心得体会是对自己在某一方面的经验和感悟进行提炼和总结，有助于我们更好地应对类似情况。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，希望能够给大家提供一些参考和帮助。这些范文涵盖了不同领域和不同主题的心得体会，包括学业成长、职场经验、个人成长等方面。希望大家能够通过阅读这些心得体会范文，从中汲取灵感和启发，进一步提升自己的写作水平和思维能力。快来一起看看吧，相信一定能够有所收获！
参加青马工程的心得体会（热门15篇）篇一
青马工程班是一所培养优秀年轻学子的教育机构，它以其严谨的学风和高质量的教学成果闻名于业界。在参加青马工程班的学习过程中，我不仅获得了大量的知识，还积累了宝贵的人生经验。通过与优秀的同学们交流学习，我懂得了合作的重要性；通过与优秀的老师们沟通探讨，我领悟到了追求卓越的动力。以下是我关于青马工程班的心得体会。
首先，我要向我所遇到的优秀同学们致以崇高的敬意。在青马工程班的学习中，我遇到了许多智商超群、品质良好的同学。他们有着渊博的知识和灵活的思维方式，我从他们的身上学到了很多。在和他们进行小组合作和讨论的过程中，我感受到了合作的力量。因为合作，我们能够互相帮助、互相促进，共同解决问题。在这个过程中，我学会了尊重别人的意见，学会了倾听他人的声音。通过与高手们相处，我不仅增长了见识，而且提高了自己的能力。
其次，青马工程班的教师团队也让我受益匪浅。我有幸遇到了一批优秀的教师，他们教学严谨，精心设计教学内容，注重培养学生的综合素质。在他们的教导下，我学会了高效学习的方法和技巧，为将来的学习生涯奠定了坚实的基础。同时，他们还鼓励我们追求卓越，发掘潜力。每当在学业和生活中遇到困难时，他们总是敦促我们不要放弃，勇往直前。正是通过与他们的接触，我明白了追求卓越的重要性，并在努力中逐渐发现了自己的潜力。
然而，青马工程班的学习并不仅仅是关于知识的传授，更重要的是关于思维和人生的启迪。在学习的过程中，我深刻意识到学习的过程是艰辛而漫长的，需要持之以恒的努力。通过艰苦的努力，我不断克服困难，提高了自己的学习能力和解决问题的能力。学习让我认识到了自己的潜力不断扩展，也增加了我对自己的自信。通过与同学们紧密的互动，我培养了良好的团队合作精神和友谊。这些经历能够帮助我更好地适应社会并为未来的发展打下坚实的基础。
最后，参加青马工程班的学习让我明确了自己未来的发展方向。在接触多方面的知识和技能后，我更加明确了自己的兴趣和所擅长的领域。这不仅为我今后的学业和职业规划提供了依据，也为我的人生指明了方向。我深信，这段宝贵的经历将成为我人生旅程中的财富和支撑。
综上所述，青马工程班给我带来了非凡的学习体验。通过与优秀的同学共同努力，我掌握了良好的学习方法；通过优秀的教师的指导，我懂得了如何追求卓越；通过努力的学习，我培养了团队合作精神和自信心。这些收获将成为我未来发展的动力和基石，使我能够勇往直前，迎接更多的挑战和机遇。我将永远铭记青马工程班给予我的成长和启示，始终保持谦虚与进取的态度，为实现自己的人生理想而努力奋斗。
参加青马工程的心得体会（热门15篇）篇二
第一段：引入社团经历，介绍背景和动机（200字）。
青马社团是我在大学期间加入的一个充实自己、发展兴趣爱好的平台。作为一个大学生，我意识到仅仅在课堂上学习是远远不够的，需要积极参与社团活动来丰富自己的校园生活。因此我选择了青马社团，并饱含期待地加入其中。参加青马社团的这段经历给予了我许多宝贵的体会和经验。
第二段：社团活动的真实反映和体验感受（200字）。
在参加青马社团的一年中，我参与了许多丰富多彩的活动。通过参加社团活动，我有机会结识了许多志同道合的朋友，他们对学习充满激情，乐于分享。在社团活动中，我们一起探讨课堂上学到的知识，一起研究感兴趣的问题，促使我对学习更有动力，提高了我的专注力和学习效果。同时，也通过社团活动培养自己的团队合作能力和组织能力，学会与他人相互协作，共同完成一项任务。
第三段：个人成长与进步（200字）。
参加青马社团让我对自己的成长有了更深刻的认识。通过参与不同的社团活动，我逐渐发现了自己的潜力和优势，学会赋予自己更多的责任和挑战。在组织一次社团活动时，我担任了主要负责人的角色，学会了如何提前制定计划、组织团队、分配任务，并在活动中克服了一些困难和挑战。这个过程不仅使我意识到了自己的能力，也为我的领导能力和组织能力的提升奠定了基础。
第四段：收获与感悟（300字）。
通过参加青马社团，我不仅获得了专业知识和技能的提升，也在社团活动中培养了一些重要的品质和价值观。其中最重要的一个感悟就是团队合作的重要性。在社团活动中，每个人都必须扮演一个重要的角色，只有通过团队合作，才能让整个活动顺利进行。另外，我还学到了如何认真负责地完成自己的工作，如何理解并接受他人的不同意见，如何解决团队中的分歧和冲突。这些都是社团活动中的宝贵经验，将对我未来的职业发展产生积极的影响。
第五段：对社团活动的展望和总结（300字）。
通过参加青马社团，我深深感受到了积极参与校园活动的乐趣和价值。社团不仅帮助我寻找到了兴趣爱好，还帮助我拓宽了自己的眼界、结交了许多朋友，更重要的是提高了自己的综合素质。未来，我希望能够继续参与社团活动，并将所学到的知识和经验应用到现实中。我相信，在未来的工作中，参加青马社团的经历将会成为我一个重要的资本，让我更加自信和勇敢地面对挑战。
总结起来，参加青马社团的这段经历对我来说是个宝贵的财富。通过社团活动，我提高了自己的学习能力、协作能力和领导能力，并收获了许多感悟和启迪。通过社团活动，我不仅积累了丰富的经验，也为自己的成长和发展打下了坚实的基础。我会将这段宝贵经历一直铭记在心，并继续积极参与社团活动，让自己的大学生活更加丰富多彩。
参加青马工程的心得体会（热门15篇）篇三
第一段：介绍青马工程和参与动机（200字）。
青马工程是一项为期一年的公益项目，旨在为青少年提供全方位的学习和发展机会。在青马工程中，我参加了多个学习项目，并取得了一些进步。参加这个项目的初衷是希望能够提高自己的学习能力，培养良好的学习习惯，并且获取更多的知识和技能。
第二段：学习项目介绍和收获（300字）。
在青马工程中，我参加了多个学习项目，其中包括学科辅导、阅读俱乐部和社区服务等。在学科辅导中，我得到了有针对性的指导和帮助，帮助我提高了数学和英语的成绩。在阅读俱乐部中，我结识了很多志同道合的朋友，我们一起分享读书心得，开阔了我的眼界。同时，我也参加了社区服务活动，通过帮助需要关爱的人们，我感受到了奉献的快乐。
在这些学习项目中，我学到了很多有用的知识和技能，例如学会了如何高效地学习，学会了自我管理和自信心的建立。更重要的是，我明白了学习的真正意义和乐趣，学会了独立思考和精确表达自己的想法。这些收获不仅对我的学习有很大的帮助，也对我的个人成长起到了积极的推动作用。
第三段：与他人的互动和合作（300字）。
在青马工程中，我与很多志同道合的伙伴一起学习和成长。我们互相鼓励、互相学习，在解决问题和面对挑战时，我们共同努力，共同进步。通过与他人的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了团队协作和有效沟通。这些技能不仅在学习中帮助了我，也在生活中对我有着积极的影响。
同时，这些合作和互动也让我感受到了团队的力量和友谊的温暖。每一次合作，都是我们共同努力的结果，每一个朋友，都是我值得信赖的伙伴。通过与他人的互动，我拓宽了自己的社交圈子，结交了很多优秀的朋友，这对我今后的发展也是非常宝贵的财富。
第四段：个人成长和改变（200字）。
通过参加青马工程，我不仅增加了知识和技能，还在个人成长上有了很大的改变。首先，我明白了努力的重要性和坚持不懈的价值。每一个学习项目都需要付出很多的时间和精力，而当我看到自己的进步和成绩时，我意识到了努力不会白费。
其次，参加青马工程让我更加自信。这里的学习氛围和伙伴们的支持，让我明白了自己的潜力和能力。因此，我变得更加勇敢和自信，我相信只要努力和坚持，我一定能够实现自己的目标和梦想。
第五段：对于将来的展望和感悟（200字）。
通过参加青马工程，我积累了宝贵的经验和知识，得到了很多的启发和帮助。这对于我的将来发展起到了积极的促进作用。我将继续保持努力和坚持的态度，进一步提高自己的能力和水平，在学业和人生的道路上追求更高的成功。
同时，我也希望将自己所学到的知识和技能用于社会公益事业中。通过奉献和服务他人，我相信我可以为社会做出积极的贡献，并且让更多的人受益。最重要的是，我将永远保持学习的心态，不断地探索和学习新的知识，为自己的成长和进步不断努力。
总结：
参加青马工程是我人生中非常宝贵的经历，我在这里学到了很多知识和技能，结交了很多优秀的朋友。通过这一年的努力和坚持，我不仅提高了学习能力，也收获了自信和团结的力量。这将是我人生中的一笔财富，对我未来的发展和成长有着积极的影响。我相信在未来的道路上，我会一直秉持着学习的精神，不断追求进步和成功。
参加青马工程的心得体会（热门15篇）篇四
在这个竞争激烈的社会中，我深感自身的不足。为了提升自己的综合素质和实现个人价值，我报名参加了青马工程。作为一个学生，我希望通过这次学习能够获得知识、培养能力，并进一步拓展个人的发展空间。同时，我也希望借此机会结识更多优秀的同龄人，互相学习、共同进步。
第二段：学习过程中的收获与成长。
在青马工程的学习过程中，我真切感受到了学习的乐趣和成长的喜悦。在课堂中，老师们结合自身的实践经验和学科知识，为我们生动地讲解了各种知识点，并帮助我们理清思路。通过对教材的学习、讨论、演练等多种方式，我逐渐掌握了更多的知识和技能。在实践环节，我参与了社会实践项目，亲身体验了不同领域的工作，提升了我的实践能力。这些收获使我深感自己在这个过程中不断成长。
通过参加青马工程，我领悟到了学习是一种坚持和积累的过程。只有不断地学习，才能不断地进步。在学习中，我发现了自己学习方法的不足之处，逐渐形成了自己的学习方法和思维模式。我学会了如何高效地管理时间，制定合理的学习计划，并且养成了良好的学习习惯。此外，我还学会了如何合理分配学习和娱乐的时间，保持身心的健康平衡，从而更好地投入学习。
第四段：与优秀同学的交流与合作。
在青马工程中，我结识了各个领域的优秀同学。他们不仅学习成绩优异，还具有广泛的知识面和突出的实践能力。通过与他们的交流和合作，我受到了激励和启发。在课堂上，他们的精彩发言和独特见解让我受益匪浅。在团队合作中，他们的专业知识和高效执行能力为项目的顺利进行做出了贡献。通过与他们的交流和合作，我不仅学到了更多的知识和经验，还培养了与人合作的能力和团队意识。
第五段：对未来的展望与总结。
通过参加青马工程的学习，我感受到了知识的力量和学习的重要性。这次学习让我意识到只有不断学习和不断提升，才能在未来的竞争中立于不败之地。我将继续保持对学习的热情和积极主动的态度，不断地拓宽自己的知识和见识，努力成为一个全面发展、实践能力强的优秀人才。同时，我也会珍惜与优秀同学的交流和合作机会，互相学习、共同进步。青马工程是我成长路上的一次宝贵经历，对我人生道路的指引和影响将会持续发挥作用。
参加青马工程的心得体会（热门15篇）篇五
青马工程班是一个培养优秀青年的项目，我有幸成为其中的一员。在这个班级中，我经历了许多有意义的活动和课程，收获了很多宝贵的经验和知识。今天，我想分享一下我在青马工程班中的心得体会。
第二段：团队合作的重要性。
在青马工程班中，一直以来，团队合作一直是我们班级的核心价值观。通过各种项目和任务，我们锻炼了团队合作的能力。每一次团队合作都让我深刻体会到，团队的力量是无穷的。只有每一个成员都准时到达、积极参与并充分发挥自己的优势，才能让整个团队取得成功。我学到了如何与不同性格和能力的人合作，如何协调分工，如何相互支持和取长补短。这些都是我在青马工程班中得到的宝贵财富。
第三段：领导才能的锻炼。
在青马工程班中，我们也有机会担任班级或项目的领导者。作为一个领导者，我领悟到领导才能的重要性。作为一名领导者，我不仅要有清晰的目标和愿景，还要有良好的沟通能力和团队管理能力。我学到了如何设定明确的目标，并制定相应的策略和计划去实现这些目标。我还学到了如何激励并调动团队中每一个人的积极性和创造力。通过担任领导者的角色，我对自己的领导能力有了更深入的认识，并且不断地提升自己。
第四段：挑战与成长。
青马工程班给予我们的任务和项目充满了挑战，但正是这些挑战让我们不断成长。在解决问题的过程中，我们要面对各种困难和阻碍，要主动寻找解决方案并勇敢地去尝试。在这个过程中，我们可以发现自己的潜力和能力，增强自信心，培养勇气和决心。我在青马工程班中遇到了很多不同的挑战，也因此不断成长。这让我明白了在成长的道路上，不断挑战自己是很有必要的。
第五段：感悟与展望。
通过参与青马工程班，我收获了很多。我明白了团队合作的重要性，锻炼了领导才能，面对了挑战并成长了许多。这些宝贵的经验和知识将会对我未来的发展有着深远的影响。同时，我也很感激青马工程班给我提供了这个宝贵的机会。我会珍惜这个机会，将所学所得应用到我的生活和工作中，并且希望能够通过自身的努力和贡献回报社会。
总结：
在青马工程班中，我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是，我收获了成长和进步的机会。通过团队合作、担任领导者角色，面对挑战，我发现了自己的潜力和能力。这些宝贵的经验和知识将为我未来的发展奠定坚实的基础。我相信，通过积极学习和努力提升自身素养，我将能够取得更大的成就，并为社会做出贡献。
参加青马工程的心得体会（热门15篇）篇六
作为一名大二的学生，我很荣幸接受我校“青年马克思主义工程”培训班的培训，如今此次培训也已结束，虽然这次培训的时间只有短短几次，但是让我从中受益匪浅，让我明白，要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。
首先，我要明确的就是为什么学校、学院要开办青马工程。我认为这不仅仅是党事业健康发展的需要，也是马克思主义自身发展的需要，更是中华民族伟大复兴的需要，同时也是优秀青年成长、成才的需要。
其次，我要清楚自己应如何做一名合格的“青马人”。主要从四方面入手：尽心去学以真诚的心去对待学习，不浮夸，不自欺欺人;真心去信要真心相信和拥护马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”;用心去做无论是作为一名学生干部还是一名普通学生，都要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活，同时作为一名学生干部更要做好自己份内的事;尽心去传尽心去传播马克思主义和正确的认识以及先进的思想，让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”。
我深知自己目前还不是一名合格的“青马人”，还有很多方面要去努力，所以要多跟周围的同学们多交流，多从他们身上学习来弥补自己自身的缺点。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，少说话，多做事。
作为一名学生社团干部，在平时的日常生活中要学会团结同学，要学会如何更好的和同学们沟通，做工作，要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行，独断专行，要多多听取同学们的意见，要讲求民-主，同时也要学会权力下放和如何与自己的班委合作，做到和-谐的处理班级问题。从而为整个班级甚至整个学院做自己的一份贡献。从份发挥一名学生干部的热量，将自身的激-情传播和散发给身边的每一个人，让自己身边的人也成为“青马人”。
记得高尔基曾这样说过：“青春是有限的，智慧是无限的，以短暂的青春去学习无穷的智慧。”再者，我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以，我们要树立远大的理想，坚持发奋学习，注重锻炼自己的品德，不断开拓我们的视野，发扬“延安精神”，做一名合格的青年马克思主义者。
最后，我想说，要成为一名合格的“青马人”，自己的努力看成是充分条件的话，那么同时我还需要“天时、地利、人和”这样的必要条件去辅佐我。我们这些学员们至少要有过人之处，只是相信马克思主义是不够的，想成为一名合格的“青马人”的前提我们还必须是一名出色的大学生，这样才是学校、学院开办世纪英才学校的初衷。
我坚信，自己可以成为一名合格的“青马人”，同时也确认自子，我们的未来也要依托人文的日益壮大!
2016年11月7日我们沈阳农业大学全体学生干部参加了“青年马克思主义者培训”，整天的培训，让我感触颇深，作为当代中国的年轻一代，作为中国的新的建设者，我们肩上的任务很重，我们需要积累的东西还很多，我们更多的是需要沿袭老一辈马克思主义者的道路，我们应树立远大的理想，应该坚持发奋学习，应该注重锻炼自己的品德，不断开拓我们的视野，始终坚持艰苦奋斗的优良作风。
我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以，青年马克思主义培训，针对大学生开展党建设教育培训，同时，也对青年学生进行高层次人生的导航。在平常工作中，我们要求真务实，开拓创新，改进方法和形式，增强参加德育活动的积极性。在学习内容上，要以突出爱国为点，多接触并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引导青少年树立正确的人生观。
我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们的思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性，我们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。赢得青年，赢得未来，学校创建大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。
作为一名学生党员，又是班级的党支书和学生会的干部，我深知对周围同学会产生一定的影响，积极的影响与带动，可谓“发展一个，带动一片”。自我学习时，应针对时代特点，从实践角度深刻体会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。积极把包括青年学生在内的知识分子吸收到党组织来，是组织发展工作的一条基本经验。
青年是美好的，我们可以无顾虑的去做我们想、我们喜欢的事。我们喜欢拼搏，喜欢奋斗，我们也喜欢游乐，三五朋友的欢聚。然而，我们更应该明白光阴的珍贵。青年人有抱负，更应该为奋斗而读书努力。我们不畏困难，不畏艰巨，因为我们有颗年轻、拼搏的心，我们有一腔热忱，为祖国、为人民、为未来而奋斗。
责任是社会主义核心价值观的底线。责任是一种可贵的品质，是一个人或组织应该坚持的价值观和道德准则，能对文明进化和社会发展作出质量上的规定，现在日益受到世界各国的普遍关注。
作为一名学生干部,无论是在学习,生活中,还是在工作中,我都很努力很认真的去干好每一件事,但是每在学习工作中遇到挫折偶尔也会不知所措.这次有幸参加”青马工程”的培训,我受益匪浅,通过本次的培训,我明白作为一名学生干部,在各个方面所必备的素质条件.同时也让我明白了,在服务同学的同时,也应该不断的进行自我反省,自我教育和自我管理.下面我就自己收获最大的几个方面作简要分析,我想应该也是作为一名学生干部所应具备的最起码的几方面要求吧:。
首先作为一名学生干部,要起到带头,表率作用,我们必须搞好学习.因为作为学生干部,我们首先是学生,然后才是学生干部,而学习是学生的天职,试问一个成绩在班里排倒数的学生干部,有几个同学敢信服他,换句话说,他能树立几分威信?进一步来说,连学习成绩也搞不好的学生干部,毕业后怎能在社会上立足,那就更别说以后为国家作贡献了.所以我们在干好工作的同时,也必须抓紧时间学习,不能让成绩落下.
其次要摆正自己的心态.作为一名学生干部,我们在工作中会遇到各种各样的问题,牵涉到广大同学时,也有配合与不配合之分,总之干什么事都不是一帆风顺的,在此时我们就必须学会控制自己的情绪,不能因为自己的情绪影响到工作;另一方面作为学生干部,我们并没有什么特权,我们的职责就是为同学服务.所以在工作之中,我们必须设身处地的为同学们着想,时刻从广大同学们的利益出发;还有一点就是要不断的进行自我反省,反省自己在工作中存在的问题,虚心接受同学指出的自己的不足之处,用两面性的观点分析问题,不断提高为人处事的能力.
再者要不断提升自己各方面的能力.作为学生干部,组织活动,开展活动,必须具备许多方面的能力,特别是分析问题能力,组织活动能力,语言表达能力以及人际交往能力.具备这些能力之后,我们就能更加从容的面对工作中存在的问题,也更能得心应手的处理这些问题.
最后一点,我认为作为一名学生干部,我们应该不断的充实自己,思维修养,身体素质等各个方面都应如此.只有不断的充实自己,才能使自己在本职工作所在的位置上干出成绩干出业绩.
学生干部是高校校园中最具特色的一个团体,我很有幸成为其中的一分子,也有幸能够参加本次的青年马克思培养工程,而在本次培训中我所获得的东西将使我终身都受益,同时我也会不断改进自己的工作方式,并在以后不断充实自己,使自己成为一个真正服务同学的学生干部.
本学期通过四次理论课的学习，对青年马克思主义者培养工程的宗旨、含义，有了基本的了解。也明确知道了自己要成为一名合格“青马人”应该如何努力的方向。
青年马克思主义者培养工程是共青团委中央在全国推进的马克思主义者培养工程，根本目的在于培养造就一大批有马克思主义中国化最新成果武装的马克思主义者，引导当代大学生树立永远跟党走中国特色社会主义的坚定信念，引导当代青年成长为中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。青年马克思主义者培养，对于坚定大学生理想信念，端正政治态度，坚定走中国特色社会主义具有重大的理论意义和实践意义。
首先很高兴学院给我这次机会参加青马工程的培训，起初我不知道青马工程的含义，也不知道为什么要有这样的培训。我明白，要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。
其次，我要明确的就是为什么学校、学院要开办青马工程。我认为这不仅仅是党事业健康发展的需要，也是马克思主义自身发展的需要，更是中华民族伟大复兴的需要，同时也是优秀青年成长、成才的需要。
带着好奇，周航教授给我们上了第一课—理想与信仰。在这堂课上我们了解了我们大学生所应有的责任及应该为成为一个合格的青年马克思主义者而奋斗，我们应该具有崇高的理想和坚定的信念。这次讲座周航教授通过结合自己的亲身经历，结合当代大学生的身心发展特点，从理想与信仰的含义，理想与信仰的时代内涵，以及树立理想与信仰的必要性，三个方面来阐释理想与信仰在一个人的发展过程中的举足轻重的作用，更让我们原白了理想与信仰的时代精神要求。“人无远虑，必有近忧”，在当今飞速发展的物欲横流的社会，我们应根据自身的实际情况，树立切实可行的目标，有坚定的理想信念，有远大的理想抱负，成为社会主义合格的建设者和接班人。
网络文化、生态和文明—谈我们应对信息社会应如何合理、科学的应用网络，做到网络文明。这次给我们做培训的是我们学校宣传统战部的向小川部长，他主要从三个方面，即网络文化的兴起，网络生态的失衡，网络文明的呼唤来给我们阐释了如何做到网络文明。他给我们讲解了网络文化形式—网络文学，目前较有影响的文学网站有“文学城”、“榕树下”“黄金书屋”等;bbs论坛，境内主要的社会论坛有人民网强国论坛、新华网论坛、天涯论坛、凯迪网络、西祠胡同、猫扑论坛、新浪论坛、腾讯论坛等;博客(微博)，又译为部落格、部落阁、网络日志，是一种通常由个人管理，不足期张贴新的文章的网站;电子杂志;客文化。通过这些基本知识的讲解，扩大了我们的知识面，使我们能更好的理解我们每天所接触的东西，能以正确的态度看待发生在我们身边的事情。网络是一把“双刃剑”，我们要学会合理的运用网络，争做网络文明者。
最后，我要清楚自己应如何做一名合格的“青马人”。紧接着是政治与公共管理学院的余文模教授给我们上的第三次理论课即“构建社会主义核心价值体系培养社会主义建设者和接班人”这堂课余教授主要从三个方面即“是什么问什么怎么样”来阐释社会主义核心价值体系的内容以及如何争做一名合格的社会主义建设者和接班人。本次课，最后以全体师生合唱“国际歌”结束。通过这次课，我了解到社会主义核心价值体系的基本内容包括“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观”。而建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的需要，对于建设和谐文化、建设和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，具有重大的理论意义和实践意义。首先有利于引领多样化的社会思潮，其次提供社会团结和睦的精神纽带，最后为构建和谐社会提供强大的精神动力。
通过这次课的理解，我认为成为一名合格的“青马人”，需要做到以下几点：尽心去学习，用真诚的心去对待学习，不浮夸，不自欺欺人;真心相信和拥护马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”;用心去做，无论是作为一名学生干部还是一名普通学生，都要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活，同时作为一名学生干部更要做好自己份内的事;尽心去传尽心去传播马克思主义和正确的认识以及先进的思想，让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”。
经过这次的培训，我想了很多，我们来大学到底是干什么的?难道忘记了那煎熬的高中生活?我们不应该忘记学习，即使工作再忙!如果大学期间，因为工作而耽误了学习，甚至考试不及格的话，那么他就是一个不合格的学生干部。我们要充分利用3年或4年的时间来处理好学习和工作的事，要二者皆得，从总的方面考虑盲点也好，这样可以更适应进入社会，不管是进入社团还是学生会经历的事总比什么都不做好点，组织能力和交际能力都能提高。
本学期的最后一次理论课是由政治与公共管理学院的刘世衡博士讲解《共产党宣言》结束的。本堂课主要通过介绍《共产党宣言》由来即产生条件，主要内容，以及在中国的传播，这三个方面来对《共产党宣言》逐一进行讲解。最后，刘失衡博士还给我们介绍了斯诺的《西行漫记》，来拓展我们的视野。通过这次课，我们了解到《共产党宣言》的产生是有其特定的历史条件的，第一是西欧资本主义制度的确立和资本主义基本矛盾的暴露，第二是工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，第三是空想社会主义的产生发展提供了可靠的材料，第四是《共产党宣言》吸收的其他思想理论成果。《共产党宣言》标志着马克思主义的产生，国际共产主义运动开始。
在课余时间，与此相适应，我还阅读了相关的书籍。《邓小平的三起三落》，赵晓光，刘杰著，辽宁人民出版社;《百熊人生》—生活中的邓小平，武市红著，世界知识出版社;《马克思画传》，华东师范大学出版社。
邓小平是一代伟人，他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立，为中国特色社会主义的创建、巩固和发展，建立了永不磨灭的功勋。但同时邓小平也是一个凡人，平凡得如你如我，有七情六欲，有喜怒哀乐，他热爱生活，热爱生命，热爱春天，热爱大自然，热爱人世间一切美好的事物。《百熊人生》主要通过描写邓小平波澜壮阔的革命经历，三起三落的世纪传奇，大开大阖的政治智慧，千古独步的人生轨迹。让我们深刻的认识了邓小平的一生。
《邓小平的三起三落》这本书主要介绍了邓小平人生中的三个重要时间点。1904年8月22日，邓小平出生在广安县协兴向牌坊村。5岁私塾发蒙，后转入新式小学。高小毕业以后，考入广安县中学。1919年，考入重庆勤工俭学预备学校。受五四运动的影响，这时他有了朴素的“工业救国“的爱国思想，他同全校同学一起参加抵制日货，声讨卖国贼的活动。1920年夏，到法国勤工俭学。到法国后，迫于生计，他有很长一段时间放弃了学习，走上打工之路。他的第一个做工之处是法国南部重工业城市克鲁梭的施耐德工厂，“工种”是轧钢车间的轧钢工;第二个工作之处是巴黎运河边上的一家专门制作扇子和纸花的香布朗工厂;第三个工作之处是在蒙达尼附近的夏莱特的哈金森橡胶工厂，“工种”是“制鞋工”，加工防雨用的套鞋。尽管生活如此艰辛，挣得钱也只能勉强生计，但只要有稍微空余的钱，他都会拿去缴纳学费。
1980年8月21日、23日邓小平会见意大利记者奥琳埃娜法拉奇时两次谈话，他说到“我自己能够对半开就不错了。但有一点可以讲，我一生问心无愧。你一定要记下我的话，我是犯了不少错误的，包括毛泽东同志犯的有些错误，我也有份，只是可以说，也是好心犯的错误。不犯错误的人没有。”邓小平回忆时曾说“我被打倒两次。这种经历并不都是坏事，使我有机会冷静地总结经验，因为有了那段经历，我们才有可能提出现行的系列政策，特别是怎样建设社会主义的问题。”从这些我们都可以看出邓小平的荣辱不惊，豁达的人生态度。
南非前总统曼德拉曾经说过这样振奋心灵的格言：“生命中伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。”这位屡遭磨难又屡次站起的著名人权领袖，用自己鲜亮的人生经历生动地诠释了这句话。是的，生命的确非常需要这样的一种弹性―既能不满足现状，不断地超越自己，不断地攀上理想的峰巅，又能在深陷谷底时，犹有不泯的热情燃烧在心头，犹有“一切从头再来”的坚定与执著。而邓小平更是以他独特的魅力向世人证实了这一点。
《马克思画传》这本书分为十四个篇章，用简明洗练的语言叙述了马克思为人类进步和解放事业不懈奋斗的伟大一生，同时也对这位伟人的读书学习，爱情婚姻，人际交往等多方面的生活细节作了生动活泼的描述。近两百幅珍贵的历史图片、美术作品、实物手迹和肖像剧照，全景式地展示了伟人生活的各个侧面，使读者如闻其声，如见其人。
最后，我想说，要成为一名合格的“青马人”，还有很大的差距，我一定戒骄戒躁，积极进取，争取早日成为一名优秀的“青马人”。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我坚信，自己可以成为一名合格的“青马人”，同时也相信自己有这个能力去实现这个愿望。
2010年5月份，我机电职业技术学院团委组织开展了为期半月的“青马工程”培训班”。活动从一开始，便得到了广大学生的关心与支持。作为一名“青马工程”的初级班学员，我从中感受到了很多。通过“青马工程”的学习，我在思想政治方面获得了很大进步。
此次“青马工程”内容丰富，趣味性强，充分调动了广大学员的兴趣和热情，我们也在培训中获益良多。
“青马工程”的开学典礼于2010年5月10号在我校主楼1210会议室隆重召开。我院领导、团委负责人及各专业辅导员老师出席了该仪式。随着开幕式的进行，我院璧山校区第一期“青马工程培训班”正式拉开帷幕。
此次“青马工程”活动分理论教育和实践教育两种形式，旨在通过理论和实际的交互融合来培养广大学员各方面的能力，开学第一讲是由我院院长助理任杰同志主讲的“学生干部的责任与工作艺术”。任杰同志告诉我们工作就是责任，期望作为动力。作为学生干部要不怕困难不怕挫折;不要权利乱用知识偏见;不要耍小聪明。要次次积累;要次次锻炼;要次次尝试;要尽到自己责任。学生干部要沉着冷静;不断发现自己缺的向他人学习;团体大于个体;大肚;诚信;成就成果要与他人分享。任助理通过幽默风趣的话语，使我们在笑声中知道学生干部应具有的责任与艺术。此外，任助理还谆谆教导我们说：“态度决定一切，细节决定成败，这句话很对，但他有个大前提，就是方向一定要正确。如果方向发生错误，则一切皆是错误。”任助理的这句话，使我们深刻认识到了信念与理想的重要性。
第二讲是由我校团委学生会主席傅燕贞同志主讲的“团的基础组织建设活动的策划组织”，她说，团是党助手和后备军;团是国家政权的重要社会支柱;团是党联系青年的桥梁和纽带。团的三会是团支部大会、团之不委员会、团小组会。我们大学生该如何认识社会主义核心价值体系，最基本的就是要以马克思主义为指导思想，中国特色的社会主义为共同理想，以爱国主义为民族精神，从改革创作时代精神，以“八荣八耻”作为道德准则，只有这样，才能更好地做一名合格的当代大学生。
第三讲，以新闻写作为主题，新闻局是对发生的新鲜的有意义的事实的报道。消息类型：动态消息、综合消息、典型消息、简明消息。新闻的结果：标题+季语+消息尾。
第四讲是“西南万人大学奋斗”，该报告由我校机电工程系系主任刘圣元同志进行主讲。他从古代冷兵器时代至新代高科技。。他还通过武器的举例向我们展示了应用武器的魅力与辉煌。
第四讲，由任杰助理做总结。他告诉我们要懂得选择、学会放弃耐得住寂寞、经的起诱惑。人可以低点也可以高调但不能跑调。要想让自己梦想成真的最好办法就是醒来，要有自至力、冷静的头脑、希望和信心、叫良师益友。
接下来，“青马工程”进行了户外拓展训练，通过一系列游戏，我们从中不仅收获了快乐、喜悦，更收获了团结与坚强。
随着时间的推移和课程的开展，“青马工程”进入了它精彩的时段。2010年6月13日晚上，“青马工程”小组在主楼1210会议室开展了“文艺表演“。这每一个节目读书经过细心而认真地准备，表演式开始了，学演员们一展他们的满腔热血。通过这次文艺表演，我们充分认识到了自我潜力的巨大，同时，我们也认识到了自身作为学生干部的不足与欠缺。
之后，我院相继开展了“青马工程学员交流会活动，使广大学员更加认识到了做好一名学生干部的重要性。
通过“青马工程”的学习，我最大的收获就是懂得了什么是一名学生干部，如何做好一名学生干部，我对学生干部的理解有了质的飞跃，这很大程度上来源于我院院长助理任杰同志的启发。
其次，现在的学生干部普遍学习成绩不是很好注重工作而轻了学习，学生的本职工作首先就是要学习。本职尚未做好，何以言其他?学生干部应是学生中较为优秀的人，应是青年的骨干和带头人，应该为大学生学习、生活各方面的楷模，领导学习，文明习惯，创新等优秀的风尚，潮流。学生干部更应时刻把自己摆在各种考验的前端，引导广大青年走马克思主义军之路，引导广大青年健康成长，引领学校及社会的优良新风尚，不断提高自身理论素养，坚定跟党走中国特色社会主义道路。
第三，广大青年干部应具备追求卓越的品质。随着高等教育的扩招，大学生的质量及社会认可度逐渐降低，高等教育的大众化使受教育者也大众化，而其卓越性就更难体现出来。整日沉迷游戏者有，终日无所事是者有，而跑图书馆，跑实验室，讨学问的却几乎看不见了。大学已不像过去那般享有沉厚的学习气氛，人文气息，而越来越接近社会的浮躁风气，所以我们青年干部一代应带着危机意识与使命感，着力改变现状。我们应重拾追求卓越的品质与激情，从各方面塑造自己成为优秀的青年马克思主义者，从各项事业各方面努力做好甚至更加卓越。
参加青马工程的心得体会（热门15篇）篇七
本学期通过四次理论课的学习，对青年马克思主义者培养工程的宗旨、含义，有了基本的了解。也明确知道了自己要成为一名合格“青马人”应该如何努力的方向。
青年马克思主义者培养工程是共青团委中央在全国推进的马克思主义者培养工程，根本目的在于培养造就一大批有马克思主义中国化最新成果武装的马克思主义者，引导当代大学生树立永远跟党走中国特色社会主义的坚定信念，引导当代青年成长为中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。青年马克思主义者培养，对于坚定大学生理想信念，端正政治态度，坚定走中国特色社会主义具有重大的理论意义和实践意义。
首先很高兴学院给我这次机会参加青马工程的培训，起初我不知道青马工程的含义，也不知道为什么要有这样的培训。我明白，要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。
其次，我要明确的就是为什么学校、学院要开办青马工程。我认为这不仅仅是党事业健康发展的需要，也是马克思主义自身发展的需要，更是中华民族伟大复兴的需要，同时也是优秀青年成长、成才的需要。
带着好奇，周航教授给我们上了第一课—理想与信仰。在这堂课上我们了解了我们大学生所应有的责任及应该为成为一个合格的青年马克思主义者而奋斗，我们应该具有崇高的理想和坚定的信念。这次讲座周航教授通过结合自己的亲身经历，结合当代大学生的身心发展特点，从理想与信仰的含义，理想与信仰的时代内涵，以及树立理想与信仰的必要性，三个方面来阐释理想与信仰在一个人的发展过程中的举足轻重的作用，更让我们原白了理想与信仰的时代精神要求。“人无远虑，必有近忧”，在当今飞速发展的物欲横流的社会，我们应根据自身的实际情况，树立切实可行的目标，有坚定的理想信念，有远大的理想抱负，成为社会主义合格的建设者和接班人。
网络文化、生态和文明—谈我们应对信息社会应如何合理、科学的应用网络，做到网络文明。这次给我们做培训的是我们学校宣传统战部的向小川部长，他主要从三个方面，即网络文化的兴起，网络生态的失衡，网络文明的呼唤来给我们阐释了如何做到网络文明。他给我们讲解了网络文化形式—网络文学，目前较有影响的文学网站有“文学城”、“榕树下”“黄金书屋”等;bbs论坛，境内主要的社会论坛有人民网强国论坛、新华网论坛、天涯论坛、凯迪网络、西祠胡同、猫扑论坛、新浪论坛、腾讯论坛等;博客(微博)，又译为部落格、部落阁、网络日志，是一种通常由个人管理，不足期张贴新的文章的网站;电子杂志;客文化。通过这些基本知识的讲解，扩大了我们的知识面，使我们能更好的理解我们每天所接触的东西，能以正确的态度看待发生在我们身边的事情。网络是一把“双刃剑”，我们要学会合理的运用网络，争做网络文明者。
最后，我要清楚自己应如何做一名合格的“青马人”。紧接着是政治与公共管理学院的余文模教授给我们上的第三次理论课即“构建社会主义核心价值体系培养社会主义建设者和接班人”这堂课余教授主要从三个方面即“是什么问什么怎么样”来阐释社会主义核心价值体系的内容以及如何争做一名合格的社会主义建设者和接班人。本次课，最后以全体师生合唱“国际歌”结束。通过这次课，我了解到社会主义核心价值体系的基本内容包括“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观”。而建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的需要，对于建设和谐文化、建设和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，具有重大的理论意义和实践意义。首先有利于引领多样化的社会思潮，其次提供社会团结和睦的精神纽带，最后为构建和谐社会提供强大的精神动力。
通过这次课的理解，我认为成为一名合格的“青马人”，需要做到以下几点：尽心去学习，用真诚的心去对待学习，不浮夸，不自欺欺人;真心相信和拥护马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”;用心去做，无论是作为一名学生干部还是一名普通学生，都要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活，同时作为一名学生干部更要做好自己份内的事;尽心去传尽心去传播马克思主义和正确的认识以及先进的思想，让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”。
经过这次的培训，我想了很多，我们来大学到底是干什么的?难道忘记了那煎熬的高中生活?我们不应该忘记学习，即使工作再忙!如果大学期间，因为工作而耽误了学习，甚至考试不及格的话，那么他就是一个不合格的学生干部。我们要充分利用3年或4年的时间来处理好学习和工作的事，要二者皆得，从总的方面考虑盲点也好，这样可以更适应进入社会，不管是进入社团还是学生会经历的事总比什么都不做好点，组织能力和交际能力都能提高。
本学期的最后一次理论课是由政治与公共管理学院的刘世衡博士讲解《共产党宣言》结束的。本堂课主要通过介绍《共产党宣言》由来即产生条件，主要内容，以及在中国的传播，这三个方面来对《共产党宣言》逐一进行讲解。最后，刘失衡博士还给我们介绍了斯诺的《西行漫记》，来拓展我们的视野。通过这次课，我们了解到《共产党宣言》的产生是有其特定的历史条件的，第一是西欧资本主义制度的确立和资本主义基本矛盾的暴露，第二是工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，第三是空想社会主义的产生发展提供了可靠的材料，第四是《共产党宣言》吸收的其他思想理论成果。《共产党宣言》标志着马克思主义的产生，国际共产主义运动开始。
在课余时间，与此相适应，我还阅读了相关的书籍。《邓小平的三起三落》，赵晓光，刘杰著，辽宁人民出版社;《百熊人生》—生活中的邓小平，武市红著，世界知识出版社;《马克思画传》，华东师范大学出版社。
邓小平是一代伟人，他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立，为中国社会主义的创建、巩固和发展，建立了永不磨灭的功勋。但同时邓小平也是一个凡人，平凡得如你如我，有七情六欲，有喜怒哀乐，他热爱生活，热爱生命，热爱春天，热爱大自然，热爱人世间一切美好的事物。《百熊人生》主要通过描写邓小平波澜壮阔的革命经历，三起三落的世纪传奇，大开大阖的政治智慧，千古独步的人生轨迹。让我们深刻的认识了邓小平的一生。
《邓小平的三起三落》这本书主要介绍了邓小平人生中的三个重要时间点。198月22日，邓小平出生在广安县协兴向牌坊村。5岁私塾发蒙，后转入新式小学。高小毕业以后，考入广安县中学。19，考入重庆勤工俭学预备学校。受五四运动的影响，这时他有了朴素的“工业救国“的爱国思想，他同全校同学一起参加抵制日货，声讨卖国贼的活动。19夏，到法国勤工俭学。到法国后，迫于生计，他有很长一段时间放弃了学习，走上打工之路。他的第一个做工之处是法国南部重工业城市克鲁梭的施耐德工厂，“工种”是轧钢车间的轧钢工;第二个工作之处是巴黎运河边上的一家专门制作扇子和纸花的香布朗工厂;第三个工作之处是在蒙达尼附近的夏莱特的哈金森橡胶工厂，“工种”是“制鞋工”，加工防雨用的套鞋。尽管生活如此艰辛，挣得钱也只能勉强生计，但只要有稍微空余的钱，他都会拿去缴纳学费。
1980年8月21日、23日邓小平会见意大利记者奥琳埃娜法拉奇时两次谈话，他说到“我自己能够对半开就不错了。但有一点可以讲，我一生问心无愧。你一定要记下我的话，我是犯了不少错误的，包括毛泽东同志犯的有些错误，我也有份，只是可以说，也是好心犯的错误。不犯错误的人没有。”邓小平回忆时曾说“我被打倒两次。这种经历并不都是坏事，使我有机会冷静地总结经验，因为有了那段经历，我们才有可能提出现行的系列政策，特别是怎样建设社会主义的问题。”从这些我们都可以看出邓小平的荣辱不惊，豁达的人生态度。
南非前总统曼德拉曾经说过这样振奋心灵的格言：“生命中伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。”这位屡遭磨难又屡次站起的著名人权领袖，用自己鲜亮的人生经历生动地诠释了这句话。是的，生命的确非常需要这样的一种弹性―既能不满足现状，不断地超越自己，不断地攀上理想的峰巅，又能在深陷谷底时，犹有不泯的热情燃烧在心头，犹有“一切从头再来”的坚定与执著。而邓小平更是以他独特的魅力向世人证实了这一点。
《马克思画传》这本书分为十四个篇章，用简明洗练的语言叙述了马克思为人类进步和解放事业不懈奋斗的伟大一生，同时也对这位伟人的读书学习，爱情婚姻，人际交往等多方面的生活细节作了生动活泼的描述。近两百幅珍贵的历史图片、美术作品、实物手迹和肖像剧照，全景式地展示了伟人生活的各个侧面，使读者如闻其声，如见其人。
最后，我想说，要成为一名合格的“青马人”，还有很大的差距，我一定戒骄戒躁，积极进取，争取早日成为一名优秀的“青马人”。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我坚信，自己可以成为一名合格的“青马人”，同时也相信自己有这个能力去实现这个愿望。
参加青马工程的心得体会（热门15篇）篇八
作为一名学生干部，我很荣幸参加了沈阳理工大学xx年第三期“青马工程”培训班。在这几天的培训中，我受益匪浅，感慨良多。深知自己作为一名青年马克思主义者肩上责任之重大。所以，通过这次培训，我更加明确了自己作为一名学生干部在今后工作中的奋斗目标，那就是全心全意为同学们服务，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
在这次培训中，我们不仅分组讨论了学生干部应具备的一些素质，而且还聆听了校团委邵书记“如何成为一名优秀学生干部”的讲座。这使我们对于学生干部又增添了新的认识，及时发现了自身作为学生干部所欠缺的一些东西，找出自己的缺点和不足，并通过不断地努力的克服这些缺点和不足，努力把自己营造的更加完美。下面我详细谈一下通过这次培训，我对于“优秀学生干部”更深入的理解，以此勉励自己。
首先，作为一名学生干部，要起到带头，表率作用。我们必须努力学习，不断提高自己的学习成绩和综合素质。因为作为学生干部，我们首先是学生，然后才是学生干部，而学习是学生的本职工作，试问一个成绩在班里排倒数的学生干部，有几个同学会信服他。换言之，他又能树立几分威信？进一步说，一个连学习成绩也搞不好的学生干部，毕业后怎能在社会上立足，那就更别说以后为国家作贡献了。所以我们在做好工作的同时，也必须抓紧时间学习，不能让成绩落下。
其次，要摆正自己的心态。在工作之中或许会与同事、同学之间产生摩擦，但是我们应该以坦荡的胸怀去面对，从而处理好两者之间的关系，才有利于处理好事情。作为一名学生干部，我们在工作中会遇到各种各样的问题，牵涉到广大同学时，也有配合与不配合之分，总之干什么事都不是一帆风顺的，在此时我们就必须学会控制自己的情绪，不能因为自己的情绪影响到工作。另一方面作为学生干部，我们并没有什么特权，我们的职责就是为同学服务。所以在工作之中，我们必须设身处地的为同学们着想，时刻从广大同学们的利益出发。还有一点就是要不断的进行自我反省，反省自己在工作中存在的问题，虚心接受同学指出自己的不足之处，用两面性的观点分析问题，不断提高为人处事的能力。
还有要不断提升自己各方面的能力。作为学生干部，组织活动，开展活动，必须具备许多方面的能力，特别是分析问题能力，组织活动能力，语言表达能力以及人际交往能力。具备这些能力之后，我们就能更加从容的面对工作中存在的问题，也更能得心应手的处理这些问题。
最后，必须要有高度的责任感和责任心，我认为这一点是最重要的。作为一名学生干部需要以“全心全意为同学服务”为宗旨开展工作，处理好与上级、同事、同学之间的关系。因此提高自身高度的责任感是必不可少的。对工作的热情和工作积极性也是学生干部所必备的。拥有一颗火热的心，投入满腔的热情，并加上积极上进，才能够让自己在工作中不感到乏味，进而工作也会做的更好，同时也给他人树立好榜样，影响到他人，成为带领同学们成长成材的模范。
我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们的思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性，我们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。赢得青年，赢得未来，学校创建大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。
本次培训中我所获得的东西将使我终身都受益，同时我也会不断改进自己的工作方式，并在以后不断充实自己，使自己成为一个真正服务同学的学生干部。
参加青马工程的心得体会（热门15篇）篇九
近年来，青少年活动逐渐成为社会热点，成千上万的青少年参与其中。作为其中一员，我也参与了青马工程的活动，在这个过程中感受到了很多。通过这次经历，我深感到奉献社会、培养锻炼自我的重要性，同时也明白到只有不断努力，才能让自己成长为更好的人。
首先，青马工程的培养锻炼了我。青马工程是一个多方位的活动，有培训、有实践、有比赛，每个环节都对我的各个方面有要求。在培训环节，我学习到了很多知识和技能，例如如何进行有效沟通、如何协作，这些在之后的实践环节中发挥了重要作用。而实践环节则锻炼了我的动手能力和解决问题的能力，让我在工程设计、社区服务等实践活动中得到了全面的提升。比赛环节则使我明白了合作的重要性，以及如何在团队合作中发挥自己的优势，为团队取得好成绩作出贡献。
其次，青马工程让我认识到奉献社会的意义。在活动中，我有幸参与了多次社区服务，例如为社区居民搬运重物、组织儿童活动等。通过这些活动，我接触到了不同年龄阶段的人，不同背景的人，并得以向他们传递自己的知识和关爱。在这个过程中，我明白到一个社会的发展需要每个人的参与和贡献，一个人的力量是微小的，只有积极参与到社会中去，才能真正发挥自己的价值。
第三，青马工程让我体会到只有不断努力，才能成长为更好的人。在活动中，我遇到了很多的挑战和困难，例如和队友的意见不合、项目进展缓慢等。但是，通过和队友的交流和磨合，我意识到只有团结一致、互相支持，才能解决问题。同时，我也学会了不断学习和努力的重要性，只有不断地提高自己的知识水平和技能，才能在活动中取得更好的成绩，也才能为自己的将来打下坚实的基础。
最后，参与青马工程让我收获了很多的友谊。在活动中，我结识了很多志同道合、乐于助人的朋友。我们在一起学习、共同努力的过程中，建立了很深的情谊。我们一起努力、一起成长，相互鼓励和支持，这种友谊让我感到无比温暖，也让我明白到一个人的成长不能孤立，需要有志同道合的朋友一起前行。
总结起来，通过参与青马工程，我学到了很多知识和技能，同时也意识到奉献社会、培养锻炼自己的重要性。通过努力和坚持，我不断成长为更好的人，也收获了很多美好的友谊。青马工程让我明白到，只有在不断学习和提高自己的同时，积极参与到社会中去，才能真正发挥自己的价值，同时也为自己的将来打下坚实的基础。我相信，通过参与青马工程的经历，将成为我人生中宝贵的财富。
参加青马工程的心得体会（热门15篇）篇十
非常有幸能够参加我院学生干部培训暨“青马工程”骨干培训班，通过这次短暂但非常有意义的培训学习，我获益匪浅。在干部培训学习中，让我明确学生干部的角色与责任，同时也学会了怎样做一个具有领导能力和人格魅力的学生干部。
在学习过程中，让我们全面的认识干部的角色，了解学生干部的工作任务，找准位置认清责任，学生干部是老师与学生联系的纽带和桥梁，扮演着重要角色，要努力做个优秀的学生干部，在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。
在学院党委李金飞副书记的课上，我对社会主义核心价值体系社会主义核心价值观有更深理解，贯彻习主席的讲话，提高自身素质，提高工作能力，在工作中践行核心价值观，锻炼自我，帮助同学，服务校园，把奉献与蓝天同在的精神铭记于心，让松田越来越好。作为学生干部要刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，并将其作为自己的行动指南。通过此次陪训学习，我明白要在实践中不断探索总结，理论联系实际，用所获得的理论指导工作。
学院团委陈贤明书记教会我们如何彰显学生干部的魅力，强调：任何岗位都能培养核心竞争力和领导力，所谓万丈高楼平地起，作为学生干部要树立榜样，要处理好学习与工作间的关系，做事脚踏实地，勤勤恳恳，注意细节，从小事做起，提高效率，要相信：种瓜得瓜，种豆得豆。
管理学系主任郭松克教授为我们开展关于学习十八届六中全会及习近平总书记系列讲话精神专题讲座。郭教授让我对六中全会有更深入的理解，向我们讲述了习近平总书记的文学情缘片段，让我们了解到习近平总书记从下乡到成为领导人期间的成长历程，教授还根据习近平总书记讲“不忘初心”，结合自身的独特见解，解读了不忘初心的含义与出处。最后感谢郭教授给我们推荐那么多好书。
交流会中师兄师姐的经验值得我们借鉴，其中最让我印象深刻的是强调学生会中不存在官僚体系，我们是一个集体，都应该为松田发展付出我们的一份力量。交流会还让我明白要虚心向他人请教学习，因为比自己优秀的人还有很多，让我更深刻明白学生干部的重要性，在交流中学习到工作处理的方法，更好地处理学习与工作的关系、工作中我们与同学间的人际关系，提高自己的工作效率。
青马培训过程中老师们生动形象的举例、深入浅出的演讲，向我们阐述了作为学生干部应具备的各种素质，令参加培训的每位同学都受益匪浅，同学们有感慨、有共鸣。在素质拓展陪训中，激发思维、青春的小宇宙，组员们共同攻克难关，在游戏中体现团结的精神，在拍照环节中使友情增值，在师兄们的指挥下，青马大家族在松田的绿野中摆出了气势磅礴的青马字样让人感动。青马培训让我们高高地扬起理想之帆，重新审视自己，也重新审视学习、工作与生活。“青马”是文明的使者，以爱国守法为行为标尺，以明礼诚信为处事法则。在构建和谐社会的征途上，她引导着我们快马加鞭，无私奉献，让人生的价值在平凡中升华。青春不甘平庸与寂寞，青春就要追求神奇和精彩。
我是爱马士，我爱青马！一日青马人，一生青马情。
参加青马工程的心得体会（热门15篇）篇十一
青马工程是一项旨在培养青少年综合素质的教育项目，通过参与社会实践活动、学习社会技能和锻炼团队合作能力等方式，帮助青少年全面发展。在过去的几个月中，我有幸参加了一次关于“青马工程心得体会”的PPT演讲活动。通过这次经历，我深刻体会到了青马工程的价值和意义。
首先，参与青马工程让我意识到社会实践的重要性。在这次项目中，我们有机会参观了不同的社会组织，并与他们展开了交流。通过亲身体验，我认识到社会实践可以拓宽视野，让我们更好地了解社会的运行机制以及人们的需要。举例来说，我们参观了一个残障人士康复中心，与那些克服了极大困难的人们交流，我深切感受到了他们的自强不息和顽强拼搏的精神。这次实践经历让我明白，我们不能局限于教室里的知识，而应该积极参与社会，为社会做出贡献。
其次，青马工程培养了我的社交技能和团队合作能力。在团队中，我们有机会与不同背景的人合作完成一系列任务。这种合作锻炼了我们的沟通和协调能力，以及如何在团队中互相支持和依靠。在与社区居民交流的活动中，我们学会了倾听和表达自己的观点。在与志愿者一起参与社区服务的过程中，我明白了团队协作的重要性。所有这些经历都让我更自信地与他人交往和合作。
青马工程还教会了我如何发现自己的潜力和克服困难。在过程中，我们常常需要通过解决问题和面对挑战来实现目标。举个例子，在一个户外拓展训练中，我们需要通过团队洞见、合理分工和紧密合作，才能克服重重困难。在面对挑战时，团队的信任和鼓励让我勇敢地迎接困难，并从中发现了自己的潜能。这种成长经历让我明白，只有敢于面对困难并积极行动，我们才能不断超越自我。
最后，通过青马工程，我懂得了适应和尊重他人的重要性。在项目中，我们与许多不同背景和生活习惯的人进行了接触。而且，我们还经历了不同的环境和生活方式。这样的经历让我明白，每个人都有自己的价值观和生活方式，我们需要保持尊重和理解，并善于适应不同的环境。时刻保持一颗宽容之心，并与他人保持良好的沟通和合作，这是青马工程给我的最重要的启示。
参与青马工程是我人生中一段宝贵的经历，它不仅让我有机会锻炼自己的能力和素质，还让我认识到了社会的多样性和复杂性。通过这次项目，我意识到作为青少年，我们应该积极参与社会实践，不仅为自己的成长铺平道路，也为社会贡献自己的力量。我相信这次青马工程的经历将成为我人生中宝贵的经验，让我更好地面对未来的挑战。
参加青马工程的心得体会（热门15篇）篇十二
参加青马是每个人一生中都会有所期待的体验。这个活动汇聚了来自世界各地的参赛者，代表着各种各样的年龄、背景和能力水平。对于很多参赛者来说，这是一次展现个人果敢勇气和坚定毅力的机会。在参加完这次赛事后，我深感获益匪浅，不仅考验了我的体能，也让我体验到了许多美好的故事与经历。
第二段：挑战自我。
在参加青马之前，我对自己的能力和耐力还是有所怀疑的。我不确定自己能否跨越30公里的距离、没试过一起跑步、自然界中又会有怎样的考验。但是，我也知道，只有挑战自己才能真正地成长。成长是从体验中获得的，这也就是为什么我必须参加这个活动的原因。随着青马的临近，我逐渐培养起了信心和耐心。尽管会很艰难，但我相信自己一定能够完成比赛。
第三段：团队精神。
除了个人信仰，团队合作也是这次参赛中的关键因素。青马不仅仅是一个比赛，它也是一次共同体验、磨合和配合的活动。我的队友和我一起跑步、一起努力，互相鼓励和呼吸。每次前行，我们在无意中建立起了彼此之间的信任和义务。不仅如此，在跑步途中，我们也遇到了许多友好的好心人，他们随时鼓励、支持和提醒我们。这个过程并不是一次偶然或个人所能完成的，我们共同完成的体验鼓舞了我们团队最深层的精神。
第四段：经历历程。
尽管参加青马是一次让我感觉很艰难的经历，但在这个过程中，我也得到了一些好的回报。尽管跑起来很困难，但我享受了赛事带来的好气息和美妙的风景；虽然赛道上人山人海，但我也度过了一个肃静、自由的时间。当我也和其他参赛者一样达到终点时，我感到自己奋斗计划和考验已经完成。我既可以庆祝自己的成绩，也可以分享我的经验，以帮助其他像我一样旅程中可能遇到困难的参赛者。
第五段：总结。
总体来说，参加青马是一次非常有意义的经历。它不仅仅是一个简单的比赛，更是一个关于生命、成长和挑战的故事。在这个活动中，我见识到了人与人之间的互相帮助和支持，同时也了解到了自己的仍需要进一步提升的地方。导致从这个经历中我得到的最大教益的不是个人成就，而是那份难得的感动和感悟，他已成为我人生中最深奥的哲学之一。
参加青马工程的心得体会（热门15篇）篇十三
第一段：引入青马工程班的参与和目的（200字）。
青马工程班是一个为期一年的培训项目，旨在提升大学生的综合素质和实践能力。参加青马工程班的目的是为了增加自己的就业竞争力，开拓自身的视野，锻炼团队合作能力，并且为社会做出一份贡献。在这个班级里，我将会面临许多新的挑战和机会，我将努力使每一个班级活动成为自己的珍贵经历，并从中汲取教训。
第二段：分享在青马工程班中的收获和成长（300字）。
在青马工程班的历程中，我不断接受各种培训和活动，锻炼自己的能力。例如，通过社会实践活动，我与不同背景的人合作完成了一系列的项目。这锻炼了我的团队合作和沟通能力。此外，我还通过参与项目管理，了解到优秀的项目管理需要良好的组织能力和沟通能力，并且必须善于分析和解决问题。这其中的收获不仅帮助我成长为一个更加自信和专业的人，也为我未来的职业发展打下了坚实基础。
第三段：谈论在青马工程班中遇到的困难和挑战（300字）。
在青马工程班中，并不是一帆风顺的。我遇到了很多困难与挑战。例如，在某个社会实践活动中，我遇到了一个无法与团队成员有效沟通的问题。这导致了工作进展的困难和误解的增加。然而，我通过反思自己的行为，并主动与团队成员进行沟通，最终解决了这个问题，并与团队重新建立了良好的合作关系。除此之外，我还遇到了时间紧迫的项目，需要在有限的时间内完成。这要求我提高时间管理能力，合理安排时间，有效解决问题。虽然遇到了这些困难与挑战，但我相信这些经历将会使我更加坚韧和成熟。
第四段：总结青马工程班的重要性和价值（200字）。
青马工程班对于大学生的成长和发展具有重要的意义。通过参与该班级，我们可以在实践中学习，增强自身的社会责任感和团队合作能力。我们还可以拓展自己的视野，了解社会现实，并通过与不同背景的人接触，拓宽自己的人际关系。此外，通过与企业合作，我们还可以了解实际的工作环境和工作需求，为将来的就业做好充分的准备。因此，参加青马工程班是一个很好的机会，可以让我们更好地成长和发展。
第五段：展望未来并总结全文（200字）。
参加青马工程班的经历让我意识到，在未来的职业生涯中，实践和团队合作能力是至关重要的。我将坚持不懈地提升自己的技能和知识，不断学习和适应新的挑战。我相信通过努力，我能够实现自己的目标，并在未来的工作和生活中取得更大的成就。青马工程班的一年经历不仅给我带来了成长和收获，也为我的未来发展奠定了坚实的基础。
参加青马工程的心得体会（热门15篇）篇十四
青马工程是一项旨在提供优质教育资源、培养青年人才的公益项目。在过去的几个年头里，我有幸成为青马工程的一员，并从中获得了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将通过连贯的五段式来分享我在青马工程中所学到的东西。
青马工程是一项由青海省委宣传部主办的项目，旨在提升农村贫困地区的教育水平。我听说青马工程的课程丰富多样，包括语文、数学、科学和英语等学科。这个项目不仅为农村的孩子们提供了更好的教育资源，还给他们提供了充满希望和机遇的未来。于是，我决定加入这个项目，并为农村地区的孩子们提供力所能及的帮助。
当我第一次加入青马工程的时候，我发现自己面临着许多挑战。首先，我必须面对语言环境的差异。作为一个城市的学生，我习惯了城市的氛围和生活方式，但是在农村的学校里，我很难适应当地的方言和文化。此外，农村地区的教育资源非常有限，学生们的基础知识相对较差。因此，在青马工程中的第一段时间里，我必须积极的与学生们交流，并尝试不同的教学方式，以适应他们的学习需求。
第三段：克服困难，取得进步。
在青马工程中的几个月里，我渐渐适应了农村环境，并逐渐与学生们建立了良好的关系。通过努力，我发现了一些有效的教学方法，帮助学生们提高他们的学习能力。我会制定详细的教学计划，并与学生们一起制定学习目标。我还会鼓励他们积极参与课堂活动，并帮助他们建立自信心。随着时间的推移，我看到了学生们的进步和成长，这让我充满了满足感和成就感。
第四段：感受到的收获。
通过参与青马工程，我不仅收获了教育和教学经验，还学会了如何与他人合作和沟通。在与学生们相处的过程中，我了解到每个人都有自己的特点和需求，而作为一名优秀的教育者，我们应该尊重和包容不同的观点和文化。此外，与来自不同背景的志愿者一起工作，我学会了团队合作和协调，学会了倾听和理解。这些宝贵的人际关系技巧对我今后的发展和成长都将非常有帮助。
第五段：展望未来。
通过参与青马工程，我深深地感受到了公益事业的重要性和意义。未来，我希望能够继续参与这个项目，并为农村地区的孩子们提供更多的帮助。同时，我也希望能够将自己在青马工程中所学到的经验和技巧应用到其他教育项目中，为更多的孩子们带来希望和机遇。我相信，通过我们的努力和奉献，我们可以改变更多人的命运，为社会的发展做出贡献。
通过青马工程，我不仅学到了如何做一名优秀的教育者，还身临其境地了解了农村地区的教育环境和需求。这是一次全新的体验，也是一次宝贵而难忘的经历。我相信在未来的日子里，我会继续努力学习和成长，为教育事业贡献自己的力量。
参加青马工程的心得体会（热门15篇）篇十五
作为一名青年学生，参加青马工程是我人生中的一次宝贵经历。在参加过程中，我既经历了心灵的磨练，也感悟到了人与人之间的深厚情谊。青马工程不仅开拓了我的视野，更让我明白了自己的责任与使命。在这个项目中，我深受鼓舞，不仅收获了成长与进步，更增添了不少温暖和亲密。
第一段：挑战与机遇。
在参加青马工程之前，我从未接触过这样的公益项目。一开始，我感到有些措手不及，因为我意识到这不仅仅是一次简单的志愿活动，而是一次对自己的全方位挑战。与此同时，我也看到了机遇的存在。通过青马工程，我有机会与不同地区的优秀志愿者一起合作，从他们身上学到了很多新的知识和经验。这对我而言，是一次成长的机遇，也是对自己的一次考验。
第二段：心灵的磨砺。
参加青马工程的过程中，我遇到了许多困难和挑战。这些困难并不仅仅是技术上的问题，更多的是与人的沟通和理解方面的挑战。在与受助者交流的过程中，我遇到了许多沟通上的困扰。在这个过程中，我要不断调整自己的心态，学会关注他人的需求，尊重他人的权益。这是一次心灵的磨砺，让我变得更加成熟和有包容心。
第三段：人与人之间的深厚情谊。
在青马工程中，我结识了许多志同道合的伙伴，我们一起分享着喜怒哀乐，一起面对形形色色的挑战。在这个过程中，我们相互扶持，相互支持，建立了深厚的情谊。我们共同努力，克服困难，一起取得了积极的成果。这些共同经历和共同努力让我们更加团结，也更加珍惜彼此的友谊。
第四段：责任与使命。
参加青马工程，我明白了自己的责任和使命，也更加明确了自己的人生目标。我意识到，无论是在公益还是在生活中，每个人都应该尽力帮助他人，为社会贡献自己的一份力量。作为新时代的年轻人，我们不仅要承担起对自己的责任，也要肩负起对社会的责任。青马工程不仅是实现自己的梦想的平台，更是一个实现社会价值的舞台。
第五段：收获与感恩。
通过参加青马工程，我不仅提高了自己的专业技能，也培养了自己坚韧不拔的精神。我学会了感恩，学会了珍惜。感恩社会给予我们的机会和资源，珍惜自己的成长经历和追求的梦想。同时，我也深深感受到了帮助他人的快乐和满足感。通过将自己的一份力量传递给别人，我能感受到自己的成长和进步。
参加青马工程让我收获颇丰。通过与不同的人交流和合作，我拓展了自己的视野，增加了自己的见识。通过克服困难和挑战，我成长了许多，变得更加坚韧和勇敢。青马工程是一次人性的洗礼，让我明白了人与人之间的深厚情谊的珍贵。同时，它也让我明白了自己的责任和使命，引领我不断追求自己的梦想和社会价值。我将牢记这次宝贵的经历，将其发扬光大，为建设美好社会贡献自己的力量。