初中充满活力的岁月范文(18篇)

时间:2023-12-04 作者:纸韵

优秀作文能够引发读者的共鸣和思考,给人以启示和思维的冲击。接下来,小编为大家推荐几篇优秀作文,希望大家可以从中学习到一些有关写作的技巧和方法。

初中充满活力的岁月范文(18篇)篇一

我感谢我那五彩缤纷的童年,它让我在疲惫时让我开心;它给我了许多可贵的经验:它在我人生的画卷中添上了最美的一笔。

感谢童年中可笑的傻事。

记得在小时候,我家有一棵桂花树,于是我几乎每天都跑到桂花树下,用小刀在树下,背靠着桂花树,用小刀在树干上做个记号。

一天,我照常去测量,却发现新做的记号竟在旧的记号的下面!我越是边跑边哭,跑到妈妈跟前问:“妈妈,为什么别人都是长高的,而我确是长矮的呢?”

妈妈听了事情的经过后立刻哈哈大笑起来,半天才说:“傻瓜,不是你长矮了,而是树长高了!”我恍然大悟,便又屁颠屁颠地跑去玩了。

感谢童年中可贵的经验。

在过年时,爸爸妈妈都忙得连水都没空喝,买一些东西都得让我去。记得在我第一次去买葱的时候,我看见一位阿姨正在买白菜,她说:“老板,我不要这颗,给我换一个叶子绿的,多的。”我在旁边默默地学习着。阿姨走后,我装做一个小大人的样子,对老板说:“老板,我要买葱,给我叶子绿的,多的那种。”

老板先是一愣,见我不依不饶,也就没说什么,给我了几个符合我“审美观”的葱。

每个人都有自己的童年,我想应该每个人都会说——“感谢你,我的童年!”

初中充满活力的岁月范文(18篇)篇二

青春是以梦为马,不负韶华。用这短短十字开头,在这个无法用语言形容的年华里,它犹如纵横驰骋于追梦不羁的一匹野马,它不愿安逸于现状,不愿屈服于困难,十几岁正是一道潇洒的向前方延伸的青春轨迹。

坐在阳光下看着书本里的毕业照,一切都是那么的熟悉。

想起在炎炎夏日去小卖部里买上一根冰棒,走着吃着,在打铃前消灭那个冰棒,在上课的时候偷偷犯困,却又逼着不让自己趴在桌子上睡着,在最后一节课放学前,总是喜欢抬头看着窗外的时钟,掐着时间疯狂地奔向食堂,人虽在座位上坐着,脑袋里却总在想今天中午吃些什么……一切都是那么的美好。

最怀念放学后的时光,漫步在校园中,夕阳落在我们的身上,不时传来阵阵欢笑,校园的每一个角落好像都有我们的身影。在操场上的我们挥洒汗水,在升旗台的我们严肃端庄,在教室里的我们认真专注……每个角落里都充满着我们的青春。

每次走在路上,总会有那么双手蒙住我的眼睛,笑嘻嘻的说:“猜猜我是谁啊?嘻嘻,猜不到吧!”这时的我,总会满脸无奈的配合着说道:“是谁呀?猜不到啊!”随后传来一阵熟悉的笑声。“又是同一种把戏,十几岁了,很幼稚欸!”这时她总会不屑的说一声:“哼!哪里幼稚了,这叫‘小范和月亮的专属仪式’,懂不懂啊?”“好好好,专属仪式。”那时觉得很幼稚的玩笑,现在看来却是那么的珍贵。

也许时间真的不等人,我们眼睁睁的看着,岁月在笔尖一点一滴的流逝,却又无法改变它,只能拼尽自己的全力去实现对它的承诺。

六年的美好,好像短的只有一瞬间!

初中充满活力的岁月范文(18篇)篇三

每当在看到楼下一群活泼乱跳的儿童,每当听到青少年发出的朗朗读书声,每当听到早起爸妈的脚步声。充满活力的岁月在无声无息的演奏着!我欣赏着它的气息,欣赏它带来的温暖与和熙,更捎来了激情与活力。

太阳都快落山了,可是能依稀听得见孩子们的欢声笑语。也许那是世界上最美的声音了。因为它凝聚孩子们对生活美好的喜悦。也许他们能因为这个做一个香甜的美梦,这就是活力的表现。

不一会儿,月亮笑眯眯的出现在我的眼帘,但是眼前更多的是青少年埋头苦读的画面,美好的明天在向他们招手,充满活力的岁月在为他们加油!

哐,听到这声音就知道是家长们都出门去了,星星与他们为伴,也许早晨的第一缕阳光就是献给他们的。他们在为我们奔波,为我们操心,是什么在支撑他们呢?一定会大专喊出来是活力。

花前月下,卿卿我我的人生缺少活力,游戏三味,超脱五行的岁月更是消极,我们应该为自己的人生找一个支点,以便使它在岁月的洪流中站得更稳,看得更远。

让我们活力四射,让我激情无限,让我闪的千百个好梦成真,扬帆在此季。

初中充满活力的岁月范文(18篇)篇四

离开了那些芬芳的花朵和迷人的叶儿,伊甸园的气息仍带着一些温柔的芳香,带着内心的虔诚,天使们在满院的红绿中悲伤而含泪。点缀着星星和云彩的岳峰,在甜美的梦乡摇曳,也充满了在其他国家的流浪。无论竹竿和芒鞋是空的,还是从一个地方飘到另一个地方,或者山的循环是悲伤和穿孔。

即使没有马平川的豪迈和狂怒,它仍然是一个拿着梦想的橄榄枝,漫步在月光下的凌波,秋千上萦绕着飞舞的红色。

带着鲜花和鸟儿去仙山,也实现了今生的愿望。哪里有细雨,哪里就有美丽的花朵和耀眼的眼睛。来年将会给杨柳岸带来满月和温暖的春天。下雨弹琵琶时,鸟儿朦胧,夜色朦胧,鸟儿不见了,动物睡了,鸟儿独自倚在亭子上,只有远处长亭里的烟花和绿光在盲目地游荡,它们只顾自己,默默地向剑索求。在过去,从前人们的风景是永远的,明亮的月亮邀请他们唱关于酒的歌。

生活怎么样?考虑到慢吞吞的声音早已成为一首死去的歌,广陵散死在了过去。

真可惜,天空并不怜悯人,而熙熙攘攘的水只有一瞬间的距离。看着袅袅掠过的云朵,谁知道夕阳在晚霞的映衬下,已近黄昏。

当黄色消失的时候,深蓝色的夜晚总是会突然降临。今天的风和烟会被吹走,所有的时刻都会过去。结果,映在水面上的伤痕吻着黄昆的华叶,落下缤纷,冲淡在平静的涟漪中。因此,我忘记了水中的故事,看到生命的时间正悄悄地流淌到来世,在此生中逐渐消逝。透过你的眼睛看应该是一种感觉。

只是今生我不想让风雪催眠,就这样徘徊,也该舀起藏在手中的月亮,让花满衣服,过上悠闲的生活,在水中。

初中充满活力的岁月范文(18篇)篇五

年年月月,日日夜夜,时光的沙漏里便沉积着岁月,而又不像沙子,因为它永远也回不到过去的年华。

青春的我们,常常就像那盆花,追着赶着寻找易逝的阳光,可每一次停留,时光就像溪流般流淌而去。于是乎,再去追,去赶,时光却回不来了。像散了一地的繁星,拥有过去的美丽,却再也回不到天堂,那是岁月,岁月只容你回味,只容你回想。

岁月不等人,她不管你是谁。

无论你是何时的佳人才子,无论你是何地的富商贵人。当有一天回望自己所走过的路,所经过的事,总会发现自己所拥有的岁月所剩无几。岁月最爱那些幼稚可爱的孩子,将最最珍贵的童年与青春给予他。而他呢?童年游手好闲,青春浑浑噩噩,岁月只好叹息,挥袖而去,不给你任何叹息悲哀的时候。

岁月,岁月。

初中充满活力的岁月范文(18篇)篇六

任时光匆匆流去,我只在乎你——我的母亲。

在那间破旧的小房间里,装满了我与你的故事。从我降临的那一刻起,你就已经肩负了养育我的责任,我也注定了一辈子都欠你的债,永远也无法偿还清。

院子里,那口老旧的井,见证了你把嗷嗷待哺的我,养到现在那么大的一位姑娘。每次看见它,总听见它对我说,别辜负你的母亲,她一个弱女子把你养大不容易。我也总在想,等我有能力了,一定要让你享受天伦之乐。

偶尔翻看相册,看到幼时的我和年轻貌美的你,也总会感慨,那时候的你真是迷倒万千青年,连我看了都怦然心动,更何况我的父亲呢?现在的你,经过岁月的洗礼,脸上也已有了岁月的痕迹。脸上比青年时的你多了几分沉稳与优雅,遇事不急不躁,妥善处理。

鞋柜里的那几双泛白的小鞋子,都是你勤劳的证据,都是你爱我的依据。你辛苦的养育我,让我从穿与你无法相比的小鞋子到现在可以与你比拟的大鞋子,这过程有多心酸有多苦,我没体会过也无法想象。

你曾经也是一位爱追星爱时尚的姑娘,从墙上的褪色的明星海报与你旧时的照片便可看出。可自从有了我,你的全部精力和注意力就全在我身上了。小到我的吃穿用行,大到家里的柴米油盐,毫无疑问,件件事情都落在了你身上,压的你很累了吧,背都有些微驼。现在的我也已是一位大姑娘了,也可以帮你分担些许杂务了,你可以不这么辛劳了。

你从前就很爱你那乌黑发亮的秀发,总是很温柔地呵护它,总用你那纤纤素手轻抚你的秀发。现在,岁月也在你的秀发留下了印荆,斑驳了你的秀发,在你的纤纤素手留下了一层茧,每次牵你的手,都会莫名地心疼,心想啊,你为我付出了这么多,我可不能辜负你。

时光似流水,岁月似归箭。时光啊,岁月啊,请你不要再我最亲爱的母亲身上留下印荆啊。

母亲,你扶我蹒跚学步,我搀你漫步夕阳。

母亲,我们说好了。

初中充满活力的岁月范文(18篇)篇七

苔花微微,馥郁相会,春天飘然而至;星辰点点,浮沉聚往,银河倾然而下;细浪娟娟,汇流成海,明月欣然而起。我逆着光,在时间的长廊中寻找属于我自己的那段岁月。

我愿意为青春挥洒青春,消逝年华,慢慢地,少年的影子越拉越长,背影却缩成一个小点,开始飘忽不定,谁看见那抹晶莹如流星般,划过少年不完美的面孔,坠入深渊,又绽成一朵冰花。

我宁愿做木偶,为舞台而生,为欢呼而活。却又害怕绳线束缚了手脚,勒伤了皮肤,害怕只会旋转歌喉,垫起脚,磨破了脚尖,张开口,嘶哑了喉咙。曾多少次幻想,梦想,舞台,却又害怕批判,害怕质疑,害怕哪天卸下逞强,发现却只是大梦一场。但既然已经伤痕累累,支撑的地面也要站起来。

为了青春梦想,我落下了债,用时间做抵押,我同时光老人开了个玩笑,时光的沙漏这才愿意一点点的流逝。

我以为,少年是那世间所有丹青水墨、山遥水阔铺垫出的人生绝色。少年,是“少年安得长少年,海波由能变桑田”的岁月蹉跎;是“且将新火试新茶,诗酒趁年华”的不甘平庸;是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的风华正茂!

我以为,少年有“相逢意气为君饮,系马高楼垂柳边”的少年意气,有“事了拂衣去,深藏功与名”的大侠风范,还有“不求同年同月生,但求同年同月死”的但江湖义气。

也许,少年追梦的道路荆棘丛生,嘲笑讽刺不过尝试;也许,少年追梦的道路泥泞难行,失落伤感如影随形。追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。那是诗与远方的田野,那是音乐彼岸的花开,亟待着我的到来,那么便逆风飞扬吧,向着梦想出发。

少年,别再拖着残损羽翼,努力一把吧,让阳光渡上金边,透过残羽,再一次执笔去临摹那一段追梦的时光。看画纸在阳光下投下的阴影,又如浴火,在阴影中重生。

初中充满活力的岁月范文(18篇)篇八

我酷爱在网上发表博文。只是,我的窗前永远是一排灰头土脸的石库门和一根煞风景的电线杆,我的笔下之作也多是抱怨生活的单调。

晃荡在大街上,我想要寻些灵感。突然,一团柔和的粉色映入眼帘,是樱花!我望着那一大片晶莹的樱花,满心喜悦。一阵风过,花瓣散落,一地凄艳。如此烂漫的盛放,旋即便是零落成泥,生命原是这般脆弱。我的心沉了一下。

这时,却听到一个男孩兴奋地喊着:“妈妈快看,下樱花雨了。”紧接着,便冲到树下,摊开小手。花瓣在他掌中一点一点地堆积。直到小小的手掌已无法再容纳,他这才小心翼翼地合上手掌,跑回妈妈身边,说:“要是我天天给它们浇水,晒太阳,这里就会变成花的海洋了吧……”男孩妈妈微笑着,牵着他的手,漫步樱花树间,听着他美好的憧憬。

落樱点点,营造了如画的意境。男孩的自由想象,是他的活力岁月。

不远处,一个女大学生坐在树边石凳上写生。我悄悄走过去,看着那幅画。画的是樱花树,色泽明丽,描幕细致,却总觉得缺点什么。只见她一会儿凝神地望着眼前的景致,一会儿微闭着双眼细想构思。接着,她笔尖轻点。画作中浮现了几瓣落英,连成柔美的曲线。她喃喃自语道:“落英不是无情物,化作春泥更护花。”是啊,落红并不代表生命的完结,而是另一轮生命的新起。

落英点点,画出了诗意的灵动,女大学生的细心观察,是她的活力岁月。

那落樱点点,在我心中已不意味着衰落。它悄悄地告诉着我们,在平淡的生活中多一点奇幻的想象,在宁静的画面中添一些灵动的点缀,即使面对单调之景,也能发现充满活力的岁月。

再一次望向窗外的石库门,我下楼,走进这“单调”的景色中。顺着坑洼不平大的石板路,我看到青苔爬上了白墙,小鸟叽叽喳喳地叫着,老人们围坐在一起喝茶,他们脸上挂着幸福而满足的笑容。这时,我仿佛看到了石库门以前的繁华,人来人往,好不热闹!走出石库门,望着那根独立的电线杆,上面几只鸟儿,还在叽叽喳喳地叫着。我懂了,活力无处不在,想象、观察便是发现活力的途径。

回到家,我把这些事发在博客上,我想这就是我的活力岁月!

初中充满活力的岁月范文(18篇)篇九

春天,灿烂的花朵绽放——在朝阳的召唤下,在春风的吹拂中,露出了美丽的笑容。

春天的空气中弥漫着一股淡紫色的清香,那是青春的气息;聆听鸟儿的歌唱,那是大自然的乐章;清晨的草地上,有我们一串串的脚印,那是青春的足迹;溪水中映下我们可爱的笑容,那是青春的友谊。

春天这个,花儿开放,风儿舞蹈,草儿有了破土而出的毅力,树苗儿也有了长成参天大树的自信和勇气。

青春是一段。拥有青春,你能够拥有智慧和力量;拥有青春,你能够不断进取;拥有青春,你能够乘风破浪。拥有青春,只要你想做,就没有做不到的事情!

阳光,从云间穿过,留下丝丝温暖。风,从水面擦过,留下粼粼波纹。青春,像流星从天空划过,划向皎洁的明月疏星,划出多彩的回忆,淡淡的怀念。

在这里,我们留下了无悔的青春,如星光般灿烂,张扬的个性和绽放的骄傲!

初中充满活力的岁月范文(18篇)篇十

窗外,烈日烘烤着大地,孩子们在操场上欢乐地追逐,偌大的操场上尘土飞扬,河边田间的庄稼依稀整齐地排列,眼睛盯着窗外,脑海浮现出一年前在操场上举办的九连中学“热龙杯”运动会的情形:那天天气很好,太阳在空中放射着耀眼的光芒,我们举着红旗,陆续从学校出来,开幕式很成功,紧接着,紧张激烈的比赛就开始了。

“加油!加油!……”随着铿锵有力的呐喊声,我们的视线进入了男子二百米赛跑,我们班的裴新桐同学虽然比较矮小,可他凭着他的努力,赢得了比赛,还有黄飞怡同学,她在女子1500米的赛跑中也凭着自己的坚持和努力,取得了令人羡慕的成绩。

眺望远处,好热闹,原来这里进行着跳远比赛,每一位参赛者都笑容可掬,信心十足。“哗”哨声一响,选手就跳向沙地,就算跌倒在沙地上,就算弄得一身狼狈,他们还是会乐呵呵地爬起来,告诉自己继续努力。

看着这些充满活力的选手,嘴角不禁勾出了弧度……。

充满活力的岁月,带给我们那么多的欢乐,充满活力的岁月,带给我们那么多难以忘却的回忆。

“哗啦哗啦……”下雨了,我从回忆回到了现实。

时间过得真快,转眼间三年就过去了,我想离开的那天我一定会有很多不舍——我只是一个过客,时间到了,便需要离开,什么也不带走,只带走关于这个校园充满活力的回忆。或许,这已足够。

好了,搁笔,人的一生那么长,充满活力的岁月那么多,或许,简简单单的几句话是无法表达的。

初中充满活力的岁月范文(18篇)篇十一

白云悠悠的日子,天空格外湛蓝,大地异常的空寂。疾风过外,绿草上跃动着一颗充满活力的心,一颗心,再配一双脚,便勾勒出了我去远方充满活力的青春的风景线。青春,也在我的眼里,仿佛就是那一个个充满活力的字母,每一个字母都能激起我无穷的想象。

青春是a,像一座金字塔。生活要求我们不断往上攀登,并要锐意进取,才能焕发出巨大的能量;生命有求我们不断实现人生的饱满,达到光辉的顶峰。

青春是b,是心与心结合开出的美丽花朵,是两颗在一起的心——友谊,是朋友之间互相信任,互相体谅的两颗真挚的心。这些心是无私的,是纯洁的,是不带任何功利色彩的,也是携手走过人生中的道道坎坷的动力。

青春是c,像一弯新月,像我们的耳朵,能让我们去聆听世间上各种天籁之音,聆听长辈们的谆谆教诲,聆听自然的鸟语花香。让我们知道事物都有两面性的。

青春是d,是一把竖琴能给我们带来快乐;青春的我们用自己独特的方式,弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。

青春是e,是书架,是智慧。青春的我们遨游于无尽的书海中,没有书的青春是不结果实的花,所以我们要不断求知,不断探索并发现其中的美妙世界来提高我们的兴趣。

青春是f,是一面有着理想的旗帜。是自由的化身,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我们要做无拘无束,无阻无碍的鲲鹏。青春是跑道上的目标,等待着我们去改变,去实现。

青春是g,是拳头,是朝气+勇气+灵气=青春的力量,是打开智慧大门的钥匙,是通往成熟,通往收获,通往成功必不可少的希望。

青春是h,是单杠,是运动,因为青春的第一标志就是健康,而健康来自于不懈的运动。

青春是一首歌,abcd……便是它的音符。只要我们读清每一个音符,人生必定魅力无穷。

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初中充满活力的岁月范文(18篇)篇十二

明黄,橙黄,桔色,艳红……我们用暖色调来铺就青春。那里,有我们的坚持,我们的不羁,也有我们智慧的闪光。这,是我们华丽的青春;这,是我们充满活力的岁月!

傍晚洒满淡桔色阳光的球场上,是我们在奔跑。这艰难的反攻,我们全力以赴。

白色的球衣在风中飞舞,棕红的篮球在空中划出一个又一个优美的弧线。我们挥汗如雨,绷紧了面庞的线条,任凭汗水肆意滴落。

比分差距在缩小,一向在缩小。战友们,加把劲!运球过人,虚晃一招,双脚腾起,投篮……进啦!呵,这漂亮的三分。欢呼响起。“嘀——”哨声一吹,比赛结束。

反超三分!我们相视一笑,为这咸鱼翻身,为这苦苦追求与坚持得来的坦然。

橘红的光扑满天际,映照在白色的球衣上,这是我们重返光荣的威武战袍!

夏日明丽的午后,在教室“呼呼”作响的风扇下,旁若无人地歌唱。走调,没关系;忘词,没关系;跟不上节拍,也没关系。我们兴致勃勃地唱着自我的味道,赛过窗外操场大树上不停聒噪的知了。我们用尽力气地歌唱活力青春,用最质朴的嗓音,用最笨拙却无比完美的音调。我们的青春岁月,唱自我的歌,让别人说去吧!

安静的长廊,寂静的板凳,恬静的我们。倚着窗,用芳华的手指,翻动青春的书页。偏着头,无声地凝望,静默地思考。任思想在文章中激荡,让情思在字句中徜徉。我们把希冀,把渴望,把烦恼,把欢乐记录在岁月的掌心。等待,那掌心开出的春天。这是我们智慧的盎然生机,这是我们思维的四射活力。

用心研墨,书写我们的浩然青春;用自我演绎,谱就属于我们的充满活力的岁月!

初中充满活力的岁月范文(18篇)篇十三

花季年龄的我们青春无敌、激情澎湃;花季年龄的我们充满朝气、热情洋溢。花季——一个。

社团节上。

在学校丰富多彩的课外活动中,社团节无疑是最热闹的。全校大大小小的社团都会趁此机会大力展示、推广自己。于是多种多样的活动就在校园里如火如荼的开展了。其中动漫社的cosplay秀更是吸引了全校的目光,活灵活现的走台秀,幽默搞笑的舞台剧都引来阵阵尖叫。在为期一周的社团节上,我们都积极参与其中,感受表演者的自信,观摩者的疯狂崇拜。

社团节上热情洋溢,充满活力。

运动会上。

一年一度的校运会可谓是高手云集,竞争激烈。赛场上大家为了冲击奖牌奋力拼搏。抹去汗水,稍作休息,刚结束了一个项目的比赛又投入了另一个项目。跑道上,有人跌倒了但仍不放弃,拭去伤口的灰土,又继续向终点冲去。拉拉队中,大家举着琳琅满目的标语,竭力的喊着自己班级独创的加油口号。看来大家不止想赢得比赛,也希望自己的拉拉队可以足够的厉害。

会场上竞争激烈,充满活力。

课堂上。

好动的我们即使在课堂上也不愿安静下来。大家积极得与老师互动,课堂气氛相当活跃。讨论中,为了某个细节的不同看法而争论不休;发言时,为了得到更多机会而争先恐后。我们会因为某人的一个口误、一句幽默的话语开怀大笑,会用小聪明把周杰伦、f1融入老师规定的英语对话中。对于我们而言,上课绝对不会是无聊的,而是快乐的.、充满乐趣的。

课堂上气氛活跃,充满活力。

不论在哪,由我们的地方都是热力四射的,因为我们正处于一个。

初中充满活力的岁月范文(18篇)篇十四

充满活力的岁月,可能已成过去,或者构成渴望。但,每个人都有那么一段岁月充满活力的。而这,最有可能在孩提时。现在的我,时间都被考试填满,早已失去当年的活力。即使愿意活蹦乱跳,既怕他人讥讽,也怕自己笑话。总之,只有让我怀念那段纯真的、充满活力的岁月了。

那段纯真岁月,正是因为我认真对待,所以,刻骨铭心。

我最初的记忆,是我儿时骑单车。骑单车并没什么,但当年才五岁,我趁奶奶不注意,就把单车骑跑了。奶奶当时在广场和人聊天,我本以为奶奶会注意我,跟着我。谁知一回头已没了奶奶。当时并没有害怕,反而有点兴奋。天空碧蓝蓝的,阳光一泻千里,像金粉,洒我一身。这好天气助长了我的勇敢。好奇心的驱使,使充满活力的我已不惧风险,一路向前。也不知奶奶是如何找到我的,只知道奶奶找到我后,抱紧我,回了家。最后却又数落了我一番。只听奶奶后来回忆时有些后怕地说:“天老爷保佑!当时还能找到你,真是奇迹,你都骑过两条马路了!要是不见了,真不知道该怎么办,我都急坏了。”

我如今回味并不责怪当年充满活力的我,反而只留下羡慕。论现在,我是不敢贸然向前冲的。

这样我又想起了小学时的事:当年在老家爬山,我一个人飞快跑到山顶,父母追都追不上。站到山顶,哪知道什么洪湖之水“浩浩荡荡,横无际涯”,只道那里风景好看,很喜欢,要父母下次再带我来。

多么活泼,多么纯真!当时的我,活活泼泼地占尽绚烂。这样我很怀念那时的自己,那么单纯懵懂地对待这个世界。但时光是只橹摇的船,咿咿呀呀,一下子便摇过一片水域去了。

一个人的存在,对谁很重要?即使当时不重要,以后总会很重要。比如,以前的我,对我现在很重要。正如同风会记得一朵花的香,我会记得当年那段充满活力的岁月。因为,这样的岁月,不常有,也很难得。况且,即使还有,但孩提时那段纯真活力的岁月,是回不去的了。

再度想起,它似乎从遥远的过去为我带来些许活力,内心突然泛起一圈圈的温暖的涟漪。

初中充满活力的岁月范文(18篇)篇十五

青春,在我的眼里,仿佛就是一个个充满活力的字母,每一个字母都能激起我无穷的想象。

青春是a,像一座金字塔。生活要求我们不断实现人生的饱满,到达光辉的顶峰。

青春是b,是心与心结合开出的美丽花朵,是朋友之间互信互谅的两颗真挚的心,是携手走过人生中的道道坎坷。

青春是c,使我们的耳朵,让我们去聆听天籁之音,聆听长辈们的敦敦教诲,聆听自然的鸟语虫唱。

青春是d,是一把竖琴,青春的我们用自我独特的方式演奏出属于我们少男少女的青春之歌。

青春是e,是书架,是青春的我们遨游于无尽的书海中,不断求知,探索并发现的美妙领域。

青春是f,是打开智慧大门的钥匙,是通往成熟,通往收获,通往成功必不可少的期望之心。

青春是g,是自由的化身,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我们要做无拘无束,五阻无碍的鲲鹏。

青春是h,是阶梯,是青春路上跨国的一个又一个坎坷,我们克服一个又一个困难,拾级而上。

青春是i,是挺直的脊梁,是“大雪压青松,青松挺且直”的气概,是永远拥有一颗正义之心的坚韧。

青春是j,是翩翩起舞的少女,是“常记西亭日暮,沉醉不知归路”地回忆,是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。

青春是k,是迈出正步的军人,是我们严守纪律,像军人一样整齐的步伐走出的一片个性的天空。

青春是l,是一把倒立的锄头,是帮我们在青春路上清除杂草,扫除障碍的工具,让我们少走错路弯路。

青春是m,是通往心灵的一扇门,仅有打开心灵这扇门,才能获得人与人真诚的交流,使自我拥有更多的朋友,更真的友谊。

其实,就算26个字母都写出来,也不能把这个道尽。朋友,为了让我们的生命无悔,生命闪光,用心珍惜它吧!

初中充满活力的岁月范文(18篇)篇十六

明黄,橙黄,桔色,艳红……我们用暖色调来铺就青春。这里,有我们的坚持,我们的不羁,也有我们智慧的闪光。这,是我们华丽的青春;这,是我们!

傍晚洒满淡桔色阳光的球场上,是我们在奔跑。这艰难的反攻,我们全力以赴。

白色的球衣在风中飞舞,棕红的篮球在空中划出一个又一个优美的弧线。我们挥汗如雨,绷紧了面庞的线条,任凭汗水肆意滴落。

比分差距在缩小,一直在缩小。战友们,加把劲!运球过人,虚晃一招,双脚腾起,投篮……进啦!呵,这漂亮的三分。欢呼响起。“嘀”哨声一吹,比赛结束。

反超三分!我们相视一笑,为这咸鱼翻身,为这苦苦追求与坚持得来的坦然。

橘红的光扑满天际,映照在白色的球衣上,这是我们重返光荣的威武战袍!

夏日明丽的午后,在教室“呼呼”作响的风扇下,旁若无人地歌唱。走调,没关系;忘词,没关系;跟不上节拍,也没关系。我们兴致勃勃地唱着自己的味道,赛过窗外操场大树上不停聒噪的知了。我们用尽力气地歌唱活力青春,用最质朴的嗓音,用最笨拙却无比美好的音调。我们的青春岁月,唱自己的歌,让别人说去吧!

安静的长廊,寂静的板凳,恬静的我们。倚着窗,用芳华的手指,翻动青春的书页。偏着头,无声地凝望,静默地思考。任思想在文章中激荡,让情思在字句中徜徉。我们把希冀,把渴望,把烦恼,把欢乐记录在岁月的掌心。等待,那掌心开出的春天。这是我们智慧的盎然生机,这是我们思维的四射活力。

用心研墨,书写我们的浩然青春;用自我演绎,谱就属于我们的!

初中充满活力的岁月范文(18篇)篇十七

窗外,烈日烘烤着大地,孩子们在操场上欢乐地追逐,偌大的操场上尘土飞扬,河边田间的庄稼依稀整齐地排列,眼睛盯着窗外,脑海浮现出一年前在操场上举办的九连中学“热龙杯”运动会的情形:那天天气很好,太阳在空中放射着耀眼的光芒,我们举着红旗,陆续从学校出来,开幕式很成功,紧接着,紧张激烈的比赛就开始了。

“加油!加油!……”随着铿锵有力的呐喊声,我们的视线进入了男子二百米赛跑,我们班的裴新桐同学虽然比较矮小,可他凭着他的努力,赢得了比赛,还有黄飞怡同学,她在女子1500米的赛跑中也凭着自己的坚持和努力,取得了令人羡慕的成绩。

眺望远处,好热闹,原来这里进行着跳远比赛,每一位参赛者都笑容可掬,信心十足。“哗”哨声一响,选手就跳向沙地,就算跌倒在沙地上,就算弄得一身狼狈,他们还是会乐呵呵地爬起来,告诉自己继续努力。

看着这些充满活力的选手,嘴角不禁勾出了弧度……。

带给我们那么多的欢乐带给我们那么多难以忘却的回忆。

“哗啦哗啦……”下雨了,我从回忆回到了现实。

时间过得真快,转眼间三年就过去了,我想离开的那天我一定会有很多不舍——我只是一个过客,时间到了,便需要离开,什么也不带走,只带走关于这个校园充满活力的回忆。或许,这已足够。

好了,搁笔,人的一生那么长,那么多,或许,简简单单的几句话是无法表达的。

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初中充满活力的岁月范文(18篇)篇十八

在这里,踏着歌,慢步于海岸之际,聆听大海那深沉浑雄的呼吸。在广袤无垠的大海边上,将青春的千缕愁丝,将少年的放荡不羁,将心中的叛逆都在海水对礁石的不屈冲蚀中抛弃。海水澎湃,那只是表面,而海中却是如此安静。原来看似坚强的大海,也有一颗柔弱的心。那潮涌只是为了保护海中的千万生命吗?海水潇洒地狂涌而来,触及我的双脚,漫漫地退去,带走受阳光照射沙石的炽热,留下一阵清凉,一种叫伟岸的东西环绕于身。在这活力的岁月里我要镀上一层蓝色生命的辽阔。

在这里,品着茶,立于泰山之顶,赏那日出日坠。人一天乃至一生都是日出而作,日落而息。毫不夸张地说,日乃生命之源。当一道微光悄悄地拨开云彩之际,便也预示着新的一天的开始。它为世间万物注入了新的活力与生机,而更多的是希望。它能复燃一个失意人的心。

当我见到杯水中折射出的光线,我似乎感觉到它已穿透我的心,给我带来莫明的喜悦。但我更爱那海边的夕阳西下的壮丽。因为在那时,它放射出了蕴含已久的全部的光与热,而伴着粼粼水波,这是别样的美。若将日出的柔美与日落的壮美相结合,我便享受了心灵的一道唯美的曙光。在这活力的岁月里我要嵌上一缕金色的希望。

在这里,敢想敢做,想想昨天今天与明天;敢做,做着改变命运的事,编织出绚丽的活力岁月。

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