最新大学生新学年上半学期总结大全(18篇)

时间:2023-12-04 作者:HT书生

学期总结可以帮助我们回顾过去的努力和成果,并对未来的学习目标提供启示和指导。学期总结样本是文采飞扬的作文,能够激发我们对学期总结的兴趣和写作的热情。

最新大学生新学年上半学期总结大全(18篇)篇一

总结过去,有苦有甜。回首两年半的大校园园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。

不知不觉中,我的大学时光剪辑那接近尾声。在应对大三的同时,不得不背着很多压力。找实习单位是此刻大家都在努力的事情。此刻想想,想要找到一个好工作真不容易。刚出校园的我们没有社会经验,一切都是从心开始,因为没有工作经验,并且专业知识不扎实,所以在择业时经常遇到困难。我记得我刚开始找工作时,投了很多家简历,也面试了很多家,却都已失败而告终。因为学的不精,很多企业都不太满意,一开始也挺沮丧的。之后我找到了一家比较满意的企业,我想对于我的第一份工作,我必须会努力做好,学习更多的知识和社会经验来充实自我。

以后,我必须会更加努力,争取做到更好!

最新大学生新学年上半学期总结大全(18篇)篇二

为迎接安徽省教育厅对我校心理健康教育及咨询工作的考评,9月29日上午,校心理健康教育中心在学生处会议室召开本学期《大学生心理健康教育》课程集体备课会。学生处副处长黄晟出席会议并对本学期课程教学工作以及迎评工作提出了要求。

黄晟指出,我校一向积极开展大学生心理健康教育工作,并取得了显著成效。省教育厅开展的`大学生心理健康教育工作自查自评活动,是我校总结经验,找出差距,推动大学生心理健康教育工作健康发展的契机。他强调,在迎接考评工作的同时,本学期教学工作应做到以下几点:一、将趣味性与知识性相统一。作为大学生心理健康教育手段之一,我们不仅要把知识传递给学生,更应该把加强文化建设作为影响学生心理发展的重要手段。心理健康教育课的课堂应该是知识的课堂,更应该是活泼的、充满着文化氛围的课堂。二、了解学生的思想状况,关注所带班级学生的情况。要经常保持与带班辅导员和班主任的联系。帮助学生解决学习、生活及工作当中的困惑。三、通过大学生心理健康教育课程开设,让全体同学了解我校心理健康教育中心的各项资源,吸引广大同学积极参加心理健康教育活动,自觉促进学生自身健康成长。四、注重总结积累,开展研究创新。在提升学生心理健康水平的同时,不断提高自身水平。

心理健康教育中心王冰洁就迎评工作作了相关解释。对教研组成员在迎评工作中承担的工作任务作了详细布置。会上,马庆玲针对我校心理咨询工作对专兼职教师提出了具体要求,希望咨询人员本着“助人自助”的精神,为一切学生服务。把此次迎评工作作为检查工作、提升工作的契机,推动我校心理咨询工作的发展。

最新大学生新学年上半学期总结大全(18篇)篇三

书记、校长,尊敬的老师、各位同学:

大家好!

我今天想和大家说的非常简单。我家里与复旦大学已经有1的历史。我的祖父在这里念过书,我的父亲在这里教过书,我今天在这里和大家发言。

我还记得,有一年麻省理工学院的校长,说请我代表所有的教授给新来的学生做一个报告。我就和学生介绍了一下我正在准备的实验,就是在天空上寻找反物质所组成宇宙的实验。我展示了怎么做这个实验,实验的结果是什么样。今天已经过了很多年了,实验已经在天上了。(我)和许宁生校长合作,做出比较重要的成果。所做出的成果,没有一样是和我们以前在mit和学生所谈的理论预测是一样的,实验的结果和完成的理论是不一样的。

这是什么意思呢?就是说研究自然科学尤其是物理、化学、生物,是实验性的科学。再好的理论,与实验不符合,理论就是不存在的。理论不能推翻实验,实验可以推翻理论,这是第一点。

第二点,我想和大家说的就是,我拿诺贝尔奖已经40多年了,因为已经很久了。所以过去,20世纪、21世纪,所有物理学拿诺贝尔奖的我都认识,这中间没有一个考第一名的。主要的原因,尤其包括我,就是只对一两门科学有兴趣。为了比较专心,挑一两门科学来从事研究。这是我想向大家说的。

我认为,到这么好的学校来,有很好的机会去学习,那学习的时候一定要记住,书本上的东西都是别人以前做过的。要向前走,一定要推翻书本上所说的东西,这样的话才可以向前走。因为自然科学的进展,不是少数服从多数,是多数服从少数,是极少数的人把绝大多数的人观念推翻了以后,才能向前走。

第三点,就是我开始学物理的时候,我的父亲是数学系的教授,我的母亲是心理系的教授,都非常反对,还跟我说学物理不是每个人都能学的,要有特别的天分才可以。我就跟他们说:“一个人在世上只走一次,要靠自己的兴趣。为了这个兴趣向前走,这才是有意义的。”他们两位听了这句话以后,就没有再反对了。

我就想讲这几句话,希望大家能记住,一个人向前走,最主要的是兴趣。

谢谢!

最新大学生新学年上半学期总结大全(18篇)篇四

8月30日上午,我校心理健康教育与咨询中心在教师发展中心组织召开了新学期心理健康教育研讨会,会议围绕“大学生积极型心理健康教育模式的研究与应用”主题,研讨如何推进2016级新生积极型心理健康教育教学和团体心理辅导工作。中心主任马千珉老师主持会议,全校心理健康教育专、兼职教师参加了会议。

会议以教师团体心理辅导课开始,老师们在马千珉老师的带领下,从冥想开始,用“心”连结,让老师们深刻、直观地体悟到了积极心理学辅导的魅力,为老师们开展积极型心理健康教育活动和教学带来了更多的启发。随后,老师们就做好2016级新生积极型心理健康教育教学工作进行了研讨,大家按照“积极心理教学”框架,结合以往教学经验,从教学大纲、教学内容、课堂活动设计、作业和考核等各个环节进行认真研讨,总结出了本学期课程教学的总体思路。老师们还重点讨论了如何结合学生和学校实际情况开展新生团体心理辅导,就积极型团体心理辅导目标、过程设计和活动前期准备等环节进行悉心研讨,使教师们对此次团体心理辅导有了更清晰的目标和信心。最后,大家就本学期日常心理咨询工作、新生心理健康普查、新生心理健康讲座、全校心理委员培训以及心理危机干预等方面工作进行了研讨和布置。

本次心理健康研讨会的召开,明确了新学期心理健康教育工作的方向和要点,统一了思想,为我校积极型心理健康教育教学工作的有序开展奠定了良好的基础。

最新大学生新学年上半学期总结大全(18篇)篇五

敬爱的党组织:

在大学的学习生活已近经历了5个学期,觉得时间过得很快很快。然而,其实每天都是这么一分一秒地度过。回头总结下这学期的历程与感悟。总的说来,我觉得学会思考是极重要的。这份思想报告,是想表达自己的对未来生活的展望,以及承诺和激励自己在以后的学习时光中继续努力,不断充实自我,请党组织考验我!

在学习、生活中,我在各方面严格要求自己,努力工作,虚心学习,促使自身全面的发展进步。通过学校党校的培训,通过学习党的先进思想,通过自身的努力求知,谨将个人这阶段来的基本情况向党组织作一个汇报,请党组织教育指正。

首先,在学习上,我一直在思考,怎样能把学习的理论知识,通过老师的讲解加之自身的理解、领悟,慢慢运用在工作、生活当中。

独立思考,冷静判断,少些轻信盲从,少些左右摇摆。学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我从始至终都坚信:只要自己努力,踏踏实实的、虚心的去接受别人的指导和意见,我一定可以做出成绩!相信心中有种意念,所有的理想都会实现!

同时在这一年里,我通过上马克思主义哲学这门课程认真学习了具有指导意义的马克思主义哲学的基本理论,将理论与现实紧密联系起来,用辩证的观点分析问题,寻找问题的根源,探索解决的方法。知识不再局限于书本,而是与生活亲密无间地融合到了一起,使自己的认识有了量的积累,质的飞跃。

另外,作为一名金融专业的学生来说,应该具放眼国际,关注全球的意识,加强对实际应用知识的学习,更多关注我国和国际社会的变化,培养对社会问题的思考,岂可两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。个人认为,郁闷和无聊等词汇使用频繁的原因之一便是思想太局限,太狭隘了。

有时候,不妨把目光从自己身上移开,其实世界上有许多值得我们关注的人事物。对一些问题和现象该有我们自己的思考。多多关心他人和社会也让我们的心更丰盈而敏锐。

我之所以想加入党,完全是想要一个更大的空间发展自己,施展自己的抱负,增加将来为家乡、为社会、为祖国的团结与富强的能力。每个人身上都有闪光点,如果可以得到适时适当的挖掘与培养,就有大放异彩的时候,而这些,是需要党组织一步步的带领和指导!

其次,在学校的社会工作中,我以对党的忠诚为源泉,以对党的热爱为动力,对待工作尽心尽责,全心全意,兢兢业业,一丝不苟。我知道走向辉煌的道路是漫长的,曲折的,崎岖坎坷其,荆棘密布的。在现实面前我可能只能无奈地接受失败的事实,但是不走过曲折的道路,怎会看见光明的前途。

作为一个大学生,我们更应该有“天生我材必有用”的自信。在新时期的事业前进道路上,年轻的我不但要学习雷锋的钉子精神,肯挤肯钻,更要学习齿轮的品质,虽小却至关重要,没有大张旗鼓的浮夸,却能默默无闻地一丝不苟,举重若轻;虽有棱有角,却能与周围紧密咬合,没有精于世故的圆滑,却有刚性,有韧性,正直不阿。

此外,经过学校党校培训使我受益匪浅,虽然我已顺利结业了,但它并不意味着学习的终止,父母从小就告诉我”学无止境”的道理,对于那颗我向往的红五星更是如此,在以后的道路上我将沿着党指引的正确方向实现自己的世界观,价值观。

我为自己能靠近党而跨越出第一步十分骄傲,也为自己的表现能被党组织认同而高兴,同时更是对我以后学习和工作的促进和鼓励。希望有一天,我能真正拥有她-神圣的红五星,为她的光彩负出自己的一份责任。

同时,作为大学生预备党员的我们,需要牢记党的重要思想,并且认真学习,领会其精神,紧跟时代的步伐,与时俱进,开拓进取,在专业学习上有所建树,因为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益!我们应该按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用,必须按照党的要求,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和”三个代表”重要思想,及科学发展观,树立正确的世界观,人生观和价值观;努力学习科技文化知识,增强做好实际工作的本领,而且要具有严密的组织纪律性和铁的纪律,这也是我们党的政治优势,是党的先进性的标志。

以上就是我的思想汇报,请党组织相信我会严格要求自己,好好学习不放松。

此致

敬礼!

汇报人:___。

最新大学生新学年上半学期总结大全(18篇)篇六

开学个人自我介绍:我叫李晓璐,1988年6月6日出生,20岁,来自山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市求学。

来到大专学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。“21世纪是网联网的世纪.”这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的'三年,我将在不断的学习进步中度过的。

“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。

最新大学生新学年上半学期总结大全(18篇)篇七

本学期教务处继续以全面提高教育质量为目标,以“创新、规范、提升”为主题,以不断提高我校教师教育教学水平为着力点,规范教师教育教学行为,确保我校教育教学各项工作有序地开展,充分发挥教务的指导、管理和服务职能,切实抓好各教研室常规教学的检查和监督,现将学期工作总结如下:

一、利用现代教学评估系统加强对课堂的监控,强化常规教学的环节管理。

教学监测评估系统在我国的大中城市及其它有条件的城市已经广泛推广。本学期我校的教学监测评估系统安装后,使传统教学评估跃上了一个新的台阶,已成为学校领导及教务处对教师和区队进行科学化管理的一个有力工具。

1、有利于及时发现课堂教学及管理中存在的问题。

2、有利于全面反映每一个教师一贯的教学水平与态度,从而为评估提供真实可靠的第一手资料。

4可以检查老师的出勤及学生的到课情况,并进行记录。

5、监考作用考试时利用本系统可以替代流动监考人员,并对作弊现象进行录像。

二、以书写详案为切入点,夯实教师基本功,加强师资队伍素质。

1、认真严格规范备课,写出详细的教学设计。

2、教案必须符合科学性要求。

教案的科学性,主要表现在程度上。过低、过高都不科学。我们的教学对象是中等职业学生,学生基础差,在教学要求一定要降低知识难度,制定符合我校学生实际的教学目标,教学内容的选择要注重学生技能的培养。教师应该依据教学大纲,提出科学的教学要求,并使之落实到教案上。

最新大学生新学年上半学期总结大全(18篇)篇八

在学校教务处和科研处的领导下,本学期历史组认真落实学校办学指导思想,以教学为中心,强化质量意识,面向全体学生,因材施教,各方面都取得了一定成绩。现把本学期的工作总结如下:

一.落实完成好各项教学常规工作,加强集体备课。

我们历史组共有7名老师,分三个备课组,明确了备课组长工作要求,面对新课改我们必须做到早动手,勤探讨,争取先人一步;所以,我们注重提高备课的质量,做到了发挥团体精神、集体的智慧,将备课组的备课活动落实到实处,做到了学校要求的“四定五统一”(定活动时间、定活动地点、定内容、定中心发言人;统一教学目标、统一主体教案、统一进度,统一检测、统一练习)。每次备课活动都不流于形式,取得了良好的效果。

平时注重常规教学工作的落实,认真精心设计每一节课,写出规范的课时教案;鼓励教师互相听课,互帮互学,共同进步;同时我们每节课都精心挑选练习,并对作业的量进行适当的控制,学生完成作业状况良好;作业及时批改,及时反馈。

二.加强高考研究和学业水平测试研究。

本学期在教研活动中,加强对考纲和教材的研究,认真分析高考和必修模块试题的趋向,以今年高考试题为样本,让新上高三、没上高三的教师了解高考试题的特点,把握高考命题的趋势,激励他们学习专业知识的欲望。

加强对学生历史学科能力的培养和训练,尤其是信息提取和分析能力的培养。加强思维能力的培养训练,包括分析比较、判断推理能力等。

三.注重课堂教学,注重落实的实效性。

我要让学生掌握什么?通过什么途径让全体学生都参与?当堂反馈。下课后进行自我反思,是否完成本节教学目标,哪些地方非常成功,还存在哪些问题?教师要在不断反思过程中提高自己教育教学水平。

俗话说的好,人活到老学到老,作为历史教师更应该与时俱进。认真学习新的教育教学理念,力争在教学过程中要将强调知识的落实转变为既抓基础知识的落实又要重视能力的培养;将只重结果的教学转变为重视过程的教学;将单纯强调记忆转变为既强调记忆又注重思维的训练;将“灌输式”教学转变为“主导式”教学,发挥学生的主体作用;将只重课本文字描述,转变为从图文中获取信息;变“旁白”式解释为让学生的“感悟”、”思考”和应用等几个转变,提高全组教师的业务水平和科研水平。

教研活动主要内容。

1、认真学习了学校新学期《工作计划》和目标要求;。

2、传达了学校教研组和备课组组长会议精神;。

3、高三教师参加了北京利德智达高考备考研讨会;。

4、全体教师积极参加每周一课的作课及讲评课活动。

5.本人参加张家口市历史优质课说课大赛并获得一等奖;。

6、积极迎接市教学联查并听取历史专家对学科组建设的建议。

最新大学生新学年上半学期总结大全(18篇)篇九

1、新学期的开学,各个岗位的老师相互配合完成各项计划的制定,班主任完成学生报名及发书工作。

2、根据实际状况,平时多与老师交流,及时发现和解决问题,多让老师们发表意见和推荐,共同寻找能使我们共同进步的有效途径。

3、协调好各科任课老师的请假与代课。

4、配合学校各种材料的上交。

5、抓好本年级师资队伍构成工作合力,因为我一向坚信,群众的力量永远比个人的力量大得多,因此,我要协调好大家的工作关系,建立一支团结的队伍,要发扬大家的工作职责心,创一流教风,要培养大家爱生如子,扬一股优良师德,透过众位教师的力量来建立一个良好的年级。

6、用心为老师们创造简单和谐的工作环境,关注每一位老师的身心健康,使大家带着愉快的情绪工作。

二、学生管理。

1、关注学生动态,及时分析、处理。

因为,只有善于发现问题,了解问题,才能更好的及时地解决问题,所以,在平时的工作中,我们要关注学生的生活细节,关注学生的思想动向,多与学生交流,接近学生,走进学生,了解学生的心理想法,把问题缩小到最小化。

2、严格要求。

本学期,学校的整体制度发生了必须变化,个性是对学生的要求方面,德育处制定的各项制度都比较严格,大环境严了,到每个班,我们也要执行好,平时就严格要求学生,规范他们的行为,端正学习态度,使他们养成良好的学习习惯。

3、进行礼貌礼仪教育。

举止礼貌注意仪表仪容是一个小学生最起码的要求,也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口,因此这个工作我们要经常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”。

4、卫生工作。

卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁,抓好学生的个人卫生。

5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动,培养学生崇高科学、追求真理,培养学生高尚的道德情操。个性是配合教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动,和其他有助于学生身心。

6、密切联系学生家长,用心争取家长对学校、班主任工作配合。

我始终坚信,只要透过我们二年级b组全体师生的共同努力,我们想要到达的各种目标必须会到达。我会和二年级的全体老师和学生共同克服种种困难,向着共同的理想和目标前进。

最新大学生新学年上半学期总结大全(18篇)篇十

紧张忙碌的一学期即将结束,根据我教研室在开学初制订的这一学期每位教师都自主发表了一到两篇学术论文,从原来职称评审的被迫需求到现在的自主自愿,充分体现了教师们的自我追求。其中高明辉老师根据自己的教改探索在《校刊》上发表了《高职专业英语教学探析》,刘喜明老师的《项目教学法在中职英语教学中的应用》发表于《宝鸡文理学院校刊》,杨新老师的《学生的主体作用如何实现》发表在《校刊》,李明老师的《大学英语教学改革中评价机制的转变与完善》已得到了《外语电化教学》的发表清样,还有周敏、徐红梅、杨新、高明辉等老师合作撰写的《英语厌学因素的分析与对策》在《管理观察》发表。全教研室6位老师本学期共计发表文章11篇,出版中职类教材1部,高职类教材1部。

另外,各位老师还在工作之余认真学习专业知识,坚持记学习笔记,每位老师都写出了至少千字的学习心得。

此外,李明老师以优异的成绩通过了研究生学习的论文答辩,又为我基础部的研究生力量增添一员。

一、交流合作。

要提高教研室工作效度,只是提高自己是不够的。在平时的工作中,我教研室老师能够团结一心、协作努力,从而提高团体的工作能力。

本学期是我们开展教学改革探索的第二学期,为了带动全校的英语教学改革,我们在教研室内部分成小组,一组专门研究中职教学改革,另一组负责高职英语教学改革。小组内成员各司其职,相互帮助,组与组之间互相交流、探索切磋,有好的活动主题大家分享,有好的设计理念大家参与,不仅丰富了课堂教学,通过协作方式也开拓了大家的视野和思路。在刘喜明、高明辉老师的帮助下,李明老师在08双计算机班的教改公开课得到了校领导和同行们的一致好评。

此外,我教研室为了更好的推进教改,提高课堂教学的实效性,借助中国职业教育学会和高教社联办的“高教杯”全国英语创新说课比赛,我们全体教师在校内开展了自己的比赛,通过课程设计、课堂教学进程、教学反思等环节,每位教师都展示了自己独特的设计理念,使我们在教学改革的探索中能够取长补短,共同进步。最后由李明老师代表我校及陕西一举赢得了全国比赛的一等奖,为我校基础部在全国比赛中再取优绩。

同时为了提高我教研室其他老师的水平,李明老师将参赛的文字、录音、视频等资料整理成报告的形式,为全教研室老师做了详尽的解释,为我教研室的教学改革与交流提供了宝贵的借鉴经验。

另外,我教研室除了承担校内所有班级的英语课程外,还担任着全国高等院校英语应用能力考试的工作。这一考试属于全国性考试,试卷保密达到国家级绝密文件级别,所以每次考试前后的工作我教研室格外重视。从考试筹备到考务会议,从取题到考试再到送题,每一个环节我教研室老师都亲力亲为,协作完成,每一次考试的顺利举行,都是教研室老师默默无闻的工作奠定的。在外出参加考务会议的时候,我认真听取省主考的汇报,虚心向同行学校学习、打听,并把自己的见闻和感触在教研室内和老师们分享,并对我们的工作进行改进和完善。有了各位老师的全力以赴,我校考点从未在这一工作中有任何大的失误,其中考务工作者李明老师还受到陕西省考试管理中心的表扬,并颁发“优秀考务工作者”称号以示鼓励,这一荣誉,对我们教研室的每一分参与者来说都受之无愧。

二、课题研究。

本学期以来,我教研室共承接校级课题研究项目两个,其中以李明老师负责,刘喜明、高明辉老师参与的《多元智能下的应用型英语教学改革研究》现已结题,其探索成果也已在其他各级班级中进行尝试和推广。另一课题《英语厌学因素的分析与对策》由徐红梅老师负责,杨新、周敏老师参与,现也已正式结题,研究成果议论文的形式发表于各公开期刊之上。

三、第二课堂活动。

为了丰富我校学生的课余文化生活,巩固英语课堂教学的效果,提高学生学习英语的兴趣,我们教研室同心协力,组织了各种各样英语课外活动。

1、第二届“贝斯特杯”中职英语书法比赛。

针对中职学生英语水平较低的现状,我们继续开展书法比赛,有了第一届的经验,第二届“贝斯特杯”英语书法比赛圆满举行。共计130多位同学参加了比赛,通过同学们的参与热情和参赛作品的质量,我们明显感受到了我们设计的活动得到了学生们的喜欢和支持。最后共有30名同学荣获各个奖项。其余同学获得鼓励奖。

2、第四届“新希望杯”高职英语演讲比赛。

高职学生相应水平较高,而且结合全省英语演讲比赛,我们为高职学生继续筹办了“新希望杯”英语演讲比赛。各班同学报名踊跃,热情高涨,由于老师有限,最终甄选10名同学参加了最后的角逐。而这些选手在参赛前都得到了我教研室各位任课教师的大力帮助,选主题、改稿子、纠发音、设技巧,每位同学的舞台展示都蕴含了老师的辛苦与奉献。大赛第一名同学张晶代表我校参加了全省比赛,并获得了三等奖的好成绩。

通过大赛,老师们成功激发了学生学习英语的兴趣和信心,学生们也体会到了学习英语的快乐,这都促进了我们的英语教学工作向着良好的方向发展和推进。

3、英语实验班探索活动。

为了丰富学生们的课余生活,拓展学生们认识世界的视野,我教研室还开展了英语实验班,由骨干教师徐红梅老师负责,招收各班级中对英语学感兴趣的学生,通过各种阅读材料了解世界、认知世界。徐老师为这个班级的授课精心准备了形式多样的`主题活动,目前已开讲7次,效果良好。

4、英语早读实践活动。

英语早读是我教研室一直坚持不懈的工作之一。本学期我们负责每周一、三、五早上全教学楼的早读。要求责任教师7:45到达自己负责的楼层开始辅导至8:10。我教研室老师人手不足,每人负责一层,班级多的时候多达9个,但是辅导老师能够兢兢业业,认真辅导,所到班级书声琅琅,虽然不乏有个别学生调皮捣乱,但整体表现良好。

四、存在问题。

虽然教研室工作兢兢业业,但通过总结、对比,还是发现不少问题。

1、早读的实效性问题。

每周一、三、五的早读大家都很尽心的辅导,认真的查看,但是成效不高。大多数班级,尤其是机电、数控类男生较多的班级,老师在,就拿起书读两句,老师走了马上就寂静如自习。由于一个老师管理的班级较多,无法一一兼顾,只能是顾了这个、丢了那个。

因此,我教研室积极探索,认真研究如何解决这一难题。每位老师为自己负责的楼层班级制订了详细的辅导计划,按照计划逐一实践,既有针对性,又有成效。我教研室已计划下学期按此方案执行。

2、第二课堂活动的实效性问题。

在本学期第二课堂活动的筹划与开展中,学生参与的机会不多,只是按照往年的部署,举办了每年一届的英语书法比赛和英语演讲比赛。虽然各班参与同学热情高涨,但是活动的频率较低,学生的兴趣无法得以持续和延展。

鉴于此,下学期我们计划变化这一模式,集体制定统一的实施计划,每位老师都参与,具体实施者每次轮换;或者每位老师筹备自己的第二课堂活动,做出计划,可以隔周举行,但是必须保质保量的完成。

3、教学改革的实践与探索问题。

本学期我教研室继续进行上一学期的课题研究工作,并于本学期末顺利结题。参与此项工作的各位老师把自己两学期以来精心策划的教学模式、教学材料、教学内容安排和教学活动设计等无私的奉献出来,共同分享。但是在成果推广过程中,我们发现,课题研究过程里总结出的经验和方法在实际操作中仍有许多难以推行的困难,比如部分学生根本是什么底子都没有,属于从零开始的那种,有的学生则属于态度不端正,不愿意学习的那种,总之,老师的一节课如果要活动能够进行下去,那么维持纪律所耗费的时间远大于上课的时间。因此,对于人数较多的班级,即便是分层教学,也的确难以实现既定的教学目标和任务。

鉴于以上分析和总结,我教研室下学期的主要工作目标在于下大力气,努力提高早读辅导的成效,扩大第二课堂活动的范围和内容,积极推行英语教学改革,为改善我校的英语教学工作而继续努力。

最新大学生新学年上半学期总结大全(18篇)篇十一

从我亲身经历的例子谈起:记得有一次留下5名学生背课文,其中4名在我的提示下备完了,如释重负的说完“老师再见”后飞快的跑了,只有**还不会,我声音有些严厉:“那你打算怎么办?”看他默不作声,我告诉他:“今天太晚了,要不你先回去,明天再背?”当我收拾东西的时候,没想到他怯生生的说:“老师,你愿意等我吗?”我怔住了,以为他会因为我的“宽大处理”而感激我,他看着我,坚定而轻声的说:“我要和他们一样,背完再走,可以吗?”我的心颤了一下,多么敏感的孩子!扪心自问,在我心里,他们“一样”吗?为什么能等别人,而不能等他?是宽容?是照顾?是厚爱?不,是放弃。面对他,我突然感到自己的自私,我歉疚的摸着他的头,告诉他:“老师和你一起背。”当我再次打量着他纯真的脸时,在心里默默地告诉自己:孩子,谢谢你,今天是你等了我,等我看到你的要求进步,我一定会让你和我所有的学生“一样”。我记住了这次等待,我等待的是一颗脆弱心灵的回归。我终于明白,对于教师的爱,每一个孩子都渴望着:“我要和他们一样……”爱,需要自省。这让我想起看到的一段话:班主任在教育中不要充当变味的“伯乐”,因为他看不到生命的真谛,他只对生命进行甄别。让变味的“伯乐”远离教育,让学生快乐成长,让校园真正成为学生的乐园!我会时刻警醒自己把每个孩子当作一块璞玉来雕琢,让每个孩子感受到,老师不会放弃自己,还会为自己遮风挡雨,为自己的成长尽心竭力。

最新大学生新学年上半学期总结大全(18篇)篇十二

时光总是悄无声息地从指尖溜走,很快的,大学的第一学期已经接近尾声了。同学们从一开始对大学生活憧憬和青稚到慢慢地适应了大学生活,也慢慢地变得老练成熟。这一学期刚刚开始接手大学工作的我也从开始的生疏变得老练,大学和高中的差别很大,大学是一个为我们提供全面发展的舞台,更多的是锻炼我们的工作能力,作为班级的宣传委员,我非常感谢同学们的信任,也非常感谢我的搭档的理解与体谅。

这一学期我们班各方面都是非常不错的,当然宣传工作也是很不错的,因为班上有三个教育科学系团总支宣传部的成员,所以我们享有消息优先权,我们班都是首先得到各个活动的通知,同时对各个活动的了解也相对比较多。对宣传工作也更加重视,所以也取得了不错的成绩。本学期教学科学系团总支宣传部承办了以“国学经典颂读”和“感恩”为主题的黑板报评比竞选活动,我班与二班共同合作,紧扣主题,非常好的完成了这两期主题黑板报,也都取得了不错的名次。我们也会继续努力,不傲娇不气馁,以取得更大的进步。同时我们班在团日活动中以“弘扬青年梦”为主题的海报征集活动中,荣获二等奖。增强了班级的荣誉感与自豪感。

我非常荣幸能成为教育科学系14级小学教育一班的一员,因为我们班是一个班级荣誉感很强,积极进取,团结友爱,互帮互助,充满了爱的大家庭,班上的每一位成员都非常热爱这个大家庭。同学们都非常积极地参与各种自己感兴趣的活动,比如第六届画蒙学之蒙学艺术大赛,大家都发挥了自己奇特的想象力和较强的动手能力,涌出了许多优秀的作品,虽然有些作品没有取得好的名次,但是同学们都非常乐观,因为比赛的结果并不重要,重要的'是参与比赛的过程。

这一学期我们班建设了自己的博客和微博,通过网络平台,使教育科学系和其它系部以及班级更好的了解我班,同时也是一个展示班级的很好的平台。我主要负责博客这一块,搭档负责微博那一块,我将班上有电脑的同学进行统计,并安排同学每天管理博客,管理好我们班级展示的平台,同学们也都非常积极配合工作。在为班级工作中,我学会了反思自己,这样才能把宣传工作做好,才能为班级争光,才能不断的锻炼自己是自己变得更加优秀。虽然班级的宣传工作总体还是做的比较优秀的,但是任然存在着一些不足之处,例如黑板报板块单调,不新颖,不能第一时间抓住别人的眼球,在于二班合作的过程中,对黑板报的板块设计意见不统一,导致效果不明显。从这件事中,我意识到了团结合作的重要性,我们也都在努力中。其次就是部分同学对我们工作的不理解,这说明我任需继续努力,取得同学们对我的信任和支持。

最后,我相信只要通过努力,我们一定会继续优秀下去。

最新大学生新学年上半学期总结大全(18篇)篇十三

我院关工委工作深入学习贯彻习近平总书记对关心下一代工作的重要指示和中国关工委成立x周年大会精神,特别是习近平关于做好关心下一代工作的重要论述,坚持社会主义办学方向,为党育人,为国育才,围绕庆祝中国共产党建党100周年纪念活动,牢牢把握立德树人根本任务,进一步推动关心青年教职工、青年学生健康成长的工作。

一、加强队伍建设。

坚持理论学习。认真学习中央领导对关心下一代工作的批示精神,学以致用、知行合一,增强做好关心下一代工作的责任感和使命感。加强学院关工委组织建设。认真贯彻落实xx大学关心下一代委员相关通知,准确把握关工委的性质、宗旨、工作方针和工作任务,健全学院关工委组织机构,制订各学院关工委年度工作计划,形成工作运行机制,推动活动经常化、常态化。继续聘请xx老师作为我院关工委常务副主任,同时努力动员政治可靠、经验丰富的老同志、老干部、老教师、老专家、老模范等人员参加我院关心下一代工作,继续充实加强关工委队伍。

二、支持新生教育。

配合主渠道,帮助做好迎新工作。发挥老教授、老专家们的优势,切入入学教育,主动配合学校有关部门和各学院,以不同的新生教育题目、以各种形式参与新生教育,帮助学生明确定位、树立目标、达成理想,培养更多“有理想、有本领、有担当”的青年。为新生开展党史教育等主题讲座,强化学生理想信念教育。与青年学生深入交流,挖掘、讲述党史小故事。教育广大学生从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的道理,弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,帮助新生加强理想信念教育,鼓励新生积极向党组织靠拢。发挥关工委老同志作用,邀请福大校友,依托正心讲坛平台,开展职涯规划教育,帮助广大新生明确大学规划,未来发展规划。

三、加强党史教育。

以中国共产党建党100周年为契机,强化“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”四史教育,重点要加强大学生的党史学习教育。邀请我院关工委常务副主任xx老师讲述入党初心,引导广大学生树立正确党史观,激发广大学子学习党史热情,帮助广大青年学子做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。指导学院开展院级“党史研读”读书分享会;陪伴学生党员、学生骨干参观中共xx省委党史学习教育领导小组办公室公布的党史学习教育参观学习点,如:xx省革命历史纪念馆、xx博物院、xx省档案、xx市城市规划展示馆等,积极分享党史研读心得,引领学生党员、扎实推进学生聚精会神读原著、学原文、悟原理,让红色经典入脑入心,激发学生干事创业热情。

四、推进校企联络。

充分发挥关工委作用,积极为我院学子办实事。我院关工委从学院实际需求出发,探索创新工作方法,真抓实干,积极推动我院校企合作协同育人。促进校企合作共建实习基地、开展人才培养合作、拓展学生实习就业渠道等方面与企业进行了深入探讨。为推进我院毕业生实习就业工作,奠定良好基础。

五、做好日常事务。

1、搭建沟通平台。搭建关工委成员和青年学子沟通的良好环境,营造温馨和谐的谈话氛围,鼓励青年学子积极与关工委成员交流,分享青春当下,促进新老交流,让“过来人”引领“当下人”,答疑解惑促成长,关心帮扶暖人心。

2、做好宣传工作。构建学院网站关工委工作专栏,充分发挥线上新下阵地建设作用,要注重调动发挥青年学生在传播过程中的积极性和主动性,注重采取适合青年学生的媒体传播形式;推进关工委建设工作入人心、聚人心、暖人心。

最新大学生新学年上半学期总结大全(18篇)篇十四

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的大学生宣传委员学年第一学期工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

时光总是悄无声息地从指尖溜走,很快的,大学的第一学期已经接近尾声了。同学们从一开始对大学生活憧憬和青稚到慢慢地适应了大学生活,也慢慢地变得老练成熟。这一学期刚刚开始接手大学工作的我也从开始的生疏变得老练,大学和高中的差别很大,大学是一个为我们提供全面发展的舞台,更多的是锻炼我们的工作能力,作为班级的宣传委员,我非常感谢同学们的信任,也非常感谢我的搭档的理解与体谅。

这一学期我们班各方面都是非常不错的,当然宣传工作也是很不错的,因为班上有三个教育科学系团总支宣传部的成员,所以我们享有消息优先权,我们班都是首先得到各个活动的通知,同时对各个活动的了解也相对比较多。对宣传工作也更加重视,所以也取得了不错的成绩。本学期教学科学系团总支宣传部承办了以“国学经典颂读”和“感恩”为主题的黑板报评比竞选活动,我班与二班共同合作,紧扣主题,非常好的完成了这两期主题黑板报,也都取得了不错的名次。我们也会继续努力,不傲娇不气馁,以取得更大的进步。同时我们班在团日活动中以“弘扬青年梦”为主题的海报征集活动中,荣获二等奖。增强了班级的荣誉感与自豪感。

我非常荣幸能成为教育科学系14级小学教育一班的一员,因为我们班是一个班级荣誉感很强,积极进取,团结友爱,互帮互助,充满了爱的大家庭,班上的每一位成员都非常热爱这个大家庭。同学们都非常积极地参与各种自己感兴趣的活动,比如第六届画蒙学之蒙学艺术大赛,大家都发挥了自己奇特的想象力和较强的动手能力,涌出了许多优秀的作品,虽然有些作品没有取得好的名次,但是同学们都非常乐观,因为比赛的`结果并不重要,重要的是参与比赛的过程。

这一学期我们班建设了自己的博客和微博,通过网络平台,使教育科学系和其它系部以及班级更好的了解我班,同时也是一个展示班级的很好的平台。我主要负责博客这一块,搭档负责微博那一块,我将班上有电脑的同学进行统计,并安排同学每天管理博客,管理好我们班级展示的平台,同学们也都非常积极配合工作。在为班级工作中,我学会了反思自己,这样才能把宣传工作做好,才能为班级争光,才能不断的锻炼自己是自己变得更加优秀。虽然班级的宣传工作总体还是做的比较优秀的,但是任然存在着一些不足之处,例如黑板报板块单调,不新颖,不能第一时间抓住别人的眼球,在于二班合作的过程中,对黑板报的板块设计意见不统一,导致效果不明显。从这件事中,我意识到了团结合作的重要性,我们也都在努力中。其次就是部分同学对我们工作的不理解,这说明我任需继续努力,取得同学们对我的信任和支持。

最后,我相信只要通过努力,我们一定会继续优秀下去。

教育科学系14级小学教育一班

xx年12月29日

最新大学生新学年上半学期总结大全(18篇)篇十五

1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育,特别是后进生,关心他们的纪律和学生情况,鼓励他们的学生。

2、贯彻班风、学风评比的要求,全面促进学生的学态发展。

1、备课:课前认真地备好每一节课,写好。

教案。

既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达能力差的特点,设计好教学方法认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学好各门知识的信心。

2、上课:在课堂上,认真授课,运用电脑、实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

3、作业和辅导:作业的布置适量,有针对性,重点放在句形转换、完成句子,学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量此文来自优秀斐斐,。

课件。

园。

4、考试:本学期进行了多次考试,每次的考试,都能做到查漏补缺,从中改正教学方法,也让学生调整学习方法,争取更大的进步。

在教学过程中,将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。

听:平时放录音,让学生跟录音读,训练学生的听力,并且利用撑握英语进行训练,还找一些专题训练,提高学生的听力,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

说:充分利用早读,鼓励学生大胆读书,平时让学生在日常生活中,多说英语,课堂上多让学生进行训练,提高学生的口语能力,激发学生的学习兴趣。

读:读方面主要是提高学生的阅读能力,先教识学生怎样做这些题目,平时让学生多做一些阅读理解的短文,专门训练,提高学生的阅读能力。

写:贯彻新题型和新课标的要求,

作文。

教学主要传授写作方法,进行一些针对性的短文写作,强调字数和书写这些硬件的东西,平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的文章,从中提高学生的写作能力,很多学生的英语写作水平有了长足的发展。

所教的班级中,有部分学生的基础较差,学习跟不上,成绩欠理想。今后要在这两个方面下些功夫:一是通过定分数的方法督促学生学习;二是对这些学生进行帮教,使他们改变学习态度,努力学习,力争在下期的学习中有较大的进步。

当然,在实际教学过程中,我还应积极实践,不断探索,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索。相信通过自己的不断努力和提高,我的英语教学工作一定会迈向一个新台阶。《20xx-20xx学年度上学期八年级英语。

工作总结。

》一文来自!

最新大学生新学年上半学期总结大全(18篇)篇十六

是不平凡的一年,是我校喜迁新址扬帆远航的一年,新的校园新的开始新的憧憬,高标准的400米田径场,平方米的体育馆,全新的国标体育器材,为我校学校体育工作的开展带来了大好契机,全组同志上下齐心,通力合作,圆满出色地完成了20的学校体育工作。

一、教科研工作卓有成效。

半年来,在学校领导的正确领导下,我组织全组同志进行了《体育课程资源开发不可忽视的“五性”原则》、《体育公开课的设计与教案编写》、《体育课程评价》等教研活动,组织专题研讨会《如何做一名合格的新课改下的体育教师》,主持校级科研课题《中长跑兴趣教学策略的研究》的结题工作,经过一年的深入研究,全组老师对科研工作有了新的认识,其实搞科研工作只要脚踏实地,从一线小课题着手,对提升自己的理论水平大有帮助,都表示今后仍要坚持进行科研工作。本学期体育组同志进行了专业技术技能基本功竞赛活动,各位教师刻苦练习,动作标准规范,比赛中高荣库老师荣获第一名。通过比赛,全组同志一致认为作为一名体育教师,自身的示范非常关键,平时应该在备课的同时加强各项体育运动项目的技术技能练习,做到动作干净利落,给学生一个非常直观的第一印象,冲击学生的眼球,激发他们的学习欲望。陈杰老师代表学校到浑南实验学校做课,荣获二等奖。浑南一行,全组同志受益匪浅,特别是陈杰老师,从备课到练课到改进,自己学了很多撰写教案、上课环节、教法学法等有了一个新的认识,其他同志也在帮助她导课评课中收获颇多。希望学校以后经常让我们走出去,多学习新理念新思维新课改。刘传旭老师今年刚分配到我校任教,为体育组注入了青春的活力,他虚心好学,谦逊有礼,工作中凡是抢着做,非常有上进心,刚刚毕业就勇于上市级优秀课,一致得到区市体育专家的首肯,是一名很有发展的体育教师。姜军参与完成市级科研课题《自学互助道学精炼》,撰写论文《巧用游戏发展柔韧性》发表在《中国学校体育》2010年07期。本学期出版了一期教研之窗,全组同志在十月和十二月参加了校级高效赛课活动,大家参与积极,并取得理想成绩。体育组完成了申报国家级田径体育传统学校的工作,姜军老师撰写了5000字的学校体育工作总结。

二、圆满完成教育教学工作。

各年级教师在学期初依据学校和年部的计划制定了自己的教学计划,工作中依计划紧张而有序地开展好教学工作。全组同志都能做到提前备好课、提前告知体育委员上课内容和所需器材、提前着装并及时到场地上候课。做到堂堂课点名,严格管理体育课堂教学纪律,绝不允许任何同学迟到、早退、溜号。各年部教师间能共同集备,研究教法学法,讨论合理布置场地,年级间教材交叉安排,研发校本教材。全组同志群策群力,献计献策,共同探讨初中学生男生、女生分开教学与共同教学的优与劣。七年级教师教操认真规范,邢世奎老师和高荣库老师喊哑了嗓子也坚持上课,在短时间内教会七年级学生广播操。姜军老师在下雪天为学生扫跑道,保证体育特长生正常训练。

半年来全组同志齐心协力、任劳任怨,及时认真地完成了一年一度的《学生体质健康测试》工作,做到讲授、示范、测验、制表、统计分析一条龙的'工作体系,工作态度积极认真,特别是高荣库老师耐心细致为学生讲解数据上传的过程,不厌其烦地一遍又一遍检查修改数据,经常加班加点,在新年前把我笑的体质健康数据上传到教育部,这种甘于奉献,心系学校的工作作风,值得全组同志学习。

三、组织活动方面。

1、9月26、27日,我校田径代表队荣获鲅鱼圈区第十一届中小学生运动会团体总分第一名和体育道德风尚奖。开学以来体育组邢世奎老师、肖文辉老师、刘传旭老师、姜军老师、陈杰老师每天第八节和下班后训练,特别是邢世奎老师、肖文辉老师、陈杰老师克服孩子小放学后需要结的困难,把孩子放在看护班,每天都是最后一个把孩子接回家,刘传旭老师、姜军老师周六周日也坚持训练,特别是在中秋节放假期间,邢世奎老师、肖文辉老师、姜军老师一天也没休息,在家家包饺子吃月饼的幸福时刻,他们却带领学生生战斗在实验中学的400米跑道上。天不负有心人,本届运动会在学校领导的大力支持下,在体育组老师的忘我工作下,在班主任的定力帮助下,在运动员们的刻苦训练和顽强拼搏下取得双丰收。

2、11月17、18日我校排球代表队荣获鲅鱼圈区中学生排球赛女子组第一名,男子组第三名的佳绩。此次比赛训练时间短,任务重,邢世奎老师、刘传旭老师、姜军老师从选拔队员到训练到比赛临场指挥,作出大量工作,无私奉献,任劳任怨,为试验园再添一金一铜。

3、11月23日迎接市教育局体卫艺领导检查工作组,在董主任的正确领导下,全组同志各司其责,尽心尽力完成安排的各项任务。一份辛勤一分收获,我校取得检查团领导的一致好评,体现出我校体育组是一支有凝聚力团结协作的高素质队伍。

4、12月9日,我校田径代表队荣获鲅鱼圈区中小学生纪念“一二.九”冬季长跑女子组、男子组、和团体第一名的佳绩。本次比赛是继取消学生在公路上长跑以来的第一次比赛,6年后的再次蝉联,又一次证明了实验中学体育工作的开展是科学有效的。在本次赛事中,肖文辉老师、高荣库老师、姜军老师做出辛勤工作。他们顶着寒风,不辞辛苦,勤于奉献,又为学校再添一金。

5、12月中旬,区教育文化体育局的年终常规检查工作中,体育组的陈老师,邢老师不辞辛苦,勤于奉献,为迎检工作作出卓著贡献。

综上,各位教师在各项体育活动中克服困难,几乎是每天4、5、6、7节上课,第8、9节又拖着疲惫的身体训练,每天又要组织大课间体育活动,工作量非常大。但全组同志任劳任怨,面对困难部退缩,勇于担当,一次次为学校辛劳工作,为学校的体育工作鞠躬尽瘁。

四、工作中的不足。

组内个别同志工作态度有时较懈怠,体育组的卫生仍有死角,在今后的工作中加以改进和提高,敬请校领导经常批评指正。

附:体育教师技术技能竞赛活动安排:

抛掷实心球:前掷、后抛。

201月3日。

(中国大学网)。

最新大学生新学年上半学期总结大全(18篇)篇十七

三思而后行(2012―大二总结)。

记得去年才写了一篇“大一总结”,(注意措辞是用的“才”字,可见笔者心中是有多么不满)虽成往文,亦成心中的经典。当然,希望今天心中的万千感概演化成文字后也能推陈出新。

“简氏有三思”,这个几天以来萦绕我怀的句子,当仁不让落座今日研讨的主席。

一思学习。我曾说过,过去的一年里,我去过两次图书馆,一次和小伙伴们一起,结果趴桌上睡着了;二次是从了那句俗语“人有三急”,就近原则选择了图书馆罢了。从出生到现在后悔的事情没几件,其一就是大一为什么不多去图书馆看看书,既然是现在已经后悔,说明我也在行动了,从之前三点(宿舍-教学楼-食堂)一线扩展成为四点(宿舍-教学楼-图书馆-食堂)一线。相比大一,多花了四分之一的时间呆在图书馆学习,在三楼看着无聊的专业书或者突发奇想到五楼“拜访”了一些研究心理健康的书,最后的这个小学期在四楼看了张恨水小说作品《金粉世家》前十一回。小时候看过翻拍的`电视剧,现在发现原著中对人物形象的描绘是有所不同的,而且是关键的不同,譬如,女主角冷清秋在文字描述中可是不顾母亲阻拦自愿接受金燕西少爷赠送的价值不菲的珍珠项链,而在电视剧中就演绎得对珠宝不屑一顾的感觉了。

有时我们会说在乎过程大于结果,但事实上结果还是很重要的。大学生活的两年该玩的也玩了,该做的事情也差不多了,目前来说,只差两样,一是挂科,二是拿奖学金。正所谓鱼与熊掌不可兼得,这厢毫不犹豫的择其二弃其一。大一期末与奖学金无缘,仅差毫厘。不知道大二也是不是会因为上学期的一科考砸再次与奖学金失之交臂。笔者在此又会感叹一句“短板效应啊”!不可否认的是,大二学年下半学期的特别努力换来了不是很特别的成绩,我认为。因为它没有达到我心目中给自己既定的目标,虽然是只差一点点,但是没有达到就是没有达到,革命尚未成功,同志还需努力。

二思生活。只需用俩字儿形容--健康。前面提到的四点一线的生活似乎在这里就略显不足了,应该说是五点甚至是六点,何以见得呢,珠海天气不那么热的时候,每天操场跑五圈,赛过活神仙。天气逐渐变热,每天泳池游百米,五元钞票没白洗。一个健康的生活节奏奠定了好好学习的基础,步入下学期以来每天的作息时间有条不紊,也让我变得更喜欢一个人做事,沉迷于自己的思想世界里无法自拔。既然提到了生活,你会说,包含感情吗?当然了,谈到大学生的感情生活,或许一度我还认为大学生真应该谈一场轰轰烈烈的恋爱,人生才显得完整。如今我不得不推翻这个观点,也不得不承认你们所认为的感情生活在我这里的进度为0。但并不觉得失落或是其他的什么,因为在友情方面,进度条可以说要爆满。下面听我娓娓道来。

三思社交。下半学期并无结识新的朋友。君子之交淡如水,朋友重质不重量。她们一直在我身边支持着我,不管是学习上还是生活中,都是不可或缺的一部分。我们相互督促,共同进步。有趣的是,在才结束的小学期中,由于选修了游泳课,在偶然当中结识了一个叫罗宾的外教,正是因为他的点拨,我的游泳技术得到提升,万分欣喜。所以,不由得,我觉得我真的很适合与外国人打交道。也不知道这算不算是一个特长呢。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

简富涵。

2013.7.29。

最新大学生新学年上半学期总结大全(18篇)篇十八

说这句话,源于我班“小不点”**带给我的震撼和感动。之所以称她“小不点”,是因为她长得又瘦又小,可就是这样一个女孩,在本学期的运动会上,先跑完400米,又接着跑800米,别的班级有的同学因为体力不支已经弃权了,我怕她也撑不下来,告诉她不行也不要跑了,可她甜甜的一笑,说:“没事,我一定能跑下来,您不是经常说,四、三班的孩子是最坚强的吗?”忘不了她甜甜的笑容;忘不了她每跑一圈,都要咬紧牙关为了班级荣誉奋力拼搏;忘不了她每经过班级时,都要努力看一眼我是否还带着学生扯着嗓子,呼喊着她的名字,为她加油!她终于以惊人的毅力坚持下1200米,并两项都进入前三。我赶紧扶住已经有些站不稳的她,陪她来回走动,并让她坐在自己的腿上,给她放松肌肉,并真诚快乐的告诉她:“小不点,你真棒!你的坚强令我们骄傲!”她咧着嘴,开心的笑了。后来,我发现原本学习不好的她,学习勤奋了,后来在她的日记中,我看到:“韩老师抱着我给我揉腿的那一刻,我很快乐,为了韩老师,我一定好好学习,继续为班级争光!”多么简单而纯真的心灵,当你用心发现孩子身上的优点,并真诚的赞美他(她)时,就是对他(她)最真挚的爱!这时,班级荣誉高于一切,就已不再是一句空话,而是深深扎根在每个人的心里,成为一件快乐、愿意为之付出努力的事。我真希望每位学生都能像她那样快乐,真希望能用我的“快乐”感染学生,让自己成为学生快乐的理由。

回首和孩子朝夕相处的每一天,我感受、走进、培育着每一颗童心,可以说,这些平凡的每一天,是一段耕耘心田的日子,是一段守候花开、聆听花开的日子。经过一年的成长,如今的四、三班,是温馨的家园,这里有我和学生共同努力的足迹,我能常常欣慰的看到学生灿烂的笑脸,听到他们欢快的笑声,看到他们能力的增长,感受他们心灵的美好,我在实践中渐渐明白:原来生命可以如此美丽的绽放。我会全身心的用我的智慧呵护这些美丽的生命,和他们共同快乐成长!

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