上海小学生垃圾分类(汇总20篇)

时间:2023-12-04 作者:梦幻泡

上海小学生垃圾分类(汇总20篇)篇一

我的督导时间是20xx年4月6日15:15—15:45。这个时间段的人流比较少,倒垃圾的同学不多。我们可以在丢外卖前将快递盒子简单处理折叠好,统一放在指定的位置,这也可以帮助保洁叔叔减少工作量。作为志愿者,我们也有责任让同学们了解垃圾分类与处置知识、改变陈旧观念,引导和激励大家积极参与垃圾分类,让环保意识真正深入到每个同学心中。通过垃圾分类,可以将有些垃圾变废为宝,减少环境污染。在日常生活中,我们应该及时将垃圾分好类,简单处理好,给相关人员带来便捷,同时,也可以为我们的生活提供更好的服务。

上海小学生垃圾分类(汇总20篇)篇二

“哎呀!好臭呀!”“这垃圾太多了!”“蚊子苍蝇真讨厌呀!”走过垃圾桶时,经常能听到人们这样抱怨,为了清理垃圾,清洁工们每天总是忙忙碌碌,非常辛苦。

看在眼里,记在心上,我就产生了一个梦想,我一定要发明一种环保垃圾桶,让世界变得更美丽。

这种环保垃圾桶就像橡皮泥一样,你想把它捏成什么形状,它就是什么形状。每天它的颜色都会不断变化着,当旭日初升时,它会变成红色,让人看一眼就觉得精神抖擞,一天都会有好心情;当正午时分,阳光刺眼时,它会变成浅浅的蓝色,让人感觉神清气爽,把所有的烦恼一扫而光;当夜幕降临时,它又会变成金黄色,发出明亮的灯光,让走夜路的人们不再感觉害怕。

环保垃圾桶上有三个按钮,分别是红色、黄色、绿色。可别小瞧这些按钮哦,它们的用处可大着呢!

当清洁工按一下红色按钮,垃圾桶立即从身体里伸出一个大大的吸尘器,可以把街道上的灰尘都吸进它的肚子里,经过处理和加工,变成一个个形状可爱的玩具,还散发着淡淡的清香。

当清洁工按一下黄色的按钮,垃圾桶就会张开大嘴,吸进二氧化碳,吐出氧气或一个个净化球,这个净化球可以发到污水里,污水就会立即变得清醇可口,可供人引用。

当清洁工按一下绿色的按钮,垃圾桶立即会把各种果皮纸屑等垃圾,分成可回收和不可回收两大类。把可回收的垃圾加工变成花草,美化环境,把不可回收的垃圾变成建筑材料,这样人们就不会再去破坏环境了。

自从我发明了这种垃圾桶以后,清洁工们不再那么忙碌了,我们的家园变得干净而美丽,人们的生活更加美好而幸福。

学校大课间活动时,班主任沈老师向我们宣传垃圾分类,让大家行动起来,从我做起,共建绿色家园。

吃过晚饭,全家人一起坐在沙发上看电视,妈妈习惯性地把我喝完的饮料塑料瓶往垃圾桶里扔,我赶紧大喊一声:“停!”妈妈诧异地回头望着我,我神秘地朝妈妈笑笑,“妈妈,我考你个问题,你手里的垃圾是可回收的还是不可回收的?”“这还不简单,当然是可回收垃圾喽!”我见妈妈慢慢入了我的圈套,开始慢条斯理地说:“既然是可回收垃圾,那你为什么扔掉呢?保护环境,人人有责!”“哦,原来我女儿做了环保小卫士呀!那好,我也来考考你,如果考试合格,以后家里垃圾归你分配!”妈妈拿来了一大堆东西:塑料、报纸、铁块、过期药品、烟头、香蕉皮、废旧电池、玻璃等放在我面前。我信心满满,老师刚教过。我快速地把垃圾分好类。妈妈一看,点点头说:“不错,塑料、报纸、铁块、玻璃是可回收的,烟头、香蕉皮是不可回收的,废旧电池是有害的……”

不过,我还是犯了一个小小的错误,妈妈从我分的可回收垃圾里拿出了过期药,说:“你别看这盒药没拆封过,但过期了,人服用了过期药片可能会对身体有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”妈妈接着说道:“你虽然错了一题,但是考试及格,毕竟你也给妈妈上了一堂课,垃圾不可以随意丢弃,我们全家从今天开始响应你的号召,实施垃圾分类吧!”“耶!计划成功!”我暗自窃喜。

从那天开始,我们全家总动员,家里分了3个垃圾桶,我分别贴好了可回收、不可回收、有害的标签,全家人互相监督。几个月下来,可回收垃圾收集了满满一大袋,虽然是一些不起眼的垃圾,但这些垃圾绝对有用武之地。学校开展了“以物换物绿色存折”活动,每个星期五,我都会拿2大袋可回收垃圾去学校。看看我几个月的成果进了环卫所专门提供的垃圾袋里,我的心里别提有多满足!

大家行动起来吧,从我做起!小手拉大手,一起参与到垃圾分类活动中来,我相信我们的家园会变得更美丽!

与环保同行。

蓝天、碧水、绿色,这是地球曾经的容貌,而在科技发达的今天地球却面临着短缺源和脆弱环境的双重考验。不得不说,你、我、他都应该承担起对环境的责任,对地球的责任,让地球焕发曾经的光彩。

21世纪是科技的时代,但人类对自然资源的掠夺,破坏和开采以及对绿色的无尽索取,使水资源被严重污染,荒漠化、沙尘暴更是触目惊心。美国东北部和加拿大东南部是西半球工业最发达的地区,每年向大气中排放二氧化硫2500多万吨。其中约有380万吨由美国飘到加拿大,100多万吨由加拿大飘到美国。七十年代开始,这些地区出现了大面积酸雨区,酸雨比番茄汁还要酸,多个湖泊池塘漂浮死鱼,湖滨树木枯萎。在中国,环境质量也仍在继续恶化,局部地区非常严重。以城市为中心的环境污染还在发展,并向农村蔓延。环境的这些变化,无一不威胁着人类的生存和发展。毫不夸张地说,爱护环境,保持生态平衡,珍惜宝贵的自然资源,成为我们生存下去的必然条件。

每个人都应该树立环境保护的意识,然而,单单有了这样的意识是不够的,更重要的是在于行动。在学习、生活过程中,必须自觉维护环境卫生,节约一张纸、一滴水,引起新一轮环境保护的热潮。如今,多个国家早已部环境视为了重中之重:在日本,每购买一辆车就必须种一棵树;在巴西,每个国家级公园规定绿地面积不低于90%。只要用心来呵护,地球会重新充满绿色,坚信,人类能够掀起狂澜,坚信,地球的环境会更加清新和美。

人类最重要的,不是财富,不是智慧,而是环境。携起手来,共同保护环境,保护我们的家园。为我们留下碧水、森林、蓝天!

小区住进了一位婆婆,她黑黑的脸庞布满了皱纹,不高的个子还有些驼背,走路也很缓慢。可是大家每次丢垃圾时,总能听到她叨叨:“垃圾要分类,这样扔了才环保。”大家都不听她的,依旧我行我素。老婆婆见了我总是语重心长地对我说:“好孩子,你和婆婆一起来把垃圾分类吧。”那时的我还不懂垃圾分类的重要性,一溜烟跑得无影无踪。

过了一段时间之后,我和表姐打电话聊天说起这件事,表姐认真地说:“垃圾分类很重要!垃圾分类可以带来很多好处呢,不信的话你可以上网查查看。”我半信半疑地挂下了电话,在电脑上搜索着,果然如姐姐所说,垃圾分类处理可以减少环境的污染,还可以节约资源,原来,垃圾分类还有这么多好处呢!

我突然想到了老婆婆。我赶紧起身,飞速地跑到了老婆婆家门前,刚要敲门,又想:以前我对老婆婆总是不理不睬的,要是老婆婆不原谅我怎么办?可是做错的事不承认也不行啊!想到这里,我不由地按下了门铃。

老婆婆开门看到是我,起先愣了一下,然后热情地将我领进了屋子。我把事情原原本本地说了一遍,又向她认了错。老婆婆温柔地对我说:“好孩子,你认识到垃圾分类的重要性就好,以后就和婆婆一起带领大家进行垃圾分类好吗?”我点点头,向老婆婆保证道:“我要让更多的人和我们一样认识垃圾分类的重要,并投入到垃圾分类的大军当中来!”

从此以后,我就成了垃圾分类的宣传员,积极学习垃圾分类的小知识,从自己做起,从监督爸爸妈妈开始,带动身边的同学、朋友一起宣传垃圾分类,一起践行垃圾分类。

保护环境从身边做起。

看了《牛奶盒小孩》后我觉得徐皓宸怎么这么像我们班的一个同学,他个子小小,戴着一副黑框眼镜,很像动漫里面的卡通人物,他是我们班上的“开心果”,整天笑嘻嘻的,最大的特点就是“乐于助班”。班上缺啥他就带啥,就像班上的小管家,从垃圾桶到拖把,从花盆到餐巾纸,从垃圾袋到抹布……简直是无孔不入。他也是收集牛奶盒的小明星,杭州日报还报道过他;他也是剪开、洗净、晒干、最后压扁放在一起;他也是一个环保小使者;和文中的徐皓宸分毫不差。他就是学军小学紫金港校区5(4)班的“牛奶盒收集小达人”——谢天哲。

从一年级开始,谢天哲就有收集牛奶盒的习惯,家里喝完的牛奶都会把盒子留下,他还会要求亲戚朋友不要把牛奶盒扔掉,每次去亲戚家都会带回牛奶盒,“牛奶盒是用纸浆做的,而且是很好的纸浆,如果回收利用的话还可以再造出很多纸呢!”这是他的口头禅。到现在为止,他已经收集了1000多个牛奶盒,绝大部分都已经交给学校,送到回收站去了。

这是为什么呢?我百思不得其解,我又比较了一番,从一个个字里行间比较,从一个个细节比较,他们两位同学都对牛奶盒“情有独钟”,在校园里也推行环保教育,也“瞄准”牛奶盒开展宣传活动,也到处收集牛奶盒,也用心处理牛奶盒。

最后我终于明白了,他们都是为了我们能拥有一方净土,能看到那一片蓝天。环保达人在我们每个人身边行动着。

上海小学生垃圾分类(汇总20篇)篇三

为了加强上海市生活垃圾管理,改善人居环境,促进城市精细化管理,维护生态安全,保障经济社会可持续发展,根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》《中华人民共和国循环经济促进法》《城市市容和环境卫生管理条例》等法律、行政法规,结合本市实际,制定上海市垃圾分类标准,如下:

可回收物。

有害垃圾。

湿垃圾。

干垃圾。

干垃圾,即其它垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活废弃物。生活垃圾的具体分类标准,可以根据经济社会发展水平、生活垃圾特性和处置利用需要予以调整。

装修垃圾大件垃圾如何投放。

根据《上海市生活垃圾全程分类指导手册》,居民不得将装修垃圾、大件垃圾(如沙发、床垫等)与生活垃圾混合投放,而应分别投放;同时,还应将装修垃圾按木质类、砖石混凝土类、油漆桶等分类装袋堆放,不能直接散放堆在地面。装修垃圾和大件垃圾,须统一堆放到小区的装修垃圾集中堆放处;小区集中堆放处的位置,可向小区物业咨询。

垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。

1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。

2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。

3、变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5-7亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的8-15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。

上海小学生垃圾分类(汇总20篇)篇四

今天我开始了垃圾分类的环保行动,放学后我就想今天的行动该怎样办。

回到家了,妈妈带我走进厨房,看见多了三个垃圾桶,我惊讶地说:“妈,你要这么多垃圾桶干嘛?”妈妈点了我一下小鼻子,笑眯眯地说:“你忘了吗,我收到老师发来的信息,今天要写一个垃圾分类。

日记。

我这不在给你准备题材啊!”我猛然想起这个作业于是就开始做笔记。这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾那个印有喜洋洋图案的是可回收的另一个印有灰太狼的是有害垃圾记住了吗?千万不要搞错哦!”那为什么不用塑料袋呢?还要垃圾桶干吗?”我迷惑不解的问。“如果用塑料袋的话就会乱一点因为颜色不同总不能长期用一个塑料袋吧!”“原来是这样怪不得呢!”垃圾有四大种类:可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸等于节省三百公斤的木材!哇这么好。那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨余垃圾经过特殊处理后每吨能产生零点三吨有机肥料!

之后,我开始了分类。有时觉得好麻烦!这时我才体会到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了,那他们就不会那么辛苦了。

在我们的校园里,有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚,那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的,我们每个人都应该学会如何分类。

当然,你也别兴奋过了头,把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了:它只接受不能够回收再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。

我曾经在报纸上看过一幅画:我们的地球上到处堆满了垃圾,地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字:不要让我们的地球母亲哭泣!

最后,我想说,希望人人都爱护我们的地球,就像那幅画上所说的一样。垃圾分类,从我做起!

建议书。

尊敬的市长先生,您好!

随着人们生活水平的不断提高,垃圾量也在不断的增加,这对垃圾的处理造成了极大的不便。因此,我建议执行垃圾分类,当然,在部分地区已经有分类垃圾桶了,一般是分为可回收垃圾和不可回收垃圾两类,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就会误把可回收垃圾扔入不可回收的桶内,白白地浪费了资源。所以,我提议,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,这样人们就不容易仍错了。

我还认为,分类垃圾桶不能只分为两类,应该多加一类危险垃圾,因为有些垃圾,如废电池、旧光盘等,用处理普通垃圾的方法来处理,会对环境造成非常严重的污染。废电池里的有害成分渗入土壤里,这片土地就不能种植物了,而燃烧废电池产生的气体也有毒,废电池浸泡过的水也不能饮用……一个小小的废电池就能带来这么多的危害和污染,而垃圾处理厂一天回收的废电池可能成百上千个,如果都没有经过专门的处理,对环境的危害更是可想而知,所以,我认为应该再加上一类“危险垃圾”。

如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危险垃圾来分好类别,将会对垃圾的处理带来极大的方便,从而保持生态环境不受污染,人们的身体更加健康,社会也将更加和谐。

知道我们县城每天产生的生活垃圾量是多少吗?对此,我走访了环卫所,经了解,我们县城每天产生的垃圾量是85吨,一年就是31025吨。不说不知道,说出来吓一跳了吧!看来环卫工人太辛苦了,每天要处理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。

因此,我建议:

一、大量宣传,提高人们的素质,加强环保意识。

二、实行垃圾分类袋装后,定时定点投放。

三、买菜尽量不用塑料袋,用篮子。外出吃饭少用一次性。

四、进行废物回收再利用。我们应该感谢那些拾荒者,虽然他们的形象有损市容,但是他们对垃圾的分类起到很大的作用。

播种绿色,就是播种希望。相信不久的将来,我们的家园一定会更加美丽。

上海小学生垃圾分类(汇总20篇)篇五

如果像以前一样,把所有垃圾都送进填埋场,那么既会浪费许多可重复使用的资源,又会污染附近的土地。我举一个例子:每利用废纸一吨可造纸800千克,相当于节约4立方米木材或少砍伐至少20棵30年树龄的大树,每吨废钢铁可炼钢900千克左右,相当于节约了矿石3吨,一吨废玻璃可生产一个篮球场地面积大小的平板玻璃或5000克的瓶子2万只,用100吨的废弃食物加工饲料,可节约36万吨用来生产饲料用的谷物,一吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。

对于我来说,垃圾分类是一件极好的事情,应该从每一个家庭做起,因为,如果把这些垃圾混在一块运出去让环卫工人去分拣,一是没有那么多人理,二是这些混合垃圾不及时处理就会发臭,污染环境,毒害人类。而如果每个家庭都能做好垃圾分类的话,环卫工人既可以利用那些垃圾变废为宝,又能及时处理那些没有用的垃圾。防止环境污染。在当今社会生活垃圾分类的重要性,在人类脑海中已经重视起来,成为了绿色社会的一项重要内容。

人类只有一个地球,让我们赶快行动起来吧!保护环境,从我做起!

在这碧水蓝天的福州城里,我们快乐地生活着。可是,在这美景之下,城中的垃圾,已经成为了一个棘手的问题。

福州城每年都会产生成千上万吨的垃圾。处理垃圾,主要有两种方法:填埋或者焚烧。这两种处理方式都会对环境造成很大的危害。所以,现在大家都在呼吁一种新的垃圾处理方式:垃圾分类,回收利用。

垃圾分类,就是把垃圾分开来喽!这很简单,谁都会。可是,分类真的管用吗?当然,悄悄告诉你:垃圾只有全都混在一起,那才叫垃圾。但如果把它们认真地进行分类,它们就都成了宝贝啦!就好比一吨废纸,据统计,一吨废纸可以制造出八百千克的再生纸。还有塑料,塑料不仅可以回收再造,它们甚至还可以提炼出汽油与柴油!三个废餐盒,便可以提取出制作一把学生用尺的材料!可见,垃圾分类是多么重要。

那么,有人就会说了:“既然垃圾分类可以使垃圾再生,那么,世界上有那么多种垃圾,我们需要多少种垃圾桶啊?”很简单,我们只需要四种垃圾桶就足够了。他们分别是蓝蓝的可回收垃圾桶、黄黄的不可回收(干)垃圾桶、绿油油的厨余(湿)垃圾桶与红彤彤的有害垃圾桶。那么,又会有人发难了:“那这也太概括了吧?我们怎么知道哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾,哪些是厨余垃圾,哪些又是有害垃圾呢?”这样吧,讲太多,大家也记不清楚,干脆,我直接跟大家分享一段口诀:“猪能吃的是厨余垃圾;猪吃了会死的是有害垃圾;卖了能买猪的是可回收垃圾;不能卖也不能买猪的是不可回收垃圾。”

让我们一起保护环境,垃圾分类吧!垃圾分类,让生活更美好!

上海小学生垃圾分类(汇总20篇)篇六

通过这几天的志愿活动,我深切的体会到志愿精神的内涵,同时我又深深的被劳动人民的毅力所震撼。当我每次弯腰捡起来各种废弃的物品时,我想,我的每一滴汗水都是劳动的见证。

在做志愿的路上,我也看到了许多亮丽的风景,有路边含苞待放的花卉,有遮天蔽日的苍树,也有那许多志愿者流露出美好的笑颜。

垃圾分类是每个人义不容辞的义务,我们必须保护环境,为了蓝天白云,为了花团锦簇,为了广袤汪洋。

上海小学生垃圾分类(汇总20篇)篇七

最近,有一条热度很高的新闻,那就是“即将实行严格的垃圾分类”,这在外国早就有了。

我们知道,地球资源有限,总有一天地球上的资源会被用尽,而垃圾的处理方式也是另外一个让科学家头疼的问题,处理方式不对,就会给环境带来污染,这时就有科学家只用了一种方法就把这两个问题都解决了,那就是从生活垃圾中分拣出可以再次使用的垃圾,如:纸张易拉罐等。但由于收过垃圾后再分拣效率太慢,于是,现在的垃圾分类就诞生了。

我们的邻国——日本并没有比我国早几年意识到这个问题,但由于日本人积极宣传以及日本人少,所以日本从二十世纪八十年代就开始实行垃圾分类回收。如今已经成为世界上垃圾分类回收做得最好的国家。目前,日本每年人均垃圾生产量只有410公斤,为世界最低。现在,就算某些地区分类多达20种,但日本民众没有人监督,也会严格执行垃圾分类回收。

在欧洲有一个国家名叫德国,德国是最早举行循环经济立法的西方发达国家,也是实施最成功的国家之一。早在1972年,原西德政府就制定了《废弃物处理法》。

看完以上的两个国家,我们不由得惊叹,又不得不承认我国在这方面没有他们好,有很多国家从上世纪就开始广泛实行垃圾分类,希望我们国家也能尽快广泛的实行。

上海小学生垃圾分类(汇总20篇)篇八

我曾经看到一组新闻,报导称:上海的生活垃圾12天的体积相当于一座东方明珠电视塔;23天能相当于环球金融中心;大多数人在8周内扔掉的生活垃圾重量就相当于自己的体重。更可怕的是,如果不加以控制,城镇垃圾还将以每年5%~8%的速度递增。面对如此庞大的垃圾山,我们必须区分它们,再进一步处理。

现在,就让我给大家做一个小测试吧!你们知道回形针、干枯的植物、二手手机、x光片都分别属于哪类垃圾吗?这些都是生活中常见的物品,但是非常容易混淆。按照条例,它们应该为分别归类为:干垃圾、湿垃圾、可回收物和有害垃圾。去年,上海进口博览会期间,习近平主席曾来过我们虹口区嘉兴路街道视察,所以我们街道对垃圾分类很是用心。社区积极分发分类手册指导居民;每栋楼里不再像以前那样是混桶,而是添置了干和湿垃圾桶,并且在小区内设置了指定垃圾投放地点;每家每户也主动用上了分类垃圾桶。

我们作为光荣的少先队员,要发扬精卫填海、愚公移山的精神,努力配合家长、老师,在家里和学校积极搞好垃圾分类。这样,我们的城市才能更加美好。希望习近平主席再来我们社区时会对我们竖起大拇指。

上海小学生垃圾分类(汇总20篇)篇九

垃圾分类是一件好事,它能让废弃的垃圾变成焕然一新的东西,例如:1吨废纸若被有效地回收利用,就能生产出0.85吨再生纸,可以少砍伐17棵成材大树,节煤1.2吨,节电600度,节水100立方米,并可以减少大量的固体废弃物。因此,学校就给我们布置了一篇关于垃圾分类的作文。于是,我们家就决定开始实行以下措施。

首先,我们从超市买回来4个垃圾桶,分别是可回收,不可回收,厨余,有害,然后我们就给家里“大扫除”了一下。

我们依次把家里不用的东西扔进了它们各自的“家”。长虫的蔬菜,蛋壳进到了“厨余家”;长霉的电池和过期的沐浴露进到了“有害家”;用过的纸巾和吃完的瓜子被分配到了“不可回收家”;剩下的报纸,用完的本子进到了“可回收家”。做完这一切,我们对视一笑。

过了一伙儿,妈妈准备把过期的墨水瓶扔到“不可回收家”,于是我赶紧跟妈妈说:“妈,墨水瓶是属于‘有害’的‘宝宝’,所以它应该去‘有害家’!”“哦,好的,谢谢你颢宇,你真是一名合格的环保员,妈妈真为你感到高兴。”

从此,我们家就按照垃圾分类进行环保,呼吁所有的家庭都按照合理的垃圾分类从我做起,让我们一起来保护我们的家园。

上海小学生垃圾分类(汇总20篇)篇十

“啪”一个又一个的垃圾被扔进了垃圾桶:烟头、果品、菜叶、手纸、易拉罐等等,每人每家每天都会产生一袋一袋的垃圾。丢弃了这么多令人生厌的废物,自己的“小家”干净了整洁了,可是我们的“大家”却遭殃了。

你看,清澈见底的河水变得浑浊起来;河里的小动物误食了垃圾健康受到威胁;垃圾聚集的地方苍蝇蚊虫乱飞,散发着臭味……环境污染不仅严重影响了我们的生活,还会造成资源浪费,所有的垃圾混杂一起,导致可回收的有用的垃圾无法顺利挑出,有用的东西也真正成了“垃圾”了。然而,解决这一系列令人头疼的问题,就是我们人人都可以参与其中的——把垃圾分类,进行有效的处理及二次利用。

2019年6月,习近平爷爷对垃圾分类工作作出了重要指示,其中,他说的一句话让我印象深刻:“培养垃圾分类的好习惯,为改善生活环境做努力,为绿色可持续发展做贡献!”我从中读出了习爷爷对保护社会环境强烈的责任感,这是我们应该积极响应并积极学习执行的。

2019年7月1日,垃圾分类强制措施开始正式实施。生活垃圾分为4个类别:可回收垃圾、有害垃圾、干垃圾、湿垃圾。可回收垃圾有:报纸、纸盒、书本、塑料杯子、矿泉水瓶子等;有害垃圾有:电池、金属等;干垃圾有:塑料、玻璃、装修废弃物等;湿垃圾有:食物残渣、菜根、菜叶、蛋壳、杂草等。垃圾分类,人人有责。垃圾分类并不难,在生活中做个有心人,随手就可以把垃圾分类。

所以,广大群众们,大家都携起手来,为了青山绿水,为了我们的美好家园,为了我们的地球妈妈,把垃圾分类,时刻牢记心间,就从现在开始行动起来吧!从点滴做起,从我做起。

上海小学生垃圾分类(汇总20篇)篇十一

湄洲岛城管办联合社会事务管理局在全区中小学开展以“垃圾分类进校园立德树人促发展”为主题的讲故事、演讲比赛,引导青少年养成垃圾分类良好习惯,增强生态环境保护意识。

“同学们,只有学会垃圾分类,养成习惯,我们的生活环境和生活质量才会更加美好。”在妈祖中学举行的生活垃圾分类主题演讲比赛中,40名参赛学生分别以“垃圾分类,从我做起”“垃圾分一分,环境美十分”“践行垃圾分类,倡导绿色生活”等为题进行演讲,分享各自对生活垃圾分类、环境保护、绿色低碳生活的感悟。获得高中组一等奖的学生郑依希说,通过比赛,他对垃圾分类有了更深层次的认识,今后将自觉带动家人和朋友参与生活垃圾分类。

“校园是传播知识的主要阵地,也是培育文明的重要基地。”湄洲执法局分类办相关负责人表示,垃圾分类是每一个公民的责任和义务,将扎实推进垃圾分类进校园、进教材、进课堂,通过示范课、演讲比赛、知识竞答等方式,大力宣传生活垃圾分类知识,以学生带动家庭,以家庭牵动社会,积极营造全员参与的浓厚氛围。

上海小学生垃圾分类(汇总20篇)篇十二

作为一名党员,我积极响应号召,踊跃参加社区“桶前值守”工作,引导社区居民正确进行垃圾分类。对投放垃圾的居民进行宣传、指导,同时积极配合做好桶边环境清洁工作。

做好垃圾分类工作,是减少环境污染、节省土地资源、利用再生资源的重要举措。作为一名党员要积极响应党组织的号召,争当垃圾分类的传播者、志愿者、监督者。在值守期间要主动协助居民进行垃圾分类,宣传垃圾分类知识,通过大家共同努力,提高垃圾分类的自觉性和主动性,创造更加美好的生活环境。

上海小学生垃圾分类(汇总20篇)篇十三

尊敬的老师,各位同学:

很高兴能和大家分享我对环保的一些见解和做法。今天我演讲的题目是“垃圾分类让我们的家园更美”!

就在我们不断种树、为北京增添绿色的时候,我们也在消耗着大量资源,制造了越来越多的垃圾,怎样才能减少垃圾的危害,让我们的生活更加洁净美好呢?垃圾分类是最好的答案。作为一名来自绿色学校的学生,我和同学们做出了如下的努力和尝试:

首先,在家里,我协助父母将生活垃圾分类,每天,我都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中,如厨房垃圾和灰土等我会投进黄色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金属、塑料等我会投进绿色的可回收垃圾桶里,用完的废电池,我则一定要送到蓝色的专门回收有害物品的垃圾桶里,因为他们会对土壤和水源造成极大的危害。

其次,在学校里,我积极组织同学收集可再生废品并且循环利用书本等学习资源。有人把垃圾比喻成放错地方的资源,我们怎样才能将它化敌为友呢?我在教室里放了一个大纸箱,用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等,因为它们是可以回收利用的,所以我们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶,而是我们的子孙后代赖以生存的森林和河流啊!我们还积极响应政府的号召,将课本、磁带、光盘等学习资料循环使用。

最后但也非常重要的一点,我主动担任了学校的环保宣传员,动员更多的同学参加到垃圾分类和保护环境的工作中来。我通过黑板报、手抄报和展板以及校园广播号召全校同学进行垃圾分类,我们还走进周边社区,向社区居民们宣传如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害,得到了大家的支持和响应。

地球是我们共同的家园,虽然我们还未成年,我们的力量还很有限,但如果我们每一个人都从自己做起,从身边的小事做起,为地球增添一抹绿色,抚平一块伤疤,他一定会成为你我最美丽的家园!

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

上海小学生垃圾分类(汇总20篇)篇十四

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

地球,是我们美丽的家园。

校园,是我们播种希望的田野。

优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。

校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护,希望需要拼搏。

长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。

目前,垃圾还是依赖填埋的方式处理,随着垃圾填埋场的逐渐饱和,垃圾围城并不是毫无根据的想象,而是迫在眉睫的压力。

为减少资源的浪费和垃圾的减量,实现可持续发展,生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。

垃圾可分为四大类:可回收垃圾(有塑料瓶、书本等)、厨余垃圾(就是有机垃圾,指日常生活中可分解的有机垃圾。如:食物残渣、瓜皮果壳等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(表示除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的生活垃圾)。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。保护环境,人人有责,我们要做的还有很多、很多。我们相信,我们的天会更蓝,水会更清,金色的梦里旖旎无限!

当绿色在地球上一点点消失,当垃圾逐渐侵占我们的家园,别在声声叹息中让幸福走远,快快行动起来。你可知道,城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂,而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻,动手改变,参与垃圾分类,保护地球家园!

曾记得有人说过:“我们今天的祖国,不是从祖宗手里继承下来的,而是向我们的后代借来的。”是啊,一幅幅真实的景象摆在我们面前;一幕幕悲惨的现实在生活中上演。

行动起来吧,为了地球的洁净,生命的健康,让我们携起手来,共同努力,参与到垃圾分类活动中,保护环境,我们义不容辞、责无旁贷!

垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此我们向同学们以及家长们发出倡议:行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!

为了祖国的明天,让我们从现在做起,共同缔造一个美好的明天!

倡议人:xx。

日期:

上海小学生垃圾分类(汇总20篇)篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

也许我们无法阻止垃圾的产生,但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,比等量生产减少污染74%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向各个学校提出以下倡议:

一、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶,实行垃圾分类投放,一个用来装不可回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,以便回收利用。

二、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,班级作好记录,结果作为学校文明班级评比的依据之一。

三、尽量少用一次性用品,少用塑料袋,少产生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

为了更好地保护我们赖以生存的地球环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

高塘小学大队部。

上海小学生垃圾分类(汇总20篇)篇十六

尊敬的老师、同学们:

大家好!

地球是人类的家园,保护环境就是保护人类自己——是为了让人类永远生存下去,基于这一点,我们国家高瞻远瞩,对垃圾分类作出了强制性的规定。

或许又有同学会说“不必忧虑,我国资源种类多,储量大,短时间内是用不完的”但是诸位同学们,你们都知道,人们不能只看眼前,更要看长远发展,或许我们这一辈资源不会枯竭,但我们的子子孙孙辈呢?你们确定不会枯竭吗?我看未必,储量再多至少也有个限数,迟早都会用完的,更何况今天的人们更加浪费资源,剩余一点的扔了,废旧的扔了,破损的扔了等等。

或许诸位同学们认为我们所浪费的资源只有一点点,可是如果把13亿多人每天所浪费的一点点资源加起来,那个数目便会令你们震惊,令你们不可思议。

同学们,虽然我们不能制造资源,但是我们能够节约资源,节约资源是我们中国人,乃至世界各国人民共同的责任,19世纪至20世纪的枪林炮雨时代已经成为过去,而如今,世界上所有的国家将携手共进,战胜他们共同的敌人——那便是环境的破坏,资源的枯竭。我们应有信心与之战斗,并赢得胜利。

学生是时代的先锋。诸位同学们,让我们做语言上的天才,更应做行动上的巨人。所以,让我们从现在做起,节约资源,坚决执行垃圾分类吧!

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上海小学生垃圾分类(汇总20篇)篇十七

一、举手之间,分类你的美好生活。

二、分一次垃圾,添一份幸福。

三、垃圾有宝,你我动手分出美好。

四、垃圾分好类,地球不落泪。

六、垃圾要分类,一点都不累。

七、有福之州,“分”享美丽。

八、垃圾分分好,环境更美好。

九、为弥一寸茉莉香,垃圾分类我来帮。

十、要想生活好,垃圾先分好。

十一、垃圾分得清,榕城真清新。

十二、垃圾分分类,环境分分美。

十三、文明心中装,垃圾分类我最棒。

十四、我分类,我环保;我行动,我美化。

十五、资源回收废变宝,垃圾分类就是好。

十六、垃圾要分类,受益全人类。

十七、垃圾轻松一分,榕城美丽加分。

十八、为了地球不流泪,坚持垃圾要分类。

十九、垃圾分一分,福州美十分。

二十、学会垃圾分类,争当绿色宝贝。

二十一、无论春夏和秋冬,垃圾分类在心中。

二十二、垃圾分四色,城市多亮色。

二十三、举手之间,还世界一份颜色。

二十四、垃圾一分类,环境美十倍。

二十五、垃圾分得好,地球永不老。

二十六、垃圾分类陈放,生活更加舒畅。

二十七、分的是垃圾,聚的是文明。

二十八、垃圾分分,行动纷纷,地球芬芬。

二十九、变废为宝,垃圾分类,必不可少。

三十、做好垃圾分类,幸福美丽榕城。

三十二、小小垃圾也有家,青青榕城属大家。

三十三、文明榕城在我心,环保家园我先行。

三十六、今天不分类,明天变拖累。

三十七、垃圾分一分,榕城感你恩。

三十八、今天,您让垃圾回家了吗?

四十、我为垃圾分一分,环境为我美十分。

四十二、垃圾回对“家”,文明你我他。

四十三、举手一瞬间,分类记心间。

四十四、垃圾不分类,回收难百倍。

四十五、垃圾分一时,受益享永久。

四十六、做好垃圾分类,共创文明新风。

四十八、垃圾变为宝,环境更美好。

四十九、小小垃圾天天分,大大资源好处多。

五十、众人一条分类心,垃圾也能变成金。

五十一、做好垃圾分类,别让地球受罪。

五十二、垃圾变成宝,分类更环保。

五十三、分类在手,美好在心。

五十五、垃圾分类,我会你会,榕城更美。

五十六、分类在指尖,幸“福”在心间。

五十八、分类垃圾,分担责任,分享美好。

上海小学生垃圾分类(汇总20篇)篇十八

敬爱的老师、同学们:

大家好!

蓝天下迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜红的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。

当我们迎着朝阳,走进绿树环抱的小学,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲!现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而,我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。

可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内。

不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。

有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。

据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约x亿吨,价值xx亿元,其中xx%以上的垃圾是可以回收利用的。xx吨废纸可造纸xx公斤;xx吨废塑料可炼汽油xx公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的xx%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。

同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为国家级绿色学校的学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。

亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,争做国家级绿色学校的环保小卫士。

谢谢大家,我的演讲完毕。

上海小学生垃圾分类(汇总20篇)篇十九

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们要在国旗下向全体老师和同学们发出倡议:不乱扔垃圾,学会垃圾分类。

出示废旧电池,提问:当废电池没有利用价值后就变成什么啦?垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池,一般都含有汞或镉等有毒的重金属,这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶,进入到地下水当中。这种污染是很难排除,对人的危害特别大。但是废电池里含有多种有用的宝贝,回收利用的价值很高。

其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是将垃圾分类投放,再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品,今天我向全体老师和同学们发出倡议:就是有后有垃圾就把垃圾分类,我们把垃圾分为“可回收”和“不可回收”两大类,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、树枝树叶、笔屑、剩菜剩饭、零食等。我们大家把不可回收的垃圾丢进垃圾箱,把可回收的垃圾运往垃圾回收站。这样不仅可以降低环境污染,还可以节约原材料及能源。希望学校的每一位同学们和老师们都能从今天开始,扔垃圾的时候就把垃圾进行分类!把不可回收的垃圾扔进袋子里,把可以回收的扔到规定的垃圾桶中。

老师们、同学们,让我们一起行动起来参与垃圾分类吧,为创造一个洁净、舒适的学习与生活环境而共同努力吧!

上海小学生垃圾分类(汇总20篇)篇二十

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

面对满目苍荑,面对肆虐的沙暴,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感,全校少先队员与广大关心生存环境的人们共同倡议:

倡导从我做起、从身边的小事做起,人人献上一片情,栽下一棵绿化树,垃圾源头分类是指我们将在平时的工作、生活中所产生的废弃物分类收集,将可回收利用物再回收,将不可再回收利用物和有毒有害废弃物分类收集交有关部门集中收集处理。生活垃圾可分种类:纸类、塑料、橡胶、纺织物、金属、玻璃等。

最后我要大声呼吁:同学们!让我们手拉手,保护我们赖以生存的美丽星球吧!保护环境、受益你我,请您给环境多一些关爱!让我们的地球永葆生机!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

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