学生违返纪律检讨书（汇总16篇）

撰写检讨书是一种积极主动的行为，表明我们对错误和过失负责并有意改正。下面是一些成功人士写的检讨书范文，可以从中学习到一些反思和改进的方法。

学生违返纪律检讨书（汇总16篇）篇一

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果如下：

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。

据上，我决定有如下个人改正措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误。

请老师、同学继续监督、帮助我改正缺点，我会加倍努力，争取早日取得更大的进步!

签名：

时间：20xx年**月**日。

学生违返纪律检讨书（汇总16篇）篇二

尊敬的：

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调班级纪律，提醒学生不要违反班级纪律，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视班级颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。

在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评，并愿意接受班级给予的处理。

此致

敬礼!

检讨人：

20xx年x月x日。

学生违返纪律检讨书（汇总16篇）篇三

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果如下：

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。

据上，我决定有如下个人改正措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误。

请老师、同学继续监督、帮助我改正缺点，我会加倍努力，争取早日取得更大的进步!

此致

敬礼

检讨人

20xx年xx月xx日

学生违返纪律检讨书（汇总16篇）篇四

尊敬的教官、尊敬的老师、亲爱的同学们：

今天,我怀着愧疚和懊悔给你们写下这份检讨书,以向你们表示我对上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候玩手机的决心.

现在想起我当时的行为，我是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是军训期间，我利用这宝贵的学习时间来玩手机，真是极其不该。这样的行为，不但是对教官和老师的不尊重，还是对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教官和老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教官和老师对我们整个学院这个集体留下了很不好的印象，使我们集体的同学在校园内丢了脸了。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在练习军歌的时候玩手机，我不应该违背教官的话，违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从教官和老师的话，而我这次没有很好的重视到教官和老师讲的话。我感到很抱歉，我希望教官和老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信你们看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望教官老师可以原谅我的错误，我可以向教官和老师保证今后一定不会在军训课及其他任何课上玩手机了。

所以，老师让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候玩手机的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是教官和老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重教官和老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名新生的大学生，一名正在接受的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思主要有以下几点:。

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候玩手机,有可能影响班级纪律性,让其他同学也效仿，都没有好好听课，这实际上也是对别的'同学的父母的不负责.

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下不能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还未能达到一个现代大学生应具有的认识问题水平,为能对教官和老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在上课的时候绝对不玩手机和做有乱课堂纪律的事，同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合.

作为在上课的时候玩手机的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

望老师能念在我认识深刻的份上,从轻处理,请关心爱护我的教官老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

今后我一定会好好学习，上课不玩手机，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请教官、老师和同学们相信我!

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月xx日。

学生违返纪律检讨书（汇总16篇）篇五

尊敬的祝友全班长：

xx月xx日，是一个喜庆的日子，是一个值得大书特书的日子，是一个永远值得纪念的日子，因为我们班全体班员参加了一次富有意义的植树活动。要知道，这一天，中央领导和省、市、区、乡、村各级领导都参加了植树，这说明我们班思想进步，紧跟时代步伐，始终和领导保持高度一致，是我们班加强世界观、人生观、价值观教育成效显著的集中体现，是认真学习实践科学发展观的最好检验。然而，在如此重要的活动中，我犯了自由主义错误，不仅信口开河地给我班最高领导人祝班长取外号叫“猪头”（我爸爸叫他们单位的领导都是这个头那个头的，我看到祝班长硕大的脑袋后觉得“猪头”会比“祝头”更加琅琅上口）无端地损坏了祝班长的形象和名誉，而且还以下犯上，冒然指责祝班长只会指手画脚，不做具体工作，给祝班长造成了极大伤害，也严重影响了全班团结稳定的大好局面。在此，我向祝班长郑重道歉，向全班作深刻检讨。

祝班长是由班主任提名，全体班员民主选举产生的，其他班都发来了贺电贺信，可谓德高望重。我作为班员，理应全力以赴支持祝班长的工作，切实维护好他的形象。可是，在植树节的当天，我没有履行好自己的职责和义务。

事情的经过是这样的。当时，我们每个人分配了种植一棵树的任务。祝班长为拿到全校第一名的好成绩，为全班争光，他义无反顾地挑起了组织、检查、督促的重担。每到一处，他都不顾口干舌燥，不辞千辛万苦，为我们鼓劲呐喊“同学们好，同学们辛苦了”。其他同学很积极地响应说“祝班长好，为绿色家园服务”。可我故意哗众取宠，只是阴阳怪气地喊“猪头好”。当班上女同学哈哈大笑的时候，我没有意识到自己所犯下的滔天罪行，还愈发得意。祝班长宅心仁厚，并没有与我一般见识，和颜悦色地指出我挖的树洞不符合要求，要我重新挖。严是爱，松是害。祝班长对我严格要求正是对我最好的爱护。可我却将他的好心当作驴肝肺，不识抬举地认为他是故意找茬，当着全班同学的面开始誹謗他，骂他只会动嘴皮子，一棵树也没有栽。这是我不深入了解、不认真核实，导致基本事实严重失实，犯了方向性错误。其实，全校的光荣榜里，就张贴了去年班长戴着鲜艳红领巾，手握铁锹，正笑眯眯地面对镜头铲土的照片，那是他被评为植树先进标兵的留影。而且那个树坑是劳动委员挖的，水是生活委员抬的，树苗由副班长搬的，文艺委员在一边比划着喊“茄子”，宣传委员亲自拍照，组织委员布置了背景，学习委员打了灯光……这足以证明祝班长得到了广大同学的拥护与爱戴。祝班长的荣誉就是全班的荣誉，祝班长的光荣就是全班的光荣。

我和祝班长的争执惊动了校领导，导致本班在今年活动中没有被评为先进的恶果，给全班和祝班长造成难以挽回的恶劣影响，教训十分深刻。

当天下午，在班主任对我进行了一次深刻的爱国主义、集体主义教育后，在副班长、各个委员与我促膝谈心后，我为他们惩前毖后、治病救人和不遗余力挽救我罪恶灵魂的精神深深感动，为自己受学校教育多年仍做出不可饶恕的错误行为深深忏悔。假如，人世间真的有后悔药的话，我愿意拿自己的生命去换。经过3小时48分52秒的反思，当天晚上，我痛不欲生，痛哭流涕，痛心疾首，痛定思痛，决定痛改前非。我将深刻吸取这一教训，举一反三，亡羊补牢，增强政治意识、大局意识、责任意识，努力提高政治素质和个人修养。我是前车之鉴，请其他同学一定要认真吸取我的教训，一定要珍惜自己，一定要珍惜同窗之谊。今后，我要和其他同学一道，尊敬祝班长，爱戴祝班长，自觉维护祝班长的形象，主动向班员和全校师生甚至家人、亲朋好友及路上行人介绍祝班长为我班的成长发展呕心沥血、鞠躬尽瘁的丰功伟绩，以恢复祝班长的名誉；今后，我还要紧密团结在祝班长的周围，心往一处想，劲往一处使，为建设和谐平安的班组贡献自己应有的力量。

再次向祝班长及全班同学致以深深的歉意！

学生违返纪律检讨书（汇总16篇）篇六

尊敬的校领导、老师：

学生向你们致敬问好。

当学生起笔写下这份检讨是的时候，学生我感到无比的愧疚和自责，我深知是我有辱了当代大学生的清誉，一句“我错了”是抵消不了我所犯下的过错，这份检讨书就像是我的忏悔录一般，使学生我声声沉痛，一对不起父母养育，再者有愧于老师们十几年对我的教导，回想所有犯下的错误，负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠，这份阴影让我久久不得坦荡，它束缚我的手脚，夺去我的笑容。上天怜爱，能让我遇到如此博爱的领导和老师，给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会，但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。

更可笑以前学生竟然没有意识到自己的错误，且沾沾自喜，今幸得老师指点，如被圣者扯去了自以为是的外衣，把所有的丑恶展现在大家面前，灼热的目光让我无地自容。

我深刻的反省：反省自己竟然做下了史无前例的错误，愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误，感谢老师能给我一个改过自新的机会，让我能在错误中清醒，清醒自己的无知，鲁莽，清醒自己的目无规纪，清醒自己的恣意妄为。

悔悟中的我会深深的铭记，

以此为鉴，把自己作为一种典型来告诫所用的人。最后感谢校领导、老师，感谢您们引导我认识错误，做出错误，是自己得到救赎。

学生违返纪律检讨书（汇总16篇）篇七

学生违返纪律检讨书（汇总16篇）篇八

尊敬的老师：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对刚才的一些不良行为的深刻认识以及再也不会再犯的讲的决心。

我对于犯的错我这次误感到很愧疚。我感到很抱歉，我希望你可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望你可以相信我的悔过之心。

所以，你把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

1、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

2、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代青少年应具有的认识问题水平，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照你的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望你能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请你监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

今后我一定会好好学习，并且积极做贡献，请老你信我！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

学生违返纪律检讨书（汇总16篇）篇九

尊敬的李老师：

您好！

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该上课玩手机，我不应该违背李老师的话，我们作为学生就应该完全的听从李老师的话，而我这次没有很好的重视到李老师讲的话。我感到很抱歉，我希望李老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

相信李老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望李老师可以原谅我的错误，我可以向李老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了李老师说的话不能够装做没有听见，李老师说的话就要听从，李老师说的话也绝对会实现她的诺言，李老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战李老师的纪律，我们还是学生，没有能力对李老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从李老师的话，好好的学习好，让李老师可以放心，让李老师可以信任。

上课玩手机，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的。

我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的.话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望李老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望李老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要和我一样上课玩手机了，这次的教训真的很大很大。

检讨人：xx。

日期：xx年xx月xx日

学生违返纪律检讨书（汇总16篇）篇十

尊敬的老师：

您好！

这事要从两个月前说起。我参加了xx比赛加，每天要顶着烈日训练，运动量又大，因而每天真的很累。时间长了，身体就有点吃不消，所以今天，我，选择了迟到这行为。虽然我知道迟到这种行为是不对的，但是我还是做了。所以我觉得有必要，而也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师，我犯的是一个严重的原则性问题。

我知道老师对我的无故迟到非常生气，我也知道，对于学生，保证每节课按时上，不迟到，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我身为班长却连最基本的都没有做到。现在，我冷静的想了想，我渐渐的认识到自己将要为所犯的.错误付出代价了。

老师反复教导言尤在耳，严肃认真的表情犹在眼前。我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我懊悔不已。深刻检讨，认为本人的思想中已经深藏了致命的错误。对重要事务的重视严重不足，平时生活作风懒散。如果不是因为懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了能够让老师您能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不在重犯。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生违返纪律检讨书（汇总16篇）篇十一

尊敬的老师：

您好！

我是五年级（xx）班学生xxx，今天我上课没有遵守我们课堂的纪律，我把整节课的秩序都破坏了，为此我现在向您检讨自己的错误。

今天您有一节课上到一半因为有点事，就没有继续上课，而是中止了一半的课，大概事情有点急，所以您只跟我们略略说了一声就离开了，说是办点事去，等会回来。我看您离开了，感觉一时半会不会回来上课，我以为您应该被事情绊住了，那节可后半节课您应该赶不回来，所以我胆子就大起来了。我之后就开始跟前后左右桌的同学大声说话，不顾及班级纪律。班干部他们来规劝我们，我们也不听，一直在课堂上不停的大声讨论与学习无关的事情。到后面的时候，看着会下课了，我干脆在教室跑起来了。一会跑到讲台那边去，一会又跑到教室后门那去。因为您不在，我的`胆子特别大，也是因为您看不到这样的事情，所以就在您的课堂上不守纪律。结果到了即将要下课的时候，您又还返回来了，我的所有违纪行为全被您看见了，真是一失足就成了千里恨啊。这下被您惩罚，也被您叫住写这检讨书反省自己。

我经过一些时间的反复思考，我知道自己不守课堂纪律的危害了。首先就是不管课有没有老师守着，我们都应该遵守纪律，这是我们学生的基本要遵守的校规和班规，同时也是自己的一个本职责任，是作为学生必须要做的，可我这次没有做到，您一离开教室，我就开始放肆起来了。再则就是我这样破坏课的纪律，把大家的学习热情都降低了，影响大家学习的时间。我这样做还把别的同学带起来不守我们课的纪律，带坏同学行为。第三就是没有做到尊重您，您明明说了，还会回来教室，我不把这个当回事，事后您一走，我就开始不安分了，在班上肆意的说话和走动，这也是一种对您的不尊重。最后就是对自己的这个行为，是自己没有做到遵守班规，也时间浪费了，没有珍惜时间学习，胆子特大的在班上作威作福。

我以后一定不这样做了，这是极大的不好的行为，我之后定当把学习弄好，课堂上不做这些违反纪律的事情了，还请求得到老师的原谅，我一定改正不再犯，希望老师给这个机会。

检讨年人：xxx。

20xx年xx月xx日。

学生违返纪律检讨书（汇总16篇）篇十二

尊敬的xx：

您好！

回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的'学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的纪律，也严重违反了《中小学生日常行为规范》。

关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

此致

敬礼！

检讨人：xx。

20xx年xx月xx日。

学生违返纪律检讨书（汇总16篇）篇十三

尊敬的老师：

您好！

现在我十分后悔，我做了一件错事，我简直不能原谅我自己！昨天我无视学校的规章制度，藐视校领导的决定，私自带饭到宿舍。

今天，我怀着愧疚、懊悔和忐忑的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种恶劣行为的深痛恶绝及保证不再犯的决心。

早在我刚踏进这个学校的时候，学校就已经三令五申，一再强调，学生，不得往宿舍带饭。

这两天，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，在老师的耐心教导下，通过学习学生手则中学生住宿管理规定，使我认识到了问题的严重性，并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。

在此，我谨向各位领导、老师做出深刻检讨，并将我这两天通过反思认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点结果汇报如下：

第一，我的行为不符合一个大学生的要求。作为当代大学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等，我不应该为了一己之便违反校纪校规。

第二，思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

第三，在升本期间，我们应主动配合学院搞好安全工作，学院老师三令五申、班干也一再强调，要求我们不能带饭进宿舍，但我把这些都成了耳旁风，这些都是不应该的。

第四，我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我的表现给同学们带了一个坏头，不利于校风和院风的建设。

虽然我这种行为方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生，我没有做自己的本职，给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。

我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。

我保证今后不再出现违反校纪校规的情况。希望老师能够原谅我！最后请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。

学生违返纪律检讨书（汇总16篇）篇十四

尊敬的老师：

您好!

当学生起笔写下这份检讨是的时候，学生我感到无比的愧疚和自责，我深知是我有辱了当代初中生的清誉，一句“我错了”是抵消不了我所犯下的过错，这份检讨书就像是我的忏悔录一般，使学生我声声沉痛，一对不起父母养育，再者有愧于老师们对我的教导，回想所有犯下的错误，负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠，这份阴影让我久久不得坦荡，它束缚我的手脚，夺去我的.笑容。上天怜爱，能让我遇到如此博爱的老师，给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会，但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。

更可笑以前学生竟然没有意识到自己的错误，且沾沾自喜，今幸得老师指点，如被圣者扯去了自以为是的外衣，赤xx把所有的丑恶展现在大家面前，灼热的目光让我无地自容。

我深刻的反省：我不能私藏大功率，不能不顾他人人身安全擅自将大功率电器置于寝室，更不能把它放置在那种未加锁可以随意打开的柜子里面，检查人员是正义的执法者，是我们安全的护航者，小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的，即使你藏得再深也会把你消灭的无声无息，让你不知你的消失是多么的措手不及，我诚心的认罪，学校的校规校纪是不能容得任何人侵犯的。

我深刻的反省：反省自己竟然做下了史无前例的错误，愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误，感谢老师能给我一个改过自新的机会，让我能在错误中清醒，清醒自己的无知，鲁莽，清醒自己的目无规纪，清醒自己的恣意妄为。

悔悟中的我会深深的铭记，以此为鉴，把自己作为一种典型来告诫所用的人。最后感谢校领导、老师，感谢您们引导我认识错误，做出错误，是自己得到救赎。

此致

敬礼!

检讨人：

20xx年xx月xx日

学生违返纪律检讨书（汇总16篇）篇十五

今天，我怀着愧疚以及懊悔写下一份检讨书。因为我上自修的不遵守自修纪律，在和同学讲话，被数学老师看见，收到了处罚，写了几千字的'检讨，扣了4分品德修分。

那天晚上，我们全班都在自修，我们各自在做各自未完成的作业,我正愁没事情干。忽然，后面有人叫我，我便转过身去，她小声的对我说:向你前面一个人借一下剪刀。我怕老师批评我讲话，我便传了一张纸条给她，上面写着她的剪刀破了。恰巧，这一幕被数学老师看到，参与这件事的人都被叫了出去，数学老师问我们该怎么处理这件事，我们说写检讨书，数学老师同意了。他给了我们一张白纸，让我们正反两面写满，我们拿着笔在一旁埋头苦写了整整一小时。写检讨的时候，我边写边自我反省，后悔自己当初的行为，写着写着，我的眼泪已经从我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢?这时我对自己说，以后不管上什么课，都要遵守纪律。

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

学生违返纪律检讨书（汇总16篇）篇十六

尊敬的老师：

您好！

此次违反了课堂的纪律，和同学说话，我这样也是很不尊重老师讲课的一个劳动，并且也是打扰了同学的学习，自己也是没有收获到课堂的知识，我清楚这样做对自己不好，但是却并没有好好的去听，我也是要检讨。

老师的话是很对的，我也是不能在课堂上去违反纪律，该做的事情应是去把学习搞好去让自己积极的面对，成绩不怎么好，那么今天就要努力，那样明天之后去考试也是会有一些进步，一步步来，不能着急，也是不能去松懈，日常的累积到一定的程度，自然我的成绩也是会有一个巨大的飞跃，老师也是和我说过，自己也还是听过很多本来成绩糟糕后来进步的事例，其实自己也是完全可以做到的，并不是说没办法成为优秀的，每个人其实都是一样的去学，有人努力，而有像我这样不在意的，自然成绩会没那么的好。此次违反了纪律，让老师也是操心，我也是反省了，自己的问题终究还是要靠自己的努力。

今后我会学好的，克制自己想和同学说话的冲动，并且在课堂上也是多听老师讲，做好笔记，不太懂的地方也是多去虚心的问，去让自己真的有收获，可能偶尔还是会有松懈的时候，也是望老师监督，不过我也是会尽可能的做好，自己也是会在心里记得老师这次和我说的话，去努力的。

检讨人：xxx

20xx年x月x日