中学生新年开学第一课(优秀20篇)

时间:2023-12-11 作者:JQ文豪

优秀学生不仅有扎实的学科知识,还具备创新思维和解决问题的能力。以下是一些优秀学生的学习技巧和学习心得,希望能够给大家提供一些帮助。

中学生新年开学第一课(优秀20篇)篇一

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的中学生开学第一课教案模板,欢迎大家分享。

[知识与能力]

1.知道进入七年级以后学习任务、校园环境、自己的心理等方面发生的新变化。

2.初步了解中学在学习环境、学习任务、规章制度等方面的新特点、新要求。

3.主动与同学沟通,相互帮助,友好相处,提高自己的人际沟通能力和适应环境的能力。

[过程与方法]

1.积极参加班级组织的各项活动,为创建良好的班风出谋划策。

2.运用自我调适的方法,制定行动计划,成为“阳光少年”。

[情感、态度与价值观]

1.以积极的心态适应学校新生活,自觉融入新的集体,为创建良好班风而努力。

2.为新的学习生活做好准备,不断增强集体归属感和荣誉感。

1.优良的班风我们创是本课的重点和难点之一。说它是重点,因为班风好坏对一个人的成长具有重大的影响;说它是难点,主要是因为落实到每个人的行动上需要长期的努力。现在的中小学生,往往是“语言的巨人,行动的矮子”。

2.做个阳光少年要解决的是怎样尽快适应环境的问题,这是本课的又一个重点和难点。说它是重点,是因为它是本课生活主题“我是中学生了”的总结和归宿。“我是中学生了”,那就必须认真思考做一个什么样的中学生,“做个阳光少年”是认识上的升华。说它是难点,是因为环境适应的快慢受到多种因素的影响,因人而异。实践中应如何适应环境、利用环境,是一个难点。

第一框我们的新集体

1.相识的人怎样才能成为朋友?一个人为什么需要好朋友?

(1)相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。

(2)认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我们共享,痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康的发展。

2.什么是班风?良好的班风有什么作用?

(1)班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。

(2)良好的.班风能引导全班学生的言行,对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。

3.优良的班风主要体现在哪些方面?

优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。

4.优良的班风怎样才能形成?

优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造,去维护。

爱心是营造良好班风的情感基础。把爱心献给别人,才能得到别人的爱与帮助。整个集体充满了爱心,便会产生出一种强大的向心力和凝聚力,个人的归属感就会得到满足,集体也就有了蓬勃的生命力和创造力。

中学生新年开学第一课(优秀20篇)篇二

1、知识目标学生通过欣赏图片,了解点有斜点、左点之分。

2、技能目标能正确区分斜点、左点,及掌握正确的运笔方法。

3、情感目标培养学生良好的书写习惯,对写好汉字感兴趣。

重点比较斜点和左点的形态特点及运笔方法。

难点学习带有“点”笔的几个汉字,注意运笔方法及间架结构。

物质准备硬笔书法本子、铅笔、书、ppt。

经验准备能认识最基本的汉字及笔画。

一、导入。

1、静心训练:要求:

1、正确的坐姿。

2、静坐2分钟。

2、播放幻灯片,“点”是规范字笔画中最小、最不起眼的笔画,但不要小看,它是非常重要而且变化很多的一个笔画。便于识记,人们根据它的形状和方向,起了很形象的名字:左点、右点、长点、竖点、撇点、提点等。那我们今天学习的是斜点和左点。

斜点1左点2。

三、开展。

1、教师出例字:“主”、“小”。

强调突出不同字的`不同特点。

2、辨别形状:请学生仔细观察点在字中的位置、方向和形状,并说说它们的写法。

3、教师板书点及汉字,再次讲解两点的书写要点。(学生听)。

“主”字写法书写特点:点竖位于竖中线,三横等距分长短。

汉字主。

“小”字写法书写特点:竖勾上下要居中,两点压在横中线。

汉字小。

三、结束。

学生练习示范例子、教师巡视指导。

中学生新年开学第一课(优秀20篇)篇三

9月1日开学的第一天,18点30分我和爸爸收看了开学第一课。

本次开学第一课的课堂设立在了雄伟的八达岭长城脚下,长城犹如一条蜿蜒的长龙,长城上的路灯就像五彩的龙鳞,时刻点缀这这条“长龙”。

完美的夜色加上雄伟的的气势,简直天衣无缝,让我对这一堂课充满了期待。

开学第一课的主题就是一个字“爱”,四个班会主题:爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣耀。其中,让我印象最深的就是爱是承担这个主题。

马鹏飞哥哥在出生八个月的时候失去了父母,和奶奶相依为命,由于家境贫困,奶奶每个月的收入少得可怜,从5岁开始承担这个家,独挑大梁。鹏飞这真是个坚强的孩子。2018年,疾病夺走了奶奶的双眼,这让鹏飞的生活压力有增大了许多,唉!老天爷这不帮忙,我真替鹏飞哥哥可怜。

据班主任通报,鹏飞在班里学习成绩在20名以内,哇!我惊呆了,他的生活压力那么大,学习还那么厉害,我真佩服他。他还自己写了一个日程表,这是他一天的作息时间,他已经完成了常人不可能完成的事情。比起鹏飞哥,我可差远了,新学期才军训了一天,我就叫累叫苦,我们这点和鹏飞哥比起来可真是小巫见大巫了。

班长“小哪吒”提出了提倡让我们和身边的亲人一个拥抱。爸爸躺在沙发上,我自觉地走了过去,趴在爸爸的肚皮上,爸爸接住了我,哈哈!来了一个拥抱。

鹏飞哥这种自强、自立的精神非常值得我去学习,所以,我接下来几天的军训中,我要好好训练,学会坚强,争取向鹏飞哥学习。

文档为doc格式。

中学生新年开学第一课(优秀20篇)篇四

开学第一课教案应该准备什么内容呢?各位班主任,在开学前我们就应该做好开学第一课教案啦!这是小编分享的中学生开学第一课教案制作模板,欢迎大家参考!

一、【学习目标】:

1、认识新的学习环境、新同学与新的班级

2、与同学友好相处,对新的学校和班级产生一定的归属感

3、对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。

二、【重点】:认识新环境

三、【教学难点】:珍惜新友谊

四、【教学方法】:事例分析法;讲解法;讨论法

授课理念:坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。

构建“自主—探究---合作”的学习模式。

五、【教学过程】:

(一)初中生活新体验

2、你喜欢现在的学校吗?喜欢这里的老师和同学吗?

小结:初中是我们人生道路上的一个新起点。

我们从不同的地方来到新的学校,组成了一个新的集体。

也许我们还对过去的伙伴依依不舍,但更应高兴的是,我们又结识了许多新的老师和同学。

我们将在这个新集体中共同学习、共同生活,度过人生发展的“黄金时期”。

(二)珍惜新友谊

同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢?我们将要进行“破冰行动”,让大家尽快熟悉起来。

游戏方法:老师任意让一名同学站起来自我介绍及简要说明他与本班第一个同学的认识经过,下来是被提到的同学以此类推,5分钟后第一环节结束。

第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多。

注意:其中一组介绍的时候,其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字,不可以记在本子上。

算一算你记住了多少新同学的名字?他们是谁?

小结:在我们这个新的班级里,有这么多新的同学聚在一起是一种缘分,让我认识你,也让你认识我,从记住对方的名字开始,大家就成为了好兄弟,好姐妹。

(三)、组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论。

指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。

(四)、学习新课程

1、初中政治课程的功能?

(1)明是非,即明白成长过程中和现实生活中的是非问题,形成自己的价值观

(2)表达是非,即应对考试

2、想不想学好本门课程?为中考,拿满分

3、如何学好本门课?

谐音(贝多芬,马克思)

总结:通过这节课,我们认识了很多新的同学,结交了新的'朋友,老师希望在以后的日子里同学们能各尽其能,团结协作,共同进步。

(可在《明天会更好》的歌声中结束)。

一、教学目标:

1、 让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

2、 复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

二、教学重点、难点复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

三、教学准备:多媒体课件

四、教学过程:

关键词一:开心

新学期开学的第一节课,老师非常开心。

你知道为什么吗?

我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。

新年刚过,老师也想送个小礼物给大家!

( 出示春联):破土春笋节节高,向阳红花朵朵香。

读一读:谁能说说什么意思?表达了老师的什么愿望呢?解释破土,向阳,节节高,朵朵香,以及春笋和红花的意思。

关键词二:担心

1、老师开心的同时呢,还有点小小的担心。

你们猜猜为什么?(自由说)

2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。

回顾3个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!

赠言:

生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。

我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。

当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。

---- 居里夫人

课堂规范:

the rules in class:

de 坚持不懈地 努力,不骄不躁 ple 守时 ,严于律己

ok 及时,rk 按时,优质

准备:

your preparation

三本: 作业本 课堂笔记本 积累本(错题+ 美文)

一书: 字典

五步: 预习新课, 精读课文, 识记词汇, 温习知识, 认真反馈.

关键词三:信心。

1、 新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。

欣赏花朵生长历程的几组图片,稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自我鼓励!

新学期教师寄语:

新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩美好的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今天已经到来,把 握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,今天又是一个新的开始,相信自己始终能成功。

新学期赠言:

“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

命运在自己的手中,在当下播种信念的种子吧,收获成功!

一,基本情况

本学期所教的是八年级七个班,每个班人数都在45人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。

学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。

学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。

个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。

腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。

二、教材分析:

结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。

让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。

教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

三、教学目标和要求

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

熟练掌握眼保健操和新的广播操。

2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。

3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

四、教学措施

1、适时了解、分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。

5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和积极向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

五、学生方面:

1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。

积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。

不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。

六、德育渗透:

体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用,在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育教育,不仅锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实、机智、积极进取的心理品质。

本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中:

1、课堂常规:使学生按规办事、做到有规可循。

2、组织教学:培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观,培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。

3、结合教材内容安排德育内容。

(1)、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。

培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。

(2)、游戏里安排教育学生遵守纪律,公正诚实,积极进取、团结友爱的内容。

(3)、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。

(4)、球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。

(5)、在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容

总之,在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣,建立终身运动的习惯。

中学生新年开学第一课(优秀20篇)篇五

20xx.12.19。

安全知识、警示牌。

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(一)1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)。

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

4、学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

5、学习防坏人破坏知识的情景表演:

(1)、第四组代表:

(2)、大家认真观察表演后讨论:

(二)巩固总结。

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

(四)班主任总结。

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的`烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

中学生新年开学第一课(优秀20篇)篇六

学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

三年级(一)班全体学生。

教室。

安全知识。

一、上周工作回顾。

1、用心准备校运动会,取得了班级第二名的成绩。

2、进行班级路队行走的教育。

3、卫生打扫要快又好。

4、每一天要认真完成各项作业。

5、不追逐打闹,确保安全健康。

6、不带零食和零花钱。

二、本周安全教育:

(一)导入班会。

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每一天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生完美,步步留意。二年(4)班《关注校园安全》主题班会此刻开始。

1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟。

老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!

案例一:

10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

案例二:

11月8日,某小学三年级学生李某午饭之后到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

案例三:

某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

案例四:

在一节早读课前,某校的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂受伤。

师:结合以上四个案例,谈谈你有什么启示?

一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?

(三)学习安全知识。

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

3、群众活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

中学生新年开学第一课(优秀20篇)篇七

在这天高云淡、金秋送爽的开学季,9月3日下午班会时间,我们在班主任何老师的带领下观看了《开学第一课》。在节目中,我认识了献身贫困山区的最美教师,看到了我极其崇拜的奥运冠军……我的心也在倾听中不断地受到美的熏陶和感染。

清晨,热乎乎的早餐、甜甜的问候,这是血浓于水的亲情美;走在上学的路上,享受着整洁的城市环境,这是默默无闻的环卫工人的美;走进校园,感受同学们的帮助,接受老师的教诲,这是纯真无瑕的师生美……我们生活在美中,我们自己也要去发现美、创造美。

整个节目中,我感受最深的是游泳冠军焦刘洋和叶诗文介绍她们的故事。她们每节课都要在游泳池里游一万米,有时遇到巨大的压力和困难时,也会在游泳池里偷偷哭泣。我简直不敢相信,在冠军光环照耀下的她们竟然付出了那样多。这也让我不由自主地想到我今年4月份参加省级英语风采大赛的经历。当妈妈告诉我通过市决赛要去参加省决赛时,我异常兴奋。但接下来的准备工作太难了,需要背诵大量的英文,面对一个又一个生僻的英文单词,我害怕了,我退缩了,我一次次哭鼻子。但我的辅导老师苏老师鼓励我说:“阳光总在风雨后,任何一个人成功的背后,都付出了超人的努力。只要坚持,就一定有收获。”听了苏老师的话,我努力着、坚持着、进步着,我最终成功了!

当站在省级赛场上展示我的英语风采时,我享受到了英语带给我的美。同时,我也给台下的观众送去了美,我自己也感受到了坚持带给我的美。

新学期开始了,我要做一个创造美和享受美的优秀小学生。

中学生新年开学第一课(优秀20篇)篇八

本堂课活动目标:

学习按物体的种类、大小、数量进行分类。

活动准备:

小兔手偶;水果、蔬菜图片若干;分类盒;盘子;鞋架4个(上面贴数字卡片、兔爸爸兔妈妈和小兔照片);布置小兔的家:门(黑板)、鞋架5个、积木、图书、乐器、布娃娃、水果蔬菜实物若干。

活动过程:

一、导入活动。

带孩子们到小兔家去玩,导入活动。

二、参观小兔的家,初步感知分类。

1.小兔家到了,请小朋友说一说小兔的房子的特征。(房子上有什么?有多少?大的有几个?小的有几个?)。

2.讨论:我们要进小兔家应该怎么做?(敲门)怎样敲门才是有礼貌的好孩子呢?(轻轻地敲)。

3.有礼貌地敲门,和小兔互相问好。提醒孩子进门时要钻进去,小心别碰头。

4.参观小兔的家,引导幼儿发现小兔家的东西(图书、积木、娃娃、乐器)都是分类摆放的,这样便于使用。

5.咦,这儿怎么有这么多乱七八糟的东西呢?我们来问问小兔是怎么回事吧。(这是妈妈早上刚买回来的水果和蔬菜,可是妈妈有事出门去了,让我把它们整理好,我看来看去也不知该怎么整理呢,正好你们来了,你们能帮帮我么?)。

三、幼儿自己动手操作进行分类。

1.按种类分类:

引导幼儿说一说自己的操作材料都有些什么?(苹果、草莓、白菜、西红柿等)它们分别是什么?(水果、蔬菜)引导幼儿按水果、蔬菜进行分类。

要求:把水果、蔬菜分开后分别放在分类盒的上边两格。

2.按大小分类:

引导幼儿再次观察,说一说自己的水果、蔬菜有什么不同?(引导幼儿发现大小不同)。

小兔刚才告诉我:在家里都是兔爸爸和兔妈妈吃大水果、大蔬菜,小兔吃小水果、小蔬菜,所以还得请小朋友帮忙,把水果、蔬菜按大小不同分开。

要求:把大水果、大蔬菜分出来,放在分类盒的下边两格。

3.按数量分类:

小兔还有最后一个请求:请小朋友按自己分的大水果、小水果、大蔬菜、小蔬菜的数量的多少分别摆在不同的地方。

(1)引导幼儿观察架子,发现架子的不同。(一边是爸爸妈妈的,一边是小兔子的;数字不同,数字颜色也不同。)。

(2)知道爸爸妈妈的架子上摆大水果、大蔬菜;小兔的架子上摆小水果、小蔬菜。

(3)知道水果摆在红色数字架上,蔬菜摆在紫色数字架上。并且要按数量的多少分别摆在架子上相应的那一层。

(4)请孩子们一种一种来放,数清楚后放进小盘子里,然后摆在架子上相应的地方。

四、结束活动:

1.小兔表扬小朋友,谢谢小朋友帮它的忙。

2.小兔请小朋友去看它的《西游记》和《白雪公主》的影碟,请小朋友自由选择,想看《西游记》的小朋友到老师跟前站队,想看《白雪公主》的小朋友到小兔跟前站队。

3.一起去看影碟,结束活动。

活动反思:

本节活动设计适合幼儿年龄特点,选用幼儿喜欢的小动物形象—小兔,来贯穿活动的始终,采用游戏的形式展开活动,保证了幼儿活动的积极性;另外,活动设计环环相扣,层层递进,每一个都为完成目标而服务,从头到尾始终贯穿分类,并且有机的、较自然的整合了其他内容,如,点数、礼貌教育、动作练习等,充分挖掘了一节活动最大的教育价值,促进幼儿多方面的发展。活动中给幼儿提供的操作材料上,各种蔬菜水果的图片均是使用打印机打印出来的,逼真的图片也引起了幼儿极大的兴趣,分类盒的设计帮助幼儿较好的分类,不至于将分好的图片再混在一起,整个活动中幼儿一直处于积极的状态,积极动脑思考,积极动手操作,没有幼儿分心分神,活动效果较好。

中学生新年开学第一课(优秀20篇)篇九

仙夹镇地处永春县西南部,海拨高600—800米,是个偏远的高山地区,历史记载为“仙乡胜景”,平时烟雾缭绕,多雨,霜降期长,空气湿度高,土地肥沃,冬季盛产芥菜。芥菜是仙夹的特产之一,家家户户都会加工芥菜,产品芥菜干封藏期长,营养丰富,属绿色食品,一年四季均可享用,远销海内外声誉极佳,深受人们的喜爱。本园幼儿家中都有农田,大部分幼儿参加过撒播种籽、移植菜苗、护菜、收成等活动,对芥菜的生长过程和特征较为熟悉。本次活动的内容,旨在挖掘本土教育资源,利用幼儿已有的生活经验,以制作芥菜干为主线,引导幼儿体验操作、探索和制作的乐趣,感受仙乡芥菜文化的魅力。

活动目标。

1、感知芥菜干制品的特征,了解它的制作方法。

2、尝试制作芥菜干,培养幼儿的动手操作能力。

3、体验参与活动和成功的快乐。

活动准备。

1、知识准备:幼儿参与种植芥菜,了解过芥菜的生长过程。参观过净菜加工厂。

2、材料准备:幼儿自带新鲜芥菜和芥菜干、竹竿、盆、水、厨房用具、袖套、包装带、包装袋、煮熟的芥菜、晒干的芥菜条、录音机、磁带、芥菜干汤、芥菜粥、咸菜饭、炒酸菜等。

3、天气准备:选择能够3---5晴天的天气。

活动过程。

一、开展芥菜交流会。

师:你带的芥菜和芥菜干它们是什么形状的?什么颜色的?味道怎么样?可以怎么吃?

幼1:芥菜是长条形的,绿色的,味道甜甜的。芥菜可以煮饭、煮粥、炒菜。我很喜欢吃。

幼2:家里的鸡、鸭、猪,还有小白兔也喜欢吃芥菜。

幼3:芥菜干有长条的,也有一截一截的。是黑绿色的。味道有点清香,还有点甜甜的。

幼4:芥菜干可以煮饭、和排骨、鸡鸭一起煮成汤、还可以煮成菜干扣肉。

幼5:芥菜干可以藏很久,一年四季都可以吃到芥菜干。

二、介绍芥菜干的制作程序:

1、幼儿自由讨论芥菜干的制作方法,师提问个别幼儿。

师:你知道芥菜干怎么做出来的吗?

幼1:要把芥菜放到大锅里煮熟,再拿出来晒。

幼2:要把煮熟的菜干撕面细条,再晾到竹竿上。

幼3:把芥菜晒干,然后再收下来,用袋子装起来。

2、教师介绍芥菜干制作程序:

师:你觉得芥菜干做起来怎么样?

幼1:做芥菜干挺难的。

幼2:要选择晴天,要是碰上下雨天,芥菜干就晒不干,就只能喂猪了。

幼3:我觉得撕的时候不能太细,太细了要收起来就会断掉的。

幼4:刚煮熟的芥菜捞上来时,一定要注意先让它冷一下再去撕,要不然会烫伤的。

幼5:芥菜干是绿色食品,送给好朋友最合适了。

幼6:仙夹的芥菜干最出名了,可是出过国的,大家可喜欢吃了。

三、幼儿自由结伴、选择制作包装芥菜干。

1、幼儿自由寻找伙伴,协商小组内人员分工:如制作芥菜干:谁撕煮熟的芥菜?谁捆扎晒干的菜干?谁给菜干包装?等。

2、幼儿自由选择工具和材料制作芥菜制品,师提醒幼儿注意不要烫伤手,不弄湿衣服,做事要认真、细心。教师以引导者的身份解决制作中发现的问题。

幼1:昌奕和锦城撕的太细了,晾干以后收不下来,会断的。

幼2:撕得细,比较容易干。

幼3:到底是要撕得细一点,还是撕得粗一点呢?我们去问问老师。

师:煮熟的芥菜不能撕得太细,因为晾干后,会粘在竹竿上,太细的菜干不容易拿下来,容易折断。

幼4:芥菜干刚收下来的时候不能马上就捆起来,容易折断。

幼5:我们只要看芥菜干的茎就知道这些芥菜干有没有做好了。芥菜干茎是红色的,就是碰上下雨天了,比较不好吃。

幼6:我们做的芥菜干可以卖到外国去!

幼7:我们要开一间小吃店,把我们做的芥菜干做成小吃,卖给喜欢吃的人。

四、品尝仙乡特色小吃,交流感受。

1、请幼儿看一看、说一说小吃是用什么煮成的,是怎么制作出来的。

幼1:这粥是用芥菜和米煮出来的。

幼2:这饭是用芥菜干和米煮出来的。

幼3:这是排骨芥菜干汤,芥菜干是先把芥菜煮熟,再晒干,就做成了。

2、幼儿人手一份餐具,自由品尝小吃,并相互交流品尝小吃的感受。

幼1:芥菜干饭真好吃,比我妈妈煮的好吃。

幼2:我觉得排骨芥菜干汤香香甜甜的,很好喝。

幼3:芥菜干汤真清甜,还可以和骨头、鸡、鸭等一起炖汤,又好吃又有营养。

从交流中可以看出:男孩子最喜欢吃芥菜干饭、接下来是排骨芥菜干汤;而女孩子则最喜欢吃小炒芥菜和芥菜粥。

五、活动延伸:

1、在家中与家长继续制作芥菜干。

2、区角活动:表演区:表演芥菜歌、种芥菜。

中学生新年开学第一课(优秀20篇)篇十

教学目标:

1、乐于探索生活中的形象,体验操作中的乐趣。

2、引导幼儿探索发现利用多种方法使小球站稳。

3、能积极动脑筋想办法,解决问题。

活动准备:

1、物质准备:海洋球、毛巾、积木、盖子、瓶子、沙包、纸卷、毛线、纸张等。

2、知识准备:幼儿有玩球的经验,知道球滚动的特性。

活动过程:

一、游戏导入,发现现象。

1、幼儿自由玩球。

2、幼儿将球放在桌上,引导幼儿发现小球在桌面容易滚动的现象。

二、提出问题,幼儿动手尝试、实践想法。

1、提问:刚才小球在桌上站稳了吗?有什么好办法可以让小球站稳?

2、鼓励幼儿大胆设想,表述自己的想法。

三、引导幼儿探索利用多种材料让小球站稳。

1、幼儿实践操作,教师引导幼儿互相交流自己的方法。

(幼儿用毛线堵住小球、放在纸筒上、放在瓶子上、把积木摆成圆圈,把海洋球放进去、放在易拉罐瓶上、放在瓶盖上等)。

2、请个别幼儿讲述自己的确做法,展示成果。

3、小结:有很多办法可以让小球站稳,比如把毛巾揉成一团、把积木交叉再放上不球,或者直接把小球放在印章、瓶子、盖子、纸卷等上面都可以。

四、引导幼儿探索利用纸张让小球站稳的办法。

1、提出问题:能不能想办法只用一张纸就让小球站稳?

2、幼儿操作,师鼓励幼儿动脑筋、想办法,并引导幼儿相互交流自己的做法。

3、个别幼儿讲述自己的做法,展示成果。

(折个垃圾桶;纸张折成飞机球放在上面;折个扇子;把小球装在纸张里,包成糖果;折成小船载小球……)。

4、将作品陈列在柜子上,幼儿集体欣赏大家的成果,感受成功的喜悦。

活动延伸:继续引导幼儿在科学区寻找让球站稳的多种办法。

中学生新年开学第一课(优秀20篇)篇十一

快乐的时光总是过得匆匆忙忙,转眼间,我们在9月里迎来了新的开学季节,每当九月份开学前,我们都会共同观看一期特别有意义的节目,那便是《开学第一课》了,从08年开始,便成为我们开学前必学习的一堂课程了。每次都能在这一课堂上学习了不少的知识,当然今年也是不例外,今年的开学第一课主题是:理想照亮未来。

晚上8点,我便早早吃饭,洗漱好在电视旁边准时等待着《开学第一课》的到来,看着这熟悉的画面,回想起每一年的开学第一课节目都记载着祖国一些光荣的事件,为此每当看完后,心中隐隐约约的都能感到自豪。而我们也知道2021年是我们伟大的党100周年纪念日,是啊,祖国的成长离不开我们的党,离不开我们千千万万的子民共同努力换来的。所以我们作为中小学生们,祖国未来的接班人,在学习成长的同时也要弘扬党那份爱国的精神,这份精神将会永远伴随我们成长下去。

祖国发展的道路总是面临着各种不同的难关,但在一代代先辈的不断努力抗击下,一步步的将祖国建设至今。因此对于中小学生们来说,我们虽然如今年纪尚小,但只要不断地努力学习,最终也是可以像《开学第一课》里面的各位先辈一样,为我们的祖国做出自己的贡献!

观后感400字二十。

八月的句号已经圆满画上,转眼间我们迎来了美好的新学期,每当在九月的新学期里,《开学第一课》这个让人期待的节目也与全国中小学生见面了,2021年是非凡的一年,因为这一年里我们的党迎来了一百周年的生日,对此的今年的节目主题是理想照亮未来,每次观看后使我受益匪浅。

观看2021年的开学第一课节目,使我更加深刻的了解我们祖国的强大,也认知到作为新时代的青少年要如何去传承这份爱国的精神,特别是介绍到这次的东京奥运会夺冠的选手们,为祖国的荣誉而奋战那种精神深深打动了我。生活在新时代的我们,是幸福的,每个人都可以拥有一个无忧无虑幸福的童年,都可以在父母关怀下健康的成长,而这种美好的生活背后却是我们伟大的党通过努力奋斗换回来的。因此,我们应该更加热爱祖国,把我们伟大的党作为我们的学习目标。在这短短的几个小时里,我受益匪浅。虽然我每年都看开学第一节课节目,但今年的开学第一节课内容特别不同,因为是围绕党的一百周年为主题进行开展的,面对祖国的不断繁荣发展,,它使我更加坚信,在未来的发展道路上,祖国会越来越强大。当下我们虽然我们还小,但这并不可以阻挡我们成为新时代的青少年。

通过观看开学第一课后,是我们明白了应该要珍惜当下来之不易的生活,特别是作为当代的青少年,更应该要努力学习。好为祖国未来的发展趋势而贡献出一份微薄之力。

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中学生新年开学第一课(优秀20篇)篇十二

寒假的热闹欢乐,嬉戏玩耍和无忧无虑;收压岁钱的喜悦兴奋,数钱购物,像梦一样地随风远去了。

清晨,穿着厚厚的冬装,迎着料峭的寒风走向阔别整整一个月久违的学校。3月1日,是阳春三月的第一天,本该是“阳春三月,草长莺飞。”可老天不给面子,不一会,飘起了濛濛细雨,走在湿漉漉的路上,看着华师校园来来往往的大学生们,有说有笑,我的心情也渐渐好起来,舒坦起来。

一踏入校园,斜风细雨迎面而来,冰冰的冷冷的,而你是来自校园的风和雨,所以感觉是爽爽的亲切。8点多的校园静悄悄的,抬眼环顾去就我一个人,开学第一天,我第一个来!

我走在校园的路径上,青青的樟树还像放假前那么青翠,哦,在风雨的洗涤中变得更加青翠。一阵寒风刮过,树叶“沙沙”作响,大滴大滴的雨滴从叶子上掉落下来,打在雨伞上发出“吧嗒吧嗒”的响声。天空昏暗得很,万里“乌“云,不时有几只黑色羽毛的鸟儿从头顶飞过,惊起的水滴“滴答滴答”串串落在水洼中。鸟儿奋力地拍打着翅膀,但这种努力并没为它们的升高起多少作用,恐怕是被雨水打湿的翅膀太沉重了吧。

“唰唰”的扫地声从校门外的马路上传来,几个环卫工人正在进行她们一天的工作。鼓鼓囊囊的工作服里是一件件毛衣、棉袄、羽绒服,她们臃肿的着装,扫地机械的有点滑稽的动作,让我仿佛看见的是笨拙的企鹅。看着她们浑身湿漉漉的,年纪与妈妈相当,她们的孩子今天报名吗?会不会就在我们学校呢?想到这,我为刚才谐趣的想法感到不安,赶忙把目光从她们身上移开。

报名的学生陆陆续续来到学校,多数都是大人陪着,一把把花花绿绿的雨伞从楼上看就像流动的花朵,几百把伞簇拥在操场上,像一朵盛开的巨大的花儿。虽然是冷雨纷纷,却有春天的气息。

噢,一个个子小小的像三四年纪模样的小学生被什么绊了一下,在雨中重重地摔倒了,衣裤上尽是泥水。旁边的几位小朋友连忙上来,一起把他扶起,大人们用卫生纸帮他擦拭脸上和身上的泥水……看着他渐渐平静的脸庞,充满感激的眼神,哦,扶起的不仅是摔倒的他,扶起的是温暖,是春天。

我想,既然已是春寒料峭,阳光灿烂的春天还会远吗!

梦想,在长城绽放,《开学第一课》在八达岭长城隆重开讲,这节“课”的主题是“我的梦?中国梦”。黑暗中,一盏照亮前进方向的灯就是梦想。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

成功者之所以成功,是因为他们会用尽全力去为梦想拼搏,他们懂得如何让理想中的自己更真实,他们在聚光灯背后付出的血汗、努力,不是我们能体会到的。也许我们会不甘心,不甘心成功者的成功,但是正是因为不如那些成功者,才会不甘心,不甘心会是你的动力。失败了,受伤了,不会使我们梦想的终结,只要心里坚信下次一定会成功、拼命努力的话就会赢,伤痕越多,我们就应该越坚强,饱尝失败的人才能绽放光芒,坚信吧!坚信你内心的光芒。不要妄想可以不劳而获,成功者们也是经历了失败,嘲讽、不甘心才能成长。

失去双臂的刘伟的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力;经济界的代表、青年创业的偶像马云也来到《开学第一课》。他说,我已经很大了,但是我还有梦想。我的梦想就是希望帮助更多人实现梦想。马云让我们看到是坚持再坚持,在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。李中华让我们看到又是什么,那就是把祖国的利益看做高于一切,即使冒着生命的危险,也要想办法让飞机安全的着陆,给以后的研究提供更多的信息;袁隆平袁老马上就要八十岁了,面对《开学第一课》,他说出了自己的心愿:希望杂交水稻能够走向全世界。

梦想的故事还在传递……开学第一课,难忘的第一课!从懵懂少年到耄耋老年;从健全的你到身残的他;从今天的今天到明天的明天;从过去到从前;从小我到大我;我们一起追逐梦想吧,放飞梦想吧,对着蓝天大声呼唤,让梦想陪伴着我们,让知识守护生命,让爱心保驾护航,让汗水策马扬鞭。让无数的孩子上好今天的第一课,让每个人上好人生的第一课。就让所有梦想的激情情归一处,那就是朝朝夕夕心中有梦,酸、甜、苦、辣、咸何惧?!心系中华,小我得失成败皆从容。

播下一颗爱的种子,收获一份爱的果实,让爱延续传播,这就是开学第一课。

军训是什么?对我来说,他曾经是那么的遥远和陌生,当我告别了小学的老师和伙伴,满怀着对初中生活的向往与憧憬,跨进实验中学的大门,军训,他揭开了“神秘”的面纱,“狠狠”地给我上了初中生涯的第一课。

第一天,当我穿上向往已久的军训迷彩服,站在新的班集体425班的队伍里,我突然感受到自己的肩上扛起了从未有过的责任,虽然我还不清楚接下来我将面对的是什么,但我知道,作为一名军人应当是严肃、认真的。首先,军训第一项,站军姿,当我听到教官说首先我们应当学会如何站军姿时,我甚至觉得有点可笑,不就是站着吗!从小学到初中我站了整整六年,我还用学?但我万万没想到,这貌似很简单的动作,可是让我吃尽了苦头:全身都要绷直,挺胸、收腹……没多久,汗水就湿透了衣背,休息时间一到,我们大家都狼狈地坐在地上,再也不想起来。

接下来的几天里,我们一起在操场上一遍又一遍地重复着枯燥乏味的动作,经受着烈日的炙烤,偶尔吹来的一点点微风,都会让我们觉得从未有过的舒服。但是看到教官的一丝不苟,班主任马老师在一旁的陪伴和指导,还有“家长妈妈”们不停地为我们送水送食物,我们每个人都努力地坚持着,全班51名同学,没有一个人掉队,我们在汗水的洗礼中互相帮助,互相鼓励,在一声声“1―2―1”的口号声中懂得了集体的团结,在一次次成熟的队形、对列方阵的练习里体味着成功和快乐。

七天很快过去了,当我们高喊着口号:“意气风发!斗志昂扬!425班!展翅飞翔!”迈着整齐的步伐经过主席台时,校长和检阅首长笑了,教官笑了,马老师笑了,“家长妈妈”们笑了,我们也笑了。最终,我们班获得了“优秀班集体”称号。

军训结束了,但军训中的每一个瞬间都将永远融进我的血液里,直达每一个细胞,随时为我补充养分和力量。

军训是什么?军训是严明的纪律,是身体上的锻炼,是意志力的考验,是精神上的磨砺,是集体的团结,是汗水中的坚持,他是我初中生活的美好回忆和人生路上的新起点,军训,他是我初中的开学第一课!

“换新班主任啦!全校个子的那位,管理严格全校闻名。这下我们惨了!”李道宇骑着飞车,急刹在我们面前,气喘吁吁地向我们报告他获得的最新消息。

“噢,是上届初三作文2)班的班主任周老师啊,太好了!我就希望有一个严格的老师,好好管管我们这个班。初三了,再不抓紧,考不上好的高中,我们才真是惨了呢!”学习委员沃新星严肃地对李道宇说。

“是啊!听说周老师班的陈茜茜,今年中考考了716分,多不起了呀!家长们都希望他能接管我们这个班呢?你别老是想自由散漫!”语文课代表顾婷婷也向李道宇发起了攻击。

开学第一天,许多同学心里就铆足了劲,要刻苦学习,赢在中考。

走进教室,只见桌子排得整整齐齐、擦得一尘不染。由班主任精心策划完成的新学期第一期黑板报,已经装扮一新。丰富的内容,牢牢地吸引了同学们的眼球。尤其是新学期的“班主任寄语”,成了全班同学热议的内容。

“我们不是思想家,但应该有自己的思考”这句话我特别喜欢。尽管我们年龄小,思想还比较肤浅,但对学习、生活中接触的人、事、物都应该有自己的思考和判断。对自己的生活和学习不仅应该有长期目标,还应该有明确的短期目标。”绰号“思想者”的朱振宇指着黑板报,向同学们陈述着自己的观点。

“我喜欢“我们不能扭转季节,但可以营造局部的春天”这句话。即使春光烂漫的景象还没有在我班形成,我们也不该怨天尤人。我们都是班级的一分子,如果人人都能在自己的小环境里营造局部的春天,百花齐放春满园的景象还会远吗?”副班长熊雯敏深情地说。

“新学期,老师对我们提出了“八不”“八勤”要求,我举双手赞成。我相信,如果这些要求都能得到一一落实的话,我们这个班,一定会成为班风正、学风浓的模范班集体。明年中考,我们一定会创造新的辉煌。”生活委员张碧雅似乎信心十足。

我读到了老师的良苦用心,更读到了同学们思想和态度的转变。心中,有暖风拂过。

一个高大的身影走上讲台:“同学们,我校20__届初中毕业生,中考取得了优异成绩,这充分证明了我校教育教学的实力。学校新__届领导班子,非常关心这__届新初三,对你们寄予了无限希望,我相信,通过全体师生的共同努力,明年中考,你们一定会为学校锦上添花!”

掌声雷动。

开学第一天,班主任的话语令人欣喜,也鼓舞人心,但我更掂出了其中的分量。

告别了悠闲的暑假,就迎来了新的学期。新学期,新希望,新气象,因为我已经跨上了六年级的门槛,也就是说我只有一年时间的小学生活了,所以我一定要好好的珍惜这最后一年的光阴。

今天就是开学第一天,我穿上崭新的校服,带上红领巾,怀着一颗好心情,我就背着书包兴致勃勃的书去学校,刚踏进学校,扑鼻而来的就是一股久违的书香之气,我边走边享受着,贪婪的吸允着这股味道,这股久违的味道。边走边看,学校被打扫的一尘不染,焕然一新。草坪中的小草弟弟对我打着招呼:“嗨!早上好。”操场中的大树伯伯对我点头微笑:“新学期,要努力哦!”我发现,这里的一切都让我感到无比的亲切,我边走边笑,对学校的一草一木打着招呼。到了教室,我放下书包,感受了一下这熟悉的地方,看了一下那一张张熟悉的面孔,然后就到操场去迎接本学期的开学典礼。

首先是升旗仪式,大家整理好服装,肃穆端庄的看着五星红旗冉冉升上天空,每次当我看到这面五星红旗升起时,我的内心都是心潮澎湃,也十分的伤感,因为这面五星红旗是以前的革命烈士们用鲜血为我们染红的啊!隆重的升旗仪式过后,就是校长对新学期的致辞,她教我们各种的学习方法,要懂得利用时间,就像鲁迅先生曾说的:时间就像海绵里的水,只要肯挤还是有的。她叫我们要多读书,多学习知识,要知难而进。校长致辞完毕我,我也发现为什么杜甫先生曾在博学士茅屋中说:富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。其意思就是男儿要想有所成就必须刻苦读书,学富五车。

开学典礼完毕后,我们就有秩序的回到了教室。到了教室后,有的在追逐打闹,有的在交谈自己对这次开学典礼的感受,还有的正在和伙伴们说着自己是在怎么过的暑假,这是多么熟悉的场景啊!两个月,在别人眼中可能会觉得很短,但在我眼中就觉得非常长。我现在就只有一个感受,那就是:开学真好啊!

叮铃铃,上课铃声响了,可亲可敬的老师走进了教室,她对着我们说:“孩子们,你们都是六年级的大哥哥大姐姐了,要做好榜样。一年后,我们就要分开了,所以请好好珍惜这一年的时间,在这一年的时间里,大家也要抓紧时间,努力学习,不管怎样,我一定会带领着你们走像好的未来!”当老师的发言结束后,我们感触良多,我们个个都在心里暗暗立下了目标,绝不能辜负老师的良苦用心。

回家的路上,我也给自己立下了目标,不管六年级的压力如何之大;困难如何之多,我都要知难而进,不畏艰巨,努力学习,发奋读书,争取一次次的超越自我,明年小升初考试得个好成绩!

中学生新年开学第一课(优秀20篇)篇十三

每当仰望着五星红旗,在激越的国歌声中冉冉升起,一种骄傲、自豪、振奋的心情就会油然而生。今年是国庆70周年,在五星红旗的陪伴下,我们一代又一代青少年与祖国共同成长。

今年的《开学第一课》主题:五星红旗,我为你自豪。通过打开新中国成立以来的历史长卷,讲述一个个与五星红旗紧紧相连的感人时刻,呈现出一堂真挚感人的爱国电视公开课。

1949年10月1日,国家领导人在天安门城楼,升起了新中国第一面五星红旗。每个中国的孩子都知道,“五星红旗是烈士献血染红的”,没有新中国,就没有今天我们的幸福生活。节目中,幸存健在的95岁高龄,郭德贤老奶奶禁不住泪水哽咽,“革命先烈不怕流血牺牲,是为了红旗能够永远飘扬”;第一代攀登者,以血肉之躯,搭建“中国梯”,将五星红旗插上珠峰之巅;“中华神盾”海口舰,高挂五星红旗,在碧波浩瀚的万里海面上护卫深蓝;2019年,“嫦娥”和“玉兔”胸前的五星红旗,闪耀在月球的背面。升国旗,奏国歌,见证祖国的成长,也见证了中华民族的腾飞。

这堂课不仅诉说了国旗故事,还带领我们“共升一面旗,同唱一首歌”。来自澳门濠江中学的师生代表,帅气登台,庄重地被授予一面去年9月1日,在天安门广场升起过的五星红旗。七十年前,他们的杜岚老校长理直气壮:“我是中国人,新中国成立,我们的国旗,我们要升起!”,面对万般阻力,让五星红旗在澳门高高飘扬。

感同身受,我不禁激动得热泪盈眶。五星红旗是团结拼搏,象征着中国人永不言退、砥砺前行的精神。五星红旗,让我们有家的安全和亲切感,这份安心来自祖国的强大与担当。“第一课”,让我们知道,有中国人的地方,就有五星红旗;更让我们铭记,五星红旗,有14亿护旗手!将来长大了,在任何地方,我们都要勇挑重担,捍卫祖国的尊严和荣光。

中学生新年开学第一课(优秀20篇)篇十四

同样的时间,同样的频道,同样的《开学第一课》,但它似乎总能带给我不一样的成长。

“爱国、勇敢、团结、自强”这四个平凡而又不平凡,普通而又不普通的词是对抗战精神的诠释。英雄,炮火摧灭了他们的身体,却无法磨灭精神。那斗争中无畏的呐喊,是他们心中最美的声音。

白发苍苍,满头银丝的秦怡奶奶为我们讲述了丈夫金焰与聂耳的斗争故事,以及自己与国歌的“特殊渊源”。她将复原的原版国歌交给了我们这一代年轻的代表tfboys。东北抗争英雄赵一曼,她与所在部队被困于通北一带,为掩护部队主力突围,不幸被捕。面对敌人的折磨,严刑拷打,她至死不肯屈服,绝不向敌人透露有关部队的消息。她面对身心重创,所表现出的坚韧与勇敢在现在又有多少人能够不折不扣做到呢?历史需铭记,精神永传承。

长官司令左权,他的十一封家书,向我们展现了铮铮硬汉的柔情。每当他想念家人,只能把照片摆出来,呆呆地望着。和女儿打闹、欢笑,看到她由妈妈怀里转到爸爸怀里,便是最大的快乐。战争撤退中,他落在队尾指挥中弹。几天后便是女儿太北2周岁生日,她却再也见不到自己爸爸了。左权,他将生命献给祖国,思念留给亲人。在左太北奶奶与左权雕像相拥的那一刻,全场都黯然落泪,但更添敬意。以“二小”为原型的抗日少年小伙伴史林山老人也为我们再现了少年英勇对抗日军,不畏强暴的真实事迹。让历史定格,英雄长眠,英雄不朽!

1937年12月,一场充满血腥的南京大屠杀开始了,数十万中国人民倒在了敌人血淋淋的长刀之下。约翰.拉贝与十几名欧美人士联手成立了国际安全区,尽力保护中国难民。其中一位夏淑琴老人幸存。她的手臂上、腰上、背上那一道道被残忍日军砍伤而留下的刀疤,不仅是身上的痛,更是心中的痛。八年抗战,1931年开始,1945年二战结束,说不出的辛酸与艰难,我们的幸福生活来之不易!

《开学第一课》告诉我们:历史绝非“副课”可有可无。祖国如家,家如祖国,我们应明确责任,传承和发扬可贵的精神财富。

铭记历史,英雄长眠,永垂不朽!

中学生新年开学第一课(优秀20篇)篇十五

新学年的《开学第一课》通常在9月1日,可今年这一课却安排在9月4日,刚开始心里有点纳闷,待看了内容,才恍然大悟:原来主题与9月3日的大阅兵密切相关,秋季看《开学第一课》有感。

本次《开学第一课》的主题是“英雄不朽”,主要对同学们进行四个方面的教育:爱国、勇敢、团结、自强。其中涉及到的一些历史事件,有些是我们熟悉的,但有些是刚刚知道。比如秦怡老师讲《国歌》中“用我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词,并不是一个简单的鼓舞人心的句子,而是根据真实的战斗经历写出来的,内心一下子被震撼了。我想,知道这一事实后的人们再次唱响国歌时,一定会更加地心潮澎湃。《歌唱二小放牛郎》是许多人都会唱的一首歌,我记得我当年做实习教师的时候教学生唱了整整一节课,嗓子哑了一个月,读后感《秋季看《开学第一课》有感》。王二小在我心中虽然是个少年英雄,但是他的形象也就是课本中的插图。今天才知道这首歌是根据儿童团团长闫福华的事迹创作出来的。一个十三岁的少年,在危险来临时,把生的希望让给了同伴;给敌人带路时故意兜圈子,为百姓与八路军机关的撤退赢得时间;临死前还想拖一个鬼子与他同归于尽,这种勇气,这种担当,真的是难能可贵!其他如赵一曼写给儿子的信,左权将军写给妻子的信,无不让听的人潸然泪下。英雄们的爱国情怀,勇敢品质带给人震撼与鼓舞。

七十年过去了,我们的祖国有了翻天覆地的变化,今天,我们在缅怀先辈的同时要牢牢记住,落后就要挨打,所以我们炎黄子孙一定要团结起来,自强不息,这样才能在世界民族之林站稳脚跟。

七十年过去了,爱国、勇敢、团结、自强的含义与过去相比又多了新的内涵,新时代的人在享受和平与幸福的同时,真的应像《宣言书》里说的那样,把祖国的强盛当做自己的梦想,并为之不懈努力。

中学生新年开学第一课(优秀20篇)篇十六

》这一节目针对中小学生的特点而设计,靠他们喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,为大家整理了开学第一课的观后感,一起来看看吧!

光阴似箭,日月如梭,虽然汶川大地震以过了很多时间,但它仍然铭记在我们的心中,久久不能忘怀,故而今日中央2套推出了《开学第一课》这个节目,让我们中小学生学会如何在自然灾害中自救。

这一课也让我学会了很多。

这一课让我学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害让我深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,这不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让我明白如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将会影响我的一生。

这一课让我感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。

这一课也让学生们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是学子们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让大家看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了我们的民族自信心,他们为自己是一名龙的传人而自豪。《开学第一课》是精彩的一课,上好这一课,关乎祖国未来,民族希望。

老兵,为我们讲述了革命先烈的故事。

打开记忆的大门,历史再一次停留在那一次次硝烟战火中,可恶的日本人一直想把我们中国变为日本的殖民地,他们趁我们民族危机时攻打我们。在中国大地上,罪恶的铁蹄无情地践踏着。漫长的8年,如同过了几个世纪,可以想象那时的中国该有多么民不聊生啊!处处燃烧着战火,人民家破人亡,妻离子散。在南京大屠杀时,敌人烧杀抢掠,无恶不作,对手无寸铁的南京人民进行屠杀,使三十万中国同胞含冤而死……中国人民真是生活在水深火热之中。在中华民族最危难的时候,我们伟大的人民,在中国共产党的领导下,用自已的智慧,打倒了日本帝国主义。在这场如火如荼的抗日救国运动中,大家团结一致,听从党的命令,不怕牺牲。为了人民的利益,哪怕牺牲个人的生命也无所谓:扑向枪眼的,手拿炸药包的,宁死不屈的,以一敌百的,少年参军的张嘎……一个个抗日英雄的光辉形象,仿佛又屹立在我的眼前。

201x年开学第一课,让唱着流行歌曲,看着卡通漫画,玩着电脑游戏长大的我们,有机会了解了历史,亲近了英雄,思考了责任,使生命绽放出美丽的花朵。

今天,沐浴着金色的阳光,迎面吹来和煦的微风,我们的国家一步一步走向富强,战争时代已不复返,可是,我们不应忘记战争年代那不能忘却的光辉历史,在抗战胜利70周年的今天,我们要牢牢记住是烈士们的鲜血染红了国旗,保卫了祖国,我们要好好学习,长大后成为祖国的栋梁,为建设祖国、保卫祖国献出自已的一切。

今天是9月1日星期天,我与爸爸妈妈守候在电视机前,一同观看了由中央一套播出的《开学第一课》。

开学第一课是从20xx年那年开始举办的,从守护生命、我爱你中国、我的梦中国梦、幸福在哪里、美在你身边,到今年的“乘着梦想的翅膀”,每一年的主题都让我们感到新鲜,也让我们受益良多。

今年的《开学第一课》第一节班主任是主持人撒贝宁,我们的梦想老师是曾经在天宫一号太空授课的王亚平王老师以及空军跳伞运动大队的队员付丽娟姐姐。

在这节课上,王老师说了一句令我印象深刻的话。她说:“追逐梦想的路上并非一帆风顺,擦干眼泪不轻言放弃,就会离梦想近一点再近一点。”。

我很想做老师,爸爸和妈妈都支持,。我还记得爸爸说:“放心,楠楠,你想学就学。这是你的梦想,就算一万个人反对,自己坚持就对了。”爸爸的这句话和王老师的话真是不谋而合,也让我做老师的心就更加坚定了。

《开学第一课》第二节是王小丫主持的,黄绮珊黄妈在节目中与舞蹈老师方俊、在地震中失去双腿的“最美舞者”廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》。妈妈说,无论是歌曲还是演唱者,全都令人敬佩。的确,廖智是不平凡的舞蹈老师,她因地震而失去了双腿,失去了继续追寻梦想的利器。但她没有放弃,而是逐渐适应假肢,决心把自己的梦追回来。她的故事令我们动容,她的事迹让我们感动,她的精神值得我们学习。

《开学第一课》第三节是方琼阿姨主持的,我喜欢的钢琴家郎朗以及教脑瘫儿子学钢琴的郑亚波郑妈妈。郑妈妈是加油站女工,她的儿子患有自闭症,也就是不爱跟别人说话,只自己跟自己说话。爸爸说这样的孩子教起来父母会特别累。但郑妈妈没有叫苦叫累,反而坚持在十一年中教她儿子钢琴,想要让孩子活得更有希望。她说:”即使全世界都放弃你,妈妈也不会放弃你。弹钢琴不是一件很容易的事情,但它给了我和我的孩子最后的希望。只要坚持梦想,每个人的人生,都能精彩。”郑妈妈之后与其子弹唱了《世上只有妈妈好》,这是我很喜欢的一首歌,听到这歌时我和妈妈不自禁地流下了眼泪。

梦想是人人都拥有的,但我们是否能够实现不是取决于别人怎么看,而是自己怎么做。看了《开学第一课》后,我会更加坚持自己的梦想,让自己的梦想开出骄傲的花。有句话说得好:”不经一番风霜苦,焉得梅花扑鼻香?”我一定会做一个为实现理想而不懈努力的人。

中学生新年开学第一课(优秀20篇)篇十七

晚上八点,我准时坐在电视前,等待观看《开学第一课》节目。铺天盖地的各种教育机构类广告播来播去,我耐心地等着,终于等到了激动人心的时刻,节目开始了。充满活力的舞蹈拉开了节目的序幕,主持人闪亮登场:何炅何老师和撒贝宁撒老师精神抖擞、妙语连珠。我看到节目场内有许多小观众,他们身体坐得直直的,目不转睛地看着舞台上的嘉宾、聚精会神地聆听着他们的演讲。我作为场外小观众,也专心致志地看节目。

其中有很多无比精彩的节目,我印象最深刻的是“无壳孵化小鸡”这个实验。这个实验中,一只小鸡的出生,人们需要耐心等待鸡蛋21天的孵化过程。首先,主持人介绍了两位嘉宾,一位专家和王源哥哥,他们把工具一一放到实验台上,准备开始实验;然后,把打火机在杯子上烧一个约一厘米左右的小洞,把鸡蛋取出来,固定好,用保鲜膜盖住鸡蛋,用力拉扯,拉成将破不破的`样子;接着,把鸡蛋壳轻轻地划一个小洞,从两边剥开,这个动作,王源哥哥试了好几遍都不成功,但是他不放弃,终于把鸡蛋完整打出来了。现场发出了雷鸣般的掌声,我也发自肺腑地为王源喝彩;最后,王源哥哥给小鸡取名叫“小幸运”,把它放进了27度左右的箱子里面,小鸡的21天孵化开始了,让我们拭目以待吧。这个实验让我明白了不仅要有好奇心,还要有毅力,因为失败乃成功之母。

我看节目的过程中,用心记录着笔记,记住了《开学第一课》的主题是创造向未来,知识改变命运、梦想创造未来。我们是祖国的花朵,要好好学习,创造更美好的未来!

中学生新年开学第一课(优秀20篇)篇十八

周五下午,班主任程老师布置了两项作业:观看晚上的《开学第一课》,并写观后感。到了晚上,快九点了,我马上换回综合频道。

撒贝宁、董卿老师一上台,台下立刻传来雷鸣般的掌声。老师们讲话时,台下的同学们认真地听着,这一次的主题是:中华骄傲!是汉字、是武术、是琴棋书画、还是举世闻名的四大发明?“三人行,必有我师焉。”这句古语,其实就是让你有一颗谦虚的、学习的心。当我们说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”应该是简朴的、节约的、生活的道理。

接着,撒贝宁老师给大家上一节课。甲骨文是我们祖先写的字。王宁教授已经研究汉字六十多年了,体现了我国的汉字博大精深。

最令我感动的是米斯巴教授。她曾经给生病的杨“妈妈”拿药,医生说:“这种药很关键,需要去一百多公里外的一个医院去拿”。米斯巴教授说:“我去拿药。”

半路上抽油管堵了,米斯巴教授一口一口地把杂物吸了出来。然后她立即上车向医院疾驰而去。他们回来时,已经是晚上了。医生一见他们回来,高兴的说:“你们回来的太及时了,没有耽误杨妈妈的病。”但是,没过几周,手术无效,杨“妈妈”永远地离开了人世。

啊!我们的汉字,你博大精深;啊!米斯巴教授,您令人敬畏;啊!古人,你给我们留下了辉煌的历史;啊!革命,你给我们带来了民族富强!

中学生新年开学第一课(优秀20篇)篇十九

有梦就有动力。

梦想就像天空中的星辰,虽看似遥不可及,但只要我们努力,总有一天可以触摸到它。课中和我们同龄的付丽娟,从小梦想当兵,经历过一次次严格又艰苦的训练:每天早上长跑几公里,小小年纪的她不堪重负,一次又一次地倒下,却又一次又一次地爬起。爱上跳伞的她,为了梦想,一天又一天“贴凳子”,辛苦的训练曾一度让她无法承受,但想着自己的梦想,她咬牙坚持到了最后。皇天不负有心人,她成功了。是什么让她坚持到现在?――是梦想给予了她动力。任何一个梦想都需要动力,而梦想本身就是动力。为了梦想我们需要努力向上,遇到困难时我们要想到自己的梦想,这样你会迸发出无限的动力。相信经过磨练的人才能散发出最耀眼的光芒!

有梦就要坚持。

课堂中的舞蹈女教师廖智在汶川大地震中失去了双腿,刚开始,她认为她的人生就此灰暗了,没有了双腿怎么能跳舞?她陷入了的巨大绝望之中。经过反思之后,她的心中很快点燃了斗志:她的生命中缺少不了舞蹈,她仍然要像以前那样美丽!所以,她开始训练,不断地失败,不断地站起,最终,她学会了走路、跳舞、游泳……她犹如一只破蛹的蝴蝶,在阳光下翩翩起舞。她赢得了自己的尊严,也实现了自己的梦想。廖智老师心怀梦想,坚持的结果使她的人生充满了新的希望。坚持是我们要向她学习的,俗话说“台上三分钟,台下十年功”,舞台上她动人的倩影,是她用泪水加汗水换来的。而我们在平日的生活学习中似乎总是缺少毅力,缺乏持久的学习意志,现在看来这是相当不好的。水滴石穿,非一日之寒,做任何事情,唯有坚持,梦想才会离我们越来越近;唯有坚持,我们才可能盼到冰雪消融、百花盛开的那一天。

有梦就能出彩。

郑亚波,一位平凡而又特殊的母亲,当她的儿子被查出有智力障碍时,她犹如当头一棒、五雷轰顶。她深爱自己的儿子,她不想放弃他。听说弹钢琴能让孩子手指灵活,聪明起来,她便自己学一点教一点,就这样,一个没有音乐细胞的母亲为儿子学习了十年音乐。十几年后,儿子长大了,可以和常人一样上中学了,钢琴也弹得相当好,妈妈笑了,她的梦想实现了,她的付出得到了应有的回报。是啊,梦想是对未来的美好憧憬和希望,有梦想的人是幸福的、有梦想的人生是充满希望的、有梦想就能让自己的人生更加出彩。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都拥有着一个属于自己的梦想。每个人都有追求梦想的权利,但是机会是留给有准备的人,不会留给懒惰的人,只有那些勤奋的人才有资格向着梦想前进。珍惜我们的梦想吧!带着梦想出发吧,让成功之花绽放!

中学生新年开学第一课(优秀20篇)篇二十

生活频道的《开学第一课》开始了!第一是围绕着雾霾来袭,过年你放炮了吗?这个主题来讲的!张老师让我们看了一下2015年除夕夜的pm2。5值与2014年除夕夜的pm2。5值,2014年的pm2。5明显比2015年的pm2。5少多了,2015年除夕夜的pm2。5之所以多,是因为过年时,尤其是1点之后,人们开始燃放烟花爆竹的较多,燃放一挂鞭炮,就会产生许多pm2。5,比燃放烟花爆竹之前增加了4倍!如果,每家每户都燃放烟花爆竹,那么,pm2。5就会大量增加,污染空气,也伤害我们的身体!张老师又给我们看了一些地方的pm2。5值,职工医院和世纪公园的pm2。5明显比其他的地方的都要多,因为那里住的居民多,燃放烟花爆竹的也就会多一些,pm2。5自然也就会增加了!西北水源是几个地方里pm2。5之最少的,因为,附近住的居民少,燃放烟花爆竹的人就少,pm2。5也就随之减少!

第一课讲完了该讲第二课了!第二课主题是谁污染了我们的空气?首先,污染源就有许多,比如,开私家车排放的汽车尾气,农村焚烧秸秆冒出的烟说完污染源,接下来玩儿了一个游戏,连连看将污染物与污染源连线,一种污染源理会散发许多污染物,比如,pm2。5(细颗粒物)、no2(二氧化氮)、臭氧把污染源分成了几大项,燃煤烟尘、工地等3项。空气污染程度也分了等级,共6级!1级天是蓝天白云的,2级是比较朦胧的,3级是很朦胧,天不在那么蓝,4级是有一点点的雾,天是浅灰的,5级已经是雾霾了,但不太大,天是银灰的,6级几乎已经已经看不到人了!天像要下雨似的!天阴沉沉的!12月份十几天重污染,什么也看不到,aqi到了500,爆表了!好几天过后,石家庄盼来了一个一级天,蓝天白云!又提了几个保护环境的建议,我也跟着想了几个!

第三就是改善空气质量,我们能做点儿什么?

不知不觉中,生活频道的《开学第一课》就讲完了,这次让我们知道了一些保护环境的知识,我们应该少开私家车,多步行或坐公交,尽量按照上面的做,减少pm2。5。我还知道了原来空气质量也能按级别来说,污染物有许多,只是不知道而已,一个污染源就会排出许多污染物,伤害我们的身体,更伤害我们的环境!

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