最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)

时间:2023-11-07 作者:雅蕊最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)

工作心得是对自己工作能力和职业发展的一种评估和总结。工作心得是汇总工作中的经验和体会的重要方式,以下是一些经典的工作心得范文,希望对大家的工作有所启示。

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇一

作为一名教师,我深知个人作风对于学生的影响。在过去的一段时间里,我发现了自己在作风方面存在的一些问题,比如工作态度不够认真、对待学生不够耐心等。这些问题不仅会影响学生的学习效果,也会影响学生的成长和发展。因此,我决定进行个人作风整顿,以提高自己的教学水平和工作效率。

在整顿过程中,我采取了一些措施来改善自己的作风。首先,我认真审视了自己的工作态度,发现自己在备课、授课等方面存在一些不足。因此,我开始加强自己的业务学习,不断提高自己的教学水平。其次,我认真对待每一个学生,尽可能地了解他们的需求和困难,以便更好地帮助他们解决问题。最后,我加强了自己的自律意识,严格遵守学校的规章制度,做到言行一致。

通过整顿,我不仅提高了自己的教学水平和工作效率,还与学生建立了更加亲密的关系。我发现,学生对于我的态度和信任度都有了明显的提高。同时,我也深刻认识到了个人作风对于学生的影响,更加自觉地加强了自己的自律意识,严格遵守学校的规章制度,做到言行一致。

在今后的工作中,我将继续加强自己的业务学习,不断提高自己的教学水平。同时,我也会更加注重学生的需求和困难,尽可能地帮助他们解决问题。最后,我将继续加强自己的自律意识,严格遵守学校的规章制度,做到言行一致。

总之,个人作风整顿对于提高教学水平和工作效率具有重要意义。我将继续加强自己的业务学习,注重学生的需求和困难,加强自律意识,严格遵守学校的规章制度,做到言行一致。我相信,通过不断地努力,我会成为一名更好的教师。

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇二

“贷款难”与“难贷款”是一个问题的两个方面。一方面,“难贷款”说明金融服务对象——企业、居民客观上存在对金融产品的巨大需求潜力;另一方面,“贷款难”说明银行业也存在着迫切需要寻找富余资金出路、增加自身收益的问题。显然,解决“贷款难”与“难贷款”这一对矛盾,银行业与其服务对象具有共同的利益结合点。

因此,只要我们银行业的广大工作者切实提高金融服务水平,进一步改进工作作风,按照经济规律办事,银行业与服务对象之间多沟通、多交流,采取有效措施,力戒浮躁,深入到大、中、小企业中去,深入到个体私营及非公有制企业中去,深入到城镇居民和广大农民群众中去,就能够较好地解决“贷款难”与“难贷款”这一对矛盾,就能够贯彻好稳健的货币政策,为国民经济持续快速健康发展提供强有力的支持。

(二)改进银行工作作风,降低不良贷款占比,提高银行业的盈利水平。

不良贷款的形成有主观和客观两个方面的原因。就主观方面而言,如果银行业的工作人员能够在“贷前”进行深入细致的调查、“贷时”进行扎扎实实的审查、“贷后”坚持实事求是的检查,如果银行业的工作人员能够坚持“审、贷、查”等必要的制衡约束制度,如果有关金融监管部门进行了及时有效的现场检查和非现场监管,那么,因主观因素造成的不良资产必然大大减少,不良贷款率就可以得到较好的控制。

银行业只有努力提高金融服务水平、改进工作作风,增强工作的主动性和责任心,才能够降低不良贷款,减少相当一部分损失;同时,金融服务工作作风的改进,在一定程度上能够增加金融产品的有效供给,信贷资产质量就会得到提高,不良贷款率就能够控制在较为合理的水平,银行业自身的收益也会明显上升。

目前,有的农村信用社不同程度地存在官商习气、衙门习气,已影响了党和国家宏观金融政策的有效实施。农村信用社是为“三农”服务的中小金融机构,要有“走千家万户”、“跨千山万水”、“吃千辛万苦”的工作作风。而在有的地方,这种“挎包精神”不见了。

一方面,广大农民特别是渴望致富的贫困地区的农民亟需农村信用社的有效信贷扶持,发展生产、改善生活;另一方面,有的农村信用社却把目光盯在少数“大户”身上、放在县城及经济较发达的地区,偏离了为“三农”服务的宗旨,导致有的农村信用社存贷比例一直处于较低水平,大量资金处于相对闲置状态,影响了自身经营效益的提高和央行支农再贷款宏观政策工具的运用效果。

银行业属于第三产业,是靠提供金融服务来维持自身的生存与发展的。目前,我国加入wto已成定局,包括银行业在内的金融业对外开放是一种必然的选择,在竞争中发展是必由之路。如果银行业服务水平、服务质量满足不了服务对象的需求,那么,我们的银行业就无法在竞争中取胜。

更重要的是,银行业的服务水平、服务质量也密切关系到党和政府在广大人民群众中的形象,关系到党和国家的金融方针、政策的落实与否。银行业的服务水平、方式、质量等等构成了金融文化的重要组成部分,是我国先进文化的直接体现者之一。进一步提高服务水平、质量、层次,是银行业实践的具体体现,具有重大的政治意义。

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇三

小时候,在家里,父母说,食不言、寝不语,坐有坐样、站有站相;长大些,进校园,师长说,言必行、行必果,由俭入奢易、由奢入俭难;待成年,入社会,领导教,没有规矩、不成方圆,实干兴邦、空谈误国。诚然,国有国法,家有家规。作风建设不是一朝一夕的事情,而是贯穿于我们个人成长始终,甚至作风建设好坏,影响着我们个人的成长道路,关乎着我们的前途命运,决定着我们最终能取得的成绩。

工作多年,一直认为加强作风建设,就是上班不迟到不早退,领导交办事项认真落实,静坐常思己过,闲时莫议人非。但是,在参加部内组织的作风建设系列活动后,特别是聆听领导的动员讲话,如雷贯耳、醍醐灌顶,让我对作风建设又有了新的更深刻的认识,如何加强作风建设,能不能抓好作风建设?这是摆在我们面前必须要解决的问题。

经过深思,我认为,作为一名党员,作为一名宣传干部,加强作风建设,不仅仅是要安于现状、做好自己,更是要坚定文化自信,勇于扛起肩上的责任,以务实苦干的作风,以攻坚克难的勇气,以雷厉风行的动作,以创先争优的标准,为改革创新和高质量发展贡献一份力量。

加强作风建设,要解决思想误区。想到才能做到,你连想都不敢想,怎么可能期待天上掉馅饼。走上工作岗位多年,慢慢的就会激情退化,认为做好自己该做的就行了,凡事只求过得去、不求过得硬,这绝对是错误的认知。不论在什么岗位,不管工作多长时间,将工作做到是永远的主旋律,一身正气做人,一丝不苟做事。法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下,这说明目标定位非常重要。不管是指标考核要求的,还是群众迫切需要的,都是我们应该做到的,而且要做到,争先创优、力争上游。工作有难度,才更要持续鼓足攻坚克难的勇气,切实增强转变作风的自觉性、主动性,以境界、能力、作风的大提升,赢得发展、赢得民心、树立形象。

加强作风建设,要练就过硬本领。今年8月,习总书记在全国宣传思想工作会议上强调,宣传思想干部要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,增强本领能力,加强调查研究,不断增强脚力、眼力、脑力、笔力,努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。这样的标准是要求也是方向,是鼓励也是鞭策,每个宣传干部都应该将此放在案头,时时提醒自己,努力努力再努力。新时代,我国经济发展已经进入新常态,发展的条件、方式、动力发生了全新的变化,群众的精神文化生活需求不断提升,加强作风建设是发展新常态下实现新作为的重要保障,是更好服务群众的现实需要,只有做到用心、尽力,练就主动思考、开口能说、提笔能写、遇事能办等过硬本领,才能限度地让群众满意,也才对得起宣传干部这一称谓。

加强作风建设,要强化制度落实。作风建设长效常态的保障是什么?是制度。制度很重要,但更重要的是执行,否则制度就成了纸老虎、稻草人。现在,就加强作风建设,部内已经制定了政治理论学习、值班和请销假、工作落实推进等制度,下一步,要落实到制度执行,要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾。要让全县人民来监督,让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。

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最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇四

改进工作作风、密切联系群众是当前贯彻落实十八大精神的重要政治任务。我们每个党员干部要按照党性强、作风正、工作好的要求,坚持从严律己、从严带队伍,切实做到严格遵守纪律,严格自身形象,严格工作作风更实,紧密联系群众,在实现“中华民族伟大复兴”的战略任务中,作改进作风、联系群众的表率。

党的作风,关乎党的事业发展。习近平同志在中央政治局召开会议审议“关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定”的重要讲话中强调,“抓作风建设,首先要从中央政治局做起,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,以良好党风带动政风民风,真正赢得群众信任和拥护”。加强党员干部队伍作风建设,不断改进党员干部作风,可以使我们的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉,使我们的事业经得起任何风浪、任何风险的考验。

好的作风彰显着个人的风采。干部特别是领导干部是党风政风的践行者,是社会风尚的表率,干部的所作所为都是社会的象征。干部的一举一动表现着党的整体形象。如何让党在群众的心中有长久不衰的形象,树立在百姓中的威信力、权威性,就是要干部时刻注意自身工作、生活、学习等方面的作风建设,以良好的作风树立在群众中的形象。你做表面文章、搞形式主义,群众也就不大把你当真,要想在群众心中树立良好的形象,扎根群众的心中就要时刻将自己的作风摆在首位,时刻记住自己共产党员的职责,将自己的形象与党的光辉形象紧密联系在一起。

作风本身就是能力。作风是人们在工作、学习和生活中表现出来的稳定的态度和行为。优良的作风是最大的能力。作风对能力的作用和影响是双重的,作风好,既能不断增强事业心和责任感,又能促进我们养成求真务实的品质,推动各项工作的贯彻落实。没有艰苦细致、实事求是的作风,在困难面前必定束手无策。事实证明:一个作风扎实的领导干部,往往能深入实际,随时发现并解决问题,工作效率高;一个作风民主的领导干部,往往能充分相信和依靠群众,想群众之所想,急群众之所急,为群众办实事、做好事、解难题。

山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深。党的事业,需要每个党员干部的无私奉献和努力奋斗。战争时期,我们的党用扎实的工作作风,密切联系群众,是群众们用扁担、手推车,帮助我们建立的新中国。在中华民族伟大复兴的重要时刻,更需要改进工作作风,密切联系群众,我们的党才能带领全国人民从一个胜利走向更大的胜利!

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇五

今天,银监会召开党委会议,传达学习党的十x届x中全会精神,银监会党委书记、主席出席并讲话。强调,银监会系统各级党委要认真学习在x中全会上的讲话精神,落实好政府职能转变要求,切实改进工作作风,不断推动银行业改革发展和监管工作。

会议认为,党的来,以为党中央高举中国特色社会主义伟大旗帜,团结带领全党全军全国各族人民,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,全面推进党的建设新的伟大工程,各项工作取得新进展,以新的面貌、新的作风树立了良好形象,赢得了全国各族人民的衷心拥护和国际社会的好评。

在讲话中指出,贯彻落实重要讲话精神,重点是落实好政府职能转变要求,关键是切实改进工作作风,结合银行业改革发展和监管工作实际,当前要突出抓好以下工作:

一、支持经济发展。全面贯彻落实党的精神和中央经济工作会议决策部署,坚持稳中求进,坚持扩大内需,正确引导信贷投向,推动降低企业融资成本,确保信贷资金投入实体经济,着力加强对重点领域和薄弱环节的信贷支持,着力推动经济发展方式转变和产业结构战略性调整,做好城镇化配套金融服务,支持实体经济持续健康发展。

二、防范化解风险。高度重视金融领域存在的风险隐患,坚决守住不发生系统性和区域性金融风险的底线。当前,要重点防控好平台、房地产、企业集群和产能过剩行业等领域的信用违约风险,理财、代付以及银证、银基、银保、银信等合作类交叉性业务领域的表外业务关联风险,影子银行、民间融资和非法集资等领域外部风险传染。

三、加强金融创新。按照全面建成小康社会这一宏伟蓝图对金融服务提出的新要求,以金融创新促进实体经济与银行业良性互动。一方面,推进银行业科学合理布局,探索民间资本进入银行业的新方式,加快社区银行建设,完善银行业组织机构体系。另一方面,加强业务产品和管理机制创新,持续提高银行业的竞争力,推动实现发展速度、质量和效益的协调统一。

四、加强党的建设。按照党的对党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设作出的部署,坚定理想信念,加强党性修养,改进工作作风,倡导勤俭节约,坚持真抓实干,切实以作风建设的新成效凝聚推动金融发展的强大力量。突出坚持党要管党、从严治党,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,不断推进银监会系统党的建设科学化水平。

强调,银监会系统广大党员干部要紧密团结在周围,在政治上思想上行动上始终与党中央保持高度一致,深入贯彻党的和x中、x中全会精神,用党的精神武装头脑、指导实践、推动银行业改革发展和监管工作,不断增强工作的前瞻性、进取性、创造性,为完成党的各项战略决策部署、实现全面建成小康社会奋斗目标做出新的更大贡献。

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇六

作为一名教师,我深知自己的职责是教书育人,为人师表。然而,在实际工作中,我发现自己的作风存在一些问题,需要进行整顿。

首先,我发现自己在工作中存在一些不够严谨、不够细致的问题。例如,在批改作业时,没有认真检查学生的作业,导致一些错误没有被发现;在上课时,没有认真备课,导致一些知识点讲解不够清晰。这些问题不仅影响了学生的学习效果,也影响了自己的职业形象。

其次,我发现自己在生活中存在一些不够自律、不够健康的问题。例如,在饮食方面,没有注意控制饮食,导致身体出现了不适;在运动方面,没有坚持锻炼,导致身体出现了亚健康状态。这些问题不仅影响了自己的身体健康,也影响了自己的工作状态。

针对以上问题,我制定了以下整顿方案:

1.提高自己的职业素养,认真备课、批改作业,确保学生能够掌握知识点。

2.加强自己的自律能力,控制饮食,坚持锻炼,保持身体健康。

3.严格要求自己,做到言行一致,树立良好的职业形象。

通过整顿,我深刻认识到了自己的问题所在,也找到了解决问题的方法。我相信,在以后的工作中,我会更加认真负责,不断提高自己的职业素养和自律能力,为学生提供更好的教育服务。

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇七

作为一名教师,我们的职责不仅是传授知识,更是为学生树立良好的品德和行为榜样。因此,我们需要时刻保持良好的作风,为学生树立正面的形象。

在这次作风整顿中,我认真学习了相关文件和材料,深入思考了自身存在的问题和不足之处。我发现自己在工作中存在一些问题,例如缺乏耐心、不够细心、对待学生不够公正等。这些问题不仅影响了学生的学习效果,也影响了学生的身心健康。

为了改进自己的作风,我采取了一些措施。首先,我加强了自己的学习和培训,提高了自己的专业素养和教学水平。其次,我认真对待每一个学生,关注他们的学习和生活,尽可能地帮助他们解决问题。最后,我加强了自己的自律意识,时刻保持清醒的头脑和良好的心态。

通过这次作风整顿,我深刻认识到了自身存在的问题和不足之处,也深刻认识到了自己的责任和使命。我将继续努力改进自己的作风,为学生树立正面的形象,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

总之,教师个人作风整顿是一个非常重要的过程,它可以帮助我们更好地认识自己、提高自己的专业素养和教学水平,为学生树立正面的形象,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇八

作为一名教师,我们的职责不仅仅是传授知识,更要为人师表,树立良好的师德师风。然而,在现实生活中,我们常常会遇到一些问题,如学生不尊重老师、家长不理解老师等等。这些问题不仅会影响我们的教学工作,更会影响我们的个人形象和声誉。因此,我们需要通过个人作风整顿来提高自己的素质和能力,以更好地为学生服务。

首先,我们需要认识到个人作风整顿的重要性。作为一名教师,我们的言行举止不仅会影响学生的成长和发展,更会影响社会的价值观和道德标准。因此,我们需要时刻保持清醒的头脑,以正确的态度和行为来面对工作和生活中的各种问题。

其次,我们需要认真分析自己的不足之处。在个人作风整顿的过程中,我们需要认真反思自己的言行举止,找出自己的不足之处,并采取有效的措施加以改进。例如,我们需要时刻保持文明礼貌,避免使用粗俗的语言和行为;我们需要时刻保持耐心和责任心,避免对学生和家长产生不必要的情绪和矛盾。

最后,我们需要制定具体的改进计划。在个人作风整顿的过程中,我们需要制定具体的改进计划,包括学习、实践、反思等方面。例如,我们可以参加一些教育培训课程,提高自己的专业素质和教学水平;我们可以多与学生和家长沟通交流,了解他们的需求和问题,并积极解决。

总之,个人作风整顿对于提高教师的素质和能力具有重要意义。通过个人作风整顿,我们可以更好地为学生服务,树立良好的师德师风,为社会的进步和发展做出更大的贡献。

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇九

在教师干部作风整顿学习活动中,我认真学习了学校作风整顿文件精神,学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我校开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。

政治思想方面。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十七大精神。必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师。

教育教学要有雄心。教育是一项平凡而伟大的工作,系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。”作为教师,做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。

在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展。树立良好的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。

对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行严格要求自己。对所任体育教育工作,要更大力度投入时间和精力,不断钻研特殊案例对策,同时,要善于分析、,并同班主任结合起来,真正做到使学生身心健康地成长,使素质教育落到实处。

总之,要始终与时俱进,开拓创新,并自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作。为人民的教育事业奋斗终生。

风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。曾几何时我还在教室里传出朗朗的读书声,让自己徜徉在书的海洋里,向往在那片净土中追逐梦想。时光如梭,如今的我却要向更多的人传达党和国家的声音。然而生活就好比一本教课书,从翻动的那一刻起就教我们如何去面对现实,今天那个曾经稚嫩的声音却要倾听人民的心声、群众的呐喊。

前不久,在《知音》上看到过这样一个故事:一位下岗母亲为了给上高三的儿子治病跑遍了全国的各大医院,最后医院诊断出她儿子患的是强直性脊柱炎(又称不死的癌症)。就在这位母亲万般绝望的时候,有位老中医告诉她一个秘方说:“每天给孩子喝400毫克新鲜的鹿茸血可以缓解孩子的病痛”。可是每400毫克的鹿茸血就要4000元,对于一个普通家庭来说这是一笔不小的开销,母亲在名贵中药店买了几次,就再无经济能力给孩子买起鹿茸血了。后来她又听说:“鹿的浑身都是宝,如果办个养鹿厂既可以让孩子喝新鲜的鹿茸血,又可以通过销售鹿产品来创造效益”。就这样这位母亲毅然决然卖掉自己的房子,连借带贷筹措了60多万元,在郊外的荒山上办起了养鹿场,起初很艰难,但母亲的坚强感动了孩子也感动了很多人,在母亲的坚持下鹿场渐渐有了生机。一年后,当孩子第一次喝下母亲养的小鹿产出的鹿茸血时,他流出了比疾病缠身还要痛苦的泪水,是母爱的执着和生命的渴望牵引着他走向希望。休学一年后,这位18岁的孩子通过自学以优异的成绩考上了他理想的大学。拿到录取通知书的那一刻,他向母亲和神鹿跪拜,是母亲和她的一群神鹿挽救了他的生命。最终,他的脊背完全挺直了。这个故事的题目是《谁挺直了我的脊梁—母亲和她的一群神鹿》。

这个故事令人感动,因为感动、我牢牢记住了这位母亲和她的故事。就在看完这个故事没几天,我下社区与社区计生专干沟通困难家庭救助问题时,遇到一个相似的例子:社区有位居民的孩子患强直性脊柱炎已经了,社区专干将她列入此次救助申报名单,虽然她的相关证件并不齐全,但由于情况特殊,我们同意她补办相关证件并作为街道计生协会困难救助的特例上报人口委,希望在政策上能给予帮助。我告诉她这个故事并把书给她,看对她能否有所帮助缓解孩子的病情。3月17日,这位母亲告诉我她给孩子办了二级残疾证,并与书中的主人公取得了联系,打算借个轮椅3月底推着孩子到北京去看病。她说孩子已经20岁了,一直弯着脊背无法走路,顺便四处转转,给孩子留个纪念。我告诉她可以找残联专干,看这种情况是否可以申请政府补贴的轮椅,这样用起来会方便些。结合当前深入学习实践科学发展观的契机,我们的`社区作为社会的细胞、缩影,每天都会遇到这样的寻常小事,我们就是这样工作和学习的。凡是涉及群众切身利益的事情虽小,但事事牵动人心,件件关乎百姓,对于全局来说可能是小事,对于群众来说就是天大的事情。有时我们要像妻子、母亲、孩子一样处理身边包罗万象的事物,更多的时候我们要像一个政策宣传员、信息情报员,应对上面千条线下面一根针的工作环节,所以人们常常称我们为“小巷总理”。

作为一名社区基层工作者,还有什么岗位和工作能为我提供这样的经历,能让我深入基层扎扎实实为老百姓服务。我曾经埋怨过自己的命运为何如此多舛,生在农村伏在基层。但通过实际工作使我的想法渐渐发生了改变,我为自己生活在这样一个互助友爱的大家庭感到自豪,为自己所拥有的一切感到幸福,为自己每天节约一度电、一滴水、多办一个证、多向居民解答一些疑惑感到开心,更为自己拥有一颗能懂得理解和帮助别人的诚心而感到快乐。

经过在基层锻炼的这段时间,我最大的体会是:能从自身做起,从自己平凡的岗位做起,从为居民服务的件件小事、点点滴滴做起,用自己的热情、汗水和辛勤来关注民生,服务居民。给居民露一张和气的笑脸,送一个亲切的问候,给一个满意的答复,给困难家庭解决一个生计问题,化解一个居民反映的难点问题,让我感受到了作为一个街道社区工作者平凡的快乐。通过街道社区这个小窗口,通过自己的一言一行、一举一动,用平等互助、诚实守信和温馨便民的服务理念,拉近政府与群众之间的距离,将党的方针政策传递到千家万户,让居民群众享受到优惠的政策,这些都使我感受到做为一个社区工作者的自豪。为此在今后的工作中,我将更加努力用发展的眼光看问题,用科学的思想武装自己的头脑,用饱满的激情,扎实的作风和脚踏实地的工作精神,为推进街道社区工作的长足发展,和谐发展和科学发展贡献自己的力量。

作为五月初才来人力资源部报到的新人,还有很多的方面没有接触到。在部门的几个月的时间里,让我收获颇丰。

工作感想:

虽然加入社联大家庭还没多少的时间,但短短的时间让我感受到了浓厚的人文关怀。大家一起工作,学习并进步。这里没有师兄师姐,只有一群为了梦想而聚集在一起的同志。每个人都能积极参与其中,大家都在日常工作中积累经验,亲如兄弟。加入社联的日子,我觉得过的很充实,似乎总是忙碌着。工作中经常遇到新问题,所以不断思考。经常认识新的同学,而同学又能给出新的点子和创意,从中能学会到不同的知识,这就是社联。社联给了我一个平台,一个自我提升各方面能力的平台。

因为是刚刚参与社联的工作,对社联的了解还不完善,在工作中也有很多不懂得地方,例如:策划活动的内容还不是很清楚,在举办活动或布置现场时所要注意的地方还不是很了解,觉得还有不少东西要学。到了下学期我们部门还有不少活动要办,我想这也是一个锻炼的好机会。上学期可能是我刚来的缘故,有不少活动的策划我都没机会参与进去,只是做了一个帮忙者的角色。我也希望下学期能够给我更多的机会来展现自己,锻炼自己。

但我觉得还是有一些方面的问题或不完善的地方可以去改善。

问题:(1)讨论的效率不高。

经常能看到大家在讨论这活动应该怎么搞,那活动需要怎么弄。但是讨论来讨论去,我觉得并没有多大实质性的进展。我觉得好的讨论是大家在一定的基础上进行的。如果你一言,我一语,看似讨论的很热烈,但讨论完了,估计过后就忘了讨论了什么。即使有什么有价值的建议也容易被忽略。

建议:以后如果是要部门自己办活动,就一定要找一个人负责写策划,定下主基调。先一个人写就够了,人多了,一人一句影响办事效率。然后把策划拿出来大家一起讨论一下,主要是商量一下有什么可以改善的,可行性的分析,预计产生的效果,有没有什么其他的方法。讨论的时候旁边最好有人把好的想法和点子记录下来,以免之后忘记。然后再修改策划就可以了。

我觉得在负责部门不同工作的人中,应选出主要负责的人,什么事都最好有一个管理的人。我觉得这样可以提高效率。

(2)社联部门内部之间的协调工作并不完善。

我以前问过协会的会长对社联的工作有什么意见或建议,她说相同或类似的问题,一会会服部来问,一会调研部又来问。有时财务部本应找秘书长的事,就偏偏会找会长进行协商。

这样不仅造成社联内部工作效率低下,还造成了协会会长不必要的麻烦。

建议:由办公室负责,其他部门定期向办公室发送近期的工作资料(包括各方面的),然后再由办公室整理出其中有用的或重复相同的重点,最后再交还各部门。

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇十

个人作风整顿心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

作为一名教师,我们肩负着重要的责任和使命,不仅是传授知识,更是培养学生的品德和能力。然而,在实际工作中,我发现自己存在一些作风问题,比如缺乏耐心、对待学生不够关心等等。为了解决这些问题,我参加了学校组织的作风整顿活动,经过学习和反思,我有了更深刻的认识和体会。

首先,我意识到自己的不足之处。在工作中,我常常因为一些琐碎的事情而烦躁不安,缺乏耐心,对待学生不够关心,没有真正了解他们的需求和问题。这些问题不仅影响了我的工作效率,也影响了学生的成长和发展。

其次,我分析了产生问题的原因。一方面是因为我对自己的要求不够高,没有意识到自己的不足之处;另一方面是因为我没有充分认识到教师的重要性和责任,没有真正关心学生的成长和发展。

最后,我制定了具体的改进措施。首先,我要加强自己的学习和思考,提高自己的素质和能力;其次,我要关注学生的需求和问题,关心他们的成长和发展;最后,我要严格要求自己,不断提高自己的工作质量和效率。

在作风整顿活动中,我不仅认识到了自己的不足之处,也制定了一些具体的改进措施。我相信,通过不断学习和反思,我一定会不断提高自己的素质和能力,为学生成长和发展做出更大的贡献。同时,我也希望学校能够加强管理,加强对教师的培训和指导,让教师更好地履行自己的职责和使命。

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇十一

作风是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想,左右着我们的行动。随着加强和改进作风建设从中央到地方再到公司,端正工作态度成大趋势,转变工作作风成主潮流。近日,本人通过自学和工班集体学习了关于创新开展“作风建设提升月”活动的精神,使我深受触动,感悟良多。个人思想受到洗礼,精神得到升华,现将学习心得体会分享如下:

作风就是旗帜,就是形象,就是战斗力,作风事关成败,只有作风硬,才能干成事。一是培养敬业乐业精神。作为地铁公司的一员,要干事有热情,把奉献放在第一位,要坚持“在岗必须爱岗,在职一定称职,在任力求胜任”的要求。要有一种创业的激情,任人难任之劳,承人难承之重,挑人难挑之担,做到心里想事、眼里看事、手里干事、腿脚跑事,靠勤奋造就效益,靠效益展现风采。二是培养好学慎思精神。当今时代,知识更新快、棘手问题多,在实践、探索中总会遇到新课题和面临新问题,要在探索未知中增强工作的预见性、增强解决问题的本领,就必须多学习掌握主动权。三是培养苦干实干精神。最初面对复杂棘手的工作难题时会出现畏难情绪,通过不断学习才明白事业是干出来的,成就是拼出来的,只有苦干实干才是硬道理。应该多想“怎样办”,不想“办不了”。

加强作风建设,归根结底是更好地工作服务,而个人工作能力强不强是检验作风硬不硬的“试金石”。在日常工作中要加强实践、不断总结,提升仓库保管员的的工作本领。一要锤炼业务能力。工班担负着承上启下、协调使用部门、采购、供货商的作用,做好统筹协调就要搞好服务,确保生产部门的高效运转,规范业务操作流程,提高收发货效率,逐步形成惯性思维。二要锤炼创新思想。创新是第一动力,也是提高工作效率和质量的有效途径,要在做好常规工作的基础上,敢于创新、善于创新,才能在不断发展变化的工作环境中与时俱进。三要锤炼精益求精的意识。要始终追求一流业务标准,高起点、严要求,作为仓库保管员更要有这种意识,小局并非弱局,要在考核中、在业务排名中求提高、勇争先。

敢担当是一种负责的行为,是一种自觉的状态,敢担当就是要用铁的肩膀负起该负的责任,做好该做的事情。强化责任担当的同时也要严守红线,在事关原则、事关方向的问题上始终保持政治上的坚定和清醒,在日常事务中立场坚定,提升防腐拒变的能力。

青年员工是企业的未来,对待工作时更要主动付出,要有迎难而上的恒心、勇于担当决心,要主动挑起担子,为x地铁事业奉献自己的微薄之力。

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇十二

工作作风是人们在工作中所体现出来的形为特点,是贯穿于工作过程中。群众路线,是党的根本工作路线,保持党同人民群众的血肉联系,是党的工作作风建设的核心问题。我个人认为,加强和改进学校作风建设,必须坚持群众观点和群众路线,坚持实事求是,同时这是我党一贯倡导的优良作风,也是我们搞教育,做工作取得群众信赖,取得教育成绩的正确的工作方法。因此,在工作中要坚持反对形式主义和官僚主义,真正做到情为民所系,利为民所谋。

教师生活作风是在日常生活中形成的生活态度和形为模式,是思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等在日常生活中的综合反映,是一个人世界观、人生观、价值观的具体反映。教师形象生活作风与学风、思想作风、工作作风等一起构成教师队伍整体形象。考察人民教师不公从真工作作风上考察,还应从其生活态度和生活作风中去考察。因此我们教师队伍应自觉加强自身生活作风修养、品德修养、端正生活态度和生活作风。通过学习和开展批评与自我批评,找准突出问题,尽快整改落实,思想作风明显改变。重点学习胡在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话,学习中央和省、市委、县委关于加强和改进作风建设的一系列文件精神,学习党章、重温入党誓词,学习张云川同志在全省动员大会上的讲话。

把查摆问题与促进当前学校中心工作结合起来,与提高教职员工的思想道德水平和工作能力水平结合起来,进一步明确发展目标和解决问题的努力方向,着力解决当前教师队伍中存在的不思进取、损坏环境、工作漂浮、自律不严、形象不佳、畏难怕苦等突出问题,为使我的作风建设收到实效,接受群众和学生的监督,不走过场,制定了作风建设实施计划。对今年及以后工作作了打算。通过学校认真的宣传动员,使我端正了作风建设的态度,提高了思想认识,为教书育人的宗旨意识得到了增强,教师的职业道德,行业风气有明显改变。并服务于大局,纪律意识增强,责任意识增加,公仆意识明显,忧患意识突出,与时俱进思想增强,为求实创新精神大在体现,艰苦奋斗作风明显,同心协力效果好。

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇十三

三月轻盈的脚步,在柔软的雨丝中穿行,在盈盈的笑意中,柳梢绿了,草地渐茵。在这美好的春的旋律中,弋阳教育迎来了“大学习大整治大提升”这股清新的风,借着这春风,让我们也静下心来,回顾自己的教育之初,梳理自己的教育之路。

人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业”。作为一名人民教师,担负着教育下一代的重任。做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚守一颗教育的初心。记得刚毕业时,满怀着对教育的憧憬走上教学之路,心中充满着无限的美好,可是一毕业就被分配至一所偏远的农村小学,条件十分地艰苦,要自己解决吃住的问题,住的地方离学校也比较远,每天步行四趟,学校就是两栋十分破旧的教学楼,学生连一口连贯的普通话都说不完整,面对这些,我犹豫过,困惑过,甚至对自己的决定后悔,我不知道自己为什么要选择这样的生活?那也是我最仿徨的日子,可是当我看到身边很多坚守在农村教学几十年的老师时,看着他们日复一日地坚守,看着他们戴着老花镜低头批改作业,看着他们拿着微薄的工资面对着顽皮学生仍耐心教导仍循循善诱时,我的心被深深地震撼了:教育意味着什么?意味着清贫,意味着默默奉献,我也可以的,年轻的我也可以像他们一样,为教育奉献自己微薄的力量。于是我更加坚定了自己作为一名教育者的信念,找到了自己的价值所在。

如今在一小工作了十多年的时间,我的教育人生就已经紧密的和这所百年的学校,这个温暖的家园,这方让人揪心而又依恋的水土维系在一起。我由初出茅庐的稚气未脱,到今天的成熟从容,我们见证着一小的辉煌,也亲历着一小的黯淡与失落,尤其这两年来,我们不屈不挠的一小人,知耻后勇的奋斗和挣扎。作为一小几十名教师中的一员,我总是感动于我们群体的一些剪影,一些故事。有老当益壮的一批教师们坚持执着的声音,也有一群技艺精湛的中坚精英们坚定不移的信念,也有年富力强永不将就的中流砥柱们无声的誓言,还有更多新近加入我们大家庭的新生力量在全县各领域发出传播一小正能量的声音。我们每一位同事,在自己的岗位上,独善其身,从善如流,用坚持和努力,刻画出一小人积极向上的美丽形象。

身边的这些正能量,一个个美丽善良的身影无时无刻不影响着我,感染着我,激励着我前进,正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”他们从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年,我也将汲取力量,继续前行,用新时代好老师的要求约束自我,担当教育使命,共同营造风清气正的教育氛围!

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇十四

自三月来,县教育系统大力开展“大学习大整治大提升”活动。旭光学校也积极响应号召,当即开展教师队伍整顿暨“大学习大整治大提升”活动推进会。组织全体教师积极学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》,进行师德师风宣誓、并签订《__县中小学(幼儿园)教职员工师德承诺书》。加强和整治教师团队师德师风建设,成为当下工作之重点。通过此次活动,本人也受益匪浅。

岁月不居,时节如流。回首一望,春去秋来,踏上三尺讲台已十个年头。这些年,从小学到初中,从体育老师到总务主任到校长,岗位在变初心未变。也更加明白教师的一言一行都在无形中潜移默化的影响着学生。要言传身教,加强教师职业素养。作为一名教育工作者,更应该拥有优良的品德和高尚的情操。坚定意识,坚决不越“红线”!

著名教育家杜威曾提出“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即生存”的理念。回归教育的本质即教会学生做人,这不仅仅是教育的出发点,更是教育的归宿。那我们如何能让我们培养的人成为一个真正的对社会有用的人呢?在教育的过程中,我们应该如何发现学生的价值、发挥他们的潜能、发展他们的个性?这成了我们不断探索并研究的问题。古人云:桃李不言下自成蹊,可见教师自己就是学生心中的榜样。如何发挥榜样的作用,让学生亲其师而重其道。打铁还需自身硬,教师的人格魅力无时不在影响着他的学生,所谓身教重于言教益出于此。

在北师大师生座谈中提出了“四有”好教师的标准,他说一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我们就是打造中华民族“梦之队”的筑梦人。陶行知先生说得好,捧着一颗心来,不带半根草去。因此,作为教师我们首先要严于律己,公平,公正,言行一致,坚持原则,有错就改,心胸豁达,庄重热情,同时还要有一颗爱心。要严字把关,爱字当头,这样,他才能赢得学生。如果说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育,那么现代教育越来越以人的本身发展为教育目的。然而即使这样,热爱学生仍然是教育的一个永恒的命题,古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。教师是爱的职业,从事的是爱的教育。这是世界上最博大、最深广的爱,这样的爱能容下一切,能融化顽石、能点铁成金。都说母爱无私,而我们就是孩子的另一个妈妈。在现代教育中,热爱学生自然具有了时代的特征。有人说过:如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功的原动力。可以说,教师的爱心能使学生更健康的成长。爱学生就要公平地对待学生,爱学生就要尊重学生的人格和创造精神。将学生放在平等的地位,信任他们,尊重他们,视学生为自己的朋友和共同探求的伙伴,在传授知识的同时教会他们如何做人。

借用德国著名哲学家雅斯贝尔斯的一句话说:“真正的教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我们亦是学生的镜子,树立良好的师风需要不断的努力,“立师德、正师风、强师能”从现在做起,从我做起。

路虽长,世间万物皆瞬息万变,但花开会有时,我们唯有不断提高自身道德修养,坚守初心扎其根,才能脚踏实地育苗结果!

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇十五

作为一名党员,在学习了改进工作作风,密切联系群众的八项规定后,我深受触动,感慨良多。首先,我决心坚决拥护八项规定,深入落实会议精神,认真贯彻实施八项规定的相关举措,下大力气,下决心改进工作作风,密切联系群众,服务群众。切实保障好人民群众的利益,赢得群众的信任和拥护。其次,我们党员应该严于律己,从自身做起,树立正确的工作态度;上梁不正下梁歪,我们应该起好带头作用,树立新风,要求别人做到的我们自己先做好。做事情要脚踏实地,不能泛泛而谈,走过场,搞形式主义,敷衍群众。我们要牢记一句话“人民群众的眼睛是雪亮的”,所以我们不能抡起石头砸自己的脚,自欺欺人。

第三,作为党员,应该把群众的利益放在首位,减少群众负担,不麻烦群众就是最大的实事。工作时不搞排场,不扰民,低调严谨办事,提高工作效率。什么警察开道,交通管制,陪同成群,豪华接待都是浪费,都是摆官架子。有这种情况的我们要坚决抵制,严查其中的违纪行为。党员不应该高高在上,应该做到从群众中来,到群众中去。深入群众之中,急群众之所急,解群众之所忧。如此才能赢得群众的信任和拥护。最后,党员要改变思想观念,不要总是宣传自己的政绩,做了一点成绩就要大肆宣扬,唯恐天下不知,什么会议内容,文件简报,新闻报道全部都是这些。我们要改变这种观念,这些都是没有必要的,你为人民群众做了实事,做了好事,人民群众自然会记得你,金奖银奖都不如老百姓的夸奖。

总之一句话,少说多干,求真务实。除此之外,我们还要继续坚持党风廉政建设,厉行勤俭节约。从这些小事做起,从这些细节做起,而这些也是最贴近人民群众的,他们都是看在眼里的,只有这样才能得群众的信任和拥护。如果连这些小的细节都做不好,还谈什么其他的,那些都是空口号,没有一点实际意义,我们不做没有意义的事情。不然就是浪费时间,浪费精力,浪费资源,浪费群众对我们的信任。

八项规定就是“实干兴邦,空谈误国”这句话的具体实践。不走过场,不搞形式主义;改进会风,提高会议实效;改进文风,不谈没有实质的内容;出访,调研工作不讲排场,轻车简从;厉行节约,严格按要求办事。这些都是“实干”的表现和严格要求。我作为一名党员,将坚持以人为本,带头改进工作作风,带头密切联系群众,带头处理和解决实际问题。

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇十六

高尚的师德是爱,是敬业,是精业。教师对孩子的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的。让自己消除浮躁,怀着“敬业、乐业、专业、创业”的精神,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑去迎接孩子,用爱和实际行动及人格魅力,去感染和滋润孩子幼小的心田是我从1993年入职第三幼儿园至今秉呈的一种态度,也是我一直努力的方向,通过教体局开展“大学习大整治大提升”活动让自己更加坚定了这个方向。

师德师风对一个教师来说特别的重要。因为教师是孩子行动的标杆,教师的思想、行为、作风和品质,每时每刻都在感染、熏陶和影响孩子。在我园的师德师风建设过程中为了让教师在孩子及家长心目中树立良好的教师形象,特制定了第三幼儿园教师行为规范细则10条,分别从教师的仪容仪表、行为举止、语言沟通等方面提出了明确的要求,每月确定两条重点内容,并通过行政巡班检查去抓落实,我园将借助教体局开展“大学习大整治大提升”这一东风,以新时代幼儿园教师职业行为十项准则为核心,把最基本的要求做细做实,全面提高教师师德素养,使我园师德师风向更好的方向转变,着力解决以教谋私、讥讽、歧视、体罚幼儿、有偿招生、有偿家教等有损教师形象的问题,努力创建一支具有“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的教师队伍。

新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,幼儿园教师的师德建设,不仅要求幼儿教师确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观,而且要求老师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识,以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。《做幼儿喜爱的魅力教师》这本书就是一粒饱满的种子,这本应时的读物在感动我们的同时,也引领我们悄悄的反思着:“幼儿的成长需要教师的爱,教师的专业发展也同样需要幼儿的爱”,她告诉我们做幼儿喜爱的魅力教师,我们要努力具备幼儿喜爱的条件:有爱心、有耐心、有童心、有快乐之心、有幽默、有才能等。我园将在“大学习大整治大提升”活动中通过这本书的分享,引导教师争做幼儿喜爱的魅力教师,让每个幼儿在爱的滋润下快乐健康的成长,让每位幼儿教师在充满爱的教育情境中快乐的工作!

作为党员,我应该要有“功成不必在我”的气度和“久久为功”的韧劲,积极投身于工作和实践中,用爱和实际行动及人格魅力,去感染和滋润孩子幼小的心田。

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇十七

作风是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想,左右着我们的行动。随着加强和改进作风建设从中央到地方再到公司,端正工作态度成大趋势,转变工作作风成主潮流。近日,本人通过自学和工班集体学习了关于创新开展“作风建设提升月”活动的精神,使我深受触动,感悟良多。个人思想受到洗礼,精神得到升华,现将学习心得体会分享如下:

作风就是旗帜,就是形象,就是战斗力,作风事关成败,只有作风硬,才能干成事。一是培养敬业乐业精神。作为地铁公司的一员,要干事有热情,把奉献放在第一位,要坚持“在岗必须爱岗,在职一定称职,在任力求胜任”的要求。要有一种创业的激情,任人难任之劳,承人难承之重,挑人难挑之担,做到心里想事、眼里看事、手里干事、腿脚跑事,靠勤奋造就效益,靠效益展现风采。二是培养好学慎思精神。当今时代,知识更新快、棘手问题多,在实践、探索中总会遇到新课题和面临新问题,要在探索未知中增强工作的预见性、增强解决问题的本领,就必须多学习掌握主动权。三是培养苦干实干精神。最初面对复杂棘手的工作难题时会出现畏难情绪,通过不断学习才明白事业是干出来的,成就是拼出来的,只有苦干实干才是硬道理。应该多想“怎样办”,不想“办不了”。

加强作风建设,归根结底是更好地工作服务,而个人工作能力强不强是检验作风硬不硬的“试金石”。在日常工作中要加强实践、不断总结,提升仓库保管员的的工作本领。一要锤炼业务能力。工班担负着承上启下、协调使用部门、采购、供货商的作用,做好统筹协调就要搞好服务,确保生产部门的高效运转,规范业务操作流程,提高收发货效率,逐步形成惯性思维。二要锤炼创新思想。创新是第一动力,也是提高工作效率和质量的有效途径,要在做好常规工作的基础上,敢于创新、善于创新,才能在不断发展变化的工作环境中与时俱进。三要锤炼精益求精的意识。要始终追求一流业务标准,高起点、严要求,作为仓库保管员更要有这种意识,小局并非弱局,要在考核中、在业务排名中求提高、勇争先。

敢担当是一种负责的行为,是一种自觉的状态,敢担当就是要用铁的肩膀负起该负的责任,做好该做的事情。强化责任担当的同时也要严守红线,在事关原则、事关方向的问题上始终保持政治上的坚定和清醒,在日常事务中立场坚定,提升防腐拒变的能力。

青年员工是企业的未来,对待工作时更要主动付出,要有迎难而上的恒心、勇于担当决心,要主动挑起担子,为郑州地铁事业奉献自己的微薄之力。

小时候,在家里,父母说,食不言、寝不语,坐有坐样、站有站相;长大些,进校园,师长说,言必行、行必果,由俭入奢易、由奢入俭难;待成年,入社会,领导教,没有规矩、不成方圆,实干兴邦、空谈误国。诚然,国有国法,家有家规。作风建设不是一朝一夕的事情,而是贯穿于我们个人成长始终,甚至作风建设好坏,影响着我们个人的成长道路,关乎着我们的前途命运,决定着我们最终能取得的成绩。

工作多年,一直认为加强作风建设,就是上班不迟到不早退,领导交办事项认真落实,静坐常思己过,闲时莫议人非。但是,在参加部内组织的作风建设系列活动后,特别是聆听领导的动员讲话,如雷贯耳、醍醐灌顶,让我对作风建设又有了新的更深刻的认识,如何加强作风建设,能不能抓好作风建设?这是摆在我们面前必须要解决的问题。

经过深思,我认为,作为一名党员,作为一名宣传干部,加强作风建设,不仅仅是要安于现状、做好自己,更是要坚定文化自信,勇于扛起肩上的责任,以务实苦干的作风,以攻坚克难的勇气,以雷厉风行的动作,以创先争优的标准,为改革创新和高质量发展贡献一份力量。

力争上游。工作有难度,才更要持续鼓足攻坚克难的勇气,切实增强转变作风的自觉性主动性,以境界能力作风的大提升,赢得发展赢得民心树立形象。

加强作风建设,要练就过硬本领。今年--月,书记在全国宣传思想工作会议上强调,宣传思想干部要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,增强本领能力,加强调查研究,不断增强脚力、眼力、脑力、笔力,努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。这样的标准是要求也是方向,是鼓励也是鞭策,每个宣传干部都应该将此放在案头,时时提醒自己,努力努力再努力。新时代我国经济发展已经进入新常态,发展的条件、方式、动力发生了全新的变化,群众的精神文化生活需求不断提升,加强作风建设是发展新常态下实现新作为的重要保障,是更好服务群众的现实需要,只有做到用心、尽力,练就主动思考、开口能说、提笔能写、遇事能办等过硬本领,才能限度地让群众满意,也才对得起宣传干部这一称谓。

加强作风建设,要强化制度落实。作风建设长效常态的保障是什么?是制度。制度很重要,但更重要的是执行,否则制度就成了纸老虎、稻草人。现在,就加强作风建设,部内已经制定了政治理论学习、值班和请销假、工作落实推进等制度,下一步,要落实到制度执行,要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾。要让全县人民来监督,让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇十八

选择了教师这一个职业,爱岗敬业是对自己最基本的要求,也是对学生的责任,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,要对学生严慈相济,做学生的良师益友。不仅要保护学生安全,更要关心学生健康,维护学生权益。每一位学生都是独立的人,我们面对学生应该做到最基本的尊重,了解学生的思想,学会用不同的方法与不同的学生接触并进行教导。

师德是教师应有的道德和行为规范,是全社会道德体系的重要组成部分,更是中华优秀文化的精萃,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。

“师者,人之模范”。这句两千年前的古训,至今仍有其强大的生命力。“学高为师,德正为范”,为人之师,当率先垂范;栽培桃李,须辛勤耕耘。每一位教师都是知识文化的传播者,更是莘莘学子道德基因的转接者。小学教师作为中国基础教育的星火传承者,更应该以榜样的力量传播育人理念,这不仅是情怀,亦是使命!

教育行业很多教师虽并非七尺男儿,但也有七尺之高的师魂。身为一名教师,不论是政治思想,还是其自身的素质都需要不断地提升,只有不断提升才能跟上学生的思维,跟上中国共产党,只有在党的领导下,现实主义的土地上才能开出理想主义的花。

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇十九

作为一名个人教师,我一直以来都认为干部作风是非常重要的,因为一个好的干部作风不仅能够提高工作效率,更能够赢得团队成员的信任和尊重。在这里,我想分享一些我在实际工作中所领悟到的干部作风心得体会。

第一段:正确认识干部作风的重要性。

作风可以说是一种文化现象,是人们在日常生活中表现出来的习惯行为。在干部作风方面,作为领导者,我们的言行举止、工作态度和管理方法都会对身边的人产生影响。如果一个领导者具有正确的干部作风,那么他不仅能够赢得下属的信任和尊重,还能够建立起一个和谐的工作氛围,提高工作效率,实现事业的成功。而反之,如果领导者没有正确的干部作风,不但会导致下属缺乏归属感和工作积极性,也会影响到团队的合作氛围,使得工作难以开展。

第二段:培养平易近人的干部作风。

作为一名领导者,我们首先要体现出来的是平易近人的干部作风。我们需要理解每个人的需要和愿望,并主动关心下属的生活和工作状态,提供积极的支持和帮助。我们也应当与员工们平等对待,尊重他们的意见和建议,并及时对他们所提出的问题给予解决方案,这样才能建立起一个良好的合作关系。

第三段:树立坚定的工作态度。

正确的干部作风还需要树立起坚定的工作态度。我们必须时刻以客户需求为出发点,以最终结果为导向,不断调整各项工作计划,有效满足客户的需求。在遇到困难和挑战时,更需要显现出超强的担当精神,并带领团队共同面对挑战,不断推进工作的进展与发展。

第四段:追求优质高效的工作效率。

在干部作风方面,我们也需要追求优质高效的工作效率。我们必须时刻注重工作质量和效率的平衡,切实掌握时间的分配,有效提高工作效率。要始终以提供最佳客户服务为目标,加强与客户之间的沟通,及时回应客户需求并做出相应方案。

第五段:建立责任心强的领导者形像。

最终,如果想要赢得员工的尊重与信任,正确的干部作风必须是体现出责任心的。我们需要对领导岗位作出必要的贡献,站在客户需求的前线,主动负起责任,并以实际行动证明自己对组织的忠诚和执着。通过持续艰苦的工作,逐渐建立起自己责任心强,善于领导人的形像,为团队呈现出正确的干部作风。

总之,干部作风是一种不断加强并不断完善的品质。现代社会中,领导人的形象不只是代表个人,更是代表整个组织的一面旗帜。我相信,在正确的干部作风的指引下,我们一定能够为组织创造出更加美好的未来。

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇二十

通过学习中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定使我深刻认识到改进工作作风,切实联系群众的重要性,是关系党和人民事业的成败。

中央政治局从八个方面对改进工作作风密切联系群众做了详细的规定,具体包括精简会议活动;精简会议简报;规范出访活动;改进警卫工作;改进新闻报道;严格文稿发表;厉行勤俭节约。这些规定充分体现了中央领导要从严治党的决心。一个地区领导干部的工作作风直接关系到地区的各项发展,抓作风建设,首先应该高层领导干部做起,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,这样才能真正赢得群众的信任和拥护,才能保持同人民群众的血肉联系,才能促进地区经济的发展。

中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,是以同志为的新一届中央领导集体向全党发出的号召,充分体现了新一届中央领导集体执政为民、从严治党的坚定决心。做为一名基层党员,我会发挥党员的先锋模范作用,认真学习规定内容,对照规定密切联系群众,做到全心全意为人民服务,在工作实践中我会反思自身存在的的不足,提高自己的综合素质,求真务实做好本职工作,做一名合格的中共党员。

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最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇二十一

转变工作作风、落实责任,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人。下面是带来的教师转变工作作风心得体会,希望对大家有帮助。

我认真学习了市委《转变作风加强自身建设的活动实施方案》,深刻的领悟了此次活动的内涵,认真的剖析检查了存在的问题,明确了在以后工作的开展中要全面的加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现干部作风的进一步转变,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。

一、开展作风整顿建设的重大意义。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风的整顿建设活动,是推动教育部门依法执教的迫切需要和重要举措,是促使教师进一步的树立正确的人生观、价值观的意识,是进一步的学校求真、务实、清廉的良好形象。三个代表重要思想的本质是立党为公、执政为民,科学发展观的核心是以人为本,其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户,要切实维护好广大农民群众的根本利益,就必须建立一支作风过硬,科技、文化素质高的队伍。因此,作为一名教师,要增强紧迫感和责任感,通过这次作风整顿建设,不断提高自己的思想政治水平,切实转变工作作风,力戒形式主义,大力弘扬求真务实的精神,在抓落实、求实效上狠下功夫,从而促进教育教学工作全面提高。

二、作风整顿建设中自身的努力方向。

1、勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识,把学习体会和成果转化为服务学校的能力。

2、心系学生、服务人民,牢固树立马克思主义的群众观点,始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和学生、家长的位置,在思想感情上贴近学生,下大气力解决好学校、自身存在的突出问题,下大气力做好关心后进生的转化工作,多办实事。

3、真抓实干、务求实效,发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作的责任感和紧迫感,自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,努力做到脚踏实地、埋头苦干,查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。

4、艰苦奋斗、勤俭节约,牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,反对铺张浪费和大手大脚,抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。

5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行廉洁从教的各项规定。

6、生活正派、情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。通过此次作风整顿建设活动,我要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高,从而促进自身全面发展。

在教师干部作风整顿学习活动中,我认真学习了学校作风整顿文件精神,学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我校开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。

政治思想方面。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十七大精神。必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师。

教育教学要有雄心。教育是一项平凡而伟大的工作,系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。”作为教师,做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。

对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行严格要求自己。对所任体育教育工作,要更大力度投入时间和精力,不断钻研特殊案例对策,同时,要善于分析、,并同班主任结合起来,真正做到使学生身心健康地成长,使素质教育落到实处。

总之,要始终与时俱进,开拓创新,并自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作。为人民的教育事业奋斗终生。

为转变工作作风、落实责任,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据效能建设要求,我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动。中心学校召开了动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第一阶段的动员学习,我谈几点认识和体会:

一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对教师的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。

人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人。通过转变作风,可以树立团结协作的教师形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿,可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。

二、当前开展的转变教师工作作风,加强师德效能活动,有利于全体教师找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。

作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到教书育人。不但要自己品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。

三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动,有利于形成良好的师风师德,真正做到一切为了学生,为了学生的一切,切实解决教学中的不足。

作为一名人民教师,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素质,提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

现阶段进行的动员学习活动,能够不断提高教师的政治敏锐性,增强政治鉴别力。通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力”,努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断开创学校工作的新局面,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意!

为转变干部作风、加强行政机关效能建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,我们学校在全校范围内开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动。3月13日,我院召开了全校教职工大会,就转变作风和加强行政效能进行了认真动员。校长做了重要讲话。这次动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”机关。通过第一阶段的动员学习,我谈几点认识和体会:

一、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。

人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,为民尽责、为国尽力。通过转变作风,可以树立团结协作的干部形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。通过作风整顿,可以树立务实高效的干部形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。

二、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动,有利于全体领导干部找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。

作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到为民、务实、清廉。要经常想一想什么是“权力”,树立权力就是服务的意识,遵守权力使用的纪律规定,牢记权力就是责任的理念,确保权力来自于人民又服务于人民。要经常想一想什么是“考验”,为人处事要谨慎细致,凡事多问一个为什么,坚持慎独、慎欲、慎微、慎交友,真正做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,始终保持共产党人的政治本色。

三、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动,有利于形成良好的干部作风,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”,切实解决工作不实,作风漂浮等问题,有利于创新管理制度和工作方式。

作为一名人民教师和领导干部,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

现阶段进行的动员学习活动,能够不断提高领导干部的政治敏锐性,增强政治鉴别力。通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力”,努力构建和-谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断开创学校工作的新局面,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意。

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇二十二

在教师干部作风整顿学习活动中,我认真学习了学校作风整顿文件精神,学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我校开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。

政治思想方面。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十七大精神。必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师。

教育教学要有雄心。教育是一项平凡而伟大的工作,系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。”作为教师,做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。

对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行严格要求自己。对所任体育教育工作,要更大力度投入时间和精力,不断钻研特殊案例对策,同时,要善于分析、,并同班主任结合起来,真正做到使学生身心健康地成长,使素质教育落到实处。

总之,要始终与时俱进,开拓创新,并自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作。为人民的教育事业奋斗终生。

在教师作风整顿学习活动中,我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。现进行自我剖析如下:

4、在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。

但也存在着一定的问题,主要表现在:

一是联系群众不够密切。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。

三、工作上的积极主动性。

这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

工作很热情,但耐持久性不够强,工作时间久了,没有新鲜事物出现,有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径,急于求成,最好不要花费太多的时间,对问题有时不能作深层次思考,处理方法简单。

下一步整改措施。

今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,具体是做到“五心”:

2、教育教学要有雄心。做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。

4、对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行,,严格要求自己。对所兼任的教育工作,要更大力度投入时间和精力,不断钻研特殊案例对策,同时,要善于分析、总结,并同班主任工作结合起来,真正做到使学生身心健康地成长,使素质教育落到实处。

5、提高能力要虚心。要经常向共产党员先进模范人物学习,向身边的优秀共产党员学习,不断提高自己的工作水平。

总之,要始终保持共产党员与时俱进,开拓创新的精神状态,自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作。

作为教育战线的普通一员,在这次作风整顿活动中,通过学习,对如何在平凡的工作岗位做好教书育人工作有了新的认识和体会。

1.坚定信念,提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。今天的教育,是为了培养未来社会的人才,因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者,做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。

2.立足岗位,树立奉献理念。教师的良好形象能否体现,不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点,更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业,我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行,努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教,以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨,以培养人才为目的,用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征,对每一位学生负责,对每一位家长负责,对全社会负责。通过学习,使我有了这样一个观念:党和人民交给你一个岗位,不是用它来行使权力的,而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献,要善于从本职岗位做起,从一点一滴的小事做起,渗透在教学的细节中。

3.心系学生,加强师德修养。做教师很辛苦,但也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。作为一名教师,我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念,把一颗忠心献给学校,一颗爱心献给学生,一颗痴心献给教育,一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下,都将牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校、学生服务的积极态度,始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位,以是否符x和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。

4.为人师表,树立良好形象。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”,站在三尺讲台,面对几十双眼睛,我不能忘了自己神圣的职责:以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家的富强,为民族的复兴,无私奉献,奋斗终身!虽然自己即将退休,但我也将按照这次作风整顿的要求,严格要求自己,用自己的良好形象为自己的教书生涯划上一个圆满的句号。

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇二十三

通过学习,我深刻认识到加强教师队伍工作作风建设,在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对新时期的时候,越要深入扎实地做好艰苦细致的工作,以良好的教风学风,密切联系工作实际,挖掘教材,研究学生。开展作风转变年活动,就是要切实纠正不正之风,转变老化的教育教学思想观念,使每一名教师都懂得教育改革现实意义。

通过学习我更为深刻的认识到,一名教师只有有了良好的作风,才会拥有一腔的浩然正气,才能够无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个普通教师,但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念,时刻牢记全心全意为“一切为了孩子的健康成长”的宗旨,时刻牢记三种关爱(关爱学生、关爱学校、关爱同事),“教书育人,为人师表”“锐意进取、开拓创新”,“艰苦奋斗、勤俭节约”;把学校的事情当成自己的事情,彻底改变自身形象。

通过学习,我更为深刻的认识到了作风建设对于党对国家的重要性。十八大报告中指出:“干部作风建设是党的建设的一项战略任务,我们要从党和人民事业兴衰成败的高度,放在更加突出的位置,常抓不懈,下决心抓紧、抓实、抓出成效。全面加强新形势下的干部作风建设,必须树立和发扬好的作风,才能完成经济工作的各项任务,做好改革发展稳定的各项工作。”作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映,是品格、修养和素质的充分体现。党的作风是党的形象,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。我们党是执政党,能不能经受住长久执政的历史考验,能不能带领人民实现伟大的民族复兴,建设富强民主文明的社会主义现代化国家,不仅要靠指导思想、大政方针、路线政策的正确,也要靠求真务实的工作作风和崇高圣洁的生活作风。作风正才能形象好,形象好才能得人心,得人心才能事业兴,事业兴才能国昌盛。

通过学习我认识到,干部作风转变年活动,是我们培养自己学习能力的好机会,也是我们不断完善自己、增长知识和才干的好机会。我将按照学校作风转变年实要求,积极学习,深入思考,及时总结,大胆实践,学习和掌握新形势下本职工作的本领和方法,真正做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,创造性地开展工作为建设繁荣富强的和谐社会贡献自己的力量。

最新教师改进工作作风个人心得(案例24篇)篇二十四

经过一段时间的“机关干部思想作风整顿”的学习,我认识到,要想当一个一心为民的好干部,就必须遵守作风建设相关规定,从以下几个方面着手:

一、强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚在稽核审计工作中,把功夫下在日常监督审计上来,一门心思干事业。同时我要解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用的努力去争取的业绩。

二、强化干部意识,必须牢记党的宗旨,实实在在的为县域群众办实事、办好事,认真履行信合服务三农的宗旨,简化手续,优惠利率,全力提供白水农户、农村经济组织及小微企业的发展所需资金,做出自身应有的贡献。

三、发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管在哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,尤其是稽核审计工作,不能得过且过,必须依事实为依据,以查出问题为导向,正确积极为管理层提出建设性建议,指导业务管理工作。二要做到关键时刻站得出来。时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够人民至上;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在信合需要的时刻,是否能够积极站出贡献力量。

四、树立干部形象。一要树立务实形象。按照保持先进性的要求,勇于治“推”“拖”“磨”“顶”,敢于治“满”“疲”“懒”“软”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。认真对照这次纪律作风整顿提出的十方面问题,自查自省,不怕亮丑,对查出的问题,逐项列出整改计划,并逐步落实到本职工作。二要树立清廉形象,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。必须正确行使权力。作为每一名党员都必须明白,手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。

五、提高自身政治理论水平,学习专业知识,树立正确的人生观和价值观。首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,以基本理论作为行动的指南,要自觉地加强思想改造,努力改造自己的主观世界,真正静心,努力工作。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

六、要克勤克俭,生活上严要求,做一个合格的党员。一是生活待遇上不能攀比,要比贡献、比业绩;二是非分之想不可有,按劳分配,劳动所得,晚上睡觉也安稳;三是艰苦奋斗的作风不可丢。要提倡艰苦朴素,勤俭节约,反对大手大脚,杜绝不正之风现象的滋生蔓延;四是遵纪守法,接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。只有增强法制观念,完善监督机制,才能防止腐化堕落。

总之,在学习教育活动中,我将继续查摆自己在“作风十方面”存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,以更高的标准要求自己,在实践中提升工作能力。天天在状态,时时有激情,兢兢业业、勤勤恳恳的干好各项工作,努力在平凡中创造非凡,在“小”岗位上创出“大”事业。

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