小学毕业典礼策划方案(优秀17篇)

时间:2023-11-07 作者:纸韵小学毕业典礼策划方案(优秀17篇)

毕业典礼是学生经历学习生涯后举行的一种仪式,它标志着一个阶段的结束和新的起点的开始。毕业典礼范文9:毕业不是结束,而是人生的起点;让我们带着梦想和渴望,迎接新的挑战。

小学毕业典礼策划方案(优秀17篇)篇一

感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

xx月xx日上午8点。

学校大操场。

学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表。

(1)主持人:六年级两名学生。

(2)布置会场:xx、体育组全体教师。

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”xx小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了xx小20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们xx会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话。

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话。

我们在xx的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)宣布毕业生名单。

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

(八)颁发毕业证书。

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

(九)向老师献花合影。

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话)。

(十)合唱《感恩的心》:

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:今天我们是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁,

甲:今天我们欢歌在一堂。

乙:明天我们便是国家的主人。

小学毕业典礼策划方案(优秀17篇)篇二

x月x日下午。

学校篮球场。

感谢师长恩,珍藏母校情。

学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表xx人。

xxx、xxx。

学生毕业证、鲜花xx束、音响设备。

1、升国旗,齐唱国歌。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》)。

4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》)。

5、老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。

7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班x名家长上台接受孩子的致谢)。

8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》。)

9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》。)

10、校长讲话。

11、学生宣誓。

12、学生献歌:《感恩的心》。

13、活动结束。

小学毕业典礼策划方案(优秀17篇)篇三

根据学校工作整体部署,经研究决定,定于2017年6月x日举行2017届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。

回忆,成长,感恩。

待定。

报告厅。

六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)。

视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

【回忆篇】。

(开场舞《goodboy》六4班)。

1:尊敬的各位领导,敬爱的老师们,

2:亲爱的爸爸妈妈、同学们,

合:大家好!

2:毕业,是一个沉重的动词;

1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;

2:毕业,是感动时流泪的形容词;

1:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

(播放xx校园生活集锦片段)。

2:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;

1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,

1:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;

2:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

1:在xx的校园里,我们编织着五彩的梦幻;

2:在xx的校园里,我们迈出了人生的第一步。

1:同学们,我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象,每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

2:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。

(校长致词)。

【成长篇】。

1:我们将铭记校长的每一句教导,不辜负校长对我们的殷切希望!

2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了。

1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

2:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

1:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

(舞蹈《青春毕业册》六2班)。

2:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。

1:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

2:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)。

穿插优秀毕业生颁奖。

【感恩篇】。

1:六年的时光转眼而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!

2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!

(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)。

穿插队员代表送老师、父母鲜花。

1:人的一生会遇到很多人,在东小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

2:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。

(大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)。

1:父母是我们人生的'第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝福。

2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了不可替代的生命。

1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。

2:在今天这个特别的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)。

1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。

2:来吧,亲爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:

(牢记父母期盼,不忘恩师教诲;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。)。

1:同学们,让我们最后一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。

2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。

(校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)。

(在音乐和送祝福中,主持人道别)。

1:同学们,让我们牢记:

合:(大屏幕打出)今天,我们以xx为荣!明天,xx以我们为荣!

2:2017届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

小学毕业典礼策划方案(优秀17篇)篇四

一、主题:

感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

二、时间:

6月28日下午3点30分。

三、地点:

六年级四班教室。

四、邀请嘉宾:

各位校长。

政教处、教务处主任。

级部管理核心人员。

五、参加人员:

六年级任课教师、六年级4班学生。

六、活动准备:

(1)主持人:六(4)班两学生。

(2)布置会场:张贴背景字(李莹)、布置主席台(胡佳文)。

(3)制作毕业照合影投影、背景音乐(李昕,胡梅)。

七、活动的目的:

八、活动过程:

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

(五)毕业生代表讲话。

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话。

星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)宣布毕业生名单。

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请(刘)校长宣读毕业生名单。(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音乐。)。

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)。

(九)向老师献花合影。

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。

(十)向母校赠送毕业留念礼物:。

“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们2001届毕业生代表向母校献礼!

(十一)合唱《感恩的心》:

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”

(十一)宣布活动结束。

小学毕业典礼策划方案(优秀17篇)篇五

主持人:主持稿:

合:各位同学,各位老师,大家上午好!

雷家店中心小学2009届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!

请坐!

甲:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。回想6年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。

乙:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙:在这6年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

甲:在这6年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。

合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布2009届毕业学生的名单!

乙:有请教导主任为全体毕业生颁发毕业证书。

甲:在这6年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎班主任赵老师为我们讲话。

(赵老师发言)(见“附件1”)。

甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。

甲:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表――6(2)班的同学发言。

(见“附件2”)。

乙:谢谢同学代表的发言,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙:我们的离别该是个壮举,她记载着伟大,记载着成熟。

甲:留下了,母亲史册上的一簇鲜花。

乙:请欣赏诗朗诵《告别母校》,由表演。

(见“附件3”)。

甲:我们将要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们将要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙:请欣赏。

甲:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的`操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲:下面请欣赏同学的相声《》,以表达他们对母校的依恋!

甲:让我们用赤诚的心去耕耘。

乙:让我们用勤劳的手去编织。

甲:请欣赏由为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》。

(见“附件4”)。

甲:小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由为我们带来的小品《》,大家掌声欢迎。

乙:转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里,愿我们的同学都自由徜徉,健康发展。请听的二重唱《》。

甲:掌声有请同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。

(见“附件5”)。

甲:可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲:在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。

乙:请听同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。

(见“附件6”)。

甲:同学们,今天我们各奔东西,明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙:同学们,今天我们是百年老校的学子,愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

合:让我们齐声吟唱雷小校歌。

甲:6年了!无形中,我们已经与雷小的校园浑然一体!雷小的校园因为我们更加美丽,更加生机勃勃!今天,我们依然是雷小的学生,明天,我们将是社会的栋梁!毕业在即,同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请代表同学们为母校献上一份小小的爱心,以表达我们对母校的感激之情。

乙:校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希冀!

(校长寄语)。

(见“附件7”)。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:同学们,我们今天是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁。

甲:今天我们是欢歌在一堂。

乙:明天我们便是国家的主人。

合:让我们齐声合唱《毕业歌》。

合:2009届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来!

附件1:(班主任寄语)。

亲爱的同学们,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

附件2:(学生发言稿)。

大家好!今天是个难忘的日子,对我们全体毕业生来说,更是一个铭记我心日子。6年的小学生涯在今天将结束,摆在我们大家面前又是一个崭新的开始。一个新的起跑线,同时,我们就要离开培育我们6年的学校。

6年来,值得我们回忆的事情太多太多,其中我们最感谢学校对我们生活的照顾,学习的关怀。正是老师们孜孜不倦的付出,才使我们有了长足的进步。是您,赋予我们这6年中最有意义的收获。您渊博的学识,带领我们走进神圣的艺术殿堂;您正直的品行,教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。您,给我们一个全新的角度去发现美、阐释美、创造美。是您,给了我们看世界的眼睛。你们的一言一行都折射出了作为一名教师的高尚师德,一份对自己,对学生的责任与关爱,也许这就是“为人师表”的最好诠释,平凡而伟大,无怨又无悔。

我们感谢母校,从踏入学校的第一天起,学校就为我们的学习提供了最好的条件。无论是师资力量,还是其他软件、硬件环境的配置都不遗余力。

如今,我们就要离开母校了,但是,我们不会忘记老师们谆谆教导,不会忘记母校的培养,我们将用不懈的努力来回报你们的一片深情.

我还要感谢我周围所有的同学和朋友。命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的日子,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚,明天我们将要各奔东西。在这离别的日子,让我们互道一声:“同学,珍重!”。

附件3:(告别母校)。

春雨是您,

小草是我,

您用知识的甘露,

哺育着我的心田。

大海是您,

小舟是我,

您用航标引导我,

在知识的海洋里,乘风破浪。

不管您是美丽的秋海棠,

还是芳香扑鼻的白玉兰,

我依然不减对您的爱。

啊,我的母校。

一片纯洁的沃土上。

孕育着我们对明天的希望。

我们渴望未来变成矫健雄鹰。

翱翔于这苍穹之上。

是你。

让我在人生中有了好的开始。

是你。

激起了我对知识的渴望。

是你。

助我成材,助我飞翔。

你教会了我。

赠人以鲜花,手留余香。

你教会了我。

增人以微笑,心留愉悦。

今天。

我要将最美的鲜花。

今天。

我要将最甜美的微笑。

赠予你。

我最亲爱的学校。

我心里永远屹立不倒的丰碑。

附件4:(让我们荡起双桨歌词)。

让我们荡起双桨。

小船儿推开波浪。

海面荡漾着美丽的白塔。

四周环绕着绿树红墙。

小船儿轻轻飘荡在水中。

迎面吹来了凉爽的风。

红领巾迎着太阳。

阳光洒在海面上。

水中鱼儿望着我们俏俏的听我们愉快的歌唱。

小船儿轻轻飘荡在水中。

迎面吹来了凉爽的风。

昨晚了一天的功课。

我们来尽情欢乐。

我问你亲爱的伙伴。

谁给我们安排下幸福的生活。

小船儿轻轻飘荡在水中。

迎面吹来了凉爽的风。

附件5:(单口相声台词)。

在这个元末的时候啊,有个朱元璋,后来做了皇上了,就是朱洪武。朱元璋聚兵起义。打算推翻元朝,带领着常玉春、胡大海在北京城大闹武科场,寡不敌众,败出北京,弟兄失散。现在呢,我单说朱元璋一个人,单枪匹马,落荒而逃,跑了有二三百里地,身上是又冷、又渴、又饿,实在支持不住了,一看前面有个小破庙。哎,在庙里头歇一会儿吧!

小学毕业典礼策划方案(优秀17篇)篇六

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的.教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:梦想在这里启航。

三、活动时间:20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。

四、活动地点:二楼阶梯教室。

五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影(xx老师)。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵(xx老师负责)。

5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)。

6、选拔好主持人(xx负责)。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)。

8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)。

9、毕业横幅上签字(xx老师负责)。

10、座位安排:各班主任协调。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。

(2)家长的嘱托——xx妈妈学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定:六(3)班xx六(6)班xx双排键。

六(5)xx六(6)xx拉丁舞。

六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

小学毕业典礼策划方案(优秀17篇)篇七

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二楼阶梯教室。

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)。

3、

毕业感言。

每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)。

5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)。

6、选拔好主持人(林雪眉负责)。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和。

祝福语。

)(王少云负责)。

8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)。

9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)。

10、座位安排:各班主任协调。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

(1)校园生活回顾(播放)。

全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)林校长毕业寄语。

学生代表献花。

(3)给母校献礼。

代表学生献上书法等作品。

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。

(2)。

教师寄语。

——全体六年级老师代表,赠言给学生。

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。

(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键。

六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞。

六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

诗朗诵。

告别母校。

领1、燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;。

领2、小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;。

领1、稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;。

领2、春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

(左合)、老师啊,母校!我们就要离开您,收起往日的嬉戏。

我们静静地,走过校园每一个角落,走过我们生活了六年的地方。

领1、那阳光明媚的教室,多少次聆听我们,书声朗朗。

领2、那沉默无语的黑板,多少次书写我们,知识秘方。

领1、那清脆悦耳的铃声,多少次提醒我们,珍惜时光。

领2、母校啊!当我再一次走进您,多少岁月一一在我们心中流淌。

(右合)、忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲。

忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手。

忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光。

忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌。

领1、母校啊!让我怎样感谢您!

(左合)、六年,两千来个日子,

我们在这里一起分担风雨,共享阳光。

在这里,

有我们最珍贵的回忆,

有我们最知心的朋友,

有我们最难忘的恩师。

领2、再回首,母校的一砖一瓦,依旧那么清晰;。

领1、再回首,在那明亮的教室里,在那平坦的操场上,都留下了我们美好的回忆!

(右合)、老师的谆谆教诲,伙伴们的欢声笑语,都深深地印在我的脑海里!

双龙学校,是我们健康成长的乐园!

临别之时,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。

因为那无限的未来就要从现在开始,

明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味,

这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。

这份责任就是我们要学会爱,

爱我们的家人、我们的老师和朋友,

爱这个社会,爱伟大的祖国,

爱生生不息的中华民族和神州大地。

(领1、领2合)我们即将迈出外国语学校的校门,

但在今后,不论走到哪里,。

我们都不会忘记我们曾是外国语学校的学子,。

不会忘记各位老师的叮嘱和期望,。

(全合)、昨天外国语是我们的荣幸,

明天我们是外国语的骄傲。

今天我们是外国语里的一缕芬芳,

明天我们是共和国的钢铁脊梁!

告别熟悉的学校,象孩子总要离开妈妈的怀抱,。

高中的学校在向我们招手,脸上却是含泪的微笑。

再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲。

再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您真诚的关怀。

再见了,友爱的同学,尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;。

再见了,心爱的课堂,尽管我们真想再展开一次精彩的讨论,把美好的未来畅想。

深深的鞠躬——(同时做鞠躬动作)。

向亲爱的老师;敬爱的校长;亲爱的同学;。

献上我们临别的祝福:

感谢老师,。

祝您身体健康,事事如意!

祝福同学,。

让我们奋发有为,再创辉煌!

最后,我们再一次代表外国语全体毕业生。

向辛勤培育我们的老师说声:

“老师,谢谢您!”

向我们学习生活了六年的母校说声:

“外国语,祝愿您!”愿您繁花似锦,根深叶茂;从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌!

小学毕业典礼策划方案(优秀17篇)篇八

行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

(二)主持:张赵锋、许吉利

(三)程序:

1、裘校长致辞

2、欣赏ppt《光阴的故事》

3、戴丽凤校长宣布毕业生名单

4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)

5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)

6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——湖滨有约。

7、家长送祝福(各班级1名家长)

8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部

2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、ppt制作:沈丹阳

3、主持人培训:王月聪章明学

4、毕业证书、家长邀请函:童林刚

5、摄影报道:崔钟梁摄影队员2至3名

6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处

7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:吴小平总负责+各班班主任

8、手印签名墙设计、落实:沈丹阳

小学毕业典礼策划方案(优秀17篇)篇九

本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

二、活动宗旨。

全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想。

三、活动策划与组织。

策划:崔寅、马燕。

组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任。

艺术指导:小学音乐组。

技术支持:小学信息技术室。

四、活动时间、主题。

(一)主持人(学生四人)开场。

(二)队仪式。

(三)杨勇校长致辞。

(四)主要活动。

1、播放照片。

2、歌曲齐唱《童年》。

3、冯智强主任上台送祝福。

4、屏幕出现老师的头像及祝福语。

5、学生诗朗诵《师恩难忘》。

6、器乐表演,古筝合奏《浏阳河》。

7、全体学生向老师敬礼

8、学生向毕业班教师献花。

9、师生合奏《送别》。

10、教师独唱《萤火虫》。

11、教师诗朗诵。

12、颁发毕业证。

13、学生舞蹈《在希望的田野上》。

14、神九升空,放飞理想。

(五)结束语。

1、学生互赠礼物。

2、教师送学生出校门。

小学毕业典礼策划方案(优秀17篇)篇十

一、活动目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:xx区潘家小学20xx届学生毕业典礼。

三、时间:7月9日8:00。

四、地点:学校报告厅。

五、参加人员:中层以上领导、六年级任课老师、学生。

六、活动议程。

1、校长致辞。(不超过3分钟)。

2、六(4)诗朗诵《我的夏天,我的梦》。

3、班主任寄语:陆品玉老师。

4、器乐联奏:六(3)杨智元和马欣怡。

5、学生代表发言:六(4)翁文博。

6、六(1)英语短剧《新守株待兔》。

7、表彰。

(1)杨校长宣读全面发展学生名单。

(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

(3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

8、六(2)班小合唱《闪亮全世界》。

9、全体合唱《感恩的心》。

七、注意事项。

1、席位卡:周黎洪;活动落实:周黎洪。

2、座位安排:周黎洪。

3、主持人:平江华胡宇轩;指导:吴文明。

4、摄影、新闻:周黎洪李永清。

5、音响:吴文明。

6、各班提前5分钟到达指定地点。

7、后勤准备:陈政新。

小学毕业典礼策划方案(优秀17篇)篇十一

一、活动主题:

梦在湖滨希翼未来。

二、活动地点:

多功能电子报告厅。

三、活动时间:

休业式结束。

四、活动人员:

行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)。

五:活动流程:

(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)。

(二)主持:张赵锋、许吉利。

(三)程序:

1、裘校长致辞。

2、欣赏ppt《光阴的故事》。

3、戴丽凤校长宣布毕业生名单。

4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)。

5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)。

6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——湖滨有约。

7、家长送祝福(各班级1名家长)。

8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)。

9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)。

六、工作安排:

1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部。

2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、ppt制作:沈丹阳。

3、主持人培训:王月聪章明学。

4、毕业证书、家长邀请函:童林刚。

5、摄影报道:崔钟梁摄影队员2至3名。

6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处。

7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:吴_。

总负责+各班班主任。

8、手印签名墙设计、落实:沈丹阳。

小学毕业典礼策划方案(优秀17篇)篇十二

1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2.选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

活动目的:

1.体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2.萌生对小学生活的向往之情。

1.歌曲------全体幼儿。

2.主持人:

师:在欢快的歌舞声中我们拉开了xx中心幼儿园学前班毕业典礼的序曲。

幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

师:亲爱的大班小朋友,

合:你们好!

幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

合:幼儿园毕业典礼正式开始。

师:一年半的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。

幼儿:我们非常感激培育我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听听园长妈妈的教诲吧!

园领导讲话。

3.大班幼儿集体朗诵《毕业诗》

(今天,是我最后一次站在这里,和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。以后,我就要进小学,做个一年级小学生,学习更多的知识和道理,争取早日戴上红领巾。亲爱的老师,我有很多话想告诉您:我刚到这里时,还不懂事,有时还耍小脾气。今天,站在这里的还是我自己,脸再也没有泥,手帕、袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了很多道理。亲爱的老师,我从心里感谢您!再见吧,老师!)

有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。

请欣赏经典班幼儿的手语:《最好的未来》

5.师:望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。

请听学前班组教师毕业献词:《永远的守巢人》。

(今天,我心情凝重,因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天,我倍感欣慰,因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来。暮色里,我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来,我们相依相伴。听惯了,每个早晨的声声问候。看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的柔。多么希望,在你们纯真的心灵里,播下智慧的种子。多么希望,在你们幼小的心田上,撒满爱的芬芳。再见了,我亲爱的孩子,老师会打心底里,永远关爱着你们。再见了,我亲爱的孩子,老师会在这里,做你们永远的守巢人!)

(时间时间像飞鸟,嘀哒嘀哒向前跑。今天我们毕业了,明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑,忘不了老师们的亲切教导。老师,老师再见了,幼儿园,幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们来问好!)

7.颁发毕业证书。

8.结束本次活动。《音乐:同一首歌》。

师:亲爱的小朋友们,这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你,因为你们是我们的快乐。我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!

小学毕业典礼策划方案(优秀17篇)篇十三

1、能积极主动参与毕业典礼活动,感受庄严与神圣的气氛。

2、体验即将毕业时与老师和同伴依依惜别的情感。

3、活动中能自主参与、展示自我,享受成长的快乐。

1、物质准备:服装、道具、毕业纪念册、音乐等。

2、经验准备:

(2)情感准备:要使幼儿以饱满的情感参加典礼,充分的前期情感铺垫起着举足轻重的作用。大班孩子即将告别幼儿园,告别老师和同伴,对教师的情感、对同伴的情感、对幼儿园的情感都是值得孩子们一生珍藏的。为此,我们设计了一系列源于幼儿生活、能抒发幼儿情感的活动,如与大班幼儿共同创编毕业诗、制作毕业纪念册;也设计了源于教师情感的毕业致词、毕业式背景音乐等。

(3)准备团体操表演。

(4)致家长一封信。

1、体验"典礼的庄严与神圣"。

(1)幼儿入场。

进场式:随着主持人宣布"大班毕业典礼正式开始",孩子们迈着整齐的步伐,伴随着雄壮的进行曲,喊着响亮的口号进入场地。

虽然儿童节是个快乐的日子,可当天的天气很阴沉,但孩子们高涨的情绪并没有被天气所影响。他们一早就来到了幼儿园,有的孩子发烧还坚持参加毕业典礼。因为他们知道,这是他们第一个毕业典礼,也是一件重要而有意义的事情。

(2)园长、家长、小朋友致词。

园领导、家长、小朋友致词时,孩子们眼神专注,表情严肃,一改以往顽皮、好动的天性,四十分钟的毕业典礼始终全情投入,体验典礼带给他们的与众不同的生活经历。

园长的致词,深情的话语,让孩子们感受典礼的神圣。家长的致词,体现了三年来对幼儿园、教师的感谢之情。小朋友的致词,说出了他们的心里话,孩子们长大了,三年来他们学到了许多本领,他们感谢老师,感谢同伴、感谢美丽的幼儿园。

2.感受"依依惜别之情感"。

(1)教师致词。

教师们穿上了节日的礼服,深情的致词,孩子们从中感受到爱和希望。

(2)颁发毕业证书。

园领导给孩子们颁发毕业证书,代表着孩子们的幼儿园生活圆满结束了,他们就要毕业了。园领导把毕业证书传递给教师,教师举起毕业证书,并依次传递到每一位幼儿手上,小小的毕业证书,是孩子们幼儿园生活的见证。

(3)传递毕业册。

当老师把毕业册庄重地传递给孩子时,平时顽皮的孩子突然长大了,他们感受到了这份情感,感受到了自己的成长,一本小小的`毕业册,在他们手里显得沉甸甸的。他们传递的是毕业册,更是珍贵的友情,是三年的成长,是幸福的童年。

(4)老师与幼儿、幼儿与幼儿相互拥抱。

孩子们毕业了,教师们很难再见到他们,也抱不到他们了,让教师们再一次抱抱我们可爱的孩子,亲亲他们、摸摸他们,最后一次亲切地嘱咐孩子们,要成为一名优秀的小学生。好朋友就要分开了,让伙伴们再一次拥抱,让孩子们留下童真的永远记忆。

当一首小虎队的音乐《放心去飞》响起的时候,孩子、老师再也压抑不住将要惜别的情感,忘情地拥抱在一起。这是真情的流露,是情谊的积淀,是依依惜别的师生情、同伴情,值得孩子们一生去珍藏。

老师也走进孩子们当中,与他们相拥而泣。孩子们三三两两地拥抱在一起,失声痛哭。那一幕幕即将分别的场景,令人感动不已。这时在场的家长也被此情此景所感动,有的赶紧举起手中的相机抓拍那难忘的瞬间,有的流下了激动的眼泪。

3、毕业汇报演出:展示最好的我。

孩子们虽然舍不得老师,舍不得小伙伴,舍不得离开幼儿园,但是他们就要毕业了,他们要在最后的时刻展示最好的自我。在自我的展示中、在积极的自我体验中享受成长的快乐。

(1)穗穗操--中国队加油。

当主持人说,"孩子们,让我们把眼泪珍藏起来"时,孩子们调整自己的情绪,换上团体操表演的服装,马上投入到团体操表演中。女孩子挥舞着手中花穗,在呼喊声中跑进场地中间,开始表演团体操"中国队加油",她们的舞步是那么娴熟,声音是那么洪亮,花穗是那么耀眼。

(2)军体拳--精忠报国。

男孩子们迈着雄壮的步伐,在一曲"精忠报国"的音乐中进场了。从三月份开始,男孩子们就开始学习军体拳了,他们一招一式都很认真地向解放军叔叔学习。经过4个月的练习,今天是他们汇报军体拳,展现自己的时刻。

他们就像小小军营男子汉,一招一式都是那么的有力。孩子们的表演体现了幼儿园的军营特色。

(3)轻器械操--哑铃操。

女孩子们表演的哑铃操,展示了她们作为女孩子身体的舒展及柔软中的力量。

(4)徒手操--中国功夫。

集体表演中国功夫。

小学毕业典礼策划方案(优秀17篇)篇十四

地点:

参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

二、部门职责分工

各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办 : 安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部: 邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团 委: 毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

教务处: 负责毕业典礼的方案制定及组织工作。

摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

制作悬挂会场内外的横幅。

制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

准备本届毕业生情况文稿。

领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

购买、摆放矿泉水。

研究生部:指导相关单位填写学位证书。

具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报); 确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

留学生处:填写留学生毕业证书。

邀请使馆等机构的人员参加典礼。

接待毕业留学生家长。

提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)

学生处: 指导相关单位填写毕业证书。

负责接待中国学生家长。

保卫处: 划定汽车停车位及自行车停放区域。

毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。

负责会场的消防安全。

派保安协助悬挂横幅。

后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。

协助布置典礼会场(准备台布)。

提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。

学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。

照相当天准备15把椅子。

资产管理处:负责发放和收回学位服。

准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心: 录像、照像,照毕业合影(详见 “时间安排”)。

提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。

准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

三、毕业典礼程序

(一)中国本科生毕业典礼程序

主持人:学院院长

1、宣布毕业典礼开始

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、校领导讲话(不超过6分钟)

4、教师代表讲话(不超过5分钟)

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书

7、颁发学位证书、毕业证书

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)

主持人:汉语学院院长

1、宣布毕业典礼开始(14:00)

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、校领导讲话(不超过6分钟)

4、教师代表讲话(不超过5分钟)

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、颁发优秀毕业生证书

7、颁发学位证书、毕业证书

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(三)中外研究生毕业典礼

主持人:研究生部副主任张华副教授

1、 宣布毕业典礼开始(16:2 0)

2、 介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、 校领导讲话(不超过6分钟)

4、 导师代表讲话(不超过5分钟)

5、 毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、 颁发学位证书、毕业证书

7、 在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

四、证书颁发办法

学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

要求:(1) 毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。

(2) 优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。

留学生上台领取证书的顺序为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。

研究生上台领取证书的顺序为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。

注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

小学毕业典礼策划方案(优秀17篇)篇十五

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的'欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:

xxxx年xx月30日晚xx:30——8:00。

活动地点:

幼儿园操场。

活动人员:

大班全体幼儿、家长及全园教师。

活动准备:

存钱罐荧光棒幼儿手册。

活动流程:

1、主持人讲话。

2、节目表演。

3、家长寄语。

4、游戏。

5、节目表演。

xx、家长寄语。

7、游戏。

8、园长寄语。

9、毕业颁奖。

小学毕业典礼策划方案(优秀17篇)篇十六

节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望。

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)。

2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选最称职”、最细心”、最可爱”或最有活力”的老师。

3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

环节一(序幕):梦想起航。

1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。

3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)。

环节二:厚重之感。

1、书法表演(三个人各写两个字:感恩”、自信”、好学”)。

2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。

3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)。

环节三:大气之歌。

1、少数民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)。

环节四:时代韵味。

1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。

2、欢快动感的舞曲。

环节五:高远之志。

1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)。

2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)。

3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

环节六:放飞希望。

1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

2、傅老师致辞,班主任谈希望。

3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

环节七:

音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

小学毕业典礼策划方案(优秀17篇)篇十七

1、通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

活动主题:“告别母校,放飞理想”。

活动时间:x月x日上午。

活动地点:学校操场。

参加人员:学校领导、全校师生。

1、主持人:xx。

2、准备工作:

(1)场地布置:总务处。

(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(音乐组)。

(3)学生组织、音乐播放:体育组。

(4)录像:拍照。

(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)

1、校长寄语。

2、老师寄语。

3、学生代表发言。

4、x校长宣读获奖毕业生(优秀毕业生、优秀班干部、三好学生)。

5、颁发获奖证书。

6、高校长宣布毕业生名单。

7、毕校长颁发毕业证。

8、低年级学校向高年级学生送祝福。

9、学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼。

10、学生献唱《感恩的心》。

11、奏《毕业歌》结束。

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