大学生班级工作总结总结(实用19篇)

时间:2023-11-26 作者:温柔雨

班级工作总结是为了及时发现问题、总结经验、提出改进措施而编写的一份重要文件。借鉴一些班级工作总结范文,可以拓宽写作思路和提高表达能力。

大学生班级工作总结总结(实用19篇)篇一

白驹过隙,时光飞逝。转眼。

从金秋九月到寒风萧瑟,和大家一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!

在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就20xx年上半学期的工作做总结如下:。

这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校、分院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.要做好学生工作,单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的,我班班干部工作积极,与班级建设及发展密不可分。

一班级基本情况。

本班共有62人,共有共青团员48人,分院学生会成员8人,青年志愿者有58人。

二班级制度建设。

1.制定了班级管理制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;。

2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;。

3.明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求。

新的突破与新的提高。

三干部队伍建设及其工作情况。

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过这段时间,增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

四活动方面。

这学期领导和参与的活动有:

九月份:9月5日我班参加“环科院新生见面会”;9月7—22日参加学校统一的军训,同学们以良好的军事素质圆满完成,并且我班二十一连(由食品加工班和我班组成)在“打背包”、“军歌合唱大赛”比赛中均荣获三等奖;结束军训当天,我化学系全班组织在校外“聚乐园”聚餐,增加大家的友谊和凝聚力;在月底,通过公开公正的选举,基本确定班干部成员,使班级的建设和发展有条不紊的进行。

我班还组织3名同学参加环科院举办的“花卉知识技能大赛”,并且还组织同学代表我分院出席许多晚会。

十一月:11月5日,在31205教室,举行“10级化学系联欢晚会”,晚会给化学系全体学生搭建充分展现自己的舞台,并且在晚会前的准备及晚会的善后工一个展示作中,增强了同学们之间的凝聚力,让我们之间的友谊更上一层楼。在本月我班组织男女两队参加“环科院迎新杯篮球赛”,获得优异的成绩,其中女队荣获第一;与此同时,我班多名同学加入分院篮球队,在“2010年凯里学院迎新杯篮球赛”男女队均获得优秀奖;17—18日,我班组织同学代表环科院参加“2010年新生运动会”,代表环科院参加的项目有:田径100、400、800,接力赛,铅球。其中我班徐丹(400米二等奖,100米三等奖)、杜作灵(800米三等奖)是环科院唯一获奖的运动员;11月20日,在23201教室举办“大学生辩论赛”,通过这次辩论赛,一方面锻炼同学们的语言表达能力,提升自己,为以后踏入社会,自我推销奠定基础;另一方面,明确大学目标,明白上大学的主要目的,提醒同学们自己选定航线,向前奋斗!

10至11月我班50名同学参加第六期业余党校培训,顺利结业。

十二月:10号下午,组织全班开班干会,对重点问题作相应交代;11日我班组织去镰刀湾游玩,增加大家友谊。

五班风建设。

竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

六学习方面。

在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

本学期大多数同学学风端正,绝大多数做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真。

对大学生而言,学习始终是头等大事。我将一如既往的做好服务工作,让班干将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答,把同学们的意见及时传给老师,使师生互动,增加同学们学习信心。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。并且抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

七、改进工作,再创辉煌。

1.班级要保持形成优良的班风,使之能体现出化本(1)班良好。

的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。

2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

八、班级建设及发展计划重在培养良好学习氛围,本学期课程较多,我们要争取全班绝大部分都能过英语四级,鼓励同学考英语四、六级,全部通过普通话等级考试;在文体活动方面,班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证,调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参加。同时,我们自己也要定时组织一些活动。比如说每晚一个同学上台演讲,让尽量多的同学上台表现自己,给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的。

以上就是我班在20xx年班级工作总结与计划。总而言之,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

大学生班级工作总结总结(实用19篇)篇二

担任20__级财会二班的文娱委员已有一学期了,这半年里,从这份工作我学到了很多,使自己得到很好的锻炼,为班上增添了一抹不一样的色彩,使大学生活多姿多彩,在此,谨以此对这学期的工作做如下总结。

刚刚进入大学的第一次文娱活动就是以“迎国庆”为主题展开的第一次团组织活动,,作为班上的文娱委员我负责了此次节目内容,由于开学那段时间加入了学生会组织部,而那次活动主要由组织部负责考勤,就没能参加到活动中去,也可能是由于大学这一新的环境新的集体同学们还没有很快的适应过来,最开始同学们都不很积极,我到没一个寝室去收集节目,但统计下来的结果不是很好,总共的节目不到10个。第三天就是团组织活动了,很是着急,但幸好有团支书和班长的帮助,最后终使这项活动顺利开展。由于是第一次开展这样的团组织活动,不是很熟悉,活动没能取得好的成绩,但是我们班并没有气馁,而是更加认真负责的为下一次的活动做准备,有了这一次的经验,我班在第二次团组织活动中取得了名列全系第三的佳绩,在原有的水平上有了很大的提升!

当看到我班活动开办得越发的有特色时,班上的每个人都很开心,从平日的相处,同学更加的团结,积极了。活动的布置策划,以及表演的节目同学们都表现得很积极,每一次活动的成功都离不开团支书的认真指导,组织委员的组织,宣传委员的布置,每一个干部都认真负责。

这一学期我班还参加了迎新晚会的选拔,选拔之前我班的每一个同学都认真排练,我班总共准备了两个参选节目,其中一个是小品,占用同学们每天的午休时间我感到抱歉,,但是选拔的时间一天一天的逼近,也就不得不占用了。小品由我负责,最开始的选择剧本,在网上找了一个又一个,总觉得不合适!最后决定用《招聘》这一剧本。然后对其进行删改,后来又面临参演人员的选择,我们班的男生偏少,总共只有6个,就在彩排的前两天还因为某些小原因差点放弃了这一次参选,,不过下幸好有同学们的支持终成功参选!虽然最后的结果很惨淡,但通过这几次的活动,同学们更加的团结了。

在这学期里,很感谢班委对我的帮助和同学们多我工作的支持,为此,我更有信心做好这一职务,使我班成为团结互助,生活更加多姿多彩的集体!我相信。在我们共同的努力下,我们的明天更加美好!更加绚烂多彩!我们一起加油,一起喝彩!…….

大学生班级工作总结总结(实用19篇)篇三

本学期,我们班在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1.制定了制度,使班上的管理具有更强的操作性,提出具体要求;。

2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;。

3.明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

班委会经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过半学期的一起工作,使我们之间增添了不少默契。

这学期领导和参与的活动有:

1.班费管理。班费由劳动委员艾会斌管理,定期向同学们公布班费支出情况。

2.班级活动,组织篮球赛等。

3.参加江苏省青年文艺大赛,由团委黄老师组织,表演了的氛围非常,收到了很好的效果。参演人员:隋国成、戴欣文、吴建国、张森森等七位同学。

4.团支部领导全体同学争取到“五四优秀团支部”荣誉称号。

5.协助学校职工完成学校分配的劳动任务。

6.本学期内还发展了4名入党积极分子。

1.大多数同学积极向上、进取。

2.大多数同学为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。

3.大多数同学思想团结、集体荣誉感强。

刚开学,同学们能够认真听讲,上课时的话也不多,但是在“五·一”以后,纪律明显不如从前了。副班长员认为,同学们都是成人了,什么时期都不需要别人在后面督促着,应该自己管好自己,做一个对自己负责的人。同学们也深刻认识到问题的严肃性,在学期末的时候,都能严格要求自己,使得班级的纪律有了明显的改善。

本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成绩!来到学校就是要以学习为主,同学们面对学习的态度很认真,下半学期末因为要会考英语三级b、船舶结构与制图,同学们的心思都放在了这几门课上。希望学期末同学们能够努力学习,并取得一个好成绩。

我们班在劳动方面,由劳动委员的管理卓有成效。每天都对卫生小组进行记分,让每个小组的成员,都能够积极地为自己所管理的卫生去认真的付起责任来,使我们班的卫生情况始终处于优秀状态。

德育方面我们班的心理委员尽心尽责,每次学校要抽查的时候,都能够保证全班都过关。每节班会课上都能够为大家念一些文章,教育我们应该做什么,不应该做什么,净化了我们的心灵。

1.团活动参加不积极,唯一一次班级劳动周,还有团员不参加。

2.个别班委会成员的表现不好,纪律观念较差。

3.出现一些小群体,影响班上的凝聚力。

1.班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出船体3103班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象。

2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。

这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。从这个角度看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并乐于倾听他们的意见。

多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能避免到时候手忙脚乱。

总之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在辅导员毛玲玲老师的带领下,我们将走向更加辉煌的明天!走自己的路,让理想伴我行,走出五彩缤纷的明天!!!

大学生班级工作总结总结(实用19篇)篇四

担任班长一年来,对于我的班级,确实有些话想说。

首先,说一下进步的地方。从大一开学到现在,我们见证了民主选举班干部,小的民主是大民主的开端,同学们自己选的班干部管理起班级来也会更加得心应手;我们见证了同学们之间关系的不断融洽;见证了班会的不断召开及班会多平台的应用,我认为班会是班级生命力不断强大和班级秩序从不混乱的重要保障,所谓“苟日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,当然缺点不断改正,矛盾不断解决,班级也就不断进步了;我们见证了各项班级活动的开展,虽然不多,但也坎坷而行,证明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班级中提升起来的;我们见证了同学们对大学生活的适应,同学们思想境界和综合素质的提升,虽然很慢,但一直都在进步,这是最值得我欣慰和高兴的地方。

然而最重要的是,这学期我们见证了旅管一班新班规的诞生。确立了民主集中制,明确了班级奖惩制度,透明了班级财务状况,明确了学校、院系及班级活动的参加制度等。班规是一个班级的宪法,班规的诞生标志着班级从此真正地开始步入正轨,开始有了自己的原则和意识。这是我值得骄傲的地方,有了班规,班级事务有法可依,有条可据,班级真正进入规范化管理进程,这是旅管一班生命中的一个重要里程碑。随着新矛盾的产生和解决,班规仍会不断完善。

我在班规前言中说,我开始把管理班级当成自己的一项事业,现在确实是一切为了班级,为了班级的一切。我在我的班级同学们面前可能是一个严厉的不经常笑的形象,这和老曹有很大区别。无论是班级日常管理还是班规内容上,我都对同学们的抱怨有所耳闻,可能我也是说的太多,管得太严,但正如姚老师说的,以后他们会明白的。无规矩不成方圆,生活中怎么开玩笑都无所谓,工作上必须认真起来,我必须为我的班级负责。我也渐渐发现在每次班会中,五个班长中我是说的最多,最啰嗦的一个。说完班级事务,还要说一些感性的东西比如人生理想、信仰、人生观、价值观等之类的,不管他人怎么看,我认为这些必须要说,这些是同学们真正成熟需要觉醒的东西。“大学之道在明明德,在亲民,在止于善”,我特别重视对我的同学思想道德和心理素质的管理,班长不是保姆,班长更应该是同学们大学生活中的一个引领者。内在的东西是一个人的根本,如果心不正便不能成为一个合格的大学生。我是一个感性的人,更是一个儒家思想的继承者,这种管理可能也受我思想的影响,但儒家人有一个特点,只要合乎规矩,合乎道德礼义,即便别人不理解千夫所指,顶着压力也要去做,但同时又不是极端的人,儒家人讲中庸,重视技巧和方法。那些关乎人生的东西同学们在生活中绝对很少听到,他们做事情偏激与否,对错与否,他们无所事事也罢,他们没有目标方向也罢,他们小肚鸡肠市侩斤斤计较也罢,他们自卑怯懦自暴自弃也罢,平时又有谁跟他们交流这些东西呢?他们跟别人交流上如果做事说话不恰当,别人会帮他们改正缺点、与他们深入探讨吗?姚老师说过班长要了解同学们的心理动态,但是如果不解决,不认真,不引导他们,了解再多又有什么用?班长与同学们之间不仅仅只有工作和同学朋友的关系,班长也不是单纯管理者的化身。

那个问题到此为止,不多说,现在说一下班级存在的问题。第一,班规出来了,但是班级中仍有违反班规的现象产生,体现在上课、请假、和院系活动中。这一点也是我的失职,最近比较忙,加之又快考试了,管理上稍有漏洞。第二,班级学风不正,这只是体现在个别同学身上。该考试了,还有同学对学习不负责。

针对班级存在的问题,我一定会认真对待,从根源上找到解决问题的方法。在严格考勤制度、请假制度的同时,坚持班会的定期召开,坚持对同学们思想上的教育引导;严格贯彻院系大的方针,坚定不移地落实班规班纪;统筹同学们学习、生活及工作上的建设;督促同学们不折不扣地完成学期任务;加紧对班规的完善,创新班级制度和思想建设;注重对班干部能力的提升引导,鼓励他们多参与管理,深入管理;大力开发网上平台,创新班会形式,以最适合、最易懂、最能深入人心为宗旨,以简单、方便、快捷为原则,以群社区和群邮箱为基础,为班级同学们建设一个温馨、方便、有人情味的网上交流平台。同学们在这里可以发表文章、诗歌、随笔、心情,收获评论、快乐、反思、进步。这一点是我以后班级工作的一个重中之重,必须把它放在极为重要的战略地位。我知道这将面临很大的困难,我说的太过理想,但我不会放弃,如果此事能成,这无异于一种事业的成功。

近期要做的工作主要集中在考试上。在班级里,我会通过班会严格考风建设,引导同学们加紧复习,把考试放在第一位;鼓励他们考出自己的真实水平,建立自信;引导他们建立自己的计划推进表,复习做事有计划。另外计划在学期结束前再进行一次集体班级活动。

同时一个学期结束肯定会有很多工作要处理,我会服从院系安排,严格贯彻院系的方针政策,做好每一项工作,确保在学期末班级管理不出现异常。

大学生班级工作总结总结(实用19篇)篇五

在忙碌中,大三又一个月结束了。作为班委,我们见证了班级成长的点点滴滴,见证了班级前进的每一个历程。在班级事务管理和开展的各项活动中,班委清楚的看到了班级的进步和缺失。现就我班20xx年的十月份工作做总结如下:

本学期,我班进入大三,根据经管学部要求,不再参加学部的班级目标管理活动,但是我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1、制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

2、规范管理过程,做到民主决定班级走向;

3、明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

本学期本班班委做了很大的调整,经过民主投票,更换了班长,学习委员,文艺委员,组织委员等重要班委,为的是改善本班现在的学风、班风,更好的服务与同学。

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过大一、大二大家在一起的工作和磨合后,使我们不管是新班委还是老班委之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

1、定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;

2、每星期两次不定期的晚查寝;

3、举办了以元旦,光棍节,圣诞等节日为主题的晚会,同学们积极参加,反响不错。

4、本学期我班有一名同学发展成为预备党员,两位同学参加第十期党校学习,都顺利结业。至此,我班43人中,20人参加了党校学习;2人发展为预备党员。

在班风建设上,我们在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。很多同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真。

但是,还是很多同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力上不足和不够,导致班级成绩两极分化严重,有一部分同学仍需要大家一起努力来提高自己的成绩。

对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

1、班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;

2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;

3、全班男女同学互动不够;

天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我们会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于08预防的新华章!

大学生班级工作总结总结(实用19篇)篇六

时间,总是不知不觉把我们载入学期的尽头。它在奔跑,我们在奋斗,我们无时无刻都迈着自己坚定的脚步,一步一步向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起,在泪水与汗水的眼眸继续拼搏。回首本学期的版务工作,有喜有忧,取得了较大的进步。同学们认真学习,积极参加活动令我们欣喜,但同时,本人也清楚的看到自己的不足。有时工作缺乏耐心和效率,有时散乱,有时没有以身作则,造成一些负面影响,这些将在今后的工作中得以改正,以期来年的工作更上一个新台阶。下面谈谈本班班级工作的各事项及相关内容的总结:

我们班本学期在班主任的指导下,在各个班委的商讨下,制定了相关的班级公约及寝室条约。简单的八句话概括出了本班的风貌及特色,同学们也积极遵守相关制度,牢记于心中。一句“班级规定牢记心,行为习惯常对照”点燃了同学们的自律心门。

在具有一个人性化及个性化制度下的班级中,同学们在学习方面也更加勤奋刻苦了。每天认真复习、预习,积极完成老师布置的任务。图书馆的开放为同学们在学习方面增添了一条新途径,他们从图书馆中借阅了大量的书籍来充实自己,这也是本班的一个优点之一。作为一名大学生,因为国家的优良政策,使我们有机会使自己更上一层楼。我们班我1/2的同学参加了成人自学考试。他们孜孜不倦地“消化着”那些有关的书籍,无论走到哪里,总是可以看到他们手上形影不离的书或小纸张,那些是他们提高学习的小武器。只要一有时间,就津津有味的阅读他,因此他们在考试中成绩优良。学风建设、齐努力,在同学们的努力下,在老师的教导下,我们进步了。以期我们会努力,把这个班级创建为一个学习气氛更加浓厚的班级。

开展丰富多彩的活动,全面发展同学们的素质。丰富多彩的活动是增强班级凝聚力,提高学生素质的重要途径。本学期,我班在班主任万晴老师的指导下,班干部的努力下,顺利的开展了十项班集体活动。该中有:宝葫芦农庄环保活动、安全知识抢答大赛、心理座谈会、诗歌朗诵比赛、羽毛球暨投篮比赛、齐聚美味居.包饺子活动等等…同学们都积极参与其中。在系里,我班同学也不失热情,在“青春的旋律”红歌会比赛中夺得冠军且代表系里参加学校的比赛,成绩也同样优异。在本届毕业晚会中,我班的同学也积极参与其中,精心排练了一个现代舞。他们在学习和活动中有序的安排了自己的时间,通过展现自我,从而锻炼自我。同学们找到了更多属于自己的舞台,找到了更多属于自己的精彩。每次活动都顺利举行,在下学年的工作中我们也将再接再厉,争取做得更好!

“德、智、体、美、劳,五不误”,生活是多姿多彩的。有一个温馨的小家庭,一个团结和睦的大家庭,同学们的生活素质也普遍提高了。在他们身上折射出了勤俭节约、勤劳刻苦的亮点,生活的素质不断提高,文明素养也随之提高了。

本学期的班务工作完成总体上来说是比较顺利的,不管是完成系里的还是校里的,或者是本班自己宁定的。优点总是在不足的背影中折射得那么莹亮,面对不足,我们将认真改正,一步一个脚印,带着一颗坚定的心,努力的把这个班塑造得更加美好。

请相信,有我们的努力及奋斗,外语五年二班这个家庭将会走得更好!

外语系五年制(2)班。

20xx年6月25号。

大学生班级工作总结总结(实用19篇)篇七

过了一个暑假,幼儿从小班升到了中班,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼儿在三位老师的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。

一、树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。

1、幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,不少幼儿学会了自己整理衣服。

2、我们在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水。对于体重超重和不达标的幼儿我们一方面经常与家长联系,另一方面在进餐、体育锻炼等环节多给予关心和指导。

3、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用体育课和户外活动时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,我们制作了尾巴、沙包、飞盘等体育玩具,积极参与幼儿的活动,与幼儿一起追逐奔跑,拍球、扔飞盘、玩沙包,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

二、以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,开展主题网络教学。

1、我们这个班刚从小班升入,由于年龄特点的限制,自己生成活动机会较少,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿积极学习,幼儿园中班工作总结《幼儿园中班班级工作总结(七)》。本学期我们共开展了《快乐的节日》、《火与电》、《枫叶红了》、《手拉手》、《新年贺卡》等五个主题网络教学活动。

2、结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。我们根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的活动目标,自编了不少有趣实用的游戏内容,经常更新活动内容和材料,幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。

3、重新认识环境的价值,让墙面说话。开学前我们花费了很多的时间和精力,为幼儿布置了漂亮的活动室墙饰,然而这并没引起幼儿太多的关注,幼儿似乎早已习惯了由老师布置的花花绿绿的环境了。在《枫叶红了》主题活动中,我们改变了这种做法,尝试和幼儿一起布置活动室环境,我们和幼儿一起将幼儿做的、画的作品挂在活动室里、贴在主题墙壁上,他们欢呼雀跃“我们的教室太漂亮了!”原来幼儿最喜欢的是自己真正参与的环境。在以后的各个主题活动中,我们随着主题活动的发展,都鼓励幼儿积极参与环境的创设,赏识、接纳幼儿的艺术表现,引导幼儿体验动手与创造的乐趣。在我们的主题环境中,有幼儿的手工绘画作品,有我们提供的'材料,也有幼儿收集的图片、照片、物品等,使我班的主题环境不断的充实和调整,真正发挥环境的价值。

三、家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合本期我们进行的主题网络教学向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,汇报了主题活动中幼儿的进步。家长会在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

2、积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过教室门口的家园联系栏及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动,也得到了家长们的大力支持。在主题《火与电》活动中,家长主动送来了网上下载的《防火、防电安全标志》;《枫叶红了》活动中,家长及时带孩子去郊游,还带回了不少秋收的农作物;《新年贺卡》活动中,家长送来了家里的新年贺卡、旧春联、年画等。以上是我们应做一些保教工作,今后我们会努力做得更好。

大学生班级工作总结总结(实用19篇)篇八

过去一年中,我们信息112班在团支部、班委会的领导下,在全班三十名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下,望考察并批准。

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个信息112班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如学习三个代表等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班有二十二人递交了入党申请书,先后共四批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。两年里,我们班已经有两人被发展为中共预备党员。

在班风建设上,我们拟订了班训:“赞美集体,欣赏个人。立身谨慎,为学严肃。”在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。比如在学校的数学竞赛上我们班一位同学获三等奖,物理竞赛上两人分获一、三等奖。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次集体郊游,让同学们在学习之余能够有更多的接触,增进大家的情谊。

在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。比如,我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛,乒乓球友谊赛,有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

在过去的一年中,我们全班三十名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!

大学生班级工作总结总结(实用19篇)篇九

光阴似箭,20xx年即将结束。在这一年里,我班在物理与电子信息工程学院各位领导的指导下,在班主任王涛老师、辅导员冯桂莲老师的监督及帮助下,团结奋进,务实创新,以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果,圆满的完成了本年度的所有工作。现就我班20__年度的工作做如下总结:

一、干部队伍建设及其工作情况。

班委会成员分工明确,责任到人,班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期的召开周末例会,各班委就个人工作情况进行总结,并对下一步班级工作的展开提出合理化规划,使得班级工作有条不紊的展开。

二、班风建设。

在班风建设上,我班积极提倡发扬集体主义精神,同时也制定了一定的制度,班内成员共同努力搞好班级建设。在本年度中,我班同学在学习、文体活动等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励,在班委的积极带领下,我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气,整个班级感情融洽,班风和谐向上。

三、思想方面。

我班现有36名同学,全为共青团员,其中王春廷、任云香、曹海龙、康志红、马文花、沙成婷、牛丹阳、王忠强、刘亚楠、缪清等10名同学因平时各方面表现优异,经班级民主评选,经团委考核通过已被确定为中共预备党员。我班其余26人时刻要以他们为榜样,努力改善自我、奋发向上,积极向党组织靠拢。

四、学习方面。

在本年度中,我班成绩良好,积极向上,考试中也严格遵守校纪校规,无任何作弊行为。重修或补考的同学,正努力弥补与其他同学的差距。任课老师对我班也给予表扬和鼓励。班级的学习氛围和学风都有了较大程度的进步。平时上课大家基本上都能认真听讲,课后也会及时完成作业。本年度我班刘丽琴同学在第一次考试中已顺利通过英语四级考试,我班大部分人均参加了本年度第二次英语四六级考试,全国计算机等级考试报名人数达21人,提前预祝更多人通过这些考试。

五、纪律方面。

我班对早操、晚自习、团会活动、班会及各项活动的考勤非常重视,专门设纪律委员一职专管此项工作,认真做好了记录,为综合测评、奖助学金的评定及评优评先工作的顺利开展奠定了良好的基础。此外,我班的班费也有相应的管理办法,都会不定期的向全班同学进行支出说明,使用班费是在全班同学的监督下进行的,每一笔支出都是很透明的。

六、文体活动方面。

我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体,在20__年度,我班的文体活动同样取得了骄人的成绩。

1、每周的周三是团日活动,在我班团委的不断努力下,我班同学都积极参加每周的团日活动,不敷衍,不懈怠,积极传达校团委、院团委的各项指示,认真完成了各项任务。同时每周周日是班会,我班在过去的一年里高度重视班会的重要性,在每次班会中班委都会总结本周工作并安排下一周的工作任务,班会的顺利召开为我班各项工作任务的顺利完成起了一定的作用。

2、我班积极参加学校及院里的各项活动,并取得了较优异的成绩,在民族知识竞赛中我班获得院集体第三名,党知识竞赛获得院集体第一名并代表院参加了全校的的比赛,在粉笔画大赛中获得院集体第一名,在两次辩论赛中分别获得集体第四名和集体第六名,在“迎新杯”和“欢送杯”篮球赛中都挺进了前八强,在拔河比赛中获得集体第二名。同时,我班同学在学校和院里的各项活动中也取得了优异的成绩,如在校运会中我班缪清同学获得多项个人奖项。

3、经过我院激烈的竞选,我班以“民族团结”为主题的班会被我院选派参加了全校主题班会的评比活动,正在等待评比结果的公布。我班的主题班会形式新颖,内容丰富,深受院领导的欣赏和同学们的欢迎。

4、平时我班班委积极策划并组织各种班级内部活动,如:元旦联欢晚会,班级聚餐等等。以班级内部活动为契机,进一步加强了我班同学与同学之间、同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系,以便于以后班级的建设和发展。

5、除了本班活动外,我班还多次和其他班级进行联谊活动,如:和11级教育技术班的联谊活动。通过联谊活动,促进了我班的凝聚力,让我班同学充分展现了团结、交往的魅力。同时,也增进了我班与其他班级的关系,增广了我班同学的友谊圈,为以后工作的开展奠定了基础。

七、宿舍卫生方面。

在宿舍卫生这一方面,我班要求确定值日生,每天的卫生工作必须落实到个人。班主任王老师平时也会不定期的到我班学生的宿舍中督促我们打扫卫生。在抓好卫生清洁的同时,还加大了对大功率电器的检查力度,每周班会上也都进行强调。在老师和同学们的共同努力下,我班的卫生工作大部分寝室都做的很好。在我院组织的对各寝室进行检查的过程中,我班的宿舍卫生得到的了我院领导、宿管科老师及学生会的肯定。

八、综合测评方面。

我班在做全班同学的综合测评时严格按照学校制定的《综合测评办法》,由部分班委和宿舍代表组成了综合测评小组,先对每一位同学的综合表现进行了初步评定,再经班主任认真审查通过,最后在班里公示三天无异议后上报到院里。在严格的评定方法的保证下,我班的综合测评基本上做到了公平、公正、透明。

九、奖助学金方面。

我班在经过多次奖助学金的评定过程中形成了一种适用于我班的评定方法,每次评定奖助学金都会组成奖助学金评定小组,评定中本着“在满足评定条件的情况下,尽量照顾到每一位同学”的评定理念,在班主任的监督下认真、公平、公正的完成了各项奖助学金的评定。

十、存在问题及解决办法。

1、班内还存在上课迟到或旷课的现象。

工作改进:做好有这些不良行为同学的思想工作,加大考勤力度,严抓出勤质量。

2、对于所开设的某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,甚至有“这不是专业课,学不好没什么的”现象。

工作改进:班委成员应与任课老师积极互动,交流班级学习上存在的问题,并及时向老师反映班内同学的学习状况,做好桥梁工作,与老师进行良好的互动。

3、班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。

工作改进:应主动了解和掌握同学的想法、意见、建议,及时的做出相应的工作调整。

十一、新一年的展望。

回首20xx这一年,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一年,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一年。

展望未来的班级工作,我们会严格依据学校和学院的工作精神,在班主任老师和辅导员老师的指导下,继续保持并发挥工作优势,避免并克服工作上的不足,带领整个班委会更高质量的完成下一年的工作,确保本班各项班级工作的顺利展开。

大学生班级工作总结总结(实用19篇)篇十

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,具有重大而深远的战略意义。为响应党和国家的号召,推进我院大学生思想政治觉悟,我们电气系在思想政治教育工作中,本着坚持以学生为本,全心全意为学生成长成才服务的理念,积极探寻思想教育政治的内在规律,特开展以班级为单位的“思想政治大讨论活动”。我09通信二班积极响应系里的工作安排,以宿舍为单位对当代大学生的思想、生活、学习等进行了讨论并提出了相关看法。总结起来有以下几点:

1)学习没有计划性。学习计划是实现学习目标的重要保证。有些甚至大部分大学生对自己的学习毫无计划,整天忙于被动地应付作业和考试,缺乏主动地自觉地学习计划,看什么,做什么,学什么都心中无数。他们总是在考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。

2)学习环节上的不完整。学生在学习过程中进行预习、上课、复习、作业、小结这五环的仅占很小的比例;而在习题作业上,很多只求完成即可,一部分就是抄袭,只为应付老师罢了,而去考虑一题多解,巧妙解法的则寥寥无几。这说明大部分学生在学习上仍然存在于传统与被动的状态之中,没有真正掌握主动学习的能力。而被同学们忽视的预习、复习、小结等环节往往是检验大学生自学能力的重要特征。

3)读书方法不求甚解。在读书方法上,一半的同学只求了解全书概况,对部分内容作些记号;很少去细读分析段落,掌握层次段意;而综合研读全文,弄清各段之间关系,掌握全书中心的学生更是寥寥无几。许多大学生读书时不善于找出重点和难点,找不到学习的突破口,眉毛胡子一把抓,看后也不知所云。

4)在学习过程中不会利用图书馆。仅有很少的同学对图书馆的利用情况相对不错,能够熟悉并充分了解图书馆藏书和书刊的编排与类别,快速查索图书资料;还有一些根本就没有想过要去图书馆。

大学生班级工作总结总结(实用19篇)篇十一

在忙碌中,大三上半学期结束了。现就20____年的工作做总结如下:这一学期在本班班团委积极努力下,全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.总体上没有辜负大家的期望。

一、班级制度建设。

本学期,我班进入大三,我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;。

2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;。

3.明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况。

本学期本班班委做了较小的调整,经过民主投票,更换了副班长,学习委员,生活委员,为的是改善本班现在的学风、班风,更好的服务与同学。班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过大一、大二大家在一起的工作和磨合后,使我们不管是新班委还是老班委之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

三、活动方面。

1.定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;极参加,反响不错。

班浓厚的集体主义观念;同学们相邀一同去蓟县爬盘山,相互扶持共达山顶,友情与信念并存。

4.本学期我班有一名同学发展成为预备党员,多位同学参加党校入党积极分子学习,都顺利结业。至此,我班48人中,18人参加了党校学习,成为入党积极份子;1人发展为预备党员。

四,班风建设。

在班风建设上,我们在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。如:金融系举办的话剧比赛中获得最具创新奖;校足球比赛第二的好成绩等。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

五、学习方面在学风建设上。

我们积极响应学风建设月活动,对于旷课,迟到等违纪行为加大了检查力度。大部分学生结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。上课出勤率很高,几乎可以达到90%以上。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。很多同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。本学期截止班级通过四级人数为:11人,占班级总人数的23%;通过六级人数为2人,占班级总人数的4%。

本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真。

但是,还是很多同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力上不足和不够,导致班级成绩两极分化严重,有一部分同学仍需要大家一起努力来提高自己的成绩。如:刘晨琳同学因为误会而对老师有所不敬被处以记过处分;王越同学,在期末考试期间因为一时糊涂作弊而被处以记过处分。

对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

六、目前班上存在的问题。

1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;。

2.个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;。

3.全班男女同学互动不够;。

大学生班级工作总结总结(实用19篇)篇十二

金秋时光,我们从懵懂的高中生走进大学校园,开始书写人生又一段历程。我们班69名学生,根据各岗位的工作职责,我们班委设置了班长、团支书、纪律委员、心理委员、组织委员、宣传委员、生活委员、学习委员、体育委员、文艺委员,实行分工分明的岗建制度。各个班委,分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委都尽心尽责,努力为同学们服务。这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理,办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明,我们这一届班委都是认真负责的同学,说到这里要重点感谢我们辅导员和各位同学对班委工作的支持和理解,给了我们动力,让我们真正为同学们服务。

在学院和系部组织,班委的带领下,我们班积极参加院,系以及班级的各项活动,同学们积极参与,在各项活动中奋勇前进,虽然取得的成绩不多,但是没有什么比从活动的来的经验宝贵,从开学到现在我们一共取得了一个集体奖,系军训会操一等奖。多个宿舍获得政治学习活动的名次。其中我班同学弓雯婷同学在院组织的纪念辛亥革命百年诞辰的诗歌朗诵比赛上夺得二等奖!,。

上学期我们班获奖情况并不多,但这些成绩就是对我们的肯定,一份耕耘一分收获,只要你肯付出就一定有收获,所有在这里也希望大家勉励自己,共同努力,创造更多的荣誉。

其实,上学期我们班最骄傲的就是晚上的自习课,近三个月的出勤率达到100%,正常上课期间无旷课,早退,迟到现象。各任课老师给予很高的评价。

上学期为了班级发展,能更好的为同学们服务班委一共举行了五次班委会,为了丰富同学们之间的交流和学习我们举办了一次主题次班会,政治学习活动七次,与大二五班组织联谊活动一次。同学们都积极参与,班委认真准备策划。联谊晚会班内同学经过分工,各自为晚会的举办做准备工作,包括采购物品、当晚布置场地等;在整个过程中,同学都积极参与,各展其能,当晚气氛十分活跃,让同学们充分体会到了集体大家庭的温暖。让充满活力的青春在大学校园里燃烧、释放出强烈的光和热!

在活动计费方面我们实行“班长+生活委员管理,大家监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

在院系学生会,团总支工作的学生,工作积极,认真对待,锻炼自己的同时表现出了我们英本1102同学们的能力与风采。

在学习方面上学期大多数同学学风端正,都能做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量上交,同学们面对学习的态度很认真。

在上学期的时间中,我们班虽然进行了多次活动,丰富了大家的生活,为全班同学提供方方面面的服务,但由于我们缺乏经验和本身能力的有限,使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。下面总结一下上学期我们不足之处。

1、班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;

2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;

3,全班男女同学互动不够;

6、晚自习虽人到班,但学习的很少,出勤不出力。

1、班级要保持形成优良的班风,使之能体现出英本1102班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。

2、有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3、狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在英本1102这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

4、班干部在日常生活中时刻严格自律,做好同学的表率,以自己的实际行动来影响带动其他同学。树立班干部的威信。

5、充分发挥班干部的工作热情,积极为班级工作,同时要加强班干部之间的交流,以集体的力量带领班集体。

6、充分发挥每名同学的特长,并以此带动其他同学,在全班内营造比学赶帮的氛围,并以此促进全班同学的凝聚力。同时积极鼓励同学力所能及为班级做贡献,并培养为班级做贡献的荣誉感,使同学们更加热爱集体。

7、给大家尽我所能的帮助,带到大家学习好专业知识,武装自己,共同努力。改善晚自习情况,充分利用课余时间学习知识。

对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动,学生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

作为班长我明白,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能应酬帷幄,万无一失,避免到时候手忙脚乱。

在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道、可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级!

这一学快要结束了,然而这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的一个学期。

我们班是一个蒸蒸日上的班集体,我相信在人文的四年,我们逐渐会形成我们自己的特色班级。当然,我们也遇到一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在辅导员杨老师的指导下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天!

天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属与英本1102班的新华章!

大学生班级工作总结总结(实用19篇)篇十三

xxx年的初秋,我们怀揣着梦想和希冀来到了xxxx大学这所百年学府,并组成了xx08-3班这样的一个小集体、小家庭。入学一年来,在学校和院系领导的正确指引下,和着老师的关心和悉心帮助,又有全班同学、班委和团支部的相互协作、努力工作,我们逐步成长,不断进取,各方面都取得了可喜的成绩。

一年以来,我们班上的同学勤奋学习,努力拼搏,取得了许多优异的成绩。两个学期无一人挂科,有几同学甚至连续两学期保持单科第一,不仅如此,我们还有着自己的班级特色,在班主任的帮助下,组织和开展了多项丰富多彩的课外活动。我们还召开了多次主题鲜明的班会,班委会积极准备,为班会增色不少。我们班就是这样一个集体:团结活泼,努力奋进——这是所有任课老师对我们的评价,也是对我们的肯定。

一年来,三班同学们的努力终于结出了丰硕的果实,在思想德育建设、班级制度建设、班级学风建设、班级文化建设、学习成绩、班级活动等方面取得了骄人的佳绩。

在制度建设过程中我们广泛吸收上一届同学的经验,不断提高工作效率。将学习和课外实践活动紧密结合起来。学风班风建设中我们将其融入主题班会之中,以此来推动这方面工作的开展,收到了很好的效果。最为值得一提的就是我们班级的学习和活动方面的工作,在第一学年的学习中,全班同学共同努力,勤奋学习取得了优异的成绩,全班30人学科门门达标,综合积分也位居全系第一,单科第一基本上全在我班,体育达标优秀率、良好率均位居院系前列;多人参加英语竞赛、演讲比赛等竞赛,取得了骄人的成绩,在第一学年就有5人获得参加英语四级考试的资格,并且大都通过了等级考试。在计算机二级过级考试中许多同学踊跃报名。受到了系领导和任课老师的一致好评。

在抓好学习成绩的同时,班级活动也举行的有声有色。一年来我们组织参与了许多活动,受到了很好的效果和影响。除了积极参加学校和院系组织的活动外,我班还组织开展了丰富多彩,特色鲜明的班级活动。

虽然有这样可喜的成绩,但我们依然不会骄傲自满。在看到成绩的同时我们依然需要认识到自己身上的缺点和不足,我们会在以后的班级工作中不断进取,再接再厉,将xxx-xxx学年度的工作做得更好,推向更高的巅峰。

大学生班级工作总结总结(实用19篇)篇十四

经过这一学期的适应、锻炼与培训,我对心理委员这一职务有了进一步的了解,对于如何当好一名心理委员有了一个新的认识。

这一学期来,每周认真记录同学们的心理行为变化,并按时上交心理周报表。加强同学之间的联系,尤其是鼓励性格内向的同学,多余班级同学交流。因为在这个新集体中每个人都希望彼此能更进一步的了解,每个人都希望班内气氛更加轻松,融洽,使每个人能尽早的融入到这个集体当中去。同时宣传心理健康知识,使同学们更加了解心理健康和心理卫生知识,更加重视心理健康。

进过一次心理培训,老师指出了现代大学生出现的心里问题,新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等,而且具体地分析了心理疾病的不同区分以及表现。告戒我们心理委员:要及时发现同学出现的心理问题,但不要随便给同学贴心理标签,发现问题要寻求专业帮助,科学地维护心理,这些学习让我受益良多。

总体来说,这一学期的工作完成地比较顺利,各项活动的开展也比较成功。但与学院的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足:1.没有充分和每一个同学进行沟通。

2.有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

3缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

不过经过一学期的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。但我却不以为然,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然会认真踏实做好心理委员本职工作。

大学生班级工作总结总结(实用19篇)篇十五

回顾过去的半年,我们##班锐意进取,开拓创新,工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩,避免失误,现将我班在上学期的活动总结如下,以继承优点,避免错误,为我系的发展做出我们的贡献。

作为##的学子,我们曾经对未来那么没有把握,那么难以面对。但是,00级学长们的考研骄绩让我们既自豪又充满了信心。我们已不再消沉和迷惘,课堂上,仔细听讲;课堂后,大量阅读书籍,充实自己的知识。我们的学风严谨而创新。两年的学习与适应使同学们有了明确的目标也有了对未来的构想,有目标当然更有行动:我们班19名同学取得了大学英语四级证书;##同学获得了##奖学金;通过国家计算机二级的同学也很多。同时,本班考试纪律良好,从无一人作弊,且专业成绩较好。这些成绩的取得与同学们的努力是分不开的。但我们也存在许多缺点,有些同学的学习积极性不高,对英语学习还存在抵触心理。

我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了系里举办的拔河比赛、投篮大赛,虽然成绩并不理想,但同学们都表现出极大的热情。为欢度圣诞、元旦两大节日,应广大同学的共同要求,举办了一次晚会。同学们个个登台表演,并评出奖项和发放了纪念品,活跃了同学们的课余生活。

以上活动同学们都热情高涨,积极参与,大大丰富了同学们的课余文化生活。

宣传工作:我班建有以激励为主要手段的宣传工作制度,并坚持良好。建有宣传委员领导的班级宣传报道小组,能够利用黑板报、宣传栏、手抄报等多种手段积极参与宣传工作。在##等校刊物上,我班也有多篇文章发表。但是在宣传工作上仍有不足之处,比如不能够积极准确地宣传报道班级的工作及典型人物和事迹,在各新闻媒体上发表的文章太少等情况,在今后的工作中仍需进一步努力,以期我班的宣传工作能有一个新的局面。

“实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性,我班设有专门的社会实践活动小组,对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导,把寒暑假的社会调查,勤工助学,假期打工等社会实践活动作为主要内容,并结合有关专业课程的设置,开展相应的社会实践活动。同时动员同学们积极参加实践活动,如创业计划,寒暑假社会调查报告等等。全班同学尽心尽力取得了不错的成绩,##获得了社会实践先进个人。

我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责,要求严格,执行良好。坚持民主评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,各项制度遵守良好。班级有凝聚力,全班同学紧密团结,共同进步,这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。综上所述,在过去的半年里,我班既有喜人的成绩,也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时,我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取,也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。

大学生班级工作总结总结(实用19篇)篇十六

白冰(班长)。

上一个学期里,我们参加的课外活动比较多,有红歌会,全校运动会,金石滩篮球赛,趣味运动会,金石杯辩论赛,拔河比赛,大学班级班级干部工作总结。还有英语技能大赛。在这些活动里,我们班或者我们班的同学都取得很不错的成绩。这些都是我们班的优势。咱们班一直是一个团结优秀的集体,参加各项活动都很积极,成绩也很优秀。另外我感觉咱们班的班委还都比较负责,因此咱们班的班委一年了也没有过变化。这是别的班没有的。唯一能制约我们班级发展的就是学习成绩了,咱们班的学习成绩一直不算好,两次考试都是处于中游。但是我感觉我们班的成绩肯定不会就是这样。希望新的学期里咱们班可以继续发扬优势,改正短处。努力让自己更优秀,让咱们班更优秀。孙强(学习委员)。

时光飞逝,转眼我们又走过了一个学期,经历了大一上学期的迷茫,下学期同学们东大致找到了自己的目标,并且为之奋斗,在成绩方面,虽然课程难度增加,但是同学们的学习劲头却没有下降。首先应该自我检讨一下,我这学期成绩不是很令人满意,也没有做好自己的工作。但是班级同学的成绩有部分提高,有部分学习好的同学会主动给成绩不理想的同学辅导。经历的大一上学期的"高数小老师",我们班又出现了"概率小老师""大物小老师"等等,促进了同学间友谊,并且让大家理解了团队的概念,互相帮助互相学习。

新的学期里,虽然会很忙,但是我会继续我的工作,努力用心把它做好。不辜负同学们对我的希望!

陈谷(生活委员)。

自我的进步来源于对自己的不断反思,在上学期的工作中有许多的收获,也有不足之处。

上学期是大一的下半学期,告别了刚上大学时的懵懂迷茫,很多同学在这一学期都形成了自己对大学的一个主观认识。开始利用周末的时间去做一些对自己有用的事,无论是去图书馆,参加社团活动,体育锻炼…。,都展现出了一种蓬勃的朝气。在上学期的学习过程中,细细反思,也察觉到了不少的不足之处。期末时的成绩相对于大一上学期并没有太大的变化,包括上学期的国二考试,以及英语四级考试都没有取得太理想的成绩,工作总结《大学班级班级干部工作总结》。班级上还缺乏着一种更浓厚的学习氛围,在这一学期的工作中仍然需要把学习氛围提上来,比如开展一些小老师,创建学习小组等等活动。

上学期很大的一个特点是活动多,几乎贯穿了整个学期的始末。这也为很多的同学提供了许多展示自己的机会,同时经过这些活动,也增加了班级的荣誉感,凝聚力。在诸如英语话剧,不仅有着台上同学的加点排练,也看到了台下同学道具支持;趣味运动会,我班几乎所有人都参加了不同的项目,这其中同学间的互相打气,加油都有着一个又一个的班级亮点。而我们需要做的是,不断发现每个同学的亮点,让他们积极参加一些活动,让每个人都认识到自己的优势。

其实,在上学期的工作中,不仅看到了我们班的优势,亮点,也让自己对自己以及班级的不足有了许多的认识。班级上有着足够的凝聚力,但在班委与班级成员之间的沟通上存在着一定得缺陷,包括一些信息的传递;班级的学习上还有着很大的加强。希望在接下来的工作中能不断发现班级的不足,发挥班级优势。

冯丹(团支书)。

希望将班级的特色--团结发扬光大!

希望大家多多参与集体的活动~。

总结:

李大琨(体育委员)。

转眼之间大学生活已经过去四分之一,我也在电子106班这个大家庭中担任体育委员也已经有一年了。

大一的下学期里,我个人感觉我们班的学习氛围明显没有上学期那么浓了,可能是因为下学期的各种活动占用了同学们太多的时间和精力,是同学们没能全身心地投入到学习中,但即便如此,班里同学还是凭借学期末的冲刺顺利通过了各科考试,挂科的并不多。但这样的学习状态在大二却是万万不允许的,各种专业课何为专业课打基础的课程都不允许我们有丝毫的懈怠,学习应该还是大二生活的主旋律。

在活动方面,大一下学期的活动的确丰富多彩,同学们参加各种活动的热情也十分高涨,都努力地为班级荣誉和学院荣誉做出自己的贡献。在校篮球赛和春季运动会中也不乏我班同学的积极参与,我自己也参与其中,希望在大二的各种活动中还能更多的看到我班同学的身影。

耿乐(文艺委员)。

在上学期,我校举行了很多的文艺节目,所以作为文艺委员的我也为之努力和付出了很多。其中包括上学期的红歌会,运动会,英语话剧晚会和七一汇演前的"星海杯"。我带着我们班的同学积极参与其中,同学们兴致高涨,踊跃参加。并取得了非常优异的成绩。这为我班竞选优秀团支部奠定了基础。同时我们在参加各种文艺活动的同时增加我班的集体荣誉感和班级凝聚力。为此我感到非常的欣慰和自豪。

大学生班级工作总结总结(实用19篇)篇十七

大一的生活悄然已逝。记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。

已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,这一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。

大一,教会了我一些道理,大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,没有什么付出是白费的!在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!

大一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就一年过去了。回想这一年来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。

来到中国民航大学这个新的学校,感受一种新的教学,我倍感荣幸。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我学习,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的乒乓球,计算机,篮球。虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。

大一一年我把精力主要放在学习上了,虽感到许多课程根本对以后真得没多少用处,但还是在好好学习。就这样大一下学期大部分时间在学习中度过了,学到了很多,但也感觉失去了很多,似乎把太多的时间用在学习上了,虽然年终综合测评成绩还算不错,排在年级第十九名,但是心里还总是缺少点什么。

在努力的提高学习成绩的同时我也注重丰富自己的课余生活。在这一年里我积极参加了学校组织的数学竞赛英语竞赛等,虽然没能取得什么特别惊人的成绩但是我体会到了这一过程给我带来的快乐……在社团组织的各项活动中我都积极地参加,在参加的过程中我结识了许多朋友,并建立了深厚的友谊,在活动中我找到了属于年轻人的激情和活力。于此同时在自己的社团中也是积极认真地干了一年,又过辛酸也有过欢笑,和同事们一起为共同的目标奋斗的过程中我体会到了什么是团队。

在班里我感觉和同学们的关系处得还不错,和每个人都建立了友谊,大家互相帮助,有困难一起想办法,使我感受到了家的温暖。

回望身后这一年的脚印:有大有小,有深有浅,有虚有实。。。。。。突然,豁然开朗,心也明净了许多:过去的一年里,我有过太多的不平静的心态,我有过太多在等待机会,而导致一次又一次失意和自卑,一次又一次错过机会。。。。。。如果,我能少些失意和自卑,我的学习成绩分数,可能就不仅是排在全班第二;如果,我能多把握多抓住几次机会,参加什么演讲下棋比赛,可能,我也可以在总成绩上多加上额外得奖分----我今天就不会又多了一个"一等奖"的遗憾!

但是,不管是遗憾还是满足,是失意还是得意,是自卑还是自信,一切都已经成为了我走过的足痕,变成了我的人生一份小档案,保存在我的人生历程中。现在,我只有用更好的心态和精神状态----展望充满希望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!

时光飞逝,不知不觉,已在xxx大度过了我大学的四分之一。

有候真的感叹时间在戏谑我们,美好的时光总是过的那么快。想一想,昨天我们还是走廊里叽叽喳喳的新生,今天却看着西科广场上熙熙攘攘的新生们来到了我们的校园。大一的美好的回忆也总是不断的在眼前浮现,似乎那些都发生在昨天。

仰望大三大四的师兄师姐们,有些已经有了很高的成就,他们的才华也在大学校园这个平台上展现得淋漓尽致,已完全一个能够跻身社会大家庭的人了。而此时我总会想我的大三、大四会是怎样,也像他们那样辉煌,有自己的成就;还是仍旧停滞在大一的天真无邪中,迷茫的探寻属于自己的人生之路。

过去的一年,虽然很多时间都是在迷茫中度过,但是仔细想想,也有了很多大学生活的经验。在一如既往的认真学习之余,我同时接触了很多以前没面对过的知识,其中包括了学习中国共产党的一些重要思想等来提高作为大学生的思想素质,参加很多社会性工作来丰富自己的大学生活。不仅如此,还使自己通过大学的一年后逐渐变得成熟。在大一结束的暑期,我还尝试将自己在大学学习的知识同现实生活结合起来,从而是自己在德、智、体等方面得到一定的提升。

从自己踏入大学校门的那一刻,我就许诺自己一定要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自己的人生目标,同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。

在大一的一年里,我始终一如既往的认真学习书本上的知识,虽然成绩不是名列前茅,却也是自己经过努力的成果。在学习之余,我还认真履行作为班委的职责,向同学传达学院的消息,同时认真的完成在分团委以及校内社团的工作,为学校的建设出自己的一分力量,体现作为当代共青团员的特征,积极参加各种集体活动和社会实践,学习伟大人物的先进事迹。除此之外,我还积极参加体育锻炼和校内外劳动。

这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。

总之,对于我,和许多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。

时光荏苒,转眼间,迈入xx的校门以近一年。在这一年中,每个人都有了不同的收获,无论是花前月下的恋情,还是伯牙子期的友情,都是大学美好生活的开端。

说起这一年的总结,突然感觉心中有了一丝悲凉。当时入校见到谁都要喊“学长,学姐”的我们马上也要被灌之以相同的称谓了。那就要意味着我们的心志要比他们成熟;知识要比他们精通;能力要比他们更强;阅历要比他们丰富。思来想去,自己真的应该好好想想。

这一年中,最大的思想变化是对家,对父母的感情深了许多。作为独生女的我,十余年来一直是在父母呵护中成长。久而久之,已经将爱看成是习惯。猛然间离开,才发觉这份爱是何等珍贵!父母对子女是百分之百的付出,是不图回报的付出,是无怨无悔的付出。然而子女却往往感受不到。等感受到时,有时已经太晚了。记得写作课上金老师曾包含深情的对我们说:“尽孝要及时!”仅仅五个子,却将老师的无奈,悔恨,及对我们的忠告刻画的淋漓尽致。是啊,怎么回报父母的爱,真的是每一个子女都应好好思考的问题。

记得图书馆有一本叫《岁月台湾》的书,上面有一篇以女儿的身份写给母亲的诗:当我年幼的时候,知道的不多,我跟母亲要什么,母亲就给我什么。当我长大后,已经知道很多,而妈妈从不跟我要什么,而我也没有给她什么。妈妈在这个世界上就是为了我,我给她的这么少,她给我的这么多,妈妈从不告我为什么,为什么,为什么……每当读到这首诗,心中都感觉酸算得。

前几天高考,上网看到那些在考场外煎熬的父母,又一次想到我们父母。他们在外面等了我两年。只今难忘每次走出考场看到的都是他们的笑脸,并为感到他们的压力其实比我大很多,尤其是复读那一年,但他们从为表露过。相反,他们还努力为我营造宽松的气氛。所以我以后一定要好好孝顺父母。有时想想,其实个人一切都不重要,我最大的愿望是父母以后事事顺心,身体健康!

至于学习很惭愧。我的英语基础可以说是最差的,入校成绩也不象其他同学那么骄人,开始还真有种自卑感,但我的导师康老师和我说:“以前就是以前,关键看现在”,我知道作为教师,广博的知识是十分重要的。俄国教育学家说:“要想给学生一碗水,老师首先要是一条大河”于是我便徜徉在了书的世界中。我会随陈独秀的死而慨叹,一个有争议的人物就这样淡出了历史;会因李敏的描述而认识了父亲色彩的毛主席;会憎恨王新贵这样的卑鄙小人;回为关汉卿,塞莲绣惊天动地的爱情而流泪。在书的世界中我深刻感到了胡适先生说的“以有限的人生,去探求无限的知识,是十分快乐的!”

在生活方面,虽然学校给我们提供了许多便利条件,但离开家,困难还是很多的,这时,同学互助就是那么的重要。在互助中大家产生了深厚感情,每个寝室都是六个难分的姊妹花。

虽然班委竞选,学生会竞选失败,但我也有了自己的一片天地。在校马列协会,从外联副部长到组织部部长,虽然工作不如在学生会的同学学到的多,但还是有一定收获的。如果可能,我是不会放弃任何一个培养能力的机会的!

一年的历练固然不会有太大变化,但我知道三年后的我肯定会有很大变化,无论考研还是就业,我相信自己一定会为自己开创出一片绚丽的未来!

从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己的地方。无论我的大学怎么样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

懵懂的过了上半学期,总的回想起来感觉没什么让自己记忆深刻的事,可是细细地回想,又有说不完的小故事,一路走来,回头看看留下的脚印,真的和以前不一样了。

紧张的学习生活,在我还没有细细品味出它属于那种滋味时,就突然结束了。刚上大学时,心里充满了对大学的美好憧憬,以为在大学里,同学们会和和睦睦,大家一起刻苦学习,生活过得充实而有意义,完全的理想主义。可是上了大学不久才发现,原来在大学里,像高中那样一如既往保持学习热情的人并不多,由于老师不太管,上课迟到,睡觉,甚至旷课的情况非常普遍,在大学里,学习当然要比高中轻松多了,起码不是每节课必上,而且考试的时间也少得多,每门课只有结束时才考,不像高中有什么单元考,模拟考,期中期末考,名目繁多,不一而足。大学考试往往是通过就行了,优良中差也不会分的那么清楚,而高中则是每十分划一个层次,不及格还要请家长。我想,这可能是大学学习风气特别散漫的主要原因。

当然,大学的学习环境远非高中可比,只要想学,大学里有博学多才的老师,有电子阅览室,有图书馆等等。

刚刚走进大学生活,我没有不适应,没有不习惯。相反我很兴奋,我兴奋,是因为12年的努力,这一天终于实现了。我心中充满梦想,我对未来充满期待。我决定要通过自己的努力,实现心中的梦。

我依然忙碌着,为了自己的未来,但我不甘心,不甘心像以前一样,只是学习,我要活出自己的大学生活。

在思想方面,我积极申请加入中国共产党,我要实现成为党员的愿望,不断地进行思想总结,从中发现不足,及时改正。

学习方面,我不是很努力,虽然这次考试都过了,没有补考的,但平心而论,我并没有十分用功,像英语,我基本没怎么下功夫,刚开始时我还背背单词,到了后来,我就不背了,总是拖欠着,结果欠的越来越多,也就索性不背了,其他学科也是,平常我不怎么学,只是在课堂上听听课,写完作业,到了考试临阵磨枪,突击两周。这样学是不行的,下学期,我会在平时就努力,牢牢掌握书本上的知识,并用业余时间,学一些书本以外或是其他专业的东西,为将来就业作铺垫。

大一上学期就这样匆匆而过,回顾过去,虽然没有努力,但也学了一些东西,总算有一点进步,可能是自己没有真正理解到如何学习,展望未来,希望在下一年中学到的更多。回顾昨天,我百感交集;面对今天;我信心百倍;展望明天,我任重道远!

时光飞逝,眨眼间大一的学习生涯就这样浑浑噩噩懵懵懂懂地过去了。

回过头去,看看这一年一路走过来的脚印,看它在何处弯曲,在何处停留,在何处踩过虎尾,在何处走上坦途。所谓“路途的历史,也是心灵的历史”,在许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的,因为“自己就是自己最好的老师”。

刚进入大学时,我怀着一颗激动景仰的心情,是的,大学是我向往已久的象牙塔,在家人老师的殷切期待与鼓励下,经过高中黑色七月的洗礼,总算是考上了,我如释重负。

然而,踏进大学的校门后,我有点找不着北了,一切都是陌生的,陌生的环境,陌生的人,陌生的生活学习方式……于是,我慢慢试着开放自己,与同学室友接触熟悉,同时慢慢调节适应大学的生活学习方式。

可以说,这一年来我所有的学习生活安排基本都是由课程量决定的,没有明确的目标和方向,像一只找不着方向的无头苍蝇。因而刚开始时觉得课程基本都很无聊,没有学习的动力。后来心境慢慢平和了下来了一些,开始寻找自己奋进的方向,阅读领域比较广了,可是什么都是浅尝辄止,或者是不知道从什么地方入手。我想扭转乾坤,驾驭自己的大学生活,然而却屡屡碰壁:参加征文大赛名落孙山,看到那些多才多艺的同龄人在人生大舞台上熠熠生辉,而自己却只能望洋兴叹望尘莫及……日子便这样匆匆流逝,自己感觉竟像是在虚度年华浪费青春践踏生命。

是的,从现在开始,我必须得改变自己了,我要努力做到从被动到主动,从消极到积极,从不知所措到心里有底。

回首过去,心中无限感慨;展望未来,相信依旧灿烂。我已扬帆启航,向着自己的目标——前进!

大学生班级工作总结总结(实用19篇)篇十八

大学生应当有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国。今天本站小编给大家为您整理了大学生。

希望对大家有所帮助。

x年的初秋,我们怀揣着梦想和希冀来到了*大学这所百年学府,并组成了**08-3班这样的一个小集体、小家庭。入学一年来,在学校和院系领导的正确指引下,和着老师的关心和悉心帮助,又有全班同学、班委和团支部的相互协作、努力工作,我们逐步成长,不断进取,各方面都取得了可喜的成绩。

一年以来,我们班上的同学勤奋学习,努力拼搏,取得了许多优异的成绩。两个学期无一人挂科,有几同学甚至连续两学期保持单科第一,不仅如此,我们还有着自己的班级特色,在班主任的帮助下,组织和开展了多项丰富多彩的课外活动。我们还召开了多次主题鲜明的班会,班委会积极准备,为班会增色不少。我们班就是这样一个集体:团结活泼,努力奋进——这是所有任课老师对我们的评价,也是对我们的肯定。

一年来,三班同学们的努力终于结出了丰硕的果实,在思想德育建设、班级制度建设、班级学风建设、班级文化建设、学习成绩、班级活动等方面取得了骄人的佳绩。

在制度建设过程中我们广泛吸收上一届同学的经验,不断提高工作效率。将学习和课外实践活动紧密结合起来。学风班风建设中我们将其融入主题班会之中,以此来推动这方面工作的开展,收到了很好的效果。最为值得一提的就是我们班级的学习和活动方面的工作,在第一学年的学习中,全班同学共同努力,勤奋学习取得了优异的成绩,全班30人学科门门达标,综合积分也位居全系第一,单科第一基本上全在我班,体育达标优秀率、良好率均位居院系前列;多人参加英语竞赛、演讲比赛等竞赛,取得了骄人的成绩,在第一学年就有5人获得参加英语四级考试的资格,并且大都通过了等级考试。在计算机二级过级考试中许多同学踊跃报名。受到了系领导和任课老师的一致好评。

在抓好学习成绩的同时,班级活动也举行的有声有色。一年来我们组织参与了许多活动,受到了很好的效果和影响。除了积极参加学校和院系组织的活动外,我班还组织开展了丰富多彩,特色鲜明的班级活动。

虽然有这样可喜的成绩,但我们依然不会骄傲自满。在看到成绩的同时我们依然需要认识到自己身上的缺点和不足,我们会在以后的班级工作中不断进取,再接再厉,将-x学年度的工作做得更好,推向更高的巅峰。

回顾过去的半年,我们08级师范班锐意进取,开拓创新,工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩,避免失误,现将我班在上学期的。

活动总结。

如下,以继承优点,避免错误,为我系的发展做出我们的贡献。

活动方面:我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了学院举办的迎新晚会,一曲华尔兹赢得了同学们的阵阵掌声;班级聚餐上,同学们亲自动手,做出许许多多可爱新奇的饺子;珍珠泉的集体秋游,同学们嬉戏畅游,愉悦身心;手机dv大赛上,“疯丫头俱乐部”给大家留下了深刻的印象;对于学校的各种活动同学们都热情高涨,积极参与,大大丰富了同学们的课余文化生活。

宣传工作:我班建有以激励为主要手段的宣传工作制度,并坚持良好。建有宣传委员领导的班级宣传报道小组,能够利用黑板报、宣传栏、手抄报等多种手段积极参与宣传工作。但是在宣传工作上仍有不足之处,比如不能够积极准确地宣传报道班级的工作及典型人物和事迹,在各新闻媒体上发表的文章太少等情况,在今后的工作中仍需进一步努力,以期我班的宣传工作能有一个新的局面。

社会实践方面:“实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性,我班设有专门的社会实践活动小组,对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导,把支教服务,志愿服务,勤工助学等社会实践活动作为主要内容,并结合有关专业课程的设置,开展相应的社会实践活动。同时动员同学们积极参加实践活动,如大学生职业生涯规划大赛,红山农民工子弟学校支教等等。全班同学尽心尽力取得了不错的成绩。

班风建设:我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责,要求严格,执行良好。坚持民主评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,各项制度遵守良好。班级有凝聚力,全班同学紧密团结,共同进步,这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。

综上所述,在过去的半年里,我班既有喜人的成绩,也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时,我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取,也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。

一学年以来,我们班工作密切配合学校的总体计划和要求,在院领导老师的直接领导下,认真贯彻“三个代表”重要思想和xx大会议精神。重点抓好思想政治教育,同时以加强学习为工作重点,不断提高班级的思想水平和学习热情,充分发挥班委的模范带头作用,营造了一种奋发向上,热爱集体的良好氛围。现将这学期的班级工作总结如下:

一、抓好学年开端教育。

良好的开端是成功的一半。

军训。

结束,班委组织不断完善,班级工作转入正轨。在行为上,一开始就严格要求每个学生,不迟到、不早退,离校需请假。同时组织同学学习有关校规校纪的文件,如《曲阜师范大学学生手册》、《曲阜师范大学安全管理条例》等,让同学们了解学校的纪律和行为规范,养成良好的行为习惯,为以后的工作、学习、生活打下良好的基础。

同时,做好同学们的思想工作,使同学们尽快适应大学生活。并且,利用班会时间召开以“我们是一家人”为主题的同学见面会,通过自我介绍等形式,推出自我,接受他人,融入集体。培养大家的集体主义精神,树立“以班为家”的观念。

二、根据校院要求、抓好常规工作。

一年来,班委始终做到准确传达上级的指示,完成上级下达的任务,配合校院工作。

每周,我们都召开班会,汇报一周的工作情况,安排。

工作计划。

即使没有重大事情,同学们聚在一起,互相交流,也起到了增进感情的作用。

班级卫生也是班级工作中很重要的一方面,做好卫生工作可以为同学们营造良好的学习生活环境。每次班会,我们都强调卫生工作,尤其是宿舍卫生,宿舍作为大学生活中最主要的活动场所,卫生工作尤为重要。对于卫生区,由卫生委员划分值日组、责任到人。我班男生宿舍被评为“示范宿舍”,女生宿舍也成为本院的标兵。

在迎接教育部评估的准备工作中,我们班委主动承担重任,清理文史楼死角,发扬不怕苦、不怕累的精神,出色完成任务。

在大学生活中,学习仍是不可忽视的,学习不仅仅是为了高分,大学中的学习除了使我们顺利毕业,还可以充实我们的大脑,提高自身的素质。所以,我们一直把加强学习作为工作重点,教育大家处理好工作与学习,感情与学习的关系。形成良好的学风,上学期有很多人获得奖学金,下学期,也有很多同学在本院名列前茅。

三、实行民主管理、促进班级建设。

建设一个平等、和谐、有凝聚力的班集体,实行民主管理是关键,我班中开展各项活动中,在组建班委,团支部的过程中,均广泛征求意见,同学们民主参与,发扬民主,尊重同学们的民主权力。使同学们有一种班级主人翁的意识。

实行财务公开,班费的收缴,广泛征求同学们意见,班费的使用做到透明化,向同学说明每一分钱的去处,让同学们放心。

让同学们参与班级管理、监督班委、团支部工作,及时提出意见和建议,不使班级建设更上一层楼,也使班干队伍素质不断提高。同时,同学们具有一种“班级主人翁”意识,为班级负责,形成良好的班风。

四、积极开展参与各项活动,提高同学的综合素质。

大学是一个丰富多彩的广阔天地,我们班委从提高同学们的综合素质出发,开展了一系列形式多样的活动。

在上学期,我们班联合04级4班共同举办旨在推广普通话的“朗读比赛”,特邀当时任教现代汉语、拥有普通话水平测评员资格的李颖老师作评委。活动的成功举办掀起了一股“学好普通话”之风。

我们还精选一部分积极向上的,同学们喜闻乐见的影片,在周末向同学们放映,大家不仅欣赏了电影,还写出一些评论文章。

在迎评前夕,圣诞节前后,我们又策划了“圣诞晚会”,大家自娱自乐,气氛融洽。

同时,我们还积极鼓励同学参与校院各项活动,也取得了很好的成绩,一些同学的文章还被推荐到省级比赛。

五、始终重视思想政治教育。

作为新世纪的青年,大学正是树立正确人生观,价值观的重要阶段。首先,抓学生干部的思想建设。学生干部的表率作用在全班起着举足轻重的作用。因此,加强学生干部的思想教育以及表率作用至关重要。在各负其职的基础上,发扬团结合作的精神。

在同学中学习“三个代表”重要思想和xx大精神对当代大学生的现实意义。与班级的同学通过交谈或在班会中交流个人的思想。同时响应学校号召,班委积极配合团支部开展“加强修养、诚信为人”为主题的团日活动,加强和改进大学生的思想政治教育。

过去的一年,班级取得了一定成绩,积累了一些经验,但存在诸多缺陷班级工作还存在一些不足,诸如迟到现象还没杜绝,有些学生学习劲头不足,成绩进步不大,紧迫感不强,上进心不强。还有待于进一步努力,我们将再接再厉。回顾过去,是为了更好地展望未来。在新的一年,我们将继续努力,在领导老师的指导下,配合学校和院系工作,开创班级工作新局面。

大学生班级工作总结总结(实用19篇)篇十九

下面是本站提供的小学班级工作总结,欢迎阅读。

小学班级工作总结(七篇)

篇一

转眼间,一个学期过去了,作为刚上岗的新教师,能在踏上工作岗位的第一年就担任班主任这项艰巨的工作是在我意料之外的。班主任是一个班集体的灵魂,班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但它的平凡与繁琐恰恰也蕴含着人生中的收获与意义。

本学期,由于我年轻、缺乏经验,班级的建设一直在摸索之中,期间有不少失误,让班里的学生跟在我后面多吃了许多苦,多流了很多汗,也让学生的家长们多操了很多心。但是老教师殷切的关怀和指导、家长们发自内心的的支持和理解让我在工作上一直充满了热情和积极性。回顾这一学期的班主任工作,我本着形成良好的班风学风和促进学生全面发展的目标,主要做了以下几方面的工作:

一、亲近学生、了解学生,做学生的良师益友。

新的环境,新的面孔,不管是我还是学生,面对的都是一个崭新的开始。为了消除和学生刚见面时的陌生感,我用一天的时间就记住了学生的名字,当我第一天在班上叫出学生的名字时,我可以发现他们眼中所表现出来的惊喜与诧异,就这样一个周下来,我基本上就可以认识班里的每一个学生了。

在消除了学生的陌生感之后,还要试着去了解班里的每一个学生。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,了解学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。为了能很快地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。在这个过程中,我通过班会的形式,让学生说说自己的兴趣和爱好,让学生在了解自己的同时也学会去了解别人,我把学生的兴趣爱好详细的记录下来,以便在以后的班级活动中可以更好地发掘学生的特长。

在了解学生特点、发现学生存在的问题之后,我没有急于采取措施,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生中的一些不良现象都大有改观。

爱是相互的,要想让学生爱你,你一定要先爱学生。我相信:只要了解学生,亲近学生,只要真心地喜欢学生,学生就会喜欢你,只要心中充满爱就一定能教育好学生。

二、加强学生的思想教育,培养学生的良好习惯。

良好的习惯是成功的保证。学生良好习惯的养成,也是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯:

良好的集体荣誉感。

集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校的运动会、校园舞比赛和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班学生都表现的比较突出。

良好的行为习惯。

由于三年级学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识 ,平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、握笔姿势不正确、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正。一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。

良好的学习习惯。

开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子 ,负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”。在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,”一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。尽量克制自己,以免态度粗暴。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。后半学期以来,臧文奎、臧佳乐等几位学生的学习积极性明显增强,进步很大。

三、做好与家长之间的沟通和联系。

和家长的良好沟通是教育好学生的一个重要方面,毕竟学生有大部分的时间是在家里的,因此能否取得家长的支持和协助也是教好学生的一个重要因素。平时我都、也比较注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要及时与家长联系,共同管教。以前有两、三个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。

因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并与家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。

本学期,虽然通过我班全体师生的共同努力,己经取得了一些成绩,但是也存在很多有待加强和改进的问题。在下学期的班主任工作中,我会总结经验、吸取教训,多向有经验的教师请教管理班级的方法,竭尽全力,把三年级的班主任工作做的更好。

篇二

学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢? 在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:

一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。

做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。 重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。

为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节,可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体。

四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:

一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。

在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。

班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。

通过班干部管理班级,让学生自治自理,培养、锻炼学生的管理、自制能力。同时,做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,带领学生不断前进、不断发展,促进他们全面发展,健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。

在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。

同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥。另外,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。

的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的',最终也会被感动的。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。

四、积极开展好课外文体活动,做好早操、课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好桥梁纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾。在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,上课专心听讲,认真完成作业,树立老师的威信,增进师生情谊。

六、抓好安全工作。

安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第一,预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务。我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更辉煌的成绩。

篇三

日月如梭,时光飞逝,一学期的教育教学工作已结束,静下心来反思这一学期的教学情况,有苦、也有甜。我勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展;在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。为使以后的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。

一、思想方面

本人热爱党的教育事业,能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律,出满勤干满点,团结同事,关心学生。

二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神

1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教 案,力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出总结,写好教学后记。

2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

(1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。

(2)创设生活情境,激发探究欲望 。教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境,这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。

三、精心设计作业,认真及时批改

布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

五、培养良好学习习惯,让其终生受益。

在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好的学习习惯,让孩子们终生受益。

六、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。同时,多听老师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自己的不足,改进自己的教学工作。

总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不迟到、不早退,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有不足之处:个别同学知识掌握不够扎实,学习习惯有待于培养,改进与提高;整体知识整合不够,学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。在以后的教育教学工作中,需再接再厉,不断努力,为教育事业贡献出自己的一份力量!

篇四

本学期,我担任四年级的数学教学工作。一学期来,我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,现总结如下:

一、以课堂教学为核心

1备课

学期初,钻研了《数学课程标准》教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中,在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程,充分理解课后习题的作用,设计好练习。

2、上课

( 1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑,针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法,现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

( 2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是,新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合学生遗忘快,不会复习的特点。

( 3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由"薄"变"厚",再变"薄"的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新,实践提供了可能。

3、批改作业

针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。

4、注重对后进生的辅导

对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度,放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程,在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取"扬弃"的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

5、做好测试评估工作

评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,作为教师改进教学的依据。在测试卷中,增加了体现学生思维过程的试题,测试的结果也不再作为评价学生唯一依据,而是看重学生的知识掌握情况,学习的努力程度。在评讲试卷时,打破按顺序逐题讲解的模式,尝试采用按类讲解。如:将试卷中有关概念的归为一类进行讲解。希望通过这一改变,能让学生从不同角度掌握,运用知识。

二、积极落实素质教育

坚持正确的教育思想,树立与素质教育相适应的教学观念,改变"以知识为本"的传统认识,树立"以学生发展为本"的新观念,紧紧围绕学生的探索与创新活动展开,呈现出"乐,实,活,新"的教学情境。例如:《拼组图形》一课,通过让学生三次动手拼,经历猜测。实践、验证的过程,极大的激发了学生的兴趣,创造了让学生操作,实验的机会;独立思考的机会;表达自己想法的机会;自我表现的机会,使学生能保持良好的心境,始终以一种轻松,愉快的心情去积极主动的参与学习。

三、参加教育教研活动

1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的,阅读教育期刊,思考培养学生创新意识,实践能力的方法和途径。

2、积极参与学校网络教学的研究,摸索其特点,为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。

总之,在平时的教育教学中,我努力逐步树立素质教育的观念,通过课堂教学主渠道去实施,为学生今后的发展服务。

回想半年来自己所作的工作,一种说不出的辛酸不停的回荡在我的心理,使得我在总结自己的得与失时,更多的想到的是自己的付出。

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