2023年家长会上学生发言稿 校长在寄宿学生家长会上的发言稿(精选5篇)

时间:2023-10-02 作者:HT书生2023年家长会上学生发言稿 校长在寄宿学生家长会上的发言稿(精选5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

家长会上学生发言稿篇一

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的各位同学:

大家下午好!我是王泽的妈妈。非常感谢大家给我这个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。首先请允许我代表初一147班的各位家长朋友,向悉心教育和关心我们孩子成长的各位老师说一声:“你们辛苦了,谢谢你们!”

孩子自入校以来,每天都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动,老师怎么样上课,同学怎么样相处,他是怎样的学习,怎样的过集体生活,这让我感觉孩子在这个学校,在这个班级真的是快乐的,他喜欢她的老师和同学们,他对能在这个班级充满了骄傲!这让我感动之余更让我放心。我是一名家长,望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望。同时我也是一位老师,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切期望。可现在的孩子不好教育,我目睹过许多孩子与家长反目成仇的事例,我也经历过好多学生不听从老师的教导一步步走向堕落的事实。所以我理解家长的苦衷,更理解老师的艰辛。

一、重视孩子的“健康”教育

这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。心理健康状况不仅会影响到孩子的身体的健康状况,而且还会影响到孩子的学业和终身发展。孩子在成长的过程中难免会遇到困难和挫折,如考试失利、成绩下降、同学间的矛盾、老师的责备等。对此,家长要引导孩子学会全面、客观地看问题,不斤斤计较,不好高骛远。要教育孩子从小热爱生活,热爱学习和劳动。.教育孩子心中有他人,不以自我为中心,要坚持自立、利人的原则,乐于与人交往。引导孩子在交往的过程中能严以律己,宽以待人。引导孩子学会劳逸结合,科学用脑。.不对孩子提些不切实际的过高的要求,引导孩子学会做人。

二、给孩子创造一个良好的家庭环境。

平时家庭要和谐,夫妻要和睦,邻里要友好,因为身教重于言传,榜样的力量是无穷的。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。

三、多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

四.积极配合老师和学校

在孩子的教育过程中,我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好习惯的培养是重点。而要达到这个目标,需要家长和老师的共同教育。与学校配合,与老师沟通是家长的责任和义务,特别是初一的学生都刚好处在青春叛逆期,男孩子多数会出现敌对心态,女孩子多数会出现偏执心理,很多心里话孩子不愿意和家长说,而愿意和老师同学说,不愿意听家长的,而愿意听老师的,听同学,对家长很多话都只是为了反对而反对。我们可以通过老师了解我们的孩子许多真实的想法,获取我们对孩子的最佳教育方式方法,使孩子树立正确的人生观和价值观!达到我们共同教育的目的。

看着孩子一天天的进步,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长们辛勤的付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!祝孩子们健康快乐,学习进步!

谢谢大家!

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家长会上学生发言稿篇二

位老师、家长们:

感谢学校给我这个机会,也希望大家多多指导。首先,我要感谢学校老师们的辛苦努力。从过罢年开学以后,孩子们几乎没放过几天假。可是这件事背后是老师们更大的付出。我常听俺孩子说:“班主任王晓杰老师家在焦作,开学以后就“五一”放假回去了几天。”她可是把这儿当家了,除了吃饭时间,人都不离教室。

谁没有家,谁不想安逸!可是老师为了我们的孩子牺牲了自己的家、自己的时间。关于赞美老师的话我也不多说,到处都有。我只是常常教育自家孩子,让她懂得感恩:这世间的职业千万种,但唯有老师最高尚,只有老师是毫无保留把自己全部的知识传授给学生。高中老师更辛苦!孩子们自己都喊累,可他们只有三年,但老师陪孩子们一辈子,辛苦也是一辈子。懂得这个道理让她知道感恩,孩子们才会珍惜老师们的付出,才会更理解老师,才会自觉遵守学校纪律。

再就说说跟孩子沟通配合学校教育的问题,分享一下我的`感受:大家都知道老师已经把孩子们的学习安排的非常妥帖,我们做家长其实也就是需要孩子们的状态调整好,包括孩子们的生活和心理状态。现在的孩子多则两个,像我们家就一个。可想而知这些孩子们是多么的宝贝。

我从来不曾打过自家孩子,连大声批评次数都有限,可是孩子渐渐长大,烦恼越来越多,也有了小脾气。怎样去关心我们的孩子,去用我们的人生经验引导她们真是个大问题!我也没什么特别的,就是和我们家孩子做朋友,这个也不是刻意为之,只是母爱使然。心里眼里都是她,小时候就是她玩什么我玩什么,长大了她什么话都跟我说,因为我可以帮她而不训斥她。比如说这次分科以后,她就明显开始不安,大综合时的优势不再存在,成绩排名后退十来名。她不再那么自信、不再那么阳光。

对周围一切都表现的那么烦燥:什么同学说话吵她了,学校饭菜不好了,寝室同学不睡觉……反正哪儿哪儿都不对,其实我知道她失去的是信心。成绩差一点也不要紧,失去信心就没有动力!可是急也没用,你讲再大的道理她听不进。

我记得有个教育家说过:当孩子需要倾诉的时候,一定要当好这个角色,不要去鉴别他说话的对错,他们年纪小,看问题难免片面,甚至偏激,但无论如何,都不要反驳他,让他把满腹的委屈一吐为快,这样他就轻松了。也比较容易听得进别人的话。这时再适度的加以引导,就会把他引导到正路上来。我能做的就是陪她发泄,尽自己的努力关心她,找她的优点表扬她。有时候工作忙,也会在她屋里桌子上留个手绘的笑脸,以示鼓励。这样慢慢孩子就平静了,状态调整好了,学习也就有了明显的进步。

今天在坐的各位都拥有一个共同的身份——儿女心中的父母、老师眼里的家长。大家肯定都有一个共同的心愿:望子成龙、望女成凤。我的想法呢:成龙成凤也不是考上清华北大,就是让孩子们健康成长、努力学习。孩子们因为这样那样的因素,成绩有高有低,可这并不代表我们的孩子不好。也不代表他们不会有出息。所以我常跟我们家孩子说:考上一本是好孩子,考上大专也是好孩子,关键是你要做对的事,做应该做的事。在学校就要好好学习、团结同学。长大了也不会因虚度光阴而后悔。

什么样的父母是好的父母,我认为就是耐心陪着孩子长大的父母,哪怕我们的树苗没有别人的茁壮,做为他们身边最亲的人,我们一定要保持耐心,呵护他们。作为家长,我觉得就是要理解老师、配合学校!辛苦这三年,给孩子一片蓝天!

家长会上学生发言稿篇三

大家上午好!我叫陈建堂,很高兴能在今天的家长会上发言。孩子能在一中这个温暖的大家庭里快乐的学习,健康的成长,我感到非常的荣幸和自豪。也借此机会,感谢不辞辛劳,努力付出的老师们和班主任,以及积极参与和支持班级建设的各位家长们!你们辛苦了!现在我把多年的经验与感受与大家分享一下。

“望子成龙”是父母共同的心愿,但并不是所有家长都能如愿以偿。孩子在成长的过程中,除了接受老师的教育外,父母的影响是最持久、最直接和最有效的。所以我认为要教育好孩子,就必须学校与家庭、老师和家长相互晚上协调,相互配合,才能取得共赢。下面,我就和大家交流一下教育孩子的几点心得:

说到陪太子读书,又要有很多家长出来反对了,很多人认为读书是孩子自己的事,我们小时候也没有要谁来陪才读书,都是家长惯出来的毛病,而且这个毛病会越惯越大,最后发展到没有家长陪孩子就不写作业的不可收拾的地步,所以有的家长不陪,一天都不陪!其实我看不然,孩子刚刚从幼儿园进入小学,很多事情都不太懂,比如填空是什么意思?划线怎么划?都要家长的帮助,还有现在一个6、7岁的孩子并不太愿意一个人坐在房间里做作业,家长不在,就会这里看看、那里摸摸,玩玩橡皮削削铅笔,反正就是不做作业,边做边玩不专心的坏习惯也就此养成;如果有家长在旁边陪着,孩子有了约束力就好多了,就可以安心的做作业,家长也可以在旁边做一些必要的辅导,比如划线应该用直尺,用橡皮时不要把其他好的字也擦掉了,写汉字的时候注意笔画笔顺的指导,更注意让孩子把字写端正、整齐,读课文的时候要放声读,声音要有高低强弱之分,久而久之,不仅孩子掌握了正确使用文具、做作业的一些必要的知识,做作业时专业致志的好习惯也养成了,再大一些,习惯成自然,自己也就有约束力了,一个好的学习习惯会让孩子受益终生。再比如,每天对孩子进行阅读兴趣的培养也很重要,不管你多忙,你都要放下手中的活,拿过孩子的语文书,让她读读课文,看课文的插图说一段话,或者拿本拼音读物和孩子一起分享书中的故事,对提高孩子阅读和写话能力的提高都有很大的帮助。

孩子年龄小,目标感不强,不知道不同的场合、时间该做什么了。父母更要形象、直观、具体地提出孩子应该做的事情,要让您的要求看得见、摸得着。而不是条款、是概念。

女儿刚开始上小学,还不能很好地适应,存在着贪玩、自觉性较差、晚上不能按时睡觉等缺点,时间利用得也不好,常常做一样作业花了一、二个小时,甚至不懂得做什么作业,每天都在忙到很迟,却做不出什么,完成作业后她又不懂得该干什么,总要在我的命令下做下一件事。为此,我根据孩子做不好的几件事情,设计一个周考核表。表上共有5项内容,都是每天要做的事情,执行时间是周一到周五。包括:早晨起床、完成家庭作业、练琴情况、在校表现情况、晚上睡觉情况。

每一项都有具体的`规定,早晨起床这一项,对她的要求是:按时起床,起床后穿衣服动作要快,洗漱及吃早饭动作要快,然后10分钟早读;中午回家按时完成作业,在校认真听讲,得到表扬等等。傍晚主动练琴1小时,吃过晚饭,完成作业,8:00准时上床睡觉,阅读课外书20分钟。按照每天表现情况打分,每个项目满分为一颗星,一周为5颗星。一周得四颗以上,给一种奖励;5颗以上,给两种奖励。奖励内容包括出去玩、讲故事等等。当然我女儿最喜欢书,所以每次的奖品都是买书给她,既培养了孩子的习惯,又提高了她的阅读能力。

再比如说,每个孩子从上小学起都要面临考试,大考小考不断,每次考试,试题并不难,可发现孩子总是很粗心,不是算错,就是漏做了,审错题,写错字,常常得不到家长满意的结果。我女儿第一次数学考了96份,拿到考卷后,我并不是责问女儿分数的高低,很认真地和她一起分析扣分的原因,最后找出是孩子不懂得检查的方法。她只是在完成之后念了一遍考卷算检查了。那天,我很认真地拿起笔教她怎么检查试卷才会查出错误之处。一要题目一字不漏读一遍。二、要将你做的每个答案送进题目要求,看是否符合要求,另外要用手指扣住答案一个一个读过去,看有没有漏掉或数不对的地方。教会她查试卷的方法后,女儿接下来的考试果然每个单元都没出错,都考到了满分。每次考试回来,她都得意地告诉我:“妈妈,我今天又检查出两道题做错了,我改过来了。”瞧,教出来的习惯,比一直告诉她认真检查认真检查,效果好多了。

在习惯养成的过程中,一个重要的原则就是从始至终都要保持一致,不要有例外。父母往往给孩子提出了某些要求以后,当孩子以哭闹来威胁父母,或者父母心情好的时候,就容易对孩子的行为给予例外。

就比如说,女儿因为过于依赖作业短信,每天都不懂得抄作业条,都等着我手机里的短信看了,才开始做作业,有时候我七点到家,她七点还不知道作业,根据这种不良的表现,我很严肃地告诉她:“学习是自己的事,抄作业条更是你的事,不能依赖妈妈,以后我不会再让你看短信做作业,完成不了该受老师惩罚就得惩罚,跟妈妈没关系。”所以那天晚上,不管女儿怎么求情,我都不让她看手机作业短信,她只好委屈地哭着去睡觉了,从那天起,她再也不敢不抄作业条了,现在,我每天一回家,她都告诉我:“妈妈,我作业就差听写、背诵了,请您帮我。”所以在强化教育下,女儿自主学习性得到很大提高。

还有平时她做事情总丢三落四,做完作业总不懂得收,文具盒里的铅笔,笔擦总会不翼而飞,当她一出现这种情况后,我非常严厉地惩罚了她,然后要求她每天上学前,自己检查书包当天学科的书带齐了没有,文具里的铅笔数数有几只,放学一回来马上向我汇报,少一样,就要受到相应的惩罚,在一段时间的强化教育下,她丢文具的次数越来越少了,书包也整理得挺清楚,最近还告诉我,在书包里放个文件袋,把老师发的考卷和做的卡片都放在文件袋里,既不会丢又能保持书包的整洁。瞧,小家伙现在比我都想得周到了。

以上是我对子女教育的一些做法和体会,以及多年班主任的想法。每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,我还要继续学习和摸索,希望得到大家的帮助。最后,感谢傅老师给我们提供了这样一个交流和学习的平台,让我们家长有机会在一起探讨孩子的教育问题,能够更好地帮助孩子健康、茁壮的成长!

谢谢大家!

家长会上学生发言稿篇四

尊敬的各位老师、家长:

非常感谢陈老师给我们家长这样一个交流学习的机会。一年级的上学期就这样不知不觉的结束了,在这个学期里,孩子、老师和我们家长都在不断的摸索,怎样让我们的孩子尽快的适应学校的学习生活?我觉得最重要的是培养孩子的自律性和责任心。

记得才开学的时候,每天的作业都很少,学校大约4点就放学了,而我下班回到家的时间是六点左右,不论作业多少,孩子都会等我回到家才开始做。后来,我们渐渐的对他提出了要求:在家里,我们也会从责任心、自律性、时间等方面对他进行评分,放学回到家在半小时以内完成作业,就会得a,超过1小时就会根据情况得b或c,每周会进行统计,90%以上得a,就会在周末的时候选择他自己想做的事情,比如:爬山、看电影、玩游戏等。

我们家长每天都在要求孩子培养学习习惯,而我们家长也应该养成我们的督促习惯。每天,我都会检查孩子的书包,一是看教科书,今天学到哪了,有没有在书上乱涂乱画,指出哪些标注做的好,哪些做的不好;其次,看作业本上今天写了些什么,有没有第一时间完成课堂作业,完成的情况如何;最后,才看抄作业本。

在语文的学习上,我认为汉语拼音是最基础的,学好拼音对于孩子来说是非常重要的,每天除了家庭作业,我都会让孩子在家里读写一下。记得有一段时间陈老师在课堂上给孩子们猜谜语,孩子们可高兴了。我就为他准备了一本带拼音的谜语的书,他读的可高兴了。到后来,学了课文,虽然要求写的一类字不算多,但每一篇课文都要求背诵,有时,我会让孩子在家庭作业本上用汉语拼音把课文默写下来。在生活中,他还会主动用拼音来拼一些词语,很多没有学过的词语,他都能拼得出来,有时候,他会很自信的和我说:“妈妈,我是拼音高手!”

在数学的学习上,我从来不会去帮孩子检查对与错,我只会看孩子书写的认真与否,我经常说:“妈妈是你的擦头,只知道写的不好的肯定会被擦掉!”孩子开心的说:“哟,妈妈,你这块擦头还高级的嘛,还会说话……”我认为在作业上做错了没关系,它恰恰反映了我们的孩子在某些知识点上还未完全掌握。在作业上出错了,还可以改正,巩固所学的知识点。

作为家长,我们应该充分相信我们的孩子,您强,我们的孩子就弱了;您弱了,我们的孩子就会变得越来越强大了,我们不应该因为害怕孩子出错而凡事包办代替,我们应该放手,让孩子觉得学习是自己的事,让孩子爱上学习,用陈老师的话说,就是多鼓励孩子,建立孩子的自信心!

家长会上学生发言稿篇五

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天能和大家在这里相聚,我很高兴、很兴奋、也很紧张。因为自从我们相识到现在,除了当年在班上回答老师的提问时,在大家面前说过话,与大家面对面的交流,今天还是第一次。

能有今天这个“第一次”的机会,我很感动。我深知这个来之不易的聚会,对我们来说,是多么的宝贵。为了这次同学会,主委会的同学们,酝酿了很久,他们付出了很多的心血和汗水。从筹备工作开始到今天我们大家亲密地坐在一起,他们可谓是煞费苦心。而今天能来参加聚会的同学们,怀着对往昔的美好追忆,对老师和同学们的深情厚谊,克服了各自的困难和不便,从四面八方,我们又汇聚到了一起,回到了难忘的白林一中。此时此刻,我心潮澎湃,百感交集,最想说的却是心中的感激:

首先我感激生活,是她给了我感知的能力。使我在丰富多彩、风风雨雨的人生历程中,有了对过去的真情记忆;对现在幸福的品味;和对未来美好的憧憬。看到当年生龙活虎、血气方刚的男同学们,而今成熟为志得意满、风度翩翩的男子汉;而当年花骨朵一般的美少女们,如今变成了风韵十足的美妇人。怎能不令我们感慨万千?时光,真的是个神奇的魔法师,它改变了我们的容颜,在我们的身上留下了岁月的痕迹。而生活却给了我们人生最真实的体验,最难忘的记忆。

其次,我感激缘分。茫茫人海,大千世界,是缘分让我们当年从不同的山沟沟里走出来,汇聚到了一起。在这里,我们共同度过了两年的宝贵时光。可以说,那时我们都还是含苞待放的花朵,虽然青涩,但却是我们人生最美丽的时刻。能够在这一时刻,我们彼此相遇,这得是多大的缘分啊!

而最应该感激的是白林一中。是“一中”这块沃土,培养了我们当年那一颗颗幼苗。汲取了她的养分,使我们在后来的人生旅途中,不断成长、壮大。虽然我本人不敢比做栋梁,但是在座的各位,如今在社会上都成了中坚力量、也都是家庭中的顶梁柱了。我们之所以能够踏踏实实地奉献于社会,全心全意地爱护我们的'亲人、朋友,这种能力的基础,就是缘于当年一中的老师们赋予我们的最朴实、最直接的素质教育。从他们身上,我们学到了吃苦敬业的精神,和朴实善良的品质。这种精神和品质,感染我们,影响我们,甚至使我们受益一生。

对一中,我还怀着一份特殊的感激之情。她除了帮助我考上了吉林卫校,使我学到了安身立命的本领之外,还让我与我的爱人在这里共同埋下了爱情的种子。使我们后来找到了打开幸运之门的钥匙,组建了和谐美满的家庭。

时光如梭,二十六年倏忽而逝。在我们大家正开足马力向前飞奔的时候,母校的感召、同学的深情,使我们今天又重新走进这间教室。在这里,我们歇歇脚,再充充电、加加油,然后,满载着同学们的真挚祝福和深情厚谊,以及老师们的殷切希望,我们再重新启程,去创造更加美好的未来!

最后,祝大家玩得开心、愉快!

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