理论中心组学习情况汇报(通用12篇)

时间:2023-11-07 作者:FS文字使者理论中心组学习情况汇报(通用12篇)

情况汇报是对一段时间内的工作、项目或者活动的进展和成果进行汇总和报告的必备步骤。接下来,我将与大家分享一些行业内经典的情况汇报样本。

理论中心组学习情况汇报(通用12篇)篇一

为落实意识形态主体责任制,进一步推进理论学习中心组制度化、规范化、科学化,xx党委高度重视,积极采取切实有效、丰富多彩的方式方法加强和改进中心组学习,着力提高领导干部的政治业务水平、理论素质和领导方法,有力带动了xx经济、社会、文化的持续发展。

一是建立健全组织领导机制。由党委书记担任党委学习中心组组长,分管领导和组织委员任副组长,进一步完善组织体系。年初,及时研究制订中心组年度集中学习和自学计划,明确中心组组长是第一责任人,负责组织中心组的学习活动,审定学习计划,主持每次集中学习和交流活动。

二是建立健全协调指导机制。每次集中学习,都把学习内容、讨论题目预先通知到每位成员,做好具体的月度集中学习和自学安排,及时提供学习资料,专人做好学习记录,建立学习档案。

三是建立健全考勤考核机制。实行点名制度和请销假制度,做好考勤记录。采取检查学习笔记、收集调研文章、撰写论文等形式,对党委中心组成员的学习情况进行严格考核,有明确的考核规定、记录及考核成绩,有阶段性的学习小结。

四是建立健全经费保障机制。在乡财政经费相对紧张的情况。

下,安排专项资金用于理论中心组学习资料采购,每季度根据学习计划,安排发放中心组学习资料、书记,确定专人担任中心组学习秘书,履行工作职责。

一是自学为主,集中讨论。按照年初制定的学习计划,以日常自学为主,但每月安排不少于4个半天的集中学习讨论时间,全年不少于25天。

二是教学相长,共同提高。以分管领域和擅长项目为准,把学习辅导任务分解到中心组成员,既当学生,又当老师,教学相长。

三是层层传达,扩大范围。通过召开周一夜学、专题学习会议、干部座谈会、乡村干部大会等形式,层层传达各种会议精神,学习理论知识。

四是深入基层,宣讲辅导。利用“七一”建党节、党支部活动日等契机,中心组成员到联系村以专题党课、座谈会、党员大会等形式宣讲学习体会,宣讲国家政策法规、有关会议精神等,与基层党员干部交流学习心得、指导基层工作。

重点学习和重点把握。同时做好与分管的工作结合起来,认真总结经验,寻找差距和不足。每次学习前,党委中心组把属于各分管领导应该研究落实的事项理出来,突出重点,抓住关键,锁定目标,加强沟通,多方协调,一件一件抓突破,一件一件抓落实,并研究解决分管工作发展中存在的突出矛盾和问题,更新发展观念,调整发展思路,提出发展措施,在个人领会的基础上,开展讨论,交流心得,切磋琢磨,切实把上级党委、政府的文件精神、政策运用到各项具体工作中,真正落到实处。

二是突出学习重点。组织班子成员专题学习讨论,对重点学习内容,让班子成员首先对新的理论、精神、知识入心入脑,然后再深入村进行广泛宣传学习。在学习机关效能作风建设文件中,中心组还召开了专题民主生活会,让班子成员们主动自我深刻剖析,对照在学习、思想认识、工作思路、工作能力、工作作风五个方面存在的具体问题认真分析,实事求是地分析自身存在的不足与问题。同时,明确努力方向,理清思路,坚定信心和意志,找准工作的突破口和着力点。由于重点突出,理解深刻,中心组成员的理论水平有了较大的提高,指导实际工作的能力不断增强。

问题认真思考,特别是对党代会、人代会、全县机关干部大会、县委十四届三次全体(扩大)会议等重要会议精神学习贯彻以来,我们结合实际学习讨论,对工作中重大问题提出了指导和决策性意见,进一步坚定了中心组成员按照县委、政府提出的各项要求指导各项工作和“全域旅游”建设的信念。

下一步,xx将通过理论中心组学习,统一思想、居安思危,增强忧患意识,做到思想上始终保持清醒、政治上始终保持坚定、作风上始终保持务实、工作上始终脚踏实地,引领全乡干部群众更新挂念、自我加压,为实现xx经济社会事业的更好更快发展做出新的贡献。

理论中心组学习情况汇报(通用12篇)篇二

党的各级委员会的简称。在我国,是指中国共产党的各级委员会,特指中国共产党的地方各级委员会和基层委员会。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

近两年来,党组结合“创先争优”、“五个基本建设”和。

“解放思想、跨越发展”等活动,紧密联系工作实际,不断。

创新的动力和源泉,不断提高工作水平和质量。现将党组中。

为了防止学习流于形式,确保各项学习任务落到实处,

中心组认真研究学习计划,抓好监督检查,着力从制度上加。

以落实,努力形成理论学习的长效机制。

一是健全组织。办公室党组把中心组学习摆在重要议事。

到学习时间、内容、人员三落实。办公室党组每年组织对中。

心组成员、各科室的学习情况进行督查,并将督查结果列入。

年终考核。根据上级要求,我办对中心组成员的学习情况进。

行详尽登记,认真落实理论学习考核。

三是精心谋划。每年年初,办公室党组召开专题会,讨。

论全年理论学习问题。根据上级要求和形势发展,结合本单。

位实际,分析干部职工的思想动态,精心研究并及时制定下。

发了本年度学习计划,同时根据形势变化对学习内容进行适当调整或补充,确保学习活动的有序开展。

办公室党组坚持把理论学习摆在党的思想政治建设的首要位置,按照抓班子、带队伍、强素质、促工作的要求,扎实做好中心组的理论学习,并以此带动全体党员干部的学习热情。

一是带头学习。围绕年初制订的年度学习计划,中心组成员坚持个人自学与定期集中学习相结合,带头开展相关专题的学习。个人自学围绕学习专题进行,集中学习则在个人自学的基础上,采取集体讨论、主题发言等形式,交流思想、增进共识,深化个人自学成果。

二是深入调研。理论学习不能空谈,必须结合到实际工作中,认真分析,提炼思路,服务实践。中心组成员坚持以身作则,深入对口扶贫村和疫区村调研,认真撰写调研文章,为全体干部职工作出了表率。

三是做好辅导。中心组认真执行学习制度,并坚持领导干部上党课、作辅导报告。每次集中学习或交流体会,中心组成员都精心准备,带头作辅导发言,带头畅谈学习体会。今年以来,中心组成员以学习党的十七届四中和五中全会精神、胡锦涛同志在建党90周年上的重要讲话、“解放思想、跨越发展”主题实践活动精神等为载体,精心准备发言,深入开展讨论,向全体机关干部宣讲,取得了很好的效果。

一是政治理论学习专题。党组中心组组织学习了党的十七届四中和五中全会精神、中国共产党党史、胡锦涛同志在建党90周年上的重要讲话、科学发展观、“解放思想、跨越发展”主题实践活动精神、市“两会”报告、市“十二五”规划,并组织观看《建党伟业》、《第一书记》等影片。

二是党风廉政建设学习专题。党组中心组学习贯彻了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中纪委、中组部关于换届工作“5个严禁、17个不准、5个一律”的纪律要求》,并组织进行了《干部选拔任用工作四项监督制度》和换届纪律测试。

三是机关作风建设专题。党组中心组组织学习了《对“庸、懒、散、奢”若干行为的处理细则》,通过学习讨论,结合单位实际,党员干部严格遵守机关工作纪律,未出现违反纪律现象。

四是先进典型学习专题。党组中心组学习了刘军同志先进事迹,纷纷表示在今后的工作中向刘军同志学习,敬业奉献,全心全意为疫区群众服务。

学习的目的在于运用、应用科学理论指导工作实践,使学习的成效转化为实际工作的效果,转化为提高中心组成员的思想理论水平,转化为增强中心组成员解决问题的能力,转化为服务于人民群众的具体行动。

一是带动了全员学习。党组班子带头学、带头讲、带头写、带头用,带动和推动了中心组及机关的理论学习。一些重要的学习内容,中心组与机关全体党员干部一起学,从局限于中心组成员的内部学习研讨转变到全体党员干部共同学习上来,这样就加大了中心组带动学习的力度,有力带动和促进了理论学习的全面落实,形成了讲学习、抓学习、自觉学的新气象。

二是提升了服务为民的意识。一年来,在中心组成员理论学习的带动下,机关各科室党员干部的学习气氛日益浓厚,形成了认真抓学习、抓工作的良好精神风貌,党员干部的思想理论素质进一步提升,对学习型党组织建设的理解进一步加深,对工作的把握更加准确,从而为促进我市血防事业的健康快速发展提供了坚强的思想保障和理论支持。

党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习,促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度,能否坚持好,关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路,进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此,筠门岭镇党委中心组建立健全了一整套完整的中心组理论学习制度。

(一)完善组织管理体系。成立中心组理论学习领导小组,由乡党委书记任组长,党委宣传委员任副组长,党政办主任负责日常工作。学习资料收存归档。领导小组要求每人记好学习笔记,撰写好学习心得。每次学习的体会,要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流。及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章归档。

(二)落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习,中心组每年度都精心制定学习计划,做到“三个落实”和“三个结合”。“三个落实”是指时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组要求全年组织理论学习时间不少于12天,每月集中学习不能少于一次。内容上,把认真学习贯彻党的十七大、十七届三、四、五、六中全会精神、省委、市委和县委有关会议精神作为重要的学习内容。方法上,针对不同的与会对象和阶段性工作需要,根据不同的学习内容,选择具体的学习方法,如集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研等行之有效的方法。在学习原则上,中心组努力做到了“三个结合”,即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心内容,把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同实现筠门岭跨越式发展相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同始终保持共产党员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党的执政能力建设相结合。

(三)健全学习考勤制度。坚持在每次学习前将通知发放到个人,其中包括需要学习的内容、学习的重点、学习的要求等,让中心组成员能提前预习,提高学习质效。实行签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课。多年来,认真履行学习制度,明确学习目的和要求,自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,中心组学习的出勤率都保证在90%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。

(一)集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题,确定一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创建性,每个党政班子成员一般每年安排一次中心发言。实行理论学习专题化和专家化。围绕阶段性主题展开学习,特别是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排;在个人自学和讲学的基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

(二)请进来和走出去相结合。加强与先进地区的沟通学习和交流,学习先进地区成功经验和有效举措。

(三)研究性与课题化相结合。中心组成员结合自己分管的工作,联系工作实际,确定每年研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。

三、学以致用,活学活用,推动理论学习实践化。

加强理论学习,目的是提高实践的本领,更好的推进工作落实,推动经济社会健康平稳可持续发展。筠门岭镇党委中心组从两个方面着手,做到学以致用。

(一)注重理论武装头脑,在推进思想大解放上下功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标,将所学的理论知识和我乡的实际情况相结合,从而形成适合筠门岭自身发展的对策。

(二)坚持理论联系实践,在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中,有意识、有目的的引导成员通过学习明确工作的方向和目标,主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为_难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力,使各项工作能够向纵深发展。十七大报告中明确提出科学观第一要义是发展,核心是以人为本,在生产要素中,人是最能动的因素,只有人发展了,时刻以科学发展观来武装自己的头脑,才能真正把科学发展观落实好、实践好。根据这一理论,镇党委中心组认为,要实现瓦砾更大发展,铸造新的辉煌,就必须要有一个公正办事、公正用人,讲正气的领导班子和一支工作扎实、作风优良的干部队伍。因此,我镇始终把抓班子带队伍放在重要位置来抓,按照县委提出的打造一支“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的“五事”干部队伍要求,实施绩效考核,加强干部作风建设,提升服务水平,抓人促事,凝心聚力,共谋发展,努力打造一支敢于攻坚克难、善于团结合作、富于开拓创新的地方核心领导团队。

20*年我局党组中心组理论学习,按照上级党组织的要求,精心组织,认真安排,取得了良好的效果,局党组成员都能认认真真地学,扎扎实实地干,使我局的各项工作取得了较好的成绩,全局上下呈现出团结向上、和衷共济、共谋发展、再创佳绩的良好局面。现将局党组中心组理论学习的情况报告如下:

一、统一思想,精心组织。局党组中心组在局党组书记肖胜安的带领下,局机关党委具体组织实施,每月十五日组织局党组成员集中学习,主要学习了党的十六届六中、七中全会精神,黄凤林先进事迹,林强同志先进事迹,胡总书记“6•25”讲话精神,党的十七大主题报告以及上级有关文件精神,相关法律法规知识等,通过学习,提高了局党组成员的思想觉悟、理论水平和政策水平,树立了正确的世界观、价值观,增强了公仆意识,坚持了立党为公、执政为民的理念。通过学习统一了思想,把学习领会党中央精神、落实科学发展观与科学、合理安排全县粮食经济工作相结合,促使了各项工作进展顺利,成效显著。中心组在安排学习时,做到了合理安排时间,做到了工、学两不误,从不因学习而贻娱工作,给工作带来损失。而且每月都作出了具体的学习安排计划,每次学习讨论,都确定了学习主题并提前通知到了中心组各成员。

二、制订措施,考核逗硬。局党组制订了《党组中心组理论学习制度》,要求全年局党组中心学习时间不少于12天;建立了考勤册,中心组成员每次集中学习讨论都有记载,并进行公布,除因重要公务或到外地出差开会外,在学习讨论期间一律不得请假;每位中心组成员结合实际均撰写了两篇理论文章或调查报告;中心组成员做到了学习有个人记录,有心德,集体有学习笔记,学习记录由机关党委统一管理;坚持了局党组中心组组长带头,学习制度,并亲自安排和主持学习,充分发挥中心组的作用。另外,局党组还规定,凡中心组成员无故不参加学习讨论,年终没有完成调研任务的,年终考核时将降等考核,扣发年终奖。

三、结合实际,科学安排。局党组中心组成员通过认真学习党中央的有关政策,结合工作实际,科学地谋划工作思路,年初提出了*县粮食经济工作“三大建设”。一是开展订单农业基地建设,根据本区域的气候、土壤等特点,大力开展订单农业基地建设,积极向农民推广优质品种,提高粮食经济价值,走“公司+农户+基地”道路,今年已完成县委、县政府下*的订单粮食面积xxx万亩,为全县农民增收约xxx万元。二是开展科技小粮仓助农建设,为了支持新农村建设,改善农村储粮条件,我局今年在石梯镇四垭村、虎让乡玉皇村等地新改建农村新型小粮仓xxx个,提高了农村粮食储藏品质,改善了农村人居环境。三是开展了便民粮油超市建设,为了方便群众购粮购油,我局积极开展了便民粮油超市建设,今年已在全县建立起了xxx个便民小超市,极大地方便了广大城镇居民粮油供应,将惠民措施落到了实处。

四、深入调研,解决问题。一是认真解决职工诉求。我局下属企业按上级文件精神基本上已相继改制,不少职工到局里或县政府上访要求解决有关问题,局党组成员通过中心组理论学习,为了切实解决问题,变上访为下访,主动深入到企业了解情况,对症下药,解决问题,维护稳定。实行局党组成员包案制,对职工反映的问题进行分类,落实到人,并认真调查解决。局党组成员到企业后查看了有关文件资料,走访了部分当事人,听取了职工的反映,使职工反映的问题有了初步的了解,到局里后再根据上级相关文件精神,调查走访相关证明人,到县级有关部门进行政策咨询,使职工反映的问题基本上都得到了酌情解决,不能解决的都能够按照政策规定给予解释说明,化解了矛盾,疏通了关系,维护了稳定。二是局党组成员积极开展“1+2”定点结对帮扶活动。6月14日,局党组成员给虎让乡玉皇村、高寨村的贫困户送去了5吨农用化肥,解决他们在春耕时节无钱购买化肥的实际困难,深受农户的欢迎。三是捐助受灾群众。青宁乡岩门村整体滑坡后,局党组书记、局长肖胜安与前几任区委书记一道,私人送去慰问金1000元,并发动局机关党员职工捐了5000元。四是积极开展“春蕾助学活动”。6月14日,局党组成员在局党组书记、局长肖胜安的带领下,前往虎让乡中心小学,看望并慰问了因家庭经济困难即将辍学的三名女童,并给每位女童送去现金200元作为下学期学杂费,并表示将继续资助三名女童今后读书,勉励她们走出思想上和经济上的困境,以良好的心态和专注的精神努力学习,成为国家未来的有用之才。五是帮助社区抓好基层党建工作。9月21日,由县政协副主席王陈军带领工商联、粮食局等部门前往麻柳镇二社区,我局送去了现金500元,帮助社区抓好基层党建工作。六是调研文章获得好评。今年4月,结合县上干部作风整顿,局党组书记、局长肖胜安结合粮食工作实际,撰写了《给县级粮食行政管理部门足够的权力》调研文章在《中国县域经济报》(原《经济日报.农村版》)发表,深受社会的好评,并受到同行的关注。

五、率先垂范,带动一片。局党组成员通过中心组的理论学习,提高了思想觉悟,提高了政策水平,局机关职工看到局领导认真学习,深入调查研究,工作兢兢业业,并认真解决群众的困难,科学谋划粮食经济工作,带头遵守单位规章,工作总是冲在前,利益面前让在前,紧急关头不讲价钱,都从心里十分佩服,并认真效仿,真是榜样的力量是无穷的,领导的言行带动一片。一是开展“1+1”定点帮扶活动。局机关每名职工都与虎让乡的困难户结成了对子,建立了帮扶交友结对卡,并经常深入到帮扶户家中,了解生产、生活情况,分别从物质上、精神上、脱贫致富点子上给予帮扶。二是开展抗灾查灾工作。今年6.18、7.5洪灾中,地处巴河沿岸的虎让乡受灾较为严重,在县委的统一安排下,我局全体党员职工在灾情发生的第一时间内,赶赴到了虎让乡和乡政府的同志一道指挥抗灾,查清灾情,局里还送去现金3000元,帮助困难群众重建家园。三是积极加工救灾大米。青宁乡岩门村发生整体滑坡后,县委书记、县人大主任陈光礼要求县粮食局紧急加工救灾大米33吨,并及时送到灾民手中。灾情就是命令,局党组书记、局长肖胜安立即组织局机关干部职工与河市国库职工一道,通过22个小时的艰辛努力,终于生产出了优质救灾大米33吨,并按时送到了灾民手中,受到了县委书记陈光礼、县长李春的高度赞扬。四是积极改建新型小粮仓。今年局党组作出在石梯、虎让等地改建新型小粮仓xxx个的决定后,我局5名同志吃住在农村,与农民打成一片,帮助农民改建新型小粮仓,并取得了良好的社会反映。五是为孤寡老人送温暖。赵家粮站退职职工李胜清,85岁,终生未婚,膝下无子,2004年因患脑溢血中风成为半瘫,我局要求赵家粮站将他送到通川区老年活动中心,请专人护理,料理他日常生活,还要求赵家粮站按时送去生活费、护理费。2004年赵家粮站改制时,考虑他年龄较大,给他预提了xxx万元费用,由于各项费用较高,到今年7月份预提的xxx万元就用完了,而赵家粮站改制时无资金来源。我局得知此事后,特事特办,立即召开局党组会议,给他解决了1.17万元,并亲自将钱送到了通川区老年活动中心,让他继续在活动中心颐养天年。六是职工动手解决机关饮水问题。为了节省费用,局党组发动机关党员职工自己动手,每周各股室轮流到南外七里沟南外粮管所拉深井水,既解决了机关饮水问题,又使职工参加了劳动,增强了单位的凝聚力和团队协作精神。

总之,20*年我局党组中心组理论学习,按照上级党组织的统一安排,做到了精心组织,学以致用,不走形式,不走过场,并结合部门实际扎扎实实地开展了各项工作,取得了良好的效果。我局今后将切实开展好党组中心组理论学习,认真贯彻学习党的十七大报告精神,落实科学发展观,坚持改革开放,为实现县委、县政府提出的“3357”发展战略作出积极的贡献,为粮食经济工作的振兴而努力奋斗!

党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习,促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度,能否坚持好,关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路,进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此,筠门岭镇党委中心组建立健全了一整套完整的中心组理论学习制度。

(一)完善组织管理体系。成立中心组理论学习领导小组,由乡党委书记任组长,党委宣传委员任副组长,党政办主任负责日常工作。学习资料收存归档。领导小组要求每人记好学习笔记,撰写好学习心得。每次学习的体会,要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流。及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章归档。

(二)落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习,中心组每年度都精心制定学习计划,做到“三个落实”和“三个结合”。“三个落实”是指时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组要求全年组织理论学习时间不少于12天,每月集中学习不能少于一次。内容上,把认真学习贯彻党的十七大、十七届三、四、五、六中全会精神、省委、市委和县委有关会议精神作为重要的学习内容。方法上,针对不同的与会对象和阶段性工作需要,根据不同的学习内容,选择具体的学习方法,如集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研等行之有效的方法。在学习原则上,中心组努力做到了“三个结合”,即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心内容,把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同实现筠门岭跨越式发展相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同始终保持共产党员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党的执政能力建设相结合。

(三)健全学习考勤制度。坚持在每次学习前将通知发放到个人,其中包括需要学习的内容、学习的重点、学习的要求等,让中心组成员能提前预习,提高学习质效。实行签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课。多年来,认真履行学习制度,明确学习目的和要求,自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,中心组学习的出勤率都保证在90%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。

(一)集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题,确定一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创建性,每个党政班子成员一般每年安排一次中心发言。实行理论学习专题化和专家化。围绕阶段性主题展开学习,特别是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排;在个人自学和讲学的基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

(二)请进来和走出去相结合。加强与先进地区的沟通学习和交流,学习先进地区成功经验和有效举措。

(三)研究性与课题化相结合。中心组成员结合自己分管的工作,联系工作实际,确定每年研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。

加强理论学习,目的是提高实践的本领,更好的推进工作落实,推动经济社会健康平稳可持续发展。筠门岭镇党委中心组从两个方面着手,做到学以致用。

(一)注重理论武装头脑,在推进思想大解放上下功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标,将所学的理论知识和我乡的实际情况相结合,从而形成适合筠门岭自身发展的对策。

(二)坚持理论联系实践,在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中,有意识、有目的的引导成员通过学习明确工作的方向和目标,主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为_难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力,使各项工作能够向纵深发展。十七大报告中明确提出科学观第一要义是发展,核心是以人为本,在生产要素中,人是最能动的因素,只有人发展了,时刻以科学发展观来武装自己的头脑,才能真正把科学发展观落实好、实践好。根据这一理论,镇党委中心组认为,要实现瓦砾更大发展,铸造新的辉煌,就必须要有一个公正办事、公正用人,讲正气的领导班子和一支工作扎实、作风优良的干部队伍。因此,我镇始终把抓班子带队伍放在重要位置来抓,按照县委提出的打造一支“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的“五事”干部队伍要求,实施绩效考核,加强干部作风建设,提升服务水平,抓人促事,凝心聚力,共谋发展,努力打造一支敢于攻坚克难、善于团结合作、富于开拓创新的地方核心领导团队。

按照县委的统一安排和部暑,为进一步推动中心组学习制度化、规范化、科学化,××镇党委高度重视党委中心组的学习。坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观武装全党,着力提高领导班子干部的政治、业务水平、理论素质、领导方法,党委理论中心组学习健康有序,现将中心组学习情况自检自查报告如下:

××镇位于××县境中部,是××老县城所在地,距新县城南伞48公里,有国土面积214.5平方公里。辖6个村委会,1个社区,51个自然村,82个村民小组,10个社区居民小组。2008年末总户数4261户,总人口17218人,其中:农业户数3030户,人口13490人。居住着汉、彝、佤、傣等11种民族。共建立党(总支)支部15个,其中:农村支部6个,社区支部1个,非公支部5个,机关总支(支部)3个,有党员541人。耕地面积23275亩,其中:水田6205亩,旱地17070亩。全镇现有甘蔗面积15121亩、茶园8282亩、泡核桃27000亩、膏桐6449亩、澳洲坚果1691亩。辖区内蕴藏并开采的矿产资源有铁矿、铅锌矿、硫化锌、氧化锌、石膏、大理石等。县委、政府实施招商引资战略以来,先后引进了鸿骏、振兴、兴达、海山、汇华5个公司在××投资办厂。2008年全镇农村经济总收入4511万元,粮食总产量5322吨,农民人均占有粮食390公斤,农民人均纯收入2325元。

(一)领导重视带头学。镇党委始终坚持把学习放在重要位置,适时研究新情况,解决新问题,积极营造良好的学习氛围。从党委书记到党委委员都较好的遵守执行学习制度。着力培育一支学习型队伍,党委书记多次确定学习主题,制定具体的工作方案,而且汇报学习情况。其他党委班子成员坚持学习不放松,有的有时出差在外,回来后及时“补课”交流,形成在学中做、做中学的格局。

(二)采取理论与业务相结的办法,制定开展理论学习计划。一是中心学习组根据上级要求,结合我镇实际,制定学习计划,中心组成员采取自学与集中学习相结合的方式严格按计划进行学习。二是中心组成员坚持用科学理论武装头脑,把理论学习作为提高自身素质的重要途径,发挥理论联系实际的学风,通过加强理论学习,准确掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策以及法律法规、市场经济知识、现代科技知识,增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉运用科学理论指导工作实践,创造性地解决好工作中的问题。三是中心组每月集中学习1次,每次集中学习时间1天,全年集中学习时间12天以上。每次学习时间安排在每月的24或25日,逢休息日占有休息日一天。四是坚持做到四个不能代替,即传达文件和会议精神不能代替理论学习;学习参阅资料不能代替学习原著原文;汇报讨论工作不能代替理论学习;领导在会议上的讲话、报告不能代替中心发言。五是坚持在学习中把握学习原著、专题辅导、中心发言、集体讨论、个人笔记、调查研究并形成成果等。中心组成员每年要完成上级指定的原著学习任务,调研不得少于一次,中心发言和集体讨论一季度进行一次,个人自学笔记不得少于8000字,撰写论文或调研文章不得少于1篇,每篇不少于3000字。任期内至少有1篇论文或调研文章在县以上报刊上发表。六是每次集中学习要突出重点内容,列出专题,并安排2名中心发言人,由学习秘书提前一周左右通知到个人,中心发言人事先准备好发言提纲。七是学习中,各成员认真做好笔记,围绕学习内容积极畅谈学习体会。学习讨论,紧密结合思想、工作实际进行。

(三)采取个人自学与集体集中学习相结办法,确保学习连续性、经常性。一是每次集中学习前,中心组成员根据中心组安排的学习专题认真阅读有关文件和书目,做好读书笔记。每人有专门学习笔记本,并按专题学习要求写出发言提纲。二是中心组每月集中学习讨论一次,每次学习时间至少1天,每次有3人作中心发言,其他成员也要积极做好发言题纲,每位成员每年至少要作2次中心发言。内容和具体日期按中心组组长的要求,由学习秘书组负责通知。中心组设置专门集体学习讨论记录本。

(四)采取个人发言与集体讨论办法,推进学习深入化、系统化。一是凡中心组组织的集中学习,全体与会者都结合学习体会,认真准备,积极发言。二是发言时,突出中心,结合实际,有感而发,不打无准备之仗,不做无稽之谈。三是凡中心组成员发言,党委秘书做好记录,与会者发言,遵守学习纪律,认真听取。四是在发言时,根据学习安排,也可就某一问题进行探讨、论述,发言形式不拘一格,灵活进行。

(五)围绕工作重点,深入基层调查研究。深入调查研究,多出调研成果。认真开展专题调研,坚持理论学习与专题调研和联系实际结合起来,紧紧围绕中心工作,深入基层,深入实际,扎实调研和研究问题。在深入开展调查研究中,以本党委中心组的名义公开发表调查材料,每年每个中心组成员至少1份。中心组成员联系实际工作,撰写体会文章和调研材料,每年每名中心组成员至少公开发表1份学习体会材料。

(六)严格考勤,强化学习纪律。一是推行学习考勤制度。中心组成员准时参加中心组安排的集中学习,个人自行签到;因特殊情况不能参加学习的,向组长请假,但要抽时间补学相关内容,并写出学习体会。二是推行学习反馈制度。一是按照县委宣传部要求,党委中心组于当年7月上旬和次年1月底前,向县委宣传部报告中心组理论学习情况,认真执行县委提出的预报制度。党委中心组在每年度、学期理论学习安排后,由秘书组将学习内容、研讨专题计划及时报县委宣传部备案,党委中心组秘书组负责将集中学习的信息及时上报县委宣传部,并按季度向县委报送理论中心组学习的基础数据及有关情况。

(七)强化管理,建立学习痕迹档案。一是中心学习组建立相应的学习档案,并实行专项档案管理。二是档案内容包括:理论学习情况。根据规定的学习任务,按照完成规定的学习时间和笔记。学历和进修培训的学习情况。将当年学历学习、党校培训等,获得的毕业、结业证书(复印件)等进行归档管理。学习成果情况。撰写的总结、论文、调查报告。三是档案应齐全、完整,正确反映中心组主要活动情况。档案的整理,年终要整理归类,文字性资料分装成册。档案的管理等工作由××镇档案室具体负责。

(一)凝聚人心,增强科学发展观观念。党的十七大召开以后,中心组学习以十七大精神为主线,按照科学发展观的要求,把全镇经济社会又好又快发展作为学习解读的主要目的,坚持在发展中前进,在前进中好字优先。例如,在矿山开发上,镇党委坚持注重生态、合理开发、科学利用的原则,深入群众较好地解决一些问题,使人们认识到只有科学发展,经济社会才会更加合谐。学习促使党委班子把思想统一到十七大精神和科学发展观上来,全镇党员干部坚定信心,聚精会神搞建设、一心一意谋发展,学习实践科学发展观形成全镇干部职工的共识。

(二)提升素质,培育学习型的队伍。党委理论中心组始终坚持学在前,用在前的原则,在完成学习任务的同时,都能结合各自的实践,理论联系实际,发挥自身优势,带好干部队伍。有的发挥计算机专长,认真对有关工作人员培训;有的发挥擅长农业农村工作特点,对一些新同志言传身教。全镇干部职工学风得到较好的转变,在强化政治理论学习的同时,专业知识等法律法规知识也得到强化。

(三)破解难题,立足实际推动工作。党委理论中心组始终坚持学用结合的原则,在注重影响和制约全镇经济社会发展的难点重点上下功夫,用学习破解发展难题,深入基层、深入实际、深入群众广泛调研,不断理清工作思路,谋求××经济社会又好又快发展。两年来,党委班子共计走访慰问困难群众(党员)300人,发放慰问金16000元。尤其是妥当为解决大坝村小田坝异地扶贫搬迁、小水井村蚂蝗沟自然灾害搬迁等移民问题,全镇基础设施、交通、电力、社会事业得到全面发展。当前,党委理论中心组学习正在认真贯彻中央、省、市、县委及关于保发展、保民生、保稳定的一系列政策和措施,各项工作稳步推进、发展健康,力求××经济社会平稳较快发展。

一是思想认识还不高,学而不实。主要表现在学习走马观花,不求理解,个别领导干部对理论学习的重要性、紧迫性认识不足,没有认清学习是一种责任,关系到广大干部自身的进步,关系全镇的经济社会发展。

二是规章制度不够健全,学而不紧。主要表现在学习紧迫感不够,学习时限没有完全固定,随意性大,读书笔记不规范。

三是理论联系实际还不够紧密,学而不精。主要表现在注重单纯学习较多,理论联系实际不够强,应用理论来研究、分析和解决具体问题的思维方式欠缺,有的习惯于经验办事。

一是抓好党委学习中心组的“示范工程”。中心组是加强党委领导班子思想建设,提高领导干部的政治素质、理论水平、执政水平的课堂和阵地。搞好中心组学习,发挥其“龙头”和示范效应,对于广大党员干部的学习必将产生巨大的推动作用。要在健全自学制度、集中学习研讨班制度、学习检查督促制度上下功夫,从而有效保证中心组学习时间、内容、人员三落实。

二是抓好领导干部为学习对象的“重点工程”。通过举办培训班讲座、座谈讨论、集中办班等形式,抓好领导干部的学习。营造领导干部带头学习、带头宣讲、带头深入基层调研、带头写理论文章的良好学习氛围。要把党委中心组学习作为提高领导干部领导水平的一项重要制度抓落实,持之以恒地坚持并不断完善,要始终把学习实践科学发展观作为中心组学习重中之重,努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新的成效。要在完善各项学习制度的基础上,进一步健全奖励、评估和考核等各项制度,加强督促检查,把各项制度落到实处,真正用制度规范理论学习。

三是抓好理论战线学习培训的“骨干工程”。除了要充分利用党校、各类学习等专职理论教育队伍之外,还要充分利用宣传干部、企事业干部、机关理论学习骨干这支兼职的理论教育队伍的力量,采取培训班、研讨班、外出学习考察等形式培训理论骨干,促进党委理论学习中心组的学习成效。

四是抓好理论学习中心组“基础工程”。从落实和完善党内“”制度和干部学习日制度入手,根据领导干部的工作性质、行业岗位特点,采取集中辅导、专题讲座、播放学习录像、知识竞赛等形式引导中心组成员学习。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,进一步增强学习的自觉性和紧迫性,提高领导干部的思想素质和业务能力,提高领导班子的凝聚力和战斗力,促进决策的民主化和科学化。要创新学习载体,改进学习方法,领导干部要努力在掌握立场、观点、方法上下功夫、求实效,在牢固树立和落实科学发展观上下功夫、求实效,在大力弘扬求真务实精神上下功夫、求实效,在贯彻立党为公、执政为民上下功夫、求实效,在加强党的执政能力上下功夫、求实效,真正实现“两促进、双丰收”。

党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习,促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度,能否坚持好,关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路,进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此,筠门岭镇党委中心组建立健全了一整套完整的中心组理论学习制度。

(一)完善组织管理体系。成立中心组理论学习领导小组,由乡党委书记任组长,党委宣传委员任副组长,党政办主任负责日常工作。学习资料收存归档。领导小组要求每人记好学习笔记,撰写好学习心得。每次学习的体会,要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流。及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章归档。

(二)落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习,中心组每年度都精心制定学习计划,做到“三个落实”和“三个结合”。“三个落实”是指时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组要求全年组织理论学习时间不少于12天,每月集中学习不能少于一次。内容上,把认真学习贯彻党的十七大、十七届三、四、五、六中全会精神、省委、市委和县委有关会议精神作为重要的学习内容。方法上,针对不同的与会对象和阶段性工作需要,根据不同的学习内容,选择具体的学习方法,如集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研等行之有效的方法。在学习原则上,中心组努力做到了“三个结合”,即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心内容,把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同实现筠门岭跨越式发展相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同始终保持共产党员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党的执政能力建设相结合。

(三)健全学习考勤制度。坚持在每次学习前将通知发放到个人,其中包括需要学习的内容、学习的重点、学习的要求等,让中心组成员能提前预习,提高学习质效。实行签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课。多年来,认真履行学习制度,明确学习目的和要求,自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,中心组学习的出勤率都保证在90%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。

(一)集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题,确定一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创建性,每个党政班子成员一般每年安排一次中心发言。实行理论学习专题化和专家化。围绕阶段性主题展开学习,特别是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排;在个人自学和讲学的基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

(二)请进来和走出去相结合。加强与先进地区的沟通学习和交流,学习先进地区成功经验和有效举措。

(三)研究性与课题化相结合。中心组成员结合自己分管的工作,联系工作实际,确定每年研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。

加强理论学习,目的是提高实践的本领,更好的推进工作落实,推动经济社会健康平稳可持续发展。筠门岭镇党委中心组从两个方面着手,做到学以致用。

(一)注重理论武装头脑,在推进思想大解放上下功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标,将所学的理论知识和我乡的实际情况相结合,从而形成适合筠门岭自身发展的对策。

(二)坚持理论联系实践,在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中,有意识、有目的的引导成员通过学习明确工作的方向和目标,主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为_难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力,使各项工作能够向纵深发展。十七大报告中明确提出科学观第一要义是发展,核心是以人为本,在生产要素中,人是最能动的因素,只有人发展了,时刻以科学发展观来武装自己的头脑,才能真正把科学发展观落实好、实践好。根据这一理论,镇党委中心组认为,要实现瓦砾更大发展,铸造新的辉煌,就必须要有一个公正办事、公正用人,讲正气的领导班子和一支工作扎实、作风优良的干部队伍。因此,我镇始终把抓班子带队伍放在重要位置来抓,按照县委提出的打造一支“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的“五事”干部队伍要求,实施绩效考核,加强干部作风建设,提升服务水平,抓人促事,凝心聚力,共谋发展,努力打造一支敢于攻坚克难、善于团结合作、富于开拓创新的地方核心领导团队。

按照中央、省、市相关文件要求,3月4日,召开了部机关领导班子理论中心组学习,采取集中研学的方式,传达学习文件精神。此次中心组学习由市委常委、宣传部部长张世华同志主持,市委宣传部副局级以上领导出席、各处室负责同志列席参加。

此次学习内容为,传达学习习近平在中共中央政治局第十二次集体学习时关于“推动媒体融合向纵深发展巩固全党全国人民共同思想基础”及在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上关于“为实现民族伟大复兴推进祖国和平统一而共同奋斗”的讲话精神、黄坤明在媒体深度融合工作推进会上的讲话精神、蒋超良在全省脱贫攻坚专项巡视整改工作电视电话会议上关于“坚持举一反三突出标本兼治确保高质量打赢脱贫攻坚战”的讲话精神、市纪委《关于全面贯彻落实习近平总书记重要讲话精神集中整治领导干部利用名贵特产特殊资源谋取私利问题的方案》的通知(武纪发〔2019〕1号)文件以及市委统战部《关于认真学习贯彻中共中央办公厅国务院办公厅关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见的通知》(武统发〔2019〕2号)文件精神。

部机关副局级以上部分领导同志及相关处室负责人,按照学习内容,结合各自职能,进行了交流发言。张世华部长指出,几位发言同志深入学习习总书记关于媒体融合、脱贫攻坚系列讲话精神以及武纪发〔2019〕1号文件精神,结合工作实际,进行了很好的发言;他强调媒体融合、脱贫攻坚是一项极其重要的政治任务,同志们要提高政治站位,以高度的责任意识,充分发挥职能作用,从严从实落实好各项文件精神。同时要求部机关务必按照武纪发〔2019〕1号文件要求,认真开展自查自纠,认真清理各种资源,及时整改上报,保持警钟常鸣。

2011年10月17日,我校召开了校机关党委中心组理论学习会议,常务副校长、校机关党委书记肖伟良主持会议,全体校机关党委成员和部分党支部书记参加了学习。

会上,副校长古国清作题为《关于推动宜居城乡示范市建设的几点思考》的中心发言。会议围绕如何推动宜居示范市建设展开了学习和讨论。会议认为,2009年,梅州市被确定为广东省建设宜居城市试点,并与省住房和城乡建设厅签订了共建协议。自此,我市拉开了省市共建宜居城乡示范市建设的序幕。近年来,通过生态、文化、平安名城建设,我市初步形成了人文生态、文明和谐、环境优美的宜居城乡新格局。站在新的历史起点上,为全面贯彻汪洋书记来梅视察讲话精神,建设一个有特色、有个性、让人记得住的城市。肖伟良归纳学习讨论意见时强调:我市宜居城市建设必须从城市发展理念、规划布局和建设重点三方面加以重点研究和准确把握,提高宜居城乡示范市建设的质量和水平。一是学习借鉴先进城市发展理念、战略,积极研究城乡建设发展规律,明确梅州宜居城乡发展方向。二是加强科学的城乡规划力度,加快城镇化建设的步伐,探索宜居城乡建设新路子。三是全面提升生态优势,弘扬客家特色,擦亮“世界客都、叶帅故里、宜居典范”金字招牌。

理论中心组学习情况汇报(通用12篇)篇三

xx市委按照xx市委要求,认真落实《关于进一步加强和改进全市县以上党委(组)中心组理论学习的意见》,紧紧围绕建设集聚带动作用强的中心城市这一目标,把中心组学习作为研究解决全市改革发展稳定重大问题的重要载体来抓,使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器,成为推动科学发展、促进社会和谐、开创xx改革发展新局面的强大动力。

通过市委中心组集中系统学习、个人自学和集中研讨,中心组成员的综合素质、政治理论水平和思想道德素养得到了全面提高、运用理论学习成果分析解决县域经济发展新情况、新问题的能力得到了极大提升,有力地推动了全市各项工作的开展和任务的完成

市委中心组能够率先垂范,从自身做起,坚持一月左右安排一次集中学习。每次学习,市委书记吴孟铎同志都亲自确定主题、审定学习计划、主持集中学习,带头谈学习体会、作学习总结,并定期对中心组其他成员的学习情况进行检查和督促,成为理论学习的带头人。市委中心组其他成员在抓好自学的基础上,积极参加集中学习,踊跃发言畅谈体会。在市委中心组的带动下,全市基层党委(组)中心组学习自觉性明显增强,都把中心组学习作为提高政治理论水平和领导水平的有效途径,作为加强党风廉政建设和履行领导职责的内在要求,作为统一领导班子思想和民主科学决策的重要形式,摆在重要位置上,作为紧要工作来抓,确立了一把手抓学习的领导责任制,形成了党委(组)主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的领导机制。做到年初有计划,中期有检查,年终有总结。主要领导以身作则,带头学,亲自抓,一级抓一级,一级带一级,充分发挥了龙头作用,极大地调动了中心组其他成员的学习积极性。

一言、献一策活动,通过讨论,查找出了不符合科学发展要求的思想观念,影响和制约科学发展的突出问题,形成了《市委常委会分析检查报告》。三是举办形势报告会。我们针对不同阶段的学习重点邀请专家作专题辅导报告。到目前为止,共邀请了省委常委、省委秘书长xxx同志、省委文明办创建处处长xx、省委党校教授xx作科学发展观、文明城创建、六个为什么等4场专题报告,进一步开阔了中心组成员的视野,深化了对重大问题的认识。四是开展调查研究。实践是检验真理的唯一标准,市委理论学习中心组坚持理论和实践相结合。各成员结合各自分管的工作,深入基层,调查研究,认真研究和解决群众关注的热点、难点、焦点问题,提出解决问题的合理途径和办法,形成调研论文,推进科学决策。今年,组织开展了深入基层、倾听民生、广集民智大调研和千名科级干部进企入村入户大走访等活动。五是组织参观考察。参观考察的过程既是学习的过程也是借鉴的过程,不仅要借鉴先进思想,还要借鉴先进行为。

理论文章和。

调研报告。

要求每个中心组成员每年撰写论文或。

调研报告。

-->。

是学习笔记、学习记录交流和调阅制度。要求基层中心组要有专用的集体学习记录本,每个成员要有专门的学习笔记本,市委宣传部每两个月抽查调阅一次,并将调阅情况通报全市。市委中心组成员也有专门的学习记录本,每季度在市委中心组集中学习时交流传阅一次。

(一)思想认识上收获新成果。中心组理论学习,坚持理论联系实际,立足研究解决实际问题。在学习中,深入调研,积极思考,形成了一批有真知灼见、有一定深度的思想认识成果。据不完全统计,中心组成员撰写心得体会40余篇,理论文章40篇。

(二)科学发展上理了新思路。通过走出去学习,请进来辅导,沉下去调研,坐下来讨论等方式,经过反复酝酿、讨论研究,进一步理清了xx当前和今后一个时期经济社会发展的新思路。以科学发展观为统领,以放思想为先导,以优化经济结构和转变发展方式为主线,以改善民生为根本,以党的建设为保障,紧紧围绕建设集聚带动作用强的中心城市这一方向,大力实施农业稳市、工业强市、旅游活市、生态名市、科教兴市发展战略,打造汉兴之地、能源之都、面粉之乡、生态之市,推进科学发展、和谐发展、跨越发展,努力建设富裕、文明、平安、生态、幸福新xx。

四是以五个重点的新农村建设效果显著,城乡一体化步伐加快;。

五是平安建设扎实有效,社会治安稳定,居民安全感、满意度不断攀升;。

六是干部作风明显转变,广大干部干事创业的氛围已经形成。

学习开展规范化抓得不足;。

理论学习的绩效考评机制有待进一步完善等等。

理论中心组学习情况汇报(通用12篇)篇四

xx年上半年,xx局党组中心学习组以深入学习贯彻系列重要讲话精神为主线,以党的十八大、十八届三中、四中全会精神和市委五届四次、五次全会精神和十八大以来党纪党规党法为主要内容,以理解精神实质、把握完整体系、紧密联系实际、解决实际问题、学习精神、使用良好、实效为原则,切实实现真正的学习、真正的理解、真正的信赖、真正的使用。把学习的体会转化为规划工作的思路、促进工作的措施、促进工作的能力,不断提取和升华学习实践的结果,指导工作,取得了良好的效果。

一、加强领导,落实学习责任一是党组重视。年初局党组抓住中心组理论学习作为重要工作,与业务工作配置、执行、检查。局党组调整充实党组书记、局长刘世勇担任组长,党组成员、分管副局长为副组长,其馀班组成员、股份室和部下部门负责人为成员的xx局党组中心组理论学习指导组,主要负责人亲自抓住,分管指导具体抓住,各部门合作抓住结构,认真做好中心组学习的日常管理和督促、检查、审查工作。

二是学习有计划。年初,党组对中心组了中心组的学习内容,精心制定了全年的学习计划,科学设置了讨论主题,明确了主题发言人,全面安排了学习内容、时间、讨论主题、学习原则、方法和要求。每次集中学习讨论,党组书记亲自主持,带头发言,提出要求,安排,确保学习效果。

理论中心组学习情况汇报(通用12篇)篇五

式,充分发挥党委中心组理论学习的示范带动作用,坚持学以致用,为建设*中部地区工贸强镇提供强有力的思想保证、智力支持和舆论环境。现将近年来我镇党委中心组理论学习情况汇报如下:

(一)突出一个核心,做到四个结合。

根据市委宣传部的具体部署,结合我镇实际,镇党委中心组主要突出一个核心,做到四个结合。一个核心即把十七大精神作为学习的核心内容。十七大第一次明确提出和科学阐释了中国特色社会主义理论体系这个意义深远的科学概念,以新的思想内容丰富了马列主义、*****,为我们党坚持和发展中国特色社会主义提供了强大的思想理论武器。因此,在安排学习时,进行,全体成员摆正了位置,务实了作风,切实提高了党的执政能力。四是坚持把集中学习与个人自学、理论学习与专题研讨相结合。紧密结合工作实际,采用集中学习研讨、领导干部学习会、专题辅导讲座、专题调研等方式,不断创新中心组理论学习的有效形式,切实提高中心组理论学习的成效和水平。

(二)完善一项制度,强化三项措施。

题调研。对调研中发现的问题及时进行研究解决。调研活动的开展,在解决实际工作的同时提高了领导干部工作实践的能力。

(三)把握一项原则,确保一个目的。

近年来,我镇党委中心组坚持理论联系实际这一原则,以学习提素质,以理论促发展,紧紧围绕建设*中部地区工贸强镇的发展目标,进一步明确了招商选资、现代农业、城镇建设和民生工程等重点,全镇经济社会实现了又好又快发展,达到了指导和促进各项工作再上新台阶的目的。一是加快推进新型工业化,实现工业强镇。坚持招商引资和做大做强两手抓,按照抓大、引强、提质、增量的工作定位,招商引资实现新突破,引进企业达14家。通过整合提升,形成了铜铝铸造优势产业集群,全镇铜铝铸造企业达到20余家,初步叫响了铜铝铸造之乡的品牌。

二是加快推进农业产业化,实现农业富民。推广*牌有机大葱,种植面积达到5000亩,定单养鸡存养量达到xxx余万只,特色农业规模逐渐壮大。三是加快推进城镇化,实现城建兴镇。先后投资1200余万元,完成路城区段、路的高标准改造,拉开了城镇发展的框架。在路和路交界处规划建设的大型综合商务楼即将竣工。规划建设面积6万平方米的*住宅小区已开工建设,城镇形象进一步提升。四是加快民生工程建设,实现社会事业全面发展。投资xxx余万元的自来水户户通工程,入户率已达xx%。新型农村合作医疗覆盖面达到xx%。新敬老院已完成建设规划,即将开工建设。为进一步提升办学条件,投资xxx余万元,对小学进行迁建。创新实施12345信访代理工作制度,促进了社会稳定工作的健康发展,谱写了富裕幸福、平安和谐的新篇章。

虽然我镇党委中心组通过理论学习,提高了党员素质,加强了组织建设,服务了人民群众,促进了各项工作,在理论学习上取得了一定的成绩,但离上级的要求还有一定的差距,在学习中还存在着一定问题,主要表现在:一是理论学习的深度和广度有待进一步加强。

理论中心组学习情况汇报(通用12篇)篇六

x月x日下午,xxx开展了主题为“认真落实各项制度,加强农村党风廉政建设”的第三季度理论中心组学习活动,乡党政领导、各部门干部职工、村“两委”干部、村小组长xx余人参加了学习活动,现将学习情况汇报如下:

一、乡纪委书记从制度建设的重要意义、落实农村基层党风廉政建设各项制度的具体方法及措施、加强制度建设的相关要求三个大方面全面部署了制度的贯彻落实工作,对说事制度、村务公开制度、财务内部审计制度、在各村和乡属各站所聘请纪检监察员制度暨村干部述职述廉民主评议制度、建立领导干部廉政档案制度、农村基层党风廉政建设“123”工作机制、领导干部廉政谈话制度、目标责任书保证金制度、党员党性定期分析制度共9项制度的推行时间、执行情况和下一步的深入推进做了具体安排,并指出:一是要加强组织领导,把制度的贯彻落实工作作为农村基层党风廉政建设工作的重点,摆上议事日程,抓好组织实施,努力形成乡、村、组三级联手共抓的领导体制和工作机制;二是要强化台账管理,建立相应制度落实情况台账,在工作贯彻落实到位的基础上形成规范的痕迹资料;三是要接受监督检查,主动接受群众和社会各界监督,认真听取并积极吸纳各方意见建议,通过相互沟通和不断改进巩固扩大制度建设成果。

二、乡党委书记结合农村基层党风廉政建设工作做了重 1

点强调并提出要求,他强调:一是要深化村务公开,并将村务公开延伸至各村小组,切实保障农民群众的知情权、参与权、决策权和监督权,确保“群众明白,干部清白”。 二是要将党员党性定期分析作为了解掌握党员干部思想状况的重要途径,从党员思想、学习、工作、纪律和作风等方面入手开展党员党性定期分析活动,增强党员意识,提高党员队伍的整体素质,保持党员队伍的先进性。他要求:一是要严格落实各项制度,依规行事,依章办事。三是要向村官普发兴学习,心系群众,服务群众,做好群众心目中的当家人。四是要团结务实谋发展,切实实际寻求发展途径。

最后对基层活动场所建设、创先争优活动推进、党建年终考核、烤烟收购、防汛抗旱、安全问题、道路修缮和综治维稳8项当前重点工作做了安排部署。

本次理论中心组学习活动的开展,使广大干部职工进一步明确了制度建设的重要意义、落实的方法步骤和工作重点,为下一步农村基层党风廉政建设工作的顺利推进打牢了基础。

xx年xx月xx日

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两年来,xx坚持把区委中心组理论学习作为加强领导干部思想政治建设的重要内容,按照“以科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作”的要求,不断推动理论学习向深度和广度延伸,中心组成员的思想政治素质和政策理论水平得到了提高,领导科学发展能力和本领不断增强。

一、着力在学习要素的落实上做文章

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理论中心组学习情况汇报(通用12篇)篇七

在县委宣传部的领导下,我乡党委中心组深入学习贯彻党的xx届四中、五中全会精神,深入学习贯彻落实科学发展观,进一步推进理论学习,加强学习的规范化、制度化建设,紧密联系全乡发展实际,坚持学以致用,不断丰富学习内容,改进学习方式,充分发挥了党委中心组理论学习的示范带动作用,为确保和谐和稳定,为促进全乡今年各项目标的实现提供了强有力的思想保证。现将半年来我乡中心组理论学习情况汇报如下:

一、领导重视,组织严密。

成立了乡党委中心组理论学习工作领导小组,由党委书记亲任组长,负责理论学习的组织工作,多次召开会议安排部署,强调中心组理论学习的重要性、必要性,同时要求乡财政划拨2万元,做为专项学习经费以此保障党委中心组理论学习抓紧、抓好、抓出成效;乡分管领导牛中银具体抓落实,负责学习内容和资料的准备工作,其它班子成员和部门负责人为成员,全体干部党员共同参与。同时围绕全乡中心工作和重点工作,科学制定学习计划。领导干部在学习中示范带头,严格要求,影响带动了全乡党员干部学习理论的积极性。以打造学习型政府为契机,由党政办专人负责中心组学习,合理安排学习时间和内容,科学处理学习与工作的关系,做到工作学习两不误。

二、管理规范,制度健全。

一是建立和严格学习组织制度。根据县委要求和本乡实际,明确学习目的、学习内容、讨论题目,把学习的软任务变成硬指标,有效促进中心组学习不断深入。二是建立和严格学习考勤、请假、补课等制度。中心组成员参加学习的情况实行考勤登记,因故不能参加学习必须向组长请假,事后及时补课。三是建立和严格学习讲评和通报制度。中心组每半年或每专题学习结束时,组长都要将学习情况进行一次小结讲评,包括学习计划及时落实情况、集中学习的出勤情况,结合理论学习开展调查研究的情况,集中研讨发言质量,运用理论的实际效果和撰写理论文章或调研报告等情况。四是建立和严格学习档案制度。为每位中心组成员建立学习档案,内容包括学习内容、到课率、考核(考试)情况、调查研究情况、撰写学习体会情况等内容。

三、端正学风、改进方法。

(一)坚持每月15日进行集中学习和研究,确保全年集中学习时间不少于12天。针对每个时期的工作重点和上级政策,中心组成员都要集中研究、剖析方法,准确做到上知政策,下知实情,远知趋势,近知意图。

(二)每月初安排学习内容,布置讨论提纲,由党员干部利用业余时间自学,每周一上午、周三上午组织全体干部就本人的学习体会或工作思路、工作方法进行大会发言,互相交流学习。

(三)在学习中,重点采取集中学习与分散学习相结合来加强理论学习,并注重学习成果为科学决策服务,为更好地做好本职工作,以此增强理论学习各针对性和实效性,通过认真记笔记,加深了每位成员理论学习的根基,为今后工作温故而知新起到良好的作用;通过学习讨论,提高了每位成员的演讲能力、演讲水平,并更加明晰了解决农村问题的基本观点、立场、方法,更加理解了精神实质;通过书写心得体会,提高了每位成员认识事物和分析事物的能力。半年以来,中心组成员共撰写高质量理论调研文章10余篇。

四、立足本职,务求实效。

党委中心组成员紧密结合当前中心工作实际,开展形势任务学习、地方经济发展思路学习、理论政策学习、求真务实和开拓创新学习。把学习理论、提高认识和研究工作、科学决策结合起来,进一步理论理清工作思路,增强了领导班子的凝聚力和战斗力,领导干部的政治素质、理论水平和执政能力明显增强。同时,要求领导干部把“干部受教育,群众得实惠”当作理论学习的主要内容和任务,不断帮助农民拓宽增收渠道,使我乡的产业链条有了突破性的延伸和发展。

今年以来,尽管我们在党委中心组理论学习上做了一些工作,但与县委的要求还有一定的差距。存在学习不深入,理论与实际联系不够,运用水平尚待提高的问题。今后,我们要不断积累学习先进经验,强化理论学习和措施落实,为乡经济社会事业快速发展,提供强有力的组织保证。

理论中心组学习情况汇报(通用12篇)篇八

2月3日至5日,中共**市委中心组理论学习会议隆重召开。会议围绕“讲大局、强职责、提本事、抓落实”主题,认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于大局、职责、本事、落实方面的论述,深入贯彻党的十七届六中全会、十七届中央纪委七次全会、省市党代会和中央、全省经济工作会议精神,全面落实市委十届二次全会部署,进一步锤炼本事和作风,营造更加浓厚的干事创业氛围,动员全市各级党组织和广大党员干部群众,进一步解放思想、真抓实干、开拓进取,奋力实现科学发展新跨越、主要经济指标进入全国省会城市前十强,在加快建设现代化****市的基础上,全力打造现代化新兴中心城市,朝着区域性特**市方向迈进,为建设完美**贡献力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

经过中共**市委中心组理论学习会议精神,我进一步理清了工作思路、明确了工作方向,更深刻的感受到:新一轮跨越发展需要新境界、新举措、新作为;本事作风必须要有新标杆、新加强、新提升。

围绕市委的“讲大局、强职责、提本事、抓落实”的任务要求,我们要把学习贯彻中心组会议精神作为当前首要的政治任务和共青团的重要工作,认真组织广大团员青年深入学习、反复学习,努力把学习成果转化为投身**乃至**建设的思想认知与切实行动,按照**区委“立大志担大任吃大苦创大业”作为干事创业的总定位、总要求,坚持“党有号召,团有行动”,做到“服务大局”与“服务青年”相统一,围绕党政中心任务,突出做好思想教育、就业创业、志愿服务和组织建设等重点工作,打造**特色,团结带领全区广大团员青年奋力开创“**中心第一城区善治**”宏伟大业,加快建设全省最现代化的“首善之区”。

一、加强思想引导,深化青少年素质教育。

第1、注重青少年思想道德教育。

我们将紧扣青少年思想意识关键点,抓住建团九十周年的契机,继续开展“我与祖国共奋进”、“高举团旗跟党走”、“红领巾心向党”等主题实践活动,坚定青少年跟党走的梦想信念,树立当代青少年的社会主义核心价值观;进一步加强全团带队工作,发挥区少工委的作用,扎实推进少先队建设,今年重点试行团区委创新工作——“团员意识提前教育,团队工作无缝对接”;利用青少年入队、入团等时机,开展集中宣誓等活动,强化团、队的组织意识。今年,我们将在全区范围内开展“青春九十载,献礼十八大”主题系列活动,从4月底到10月底,集中开展“青春九十载,献礼十八大”主题系列活动启动仪式、《中国共产主义青年团历史》宣传展览、“我的青春我的团”历任团区委书记座谈会、基层团干轮训多项主题活动。建队日前,我们将开展首批**区“十佳少先队员”、“大(中小)队之星”、等评选表彰,以提高对少先队工作的认识,强化对少先队工作的引导和支持。

第2、注重提高青年队伍素质。

以岗位培训、党团知识竞赛等多种形式,把党的理论知识学习贯穿于团员团干日常思想教育工作当中;以“青年岗位能手”和“青年安全示范岗”创立为抓手,推动青年在各自岗位成长成才;深入开展“党群共建创先争优”活动,扎实推进增强团员意识教育,经过专题授课、素质拓展、青年访谈等多种方式,加强对业务知识、**区情和大建设、大发展等知识的学习,进一步增强团员青年的政治意识、团队观念和工作本事,进取引导团员青年在服务**、拆迁安置、信访稳定、招商引资、项目建设等第一线经风雨、长才干。

二、拓展活动领域,打造共青团品牌。

第1、打造青年就业创业服务品牌。

经过挖掘扶持就业创业优秀青年典型,为全区青年树立榜样,加强与辖区企业联系,推进我区已有的市级青年就业创业见习基地建设;加强和区人社等部门联系,扎实开展青年小额贷款工作;进取协调各方力量,力争今年做好**区青春创业超市建设;适时举办**青年创业讲坛、大学生就业招聘会等活动,搭建就业对接平台,以技能培训、信息供给、观念引导为主要手段,提高青年就业创业本事。

第2、创响志愿服务品牌。

进取推动志愿者服务基地建设,于5月开展我区“校地共建——青年志愿服务基地”集中授牌和**区青年志愿先锋队的授旗仪式,在和中国科技大学、**学院等高校良好合作的基础上,经过区委支持,与7所高校签订共建协议并开展活动,着力打造“校地共建青年志愿服务基地”,争取每所在肥知名高校,在**都拥有自我的校外志愿者服务基地,从而发挥高校的优质资源,更好地为**服务。

第3、做实“青年礼貌号”品牌。

不断拓展新领域,推动青年礼貌号向更多行业延伸;进取推动青年礼貌号创立评选工作,今年将开展**区首批青年礼貌号创立工作,计划每年创立区级以上青年礼貌号10家;大力开展青年礼貌号优质服务竞赛活动,继续倡导和推进青年礼貌号参与济困助学活动,实现青年礼貌号创立活动向更高层次发展。

三、关注青年成长,做好青少年维权帮扶工作。

围绕社会化管理创新工作,认真落实重点青少年群体项目,我市作为全国“服刑在教人员未成年子女服务管理和预防犯罪”试点单位,团区委重点承担着服刑在教人员未成年子女教育帮忙和预防犯罪工作,我们将始终把这项工作摆在重中之中的位置,切实加强领导、精心组织实施,创新工作方法、实现人性化对待,力争使服刑在教人员未成年子女服务管理和预防犯罪工作取得实实在在的效果。

理论中心组学习情况汇报(通用12篇)篇九

一、经过不断学习,使我增增强了综合本事,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,使我的理论水平能够不断提高,进一步加强了对“发展”的认识,异常是科学发展观,是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。

它的基本内涵是:

一是坚持发展这个主题;。

二是全面发展;。

三是协调和可持续发展。

联系乡镇工作的实际,作为一名...员和乡镇干部,我必须进取促进思想的转变,增强工作本事,逐步挖掘农村的发展潜力,实现我乡快速健康发展,做出应有贡献。同时要以人为本,一切为了群众,一切服务群众,营造团结和谐的发展氛围,和全体干部职工心往一处想,劲往一处使,共同为老窝铺乡发展出力。

二、经过学习,促进了思想观念的转变,增强了解放思想、求真务实、把各项工作落到实处的本事。

经过学习“三个代表”重要思想和科学发展观等,使我解放了思想,转变了观念。观念决定思路,思路决定出路。所以没有思想的解放、观念的更新是不行的,同时感受到时不我待、不进则退的逼人态势,从根本上消除传统思想的束缚,以崭新的思维和观念创造性地开展工作,干部的思想政治教育,是对不适应发展的陈旧落后观念的一次“大清理”。新形势要求我们,要坚持终身学习,不断更新知识、更新观念,与时俱进,树立公务员的良好形象,进一步解放思想,转变观念,增强服务意识、效能意识,增强职业道德、职业职责,提高办事效率,以一流的精神状态、一流的工作作风和工作效率,全力推投入各项工作上来,解决思想意识、工作作风、管理体制等方面存在的问题,自觉为社会全面发展营造良好的环境。

三、经过学习,提高了自身素质,增强了严于律己、勤政廉政、团结广大干部职工为实现各奋斗目标的本事,干部要注重加强思想政治修养,严于律己,勤政廉政,身先士卒,忘我工作,要求别人做到的自我首先做到,起到...员的先锋模范作用,赢得全体职工的信任和支持。

严于律己、勤政廉政、树立干部新形象。郑培民同志的先进事迹鼓舞着我、激励着我。他向我们展示了一个真正的...人应具备的崇高信仰、优秀品质和忘我的奋斗精神,是一个新时期领导干部模范实践“三个代表”的光辉形象。我也要按照党的干部纪律严格要求自我,勤政廉政,忘我工作,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。工作能否正常运行,事业能否健康发展,班子团结、同事和睦是很重要的。我认真执行党的民主集中制,和广大干部职工团结在一齐扎实工作,努力实此刻工作业绩上每年都有新的突破。

理论中心组学习情况汇报(通用12篇)篇十

产业处党委中心组理论学习以党的十八大、十九大精神为指导,深入学习党的十八届五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话,按照中央“八项规定”和我校党委“九大规定”,深入开展“两学一做”学习教育部署,对照“三严三实”总体要求,开展群众路线教育活动,不断提高学习成效,取得了较好的学习效果。一年来,通过中心组学习,领导干部的政治理论水平明显提高,思想作风、工作作风进一步改进,政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识进一步增强。现将有关学习情况总结如下:

几年来,产业处党委明确学习指导思想、学习重点及学习要求,完善理论学习制度,成立了以党委书记为组长的中心组学习领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在产业处办公室,具体负责中心组学习安排。同时,完善了中心组学习考勤、学习材料、学习记录等各项学习组织管理,要求中心组每月集中学习不少于1个次,每季度集中研讨一次有关重大理论和工作中的问题,规定中心组成员每年至少组织一次专题调研。截止12月底,产业处党委中心组学习13次,集中研讨5个专题,提交4份结合产业处实际工作的调研报告。

1.深入学习贯彻党的十八届五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话,认识推进“四个全面”战略布局的重大意义,坚定不移地拥护中央关于推进全面从严治党的重要方针、政策,不断加强学习型党组织建设,认真贯彻落实企业在从严治党方面的各项工作任务。

2.学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神,进一步增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,更加坚决扎实地把党中央全面从严治党的要求和各项决策部署贯彻到推动产业处深化改革、转型发展中。

3.深入学习十九大报告精神,领会习总书记提出的新时代的重要意义,树立社会主义价值观,深刻理解核心价值观体系建设与文化强国的关系与内涵。

4.深入学习关于全面推进依法治国的相关要求,树立党风廉政意识,增强法律底线思维,自觉维护法律尊严,进一步推进产业处的廉政建设。

5.印发《产业处开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,在产业处全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

6.深入学习全国、省、市“两会”精神,准确把握全国高校后勤工作发展的目标任务,把思想和行动统一到中央和省、市对高校后勤事业发展形势的科学判断上来,推动产业处的各项工作。

7.组织党员干部认真学习“三严三实”专题教育总体目标,对照中央“八项规定”和学校党委“九项规定”,落实群众路线教育实践活动,将上级文件吃透学透。

1.坚持内容与形式相结合。在学习中采取“读、听、讲、写”的学习方法,将阅读学习材料,集中研讨,听专题讲座,收听收看录音录像资料,参观学习,座谈交流、撰写心得体会等形式有机结合起来,变单纯的政治理论学习为学习理论与学习新知识、新技能相结合,使中心组学习针对性更强、内容上更新颖、方法上更科学。

2.坚持理论与实际相结合。坚持按照学习理论、指导实践的要求,努力提高理论联系实际的水平,探索如何使高校后勤党建工作任务、工作目标、工作措施更具体、更有操作性、更富实效性,加强创先争优,引导党员立足岗位发挥先锋模范作用,通过交流学习、深入生产一线等途径进行调查,围绕工作的重点、难点和员工关心的热点问题,高效率、快节奏地解决问题,有效促进了理论成果转化为推进工作发展实绩。

3.坚持个人自学与集中学习相结合。按照中心组学习计划的要求,每次集中学习都要提前了解学习内容,并根据学习内容,形成学习笔记,既要围绕主要议题,又要各抒己见,做到学习有专题,讨论有重点,发言有质量。在集中学习之外,每位中心组成员都要根据工作实际制定自学计划,利用工作之余阅读文章,最大限度地提升学习效果。

1.提高了党员干部政治理论素质。

通过学习,进一步把十八大及各届全会精神和十九大精神对产业处全体党员特别是党员领导干部,内化于心、外化于行,不断锤炼党性、提高修养,永葆共产党员的先进性和纯洁性,为产业处的发展打下坚实的思想基础。

2.提高了团结进取的实干精神。

每次集中学习研讨都是交流思想、增进团结,共同提高一次实践,中心组成员彼此坦诚相见,相互取长补短,交流心得体会,在学习中形成了求真务实、健康向上的好风尚,养成了讲实话、办实事、求实效的良好作风,营造出浓厚的党内民主氛围,凝聚了人心,真正发挥了党的先锋模范作用和战斗堡垒作用。

3.提高了全体党员学习的热情。

通过“两学一做”学习教育,强化各支部“三会一课”落实,推动党内教育向基层延伸,提高了产业处全体党员学习的热情,扎实有序开展全年各项工作。

理论中心组学习情况汇报(通用12篇)篇十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今年以来,按照上级党委和团委关于深入实施青年理论学习提升工程的安排,结合当前党史学习教育,xx深入贯彻“我为青年做件事”要求,将青年理论学习小组作为“加强精神建设”的有效载体来抓实,教育引导青年干部把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为终身必修课,坚持学原文、读原著、悟原理,原原本本学习《中国共产党简史》等党中央制定教材,对照融合学习《习近平谈治国理政》第一、二、三卷,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神和重要指示批示精神,把习近平新时代中国特色社会主义思想同党章党规党纪结合起来学,同党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史联系起来悟,切实学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当、学出能力水平,推动青年理论武装工作迈上新台阶。

一、主要做法。

(一)压实组织领导责任。xx高度重视青年理论武装工作,牢牢牵住责任制这个“牛鼻子”,突出抓好青年理论学习小组建设,不断强化顶层设计,按照“应建尽建”原则,在单位中建立青年理论学习小组xx个,覆盖40周岁以下青年xx名。把抓实青年理论学习小组作为践行“两个维护”的实际行动,每年至少听取xx次青年理论学习情况汇报,推动青年在学用新思想上走在前、作表率。制度化安排青年理论学习小组组长列席中心组(扩大)学习报告会,强化精神激励,拓宽青年视野,提升学习成效。将青年理论学习小组建设情况纳入年度党建工作考核指标体系,与党建工作同部署、同检查、同推进、同考核。

(二)规范小组日常管理。不断加强青年理论学习小组工作开展情况的调研和督查,立足工作实际,逐步探索形成符合特点的日常管理机制。每年年初结合实际制定并下发参考学习专题,对小组工作开展情况实行台账化管理,每半年进行汇总、比较、分析,及时发现问题、解决问题。用好个人自学、集中学习、实践锻炼和成果交流等xx种基本学习形式,保障学出实效。要求青年理论学习小组每月相对固定时间至少组织1次集中学习,严格考勤管理,建立电子学习档案,了解个性化学习现状和学习问题,把集中学习变成统一思想、凝聚力量的过程。要求每名小组成员每年至少撰写xx篇调研报告或理论文章进行成果交流。选派小组成员参与定点帮扶、“根在基层”调研、青年志愿服务等活动,强化实践锻炼,促进理论学习成果创造性转化。

(三)丰富活动内容形式。为使理论学习更加生动活泼、更接地气、更受青年欢迎,团委在统筹用好4种基本学习形式基础上,通过线上举办主题联学,线下举办团干部和青年理论学习小组组长培训交流,组织小组成员赴xx开展调查研究,开展青年干部主题演讲、党的理论知识竞赛和征文等活动,指导根据实际需求,共举办知识竞赛、理论测试、青年演讲、主题征文、培训交流和调查研究xx余次,安排团组织书记或青年理论学习小组组长进行专题授课xx余次,在全系统形成了浓厚的学理论、用理论、讲理论氛围。用好学习强国平台、xx先锋等平台,指定青年理论学习小组参与跟读经典活动,发动青年观看节目,实现理论学习线上线下同频共振。

二、工作成效。

一是政治意识进一步增强。通过学习,广大青年更加深刻感悟习近平总书记的公仆情怀和人民情怀,更加坚定维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

二是理论基础进一步夯实。通过学习,广大青年更加深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵、科学体系、精神实质和实践要求,更加系统掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法,持续推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。

三是骨干作用进一步彰显。通过学习,广大青年更加深刻理解党的创新理论的实践伟力,更加自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义看形势、想问题、干工作,充分发挥生力军和突击队作用,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的强大动力。

三、经验启示。

一是突出“严”的要求。强化严格执行制度意识,从严抓好制度落实,不搞变通、不打折扣,通过定期检查小组活动台账和电子学习档案、适时参与重点单位青年理论学习小组活动等手段,层层传导压力,不断增强青年理论学习小组理论学习制度对青年干部的“硬约束”,严出新气象、严出新成效。

二是永葆“创”的精神。深刻认识当前青年理论武装工作面临的新形势和新挑战,解放思想、大胆尝试,形成并不断丰富青年理论学习品牌活动库,以青年喜闻乐见、易于接受的方式方法,让青年听得进、学得懂、记得住,进一步激发青年学习的内生动力。

三是弘扬“实”的作风。把责任牢牢扛在肩上,认真开展调查研究,及时总结经验做法,规范青年理论学习小组组建、运行和管理,推动将小组组长抓学习的成效、青年干部在小组中的各项表现纳入员工绩效考核体系,把善于虚功实做、长于组织协调、能够凝聚青年的小组组长和潜心学习、学以致用、表现突出的优秀青年及时用起来,上下同心、齐抓共促,用扎实的理论学习成效,为“十四五”开好局起好步贡献青春力量。

理论中心组学习情况汇报(通用12篇)篇十二

20xx年,是全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会以及中央、省、市、区委全会精神的重要一年,是濠江区抢抓机遇、乘势而上,实施重大项目攻坚、加速推动跨越崛起、推动新一轮行政体制综合改革、实现经济社会全面发展的关键一年。为进一步加强党员自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党性观念和宗旨意识,提高党员思想政治素质和业务工作能力,真正发挥党员的先锋模范作用,根据当前发展形势和我区实际,现提出20xx年濠江区党员干部理论学习安排意见。

一、指导思想。

以学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗臶,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕推进马克思主义学习型政党建设的目标,着力加强学习型党组织建设,着力加强学风建设,引导全区党员领导干部紧紧围绕区委、区政府中心工作,增强危机意识、责任意识和赶超意识,切实增强理论素养、学习能力和工作本领,坚持学用结合,提升理论学习的针对性和有效性,不断坚定道路自信、理论自信和制度自信,做到真学、真懂、真信、真用,为建设美丽幸福和谐新濠江、实现美丽“濠江梦”提供思想保证、精神动力和理论支撑。

二、学习重点。

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1、深入学习党史国史。深刻理解面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光荣历史的重要性,在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义,坚持走中国特色社会主义道路,顺应发展趋势,代表最广大人民的根本利益,加强党的自身建设,坚定中国特色社会主义自信。深刻理解无论搞革命、搞建设、搞改革,道路问题是最根本的问题。深刻理解要把党要管党、从严治党落实到实处,坚持以改革创新的精神推进党的建设,使我们党更好担负起团结带领全国各族人民全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任。通过认真学习党史和国史,做到知史爱党,知史爱国,增强理论自信、道路自信、制度自信,进一步认清濠江在中国特色社会主义伟大实践中的历史方位,认清濠江肩负的历史使命和责任担当,开创濠江社会主义建设新局面。

作实际,深化对全面建成小康社会、全面深化改革开放奋斗目标和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识,深化对中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设以及党的建设的认识,不断提高运用党的理论创新成果指导推动工作的理论水平和实践能力。

3、深入学习掌握马克思主义立场观点方法。马克思主义立场观点方法,贯穿于马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系之中,是马克思主义科学思想体系的精髓所在。各级党组织和广大党员干部要学习好马克思主义哲学、国史、中共党史、社会主义发展史,掌握马克思主义立场观点方法,不断增强科学理论素养和明辨是非能力。要学习好社会基本矛盾分析法,把握生产力和生产关系的矛盾运动关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动关系,不断增强认识问题、解决问题的思想理论基础。要学习好物质生产是社会生活基础的观点,始终把握发展这个第一要务,不断增强改革创新、推进经济转型升级的发展意识;学习好人民群众是历史创造者的观点,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为各项工作的出发点和落脚点;学习好党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,不断增强依靠全区广大党员干部群众、各行各业奋力推动濠江各项事业跨越发展的本领。

华民族伟大复兴的“中国梦”发表了一系列重要讲话,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,丰富发展了党的科学理论,是用中国特色社会主义理论武装头脑的最新理论成果。各级党组织要制定系统的学习计划,分门别类、层层递进地学习,深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,特别是要深入学习领会习近平总书记视察广东重要讲话精神,全面系统地把握好系列重要讲话的精神实质,深刻理解讲话的理论意义和实践意义,切实把习近平总书记系列重要讲话精神作为加强理论学习、提高理论修养和实践本领的思想武器和行动指南。

5、深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动工作部署。党的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实施重大项目攻坚、加速推动跨越崛起,必须紧紧依靠人民群众,充分调动最广大人民群众的积极性、主动性和创造性。各级党组织要紧密结合全区正在开展的以“为民务实清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动,认真学习领会中央和省、市、区委领导关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话,认真学习领会群众路线的有关文件、规定书目和创新经验,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,把思想和行动统一到教育实践活动中来,不断增强“为民务实清廉”和反对“四风”的理论根基和实践精神,切实把握和运用好群众路线这个法宝。

6、深入学习领会中央和省、市、区委全会精神。党的十八4。

届三中全会,是在全面建成小康社会和全面深化改革开放的重要阶段,召开的一次十分重要的会议。全会提出了全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则,描绘了全面深化改革开放的新蓝图、新愿景、新目标,汇集了全面深化改革的新思想、新论断、新举措,凝聚了全党全社会关于全面深化改革的思想共识和行动智慧,是指导新形势下全面深化改革的纲领性文件。省委十一届三次全会紧紧围绕贯彻落实中央部署精神、立足广东实际,对努力实现全面深化改革良好开局、下大力推动产业转型升级等管全局、管根本、管长远的重大问题作出了全面安排部署,发出了全面深化改革、进一步解放思想、进一步转变发展指导思想的动员令。市委十届四次全会紧紧围绕全面贯彻落实党的十八届三中全会、中央经济工作会议、中央城镇化工作会议、习近平总书记一系列重要讲话和省委十一届三次全会、全省进一步促进粤东西北地区振兴发展工作会议精神,提出了推动经济工作的总要求和根本任务,在全面深化经济体制改革、千方百计抓扩大投资等方面作出了重要部署。区委三届四次全会深入分析了当前濠江面临的形势,明确提出了今年全区工作的指导思想、目标任务和重点工作,是指导当前及今后一段时期濠江经济社会发展的纲领性文件。各级党组织和广大党员干部要深入学习中央和省、市、区委全会精神,把思想和行动统一到中央和省、市、区委的既定工作部署上来,勇于担当,真抓实干,认真抓好各项工作的落实。

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