等他直起身子,我才发现他是一个“独臂”老人,我有些心酸。我想把手中紧握的、被汗水浸湿的七元钱给他,那是我准备买我那期待已久的“手抓饼”的七元钱,那也是我积攒了很久的`、身上仅有的七元钱。可他没有伸手,还是微笑着摇了摇头。那天,我没有买那让我垂涎三尺的“手抓饼”,甚至于我再也不敢买。
盲人歌手杨光是一个普通工人家庭的孩子,他8个月时因病双目失明,他的脑海里根本就没有这个世界的任何记忆。从他开始懂事时,就不甘心比别人差,反复练习自己的触觉、听觉和嗅觉等感觉。三岁开始他开始能照顾自己,五岁他能做力所能及的家务活。他用手摸的方法认识了碗筷;下雨时,跑到室外淋雨,听雨的声音,他认识了雨,想象到大海的样子;他用耳朵“听”电视、学声乐……他要用自己的歌声,激励那些面临困境的人们不要放弃,使处在痛苦中的人们振作起来,给正常健康人的带来快乐。通过他不懈地努力,成功地登上了《星光大道》的舞台,夺得20xx年度总冠军,他用音乐将快乐、温暖传递给我们每一个人,展示了,让我们感受到他眼前的仿佛一片阳光。
生命的色彩(通用14篇)篇十二
记忆里的色彩是一大片一大片的白色,医院里的纯白色,令人绝望的白色。
我生下来的耳廓就缺了一块,不大不小的残缺,对于一个女孩子却是致命的。我害怕鄙视的目光,同情的眼神,只能剪齐耳短发,把残缺深深地藏匿起来。
一次秋季的午后,我站在阳台上看同龄的孩子嬉戏。她们扎着马尾,无忧无虑地笑着,头发随着欢快的蹦跳在空中滑出优美的弧线。她们是那样健全而活泼,残缺而孤僻的我在她们之间,就像阳光照晒不到的地方里的一轮残月,那么异样。
一抹火红映入我的眼帘,是新移栽的枫树。它们瘦而光滑的树干,像水墨画中苍劲有力的几笔白描,在宣纸上洒几滴血泪,便是火红的枫叶。那纯粹的火红惊艳了我的又眼,几乎在我黯淡的眼角燃烧起来。
我飞快地跑下楼,踞起脚采了一片枫叶,放在掌心细细描画它清晰的纹理,炙热的触感温暖得让我几乎落泪。
我多么希望我的生命像它一样火红。
妈妈又带我去医院了,医生说我的耳骨还长定型,不能做手术。穿着白大褂的医生,粉刷的.雪白的墙壁,整洁而干净的白色床单,我脸色一定也是这样的惨白。周围的白色让我喘不过气,我垂下眼睑,看着手心皱皱的枫叶,它还是那样的火红,仿佛一枚掉落的火种,迅速地将这片白色燃烧殆尽。
晚上雷声吓得我睡不着,我跑到阳台,看到浑浊的天地间,一抹火红傲然独立,雨点打在枫叶上,它兀自将不屈的火红蔓延,似乎要将天空撕裂,将我的忧伤也一并撕裂。
我握紧手心的枫叶,手轻轻抚摸着残缺的耳廓,不信的颤抖,心里却已有些释然。
第二天,我让妈妈把我耳边的头发夹上去,然后牵着她的手出门,同楼的大人们看到我的耳朵时眼中都闪过惊讶,我只是灿烂而自然地笑着,他们便也微笑着,摸摸我的头。
没有人会嘲笑我,只要我的生命火红足够让他们忘记我的残缺。
起了一阵秋风,枫叶簌簌落下,雨过灰白的天空被映衬为迷人的火红。
我改变了,在生命中点染出一片一片火红。
生命的色彩(通用14篇)篇十三
我刚出生时的人生就是一张白纸,妈妈告诉我,这张白纸上书写的是我自己一生的过程。我需要通过人生的体验来书写我生命的色彩。
生命的色彩是什么?对于我来说最初的色彩就是蜡笔的颜色。你如果不仔细去涂,它永远不会被画满。6岁我开始学会画画,每天我把白色画纸添上丰富的.色彩。每每这样,我感觉我手里的画纸像个“生死簿”,我在上面画上一道道生命的色彩。
我认为在我生命中色彩最丰富的就属运动了。它使我的生活更加快乐。在4岁时我开始练习舞蹈,6岁学习武术,7岁蛙泳就非常优秀了。9岁在大连市游泳馆开始了长达一年的游泳专业练习。五年级时,我加入了甘井子体育训练基地,成为了那里的一员。直到现在,不论春夏秋冬都坚持跑步。每当我站在赛道上,听到发令枪“砰”的一声时,我感觉身体好像被电了一样特别兴奋,就像找到了生命的希望和乐趣。它使我每天灰暗艰苦的学习生涯增添了粉色的希望。
我喜欢现在的体育训练生活,每天生活在“孩子园”的我是无比快乐的。那种感觉就像清新鲜亮的黄色。不过这可不够,每次我和朋友们练习接力赛时,就给我的生命添加了热情的红色。它们共同加起来就变成了橙色。它鲜明又不亮眼,热情中还带着高洁。
生命的色彩对于我到底意味着什么?应该是在一点点人生的体验中慢慢的画出了生命的大致轮廓。
生命的色彩(通用14篇)篇十四
白色,是我的梦想。
我想去看皑皑白雪,
想知道她到底有多洁白?
蓝色,是我的最爱。
我想去湛蓝的海洋中玩耍,
想知道沙滩到底会有多柔软?
红色,是我的最求。
我想去雄伟的广场参观,
想知道五星红旗到底有多荣耀?
妈妈说,我还小,
在以后的日子里,
我要努力去追逐属于自己的色彩!