一起长大的玩具读后感二年级(模板18篇)

时间:2023-11-07 作者:翰墨一起长大的玩具读后感二年级(模板18篇)

读后感可以是对书中故事情节、人物形象等方面的评价,也可以是对作者观点、思想境界等方面的思考和思索。以下是一些精选的读后感范文,读者可以从中汲取灵感,写出属于自己的读后感。

一起长大的玩具读后感二年级(模板18篇)篇一

我觉得金波的《一起长大的玩具》很有童趣,仿佛回到了童年一样,里面有很多的好词、好句和修词手法比如:当小树开花的时候蓝鸟就飞来看望它的小树了。“你还记得我吗?”蓝鸟问小树。“我怎么会忘记你呢,”小树很高兴,“是你把我种在这儿的呀!”(里面还有很多这样的句子我就不一一说出来了。)。

作者还写了一些被现代人所遗忘的玩具,有泥泥狗、兔儿爷……其中我最喜欢的就是兔儿爷,在兔儿爷这篇文章中作者清晰的写出了兔儿爷的样子,也写出了他们对兔儿爷的喜爱,是别的玩具所替代不了的。

这本书很有趣,我建议大家和我一起来读这本书。

一起长大的玩具读后感二年级(模板18篇)篇二

我在上学没几天的时候,老师在学校发了一本书名字叫《一起长大的玩具》。

当我翻开这本书时,我还以为是金波爷爷小时候玩过的玩具,可是我当我看到目录的时候却是“月影、花瓣儿鱼、雨人、一只蓝鸟和一棵树?……”我感到很好奇,于是我继续往下翻,当我看到“一只蓝鸟和一棵树”时外面,这一个故事深深的感动了我。当我看到“冬天来了,雪花落满了枝头,许多鸟儿都飞到南方去了,可是蓝鸟又飞回来看望那棵小树了”。蓝鸟和小树的感情就像情同手足一样,无论是春夏秋冬蓝鸟都会来看小树。蓝鸟后来在小树的枝头做巢呢,陪着小树一起过寒冷的冬天。

当我读完这个故事之后我哭了,这个故事告诉我们一个道理,就是朋友之间一定要相互帮助,不离不弃。

一起长大的玩具读后感二年级(模板18篇)篇三

书中我最喜欢的故事是火狐狸,具体描写的意思是,很久很久以前,一个爷爷去打猎,发现一只小狐狸。小狐狸嘴巴一张一合,感觉它很饿,爷爷感觉小狐狸很可怜,就把它搂在衣服里送回家去。

回到家爷爷端来一碗稀饭,给小狐狸吃。

有一天寒风呼呼的刮着,吹灭了屋里的灯和火苗。

爷爷醒来发现小狐狸的毛变成了小火苗,屋子里变得暖和的很,全部村里的人都知道了,每天都有人来。

我感觉小狐狸是个感恩的小动物

一起长大的玩具读后感二年级(模板18篇)篇四

金波爷爷的童年真是有趣,一盏猪蹄灯,一只陀螺,还有各种各样的兔儿爷。

我们现在得到的全是现成的玩具,却失去了制作玩具中的乐趣,金波爷爷的玩具是多么接近生活啊!读完此文,我手痒,心痒,还被毛空儿馋得嘴痒。

其中,最吸引我的是猪蹄儿灯,多么好看,一盏一盏的灯居然照亮了我的心,我很喜欢制作猪蹄儿灯的过程,在我看来,猪蹄是用来吃的,没想到金波爷爷的眼里,他还是玩具,拿一个猪蹄壳,然后向大人们要一块猪油,裹住一个棉线,放入猪蹄壳中点燃,就制成猪蹄灯,成群结队的孩子将灯举过头顶,灯光照亮巷子。感受凉爽的风拂过面颊,感受猪蹄儿灯那感觉到又感觉不到的温暖,多么惬意啊!

这灯的光芒像我们的心灵,用童真与童趣迎接新的一年,想自己做猪蹄儿灯,可总是没机会,所以我以后一定抓住走进生活、贴近自然地机会,亲手制作玩具。玩具释放童趣,展现童真,玩具永远代表孩子的快乐与幸福。

一起长大的玩具读后感二年级(模板18篇)篇五

我读了《起长大的玩具》这本书,觉得这本书马的太好了!书里面有我喜欢的故事有。

《白马黑马》这本书讲的是大白马生了作文一匹小黑马,小黑马长大了!他也帮牧羊人放羊!而旦他很仔细的看整整一夜都没停!。

天放晴了!朝霞闪现在小黑马身体,他变成了匹小枣红马了!一夜!满天星光闪闪!

忽然,小黑马听见窸窸窣窣的声音,他走去一看!发现一只狼,他“咴咴咴”一叫,扬起前蹄把野狼踩死了。

天上的星里看的仔仔细细的,它们都夸小!黑马很勇敢,有许多许多的星星还纷纷飘落在他的身上!就像很多很多的宝石!牧人们看见又说小黑马又变漂亮了。他变成了亮金金的金马了。

这个故事让我懂得了一个道理!外表不是最重要的。

一起长大的玩具读后感二年级(模板18篇)篇六

多么美丽的猪蹄儿灯、多么漂亮的泥泥狗、多么好玩的陀螺、多么可爱的兔儿爷……在金波爷爷的笔下,我感受到了金波爷爷的童年的乐趣。

给我印象最深的是抽陀螺。虽然说我只是一个女孩子,但是我十分想玩抽陀螺。一看到书上说可以亲自去做,哎呀呀,我那高兴劲儿又来了,蹦了一个一蹦三尺高。

相比起玩陀螺来,我更喜欢陀螺的制作方法:先找一块儿木头,削成高一寸多,直径也一寸多的圆柱形,再把下端削尖,安一粒滚珠,陀螺就算做成了。再做一根鞭子,就可以玩起来了。

在我看来,陀螺只会给我们带来玩儿的乐趣,没想到在金波爷爷的眼里,还可以带来制作陀螺的乐趣。他们玩陀螺的时候,用鞭子啪啪啪啪的抽着陀螺,那声音听起来,就像是打着节拍的节拍器,让人听着感觉十分有节奏感。这是多么的欢乐啊!

我也多么想做一个陀螺来玩,可是我不会做,虽然说书上说是告诉我们怎样做,可是我还是不会做。我一直都没有机会去做,等到有机会,我一定自己去亲手做一个好玩的玩具,去感受,去享受我们的美丽的童年,快乐的童年!

一起长大的玩具读后感二年级(模板18篇)篇七

多么美作文丽的猪蹄儿灯、多么漂亮的泥泥狗、多么好玩的陀螺、多么可爱的兔儿爷……在金波爷爷的笔下,我感受到了金波爷爷的童年的乐趣。

给我印象最深的是抽陀螺。虽然说我只是一个女孩子,但是我十分想玩抽陀螺。一看到书上说可以亲自去做,哎呀呀,我那高兴劲儿又来了,蹦了一个一蹦三尺高。

相比起玩陀螺来,我更喜欢陀螺的制作方法:先找一块儿木头,削成高一寸多,直径也一寸多的圆柱形,再把下端削尖,安一粒滚珠,陀螺就算做成了。再做一根鞭子,就可以玩起来了。

在我看来,陀螺只会给我们带来玩儿的乐趣,没想到在金波爷爷的眼里,还可以带来制作陀螺的乐趣。他们玩陀螺的时候,用鞭子啪啪啪啪的抽着陀螺,那声音听起来,就像是打着节拍的节拍器,让人听着感觉十分有节奏感。这是多么的欢乐啊!

我也多么想做一个陀螺来玩,可是我不会做,虽然说书上说是告诉我们怎样做,可是我还是不会做。我一直都没有机会去做,等到有机会,我一定自己去亲手做一个好玩的玩具,去感受,去享受我们的美丽的童年,快乐的童年!

一起长大的玩具读后感二年级(模板18篇)篇八

里面的“我”每年都能堆雪人让我羡慕极了。我从来没堆过雪人呢!后来他又堆出了不会融化的雪人这更让我羡慕了。他把一个红的像心一样的苹果放在胸前感觉到心跳之后,一直放在胸前,等堆完雪人之后,就把红苹果放进了雪人的身体里。

读完后我也好想回老家堆一个不会融化作文有心跳的雪人,可以好好地跟它一起玩耍。

一起长大的玩具读后感二年级(模板18篇)篇九

6月中旬,在语文老师的推荐下,我阅读了《一起长大的玩具》这本书。我觉得这本书很有意思,里面有月影,雨人和花瓣儿鱼……。

这本书当中,我最喜欢的是大树城堡这一段,因为作者写了一篇关于一棵小树的故事,里面是一位叫阿木的人,砍了一棵小树,做成了一把椅子,然后神奇的事情发生了,小椅子竟然长大了,它长啊!长啊!长成了大树城堡。

小动物们都住在里面,就阿木一个人不在,他想住进去,动物们通过讨论,同意了,可最后大树城堡却不同意。

大树城堡让阿木说出城堡的由来,阿木知道砍树不对,很不好意思,就想到大树城堡当一名警卫来认错。最后,大家都原谅了他,并让阿木每年在城堡外面种植100棵树。

这个故事告诉我们,爱护树木,从我做起,保护森林,人人有责。

一起长大的玩具读后感二年级(模板18篇)篇十

《金波讲故事》好像也叫《一起长大的玩具》。总之,不用管这些了,我觉得这本书特别有意思。而且很美,比如说它在自然之歌上写道:“巍峨绵延的群山,回环曲折的流水,婀娜多姿的植物,神秘迷人的日月星辰……”

看!里面有好多我没见过的词语呢。

这也许是金波爷爷小时候看到的情景吧。

我最喜欢的一章叫《我的冬蝈》。这一章特别长,算得上是章节里最长的了,足足有二十三页了,但是我还是看完了。

这个故事讲的是金波和冬蝈蝈的故事。他每天都给冬蝈蝈喂食,听蝈蝈鸣叫,一听,就有一种真实感,画面感。

那夜里,金波养的蝈蝈好像真的叫了起来。嗯,我听的真真切切,那小小的声音。

我一直有个问题,就是金波为什么喜欢养蝈蝈?

也许是金波的快乐吧。

一起长大的玩具读后感二年级(模板18篇)篇十一

最近我读了金波讲故事《一起长大的玩具》。这里面的故事很吸引人,如火狐狸、白马黑马、雪人等,我读得津津有味。

颗苹果嵌进了雪人的胸怀。春天又来了,同学们堆的雪人都融化了,而我堆的雪人没融化,还能听到雪人的心跳声。

读完这个故事,我觉得只要带着一颗爱心,梦想就有可能成真。我也很希望。

冬天快点到来,自己也能回老家堆一个不会融化的雪人。

一起长大的玩具读后感二年级(模板18篇)篇十二

在这个“超长假期“里,每天必不可少的事情就是和女儿一起读书、上网课。平时忙工作,总觉得陪她读书浪费时间,心也总静不下来。这次,正好有大把的时间可以消磨,于是,我们参考课本推荐书目,一本一本的细细品读开来。

刚读到目录,女儿就嘟着嘴说,这些玩具她一个也没有见过,鸡毛也能算玩具?想想也是,称霸当代儿童玩具世界的非电子产品莫属!他们这个年代哪有机会玩陀螺玩鸡毛啊?我笑笑不语,示意她接着往下看。

“你知道什么是老鸹枕头和会走动的红玛瑙吗?”她想了想,摇摇头。“老鸹就是乌鸦,乌鸦睡觉也需要枕头吗?红玛瑙我倒是见过,可这会走动的红玛瑙又是什么呢?”我自言自语,也一脸疑惑的表示不懂。女儿一下就来了兴趣,翻到“老鸹枕头”认真的朗读起来。

“老鸹就是乌鸦,老鸹枕头其实是一种石头,有两寸来长,圆柱形的,很光滑。”“天傍黑的时候,把老鸹枕头悄悄放在屋外窗台上,等天黑了,老鸹就来叼了。”女儿津津有味的读着,边读边问:“妈妈,这和牙仙子的故事有点像啊!

我们把掉了的乳牙放在枕头下,晚上牙仙子就会来把它收走!”我微笑着点头。

一起长大的玩具读后感二年级(模板18篇)篇十三

每个人都有一段美好而又稚嫩的童年,每个人的童年都是不一样的,如五味瓶,有苦又累,又酸又甜,每当我们回想起的时候,都会感叹,童年时光是多么的令人怀念。当童年的玩伴坐在一起的时候,都会谈起儿时,对方的糗事,或是一起经历过的某件事。童年就是这样,把我们每一个人的记忆都牵挂在了一起,谈起童年,不需要多么精妙的语句或是参差某些道理,只需怀着回忆过去的心态来表述就好。

我的童年是彩色的,我可以大言不惭的说,在我的世界里,我的童年是这世界上最欢乐最丰富的。小时候,家里并不富裕,老爸还是一个小小的职员,生活倒是没有问题,但附加品比如玩具一类的,都是屈指可数的。但每一件都是我最心爱最珍惜的,那几件玩具每一个背后都有一个故事,代表着我的一部分童年。在我儿时的玩具中,最奢侈的一件是四驱车的环形跑道,想必和我同龄的人都有追逐过四驱车这类玩具,那时候,我是一个彻彻底底的的四驱车迷,到现在我依然爱玩赛车一类的游戏,极品飞车啊都市赛车啊,貌似在小时候就奠定了坚实的基础吧!

这个四驱车轨道当然也有他的故事,这件玩具是我过八岁生日时候的生日礼物。八岁那年,老爸刚调到呼和浩特,住处还没稳定,所以一直住在宾馆中。过生日那天的天气我都清晰记得,那天是个闷热的阴天,下午已经渐渐有快下雨的趋势了,老爸一直工作到六点多才回来给我过生日。过了一会才发现,生日礼物没有准备。小时候我对生日礼物是特别在意的,别的可以没有但生日那天礼物是必须的。老爸老妈急的团团,正好宾馆里火车站的一个商场很近,所以把我留在家里,他们去试试看看能不能买到礼物。过了大约半个小时,还没见爸妈回家,天上却下起了最不愿看到的大雨,我爬上窗台一边看着楼下匆匆过往的行人,心中不停的责怪自己,“不就是礼物吗,改天买不就行了”,一边担心老爸老妈有没有让雨淋到!这是噔噔噔~,响起一阵敲门声,对于那时的我来说,如听到放学铃声一般的兴奋。打开门后,终于见到了仿佛隔了几年没见的爸妈,他们身上的衣服已经让雨水浸湿,那是的心情像吃了黄莲一般,苦从心出啊。因为商场已经关门了,他们便整条街才买到我最爱的四驱车跑道。这条赛车跑道我至今留着,他比我收藏周杰伦的第一张专辑更加有意义,因为它代表着我的童年!

我感谢我的老爸老妈,给予我了一段虽然不富有但丰富多彩的童年,感谢他们给予我了可以让我骄傲一生的金色童年。正如我说的,玩具代表我的童年,更代表父母对我的爱!

一起长大的玩具读后感二年级(模板18篇)篇十四

人们小的时候,总是离不开玩具。金波的《一起长大的玩具》,与其说是怀旧,不如说是精神上的回归童年。让人们在重温童年快乐的同时,也在思考中重新认识那些有趣的玩具和游戏。

玩具是每个人都喜欢的`东西,不管大人还是小孩,对于玩具都情有独钟。在书中作者饱含感情地向我们介绍了他小时候看过、玩过的一些有趣的事物。比如:陀螺。作者回忆说自己当时抽打陀螺,是把它当做背叛中国的中国人的,所以用鞭子用力地去抽打它,有时候大人也过来抽打它几下,这种用力的抽打给主人公带来了极大的快乐。这些文字将儿童那勇敢、率真的心理表现得淋漓尽致。

除此之外,文章还介绍了猪蹄儿灯,泥泥狗等玩具。这些玩具是作者儿时的亲密伙伴,是他童年生活中不可或缺的一部分。

其实,孩子们多读一些像《一起长大的玩具》这样的文章是十分有意义的。这些可以让他们感受到长辈们的童年经历和传统手工制作玩具的魅力,再想想他们现在拥有的幸福生活,对培养孩子们珍惜当下美好生活的情感是很有必要的。

一起长大的玩具读后感二年级(模板18篇)篇十五

读了《一起长大的玩具》这本书后,我觉得很开心。因为里面讲到了很多玩具,我都很喜欢。

不过,我最喜欢的一篇文章是《盲孩子》,里面讲到盲孩子没有朋友,他的影子就陪他玩,他们一起散步,一起玩游戏,一起唱歌跳舞,分享有趣的事情。最后他们一起看到了光明美好的世界。

看完这个故事我好感动,它让我知道友谊的可贵,要懂得珍惜友情。我希望大家都来读一读这篇故事。

一起长大的玩具读后感二年级(模板18篇)篇十六

不过,我最喜欢的.一篇文章是《盲孩子》,里面讲到盲孩子没有朋友,他的影子就陪他玩,他们一起散步,一起玩游戏,一起唱歌跳舞,分享有趣的事情。最后他们一起看到了光明美好的世界。

看完这个故事我好感动,它让我知道友谊的可贵,要懂得珍惜友情。我希望大家都来读一读这篇故事。

一起长大的玩具读后感二年级(模板18篇)篇十七

里面的`“我”每年都能堆雪人让我羡慕极了。我从来没堆过雪人呢!后来他又堆出了不会融化的雪人这更让我羡慕了。他把一个红的像心一样的苹果放在胸前感觉到心跳之后,一直放在胸前,等堆完雪人之后,就把红苹果放进了雪人的身体里。

读完后我也好想回老家堆一个不会融化有心跳的雪人,可以好好地跟它一起玩耍。

一起长大的玩具读后感二年级(模板18篇)篇十八

你若来过我家,便可知道我的娃娃很多很多。光种类就有三种——芭比娃娃、绒娃娃、布娃娃。

我的最大的那个抽屉,就是我芭比娃娃的家。我有三个芭比娃娃,其中,我最爱的是一个名叫星的中国娃娃。缘由有二,一是因为我是中国人嘛!二呢,则是这个娃娃长得最漂亮,可爱。特别是她的眼睛和头发,眼睛大大的,亮亮的;头发很长很长,乌黑乌黑,还有一个娃娃头刘海。星穿着中国式的公主裙和长靴,更显出它的恬静。

再说说我的绒娃娃和布娃娃吧!

我还有三个我最喜欢的绒娃娃,它们分别是朋友送给我的小熊、一只可爱的美羊羊和一个超大的抱抱兔。这些娃娃们都好可爱,它们台给我的记忆也是在童年时最美好的。现在我长大了,与可爱的娃娃们一起长大了,他们依旧在我房间里默默待着。

音乐盒和娃娃是我童年成长的见证,也是在我的童年带给我欢乐与微笑最多的朋友。我希望我与他们永远一起长大。

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