我的校园初二(通用19篇)

时间:2023-11-07 作者:GZ才子我的校园初二(通用19篇)

优秀作文是作者对作品主题进行深入分析和探讨的结果,其中蕴含着丰富的思想和独到的观点。以下是一些优秀作文的摘录,它们的语言优美,思想深刻,对于我们写作有着很好的启示作用。

我的校园初二(通用19篇)篇一

告别朝夕相处四年的小学校园,我怀着激动和好奇的心情,迈进了中学这座文学的殿堂。

进入新的校园,第一眼看见的是教学楼,在教学楼里,每个教室都充满了浓厚的学习氛围;教室前后都是两块乌黑发亮的大黑板;每位和蔼的老师都面带灿烂的微笑。在教学楼的后面是实验楼。实验楼内设备齐全,有物理实验室、电脑室、油印室等等,供学生学习。在实验楼的左边是国旗台和一个标准400米操场。每天的早晨和课间操我们都会在操场上跑步和做操。站在教学楼上,远看操场就像一个小岛立在草坪的正中央,被跑道包围着。我们是祖国的花朵,老师们是辛勤的园丁,正因为这样,园丁们细心培育着一个个花骨朵,让他们开放,开出艳丽的鲜花!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”官当中学给我们带来了这么好的学习环境,难道我们还有理由不好好学习吗?我爱我的校园,更爱这个温暖的大家庭。

校园的美丽不在于校园有多大,有多么的富丽堂皇,有多么的高楼大厦。而在于校园的整洁干净于学生们良好的学习氛围和欢声笑语。

校园里的落叶似乎在哀叹秋天的到来,却也想多一时为孩子们守护着阳光。调皮的孩子在雪白的围墙上烙下属于自己的印记,一张张小手在墙上绘声绘色,经过时间的洗礼,变得越来越清晰。仿佛一看到这些小手印,就能回忆起那时的死党是多么的调皮或者滑稽。

唉,学校的门怎么十几年还是老样子。就连锁头也没换。看着着铁青的锈丝,随着岁月的划过越堆越多,就像儿时的友谊,越来越浓。门杆上还留着与同桌爬门的时候落下的脚印,看着看着,不经意便笑了,原来那时的同桌这么的鬼精灵,跟个猴儿似的,滑稽搞笑。

如今的我们越来越大,而校园却一如既往的没改变,我希望它永远也不要变,就像我们的友谊,一酒下肚,甘甜醇厚,越品越烈。

校园,多么美好的地方,他不需要多么富丽堂皇,只要有我们的回忆即可。

四年前,我每天必去的地方就是校园,那个在我记忆中模糊的校园。四年后,当我再一次站在楼顶鸟瞰整个校园时,是一种熟悉的亲切感。

走进学校大门,就是一排绿色植物,她们向着我微笑着,这是我曾经玩躲猫猫的地方。左拐是汽车停放位,一只黑猫和一只白猫走出来,舔着爪子,梳理羽毛。他们曾经还打过架,班上的同学都“观战”,还大声喊着:“小白,加油啊!”“小黑,我支持你!”“快,闪开,攻击他!”往左走就是花坛了。里面的松树还是那样的青翠,一点也不老。上面有个鸟窝,被我们班的同学捡到过。向前走,就是操场了。这使我想起“小马”游戏、“滚滚乐”和“爬爬乐”了。跑道弯弯曲曲,像一条彩带。

而我最最喜欢的场景还是“绿海仙境”了。“绿海仙境”就是教学楼上的爬山虎,我们每天到水池时都会看到它。它非常可爱。夏天时,上面会结出许多红色的小喇叭花。当有风吹来时,一朵朵小花就会乘坐着树叶降落伞从天而降。同学们纷纷聚在下面,赞叹着这迷人的景色,有的同学甚至还把小花拿回去做书签。小蚂蚁还拿小花做窝,在里面悠闲地躺着,贪婪地吮吸着蜜汁。秋天的时候,爬山虎的叶子依旧那样翠绿。那时候,刮着就像冬天一样冷的风,许多小花都凋谢了,但有爬山虎的墙还是那样充满生机。秋风怎么刮,叶子就像大海一样,永远不会干涸,反而还卷起了一股股绿色的波浪。许多同学从下往上看爬山虎,都陶醉了,身临其境。

我最熟悉不过的就是我的校园了。

夏天,蚊子一群群一团团在路灯下忙碌着,追逐着,厮杀着。沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默在灭亡。我们一直爆发在操场,我们的操场外面是一圈400米的跑道,围绕着深绿相间的足球场。跑道上每天都有跑步的老师同学,足球场更是热闹,一个个足球从眼前经过。

冬天,我们的冬季锻炼,在朝霞中,在寒风中,在晨雾中,向前,向前。冬天的操场被雪盖着,阳光把它变成一张白纸那么耀眼,成了一匹无法丈量的白色锦缎。黑一点,夕阳斜照着操场,西边天空金光灿烂,宛如一面光亮的金盘。夜风吹口哨,醉汉般地在那树枝间游荡着,这些树木都弯成了弓,在狂风中发出呼呼的嘶鸣。风刚停,不一会风又呼啸起来了,唰唰地扫倒了一大片一大片雪花,仿佛湖波一样涌动起伏。风吹在脸上,简直比刀割还难受。

秋天,五颜六色的落叶铺在地上,看上去像一张斑斓的大地毯。树上挂着几个枯黄的叶子,远远看过去,像一个个烂了的梨挂在树上。树上叶子太少了,连小鸟也不愿在这里安家。

春天,光秃秃的树木,小草都开始发芽,冬眠的万物苏醒了。早春便有燕来,盛夏多闻蝉鸣,这勇敢的燕子,在天空中高傲地飞翔。

我们的学校是一个好地方,它四季轮回,永远不断:春天草绿花香;夏天阳光普照;秋天树木换衣;冬天雪花纷纷。

春天,校园里充满生机,花草飘香。樱花刚刚从冬眠中苏醒过来,长出花骨朵儿,含苞待放;调皮的小草像孩子一般探出头来,窃窃私语;柳树摆动着初绿的枝条……它们都在和春姐姐聊天呢!野花,白的似雪,黄的似玉,红的似火……它们为校园的春天平添了很多生趣。

夏天,校园里一片绿荫。高大的松树层层叠起,好像金字塔的样子,遮住了炎热无比的太阳。阳光被许多松针切割,照在地上星星点点的光斑,好像闪耀的星光。抬头一看,夏日阳光洒进眼睛,大家不约而同地揉起了眼睛!

秋天,校园里树木变了身,披上了金色的铠甲。一阵风吹过,金黄的树叶便随风而落,有的黄叶还依依不舍地待在树妈妈身上,但树妈妈仿佛在说:“孩子,你们要学会独立,要自己生活。”然后树叶宝宝便落了下来,和小草一起,为地上铺了一层厚厚的地毯。真好看!

冬天,鹅毛大雪,校园里雪舞冰封。树上、地面、屋顶上都有一层薄薄的雪层,好像一个冰雪世界。下课时,男生组队,五个一队,十个一群地打起了雪仗,笑得不亦乐乎。女生们则堆起了雪人,比赛着谁堆得更漂亮。学生们的欢声笑语,充斥着整个校园,将那一份宁静打破。

这就是我们的校园,四季轮回。它在我心中是最美的,推荐你一定要来看看。

我的校园初二(通用19篇)篇二

我的校园是一个美丽的校园。每当我走进大门时,看到的总是一张张可爱的笑脸。

春天的校园是充满生机的。今年,我们学校又有了一点儿变化。在学校的西面多了几棵美丽的含笑树。而在北面,则多了几棵正在怒放的茶树。茶树上的茶花开得可美了,像一张张可爱的笑脸在跟同学、老师们打招呼。旗台两旁各有一盆美丽的三角梅,直直的,像保护国旗的卫士。

夏天的校园是最热闹的,小鸟在天空中飞来飞去,在学校沙坑旁的几棵芒果树结了果,同学们便会跑到树下去捡落地的芒果。每当下课的铃声一响,同学们便会冲出教室,奔向操场。等上课铃声一响时,个个早已是汗流狭背。

秋天的校园是最漂亮的。那时树叶已经发黄了,在树上摇群摇欲坠,每当风一吹来时,树叶都掉下来了,像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而同学们则在这一群蝴蝶是快乐地奔跑、跳跃着。

冬天的校园是最快乐的。在冬天总感觉时间过得很快。操场上,同学们跑来跑去,一方面为了让身体更暖和,另一方面是为了舒展端坐了一节课的身子。有的人甚至乘别的同学不注意的时候,朝他脸上哈气。互相打闹着,可好玩了。

我的学校一年四季都非常好玩,希望你也能来玩哦!

我的学校虽然没有其它学校华丽,没有其它学校高大,但也一样拥有多姿多彩的风景和孩子们灿烂笑脸。

走进校园,映入眼帘的是一座雕像。虽然表面的瑕疵使他不经意被忽略,但是阳光的照耀沐浴却使他变得光彩夺目,无比辉煌。两个少先队员雕像耸立在石墩上,好像在享受美丽的春景,在聆听鸟儿的歌唱,在探索知识的海洋……听,红领巾在歌唱,看,旗帜在飘扬。蔚蓝的天空是他们的背景墙,摇曳多姿的花儿,仿佛伸出手来正在给客人打招呼!

接着往前走,是大家最熟悉的欢乐区域——操场。虽然那只是一个普通的小操场,但是那里却记载了我们奔跑跳跃的身影和童年的记忆!五彩斑斓的鲜花围绕着整个操场:红色,黄色,白色……仿佛给操场戴上了一圈美丽的花环。上课时,操场很安静,朗朗书声时不时传来,回荡在操场上空。下课了,整个操场又热闹起来了,阵阵欢笑声传来,给操场增添无限生机!

我的学校虽然没有别的学校华丽高大,但是这里却是知识的海洋,充满了老师和同学们的歌声与微笑!

我的校园座落在运河边上。

在学校大门口,有两个大花坛,里面种满了五颜六色的鲜花,随着微风不停地舞动着,美丽极了!

步入大门,右边是小型植物园,里面种满了桔子树、石榴树、竹子等各种树木。每当秋天果实成熟的时候,植物园里就飘出了一阵阵果实的芳香,引的我们垂涎欲滴。

再往前走,就来到了教学楼大门前了。往里走,正对面就是一面写满了不同文体字写的“德”字墙,充分体现了我们学校“以德育人”的校园文化。

走过长廊,左边就是学校有名的景点“小桥流水”。站在桥上,听着桥下的潺潺水声,不禁想起了王冕的“吹彻瑶笙鹤未还,小桥流水碧潺潺”。往桥下望去,小溪里铺着一层光滑的、不同形状的鹅卵石;溪里的水草,被水推着摇着,悠闲地扭动着纤细的腰肢;溪里的小金鱼鼓着圆溜溜的眼睛不时的钻出水面,又不时的吐几个泡泡,接着自由自在地向前游去。

走过“小桥流水”,就来到了操场。走进操场,首先映入眼帘的是一个大大的、绿色的`足球场草坪。草坪外是由红色的塑胶铺成的椭圆形跑道。在操场东面,有一个主席台,主席台旁有一根长长的旗杆。每周一,我们全校师生就会在这里进行升旗仪式。操场其它三面是一排排整齐的树环绕着。下课的时候,同学们在操场上玩耍着,有的在跑步,有的在踢球,有的在……热闹的场景吸引的平日不爱运动的同学也情不自禁的加入了锻炼的行列。

我的校园十分美丽,看那红白相间的教学楼矗立在校园北面,显得格外的挺拔。似手风琴的学校大门出现在我的眼前。“第三小学”这四个金光闪闪的大字刻在大门旁的石柱上,让人觉得这一天一定很美好。

进了学校的大门,便能看到一个大银幕,它被花草簇拥着。它的旁边是艺术楼。宽口的大路和那条羊肠小道,羊肠小道通往着大操场和国际象棋长廊。走上宽阔的大路大约8、9米后便来到了我最喜爱的小池塘,它长长的又有点小小的弧度,最奇特的是它那凹凸不平的墙壁,不时会喷出清水来。那清澈的水能看到可爱的小鱼游来游去。红的鱼、白的鱼、两个颜色相见的鱼,五颜六色的可爱极了。一条红白相间的鱼吐着泡泡似乎在说:“你看我多漂亮呀,可惜我不是最漂亮的那一条”说完它又吐着几个泡泡游走了,我被它逗笑了,说:“你还真谦虚啊,自己已经很漂亮了,却还说自己不是最漂亮的,嘻嘻!”

我的校园充满了生机和书香,我爱我的校园。

我们的校园又大又美,像一座大花园。

走进学校大门,左手边是一片小树林。春天,桃花开花了,满树的桃花就像一张张粉红色的笑脸。夏天,树木里绿树成荫,小朋友们在树下玩耍、看书……秋天,树叶如蝴蝶般落下,给树林铺上一层金色的地毯。冬天,松柏像哨兵一样站在草地上,守护着我们的校园。

大门的右手边是宽阔整洁的操场,这是同学位最喜欢的地方。早晨,同学们在操场做操;体育课上,我们在操场上踢足球、打篮球、赛跑……玩累了,我们就直接坐在操场旁边的草地上休息,或者在草地上打几个滚儿。操场四周全是绿树,仿佛一位位忠实的观众,见证着我们的成长,为我们鼓劲加油。

那如果遇上下雨天怎么办呢?没关系,我们学校还有个风雨操场,下雨时也能上体育课,这是多么幸福啊!

校园里最引人注目的是四排高大又整齐的红色教学楼。每排教学楼之间都有长廊连着。去美术教室、音乐教室上课,下雨天不用担心被雨淋着,大晴天也不用担心被太阳晒着。围绕着教学楼还有一条整洁的内部道路,这条路旁边种着许许多多花草树木。香樟树、梅树、玉兰树、桂花树……一年四季,花开不断,整座校园沉浸在一片芬芳的花香里。

这就是我们的校园——长青小学。多好啊,我们的校园!这不仅是一座花园,更是我们学习的乐园。

我在盛大花园小学读书。我们的校园好似一个大花园,十分美丽。

走进学校的大门,首先映入眼帘的便是左边那姹紫嫣红的大花圃。它总是那么引人注目。几棵高大的梧桐树像卫兵似的守卫着校园;四五株鸡爪枫一到春天就青翠欲滴,秋天又会一片火红;还有那些郁金香,红的像火,粉的像霞,黄的似金,白的如雪,五颜六色,鲜艳而高贵。树下,有两个镂空花边的铁质长椅,常有同学和家长坐在上面休息,十分惬意。

花圃对面就是教学大楼。它有三部分:各年级教室、老师办公室,专用教室和境外部。平时,我们在教室里上主课;音乐、自然等科目及一些活动课会在专用教室进行。境外部的教室是外籍小朋友们上课的地方。教学大楼里时而书声朗朗,时而静悄悄的。偶尔,会从音乐教室里传出优美动听的音乐。在几栋教学楼之间,同样种植着各类花草树木,有着四季不同的美景和芬芳。

沿着花圃和教学楼中间的这条小路笔直往前走,就是大操场了。只见足球门、篮球架一应俱全,旁边还有一片郁郁葱葱的小树林呢!操场左侧还有一座体育馆,风雨天,我们就在那里上体育课。课间和体育课上,我们会在这里跳绳、打篮球、跑步、做游戏,可开心了!

这就是我们美丽的校园,名副其实的“花园小学”。

我的校园初二(通用19篇)篇三

“小桥流水,欲下前溪去。”这便是,我对这校园的第一印象了。

数年前的暑假,我从水泥钢筋中回到这片故土,那是我第一次与这校园相遇,匆匆一瞥,煞是惊艳。然而,因为仓促,加之阴雨霏霏,当时不能细细端详,只得记成一幅古色古香的画——月牙状的水面上,荡漾圈圈波纹,石桥横跨其上,孤寂遂弥漫开来。于是,我对这校园,心向往之。

后来,我正式进入了这校园。两年的`朝夕相处,我细细将整个校园,端详了遍。白居易写:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”不错的,朦胧烟雨中的校园,确实有独特的美感,令人向往,可是,写实的素描,亦有风味。

二是这所学校的教师。作为县重点,这学校的师资力量自是拔尖,而师德与责任,亦是完美。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这话不假。确实,在我们学校的老师,往往显得老些。这并非玩笑,教书劳心,老师陪我们朝六晚九,比同龄人苍老了许多,何况,似乎无论何时,见到老师,不是正在工作,就是去工作的路上,正是老师的青春,浇灌了一株又一株桃李,于是我们成材,重新撑起民族的脊梁,而后化作红泥,哺育下一代人。

我在这学校常思考一个问题——为什么,在这按学区划分生源的时代,我们学校一直可以保持领先,保持优秀?学了两年,我明白,这是历史的积淀,是生源和师资不可代替的内容。我的学校,算上在缙中的前身,那是百年光阴的沉淀,是百年名校,就像贵族,即使在资产上不及他人,但是长期的富贵所凿就的礼仪与气质,那是任何一夜暴富者比拟不了的。

我的校园初二(通用19篇)篇四

这是一个神圣美丽的地方,这是一个带我走进知识海洋的地方,这也是我童年记忆深刻的地方,这个地方就是太仆寺旗第一实验小学——我的学校。

我的学校干净,整洁。我印象最深的是操场和几棵老杨树。

进了学校的南大门,是一条通往北面车棚的宽阔平整的水泥路。水泥路的两旁挺立着十来棵老杨树。“杨爷爷!”这话我可不是叫别人的,而是叫“树”的。因为此树的年龄可大啦,听说今年有九十九岁呢。这几棵树不知有多高,我们常仰着头才能看到它的树冠;这几棵树不知有多粗,十几个小朋友手拉手才能围住一圈;这几棵树树根不知有多深,上次为了建操场砍了一两棵,听说挖了二十多米还没找到最深处。

到了春天的时候,成堆成堆的杨树毛毛从树上潇潇洒洒地飘落下来,像仙女下凡似的……调皮的男生们会拿起杨树毛毛突然袭击女生,吓得女生像受了惊吓的兔子一样东躲西藏。

到了夏天的时候,杨树上就掉杨树籽,男生们挑新鲜的吃进嘴里,像吃到什么美味佳肴似的。等到秋天来临的时候,杨树上就掉叶子,心灵手巧的女生们就用叶子做书签、做小包,做玫瑰、做各种手工艺品,男同学就找形状好的叶子吹口哨,吹出的声音像有节奏的音乐。

小路的东面,就是操场。我们的操场中间是由绿色草坪铺成的椭圆形足球场。经常活跃着师生们踢球的矫健身影。在这里学生们踢完了“校长杯”的足球赛,又要踢“旗长杯”的足球赛呢。“校长杯”足球赛我们班还拿了年级组女子第一名。女子足球队员张静、赵梦桧表现得特别骁勇善战。你看赵梦桧绷着脸用力飞起一脚将球踢给张静,张静赶紧用右脚护住球,身子左侧着,然后身子忽左忽右,脚飞快地一前一后地带着球朝对方的球门跑去。那速度之快,动作之迅猛让很多人为之震惊,还没回过神来,球从天而降的炸弹一样稳稳地进入了对方的球门,“哇……”周围一下炸开了锅。

那塑料草坪软软的,也是同学们课间放松的地方,有时成堆成堆的学生故意堆在一起,滚在地上,嬉笑着、打闹着,再也不怕碰着磕着了,真是我们做梦都想笑醒的好地方。草坪外面铺了很宽一圈朱红色软沥青,上面画了白色的跑道。经常在这里举行“百米赛”、“跳绳比赛”、“踢毽子比赛”……每到体育课时,老师先在沥青跑道上整队、报数、做操、跑步,当同学们运动得大汗淋漓休息时,老师就让他们到草坪上休息。这时候同学们便坐在地上长吁一口气,然后便谈天说地、依偎亲昵、打耍嬉闹,还有的同学躺在上面暖暖地晒太阳。

这就是我的学校,坐落在大草原上的一所小学,我特别喜欢我的学校,因为每天在这里,我都收获着欢乐和知识。我爱我的学校!

小作者:陈嘉宁。

指导老师:赵雪银。

公众号:优页作文选2。

我的校园初二(通用19篇)篇五

我的校园虽不如清华那么有名,北大那么华丽,但我还是很喜欢它。

我的校园很大。校园里有面积大约一公顷的大操场;有三栋高大气派的教学楼,每栋教学楼有四层。前面各有一块不到50平方米的空地,那是我们做操的地方,还有六七处面积大约十多平方米的绿化带。宽阔的体育馆,宽敞明亮的计算机房,这些我们学校都有……真是走一天也走不完啊!

我们的学校的美可是独一无二的。一进门一条又宽又长的马路延伸到篮球场,马路两旁种满了高大挺拔的梧桐树和低矮翠绿的龙爪槐,生机勃勃,色彩明艳。龙爪槐的.前面还种着一群”长青者”——冬青,它们好像是两列士兵在看守大门。这是什么?这是野蔷薇。它住在马路的旁边。只要春风一吹,它就开出粉色和白色的小花。她们把手伸出栏杆外,好像在招呼同学们快快进门,不要在路上玩耍。同学们进了校门,碰碰它的叶子,闻闻她的小花,才蹦蹦跳跳地向教室走去。她目送着孩子们到了教室,就好像是孩子们的守护神。

校园把快乐传递给了我们。一进校门,同学们就开怀大笑。笑着走进校园,笑着走进教室。上课铃响了,教室里又传出了读书声,多清楚、多流利。“哈哈哈……”从教学楼的另一头,传出了一阵笑声。原来,老师为了让同学们理解“紧走搭石慢过桥”,把课本摆成一列,让一个同学从上面踏过。看着他不平稳的样子,大家都哈哈大笑。老师就像园丁,把种子播种到我们的心田,让我们从学中玩,玩中学。

学校给了我知识,也传授给了我们做人的道理。它很大,一天都走不完;它很美,到处绿树红花;它很快乐,无论上课下课都有人在开怀大笑。我爱我的校园。

我的校园初二(通用19篇)篇六

我的校园是一个美丽的校园。每当我走进大门时,看到的总是一张张可爱的笑脸。

春天的校园是充满生机的。今年,我们学校又有了一点儿变化。在学校的西面多了几棵美丽的含笑树。而在北面,则多了几棵正在怒放的茶树。茶树上的茶花开得可美了,像一张张可爱的笑脸在跟同学、老师们打招呼。旗台两旁各有一盆美丽的三角梅,直直的,像保护国旗的卫士。

夏天的校园是最热闹的,小鸟在天空中飞来飞去,在学校沙坑旁的几棵芒果树结了果,同学们便会跑到树下去捡落地的芒果。每当下课的铃声一响,同学们便会冲出教室,奔向操场。等上课铃声一响时,个个早已是汗流狭背。

秋天的校园是最漂亮的。那时树叶已经发黄了,在树上摇群摇欲坠,每当风一吹来时,树叶都掉下来了,像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而同学们则在这一群蝴蝶是快乐地奔跑、跳跃着。

冬天的校园是最快乐的。在冬天总感觉时间过得很快。操场上,同学们跑来跑去,一方面为了让身体更暖和,另一方面是为了舒展端坐了一节课的身子。有的人甚至乘别的同学不注意的时候,朝他脸上哈气。互相打闹着,可好玩了。

我的学校一年四季都非常好玩,希望你也能来玩哦!

我的学校虽然没有其它学校华丽,没有其它学校高大,但也一样拥有多姿多彩的风景和孩子们灿烂笑脸。

走进校园,映入眼帘的是一座雕像。虽然表面的瑕疵使他不经意被忽略,但是阳光的照耀沐浴却使他变得光彩夺目,无比辉煌。两个少先队员雕像耸立在石墩上,好像在享受美丽的春景,在聆听鸟儿的歌唱,在探索知识的海洋……听,红领巾在歌唱,看,旗帜在飘扬。蔚蓝的天空是他们的背景墙,摇曳多姿的花儿,仿佛伸出手来正在给客人打招呼!

接着往前走,是大家最熟悉的欢乐区域——操场。虽然那只是一个普通的小操场,但是那里却记载了我们奔跑跳跃的身影和童年的记忆!五彩斑斓的鲜花围绕着整个操场:红色,黄色,白色……仿佛给操场戴上了一圈美丽的花环。上课时,操场很安静,朗朗书声时不时传来,回荡在操场上空。下课了,整个操场又热闹起来了,阵阵欢笑声传来,给操场增添无限生机!

我的学校虽然没有别的学校华丽高大,但是这里却是知识的海洋,充满了老师和同学们的歌声与微笑!

我的校园座落在运河边上。

在学校大门口,有两个大花坛,里面种满了五颜六色的鲜花,随着微风不停地舞动着,美丽极了!

步入大门,右边是小型植物园,里面种满了桔子树、石榴树、竹子等各种树木。每当秋天果实成熟的时候,植物园里就飘出了一阵阵果实的芳香,引的我们垂涎欲滴。

再往前走,就来到了教学楼大门前了。往里走,正对面就是一面写满了不同文体字写的“德”字墙,充分体现了我们学校“以德育人”的校园文化。

走过长廊,左边就是学校有名的景点“小桥流水”。站在桥上,听着桥下的潺潺水声,不禁想起了王冕的“吹彻瑶笙鹤未还,小桥流水碧潺潺”。往桥下望去,小溪里铺着一层光滑的、不同形状的鹅卵石;溪里的水草,被水推着摇着,悠闲地扭动着纤细的腰肢;溪里的小金鱼鼓着圆溜溜的眼睛不时的钻出水面,又不时的吐几个泡泡,接着自由自在地向前游去。

走过“小桥流水”,就来到了操场。走进操场,首先映入眼帘的是一个大大的、绿色的`足球场草坪。草坪外是由红色的塑胶铺成的椭圆形跑道。在操场东面,有一个主席台,主席台旁有一根长长的旗杆。每周一,我们全校师生就会在这里进行升旗仪式。操场其它三面是一排排整齐的树环绕着。下课的时候,同学们在操场上玩耍着,有的在跑步,有的在踢球,有的在……热闹的场景吸引的平日不爱运动的同学也情不自禁的加入了锻炼的行列。

我的校园十分美丽,看那红白相间的教学楼矗立在校园北面,显得格外的挺拔。似手风琴的学校大门出现在我的眼前。“第三小学”这四个金光闪闪的大字刻在大门旁的石柱上,让人觉得这一天一定很美好。

进了学校的大门,便能看到一个大银幕,它被花草簇拥着。它的旁边是艺术楼。宽口的大路和那条羊肠小道,羊肠小道通往着大操场和国际象棋长廊。走上宽阔的大路大约8、9米后便来到了我最喜爱的小池塘,它长长的又有点小小的弧度,最奇特的是它那凹凸不平的墙壁,不时会喷出清水来。那清澈的水能看到可爱的小鱼游来游去。红的鱼、白的鱼、两个颜色相见的鱼,五颜六色的可爱极了。一条红白相间的鱼吐着泡泡似乎在说:“你看我多漂亮呀,可惜我不是最漂亮的那一条”说完它又吐着几个泡泡游走了,我被它逗笑了,说:“你还真谦虚啊,自己已经很漂亮了,却还说自己不是最漂亮的,嘻嘻!”

我的校园充满了生机和书香,我爱我的校园。

我们的校园又大又美,像一座大花园。

走进学校大门,左手边是一片小树林。春天,桃花开花了,满树的桃花就像一张张粉红色的笑脸。夏天,树木里绿树成荫,小朋友们在树下玩耍、看书……秋天,树叶如蝴蝶般落下,给树林铺上一层金色的地毯。冬天,松柏像哨兵一样站在草地上,守护着我们的校园。

大门的右手边是宽阔整洁的操场,这是同学位最喜欢的地方。早晨,同学们在操场做操;体育课上,我们在操场上踢足球、打篮球、赛跑……玩累了,我们就直接坐在操场旁边的草地上休息,或者在草地上打几个滚儿。操场四周全是绿树,仿佛一位位忠实的观众,见证着我们的成长,为我们鼓劲加油。

那如果遇上下雨天怎么办呢?没关系,我们学校还有个风雨操场,下雨时也能上体育课,这是多么幸福啊!

校园里最引人注目的是四排高大又整齐的红色教学楼。每排教学楼之间都有长廊连着。去美术教室、音乐教室上课,下雨天不用担心被雨淋着,大晴天也不用担心被太阳晒着。围绕着教学楼还有一条整洁的内部道路,这条路旁边种着许许多多花草树木。香樟树、梅树、玉兰树、桂花树……一年四季,花开不断,整座校园沉浸在一片芬芳的花香里。

这就是我们的校园——长青小学。多好啊,我们的校园!这不仅是一座花园,更是我们学习的乐园。

我的校园初二(通用19篇)篇七

我的校园不是什么旅游景点也不是什么名胜古迹,她就是她,一个普普通通的学校,但她一年四季都非常美下面跟我一起去看看吧。

春天,早晨,刚进校园就被一股茉莉花和栀子花的气息所陶醉,泌人心脾,一进校门就立即明白了是怎么回事,原来是校园里的花坛的杰作,每一次我经过那里都会忍不住多闻几下,要是不上课的话我会在那里闻上好久。在春天,不只花坛是学校中的亮点,还有那小树林中的桃树,她好像一位亭亭玉立的少女,我仿佛看到了她那粉红的纱巾,被春风吹得飘了起来。桃树妹妹的旁边是柳树姐姐,她有着一头令人羡慕的长发,她常常让春风给她梳头,每一次看到她的长发在空中飘荡着时,我的心里产生了无限的遐想……。

春姑娘来的快,走的也快,一转眼间,夏天来了。夏天是个炎热的季节,但是我们的学校里可不是这样。中午的时候,放往操场上一看,一个人影都没有,那他们去那了?哦,原来是在小树林里避暑呢,你看,低年级小同学们在里面捉迷藏、跳绳、踢毽子、玩游戏等。但是高年级的哥哥姐姐们呢,他们则抓住学习的机会,在郁郁葱葱的杨树下面读书,写题呢。再看看教室里,一片安静,因为大家都在为月考复习呢。在这酷热而又干燥的夏天,校园里非常安静。

秋天,银杏树把校园装饰成了黄金校园,从树上飘落下来的树叶翩翩起舞,非常漂亮,就在这清爽的季节里,我们玩的可欢了,比如,体育老师经常会带我们在操场上踢足球,“啊!”天空中传来一声惨叫,原来是一位同学摔倒了,我们走上去,把他扶起来,只见他拍了拍身上的灰尘:“没事,继续来吧。”“呀,进球了。”在这清爽的秋天上空,传来了我们哈哈的笑声。

秋姑娘走了,冬爷爷跟着也就到来了,他一到人间就张开大嘴,吐出雪来,鹅毛大雪飘落的同时,我们也在操场上堆雪人,打雪仗。再看看小树林呢,狠心的冬风婆婆已经把小树的叶子都刮走了,只剩下松柏,再冰天雪地里,他绿的那么苍翠,那么引人注目。他好像一个边疆的战士,守卫着校园。

这就是我的校园,外表平淡的她,里面是多么美丽,动人!

我的校园初二(通用19篇)篇八

千秋万世,振翅高飞,灿若群星。

栀子花开的半夏,送走了一批热血燃烧的革命战士,又迎来了怀揣梦想的我们。很荣幸,能顺利考入这所学校,在美好的韶华与此邂逅,同时也不得不背上行囊,载着不舍的依恋和家乡渐行渐远,却与梦想的脚步越来越近。

犹记得那是一个仲夏,我们开始了高中生活的第一课----军训,这无疑是一件痛苦不堪的折磨。脑海中,那些军人飒爽英姿的背后往往历尽了百般磨炼,千番挫折,万种痛苦,他们咬着牙,含着血也永不退缩,就像钢铁般坚强,也深受人们的敬佩。然而对于生长在温室中花朵的我们如何经得起狂风暴雨的摧残,带着噩梦,我进入到军训中。

全新的环境,陌生的同学,让人怏怏不乐,可接触之后才知道这里的每个人都是那么热情,教室内,按理说开学之初大家都很沉默,可事实是大家积极主动相互介绍,不一会儿,你一言,我一语,聊得真跟老朋友一般,一切的不适应,全都抛之脑后。

同学们的积极热情,团结友爱,让军训完美的落幕,高中的第一课,不仅是全新的一课,也是难忘的一课。正式上课时每个老师带有风趣的自我介绍更是拉近师生之间距离。师生之间的积极互动,都给彼此留下深深的印象。

当我们第一次领到崭新的校服时,激动之情,不胜言表。注视着校徽那飞舞盘旋的凤凰仿佛载着理想,带着我们飞向天际,那“严谨求实,奋发进取”的校训将如磐石一样厚重,深深刻在每个学生的心中。

每个同学都怀揣着理想,他们惜时如金,积极进取,追求卓越,超越自我,用汗水浇灌含苞的花朵,用笔尖开拓荒原,用理想书写明天。

偌大的校园,幽静的环境,远离了闹市的喧嚣,提供了如诗如画的住所,为我们的学习环境打造了良好的氛围。在这里我们奋发向上,像凤凰一样,等待着在天空涅磐。

我们高唱着青春之歌,走过美好的昨天,珍惜飞逝的今天,仰望辉煌的明天,在校园中度过美好的三年。

我的校园初二(通用19篇)篇九

我的学校在内蒙古、林东镇、二小,在这个温暖的校园里有非常迷人的景色,尤其是校园里的四季。

春天,教学楼前面有一些高大的柳树,在春姑娘的身影下,吐了嫩绿的叶,发了碧绿的新芽。而学校里的`小池塘里也生机勃勃,在要到立夏或是立夏之后小池塘里有好多鱼,有金色的鱼、灰色的鱼、黑色的鱼和橙色的鱼。门卫大爷也让池塘更加美丽,在池塘里放上了莲花和荷叶。在莲花、荷叶和鱼儿的装饰下,小池显得更加有生机了。夏天,小池塘旁边种花的地方,那里有黄色的菊花、红色的鸡冠花。黄色的鸡冠花。黄色的显得气势强,可是红色的也不服气呀!它们红的像团火呢!而小花园里的树林,就像一把把大伞好像诉说着:“有谁在我这里盛凉?”

秋天,凉习习,秋风爽爽。校园里的柳树换上了金光闪闪的“金服”。秋风飘过每一个角落,都会有沙沙的声音,多么像一支轻快的乐队啊!

冬天,鹅毛大雪落尽了校园里在同学们洋溢着欢乐的笑声之中,太阳公公也露出了一丝丝笑容。我们就像画家,在银白色的雪地下,印出了一个个的脚印。有大的、有小的、有带花纹的,有不带花纹的,有波浪形的,有直线形的??在同学们课间时不停的踩雪的情况下,雪也不停咯吱——咯吱的响。这多么像一支轻快的乐队啊!我的校园,我爱你,校园!

我的校园初二(通用19篇)篇十

听,晨跑的音乐声响起了!看,校园里顿时便充满了活力!同学们努力地跑着,新的一天就从这充满希望、充满汗水、充满努力的早晨开始!

夏日的太阳火辣辣的,上了第四节课,人人都有气无力。别认为同学都怕流汗,他们只不过是要吃饱了饭,下午的体育课才能拼尽全力,奋力一搏。

男生们已经开始在篮球场上你争我夺,错落有致地打着篮球,那些女生也不甘示弱,打得好的同学带着打得不好的同学。打累了,同学们坐在树荫下,抹着汗水,喝着水,非常欢愉!不知哪位痛快地说:“流不尽的汗,消不完的青春,奋斗吧!”

冬风是刺骨的冷。放学铃声大作,同学们有序地离开教室,走出校园。不为别的,大家是赶在太阳落山前,追逐渐渐的光辉。这就是我们——充满活力的少年,幸福挤在公交车和自行车上,厚重的校服也挡不住从骨子里透出的活力!

我的校园初二(通用19篇)篇十一

我对校门的印象一直是温暖亲切的,像清晨的光,像黄昏的霞。它带给我的那些闪光的回忆,实在久久难以忘怀。

初入校园,这道门是陌生的,却也是美丽的。它与我见过的任何一道门都有着巨大的差别,宏伟而又青春,洋溢着蓬勃的光华。一个又一个早晨,一次又一次被它拥入怀中,旭日初升,一切都刚刚好。我渐渐习惯了它的存在,它不言不语的陪伴。远望那道壮阔的门,油然而生满满的安心。

它见证了我们太多太多美好的时光。忘不了暮色已深,与同伴携手走出校门,一路欢声笑语;忘不了担任值周班时,晨雾朦胧,站在大门前的欣喜;忘不了站在走廊上,眺望校门剪影……这道门于我而言,是校园最好的象征。

我的校园初二(通用19篇)篇十二

学校是我们的第二个家,一年当中,有太多的日子,我们是在学校中度过的。所以我们应该爱我们这第二个“家”——校园。

每星期我们都在学校上课,对于校园里的一草一木都渐渐地有了感情,慢慢地便会觉得自己的学校是那么的美。

那种美,不但是校园里的'美,更多的是校园内师生之间的和谐融洽之美。当二者结合在一起的时候,便构成了世界上最好的校园,因为这个校园内有浓浓的师生情,学生对校园的热爱,老师对学校的赞美与修饰。老师是辛勤的园丁,他们努力地培育着我们这些花朵,培养着祖国的祖国的希望与未来。校园内除了我们这些“花朵”和“树苗”,还有真正的花朵、树苗,老师们也是精心地照料着它们,为我们的校园增添一处风景。

我们的校园,虽然外表看起来没什么,但是如果你仔细观察的话,你就会发现在我们的校园内有一处很美很好的风景,而这些风景是只有那些心地善良、乐于助人的人才能看到的,那就是人与人之间友好相处、互相帮助的精神。

校园里有同学与老师最美的回忆、最激动人心的时刻。在校园内,我们时时刻刻都能体会到那种欢乐与幸福。同学之间的友情也是如此。

老师为了同学们而留下的汗水与泪水,浸透了校园的土地,它们也都时刻地在提醒同学们,不要忘记老师为了我们所付出的辛苦努力。我们应该好好学习,报答他们的教育之恩。虽然老师有时会批评我们,但是她们也是为了我们好。当我们获得成功的时候,最该感谢的就是我们的老师。是她们在不辞劳苦地教我们知识。

我们校园有一支永不凋谢的花朵——师生花;我们校园有一处美丽如画的风景——师生共创之树;我们校园有一首响彻天地的歌——师生之歌。我爱我的校园。

我的校园初二(通用19篇)篇十三

说起我的校园,我有好多话想对它说。是它,给我营造了优美的学习环境,它为了我们,不断地改变自己,让自己变得更好、更美丽。在校园里,我最喜爱和最美丽的地方就属“小桥流水”了吧!

“小桥流水”就是小桥、流水和鱼儿组成的。小桥是用木头做的,看起来小巧又可爱,我本以为小桥只是看看的,没想到还能走上去,坐下来。所以,我总喜欢在那停留几分钟。每次经过,我的眼睛都时不时的往那多看几眼。陪同学下来打扫包干区时,都想往那边走走,碰巧,我们的包干区就在那旁边,不知道我有多喜欢。小桥总是能第一时间吸引我的眼球,它好像在求我多看几眼呢!

流水其实就是普通的水而已,但是在这里,我总是觉得这里的水和普通的水不一样,像是“仙水”,洁白而纯洁。它从石头上流下来的声音好像是在唱歌:“哗哗哗”!还带着旋律呢!静静地听着,就像在听一首乐曲:钢琴和小提琴配合地很好,真的像从大山里传出来的声音。那时候,我的耳朵好像真的竖起来了,听着听着,仿佛进入了仙境一般,做神仙的感觉都有了。如果有空,也请你和我一起去听一听吧!

鱼儿在水里快活地游着,我能感受到它们喜悦的心情,它们好像对我说:“这感觉,就像在飞”!此时,我也好像一条鱼,跟着它们一起玩捉迷藏呢!

我的校园丰富多彩,我爱它们,爱这校园里的一花一草一木,它们曾经给我带来了欢歌笑语,我感谢它们!

这就是我的校园,我美丽的大家庭!

我的校园是个美丽又好玩的地方,同学们都很喜欢来这里玩游戏呢!

春天,校园里盛开着绚丽多彩,五光十色的花儿,美丽极了。校园里生长着茂盛的大树,就像一位威风的战士,帅气极了。大树还长着又绿又大的叶子,茂密极了!

夏天,校园里面还有一个池塘,那里还有许多可爱的小鱼儿。池塘里有一些粉红粉红的荷花,还有许许多多看不到的小蝌蚪。小蝌蚪全身都是黑乎乎的,就像一颗颗非常小的石头。

秋天,校园里那粗壮的大树上的叶子全都变成了橙红橙红的颜色。秋风一吹来,叶子飘到满天都是,根本就数不清,就像一位翩翩起舞的少女一样,真是美丽极了!

冬天,校园里的大树叶子全都不见了,我非常好奇为什么这样,原来是冬天已经来了。冬天里,树叶都投入大地妈妈的怀抱里。校园一角的梅花却开得非常灿烂,让苍白的冬天也变得鲜活起来!

校园里一年四季都这么美丽,让我深深入迷。我爱美丽的校园。

在状元镇上,有一座寂静、热闹、温暖的学校,它就是我们的归宿——龙湾实验小学。

进校门,放眼一望,几棵高耸入云的松树呈现在眼前。高挺的松树真绿啊,无论或浓还是或淡的新绿,都比盆栽的小草更明艳;高挺的松树真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壮结实,四季常青;高挺的松树真茂盛啊,树上的枝丫和叶子,就像一把撑开的大伞!

再往里走,就是同学们玩耍的天地——操场。春天,阳光斑斑点点地散落在大地上,大家三五成群,在春光的滋润下,玩游戏,讲故事;夏天,火辣的阳光依旧挡不住同学们的热情,男生们在一起踢足球,时不时传来了“我们进了!”“太棒了!”女生们则在一起玩抓人,你追我赶,满头大汗;秋天,凉爽的秋风伴着下课的铃声,冲进校园,同学们像水一样流进去。香樟树的香味一点一点散发出来,沁人心脾,我感觉就算是不懂事的婴儿,也会为之陶醉吧;冬天,天空像一个娃娃,时而晴,时而雨,而来操场的人也时而多,时而少。晴天,同学们就在释放烦恼,雨天同学们就撑着伞,漫步在雨中。

我的校园,也许不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!

我的校园坐落在西苑小区的北院,是一座美丽`整洁的校园。来到校门口,首先映入眼帘的是“实验小学”四个金光闪闪的大字,进入教学楼的大厅,左侧是世界地图和中国地图,上面还有“胸怀祖国,放眼世界”几个大字。

走进校园,你会被这里的景色所吸引,看,操场四周长着高大挺拔的白杨,在操场北边有一个花坛,五彩缤纷的花开放在那里,给校园增添一片生机。

我们的教室在教学楼的二楼,宽敞明亮,教室的摆设出人意料,教室前面是黑板,上面是五星红旗,后面是板报,板报上面是“诚实友爱好学奋进”几个红光闪闪的大字,左面是格言集,右面是展示台,我们每天在明亮的教室里学习,我感到很欣慰。

啊!校园,你美丽、整洁、充满活力,我爱你———我的校园。

我的校园初二(通用19篇)篇十四

在我们的校园生活中,一定有许许多多的事、人令我们难忘。比如:你做错了事情,老师批评了你、教育了你;你生病了,人不舒服了,同学们来关心你;你参加比赛,得奖了,校长表扬了你……这些事,都令我们难忘。但我最难忘的,不是这些,而是我的朋友,晴晴,我摔坏了她的东西,她却不计较什么,而且原谅了我。

晴晴,是个乖巧的女孩。今年15岁。她有一双明亮而又大大的眼睛,有一缕长秀发,身材苗条,个子高高的。她总喜欢乐于助人,但她最大的优点就是不计较什么。

那一次,是在读五年级的一个下午。下课了,我发现我的笔盖不见了,于是就在地上找。找呀找,哈哈,终于我发现它了。它在晴晴的桌椅下。我立马走到那,蹲了下去,拿到了笔盖。笔盖是拿到了,可我撞到了晴晴的椅子,晴晴的椅子上有她的书包。刚好,她书包掉下来了,里面的东西也掉了下来。很巧,是她最珍贵的东西掉了下来—水晶项链。

很快,上课了。整个课堂,老师所讲的知识,表面上我很认真地在听,实际上心里一直想着我摔破了晴晴的水晶项链,她会不会原谅我,会不会讨厌我,会不会与我的友谊破碎了……我怕,我很害怕。整堂课根本就没听。

放学了。晴晴每一次放学都会检查她的水晶项链。她似乎发现了水晶项链已少了一块水晶的事实。她很紧张很紧张,也很慌忙。问别人为什么会这样。我更害怕了,她那么紧张,如果她发现是我摔破了她一定会怪我的。是的,该来的,总会来的。晴晴来问我了:“你知道我的水晶项链少了一块水晶的事情吗?”我的脸越来越红了,全身都在发抖,不敢看着她的眼睛。支支吾吾地说:“不,不,不知呀。是不是你在家摔坏的呀,我现在头很晕,我真的不知情。”晴晴看到我这样,突然自责了起来:“不好意思啦,我不知道你人不舒服,早知道我就不问你了。”看到晴晴这样,我心里也不安。我不但没有告诉她事实,而且骗她头晕。我真是个坏女孩,自私的女孩!

晚上,我一直睡不着,心里一直矛盾着,到底要不要跟她说事实?终于,我想清楚了:跟她说清楚,被骂被讨厌被怪了也没有关系,因为这是我不小心摔破她的水晶的后果,我应该承担的。

第二天,我看到晴晴的眼角里有一丝红红的,脸色十分憔悴,想必昨天晚上一定睡不好吧!我发誓我一定要跟她说清楚,不能再让晴晴受伤了。“晴晴,对,对不起啦!是我的错。你的水晶项链是我摔破的。我只是想去拿我的笔盖,我不小心撞到你的椅子,然后你的项链就破了。我害你的水晶项链少了一块水晶,对不起。”我羞愧地说。晴晴说:“没关系,虽然水晶项链对我来说很重要,但你也不是故意的嘛,如果是故意的,我就会生气。水晶项链坏了可以再修的嘛。我不希望,因为一次的无心之举,而破坏了我们之间美好的友谊。”听到晴晴的一番话后,我泪流满面,使我非常感动!我拥抱了晴晴。

晴晴的这种宽容、心胸不狭窄的品质真的令我非常感动。这件事发生在我的校园生活中,我永远也忘不了晴晴对我的宽容,永远也忘不了美好的校园生活!

我的校园初二(通用19篇)篇十五

回想去年的今天,我们还在为着选哪所学校而发愁,拿着这本厚厚的简介,和爸爸一起看。翻着翻着我就被一块石头给吸引了,它看上去很朴实,笨笨的很可爱,而且还有一个“静”字睡在那里。于是就告诉爸爸我要考东高,爸爸摇摇头,说我在做梦!我说“爸你给我填,我就考给你看,我要考啦!”爸爸无奈就帮我填了,于是我就开始了我的追石计划,每天早上起来看看它就觉得充满了活力充满了精神,于是就用九年不曾学习的心,去努力,去学习。因为我说过我要站在那个石头旁照相,功夫不负有心人。成绩单录取通知书到手时,我好开心啊!因为我知道我可以看到那块美丽、神奇的石头啦!也许你们会笑吧!我竟为了一个石头来到这里。

终于开学啦!走到这所学校时才注意到她的全名叫:东升镇高级中学。看到东高,我想到了旭日东升,想到了希望,还有朝气。

在开学典礼上,我才知道那块石头不叫“静石”,叫“争气石”。只有争气的人才能在那里拍照。想起自己错误我不好意思地想笑了,原来是“争气”两个字!

在东高学习生活了一段时间,我还知道了我们的校训是笃志,尚学,慎行,特立,以坚持质量立校,以特色兴校,它以培养男生的风度,大度,正义,女生的大方,优雅,端庄为目标。当我进入校园,这里的蓝天白云,奇石怪草,真让我开心,这儿将是我三年的家,一生的母校,也将是我跨入大学的黄金路。

可惜我不是音乐生,不能用动听的旋律来谱唱它,我不是文科生,不能用深邃的思想来思考它,我也不是美术生,不能用鲜艳的色彩来描绘它,然而我只是一个普通的理科生,我只能用我不精湛,不纤细的手指计算出从这儿跨出的无数个争气的师兄师姐。

来到东高的半年里,我学会了很多!

在一次次的校园文化中,我们一次次的成长,这些都是你――东高所给的请让怀着一颗感恩的心替全体东高学子,向无私的你说声:“我爱你――东升高中!”

我的校园初二(通用19篇)篇十六

我们的校园坐落于繁华的鹿城区,是一座“四季如春”的百年老校。

每当我走进校园,就会看见一排显眼的大字“蒲州育英学校”这排显眼的大字刻在一块硕大的石头上,这块硕大的石头像一只骆驼,它好像在说:“欢迎进入蒲州育英学校。”石头后边,是一排翠绿的小树苗。

小树苗后边是花坛,虽说是花坛,但上面有各种各样的树:杜鹃花的树、牡丹花的树、桃花的树,夏天,他们一个个都开着艳丽的花,这些花五颜六色,美丽极了。

围绕着花坛的是教学楼,教学楼呈“回”字行,有五层,那一个个教室仿佛就是获得知识的殿堂。

站在教学楼上往下望,可以看到一个大操场。200米的跑道又宽又长,跑道左右两边都有大树,那大树撑开就像一把巨伞。主席台也在操场上,主持人或校长站上去演讲,威风极了!国旗在主席台旁边随风飘扬,好像在向世人展示着我们中国人的尊严。

——乒乓球。

我爱我们的校园,它是我们学习知识的殿堂,也是我们快乐成长的天地。

我的校园初二(通用19篇)篇十七

家,作为一个女儿,我有一个父母给予我的一个温适的家;作为一个学生,我有一个严厉却不失可爱的家——校园。

一年四季,美的校园绽放芬芳的花蕊,他的美总会浮现在我的脑海里。每当吸取她甜美的`气息时,眼帘又勾勒出她的抚媚,她的动人,她的甜美。

春天,她如一个襁褓中的婴儿。一切都静待生命的延续,以至成为生活的唯一主宰。空气散发出草地生之欲望,一颗颗渴求知识的心迎着朝阳穿梭在这,激活生命因子。春天,是含苞待放的鲜花从梦中乍醒时。

夏天,她如一个天真纯美的少女。鲜花浓密,树木丛生,伴随需求知识,快速的步伐美丽的肌肤,浓密的头发,正向人们倾放她的恬静纯美,无可替代。夏天,是鲜花的新春,是最深处,蕾花绽放的时刻。

秋天,她如一个成熟稳重的少妇。她不再是以前,只懂得游玩、恶作剧的纯真少女,她懂得同学求知的渴望,给予他们一个个知识的硕果。秋天,是花儿结果,只求奉献的时刻。

冬天,她如一个历经沧桑的老人。褪去美丽的容颜,为自己老而不争的事实而淌下的泪花将世界如银装素裹般为大地带来一片安祥。他用寒冷的身躯教会我们学习刻苦,意志坚强。冬天,是花儿枯萎,在死亡中孕育下一代的最佳时期。

校园,有了四季的点缀,她不再孤独。她只会越来越美丽、成熟,唱出一首不朽的生命之歌。四季在校园这个舞台上开始巡演他独特的美妙演唱会。

我的校园初二(通用19篇)篇十八

“求真”,它的含义,是探求真理,而我的“求真”校园,处处洋溢着求知的欲望,在校园的每个角落,都彰显着我们学校“育人求真,学做真人”的办学理念,孕育了文明、和谐、务实、进取的优良校风;形成了奉献、关爱、严谨、创新的教风和勤奋、自律、活泼、健美的学风,让我们获益匪浅。

走进学校门口,正中央,是陶行知的石像。每当清晨,我背着书包,踏入学校,第一眼望到的是陶行知,从他坚定而充满期待的眼神中,燃起一天努力学习,探求知识的信心,珍惜时间,把握青春。

在学校的楼梯上,级级印有不同的百科知识,这种别出心裁的设计,让走楼梯也变成了一件颇有精神内涵的美事,在走楼梯的过程中,不知不觉,我们也拓宽了视野,了解了更多的知识。

学校在每一个楼层的墙上,都悬挂着体现不同主题的名人名言,它们时刻鞭策着我们,为梦想,勇往直前,成功时,戒骄戒躁;失败时,不能停滞不前,反应愈挫愈勇,努力追求自己的人生目标,让自己每一天的生活,充实而富有意义。

“读书是人类进步的阶梯。”我们学校新建立了书吧,书吧内,环境十分轻松惬意,在明亮的绿色壁纸下,书籍熠熠生辉。书吧的创立,为我们原本枯燥乏味的初中生活,添上了一笔绚丽的色彩,读书,也成为了我们每天必不可少的一项内容,我们陶醉在那书本的海洋里,久久不能自拔。

“求真”,激发了我们探索知识的勇气,让我们勤于钻研:“求真”,引导我们追求真理,让我们爱上学习。“求真”已成为了我们一生的信条,它就像是人生路上的指航标,在未来茫茫的人生路,有了它,我们将找到正确的方向,规划人生。谢谢你,我的“求真”中学,你教会了我,一生“求真”,“求真”一生。

我的校园初二(通用19篇)篇十九

我的学校坐落城市的市中心,每次从那过的时候总是熙熙攘攘的,经常还会发生堵车现象,不要看学校外这个热闹,校园里可是安静了许多。

穿过学校大门,首先映入眼帘的是一个大的空地,非常的宽敞,这是我们学校每周开例会,或者升国旗的地方,而每次升国旗,学校门口总是围满了好多人,那个场景的确壮观。

穿过广场,就看到了我们的升旗台,台子四周全部是用大理石雕彻的,听说是我们学校的一个老校友出资修建的,而通过这个台子就看到了我们学校的教学楼了,我们的教学楼高八层,每天早晨都能听到阵阵的朗读声。

有过教学楼,就是我们学校最具特色额的小花园了,有人很好奇,为什么把小花园设在教学楼后面呢,好多人回到是那是学累了休息的地方。不过我在这也可以看到晨读的学子。

走过小花园,就是我们学校的操场了,这也是我最喜欢去的地方,每当学累的时候,总会约上几个朋友来到这里打篮球,每次玩的都汗流浃背才罢休。

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