班主任工作会议心得（专业20篇）

在工作心得中，我们可以反思自己在工作中的决策是否明智，是否能够有效地解决问题。小编特意挑选了一些成功的工作心得范文，希望能够给大家提供一些灵感和启示。

班主任工作会议心得（专业20篇）篇一

班主任工作不断加强的一个很重要因素是加强自身的学习，提高个人素质。学习要从同事中学，从实践中学，从书本中学，从学生中学。

从同事中学，要经常观察其他班级的各项工作，包括学生精神面貌，学生成绩，纪律卫生状况等等，特别是刚当班主任或从事这项工作时间不长的同志，更应注意与同事学习交流。这样通过学习借鉴，会使自己的工作在创新的基础上得到提升。

从实践中学，就是要在管理过程中不断摸索，探究新的工作思路和方法，随着时代的不断变化，学生思想的不断变化，班级管理工作总会出现新矛盾、新问题、比如学生留长发、染头发、佩戴首饰的问题，学生上网的问题，抽烟喝酒的问题，校内外住宿管理的问题。要在细心观察研究的基础上，根据其危害性，适时定出新的.教育方案或方法进行有针对性地教育。

从书本中学，就是要经常看一些报刊杂志，班主任工作研究资料等，从中丰富个人的专业管理知识。

从学生中学，就是要善于向学生了解学生的思想动态爱好，针对他们的年龄特点、心理生理特点，经常性地开展一系列主题班会与文体活动进行教育，当然要发挥班委会团支部的民主管理作用。

班主任工作要创新，班主任工作要进步，就需要经常性地研究班主任工作，总结成功或不成功的经验，从而不断提高管理水平，也可以将自己的学习工作心得整理交流。

班主任工作会议心得（专业20篇）篇二

管理班级，最原始最有效的方法其实就是勤字。要勤到班，勤观察，勤动手，勤动脑，勤谈心。

1、勤到班，就是要早到班，守住班。重点体现在早晨，晚上，三餐后，下课时。要让学生时时感受到班主任的存在。

2、勤观察。学生毕竟是学生，他们若是有了心事，或者想违纪纪律，往往会表现在日常的言行上。班主任要时时对班内每一个学生的'情况仔细观察，观其言，审其行，把握动态，及时处理。

3、勤动手。其身正，不令则行。班主任要以身待人，为人师表。教室有了纸片，可以弯腰捡起来。黑板没有擦干净，可以再擦一遍。行胜于言，在潜移默化中，学生就自然模仿老师的行为，自觉约束自己。

4、勤动脑。时代在发展，学生也在变化。班主任在管理班级时，也要学会与时俱进。方法总比问题多，我们根据学生出现的问题，揣摩不同的解决方法，天长日久，你就是一位管理大师。

5、勤谈心。话是开心锁。做好班级工作，有时间就需要班主任婆婆妈妈地与学生谈心。当然谈心并不限于学生出现违纪事件之后。平时有了空闲时间，班主任也可以与学生闲聊几句，在平等的状态下，学生反而更容易吐露心声。心结没了，心情舒畅了，自然是是非非也就少了。

老师们，初中部发展到现在如此规模，主要是在座班主任的功劳。希望在新的学期里，我们精诚合作，再接再厉，把初中部的工作推向一个新的台阶。

班主任工作会议心得（专业20篇）篇三

一个学期又过去了，端坐桌前思索。平凡的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作总结如下：

一、抓好学生思想工作，促成班级精神。

“做一个堂堂正正的人。”是我一直都挂在嘴边的话，孩子们和特别熟悉，不管是考试还是平常作业学生们都能很自觉的独立完成。在生活中孩子没也是坦诚相待。另外我还结合语文课和思品课程加强学生的思想工作，例如语文课的乐园中的名言和课文中思想教育的内容，“诚实和勤勉应当成为你终身的伴侣”，时时提醒是是注意。另外我还在黑板的左边开设了一个专栏“诗文朗诵”，第一句话就是“我是个好孩子”让学生每节课读每天读，在孩子们的思想中形成一个思维定向。我一直强调“男生要像男子汉，女生要温文尔雅。”同时我还利用班会、平时时间，尤其是利用偶发事件进行教育。目前班级基本形成一种班级精神“诚实、勤奋、理想、宽容”。

二、抓好班级教学工作，促成班级氛围。

一个班级是以学习为灵魂的，没有深入的班级是失败的。为了让学生们深入学习，我个人想以下几个方面是成功的：

1、充分协调。摩擦总是会有的，而协调是润滑剂。我便是班上的那瓶润滑剂。在日常工作中，我不断协调老师与老师之间，协调老师与学生之间，协调学生与学生之间。老师间倒是很容易，而学生之间也能用权威和影响力来解决。而老师和学生之间的协调是很重要的。特别是在科任老师对学生的言行不适时，在学生心中，在学生群体中造成很大负面影响的时候，很可能会发生矛盾，虽然是四年级，但是学生的内心开始抗拒，就会直接影响这科学习，而且这样影响有着很强的“传染性”。在本学期，我觉得我做的很棒，让各科老师和学生都处于十分融洽的状态下，其中我细心观察和即使的协调发挥了决定作用。

2、不断过问和促使各科的学习。在四年级孩子眼里，其它课程总不如数学语文，学生的重视程度远远不够。如英语科，由于学生对英语的重视程度还不够，上课不细心听讲，我便在课余做大量的思想工作，举出自己和身边的例子，还在上课时，细心观察做好个案工作。在作业不认真不及时完成，我便采取英语作业先交个我，审查后再交个英语老师。再如本班的培优课程美术、书法等，经常提醒和督促学生带齐学习用品。在书法课我甚至参与课堂的巡视和指导，和书法老师深入沟通，促进学生的意识。

3、鼓励学生克服各种困难，来自家庭、心理、学习、生活等方法的，鼓励、引导他们如何安排时间，如何使用方法学好不同的课程，例如数学方面指导计算和审题方法等，虽然不如科任老师专业，但是很多程度上促进了学生学习。另外在针对本班比较严重的来自家庭方面的困难，教会他们如何适应和改善，如何更有利于学习。

4、通过各种形式与家长沟通。例如电话、上门家访、以及放学回家路上，现在我想已经取得了绝大多数家长的信任和支持。同时引导家长鼓励和帮助学生的学习。

三、选好班干部，促进班级体制建设。

俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。激励、允许错误，公平公正。

四、抓好常规管理，促进班级习惯养成。

学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人，建立了一个完整的班干部体系，细致到分管地面，黑板，桌椅，扫帚等管理员。在午餐、课间餐、体操、早锻炼时间也建立起一套相关制度，让学生有条不紊的进行，天长日久形成习惯;在学生个人清洁和参与劳动上也常提常抓。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确日托班学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

五、开展好活动，促进学生素质提高。

本学期，学校开展了很多活动，为了让活动更深入、更具体、更全面，每次我我鼓励学生人人参与，互相合作，并和相关活动相结合，以此来调动学生活动的积极性，共同创建一个真正的日托班班级。在学校举行的英语朗诵比赛中，我事先利用班队课及课余时间为他们指导，并请英语老师和家长指导，然后进行班级竞赛，颁发奖品。然后在班级获奖者再进行角逐，优胜者代表班级参加比赛。结果，我班赢得了好几个活动的好成绩。此外，我们有组织开展了讲故事、钢笔字、诗文朗诵等活动，为学生创设了多种锻炼自己，展示自己的机会，提高了学生和班级整体的素质。在对像王闯个别学生的教育中，我总是利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔阂，让学生感到老师对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面展示给老师和同学。

班主任工作会议心得（专业20篇）篇四

8月21日，生命科学学院在生物楼c305召开新学期班主任工作会议暨班主任培训会，会议由学院党委副书记赵永厚主持，院长刘新和全体班主任参加会议。

刘新希望班主任学习管理、心理等理论知识，探索班级工作新方法，重点做好学生的专业教育，抓好班级学风，做好文明礼仪教育等工作。

赵永厚部署了新学期初的工作，要求做好暑期返校情况统计、新学期学生思想状况调查、学年总评和学风创建工作。接着对全体班主任进行培训，就进一步提高责任意识，注重工作艺术与方法，关注特殊群体，做好分类指导，树立权威意识，严格管理学生等方面进行了详尽培训。

班主任工作会议心得（专业20篇）篇五

让学生觉得我是可以亲近的，在学生有困难的时候，或有一定思想困惑的时候他们敢找你倾诉，敢要求你帮助他。但是，你在学生面前是有威严的，你所说的是学生必须要努力作到的，学生对你有敬畏之情。

如果我们一味温顺，学生久而久之久就不会把你所说的话放在心上，这样下去，班主任的威信就丧失了，班级就容易混乱。如果一味威严，学生就会怕你，学生想说的都不敢跟你说，在班级日常生活中，表面看起来风平浪静，其实有许多问题是老师所不知道的。

对待学生违纪的态度：我觉得应注意以下几个方面：

1.、分清类型，疏堵并举。

治理班上的违纪现象，在我看来，就像大禹治水一样，疏堵并举，以疏为主，以堵为辅，能疏则疏，不能疏则堵。比如，学生不做作业，上课做小动作等一般违纪这都要疏导，堵是堵不住的，如果学生以大欺小，讹诈其他同学，这就要先堵再疏。

2.、找准违纪的根源。

我们要知道学生违纪的根源，就必须找到他的出发点与目的，并要看他的出发点和目的是否一致。面对学生的违纪，我们千万不可武断，一定要冷静的找到根源。

3.要站在一定的高度，用发展的眼光来看待，对于学生的违纪事件处理。

4.找出违纪学生的闪光点，用他的'优点来促使他改掉缺点。

我们看待一个违纪的学生，既要看到他的缺点，更要看到他的优点，并且在和他谈话的过程中要把他的优点指出来，并个与充分的肯定，在指出对他的不足，这样在心理上他就容易接受。

绝不能因为严格要求而体罚或变相体罚学生，如挖苦讽刺，罚站罚冻，拳打脚踢等。其结果要么是对学生造成伤害，教师违法。要么导致学生内心紧张，耻辱，对老师产生怨恨，厌学等，对学生身心健康造成严重损害。同时会给自己的工作造成严重影响。

班主任工作会议心得（专业20篇）篇六

班主任的工作是幸苦的，但是他们总是默默无闻的付出，在会议中优秀班主任分享心得体会，指出需要改进的方面。下面是小编带来的初中部9月份班主任工作会议情况总结，有兴趣的可以看一看吧。

我校在六楼会议室召开了9月份全体班主任工作总结会议。与会的领导有：校长，副校长，政教处主任。

“沐着晨雾到，披着星月归”是一个班主任生活的真实写照。教学区里他们大步疾行；办公室里他们奋笔疾书；操场上他们有序指挥；宿舍里他们细心叮咛……忙碌、艰辛、繁重、细致是他们工作的常态，但二中班主任仍然满腔热忱地工作，无怨无悔地付出。

会议首先是xx、xx两位班主任对9月份的工作做了细致汇报，并将自己在工作中的一些心得体会与其他班主任分享。

接着，政教主任xx对9月份的班主任工作进行总结。表扬了优秀，肯定了班主任们的工作，指出了需要改进的方面，并对10月的工作做了具体安排，鼓励大家努力打造班级特色，争创一流。

陈校长作了重要总结，强调了班主任的重要性。班主任是一个班级的'核心，优秀班级离不开班主任事无巨细地工作。他勉励班主任一定要从细节抓起，从小处做起，把各项工作做实做细。

石校长作了重要讲话，从各年级学生特点的角度出发，告诫老师们要因材施教，对症下药，还要做到细心、耐心、爱心，凭着高度的敬业精神感染学生、培养学生，使班级形成良好的班风，用班风促学风，以学风提成绩。

最后，魏校长语重心长地作了总结讲话。魏校长由“智慧”一词引入，殷殷期盼班主任们作“智慧型”老师。他从班干部任用，班委会召开，严抓常规教育等几个角度指导老师们都要用智慧。魏校长还谆谆告诫班主任们，取得的成绩是值得肯定的，但是仍需抱着“奋斗永远在路上”的态度面对今后的工作。

班主任工作会议心得（专业20篇）篇七

班主任工作会议心得（专业20篇）篇八

xxxx年1月12日上午，吕巷小学20xx学年第一学期班主任工作总结会在第一会议室召开。本次会议由政工教导顾莲花老师主持，xx区托管学校的校长也出席了本次会议。

会议有四个议程，首先对本学期班主任所获得的奖项进行表彰，由张校长宣布获奖名单，高校长为各位辅导员颁发了奖状并向他们表示祝贺，同时对他们一学期辛苦的工作给予充分的肯定。

接着，各位班主任对本学期的班级工作进行了回顾和总结，班主任们有的与大家交流如何与家长进行沟通、充分挖掘家长资源，进行家校互动;有的与大家分享了班级干部培养的心得……班级管理中很多优秀的做法都值得大家借鉴。

然后，由大队辅导员对本学期的少先队工作进行回顾和总结，并对学校领导和全体辅导员老师对少先队工作的支持表示感谢;德育处顾老师回顾了本学期我校德育工作，布置寒假工作，并就下学期的工作思路与各位班主任老师有了初步的沟通。张校长从德育管理角度对各位班主任提出要加强理论的提升，重视家校联系，让家长尽可能地参与学校管理，注重“家长、社区、学校”三位一体。

会议最后，高校长指出“班主任是一个复合型人才”，对班主任的工作给予高度的肯定，实实在在的一席话让我们与会者感受了校长室对我校班主任工作的关心与肯定。

这次总结会既是本学期工作阶段的小结，又是新学期工作的起步，让我们共同祝愿，在新的一年中，我校的班主任工作能够更上一个新台阶!

班主任工作会议心得（专业20篇）篇九

为推进精细化管理工程的实施，有效提高班主任业务水平，切实提高班级管理有效性，9月20日下午，xx小学在三楼会议室召开了班主任工作会议。会议由xx校长主持，学校中层以上领导、各年级级长及全体班主任参加了会议。

会上，校长xx总结了开学以来各班班级管理工作的总体情况，从学生的日常行为管理、卫生管理、安全管理、学生文明礼仪教育和关注学生心理活动状态方面等指出工作中存在的不足之处，并提出今后工作的要求，要求各级组长、班主任凝心聚力，组织好班级管理工作，要加强班级文化建设，注重学生文明礼仪、行为习惯养成教育，切实抓好安全教育。号召各班主任在进行班级管理方面大胆改革，围绕着“把班级还给学生，让班级充满成长气息”这一指导思想，研究和探索有利于学生自我教育、自主发展、符合学生年龄特征的班级文化目标，发展学生的自我意识，提高学生个体和群体的`自我教育能力，扎实有效地开展班级管理和学生德育教育，推动学校德育工作再上一个新的台阶。

随后，副校长裴杏平就如何开展班级文化建设，扎实开展“周学一榜样，日行一善事”教育活动工作作了具体布置。政教处主任刘付海泉对团队建设、安全管理工作提出了具体要求，要求班主任在工作中牢记“立、细、恒、严、净、情、勤”七字诀，切实做好班主任工作。

本次会议强化了班主任的管理意识，明确了班主任的职责及努力方向，有效促进了班主任队伍专业化水平的提高，为班主任顺利完成下一步的工作具有很好的指导作用。

班主任工作会议心得（专业20篇）篇十

20xx年7月6日下午第三节课，xx学校在五楼多媒体教室召开学校期末教育教学工作会议，全体教师到会。

会议由教务主任夏洪家主持，夏主任就近期教育教学工作做了简要的总结，肯定教师们的努力工作，指出期末教育教学应该注意的`相关事项，接着对期末测试工作做了有序安排。接下来，xxx记针对教师思想政治工作做了重要讲话，带领全体教师学习了教育局下发的期末学校工作文件。然后，校长郭秀英也做了重要讲话，要求各部门通力合作，全体教师齐心协力把学校期末教育教学工作做扎实，做到位，针对教师思想行为方面郭校长做出严格要求，要求全体教师严格遵守《中小学教师职业道德》之规定，做一名真正称职的教师，郭校长又一次强调数字化校园建设工作，要求每位教师要高度重视，完成各自任务。最后，德育主任许晓飞主持召开班主任工作会议，部署期末德育教育工作。

班主任工作会议心得（专业20篇）篇十一

各位老师：

为了妥善布置新学期开学工作，经校行政研究决定：举行-x学年第一学期班主任工作会议，具体安排如下：

二、参加人员：商战军副校长、卞莹、薛小平、李剑南、蒋月菇、王全方、储正伟、全体班主任。

三、会议地点：支部活动室。

四、拍照：盛立青。

五、主持及新闻稿：卞莹。

六、会议流程：

1、新任班主任聘书发放。

2、商战军副校长作专题报告。

3、卞莹主任布置本学期的开学工作和重点工作。

xx初中政教处。

班主任工作会议心得（专业20篇）篇十二

20xx年1月3日下午，岷县第一中学本学期第四次班主任工作会议在广福楼二楼会议室召开，岷县第一中学行政领导及全体班主任参加了会议。会议由副校长南树雄主持。

会上，各级部根据本学期级部工作的总目标与实际情况，对本学期级部工作进行了总结。政教处副主任刘宏刚对政教工作进行了总结，指出了成绩和不足；政教处主任贺功斌就学期末班级考核评价、安全工作、期末考试复习备考动员与诚信应考教育、学生个性化寒假作业设计等具体工作进行了详细安排部署。

校长张新强在会上作了重要讲话，对本学期全体班主任的工作进行了肯定，要求大家根据班级实际进行详尽的学期工作总结与反思。对全体班主任及学校教育管理者提出了四点希望与要求:。

二要"爱"字当先，一如既往地把关爱学生作为工作的出发点；

四是以走进学生心灵为基本的工作方式，耐心细致、润物无声的教育引导每一位学生。

班主任工作会议心得（专业20篇）篇十三

同志们：

班主任工作是件十分有意义且十分辛苦的事，只有掌握其工作规律后，才能做得更加科学一点、从容一点，我这里提出十要十忌，供大家工作中参考。

一、班主任要静下心来教书——要热心。

一个班主任，能不能深受学生爱戴，这是做好班级工作的前提。而要受到学生的爱戴，关键在于你的学识，学识渊博，学生会打心里敬重你、钦佩你，你说话才能有威信，学生才能跟着你走，从而形成良好的学风，良好的学风形成后，才能产生一种磨不推自转的内驱力、原动力，这个班你就好代啦。

二、班主任要潜下心来育人，有爱心。

如今的学生接受的是多媒体的教育，社会干扰因素也很大，如果班主任只是停留在表面上的空谈，并不身体力行，你在学生中就没有感召力，即说话没人听。

班主任只有潜下心来，和学生以心换心，真正做到动之以情、晓之以理、导之以行，并以自己的高尚品格辉映每一位学生的心灵，使学生真正感到班主任的无私与大爱，学生才能下决心跟定你，你才能一呼百应，把班级的工作做好，所以，班主任一定要说实话、办实事，切忌空谈。高尔基说过：谁爱孩子，孩子就爱她，只有爱孩子的人才能教育好孩子。

三、班主任要学会润物无声，有耐心。

班级工作要细水长流、润物无声。一次班会一个主题，逐步培养学生良好的学习习惯和生活习惯，使学生从勇到智，从智到仁，格物致知，造化品行。

四、班主任要学会对症下药，做细心。

一人一性，百人百性，每个学生都有自己的个性特征。要想促进学生全面而有个性的发展，必须学会对症下药，一把钥匙开一把锁。把话说到学生的心坎上，把问题解决到关节点，学生才能心悦诚服，才能收到好的效果。因此，每位班主任要深刻了解学生的家庭情况、社会关系、交往人员、成长历程，学科短板和长项、个人爱好和追求，然后根据学生的发展潜能给学生指明发展的方向和目标，让学生主动地自觉地为自己的前途和发展学习。

在工作中，切忌一个模子培养人，不能一刀切，更不能一副药乱医人，这样做工作起不到应有的效果，甚至适得其反。

在工作中要学会抓主要矛盾，主要矛盾解决了，次要矛盾才能迎刃而解。召开班会、布置工作切忌面面俱到，面面俱到面面都不到，面上的工作先做好三分之一，一次班会只解决一个主要问题，扎扎实实、循序渐进，才能收到好的效果。如果什么都想抓，结果什么都抓不住，所以，我们在工作中要学会找到抓手，解决核心问题和关键问题，有所失才能有所得，要懂得舍与取。凡事要审时度势，利大弊小，趋利避弊而干之，利小弊大而弃之。

六、班主任要学会与家长沟通，动真心。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，教育好学生必须和家长形成合力，赢得家长的支持和配合，班主任要学会和家长沟通，虚心倾听家长的意见，即使家长态度不好，也不要形成对立，要有足够的耐心，滴水穿石，贵在坚持。

七、班主任要学会调动任课教师，重齐心。

班主任要积极、主动地联系课任教师，及时沟通和征求意见，一起分析教情、学情，支持课任教师工作，形成合力，共同促进学生发展，单干和蛮干会导致离心力，伤害课任教师的积极性。所以要求班主任要学会关心人、帮助人、支持人，每个课任教师干好了，班里的成绩肯定上去了，你班主任也就满意了。

八、班主任要一视同仁，不偏心。

一娘生九子，九子九样形，何况一个班的学生呢?班主任只有做到一视同仁，学会尊重生命，学会关注人生，学会尊重每一个学生的人格。给学生改正缺点留有足够的余地，不讽刺挖苦学生，不给学生下死定义，学生才觉得你可亲可敬。班主任工作的最高境界是，每个学生都不愿犯错误，犯错误就觉得对不住班主任，积极主动学习，维护班集体荣誉，自觉遵守班级纪律成为学生生命的自觉，如果能达到这一境界，你工作起来就容易的多了。

九、班主任要学会让学生学会自我管理，不疑心。

学生是学习和活动的主体，只有把学生的主动性、积极性、创造性调动起来，班级工作才能生动活泼、虎虎生威，才能创造优秀的班集体。

班主任不可能一天24小时跟着学生，要学会让学生自主管理、自我管理，因此培养班干部的责任意识、组织能力、社交能力、合作能力和处事能力，就成为班主任工作的要紧事情。

在工作中，给学生以足够的信任，允许有一两回没把事情做好，聪明的班主任让学生轮着当干部，当然不是每个人。通过学生自我管理，使其体验主人翁意识、主体地位，自觉地形成合作共赢的向心力、凝聚力。

十、班主任要学会形成良好的团队精神，不随心。

一个班作风懒散是一种腐蚀剂，好学生也会变成差学生，这十分可怕。解决这一问题的根本办法就是班主任要动脑筋、出点子，积极配合学校、年级开展好各项活动，在班内组织有效的、促进学生成长的各项活动，在活动中培养集体主义，培养团队精神，形成积极向上的合力，使歪风邪气没有生存的空间，这个班才能充满生机和活力。

班主任工作会议心得（专业20篇）篇十四

为了总结前阶段，做好本学期后阶段的班级工作，政教处决定召开班主任工作例会，现将有关事项通知如下：

xxxx.4.14中午(午自修)。

二、会议地点：

新综合楼二楼小会议室。

三、与会人员：

全体班主任和政教处人员。

四、会议内容：

1、各年段班主任代表发言(班级常规和安全管理)。

2、政教处沈少炯小结前阶段工作。

3、王副校长讲话。

班主任工作会议心得（专业20篇）篇十五

为落实新学期各项工作安排，确保开学工作有条不紊的进行，9月1日下午，信息工程学院在逸夫楼205召开20xx—20xx学年第一学期班主任工作会议。院党委书记xx，学生办公办室辅导员及全体班主任参加了此次会议。

会议伊始，xx明确强调：安全问题是重中之重，要求班主任做好安全教育工作，引起学生思想上的重视、行为上的规范，同时要构建安全网络，使学生在校安全切实得到保障。古翠英强调：本学期贫困生建档与学生专业奖学金工作，我院结合实际，制定了评审细则，细化了评审要求，要求各班主任在工作中要坚持"公平、公正、公开、择优"的原则，认真审核、严格把关、稳步推进，顺利完成评选工作。时学梅强调：新学期面对新挑战，面对管理难度的增大，我院将一如既往地做好党建带团建工作，以主题教育活动为抓手，充分发挥党团组织和学生干部的作用，跟随时代变化，将新媒体应用于日常工作中。随后，杜京京传达了学校20xx年迎新工作通知要求，细致安排了我院迎新期间的场地布置、手续办理等各项具体事宜，以保证迎新工作扎实开展，使新生感受到学院的热情与温暖。

最后，xx对此次会议做了总结讲话。首先，他充分肯定了我院全体班主任在工作中所取得的成绩，勉励全体班主任继续努力。他强调：在班级管理方面要以人为本，班主任对学生要多一些宽容、多一些理解、多一些沟通、多一些关爱，在生活上关怀体贴，以情感人，在言行上迁移默化，以德化人。号召全体班主任充分发挥聪明才智，扎扎实实做好新学期开局工作。

本次会议，全面部署了新学期事宜，强化了我院班主任的.管理意识，明确了自身的职责及努力方向，有效地促进了班主任队伍专业化水平的提高，为新学期班主任工作打下了坚实基础。

班主任工作会议心得（专业20篇）篇十六

为了总结前阶段，做好本学期后阶段的班级工作，政教处决定召开班主任工作例会，现将有关事项通知如下：

414中午(午自修)。

二、会议地点：

新综合楼二楼小会议室。

三、与会人员：

全体班主任和政教处人员。

四、会议内容：

1、各年段班主任代表发言(班级常规和安全管理)。

2、政教处沈少炯小结前阶段工作。

3、王副校长讲话。

班主任工作会议心得（专业20篇）篇十七

学校召开班主任工作会议该怎么写会议通知呢?那么，下面请看本站小编给大家整理收集的班主任工作会议通知，希望对大家有帮助。

为贯彻落实学校有关学生教育管理的最新要求，全面梳理、总结学院x年学生工作，并对我院20xx年学生工作进行展望，xx学院决定于12月22日中午召开全院班主任工作会议。现将此次班主任工作会议相关事宜通知如下：

会议时间：x年12月22日(周四)中午12:30。

会议地点：xx学院会议室(法商科研楼320会议室)。

参会人员：

出席领导：xx学院党委书记。

xx学院党委副书记。

参与人员：全体辅导员、全体班主任。

具体要求：

1、所有参会人员原则上不允许请假，必须提前10分钟到场;因特殊情况不能参加者，必须提前向高书记请假。

2、各年级辅导员务必分头通知到本年级的所有班主任，强调会议纪律和具体要求;。

3、现场实行签到制，由杨亚娟负责班主任签到;。

各位老师：

为了妥善布置新学期开学工作，经校行政研究决定：举行-x学年第一学期班主任工作会议，具体安排如下：

二、参加人员：商战军副校长、卞莹、薛小平、李剑南、蒋月菇、王全方、储正伟、全体班主任。

三、会议地点：支部活动室。

四、拍照：盛立青。

五、主持及新闻稿：卞莹。

六、会议流程：

聘书。

发放。

2、商战军副校长作专题报告。

3、卞莹主任布置本学期的开学工作和重点工作。

xx初中政教处。

为了总结前阶段，做好本学期后阶段的班级工作，政教处决定召开班主任工作例会，现将有关事项通知如下：

414中午(午自修)。

二、会议地点：

新综合楼二楼小会议室。

三、与会人员：

全体班主任和政教处人员。

四、会议内容：

1、各年段班主任代表发言(班级常规和安全管理)。

2、政教处沈少炯小结前阶段工作。

3、王副校长讲话。

班主任工作会议心得（专业20篇）篇十八

1.通报军训情况，四连女生连表现优秀，三连、四连出勤情况好，二连表现不错参加会操并在歌咏比赛中获得全院第二名的好成绩;辅导员李文娣老师尽心尽责，每天都在军训场地管理学生，学生不到立即与学生取得联系，每天都深入宿舍，已经与学生建立深厚的感情;辅导员王来营老师负责每天早上的出勤。建工16的班主任张福珍老师经常到操场参与学生军训，歌咏比赛亲临现场，造价班主任郑恒金老师和装工16-2班主任崔丙刚老师也到军训现场指导学生。

2.要求今天晚上必须要开班会，主要有以下几个方面：中秋国庆放假一定要主要人身安全和财产安全;放假不回家的学生的去向;选班干部;学生18号晚上必须返校，19号正式上课;通知学生上课的时间地点;领取19号上课的教材;讲清楚贫困生的认定和生源地贷款。

3.14号军训结束，日常管理工作转移到班主任身上。18号晚上8点前将学生到校情况报给王明香老师;19号上课时要到场检查学生到课情况;19号学院开始检查早操和夜不归宿情况。

4.贫困生的认定工作步骤：第一步，学生到当地社区或村委会写贫困证明并盖章，然后拿着证明和学校发的红色的“九州职业技术学院学生及家庭情况调查表”到当地民政部门盖民政的公章。第二步，学生将两个证明材料交给班主任老师，班主任老师认定该生是特一二三等，建立贫困生档案(有专门的表格，该表等待学院下发)，自己留好档案，交给李文娣老师。第三步，李文娣老师上网登录学生信息。

本工作注意事项：建议不要给学生过多的建立档案，因为助学金的金额很少。在建档的过程中要找学生谈话，同时要找该生同宿舍的同学谈话，看看学生的穿戴。避免引起其他学生的不满。

5.助学金的发放工作步骤：第一步，学院下发给各系一定的金额。第二步，系里根据各班人数下发金额，倾向于大一，注意到大二。第三步，班主任根据贫困生认定的情况，分配助学金，签字后交给李文娣老师。

本项工作的注意事项：建议学生拿到助学金后冲抵下学年的学费，助学金分2次发放，学生如有违纪现象，第二次发放的时候，助学金就扣除了，冲抵学费就不能再扣了。

6.贷款的事项：贷款分为生源地贷款和国家贷款。其中国家贷款比较难，手续繁杂，款项发的比较晚，并需要班主任做担保，学院一般不再给，国家贷款。建议生源地贷款，第一步是拿着录取通知书到高中申请，然后到当地的教育局办理就可以了。但是生源地贷款只能是正式录取的学生，校本生不能办理。

本工作注意事项：生源地贷款最多8000，学费和住宿费、代办费的其他费用必须交齐。如：甘肃7800+1000+1000=9800，生源地贷款8000，剩余1800必须要交齐。

班主任工作会议心得（专业20篇）篇十九

为进一步加强学生常规管理，切实做好期末阶段的各项工作，20xx年1月11日上午8点，西安市第四十六中学在二楼会议室召开全体班主任会议，重点部署期末阶段班级管理各项工作，校长左自文主持会议。

左校长对班主任这一学期以来取得的成绩给予了充分肯定，并向全体班主任的辛勤付出表示感谢，同时也要求班主任在期末紧张繁忙阶段更不能放松学生各方面的管理工作，并强调以下几点：

第一，加强学生安全教育，特别是上下楼梯严禁追逐打闹、防止打架斗殴；

第三，注意培养学生文明礼仪，遵守学校各项规章制度；

第四，最近雾霾天气严重，要教育学生减少户外活动，注意个人身体健康。

最后，左校长表示，衷心希望全体班主任认真扎实地开展工作，争取为本学期班级管理工作划上圆满的'句号。

本次会议是对期末阶段班主任工作的一次全面部署，对班主任各项工作的开展有积极指导意义，促进了学校期末各项工作的顺利开展。

班主任工作会议心得（专业20篇）篇二十

为更好地总结本学期班主任工作的得失以便下学期更好地开展班主任工作，12月19日，县实验小学召开期末班主任工作会议。

会上，该校校长肯定了班主任们在本学期中付出的努力，也指出了工作中存在的不足，衷心希望全体班主任认真扎实地开展工作，争取为本学期班级管理工作划上圆满的句号。

该校分管政教工作副校长强调了安全教育的`重要性，要求各班主任重视常规管理，以书写评语成功的优秀案例为例子，向班主任提出书写学生评语的具体要求，要发挥评语的教育激励作用，从道德品质、学生素养、情感态度、合作精神、行为表现等方面进行客观公正的描述，语言要亲切得体，评价要客观真实，评语以表扬激励为主，指出缺点问题要委婉，一般以第二人称书写。