医生见习期个人总结(汇总16篇)

时间:2024-11-01 作者:琴心月

个人总结是一种重要的自我管理和提升能力的方式,有助于我们不断成长和进步。小编为大家整理了一些个人总结的参考范文,希望对大家有所帮助。

医生见习期个人总结(汇总16篇)篇一

我们学校再次组织了08级和06级师范生生见习活动。这是我大学第二次见习也是最后一次,相对第一次见习,这次没有像第一次那样激动,但还是挺期待的。尽管只见习了五天的课,但是我还是深深的体会到当一名教师的工作辛苦。同时也很感谢学校给予我们这么一次机会,为我们以后走上心理健康辅导教师的岗位做下铺垫,教育学生,培育人才,为国家做贡献。

根据系里的安排,我们那一组的同学被安排到海口市第十一小学四年级见习。见习开始了,我们一行5个人来到了见习的班级四年级(4)班。坐在教室后面的我们,常常使得学生们回头,带着好奇的目光看着我们。对于我们的到来,他们感到好奇、疏远,但也有一些胆大的学生主动来和我们交谈。他们的第一句话则是“你们是老师吗?要和我们上课吗?”“你们的学校在哪里?”甚至有学生问“老师qq号是多少?”一切都安顿好后,我们开始认真学习了,开始快速笔记,恨不得把老师的每句话都写下来.可在这写的过程中,身心受到折磨,耳朵饱受煎熬,在教学过程中,小学生就象鸦雀打破蛋一样,那高音夹杂刺耳的童声,就象金毛狮喉,苦不堪言。

第一天的见习就在这唧唧喳喳的吵杂中结束了,当学生们放学后,我被吵的弄不清楚东西南北了,在小学见习什么都没有做可不知道为什么觉得特别累,躺在床上一动不想动,只觉得头晕目眩.

第二天,我们对路熟悉了,可没有了新鲜感觉,掌握了小学的作息时间后我不到最后一分钟不进学校.在里面就觉得哆嗦,痛苦的很!特别是下课的时候是孩子最幸福的事可是我最痛苦的.接下来的三天也就这样慢慢过去了。

我在想当小学老师一点也不简单啊,就维持课堂纪律就让人头疼。上课老师不戴麦根本不行,你的声音根本就压不住他们,我喊了下就感觉到嗓子都要哑了!这次见习跟上次不同,这次见习,一些任课老师会叫我们帮忙改试卷或作业,这更让我深深地体会到当老师的不易。同时这也让我更进一步的接近教师这个职业了。

在一些课堂上,我看到教学改革正悄然进行,有意识的教师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。教材也在改编,它慢慢的更偏向于实用,像专题课、实践课什么的,我们那时哪有!上课前我们去看课程表,一看到上面写着专题课,蒙了!这是什么课,上什么的呀?问那些小朋友才知道原来专题是与生活有关的。小学生他们上课回答问题是很积极的,老师问的问题他们都积极举手回答,哪像我们,老师问几遍都没人理。最让我印象深刻的是在第三天见习的早上,刚好轮到我们见习的那个班级扫楼梯,班主任问谁去扫,一个个都举手争着去,这些都是他们的单纯可爱之处啊!

我最喜欢听的就是那个语文老师的课-龚老师的课,她把单调乏味的语文知识教的活泼生动.在她的课堂上,我感觉是一种享受,她把枯燥的语文联系实际,这样可以增加学生的理解并快速消化.她给我一种幻想,她上课就象在操作一台机器一样,娴熟.在小学的课堂中,纪律很难把握,可这位老师让她的学生根本没有时间去想其他,学生的思路跟着老师快速旋转.我当时对这样一位老师肃然起敬,我真的佩服她.

在教育教学工作上,我认识到教师与学生的交流是非常重要的。交流是形成良好师生关系的重要途径。教师要善于交流,善于走进学生的情感世界,聆听学生的真情实感;教师更要善于引导学生和自己交流,让学生吐露真情。通过交流,才能了解学生的学习水平、性格特征,进而促进教学的发展。听了这么多节课和课后跟学生和教师的交流中,要做一名学生喜欢的教师,首先得具备一颗关心爱护学生的心。教学不止是针对部分优等生,还得兼顾后进生。对后进生的教育要坚持多表扬,少批评,多激励,少指责的原则,保护他们的自尊心,激发他们的闪光点。课堂教学中,要鼓励后进生积极思维,积极回答问题,对他们的答题当场给予恰当的评价,激励他们知难而进。

我希望能扮演好自己的角色,真正做到“学高为师,身正为范”,担起老师的那份责任;真正和孩子们成为朋友,珍惜彼此的友谊。争取多看、多听、多实践、多请教、多总结,真正在实践中升华理论知识,提高教学水平,为将来顺利地上工作岗位成为一名合格的小学教师打下扎实的实践基础。

医生见习期个人总结(汇总16篇)篇二

20xx年2月,我有幸成为一名高校教师。回顾一年的工作,既有新入职时的焦虑与忐忑,亦有获得学生认可的欢欣与喜悦。现将实习期间的工作做一总结汇报,以期来年获得更大进步。

1、工作勤恳,态度认真。

在实习期间,我专心教学工作,自觉加强职业技能学习,严格遵守劳动纪律,始终以“爱岗敬业、教书育人”为行为准则。

在教学工作方面,承担起《前厅与客房服务》、《客房服务与管理》、《茶艺基础》、《咖啡文化》、《酒店人力资源管理》、《酒店信息系统管理》等课程的教学任务。教学任务虽然繁重,但本着对学生负责的态度,认真备课,积极践行能力本位教学改革,力求将能力培养贯彻课堂教学。热爱学生,关心学生,教学方法灵活,课堂气氛活跃。

积极完成领导交办的工作,参加旅行社实训室建设工作,负责后期布置。

虚心向经验丰富的教师请教,观摩同行教学,努力提高职业技能,适应高职教育要求。

2、积极培训,顶岗锻炼。

参加四川高校教师岗前技能培训,并荣获“优秀学员”称号。参加职教课程能力本位项目化改造及职业能力提升培训,明确了高职教学思路。9月—10月,带领普专餐饮管理11-1班和普专旅游管理11-1班共20名同学前往酒店顶岗实习,分别在餐饮部、房务部、人事部、质检部等部门实习,深入一线掌握各岗点工作流程及行业动态。

3、科研工作,有待加强。

参加企业调研,走访旅行社、酒店等旅游企业,了解用人单位需求及行业最新信息,撰写调研报告。指导学生参加参加第四届全国旅游院校服务技能(导游)大赛,主要负责导游词的修订和讲解指导,其中10级旅游专业学生获得三等奖。

针对学生实习问题,撰写《浅析高职院校酒店实习问题与对策》。目前,科研工作应当加强,虽然教学任务较为繁重,但是教学与科研应当双管齐下,不应偏废。

4、积极参加工会活动。

在完成本职工作之余,积极参加工会活动,以使自己得到全面锻炼。代表旅游系参加教师节演讲比赛,获得二等奖。参加学院“回声”合唱团,提高综合素养。

在未来的工作中,我将虚心向优秀教师学习,积累更加丰富的教学经验,加强科研工作,改进不足,争取更大进步。

医生见习期个人总结(汇总16篇)篇三

迄今才行,我已经在.x企业见习了2个月了,在工作中当中没能留意时间飞逝,以致于忽然发觉時间早已不经意间以往的情况下觉得十分的诧异,可是诧异之外又感觉理所应当,终究我在这里段运行时间里学习到了很多的物品,观念也逐渐解决学员的局限,可以试着以一个更快的成人工作中人的方向上对待问题,脾气也稳重了许多,没有像院校之中那般不理智了。如今,我将我还在公司工作中的这两个月的运行开展下列汇总,期待可以凭着汇总要我之后的工作中可以能够更好地进行,可以迅速的发展。

在这里2个月里,我认为获得较大的便是将我还在院校的单纯性逻辑思维开展了调节,使其更为融入当今社会上的繁杂状况,社会发展上职场中并不像上学时那般友好和睦,在钱财和收益的刺激性下大家会协作会市场竞争,学好怎么与朋友共处,确保自身的该有的收益不遭受损害的与此同时跟诸位领导干部朋友解决好关联就是我学得的第一课。而这第一课也要我受益匪浅,学得的內容我需要用一生的时间段去健全和深层次了解。

在工作中,尽管跟我学过的技术专业是相同职位,可是从总体上,我还在院校了解的全是一些书本上的基本常识和该工作的常识问题专业知识,校园内里实际使用的也是当今市面上早就抛下无需的年久型号规格器材。所以我再赶到公司之后,一开始十分的不适合,乃至要我猜疑我教的究竟是否这一技术专业。可是由于時间的变化,我入门的速率变的越来越快,理清晰工作中和学习上工作经验的不同之处在哪儿之后,就可以十分迅速的将学来的专业知识应用在工作上,让这种专业知识在我的头脑里融汇贯通,使我更为的融入手里的工作中,也让我还在诸多见习生中出类拔萃,遭受了公司领导的称赞。

虽然在见习生中,我的主要表现算得上突显,可是人不可以总跟下比,可是拿我更别的的宣布职工对比得话,我又拥有特别多的不够。因而我需要在后面的工作上再接再厉,争得早日做到宣布职工的工作经历,而且以此来为基本往上攀登,我用的实力来认证自己可以在未来来到哪一步。

我坚信我勤奋努力得话,终归可以让投入得到收益,在工作上在生活中都得到提升,要我可以自豪的声称,无论是校园内或是社会发展职场中,我全是一个成功的人。

医生见习期个人总结(汇总16篇)篇四

我对自我的大学学校生活感到十分的满意,也很庆幸自我在大学的时候学到了很多的知识,不管是自我本专业的知识,还是自我在为人处事上头的一些成长,这些都是我在离开学校毕业之后,所能够在工作上头出色的完成的一个十分坚固的基础。此刻的我也已经是一位毕业之后实习工作也快结束的成年人了,所以对自我的实习工作也想要对自我的工作做出总结。

以后工作上头更加的认真负责。

在这个最好,我也期望借此机会向公司的所有领导和同事表示衷心的感激,感激你们这段时间的帮忙和照顾,也感激公司的信任并且给我的这次宝贵的机会,让我能够有这样一个机会更加的完善自我,也期望自我能够有机会继续在公司工作,在以后的工作中为公司创造出更多的价值,也相信自我必须会更加认真努力的工作。

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医生见习期个人总结(汇总16篇)篇五

事关荏苒、岁月如梭、伴随潮起潮落、一年的实习生活已经临近尾声、从学生到一个社会人的转变过程中我学到了很多学校里课本上学不到的知识。

回想去年的这个时候、我们忙碌的找房子、搬东西、做好一切的实习前准备、开始了岗前培训、老师们对我们千叮咛万嘱咐、但对于从学校到医院这么大的转变、我们还是很茫然的、于是、我们怀着既紧张又兴奋的心情进入了第一个科室手术室。

由于是第一个科室、我们什么都不懂很生疏、手术室的老师们热情的接待了我们、并领着我们参观了手术室内部并细心地教导分配、让我们从第一天进手术室呆愣着看着大家忙碌、帮忙拿东西这错那错、到后来、熟悉简单的手术流程、单独洗手上台、可以在医生不说的情况下、递给他想要的东西、对于刚下临床的我们来说、感觉很有成就感。

给我印象最深的是为期一周的骨科实习、我有幸和带教老师刘老师上了一个礼拜的责任组、真切感受到了刘老师对病人的心灵交流、真实的感受到与病人的交流沟通以及心理护理的重要性、刘老师每天工作、不论什么做什么事情认真严谨的态度、都让我很是钦佩!在这一个月的实习中、我每天都过得很充实、我想我这辈子都不会忘记刘老师的谆谆教诲、并以他为榜样、进行优质护理。在实习的尾声、我们来到了胃肠外科、在最后的一个半月里、学到了很多胃肠科的专业护理、比如插胃管、洗胃、更换造口等、也知道了一个小小的阑尾炎也分很多种、有的一天就可以出院、有的要插胃管接监护插硅球引流等、老师说要了解相同的病不同的治疗方法、要看看他们的病例、找出不同之处、不懂就问、才能真正更加全面的了解病人的病情。

在这个医学发达的时代、作业一名护理专业的学员、我应该更加严格的要求自己、把握每一次机会,总结经验和自身不足,为以后的工作打下结实的基础、以下是我这一年总结的我的不足之处:

1、做事畏畏缩缩、不够大胆。

2、有些基础操作做熟了就开始不严谨、不认真了。

3、与老师们、病人们的交流还是不够。

4、自主学习能力还是很欠缺的等等。

很多不足、我会在今后的学习生活中更加努力做得更好一步一步向前进、在最后、非常感谢一院和学校的领导老师们、我有幸来到本院实习一年、收获颇多、感谢老师们的教诲、谢谢!

医生见习期个人总结(汇总16篇)篇六

时间真的是过得很快,当初觉得遥不可及的一学期的实习,转眼间马上就要结束了。回首这将近五个月的实习生活,真的是感触良多。

其实我的实习生活在暑假就已经开始。我选择的实习地点是邯郸市丛台区的曙光小学。因为曙光小学是省级示范性重点小学,很注重新晋教师的职业素养,所以在暑假给我们实习生安排了为期十多天的培训,在这十多天的培训中,我聆听了曙光小学多位名师的讲座,也或多或少的学习了作为一名优秀教师的“入门课程”,在其中很辛苦,但是我从中学到的东西却是很多,在这里就不多赘述了。

2013年的.8月20日,我正式的开始了我的实习工作。由此我正式开始了由一名学生向一名教师的身份转变。我被分配到了六年级组,我的指导教师是本年级的年级组长秦老师。秦老师年龄不大,但是已经有了十多年的工作经验。她的课堂时而严肃时而活泼,张驰有度,一堂课下来学生们总是收货满满。她不仅课教得好,而且人很和蔼可亲。在实习的初期,我的第一个任务还是当学生,每天都在秦老师的课堂上学习她的教课方法。不仅在上课时学习,在课下,我也在学习秦老师的管理班级的方法。在这初期的两个月中,我应该都是在学习中度过的。在这一段时间里,也彻底改变了我以往对于教师这一行业的看法。以前的我认为,只要课上的好,让学生都喜欢你就是一名合格的教师,其实不然。要当一名合格的教师,不仅要课上的好,受学生的欢迎,还要善于管理班级的大小琐事,处理妥当每一起学生之间发生的冲突矛盾,而且遇到出问题犯错误的学生,要有方法地去引导教育,最重要的还有一点,还要建立起与家长的有效沟通。所以当时的我,虽然收获满满,但我深知,在我的教师之路上,肯定是艰难险阻,困难重重的,但是我并没有因此感到害怕畏惧不敢前进,我会继续勇往直前的。

其实在这将近五个月的实习生活中,我更多的是在学习,上课的机会并不是很多,但是我并没有因此而消极怠工,除了上课我在别的教师工作上都有锻炼,比如判作业,判卷子,监考,看班等一些看起来不起眼的小事上,我都在认真积极地去完成,并由此积累着经验。

下面说说我在上课时的一些经验吧。我在上课时的经验虽说不多,但是说起来都是记忆深刻并且收获颇丰的。在刚开学的8月份,我有幸接到了学校领导给我分配的一个任务,由于一位四年级的老师因为生病请两天假,学校领导就找到了我让我代理两天班主任的位置。这个任务对于一个刚来只是学习的菜鸟来说这个任务是既紧张又兴奋,兴奋的是我终于可以实际的体会班主任的工作了,紧张的是我对自己有些怀疑,我不知道能不能干好这份工作。虽然是对自己有些怀疑,但是我还是秉着勇往直前的信心接下了这个任务。刚来四五班的时候,我先见了一下班里的班长,是两个胖乎乎的男孩子,()现在我还记得他们的名字,一个叫张然,一个叫杨晨。这两个孩子聪明并且很懂礼貌,在我说明了来意以后很高兴地向我问好并且向全班同学介绍了我。看着班里孩子们还是蛮欢迎我的,我的着一颗紧张的心就放松了下来,我先让班里孩子一一做了一个自我介绍,孩子的表现天真可爱,初次见面还是比较成功,我心想当班主任实践起来也没有那么难,谁知道在之后的两天里,我就彻底推翻了我的看法。

第一天的上课,我基本是在维持纪律和处理各种突发状况中完成的。虽然我在头一天晚上积极备课,准备了很多东西,可是一上课我根本管不住纪律,叽叽喳喳说话的,发呆的,打闹的,玩小玩具的,神游的――昨天的小天使到了今天就完全变成了小恶魔,我根本就控制不住,那时的我一边心里抓狂一边表情还得故作镇定地解决各种突发状况,慌慌乱乱地挨到了下课,觉得总算可以松了一口气了,谁知道这些小鬼们根本就不让你消停。课间的时候有一个女生说她身体不舒服要回家,我赶紧就给她家里人打了电话,谁知道电话还没打完那个女生就在办公室吐了一地,我赶紧地清理办公室,并陪她一起等到她家长接她回家。幸亏有其他老师的帮助,不然我真得一个头两个大了。第一天结束,我把这些小魔头送出校门口的时候,真心感觉全身的骨头架子快要散了。

可能是有了第一天的心里准备,第二天的上课我改变了对策,采取奖励制度,我准备了一些奖励用的小贴纸和小印章,还有一些小礼物,上课的时候谁积极举手回答问题,谁能保持安静,我就给他一个小贴纸作为奖励,谁知道这个办法还真挺管用,这一堂课果真安静了不少,我也讲了不少知识,课堂气氛还算不错。第二天的上午没有什么突发状况,谁知道状况下午又来了。在那天下午的四五班,连续转来了四名转学生,这可把我给摆了一道,怎样接待家长成了我的新挑战,作为班主任的我要给转学生安排座位,向家长了解该生的情况,并回答家长提出的各种问题,不过最终还是顺利的完成了。

回首那两天的班主任生涯,我总结到以下几点经验:1.对待低年级的学生应该严慈并用,在课上的管理应该严肃认真,在课下对待学生应该慈爱有加。2.应重视奖惩机制的应用,尤其在低年级的课堂上尤为重要。3.要注重与家长的沟通应注意措辞和方法。重视与家长的第一印象。

结束了那两天的任务后,我又回到了六年级组,还继续着我之前的学习和工作。在这段时间里,我认识到了不管是干什么工作都要好好地努力地去把它做好,虽然我离一名合格并且优秀的教师还差的很远,但是我会尽自己的努力一步步地去成长的!

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医生见习期个人总结(汇总16篇)篇七

时光飞逝,转眼间见习期即将结束。这几个月来,在单位领导教师们的培养和帮忙下,我经过自身的不断努力,在思想、工作和学习等各个方面都受益匪浅。良好的表现得到了领导和教师们的好评。

我遵守法律法规和院纪院规,坚持以病人为中心,以质量为核心的.护理服务理念,适应新的护理模式,适应社会发展的新形势,以病人满意为标准,全心全意为病人服务。

我积极努力地争取每一次锻炼机会,了解各科常见病多发病及其常用治疗药物。在工作中,体会与病患交流的方式和技巧。我要求自我做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,将理论与实践相结合。

见习过程中,我越发感受到护理事业的崇高而神圣,我为自己是护士队伍中的一员而感到自豪。今后我将加倍努力,提高自我,做出更大的贡献。

医生见习期个人总结(汇总16篇)篇八

光阴如梭,三个月的实习期就需要以往,回望未来展望,虽沒有铭心刻骨的战绩,但也算经历了一段非凡的磨练和磨炼。一下就是我对三个月来的工作汇报:

见习期的作业可以分下面三个层面:

1.标准了低值易耗的统计管理方法,全方位创建低值易耗台账,从消耗品的选购、领料全方位追踪,便捷公司更全方位的掌握这种使用价值较低物资供应的划分状况,加强管理。

2.在集团公司财务管理制度的根基上标准了华品成本的管理方法,确立了成本的归类,分类整理了学科,为加强了项目风险管理,分类整理的测算具体耗费的花费新项目,真正体现本期的成本费。为绩效考核管理给予参照根据。

3.标准商业服务企业财务帐套合理布局设定,依据商业服务企业特性,设定相对应帐套,根据輔助帐中顾客、库房控制模块的计算使博科软件充分运用出功效,可以立即高效的体现财务报表,达到将来运营管理的'必须。

(1)认真落实《会计法》,进一步加强会计基本工作中的具体指导,标准会计凭证的定编,严苛对会计原始凭证的合理化做好审批,加强公司电脑文件的管理方法等。

(2)依据集团公司的标示,对华贸易品企业电算化状况实现了报备,使会计工作合乎国家财政部的必须,更为规范性,为不断提升会计工作品质而勤奋。

(3)按照规定时光定编本企业及公司必须的多种类型的财务报告,立即审报各类税款。

(1)按企业规定对商业服务企业包租的商业房产开展备案、剖析,对各类收益监管、审批,制订对应的财务管理制度。统一计算规格,日常工作上,立即沟通交流、紧密联系并留意对她们的工作中明确提出些建设性的建议,与各子公司、集团公司财务会计部创建了较好的合作关系。

(2)恰当测算各类税金及个人所得税,立即、全额地交纳税金,紧密配合税务部门新的税款审报规定,及时处理违反税收条例的问题并给予纠正,维持与税务部门的交流与联络,获得她们的适用与具体指导。

(3)在焦虑不安的工作之余,加强财务部门团队文化建设,打造出一个业务流程全方位,工作中情绪高涨的精英团队。做为一个底层会计工作管理人员,留意充分运用财无部别的职工的能动性及工作主动性。提升精英团队的能力素质,塑造起开拓进取、实干有效的单位新品牌形象。

(4)做为基本管理人员,我深刻认识到自身既是一个管理人员,也是一个实施者,是集团公司财务会计部对外开放的一个对话框。要想搞好会计工作,除开精通业务外,还必须承担主要的工作中及业务流程,最先要言传身教,那样能够确保在现阶段的情形下,大家都可以主动地担负工作中。

新的岗位代表着新的征程、新的机会、新的考验,自己信心继续努力,更上一层楼。在以后的日里头大家将向会计精益化管理涉足,精细化管理财务会计必须“保证营运资本运转畅顺”、“保证项目投资经济效益”、“提升财务管理系统方式”等,那样,就足够对公司的财务会计做精做细。

要以“细”为起始点,保证认真细致,对每一职位、单位的每一项实际的业务流程,都创建起一套相对应的成本费核算。并将财务会计的触须拓宽到公司的每个运营行业,根据行驶内部监督职责,扩展会计服务管理职责,完成财务会计“零”盲区,发掘会计主题活动的潜在的使用价值。

以上是自身见习期的工作汇报,望阅。

医生见习期个人总结(汇总16篇)篇九

内科,呼吸系统,循环系统,消化系统等疾病较常见,由于大多疾病起病急骤,症状也较复杂,病情变化快,所以掌握熟练的应对措施非常重要.

我印象最深的是在呼吸内科,一次对一位肺心病病人抢救的全过程.那位患者是因为自己下地上厕所而导致的暂时缺氧.听到报警,老师和值班医生还有我立刻跑向病房,老师快速让病人平躺,给他带上呼吸面罩,监护仪,并且关注他的血压和氧饱和度.与此同时,又有几个医生也赶到病房开始会诊.病情在不断变化发展,抢救计划也随着病情而灵活多变,所有人的神经都绷紧着.我一会儿盯着心电监护仪的表情,一会儿看看病人的表情,为病人揪心.药物进入病人体内,所有人都在观察病情的进一步发展.无论是医生还是护士,此时注意力都高度集中.医生们缜密判断,护士们熟练操作,紧张而不慌张,病房里除了呼吸机的声音,安静极了.病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中,把亲人生的希望寄托在他们身上,医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力,恐怕只有他们自己知道..经过一个多小时的抢救,呼吸,心跳,血氧饱和逐渐恢复正常,病人从死亡线被拉了回来,所有人都松了口气.由此,我深刻地体会到了作为一名护理人员,必须具备精湛的护理操作技能,同时还必须有敏捷的思维冷静的头脑,熟练的与医生默契配合.医护配合至关重要,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦,只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来最大利益.

内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式密切相关,所以平时在与病人接触的治疗与护理中,我运用自己掌握的知识,鼓励病人调解好心理,建立良好的生活方式,并针对不同病症给予相应的健康教育指导,赢得了病人及家属的认可.

教育见习总结例文。

医生见习期个人总结(汇总16篇)篇十

时间跳回到三个月之前,带着信心以及对未来的期望,我走进了社会这个大熔炉,在工作中千回百转,才最终来到了...工厂,得到了这份来之不易的工作。尽管在一开始的时候,自我还认为这是一份简单到不能再简单的工作。可是此刻三个月已去,我才真正的感受到,踏入社会,可是是工作的一个开始而已。

目前,自我的实习工作已经基本结束了。为了能让自我更好的吸取这从实习的经验,我对自我这次实习的工作情景做小结如下:

初次进入工厂,这也是我自上学以来的第一次工作。那里的一切对我来说都是十分的陌生的。可是在这个时候我就有一个不好的行为,那就是喜欢“先入为主”的思考。过去的生活经验让我以为再工厂中工作可是是一份简单的事情,最多只是与学校中的所学有些许不一样。

可是,这三个月的工作和转换,让我彻底的改变了自我的想法。这三个月的工作,不仅仅是工作本事上的学习,更是思想上的学习。

在进入了车间之后,我们首先应对的,确实是十分的简单的工作流程,跟着前辈一齐做,学习了一些简单的工作技巧,也能简便的完成工作。可是,随着工作的进展,每一天都有不少的新东西要学,并且工作也开始渐渐的复杂起来。

应对每一天众多的工作和学习,我只能不断的调整自我,改变自我的作息方式,努力的在工作中适应自我的岗位。在这个时候,工作给我最大的感受就是“累”。

之后,自我也渐渐的掌握了一些工作的技巧,并且在工作外,经过和同事的交流,学到了不少他们的经验和技巧,这确是给我的工作带来了许多的便利。再到后面,当自我已经熟练了工作的方式和技巧后,我却发现自我和前辈们之间依旧有不少的差距。这使得我认识到,及时经历了实习,自我还是有不少需要学习的地方。

在近期,自我也反思了自我在工作中的问题。首要的问题之一,就是自我在工作中的不仔细!工厂的工作尽管很繁重,可是对精细度也是很有要求的。自我做的不够仔细,不够认真,自然就会出现问题!

尽管认识到了自我的问题,但可惜实习的工作已经结束了。但我相信,在未来正式的工作中,自我必须能改变自我的问题,更好的提升自我成为一名出色的员工!

医生见习期个人总结(汇总16篇)篇十一

为期八个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将所学的理论知识结合于临床,是我们迈向临床的第一步;更是我们将理论转化为能力的重要体现,在实习期间所学的知识让我受益匪浅并将受用终生.我下面对本次实习期间的表现进行实习的自我总结:

20xx年7月份我到广汉市人民医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了儿科、妇产科、骨科、普外、肿瘤科、消化内科、神内、神外、呼吸内科、心内等10个科室实习。刚到医院的时候,我内心是忐忑的,很害怕自己会做错什么事,给带教老师带来麻烦。

也特别恐惧面对病人时自己不知道该怎样去与他们沟通,很幸运的是这里的代教老师都特别的和蔼可亲,很耐心的教会了我怎样去面对每一位病人,怎样服务于病人让他们满意。逐渐的我开始融入了医院,这个与患者打交道的地方,开始了真正的医学生实习生涯。

现及诊断依据,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,积极认真的去完成带教老师交给我的任务,竭尽全力做到最好。实习生活也培养了我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,更加的让我明白了作为一名合格的医务工作者,和患者的沟通也尤为重要。

我们所做的不仅是治好患者器质上的疾病,也要让患者从预防疾病开始,这样才能从本质上治愈患者,减少患者患病的几率,还患者一个健康的生命。经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治及临床表现;同时也掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外,我还多次参加了实习医院组织的实习生培训,了解了一些课本上没有的医学知识及技能,丰富了我的临床知识。我也经常在网上查阅或询问带教老师我不懂的理论知识及临床操作。在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的,并且在学校学习的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者。

医生见习期个人总结(汇总16篇)篇十二

按照学校安排我与20xx年9月13日至20xx年12月30日到三门峡市三院带领我校20xx级护理3班的学生进行为期三个月的临床实践见习工作。

临床见习是教学计划的重要组成部分,是临床实习的基础和准备,是学生实现由理论到实践转变的重要阶段。如何提高见习的学习效率,培养学生的临床实践能力,是一个值得临床带教老师重视的问题。故此对这段时间的见习工作总结如下:

1、业务水平有了提高:我是临床专业毕业的,见习带教前,从未如此认真的、系统的学习过护理学知识,带教的压力迫使我重新学习,重新总结,对以前感到模糊的概念的有了正确的掌握,对我的工作帮助很大,业务水平得到了提高。

2、岗前培训:适时进行思想品德及素质教育,尽快实现护生角色的转换。

3、熟悉病区环境:包括床位号顺序、病房结构、传呼系统、常见物品、抢救药品的放置、消防设施、专业特点、护理常规、技术操作、人员分工等,使她们尽快熟悉环境,进入角色,以摆脱陌生、恐惧的紧张心理,了解各班次护士的工作职责及各种规章制度。

4、要关爱学生,解决困难:见习中要关心学生,及时解决学生遇到的各种困难,把学生当作自己的孩子一样看待,言传身教,为人师表。及时了解学生的知识结构、水平与见习中的问题,指导学生学会解决问题的方法。

5、多方面沟通,信息互通:带教工作不同于一般的医疗和教学工作。它需要有一定的沟通技巧和能力,在与学生、医院带教老师、病人之间如何沟通,不仅需要耐心、细心、责任心,更要讲究方法方式。

6、建立良好的护患关系:在护理教学查房中,要求护生在工作中要充分体现对患者的人文关怀,鼓励护生主动与患者及其家属交谈,在做各种检查、饮食、用药、治疗、护理操作等前详细告知目的及注意事项,从患者入院宣教到出院指导,利用一切可能的机会对患者进行宣教,以提高护患沟通的能力。

7、理论与实践相结合,加强基本功能训练:见习中要求学生逐步熟练和掌握教学计划所规定的内容和要求,锻炼独立思考、分析问题和解决问题的能力,树立“以病人为中心”的良好护士素质,使其成为德、智、体全面发展的合格的“白衣天使”。

8、加强见习管理,保障见习质量:在学生管理方面,既要严格要求,又要理解爱护学生。对学生的思想、学习、衣、食、住、行等方面进行科学化管理。

9、存在的问题及改进建议:

1)进一步加强见习基地建设,满足实践教学能力。

2)医院与学校的联系、沟通、交流还需加强。

3)见习时间较长,2周比较合适。

医生见习期个人总结(汇总16篇)篇十三

自七月进入本单位来,时间已匆匆流过六个多月。这段时间内,在领导的关心和同事的帮助下,经过自己的努力调整,我已适应新的工作和生活。借此总结的机会,我再次向各位给予我帮助的领导同事们表达诚挚的谢意!以下为我对这段时间的工作进行总结。

随着十八大的胜利召开,我跟随全局同事对这一重要会议精神进行了学习。十八大的精髓是“科学发展观”,我们要在这一思想的指导下,大力发扬理论联系实际的作风,以更大的热情跟上国家改革的步伐。今后十年是改革的关键期,不论哪一个领域都将遇到许多挑战和机遇,我们要通过自身的不断完善,努力把挑战变成机遇,以期得到跨越式的发展。十八大将成为中国共产党的另一座里程碑,对于党和国家事业的发展发挥长远的指导作用。

进入单位的六个月时间虽短,但我仍以饱满的热情,不断加深各方面的学习,在同事们的帮助下认真工作,努力学习新的知识,为更好的胜任这份工作而加倍努力。进入单位后,我遵从领导的安排,进入测报股熟悉基本业务。在同事的指导下,我对《地面气象观测规范》、《地面气象电码手册》、《地面气象测报业务系统软件操作手册》等专业知识,对学校所学知识进行了复习,也学习了许多新的气象知识。通过学习,我对地面气象观测工作有了正确的认识:地面测报工作是一项考验毅力和耐心的工作,在工作中不仅要遵循与其他工作不同的起居时间,而且要熟悉掌握测报技能,最重要的是,要一丝不苟地进行观测记录和报送,容不得一丁点错误。这项工作从每一天平凡的职守里体现它的不平凡之处,我也对长期坚守测报岗位的同事产生了深深的敬意,在今后的工作中,不论我从事哪一方面的工作,我都会牢记毅力和耐心,认真做好每一件小事。

在跟随测报班一个月后,由于办公室业务的增多,在办公室里我学习了处理文件的基本方法,包括收发文件、编写文件、整理文件等,这项琐碎的工作仍然需要耐心和细致,否则一个错误可能导致许多纸张的浪费,还可能延误工作。不论是学习哪一项新工作内容,我都深觉受益良多,同事们的鼓励和帮助给了我前进的动力,学习和进步的期望给我努力的方向,在今后的工作中,这段见习期的所得都将不断鞭策我前行。

未来的一年我将继续自己的见习工作,在这一年里,我将积极开拓学习渠道,从单位组织的远程教育、培训和其他学习中,踏踏实实学习,争取精通所从事的业务。在今后的工作中,我将努力提高自己,做好准备,给一年的见习期划上一个完整的句号。

医生见习期个人总结(汇总16篇)篇十四

当一段时光将要结束的时候,总觉的是那么匆匆,好像发生的一切,所能记起的都在昨天,又好像什么都没有发生,想起曾经的自己,依旧是没有在心底留下岁月的痕迹。可能自己已经看不清晰大学四年的种种经历。可是在更漫长的校园生活中,每一个转折阶段总会有那么一群人,或悲或喜地送走一段难以忘却的记忆。这也许就是对生活的回应。小学如此、初中如此、高中如此、直到大学,大家却都变得那么脆弱。

xxx项目部所承担的施工任务也是公司一次新的尝试和在施工技术进步中的有一个大胆的探索。郑州地铁工程迎合了国家现实的发展趋势,对郑州城市发展起到强大的助推作用。郑州地铁项目部本身而言,施工难度也将是一次新的挑战,虽然我本科学习的是道桥专业,但我感觉这是一个难得的学习机会,对于提高自己,迎合社会需要有重要的意义。

从我们8月1号正式进入项目部开始,一直在紧张地等待项目的开始。期间也接触到了一些简单的施工组织或准备方面的东西,真正感觉这是一个新的过程。没有成熟的经验,做起来好像是再做一项设计,而这项设计的参数也不是现成的,需要工作者在各种资料中去寻找,在各个施工阶段部门中获取,或者寻找一些成功的个案。从整个项目来看,工程各个方面的施工独立而又联系紧密,每一个分部分项工程都要有相应的紧密安排,在此基础上又会充分考虑整个工程的进行。

工程开工以来我一直担任现场技术职务,施工过程每一个分项工程开始之前都要仔细查阅大量相关资料,充分理解此项工程施工过程中的重点难点,严格把控主控项目和一般控制项的质量要求。在现场技术指导过程中,积极学习统筹安排各个分项工程的人员分配与施工组织,学习施工过程中的有关机械、材料、施工用电等方面的知识,虚心向老技术人员、老施工人员、老工人学习请教。在担任现场技术员的工作中,我充分感受到作为一个工程人员的辛苦,同时也能清晰地感受到在这个过程中工程技术人员的价值。

设计,测量,学习,指导施工,似乎职业生涯的开始还是挺紧张的。人生的每一次转折都是出人意料的,要么手足无措;要么游刃有余。两者也会有不同的结果。一年来我思考了很多,在人际关系上,跟一起过来的同事要做到团结互相学习,跟师兄们要做到虚心请教、认真勤快,跟领导要做到低调尊重,跟工人要能放低自己的姿态,用他们的交流方式来指导施工。在专业技能方面,一年的时间所能接触到的、所能学到的在整个职业生涯中会是微不足道的,所以不能为逝去的时光而悲哀,积极地学习此项工程所要用到的工法与技术,特别是对地下构筑物和盾构施工的特征要有准确的把握,独到的见解。一年的见习生活,让我感觉到内心的平静,看待新的事物,对待新的生活经历,都显得有成熟的稳重。

教育见习总结例文。

医生见习期个人总结(汇总16篇)篇十五

一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理本事也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。陈向群教师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有的教育和随机教育相结合。如我们班有两个小朋友浪费洗手液,陈教师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的,不能浪费,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

我在见习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应当让他们去上厕所;他们不会自我x服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮忙他们,可事实却并非如此。经过陈教师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自我的事情要自我做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的本事。

小朋友们都十分天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的,我会趁这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我会扮演小偷,小朋友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。我试着让自我变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个教师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自我当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。有一次,姚清乐请求我教她折花,我不以为然地答应了,因为我以为她很快就会忘记,可是她记得很清楚,并且每一天都追着我问什么时候教她。我觉得很惭愧,因为我伤了一个纯真幼儿的心,我没有说到做到,失信于幼儿,我想是不可能令幼儿信服的。于是,我郑重地向她道了歉,并告诫自我今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。

我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的教师共同度过了一个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位教师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。异常是陈向群教师,她的音乐课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自我的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改善。

在实习期间,的感受就是梦想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课能够上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织本事和控制本事提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的本事在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,必须要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自我的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的教师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自我的本事。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自我的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就必须能够取得提高,得到提高和发展。

并且,新教师还应当注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自我的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿经常会这样说:“我喜欢某某教师,她唱歌可好听了!”“我喜欢某某教师,她跳舞可好看了!”等等。可见,拉近与幼儿的距离,建立自我的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,教师还鹦哥做到言而有信,说到做到,遵守诺言,不应当唬弄幼儿,仅有尊重幼儿才能令幼儿尊重自我,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“在幼儿园里,教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内能够做到的。

医生见习期个人总结(汇总16篇)篇十六

xx月xx日,为期一周的教育见习,匆匆结束了!对于我而言,这是忙碌的一周,充实的一周,有意义的一周。在这次教育见习中,每天我都会抱怨下,大清早起床摸黑去挤车的痛苦,希望它早点结束!现在真正的结束了,我又觉得好舍不得,舍不得一(三)的孩子们。通过这次见习,使我更加了解我将来的工作,使我真正体会到了作为一位老师的乐趣与艰辛,总而言之,令我受益匪浅。在这次见习中,通过观摩课堂教学,让我知道要上好一堂课要有很多的准备。在课堂中教师不再仅仅关注如何教,而要将更多的精力投入到指导学生如何学上面,在传授知识的同时渗透学法指导,使学生运用所学的知识和方法自主学习,让学生成为学习的主人。

从这次见习中,我发现小学生在课堂上表现得异常活跃,当老师提出一些要求时都能积极投入,对于回答问题也是争先恐后的,整个课堂朝气蓬勃。但也是因为小学生的异常活跃,如果老师管理不当的话,也会使课堂异常的吵闹。所以老师在教学中要把握好教学的活跃程度,管理好纪律,使课堂活跃而不吵闹。这次见习我还发现,小学的教师和教室有限,每个班的人数过多年,一个班70个左右的学生,显得教师特别拥挤。且学生的位置太固定了!坐在后面的永远坐在后面,这样上课的时候,如果课堂太吵闹的话,后面的学生根本听不到老师老师说什么,如果视力不好的还可能看不到黑板,这样学生根本无法集中注意力,反而学生便开始吵闹,这样很难保持课堂的安静,这样老师就要投入更多的精力来管理纪律。

这次见习中,指导老师让我给学生们上一节美术课,于是我决定教他们学简笔画。但是一节课下来,我深深地体会到要上好一堂课,我还有很多很多不足的地方,要学的还有很多。一节课下来,完全没有像我事先想象的那样发展,上好一节要注意的东西我都没有事先准备好!总之,发现自己的不足之处有:

1、把上课想得太简单。

2、缺乏良好的组织能力,不能很好的链接好教学过程。

3、基础知识不扎实,知识面不够广,对于学生提出的奇异问题不能很好地回答。

4、缺乏管理好课堂纪律的较好的能力,很难使学生安静下来。等等还有很多不足之处。

我们的试讲和较好的授课过程存在巨大的差别,离上好一堂优质课还有很长一段距离。无论是在课前的准备,还是在授课过程中,教师都应具有丰富的理论知识和高超的授课技巧,以及在讲课过程中出现的突发状况的处理能力,都是我要在今后的学习中重点学习的。因此,我需要不断提高相关教育教学技能,巩固和运用所学的理论知识,培养自身的分析、研究、解决实际问题的能力。

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