优秀的作文不仅是对问题进行思考和解决的结果，更是对自己思想和观点的明确和深化。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。
地球妈妈童话（优质18篇）篇一
“不好啦！不好啦！……”地球妈妈生病了！听到这个消息后，我着急万分。一脸困惑，地球妈妈怎么会生病呢？于是，我决定去探个究竟。
我赶紧乘坐宇宙飞船看望地球妈妈。“这……这怎么可能。”只见地球妈妈脸色苍白，脸上布满了层层皱纹，有气无力地躺在床上，痛苦地呻吟着。不远处一屡黑烟张牙舞爪地升上了天空，把地球妈妈的白色外衣抹上了一片黑色。我的秀发，森林本来是乌黑发亮的，而那些人类将树木连根拔起。郁郁葱葱的森林变成了一栋栋房子，而取而代之的是一片荒凉的土地。我的血液，河水本来清澈见底的，工厂里的人类向水里排放废水，垃圾在这里聚集，使我的血液充满了毒气。我的衣裳，大地本来绿草如茵，人类随地吐痰，乱扔果皮，使我生病了。呜……地球妈妈痛哭流涕。
我不禁问到：“地球妈妈是谁让你生病了呀？”地球妈妈埋怨道：“哎，还不是那些丧心病狂的人类，明明是我养育了他们，而他们贪得无厌，对我恩将仇报。”
人类啊！保护大自然，人人有责。我们只有一个地球，一个家园。希望人类彻底醒悟，不乱丢瓜果皮屑，不乱砍滥伐树木，让小河恢复原貌，空气清新。给世界一个绿色家园，让地球妈妈恢复健康。
地球妈妈童话（优质18篇）篇二
宇宙选美大赛即将在宇宙综合艺术中心举行，许多行星都来参加这个重要的节日。在这以前，地球妈妈连续夺冠，因为她的打扮总是那样引人注目：翠绿的树木为衫，天蓝的大海做裙，天然的大气层成了地球那秀丽的帽子，再加上树木花草的点缀，地球妈妈更加楚楚动人，果不出所料，她蝉联冠军。每当这个时候，众行星都会向他投去羡慕或嫉妒的目光。
而若干年后的今天，宇宙选美日即将来临之际，许多行星来探望地球妈妈，因为他们听说地球妈妈接连不断地发生了一些事，先是生重病，后来去求医，但宇宙医生也无能为力。
到了地球妈妈家，令所有的行星大吃一惊：她原来漂亮的外衣变成灰黑、暗黄的“乞丐服”，天然的`大气层变成了了“臭气层”，皮肤裸露着，有的地方还生了难看的癣。当行星们问原因时，她放声大哭，哽咽着说：“我辛辛苦苦养育了我的人类孩子们，现在他们科技发达了，我本以为我可以幸福了，可哪里知道，我的孩子肆无忌惮的乱砍乱伐，排放污水，大气层、大海、森林遭到了前所未有的破坏，甚至许多动物都灭绝了，太令我伤心了……”行星们愤怒地说：“人类破坏环境，到头来受伤害的还是他们自己，我们都希望地球妈妈能康复，人类能醒悟啊！”
地球妈妈以后能不能在以后的选美大赛上夺冠，就看我们人类自己了！
慧青点评：这是一个很有灵气的孩子，所写的文章有自己独特的思路和见解，通过对话的形式，用巧妙的情节，细腻的笔触和对比的手法反省了“环境污染”的大问题，很值得一读。
地球妈妈童话（优质18篇）篇三
一天，阳光明媚，森林里举行了一场比美大赛。参加的人员有孔雀、天鹅和乌鸦。
比赛开始了，孔雀骄傲地张开他那金光闪闪、如同一把五彩扇子的大尾巴，其他小动物们见了都惊呼：“哇！好美啊！”孔雀听了更加得意了，高高地抬起了头。天鹅不服气，连忙展示了他那洁白如玉的羽毛，说：“我才是最美的！”乌鸦也不甘示弱，展开了美丽的翅膀。
就在他们比得不可开交的时候，突然，森林里冒出了滚滚浓烟，着起了熊熊烈火，瞬间包围了整个比赛场地。观众们吓得都落荒而逃了，天鹅为了保护自己洁白的羽毛不被烧黑也飞走了。可孔雀却被熊熊大火包围其中，无法逃脱，生怕自己美丽的羽毛被大火烧着，就在原地一动不动。
这时，乌鸦发现了身处大火中的孔雀，他不顾危险，冲进大火，去救孔雀。他费了好大劲儿终于把孔雀安全地救出来了。
可是，在救的过程中，滚滚浓烟把乌鸦的嗓子熏哑了，他那美丽的翅膀也被大火无情地烧黑了。最后，孔雀对乌鸦说：“乌鸦，谢谢你救了我，也让我明白了看人不能看外表，要看内心，心地善良才是最重要的。你是最美的那个！”
地球妈妈童话（优质18篇）篇四
为了比比谁更美，大欢硬拉着小欢去找小鸡当评委。大欢指着自己的蝴蝶结说：“小鸡，小鸡，你看我们谁的'蝴蝶结更美？”小鸡看了看大欢，又看了看小欢说：“你们的蝴蝶结一样绿，一样美。”大欢又指着自己的花裙子说：“谁的花裙最美？”小鸡看了看说：“一样红，一样美！”大欢有点不耐烦了说：“谁的皮鞋美？”说完高高地抬起一只脚。“一样亮，一样美！”小鸡回答。大欢生气了，向小鸡冲过去。只听见扑通一声，小鸡掉进了脏水沟。小欢见了，急忙跑过去，用嘴叼起浑身脏兮兮的小鸡。小鸡身上的泥弄脏了小欢的蝴蝶结，花裙子，亮皮鞋。大欢见了，拍手哈哈大笑：“这回我比小欢漂亮多了！”可小欢没有在意，她用舌头舔去小鸡身上的污泥。小鸡渐渐苏醒了。这时，鸡妈妈走过来了，对小欢说：“谢谢你，你最美！”
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地球妈妈童话（优质18篇）篇五
仙女姐姐说：“第四届比美大赛又开始了！”孔雀想：一至三届自己都只得到亚军，这次一定要得冠军！乌鸦对自己说：“这一年比美大赛，我一定要得到冠军。”乌鸦去美容院染毛，它对螃蟹大师说：“请你帮我梳理一下我的羽毛，然后把它们染成白色。”“好的。”螃蟹高兴地说。乌鸦染完羽毛后，就问其它鸟儿借一根羽毛，并把羽毛插在头上。它回到家照了照镜子，看到镜子里那个插着五彩缤纷羽毛的头冠和一身洁白的羽毛，满意极了！高兴地飞去比美大赛的等候区等候其它鸟儿的到来。过了一会儿，孔雀装扮得漂漂亮亮地来到了等候区，乌鸦想：现在它比我还丑，这次一定是我得冠军！
仙女姐姐来了，其它鸟儿也来了。仙女看了看来比赛的鸟儿，说：“这一届的冠军是这只白色的鸟！”乌鸦高兴极了！得意忘形地叫了一声：“啊！”鸟儿听见叫声后，便知道是乌鸦，它们生气地抢回乌鸦插在头上的那些羽毛。后来，仙女姐姐对大家说：“这届比美大赛冠军是孔雀！”孔雀高兴极了！它张开它的尾巴，开心地说：“我终于得到冠军了！”它高兴地拿走了金奖牌。
仙女姐姐对乌鸦说：“小乌鸦，你不能自欺欺人啊！这次欺骗别人，别人还会原谅你一次，如果你以后还骗人的的话，别人就再也不相信你了！”乌鸦羞愧地低下了头。
地球妈妈童话（优质18篇）篇六
从前，有一棵美丽迷人的柳树，她既自大又傲慢，总瞧不起别人。
马上就是一年一度的比美大赛了，柳树开始训练起来。突然，一只可爱的小鸟靠近她，问：“叽叽，你跳得真好！但还不是十拿九稳，如果让我加入，一定会取得奖杯的！”“我才不需要你呢！”柳树轻蔑地说：“我和风姐姐已经十全十美了！你根本是多余的，我们一点也不需要你！”小鸟听了，一边小声哭泣，一边离开了柳树。
风姐姐看到了，觉得柳树妹妹的做法是错误的`。就在比赛那天，她假装感冒，不和柳树一起去参加比赛。没有风姐姐的帮助，柳树只能一动不动地站在那里，得了个倒数第一，她只好垂头丧气地离开了。
在回家的路上，她看见风姐姐全身精神抖擞，一点儿也不像是那有气无力的生病样儿。一开始，柳树以为是看错了，可后来知道，风姐姐是在装病，便气愤地走到风姐姐身旁，眼珠死盯着她，问：“风姐，你为什么要欺骗我？”“我觉得你太自大了，小鸟也只是想帮你一起夺冠而已，你强行不要她参与进来，那样会伤害她那弱小的心灵的！”柳树反思了一会儿，三步并为两步往小鸟家跑，先向小鸟道歉，再邀请她加入。在第二届比美大赛中，柳树三人好得出奇，获得了奖杯。
地球妈妈童话（优质18篇）篇七
“加油，加油……”从远处传来了呐喊声，你知道它们在干什么吗？让我来告诉你，水果们在比美大赛呢！
裁判员草莓女士，握着话筒，面带微笑地说：“下面有请一号选手上场。”下面观众拍起了热烈的掌声。从后台上场了一个身穿紫色裙子的小姑娘，走上讲台，她清了清嗓子说：“我是来自葡萄王国的使者，我有着紫而有着露珠的身体，仿佛一颗紫珍珠一般，如果一缕阳光照射进来，我会发出绚丽多彩的光芒。我的头发就是一根小而粗壮的枝条，像一束美丽的头发似的，展现给人们欣赏。我有着一丝独特的气味，这种气味只能近距离才能闻到这般甜美的味道。我吃起来又酸又甜，这不仅很有嚼劲，还十分鲜美。我的汁水被誉为‘植物奶’，它还含有许多的维生素，常食葡萄，对过度疲劳均有补益作用。我的讲话到此结束，请手中的一票投给我吧，谢谢。”说完，“观众”们再一次响起了鼓掌声。
“有请二号选手，上台。”观众们殷切期待下一位选手是有着“人中豪杰”称号的苹果。果真下一位选手大摇大摆走上台，不用问那就是大名鼎鼎的苹果先生，苹果先生胸有成竹说：“大家好，我苹果先生是来自苹果王国的王子，我穿着红彤彤大衣，不仅外表十分英俊潇洒，而且我的果肉是有很高的营养价值。俗话说得好，‘每天一个苹果，医院远离我’！所以我就是健康达人，同时，我还有‘智慧果’和‘记忆果’的称号，多吃我，还能提高智力增记忆力呢！看在我有这么多的好处，就把票投给我吧。”说完，台下立刻响起了雷鸣般的响声。
“有请下一位选手，小朋友热爱——香蕉。”于是香蕉挥着手，走上台，他说道：“我就是人见人爱，花见花开的`香蕉！瞧，我穿着黄色衣服，是多么漂亮，果肉是多么细嫩，连老人也对我爱不释手。我的果肉含有多种维生素，吃了可以保持平静，快乐的心情。记住我——香蕉。”说完，台下马上爆发出热烈的掌声。
经过pk后，葡萄小姐得票数最多，当之无愧。
地球妈妈童话（优质18篇）篇八
呜呜呜呜呜呜....”地球妈妈的哭声持续不断。在浩瀚的宇宙中，只见地球妈妈正伤心的掉着眼泪。
地球妈妈的哭声把太阳公公惊住了。太阳公公看见地球妈妈的眼睛都哭肿了，脸色也十分难看，便一边带她去卫星医院看医生，一边问她怎么回事。到了医院，卫星小姐看到地球妈妈脸色苍白，诊断了一下，对太阳公公说：“地球妈妈生病了，假如不给她及时治疗，病情将会加重！”“地球妈妈为什么会生病呢？”太阳公公疑惑不解地问。“是人类！”地球妈妈既伤心，又痛惜地说，“他们总是破坏环境，原本绿油油的草地被人类践踏得一团糟，原本鲜艳的花朵被人类糟蹋得一片狼藉，原本挺立的大树被人类砍得寥寥无几了。这些小伤还算不了什么，更为严重的是，人类以破坏生态环境为代价，谋求一时经济发展。他们乱掘乱挖，大肆破坏环境，从而引来了洪水和沙尘暴。受伤的不仅仅是我，还有人类！”“我们必须得让人类意识到这一点：破坏环境不仅会伤害地球妈妈，还会伤害他们自己！”太阳公公说。“那应该怎么办呢？”卫星小姐问。“嗯。”太阳公公挠挠头，又说：“我们去找月亮姐姐来帮忙吧！”
过了一会儿，月亮姐姐匆匆忙忙地赶了过来。她听了地球妈妈的诉说之后，沉思片刻便想出了一个好办法。她说：“等地球上的人们熟睡以后，我撒下最新发明的催眠粉，这种粉可以使他们做同一个梦，梦见破坏环境的后果。这样一来，他们就会意识到破坏环境后，大自然给他们是什么样的惩罚！”
就在这天晚上，月亮姐姐按计划向人类撒下了催眠粉。很快，全世界的人们便做了一个可怕的梦：原本碧蓝的大海，清澈的小溪，奔腾的江河。顿时都失去了它们往日的温柔，抹去了往日的笑脸，个个都露出了凶猛、狰狞的面目。肆虐的暴雨引来了咆哮的洪水，它们吞噬了一个个村庄、一片片稻田、一所所学校，仿佛像无情的魔鬼使亿万个家庭流离失所，又使大片大片的沃土接二连三地变成荒地，使许多许多的人叫苦连天。这都是因为什么？就是因为人们破坏环境所造成的恶果！
人类都被这场噩梦吓醒了，他们开始反思......
多少年过去了，太阳公公再次见到地球妈妈时，看见地球妈妈笑容满面，白里透红，便微笑着说：“呀！地球妈妈，好多年不见，你变得这么有精神了？”地球妈妈高兴地对太阳公公说：“是啊，多亏了月亮姐姐，人们才开始爱护我，保护我了！我相信，人们不会再让我流泪了！”
是啊！为了不让地球妈妈再次流泪，我们就应该行动起来，保护环境。只要人人献出一点爱，献出一点力，世界将会变得更加美好！地球妈妈也一定会永远年轻！
地球妈妈童话（优质18篇）篇九
“救救我，救救我！”是谁在凄惨地叫着，原来是。
兔子是动物们的晨报记者，一天，小兔子在河边散步，突然看见河边有一个信封，小兔想这一定是人类随地乱扔垃圾，本想走近捡起来，可没曾想那是乌龟的一封遗书，她便好奇的拆开信封，开始读了起来。动物们：“我是一个活了600年的托塔斯王国第三十八代国王——笨七龟，你们一定觉得我是老死的，其实我是因为人们破坏环境而死的，人们随手把垃圾扔到了地上，都几乎成了习惯，而且把一些又脏又臭的水排到我的王国，使我们仙境般的王国变得又黑又臭，子民不断减少，站在大殿上的大臣几乎一个月都要换一张新面孔，葬礼仪式也不断简化，守孝都成一年变成一天了。鱼儿在街上大叫：“救命啊！”水面上横七竖八的排列着翻了白肚的鱼……人们就是这样不留情，但是人们为什么要这样的冷酷呢？我也是被他们给害死的，请看到这封遗诏的陆上诸国子民传达我的遗愿：劝人类不要再破坏地球了！”
小兔子看到这儿赶快去告诉动物们这位国王致陆上诸国的遗诏。小熊说：“我整天不是吃就是睡，我才不管呢！”小狗说：“我就没想过，嘻嘻。”小兔子不气馁，把这篇遗诏刊登到动物晨报上，坚持向别人传达这位国王的遗愿，最终，老虎大王、狮子国王以及其他动物王国的君主，听了小兔子的见闻后，联名派出代表与人类谈判，人们也已认识到自己的错误，并开始保护环境了。
一年之后，小兔的梦境变成了现实，地球从此再也没被破坏过，又成了大家引以为豪的大家园。
地球妈妈童话（优质18篇）篇十
一、活动目标：
1、教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去创造，萌发幼儿的环保意识。
2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护的良好习惯。
二、活动准备：
课件制作、小小外星人、挂图一副。
活动重点：使幼儿懂得要保护环境。
活动难点：让幼儿能主动参与保护环境。
三、活动过程：
（一）导入部分：“小朋友，你们好，我是赵老师，今天我们班上来了一位小客人，你们看他是谁？”外星人“贝贝”出现，引起幼儿的注意。（“贝贝”自我介绍：“hello！小朋友，你们好！我的名字叫贝贝，来自另外一个星球。我们的星球上什么也没有，很荒凉，妈妈告诉我，地球是个很美的地方，我就来到这里。可看到的并不像妈妈说的那么美。我拍了几幅照片，小朋友你们看。）并引出课题。
（二）基本部分：
1、教师演示课件（1―3幅图），并提问：“谁来说一下他们这样做对不对？”（幼儿回答）为什么不对呢？（幼儿回答），幼儿一边回答教师一边演示课件。
2、师：“他们的行为都不对，因为这破坏了我们美丽的环境，那么小朋友应该怎样做？”（幼儿回答）
3、开阔幼儿的思维，让幼儿想一想在我们的日常生活中，你还见到过哪些破坏环境的现象。
4、人们在不知不觉的'破坏着我们的环境，看地球妈妈都流下了伤心的眼泪，小朋友你们能不能想个办法让地球妈妈笑起来？（幼儿回答）
5、小朋友的办法可真多，老师把小朋友的办法编成了《拍手歌》，小朋友想不想听？老师把《拍手歌》教给幼儿。
《拍手歌》你拍一，我拍一，不要随意扔垃圾；你拍二，我拍二，人和动物好伙伴；你拍三，我拍三，烟囱别再冒黑烟；你拍四，我拍四，争当绿色小卫士； 你拍五，我拍五，植树种草保水土；你拍六，我拍六，不让清水变黑臭；你拍七，我拍七，地球妈妈穿花衣；你拍八，我拍八，美丽地球我的家；你拍九，我拍九，保护环境齐动手；你拍十，我拍十，美丽“家园”永保持。
6、教师演示课件，让幼儿欣赏美丽的地球，教师进行讲述。
7、教师幼儿装扮图片“幼儿园”。
（三）结束部分：秋天到了，幼儿园落了好多树时，小朋友和贝贝去院里把落叶捡起来好吗？还等什么，让我们快出发吧！
地球妈妈童话（优质18篇）篇十一
现在科技越来越发达，可是地球却被污染了。因为，现在我们正在大肆破坏环境，所以彩绘造成这样的结果。
现在有一种雨叫酸雨。他破坏了植物气孔，让植物不能进行均衡的光合作用，甚至会死亡在空气中，有一种化学物质叫co2（二氧化碳），co2的浓度增加会使地球的气温上升。现在的大气臭氧层、土地、水都受到了严重的破坏，土地现在土地正在沙漠化，水正在被严重的污染，现在已经有2500万人喝不到干净的水，在这样的话，我们就会遭殃。
世界人口一直在增长。很早以前只有2～3亿人；1850年有10亿人；到了第二次世界大战的时候，就有25亿人；1996年有58亿人……现在每年就有0、86亿个婴儿出生。世界上有10亿人口的时候经过了上千年；第二、三次增加10亿人口用了30年；第四次增加10亿人口用了17年；第五次增加10亿人口只用了12年……以此推断到了20xx年就会有90～100亿人在这个世界上。
深圳的路上随处可以见到垃圾，可是却见不到小鸟。人们便走边在吃甘蔗，把甘蔗渣吐的一地都是。有的人随处扔垃圾，大街上随处可见，路上有很多垃圾桶，可是他们却不用。这么计算下来，总有一天，深圳会被垃圾淹没。
土、水、空气是人类生命的主要依赖的，人类可以满足衣、食、住、行，可是现在土、水、空气这些东却严重短缺，因为现在深圳的人几乎人人都有一部汽车，但是车排出的废弃，却污染了美丽的深圳。
现在最污染的东西就是广告纸，一大张的广告纸要浪费很多树木，有的人把有双面胶的广告纸贴在门上，这样也很浪费。
有一种颜色是我们最喜欢的颜色，也是能让心情舒畅，心灵宁静的自然绿色。虽然现在地球很美丽，但是人类还是要快快拯救地球，如果不保护美丽的地球，总有一天地球会被人类自己给破坏掉的。这样我们以后就在也看不到这一个美丽的地球了，到时后悔就来不及了。
地球妈妈童话（优质18篇）篇十二
在银河系医院中，来了这样一位患者：他穿了一层大气的保暖内衣。他身上有湖泊，有海洋，有陆地，据说也是已知的唯一一个带生命的星球。它很美——虽然这只是曾经。服务的小星星们费了好半天才认出来——这是地球啊!
地球慢慢地走着，到了挂号处却不知道该挂哪一科了。
地球好累啊，他就先挂了皮肤科。
皮肤科大夫：“……你是地球吗?怎么回事?怎么病成这个样子?皮肤这么黄?”
地球：“我这个样子还不是因为人的“科技”发展嘛!一开始看着他们我也挺高兴，可谁知他们那东西，等人把自己都折腾得神经衰弱了，估计我也在劫难逃了。至于皮肤上的黄沙，也是因为人类乱砍滥伐，后来岩石风化、水土流失，就出现了沙漠。我没法挠痒痒，就只能吹，没成想这一吹就吹出了沙尘暴，台风，龙卷风……”
皮肤科大夫：“唉……那你这有好多个地方都破了，怎么回事啊?”
地球说：“今年4月份冰岛那地方弄的，这几天印尼也是这样人们说这是火山喷发，好长时间那些叫飞机的小东西也没在什么欧洲那飞过了。因为火山灰能堵塞发动机，造成危险，而且火山灰对人的呼吸系统和眼睛都有伤害。”
皮肤科大夫看着千疮百孔的地球，心疼地说：“你先拿这些药去吧：新鲜空气，臭氧层补丁，树苗……”
地球接过药，大夫又跟他说：“这些只是表面上的，真正的好药是找到人类的良知，让人类自觉地爱护地球。”地球沉默了。
地球又挂了神经科。
神经科大夫说：“你神经有点脆弱，什么舟曲、吉林、四川、玉树、巴基斯坦、海地……都是你给气的。”
地球委屈地说：“虽然说这是我的事，可不还都是让人给折腾出来的?!”
地球走出医院，感慨万千：“人类啊，为什么不能爱护我呢?这毕竟也是你们赖以生存的家园啊!请帮帮我吧!”
地球妈妈童话（优质18篇）篇十三
1.除了相片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。
2.地球是我家，绿化靠大家。
3.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
4.来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
5.小草有生命，足下多留“青”。
6.小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
7.欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
8.我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
9.绿色是地球的本色。
10.地球是我家，绿化靠大家。
11.保护树木，就是保护自己。
12.芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。
13.绿色——生命之源。
14.踏破青毡可惜，多行数步何妨。
15.红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
16.花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。
地球妈妈童话（优质18篇）篇十四
3.同一片天空同一个家园。
4.保护动物，与自然和谐。
5.无数事实证明,人类与动物共存亡。
6.保护野生动物,不打鸟,捉蛇,捉青蛙。
7.保护野生动物,人与自然共存。
9.爱护动物光荣,虐待动物可耻。
10.爱护动物，就是爱护你自己。
11.爱护动物，让人类不孤单!
12.保护动物，你我的职责。
13.保护动物就是保护我们人类自己，保护动物从我们身边做起.
14.别让人类成为最孤单的生命!
15.别让人类成为最孤单的生命!保护动物就是保护人类自已。动物是人类亲密的朋友;人类是动物信赖的伙伴。
16.不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。
17.达到改善动物生存环境的理想目标。
18.地球没有了动物，就如蓝天没有了白云;。
19.动物会流泪的。
20.动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。
21.没有动物，生命没有了动力。
地球妈妈童话（优质18篇）篇十五
内容：
听：《沉思》
唱：《热爱地球妈妈》《地球的孩子》
第一、二课时《热爱地球妈妈》
教学目标
1、 指导学生用亲切、深情的歌声来表达歌曲期盼优美环境的愿望。
2、 学唱歌曲、增强学生的环保意识，培养他们自觉的文明习惯。
教材分析
一、组织教学：
师生问好！
二、 新歌教学：
1、 导入：请同学们欣赏几幅优美的风景画（出示课件）
配音：同学们，我是地球妈妈，我有许许多多的儿女，看吧，清山、绿水、蓝天，还有小鸟在林间飞舞，多么美丽的大自然啊！但是，由于各种人为的因素，破坏了生态平衡，使我苦不堪言。（出示课件"地球妈妈在哭泣"。）
（师）同学们，地球是我们唯一的生存环境，我们要保护她、热爱她。（出示课题）
2、 欣赏歌曲：初步感受歌曲的优美旋律。（出示词谱）
3、 再听音乐，区别两个乐段不同的演唱情绪：第一乐段 叙述性地、深情地； 第二乐段 声音饱满、活跃地。
4、 有表情地朗读歌词。（放背景音乐）
5、 练唱歌词：（1）用la进行模唱；（2）初步练唱歌词。
6、 选唱二声部处曲谱：先分声部练唱，再进行合唱。要求声部和谐。
7、 完整地演唱歌曲：要求用亲切深情的歌声来演唱。
8、 歌曲处理：讨论用什么样的演唱形式。（领唱、合唱）
9、 （1）分组讨论，怎样来保护地球？（2）进行交流，自编儿歌。如：我爱朵朵花、我爱青青草；我爱棵棵小树苗、不摘坛中花；不踏坪上草、不折树枝不摇晃；花草树木都是宝、美化环境不可少，我们都要保护好。（3）课件出示本校学生护绿保洁的图片，并进行讲解：介绍我校师生们为了地球美好的明天，已经行动起来了。
10、联想画：请同学们想象地球美好的未来，把它画出来。（边放歌曲录音）
11、展示各自的作品，并进行简单介绍。
12、出示课件：地球妈妈露出了欣慰的笑容。
三、 课堂小结及课后延伸：
1、小结：同学们，环保是一场绿色变革，这场变革中我们少先队员的任务是带动身边的人积极参与树立环保意识，用实际行动保护地球。
2、延伸 ： 动员同学们成立环保小队，利用双休日走上社会进行护绿保洁，并且号召同学们从我做起，从身边做起，保护环境，不要让地球妈妈再哭泣了。
第三课时《地球的孩子》
教学目标：
1．欣赏《沉思》聆听小提琴的音色，感受音乐情绪，并能以此为背景音乐配合“我的创造”活动。
2．学习用优美的歌声表达人们保护大自然，与大自然中的一切建立和谐，亲密关系的美好愿望。
3．能根据自己的想象，尝试进行创编情景的表演，进一步增强合作能力，体验创作表演的乐趣，提高创作能力与表现能力。从而增强环保意识，培养自觉的文明习惯。
教学重点与难点：
1．歌曲演唱中多处切分音和附点节奏的把握。
2．大胆发挥合理想象，创编情景表演。
教学过程：
一、创设想像情境（课件呈现“地球”图片。）
师：同学们，这就是我们的.地球，这就是人类的母亲。是她，无私地养育着我们；是她，精心地保护着我们。曾经，我们的地球母亲是那样的美丽壮观；曾经，我们的地球母亲是那样的和蔼可亲。但是今天，就在今天，就在科学技术迅猛发展的今天，就在人类生活日益富足的今天。（展开学生的想象）
二、欣赏乐曲《沉思》。
1、导入欣赏：请大家听一首乐曲，听完后说一说这首乐曲是什么乐器演奏的？
2、再听乐曲，用语言描述自己对乐曲的感受。
3、结合乐曲标题，感受乐曲旋律、节奏、速度、演奏形式等音乐要素。（可采用表格形式让学生填写。教师不强求统一的答案，只要学生的感受符合情理即可。）
4、学生用肢体动作表现对乐曲的感受。
三、音乐活动“我的创造――音乐情景表演”。
1、谈话：生活中有许多情景会把我们引如沉思，比如关于地球生态环境正遭破坏的问题。
2、播放地球生态环境正遭破坏的影像或图片，让学生感受强烈的感官冲击，使心灵受到震动。
3、看多媒体课件，分小组设计、排练，在《沉思》的音乐中用综合的艺术形式（歌、舞、剧、画、配乐朗诵等）表现地球正遭破坏的情景，表达人们对：“保护人类共同家园”的思考。
四、歌曲教学。
1、导入：为了保护人类共同的家园，我们必须从自己做起，从点滴小事做起，热爱地球妈妈，保护地球妈妈。
2、用歌曲旋律作为背景音乐，有表情地朗读歌词。
3、学习歌曲的切分节奏。
4、教师范唱
5、用“噜”感受歌曲的旋律；
6、熟悉音高位子，视唱歌谱；
7、学唱歌曲
8、歌曲情绪处理：演唱时，向是娓娓叙说。表达出人们热爱大自然，与大自然中的一切建立和谐、亲密关系的美好愿望。
五、课堂小节。
地球妈妈童话（优质18篇）篇十六
“啊，时间真快。不知不觉，我已从前那个刚离开家乡不谙国事的.小女孩长成了一个人称“爱迪生二世”的大科学家了。“我站在美丽的月球上，仰望天空，一算，离开地球已经20年了，心里不禁感叹。
“sos!sos!sos!我的手机叫出了声。我一惊，这科技都那么发达了，谁还用sos呀！于是，我准备接。我刚拿起听筒，手机那边就哭了出来：“呜呜呜……曾子涵博士，我是好不容易才找到你的手机号呀！”我一听，就说：“别急别急，您慢慢说。”那头又叫了起来：“曾子涵博士，你离开地球的这几年是不知道呀！这几年，地球越来越差。如今的它，已经快崩溃了！我就是环境妈妈，想喊你来救救地球，快来吧！”我一听，这还了得，就急忙架着飞船来到了地球。
我先到了雷公山。那里原先绿油油的，树木茂盛，鸟语花香。可现在……这里黄沙漫天，哪还见的到树的影子呀！不仅如此，鸟儿也远去了。天空中再也见不到乌鸦、大雁，也再也听不到黄鹂、杜鹃的歌声了。这里，只剩下一座光秃秃的山了。
俗话说“车到山前必有路。”可这呢？光是骑个单车，那沙子就会让你睁不开眼。一不注意，“吧唧一声”，你就会落入悬崖峭壁，跌得个粉身碎骨。所以，现在已没有人敢到这来了。
我又来到了凯里。这可是我的家乡啊！我刚来的时候，它还是青山绿水，散。
发着蓬勃的朝气。早上，不用闹钟，从远处那飞来的鸟儿，会像个大演唱家似的，叽叽喳喳的，把你从睡梦中惊醒。到了秋天，就更热闹了！大雁排着整齐划一的队形，从空中掠过，让你感觉无比的亲切。地上，小草弟弟向我们炫耀着他那绿茵茵的大外套，花儿姐姐则向我们展示着她那美丽的面孔，好像在说：“我美吗？”
可现在一切的一切都变了。鸟儿不来光顾了，小草弟弟走了，花儿姐姐哭了。这座曾经美丽的城市只剩没变成“第二代撒哈拉沙漠了”。人们走在街上，个个都得戴上防毒面具，防止风沙给他们带来巨大的病毒。
我看了看，对环境妈妈说：“对不起，我无能为力了……能就这个星球的只有生活在上面的它们自己了……”
我失望，我哭泣，为什么人类赖以为居的环境会变成这样。我仰天长啸：“老天，久久地球吧！”
地球妈妈童话（优质18篇）篇十七
3.用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
4.环保不分民族，生态没有国界。
5.人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。
6.如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
7.保护水环境，节约水资源。
8.保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。
9.保护水资源，生命真永远。
10.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。
11.大力普及节水型生活用水器具。
12.国家实行计划用水，厉行节约用水。
13.坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
14.节约用水，从点滴开始。
15.节约用水，重在合理用水，科学用水。
16.节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
17.节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
18.节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
19.节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
20.开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
21.浪费用水可耻，节约用水光荣。
22.努力创建节水型城市，实施可持续发展。
地球妈妈童话（优质18篇）篇十八
地球是我们共同的家园，我们在她温暖的怀抱中生活，多么幸福呀！可是，现在的脸越来越苍白，妈妈的眼泪也越来越多了，看起来，妈妈在向我们呼喊：“快来保护我吧！不然，你们会吃到苦头的！”如果这样，那我们就看看下面这幅图吧！
作为一名小学生，保护地球应该从我们做起，从身边的'小事做起。
向喊一声：“妈妈！我爱你！”