优秀作文能够展现学生的思维深度和观察力，是对所学知识的巩固和应用。为了让大家更好地了解优秀作文的写作特点，下面为大家整理了一些优秀作文范文，供参考。
小学生道德的抉择（优质18篇）篇一
做人要讲道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脱离了低级趣味的人，对社会有用的人。
现时期的道德是什么？以什么为标杆？那就是胡总书记提出的“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。做到“八荣”要求就是有道德的人，高尚的人；有“八耻”言行的人就是缺德的人，是可耻的人。人是躯体和心灵组合而成的，没有精神，没有道德，没有荣辱是非的`人是一个残缺的人。
有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。这是我们民族的传统美德，这是公民基本的道德规范，这是我们日常行为的准则，也是我们全体师生的基本要求。做到八荣、家荣、校荣、国荣，“八荣”是我们生存发展，开拓创新的生命。
但在社会和校园里，我们也看到一些与“八荣”相背的现象：如有的人自私自利，损坏公物，侵害他人利益；有人把别人的东西占为己有；有人思想混乱不思进取；有人顶撞教师，打骂同学；有人说谎造假欺骗家长；有人幸灾乐祸，无事生非，惟恐班级、宿舍不乱。各种不文明、不道德的人和事，尽管是极个别，但严重损坏了学校的形象。是坚决不能让其存在下去的。
学校是物质文明，精神文明，政治文明的窗口，是神圣的，崇尚科学文明的地方，应该首先做到“八荣八耻”。抵制“八耻”充分体现中华文明，做到四个注重：
一、“以民为本”，尊重人的尊严和价值；
二、注重自强不息，不断革故鼎新；
三、注重社会和谐，强调团结互助；
四、亲仁善邻，讲求和睦相处。
职教中心校要求树立文明美好的形象，让家长放心，社会满意，不断进步，立志成才，就必须弘扬民族精神，树立社会主义的荣辱观，人人都要做一个有道德的人，高尚的人，光荣的人，对社会有用的人。
小学生道德的抉择（优质18篇）篇二
相信你们在生活中一定见到或者遇见过道德抉择。我就遇见过，让我来跟你们说说我的经历吧!
还记得那一次，爸爸带我去他的朋友家玩,听说他家里有车有房，有钱得很。去了他们家一栋精致的别墅出现在面前，旁边是一个小公园，里面有许多花花草草，一个小池塘，还有一只小狗。进了房间，里面又舒适又漂亮，房间很多地方摆放着古玩，听爸爸说：“这些东西都很值钱，起码值几万吧!”
爸爸和他的朋友在打麻将，叫我在客厅看电视。客厅很暗，很幽静，我看着电视边吃着自己带的零食。不一会，吃完了。我的眼睛悄然看见旁边桌上的零食：薯片，泡泡糖，果汁，豆腐干……我的手不自不觉得伸了过去。突然，我想起了妈妈对我的告戒，不可以乱动别人家里的东西，这样是不礼貌的。可我如果听了妈妈的话，那可就对不住我的肚子。我看了看周围，爸爸他们在房间里打麻将，而周围一片漆黑，只有电视发出了一点儿光线，如果我现在拿的话，谁也看不见。在说了，他们家这么有钱，又是别墅，又是古玩，又是小公园，又是车子……少了两包零食也不会怎样吧。这是个道德抉择的.问题，到底拿还是不拿呢?我自己告诉我自己，不拿比较好，可我的肚子则催促我，快拿啊!快点呗!最后我做出了一个重大的抉择：不拿!不能拿别人的东西，所以我只好对不起我的肚子了。
在那之后，我经常做出道德的选择，比如买本子，阿姨多找的钱，我毫不犹豫地还给她。我知道。当面临道德选择时，我要禁得住诱惑。
小学生道德的抉择（优质18篇）篇三
大千世界，人海茫茫，人生的旅途要不断的抉择;其实我们的生活就是在不断的抉择。
抉择自信，收获勇气;抉择磨砺，收获坚强;坚持知足，收获快乐;抉择真诚，收获友谊。或许有时抉择放下也能使你倍感轻松。
世界很大，我们很小。而小小的我们，面临着无数次抉择。它们有的太渺小，微不足道;而有的却关乎着我们一生的去向。
我们的每一天都要抉择很多次，如同天上的星星，在茫茫宇宙中数也数不清。早晨起来是穿裙子还是穿裤子;出门前穿运动鞋还是穿皮鞋;写作业是用圆珠笔还是中性笔。这点点滴滴的抉择使我们的生活变的不同，变的丰富多彩。
属于我们的，我们要珍惜，而不属于我们的，我们也不要强求，有时放下它，放弃它，才是最好的抉择。
一年盛夏的暑假，我拿着10元零元钱到小卖部买薯片吃。小卖部的老板是一个戴着厚厚的老花镜的老爷爷。那老爷爷的背陀了，显出一幅苍老的样子。
“一包3·5元，收你20元，我找你16块5。”
“哈，多找了10元，再买个冰棒吧!”
可是我的心却空落落的，脚也像灌了铅似的走不动了。
这时，我的脑海里出现了两条路“一条是把钱还给老爷爷，一条路通往黑暗，就是再买一根冰棒。”
“我该怎么做?”我暗暗在心里问自己。
“要不还吧，还——还一定要还。如果不还，我要会一生不痛快的。”我又默默地说的。于是，我把钱还给了老爷爷。
走出小卖部，我一身轻松。
我相信，有时学会真诚，我也能获得快乐和轻松。
小学生道德的抉择（优质18篇）篇四
抉择是塑造才能的机会，能力的完善，有了正确的抉择，就有了你精彩的人生。
我在生活中，也经历了许多次抉择的过程。那时的抉择发生在家里，妈妈突然问了我一句：“王昊，周五不去打羽毛球了，球馆的费用我帮你退掉了，好不好?”这个问题，显得唐突又尖锐，要知道，羽毛球课能让我放松，而且特别有趣，(当时的我对抉择并没有什么概念)。我听了这话心情特别不好，就没有好气地顶了回去：“想退羽毛球馆费用，不行，那里有我的同学，是我和朋友一起玩耍的地方，你怎么能这么轻视我和朋友之间的友情，退了钱干嘛?去韩国，去日本?”妈妈被我的话愣住了，连忙解释到：“这些钱不是给我花的，是给你上画画课的，如果报画画课的话，和羽毛球时间相冲突，所以我才说停掉羽毛球课。”可我就是不依不饶，为了这件事跟妈妈争论不休。而且一直赌气到睡觉时间，上了床，关了灯，妈妈轻声对我说：“王昊啊王昊，你可别忘了你的明星梦啊，你看如果你会画画，又会唱歌，文化成绩再保持好，那么你就是一个多才多艺的人啦，而且画画能培养一个人的耐心。”
夜晚，我在床上翻来覆去，想着这件事。回想妈妈说的话，是啊，我是有我的明星梦，而且，画画确实能让我静下心来，在一幅幅美丽的画作中畅游，是一件很奇妙的事情。第二天，我便跟妈妈说：“妈妈，我抉择了画画。”
抉择很容易，这意味着我要告别悠闲的时光，走上一段未知的人生旅程，我不知道我的抉择是对是错，但是既然我抉择了这条路，我就会一往无前地走下去，或许是另一种精彩人生呢!
小学生道德的抉择（优质18篇）篇五
“融融，你不是说学校搞了个爱心募捐吗？喏，这钱你拿去捐了吧！”我捏着崭新的百元大钞，心里直犯嘀咕：“一向花钱小气的妈妈今天怎么这么阔绰？是不是最近炒股赚了点零用钱？还是公司发奖金有她一份？总而言之，言而总之，我又可以狠狠敲她一笔了。
想到这里，我不禁暗暗窃喜。又似乎看见那可爱的小甜饼和一堆堆游戏卡正向我招手呢！嘻嘻，我满脸陪笑地对妈妈说：“老妈，最近收成不错呵，看在我每天帮您擦窗户、抹沙发的份儿上，给我点儿劳务费成不？呵呵，最近手头有点紧。您就当是做一回好人好事吧！”果然不出我所料，老妈立刻板下脸来，“最近吃饱了撑着了是不是？找打呀？想零花钱？没门！我告诉你，你现在就是要把学习搞好，钱呀？发奖学金时有你份的话，我就给你。还有上个月的五十块花哪去啦？给我列个单子，否则，这个月的'零花钱没收了！”老妈一字一顿，几乎字字如雷，打在我那幼小的心灵上，把我彻底地击垮了。哎，既然尝不到甜头，那就别死缠烂打了，不然，肯定更没好果子吃了。
放学时，我早已把这不愉快的事儿抛到九霄云外了。下课时依然和同学闹成一团，依然和好伙伴们说说笑笑。忽然，我的“铁哥们儿”王安溢凑过来说到：“听说赛尔号的卡又更新了，走，去看看吧？”我深知王安溢这个“推销大师”，只要跟上她，五角一包的东西，她保准让你买上一大包。可是……可是我手头只有一张百元大钞了，而且，这是要用来捐款的呀！但想到那精美的卡片，我又犹豫不决。但是，此时此刻，那一张张稚嫩却黑乎乎的脸蛋又浮现在脑海里。是啊，比起山区孩子的境况，我们这些丰衣足食的孩子还缺什么呢？于是，我在众人惊讶的目光下，把百元大钞投进了募捐箱，此刻，我感到无比得自豪。
人生，就像马拉松。每位选手都有赢的可能，每个选手都是你的竞争对手。但是，如果你面前突然出现两条路，一条通往回家的小路，而另一条……则意味着你将踏上漫漫征途。又假设你此时已经筋疲力尽了，你会选择哪条？如果你的答案是后者，那么，我想告诉你：当我们面临道德的抉择时，一定要做出正确的决定！请记住这句话：你很优秀，但你在别人眼里，你永远只是个竞技场上的障碍物。
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小学生道德的抉择（优质18篇）篇六
一个周末的早晨，细雨霏霏，我拖着沉重的步伐，撑着伞在青枫公园里的小径徘徊。
脑海中不时回荡着母亲的最后通牒：临近中考了，功课增多啦，学习负担加重了，要好好备战中考了，每天练钢琴太耗时间，可以放放了，你自己做个抉择：要么一年内不碰钢琴，要么去上补习班好好备战中考。
此时的我内心十分的焦虑，我走到小湖边，望着雨中的湖景，雨水落到湖面湖面恰似我此刻的心情，泛起层层涟漪。看那碧绿无瑕的荷叶，轻轻地托着一颗颗晶莹剔透、小巧玲珑的珍珠，在微风的吹拂下，在田田荷叶上轻轻荡漾，留下浅浅的水痕……如碧盘滚珠般美丽。
鱼儿在荷叶下嬉戏。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。十分欢快，自由。
望着这美丽的景色，我的心不由得颤动：中考后的成功就如水中的鱼儿一样可以尽情享受自由带来的快乐，如莲花般绽放出自己美丽的生命。突然间，我想明白了我要好好学习备战中考母亲说的是对的，中考是人生第一次大考，必须拿到高中的入场券，初三这一年必须在学业上作出努力。钢琴可以作为学习紧张时的调节，中考结束后，可以好好亲近一番。
此时乌云散去，雨停了。太阳冲出了黑暗的笼罩，露出了熠熠的光辉，洒在湖面上波光粼粼。
我毫不犹豫地跑回家，告诉了妈妈我的抉择。
小学生道德的抉择（优质18篇）篇七
做人要讲道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脱离了低级趣味的人，对社会有用的人。小编收集了道德的抉择。
作文。
欢迎阅读。
道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难。今天，我读了《钓鱼的启示》这篇文章，让我领悟了这句话的真正内涵。这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼，因为没有到开放的时间，父亲命令我把鲈鱼放回湖中。
三十四年过去了，每当我面临道德抉择的时候，总会想起父亲告诫我的话。从此，我便有了道德实践的勇气和力量。刚开始读这篇文章的时候，我脑海中就产生这样一个疑问：父亲让我把鲈鱼放回湖中，是因为他不喜欢这条鲈鱼呢?还是他的道德告诉他不能贪心呢?带着好奇心，我开始了深入的思考，我把文章又仔细地读了一遍，这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据，分别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后，命令我放回湖中”。
对于这两句话，我的看法是：第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼，第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍。尽管这样，父亲还是让我把鲈鱼放生，我不由得对这位父亲产生了敬佩，正是因为他在道德面前，做出了正确的抉择，才使我走向了一条正直的道路，他真是一位英明的父亲!看这个文中的父亲，联想到了我的父母，他们也像文中的父亲一样，用自己的一言一行给我做出了很好的表率。他们平时也对我要求十分严格，违背道德的事情，坚决不能做。当他们严格要求我的时候，刚开始我还有点反感，有点儿不高兴，但读了这篇文章后，我理解了父母的一番苦心，他们这样做是对的。如果没有他们的约束，我难免会走弯路。
我也有过类似关于道德抉择的经历。有一次，我放学后打扫卫生时，竟然在我的座位下发现一枝笔。那枝笔很漂亮，是我喜欢的一种。我拾起它正想把它装入自己的书包，突然想起爸爸曾经告诫我的话：“不是自己的东西不能拿。”我脸上顿时火辣辣的，就左顾右盼找失主，无奈同学们都回家了，我便先把它装了起来。
第二天一来我就四处打听，才知道是王烁丢的，当我把那枝笔还给他时，他微笑地向我表示感谢，我的心里有种说不出的高兴，我心里的那块石头终于落地了。这件事虽然很小，但也足以让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长，也许会遇到比这枝笔还要诱惑人的“笔”，因此，我要用道德的标准来约束自己，终身做个正直的人。
前些天，我也遇到了一个道德问题。那次，周君叫我去市府广场溜冰，我同意了。我走到了市府广场，迎面走来了一个叔叔，他问我：“小朋友，你来溜冰吗?”我点了点头，他拉着我走到了一个摊子前，找了一双溜冰鞋给我穿。我穿上溜冰鞋付了钱滑走了。我找到了周君，两个人一起玩了将近一个小时，这时周君的阿姨和叔叔要走了，周君要坐三轮车回去了。我跟周君说：“周君，你等我一下我去换鞋!”周君好象没听到自己走了。
我去找租鞋的人，他们都收摊了。哎!这可怎么办呢?我还不会穿着溜冰鞋过马路，就算我穿回家租鞋的人就亏了。虽然我的鞋在那不过只有五十元的鞋还交了钱，他还是很亏，一双溜冰鞋少说也要一百来块。经过了“千辛万苦”，我终于回到了家，爸爸、妈妈全说没关系鞋子没了再去买一双就行了，这下太好了，下次去租溜冰鞋这双就不要还回去了。我坚决说要找个机会找到他还回去。
我完全可以拿回来不还回去归自己所有，可心里总是过不去。有个细小又有点颤抖的声音一直在对我说：“陈样样，你不能这么做，这么做是不道德的，老师也教了诚实是金呀!如果每个人都像你一样世界不都乱了吗?想要，自己去买呀，快把鞋还给人家吧!”我终于对妈妈说：“妈妈我觉得这么做不是很好，哪天抽空还回去吧!”
妈妈竖起大拇指对我说：“你这么做才是好孩子!”原来刚才妈妈就是要考验我才这么故意那样说的。
每个人都会碰上这样的问题，这就要看你的意志是否坚定的站在正义的一边，或许这个选择决定着你的未来。
做人要讲道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脱离了低级趣味的人，对社会有用的人。
现时期的道德是什么?以什么为标杆?那就是胡总书记提出的“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。做到“八荣”要求就是有道德的人，高尚的人;有“八耻”言行的人就是缺德的人，是可耻的人。人是躯体和心灵组合而成的，没有精神，没有道德，没有荣辱是非的人是一个残缺的人。
有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。这是我们民族的传统美德，这是公民基本的道德规范，这是我们日常行为的准则，也是我们全体师生的基本要求。做到八荣、家荣、校荣、国荣，“八荣”是我们生存发展，开拓创新的生命。
但在社会和校园里，我们也看到一些与“八荣”相背的现象：如有的人自私自利，损坏公物，侵害他人利益;有人把别人的东西占为己有;有人思想混乱不思进取;有人顶撞教师，打骂同学;有人说谎造假欺骗家长;有人幸灾乐祸，无事生非，惟恐班级、宿舍不乱。各种不文明、不道德的人和事，尽管是极个别，但严重损坏了学校的形象。是坚决不能让其存在下去的。
学校是物质文明，精神文明，政治文明的窗口，是神圣的，崇尚科学文明的地方，应该首先做到“八荣八耻”。抵制“八耻”充分体现中华文明，做到四个注重：
一、“以民为本”，尊重人的尊严和价值;。
二、注重自强不息，不断革故鼎新;。
三、注重社会和谐，强调团结互助;。
四、亲仁善邻，讲求和睦相处。
职教中心校要求树立文明美好的形象，让家长放心，社会满意，不断进步，立志成才，就必须弘扬民族精神，树立社会主义的荣辱观，人人都要做一个有道德的人，高尚的人，光荣的人，对社会有用的人。
“融融，你不是说学校搞了个爱心募捐吗?喏，这钱你拿去捐了吧!”我捏着崭新的百元大钞，心里直犯嘀咕：“一向花钱小气的妈妈今天怎么这么阔绰?是不是最近炒股赚了点零用钱?还是公司发奖金有她一份?总而言之，言而总之，我又可以狠狠敲她一笔了。
想到这里，我不禁暗暗窃喜。又似乎看见那可爱的小甜饼和一堆堆游戏卡正向我招手呢!嘻嘻，我满脸陪笑地对妈妈说：“老妈，最近收成不错呵，看在我每天帮您擦窗户、抹沙发的份儿上，给我点儿劳务费成不?呵呵，最近手头有点紧。您就当是做一回好人好事吧!”果然不出我所料，老妈立刻板下脸来，“最近吃饱了撑着了是不是?找打呀?想零花钱?没门!我告诉你，你现在就是要把学习搞好，钱呀?发奖学金时有你份的话，我就给你。还有上个月的五十块花哪去啦?给我列个单子，否则，这个月的零花钱没收了!”老妈一字一顿，几乎字字如雷，打在我那幼小的心灵上，把我彻底地击垮了。哎，既然尝不到甜头，那就别死缠烂打了，不然，肯定更没好果子吃了。
放学时，我早已把这不愉快的事儿抛到九霄云外了。下课时依然和同学闹成一团，依然和好伙伴们说说笑笑。忽然，我的“铁哥们儿”王安溢凑过来说到：“听说赛尔号的卡又更新了，走，去看看吧?”我深知王安溢这个“推销大师”，只要跟上她，五角一包的东西，她保准让你买上一大包。可是……可是我手头只有一张百元大钞了，而且，这是要用来捐款的呀!但想到那精美的卡片，我又犹豫不决。但是，此时此刻，那一张张稚嫩却黑乎乎的脸蛋又浮现在脑海里。是啊，比起山区孩子的境况，我们这些丰衣足食的孩子还缺什么呢?于是，我在众人惊讶的目光下，把百元大钞投进了募捐箱，此刻，我感到无比得自豪。
人生，就像马拉松。每位选手都有赢的可能，每个选手都是你的竞争对手。但是，如果你面前突然出现两条路，一条通往回家的小路，而另一条……则意味着你将踏上漫漫征途。又假设你此时已经筋疲力尽了，你会选择哪条?如果你的答案是后者，那么，我想告诉你：当我们面临道德的抉择时，一定要做出正确的决定!请记住这句话：你很优秀，但你在别人眼里，你永远只是个竞技场上的障碍物。
小学生道德的抉择（优质18篇）篇八
道德抉择作为一个人在面对不同情境时所做的判断，是每个人在生活中经常面对的问题。无论是在个人生活中还是社交互动中，我们都不可避免地需要思考什么是对的、什么是错的，然后根据自己的价值观做出合适的选择。在经历过一系列道德抉择后，我不禁对人与人之间的关系、道德观念等问题有了更深的认识，也心生体会。
首先，道德抉择是人们在社交互动中不可或缺的一环。每个人都生活在一个复杂的社会环境中，与他人的联系形成人与人之间的交往。在这个过程中，人们常常面临各种道德抉择。例如，在一个团队合作的项目中，如果发现队友偷懒，我们是选择揭发还是睁一只眼闭一只眼？当面对家人的暴力行为时，我们是选择保护自己还是敢于站出来？这些问题都需要我们权衡利弊，做出符合道德准则和自己内心的选择。经历这些道德抉择，我渐渐明白了自己的价值观以及对人与人之间关系的理解。
其次，道德抉择是一个人品格的展示和考验。道德抉择是衡量我们品格的重要标准。当我们在道德问题面前做出正确的选择时，我们展现了自己的善良和正义感，得到了他人的尊重和认可。相反，当我们在道德问题中选择了损人利己或者袖手旁观，我们的品格就受到了质疑。我曾经面临着一个道德抉择：在一个考试中，我发现自己的同桌在作弊。我当时犹豫了一下，最终还是选择了向老师揭发。尽管这个选择并没有得到同桌的理解，但起码我没有辜负自己的内心和道德观念，也证明了我是一个值得信赖的人。
此外，道德抉择也让我意识到人与人之间的道德观念可能存在差异。每个人都有自己独特的道德观念，我们所做的道德抉择也会因此产生差异。有时候，我们可能会因为与他人的观念不一致，从而产生道德上的冲突。例如，有一次我与朋友争论是否应该帮助一个陷入困境的陌生人，朋友认为应该尽力帮助，而我却认为不应该轻易相信陌生人。最后，我们在道德观念上产生了分歧。然而，尽管我们的道德观念不同，但我们应该尊重并理解对方的选择，通过沟通和妥协来找到共同的道德准则。
最后，道德抉择是每个人个性和成长的机会。通过道德抉择，我们可以审视自己的内心世界，并且成为更好的人。每一次的抉择都会让我们更加明确自己的价值观，也会让我们的人格得到锻炼和提升。经历过一系列的道德抉择，我发现自己变得更加成熟、智慧，也变得更加坚定和善良。从每一次的抉择中，我学会了思考，学会了关心他人的感受，学会了用自己的行动去影响周围的人。这让我感到非常自豪和满足，我相信这也是每一个经历道德抉择的人会有的体会。
总之，道德抉择是人们在社交互动中不可或缺的一环，是一个人品格的展示和考验，同时也展示了人与人之间的道德观念的差异。通过道德抉择，我们可以找到内心的正义和善良，成为更好的人。这是一段旅程，充满挑战和机遇，它让我们更加坚定自己的人生信念，也使我们变得更加成熟、智慧。道德抉择不仅是一种选择，更是一种责任，我们应该用正确的行动去引导和影响他人，共同营造一个美好的社会。
小学生道德的抉择（优质18篇）篇九
人都在心里觉得，自己如果捡到钱，也一定会归还失主。可是实际生活中，真遇到此类事，你会如何选择？我就遇到过一次这样的道德抉择。
周日，风和日丽，公园里，我在哼着小曲闲逛时，一个棕色的皮包映入眼帘。我将它捡起来，拍打掉上面的灰尘；打开一看，整整五千元！我再看一下，还有一张名片，上面有姓名和联系方式。这时，我看到一个中年叔叔在附近焦急地寻找着什么。我赶紧将钱包塞进口袋，然后逃得远远的。虽然看不到那个叔叔匆匆的身影，我可却陷入了深深地矛盾中：是把钱包还给失主，还是自己留着？这也许是这个叔叔一年的血汗钱，如果归还，这个叔叔也许就能从失去工钱的痛苦中解放出来，我虽然得不到这笔巨款，而我也不会受到良心的谴责；如果不归还，它能满足我太多的愿望，可我在花钱时能够做到理直气壮吗？两个结果像小人一样在我头脑里，吵来吵去。在纠结了许久之后，正义战胜了邪恶，我决定把钱包归还失主。
这时，那个叔叔寻觅着又在我身边走过，脸色灰暗。我深吸一口气，踏前一步，说：叔叔，你在找什么？叔叔楞了一下，说：我的钱包掉了！我问是什么颜色有多少钱，叔叔说得都很对。我说：我捡到了，还给你！叔叔脸色灿烂起来，高兴地大声说：是这个！小朋友，太谢谢你了啊！我却害羞起来，匆匆地跑开了。
这件事让我感触很多。我认识到，不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上；用不是自己劳动所得到的钱，也不会喜悦；只有享受自己的劳动果实，才会快乐！
小学生道德的抉择（优质18篇）篇十
一次大扫除，我扫地的时候，遭遇一只在地上爬行的小虫，由于我刚才的一不小心，它已经爬得东倒西歪了，我没有给它多少怜悯，只用扫帚扶了它一下，它心急火燎地朝反方向跑去。终于，我找不到它了。
小虫求生的本能，让我瞬间窥见了动物的本性，于我而言，很久没有如此震撼了。本能是一种无可抗拒的东西，戒不掉，赶不走，挥之不去。
于是，我想到了人。往往欲自尽的人在气竭前一刻忽而产生出对生的留恋，脑中会电闪般反应出-我应该活下去!
醒悟的时候，通常已经晚了。人们会被他们最后一刻对生命的执着与热爱所感动，但人们无能为力。这种无奈足以伤怀。生活中有许多东西阻碍我们的进程，甚至可能渐渐积累成对生活的恐惧，对正视自已的恐惧。这些干扰是多么的可怕，当时谁也不知道，但它的后果却让人不敢想象-因为我们似乎通常是为别人而活着，为了向别人证明自已活着而活着，当这一切都失去意义时，便没有活下去的必要了-我觉得可以这么理解。
这样的观念通常会随人到生命的尽头，当他失去生的权利时，他会呐喊，让我从头开始。
有人说过不要动不动就说心如止水这样的话，太矫情了。的确，同是有血有肉的人，谁生来是能够抗拒七情六欲，声色犬马的，绝尘这样一种境界，我们谁也做不出。
“生活是一本书，翻得太不经意会错过许多故事，读得太认真却会流泪。”一样的翻，我抉择一字一句地读：
活着，就该像那只小虫一般，抉择生，而不是死;抉择有血有肉，而不是心如止水。
小学生道德的抉择（优质18篇）篇十一
无才无德的人是废品，有才无德的人是危险品，有才有德的.人是正品。
道德抉择说起来只是一个小问题，可是行动比登天还难。道德抉择只是一个行动，可是行动时诱惑力太强大了，使人们都为它倾倒。
我听过这样一个故事：一个十一岁的儿子和父亲来到小岛，那天正好是鲈鱼开放捕捞鲈鱼日。过了好一会鱼竿剧烈的抖动着，儿子拉上岸后，发现了一个大家伙，父亲划了一根火柴，看了看表，这时是晚上十点了，距离开放捕捞时间还有两个小时，父亲让儿子放了鲈鱼，儿子很不舍，但还是放了。你会向他们那样做吗？我相信，大部分同学都不会这样做。
你想，一个人好不容易钓到了一条很大的鲈鱼，他难道不想听鱼吗？可是这时离开放捕捞鲈鱼时间还有两小时。在道德和一条鲈鱼面前，人们大多数都会选择一条鲈鱼，在一些人眼里，贪污就是占便宜，对于这些人来说只要能占到便宜，无论用什么手段都行。
道德时常要抉择，首先抉择要选对，不然会吃亏一辈子。
小学生道德的抉择（优质18篇）篇十二
在我的`成长途程中，有许多令我深受启发的故事，但我深深不能忘记的还是那次道德抉择。
在六年级时，我很喜欢抓蝌蚪，想知道蝌蚪是怎么变成一只大青蛙的，所以我想亲自体验。
我来到公园，见成群的蝌蚪游来游去，像一条小鱼，像一朵荷叶，像一个花苞……我高兴地一蹦三尺高，想看蝌蚪变青蛙的一刹那，可是看了许久，蝌蚪还是蝌蚪，我想拿回家去好好研究。
我马上拿出一个大盆子，正要抓时，一只大手把我的盆子拿走了，转身一看，正是爸爸，爸爸说：“你没看见那块告示牌上的字了吗？”我抬头一看，只见告示牌上写着：不准抓蝌蚪！我吓坏了，急忙跳上岸来，随手却忘了拿盆子，可盆子好像长了脚似的，“咕咚”一声掉到水里去了，当我下去拿上来时，我惊喜地发现盆子里已经有了十多只蝌蚪了，一团黑黑的，亮亮的，我正高兴时，爸爸发话了：“把蝌蚪放回湖里。”我一听，先是一愣，心想：怎么？要把蝌蚪放回去，为什么？想着又看了看四周，四周静悄悄地，没人。
我再次把目光投向父亲，我注视着父亲，从父亲的目光中可以看出父亲已经下定决心，不抓这蝌蚪了。我只好无奈地把蝌蚪放回湖里。
这次道德实践给了我极大的启示：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难，把抓到的蝌蚪放回湖中，那需要多大的勇气啊！
小学生道德的抉择（优质18篇）篇十三
命运与道德，两个看起来并无一点儿联系的两者之间却有着密不可分的关系，而这层关系一定能改变你的命运。
有一些人经常抱怨命运的坎坷。然而，在他抱怨的同时，改变命运的下一个机会已经错过。有一些人正面临着道德的难题，最后他们选择了道德，放弃了即将到手的好运。我相信，选择道德的人，一定会有一种很好的命运的。因为我相信俗话说的：道德是做人的根本。
命运在我们人生的路上，是一件看不见却感觉得到的东西，道德也是这样的。它就在你的心灵之中，你怎么对待道德，命运就怎么对待你。
一位药材商人，与别人签下了一笔大额的生意——收购一批药材。他收好了药材，乘船回乡途中却遭遇了风暴，药材全部浸了水。过了水的药材就药力全无，可是药材浸了水的事情只有他一人知道，只要药材一干，就神不知鬼不觉了。要知道，交货日期就要到了，重新进货绝对来不及。可是，要是违约，赔偿金就足以让他倾家荡产。当命运给了他两条路的时候，他放弃了马上到手的金钱，选择了道德。
船靠岸了，他叫来了所有同行，包括那个与他签订了合约的人。当着他们的面说明了原因，烧掉了所有的药材。正当他准备接受一无所有的命运宣判时，命运却因为他的诚信改变了方向。
当你想要抱怨自己的命运为什么会这么坎坷的时候，你可曾想过，难道你的命运会因为你的抱怨而改变吗？不，这些都不可能会发生。你何不省下你用来抱怨的时间，去做一些有益的事情呢？虽然你可能做不出惊天动地的大业绩，但是你至少可以让你的生命绽放哪怕小小的火花。
如果你看见你身边的人不注重道德修养，那你一定要给予他忠告，不要让他一错再错下去。因为，你可能因此改变了他的命运，使他在今后的人生道路上，不会只因为一个小小的分岔口而误入歧途，前程昏暗。将来，他的人生变得辉煌，也一定是因为你当初的几句善言，让他真正的做了命运的主人。
命运有时会面临无数条出口，而选择的机会只有一次。道德的抉择，有些时候，只是一个简单的是与非的问题，只要你用心地去选择，在道德的出口处，命运一定会用最温暖的拥抱欢迎你。
小学生道德的抉择（优质18篇）篇十四
道德似清风，唤醒了沉睡的中华大地！
——题记。
提及雷锋，想必很多人知道，因他虽然已经逝世了几十年。但是，他的精神却被我们一代又一代的人传播承！社会因为有了像他这样的“螺丝钉”才如此和谐，生活因为有了他的不朽精神才得以如此美好！
雷锋叔叔的一生都在为人民服务，他说过：要将有限的生命投入到无限的为人民服务中去，他是这样说的也是这样做的。而我作为一名现代生活的中学生更是时刻学习着他，我知道：自己不是雷锋，不能像他一样无私，但是我可以学他！汶川大地震在中国历史上都抹去，看着一张张灾区照片，一条条有关灾区的新闻，我毫不犹豫的把自己平时的零花钱捐了出去，虽然不是那么多，但是也有我的一份沉甸甸的心！
时间飞快，年龄不断增加，我也遇到了太多的事，正是因为这些事，才使我真正的领悟到了生命的真谛。
翻开记忆的相薄，有一页至今还在我的心震撼：那是六月的午后，太阳不知怎么的，足了劲的烘烤着大地，我在冰箱里拿出好吃的冰激凌，边看电视边吃不一会儿就觉得冻爽了好多，吃完饭后，我把包冰激凌的皮随手一丢，就完事了。这时，正好爸爸看见了，他走过来表情严肃，对我说：“捡起来！”我懒洋洋的说：“不就一皮吗？有什么大不了的？”老爸的嗓音突然提高了好多，对我说：“现在环境恶化加剧，自然灾害频频发生，我们每个人都应该爱护环境，自觉地维护环境卫生，一个垃圾在你看来可能不算什么，但他在侧面却体现了一个人的道德养。”
多么有道理的一番话语啊！真是让我羞愧，让我无地自容。于是我端正了自己的态度，捡起了自己刚刚丢的垃圾放在了小区门口的垃圾箱里，我对老爸说：“放心吧！爸，我可以的！”终于老爸满意的点点头！
我什么地方也没去，只是去了家边的一个邻居家。我们家的这位邻居是个满头银发已经80多岁的老奶奶，她的儿女都不在国外，只是自己独自生活，在过年过节时她的孩子也会回来看她，但终究不能在一起，所以这天我来到了她的家里。
走进门，只见她是在费力的的抬一桶水，于是我赶快上去与她接了过来……看着她的小菜园子都旱了，我用小木桶接了几桶水给她浇了浇，又帮她扫了扫地，擦了擦窗户，末了，我让老奶奶坐在镜子下细心的给她梳头。她拍了拍我的手，说我是好孩子，看着她的小屋在太阳下，我暗暗下定了决心——以后还要再来看她！
古时有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美景，而今年的第一场雪景，也让我领略到了这样的美！但是在这美的同时也有它不好的一面：
路上就如同打了蜡一般滑，一不小心就会摔个人仰马翻，再去上学的路上我不免会看到这种惨景；有个人因为走得太急，不小心和大地来了个热情拥抱，当我想去扶她时，不由得想起那些好心办好事却被冤枉的人，但是一想，也不是所有人都是那么不讲理的！
我跑过去和那位阿姨说：“阿姨您没事吧！我扶您起来，那位阿姨不好意思的说：”让你见笑了，雪天路滑你也得小心啊！”“嗯”！我开心回答！
这世界因为有爱有道德才有如此多彩，为生命亦然，若没有了最根本的这样东西那么他也枉为人！生命是有限的，那就让我们用有限的生命去做更多无限的事吧！一起建设有道德的和谐社会！让爱的音符在世间跳动。
小学生道德的抉择（优质18篇）篇十五
今天天气不得不说能让人热到融化。当我踏上上学的公车时，瞬间傻了眼。半车厢的“童子兵”，难道是要打仗？我摸不清头脑，便寻思找个座位，当我坐好时，车厢开动了。因为正是正午当头，所以车厢里越来越闷热，站立的人们头上时不时渗出豆大的汗珠，顺着脸颊，慢慢的滑落下来，被身上的工作服吸收的一干二净，不到一会，后背便湿了一大片。到了一个不知名的站，上来了很多老人，因为没有座位，所以只好站着。我并没有起身，学着其他孩子那样，不是低着头玩手机，就是假装没有看见。
然而年轻人也应该明白老人们，他们年纪大了，我们也总要经历他们那样的生活的，只不过是迟早的事情罢了，我们在上下班中碰见他们，咱么为他们让个座，咱们心里也会有一丝丝满足，这样，你会博得大家的尊重，也能博得大家的同情吧！自己的自尊心是不是会得到充分的满足呢？最应该批评的便是未成年的孩子了，我并不是在说婴儿和幼儿园的孩童，是那些能为老人让座了的孩子们。当然你们有理由摆出《中华人民国未成年人保护法》来推脱你们那“无赖”般的心，你们跟“幼”是有关系，但是，你们摔倒了会夺取你们的生命吗？老人们闪着严重下是会出人命的，我们还小，有力气，我们应当为社会，为大家献上自己的一份微薄的力量，这样的社会才会美好！社会就是要互相帮助，互相理解嘛！这样的中国才会被人们看好！我相信，中国会因为社会点点滴滴的改变而昌盛、富强的！
小学生道德的抉择（优质18篇）篇十六
一天下午，我去书店买书和数学摘60道题的'本子。我快速走到卖文具的地方，开始精心挑选数学本子……“这本太薄，这本又太厚。这本吗……太小……”我看着各式各样的本子，自言自语道。忽然，一本比语文书稍大一点的本子吸引了我：“这本不错，既薄又不是很大。”我从货架上取下这本本子，走到收银台前。
我拿出书卡，连同本子一起递给收银员。我站在那里等，顺便低头看看鞋带散了没，这时，一张“红色的纸”映入我的眼帘。
小学生道德的抉择（优质18篇）篇十七
今天发数学考卷了，那真是激动人心的时刻！多少人害怕自己考得不好……不过还好还好，这次考试成绩大部分同学都在90分以上。
啊！8个小组的数学组长上去拿考卷了，当考卷发到我上面一个同学时，我心跳加速了……拿到了我的考卷，我努力闭紧着双眼，突然听到老师说了一声：“项昕颜，100分，全班第一名。”我睁开眼睛一看，的确，我简直不敢相信：平时数学考试我只能排在十多名，这次居然第一名！
下课了，我仍爱不释手地欣赏着自己卷子上那些带着一个个红勾勾的答案，突然发现填空题竟然有一题错了！得数是“17”，我写成了“11”！后面的“1”带了点小勾勾，或许老师错看成是“7”了……我正想去找老师把这题给改过来，但走到老师办公室的门口时，我又想：自己好不容易争取来的一次满分不就泡汤了吗？看着这张”满分”试卷，我似乎看到了妈妈欣慰、喜悦的笑脸……于是我犹豫了，又退了回来。
在慢慢走回教室的走廊上，我想起语文课叶老师对我们说过的两句话：“衡量一个人真正的品德是看他（她）在没有人发觉的时候做些什么。”，“无论是别人在眼前或自己单独的时候，都不要做一点卑鄙的事情，最重要的是自尊。”想到这儿，我有点内疚，连忙转过身又去找老师把那题改过来了，这样我才得99分。但是我知道，我的这个选择比卷面的满分还要重要十倍、百倍。
今天，我终于明白了生活中有许多诱惑人的“鱼”的真正含义了：道德抉择有时需要牺牲许多眼前的利益。
小学生道德的抉择（优质18篇）篇十八
道德抉择是人们在面临两种或多种行为选择时必须做出的决定，其中既有个人利益的考量，也有社会道德的约束。在现实生活中，我们时常会面临道德抉择的困境。这些抉择不仅考验我们的人格和道德观念，更展现了我们的道德底线和责任意识。经过多年的生活体验和思考，我深刻体会到了道德抉择给我带来的心得与体会。
首先，道德抉择是一种责任和担当的体现。在抉择中，我们需要评估各种可能的行为结果，选择能够产生最大积极影响的方案。这要求我们具备理性思考和独立决策的能力，同时也需要我们承担起自己行为的后果。例如，在工作中，我们可能会面临是否向上级举报不正当行为的道德抉择。如果我们选择保持沉默，那么不正当行为可能继续蔓延，并对公司的正常经营和员工的权益造成严重损害。如果我们选择坚守道义，举报不正当行为，虽然可能会面临风险和不便，却是对职业道德和社会责任的担当。因此，道德抉择是一个有责任感和担当精神的人必须经历的过程。
其次，道德抉择是一个内心与外部环境之间的平衡过程。道德抉择并不是简单的是非二选一，而是需要在不同的道德价值观之间进行权衡和取舍。我们所做的道德抉择，往往受到个人情感、亲情友情、社会观念等多种因素的影响。例如，面对家庭困境，我们可能会面临是否为了自身利益而背离道德的选择。这个时候，我们需要在个人利益和家庭和谐之间进行平衡。这个过程可能伴随着痛苦和矛盾，但也正是通过这个过程，我们能够不断完善自己的道德观念，提高道德水平。
此外，道德抉择还展现了我们的人格魅力和个性特点。在人们追求个人利益和享乐的时代，拥有坚守道义的品格将成为一种无价的财富。当我们面临道德抉择时，决定我们选择哪个行为的不仅仅是道德准则，更是我们内心真实的个性。例如，在帮助他人面临困境时，有些人会毫不犹豫地伸出援助之手，而有些人却坚持置身事外。这种行为和人格的差异正是道德抉择所凸显出的。通过道德抉择，我们能够深入了解自己，审视自己内心的优点和不足，进一步提升自身的人格魅力。
最后，道德抉择也是一种社会道德建设和文明进步的源泉。社会的进步和文明的提高需要每一个人都能够做出正确的道德抉择。当我们面临道德困境时，选择良好的道德行为不仅对自己有益，也会给他人树立一个正确的示范。一个充满正能量的社会需要无数个体的良好道德行为共同构建。正如古希腊哲学家尼各马科斯所说：“筑起幸福的人们是由他们的善为建立成的。”通过道德抉择，我们能够培养和传承社会道德，推动社会更好地向前发展。
总之，道德抉择是我们生活中不可避免的一部分，既是能力的体现，也是责任与担当的表现。它需要我们在内心和外部环境之间进行平衡与取舍，同时显示了我们的人格魅力和独特性。道德抉择也是社会道德建设的源泉，通过每一个人的正确选择，共同推动社会的进步和文明的提高。在今后的生活中，我将不断锤炼自己的道德观念，增强自己在道德抉择中的决策能力和担当精神，成为一个在道德层面上更加坚定、担当和有责任感的人。