幼儿园拥挤踩踏应急预案(热门15篇)

时间:2023-12-18 作者:雁落霞

应急预案的编制可以提高组织对突发事件的应对能力,最大程度减少损失和影响。无论是企业单位,还是个体工作室,制定应急预案都是非常重要且必要的。以下是小编为大家整理的一些应急预案样例,希望能帮助到大家。

幼儿园拥挤踩踏应急预案(热门15篇)篇一

为了有效预防和消除本校园拥挤、踩踏意外的发生,保证广大师生身体健康与生命安全,根据县教育局教体通字〔20xx〕13号《关于开展学校幼儿园汛期安全大检查的通知》要求,我校结合工作实际,学校安全办在我校开展防拥挤踩踏“六个一”活动。

活动时间:20xx年6月11日至15日。

学校成立20xx年涝坡镇中心小学“安全防踩踏”活动领导小组,人员如下:

组长:

副组长:

成员:

1、上一节防踩踏安全教育主题班队会(6月11日主题班会,学校将组织检查)。班主任老师结合安全办下发的防踩踏教育材料上一堂防踩踏安全教育课。教育学生集体活动时上下楼要按秩序行走,遇突发事件要沉着、不慌张,冷静听从老师指挥,做到有组织的撤离现场。

2、开展了一次防踩踏训练。(6月11日至15日)

为避免发生拥挤、踩踏意外,学校组织各班进行上下楼梯训练,有德育处、安全办负责实施。要求学生在上下楼梯时严禁与前后学生发生身体接触并保持一定距离;在上操、集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,适当错开时间,分班级、分位置逐次上下楼,并安排人员在楼梯间负责维持秩序,管理学生。对违反相关规定的学生给予严厉批评教育。

3、进行一次防踩踏常识图展。

为防止学生上下楼出现拥挤踩踏现象,学校在楼梯处、宣传栏张贴部分图文并茂的防踩踏常识图展,让学生在观看中受到教育。

4、进行一次安全隐患全面排查(6月11日)。安全办组织人员对学校楼梯、扶手、走廊、门厅进行一次安全隐患检查,全面排除隐患,为学生创设绿色安全通道。

5、各班出一期防拥挤踩踏为主题的黑板报(6月15日安全办、政教处检查)。

6、更新张贴楼梯护导值班表一张。明确责任,各司其职。

1、加强领导,提高认识,全体重视。学校成立的安全防踩踏领导小组要切实负起责任,对各项活动进行认真督促检查,尤其是对各年级的上下楼梯训练,领导小组要到场负责,确保时间、效果的落实。

2、各班班主任要按方案对本班学生进行教育。

3、通过一系列活动的开展,提高我校广大师生防拥挤踩踏的安全意识,进一步树立“学校安全至上”的思想。通过检查也进一步完善学校安全工作责任制和各项工作制度,对安全工作常抓不懈,防患于未然,杜绝学校各类事故发生。

幼儿园拥挤踩踏应急预案(热门15篇)篇二

为了进一步加强我园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩踏的事故发生,提高全体教职员工和幼儿的安全意识,特制定我园如下预防踩踏应急预案:

组长:李(园长)。

副组长:黄、陈

组员:全体行政后勤及所有教职员工。

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、领导小组成员要经常性地对幼儿教学区域、生活区域(寝室)和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改。要确保走廊、楼道的畅通。万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。

4、健全幼儿园各项规章制度,专人负责。特别是楼道安全值守准时到位。

5、行政值周和值周教师履行值周工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须安排好值班人员,或请其他负责人代履行值周工作职责。

6、上放学特殊时段安排值班人员值守楼梯等容易造成拥挤踩踏的事故地段。

7、所有人员保持电话24小时畅通,班长备好幼儿家长通讯录,方便随时联系家长。

1、各班要经常对幼儿进行文明礼仪教育,靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,使其改正错误行为。

2、制止故意打闹等不良现象,防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间,教室门都要完全打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

4、发现等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

5、同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往天马镇医院等最近的医院进行抢救处理。

6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园各项规定,并做到每天提醒幼儿安全的重要性。

7、在出现紧急情况的时候,在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生,并及时向领导报告。

幼儿园拥挤踩踏应急预案(热门15篇)篇三

为加强幼儿园安全管理工作,防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏意外事故,特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及应急预案。

组长:刘桂灵

成员:丁丽媛、王新伟、刘文佳、岳祥、各班班主任

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、幼儿园园长要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。

6、印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。

7、学生密集出入时,每个出入口安排一名教师维持秩序。

1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿在走廊通过时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有违规的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。

2、在上课期间,走廊门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

4、幼儿在经过走廊发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

5、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特别是对走廊应该注意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视。

7、上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告园长,并负责组织好本班幼儿,做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救,但不能要求幼儿走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话:119)。同时组织幼儿疏散,防止损失扩大。

8、在出现紧急情况的时候,在场的教师和园长要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散幼儿。

幼儿园拥挤踩踏应急预案(热门15篇)篇四

为加强幼儿园教学楼楼梯的安全管理工作,防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故,根据我园的`安全保卫工作条例,特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及《预防幼儿踩踏应急预案》,并自公布之日起实行。

组长:xx。

成员:xxx、xxx、xxx。

1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。

2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

4、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

5、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视。

7、上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告园长,并负责组织好本班幼儿,做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救,但不能要求幼儿走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话:119)。同时组织幼儿疏散,防止损失扩大。

8、在出现紧急情况的时候,在场的教师和园长要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散幼儿。

9、要学会正确使用消防设备,及时扑灭火灾。

10、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经有关部门的认定,由幼儿园依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。

发生事故后,领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散:

1、发生突发事件后立即吹哨报警(由xxx负责),安全领导小组迅速组织全校师幼疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:

(1)课余时间各班班主任负责指挥本班幼儿疏散,上课时间由授课教师负责指挥幼儿疏散。

(2)按楼层由底到高的顺序依次逃生:

一楼幼儿在教师的指导下直接到操场,

二楼层的幼儿成二列纵队依次逃离。

(3)每楼层安排一名教师维持秩序(值班教师负责)。

(4)操场指挥员:各班班主任。

(5)紧急疏散后集中地点:

楼道疏散下来的幼儿按指定线路到操场集合,但不能影响其它班级的通过路线。

1、听到幼儿园发出的警报声后,全园师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:全部幼儿按做操位置在操场集中。

3、疏散顺序:教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

4、疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。

幼儿园拥挤踩踏应急预案(热门15篇)篇五

组长:

副组长:

成员:

1、当事人向园领导汇报。

2、园领导向上级汇报。

1、幼儿在活动或出入教室时因拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面幼儿的通行、抢扶被压倒的幼儿。

2、一旦发生踩踏,所在老师要马上报告幼儿园领导,幼儿园领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的幼儿进行疏散。

3、对受伤幼儿进行逐个了解情况,一般伤情,幼儿园应立即把所受伤的幼儿送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,幼儿园要立即拨打“120”请求救助,将重伤幼儿送到指定医院救治。

4、幼儿园立即通知受伤幼儿的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤幼儿监护人赶到为止。

5、幼儿园要做好其它幼儿的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证幼儿园正常的秩序。

1、各班主任要经常对幼儿进行文明行为养成教育,教育幼儿上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故发生。

2、对幼儿在出入门口和集会时故意打闹、堵塞通行的不良现象给予制止、批评教育。

3、在上课期间,幼儿园的教室门要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故,便于幼儿及时有效的疏散。

幼儿园拥挤踩踏应急预案(热门15篇)篇六

为加强学校安全管理工作,防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件,最大限度的减少人员伤亡,保障学校教育教学工作顺利进行,根据上级指示精神,结合我校实际,特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。

预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标,实行“一把手”负责制,按照统一指挥,分部门分班级负责的原则,针对学生上下楼梯时人数密集,本着以预防为主的工作原则,确保师生安全。

组长:

副组长:

成员:各分管领导及各班班主任及科任教师。

预防学校踩踏事件工作办公室设在教导处,主任兼任办公室主任,老师兼任副主任。

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

4、办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

5、学生密集出入时,每楼层安排一名老师及少先队干部维持秩序:

(备注:楼梯站岗队要督促大家按秩序、不推搡、握扶手,从各自的通行楼梯通行;不得从别的班级的通道下楼)。

1、各班主任要经常对学生进行安全教育,教育学生上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏等不安全事故的发生,对有这样现象的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。

2、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

3、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

4、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

5、教师都有责任教育学生遵守学校规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。

6、在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。

7、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关上级部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向中心校报告,请求援助。

幼儿园拥挤踩踏应急预案(热门15篇)篇七

为进一步加强学校安全工作,保障师生能在一个平安、和谐的校园环境下工作、学习。根据上级要求,结合本校实际情况,特制定屯留五中预防校园拥挤、踩踏事故应急预案:

一、建立预防校园拥挤、踩踏事故应急工作领导组: 组 长:刘新增

副组长:吕晓先 亓景太 王珍红 霍国庆

成 员:李根生 冯安国 王喜应 李红伟 申树生

二、为落实预防校园拥挤、踩踏事故应急工作,学校做了大量工作,开展专项会议、讨论、制度、预防校园拥挤、踩踏事故应急措施:

1、上下楼梯分流,有秩序的靠右行,各楼层班级固定上下的楼梯。

2、课间操完毕时,分时、分班、分楼层、分年级,先一楼学生,其次二楼学生,最后三楼的学生依次解散保障楼梯畅通。

3、中午、下午放学时,年级放学要分开,打两次放学铃,放学时最后一节课的任课教师坚持最后走,看护学生。

4、宿舍管-理-员在学生未进入宿舍之前打开门,并且各层管-理-员在楼梯口处看护,学生有次序进出宿舍。

5、学生打水打饭时分次、分批进入食堂或打水,实行男生先打饭,女生先打制度,缓解学生食堂打水处的压力,并专成茶炉工、餐厅管-理-员严格看护,避免烧伤、烫伤。

6、门卫及白天保卫值班人员注意疏散学生进出校秩序,尤其是放学时,及时清理校门口游商小贩,疏通道路,引导学生有秩序的安全离校。

7、下课以后,专人负责学生去厕所的秩序,避免出现拥挤的现象产生。

三、实行工作责任制

有措施就应有落实,依“谁主管谁负责”的原则,实行工作责任制,从责任时间、责任区域等方面把有关工作量化、细化明确到人,保证做到时时处处无拥挤、踩踏现象的发生。树立警钟长鸣的思想,常抓不懈,成为一项长效机制。如出现事故要第一时间妥善处理,力争把事故损失降到最低。

四、组织广大师生认真学习,贯彻《屯留五中学生安全常规》等有关规章制度,增强师生的自我保护意识、安全意识,使拥挤、踩踏事故出现率降到零,有效保障师生的正常工作、学习。

总之,我校将一如继往把安全工作放在首位,加强领导、落实各项措施,争创安全工作的新局面。

近年来,在全国发生的多起中小学生拥挤踩踏事故中,发生在楼梯间的比例非常高,死亡人数占总死亡人数的81%。因楼道拥挤发生的伤亡事故,已成为中小学安全事故的突出问题。为预防学生拥挤踩踏事故的发生,特制定预防学生拥挤踩踏事故应急预案。

副组长:陈红英

组 员: 各班主任

二、加强专项检查和研究,不放过任何一个细小环节。

认真开展校园隐患大排查,加强对楼道问题的专项检查和研究,不放过任何一个细小环节。具体从如下工作抓起:

1.班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。

2.安全员定期仔细检查楼梯间设施,保证楼道、楼梯的照明,及时更换照明设施,要按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换。及时疏通封堵和占用的疏散通道,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。

3.值日领导重点检查督促,并做好记录。

4.学生在楼道、楼梯实行右行,禁止追逐、打闹。

5.定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。

6.集合按学校指定路线行走,确保学生的'安全。强化对学生上操、集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。要从学生实际出发,在晨会、课间操、放学和集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,要适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,学生不能乱窜楼梯,值周教师进行安全疏导,负责维持秩序,管理学生。

7.按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下课时的拥挤;

8.实行学校领导、教师值班制度。出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。

9.冬季白天短暂,下午放学要尽量避免学生大规模的集体活动和把学生留校补课。

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幼儿园拥挤踩踏应急预案(热门15篇)篇八

组员:中层干部各班主任。

发生拥挤踩踏事故,有关部门要各司其职,通力合作。应急工作原则:统一领导、部门分工、分级负责、综合协调、快速高效。

遭遇拥挤踩踏事故怎么办

1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2.可以到教室里暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

3.若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离教室的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。

5.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如楼梯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

2.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

3.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的.人不要向前靠近。

4.当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。

5.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

事故已经发生该怎么办

1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。

3.当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。

1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

王帅――现场总指挥

――现场副总指挥

――负责发警报信号

――负责3楼西楼梯拐角

――负责2楼西楼梯拐角

――负责1楼西楼梯出口

――负责3楼东楼梯拐角

――负责2楼东楼梯拐角

――负责1楼东楼梯出口

――负责3楼南楼梯拐角

――负责2楼南楼梯拐角

――负责1楼南楼梯出口

根据学校特点和需要,分别设置:

总指挥:

(1)师生联络小组负责人:胡显恒

(2)疏散引导小组负责人:唐昌发

(3)医疗救护小组负责人:胡宗翠

(4)安全保卫小组负责人:查天军

(5)后勤保障小组负责人:张朝喜

(6)信息宣传小组负责人:雷建华

火灾:119

报警:110

紧急救护:120

幼儿园拥挤踩踏应急预案(热门15篇)篇九

为了预防和应对校内突发事件发生,防止因在教学楼楼梯拥挤踩踏,造成伤人事故,确保师生安全,特制定此预案。

组长:

副组长:

成员:

1、年级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育和紧急逃生疏散演练(包括:学生上下楼梯规范;自救自护方法的教育和训练;集合行进路线等)。

2、各年级对楼道和楼梯的照明及相关设施负日常监管责任,发现异常,随时报总务处维修和更新。

3、总务处定期检修楼梯间设施,保证楼道、楼梯的照明和通畅。

4、值班领导重点检查督促,并做好记录。

5、晚自习期间突然停电时,立即启动《学校晚自习突遇停电应急预案》。

学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,采取以下措施:

1、现场学生和教师要立即大声发出警报:有人(我)摔倒了!及时切断和阻缓后面学生的通行、抢扶被压倒的`学生。

2、组织学校医护人员对受伤者进行止血、人工呼吸等应急抢救处置;对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到医院救治。

3、现场老师(学生)要马上报告学校领导。学校领导接报后,必须立即赶到现场,组织人员对伤者进行救助和对现场学生进行疏散。视情况向上级部门报告或请求支援帮助。

4、迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。

5、学校要做好其它学生的思想稳定工作,必要时,进行心理干预,解除师生的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

6、事后,要启动事故调查和责任追究程序,做好善后工作。

幼儿园拥挤踩踏应急预案(热门15篇)篇十

学生的安全是学校一切教育教学活动的前提和保证。根据《教育部关于进一步加强中小学安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》文件精神,在完善、改进学校设施建设的基础上,为加强学校管理,消除管理漏洞,严防校园拥挤踩踏事故发生,特制订本应急预案。

对校内各项安全管理制度进行审查,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。

定期开展校园隐患大排查,对楼道问题的专项检查和研究,加强学生在校课间管理,做到不放过任何一个细小环节:

1、利用国旗下讲话及大型集会对学生开展安全教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯,提高学生安全防范意识和自救能力。

2、利用校园橱窗及班级黑板报宣传,加强学生在紧急情况下如果撤离、疏散以及逃生等安全防护意识的教育。

3、各班要结合实际利用班会课对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育,要向学生强调在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等。一起讨论怎么预防拥挤踩踏,遇到危险情况下作为学生应该怎样做。

4、学校总务处派专人定期仔细检查楼梯间设施,及时更换楼道照明设施和清理楼道堵塞物,并在楼道醒目位置竖立警示标志,保证楼道明亮畅通。

5、建立值周制度。每层楼道、每个楼梯都有值周教师和学生进行监督管理,确保课间学生安全。

1、课间操、升旗仪式的管理要求

学校大型活动不要求学生的快速集队,要把学生上下楼梯的安全放到首位,一切活动的前提是确保学生安全。

有序:各班学生依照学校设立指定的集队地点和明确的集队路线,在走廊和楼梯以及操场的位置分年级、分班级错开集队的方式有序进行。班主任或当班教师负责组织分流学生,避免学生拥挤。

有节:要求各班级在行进中掌握自己的节奏,和前后班级能够保持一定的安全距离,从学生的管理中杜绝拥挤踩踏事故的发生。

2、日常课间管理

在政教处、班主任平时加强学生自主管理教育的同时,值周教师应维护好楼内学生秩序,针对学生在日常课间活动中的一些如跑跳、追逐打闹等有安全隐患的行为习惯给予指正,并将个别过激学生详细情况反映到政教处、班主任处。

每日在学生到校前和学生放学前,值周教师应及时到达指定地方指挥和维护秩序,以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。

1、一旦发生楼道拥挤堵塞现象,在场教师,应积极组织学生疏散,撤离人员密集的地点,并迅速让已通过楼道的学生向学校值班领导报告,以便学校及时组织人员进行疏散。

2、学校领导要亲临第一现场,预防拥挤踩踏事故应急小组成员、值日领导、学校保安员以及班主任必须马上赶到事故现场,在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。各要团结协作、冷静处理、沉着应对,确保把事故处理在始发阶段,把人员伤害降低到最底程度。要及时联系家长,正确通报情况,取得家长的配合和支持。

3、疏散完毕后,班主任老师应对学生进行清查,以便受伤者能及时得到救治,同时要耐心做好学生的思想安定工作。

4、两操、升旗仪式及重大活动出现突发情况依照就近原则疏散,由德育处、体育组负责指导各班级按顺序出操或进场。 疏散时视当时情况进行必要的调度,班级的.学生由班主任和科任教师负责对本班学生进行疏导、保护、管理。

幼儿园拥挤踩踏应急预案(热门15篇)篇十一

为进一步落实安全工作,强化安全管理,积极预防校园拥挤踩踏事故发生,以保证学生在校的身心安全,特制定本预案。

组长:校长。

副组长:分管副校长、安全办主任、教导主任。

组员:全体教师。

1、广播操、集体晨会、大型集会和大课间时段,操场部位。

2、下课时段,门口部位。

3、体育课、信息技术课、科学课课前和下课时段,门口部位。

4、放学时段,校门口。

1、进一步加强学生的安全教育和常规教育,对学生开展针对性的安全专题教育,提高学生的防患意识。

2、广播操进出场,体育老师提前进入指定地点候场,班主任和配班老师带领学生进入操场。

3、大型集会时由大会主持统一调度,班主任和配班老师带领学生按班级顺序进入、撤离会场。

4、教育学生不在校园内追逐、跑跳、打闹,使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯。

5、大课间活动,老师带领学生有序进入操场活动,活动完毕,有秩序地回教室。

6、体育课和到专用教室上课的老师须到任教的班级教室里接送学生。

7、如遇雾、雪恶劣天气,班主任和配班老师同时带领学生整队出校门到接送地点,直到学生放清为止;如遇下雨天,绝大部分家长到校园里来接孩子,值班老师务必提前在校门口值守。

8、及时更换教室内损坏电器,保证灯光明亮。

9、教育学生不要在在校门口及周边的摊点、商店购买零食,防止通道堵塞造成拥挤或踩踏事故。

10、积极配合有关部门做好学校周边的综合治理工作。

11、每个学期都要进行一次紧急疏散演练。

1、加强对学生的教育和管理,及时排查拥挤踩踏事故隐患,严防和避免拥挤踩踏事故发生。

2、在出现火情等紧急情况的时候,要及时通知学校有关人员在最短时间赶赴出险的地点,同时,在场的教师和领导要注意按照应急疏散线路图采取正确合理的措施疏散学生。

3、上课期间一旦发生突发情况需要疏散转移时,所有任课老师都有责任组织好本班学生及时疏散并报告学校领导,防止损失扩大。

4、为了防止拥挤踩踏事件发生,教育学生注意以下几点:

(1)人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

(2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。

(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

(4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

(5)假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要大声制止,做好保护自己和他人的准备。

(9)当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,及时分流拥挤人流,有序疏散。

4、若发生拥挤、踩踏事件,学校领导在第一时间亲临指挥,控制局势,制止拥挤,做好人员疏导疏散工作和救护工作,并立即向医疗急救部门报告求援,向上级主管部门报告。

幼儿园拥挤踩踏应急预案(热门15篇)篇十二

为认真贯彻执行上级关于切实加强春节防火安全工作的通知,临近20xx年春节期间的安全管理工作,坚决预防和遏制职工宿舍与施工现场密集场所火灾事故发生,特制订《冬季防火预防措施及应急预案》,下发给各值班人员,望认真贯彻执行。

(一)严寒冬季是火灾事故易发期,各值班主管应组织进行冬季防火安全教育,提高所属人员防火意识,克服麻痹思想,严格遵守各项管理制度和消防安全规定,明确防火重点,做到专人负责、责任落实,定期组织检查和消防演练。

(二)加强对易燃易爆物品的管理(重点防止易燃易爆物品自然)以及重点地点巡查,每周至少检查1至2次。加强对明火、电源的管理。严禁违规使用不合格电源线、xx头、电器xx座和保险装置,严禁在床上、仓库等地方吸xx,严禁在房间内使用大功率电器,空调做到专线使用。

(三)定期对施工地点易发灾点检查,检查锅炉房、配电房、仓库、对象住所以及压力容器等高危设备运行情况,加强对用电设备的管理和维修,及时消除隐患,确保冬季用电安全。各当班人员须坚持24小时值班制度,节日期间主管待班,随时应付突发情况。

(四)要熟悉本项目部平面布局、建筑结构,消防通道及水源情况,熟知消防安全规章制度,及时消除火情隐患,经常检查消防器材配备是否完好有效,并能熟练使用灭火器材,楼梯、道路安全紧急疏散通道应保持畅通无阻。

(一)一旦发生火灾事故,应迅速组织进行灭火,并采取以下措施:

1、当班人员要立即向总领班刘振才和领班陈广义报告;

2、当班人员或院总值班人员视火情拨打“119”电话xx时,应简要说明火情发生地点、火势情况、xx人姓名和电话,并派人在路口迎候消防车。

(二)领班接到火情报告后,应立即启动院消防预案,及时组织灭火和疏散人员。领班接到报告到达现场后,汇总火场相关情况,指挥有关人员进行灭火、疏散和救援等工作,组织在场人员参与协助灭火、救援和维持现场秩序等工作。

(三)救火人员进入火场后,应优先疏散易燃易爆物品,针对火场内部情况,救火时牢记先救人(疏散)后救物的原则,充分利用可逃生物资,如将毛巾、口罩、纺织品浸湿后捂住口鼻;利用消防斧、铁棒等物质开启逃生通道;如果疏散通道被火势封住,可采取必要的破拆措施,或利用梯子、绳索等将被困人员救出。若不具备上述条件,应及时组织被困人员转移到相对安全的部位,等待xx消防部门救援。

(四)在无路可逃的情况下,应积极寻找避难处所,如:疏散到室外阳台、楼顶等待救援,如人员被困在房间,可将被单、窗帘或绳物结成绳索,系牢后,下滑到安全地带,可以浸湿被子堵塞门缝,防止有毒气体进入房间,此时用白床单向外面发求救信号,等待救援。千万不要选择跳楼逃生。

(五)被困人员安全疏散后,若火场中存有重要资料或贵重财物等,在安全条件允许的情况下,应组织人员尽快将其撤出,撤出后的物资应放置在不影响扑救工作的安全地带,并安排人员看护,防止发生意外。

(六)组织救火人员进入火场前,应做好必要的防护准备,保xx自身安全。

(七)火灾扑灭后,负责人员应保护火灾现场,配合xx消防部门进行火灾事故调查,查明火灾原因,划清责任,整理有关材料,写出火灾事故调查报告,并提出对直接责任人和相关责任人的处理意见,上报项目领导或消防安全管理部门。同时,向项目通报火灾事故及处理情况,并及时向市民政局有关部门报告或书面汇报。

幼儿园拥挤踩踏应急预案(热门15篇)篇十三

为迅速、有序、高效处理好学校楼梯踩踏事件,最大限度地减少人员伤亡,在第一时间集中全部力量投入抢险救助,保障学校教育教学工作顺利进行,根据有关法律法规和上级主管部门的要求,结合我校实际,特制定我校预防楼梯踩踏事件应急预案。

1、领导小组及职责。

组长:李叶飞。

副组长:袁玉晓王天琪。

成员:校委会成员。

领导小组主要职责如下:

(1)加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)制定学校校园集会解散秩序要求和楼梯、走廊活动要求,督查各班对学生进行教育和执行情况。制定预防学校楼梯踩踏事件应急预案,并实施演练,一旦发生事故,立即启动应急预案,把事故损失减少到最低程度。

(3)认真搞好各项应急物资保障,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事件造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复学校秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

2、通讯联络组及职责。

组长:袁玉晓。

成员:全体班主任。

主要职责:迅速上级和卫生部门取得联系,引导急救车辆和人员进入事故现场;联络有关单位、个人,负责对上、对外联系及报告工作。负责事故过程相关信息的整理、报送以及信息的对外发布,负责信息的传阅、相关材料的记录、装订和保存。

3、事故处理组及职责:

组长;王天琪。

成员:楼道值日教师、相关班主任及发生踩踏事件时间在现场的教师。

主要职责:事故处理组接到学校楼梯拥挤踩踏事故报警后,应立即赶到现场开展实施救援行动;组织开展人员救护、疏散和学校财产的保护,把损失减小到最低程度;指挥有关人员提供必要的供电供水,确保设施等正常使用。

4、疏散引导组及职责。

组长:马贵胜。

成员:各班主任及发生踩踏事件时间在现场的教师。

主要职责:引导疏散事件现场周围学生,迅速转移到安全地带(学校操场),并负责重要物品的看守工作。组织维护现场秩序,稳定现场事态,救助现场伤患等。

5、救护组及职责。

组长:王天琪。

成员:全体班主任。

主要职责:利用就便器材对伤病员进行紧急抢救,联系当地医院送救。组织救助现场伤患人员,负责联系、安排伤患者住院抢救,随时掌握伤患人员治疗情况等。

6、事故调查组。

组长:袁玉晓。

成员:全体校委会成员。

工作职责:调查事故发生的原因、经过,查清事故责任和责任人,提出对责任人处理意见等。

1、发生踩踏事件后,第一个接到报警的教师要迅速向学校应急领导小组报告,领导小组立即启动应急预案,全面组织救护工作。各有关组织立即进入执行应急任务工作状态。领导小组得悉踩踏事件情况后立即赶赴本校指挥所,各种救护队伍到学校值班室或附近集结待命,同时通信联络组向有关部门进行联系求援。

2、各小组在统一组织指挥下,迅速组织本校抢险应急工作。组织有关人员对事件现场进行全面检查,封堵危险场所,停止各项活动。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在事件现场的其他学生疏散撤离,并进行必要的心理疏导,缓解学生紧张情绪。

(2)本着学生优先、人员优先的.原则,迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。

(3)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

各类联系电话:

急救电话:120(报清地点、受伤人员人数、伤情等)。

1、积极做好广大师生的思想宣传教育和心理疏导工作,保持镇静、沉着应对迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

2、做好事故受害者的安抚工作。

3、迅速了解和掌握情况,及时汇总上报。

4、主动配合查明事故原因,追究责任,汲取教训,防止事故再次发生。

1、各部门要高度重视预防学校楼梯踩踏工作,要以对师生生命和学校财产高度负责的工作态度,加强此项工作的落实,保证职责清晰,制度健全,管理到位,一丝不苟。

2、要准确把握险时、险段,加强对高峰期学生流动的疏通和管理。

3、第一责任人必须坚守岗位,亲自监督此项工作的落实情况。

4、防学校楼梯踩踏事件工作不力造成事故的,按责任追究制度追究有关责任人的责任。

五、应急措施。

(一)常态管理。

1、上体育课、音乐美术课、实验课、活动课、信息技术课等需要离开教室上课,由班长带领以就近楼梯上下为原则,慢行、靠右。

2、出操按体育组已排定的路线行走,要求排队上下楼梯,由体育委员带队。

3、集会上班主任带领排队有序上下楼梯。

4、各带队教师或班干部在学生上下楼梯时认真组织管理,严防意外发生。

5、总务每月一次落实检修,发现有损坏的及时修复或更换。检查教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。加固已损坏的楼梯扶手,更换不符合购置安装规范的楼梯间照明设施。

(二)应急管理:

1、疏散与集合:应急工作领导小组在接到报警时,迅速到达现场,指挥各年级段疏散。班主任在第一时间内迅速赶往现场,指挥班级学生疏散。

2、紧急疏散路线:集中出操、会议学生行走楼道线路、发生火灾时疏散路线作按楼层指示方向行进。

3、紧急疏散时下楼梯的安全管理:

(1)、教师在组织带领学生紧急疏散时严格按指定楼梯通道、顺序疏散,下楼梯时做到稳而不乱,不拥挤、不推撞,有秩序地下楼梯。一旦出现学生摔倒等险情,教师马上阻止后面学生前进,防止出现拥挤踩踏等事故。

(2)、各楼梯转弯区均安排教师协助维持疏散秩序,确保队伍转弯后仍保持井然有序。

1、对值勤值班人员擅自离岗,或不认真履行疏导、保护、管理职责的进行严肃处理,对工作失职酿成严重后果的有关责任人,将根据实际情况,按照有关规定和管理权限上报上级有关部门予以处置。

2、将发生重大责任事故与文明班评比和先进表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在文明班考核中采用“一票否决制”。

3、学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师工作的绩效考核中。教师未履行教育、防范义务的,在绩效考核中视情节轻重分别给予基本合格和不合格处理。

4、违反学校纪律,对学生伤害事故负有责任的学生,学校应根据其认知能力作出相应的处理,并告知监护人。

5、受伤害学生监护人、亲属或者其他成员,在事故处理中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的,学校将报公安机关依法处理,造成损失的,依法要求赔偿。

1、在应急行动中,全校各组要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实,对不认真执行本应急预案的相关教职工要追究责任。

2、要在全体教职工和学生中大力宣传本应急预案,做到人人知晓应急工作责任和应急工作程序,保证切实落实各项应急措施高效运转。

3、本预案从公布之日起正式施行。

幼儿园拥挤踩踏应急预案(热门15篇)篇十四

1、当事人向园领导汇报。

2、园领导向上级汇报。

1、幼儿在活动或出入教室时因拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面幼儿的通行、抢扶被压倒的幼儿。

2、一旦发生踩踏,所在老师要马上报告幼儿园领导,幼儿园领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的幼儿进行疏散。

3、对受伤幼儿进行逐个了解情况,一般伤情,幼儿园应立即把所受伤的幼儿送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,幼儿园要立即拨打“120”请求救助,将重伤幼儿送到指定医院救治。

4、幼儿园立即通知受伤幼儿的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤幼儿监护人赶到为止。

5、幼儿园要做好其它幼儿的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证幼儿园正常的秩序。

1、各班主任要经常对幼儿进行文明行为养成教育,教育幼儿上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故发生。

2、对幼儿在出入门口和集会时故意打闹、堵塞通行的不良现象给予制止、批评教育。

3、在上课期间,幼儿园的教室门要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故,便于幼儿及时有效的疏散。

幼儿园拥挤踩踏应急预案(热门15篇)篇十五

为提高全校师生的自我防范意识,培养学生遇到紧急情况的处理应对能力、自救逃生能力,掌握应急逃生的正确方法,明确安全事故发生后的逃生路线,为确保师生生命安全和正常的教育教学活动,预防学生楼梯踩踏事故的发生,根据本校实际情况,特制定本次突发事件防踩踏应急演练方案。

1、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

2、师生了解安全疏散知识,知道班级应急的撤离路线。

3、预防踩踏事故,使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。

崂山区合肥路小学全体师生。

20xx年9月30日(周四)下午第一节课。

学校成立演练领导小组,确保演练工作安全有序开展。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

医疗保障:xxx。

组长工作职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告情况,负责整个事故的应急处置工作。

副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关人员开展事故现场救援,事故调查、善后处理等工作。

成员工作职责:

1、xxx、(大)负责维护事故现场治安秩序。

2、xxx、(大)负责事故现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门。

3、xxx、负责事故应急救援的交通保障工作。

4、负责涉案人员监控工作。

5、负责将事故在第一时间呈报上级有关部门。

6、组织参与事故的现场处置和调查工作。

1、进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。

(1)结合全国各地关发生在学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。

(2)各班级要根据各班的具体情况,利用晨会、班会课等时间对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压,掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。

2、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。

(1)明确各部门及老师楼道安全防范的职责。

后勤部门定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。

教学中心要从学生实际出发,一是安排作息时间时,课间要留有足够的时间;二是教师上课时,对学生要求上厕所的应予允许;三是专用教室上课的老师应对学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。

学生中心对学生加强安全、生命教育,利用广播、板报、网络等宣传媒体向学生明确活动行走的线路及经过的楼道,如:出操、升旗仪式、到专用教室上课、放学、社会实践活动等。向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;对护导、值日老师的工作加强督查落实。

护导老师按要求准时到岗,认真到位,随时注意学生课间活动的安全。

学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时,必须由班主任或课任教师带队按照规定路线行走;中午、下午放学时必须由最后一节课的老师组织学生排路队出校门。

每位教师对学生上下楼梯故意打闹等不良现象应给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。

上课期间,教学楼的所有大小门都要打开,一旦发生紧急情况发生拥挤踩踏,便于及时组织疏散。

3、现场处置及救援措施。

(1)学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,在场教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

(2)一旦发生踩踏,在场老师要马上报告学校领导,领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

(3)对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把受伤的学生送到医务室检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。

(4)学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。

(5)事故发生后,有关人员拨打“120”急救电话外,必须立即向学校报告,再由学校在第一时间报教育局。

(6)学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

(7)学校应在事故发生后的8小时内将应急处理情况书面报告学。报告内容包括:踩踏事故发生的时间;学校名称、责任人和联系电话;目前的紧急处理措施;报告人和报告时间等。

(1)学校xxx、(大)老师先进行防踩踏演练知识培训,班主任讲清疏散要求和注意事项后,学校总指挥发出疏散信号:“各位同学请在班主任的带领下,从各班安全通道进行撤离”。通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散。

(2)班主任老师根据广播和路线安排,迅速组织学生离开教室,有秩序地下楼并向安全地疏散。

(3)负责各楼梯口安全的导护老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。

(4)学生操场按平时升旗时位置站队,由班主任清点人数并向总指挥报告。

(5)本次活动1年级师生人人参与,务必高度重视,班主任提前按要求做好周密、细致的安排,各教师按分工按时到岗,履行职责,若因失职造成安全事故,按学校相关要求追究其责任。

(一)学生撤离路线:

(二)老师护导站位:

老师护导位置图:

1、各班学生按指定线路到操场集合,但不能影响其它班级的通过路线。

2、各班主任向xxx、校长报数。

[具体汇报规范语言为:报告总指挥,一年级应到xx人,实到xx人。](注意,应到人数和实到人数必须是一致的,不能让任何一个孩子留在教室。)。

3xxx、校长做活动总结。

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