学雷锋日工作总结大全(18篇)

时间:2023-12-03 作者:笔尘

月工作总结是工作经验的积累和沉淀,可以帮助我们更好地应对工作中的挑战。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。

学雷锋日工作总结大全(18篇)篇一

为进一步弘扬雷锋精神,融汇社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况小结如下:

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,社区社区努力从居民的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和营造文明家园和谐社社区活动相结合,力求改变居民的精神面貌。从而为社区的稳定和长远发展打下一个坚实的基础。为此专门召开社区成员班子会议讨,讨论雷锋精神的实质。学习雷锋不仅仅只是做做好事而已,事实上是要学习雷锋身上的钉子精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入,丢弃浮夸和浮躁,踏实的干好每一件事。作为社区的工作人员,我们更要学习他这种一心为公的精神,在日常工作生活中,不计个人得失,坚守岗位,全心全意为居民服务,乐于助人,力争为每一位辖区居民服务好,把事办到居民的心坎上。同时我们又悬挂了宣传横幅,制作雷锋专栏版面,社区此次“学习雷锋精神活动”的宣传力度和广度,力求使此次活动不流于形式,而是真正的深入人心。

3月x日社区掀起了学雷锋的高潮,形式各样的学雷锋活动开展的有声有色,涌现出许多的雷锋式的好同志,好榜样。社区全体工作人员组织辖区青少年走上街道,自备清洁用具,对辖区的“牛皮癣”逐个进行铲除,还建筑物以本来面貌,对重点区域的'草地、花坛进行清理,捡拾其中的垃圾,为居民营造一个舒心的生活环境;社区与社区内卫生服务站沟通,利用卫生服务站现有的医疗器材,为居民进行免费医疗咨询、无偿体检,让居民对自己的身体有个清晰的认知;带领学生党员、团员开展“关爱老人,献爱心”活动,带领同学们看望辖区内孤老户戴凤兰老人,为她送去了生活必须品,为老人理发、打扫房屋,让老人感到了社会大家庭的温暖;田秀霞等人对身患壹级、贰级等严重残疾的李岩、牛文艳等人进行了入户慰问,为他们送去了生活用品,对他们家庭进行打扫,干一些力所能及的家务活,让残疾人深刻的体会到,雷锋精神遍布每一个角落,他们永远不会被社会所遗忘。正是这些点点滴滴,些许的平凡小事,但却反映了中滩路社区活动的主旨,折射出了雷锋精神的光芒。

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。雷锋是全心全意为人民服务的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。我们会把雷锋作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取,深化此次活动的内涵,让雷锋精神永存人心。

学雷锋日工作总结大全(18篇)篇二

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,校团委作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动,在全市范围内开展了义务劳动活动。

我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。

三、在班内开设宣传板报,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了一次学雷锋实践活动——在3月12号这天,组织了本班同学去本市敬老院看望老人的活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的`热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

三月学雷锋是我们二小常规德育活动,在活动中我们学生情操得到提高,品德得到了内化,通过各种活动让学生不仅锻炼了学生的合作能力,培养了感恩之心,我校本月学雷锋活动开展的如火如苶,现将工作总结如下:

一、一至三年级完成了高质量的黑板报工作.总体水平高,只有两个班级没有完成。

二、全体班级召开“学雷锋、找差距”中队会,开展批评与自我批评,达到提高自己,完善自我。

三、四、五年级完成了高质量的手秒报和走入社区献爱心活动。 总之,雷锋精神是星星之火,希望在我们二小得以燎原,让我们以雷锋为榜样,时刻高标准的要求自己,在学习上、生活中影响我们的一生,让我们成为一个对社会、家庭感恩的学生。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

学雷锋日工作总结大全(18篇)篇三

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情,教育和激励了几代人。雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是新时期社会主义核心价值体系的生动反映,诠释了党的先进性和纯洁性的本质特征。

走雷锋的路,发扬雷锋精神——是时代对我们的要求。现将两年来的活动情况向大会汇报:

一、学经验。

12月28日我校首次参加“全国第十一次军民学雷锋经验交流会”,会上,我校主要领导亲耳聆听了老将军、老领导热情洋溢的讲话,雷锋生前的战友、雷锋团团长、政委、雷锋班班长以及来自全国各地学雷锋模范积极分子生动精彩、感人至深的交流发言。他们的经验和做法让我们受到极大的鼓舞,值得我们学习借鉴、研究和探索。回到学校后,我们立即召开全校教职工大会,学习贯彻这次大会精神,布置学雷锋活动方案,发布学雷锋工作制度,提出要创建“雷锋学校”的共识,同时,何秘书长先后两次莅临我校检查学雷锋活动和指导创建“雷锋学校”。

二、重实践。

雷锋精神本身就体现在雷锋的.社会实践当中,雷锋一直坚持实践自己的信念,并使之不断得到发展升华,最终使得这些实践成为无产阶级大爱精神和全心全意为人民服务的诠释——雷锋精神。今天我们学雷锋就是要忌空谈、重实践,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虚蹈、重日常坚持。为此,我们要求每个班级每月都要有活动主题,每周都有活动主调,每天都有活动内容,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。为此我们专门成立德育工作办公室,专门检查督导各个班级的学习活动,通过唱雷锋歌曲、听雷锋故事、学雷锋日记等形式,把雷锋的高尚品格、崇高境界和人格魅力传递渗透给每位学生,做到入耳入心入脑。要求师生大力弘扬艰苦奋斗的优良作风,“吃苦在前、享受在后”,以俭为贵,以朴为美,用勤劳的双手和辛勤的汗水创造自己的人生。

三、讲奉献。

雷锋的奉献精神就是“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的共产主义人生观和“工作上向好的同志看齐,生活上向低的同志看齐”、“不为名、不为利”等公而忘私,先人后己、助人为乐的思想的总概括。今天,我们说“爱党,爱祖国,也爱社会主义,爱创新,爱奋斗,更爱奉献,我是新世纪的青年,我和你一样,我就是雷锋”。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们利用课外时间在校园内进行义务劳动,打扫公共场所;清除卫生死角,细心清理草木丛中的废弃食品袋、餐盒…等污染物,用自己的小手还同学们一个干净、舒适的环境,同学们在活动中积极地打扫卫生,在活动中体验了奉献的快乐和劳动的光荣。

四、勤学习。

学习雷锋,就是要学习他刻苦钻研的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。用自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法,认真专注,锲而不舍。

学雷锋就是要把对学生的教育落实到实处,把学雷锋活动和班级学风、班风建设相结合,力求改变学生的精神面貌和学习态度,为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

学雷锋日工作总结大全(18篇)篇四

(一)组织全校师生“向陈铭松同学捐款献爱心”活动。倡议全校师生为因一氧化碳中毒,现还在医院治疗的陈铭松同学献爱心、捐善款,共筹爱心捐款19338.3元,并已全额交到陈铭松同学家人手上,帮助他度过难关。

(二)3月4日下午,我校师生在学校操场举办“献爱心义卖活动”,为贫困学生和孤寡老人筹善款。通过义卖活动让同学们体验奉献带来的快乐,从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

(三)3月13日下午,我校团委组织七年级学生会干部及各班班长共46人,到沙尾江边堤园一带开展“学雷锋实践活动”,把堤园一带打扫得干干净净。

(四)3月12日上午,组织师生代表到贞山参加“植绿护绿”植树活动。既培养了学生的环保意识,也提高了同学们的劳动积极性。

(五)3月29日下午,学校团委组织由老师、家长和学生代表组成的志愿服务队,到城中敬老院开展“尊老爱老”志愿服务活动。

(六)教师志愿服务队、各级学生会、团支部和少先队组织都结合本组织实际情况,开展形式多样的学雷锋活动。

通过开展学雷锋活动,在我们校园里形成“人人是雷锋,时时学雷锋”的良好氛围,让我们每一位同学把学雷锋,为他人服务当成一种习惯,给身边需要帮助的人及时送去温暖和关爱。日后,我校会继续深入开展各项活动,让雷锋精神吹遍校园每一个角落。

学雷锋日工作总结大全(18篇)篇五

3月5日,我校高中部全体师生在内操场国旗台下,举行“争做新时代的雷锋”总动员大会。高一(5)班学生杨雨欣在国旗下做了《争做新时代的雷锋》的讲话。3月6日各班召开了以《学习雷锋见行动》为主题的班会,各班结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

校团委通过组织符合“弘扬雷锋精神”为主题的漫画设计比赛、紧扣“弘扬雷锋精神”的主题书法比赛、以“弘扬雷锋精神”为主题的手抄报比赛,各班出一期“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报、并利用校园广播宣讲雷锋的故事等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

学雷锋就要从身边的小事做起,从自身做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习,涌现出一幕幕感人事迹:高二(12)班成立了八个学雷锋小组,每天清洁学校各个卫生死角,并为老师打扫办公室;团委组织义工义卖为龙华孤儿院孤儿募捐、组织学生义工到区福利院及龙华孤儿院探访孤儿、组织同学慰问养老院的.老人;组织学生义工到龙岭社区铲除牛皮癣;高三(2)张斌在校外捡到江西来深务工人员的钱包,极积寻找失主并归还等等。

我校自开展学雷锋的活动以来,好人好事就层出不穷,这是一个好现象。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大,决不能让学雷锋三月来四月去。

学雷锋日工作总结大全(18篇)篇六

3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的.环境,为此学校决定把3月份定为学习雷锋活动月,并向全校各班发出倡议――向雷锋同志学习。我校积极做好“六个一”活动。

通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹。利用阅读课、广播室等渠道让学生读雷锋故事、雷锋日记等书籍和讲雷锋故事,让学生知道雷锋是如何对待学习、工作、他人、社会和国家的,了解雷锋是怎样成长的。

通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神。通过开主题班会、国旗下讲话等方式,组织学生充分讨论什么是雷锋精神,为什么雷锋精神能够历久弥新,怎样传承雷锋精神,并结合自身的成长写出自己的心得体会。

通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。引导学生从一点一滴做起、从身边小事做起,在家庭要帮助父母做力所能及的家务,在学校为同学、为集体做一件好事,在社区为邻居和孤寡残疾等需要帮助的人,做一件好事。如:自觉修理班上受损桌凳,拾到钱物主动上交等等。

虽然,“学习雷锋活动月”已接近尾声,但学雷锋活动并没有结束,时代呼唤雷锋,雷锋精神永远都不过时。我们一定要以雷锋为榜样,把雷锋精神继承和发扬下去。

学雷锋日工作总结大全(18篇)篇七

“做什么事情都要有条理,”这是我刚进办公室时一位领导教给我的,我意识到我的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则对不起关心自己的人们。

“实践是检验真理的标准”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,曾经同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯人与人之间的勾心斗角,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。失落时的无奈想找人诉说是却发现没有人可以倾诉。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。谚语有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

实习收获。

我一直认为在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。“千里之行,始于足下,参加工作后我更加深刻的深刻体会到这句话的真正含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职,平时在工作只是接接电话,处理一些不重要的文件,几乎没用上自己所学的专业知识。但是在实习的过程中,通过我认真的观察和虚心的学习,初步了解了办公室文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识,并了解了很多关于招生培养方面和宣传方面的知识。这与我所学的专业有着密切的关系通过这次的实习,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

大学期间的实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

工作概况。

由于住的地方离工作地点较远,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再热再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。但是毕竟是在工作,很多时候必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,这不比在学校,在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。

一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,试想一下如果刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,通过这次实习我深刻理解了父母赚钱养家的不容易,再也不好意思为了个人的不必要的花销向父母伸手要钱,因此我想到很多时候我们要合理支配我们手中来之不易的钱。

同事相处。

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于彼此存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此踏出校门的我很多时候无法适应。比如我们同一办公室的同事,为了能得到领导的赏识,背地里总是向领导搬弄是非,搞不正常关系。正因为如此办公室的关系时常显得有点淡漠,人与人之间的关系有时候显得有点紧张,但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。

他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。在电视上不止一次的看到职场的险恶,办公室里同事之间的是非,以我一个新人而言,我想我能做的就是“低头多工作,抬头少闲话”。且通过这次的实习是我更加认识到大学同学之间的关系是多么的珍贵。

实习总结。

我是学人力资源管理的,在书本上学过很多套经典理论,似乎很能说服人,但从未付诸实践过,也许等到真正工作时,才会体会到难度有多大。虽然这次实习的时间不是很长,但我确实从一个学生开始慢慢的转变,思想上也是。非常感谢和我一起工作的同事们,他们给我留下都是友好和真诚的回忆。

我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的知识,似乎很容易,又觉得很难,总不喜欢钻研进去。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走向工作岗位之路做准备。

学雷锋日工作总结大全(18篇)篇八

今年的3月5日是_等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词周年纪念日。四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代一代青少年不断进步茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神我们学样开展了一系列的活动让雷锋精神深入人心。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。3月6日上午,我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。

十分钟队会上,我们进行了“我来讲一个雷锋的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

学雷锋日工作总结大全(18篇)篇九

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五是开展帮扶活动。在学雷锋活动月中,帮扶活动一直贯穿于始终,并将把这种互帮互助,能帮就帮的良好风气传承下去。如蓬塘村青年、甘蔗车司机黄喜平,免费我村的困难户免费拉运甘蔗;洋桥社区青年妇女王爱红主动帮助同村多户无劳动力家庭砍甘蔗;坐椅村青年廖寿宁常年帮助五保村老人清除房前屋后杂草、卫生,等等。这些活雷锋,不管是有名的还是没有名,是在田间地头还是街镇菜市,都随处可见。

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三月是学雷锋活动月,我们学校组织了丰富多彩的活动,共同让学生体会助人为乐的高尚品德,了解雷锋叔叔高尚伟大的一生,现将。

活动总结。

如下:

一、加强宣传,舆论导向。

为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,学校就制定了“三月文明礼貌月”

活动方案。

加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日和金刚煤矿联合举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式学校鼓号队、4—6年级师生共400余人参加了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣传活动宣读了《给矿工叔叔的一封信》;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报让学生了解雷锋事迹强化模范作用。

二、活动开展,有序进行。

学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。

1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感谢之情。

2、清洁校园,美化教室。 。

三月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩。

3、主题班(队)会,彰显教育深意。

三月期间,各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会;3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班(队)会上,大家展开讨论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋一直就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。

4、落实规范,加强考核。

三、树立典范,表彰奖励。

通过一个多月活动的开展,涌现出了许多文明典范。如主动捡拾垃圾的朱国、主动为生病的同学补课的贾妍、长年照顾患病的母亲的赵剑霞等。通过学生会和大队部的综合考核,最后评出了2个先进集体:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:

通过本次活动的开展,学生在许多方面都取得了可喜的进步,校园里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型,但仍存在个别同学文明习惯差的情况,如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况,我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的校园越来越美,让我们的行为越来越好,让文明之花常开校园!

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三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,校团委作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动,在全市范围内开展了义务劳动活动。

我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。

三、在班内开设宣传板报,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了一次学雷锋实践活动——在3月12号这天,组织了本班同学去本市敬老院看望老人的活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

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一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,各中小学及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国旗下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”宣传活动,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。

一是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写一篇学雷锋。

心得体会。

),取得了良好的效果。

二是开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

三是开展文明交通志愿服务活动。嘎鲁图镇区部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我旗创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。

四是开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”“多助一”等方式,有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。

五是开展倡导绿色环保志愿服务。各学校组织广大中小学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。我旗广大中小学生在“学雷锋日”期间,积极响应各级部门号召,认真弘扬雷锋精神,主动开展多项志愿服务活动,展示了当代青少年良好的精神风貌,为创建全国文明旗、构建和谐乌审、和谐校园作出了新的贡献。

学雷锋日工作总结大全(18篇)篇十

会计电算化是一门实习性很强的学科,经过两年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实习有机地结合起来。本人于2___年1月4日起在__省建设工程总公司__公司进行了专业实习,以下是我在实习中的一些心得和体会。

再来上班之前,心里没底,一想到可以上班了,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评该怎么办。在这次实习中,本公司让一为财务老师指导我实习,期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实习方面转化,尽量做到理论与实习相结合。在实习中我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作。

在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说:1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。2.写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。

班级:电会__班。

学号:__。

姓名:__。

学雷锋日工作总结大全(18篇)篇十一

中国矿业大学南湖校区污水站于__年4月开始建设施工,__年1月竣工,2月1日开始调试试运行。占地面积为3588m2,其中构筑物面积为2385m2,地面建筑面积为270m2。南湖校区远期规划在校生人数为25000人,校区内总人数约为30000人。根据校区规模设计污水处理量为8000m3/d,该校区分期建设,第一期污水处理量约为__m3/d,第二期约达4000m3/d,第三期约达6000m3/d,第四期达到8000m3/d。校园生活污水主要来源于学生生活区、教学区、行政办公楼、食堂、及医院排水。该校区生活污水全部进入污水处理站。按地形将校区分成__区、__区两路进水。完工后__区污水进入1#污水加压泵房,水量预计__m3/d;__区污水进入2#泵房,水量预计4600m3/d。经处理合格排放的中水回用水量(含绿化用水,校区内水体需要的补充水量,冲厕所需要的水量,观光用水量)大约6700m3/d,其他水量排入校园人工湖。

一、实习目的。

1、提高给水污染控制工程,水环境化学基础的感性认识。

2、扩大学生的专业知识范围,加深和巩固所学的理论知识。

3、了解和掌握污水处理厂的设计特点,工艺流程,主要设计参数,各构筑物选型依据极其优缺点,运行中存在的问题及改进措施。

4、了解和掌握污水处理厂运行管理方面的技能。

5、参加生产劳动,树立热爱劳动的思想,作为未来的一名工程技术人员,通过劳动锻炼,更能体会到在实践中发挥自己所长、服务社会的重要意义。

6、加深对水资源与水环境保护的认识,树立环保意识。

二、时间安排。

三、实习内容。

1.请污水处理厂技术人员就该厂的设计思想,工艺流程,调试运行和操作管理等方面作报告。

2.了解各个子系统的运行管理情况,操作规程,自动化控制技术及有关指标;。

3.跟班参加生产劳动,学会基本的操作技能。

4.了解污水处理厂的用地要求和厂址选择原则。

5.了解污水处理厂的规模及平面和竖向布置情况。

3.了解污水处理厂的污水组成及进出水水质,处理能力,处理程度,处理效率,污水处理和污泥处置的工艺流程以及构筑物选型等情况。

6.熟悉和了解各项构筑物的形式和构筑,基本设计参数,运行方式和运行管理的确各种控制指标。

7.熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空压机房、操作规程,工作情况,自动控制技术及有关指标。

8.熟悉和了解化验室的工作情况、化验项目及方法,各主要项目的分析数据,主要化验设备及化验室的总体布置情况。

9.了解污水处理厂的组织管理及运行的各项技术经济指标,包括人员编制,电耗,污水处理成本等。

四、实习成果。

南湖污水处理站是一座中国矿业大学前瞻性的污水处理站,它最大的特点是把学生宿舍、教学楼、行政办公楼、食堂等排出的污水经过生物膜法处理后,产生的中水用于校区的绿化、景观水环境补充以及冲厕。中水的使用不仅创建了良好的校园环境,更是节约了宝贵的水资源,得到了国家_的认可,去年11月被评为江苏省节水型高校。

学雷锋日工作总结大全(18篇)篇十二

雷锋叔叔是谁?为什么大家都向他学习?为了让幼儿了解雷锋,学习雷锋精神,引导幼儿从身边小事做起、从点滴做起,从小养成良好的社会公德,3月5日,在“学雷锋日”到来之际,xx中心幼儿园开展了一系列“学雷锋”的'相关活动活动。

老师们根据幼儿的年龄特点和本班幼儿的兴趣开展了相关的活动。小班幼儿通过听故事、看动画等形式认识雷锋,了解雷锋的相关事迹,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人,经常为别人做好事的人;中班幼儿学习了雷锋的精神,并能够用实际行动帮助好朋友擦桌子、整理衣服、系鞋带等;大班还和小班联合开展“学雷锋”活动,让大班的哥哥姐姐去帮助小的班弟弟妹妹脱衣服、盖被子等,让幼儿感受到帮助别人的自豪与快乐。

本次学雷锋活动不仅让幼儿感受到雷锋叔叔乐于助人、艰苦朴素的良好品质,而且激发了幼儿主动自觉地用实际行动来为他人做一些力所能及的事情,引导孩子从小养成良好的社会公德,学会关爱他人、助人为乐,更好地传承和发扬时代精神!

学雷锋日工作总结大全(18篇)篇十三

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。根据团县委的安排,3月份作为全县的学雷锋活动月,在这一个月里,我镇组织各部门集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我镇的精神文明建设,以提高全镇干部职工思想道德素质为目标,以传承弘扬雷锋精神为主要内容,组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。

为了把此次学雷锋活动落到实处,我镇积极响应团县委发出的号召,结合本单位实际情况制定了学雷锋活动实施方案,把学雷锋活动与“创先争优“等活动结合起来,营造浓厚的学雷锋活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的`热潮。我镇通过悬挂宣传横幅等宣传方式,开展主题学习、小组讨论等活动,带领干部职工走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为集体牺牲,不计较个人得失的精神。作为工作人员,更又学习他这种全心全意为人民服务的精神,在日常工作中,不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,广大干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

我镇3月5日起集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中,提升干部职工的思想道德境界。在镇内大力宣传雷锋式模范人物,在镇内掀起学道德模范、见实际行动的热潮。在全镇营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。通过学习活动,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。

1、是开展关爱活动。针对当前留守儿童的健康成长不容乐观的现象,镇团委组织部分团员青年到凌达村为困难青少年、留守儿童提供力所能及的关爱服务,在凌达村青少年成长驿站里,我们给孩子们辅导学业、进行心灵沟通、做游戏,并为他们带去了衣物和学习用品等,使他们快乐的度过了美好的一天。

2、是开展植树活动。我镇结合“”植树节,组织团员青年开展一次植树护绿活动。3月16日我镇部分团员青年约20多人来到了东山村高速路口后山荒地上进行植树活动。当天共种植树苗1000多株。

3、是开展宣传活动。镇团委组织全镇各级团组织、学校以建设“和谐登云”为契机,深入企事业单位、学校、社区、村屯,围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动,取得良好的社会效果。共有团员青年、学生等200多人参与其中,发放宣传资料2000多份。

4、是开展开展“学雷锋义务大扫除”活动。镇团委组织全镇各级团组织,组织镇干部职工,中小学校,进行了义务清理登云街道,对登云街道的垃圾进行了彻底的清理。清扫之后的街道焕然一新。

学雷锋日工作总结大全(18篇)篇十四

管理学院以“我心目中的雷锋”为主题开展征文活动,将评比后的优秀作品上报院团委(最多上报五篇),院团委集中评比展示。要求体裁不限,主题鲜明,内容积极向上,杜绝抄袭,充分抒发青年学子对当代雷锋精神的切身感知,以学子心声讴歌弘扬雷锋精神。

2.开展“绿色校园”植树活动。

积极践行“低碳、环保、绿色校园”的倡议,建设美丽校园。管理学院组织优秀学生志愿者在后湖博学广场进行清理杂草和保护树木等相关措施。

3.开展义务劳动。

加强与商家的交流,拓展业务能力,巩固管理学院团学联与赞助商的关系,达成长期合作意向。增进距离,强化关系。管理学院组织学生前往校园附近赞助商家进行义务劳动1小时。包括打扫卫生,盯对账目,提一些合理化建议等,以便于商家更好的经营。

4、开展“弘扬雷锋精神”观影活动。

为积极贯彻落实精神,弘扬社会正能量,管理学院举办雷锋月观影活动,组织观看《感动中国》20xx年度人物颁奖盛典,引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,在雷锋精神的号召下甘于奉献,积极进取,弘扬雷锋精神。

5、开展“回收利用节能环保”主题活动。

积极弘扬中华民族传统美德,管理学院举办“回收利用节能环保”主题活动,利用生活中的废弃物品,做成有意义的小物件。坚持环保节约,从我做起。

6.开展“美德进食堂”活动。

为强化大学生的节约意识,促进节约型校园的建立,践行社会主义核心价值观。管理学院组织优秀学生在聚元堂餐厅,通过餐桌张贴节约台卡及节约承诺签名等形式向广大同学宣传节约理念。

7.开展“学团章受教育”主题团日活动。

切实加强团员意识教育,激发同学们思想道德建设热情,激扬心中蕴藏的美好思想品德。管理学院组织学生举办“学团章受教育”主题团日活动。15级各支部以学团章、唱团歌、戴团徽等多种形式开展团日活动。

8.开展“清扫校园传承奉献”活动。

为更好学习雷锋事迹,争做时代先锋,管理学院将传承雷锋精神,在学校芦花湖开展清扫活动,并通过宣传提升同学们保护环境的意识,传承“乐于奉献,不计回报”的精神。

9.开展“零钱置换助你出行”活动。

为了弘扬雷锋奉献精神,更好的促进当代大学生成长成才,争做新时代雷锋。管理学院组织学生在商院附近公交车站为他人兑换零钱、帮助弱势群体。实现自身价值,展现个人风采。

10.开展“爱在校园携手成长”活动。

加强山西大学商务学院与服务基地加节小学的交流,拓展大学生的社会实践和志愿服务以及志愿服务基地同学的多元化校园生活,建立两校友好的合作关系。管理学院组织学生为山西省太原市加节小学打扫音乐教室卫生,与小学生共同为校园植树,帮助小学生完成啦啦操与合唱的学习。

11.开展“增进感情感恩教师”活动。

为了弘扬尊师重道的传统美德,减轻教师工作压力,增进师生感情。管理学院组织学生在办公南楼、信息楼义务劳动,打扫卫生、为教师整理办公室。构建和谐师生关系,营造融洽校园氛围。

12.开展“春风送暖香溢校园”活动。

积极响应管理学院“雷锋月”系列志愿服务活动的号召,在植树节到来之际,普及公益志愿服务理念。管理学院举办“保护校园环境,争创文明和谐校园”为主题的送种子活动。活动包括在麦道小广场发放活动倡议书;发花种、泥土、花盆;并有成员负责讲解各类花种知识等。

13.开展展板宣传活动。

为加强宣传力度展现雷锋精神,展现生活中同学们的热心。管理学院组织学生在综合体育馆东侧完成橱窗展板,通过形象生动的版面图画、照片形式诠释雷锋精神的内涵,树立精神文明的榜样。

14.开展“义务除尘情系校园”活动。

为弘扬、践行雷锋精神,争做祖国未来的接班人。管理学院组织学生对五号教学楼办公室擦拭窗户、扫地、整理文件,为饮水机、电脑除尘。同时帮助森博五楼管阿姨对楼管室进行清理,帮助出板报,换宿舍新貌。

15.各团支部可结合自己实际情况开展“雷锋月”志愿服务活动。

倡议各团支部在管理学院团总支的号召下积极开展“雷锋月”志愿服务活动,共建团结互助,无私奉献的社会风尚,努力实现志愿服务常态化,高效化。在我院逐步推动“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德。最后,希望广大青年团员在雷锋月活动中积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐校园”做出贡献自己的一份力量。

学雷锋日工作总结大全(18篇)篇十五

今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年纪念日,也是第13个“中国青年志愿者服务日”。为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为促进社会和谐,引导辖区团员青年以志愿服务的形式投身社区建设,按照办事处的要求,结合本社区实际,确定20xx年“向雷锋同志学习活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿者服务,社区用心组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的效果,具体总结如下:

广泛组织开展社区志愿服务活动。社区透过张贴学雷锋宣传标语形式,宣扬雷锋精神,充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,使更多的人参与到学雷锋活动中来。

社区组织志愿者在辖区内义务巡逻,包括退休党员、低保户、社区志愿者共计36人在20xx年3月3对辖区内的所有小区、院进行喊话巡逻,加强辖区居民的防范意识。

在20xx年3月20日,组织辖区居民、中小学生共计20余人对辖区背街小巷、卫生死角的卫生进行了清扫,给居民一个干净整洁的生活环境。

社区广为宣传组织开展向新时期学习雷锋精神的优秀代表郭明义同志学习活动,以榜样的力量,号召社区居民从此刻做起,从身边的小事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区透过开展形式多样的学雷锋活动,目的是要透过学雷锋的活动,提醒并告诉大家学雷锋是一种精神,一种动力,我们要学习的不仅仅仅是简单的无偿的帮忙别人,而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹,及时宣传,充分发挥身边榜样的的作用,大力宏扬雷锋精神,为建立和谐社区起到用心的推动作用。

学雷锋日工作总结大全(18篇)篇十六

xx市第xx中学南校区创建于xxxx年x月,坐落于xx区xx路与xx路交口,学校自建校以来非常重视学校文明创建工作,积极开展精神文明建设,积极响应向雷锋学习的号召,立足岗位学雷锋,与时俱进树新风,展示当代师生的崭新精神面貌。立足校内,服务社会,结合时代特点,不断丰富学雷锋活动内容,形成了良好的校风,在社会上产生了强烈反响。

一、学校概况。

xx校区创建于xxxx年,是一所全日制公办初级中学。学校占地x亩,总建筑面积x平方米,教育教学设施一流,各种功能室一应俱全。学校师资力量雄厚,已形成了以省市级教坛新星领衔、省市级骨干教师为主体的教师团队,师资力量不断壮大。

办学以来,学校坚持“以人为本,把学校建设成师生共同成长的幸福家园”的办学理念,坚持把学生发展、教师发展、学校发展作为学校一切工作的出发点。以精神统领人心,以文化引领发展,以质量提升内涵,紧紧围绕“质量立校、科研兴校、文化强校、特色彰校”的办学思路,践行“营造书香校园、聆听窗外声音、师生共写随笔、培养卓越口才、打造幸福课堂、建设数字校园”六大行动,落实“精细实恒”管理理念,以打造平安校园、文明校园、幸福校园、书香校园为抓手,不断丰富学校的办学内涵。

目前,学校已形成了“小班化教学、精细化管理、自主式学习、个性化发展”的办学特色。“六人一组、围桌而坐”小组合作学习模式,提高了学生的自主、合作、探究、竞争积极性。“学长制”、“领袖学生”、中国梦主题教育、“晨读弟子规、午诵悯农诗”等自主式创新性德育特色活动,拓宽了德育工作新途径。在开齐开足教育部颁布的课程的同时,学校专门开设“阅读”和“写字”课程,搭建阅读平台,让经典诵读步入课堂;把写字和做人教育紧密结合起来。同时覆盖文学、科技、体育、艺术综合等领域的学生社团形成了“课程超市”,纳入学校课程体系中,已形成了射击、羽毛球、轮滑、舞蹈、信息等项目为支柱的多元化特色课程,满足了学生多元的需求,促进了特长发展。

二、获得荣誉。

举例说明。

三、申报理由。

(一)、领导重视,组织健全。

学校党总支部认真执行党的路线、方针、政策,勇于实践,积极响应市区各级组织学雷锋活动的号召,积极践行党建带团建活动,学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容,作为精神文明建设的'一项重要工作,作为培育四有新人的一个重要途径,领导重视为学雷锋活动开展提供了坚实的保证。

(二)、积极宣传,组织活动。

为弘扬中华民族传统美德,学习雷锋精神,营造文明、和谐的校园氛围,优化教书育人环境,每年的三月份,我校都会在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅,张贴雷锋宣传图片和雷锋日记(节选);在全校范围大力开展学雷锋教育活动,制定“与雷锋同行,创和谐校园”为主题活动方案;并利用国旗下讲话、晨会,班会,黑板报和班级宣传栏进行雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解,号召全校师生迅速行动起来,让助人为乐、无私奉献、刻苦钻研、勤俭节约的雷锋精神在校园内闪光。

1、营造浓厚宣传氛围,掀起学雷锋活动高潮。

(1).召开全校动员大会,课外活动召开全校学生会、团干部宣传动员大会。

(2).在校园悬挂宣传标语,展出宣传版面。

(3).校园广播积极宣传,播出学雷锋倡议书、雷锋事迹等。

(4).通过主题班会、板报、宣传栏等形式大力宣传发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是引导广大团员学生积极带头,充分体现团员的先进性,为团徽增光采,倡导把学雷锋精神落实在行动中;并由广播站宣传报道小组,对全校学雷锋活动中的先进事迹、好人好事进行报道。

2、认真开展系列活动,形式多样内容丰富。

我校积极开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

(1)、“妈妈,我爱您”庆“三八”绘画比赛。

时间:3月5日下午4:00—5:30。

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,培养学生的观察能力、自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富学生的课余生活,给学生一个展示自我的舞台。让每个孩子学会关心妈妈、尊重长辈,做个孝顺的好孩子。

(2)、“雷锋精神在闪光”黑板报专题评比活动。

时间:3月3日——3月9日。

(3)、“雷锋精神伴我成长”主题广播。

时间:3月1日——3月15日。

内容:通过学校“双语”广播站开展“雷锋精神伴我成长”专题宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围,同时宣传身边的好人好事。

(4)、“雷锋在我心中”国旗下讲话。

时间:3月10日早上升旗仪式。

内容:利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹,重温雷锋感人故事,号召大家学习雷锋精神,每人做一件好事。

(5)、“奉献自己服务他人”学雷锋主题班会。

时间:3月5日——3月9日。

内容:每班开展一次“学雷锋”主题班会,引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。

(6)、观看雷锋电影,向雷锋学习。

通过观看雷锋事迹,学习雷锋精神,做新时代的“雷锋”。

(7)、关爱老人,从你我开始。

时间:3月10——3月30日。

内容:为进一步弘扬雷锋精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强学校精神文明建设,掀起“学雷锋”活动新高潮,政教处及团委组织学生会干部、班级团干、志愿者走进社区及敬老院,为老人送温暖。

(8)、“学校是我家,卫生靠大家”保洁活动。

时间:整个学期。

内容:以本学期学校工作重心“创建文明班级”为契机,以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境,并组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生,让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。

3、建立学雷锋长效机制,提升学生道德素质。

为了让学生进一步理解雷锋精神的时代内涵,引导和激励学生弘扬雷锋精神,让雷锋精神走进学生的心灵,建立了学雷锋的长效机制,每学期开展一次“传承雷锋精神、争当文明学生”为主题的学雷锋活动。学校积极组织实施“听一个雷锋故事、学一句雷锋名言、读一本宣传雷锋的书、出一期有关雷锋的手抄报、做一件好事、写一篇学雷锋的日记或作文”的六个一工程,努力倡导全校同学传唱学雷锋歌曲,认真组织学生到街道社区进行爱祖国爱家乡卫生大扫除和慰问孤寡老人活动。通过学雷锋系列活动,净化了学生的心灵、提升了学生的道德素质。

4、组建志愿者队伍,加强志愿服务.

(1)为了更好的保障学生上放学交通安全,我校成立了护花志愿者服务队,主要成员为校领导、班主任以及富有责任心的老师。服务队在陈爱华校长的带领下,每天上放学期间,走出校门,以行动保证了学生们的安全。

(2)xxxx年,我校被授予xx区“巾帼文明岗”光荣称号,学校的女教师成立了巾帼服务队,帮助贫困学生,慰问空巢老人,关爱留守儿童,在教学上,积极帮助学困生,学习上给他们补缺补差,生活上问寒问暖,帮助学困生们树立了自信,培养了学习兴趣,提高了学习能力。

(3)学校的学生学雷锋小分队,积极开展工作,清扫校园,保持校园美丽整洁;深入社区、街道,宣传法律知识、反邪教知识;走进社区敬老院,表演节目,慰问老人;啄木鸟小分队,深入街头,寻找错别字,推广普通话。

(三)、认真总结表彰先进。

1.开展好“学雷锋先进团支部”、“学雷锋标兵”的评选。

各班团支部注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并将学雷锋活动开展情况上报到校团委。校团委认真组织进行“学雷锋先进团支部”和“学雷锋标兵”的评选。

(四)、立足岗位,做雷锋式教师。

雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民的利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,“干一行,爱一行,钻一行,精一行”,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的敬业精神。我校教师把雷锋精神活学活用,把雷锋的奉献、服务精神贯穿于学校工作的方方面面。

一直以来,我校教师深入开展立足岗位,带头学雷锋,做学生的表率活动,带动学生学习雷锋的积极性,提高教师的师德水平,为提高学校整体师生的公民道德意识打下了良好基础。我校将继续把学雷锋活动与学校文化建设相结合,与素质教育相结合,与师德教育相结合,切切实实把学雷锋活动落实到学校教育教学和管理的每一个细节当中,深入弘扬和实践以“全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神,促进学校德育工作的开展,促进良好的学风校风的形成。

学雷锋日工作总结大全(18篇)篇十七

三月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下:。

一、活动措施与效果。

首先,充分利用学雷锋活动月对全学同学开展“完善自我,服务他人,奉献社会”的教育活动。通过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

其次,利用黑板报、橱窗进行宣传,通过“雷锋精神伴我成长”专题板报,号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“节水节电、爱祖国、爱学习、爱劳动”的雷锋精神。

再次,实践活动安排得当,实践切实可行。我校在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合我校学生、注重实效的活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

二、具体活动的开展。

活动一:在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话,要求全班同学做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。

活动二:出版一期主题为“雷锋精神伴我成长”的黑板报。

活动三:利用红领巾广播站播放雷锋日记,校内外好人好事,播放学雷锋主题歌曲。

活动四:立足学习,开展“一帮一,一对红”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围。

活动五:组织学生参加一些校外公益活动。

(1).帮助患病的盲人老奶奶打扫房间、梳头、擦脸。

(2).给孤寡老人扫地、揉肩、抹桌子。

(3).探望参加过抗美援朝战争的老革命、老战士,听他们讲故事。

活动六:创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的大扫除。

三、活动成功的经验如下:

1、准备要充分。组织者少先大队辅导员考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,同学们都按组分成小分队,列队步行和归校,便于管理、有利于安全。

3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结,对本次同学们出色的表现及个人进行表扬,对不足之处进沟通交流。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

刚刚过去的三月,是我院的学雷锋活动月。3月5日在全院升国旗仪式上,学院团委作了开展学习雷锋活动月的倡议,全院的老师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全院范围内开展了学雷锋演讲比赛、义务整理图书馆书籍、进社区奉献爱心、清洁校园卫生死角、义务电脑维护和维修、义务维修课桌椅等一系列的志愿服务活动,直接参加师生达1500人次,传递爱心和服务面遍及整个校园。

通过活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学院和社区创建良好的环境。另一方面激发学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社区、校园和我们身边的人和事结合起来。

主题活动一:“学雷锋,树新风”主题演讲比赛。

开展学雷锋演讲活动,有13名学生登台参加演讲,经过激烈的比赛,航空服务系陈挥戈获第一名;经济管理系刘亮第二名;机械与汽车工程系蔡总获第三名。在场有380多名观众受到了深刻的教育,使同学们从观念上理解了雷锋精神的内涵:做对社会有价值的事情,做自己心安的事情。对新时期的雷锋精神有了更加深刻的认识:学习雷锋最重要的是,把雷锋精神记在心里,用在自己实际工作和生活中,始终放在为人民服务上,把学习雷锋精神贯彻在自己学习和生活当中,真正使雷锋精神在实际行动中发扬光大;引导学生好读书,读好书,并从经典文化中学会做事、做人。同时培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质。

主题活动二:义务整理图书活动。

学院团委青年志愿团组织志愿者在图书馆开展了义务“整理图书馆活动”。在一周的整理图书活动中,有35人次参加,共整理图书达三万多册。志愿者利用自带工具清洁书架,不怕脏不怕累,服从书库工作人员的安排;图书馆工作人员细致耐心地给同学们讲解图书分类排架的方法后,志愿者在各楼层书库协助整理图书上架、排架,积极劳动,热情高涨,出色地完成了布置的任务。

主题活动三:“校园文明”倡议书设计大赛。

学院团委大力宣传学习雷锋活动的重要意义,积极主动地宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式的模范人物事迹。全校学生共提交15幅作品,通过评审经济管理系获一等奖,建筑工程系和航空服务系获二等奖,经济管理系、建筑工程系、团委宣传部获三等奖。通过宣传普及文明礼仪知识,让大家树立起注重礼仪、热情友善、文明服务的良好风尚,引导同学们争做“尚德重礼南职人,敬业奉献活雷锋”,从而使雷锋精神在我院落地生根、开花结果,激励更多的同学们奉献社会、助人为乐,让更多的道德模范、草根英雄和时代雷锋的不断涌现,让我们的学院更加温暖。

主题活动四:学雷锋关注弱势群体,进社区奉献青年热情。

三月乍暖还寒,在春风的呼唤中,我们又迎来了第五十一个学雷锋纪念日,学院团委组织学生干部25人到敬老院为弱势群体打扫卫生;并与帮扶对象进行深入交流,详细了解结对帮扶家庭的生活、生产状况。关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们打扫卫生,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并跟他们讲解宣传安全、文明方面的知识。

主题活动五:“美化校园,我爱我家”清洁校园活动。

志愿者对校园公共场所和校园卫生死角活动进行了全面清理。各系部和团委学生干部共350多人分配到12个卫生区域,按要求进行卫生全面彻底清扫,同学们在劳动中挥汗如雨,灰尘弥漫,气喘吁吁,从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,在整个劳动过中每位同学都发挥了“不怕脏不怕累”的雷锋精神,积极主动地投入到劳动中去。

主题活动六:“学雷锋树新风”板报评比活动。

三月是学院学雷锋活动月,为进一步引导和激励广大学生弘扬雷锋精神,学院团委举办了以“学雷锋,树新风”为主题的黑板报比赛。各系部共展示60多幅学雷锋为主题的黑板报,经过评比建筑工程系获第一名,基础教学部获第二名,航空服务系获第三名。各班充分利用黑板报这块宣传阵地,积极参与,发挥自己的特长,设计了一期主题鲜明、图文并茂、布局美观、富有个性的黑板报。

主题活动七:信息技术系团总支组建“电脑维护与小型家电维修”服务队。

此次活动的宗旨是以雷锋精神作为自己的行动指南,应到广大同学崇尚科学、追求真知、坚持理论联系实际,营造浓厚的学术氛围,在实践中锻炼自己、提高自己,积极为全校师生进行义务服务。利用3月18-21号为期4天的时间里在三食堂前设立雷锋服务岗位,义务维护电脑有65台,维修电脑有15台,为全院师生义务维修电脑等家用电器,受到广大师生的一致好评。

主题活动八:机械与汽车工程系团总支组织“桌椅生辉”志愿服务活动。

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,雷锋的“螺丝钉”精神是非常高尚的,也是需要我们青年在新的历史阶段大力弘扬的。机械与汽车工程系在系主任骆勤主任、刘红建副主任和基建处李建文副处长的带领导下,组织了部分工人师付和本系的20名学生干部参加“桌椅生辉”志愿服务活动,共修理课桌椅50套,营造了一个舒适的学习环境,同时,志愿者们对同学们进行口头宣传,以此行动号召同学们爱护桌椅进而爱护一切公物。

虽然三月份已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的三月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

学雷锋日工作总结大全(18篇)篇十八

xx市第xx中学南校区创建于xxxx年x月,坐落于xx区xx路与xx路交口,学校自建校以来非常重视学校文明创建工作,积极开展精神文明建设,积极响应向雷锋学习的号召,立足岗位学雷锋,与时俱进树新风,展示当代师生的崭新精神面貌。立足校内,服务社会,结合时代特点,不断丰富学雷锋活动内容,形成了良好的校风,在社会上产生了强烈反响。

一、学校概况。

xx校区创建于xxxx年,是一所全日制公办初级中学。学校占地x亩,总建筑面积x平方米,教育教学设施一流,各种功能室一应俱全。学校师资力量雄厚,已形成了以省市级教坛新星领衔、省市级骨干教师为主体的教师团队,师资力量不断壮大。

办学以来,学校坚持“以人为本,把学校建设成师生共同成长的幸福家园”的办学理念,坚持把学生发展、教师发展、学校发展作为学校一切工作的出发点。以精神统领人心,以文化引领发展,以质量提升内涵,紧紧围绕“质量立校、科研兴校、文化强校、特色彰校”的办学思路,践行“营造书香校园、聆听窗外声音、师生共写随笔、培养卓越口才、打造幸福课堂、建设数字校园”六大行动,落实“精细实恒”管理理念,以打造平安校园、文明校园、幸福校园、书香校园为抓手,不断丰富学校的`办学内涵。

目前,学校已形成了“小班化教学、精细化管理、自主式学习、个性化发展”的办学特色。“六人一组、围桌而坐”小组合作学习模式,提高了学生的自主、合作、探究、竞争积极性。“学长制”、“领袖学生”、中国梦主题教育、“晨读弟子规、午诵悯农诗”等自主式创新性德育特色活动,拓宽了德育工作新途径。在开齐开足教育部颁布的课程的同时,学校专门开设“阅读”和“写字”课程,搭建阅读平台,让经典诵读步入课堂;把写字和做人教育紧密结合起来。同时覆盖文学、科技、体育、艺术综合等领域的学生社团形成了“课程超市”,纳入学校课程体系中,已形成了射击、羽毛球、轮滑、舞蹈、信息等项目为支柱的多元化特色课程,满足了学生多元的需求,促进了特长发展。

二、获得荣誉。

举例说明。

三、申报理由。

(一)、领导重视,组织健全。

学校党总支部认真执行党的路线、方针、政策,勇于实践,积极响应市区各级组织学雷锋活动的号召,积极践行党建带团建活动,学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容,作为精神文明建设的一项重要工作,作为培育四有新人的一个重要途径,领导重视为学雷锋活动开展提供了坚实的保证。

(二)、积极宣传,组织活动。

1、营造浓厚宣传氛围,掀起学雷锋活动高潮。

(1).召开全校动员大会,课外活动召开全校学生会、团干部宣传动员大会。

(2).在校园悬挂宣传标语,展出宣传版面。

(3).校园广播积极宣传,播出学雷锋倡议书、雷锋事迹等。

(4).通过主题班会、板报、宣传栏等形式大力宣传发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是引导广大团员学生积极带头,充分体现团员的先进性,为团徽增光采,倡导把学雷锋精神落实在行动中;并由广播站宣传报道小组,对全校学雷锋活动中的先进事迹、好人好事进行报道。

2、认真开展系列活动,形式多样内容丰富。

我校积极开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

(1)、“妈妈,我爱您”庆“三八”绘画比赛。

时间:3月5日下午4:00—5:30。

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,培养学生的观察能力、自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富学生的课余生活,给学生一个展示自我的舞台。让每个孩子学会关心妈妈、尊重长辈,做个孝顺的好孩子。

(2)、“雷锋精神在闪光“黑板报专题评比活动。

时间:3月3日——3月9日。

内容:利用班级黑板报宣传阵地,营造良好气氛,每班出一期“学雷锋”板报。大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

(3)、“雷锋精神伴我成长”主题广播。

时间:3月1日——3月15日。

内容:通过学校“双语”广播站开展“雷锋精神伴我成长”专题宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围,同时宣传身边的好人好事。

(4)、“雷锋在我心中”国旗下讲话。

时间:3月10日早上升旗仪式。

内容:利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹,重温雷锋感人故事,号召大家学习雷锋精神,每人做一件好事。

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