心得体会是我们在实践中领悟到的宝贵经验，可以帮助我们更好地应对类似的问题或情境。小编为大家整理了一些精心挑选的心得体会范文，希望能够对大家的写作和思考有所帮助。
优质夸奖孩子孩子的体会（案例17篇）篇一
夸奖是教育孩子的一种有效方法。适当的夸奖能够激发孩子的自尊心和自信心，帮助他们建立积极的人生态度。当我们用善意的言辞夸奖孩子的成就和努力时，他们会感到被重视和鼓励，从而激发出更多的潜能。夸奖不仅能增强孩子的自尊心，还能培养他们的独立性和责任感，使他们具备解决问题的能力。因此，在教育孩子过程中，我们应该善于夸奖，充分发挥夸奖的积极作用。
段落二：夸奖的原则和技巧。
在夸奖孩子时，我们应该遵循一些原则和技巧。首先，夸奖应该真实和具体。过于虚假或夸张的夸奖会让孩子认为我们不真诚，从而失去对我们的信任。其次，夸奖应该关注孩子的努力和进步，而不仅仅是结果。我们应该注重孩子的付出和坚持，在他们遇到困难时给予鼓励，帮助他们从失败中学习。此外，夸奖应该公平和平衡。我们应该在赞扬孩子的同时，平等对待其他孩子，避免给孩子营造不同对待的印象。最后，夸奖应该及时和适当。当我们看到孩子有积极表现时，及时给予夸奖，不仅能增强孩子的积极性，还能让他们更好地记住自己的优点和长处。
段落三：夸奖在家庭教育中的应用。
夸奖在家庭教育中起着重要的作用。作为父母，我们可以通过夸奖来表达对孩子的爱和关心。例如，当孩子在学校表现出色时，我们可以夸奖他们的努力和聪明才智，让他们意识到自己的能力和潜力。此外，在孩子完成家庭作业或家务时，我们也可以给予适当的夸奖，以鼓励他们的自主性和责任感。夸奖可以让孩子感受到家庭的温暖和支持，从而更加愿意去尝试和追求自己的梦想。
段落四：夸奖在学校教育中的应用。
除了家庭教育，夸奖也在学校教育中发挥着重要的作用。作为教师，我们可以通过夸奖来激发学生的学习动力和兴趣。当学生在考试中取得好成绩或者在课堂上表现出色时，我们可以对其进行公开的表扬和奖励，让他们获得成就感和自豪感。此外，我们还可以通过夸奖鼓励学生的创新能力和合作精神。当学生提出独特的观点或者在团队合作中给予积极贡献时，我们应该及时给予肯定和激励，使他们更加积极主动地参与学习活动。
段落五：夸奖的注意事项与总结。
在夸奖孩子时，我们也需要注意一些事项。首先，夸奖应该是真诚的，不要夸大或虚假。孩子们能够分辨出我们的夸奖是否真诚，过于虚假的夸奖会失去其积极效果。其次，我们应该坚持鼓励的原则，而不是只关注孩子的缺点和错误。夸奖是一种积极的方式，能够帮助孩子建立自信和勇气。最后，我们需要根据孩子的个性和特点给予适当的夸奖。对于内向而敏感的孩子，我们可以采取温和的方式给予夸奖，不要给他们过多的压力或期望。
总而言之，夸奖是教育孩子的重要手段，能够有效地帮助他们成长和发展。通过恰当的夸奖，我们可以激发孩子的积极性和自信心，培养他们的独立性和责任感。因此，在教育孩子的过程中，我们应该善于夸奖，用真诚和具体的言辞表达对孩子的肯定和鼓励。只有如此，我们才能在教育中取得更好的效果，帮助孩子获得成功和幸福。
优质夸奖孩子孩子的体会（案例17篇）篇二
作为家长，夸奖孩子是我们每天必须要完成的任务之一。夸奖不仅能够提高孩子的自信心，还能够激发他们更大的学习热情。然而，夸奖也需要技巧，不当的夸奖可能会适得其反。下面我将结合自己的经验谈谈家长夸奖孩子的心得体会。
首先，夸奖应该真实。孩子们很聪明，他们能够分辨出夸奖的虚假。如果家长过于夸大其词，孩子会因夸奖过多而失去对真实成绩的分辨力，反而容易心生依赖。因此，我们在夸奖孩子的时候要实事求是，仅仅夸奖他们真正的值得表扬的地方。这样的夸奖会给孩子以正面反馈，帮助他们建立正确的价值观和自我认知。
其次，夸奖应该针对孩子的具体行为。家长夸奖孩子通常都是在一些表现出色的时候，但是我们要记住，夸奖的对象应该是孩子的具体行为，而不是他们的整个人格。比如，当孩子在考试中取得优异成绩时，我们可以夸奖他们的努力，而不是说他们是聪明的。这样的夸奖能够让孩子明白，努力和付出是取得好成绩的关键，而不是天生的优势。
第三，夸奖要及时。夸奖的效果在很大程度上取决于时间的选择。如果我们等到孩子忘记了自己的努力，再去夸奖，就没有夸奖的意义了。相反，如果我们能够在孩子取得成绩后第一时间表达出赞扬，孩子会倍感温暖和鼓励。及时的夸奖不仅能够增加孩子的自信心，还能够让他们养成良好的学习习惯，不断追求进步。
此外，夸奖应注意方式方法。家长在夸奖孩子的时候，可以通过肢体语言来增强表现，比如用拥抱、鼓励的眼神来激励孩子。还可以利用积极的语言来表达夸奖的意思，比如说“你真棒！”“你做得太好了！”等等。我们还可以与孩子分享夸奖的心情，让他们真切地感受到我们的喜悦与鼓励。
最后，夸奖要适度。虽然夸奖是宣扬孩子的优点和长处，但是过度夸奖也可能会产生负面的影响。过度夸奖可能导致孩子变得自负，依赖夸奖，自我感觉过于良好，从而丧失进取心和探索精神。因此，我们在夸奖孩子的时候要把握好度，让孩子感到被关注和鼓励，同时又不会使他们产生压力或者盲目自大。
总之，家长夸奖孩子是培养孩子良好性格和积极心态的重要手段。通过真实、针对性、及时、适度的夸奖，我们可以帮助孩子建立正确的自我认知，培养他们的自信心和成就感，激发他们的潜能。同时，我们也要警惕过度夸奖的可能负面影响。让我们用正确的夸奖方式，为孩子塑造积极向上的人生态度。
优质夸奖孩子孩子的体会（案例17篇）篇三
在孩子的成长过程中，家长的夸奖起着至关重要的作用。夸奖不仅能够增加孩子的自信心，还可以激发他们的学习动力和创造力。然而，夸奖并非一味地赞美，而是需要运用恰当的方式和时机。以下是我在家长夸奖孩子方面的一些心得体会。
首先，家长在夸奖孩子时应尽量具体和真诚。一句“你真棒！”可能听起来很鼓舞人心，但如果这样的表扬过于笼统，孩子可能无法理解自己到底做得哪里好。相反，当家长能够具体地指出孩子的优点和成绩时，孩子更容易接受并理解夸奖的含义。例如，“你画画真用心，色彩搭配得很好，我真的很喜欢你的作品”这样的夸奖既具体又真诚，能够让孩子感到被认可和鼓励。
其次，家长需要适时夸奖孩子。夸奖不应该是一成不变的，而是需要与孩子的表现相配合。当孩子有出色的表现时，家长可以及时给予积极的肯定，这样可以让孩子感到自己的努力没有被忽视，激发他们更进一步的动力。然而，家长也要注意适度，避免过度夸奖。过度夸奖可能会让孩子产生过高的期望和自满的态度，不利于他们的进一步发展。因此，家长需要在适当的时机给予夸奖，既能够肯定孩子的努力，又能够让他们保持进取的态度。
第三，夸奖不应只关注孩子的成绩，也应注重孩子的努力。家长常常着眼于孩子取得的成绩，却忽略了背后的努力和付出。然而，努力本身就是值得夸奖的。当孩子付出了努力，即使没有达到预期的结果，家长也应该给予肯定和鼓励。“虽然你没有得到第一名，但我看到你最近很努力地学习，我为你感到骄傲”。这样的夸奖能够让孩子明白努力的重要性，激发他们坚持不懈的品质。
此外，家长夸奖孩子还需要注意方式和语气的温和。有时，家长可能在夸奖时使用比较的语言，这样可能会给孩子带来压力和挫折感。夸奖时应该注重措辞，以避免给孩子带来不必要的比较。此外，语气也要温和，避免过于严厉或过于宽松。温和的语气能够让孩子感受到家长的关怀和鼓励，更有利于他们的成长。
总之，夸奖是家长在教育孩子过程中非常重要的一部分。只有恰当地夸奖才能激发孩子的潜能和动力。家长应该具体和真诚地夸奖孩子，适时给予肯定，并注重孩子的努力和付出。此外，夸奖的方式和语气也需要温和。通过正确的夸奖方式，家长能够帮助孩子树立自信和乐观的态度，让他们成为自立、自强的人。
优质夸奖孩子孩子的体会（案例17篇）篇四
1、你思考的方向对了，如果再深入一些就更好了！
2、你的发言让老师渐入佳境。
3、你快要做到了！
4、从你天真的目光中，老师感到了你的可爱。
5、是呀，这个字挺难读的，妈妈有时也要读错，没关系，只要多读读就记住了。
6、自信是迈向成功的第一步。
7、啊！你的课外知识真丰富！
8、你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！
9、你想出办法了！
10、真棒！
11、你是一位乖巧可爱，细心甜美的女孩，很有表演才能，文文静静的你，只到一走上舞台，那精彩的表演，令所有的人赞叹！
12、真能干，能将你的想法用操作演示出来吗？
13、你是一位聪明可爱、待人真诚的好孩子，对集体和他人的事非常关心，老师喜欢看到你上课高高举起的小手，喜欢听到你响亮的回答，更喜欢你默默努力的样子？？但学习不是件轻松简单的事，加油吧，我们一起努力好吗？我相信一定会成功的！
14、你写的字真漂亮，妈妈很欣赏你。
15、如果你能通过亲自实验来证明你的推论那么更棒！
16、别灰心，别放弃，机会正向我们招手呢！
17、太厉害了（白话：好劲哦！）。
18、你不仅自己行，还帮助别人行！
19、我就知道你能做到！
20、我为你鼓掌。
21、你是个受老师与同学们喜欢的好孩子。上课时你认真地听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难，你总是乐意帮助解决。你又是一个懂事的孩子，老师相信你一定会勇敢地迈出前进的步伐，迎接美好的明天。
22、你高兴时大笑，你悲痛时恸哭。我都喜欢，喜欢你像一块白玉，毫不掩饰，坦诚率直。
23、你让我今天增辉不少！
24、听你的回答（批你的作业）是我的享受！
26、发现你笑得越来越甜了，真的很好，多笑笑，我们都不怕甜。
27、老师很佩服你的勇气，连同学们都被你带动起来了，发言多踊跃！
28、你已经很努力，现在我们已经找到了失误的原因，我们离成功更近了。
29、你真学到不少东西。
30、你已经有多领先了！
31、你想出了比书上更好的方法。
32、你太可爱了！
33、一道题你能用那么多的方法来解决，老师好佩服你呀！
34、孩子，辛苦了！谢谢你为班集体付出的劳动！
36、说得如此生动，你真不简单！
37、现在你已经做到了！
38、你品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。
优质夸奖孩子孩子的体会（案例17篇）篇五
1.想好了再说，你肯定行的！
2.你的想法真是与众不同。
3.知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！
4.你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！
5.自信是迈向成功的第一步。
6.你真行，大家都要自觉地向你看齐！
7.我欣赏你的做法！
8.你太可爱了！
9.你的想法真不错，向你学习。
10.我为你而骄傲！
11.你已经做到了！
12.你一定练习很久了！
13.像诗词一般美好而富有韵味的女孩，教师祝你更上一层楼。
14.你真的同意别人的观点，是否有自己的？
15.站起来，大胆讲！
16.真高兴你如此表現！
17.真棒！
18.你做得太棒！了。
19.啊！你的课外知识真丰富！
20.你的想法很奇特，老师欣赏你。
21.我很喜欢那样！
22.你已经有把握了！
24.你是最棒的！
25.瞧！你为大家带了好头，我们都要向你学习呢！
26.你今天做的好认真！
27.同学之间的相互信任是无价之宝。
28.别灰心，别放弃，机会正向我们招手呢！
29.你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，这是你日积月累的结果。同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在课堂上，你那精彩有回答常常令人惊叹！聪明的小男孩，继续努力吧，你一定会更加出色的！
30.他的回答让人有耳目一新的感觉，你们能从另外方面回答吗？
31.简直难以置信！
32.对了，就是这样做。
33.别紧张，你会成功的！
34.你的努力是你与你父母及其他关心、爱护你的人的荣耀。
35.你思考问题的角度别具一格，让我欣赏！
36.是呀，这个字挺难读的，妈妈有时也要读错，没关系，只要多读读就记住了。
37.你是一个难得的人才！
38.别着急，同学们都在耐心地等着。
39.你和书本一定是好朋友吧，要不你怎会知道那么多。
优质夸奖孩子孩子的体会（案例17篇）篇六
2.知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！
3.你说的真棒，像个小博士呢！
4.你和书本一定是好朋友吧，要不你怎会知道那么多。
5.你简直难以置信！
6.能干的小姑娘，你是我们全班的骄傲。
7.我为你今天所做的感到自豪！
8.你做得顺手嘛！
9.你快要做到了！
10.朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的小女孩。为班级争得了不少荣誉，老师祝愿你在新的一学期中更上一层楼！
11.你今天做了不少事！
12.你真是好帮手！
13.你勤学好问，总有问不完的为什么，老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头；你活泼开朗，聪颖灵活；你很肯干，对于班级的工作，你总积极参与。可爱的小姑娘，老师希望你严格要求自己，继续加油，你一定会更棒的。
14.你真有魅力！
15.你是一个开心果！
16.你真是我的得力助手！
17.同学之间的相互信任是无价之宝。
18.你的想法很独特，是个自信而有思想的好孩子！
19.乐弦：这学期的你又进了一步：你尊师守纪、团结同学，学习认真，成绩优异，能积极参加学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字，让你的作业更漂亮一些。记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理：只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶！
20.老师很佩服你的勇气，连同学们都被你带动起来了，发言多踊跃！
21.让我携着你的小手同走过这美好的时光。
22.你们有没有感觉自己非常棒？
24.你今天比以前好！
25.你敢一个站起来发表意见，勇气可嘉。
26.你想出了比书上更好的方法。
27.你一定练习很久了！
28.啊！你的课外知识真丰富！
29.太棒了！
30.妙极了，能和你握个手，交个朋友吗？
31.你们的真诚是一份宝贵的“财富”，令我感动不已。
32.再试一次就做到了！
33.从你天真的目光中，教师感到了你的可爱。
34.你真学到不少东西。
35.你是一位乖巧可爱，细心甜美的女孩，很有表演才能，文文静静的你，只到一走上舞台，那精彩的表演，令所有的人赞叹！
36.你真是我的小王子。
37.你的发言让老师渐入佳境。
38.别紧张，你会成功的！
优质夸奖孩子孩子的体会（案例17篇）篇七
在孩子的成长过程中，家长的夸奖是一个极其重要的因素。夸奖不仅可以激发孩子的积极性，让他们更加努力地学习和成长，还可以增强他们的自信心，培养他们良好的价值观和品质。所以，作为家长，我们需要学会如何恰当地夸奖孩子。在长期以来的实践中，我总结出一些心得，以此与各位家长分享。
首先，夸奖应真实有效。家长的夸奖要具体、真实，确切地指出孩子的优点和成绩。不能盲目夸大或夸张，更不能不加分辨地对孩子进行不必要的赞美。因为孩子聪明，就夸大说成“天才”；因为孩子有进步，就赞美得过分；因为孩子顺从，就过度夸大了“乖巧”；这样的夸奖只能给孩子带来错误的引导和价值观，让孩子误判了自己的能力和价值，反而会培养出一种虚假的自信。所以，在夸奖孩子时，家长要全面、准确地评价，不搞虚假和夸大。
第二，夸奖要有针对性。孩子的优点和长处千差万别，家长在夸奖孩子时应抓住特点，有针对性地夸奖。例如，当一个孩子在学习方面有出色的表现时，家长可以肯定他的学习能力和努力，鼓励他继续努力。当一个孩子在人际交往方面有较高的能力时，家长可以称赞他的合作、沟通和团队精神。不同的孩子在不同的方面有不同的优势，家长要学会发现和肯定孩子的长处，用针对性的夸奖激励孩子更好地发展自己的优点。
第三，夸奖要适度。夸奖不是无底线的奖励，而应该是一种合理的激励手段。家长在夸奖孩子时要适度，不能一味溺爱和放大孩子的优点，而忽略了他的缺点和不足。孩子需要真实的评价和指导，需要家长的关爱和呵护，但也需要面对挫折和失败，才能更好地成长。所以，在夸奖孩子的同时，家长也要及时提醒和引导孩子注意自己的不足之处，以便他能够更好地改进和完善。
第四，夸奖要及时。孩子的成长是一个渐进的过程，在这个过程中，家长要时刻关注孩子的进步和努力，并及时给予鼓励和表扬。当孩子取得优秀的成绩或有进步时，家长要及时夸奖和肯定，让孩子感受到成就感和自豪感，激发他们的积极性。如果家长只在孩子犯错误或出现问题时才指出，而忽视了孩子的进步和努力，那势必会打击他们的积极性和自信心。所以，及时夸奖是家长应有的尽责。
第五，夸奖要充满温情。孩子是他人眼中的珍宝，家长的话语和行为对孩子有着不可忽视的影响。在夸奖孩子时，家长要用充满温情的语言来表达自己的心情和关怀，让孩子感受到家长的爱护和支持。使用正面的、积极的词汇和口吻来夸奖孩子，传达给他们积极的信息和建设性的认同，让他们受到鼓舞和激励。这样的夸奖不仅能增强孩子的自尊心和自信心，还能够增进家庭关系，拉近家长与孩子之间的距离。
总之，在家长夸奖孩子的过程中，家长需要注意夸奖的真实有效、有针对性、适度、及时和充满温情。只有正确地夸奖孩子，才能达到激励孩子、培养他们良好品质的目的。家长的夸奖是孩子成长路上的一片阳光，只有用真心去夸奖，才能让孩子茁壮成长。让我们一起做一个懂得夸奖的父母，引导孩子茁壮成长，并在他们幸福的成长路径上陪伴他们。
优质夸奖孩子孩子的体会（案例17篇）篇八
1、你真是我的得力助手！
2、你每天都有进步！
3、你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！
4、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。
5、好极了！
6、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹端正漂亮。别看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！
7、瞧！你为大家带了好头，我们都要向你学习呢！
8、非同一般的表现！
9、才华冠群，品性出众，你像一颗径寸的宝珠，无论在什么地方，人们都能看到你熠熠的光辉。
10、你不仅用眼睛看世界，而且还用头脑想世界，于是世界就属于你。我赞美你——生活的主人。
11、能再读一遍吗？来，老师和你一起读。
12、你做得漂亮极了！
13、马迪：活泼大方的你，聪明善良，能积极参加学校开展的各项活动；你热爱劳动，讲究卫生，能坚持每天搞好班级卫生，并起到了引领作用。而且这学期你的学习也向前迈了一大步，如果能继续严格要求自己，且持之以恒，你将更优秀！
14、一下子给忘了，是吧？没关系的，等会想起后再告诉大家，好吗？
15、从你的进步，让我看到希望的曙光。
16、你可以办到的！
17、你今天做了不少事！
18、你已经有把握了！
19、孩子，你甜甜的笑真惹人爱！愿你的生活永远充满欢乐！
20、你真令人吃惊！（惊奇、惊喜）。
21、每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样；看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情；听你琅琅读书的悦耳声音，我心里有说不出的高兴。
22、你有一双小音乐家的耳朵。
23、孩子，你的画真漂亮，相信你的字也能写得更漂亮。
24、轻轻松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。
25、这是做得最好的一次！
26、你是一位乖巧可爱，细心甜美的女孩，很有表演才能，文文静静的你，只到一走上舞台，那精彩的表演，令所有的人赞叹！
27、你的动作真优美，像划过天空的一道彩虹。
28、你今天比以前好！
29、你已经说出一部分了，继续往下说好了！
30、你真是长大啦！
31、你是完美无缺的！
32、你干得非常好！
33、开心地唱着老师教会的歌，自信地走进清华和北大。
34、太厉害了（白话：好劲哦！）。
35、你是一个活泼的孩子。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。每次的作业只要认真，都完成得不错。你的学习成绩有起伏，是你学习不踏实的缘故。老师多么希望你能自觉遵守纪律。改掉你的坏习惯，老师喜欢你！
36、我欣赏你的做法！
37、知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！
38、朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的小女孩。为班级争得了不少荣誉，老师祝愿你在新的一学期中更上一层楼！
39、你真是好帮手！
40、你已学会了和别人合作，真了不起！
优质夸奖孩子孩子的体会（案例17篇）篇九
1、世上有两种女孩最可爱，一种是漂亮;一种是聪慧，而你是聪明的漂亮女孩。
2、告诉我，为什么你不是我喜欢的类型却如此的让我不能自拔。
3、桔红色的西服自然敞开，展现出红白相间的绒衣，湖蓝色的紧身长裤，衬托出修长的腿，既蒲洒又富有美感。你的装扮是成功的!
4、明眸善睐娇艳妩媚玲珑剔透。
5、那欣长健美的身材，优雅迷人的风度，尤其是那一头乌亮的秀发，有一种说不出的魅力。
6、你娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，一开始就令我刮目相看。
7、今天肯定没月亮了，因为月亮的光辉都给你遮盖了。
8、惊闻素贞出凡尘，张彩魅影无处寻。鹤仙指路西湖畔，美景犹在夜色纯。
9、简直觉得整个世界都永远沉浸在明媚的春光之中。
10、只有莲花才能比得上你的圣洁，你有月亮才能比得上你的冰清。
11、北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。
12、静若处子，动若脱兔，小鸟宜人，善解人意。
13、尽管你身材纤弱娇小，说话柔声细气，然而却很有力量，这是一种真正的精神美!
14、娥娜翩跹，俏丽多姿，如花似月。
15、你那瓜子形的形，那么白净，弯弯的一双眉毛，那么修长;水汪汪的一对眼睛，那么明亮。
16、你的头发真美，尤其那种香味让我心神恍惚，哪是你自己的味道。
17、在风吹干你的散发时，我简直着魔了：在闪闪发光的披肩柔发中，在淡淡入鬓的蛾眉问，在碧水漓漓的眼睛里……你竟是如此美丽可人!
19、美若天仙，美愈天人，清秀高雅。
20、风姿卓越顾盼流转清丝纠缠举步轻摇。
优质夸奖孩子孩子的体会（案例17篇）篇十
1、你真是我的得力助手！
2、知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！
3、你说的真棒，像个小博士呢！
4、你和书本一定是好朋友吧，要不你怎会知道那么多。
5、你简直难以置信！
6、能干的小姑娘，你是我们全班的骄傲。
7、我为你今天所做的感到自豪！
8、你做得顺手嘛！
9、你快要做到了！
10、朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的小女孩。为班级争得了不少荣誉，老师祝愿你在新的一学期中更上一层楼！
11、你今天做了不少事！
12、你真是好帮手！
13、你勤学好问，总有问不完的为什么，老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头；你活泼开朗，聪颖灵活；你很肯干，对于班级的`工作，你总积极参与。可爱的小姑娘，老师希望你严格要求自己，继续加油，你一定会更棒的。
14、你真有魅力！
15、你是一个开心果！
优质夸奖孩子孩子的体会（案例17篇）篇十一
1.你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！
2.你令大家都想不到、你令大家感到意外。
3.你让我今天增辉不少！
4.说得如此生动，你真不简单！
5.你真是长大啦！
6.真能干，能将你的想法用操作演示出来吗？
7.你今天做的好认真！
8.知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！
9.非同一般的表现！
10.你是位聪明又懂礼貌的小女孩，无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴。
11.再试一次就做到了！
12.太棒了！
13.能干的小姑娘，你是我们全班的骄傲。
14.从你的进步，让我看到希望的曙光。
15.你真懂事不少！
16.现在你已经做到了！
17.你已经做到了！
18.你聪明的小眼睛告诉我，你已经懂了！
19.一道题你能用那么多的方法来解决，老师好佩服你呀！
20.别紧张，你会成功的！
21.日月悠悠，关山叠叠。一切龙盘虎踞的怪石险滩，都未能阻止你生命之河的滔滔东去。啊，朋友，你青春的激流，是何等壮丽！
22.你和书本一定是好朋友吧，要不你怎会知道那么多。
23.你真让父母开心！
24.妙极了，能和你握个手，交个朋友吗？
25.你说的.真棒，像个小博士呢！
26.你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上能认真听讲。
27.简直难以置信！
28.你是个很聪明很讨人喜欢的小男子汉，身上有许多闪光的地方，大家都很喜欢你。你做事非常认真，的确令同学和老师佩服。在学习上，你勤奋刻苦；在活动中，你踊跃积极；对待工作，你又是那么认真负责！真不愧是老师的小助手，爸爸妈妈的好孩子。老师期待着下学期的你更加出色！
29.你已经有把握了！
30.别急，这次没考好，下次定能考好的！
31.你太不寻常了！
32.从你天真的目光中，老师感到了你的可爱。
33.你已学会了和别人合作，真了不起！
34.是呀，这个字挺难读的，妈妈有时也要读错，没关系，只要多读读就记住了。
35.你做得漂亮极了！
36.你在前进！
优质夸奖孩子孩子的体会（案例17篇）篇十二
懂事的孩子总让人心疼，所以在生活之中不妨多给他们一些关心爱护。下面是小编为你整理的夸奖孩子懂事的话，希望你能喜欢!
1、作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。
2、宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。
3、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个。
成功。
的人材。
5、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
6、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
7、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
8、农民辛劳，可为子孙留下一份不薄的产业;而我们的老师辛勤耕耘，留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影，您用生命的火炬照亮了孩子前进的道路!
9、望各位指导老师因人施教，严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。
10、您托起了明天的太阳照耀人类的未来，今天是您的节日我的老师您虽然不是站在讲台上的老师，但我相信您付出的决不比任何老师少，老师您辛苦了!
11、
时间。
过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动，上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了，画画、手工、写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
12、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
13、时间过的真快，又到学期末了，众所周知，在每个学期结束时，幼儿家长都要给小朋友写幼儿家长。
评语。
今天，妈妈们又要给小朋友们写家长评语，当然老师给小朋友写的幼儿园中班家长评语都不一样现在老师把部分小朋友写的幼儿园中班家长评语与大家一同分享仅供幼儿家长在给幼儿园小朋友写幼儿家长评语时参考，以下是我们幼儿园家长评语笔记里对几位小朋友的描述：
14、新学期的脚步近了，爸爸妈妈看着你一天天的长大，非常欣慰。希望你在新学期里：健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识，做一个懂事听话的孩子。你快上小学了，希望你在这学期更加努力学习，越来越讨人喜欢。
15、没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。听从老师教诲，遵守学校要求。成才之道，为人之本定当铭刻在心。
自信。
些，勇敢些，老师相信，你一定会表现得更出色。
17、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
18、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
19、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
20、一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩，上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。
1、一张清爽的鹅蛋脸，一头柔顺的直发。高挺的鼻梁，粉玫色的唇瓣，精致的单眼皮搭配着纤长的眼睫，微敛住深褐色的眼眸，闪烁着快乐的光芒，但光芒的深处，是一股浓到化不开的孤寂。
2、双眉有如柳叶刀裁，盈盈笑意眉上来，一句“云髻峨峨，修眉联娟”得以道出碧瑶云云细眉。
3、双目似有千情万怨，道不尽也诉不完，一句“巧笑倩兮，美目盼兮”可能描述碧瑶盈盈眼波。
4、她那双大大的眼睛，闪烁着聪颖的光辉，像两颗朗朗的星星。
5、她和她的哥哥一样，生就一副绝顶聪明的头脑，心灵得像窗纸，一点就透。
6、聪明的人不是具有广博知识的人，而是掌握了有用知识的人。
7、他那双乌黑晶亮的眼睛，骨碌碌地打转，显得很机灵懂事。
8、别看他人小，心眼可灵啦，10个大人也比不上他，真是秤砣虽小能吊千斤。
9、他是个聪明的孩子，精灵得像个小猴儿。
10、别看阿墩胖得肥肉直打颤颤，动作却机警得像只与猎人周旋的豹子。
11、她那双圆溜溜的大眼睛，镶了一圈乌黑闪亮的长睫毛，眨动之间，透出一股聪明伶俐劲儿。
12、长的很科幻。长的很抽象!
13、长的很无辜，长的对不起人民对不起党。
14、大哥，把你脸上的分辨率调低点好吗?
15、见过丑的，没见过这么丑的。乍一看挺丑，仔细一看更丑!
16、你tmd长得太好认了。
17、你长的好象车祸现场。
18、你长的很。
爱国。
很敬业很有骨气!
19、你长的拖慢网速，你长的太耗内存。
20、你长的外形不准比例没打好。
21、你长的真tmd后现代。
22、你的长相很提神的说!
23、你干嘛用屁股挡住脸啊!
24、你光着身子追我两公里，我回一次头都算我是流氓!
25、你小时候被猪亲过吧?
26、你需要回炉重造。
27、他们怎么能管你叫猪呢?这太不像话了!总不能人家长的像什么就叫人家什么吧!怎么能说你长得像猪呢?那是侮辱了猪。
28、遇见你之后，再看别的女人，就好象在侮辱自己的眼睛!
29、漂亮女孩，天生就漂亮。白皙的皮肤，大大的眼睛，秀气的鼻子，饱满的小嘴，再加上一头可爱的"自来卷"，构成一幅天然的美丽图画。
30、清澈明亮的瞳孔，弯弯的柳眉，长长的睫毛微微地颤动着，白皙无瑕的皮肤透出淡淡红粉，薄薄的双唇如玫瑰花瓣娇嫩欲滴。
优质夸奖孩子孩子的体会（案例17篇）篇十三
1.想好了再说，你肯定行的！
2.你的想法真是与众不同。
3.知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！
4.你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！
5.自信是迈向成功的第一步。
6.你真行，大家都要自觉地向你看齐！
7.我欣赏你的做法！
8.你太可爱了！
9.你的想法真不错，向你学习。
10.我为你而骄傲！
11.你已经做到了！
12.你一定练习很久了！
13.像诗词一般美好而富有韵味的女孩，教师祝你更上一层楼。
14.你真的同意别人的观点，是否有自己的？
15.站起来，大胆讲！
16.真高兴你如此表現！
17.真棒！
18.你做得太棒！了
19.啊！你的课外知识真丰富！
20.你的想法很奇特，老师欣赏你。
21.我很喜欢那样！
22.你已经有把握了！
24.你是最棒的！
25.瞧！你为大家带了好头，我们都要向你学习呢！
26.你今天做的好认真！
27.同学之间的相互信任是无价之宝。
28.别灰心，别放弃，机会正向我们招手呢！
29.你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，这是你日积月累的结果。同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在课堂上，你那精彩有回答常常令人惊叹！聪明的小男孩，继续努力吧，你一定会更加出色的！
30.他的回答让人有耳目一新的感觉，你们能从另外方面回答吗？
优质夸奖孩子孩子的体会（案例17篇）篇十四
1、继续保持！
2、做得好极了！
3、伟大的发现。
4、你很有知识哦！
5、你很有想法哦！
6、你会鼓励别人了！
7、你几乎像个大师！
8、妈妈欣赏你的勇气。
9、你没有任何差错嘛！
10、别紧张，你会成功的！
11、你有一个很好的开始！
12、瞧，你已经有多领先了！
13、你想出了比书上更好的方法。
14、你已经学会面对自己的错误了！
15、你们会成功的，我对你们非常有信心。
16、别急，这次没考好，下次定能考好的！
17、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多最快？
18、真棒！你的想法就是和其他小朋友不一样！
19、静下心，慢慢想，一定会有令人满意的答案！
20、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的！
21、没关系，如果有困难，我们下课后继续讨论好吗？
22、这么好的想法，为什么不大声地自信地表达出来呢？
23、你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦！
24、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！
25、你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐！
26、这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好！
优质夸奖孩子孩子的体会（案例17篇）篇十五
1.他画中国画可厉害了，浓墨淡笔，栩栩如生。
3.今天老师对我说，孩子画画很好。是的，很早就发现他对画画有浓厚的兴趣，想象力很丰富，我也在尽力去保护他的想象力，或许以后会送他去学习绘画，当然，这要遵从他自己的意愿。一直觉得艺术教育是一个潜移默化的过程，也是一个储存能量的过程，它的目的不是功利的，它是在培养孩子的修养审美品行素质，让孩子慢慢学会欣赏生活的美好，生命的可贵，感知世界的多彩，成就他们的人生。
4.我喜欢画画，不仅仅是它可以使人忘掉忧愁，而且还可以陶冶人的情趣。当一个人沉浸在画海中，这是一件多么美妙的事情呀！当我们坐在画板前，描绘着花人景物时，心也不禁陶醉在这美妙的风景中……正是因为这样，才塑造了我遇事沉稳冷静的性格，我可真得感谢画画呀！
5.未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
6.每当我拿起画笔，我就很快乐，因为这是一种艺术的享受。它可以让你的心情很舒畅；也可以倾诉你的喜怒哀乐；更可以把最美的东西用最美的方式表现出来。
8.忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
9.你画风很大胆！看这话就知道，你是个开朗的人！线条均匀，下笔肯定！进步很快，很有天赋！
10.画画本身不仅带给人们身心无限的愉悦，关键在于通过画画的意境，感受它给我们带来心灵的震撼。
11.为了绘画，我可以不牺一切追求。时间是挤出来的，老师常常这样告诉我们。对呀！就是用挤出来的`时间来享受享受快乐享受乐趣。绘画是自然的点缀，有了它大自然也增色不少，它是印在白纸上的画，用心将它描述，用自己的心灵去体会它，我想，这择是绘画吧！
12.行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
13.他的画画得很好，很受大家的喜爱，大家都让他来画画。
14.绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。
15.没有汗水，就没有成功的泪水。
16.如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
17.我爱画画，就像鱼儿无法离开水，绘画是我最重要的朋友，我也离不开画画。我想要用画画来表达我的所想，描绘世界一切美好的景色。
18.每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
19.画家要经过长时间，几十年的磨练，达到炉火纯青的境界，才能把自己的心灵感悟和大自然的景物融为一体，这就是神与物化。
20.我每天与孩子们做手指游戏或者阅读绘本故事或者做手工，或画画，发现大家一致的专注力都特别好。而跳舞，上十分钟音乐课，上十五分钟示范课，就有些孩子专注，喜欢，有些不喜欢。
21.人之所以能，是相信能。
优质夸奖孩子孩子的体会（案例17篇）篇十六
1、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。
2、乐弦：这学期的你又进了一步：你尊师守纪、团结同学，学习认真，成绩优异，能积极参加学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字，让你的作业更漂亮一些。记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理：只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶！
3、你的动作真优美，像划过天空的一道彩虹。
4、你的想法很奇特，老师欣赏你。
5、你是一位聪明可爱、待人真诚的好孩子，对集体和他人的事非常关心，老师喜欢看到你上课高高举起的小手，喜欢听到你响亮的`回答，更喜欢你默默努力的样子？？但学习不是件轻松简单的事，加油吧，我们一起努力好吗？我相信一定会成功的！
6、你真行，大家都要自觉地向你看齐！
7、书恒：活泼聪颖的你做事敏捷，能积极主动为班级工作，步！在集体活动中表现出色，才智过人。你作业速度较快，可是由于你缺乏耐心，作业质量不够好：认真的时候写得很漂亮，马虎起来谁也不认识。希望你能与“认真、仔细”交朋友，让自己成为班级中的佼佼者。
8、你是个很聪明很讨人喜欢的小男子汉，身上有许多闪光的地方，大家都很喜欢你。你做事非常认真，的确令同学和老师佩服。在学习上，你勤奋刻苦；在活动中，你踊跃积极；对待工作，你又是那么认真负责！真不愧是老师的小助手，爸爸妈妈的好孩子。老师期待着下学期的你更加出色！
9、你真让父母开心！
10、你这样看着我，一定有心里话要对老师说，对吗？
11、真是有史以来最好的！
12、我钦佩那兀立在海边的岩石，它勇敢地迎接海浪的冲刷。朋友，你就是那岩石，几经生活浪潮的打击，始终如此坦然，如此挺拔。
14、太棒了！
15、你高兴时大笑，你悲痛时恸哭。我都喜欢，喜欢你像一块白玉，毫不掩饰，坦诚率直。
16、如果你能通过亲自实验来证明你的推论那么更棒！
17、你说的真棒，像个小博士呢！
18、现在你已经做到了！
19、真棒！你的想法就是和其他小朋友不一样！
20、你干得非常好！
21、你已学会了和别人合作，真了不起！
22、你聪明的小眼睛告诉我，你已经懂了！
23、你是个集体荣誉感很强的孩子，积极参加学校开展的各种活动。这学期你的数学成绩有所提高。可是这学期你的字不如以前漂亮了，以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样认真练字。孩子，加油！老师期待你在新年取得更大进步！
24、你思考问题的角度别具一格，让我欣赏！
25、你没有任何差错嘛！
26、为你欢呼！
27、我很喜欢那样！
28、别灰心，别放弃，机会正向我们招手呢！
29、你真是让我感动。
30、“我不会。”说出这句话需要有多大的勇气呀！为你的勇气鼓掌！
31、你好学上进，学习上有股挤劲和钻劲；你稳重大方，课堂上有你响亮的回答；你乐于助人，总能主动地向同学们伸出援助之手。
32、你的想法很独特，是个自信而有思想的好孩子！
33、老师相信你将来一定会成为一名出色的科学家。
34、啊！你的课外知识真丰富！
文档为doc格式。
优质夸奖孩子孩子的体会（案例17篇）篇十七
你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲!
这个问题很有价值，我们可以共同研究一下!
你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子!
相信自己，研究就是错了再试的过程!
这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗?
你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!
你有自己独特想法，真了不起!
我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲!
你的发言给了我很大的启发，真谢谢你!
你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听?
能提出这么有价值的问题来，真了不起!
说说：孩子，恭喜你打开了知识的大门。书本是我们一生的伙伴，希望你从今以后对它不离不弃，充实自己，成为一个更优秀的人。你是我教过最引以为傲的学生!
你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点!
你的想法很独特，是个自信而有思想的好孩子!
你的回答，与众不同，真了不起。
瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了。
老师相信你将来一定会成为一名出色的科学家。
不要轻易地放过自己每一个小小的发现，也许大的学问就在那里呀!
其实你的声音很好听，要是胆子大一点，你的朗读一定会很棒!
你已经读懂了一点，再想想，一定会想得更清楚。
回答错了不要紧，重要的是你已经举起了手。
别着急，同学们都在耐心地等着。
老师很佩服你的勇气，连同学们都被你带动起来了，发言多踊跃!老师夸奖孩子的话。
会提问的孩子，就是最聪明的孩子。
从你的进步，让我看到希望的曙光。
你们会成功的，我对你们非常有信心。
你已经很努力，现在我们已经找到了失误的原因，我们离成功更近了。
一下子给忘了，是吧?没关系的，等会想起后再告诉大家，好吗?
你的想法真是与众不同。
你今天进步真大!老师感到特别高兴!
多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子!
没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行!
你很自信，自信是走向成功的开始!
你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗?
猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步!
连这些都知道，真不愧是班级小博士!
你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!
这么好的想法，为什么不大声地自信地表达出来呢?