2023年学校社团工作计划1500字左右(实用七篇)

时间:2023-05-12 作者:储xy

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

学校社团工作计划篇一

在新的校区、,新学年、新气象,在新学期的开始,我社团要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把社团的各项工作做的更好,顺利开展各项活动,将我社团的工作再上一个新台阶,丰富我校校园文艺色彩。

以学院的主要纲领为行动指南,本着立足煤炭,面向能源,面向社会的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高我社的工作效率,优化社团的工作形式,丰富社团的工作内容,锻炼社团干部与干事的工作能力,完善社团的工作制度,更好地发挥吉他社特殊的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。

我社将以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核全校学生社团,组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。充分提高我校学生对吉他及其他乐器的了解,丰富同学们的大学生活。

在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团成员的合法权益,为评估做出最大努力。

(一)社团招收新会员

(四)社团文化艺术节

(五)各种电子版、纸制档案的收取,整理。

第一、二周

第三、四周

完成我社团新社员招收工作,完成所有社团管理层更新工作,确定新社团负责人并做好相关通讯录,确定我社节目计划的总方案并将子方案全部收齐。

第五、六周

对新成员进行培训活动。

第七、八、九周

做好我社团发展论坛预备工作,第九周论坛正式开始。

第一、十二周

做好我社团正常工作当中的每一个环节。

第十三、十四周

第十五、十六周

做好本学期收尾工作,吉他社社团的学期总结,各部的总结。

根据团委、学生会本学期的工作要求,我社现设立五个小组分配如下:

1、社长、副社长:做好平时的日常监督管理;组织、策划各类学生团体活动以及协助各个社团活动的开展;学期末对干事和社团做最后的评定。

2、组织部:做好档案、资料及日常文件的分类整理工作;更新社团工作人员的联系方式,以保信息畅通,做好历史档案的整理及存档;做好每次例会的考评;作好每一次的会议记录。

3、外联部:以积极的态度、坚韧的毅力、务实的作风,完成对新干部的培训,引导新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;作好与学院其他社团的交流与沟通,与外界的商家保持联系。

4、活动策划部:做好日常工作的同时并协助部长做好部门内部各种活动策划;审核各种社团上交的文件;完成“校园社团新秀汇演”的活动策划书;上交主席团进行修正、审批;进行招新的面试。

5、宣传部:做好对各个社团的海报通知;更新新的社团社长通讯录。

部门人员分配如下:

1、社长:焦树文负责人:焦树文

2、组织部:自杰能负责人:自杰能

3、外联部:叶永强负责人:叶永强

4、活动策划部:杨自华负责人:杨自华

5、宣传部:付利婷负责人:付利婷

以上就是我这学期的工作骨干,我认为有了骨干是一切的基础,有一个清晰的骨干就会有将来繁茂的枝叶,我们团体部是有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的部门,我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,为本科评估做出我们最大的努力。

学校社团工作计划篇二

  新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。

  以马克思、列宁主义,^v^思想,^v^理论,三个代表重要思想为指导,学习《文选》重要精神,本着更好的为同学服务的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥团体部的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。

  团体部会以和谐、热情、求实、拓新为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核全校学生社团,组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。

  成员的合法权益,为评估做出最大努力。

  (一)招收干事

  (二)社团开学注册

  (三)社团招收新会员

  (五)社团文化艺术节

  (六)各种电子版、纸制档案的收取,整理。

  (七)抓紧各个系院学生团体部的职能,为成立社团联合会打好基础。

学校社团工作计划篇三

培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。

亲近母语,走近文学。

1、发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

2、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

4、每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。

单周周三下午3:40~4:40。

1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,可以举行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

2、出版社报《雁之声》专刊。

3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。

全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

1、 对入选稿件进行审核修改。

2、 对社刊的主题内容进行策划。

秘书长 1、 负责会议的记录。

2、 对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

3、 对社员活动表现予以打分记录。

1、负责刊物印刷与发行。

2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

学校社团工作计划篇四

  此次活动不仅丰富特效孩子的课余活动,让孩子们体会到社会对他们的关爱,同时也培养了社员积极奉献、关爱弱者的精神。

  活动地点:特殊教育学校

  1、与小朋友们做游戏,叫他们画画写字。

  2、与小朋友们一起谈心,是他们感觉自己并不孤

  独。

  参与环保是我们每个人的责任和义务,这个节日意义在

  唤起我们对于造林护林的重视,促进国土绿化,改善生态环境,植树造林有着更为重要的意义。

  一、 活动主题:绿色在我们心中

  二、 承办单位:潍坊工商职业学院爱心社、青年志愿者协会

  三、 活动时间:三月十二日举行

  活动地点:学校后山

  四、活动内容:

  1、社员们一起带着植树工具,在我们爱的家园下种下一片绿色。

  2、同学们一定要在心中播撒下绿色的种子,深深的扎根,让绿色梦想融入我们的生活,让环境保护的理念融入我们的灵魂。

  前往本市一心老人院,通过一对一的长期心灵交流。向孤寡老人送去精神温暖。为了让广大同学更加深刻的了解到现实社会中还有许多需要我们奉献爱心给予关怀的人。还有许多需要我们付出热忱与努力去做的事情,爱心社举办了本次活动。

  活动地点:敬老院

  四、活动内容:

  1、去慰问一下老人,带去我们的关怀、带去青年的活动,给他们的生活带去一点生机与力量、快乐与欢笑。

  2、由同学们献歌献舞,可适当允许同学们自己为老人们带点礼物什么的(不做强求)与老人们一块做饭等等。

  通过本次活动进一步发扬与奉献的精神,帮助同学们培养善良与奉献的美好品质。

  最后衷心希望爱心社在这学期能有更好的发展,把每一个活动都做的更好。

  爱心社 20xx年2月16日

学校社团工作计划篇五

随着新的学年开始,我们翻开了一个新的篇章。社团作为学生生活一个不可或缺的组成部分,有着极其重大的意义。我校社团作为新兴起的一个团体,通过借鉴其他学校优秀的社团组织经验,结合我校的实际情况,现做出如下的工作计划。

我校学生社团工作的指导思想是适应社会需求、适应学校发展、适应学生成才,团组织承担指导、服务、管理社团的职责,以社团为载体,营造优良学风、活跃校园文化、促进学生全面发展,使我校社团成为学生学习的课堂、实践的天地、交流的家园。通过制定有针对性和前瞻性的管理制度,规范、有序、有效地管理社团;通过推动社团的不断发展,充分发挥社团在培养学生综合素质中的独特价值,激发学生自我教育、自我管理、自我发展的动力,使社团成为学生提升思想道德水平、浓厚学习氛围、完善知识结构、拓宽综合能力、促进身心健康的崭新天地。

二、依托活动,大力推进学生社团建设 ,发挥社团在培养学生全面素质中的作用 。

本学期将加大力度举办社团活动,每个月由社团干部策划一次活动,交书面报告到团委文艺部处,由团委安排指导老师进行指导。活动形式可以多样,如球类社团可以举办球赛,赛前进行宣传,赛后进行成果展,加大社团影响力。宣传方面由社团内部干部和学生会干部共同负责。计划在6月份开展社团活动月,举办一个社团才艺展示晚会,由每个社团负责出节目。

三、突出重点、强化品牌,开展丰富多彩的社团活动

1、我校学生社团共有14个,但是有个别社团学生热情度不高,只有零星几个学生加入,所以这个学期决定把社团人数不足十人的社团暂停活动,把精力都放在学生热情度较高的社团,突出重点,强化品牌社团,让社团活动高质量化。

2、鼓励开展与学校特点和专业特色相结合的社团活动,加强社团间的交流与协作,不断创新活动内容与形式,以推动学生社团活动上层次为目标,使校园文化向着健康、时尚、活力的方向发展。

四、重点培养、广泛发动,锻造一批的社团学生干部队伍

1、加强对社团干部的培养。在学生会干部里面选拔一批对社团活动兴趣比较高的学生进行培养,由学生自主管理学生,负责社团内部活动的管理,活动的策划,提高社团学生干部的管理能力、组织能力、协调能力;加强社团内部学生干部学习和交流工作,有效提高社团干部的整体素质。使社团学生干部牢固树立对社团负责、对会员负责的思想,团结和带领社员为社团发展作不懈努力。

2、注重培养社团后备力量。通过各种方式发现、培养一批社团活动积极分子,鼓励更多有能力、有热情的积极分子参与到活动的决策中来,扩大社团骨干队伍。

3、广泛发动会员参与社团活动,努力提高会员活动参与率,开创和保持社团活动欣欣向荣、生机勃勃的良好局面。

在充分认识社团现状、重要性的同时,必须正视社团发展中面临的一些问题,如理论学习类社团的力量还很薄弱,活动还有待提升层次。对社团的指导和培养不够,人员流动性大,缺少新老成员的衔接和传统的承袭。未能充分发挥指导教师的作用,有的社团处于自生自灭状态,社团良莠不齐,亟待整合。社团保障不够,缺乏活动场地、经费等硬件设施。社团作为传统团组织的有益补充的作用还难以充分发挥。

这些问题在一定程度上制约着我校学生社团的发展,我们必须在全面掌握现状,扎实理清思路,充分认识问题的基础上着眼发展,确定社团工作的规划目标。

学校社团工作计划篇六

社团慢慢发展起来,壮大起来,这与前几任社长的努力是分不开的,所以在下来的工作中我们会广泛听取领导和前任社长的意见和建议,将社团向更好成熟的发展。

虽然社团会员相对较少,而且相对分散,在管理,会员联系,活动开展等方面存着这很多的弊端,阻碍了社团的发展,因此,本年度社团将进一步完善社长,副社长,助理集中紧密的管理体制,加以社团管理与建设。

社团的创办旨在发扬学校特色,结合学生兴趣,促进学员友谊,为广大喜欢唱歌爱好者提供一个良好的学习和交流平台。所以教学就成为各项工作重中之重。我们将选派音乐类精英,开展教学工作,并且根据本校优势选派一乐理老师进行乐理方面的培训和声乐老师上课,社团还要新开一个特殊课,就是教会员学少数民族歌曲,以满足学员学有所成,全面发展的愿望。

附:20xx年教学计划

1:每周坚持上课,本学期从招新工作结束后的一周开始。

2:上课时有主讲一名和助理。

3:为了提起会员的积极性,鼓励会员随堂展示。

4:加强会员理论与实践的结合发展,尽量给会员更多实践的时间,减少枯燥的理论课。

5:为了突出社团的特色,我们新开了少数民族歌曲课,扩展会员视野。

6:组织歌唱晚会或比赛,增强会员学习的兴趣和积极性。

立足校园,面向社会,全力以赴,举办各种大型的文艺演出。社团举办多场晚会并很成功,并在社会产生了一定反响,提升了社团的影响力,希望能多与其他学校举办联谊活动。提高我校音乐社团的影响力和知名度。

学校社团工作计划篇七

  汶川特大地震后,我们绵竹市的学生都不同程度的受到因地震带来的心理创伤,急需心理辅导与心理干预,为此我们绵竹市教育局率先启动了学校专兼职心理教师的培训,整合各种心理教育资源,因势利导在学校全面开展了心理健康教育工作,取得了一定的效果,但现阶段学校心理健康教育工作面临着师生人数多,心理教师少的尴尬局面,心理健康教育无法实现关注到每一位师生,心理教师的工作空间受到一定的限制,因此,发挥学生心理社团的辅助功能很有必要。学校心理社团是由学生组成的优秀团队,从学生中选拔品学兼优心理健康的优秀学生,他们和其他孩子具有心理的同质性,有更多的共同语言。依据伙伴依恋理论,发挥同辈学生的心理互帮互助,可以更人文的贴近学生心理,使心理健康教育工作常态化成为可能,进一步加强同辈的交流与合作,有效的在教师与学生之间架起心灵沟通的桥梁,对开展学校心理健康教育工作具有重要意义,特提出此研究计划。

  (一)、教师成长目标:

  通过对学校心理社团专题的研究、学习活动,使心理教师能学习更丰富的团体动力学理论知识,了解更多的同伴交流沟通的方法与技能,掌握在学校如何选拔、培训、建立一支高效的心理社团队伍的一套方法,实践伙伴依恋在学校心理健康教育中的积极作用,研究学校学生主流社团对孩子心理成长的功能和作用;通过该专题的研究学习使心理教师领导学校心理社团的能力得到提高,进而能全面提升心理教师的工作职能。

  (二)、工作目标

  1、通过专题小组的研究活动,初步探索出一套发展、培训心理社团学生骨干的系统模式,成为学校心理健康教育的特色项目。

  2、在参研学校率先组建学校心理社团,有效的发挥心理社团的作用,提高学校心理服务水平。

  3、积极创造条件实施请进来、走出去的学习交流方案,提高各校心理社团的培训、组织以及最有效的发挥学校心理社团的功能。

  (一)、实施时间段:

  学校心理社团专题计划从20xx年5月开始到20xx年8月结题,历时1年。学校心理社团专题研究计划分3个阶段,即3个学期。第一阶段:20xx年5月—20xx年8月为专题启动阶段,该阶段的任务是学习相关社团理论知识,探索如何选拔、培训心理社团的实施方案,确定二所实验学校并成立心理社团,建立心理社团专题工作博客,形成合叶式资料一本。第二阶段:20xx年9月—20xx年2月为推广阶段,该阶段任务继续学习团体动力学相关理论知识,丰富心理社团培训内容,指导七所实验学校成立学生心理社团并展开工作,继续丰富博客内容,加强实验学校的心理社团工作的培训与督导,形成实验工作集一本。20xx年3月—20xx年8月为专题研究的结题阶段,该阶段主要任务是参研教师的学校全面实施,即七所学校全面展开工作,继续加强学习,分享优质资源,扶持薄弱实验学校开展心理社团工作,加大心理社团成员的培训力度,最大化的发挥其工作创造力和主观能动性,扩大交流与影响;挖掘提炼心理社团实施经验与工作模式,形成两本学校心理社团专题研究专集。该阶段为全面推广阶段,努力将实验成果向全市具备成立心理社团的学校推广,协助这些学校把心理社团建立起来;加强学术交流活动,不断优化学生心理社团的职能作用,最后形成一本学校心理社团专题研究论文集一本。

  (二)、实施的方式:

  微格小组学习与研究,专家讲座与辅导,学校的具体实施,专题沙龙

  (三)、专题研究实施过程:

  成立绵竹市学校心理社团专题研究小组,进行组织职能分工,明确参研教师的责、权、利。专题研究以活动为载体,认真收集资料各种资料(包括:活动照片、影象资料、文本资料、实物成果、心理社团学生的成长记录与心得体会)、及时在绵竹市学校心理社团博客上反映出来,最后形成心理社团研究文集。

  绵竹市学校心理社团专题研究成员(8人):

  唐建华(大西街小学)、欧阳建容(紫岩雨润中学)、邓忠勇(土门学校)、梁代君(富新学校)、代静(侨爱道行中学)、程冬梅(大西街小学)、林丰硕(孝德小学)、杨贵莲(汉旺中学)

  1、专题负责人:唐建华(大西街小学)

  2、财务:林丰硕(进行记录)

  3、活动设计:欧阳建容、杨贵莲

  4、会议记录与博客更新:程冬梅

  5、照相摄像:邓忠勇

  6、外联:梁代君、代静

  7、活动主持:各相关学校心理教师轮流进行

  8、成果及心理社团研究文本撰写:唐建华

  2、轮流学习:5月12日,绵竹市七一大西街小学“心理委员会”社团成立及培训活动。(绵竹市七一大西街小学承办)

  3、小组沙龙活动:5月13日下午2:30---6:00,心理社团专题小组就心理社团的招募、选拔、培训以及要求进行探讨与交流,如何建立学校心理委员的心理学档案等。活动地点:绵竹市天河小区聚一聚茶庄。

  4、心理委员培训活动,启动专题活动计划,小组成员自学相关知识,做好个人学习、做好相应的准备工作,实践安排;讨论各校的实施计划;记录并反映在博客;6月9日全天,给心理委员上以“团队凝聚力辅导”为主题的心理活动课;观摩完后进行交流探讨学习。活动学校:绵竹市七一大西街小学。(联系人:唐建华)

  5、心理社团成员的自我成长培训:6月16日全天,活动学校:绵竹市孝德小学。(联系教师:林风硕)

  6、“如何作好同辈陪伴与帮助”研讨与培训:7月15日下午2:30—5:30,活动地点待定。(联系人:唐建华)

  7、工作成果阶段性汇报总结:7、8月将对第一阶段的学习与活动进行阶段总结,研讨下一阶段的工作具体目标和内容安排,向“1+1心联”组委会书面汇报本阶段活动情况。(全体组员参加)

  8、20xx年9月中旬(紫岩雨润中学),学生心理社团的成立与培训活动。(联系人:欧阳建容)

  9、20xx年10月中旬(侨爱道行中学),学生心理社团的成立与培训活动。(联系人:代静)

  10、20xx年11月中旬(富新学校),学生心理社团的成立与培训活动。(联系人:梁代君)

  11、20xx年12月中旬(汉旺中学),学生心理社团的成立与培训活动。(联系人:杨贵莲)

  12、20xx年1月中旬(土门学校),学生心理社团的成立与培训活动。(联系人:邓忠勇)

  13、20xx年2月中旬阶段性总结,活动中的问题交流与督导。学习心理社团有关理论知识,活动地点待定。(联系人:唐建华)

  14、20xx年3月中旬,主题“如何进一步提高学生心理社团的工作职能”,制定本期具体研究安排,活动地点待定。(联系人:唐建华)

  15、20xx年4月中旬(紫岩雨润中学),主题“提高学生心理社团成员工作能力培训”,(联系人:欧阳建容)

  16、20xx年5月中旬(侨爱道行中学),主题“心理社团学生的交流与沟通能力的训练”,(联系人:代静)

  17、20xx年6月中旬(汉旺中学),主题“学生心理社团的可持续的发展与培训”交流,(联系人:杨贵莲)

  18、20xx年7月中旬,活动地点待定,对本阶段的研究总结,活动中的问题交流与督导。(联系人:唐建华)

  19、20xx年8月学校心理社团的结题阶段,准备研究专集一本,活动地点待定。(联系人:唐建华)

  注:具体时间安排以每期的活动安排为准,每次活动都会以专题反思与活动简讯的形式登载在我们的专题研究博客上。(程冬梅负责)

  活动形式与内容安排

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