演讲稿探索的内容(精选6篇)

时间:2023-08-29 作者:雁落霞演讲稿探索的内容(精选6篇)

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

演讲稿探索的内容篇一

“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”面对混沌未开,一片迷茫的未知领域,我们该怎么办??答案是清楚的——积极探索。

探索是在荆棘密布的道路上寻找成功之花的芬芳;探索是在波涛暗涌的大海中寻觅成功之珠的风采;探索是在瞬息万变的苍穹里拥抱成功之光的温暖。没有探索,就没有我们这个异彩纷呈的世界。

鲁迅先生说,世上本没有路,走的人多了,也便有了路。试想如果不是第一个勇敢者迈出坚定的步伐,我们面前岂不是还布满荆棘的荒原?如果没有房龙在《宽容。序言》中发现新世界的先驱者,我们岂不是还封闭在陈旧甚至绝望的“山谷”里?恰恰是因为有了绑着火箭飞向苍天的壮烈,才有了人类翱翔蓝天探索宇宙的现实;恰恰是有了敢尝螃蟹的第一人,我们的餐桌上才多了一道可口的佳肴。

只有探索之花,才能结出成功之果;只有探索之弦,才能奏出成功的美妙之音。

南极科考工作者,第一个徒步横穿南极的中国人——秦大河,已经家喻户晓,谁也不知道,在他出发之前,在美国的一个小镇上接受了两个月的体能训练,拔掉了十颗牙齿,还签订了一份生死文书。如果受伤,不能参加横穿南极的活动,科考队只负责将其抢救后送回本国,不负担任何费用等等。这一切并没有使秦大河望而却步,他为祖国挑战极限,为中国人树立了一面精神旗帜。

成功之苗,需要探索之泉的滋润,面对未知,我们要以探索的金钥匙去开启成功之门。

演讲稿探索的内容篇二

《指南》指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。”因此,我选择了以孩子们生活中经常看到的梯子作为游戏内容,让幼儿在和梯子玩游戏的过程中体验一物多玩的趣味性,从中发展走、爬、跳等动作技能,以及合作能力的发展。根据大班幼儿的能力发展水平和社会性发展所需,并结合他们爱运动的特点,我有目的、精心的设计了本次活动。旨在让幼儿丰富对梯子的认识,激发孩子们探索梯子多种玩法的兴趣。

1、积极探索梯子的多种玩法,能动作协调的玩游戏。

3、喜欢玩竹梯活动,不怕困难、敢于尝试,体验创造性玩梯子的乐趣。

四个竹梯子;轮胎12个;《模仿操》音乐及背景音乐。

一、出示竹梯导入,激发幼儿玩竹梯的兴趣。

2、幼儿随着《模仿操》音乐做热身运动。

教师:我们一起来做运动准备开始玩竹梯吧!

二、幼儿尝试探索竹梯的多种玩法,能动作协调的玩游戏。

1、引导幼儿探索梯子的多种玩法,提醒幼儿注意安全。

2、鼓励幼儿大胆尝试梯子的多种玩法,体验玩梯子的快乐。

3、集中幼儿一起说说玩梯子的感受,相互交流分享,请个别走得稳的幼儿示范,引导幼儿发现动作要领。

三、出示轮胎,继续探索梯子的多种玩法,体验创造性玩梯子的乐趣,进一步促进身体动作的协调发展。

1、借助辅助材料——轮胎,继续尝试探索竹梯的新玩法。

2、集中分享交流,表杨不怕困难敢于尝试游戏的幼儿。

四、放松活动:

幼儿在音乐的伴奏下,活动活动四肢,使身体完全放松结束活动。

爱玩是孩子们的天性,而梯子在孩子们生活中经常看到,于是从幼儿的生活中,以及孩子的兴趣上选择内容,这样既能满足孩子的兴趣,又能让孩子在玩梯子的多种方法中掌握了动作技能,让孩子在愉快的游戏中,使他们的身体素质得到了提高,情绪得到了放松。《指南》提出:“应为幼儿提供一个温暖、轻松、支持的心理社会环境。”于是在接下来的环节当中播放背景音乐让孩子在愉悦的氛围中积极主动探索梯子的玩法,在活动中幼儿开始用自己喜欢的方法过梯子,有的的走,有的爬,有的钻,有的扶着梯子的两侧跳,慢慢的胆子大了些,能自如地在上面玩。

《指南》指出:“尊重幼儿发展的个体差异。”为了满足不同孩子的发展需求,继续调动幼儿的创新游戏意识,接着投放轮胎,进一步引发孩子探索梯子的创新玩法。支持和引导他们从原有水平向更高水平发展。在活动中为了让幼儿有足够的游戏时间,我采取了小组指导的形式,鼓励幼儿积极探索,大胆尝试,让孩子在小组中探索梯子的不同玩法,发现同伴之间的创新玩法,鼓励孩子共同学习,孩子们在活动中积极主动,在体验到了玩梯子快乐同时,爬、跑、跳、平衡等动作方面都得到练习获得了发展,同时发展了幼儿间合作,勇敢、沉着、胆大心细的品质。整节活动,幼儿情绪很高,梯子玩法很多,满足了孩子们,好玩、好动、好奇的想法。

对于孩子出现的难题,总是忍不住直接帮助他们,作为老师应该多关注幼儿的活动情况,遇到问题鼓励孩子。比如:钻不过去怎么办?谁能想到钻过去的方法。等孩子实在想不出的时候,再给予帮助。

在第二次集中交流时,我只是简单评价孩子的活动合作行为,没有让孩子来交流自己的游戏过程,应该先让孩子们自己说说共同分享玩梯子的过程。

演讲稿探索的内容篇三

夜,是宁静的。夜空,是典雅的`。繁星点点的夜空,是奇幻的,是充满光明的,是无瑕的。躺在一望无际的绿地上,仰望着灿烂星空,感觉是那么美妙。恍恍惚惚的,仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童。那种境界,那种情操,那种神情,如一段段悠扬的笛声,越飘越远,越飘越远……熏陶了每一个人。

灿烂的星空,仿佛有种神奇的魔力,能让人引发无限的遐想。望着它,渐渐的,思想就如断了线的风筝,乘风破浪,飞到千里之外。看似眼睛目不转睛地凝视着星空,其实心却早已飞到了非洲的大草原,骑在了挣脱缰绳的野马之上,驰骋到远方;或是飞到高山之顶,抓住翱翔的雄鹰,和它一起冲破云层,体验风“嗖嗖”飞过身后的感觉,突然间,发现星空就如我们的人生,一颗颗星星就如人生中的一个个梦想。每一颗星星都代表了不同的梦想,星星的大小,星星的形状,星星的亮度,都密切相关。有梦想,就有星星。当你的梦想快要破灭时,这颗星星也许就会变得暗淡无光,但是如果你重整旗鼓,东山再起时,这颗星星就会发出灿烂的光芒。每当你完成一个梦想,你的人生星空就又多了一颗永久发亮的星星。

不知不觉,头顶上的星空渐渐暗下来。

望着星空,我不知不觉的进入了梦乡……

我和我的导游坐着飞往月球的飞船飞向了我向往已久的月球。到了,到了!哇塞!好美,我的导游昕薇是个月球人,她浑身呈蓝色,带我直奔广寒宫。哇!原来这就是传说中的广寒宫啊!听昕薇介绍说,广寒宫80%是由水晶构成的,15%是由蓝钻构成的,5%是由玛瑙构成的。这是广寒宫里走出一个大姐姐,昕薇说这就是嫦娥,生活了86年了。跑啊,我拉着昕薇跑出了出去,昕薇却把我拉了回去。我只好进去。哇!好气派,水晶制作的床,镜子,桌子,椅子,杯子……嫦娥还有个后花园,里面种满了千奇百怪的花,数不胜数。嫦娥很有经济头脑嘛!她向我推荐了许多东西,这一次是昕薇拉着我跑出去了。

叮铃铃闹钟响了,我结束了我的月球之行。

演讲稿探索的内容篇四

今天我又和妈妈一起去开发区晨练了,但这次和往常不同,因为我有一个重大的发现。

刚进到中日友好园内,就发现了一个被粘在蜘蛛网上的知了。妈妈自言自语地说:说是知了也不像知了,如果是蜘蛛也太大了吧!经过我和妈妈的细致观察,最后一致认为这是一只硕大的蜘蛛。这个不起眼、曾经被我觉得是很脏的地方才会有的讨厌的生物,现在认为是一个可爱有趣的小家伙。它捕食也有独到之处,在树丛中织一张黏糊糊的网,就会有小飞虫自投罗网,粘到网上,蜘蛛也就能大饱口福了。

我想:这只蜘蛛能长这么大,肯定是个捕食高手,相当聪明。莫非,它就是书中写的夏洛的弟弟秋洛。

再往前走,我发现了真正的知了,它一直在地上边叫边徘徊,我和妈妈随着声音走了过去,看样子它飞不了了,一定是被冻成这样的。妈妈揪着知了的翅膀往上一扔,本想帮助知了飞起来,谁知却重重的摔了下来,它的声音悲凉,看来这次是把这只可怜的小东西摔惨了。

再往里走,一只臭臭虫从我耳边飞过,嗡嗡的声音和那乌黑的颜色,使我既厌烦又害怕。我问妈妈:‘臭臭虫’是不是喜欢黄色?何止喜欢,是超喜欢,你衣服上有黄色,那个可恶的飞虫就自然来了。妈妈说。唉,看来以后不能再穿黄色的衣服晨练了。

下一个发现是蜗牛,这回终于让我知道比蜗牛还慢是多慢了。有个小妹妹还以为这只蜗牛不会爬,哈哈。它虽然慢,但是很机灵。有一次,我在前面堵着,看它没眼睛怎么办,谁知道它竟然绕了过去,其实这都是和它的触角有关。你只要轻轻触动它的触角,它就会魔法般的缩得不见踪影,然后又慢慢地伸出来。看到那蜗牛的壳微微倾斜着,却仍然努力往前爬,不禁唱到:蜗牛背着那种种的壳呀,一步一步地往上爬。

这里除了这些小动物外,还有蚂蚁、水蜘蛛,小鱼......中日友好园不仅是人们休闲娱乐的场所,更是小生物们赖以生存的乐园。

演讲稿探索的内容篇五

在我们的生活中未知的事情是数不胜数的,这就需要我们去探索那些未知的,新奇的事物。说到这里,我情不自禁的想到了我那一次有趣的探索。

那是一个安静的夜晚,月光静静地泻在在翠绿的绿叶上,但我的心里却没有像夜晚一样的`平静。我从小对数学题可是一窍不通,恰好那一晚老师布置了一整晚的数学题,对我来说毫不夸张,那就像是晴天霹雳。到了夜深人静的十一二点,我的作业还没写完,真是心急如焚,却又无可奈何,困劲一股脑的袭来,脑子昏昏沉沉,那满肚子肚子的委屈,随着眼泪肆意的流露出来。

终于还有一道题了,但那道题我却怎么也想不出来?“好想睡觉,不做了吧?”脑子里迷糊的涌现出来这句话。但是又浮现出了妈妈那清晰的面容,她笑着对我说“加油,坚持就已经是一种胜利,遇到问题要有一股迎难而上的冲劲,不能退缩。”想到这,我那迷糊的双眼一下子便睁开了,仔细阅读题目认真思考,后来又借助“作业帮”,总算将那一道题弄懂了,不容易啊!

我带着那满满的倦意,一上床,头一碰到枕头,我似乎就进入了梦乡,心里多了一份踏实与充实,仿佛还增添了一种说不出的成就感,满足感和喜悦。

从那之后,我便时常做数学题,那种做题的感觉,仿佛带我进行了一场从未经历的奇妙的旅行,每每当我与同学讨论,甚至真争辩的时候,我有一种无法言说的成就感,我喜欢这种感觉,我找到了一个新的自己,一个认真的自己,一个充满求知欲的自己,一个迎难而上的自己,一个充实的自己。以前那个虚虚的自己不见了,现在是一个全新的自己,真好。

我的一次探索,真的使我受益匪浅。

演讲稿探索的内容篇六

“球”里飞车,各式各样的车子一个接着一个在圈里摆出各种姿势、形状,让人百看不厌。

一天我们去采风,我被分在2队,当我见到分队名单后,心情顿感低落,因为我的两位同校都分在3队。

刚坐上2队的车,我就已经和旁边的小伙伴们交上了,一路上有说有笑。

“出发喽!”王老师喊道,我兴致勃勃的跟着大队伍走起来,啊,原来是“环球港”,“哇!好棒”,前脚刚踏进商场大门,同学们就发出了一声声赞叹。接待我们的导游还向我们讲解了一些知识。

我们首先来到大厅,只听一阵阵美妙的声音传来,一瞧,原来是小丑在表演魔术。我们一阵阵高呼,小丑表演得更卖力了。之后,带着激动和兴奋之情我们来到冰雪。一进大门,就感觉有冷风袭来。呀!这里是零下14摄氏度,我兴致勃勃滑起雪来。“嗖”的一声滑了出去,在“路上”我还跌了好几次,疼死我了,但是我地站了起来,抖抖身上冰雪。我一连玩了好几次,直到老师说集合,才肯罢休。

“妈呀!11点了。”大家都催着王老师吃中饭。

吃完饭,我们便去看了表演。第一项表演是“球”里飞车,各式各样的车子一个接着一个在圈里摆出各种姿势、形状,让人百看不厌。第二项表演是空中飞人。一位女演员和一位男演员,男演员拉着女演员的手抓住球带飞向,在空中做出高难度的动作,令人惊呼。

这次旅行真的很快乐!

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