最新与父母谈心的感受 与父母谈心的心得体会(模板5篇)

时间:2023-09-29 作者:文锋最新与父母谈心的感受 与父母谈心的心得体会(模板5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

与父母谈心的感受篇一

学期结束,当我把《素质报告单》递给妈妈看时,他们的脸上都露出欣慰和赞赏的笑容。我也忍不住心中的喜悦,和父母谈起这学期的学习和生活。父母除关心的学子生活外,也很关心我们班其他同学的学子情况。我告诉她们,我们班有不少的同学在学习上开始突飞猛进,但也有些同学在学习上下跌。说到学习,难免就要谈到学习中存在的竞争问题。

父母用探究的眼光望着我,对我说道:“你觉得你现在面临的竞争激不激烈?你怎样看待学习中同学之前的竞争?现在你总是拿不到全班第一,你不觉得你不聪明吗?你能承受学习中的的压力吗?”我不假思索地答道:“竞争当然激烈。你看,班上高手云集,你追我赶,竞争已趋向日化,而且还要面临其他班的竞争对手,你们说,竞争能比激烈吗?”接着,我和父母就这个话题,各抒己见,展开热烈的讨论。

我认为一定的竞争可以激励我们,大家好好加油,为新一年的开始做好充分的学习方法。

2我与父亲促膝谈心

其实我是个不爱与父母交流的人,有什么心事,宁愿与老师、朋友交流,都不愿与父母交流。这件事情,我实在找不到好的解决方法。我不知父母亲是没有发现,还是随着我走,从来都是认为我过的是无忧无虑,没有烦恼。

而今天,在这个神圣的日子--父亲节,我准备以信的方式,来告诉爸爸这几年堆在心里的话。可动起笔写又写,撕掉一张又一张纸,可总觉得心里有很多话,说也说不完,写又不知从何下手,所以左右为难。爸爸看出我的心思,吃过晚饭后,爸爸和我都坐在沙发上,我们两人都捧着一杯水。

正在我不知如何表达自己对爸爸的情感时,爸爸发问:“神神秘秘,鬼鬼祟祟,有什么事情你就说吧?是不是又闯什么祸啊?”我连忙摇头,挣扎许久,想到先从一个最近发生的事例开始说起。

“爸,你有没有见我搁在桌子上的两个大红包?”我用一种十分愉快的语调,爸爸点点头,不知为何,我竟然有些愠怒,抑制不住情绪,向爸爸说:“爸,你就这一点我最讨厌,每次都是我的东西,你就不说一声的,就扔掉。”爸爸看见我有些发火,平静的说:“那是因为你不把东西放好啊!”“爸,这就是你的不对,每次都是我的东西,你乱扔的,我平时一直没说,都是忍在心里的。”爸爸听到这里,一把把我搂在怀里,说:“对不起,孩子,平时一直以为你是无忧无虑,认为让你吃饱喝好,你就很幸福,没想到你也有这么大的心声,孩子,抱歉。”我说:“爸爸,其实你也没错,我的这个随处搁东西的毛病也要改改。”

积蓄在心里的一口气,终于抒发出来,这时,爸爸对我说:“孩子,我们俩互相说说对方的优点和缺点好不好啊?”我点点头,爸爸先开头,就劈头盖脸把我的缺点统统数落一顿。

“你啊,太多的精力都放在写文章上,你不是老说,自己最近的文章,老没魂吗?就是因为,你最近的书,读得太少,女儿,想要写好文章,就要多读书,还有,你那一头热的性格该改改,做什么事可不能冲动,还不能太任性哦。”我也毫不示弱啊,接下老爸的话,就说:“你老爱扔我的东西,而且有时候很懒,都不愿意给我们做饭。”爸爸一笑,接着说:“哈哈,这世道变,变,女儿都会指责爸爸。”我连忙说:“不,你的优点胜过缺点,你每天都很负责任的把我们照顾好,让我们吃好、穿好、睡好,虽然这是每一个父母应尽的责任,但我觉得,你比其他人都做得更好,因为你是我的父亲。”爸爸看样子,好像很幸福,很幸福,对我说:“孩子,你在我心中,尽管有一些缺点,但你永远在老爸心中,都是完美的天使!”

谈话结束,我反思很多,尽管这只是一次小小的谈话,但却把我和爸爸直接的隔阂完全洗除掉,父亲节,神圣的日子,带来我梦寐以求的生活--我和爸爸没有隔阂,心里没有秘密。我希望,父亲节,还是一年一次,但我和父亲之间的谈话,要一天一次,永不间断,无论任何时间,任何地点。

3我和父母最深刻的一次谈话

直到那次,爸爸找来我做谈话。

爸爸:“女儿啊,你现在也长大,什么事你自己也要有主见,你总不能依赖爸爸和妈妈一辈子,你长大后也会有当家的时候,所以现在你不能总是养成习惯,你要靠自己,不能依赖爸爸妈妈,如果长时间下去,你要是把自己看成那种要动手也要懂脑筋的人,你和别人一样,别人既然能够解决困难,那你又何尝不行呢?你总是怕尝试,你总是害怕伤害,那要是爸爸妈妈有一天突然没有,那你要靠谁呢,到时候,你也要学会动脑,为什么不现在试试呢,就算结果是失败,尝试多次以后,等待你的只有成功。你自己要学会加油,学会自主。”

我一句话也说不出来,因为的却是自己做错。

我从此发誓我会按照爸爸的意思自己去独立完成,成为爸爸妈妈心目中的好孩子!

4跟父母谈心节

在交通发达的今天,不少的孩子们都在用电话,发电子邮件来跟父母“说话”,有时还会嫌父母唠唠叨叨的。可他们不知道,父母只是想见见他们,跟他们说几句话而已呀!所以,我想设立一个跟父母谈心节。

在这天,不论孩子是在天涯或海角,都务必要回到家里跟父母谈谈心,向他们倾诉生活上的不快和工作上的烦恼。我敢打保票,哪个家长都不会让你自己解决问题。爸爸会帮你分析分析问题,而妈妈则会给你烧一大桌好菜好饭,里面必定有你喜欢吃的菜和饭。这时,你才懂得父母的爱有多深。

天下所有的孩子们,可怜天下父母心!请你们在365天中,务必抽出一天时间来陪陪父母。父母给予你们生命,而他们只有这一丁点儿要求。如果谁没有回家陪父母的话,我第一个瞧不起他!

5与父母谈心的作文

今年我上初一,开学的第一天,妈妈只给我3块钱的零用钱,我叹口气,决定晚上找妈妈谈谈。

晚上,只有我们母女两在家,我对妈妈说“妈妈,我想跟你谈谈。”我来到她的卧室,对她说“妈妈,你先听我说。我已经是个中学生,已经不是小女孩,我也有自己的秘密,我也想拥有自己的物品。我也是个女孩子,比较女孩子的虚荣心是很高的,我不希望在别人拿他的东西出来炫耀时我却在一旁羡慕。所以您能不能体谅一下您女儿的心情。妈妈,你也有你的童年,你在童年一定也有许多想要的物品吧。妈妈,你每天给我的零用钱只有两三块,就算有时候5块钱也不一定够用。您应该明白女儿的意思。我知道您在想什么,我也知道您跟爸爸挣钱很不容易,可是我现在正在青春期中,我有许多要买的东西。所以妈妈,我希望您能够体谅一个做女儿的心情好不好?我知道您怕我养成乱花钱的习惯,您放心,我象您保证,我一定把钱只花在有用的事情上,好不好?”说完,我发现妈妈的眼角湿润,她似乎笑着说:“我的女儿,你终于长大,你能体会爸爸妈妈的心情,妈妈自然也能体谅你的心情。孩子,我说的很好,你一直是我的骄傲,好,我尊重你的意见。这事我会跟你爸爸说的,他一定会答应的。可是,你真的要答应妈妈,长大后开间律师楼来报答你爸爸好不好?”我坚定地说:“是。”

这个夜晚我睡得真甜蜜啊,我仿佛看见我跟妈妈的一次又一次谈话。

与父母谈心的感受篇二

妈妈常对我说:“你真是身在福中不知福”。我想:那妈妈小时候的生活是怎么样呢?就着这个话题,我和妈妈谈了一次心。

我问妈妈:“妈妈,你小时候的生活是怎样的呢?”妈妈说:“我小时候,生活条件没有现在这么好。每天家里的活儿都要自己干,哪像你这样,什么事也不干。骨头软软的,以后怎么办?我小时候和同学下课十分钟的时间比赛跳绳,十分钟都没间断。文化考试也都是第一。不像你们,从来只知道玩,玩也不玩对身体有益的事情。还有你们太浪费了,一根铅笔一元一根,总不知珍惜,我们小时个用铅笔很小心的,就算小的抓不住了,也要留下笔芯,自己做个笔套接着用。唉!你们呀!不过,我们小时候还挺有趣,冰糕三分钱一根。我记得,小时候的冰糕特香。卖冰糕的阿姨用棉被把冰糕包起来。闻到味道就特香”。

我说:“冰糕三分钱。那咱家的`钱和你们小时候相比,咱家不就发财了吗?”

妈妈说:“对啊!不过小时候我记得有一次我跟我们的班长钢笔用,结果,他把我的钢笔摔坏了。”

我说:“那后来呢?”

妈妈说:“还能怎么样呢!摔了也就摔了呗!”以后你可不要和别人换笔了!”

我说:“不嘛!我就知道人家的笔比我的好用!”

妈妈说:“那我得更加小心地用人家的笔呀!”

“当然啦!嘻嘻!”

“对了,老妈,你说和班长换笔,那你不是班长喽!还说你学习第一呢!吹牛。哼!”

“想不到,你还挺聪明呢!”

“对了,老妈,你是三好学生吗?”

“不是”

“哼!我好歹还得过一回呢!”

“你现在可真该珍惜现在的学习生活,妈妈小时候可没有你这么好的条件呀!”

这就是我和妈妈的一次谈心,它让我知道了学习生活来之不易,许多人想要它都不行。比如爸爸,妈妈……我们应该珍惜现在的学习生活,不要成为临终前的遗憾!妈妈说得没错,我们是典型的“给点阳光就灿烂”的那种人。可我相信,阳光总在风雨后,命运终究不能改变什么,得靠自己着手去创造。因为世界属于我们,就像歌中唱的那样“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”所有事情并不是由上帝决定一切的,事实摆在这里,只有笨蛋会被它征服的,我看到过世界上的乞丐,他们大部分都是骗子靠着不劳而获去过那属于他们所谓的“幸福生活”,他们只是骗好心人的骗子。中国地儿这么大,如果他们一辈子都是这样,那么一传十,十传百,百传千,千传万,一代代的人传下去,你知道后是什么反应呢?我觉得人很善良,又很恶毒,人就是这样的。

与父母谈心的感受篇三

父母与女儿之间的交流是一项非常重要的任务,这可以帮助建立亲密的关系并使双方更好地了解彼此。父母与女儿间的谈话通常包含了日常生活中的门当户对的事情以及面对成长和未来的挑战和困惑,但有时交流的效果并不尽如人意。在这篇文章中,我将分享自己与父母、女儿之间的交谈体验和感受,探讨如何改善父母与女儿之间的交流效果。

第二段:理解双方的需求,为交流创造一个友好的氛围

作为女儿,我非常珍视和父母的交流。但我们的交谈经常是在疲惫和忙碌的情况下进行的,这使得我们在交流中很容易出现误解和紧张的气氛。我意识到,在谈话前,我们需要为此创造一个友好、放松的氛围。我们可以在共同喜爱的活动中交流,如一起看电影、野餐、散步等。这样的环境可以开启我们的心扉,使我们更愿意分享想法、感受和问题。

第三段:尊重彼此的观点,换位思考

父母和女儿虽然关系密切,但在许多问题上却存在着观念上的差异。在交流中,我们需要尊重彼此的观点和看法,同时也要学会换位思考,理解对方的立场。作为女儿,我想尝试向父母解释我的年轻人的思维方式和生活方式,同样,我也需要理解他们的想法,包括他们的担忧和经历。只有当彼此都能尊重对方,才有可能找到共同的语言和解决问题的方法。

第四段:开放式的谈话,鼓励互相表达

在一些重要的问题上,父母和女儿之间可能会有一些矛盾和分歧。为了解决这些问题,我们需要建立开放式的谈话环境,鼓励彼此互相表达。在这些谈话中,我们需要第一时间发现和解决问题,而不是逃避或将其推往以后。我们需要学会面对问题并讨论他们的各种解决方案。

第五段:结论

通过与父母和女儿之间的谈话,我们可以更好地了解彼此并建立亲密关系。我们需要创造一个友好放松的交流环境,尊重彼此的看法并相互理解,建立开放式的谈话和解决问题方法。通过这样的交流方式,我们可以更好地处理日常小事和重要问题,建立一个更亲密更健康的家庭关系。

与父母谈心的感受篇四

《与体育教师谈心》是《体育与健康课程丛书》中的一本,在阅读这本书以后,让我对教师专业化发展有了一个新的认识,特别是书中关于“如何促进教师的专业成长”的介绍更是给了我很大的指引作用。这本书是编者在新课程改革中积极探索、共同努力的结晶,是广大体育教师工作者在新课程推行过程中的和经验,是体育与健康课程改革实验区精神面貌的反映,也是课程改革阶段性成果的标志。这本书特别适合于在第一线工作的体育教师,因为书中的内容都是来自实验区体育教师自己积累的经验,是发生在第一线教师身边的事情,是新课程改革中生动的故事。具体心得如下:

一、争做反思型教师

在这本书中,不论是实施策略还是具体措施中都提到了“自我反思”对加快教师专业成长和发展的重要作用,是广大体育教师工作者在新课程推行过程中的心得体会和经验,这将对我今后的成长有非常大的指导作用。

体育教师要提高自己的职业形象,就必须在教学实践中以自己的行为表现,主动反思,做“反思型实践者”,逐步推进自身专业发展。反思型教师不仅要具有课堂教学知识、技巧和技能,还要具有对自己的教学方法、教学内容进行反思、研究和改进的能力,以及对教育的社会价值、个人价值和自己的教育信念进行更广阔的探究和反省的能力。即在“反思——更新——发展——再反思——再更新——再发展”这样一个无限往复、不断上升的过程中,使自身的成长始终保持一种动态、开放、持续发展的状态。

要想成为反思型体育教师需要我们在职业生涯中不断学习与提升,不断地反思自己的知识、信念、行为和各种视之为当然的观点,转变那些不正确的假设、信念,修正那些不合理行为,把反思的方法与实践结合起来,不断自我探究、自我发现、自我解决,才能逐步迈向批判反思之门。做法如下:

1、要将反思渗透教学的全过程。即教师要进行全面具体的课前准备,并在教学过程中对教学活动的内容、对象、过程进行计划、安排、反馈、评价与调控,最后在课后对上的课进行回顾与评价,课堂教学的经验,找出问题,分析原因,采取补救措施。

2、要讲究科学的反思方法,选择适合自己的反思方式,以提高反思的效率。

3、经常记录并剖析“关键事件”,以提高教师在教学过程中处理突变事件的能力,促进教师的自身的发展。

4、要进行系统的理论分析。帮助认识和理解自己的行为和思想,而且还可以为自己的实践提供多种可能,增强陈述自己行为的理论基础。

二、深化师生教育观念改变

掩卷深思,作为中学体育教师,面对学生身心发展的关键时期,在注重学生的体质健康、体育知识、体育技能掌握的同时,要积极提炼体育的内涵与精神,并感化和指导十分喜爱体育运动的广大学生,让他们在增强体魄的同时,塑造健全的人格,形成良好的心理素质,进而领悟体育的内涵,指引自己的人生道路。

要引导学生去积极地参与,明白参与不是做做样子,运动中并不在乎水平、能力的高低,全身心投入却是最关键的,运动的结果并不是最重要的,过程的体验却是丰富而深刻的。积极的投入能体现出一个人的态度,呈现出良好的精神面貌,最终达到促进身心发展的最佳效果。而被动的参与是无效的,实质上也违背了体育的基本要求与精神。当然也要让学生知道体育是中考科目之一,分数也很重要,要计入中考总分的。

师生间的德育渗透

1、学生需要的`品德教育。

体育不仅仅可以强身健体,其还有愉悦身心的功能,能调节人的情绪,化解紧张的心理压力,提高人的心理品质,给人带来快乐。要让学生把积存的能量和紧张通过体育运动合理地释放出来,放松自己的心情;既要让学生参与到喜爱的球类运动当中去,获得运动的快乐,也要组织学生从事一些器械类运动,因为它陌生,需要付出更多的勇气和智慧,一个技术动作的尝试和把握,这种体验更深刻,成功的快乐能迅速地转化为人的自信。再如长跑运动,它同样也能给人带来快乐,只不过许多学生太急功近利只看到吃力的表象,境界未到而已。

教师要帮助学生形成乐观的心态。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力尽之后喝一杯白开水;什么事情最开心?通过自己的努力,终于超越了原来一直不能战胜的对手;什么人最让大家敬佩?是跌倒后能站起来,再跌倒后仍能笑着爬起来!天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……要使学生面对困难与挫折,能积极应对,明白痛苦与压力也是人生的重要组成部分,人生的真正快乐,在于不断拼搏向前的快乐,在于勇于克服困难的快乐,能化苦为乐。

更快、更高、更强,是体育的精髓,也体现了人类的一种精神,不断超越极限、超越自我,创造一个有一个人类奇迹的原动力。应该是面对现实,从我做起,从小处做起。通过自身每一次运动成绩的提高,每一个技术动作的改进,每一次拼搏中困难的面对、克服,去审视自己所蕴含的潜力,即是战胜了自我的极限,超越了自我。在于拼搏的过程,依靠比别人多流的汗水和顽强不屈的意志,才能最终从失败中崛起,胜利后也不会目空一切,努力达到胜不骄、败不馁的境界。

2、教师应具备良好的情感

教师的每一个表情、每一个动作、每一个暗示、每一个眼神都传递着教师不同的情感,都可能引起学生情感产生巨大的变化。师生情感和谐融洽,学生才能“亲其师,信其道”,进而“乐其道,学其道”。要获得这种情感氛围,关键在于教师。教师是教学活动的组织者,在教学中起着主导作用。体育教师必须具备良好的、稳定的、最有利于教学的情感品质。

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与父母谈心的感受篇五

谈论家庭关系是个不容易的话题,因为每个人都有自己的家庭状况。在我家里,我和父母的关系以及我和他们的交流一直是我非常关注的话题。我认为,家庭成员之间的交流沟通是维系关系的重要元素。具体来说,我认为父母与女儿之间的交流心得体会竟然也是很值得讨论的话题。

第二段:关注沟通的过程和技巧

如果父母和女儿背景、层次和性格上有较大的差异,那么需要花费更多的时间和心力来了解彼此的想法、信仰和独立性。比如在谈论一些敏感话题时,家长要尽量让孩子感受到家长的儿女之间的地位是平等和互惠的,家长的话语是给予相互尊重、沟通、互动和学习的。女儿也要认识到父母为子女付出了大量的时间、心力和精力,我们也应该尊敬父母的决策和选择,并尽最大努力做到奋斗有所收获,以回报父母的养育之恩。

第三段:倾听父母的想法和意见

在交流的过程中,要让父母有机会表达自己的想法和意见。我们必须给父母充分的倾听、理解和反应的时间和机会。如果我们只是处于养育的角色,那么我们就没有充分利用父母的知识和经验。

第四段:开放的沟通氛围和模板

开放的沟通氛围是极其重要的。父母与女儿之间的沟通,不应该是一场功利性的谈判,而应该是一场思维和价值观的交流。我们可以在每天晚上的晚餐时间或家庭活动时倾听彼此的想法,并分享彼此的感受和经历。这样,我们就可以共同学习生活的经验,以及如何建立良好的劳动理念和生活态度。

第五段:结论

在这个充满快节奏、挑战和机遇的现代社会中,我们更应该重视和保护家庭关系。家庭成员之间的积极交流和能力培养,将成为我们获得成功和快乐的一个不可忽视的要素。因此,作为父母和子女之间的关系,我们需要花费时间和精力来学习和鉴定正确的交流技巧,以建立良好的家庭氛围,协助我们实现我们所希望的生活和价值观。

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